● هنـآ نــــقطه تجــــــمع رقم ( 1) لـمادة التدريب الميداني 1 ● ‏ [الأرشيف] - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

الــغـــدراء

2012- 9- 22, 12:16 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته :

يسعد مسائكم وصباحكم بكل خير يارب ,,:106::106:

اخترت هذه الماده كبدايه للمراجعه لسببين :
1- اولويه هذه الماده من ناحية العمل .
2- وجود بحث يجب اعداده ورفعه للجامعه قبل الاختبارات .

الله يكتب لنا الخير ويجعل لنا في كل امرنا خيره
واسال الله العلي العظيم ان تعم الفائده للجميع ،،،،

ملاحظه / هذا الا ختيار ليس الزامياً واي عضو عنده اقتراح يطرحه فنحن مكملين لبعض ...

M1H1

2012- 9- 22, 12:47 PM

الله يوفقك اخوي الغدراء ودائماً سباق للخير
:d5:

am3

2012- 9- 22, 02:38 PM

يعطيك العافية اخوي الغدراء ..بادرة طيبه منك ..

حلو النشاط من بداية الترم هالشيء يسهل علينا اخره ..

والله هالمادة مبهمة لحد الان بنسبة لي , ان شاء الله نبدا فيها ونجمع لها اسئله ..

الــغـــدراء

2012- 9- 22, 08:11 PM

نبذه عن المقرر من خلال متابعتي للمحاضرة المسجله ،،،

التدريب الميداني يستمر لــ 3 مستويات ،،،
وهو عبارة عن زيارات ميدانيه ،،

س/ لماذا يقوم بتدريس هذه الماده 3 اساتذه ؟
ج / لانها ماده معنيه بمؤسسات يعمل فيها الاخصائي والمشرف الاجتماعي خريج هذا البرنامج .
ويتقاسمها الاساتذه كل استاذ يأخذ جزء بمجال التخصص الدقيق له و نحصل على المعلومه بتخصص اكبر واحترافيه من قبله طبعاً حسب مجال تخصص الاستاذ .
مثال على ذلك /
د. على سمير
تخصصه الخدمه الاجتماعية المدرسية

الاختبار و توزيع الدرجات ؟
50 درجه الاختبار النهائي
30 درجه ثلاثة واجبات لكل استاذ واجب وعلى كل واجب 10 درجات
20 درجة عبارة عن تكليف بعمل تقرير من خلال زيارة لكل مجال حسب تخصص الاستاذ
( مقسمه 7 درجات لتخصصين و 6 درجات لتخصص واحد )

الزيارات التي يقوم بها الطالب :
1- زيارة للمجال المدرسي
2- زيارة للمجال الطبي
3- زيارة لرعاية الشباب

هل نكتفي بالمحتوى ؟
نعم ولكن يجب ان نركز على ما نشاهدة من ملاحظات ولاننا ننزل الميدان وهو يعتمد على الخبرات الميدانيه اكثر منه على النظرية .

كيف اقوم بالذهاب إلى المؤسسه او الزياره ؟
تحدد الزيارة مثلاً عن ( المجال المدرسي ) في مدرسه معينه خلال اليوم كذا
يقوم الطالب بالدخول على موقع الجامعه وطبع طلب الزيارة والذهاب به إلى المدرسه في يوم الزيارة لمقابلة الاخصائي الاجتماعي او المشرف ....

مُلهمــــة

2012- 9- 22, 08:28 PM

انا حصلت على الملزمه والمراجعـه من اخت اثناء الاختبارات ............ونزلت جميع المحاضرات المسجله من الارشيف وطلما ما حصل تغيير في المحاضرات
وبحـــــاااول اسمع كل محاضره واعمل لها تلخيص مبسط مع الاسئله واضيفها للموضوع باذن الله

ويعطيكـ العافيه .............يارب

الكويتي 1

2012- 9- 22, 09:09 PM

بارك الله فيك يأخي ( الغدراء )

وفالكم الفل مارك بجميع المواد يارب

الجوoOoري

2012- 9- 23, 12:43 AM

موضوع جـــــاء بوقته وحلو من البداية نظبط فيه أمورنا

ياليت نفتح مواضيع لكل المواد علشان ننزل فيه كل مايخص المقرر مع طرح نماذج الأختبارات السابقة

بالتوفيق للجميع

يعطيك العافية اخونا الغدراء

ابو هند

2012- 9- 23, 02:04 AM

مشكور اخوي الغدراء وانت سباق لكل ماهو مفيد ما شاء الله عليك
هل المدرسة الي نروح لها يكون عندهم خبر مسبق بالزيارة وش الاسئلة الي نطرحها عليهم وزيارة واحدة تكفي

سحاب الشرق

2012- 9- 23, 08:28 AM

شكرا" لصاحب الموضوع ,, فعلا" موضوع رائع
لكن
عندي استفسار ؟؟
رعاية الشباب يعني لازم نادي رياضي او المقصود مركز خدمة اجتماعية ؟

نايف 1

2012- 9- 23, 12:18 PM

يعطيك العافيه اخوي الغدراء

الــغـــدراء

2012- 9- 23, 01:24 PM

مشكور اخوي الغدراء وانت سباق لكل ماهو مفيد ما شاء الله عليك
هل المدرسة الي نروح لها يكون عندهم خبر مسبق بالزيارة وش الاسئلة الي نطرحها عليهم وزيارة واحدة تكفي

العفو ،،،،،
هذا ما سمعته من المحاضرة المسجله ... كنت بـأتصل ع الدكتور اليوم بس اجاااازه غداً ان شاء الله اجيب الخبر لكم ،،،

شكرا" لصاحب الموضوع ,, فعلا" موضوع رائع

لكن
عندي استفسار ؟؟

رعاية الشباب يعني لازم نادي رياضي او المقصود مركز خدمة اجتماعية ؟

العفو اخي بس هذا اللي سمعته من المحاضره المسجله من شرح الدكتور وغدا ان شاء الله راح اتصل ع الدكتور ،،،

شكرا لمن شارك بالموضوع .... الموضوع موضوعكم انتم ،،،،،

وجدان وزان

2012- 9- 23, 04:38 PM

عندي سؤال : مثلا لو اخترتو تتدربو في المجال المدرسي .. كم يوم راح تروحو تتدربو ؟؟؟

الــغـــدراء

2012- 9- 23, 05:19 PM

عندي سؤال : مثلا لو اخترتو تتدربو في المجال المدرسي .. كم يوم راح تروحو تتدربو ؟؟؟

ما فيها اختيار حسب كلام الدكتور/ علي سمير بل نتدرب على الثلاثة مجالات ... كل دكتور له تخصص دقيق ...
الايام ياليت يفيدونا الاخوان اللي سبقونا ... لان امس واليوم إجازة صعبة اتصل ع الدكتور ،،

moly

2012- 9- 23, 05:47 PM

يعطيك العافيه
طيب متى بتفتح الايقونه ؟!

زينب عبدالكريم

2012- 9- 23, 05:57 PM

الموضووع حلو جدا وخاصة للماده دي لانها غير عن بقية المواد ...وقت التدريب ان شاء الله راح ننفع بعض

بس حبيت اعرف لاسويت التقرير كيف ارسلو لدكتور..؟
:119:

الــغـــدراء

2012- 9- 23, 06:30 PM

يعطيك العافيه
طيب متى بتفتح الايقونه ؟!

جزاك الله خير ،،،
للان بس ان شاء الله راح يصير تنبيه عنها في وقتها ،،

الموضووع حلو جدا وخاصة للماده دي لانها غير عن بقية المواد ...وقت التدريب ان شاء الله راح ننفع بعض

بس حبيت اعرف لاسويت التقرير كيف ارسلو لدكتور..؟
:119:

عن طريق الخدمات الطلابيه
يتم رفع الملف عبر هذه الايقونه
http://im29.gulfup.com/kinq1.bmp (http://www.gulfup.com/show/6cCGiw)

مُلهمــــة

2012- 9- 23, 07:41 PM

اهم ماذكر في المحاضره التمهيدي +الاولى
كل دكتور يضع واجب يعنى 3 واجبات مقسمه بينهم
20 على التقرير الميداني
انت تختار المؤسسه الخاصه مثلا : مدرسه ويشترط مقابله الاخصائي او المرشد الطلابي في المدرسه
لكل دكتور 4 محاضرات .وراح تكون الدكتور سمير وبعده الدكتور محمود وبعده الدكتور ايمن حتى المحاضره 12

وذكر ان الزياره 3 .........1- مدرسه ......2- مستشفى......3- رعايه شباب
وذكر ان التدريب الميداني 1 مرتبط بالميداني 2 و3 وهي مكمله لبعض
.....................

المحاضرة الاولى
س- ماهو مفهوم التدريب الميداني ؟؟..............
المهم في هذا النقط انه المفاهيم تتعدد بتعدد المجالات
س- ماانواع المجالات التي تستخدم في المصطلح
الاداري والفني والمهني والعملي وتدريب القاده............وهناك مجالات عديده
س- ماذا يعرف التدريب
ركز على التعريف بالاضافه الا انه يتضمن 3 قطاعات هي المعرفه والمهارات والاتجاهات
س- ماذا يعرف التدريب الميداني filed training؟؟
طبعا مختلف عن التدريب .........وهو تدريب فني في موقع..............
س- ماهي اهداف التدريب الميداني
ذكر 8 اهداف
س- ماهي مبادى التدريب
طبعا المبادى 2..............1- تتصل بالمنهاج التدريبي 2- تتصل بالعمل التعليمية للطلاب
س- ماهي المبادي المتصله بالمنهج التدريبي
ذكر 4 مبادى .............وكز على مبدى التكامل :يعنى انه التدريب 1 مرتبط بالتدريب 2 مرتبط بالتدريب 3
س- ماهي المبادى المتصله بالعمليه التعليميه للطلاب
وله 4 مبادى
ركز الدكتور على ان هذا المبدى علم وفن ومرتبط بالخبرات الحياتيه وان الخيرات مرتيطه بالمنهج
س- من هو الاخصائي لاجتماعي المعاصر؟؟
هو المحقق لرساله مهنه.............................
س- ماذا حددت الهيئه القوميه الامريكيه لكي يصبح الاخصائي الاجتماعي ممارس
طبعا ذكر 7 قــــواعد اساسيه لذلك
بالاضافه قال ان الحاصل على البكالوريس يسمى ممارس ..........والحاصله على الماجستير يسمى اخصائي
س- ماهو الاعداد المهنى للاخصائي الاجتماعي؟
تعريف 3 تعاريف جميعها مهمه
س- ماهي اهميه الاعداد المهني للاخصائي وتدريبه؟؟
ذكر انه ترجع لعوامل وذكر 7 عوامل
س- ماهي اسس اعادا الاخصائي؟؟؟؟؟؟ 4 اسس
1- رسم اسياسيه اجتماعيه شامله............................
2- مراعاة التغيير.........................................
3- المتابعة المستمره.......................................
4- مراعاة ظروف المجتمع...................................

س- هل كل المجالات انواع العملاء والتشريعات متساويه؟؟؟؟؟؟؟؟ لا مختلفة باختلاف العملاء والنشريعات........

بالتووووووووووفيق واذا فيه اخطاء اعذروني على التقصر

الكويتي 1

2012- 9- 23, 09:24 PM

هذي طريقه رفع التقارير للتدريب الميداني

راح تحتاجونها بالمستقبل باذن الله تعالي

http://kfuforums.kfu.edu.sa/showthread.php?155545-%E3%C8%D3%D8-%E1%DF%ED%DD%ED%C9-%D1%DD%DA-%CA%DE%D1%ED%D1-%C7%E1%CA%CF%D1%ED%C8-%C7%E1%E3%ED%CF%C7%E4%ED-1-lt-%C8%C7%E1%D5%E6%D1

مُلهمــــة

2012- 9- 23, 09:43 PM

هذي طريقه رفع التقارير للتدريب الميداني

راح تحتاجونها بالمستقبل باذن الله تعالي

http://kfuforums.kfu.edu.sa/showthread.php?155545-%e3%c8%d3%d8-%e1%df%ed%dd%ed%c9-%d1%dd%da-%ca%de%d1%ed%d1-%c7%e1%ca%cf%d1%ed%c8-%c7%e1%e3%ed%cf%c7%e4%ed-1-lt-%c8%c7%e1%d5%e6%d1

مشكوووووور ......ماااشاء الله عليكـ......دائما مميـــزومتعاون.......بالتووووفيق

الــغـــدراء

2012- 9- 23, 09:45 PM

شكراً لكل من اضاف اي معلومه ،،،

من اهداف التدريب الميداني ؟
- التعرف على النظم الإداريه بالمؤسسات الاجتماعيه المختلفه ويقصد بها
مثل ( مدرسه - مستشفى - دار مسنين )

- التعود على مقابلة المبحوثين والتحدث معهم ويقصد بالمبحوثين ( العملاء )

الكويتي 1

2012- 9- 23, 10:08 PM

نماذج التقرير الميداني

لأخذ فكره عنها وكيفيه طريقتها

بالمرفقات

شوشو 81

2012- 9- 23, 10:33 PM

يعطيك العافيه اخوي الغدراء ع الموضوع

فعلا محتاجين تجمع لهالماده لكثرة الدكاتره فيها وكثرة الاستفسارات
والشكر موصول لكل من شارك بأي موضوع مفيد

يسلمووووو :106::106:

ابوفـهد

2012- 9- 23, 11:12 PM

مرحبا الغدراء

مواضيعك دائمن رائعه ومفيده

يعطيك العافيه :(204):

p!nk berry

2012- 9- 24, 02:32 AM

آنآ آ آ معآآآكم:71::71:
مشكوور الغدراء ع الموضوع

لاني صراحه شايله همهآ

وداخله المنتدى ابي افهم شي عن الماده

وان شاء الله بأستفيد من الجميع وفيكم الخير

وقومن تعاونوآ مآ ذلووو :biggrin:

:106::106:لي عوده

زينب عبدالكريم

2012- 9- 24, 03:51 PM

دحين انا كيف حخلي الاخصائي يوقع لي على التقرير وهوا ع الاب :000:..؟؟

الــغـــدراء

2012- 9- 24, 06:02 PM

{ المحاضره الثانية } للدكتور محمود هلال

الزيارات الميدانيه
هي احدى وسائل التدريب الميداني التي تتعلق بمشاهده المؤسسات الاجتماعية على الواقع بالرؤية العينية و موعد محدد مسبق متفق عليه .

التعريف الاول /
هي العملية التي يتم فيها مشاهدة المؤسسه ومناقشة المسئولين لاكتساب معلومات مباشره عن الوظائف و الخدمات المقدمه .

التعريف الثاني /
هي وسيله من وسائل الاتصال التي تتيح للطالب اكتساب الخبرات والمعارف من خلال مشاهدته والتعرف على الحقائق بالواقع .

شرح التعاريف /
لخصها الدكتور بهذه العبارة ( هناك مؤسسات اجتماعيه انشئت من اجل تقديم خدمات لافراد المجتمع يعمل فيها الاخصائي بعد التخرج من قسم الخدمة الاجتماعيه )

مراحل الزيارات الميدانيه /
1- مرحلة الاعداد > اتصال مباشر او عن طريق البريد او التلفون مع المؤسسه
2- مرحلة التنفيذ > الذهاب للمؤسسه
3- مرحلة التقييم > وقت الذهاب للمؤسسه و الموقف الذي عاشه الطالب وماذا شاهد داخلها وماهي الاعمال التي قام بها و تم انجازها .

اهداف برنامج الزيارات الميدانيه /
1- التزود بمعارف جديده عن منظمات الرعاية الاجتماعية ( الاهداف - الخدمات - نطاق العمل - الانشطه )
2- اكتساب بعض مهارات الممارسه المهنية للخدمة الاجتماعية ( الملاحظة - التسجيل - المقابله )
3- التعرف على طبيعة دور الاخصائي
4- اكتساب الطلاب معرفة وفهم اعمق بشبكة خدمات الرعاية الاجتماعية مثل مشكلات ( الطلاب بالمدارس - انحراف الاحداث - مشكلات الشباب - مشكلات المعاقين )
5- تحقيق الشعور بالهوية المهنية لدى الطلاب ( استيعاب قيم الخدمة الاجتماعية )
6- اكتساب الطلاب منهج التفكير السليم و البحث العلمي نظرياً ( اجراء البحوث النظرية قبل القيام بالزيارة )
7- تنمية التفكير النقدي والابتكاري لدى الطلاب ( من خلال النقد و الاقتراحات بعد الزيارة وتشجيعهم )

.

الــغـــدراء

2012- 9- 24, 08:20 PM

يتبع المحاضره الثانيه ،،،

تعريف المؤسسه الاجتماعيه /
* بناء من الافراد المتفاعلين معاً يستخدمون المهارات والمصادر لتأدية اعمال
* وحدات اجتماعية او تجمع بشري يبني ويعاد بناؤه لتحقيق الاهداف
* نسق من العلاقات التنظيميه التي تنظم حصول المستفيدين على خدماتها المهنية
* نسق اجتماعي له بناء ووظيفه بينه وبين البيئه المحيطه به

خصائص المؤسسات الاجتماعية /
1- ان لها هدفا او مهمة اساسية ( انتاج خدمة من اجل الناس )
2- لها جهاز اداري متكامل ( يقوم الاخصائي بدور لممارسة التدخل المهني )
3- تختلف عن الهيئات او المؤسسات الاخرى ( من حيث خاصية من ترعاهم , حجمها , درجة تعقيدها )
4- لها مكان لممارسة وتقديم الخدمة
5- انها مؤسسه غير تجارية ( لا تستهدف الربح او العائد بكل مسمياته )
6- الالتزام بالنظام الاساسي للمؤسسه ( إدارة المؤسسه تلتزم بالنظام الاساسي لها و بلوائحها التنظيميه )
7- تتسم بالمرونه الديناميكية ( حرية الحركه والتغيير بتغير احتياجات العملاء )

* معايير تصنيف المؤسسات الاجتماعية
1) تصنيف المؤسسات حسب التبعية :
- مؤسسات حكومية ( تنشئها الدولة و تمولها و تشرف عليها > المدارس الحكومية , مكاتب الضمان الا جتماعي )
- مؤسسات اهلية ( يكونها الاهالي و يتولون إدارتها بجهود تطوعيه تحت اشراف حكومي > الجمعيات الخيرية
- مؤسسات مشتركه ( تجمع بين الجهود الحكومية والاهلية في الادارة والتمويل )

2) تصنيف المؤسسات حسب نوعية المجال
- تصنف وفقا لمجال الممارسه ( مؤسسه مدرسية - اسرية - عمالية )
- تصنف طبقاً لخدماتها ( محكمة الاحداث - دار الملاحظه - دار الايداع )

3) تصنيف المؤسسات تبعاً لوضع الخدمه بها
- مؤسسات اولية ( قامت اساساً لتطبيق الخدمة الاجتماعية ) <<< من اولوياتها
- مؤسسات ثانويه ( انشئت لتحقيق هدف ما والخدمة الاجتماعية تمثل جانباً من خدماتها )

* اسس اختيار مؤسسات الزيارات الميدانية
1- التزام إدارة المؤسسه و الاخصائيين العاملين فيها بالقبول بفكرة ان زيارة طلاب الخدمة الاجتماعية هو احد الوظائف الهامة للمؤسسه
2- وجود اخصائي اجتماعي خريج اقسام الاجتماع والخدمة الاجتماعية بشرط سماح المؤسسه له بالوقت اللازم لمقابلة الطلاب
3- وجود العملاء الذين يستفيدون من المؤسسه وقت زيارة الطلاب
4- توفير المؤسسه للتسهيلات والامكانيات اللازمه لزيارة الطلاب

إن اصبت فمن الله و إن اخطأت فمن نفسي والشيطان ،،،،

.

مُلهمــــة

2012- 9- 24, 08:22 PM

مـاااااشاء الله سبقتني.........يعطيكـ العافيه

خلاص انا راح اضيف الي مش مذكور في الملزمه ...راح اذكر الاضافات الي اضافها الدكتور
في مراحل الزيارات الميدانيه: ذكر 3 مراحل
1- الاعداد: هو الاتصال بالمؤسسه ويجب ان يكون خطاب رسمي للموسسه والاذن للطلاب بالزياره
2- التنفيذ: هو الذهب الى المؤسسه بشكل فعلي
3- التقييم: هو تقوم الطلاب بتقييم الموقع في المؤسسه والساعه التي ذهب فيها وكيفيه الاستقبال وماتم انجازه ومالم يتم انجــــازه........

س- ماهي عناصر الزياره
المشرف والطلاب والعاملين بالموسسه

ركز في اهداف المؤسسه على المهارات المهنيه وكيفيه اكتسابها وهي كثيره وذكر 3 منها
ومنها الملاحظه: سيكون شرحها للدكتور علي سمير
ومهارات التسجيل :سيكون شرحها للدكتور محمود هلال
ومهارات تكوين علاقات: للدكتور ايمن عبدالعال
...............................
وشرح معنى افقي وراسي في علاقة المنظمات بالمجتمع
الراسي: هي دراسه الحاله بعمق
الافقي: الهدف فيها ليس خدمه افراد بعمق ولكن الهدف تقديم خدمه لعدد كبير من المجتمع

وقال ان الاخصائي الاجتماعي من اهم المهن في امريكا واوربا مثل القاضي .....وشرط وجود موسسه خاصه لها وعياده خاصه
وفي تعريف المؤسسه الاجتماعيه: شرح تعريفين وباقي التعاريف قراءها ..والتعاريف
1- بناء من الافراد المتفاعلين" قال ان المشكله لاتحل من منظور واحد ويوجد مايسمى "بالتكامل"
2- نسق اجتماعي له بناء ووظيفه" شرح ان لكل مؤسسه في الدنيا لها بناء ووظيفه
والبناء هـــو الهيكـل...........والوظيفه: ماتقوم به واذا حصل خلال في البناء يحصل خلال في الوظيفه
والبناء مرتبطه بالوظيفه
وباقي المحاضره من داخـل الملزمة
بالتوووووووفيق للجمـيع .............واعذروني على أي خطـأ

مُلهمــــة

2012- 9- 25, 09:01 PM

المحاضرة 3 للدكتور ايمن عبدالعال
طبعا المحاضره تحتاج لفهم وتطبيق اكثر من الحفـظ
ولا يوجد شرح للتوضيح خارج الملزمة
لذلكـ راح اوضح الاسئله الي ركز في الشرح عليها
س- ماهي اسس اختيار مؤسسات الزيارات الميدانيه؟؟
الاجابه من واضحه داخل الملزمه
س- على ماذا ترجع اهميه واسلوب اعداد تقرير الزيارات الميدانيه؟؟
الاجابه:على بيانات اوليه
س- ماهي البيانات الاوليه؟؟؟
هي بيانات معرفه بالمؤسسه التي يتم زيارتها بغرض تحديد هويتها.................الخ
س- على ماذا تشمل تلك البيانات ؟؟؟
1- اسم الموسسه
2- عنوان المؤسسه
3- تليفون المؤسسه
4- تبعيه المؤسسه
5- ميدان عمل المؤسسه وظيفيا
6- المجال الجغرافي الذي تخدمه المؤسسه
7- نشاه المؤسسه ومنها تاريخ المؤسسه
8- شكل المؤسسه
9- التطوارت التي طرات على المؤسسه
10- الانشاءات والتجهيزات التي استحدثت بالمؤسسه
11- سياسيه العمل بالمؤسسه
12- اهداف المؤسسه وخدماتها
س- ماهي المستويات للمجال الجغرافي لعمل المؤسسه
1- المستوى القومي
2- المستوى الاقليمي
3- المستوى المحلي

س- على ماذا يجب ان يتعرف الطالب ؟؟؟؟؟؟؟؟؟للقراءه

س- ماهي امكانيات المؤسسه وماالمقصود بالامكانيات؟؟
الامكانات: هي مايتوفر لدي أي مؤسسه
ومن هذا الامكانيات
1- مباني ومرافق
2- امكانيات بشريه
3- امكانيات ماليه
4- الهيكل او البناء التنظيمي للمؤسسه

س- في ماذا تختلف المؤسسه الاهليه عن الحكوميه
في البناء التنظيمي

س- ماهي انواع العلاقات للمؤسسه بالاجهزة الاخرى
1- علاقه افقيه..................
2- علاقة راسيه..................

س- ماهي طبيعه ممارسه الخدمه الاجتماعيه بالمؤسسه
هذا السؤال ركز عليه :طبعا شرحها بالتفصيل في الملزمة
1- الدور المتوقع و الموصوف للاخصائي
2- الدور الذي يقوم به الاخصائي ومدى تفهم الاخصائي لهذا الدور
3- علاقه الاخصائي بفريق المؤسسه
4- تحديد السجلات المهنيه التي يستخدمها الاخصائي
5- التعرف على الصوبات التي تواجه الاخصائي

س- ماهي ملاحظات الطالب ورايه في الموسسه
هذي تعتمد على الطــــالب ومدى تنميه وقدرته على التفكير النقدي الابتكاري

س- كيف يكون تقييم الطالب للزياره؟؟؟؟
كذلك يعتمد على الطـالب ...........ويجب ان تكتب المقترحات لتلافي الصوبات في المستقبل

اتمنى ان اوضحت المحاضره بطريقة مبسطه...............واعذروني على القصور

وبالتوووووووفيق للجميع

مُلهمــــة

2012- 9- 28, 07:38 PM

اسفه على عدم اضافتي للمحاضره 4

ولكـن انتظر المحاضره المباشر .....لانه نزلت 5 بدل 4

حتى في المحاضرات الي نزلتها من الاخت ديما لاتوجد 4

حلااا الكوون

2012- 9- 28, 09:14 PM

الله يجزاك كل خير يالغدراء :106:

والله اني شايله همها ذي الماده احسها مرا مو واضحه لي :(107):

انا معكم بإذن الله وان شاء الله تتضح وتسهل لنا :(204):

الله يعطيكم االعاافية يااارب :004:

الكويتي 1

2012- 9- 28, 09:17 PM

ما شاء الله عليكم واذا تبون صوره أسئله الاختبار للترم السابق حاضر يالربع

الــغـــدراء

2012- 9- 28, 10:02 PM

{ المحاضره الرابعه } للدكتور / علي سمير

المجال المدرسي كأحد مجالات الممارسة المهنيه
مما قاله الدكتور :-
* بعد الانتهاء من المحاضره الرابعه يكون لدى الطالب فكره من 50 - 60% عن عمل المشرف او الاخصائي في المجال المدرسي . وفي المحاضره الخامسه تكتمل بقية الفكره ويصبح بعده الطالب مستعد للنزول للمجال المدرسي و رؤية طبيعية عن عمل الاخصائي الاجتماعي .
* المدرسه بالنسبه للخدمه الاجتماعية هو مجال ؟
ثانوي لمساعدة المدرسه للقيام بوظائفها و تحقيق اهدافها .

.................................................. .................................................. .................
* تعريف الخدمه الاجتماعيه في المجال المدرسي ؟
يوجد عدة تعاريف لها :
- مجموعه من المجهودات و الخدمات و البرامج التي يهيئها اخصائيون اجتماعيون لاطفال وطلبة المدارس و معاهد التعليم بقصد تحقيق اهداف التربية الحديثه .
- هي الجهود المهنية الفنية التي تهدف إلى احداث التوافق بين التلاميذ وبيئاتهم المدرسية والاسرية ومساعدة التلاميذ لتحقيق اقصى درجه من الاستيعاب وتهيئة أنسب الظروف الملائمة للنمو والنضج الاجتماعي .
لخصها الدكتور بــ ( هي المهام التي يقوم بها المشرف او الاخصائي الاجتماعي داخل المجال المدرسي لجعل جو المدرسه محبب لدى التلاميذ ولرفع كفاءة المدرسه )

*ويمكن تعريف الخدمة الاجتماعية في المجال المدرسي بأنها :
أحد مجالات الممارسة المهنية للأخصائي الاجتماعي في المؤسسات التعليمية بهدف رعاية الطلاب بتدعيم وتنمية قدراتهم أو مساعدتهم علي إشباع احتياجاتهم ومواجهة مشكلاتهم
* ومن خلال التعريف السابق يتضح أن :
الخدمة الاجتماعية في المجال المدرسي هي أحد مجالات العمل المهني التي يمارسها الأخصائي الاجتماعي في المؤسسات التعليمية
- أن ممارسة الأخصائي الاجتماعي لعمله في هذا المجال يستهدف رعاية وبناء العنصر البشري المتمثل في الطلاب ولا يتم التركيز فقط علي الطلاب المتعثرين في دراستهم بل والمتفوقين علي حد سواء
- أن الأخصائي الاجتماعي في سعيه لتحقيق أهداف النسق التعليمي لا يعمل منفرداً في هذا المجال بل يلتزم بالتعاون المهني مع جميع التخصصات المختلفة بالمدرسة ، مثل : مدير المدرسة ، المدرسين ، الأخصائي النفسي والأخصائي الرياضي ومشرفي الأنشطة
- أن الأخصائي الاجتماعي في تعامله مع كافة أنساق التعامل في المجال المدرسي يلتزم بتطبيق كافة الطرق المهنية المتمثلة في طريقة خدمة الفرد ، طريقة خدمة الجماعة ، طريقة تنظيم المجتمع ، التخطيط ، إدارة المؤسسات ، والبحث ، علي أساس تكاملي .
س/ في المجال المدرسي نستخدم طريقة خدمة الفرد او خدمة الفرد والجماعه او طريقة تنظيم المجتمع ؟
نستخدم جميع الطرق
- تعتمد الخدمة الاجتماعية في عملها داخل المؤسسة التعليمية علي الأسلوب العلمي الجاد من خلال خطط مهنية واضحة المعالم تتضمن :التخطيط للعمل المهني ، وتنفيذ برامجه ، وتقويم تلك البرامج والأنشطة
- تهتم الخدمة الاجتماعية بالمساهمة في التنشئة الاجتماعية للطلاب و كما تهتم بتذليل كافة المعوقات التي تؤثر علي القطاع التعليمي لتحقيق الأهداف الوقائية والعلاجية والتنموية
* تتضمن ممارسة الخدمة الاجتماعية في المجال المدرسي مقومات أساسية تضمن نجاحها في عملها وهي : تتلخص بـ ( طالب - اخصائي - خدمه مقدمه )
- الطلاب في المراحل التعليمية المختلفة ، باعتبارهم المحور الذي تدور حوله وله كافة الخدمات التعليمية والتربوية والاجتماعية
- الخدمات التي تهتم بتقديمها المهنة ، والتي يحتاجها هؤلاء الطلاب وفقاً لمرحلة تعليمهم لمساعدتهم علي مواجهة مشكلاتهم
- القادة المتمثلون في الأخصائيين الاجتماعيين الذي يقدمون خدماتهم للمستفيدين في المجال المدرسي
* يمكن أن نحدد أهم أهداف الخدمة الاجتماعية في المجال المدرسي فيما يلي :
- العمل علي إيجاد ترابط وتفاهم قوي بين البيت والمدرسة ، أي بين الذين يشتركون في تربية وتنشئة الطلاب تنشئة اجتماعية من ناحية وبينهم وبين المدرسين الذين يقومون بتعليم هؤلاء الطلاب
- تنظيم الحياة الاجتماعية بالمؤسسة التعليمية ، حتي تصبح محببة إلي نفوس الطلاب وصالحة لنمو قدراتهم العقلية والوجدانية والجسمية والروحية
- مساعدة الطلاب علي إشباع احتياجاتهم ومواجهة مشكلاتهم
- تهيئة الظروف المحيطة بالطالب لمساعدته علي التحصيل الدراسي ، وإزالة المعوقات التي تحول دون التفوق الدراسي
- مساعدة المدرسة علي نشر خدماتها في المنطقة التي توجد فيها
- جعل التنظيمات في المؤسسة التعليمية أكثر استجابة لحاجات الطلاب ( مجلس الاباء ).
- مواجهة الظواهر الاجتماعية المنعكسة علي المؤسسة التعليمية ، كالتسيب والعدوان وتعاطي المخدرات والتلوث
*بعض مشكلات التلاميذ في المجال المدرسي :
* تعريف المشكلة المدرسية :
الصعوبات والمواقف التي تواجه التلاميذ في مختلف مراحل التعليم نتيجة لمؤثرات شخصية أو مدرسية أو أسرية أو مجتمعية
*خصائص مشكلات التلاميذ :
- تنوع المشكلات ، فبعضها يتصل بالدراسة أو التعليم والآخر بالجوانب الاقتصادية
- يتسم بعضها بالبساطة كالمشكلات العارضة ، وبعضها معقد مثل المشكلات السلوكية
- تعدد أسباب المشكلات ، ما بين ذاتيه خاصة بالتلميذ ، أو مدرسيه ترجع للمدرسة أو أسرية
- فردية المشكلات ، حيث أنها تختلف من تلميذ لآخر من حيث نوعية المشكلة
* أهم مشكلات التلاميذ :
- المشكلات الدراسية أو المدرسية ومنها : مشكله الغياب المتكرر ، مشكلة الهروب من المدرسة
-المشكلات الأسرية ومنها : سوء العلاقات بين الوالدين ، الجهل بأصول التربية ، تفضيل ابن عن الآخرين
- المشكلات الصحية ومنها : مشكلة التكوين غير الطبيعي ، الأمراض الجسمية
- المشكلات الاقتصادية ومنها : انعدام أو قله دخل الأسرة ، سوء تصرف الأسرة في الدخل
- مشكلات الانحرافات الأخلاقية ومنها : مظاهر السلوك المخالفة لقيم المجتمع ، بعض الانحرافات كالغش والسرقة
- مشكلات شغل أوقات الفراغ ومنها : عدم توفر وسائل لشغل وقت الفراغ
- مشكلات الاضطراب النفسي ومنها : الإصابة بالأمراض النفسية

مُلهمــــة

2012- 9- 28, 10:33 PM

ممكن تنزل المحاضره 4 عشان احملها................انا حملتها طلعت الـ5 مو 4

ومشكوووووو

الــغـــدراء

2012- 9- 28, 11:18 PM

يتبع المحاضره الرابعه ...

* دور الخدمة الاجتماعية في المجال المدرسي
1) دور الأخصائي الاجتماعي مع التلميذ كنسق فردي :
- بحث حالات الطلاب التي تحتاج إلي معونات اقتصادية وتمويلها من الموارد المختلفة
- بحث المشكلات الاجتماعية والنفسية والدينية والسلوكية والأخلاقية والتعليمية والصحية
- تحويل الحالات التي تعجز إمكانات المدرسة عن علاجها إلي الهيئات والمؤسسات والتنظيمات المختصة ومتابعتها
- تقديم التوجيه والإرشاد والمعونة في المواقف الفردية السريعة
- تزويد رواد الفصول من المدرسين بالبيانات والإرشادات التي تساعدهم علي التعامل مع التلاميذ الذين يقومون بريادتهم
- تنظيم الخدمات والمشروعات التي يمكن أن تساعد التلاميذ علي مواجهة مشاكلهم الفردية
- تنسيق الجهود مع مصادر الخدمات الفردية خارج المدرسة ، كمصادر الإعانات المادية والمالية
2) دور الأخصائي الاجتماعي مع نسق جماعات الطلاب :
- التخطيط والتنظيم لتكوين جماعات النشاط المدرسي
- تحديد الموارد والإمكانات اللازمة لكل جماعة
- نشر الدعوة بين التلاميذ للانضمام إلي الجماعات التي يرغبون الانضمام إليها
- الإشراف علي انتخاب مجلس إدارة أو هيئة مكتب كل جماعة كالرئيس ، ونائب الرئيس ، والسكرتير ، وأمين الصندوق
- تصميم نماذج من السجلات الخاصة بنشاط الجماعة وعضويتها ومجلس إدارتها وخطتها وبرنامجها الزمني واجتماعاتها وميزانيتها
- اختيار رائد مناسب من بين مدرسي المدرسة لكل جماعة من جماعات النشاط أو الجماعات العلمية باستثناء الجماعات الاجتماعية التي يقوم الأخصائي الاجتماعي نفسه بالإشراف عليها
- مساعدة رواد الجماعات عن طريق تزويدهم بالمعلومات والاستشارات والخبرات المهنية
- إعداد سجل عام للنشاط يحصر في بيانات إجمالية معلومات عن جماعات النشاط بالمدرسة
- جمع السجلات الخاصة بكل جماعة في نهاية العام الدراسي وحفظها مع السجل العام في مكتبة المدرسة
3) دور الأخصائي الاجتماعي مع نسق مجتمع الطلاب :
-المساعدة في تكوين تنظيمات علي مستوي المدرسة للانطلاق من خلالها للعمل في المجتمع المدرسي نفسه
- المساعدة في وضع برامج هذه التنظيمات
- العمل علي تدريب القادة المسئولين عن هذه التنظيمات
- العمل علي توضيح وتحديد مسئولية هذه التنظيمات
- العمل مع مجلس الأمناء والآباء والمعلمين
- العمل مع مجلس الرواد أو النشاط بالمدرسة
- العمل مع مجالس الاتحادات الطلابية علي مستوي الفصول والصفوف الدراسية
- رئاسة مركز الخدمة العامة بالمدرسة
- وضع وتنفيذ خطة لتنظيم تبادل الخدمات الاجتماعية بين المدرسة وهيئات ومؤسسات وتنظيمات
- العمل على تقوية الروابط والصلات بين المدرسة والبيت والمجتمع
* طبيعة التعاون بين الأخصائي الاجتماعي والتخصصات الأخرى في إطار العمل الفريقي بالمجال المدرسي :
تعاون الأخصائي الاجتماعي وكل من مدير أو ناظر المدرسة ، المدرسين ، التخصصات الأخرى داخل المدرسة
* العمل مع المدرسين :
وهذه العلاقة بمثابة جواز المرور لنجاح عمل كل منهما
- أن الأخصائي الاجتماعي يجب أن يستعين بمشورة المدرسين
- أن وجود الأخصائي كعنصر مساعد للمدرس أصبح ضرورة يمليها الواقع
- الطالب المضطرب يتكشف بسرعة أمام مدرسي الفصل ، ومن ثم يمكن أن يحول المدرس الطالب للأخصائي الاجتماعي
- يحتاج الأخصائي الاجتماعي لمعاونة المدرس في معظم خطوات عمله سواء ما يتعلق منها بالدراسة أو العلاج ، فقد يلاحظ المدرس سلوك الطالب في الفصل الدراسي ويشتركا معاً في تنفيذ خطة العلاج
- قد تتضمن مساعدة الأخصائي الاجتماعي للمدرس معاونته علي تفهم جانب آخر من شخصية الطالب
- إذا كان الموقف متعلقاً بسوء العلاقة بين المدرس والطالب ، فإن الأمر يستدعي تدخل الأخصائي الاجتماعي لإحداث تغيير ما في الموقف
* العمل مع ناظر المدرسة :
- لا يمكن للأخصائي الاجتماعي أن يحتل مكانة خاصة بين التخصصات العاملة في المدرسة وتحظي أعماله باحترام الآخرين واعترافهم دون أن يتفهم ناظر المدرسة قيمة جهوده ويقدم له كل معاونة ممكنة
- وقد يحتاج الأخصائي الاجتماعي في بعض الحالات لعقد اجتماع مع كل من المدرس والناظر للنظر في هذه الحالات الخاصة وللتشاور في رسم خطط علاجها
- ويجب أن يستعين الأخصائي الاجتماعي بمشورة ناظر المدرسة
* العمل مع بقية التخصصات بالمدرسة :
- قد يستدعي علاج بعض الحالات الفردية استثمار إمكانيات المؤسسة التعليمية مثل إلحاق الطالب بالجماعات المدرسية
- وقد يستدعي الأمر قيام الأخصائي بتحويل بعض حالات الطلاب للأخصائي النفسي أو الطبيب لحاجة الطلاب لخدمة مثل تلك التخصصات .
- كما يمكن للأخصائي الاجتماعي الاستعانة بكل التخصصات الموجودة بالمؤسسة التعليمية للتعرف علي مدي التقدم الذي يحرزه الطلاب خاصة المشكلين منهم نتيجة ما يبذل معهم من جهود علاجية

لم يكن التلخيص لغرض التلخيص نفسه بل للمحافظه على بلورة الملعومه وجوهرها ،،،

.

الــغـــدراء

2012- 9- 28, 11:24 PM

الامل تفضلي ...

مُلهمــــة

2012- 9- 28, 11:36 PM

الامل تفضلي ...

مشكووووووور وماقصرت عندي الملزمه كامله ........ولكن انا بغيت المحاضره المسجله فيها لخبطه وابغى اسمع شرح الدكتور الـ4 مو موجوده بدلها الـ5 ..انت نفس المشكله

الــغـــدراء

2012- 9- 28, 11:40 PM

مشكووووووور وماقصرت عندي الملزمه كامله ........ولكن انا بغيت المحاضره المسجله فيها لخبطه وابغى اسمع شرح الدكتور الـ4 مو موجوده بدلها الـ5 ..انت نفس المشكله

ماسويت شي ...
عندي المحتوى كامل و استمعت لشرح الدكتور ما تغير شئ الاضافات ذكرتها ،،،
عندي بالملزمه مكتوب الرابعه وطابقتها مع المحاضره الرابعه اللي نازله مع شرح الدكتور مافيه اختلاف ،،

مُلهمــــة

2012- 9- 28, 11:44 PM

اذا عندي المشكله .......حملتها مرتين من البلاك عشان اتاكد تطلع المحاضرة الرابعه وافتحها تطلع الخــــــامسه
وتتكلم عن المشكلات التي تواجه الاخصائي الاجتمـاعي

معليش ع الازعاج................بحاول من البلاكـ القديم

الــغـــدراء

2012- 9- 28, 11:47 PM

اذا عندي المشكله .......حملتها مرتين من البلاك عشان اتاكد تطلع المحاضرة الرابعه وافتحها تطلع الخــــــامسه
وتتكلم عن المشكلات التي تواجه الاخصائي الاجتمـاعي

معليش ع الازعاج................بحاول من البلاكـ القديم

لا وش دعوا ما فيه ازعاج ولاشي ....

شوفي الموضوع هذا
http://www.ckfu.org/vb/t359751-78.html
الرد 775
اللي عنده مشكلة بالمحاضرات

M1H1

2012- 9- 29, 12:05 AM

ممكن تنزل المحاضره 4 عشان احملها................انا حملتها طلعت الـ5 مو 4

ومشكوووووو

انا بعد طلعت عندي الخامسة ليه... :007:

سبحآنك ربي

2012- 9- 29, 12:31 PM

ماشاء الله عليكم متابعه معاكم انا ماخذه الماده لكن الدكتور ومن خلال قرائتي للمحتوى يتكلم عن دور الاخصائي في المدرسه طيب السؤال فين بيكون التطبيق انا ابغى اخذ التدريب بمستشفى :mh12:

الــغـــدراء

2012- 9- 29, 05:35 PM

ماشاء الله عليكم متابعه معاكم انا ماخذه الماده لكن الدكتور ومن خلال قرائتي للمحتوى يتكلم عن دور الاخصائي في المدرسه طيب السؤال فين بيكون التطبيق انا ابغى اخذ التدريب بمستشفى :mh12:
ماشاء الله عليك متابعه صح :(107): اجــل ,,,,
في اول محاضره وضح الدكتور الزيارات التي راح يقوم بها الطالب

الزيارات التي يقوم بها الطالب :
1- زيارة للمجال المدرسي
2- زيارة للمجال الطبي
3- زيارة لرعاية الشباب

عطرالحياة

2012- 9- 29, 07:09 PM

’،

الغدرآء

الله يجزآك كل خير يآرب على هالتجمع

وبصرآحه أنآ شايله هم التقآرير بس إن شآء الله تتسهل

وعندي نفس مشكلة الأخوان في المحاضرة الرابعه عند التحميل تطلع الخامسه

لكن سووا لهآ مشآهده

:rose:

’،

الجوoOoري

2012- 9- 29, 11:17 PM

الحين ياجماعة كم جهة نروح لها لو نكتفي بالتعلمية او الطبية فقط ولا لازم 3 جهات يعني كل دكتور يحدد لنا جهة لزيارتها ؟؟

وبعدين متى راح تفعل الأيقونة ؟؟ليه مايفعلونها الحين يوم نكون فاضيين لآني سمعت ان تفعيلها يكون قبل الأختبار بفترة مين اللي فاضي ؟؟ ولازم نحدد موعد قبل الزيارة للجهة وكمان ختم التقرير لازم الختم ؟؟ وشلون ارفع التقرير لهم ؟؟؟؟؟؟

الكويتي 1

2012- 9- 29, 11:30 PM

[QUOTE=الجوoOoري;7318067][center]الحين ياجماعة كم جهة نروح لها لو نكتفي بالتعلمية او الطبية فقط ولا لازم 3 جهات يعني كل دكتور يحدد لنا جهة لزيارتها ؟؟

وبعدين متى راح تفعل الأيقونة ؟؟ليه مايفعلونها الحين يوم نكون فاضيين لآني سمعت ان تفعيلها يكون قبل الأختبار بفترة مين اللي فاضي ؟؟ ولازم نحدد موعد قبل الزيارة للجهة وكمان ختم التقرير لازم الختم ؟؟ وشلون ارفع التقرير لهم ؟؟؟؟؟؟

الزيارات هي أثنتين فقط

هذي طريقه رفع التقارير للتدريب الميداني

http://kfuforums.kfu.edu.sa/showthread.php?155545-%E3%C8%D3%D8-%E1%DF%ED%DD%ED%C9-%D1%DD%DA-%CA%DE%D1%ED%D1-%C7%E1%CA%CF%D1%ED%C8-%C7%E1%E3%ED%CF%C7%E4%ED-1-lt-%C8%C7%E1%D5%E6%D1

الجوoOoري

2012- 9- 30, 12:09 AM

[quote=الجوoooري;7318067][center]الحين ياجماعة كم جهة نروح لها لو نكتفي بالتعلمية او الطبية فقط ولا لازم 3 جهات يعني كل دكتور يحدد لنا جهة لزيارتها ؟؟

وبعدين متى راح تفعل الأيقونة ؟؟ليه مايفعلونها الحين يوم نكون فاضيين لآني سمعت ان تفعيلها يكون قبل الأختبار بفترة مين اللي فاضي ؟؟ ولازم نحدد موعد قبل الزيارة للجهة وكمان ختم التقرير لازم الختم ؟؟ وشلون ارفع التقرير لهم ؟؟؟؟؟؟

الزيارات هي أثنتين فقط

هذي طريقه رفع التقارير للتدريب الميداني

http://kfuforums.kfu.edu.sa/showthread.php?155545-%e3%c8%d3%d8-%e1%df%ed%dd%ed%c9-%d1%dd%da-%ca%de%d1%ed%d1-%c7%e1%ca%cf%d1%ed%c8-%c7%e1%e3%ed%cf%c7%e4%ed-1-lt-%c8%c7%e1%d5%e6%d1

اخوي الكويتي ماقصرت يعطيك العافية

رابط مهم راح يفيد الجميع ونا اولهم كل الشكر لك

بخصوص الإسئلة اللي راح نطرحها للأخصائي راح تكون من الدكتور نفسه ولا حنا نكون أسئلة

SaD HeArT

2012- 9- 30, 12:21 AM

الــغـــدراء

بارك الله فيك على موضوع التجمـّع ,

بــصراحه مثل هـ المقرّرات الغامضه تحتاج مثل هـ المواضيع :000: !!

ألف شكر لك أخوي الغــدراء على جهودك الطيـّبه ,

و الشكر موصول للأخت الامــــــل و كل من ساهم بجهد و مساعده ..

المحتوى و الأسئلة لاحقين عليها و ما منها خوف ,

و لكن مشكلة هـ المقرّر هو البحث الميداني اللي مطلوب منـّا نسويه !!

طيـّب اللي مثل حالتي بـ الكويت شلون يعمل تقرير و بحث :Looking_anim: ؟!!

أخوي الكويتي 1 إذا درست هـ المقرّر يا ليت تفيدنا , ما نستغني عنّك و عن جهودك :wink: ..

http://www.ckfu.org/vb/images/icons/ei28.gif

مُلهمــــة

2012- 9- 30, 12:54 AM

اختي الجوري اكيد ماتابعتي معنا تلخيص المحاضرات في الاضافات الي في الموضوع...لو قراتي التلخيص راااح تفهمي خطوه خـــطوه

الدكاتره قالو نختـار 2 مؤسسه .............من 3 مؤسسه .......ولكي الحريه في الاختيار

مُلهمــــة

2012- 9- 30, 12:59 AM

SaD HeArT ولكـ الشكـــــر

الان احنا ما نعمل بحـــــــث ...........فقط تقرير تطبعه من الخدمات معد من كل دكتور على حسب المؤسسه مكون من اسئله نروح عند اخصائي اجتماعي في المدرسة او مستشفى او رعايه شباب ونساله ونكتب الاجابات على كل سؤال

وهي خطـوه للتدريب الميداني 2 و3 .........يعنى التدريب 1 تمهيدي لباقي التدريبات

SaD HeArT

2012- 9- 30, 01:10 AM

الان احنا ما نعمل بحـــــــث ...........فقط تقرير تطبعه من الخدمات معد من كل دكتور على حسب المؤسسه مكون من اسئله نروح عند اخصائي اجتماعي في المدرسة او مستشفى او رعايه شباب ونساله ونكتب الاجابات على كل سؤال

الامــــــل

تسلمين ع الإجابه و ع التوضيح ,

أمممممممم ..

كلامج " يبعث على الإطمئنـان " :wink: ,

بس كأني قريت إن الأخصائي لازم يختم ع التقرير قبل لا نرسله للدكتور :Looking_anim: ؟!!

قولي لا ما يحتاج ختـم :tongue: ..

http://www.ckfu.org/vb/images/icons/ei28.gif

الكويتي 1

2012- 9- 30, 01:10 AM

ماقصرت أختي ( الامــل )

قامت بالرد

الكويتي 1

2012- 9- 30, 01:11 AM

لا بد من الختم من الاخصائي ومدير المنشأه التي أنت موجود بها

SaD HeArT

2012- 9- 30, 01:17 AM

لا بد من الختم من الاخصائي ومدير المنشأه التي أنت موجود بها

طيـّب ..

انت أخذت هــ المقـرّر ؟؟

و إذا أخذته .. شنو سوّيت :119: ؟

http://www.ckfu.org/vb/images/icons/ei28.gif

مُلهمــــة

2012- 9- 30, 02:23 AM

الامــــــل

تسلمين ع الإجابه و ع التوضيح ,

أمممممممم ..

كلامج " يبعث على الإطمئنـان " :wink: ,

بس كأني قريت إن الأخصائي لازم يختم ع التقرير قبل لا نرسله للدكتور :looking_anim: ؟!!

قولي لا ما يحتاج ختـم :tongue: ..

http://www.ckfu.org/vb/images/icons/ei28.gif

مشكووور.........

الدكتور قال لازم ناخذ اذن قبل الذهاب لاي مؤسسه.......وهي من اسس الزياره حتى يختم على التقرير

ومثل قال "الكويتي" وايضا الدكتور .........الختم لازم ومن دون ختــــم لا يقبل التقرير

سبحآنك ربي

2012- 9- 30, 01:57 PM

[QUOTE=الجوoOoري;7318067][center]الحين ياجماعة كم جهة نروح لها لو نكتفي بالتعلمية او الطبية فقط ولا لازم 3 جهات يعني كل دكتور يحدد لنا جهة لزيارتها ؟؟

وبعدين متى راح تفعل الأيقونة ؟؟ليه مايفعلونها الحين يوم نكون فاضيين لآني سمعت ان تفعيلها يكون قبل الأختبار بفترة مين اللي فاضي ؟؟ ولازم نحدد موعد قبل الزيارة للجهة وكمان ختم التقرير لازم الختم ؟؟ وشلون ارفع التقرير لهم ؟؟؟؟؟؟

الزيارات هي أثنتين فقط

هذي طريقه رفع التقارير للتدريب الميداني

http://kfuforums.kfu.edu.sa/showthread.php?155545-%E3%C8%D3%D8-%E1%DF%ED%DD%ED%C9-%D1%DD%DA-%CA%DE%D1%ED%D1-%C7%E1%CA%CF%D1%ED%C8-%C7%E1%E3%ED%CF%C7%E4%ED-1-lt-%C8%C7%E1%D5%E6%D1

يعني التدريب الميداني 1 فيه زيارتين !!!متى يمدينا نخلص :icon9:

زينب عبدالكريم

2012- 9- 30, 02:55 PM

كيف برسل الورقه اللي فيها ختتم لدكتور الماده..؟

SaD HeArT

2012- 9- 30, 03:22 PM

مشكووور.........

الدكتور قال لازم ناخذ اذن قبل الذهاب لاي مؤسسه.......وهي من اسس الزياره حتى يختم على التقرير

ومثل قال "الكويتي" وايضا الدكتور .........الختم لازم ومن دون ختــــم لا يقبل التقرير

الامــــــل

تسلمين ع التوضيح ,

المشكله كلـّها في الختم و التوقيع :Looking_anim: !!

باقي الأمور بسيطه و مقدور عليها ..

http://www.ckfu.org/vb/images/icons/ei28.gif

SaD HeArT

2012- 9- 30, 03:25 PM

كيف برسل الورقه اللي فيها ختتم لدكتور الماده..؟

زينب عبدالكريم

مرحبــااا ..

الورقه تعملين لهـا سكانر و تحفظينها في جهازج و بعدها ترسلينها من خلال الخدمات الطلابيه ,

الرابط اللي أضافه الأخ الكويتي 1 فيه شرح وافي لكل اللي تسألين عنه ..

http://www.ckfu.org/vb/images/icons/ei28.gif

am3

2012- 9- 30, 05:06 PM

جزاكم الله الف خيرر ..

بنسبة اللي ماتفتح عنده اي محاضرة او فيه لخبطه فيهم ,,, فيه طريقة

اللي هي بعد مانفتح المحاضره >وقبل تشغليها ,
فيه يمين مكتوب ( افتح عرض الدورة الدراسه ) على حسب ممكن تجي عربي وممكن انجليزي ..
بعد مانضغط عليها , تطلع لنا جميع المحاضرات الى 14 ..
اتمنى فدتكم ..

زقم نملة

2012- 9- 30, 05:23 PM

طيب واذا الاخصائية اللي في المدرسة ماعندها ختم بس ادارة المدرسة عندها ! هل يكفي توقيع الاخصائي ؟!:g2:

زينب عبدالكريم

2012- 9- 30, 05:24 PM

شكرا:119:

الــغـــدراء

2012- 9- 30, 05:41 PM

اتصلت على جميع الاساتذه الذين يقومون بتدريس هذه الماده ...
للاستفسار عن بعض الامور ...
للاسف اثنين كانت جوالاتهم مغلقه وواحد مقطوع عنه الخدمه !!!! مع العلم ان اتصالي كان في الساعات المكتبيه ...

M1H1

2012- 9- 30, 06:39 PM

يعطيك العافية يالغدراء
واشكرك على حرصك واهتمامك

مُلهمــــة

2012- 9- 30, 07:40 PM

طيب واذا الاخصائية اللي في المدرسة ماعندها ختم بس ادارة المدرسة عندها ! هل يكفي توقيع الاخصائي ؟!:g2:

الخــــتم للمؤسسه مو للاخصائي ........

الــغـــدراء

2012- 10- 1, 10:52 PM

{ المحاضره الخامسه }

بعض المشكلات التي يتعرض لها الأخصائي الاجتماعي في المجال المدرسي وكيفية حلها
يتضح من العنوان ان الاخصائي هو الذي يتعرض للمشكلات
ولكن الهدف المشكلات هي التي يعاني منها الطلاب داخل المدرسه وكيف يتعامل معها الاخصائي ..
• مشكلة الكذب .
مشكله سلوكيه وليس ذاتيه يتاثر بالظروف البيئية
انواع الكذب عند الاطفال ؟
1- الكذب الخيالي / لايفرق بين الحقيقه والخيال و هو اقرب من اللعب والتسليه
2- الكذب الالتباسي / عدم التمييز بين ما يراه حقيقه و ما يدركه في مخيلته .
وهذين النوعين من الكذب يسميان ( الكذب البريء ) لانهما يزولان من تلقاء نفسيهما عندما يكبر الطفل
3- الكذب الادعائي / كذب موجه لكسب اهتمام الاخرين واعجابهم فقد يبالغ الطفل بالوصف وقد يصل هذا النوع عند الشخص إلى ان يصبح عادة لاشعورية مزمنة او مرضية .
4- الكذب الانتقامي / يكذب الطفل لإلحاق الاذى على شخص يكرهه او يغار منه وهو اكثر انواع الكذب خطراً على الصحة النفسية للطفل و المجتمع
5- الكذب الدفاعي / هو اكثر انواع الكذب شيوعاً عند الاطفال يلجأ إليه الطفل من خوفاً من العقاب او التخلص من موقف معين
6- الكذب بالعدوى / يلجأ إليه الطفل تقليداً للمحيطين به .
7- الكذب المزمن او اللاشعوري / سببه دوافع بغيضه تم كبتها في لاشعور الطفل مثل كذب الطفل على مدرسيه
• دور الأخصائي الاجتماعي في تناول مشكلة الكذب .
* يختلف دوره حسب الموقع الذي يشغله و سن الطفل الذي يتعامل معه
- إذا كان الأخصائي الاجتماعي يتعامل مع أطفال دون سن الخامسة فلا ينزعج لما ينسجه خيال الطفل من قصص ووقائع غير صادقة . ولكن يجب أن يقوم الأخصائي الاجتماعي بمساعدة الطفل على أن يدرك الفرق بين الواقع وبين الخيال مستخدماً في ذلك أسلوب المرح دون أن يتهم الطفل أو يؤنبه
- وإذا كان الأخصائي الاجتماعي يتعامل مع أطفال بعد سن الخامسة فيركز في تعامله مع الطفل على الحديث عن الصدق والأمانة وذلك من خلال الحكايات البسيطة التي تتناسب مع سن الطفل وتحوى قصصاً عن الصدق وفوائده
· وإذا كان الأخصائي الاجتماعي يعمل في مدرسة فإن دوره لمواجهة هذه المشكلة يرتكز على :-
- دراسة كل حالة كذب على حده لمعرفة الباعث الحقيقي الدافع إلى الكذب
- يجب ان يكون هناك تعاون تام بين المدرسة والمنزل لمعرفة الظروف البيئية المحيطة بالطفل
- كما يجب ان يقوم الأخصائي الاجتماعي بتوجيه الآباء والمربين إلى أهمية تكوين الشخصية الأخلاقية فى الطفل عن طريق بث وغرس القيم الأخلاقية في نفسه
• مشكلة السرقة .
الكذب أو السرقة , هاتان الصفتان مكتسبتان من البيئة المحيطة بالطفل , فإذا أتسم سلوك الأبوين بهاتين الصفتين فلابد أن يتأثر الطفل بهذا السلوك عن طريق محاكاة الكبار
• دوافع السرقة عند الأطفال :
فالدوافع إما مباشرة أو غير مباشرة
1- طفل يسرق أدوات طعام أخيه أو زميله فى المدرسة لأنه يجهل كيف يحترم ملكية الآخرين ,
2- السرقة لعدم إشباع الأسرة لحاجاته و لسوء حالة الأسرة الاقتصادية
3- قد تكون الغيرة سبباً غير مباشراً للسرقة فيلجأ الطفل الى سرقة بعض الأشياء التى يقتنيها غيره و
4- شعور الطفل بالنقص وإحساسه بأنه أدنى من زملائه فى المكانة الاجتماعية
5- قسوة الآباء الشديدة على أبنائهم وإهمال رعايتهم , أو التفرقة بينهم فى المعاملة يدفع الأبناء الى السرقة كأسلوب انتقامي
6- التربية الأسرية الخاطئة التى لم تعود الطفل على احترام ملكية الآخرين أو التى غرست فيه الأنانية الزائدة
7- حرمان الطفل من الحب والحنان يلجأ الى السرقة للحصول على بديل مادي عن الحب والحنان المفقودين لدي
· علاج السرقه :
- التأكد من الدوافع المختلفة للسرقة والعوامل النفسية الكامنة وراء مثل هذا السلوك المنحرف و هل هذه الحالات طارئة أم متكررة
· إذا كان تعامل الأخصائي الاجتماعي مع الطفل مباشرة من حيث دور الحضانة , أو المدارس أو أي مؤسسات للطفولة , فإن دوره يتركز في :
1- تدريب الطفل على ممارسة خصوصياته واحترام خصوصيات الآخرين
2- ضرورة احترام ملكية الطفل وإشباع التملك لديه , ثم تعويده على احترام ملكية الآخرين
3- تعويد الطفل مبكراً على الأخذ والعطاء والتعاون مع الأخرين مع الإحتفاظ بالملكية الخاصة له
4- ضرورة توافر القدوة الحسنة فى سلوك الراشدين المحيطين بالطفل ويتعاملون معه يومياً مثل الوالدين والمدرسات ومشرفات الحضانة
5- التنبيه على المدرسين والمشرفين الذين يتعاملون مع الطفل مباشرة بعدم تأنيبه أو معايرته بسلوك السرقة أمام زملائه
6- الأخصائى الإجتماعى بتوجيه الأباء والمربيين من خلال الإجتماعات أو الندوات التى ينظمها معهم حول موضوع التنشئة الإجتماعية للطفل
7- بالنسبة لحالات السرقة التى تحول للأخصائي الاجتماعي في المدرسة فإن دوره يتركز في:
أ‌- دراسة كل حالة على حده ومعرفة الدوافع
ب‌- الاتصال بالمنزل لمعرفة الظروف البيئية المحيطة بالتلميذ
ت‌- تحقيق التعاون بين كل من المدرسة والمنزل للتغلب على تلك العوامل التي ساعدت على ظهور هذا السلوك

الــغـــدراء

2012- 10- 1, 11:28 PM

يتبع المحاضره الخامسه ..

• مشكلة السلوك العدواني والغضب عند الطفل .
العدوان هو " سلوك " متعلم أو مكتسب حيث أن الطفل يتعلم الاستجابة للمواقف المختلفة بطرق متعددة قد تكون بالعدوان أو بالتقبل
عرف علماء النفس العدوان على أنه :
" أي أذى بدني أو مادي أو معنوي يلحقه شخص بأخر " . فعندما يعتدي طفل على أخر بالضرب مثلاً فهذا عدوان بدني , وعندما يعتدي على ممتلكات طفل أخر فهذا عدوان مادي , وعندما يعتدي على طفل أخر بالسب فهذا عدوان معنوي "" .
• مظاهر السلوك العدواني عند الأطفال :
تختلف مظاهر السلوك العدواني عند الأطفال باختلاف أعمارهم
من سن 3-5 سنوات تعتريهم نوبات الغضب ويلجئون إلى البكاء وضرب الأرض
من 5-7 سنوات يظهرون غضبهم أحياناً في صورة التشنج بالبكاء الشديد والعصيان
من 7-11 سنة يظهرون غضبهم بالعناد والهياج والملل والاكتئاب والخمول والشكوى من الشعور بالإجهاد والتعب السريع
الأسلوب الأول / يعتمد على الثورة والغضب والهياج أو إتلاف الأشياء من الأساليب الإنفعال الإيجابية ,
الإسلوب الثانى / الذى يتميز بالانسحاب أو الانزواء من الأساليب الانفعال السلبية وهى أكثر أنواع الانفعال ضرراً لأنها تعتمد على الكبت , بعكس الإسلوب الإيجابى الذى يفرغ فيه الطفل الغاضب شحنة الغضب
· أسباب السلوك العدواني والغضب عند الأطفال :
1- أسباب جسمية فيزيقية تنشأ من الراحة الجسمية التي تحد من نشاط الطفل وحركته .
2- سوء الحالة الصحية للطفل وتوتر جهازه العصبي .
3- حرمان الطفل من اهتمام وانتباه الكبار وحرمانه من الحب والعطف والحنان وعدم شعوره بالثقة في نفسه وفيمن حوله .
4- شعوره بالإحباط المستمر الناتج عن عدم تحقيق رغباته وحاجاته .
5- تقليد الطفل للكبار الذين لا يستطيعون ضبط انفعالاتهم أمامه.
6- إهمال الطفل وتفضيل طفل أخر عليه ( في حالة وجود مولود جديد ) .
7- التدخل المستمر في حرية ونشاط الطفل وسلوكه .
8- وسيلة للحصول على رغباته وحاجاته في الحال ويساعد على تثبيت تلك العادة تلبية الأم لرغبات الطفل في الحال .
9- تدليل الطفل بواسطة الوالدين حتى يصبح التدليل السمة الرئيسية لشخصية الطفل
· ضبط السلوك العدواني عند الأطفال :
اهم وسيله هي تلافي الممارسات الخاطئه في تساهل شديد بحيث تخلو حياة الطفل من الضوابط
· دور الأخصائي الاجتماعي في التعامل مع مشكلة السلوك العدواني والغضب عند الطفل
دراسه كل حاله ومعرفه الظروف البيئيه التي ساعدت على ظهور هذا السلوك و التعاون مع الاباء والمربين على تعديل او تغيير اساليب تنشئتهم الخاطئه .
• مشكلة الهروب من المدرسة .
هناك عوامل بيئية وأخرى ذاتية تؤدى بالتلميذ إلى الهروب من المدرسة . ونعنى بالعوامل البيئية تلك العوامل التي تتعلق بالمدرسة والجو المحيط بالطفل , كما نعنى بالعوامل الذاتية ما يكون راجعاً إلى الطفل نفسه , أى إلى تكوينه الشخصي بما في ذلك استعداداته وميوله وقدراته .
• دور الأخصائي الاجتماعي في علاج مشكلة الهروب من المدرسة
نظراً لتداخل العوامل المؤدية إلى هروب الطفل من المدرسة فيجب أن يتعاون الأخصائي الاجتماعي مع الآباء والمربين في المنزل ومع المدرسين في المدرسة لبحث هذه الظاهرة وعلاجها بدقة وذلك يتطلب أن يقوم الأخصائي الاجتماعي بفحص كل حالة على حده وعلاجها حسب ظروف كل حالة
ومن الإجراءات التي يجب أن يراعيها الأخصائي الاجتماعي عند تناول هذه الظاهرة ما يلي :
1- التأكد من سلامة الطفل صحياً وعقلياً ونضجه وقدرته على التعلم ومن توافر الشروط اللازمة لتكيفه النفسى والاجتماعى فى محيط المدرسة ,
2- التعاون مع الأباء للعمل على تكوين اتجاهات موجبة لدى الطفل نحو المدرسة
3- مراعاة الفروق الفردية فى التعليم , وتهيئة الفرص المتكافئة لكل طفل للنمو ولكسب الخبرات بما يتناسب مع قدرات وميول واستعدادات الطفل .
4- عدم مقارنة الطفل بأخيه أو بزميله الذى يفوقه دراسياً حتى لا يشعر الطفل بالدونية والإحباط والفشل .
5- كذلك عند تناول الأخصائي الاجتماعي لهذه الظاهرة يجب التأكد من أن المدرسة توفر وسائل الترفيه المختلفة والأنشطة الرياضية والاجتماعية التى تحبب التلميذ فى المدرسة .
6- أن يتوافر الإعداد الجيد للمدرس وإلمامه بالعمل التربوي ونفسية الطفل والتعرف على قدراته وإمكانياته .
8-يقوم الأخصائي الاجتماعي بتحقيق التعاون بين المنزل والمدرسة لتهيئة الظروف المناسبة التي تحمى الطفل من المؤثرات النفسية السيئة ومن الانحرافات السلوكية والاجتماعية .
9- توجيه المسئولين بالمدرسة بأن يقوموا بإشباع حاجة الطفل إلى الحب وتقدير الذات في المدرسة حتى لا يضطر إلى البحث عن تقدير الذات خارج المدرسة , الأمر الذي يدفعه إلى الهروب من المدرسة وتحدى السلطات .
.

الــغـــدراء

2012- 10- 2, 12:22 PM

اخر ما قاله الدكتور/ علي سمير في المحاضره الخامسه ...

بأنتهاء المحاضره الخامسه يعتبر الطالب جاهز للزياره الميدانيه عبر طباعة نموذج الزياره من موقع الجامعه متى ما نزل لهم . ويتم الذهاب بهذا النموذج إلى المدرسه للوقوف على عمل المشرف او الاخصائي الاجتماعي و اخذ انطباع وفكره عامه عن المدرسه من :
( تاريخ تأسيسها - اقسامها - عدد المدرسين - عدد الطلاب - التناسق بين عدد المدرسين والطلاب - السجلات - الدور الفعلى للاخصائي الاجتماعي الذي يؤديه بشكل يومي - اهم ما يتعرض له الاخصائي من مشكلات الطلاب اليوميه داخل المدرسه )

.

ريحانة الشوق

2012- 10- 2, 10:38 PM

بسالكم ياجماعة هل التدريب الميداني فيه صعوبه وكيف اذا رحتوا المدرسة مافيها مشرف او اخصائي اجتماعي يعني بمسمى المرشد او المرشدة الطلابية فقط يعني يكتفى بوجود المرشد ولا لازام اخصائي او مشرف ارجو تعطوني فكرة واضحة لن الترم الجاي باخذ المادة متخوفها اشوي محتاجة مساعدتكم ولكم منى اخلص الدعاء

الزعيم الزعيم

2012- 10- 3, 10:22 AM

الله يعطيكم العافيه بس الزياره الميدانيه متى وكيف احصل ع الخطاب من ايقونه:18:من الخبطه ههههههه

عيونك لي وطن

2012- 10- 3, 10:42 AM

السلام عليكم
حبيت اشاركم بها الماده هي سهله وخطواتها سهله بعد في العملي يبي تعرف لك احد بمدرسه او مستشفي ويسويها لك اذكر واحد من الشباب ما ارسل البيانات الا يوم الاختبار اتصل على الدكتور وقاله اهم شي ترسلها لي لو اسمك ورقمك الجامعي واعطيك الدرجه ،،، طبعاً ماقولكم عشان تسوون مثله بس عشان تعرفون ان فيه تعاون بها الماده من قبل الدكاتره .
أهم شي لا تهاونون مثلي ضمنت 30 مشاركه و20 بالعملي وقلت باقي 10 درجات سهله
والاختبار جا لحسه مخ اغلب الاختيارات جميع ماذكر صح او فقره أ تجي زي كذا لخبطه ويوم تقراها تحسبها كلها صح ،،، ارجوا الانتباه لها النقطه لاني يالله جبت 20 من 50 بورقه الاجابه وكنت احسب نفسي بجيب درجه حلوه مره .
والي يبي مساعده ولا مايعرف احد بمدرسه او مستشفي يقولي انا مستعد لخدمتكم .

thalia

2012- 10- 3, 09:52 PM

الله يعطيكم العافية موضوع جدا جميل ومفيد
الله يجزاكم خير يارب :16:

زينب عبدالكريم

2012- 10- 4, 03:14 AM

مشكككور اخي عيونك لي وطننن ..جددد مشكووور:34:

صمت...%

2012- 10- 5, 04:07 PM

هل ضروري تكون المدرسه حكوميه او عادي اهليه؟؟
وكذلك المستشفى عادي اروح مركز صحي؟؟

عيونك لي وطن

2012- 10- 6, 10:18 AM

ياخوان وأخوات
هي اربع خيارات لك تعليم أو صحيه أو جمعيات أو رعاية الشباب
لك الخيار والحرية تروح وتختار اي شي وبعدين هي مدتها ساعه والافضل انك تعرف احد عشان يكتبها لك ويختمها انا والله ختمتها من المستشفي ومن المدرسه وعبيت البيانات بنفسي كلها
الهدف من العملي بها الماده انك تعود على المناقشه واطور مهاراتك وملاحظاتك
لا تشلون هم العملي لانه شي سهل جداً أنا اشوف التركيز على الماده افضل لان يبي لها تركيز أكثر

اذا فتحو لكم الايقونه اطبوعها تحصلون الاساله جاهزه وخطاب من الجامعه للاربع جهات الي ذكرت موجهه باسمك لهم تعبونها بعدها تحملها على pdf تنزلها سكنر وتحولها على الصيغه الي ذكرت وترسلها

الخطوات جداً سهله ويعطونك وقت كافي جداً لا تشلون هم من باب تجربه للماده هاذي عانيت اكثر في الاختبار لانه لحس مخي بطريقه الاساله لانها تتويه
واكرر انا مستعد للي مايعرف احد مستعد اساعده يرسلي بس وباذن الله ماقصر معكم

صمت...%

2012- 10- 6, 05:32 PM

اخوي الغدراء + اختي الأمل
انا اشتريت ملزمه جاهزه من تميم
ولاحظتها مختلف عن تلخيصكم

هل محتوى الماده متغير او تلخيصكم من كلام الدكتور داخل المحاضره وليس له علاقه بالمحتوى ؟؟

الــغـــدراء

2012- 10- 6, 05:42 PM

اخوي الغدراء + اختي الأمل
انا اشتريت ملزمه جاهزه من تميم
ولاحظتها مختلف عن تلخيصكم

هل محتوى الماده متغير او تلخيصكم من كلام الدكتور داخل المحاضره وليس له علاقه بالمحتوى ؟؟

اختي بعض الكلام المذكور بالتلخيص ذكره الدكتور بالمحاضره المسجله و لم يذكره بالمحتوى
وانا وضحته لكم
تلخيصي من ملزمة تميم وهي نفس محتوى الدكتور في المحاضرات الخمس السابقه ...

سبحآنك ربي

2012- 10- 6, 07:33 PM

الله يعيننا ويعيييييينكم
ماجاوبتوني على سؤال هل التدريب الواحد فيه زيارتين؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
لحد هالحين الماده احس مالي نفس لها عكس بالاول كنت متحمسه لها بحكم طبيعة عملي بمستشفى انا افضل يكون تدريبي بالمستشفى عشان ما اضطر اطلع من الدوام
بس هل يطلبوا مني زياره ثانية غير المستشفى :24:

سبحآنك ربي

2012- 10- 6, 07:35 PM

ومعليش تحملوني وخاصه اخوي الغدراء لاني والله عندي ضغط بالعمل واوصل البيت متاخرة ودوامي بمنطقة بعيدة عن المدينه اللي ساكنه فيها نص يومي ينقضي بالطريق عشان كذا نظامي ملخبط مع فترة الحج

الــغـــدراء

2012- 10- 6, 07:51 PM

حسب كلام الاخوان زيارتين يختارها الطالب من ثلاث مجالات
الدكتور لم يحضر المحاضره المباشرة و الجوالات مغلقه
التدريب الميداني سهل للغاية عبارة عن استمارة جاهزه
تعباء من الاخصائي و تحمل في الموقع
اختي فتحنا الموضوع لكي نفيد ونستفيد

الكويتي 1

2012- 10- 6, 09:17 PM

كلام صحيح زياراتين فقط

مُلهمــــة

2012- 10- 7, 07:55 PM

تلخيص المحـــاضرة 6 >>>>>>>>>>
ماركز عليه ......مع توضيح بعض مالم يذكر في الملزمة

س- ماهو تعريف مفهوم رعايه الشباب من وجهة نظر المختصين في الخدمه الاجتماعيه؟؟
هناكـ تعريفات:
1- خدمات مهنيـه او عمليات ومجهودات ذات صبغه وقائيه وانمائيه وعلاجيه...........الخ
2- هو ذلك البناء المنظم من الطرق والعمليات والحهود المهنيه التي تمارس مع الشباب في المؤسسات المختلفة.......الخ
س- ماهو تعريف مجال رعايه الشباب من وجهة نظر مهنه الخدمة الاجتماعيه
احد مجالات الممارسه المهنيه للاخصائيين الاجتماعيين للعمل مع الشبااب لتحقيق اهداف وقائيه........زالخ
س- ماهي الاهداف لرعايه الشباب
1- وقائيه 2- علاجيه 3- انمائيه
س- ماهي خصائص وسمات رعايه الشباب؟؟
طبعا الاجابه موجوده في الملزمه بشكل مطول
ولكن راح اذكر اشياء ركز عليها في شرح هذي النقطه وهي:
س- ماهي الاماكن التي يرتادها الشباب؟
"مصانع..قوات مسلحة..نوادى..مراكز شبا في القرى والمدن...................."
س- ماهي الاحتياجات الاساسيه للشباب؟؟
اجتماعيه...ثقافيه...دينيه...نفسيه
س- مالهدف من رعايه الشباب؟؟
هي اشباع احتياجات الشبــــاب ولابد للشباب من المشاركه في كل خدمة
س- هل رعايه الشباب مناهج للعمل معهم ام لاجلهم؟؟
رعايه الشباب مع الشباب وليس لاجلهم
س- مالمقصود بالاداء الاجتماعي؟؟
يعنى كل فرد من المجتمع له مكانه يحتم عليه القيام والقدره بدوره في المجتمع بكافه وفعاليه
س- ماهي مقومات الخدمه الاجتماعيه؟؟
معارف...مهارات.........قيم
س- مالمقصود بالعمليه والطريقة؟؟
العمليه: مجموعه من الجهود المنظمه لتحقيق شي ما
الطريقة: هي وسيله لعمل شي مـا
س- ماهي اهـداف الخدمه الاجتماعيه في مجال رعايه الشباب؟؟
والاهداف في الملزمه بشكل مفصل.......
ركز على انه اذا لم تشبع حاجات الشباب سوف تتحول الى مشكله
س- مالمقصود بالمشكله في رعايه الشباب؟؟
موقف يوثر على الشباب
س- ماهي المشكلات في رعايه الشباب؟؟
1- مشكله البطالة........................................
2- مشكله عدم توفر الامكانيات لتكوين اسره...............................
3- مشكله شغل واستثماروقت الفراغ......................................
4- مشكله اغتراب الشباب وضعف انتمائهم....................
س- حدد الادوار المهنيه للاخصائي في رعايه الشباب؟؟
مذكوره في الملزمة بشكل مفصل
س- من هم عناصر تصميم البرامج؟؟
الشباب...المؤسسه.....المجتمع...البرنامج...الاخصائي نفسه
س- من هو الذي يحاول الربط بين التخصصات المتعددة داخل المؤسسه؟؟؟
هو الاخصائي الاجتماعي

طموح المها

2012- 10- 8, 02:48 PM

الله يعيننا ويعيييييينكم
ماجاوبتوني على سؤال هل التدريب الواحد فيه زيارتين؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
لحد هالحين الماده احس مالي نفس لها عكس بالاول كنت متحمسه لها بحكم طبيعة عملي بمستشفى انا افضل يكون تدريبي بالمستشفى عشان ما اضطر اطلع من الدوام
بس هل يطلبوا مني زياره ثانية غير المستشفى :24:

اختي انتي تختارين اي مجالين للزياره حسب رغبتك
ووجودك في المستشفى راح يساعدك كثير في التقرير

سحاب الشرق

2012- 10- 10, 10:27 PM

هل لتسليم التقرير وقت معين لازم نسلم فيه
لان شفت بالتقرير لابد ان يسلم التقرير قبل 25/12/1433ه
اللي عنده علم يعلمنا لاني بصراحة مشغول ها الايام واجازة العيد ولافيه وقت:25::25:

الــغـــدراء

2012- 10- 10, 10:44 PM

حسب توضيع الاستاذ الشعيبي ،،،
تقفل ( تحمل المحاضرات - حل الواجبات - حل المناقشات ) لرصد الدرجات بتاريخ 26/1/1434هـ
ويستطيع الطالب الاطلاع و تحميل المحاضرات للفائده .... دون حسابها في الدرجات ..

الكويتي 1

2012- 10- 10, 10:48 PM

نعم سوف يكون لها وقت معين برفع التقارير ووقت معين بالاقفال

سحاب الشرق

2012- 10- 10, 10:56 PM

عندي استفسار
عند فتح ايقونة التدريب الميداني مكتوب
طباعة استمارة التدريب الميداني
و
طباعة تقرير التدريب الميداني
اي واحد يتم رفعه بالموقع وارساله للدكتور واي واحد فيهم يحتاج لختم المؤسسة

الكويتي 1

2012- 10- 10, 10:59 PM

الكل يتم رفعه للدكتور

الكويتي 1

2012- 10- 10, 11:03 PM

عندي استفسار
عند فتح ايقونة التدريب الميداني مكتوب
طباعة استمارة التدريب الميداني
و
طباعة تقرير التدريب الميداني
اي واحد يتم رفعه بالموقع وارساله للدكتور واي واحد فيهم يحتاج لختم المؤسسة

بعد أذنك يأخوي الغدراء

شوفي الرابط

http://www.ckfu.org/vb/t315712.html

ابوفـهد

2012- 10- 10, 11:21 PM

ياحبيبي ياالكويتي :8:

عندي س سؤال وابي ج جواب

هل للتدريب الميداني تاريخ معين كي نرسل التقرير

ومتى التاريخ اذ نعم

الكويتي 1

2012- 10- 11, 12:22 AM

تحصل الوقت والتاريخ مبين علي الاستماره يأخوي ( ابو فـــهد )

زقم نملة

2012- 10- 11, 02:58 PM

عاشوا عاشوا الاجتماعيين :21: عاشت دفعتي يا لبى قبلكم والكويتي 1 معكم الله لايحرم الجميع الاجر والمثوبة

فيه سؤال ابي اسدحه انا خطي شيييييييييين وماينفهم ولو يجتمعون 20 دكتور ماعرفوا يفكون طلاسمه لذلك فكرة اني اكتبة على الووورد انا اتكلم عن كتابة التقرير قبل رفعة . وحفظت الاستمارات كلها على جهازي بس لانها بصيغة pdf ماقدر اكتب عليها هل فيه طريقة لتحويلها للوورد وتحافظ على اللغة العربية البرنامج اللي عندي كويس بس يحفظها لي بالانجليزية !! :7:

ادري ادري بتقولون تجهز العصابة قبل الفلقة !! :42:
والله اني خايفة من الوقت يسرقني وانا الى الان مافهمت شي من الاسئلة المكتوبة في الاستمارات والتقارير بس خلوها على الله :7:

انتظر ردكم فديتكم :16:

جذآآآآبه

2012- 10- 12, 02:33 AM

الله يعطيكم الف عافيه ولايحرمكم ربي الاجر

انا مرااا خايفه احس جاني تشنج بالرقبه وانخفض ضغطي

من جد حوسه هالحين فيه الايقونه بالخدمات الطلابيه شسوي اذا فتحتها علموني بليززز احس اني قريت بس مافهمت وسمعت المحاضرات ولخبطت

انتظر ردكم

جذآآآآبه

2012- 10- 12, 02:41 AM

لحظه الحين استمارة التسجيل وش نسوي فيها ذي

جذآآآآبه

2012- 10- 12, 02:55 AM

نداء ل عيونك لي وطن تعال افزع لي اولا في استمارة تسجيل التدريب الميداني وش نسوي فيها
ووشسمه اذا بروح مدرسه من اللي يختم لي بالضبط والمعروف مافي الاختم المديره خخخخخخخ كاشخه فيه يعني المرشده ماعندها ختم اتوقع الا توقع وبس وبنتي بالروضه عادي اروح معها القى اخصائيه هناك
ووين تنصحني اروح افضل مستوصف الحاره ههههههههه ولا اروح جمعيه خيريه

وووشسمه وش اللي ارسله للدكتور بالضبط انلحس مخي
ومتى الوقت اللي نرسل فيه وافضل شي متى نرسل لين تخلص ال 14 محاضره ولا من الحين نشد الرحال
وهل يعلمونا الدرجه ولو تقريرنا فيه غلط يقولون لنا صلحوه مرتن اخرى ولانتحمل حوستنا

ووشسمه اسمحلي والله مراا خايفه

sky star

2012- 10- 12, 11:43 AM

بارك الله فيكم على هالتجمع ... وتقديم المساعدة للجميع .. :16:

سؤالي : ورقة الاسئلة بس تجاوب عليها الاخصائية الإجتماعية فقط والا المديرة المؤسسة بعد تجاوب لأنه فيه أسئلة عن نشأة المؤسسه وتطورها . ؟؟

2- ينفع نقوم بزيارة الكليات بدل المدارس .؟؟

زقم نملة

2012- 10- 12, 01:24 PM

بارك الله فيكم على هالتجمع ... وتقديم المساعدة للجميع .. :16:

سؤالي : ورقة الاسئلة بس تجاوب عليها الاخصائية الإجتماعية فقط والا المديرة المؤسسة بعد تجاوب لأنه فيه أسئلة عن نشأة المؤسسه وتطورها . ؟؟

2- ينفع نقوم بزيارة الكليات بدل المدارس .؟؟

ايه نعم بس تجاوب عليها الاخصائية ..

لا مايحتاج المديرة ابدا ! نشأة المؤسسة الاخصائية عندها خبر فيه اكيد وراح تعلمك

لا ماينفع زيارة الكلية فقط اللي حددوه الدكاترة ( مدرسة - مستشفى - رعاية الشباب )

زقم نملة

2012- 10- 12, 01:30 PM

نداء ل عيونك لي وطن تعال افزع لي اولا في استمارة تسجيل التدريب الميداني وش نسوي فيها
ووشسمه اذا بروح مدرسه من اللي يختم لي بالضبط والمعروف مافي الاختم المديره خخخخخخخ كاشخه فيه يعني المرشده ماعندها ختم اتوقع الا توقع وبس وبنتي بالروضه عادي اروح معها القى اخصائيه هناك
ووين تنصحني اروح افضل مستوصف الحاره ههههههههه ولا اروح جمعيه خيريه

وووشسمه وش اللي ارسله للدكتور بالضبط انلحس مخي
ومتى الوقت اللي نرسل فيه وافضل شي متى نرسل لين تخلص ال 14 محاضره ولا من الحين نشد الرحال
وهل يعلمونا الدرجه ولو تقريرنا فيه غلط يقولون لنا صلحوه مرتن اخرى ولانتحمل حوستنا

ووشسمه اسمحلي والله مراا خايفه

هههههههههههههههههههه:5: جذابة وربي دخت من اسألتك حشا ماهي اسئلة انشاء تعبير .. تعبير هههههههههههههههههه :5:
شوفي رتبي اسئلتك على شكل نقاط علشان نفهم انتي وش تبين بالضبط
ثانيا : لاتنسين هم مثلنا ياقلبي لسى اول مرره يمر عليهم هذا التدريب فا الرحمة حلوة ههههههههههههههههه:5:

الله يضحك سنك :16:

طموح المها

2012- 10- 12, 04:35 PM

الاجتماعيين الاعزاء:كل شي اذا هونته يهون،لاتربكون انفسكم ، بهدوء اختارو االمجال الي ترغبون فيه ويجاوب على الاسئله الاخصائي ثم تختمونه وممكن نفس الاخصائي يكتب الاجوبه ،وترفعونه وانشاء الله يحصل الجميع على20 درجه،وعلى كلام اخواننااللي قبل .ان التقرير مو مشكله بس اهم شي الدرجه ونضمن الــ50 قبل دخول الامتحان
مع تمنياتي للجميع بالتوفيق
ادري كثرت الحكي:27:

عطرالحياة

2012- 10- 12, 07:49 PM

-

موضوع لأختنا رنو الله يجزاهآ كل خير ..جبته لكم من الأرشيف :)

وفيه إجابه على أغلب أستفسارتكم

http://www.ckfu.org/vb/t315712.html

بالتوفيق للجميع

:16:

-

am3

2012- 10- 12, 09:17 PM

ملاحظه هامة :

اخر موعد لاستلام تقارير التدريب الميداني 25\12\1433 هـ ولن يتم التعامل مع اي تقرير بعد هذا التاريخ
!!
الاسبوع هذا اخر اسبوع للمدارس ..
والاجازه تبدا بتاريخ 1\12 ,, الى 18\12 ,,
يبقى معنا من 18 الى 25 > 7 ايام فقط !!!!!!!!
مره الوقت ضيييييق 5 ايام الاسبوع هذا و7 من شهر 12 .. شلون يمدينا تخلصهم اذا كانت اكثر من نص الشهر اجازه ومحسوب علينا !!

احد يصحح لي انا غلطانه ولا لا ؟؟

sky star

2012- 10- 13, 12:20 AM

^
^
^
^

أيه والله صاجة أخت am3 الوقت ما راح يسعفنا ...
هالاسبوع قبل الأجازة إذا فكرنا نطبق التدريب الميداني بعضهم راح يقولون لنا تعالوا عقب العيد .. لأنهم مالهم خلق يداومون ويشرفون علينا .. يمكن بعد نواجه بعض الصعوبات اللي صج تأخرنا من انظمة بعض المدارس .. من طلبات ومواعيد ..

هم ! أذا أفترضا ان هالاسبوع بداية غياب بعض الطلبة ... أنزين إجازة العيد إذا ما ني غلطانه أسبوعين يعني 15 يوما قابل للزيادة يعني بيضيفون أسبوع ثالث من عندهم .:13:

جذآآآآبه

2012- 10- 13, 01:38 AM

خيتو زقم نمله مشكوره على ردك ولو انه مش اجابه لاسئلتي خخخخ اجل تعبير هاه توتس ماشفتي شي :4::5::41:

المهم هالحين ابي اعرف استمارة التسجيل وش سنعها وش اكتب فيها ولمن ارسلها ومتى ارسلها :31:

{ نُ }..

2012- 10- 13, 07:21 AM

احس انه سهل مو صعب لاكن
كثره الامور والتخربط والوقت المعين مخوفنا

للي مو فاهمين شوفو موضوع الاخت رنو :21:

ودي ابدأ الحين فيه لاكن ودي افهم بالماده اكثر قبل لااروح :29:

الجوoOoري

2012- 10- 13, 07:32 AM

ملاحظه هامة :

اخر موعد لاستلام تقارير التدريب الميداني 25\12\1433 هـ ولن يتم التعامل مع اي تقرير بعد هذا التاريخ
!!
الاسبوع هذا اخر اسبوع للمدارس ..
والاجازه تبدا بتاريخ 1\12 ,, الى 18\12 ,,
يبقى معنا من 18 الى 25 > 7 ايام فقط !!!!!!!!
مره الوقت ضيييييق 5 ايام الاسبوع هذا و7 من شهر 12 .. شلون يمدينا تخلصهم اذا كانت اكثر من نص الشهر اجازه ومحسوب علينا !!

احد يصحح لي انا غلطانه ولا لا ؟؟

كلامك صحيح ياقلبي / ياليت نتعاون ونقدم خطاب تمديد للجامعة لتسليمه لآن الوقت المحدد قصير جداً

مُلهمــــة

2012- 10- 13, 08:25 AM

كلامك صحيح ياقلبي / ياليت نتعاون ونقدم خطاب تمديد للجامعة لتسليمه لآن الوقت المحدد قصير جداً

تسلمي الجوووري كلامكـ صحيح :2:
ماراح اقــــدر اروح الا بعــــد العيد ان شاء الله ........ما اقدر اسال وانا اصلا مو عارف ايش يقصد السؤال .....لازم ناخذ فكرة عامة عن المنهج نفســــه عشان في التقرير كلام احنا نكتبه بإطلاعنا على التقرير وهذا يحتاج خبره بسيطه عن مايكون ويجب امام الاخصائي اتجاه الطلابه في المدرسه ............

وانا كان عندي مدرسته اختي وغيرت ........... قالت لي في الابتدائيه مجرد ملفات ع الفاضي :32:.........لو رحتي متوسطة او ثانوي راااح تلقي تعاون وخبره للاجابه على الاسئله :29:

وبالنسبه احنا في المدارس يسموها مرشدة ......ولايوجد اخصائيه ........والحل؟؟ الدكتور يقول لازم اخصائي :7:

@alnader@

2012- 10- 13, 10:51 AM

ملاحظه هامة :

اخر موعد لاستلام تقارير التدريب الميداني 25\12\1433 هـ ولن يتم التعامل مع اي تقرير بعد هذا التاريخ
!!
الاسبوع هذا اخر اسبوع للمدارس ..
والاجازه تبدا بتاريخ 1\12 ,, الى 18\12 ,,
يبقى معنا من 18 الى 25 > 7 ايام فقط !!!!!!!!
مره الوقت ضيييييق 5 ايام الاسبوع هذا و7 من شهر 12 .. شلون يمدينا تخلصهم اذا كانت اكثر من نص الشهر اجازه ومحسوب علينا !!

احد يصحح لي انا غلطانه ولا لا ؟؟
مو لازم مدارس فيه مستشفيات -مستوصفات-جمعيات-موؤسسات اجتماعية مثل الدور الايوائية والحضانة وذولي موجودين في الاجازة
وركزو على الدور التابعة لوزارة الشؤون الاجتماعية لانها كثيرة (مسنين-ايتام-التوجيه-الملاحظة-التأهيل الشامل-الضمان)

مُلهمــــة

2012- 10- 13, 10:59 AM

مو لازم مدارس فيه مستشفيات -مستوصفات-جمعيات-موؤسسات اجتماعية مثل الدور الايوائية والحضانة وذولي موجودين في الاجازة
وركزو على الدور التابعة لوزارة الشؤون الاجتماعية لانها كثيرة (مسنين-ايتام-التوجيه-الملاحظة-التأهيل الشامل-الضمان)

من قال مو لازم .........احنا عندنا 3 دكاترة

دكتور للمدرسه..........ودكتور للمستشفى .......ودكتور لرعايه الشباب

اما دار الايواء والتاهيل لسى مو في التدريب 1

سحاب الشرق

2012- 10- 13, 11:28 AM

كلام الاخوات صحيح (am3- الجوري - الامل )
الوقت ضيق شهر فقط ومأخوذ منه 18 يوم اجازة ؟؟؟
والادهى من ذلك ان ارقام دكاترة المقرر غير موجوده لرفع معاناتنا واستفساراتنا
لازم نشوف حل ,, بعدين اذا فات الفوت ماينفع الصوت ,,

الــغـــدراء

2012- 10- 13, 12:32 PM

ارسلت للاستاذ احمد الشعيبي عن المشكلة و ان شاء الله انتظر منه الرد ...

am3

2012- 10- 13, 02:49 PM

ارسلت للاستاذ احمد الشعيبي عن المشكلة و ان شاء الله انتظر منه الرد ...

ياريت والله تكلمة ويشوف لنا حل .. او حتى ممكن تكلم الدكاتره نفسهم اكيد لهم كلمة ..

الــغـــدراء

2012- 10- 13, 05:08 PM

هذا رد الاستاذ / احمد الشعيبي على استفساري ...
بشأن وقت ارسال تقرير التدريب الميداني ..

http://im13.gulfup.com/JwFk1.bmp (http://www.gulfup.com/?lmH8sX)
http://im18.gulfup.com/xOIA1.bmp (http://www.gulfup.com/?0dfvQ9)

عطرالحياة

2012- 10- 13, 06:42 PM

الله يجزاك كل خير أخوي

-

am3

2012- 10- 13, 06:46 PM

^
يعطيك العافية ..
ياريت كمان تتاكد من الدكاتره نفسهم , لان يمكن يلتزمون بالوقت المحدد ,
وحتى لو كانت ايقونه التدريب مفعله , هم نفسهم مايصححون التقارير اللي تجي متاخره وترح علينا الدرجه ..

مُلهمــــة

2012- 10- 13, 07:10 PM

هذا رد الاستاذ / احمد الشعيبي على استفساري ...
بشأن وقت ارسال تقرير التدريب الميداني ..

http://im13.gulfup.com/jwfk1.bmp (http://www.gulfup.com/?lmh8sx)
http://im18.gulfup.com/xoia1.bmp (http://www.gulfup.com/?0dfvq9)

مشكووور ......ويعطيكـ العافيه يارب

مُلهمــــة

2012- 10- 13, 07:12 PM

^
يعطيك العافية ..
ياريت كمان تتاكد من الدكاتره نفسهم , لان يمكن يلتزمون بالوقت المحدد ,
وحتى لو كانت ايقونه التدريب مفعله , هم نفسهم مايصححون التقارير اللي تجي متاخره وترح علينا الدرجه ..

اي صحيح كلامكـ.......الله يعين

مُلهمــــة

2012- 10- 13, 07:16 PM

الدكتور في المحاضرة 5و6 يشرح عن العمل في مجال رعايه الشباب ويوضح كيف يمكن لنا العمل مع التدريب

وفي المحاضرة 7و8 يتكلم عن كيفية العمل في المجال الصحي وايضا يوضح طريقة التدريب في المجال الصحي.....ان شاء الله انزل المهم من المحاضره بعد ما استمع والخص

يعنى كيف نقدر نعمل واحنا ما اخذنا فكره عامة ....عن المكان الي نروح فيه

Lammar

2012- 10- 13, 07:43 PM

يعطيكم العافيه بس بتاكد ينفع اروح جامعه والا لازم مدرسه. هو ماحدد مدرسه قال مجال تعليمي والا أنا غلطانه والف شكر على تعاونكم :16:

عطرالحياة

2012- 10- 13, 09:20 PM

بصرآحه المفروض الجآمعه تكون محدده لنآ .. المؤسسات المطلوب منآ زيارتهآ

وتعطيهم خبر بزيارتنآ لهم ..حتى يسهل علينآ عمل التقارير

-

عطرالحياة

2012- 10- 13, 09:49 PM

يعطيكم العافيه بس بتاكد ينفع اروح جامعه والا لازم مدرسه. هو ماحدد مدرسه قال مجال تعليمي والا أنا غلطانه والف شكر على تعاونكم :16:

-

لآ ماينفع تروحين الجآمعه

هم محددين لنآ ثلاث مجالات وهي :

- مجال مدرسي
- مجال طبي
- رعاية شباب فقط

وانتي تختارين مجالين منهم فقط ..

وفيه وحده من البنات في المحاضرة المباشره سألته ينفع نروح جمعيه خيريه قالها الدكتور :لا
لأننا مادرسناه إلى الآن
اللي درسناها فقط هي الثلاث مجالات اللي ذكرتهم ..

وضروري تتابعون المحآضرات المسجله حتى يكون عندكم فكره شآمله عن المقرر
والمجالات اللي بتقومون بزيارتهآ ..

-

جذآآآآبه

2012- 10- 13, 11:21 PM

الله يجزاكم خير احد يعلمني وش اسوي باستمارة التسجيل بليييييز

جذآآآآبه

2012- 10- 14, 12:17 AM

انتظررررررررررررررررر:39:

sky star

2012- 10- 14, 12:28 AM

اخت جذاااابة تابعي هالموضوع ...

http://www.ckfu.org/vb/t315712.html

الكويتي 1

2012- 10- 14, 12:36 AM

الله يجزاكم خير احد يعلمني وش اسوي باستمارة التسجيل بليييييز

e/ إستمارة التدريب الميداني (1) : تضاف مع التقرير عند الرفع سألت الدكتور / هل الختم مطلوب بالأستمار ؟ قال أيوا مطلوب .قلتله واللي ماختم هل هو ضروري ؟ قال أهم شي التقرير يكون الختم فيها . يعني التقرير +الأستماره هي التي ترسل عن طريق أيقونة d/ رفع تقارير التدريب الميداني (1).

دفا الاحساس

2012- 10- 14, 01:48 PM

ي جماعه من اللي راح يعبي البيانات يعلمنا كيف الطريقه
ماسويت شي للحين:12:

زقم نملة

2012- 10- 14, 03:42 PM

ارسلت للاستاذ احمد الشعيبي عن المشكلة و ان شاء الله انتظر منه الرد ...

والله انك انت من جد ذيب :21: :16:

( ماشاء الله تبارك الله )

زقم نملة

2012- 10- 14, 03:50 PM

طيب احنا يالبنات كيف بنروح رعاية شباب :38: اصلا ماتجي :42: فا اكيد يعني فيه بديل او اسم اخر ياليت اللي فاهم يفهمني :7:

؟؟!!

وهل عندهم اخصائي اجتماعي ؟!!

طموح المها

2012- 10- 14, 05:14 PM

من قال مو لازم .........احنا عندنا 3 دكاترة

دكتور للمدرسه..........ودكتور للمستشفى .......ودكتور لرعايه الشباب

اما دار الايواء والتاهيل لسى مو في التدريب 1

اختي هم 3 دكاتره بس انتي اختاري مجالين فقط
وبالتوفيق للجميع

المتمكن الثاني

2012- 10- 14, 08:38 PM

انا قرأت كل ماكتبتوه ولكن بعض الاسئلة لم اجد لها اجابة
1-هل رفع التقارير في وقت واحد بالنسبة للمدرسة والمستشفى ولها نفس المدة المتاحة الى 25/12/1433هـ.
2- ختم التقرير وختم الاستمارة كيف يتم ختم التقرير وانا سوف اعمل التقرير بواسطة الورد واين يكون الختم في آخر ورقة مثلا واين يكون الختم في الاستمارة (يفترض من الجامعة تحدد مكان للختم بشكل اوضح )
3-هل نحن ملزمون بتوقيع الاخصائي الاجتماعي ؟ واذا كان نعم هل ممكن اجعل توقيعه وختم للمدرسة بجانب الاخصائي لكل يسهل ادخاله في ملف الورد وتحويله مع الاستمارة الى pdf .

آمل الاجابة وشكرا ....

شوشو 81

2012- 10- 14, 09:33 PM

دفا الاحساس حتى انا للحين ماسويت شي بس طبعت الاستماره والبيان وصورتها كذا نسخه عشان اخذ فكره عنها

واكيد انتي تعبيها واذا ماعرفتي رح تساعدك المسؤوله المهم تروحي لمرشده طلابيه متخصصه
وفاهمه

اما المستشفى اتوقع نفس الشي اكيد عندهم اخصائي ورح يساعدك بتعبئة البيانات وارجعي

للمحاضرات المسجله 5و6 و7و8

انا عن نفسي كلمت مديرة مدرسه اليوم وقلت لها تاخذ لي موعد من

المرشده الطلابيه عندهم ورح تكلمني بكره واذا في مجال خلال اليومين هذي اخلص المدرسه

والمستشفى بعد العيد بإذن الله اذا رحت رح ابلغكم بكل التفاصيل :27:

شوشو 81

2012- 10- 14, 09:41 PM

طيب احنا يالبنات كيف بنروح رعاية شباب :38: اصلا ماتجي :42: فا اكيد يعني فيه بديل او اسم اخر ياليت اللي فاهم يفهمني :7:

؟؟!!

وهل عندهم اخصائي اجتماعي ؟!!

رعاية شباب :41jg::42:

لا ي عزيزتي تروحي لمدرسه بنات او مستشفى حكومي والمدارس كلها ع الغالب مافيها مسمى اخصائيه اجتماعيه بس مرشده طلابيه وزي ماذكرت روحي لوحده تخصص مو حاطينها كذا تمسك منهج بس :42:

شوشو 81

2012- 10- 14, 10:01 PM

المتمكن الثاني[/color];7408196]انا قرأت كل ماكتبتوه ولكن بعض الاسئلة لم اجد لها اجابة
1-هل رفع التقارير في وقت واحد بالنسبة للمدرسة والمستشفى ولها نفس المدة المتاحة الى 25/12/1433هـ.
2- ختم التقرير وختم الاستمارة كيف يتم ختم التقرير وانا سوف اعمل التقرير بواسطة الورد واين يكون الختم في آخر ورقة مثلا واين يكون الختم في الاستمارة (يفترض من الجامعة تحدد مكان للختم بشكل اوضح )
3-هل نحن ملزمون بتوقيع الاخصائي الاجتماعي ؟ واذا كان نعم هل ممكن اجعل توقيعه وختم للمدرسة بجانب الاخصائي لكل يسهل ادخاله في ملف الورد وتحويله مع الاستمارة الى pdf .

آمل الاجابة وشكرا ....

اخوي المتمكن واضح من الاستماره انها نفس الشي بس عند جهة التدريب يكتب المجال (تعليمي أو طبي) لو لاحظت مكتوب فيها تحت اخر موعد 25/12/1433 يعني نفس المده المحدده بس لو خلصت اي وحده فيهم ممكن ترفعها لانها منفصله بالموقع كل مجال لوحده واتاكد من رفع التقرير الميداني بموقع الجامعه

اما رفع التقرير ماعندي خلفيه عن التحويل بس ممكن تعبي نفس الاستماره وترفعها ع الجهاز عن طريق سكانر بعد ماتعبيها وتخلصها من الجهه وتختمها لك

وتوقيع الاخصائي فوق بالاستماره بخانة المشرف على التدريب: ممكن الاسم والتوقيع بنفس الخانه والختم بأخر الاستماره وبس

اتمنى اكون أفدتك

كالقمر وحيدة

2012- 10- 14, 11:08 PM

عندي استفسار

لو مثلا وحده ماعندها وقت للتدريب عاادي تسويه وحده عنها ولا لازم كل وحده لحالها تروح:39:

الكويتي 1

2012- 10- 14, 11:29 PM

اذا كنتي تعرفين احد بالمستشفي او المدرسه عادي

sky star

2012- 10- 14, 11:47 PM

مساء / صباح الخير ...

كنت أتمنى من الجامعة يوم حددت موعد اللقاءات المباشر لكل المواد خاصة اللقاء الخاص بالتدريب الميداني يكون على وقت تفعيل أيقونه التدريب الميداني وظهور التقارير والاستمارة ويكون الأستاذة موجودين ومستعدين لهذا اللقاء مو مثل اللي صار ماكو احد موجود ...
هذا لو صار كان لقينا إجابة حق كل استفساراتنا .. ماكانا تهنا وصارت كل هالحوسة .
طبعا الاخوان والاخوات ما قصروا ويانا ... وساعدونا وبيض الله وجيهم ...
بس ولو أكو أشياء يبيلها توضيح من الدكاترة أو أدارة الجامعة .. وسلامتكم .

كالقمر وحيدة

2012- 10- 14, 11:50 PM

تسلم اخوي ع الرد:21::2:

abdulkrim

2012- 10- 15, 12:15 AM

الله يوفق ويعين

شكلنا ما يمدي الا بعد العيد:7:

ولكن اشكركم على تفاعلكم

ودي وتقديري لكم ،،،

:16:

بخاطري شئ

2012- 10- 15, 01:33 AM

اللحين أن تقولون لازم نختار تخصصين من الثلاثه يعني أطبع استمارتين كل وحدة بتخصص مثلا طب ومدرسه
وألا فهمت خطاء ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ :12:

الجوoOoري

2012- 10- 15, 01:52 AM

استفسار هام

الحين ياجماعة لما اجي ارفع التقرير اشلون ارفعه مع الختم وتوقيع الأخصائي وتوقيعي ونا اصلاً راح اكتب واعدل بعدين في الوورد
والختم وين يكون في الأستمارة او التقرير نفسه اللي راح يجاوب عليها الأخصائي

الجوoOoري

2012- 10- 15, 01:55 AM

اللحين أن تقولون لازم نختار تخصصين من الثلاثه يعني أطبع استمارتين كل وحدة بتخصص مثلا طب ومدرسه
وألا فهمت خطاء ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ :12:

اهلين نبض الجنوب / كيفك؟

الدكاترة هم محددين معانا جهتين فقط زي ماذكرتي طب وتعليم

بالنسبة للأستمارة والخطاب وأسئلة التقرير تطبعي كل وحده منهم مرتين يعني الأستمارة مرتين والخطاب مرة تعليمي ومرة طبي بالنسبة للأسئلة اطبعي السبع الأوراق وبعدين صوري نسخة ثانية منهم

موفقة يارب

بخاطري شئ

2012- 10- 15, 02:04 AM

الجووووري مشكووووووووووورة ياذووووووووووق
ربي يسعد لي قلبك دنيا واخرة :16:

الجوoOoري

2012- 10- 15, 02:27 AM

استفسار هام

الحين ياجماعة لما اجي ارفع التقرير اشلون ارفعه مع الختم وتوقيع الأخصائي وتوقيعي ونا اصلاً راح اكتب واعدل بعدين في الوورد
والختم وين يكون في الأستمارة او التقرير نفسه اللي راح يجاوب عليها الأخصائي

ردكم وين؟؟؟

am3

2012- 10- 15, 04:00 AM

الجووري ..

انا حاطه ببالي اني اكتبها بخط اليد ! مدري بالضبط اذا هي لازم باليد ولا بالوورد ..
واذا كنتي راح تسوين تعديل لها اختميه بعد التعديل ..
لو يجي احد ويفيدك احسن من جوابي :42:

ابو هند

2012- 10- 15, 10:05 AM

عندنا اخصائي نفسي في حرس الحدود عادي اسوي معاه مقابلة ويختم واخلص من هالسالفة

الــغـــدراء

2012- 10- 15, 01:03 PM

حسب اللي فهمته ...
انسخ التقرير من الخدمات الطلابيه ..
اروح به للمجال المحدد ( تعليمي - طبي - اجتماعي )
اقوم بتعبئته بخط اليد بوجود الاخصائي الاجتماعي ..
اختم التقرير من مدير المنشأه ..
انسخ التقرير سكنر و احوله لملف bdf
ارفع هذا الملف من الخدمات الطلابيه ...

فنوُ *

2012- 10- 15, 01:28 PM

الحين الاجتماعي عادي بجمعية خيرية المدارس مافيه تعاون وغير كذا تفشلت واجد منهم لان المعلمات ذوق مررررررره :16.jpg:
وذا ماينفع لازم تكون فيه اخصائية اجتماعية مافيه غير مرشدة طلابيه تخصصها تدبير :hahahahahah:
صراحه شيء يحير :007:

am3

2012- 10- 15, 06:11 PM

عندنا اخصائي نفسي في حرس الحدود عادي اسوي معاه مقابلة ويختم واخلص من هالسالفة

لا اكيد ..

ماطلبو مجال عسكري ..

مشموشه

2012- 10- 15, 07:47 PM

اخباركم ياجماعة التدريب

وش ذا الحوسه..

المدارس ابد مافيه تعاون.. لا والنفس خايسه بعد..:25:

المهم المستشفى لقيت ناس يضفوني بروح وعسى مايتغير كلامهم.. يوم الاربعاء برروح التوجيه والارشاد

اخذمنهم خطاب عشان المدارس عشان يقبلوني..وبعد العيد بروح لهم.. لان مافيه وقت..:32:

am3

وش سويتي طمنيني:41:

مشموشه

2012- 10- 15, 07:57 PM

الحين بسالكم

يقولون الدكتور يقول بس مجال تعليمي وطبي صحيح

يعني الجمعيات الخيريه وكذا قال لاصحيح

مع انها اسهل من ناحية االاجراءات المدارس غثى..

قولوا لي صدق ولالا:30:

حلااا الكوون

2012- 10- 15, 09:10 PM

الله يعطيكم الف عافية يارب :2::2:

بسالكم المجال المدرسي عادي لو مدرسه خاصه ولا لازم حكومي ..؟

وبعد المستشفى خاص ولاحكومي ..؟

ورعايه الشباب قصدهم الندوة العالميه للشباب الاسلامي ولا اشلون ..؟

:29::29::29:

الجوoOoري

2012- 10- 16, 12:05 AM

اللي عنده ارقام الدكاترة يستفسرون عن نوع الخط

هل لازم يكون يدوي عند الرفع او عادي نكتبه بالوورد بشكل اوضح ومنسق

مُلهمــــة

2012- 10- 16, 12:27 AM

الله يعطيكم الف عافية يارب :2::2:

بسالكم المجال المدرسي عادي لو مدرسه خاصه ولا لازم حكومي ..؟

وبعد المستشفى خاص ولاحكومي ..؟

ورعايه الشباب قصدهم الندوة العالميه للشباب الاسلامي ولا اشلون ..؟

:29::29::29:

بالنسبة لحكومي او اهلـــــــي ما عندي خبر.........ولكن ان شاء الله راح اروح حكومي

ورعاية الشباب احنا البنات ماهو لنا عشان ماعندنا للبنات فقط للشباب ........ياليت يكون فيه انا اول من يروح.........الندوة العالمية صحيح لرعاية الشباب

مُلهمــــة

2012- 10- 16, 12:30 AM

اللي عنده ارقام الدكاترة يستفسرون عن نوع الخط

هل لازم يكون يدوي عند الرفع او عادي نكتبه بالوورد بشكل اوضح ومنسق

عادي الي ينـــــاسب اذا تقدري تكتبي في الوورد........

دفا الاحساس

2012- 10- 16, 02:11 AM

كيف اروح مستشفي صعبه والله
اقدر اكلف احد بالمهمه يعني مثلا اخوي يروح
مرشده طلابيه مقدور عليها بس مستشفي صعبه والله اقابل شخص

زقم نملة

2012- 10- 16, 06:24 PM

مسالخير كيفكم

شباب وشابات الجامعة الموقرة :13::16:

ابغى برنامج لتحويل ملفات pdf الى صيغة الوورد ويدعم اللغة العربية بلييييييز اذا ممكن :7:

بنت نور

2012- 10- 16, 09:01 PM

يعطيك العافيه اخوي الغدراء:21:

مُلهمــــة

2012- 10- 16, 09:05 PM

كيف اروح مستشفي صعبه والله
اقدر اكلف احد بالمهمه يعني مثلا اخوي يروح
مرشده طلابيه مقدور عليها بس مستشفي صعبه والله اقابل شخص

توجد اخصائيات اجتماعيات نساء في المستشفيات ...

am3

2012- 10- 16, 09:21 PM

اخباركم ياجماعة التدريب

وش ذا الحوسه..

المدارس ابد مافيه تعاون.. لا والنفس خايسه بعد..:25:

المهم المستشفى لقيت ناس يضفوني بروح وعسى مايتغير كلامهم.. يوم الاربعاء برروح التوجيه والارشاد

اخذمنهم خطاب عشان المدارس عشان يقبلوني..وبعد العيد بروح لهم.. لان مافيه وقت..:32:

Am3

وش سويتي طمنيني:41:

اهلين مشمش .وين الناس مغيبة ...:31:
لحد الان ماسويت شيء يذكر..
اللهما بس كلمت رئيسه القسم بالاشراف وقلت لها السالفه > طلعت مدرستي بثانوي :42:
انا بالبدايه كلمتها بس علشان ترشح لي مدرسه كويسه بس قالت لي لازم تجين واشوف الاستماره وكذا , وتقول لانه يمكن المديره مراح تتعاون معك الا اذا ارسلو لها خطاب , وتمشي اموري تمام ..
^
اللي مالقو تعاون من المدرسه اتمنى يسوون مثلي ..:2:

am3

2012- 10- 16, 09:27 PM

مسالخير كيفكم

شباب وشابات الجامعة الموقرة :13::16:

ابغى برنامج لتحويل ملفات pdf الى صيغة الوورد ويدعم اللغة العربية بلييييييز اذا ممكن :7:

ماعندي برنامج تحويل ..
لكن اذا علشان تحولين التقرير الى وورد, عندي ملف وورد من اعداد الفيصلاوي ..
وفيه بعد شويه شرح عن التقرير ..

اتمنى يفيدك ..

وردة الأحساء

2012- 10- 17, 03:06 AM

انا اقرى كلامكم احس اني مب فاهمه طيب شوفو يعني اللحين وش المطلوب من المجال الطبي يعني اروح اسئله شنو الاسئله اللي اسئله عنها وهل اقدر اودي تقرير الماده اخلي احد يودي المستشفى عشان الختم وانا اسوي كل شي في البيت بدون ما اروح فهموني احس خرابيط

وردة الأحساء

2012- 10- 17, 03:14 AM

ابي احد يفهمني فهموني وش السالفه يعني اروح مدرسه فقط عشان الختم

M1H1

2012- 10- 17, 02:45 PM

لا ياختي وردة الأحساء كل شئ موجود في الخدمة الطلابيه في الموقع
وتابعي الموضوع من اول وراح تفهمين كل شئ وراح تلاقين اجابة كل استفساراتك

بخاطري شئ

2012- 10- 17, 04:18 PM

أنا حصلت معلمة علم اجتماع ودكتورة نفسيه
لاني اخترت مجال طبي وتعليمي
يكفون وبيفكون فيني من الحوسه والا لا ؟؟؟؟؟؟:31::31:

حلااا الكوون

2012- 10- 17, 11:16 PM

بالنسبة لحكومي او اهلـــــــي ما عندي خبر.........ولكن ان شاء الله راح اروح حكومي

ورعاية الشباب احنا البنات ماهو لنا عشان ماعندنا للبنات فقط للشباب ........ياليت يكون فيه انا اول من يروح.........الندوة العالمية صحيح لرعاية الشباب

يسعدك ربي اموله :16:

زقم نملة

2012- 10- 18, 03:49 PM

مسالخير ... يا اجتماعيين

الله يعافيكم فيه مجال اجتماعي بالاضافة الى رعاية الشباب والطبي والتعليمي وانا ابي المجال الاجتماعي بس ابي اعرف وش يقصدون فيه هل هو درا الايتام ودار المسنين والا وش ممكن يكون ؟!!:31:

ضروري الله يعافيكم اللي عنده خلفية وعلمن اكيد يرد عليا ,,, مع شكري وامتناني :16:

moly

2012- 10- 19, 07:39 PM

السلام عليكم
يعطيكم العافيه
ابسال الان لما باذن الله اخلص واختم واجي ارفعه كيف اجمعهم بملف واحد ؟!

جذآآآآبه

2012- 10- 19, 08:59 PM

مرحبا بكم انا رحت مستشفى وصراحه قلق يعني لازم مدير العلاقات للمرضى يرضى عشان التوقيع رسمي وحوسه والاسئله طويله يبي لها يراجعون ملفاااات مثل التغطيه الجغرافيه ونوع مدري وشو حووووسه وبس الله يسامحهم كان سهلوا الاسئله شوي

مُلهمــــة

2012- 10- 20, 08:15 PM

تلخيص مبسط للمحاضرة 7.........وايضا ماركز عليه الدكتور
طبعا هذا المحاضرة تتكلم عن الاخصائي كممارس عــــــام في مجال رعايه الشباب
س- ماهي ادور الممارس العام للخدمة الاجتماعيه في مجال رعاية الشباب
1- دور المنظم
2- دور المستشار
3- دور الوسيط
4- دور المعالج
5- دور المدافع

طبعا شرح كل دور واضح ولم يضف من خارج المحتوى أي اضافه
س- تتعدد الادور التى يمارسها الاخصائيون الاجتماعيون في موسسات العمل مع الشباب وفقا لمـاذا؟؟
وفقا لطبيعة الموقف .........ووفقا لطبيعة تلك الموسسات

س- اذكر ادور اضافيه للاخصاائي
1- دور التربوي
2- دور الممكن
3- دور المنظم
4- دور مانح القوة
5- دور مقدم التسهيلات

س- على ماذا تعتمد استراتيجيات الممارسه العامة في مجال رعاية الشباب؟؟
تعتمد على الاسلوب الانتقائي للوصول الى افضل القرارات ........
س- ماهي استراتيجيات الممارسة العامة للعمل في مجال رعاية الشباب؟؟
1- استراتيجية التدخل "استخدام البرنامج"
طبعا لم يضف أي اضافة في هذه الاستراتيجيه .......فقط الى في المحتوى
2- استراتيجية تغيير الاتجاهات
في هذا الاستراتيجيه اضافة ............قال مثلا التدخين فاذا كنا نحتاج للتغيير او تعديل ذلك عندما يكون الاتجاه سلبي...........واذا كنا نحتاج للتنمية يكون الاتجاة اتجابي
3- استراتيجية الاقناع
ذكر انه يجب ان يكون هناك علاقة ايجابية لدى الشباب مع الاخصائي حتى يكون هناك اقناع

س- اذكر استراتيجيات اضافية للاخصائيون ..
1- استراتيجية تدعيم المعرفة
2- استراتيجية تغيير السلوك
3- استراتيجية اعادة التنشئه الاجتماعية
4- استراتيجية الاتصال

س- ماهو تعريف الاداة؟؟
الوسيلة التي يمكن من خلالها احداث الاتصال بين مجموعة من الافراد او المؤسسات
س- ماهي انواع الادوات
1- مادية محسوسه
2- غير مادية "لفظية

س- ماهي الادوات التي تستخدم في رعاية الشباب؟؟
1- المقابلة
2- المناقشات الجماعية
3- المؤتمرات
4- اللجان
5- الندوات
6- التوعية
7- الاجتماعات
8- التسجيل
طبعا شرحها لايوجد أي اضافات ........فقط مافي المحتوى

س- ماهو تعريف الزيارة من وجهة نظر الممارسين للخدمة الاجتماعية؟؟
هو لقاء بين شخصيين او اكثر وجها لوجة .......

قــال غالبا ماتكون المقابلة داخل المؤسسة
واحيانا خارج المؤسسه

طبعـــــــــا اذا تبغى الزيارة تكون ناجحة لكـ شخصيا ..وناجحة للتقرير الذي تعده لاتقوم بالزيارة الا بعـــد قراءة المحتوى كامل على الاقل للفهم

مُلهمــــة

2012- 10- 21, 09:13 PM

المحاضره 8 و9 .....تتكلم عن المجال الطبي ......وطبعا قال الدكتور لا يوجد شي من خارج المحتوى .فقط الاكتفاء بالمحتوى
راح اكتب بعض الاسئله الى ذكرها من خارج المحتوى ولكن هي اجابة لما في المحتوى
س- ماذا تسمى أرسال الممرضات الزائرت الى المنازل لامداد المرضى بالتوجيهات في ولاية نيويوركـ عام 1904؟؟
تسمى "بالزئرات الصحيات"

س- لماذا عملو طلاب الطب في الولايات تدريبا عمليا في المؤسسات الاجتماعية؟؟
لان بعض الامراض لها عامل اجتماعي

س- ماهي عناصر الانسان المتكاملة؟
هي 4
العقلية _ والجسمية _النفسية_ الاجتماعية

س- هل الاخصائي عنصر من عناصر العلاج؟؟
نعم هو عنصر اساس في العلاج

س- من علاقة الاخصائي مع الاقسام الاخرى العمل مع البيئة يرجع الى ماذا؟؟
يرجع لموهبة الاخصائي

في المحاضرة 9
س- ماانواع التقرير
تقرير يومي _ تقرير دوري"كل شهر"

س- ماذا يجب على الاخصائي والطبيب فيمابينهم؟؟
يجب التنسيق مع بعضهم لمافية مصلحة المريض

طبعا ذكرت فقط ماهو خارج المحتوى الذي اضافة الدكتور في الشرح

واعذروني على القصور

وهذا المحاضرين يجب قراءتها قبل الذهاب الى المجال الطبي حتى تكون على دراية بمايجب القيام به من قبل الاخصائي ؟؟؟؟

باذن الله المحاضرة 10 و11 و12 بعد العيد
رااح اذكرتها بشي من التفصيل مع الاستماع اليها
هذي مهمة جـــدا للزيارة.تتكلم عن المقابلة....الملاحظة......مهارة التسجيل المهني

طموح المها

2012- 10- 22, 01:58 AM

أنا حصلت معلمة علم اجتماع ودكتورة نفسيه
لاني اخترت مجال طبي وتعليمي
يكفون وبيفكون فيني من الحوسه والا لا ؟؟؟؟؟؟:31::31:
اهم شي يركزون عليه الختم والاسئله لو تجاوبين عليها انتي :27::43::42:

طموح المها

2012- 10- 22, 02:16 AM

أنا حصلت معلمة علم اجتماع ودكتورة نفسيه
لاني اخترت مجال طبي وتعليمي
يكفون وبيفكون فيني من الحوسه والا لا ؟؟؟؟؟؟:31::31:
اهم شي يركزون عليه الختم والاسئله لو تجاوبين عليها:27::43::42:
وهذا رقم للتواصل مع محمود هلال 035895509

بخاطري شئ

2012- 10- 22, 04:22 AM

طموح ياعسل يسلمؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤ
بس حبيت اسئل الختم يكون بكل ورقة والا على الورقه الاولى والا بالاخير
علشان خلال ها اليومين بخلص التقرير الطبي
:16:

طموح المها

2012- 10- 23, 10:49 PM

طموح ياعسل يسلمؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤ
بس حبيت اسئل الختم يكون بكل ورقة والا على الورقه الاولى والا بالاخير
علشان خلال ها اليومين بخلص التقرير الطبي
:16:
المطلوب انه يكون تحت الاسم واذا قدرتي اختمي على {{استمارة تسجيل التدريب الميداني}}و
على نفس التقرير الى فيه الاسئله الصفحه الاولى منه للتأكيد

الجوoOoري

2012- 10- 30, 07:53 AM

الحين ياجماعة متى بالظبط اخر يوم لرفع التقرير هل هو 25 /12 هــــ يعني بعد 12 يوم

طموح المها

2012- 10- 30, 11:28 PM

الحين ياجماعة متى بالظبط اخر يوم لرفع التقرير هل هو 25 /12 هــــ يعني بعد 12 يوم

ايه نهاية الاسبوع الا اذا تم التأجيل كما وعدنا

وكل عام والجميع بخير
وتقبل الله من جميع الحجاج حجهم

اجتماعي

2012- 10- 31, 12:56 AM

كيف اروح مستشفي صعبه والله
اقدر اكلف احد بالمهمه يعني مثلا اخوي يروح
مرشده طلابيه مقدور عليها بس مستشفي صعبه والله اقابل شخص

مو لازم تروحي مستشفى عام . يكفيك تروحي لمستشفى ولاده وأطفال يوجد اخصائية اجتماعية داخل القسم

مُلهمــــة

2012- 10- 31, 01:22 AM

المستشفى اسهل من المدرسة لانه يوجد اخصائيات واغلبهم متعاونين.........المدرسة شوي صعوبة وخصوصا ان اغلب المرشدات الطلابيات عندهم هذي السنه دورات دبلوم للارشاد....حصلت مرشده وباذن الله راح اروح بيتها عشان هي ماتداوم هذا السنه في المدرسة او اكلمها عن طريق الهاتف ...وبعدين اروح المدرسة للختم...........الله يعيننا

شموخ المطيري

2012- 10- 31, 04:18 AM

أنا اللى فهرني مده رفع التقرير وقت قصير

واحنا بالاجازه صادقه المستشفي أهون من مدرسه بكثير

جذآآآآبه

2012- 10- 31, 06:42 AM

مرحبا كل عام وانتم بخير

خلصت التقرير الطبي باقي ارفعه وبروح الاحد باذن الله المدرسه واقابل المرشده
طبعا انا سالت الدكتور احمد الشعيبي قلت له المدارس اغلبهم مرشدات قال عادي ينفع
الله يسهل علينا :2:

gar123

2012- 10- 31, 02:37 PM

اخواني واخواتي
اطيب الاوقات لكم باذن الله
حبيت استفسر عن شي انا طلع عندي بالاستمارة مستوى خامس وانا أصلا مستوى رابع وش الحل :2:

زقم نملة

2012- 10- 31, 04:46 PM

السلام عليكم .. وكل عام وانتم بخير

انا نفس مشكلة حبيبتي الامل نفس المشكلة مالقيت احد يعطيني وجه بالمدرسة وغيرت رايي الى مجال اجتماعي
اشوف عاد يمكن اروح دار الايتام او دار المسنين !! والله يعين الجميع

يااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااارب تعدي هالمستوى على خير لكل الاجتماعيين والاجتماعيات :39:

اقضب القاع

2012- 10- 31, 06:22 PM

قي احد يعرف ايش المستشفيات اللي بالدمام اللي فيها اخصائي اجتماعي

الكويتي 1

2012- 10- 31, 08:07 PM

مسالخير كيفكم

شباب وشابات الجامعة الموقرة :13::16:

ابغى برنامج لتحويل ملفات pdf الى صيغة الوورد ويدعم اللغة العربية بلييييييز اذا ممكن :7:

تفضلي ان شاء الله تعالي انه المطلوب

http://www.ckfu.org/vb/t308671.html

moly

2012- 11- 1, 03:42 PM

السلام عليكم
اخواني واخواتي تكفوون علمونا بمستشفيات تعطي وجه ؟!!

انا كلمت مدرسة ورفضو !!
وعادي اروح لاهليه ؟؟

M1H1

2012- 11- 1, 05:24 PM

اتوقع عادي لوكان مدرسة اهلية
بس بنسبة للمستشفيات يعتمد على وين انتي ساكنة

-soso-

2012- 11- 2, 01:49 AM

تدريب ميداني 1 فيه بحث !!!!!!!!!!!!

زقم نملة

2012- 11- 2, 04:34 PM

تفضلي ان شاء الله تعالي انه المطلوب

http://www.ckfu.org/vb/t308671.html

تسلم يا عسى عمرك طويل :16::21:

زقم نملة

2012- 11- 2, 04:36 PM

مولي روحي مستشفى اهلية ومدرسة اهلية عادي معنا :34:

زقم نملة

2012- 11- 2, 04:38 PM

سوسو مافهمت استفسارك يعني وشو بحث وش تقصدين !!؟:6:

حلااا الكوون

2012- 11- 2, 06:50 PM

السلام عليكم ..

في مجال اروح للمجال الاجتماعي بدل التعليمي ولا ماينفع :31:

صمت...%

2012- 11- 2, 07:07 PM

عادي لو دار مسنات؟؟
انا خلصت التعليمي رحت مدرسه اهليه
لكن باقي الصحي او الإجتماعي للآن ماحددت الوجهه لكن الصحي مااتوقع احد بيتعاون معي

سحاب الشرق

2012- 11- 2, 08:25 PM

عادي اجيب التقرير من مدرسة بنات
لان اختي مديرة مدرسة وتقول بظبطك:29::29:
تمشي والا فيها اناااا:31::31:

دفا الاحساس

2012- 11- 2, 09:20 PM

بنات المتسشفي وين رحتو وكيف اي مستشفي اروح ماقدر اقابل شخص ياليت وحده تقول وش سوت:9:
اما المدرسه كلمت مديره وقالت اوك تعالي وتسهل ان شاء الله:9:

طموح المها

2012- 11- 2, 11:48 PM

عادي اجيب التقرير من مدرسة بنات
لان اختي مديرة مدرسة وتقول بظبطك:29::29:
تمشي والا فيها اناااا:31::31:
ايه خليها تختم لك وكل شي

-soso-

2012- 11- 3, 08:17 AM

سوسو مافهمت استفسارك يعني وشو بحث وش تقصدين !!؟:6:

يعني بحث في موضوع معين والاهذا بس لميداني2

جامعيه فله 2011

2012- 11- 3, 09:24 AM

مرحبا

الله يخليكم
الحين اذا كنت بروح لمدرسه او مستشفى
وش الاوراق اللي اخذها معي؟ :16:

الزعيم الزعيم

2012- 11- 3, 10:02 AM

سوال لابد من توقيع المدرسه والمستشفى :21:

الزعيم الزعيم

2012- 11- 3, 10:04 AM

:21:ابي اجابه لازم يوقعون على جميع الاوراق ولا بس الورقه الاخبره:21:

{ نُ }..

2012- 11- 3, 10:14 AM

http://www.ckfu.org/vb/t380680.html

احفظو هاذا الموضوع صم قبل لاتسوون التقرير

لان كل اسألتكم موجوده فيه:21:

Abo tamim

2012- 11- 3, 10:50 AM

في خبر شى يااهل الخبره عن التمديد فترة السماح بالرفع يالتقرير الميداني...يالغدراء وينك لاعدمناك

جذآآآآبه

2012- 11- 3, 11:12 AM

رفعت تقريري الطبي والله يستر :31::42:
احد عنده رقم الدكتور كود اني ازهم عليه ويعلمني وش رايه بتقريري:16:

جذآآآآبه

2012- 11- 3, 11:15 AM

ابوتميم انت صديقنا اللي عالقروب ايام ماكان بوه مسن :41::5::26:

وابشر هاللحين بسال الدكتور الشعيبي عالتويتر واردلك:16:

جذآآآآبه

2012- 11- 3, 11:21 AM

انتظر رد الشعيبي اول مايرد راح احط لك رده:5:

{ نُ }..

2012- 11- 3, 11:38 AM

سؤال توني اكتشفه ..

لازم تقريرين ولا تقرير واحد
يعني واحد مدرسي والثاني طبي
ولا اختار واحد مدرسي وخلاص؟ :40:

ولو سمحتو الي خلصو تقاريرهم اكتبولنا تجاربكم..

جذآآآآبه

2012- 11- 3, 02:19 PM

مرحبا
بالنسبه لفترة التسليم رد علي الاستاذ الشعيبي

انه راح يتمدد حسب كلام المشرف على البرنامج
وقال حاولوا تخلصون تقاريركم بدري

جذآآآآبه

2012- 11- 3, 02:21 PM

هلا طباختنا الغاليه

لااااازم تقريرين واحد طبي والاخر مدرسي او اذا حابه تروحين ضمان او مكان يكون فيه اخصائيه

وترى عادي المدرسه اذا مرشده طلابيه

وردة الأحساء

2012- 11- 3, 02:50 PM

حدي متوهقه وربي الاخت جذابه طيب رحتي المستشفى وش سويتي علمينا والله انا وحده احس مو عارفه ارضي من سماي

moly

2012- 11- 3, 03:26 PM

تكفووون علموني المستشفى اللي استبقلكم انا بالرياض متوهقه مررره
الله يفرج على اللي بيساعدني

gar123

2012- 11- 3, 03:30 PM

مساء الخيرات اخواني واخواتي
بليييييييز احد يفيدني عندي باستمارة تسجيل التدريب الميداني مستوى خامس
وانا بالأساس مستوى رابع حاولت اتصل بالجامعة اليوم ما فيه احد رد .....

صمت...%

2012- 11- 3, 04:19 PM

88
ممكن يااختي انتي فتحتي تدريب ميداني 2
والمطلوب من مستوى رابع 1

جذآآآآبه

2012- 11- 3, 04:46 PM

مرحبا اخواني انا رحت مستشفى حكومي مستشفى العسكري وطلبت اقابل الاخصائيه وكلمتها وعطتني موعد المهم رحت وشافت الاسئله هي والاخصائي اللي يرأسها وقالي الاسئله مرا طويله وتحتاج انه نرجع لملفات وتواريخ قلت خلاص اخليها عندكم وارجع يعني شحططه ورجعت له وبكل صراحه ماقصروا الاجوبه رائعه وفوق الحاجه بس انه ماوقع ولاختم الا لما عبيت الاشياء اللي تخص ااطالب وبس شافها ووقع وختم لي والحمدلله

آهـا بس

2012- 11- 3, 09:16 PM

السلام عليكم

اللي عنده رقم الدكتور يسدحه لنا الله يسعده:1:

وشسمه الحين لازم تقريرين ولا واحد يكفي:28: وشسمه التسليم يكون للأثنين مع بعض , ولا بعد فتره

ويصير اطبق في روضه ..؟

طموح المها

2012- 11- 3, 09:31 PM

رفعت تقريري الطبي والله يستر :31::42:
احد عنده رقم الدكتور كود اني ازهم عليه ويعلمني وش رايه بتقريري:16:

035895509 هذا رقم الدكتور محمود هلال المكتبي

Abo tamim

2012- 11- 3, 10:24 PM

ابوتميم انت صديقنا اللي عالقروب ايام ماكان بوه مسن :41::5::26:

وابشر هاللحين بسال الدكتور الشعيبي عالتويتر واردلك:16:

ههههه الله يسعدك اختي..وجزاك الله خير على الرد بردي قلوبنا...:16:

الكويتي 1

2012- 11- 3, 11:55 PM

تدريب ميداني 1 فيه بحث !!!!!!!!!!!!

التدريب الميداني 1

لا يوجد له بحث

التدريب الميداني 2

يجب عليك ارفاق بحث

.:نونا:.

2012- 11- 4, 12:22 AM

التقرير الطبي الحمدلله انتهيت منه باقي ارفعه .. طبعا رحت مستشفى النساء والولاده قمممممممه في الذوق
والتعاون الله يسهل امورهم

باقي المدرسه :12: للحين ما في مدرسه عطتني وجه بليز بنات الدمام ابي مدرسه تعاونت معاكم

وسؤال هل تمددت المده والا للحين اخر موعد السبت الجاي ؟!!!

سعود الظفيري

2012- 11- 4, 05:48 AM

هل مازال هناك مجال لتقديمه صباحكم ومساؤكم رضا

عايش الدور

2012- 11- 4, 06:44 AM

طيب الحين التقرير من دار الملاحظة صح ولا لازم مستشفى ومدرسة ؟؟

gar123

2012- 11- 4, 08:39 AM

88
ممكن يااختي انتي فتحتي تدريب ميداني 2
والمطلوب من مستوى رابع 1

الله يعطيك الف عافية اختي صمت بالعكس انا فتحت على رقمي الجامعي تدريب ميداني 1:43:

الجوoOoري

2012- 11- 4, 10:50 AM

هل مازال هناك مجال لتقديمه صباحكم ومساؤكم رضا

بالنسبة لرفع التقرير كاتبين في الأيقونة 25 /12 /1433 هـــ يعني خلال هالأسبوع

احد الطلاب كلم الدكتور الشعيبي وذكر ان الفترة راح تمدد والله اعلم بس ماذكرة التاريخ

يعني حاول تظبط امورك وترفعه خلال الأسبوع هذا اذا الخبر ماتإكد

الجوoOoري

2012- 11- 4, 10:52 AM

طيب الحين التقرير من دار الملاحظة صح ولا لازم مستشفى ومدرسة ؟؟

الدكاترة قالوا مجالين فقط من ثلاثة مجالات يعني بإمكانك تختار طبي ومدرسة او تختار جهة اجتماعية مثل الجمعيات مع المدرسة او المستشفى

الزعيم الزعيم

2012- 11- 4, 01:50 PM

انا ارسلت التقرير ثم طلع لي بالون الاخضر تم الحفظ بنجاح يعني التقرير كذا ارسل ولا احاول مرررررررررره اخرى

الزعيم الزعيم

2012- 11- 4, 02:02 PM

افيدوني ارسلت التقرير وطلع لي تم الحفظ بنجاح هل ارسل ولا لالالا

زينب عبدالكريم

2012- 11- 4, 03:51 PM

اخخخواإتيي انا موو عارفن لسكانر نهائياإا اوراقي جاهزه بس باقي انزلها ع النت ومو عارفه:12:

زينب عبدالكريم

2012- 11- 4, 06:23 PM

ي جماعه اللي مايختم على التقرير ينقص من درجاته ولا ماتنحسب له درجه نهائيا..؟
بليز بسرعه ابغى الجواب

{ نُ }..

2012- 11- 4, 06:59 PM

زينب بجاوب مره ثانيه

السكانر تسوينه بالمكتبه وتحملينه بفلاش مومري وتحطينه بلابتوبك وترفعينه

والختم جداً مهم

لاتقرير بلاختم <<على وزن لاحج بلاتصريح خخخخ

{ نُ }..

2012- 11- 4, 07:03 PM

طيب زينب حبوبه اذا خلصتي رفع

عطينا نبذه عن تجربتج وشسويتي وماسويتي

الاسأله الي فهمتيها والي مافهمتيها

<<<اختج بالله ماسوت شي :42:

دفا الاحساس

2012- 11- 4, 10:40 PM

طيب عندي سوال
عادي انا اجاوب بس يختم علي الاوراق صح
ولازم هو يجاوب ويختم

P e n c ! l

2012- 11- 4, 11:28 PM

يسعد مسائكم جميعاً

حبيت افيدكم

انا بالخبر ورحت للمستشفى العسكري
وللاسف مالقيت اي تعاون .. ورفضوا :40:

و وديت اوراقي لمستشفى التعليمي بالخبر
قالوا تعالي بكره نكون مرسلين خطاب للمدير
عشان الموافقه وتلاقينا مجاوبين على اسئلتك ان شاء الله ,,

ويارب ييسرها..:love080:

وحده من صاحباتي سوت التقرير الطبي
في مستشفى اسطون بس من غير مايدري المدير:40:
يعني تعاونوا معاها الاخصائيات الاجتماعيات
الله يجزاهم الف خير ..:21:

والتقرير التعليمي صار
بالمدرسه الابتدائيه الخامسة بالدانه ..

حبيت افيدكم..

اول ما ارسل تقريري خبرتكم
والله يجزاء صاحب الموضوع الف خير...

ياليت اللي ارسل تقريره يفيدنا..

:love080:

P e n c ! l

2012- 11- 4, 11:33 PM

نسيت اقولكم ,,:9:

انا عندي مشكلة
اذا جيت اطبع استمارة تسجيل التدريب الميداني
كاتبين المستوى الخامس :7:

وانا المستوى الرابع ..!!

الخطاء من عندهم تتوقعون اكون محاسبه عليه
او تنقص درجاتي او ايش بالضبط :9::38:

؟؟

ياليت اللي عنده رقم الدكتور يستفسر منه
وشاكره لكم..مقدماً

:1:

مررح

2012- 11- 4, 11:41 PM

سويت التقرير الطبي وعندهم اخطاء بلاجابات واخاف اتحاسب عليها

nona30

2012- 11- 5, 12:13 AM

دحين اكتب التقرير عن طريق الكمبيوتر في ملف وورد
بعدين احوله ملف pdf
وارفعه على الموقع صح كذا ؟!!
طيب الاستمارة كيف اعبيها وارفقها ؟!!!

صبا الربيع

2012- 11- 5, 03:22 AM

فديتكم احس اني ببكي من مادة التدريب الميداني ١الى الان مو راضيه تتدخل بعقلي ابي احد يفهمني بشويش ١-بمعني اي ورق اطبعه
٢- وبعدين لما اروح المدرسه او الرعايه شنو الاسئله اللي اسئلها بعدين كيف احفظه وارسله
جزاكم الله خير تحملوني

صبا الربيع

2012- 11- 5, 03:25 AM

يسعد مسائكم جميعاً

حبيت افيدكم

انا بالخبر ورحت للمستشفى العسكري
وللاسف مالقيت اي تعاون .. ورفضوا :40:

و وديت اوراقي لمستشفى التعليمي بالخبر
قالوا تعالي بكره نكون مرسلين خطاب للمدير
عشان الموافقه وتلاقينا مجاوبين على اسئلتك ان شاء الله ,,

ويارب ييسرها..:love080:

وحده من صاحباتي سوت التقرير الطبي
في مستشفى اسطون بس من غير مايدري المدير:40:
يعني تعاونوا معاها الاخصائيات الاجتماعيات
الله يجزاهم الف خير ..:21:

والتقرير التعليمي صار
بالمدرسه الابتدائيه الخامسة بالدانه ..

حبيت افيدكم..

اول ما ارسل تقريري خبرتكم
والله يجزاء صاحب الموضوع الف خير...

ياليت اللي ارسل تقريره يفيدنا..

:love080:
عزيزتي انتي رحتي المدرسه اللي جنبي ياليت تفيديني اش سويتي خطوه خطوه
ساعدوني جزاك الله خير

جذآآآآبه

2012- 11- 5, 09:13 AM

سلام الحين انا لما جيت ارفع التقرير سويته بملف ون رار عدل تسذا :33:
علمووووني لاهنتوا

جذآآآآبه

2012- 11- 5, 10:32 AM

يا الله المرشده اللي كنت بروح لها بالمدرسه شافت الاوراق وقالت مقدر افيدك هذا خاص بموسسات شلون افهمها عجزت
وين نروح الحين افففففف :32: منين نجيب اخصائيات حاطين مرشدات خبلات مايفهمن بالمسميات :32:

جذآآآآبه

2012- 11- 5, 11:04 AM

وووووووين نغدي احد يشور علينا من جد طنقرت :32:

{ نُ }..

2012- 11- 5, 11:25 AM

جذابه

http://kfuforums.kfu.edu.sa/showthread.php?155545-%E3%C8%D3%D8-%E1%DF%ED%DD%ED%C9-%D1%DD%DA-%CA%DE%D1%ED%D1-%C7%E1%CA%CF%D1%ED%C8-%C7%E1%E3%ED%CF%C7%E4%ED-1-lt-%C8%C7%E1%D5%E6%D1
هاذي طريقه الرفع ان شاء الله تفيدج

بنات الظهران انا معاكم فيدوني وين رحتو

<<قاعده ادق على المدرسه من صباح الله خير ولا احد يرد :40:
مابي اروح وبعدين يردوني .

عطرالحياة

2012- 11- 5, 11:31 AM

السلام عليكم

الحمد لله
اليوم أنهيت التقرير الطبي من مستشفى الصحه النفسيه
وجبت لهم خطاب من الشؤون الصحيه لأنهم رفضوا المقابله بالأول
وختمهآ المدير والأخصائي لكن ختموا الإستماره فقط !!
\\

بالنسبه للمدارس
رحت أكثر من مدرسه ؛؛ لكن لايوجد مرشدات كلهم بإجازه
رحت إداره التربيه والتعليم
وأخذت خطاب لدار رعاية اليتيمات
وإن شآء الله بكره بروح لهم

ـ

آهـا بس

2012- 11- 5, 11:37 AM

مساء الخير
اللي سوت تقرير في مدرسه تراسلني الله يرضى عليها تعبت من مدرسه لمدرسه:44:
يبون خطابات ودنيا انا من وين اجيب :32::39:

الله يسعدها ويرزقها من واسع فضله اللي بتفيدني .. انتظر:36:

M O J

2012- 11- 5, 11:44 AM

صراحه لازم يكون من الجامعه تعاون اكثر من كيذا .. يعني الجامعه ترسل خطابات لمدارس معينه يكون عندهم خبر موب نروح وحالتنا حاله .. قسسسم بالله مافيه شي اسمه كرامه طالبه جامعييه محطوني تمحيط ... ماصارت معانات موب تقرير .. حبتين واقول مابي هالعشرين درجه راح العزم والاصرار :39: ..

اول شي .. بحكم صديقاتي اللي سبقوني قالو انو المدارس ماتوافق ويصلحون لك اشكاليه لازم ورقه من التوجيه .. اختصرت السالفه قلت اجيب ورقه من التوجيه همن اروح للمدرسه ..

رحت لتوجيه مآدراك مالتوجيه .. كل مادخلت مكتب قالو مالنا دخل مالنا علاقه .. انتي موب تبعنا .. روحي للمكتب الثاني روحي للقسم الثاني .. قلت ي جماعه ابي ورقه للمدرسه عشان المديرة توافق تختم لي بسس

بالاخير وصلوني لمديرة التوجيه فيه 3 سكرتيريات لها شقلبو التقرير شقلبه والاوراق ساعه يقرون تقل جايبه لها معجزة .. حنا مالنا علاقه ومن قالك تعالي وتبين بالضبط :30: قالت هذا تقرير واستبيان المسولين عنه ادارة التطوير قالت روحي لهم قلت وينها ذي قالت مدري !!!!!
قلت كيف اروح لمكان ماتعرفونه قالو اسالي الحارس يعطيك وصف مكنهم هم يفيدونك لان هم بانفسهم يرسلونها بفاكس لمدرسه
ويشيكون عليها يمكن تكون فيها اشياء ممنوعه او مخالفه .. قلت تقرير استبيان مع مرشد وش دخل الممنوع :20:

قالت هذا اللي عندي .. وحنا مالنا دخل :25:

((اذا مكتب الاشراف والتوجيه كيذا )) :12: اجل عزاه ي المدارس عزاة

تحطمممممت :23:

خلاص قررت اني مااسوي الاستبيان نهائي صراحه :32:

همن قلت بروح للمدرسه عشان اريح ضميري بجرب ان فلحت وتيسرت كان بها ماتيسرت العوض بالاختبار :3::3:

دخلت مدرسه متوسطه واستنى المديرة تحضر حصه -( ابوك يالحض :25:

يوم خلصت دخلت علي وانا عندي احتمال 100 % انها راح ترفض :37: ..

صراحه :42::42: انصصصصدمت بالتعامل ماتوقعت انها تكلمني :14::14: ترحب وتهلي وهذا من حقك وانتي طالبه علم ومن هالحكي شيييييييي يبرد القلب :29: ي جعلني فدوة لشيباتها والله :29:
وانا اللي اجيها طايرة مووووووووووووووب مصدقه انها موافقه .. وخلصت الحمد لله :1::1: كانت المرشده عسسل انصحكم في المدرسه 88 :21:شي

.. .. ..

بالنسبه التقرير الطبي ..كآن في (مدينه الملك فهد الطبيه) مارح اقول معاناتي فيه:39: بسس الزبده اني رغم المعانات خلصته والحمد لله ..

:17:

بالتوفيق ي حلوين وعقبال ماتخلصون اموركمم
:16::16:

آهـا بس

2012- 11- 5, 11:44 AM

جذابه

http://kfuforums.kfu.edu.sa/showthread.php?155545-%e3%c8%d3%d8-%e1%df%ed%dd%ed%c9-%d1%dd%da-%ca%de%d1%ed%d1-%c7%e1%ca%cf%d1%ed%c8-%c7%e1%e3%ed%cf%c7%e4%ed-1-lt-%c8%c7%e1%d5%e6%d1
هاذي طريقه الرفع ان شاء الله تفيدج

بنات الظهران انا معاكم فيدوني وين رحتو

<<قاعده ادق على المدرسه من صباح الله خير ولا احد يرد :40:
مابي اروح وبعدين يردوني .

افضل لك روحي , المكالمات محد يرد عليها :25:, ومعد فيه وقت يالله يمديك

آهـا بس

2012- 11- 5, 11:48 AM

صراحه لازم يكون من الجامعه تعاون اكثر من كيذا .. يعني الجامعه ترسل خطابات لمدارس معينه يكون عندهم خبر موب نروح وحالتنا حاله .. قسسسم بالله مافيه شي اسمه كرامه طالبه جامعييه محطوني تمحيط ... ماصارت معانات موب تقرير .. حبتين واقول مابي هالعشرين درجه راح العزم والاصرار :39: ..

اول شي .. بحكم صديقاتي اللي سبقوني قالو انو المدارس ماتوافق ويصلحون لك اشكاليه لازم ورقه من التوجيه .. اختصرت السالفه قلت اجيب ورقه من التوجيه همن اروح للمدرسه ..

رحت لتوجيه مآدراك مالتوجيه .. كل مادخلت مكتب قالو مالنا دخل مالنا علاقه .. انتي موب تبعنا .. روحي للمكتب الثاني روحي للقسم الثاني .. قلت ي جماعه ابي ورقه للمدرسه عشان المديرة توافق تختم لي بسس

بالاخير وصلوني لمديرة التوجيه فيه 3 سكرتيريات لها شقلبو التقرير شقلبه والاوراق ساعه يقرون تقل جايبه لها معجزة .. حنا مالنا علاقه ومن قالك تعالي وتبين بالضبط :30: قالت هذا تقرير واستبيان المسولين عنه ادارة التطوير قالت روحي لهم قلت وينها ذي قالت مدري !!!!!
قلت كيف اروح لمكان ماتعرفونه قالو اسالي الحارس يعطيك وصف مكنهم هم يفيدونك لان هم بانفسهم يرسلونها بفاكس لمدرسه
ويشيكون عليها يمكن تكون فيها اشياء ممنوعه او مخالفه .. قلت تقرير استبيان مع مرشد وش دخل الممنوع :20:

قالت هذا اللي عندي .. وحنا مالنا دخل :25:

((اذا مكتب الاشراف والتوجيه كيذا )) :12: اجل عزاه ي المدارس عزاة

تحطمممممت :23:

خلاص قررت اني مااسوي الاستبيان نهائي صراحه :32:

همن قلت بروح للمدرسه عشان اريح ضميري بجرب ان فلحت وتيسرت كان بها ماتيسرت العوض بالاختبار :3::3:

دخلت مدرسه متوسطه واستنى المديرة تحضر حصه -( ابوك يالحض :25:

يوم خلصت دخلت علي وانا عندي احتمال 100 % انها راح ترفض :37: ..

صراحه :42::42: انصصصصدمت بالتعامل ماتوقعت انها تكلمني :14::14: ترحب وتهلي وهذا من حقك وانتي طالبه علم ومن هالحكي شيييييييي يبرد القلب :29: ي جعلني فدوة لشيباتها والله :29:
وانا اللي اجيها طايرة مووووووووووووووب مصدقه انها موافقه .. وخلصت الحمد لله :1::1: كانت المرشده عسسل انصحكم في المدرسه 88 :21:شي

.. .. ..

بالنسبه التقرير الطبي ..كآن في (مدينه الملك فهد الطبيه) مارح اقول معاناتي فيه:39: بسس الزبده اني رغم المعانات خلصته والحمد لله ..

:17:

بالتوفيق ي حلوين وعقبال ماتخلصون اموركمم
:16::16:

ايه والله صادقه بس محد حولنا كلن نفسي نفسي اخ بس:39:

ذا المدرسه وينها فيه <<بروح لو في القويعيه :8: اهم شيء افتك من الفراره

اي حي يعني ..؟

:16:

{ نُ }..

2012- 11- 5, 11:50 AM

والله يابنات انا مكان الدكتور كان عطيتكم العشرين تستاهلون:16::16::16:

اها بس

والله اني قاعده اكلم عشان اشوف موافقتهم مابي اقعد افرفر راس ابوي <<:24:
من مدرسه لمدرسه

الله كريم .:16:

M O J

2012- 11- 5, 11:53 AM

شرق الرياض / -
متوسطه 88 بحي الفيحاء السلي بشارع هاورن الرشيد المرشده الطلابيه الاستاذة / ليلي الرديني
مديرتهم : مريم الحجي
:16:

M O J

2012- 11- 5, 11:56 AM

والله يابنات انا مكان الدكتور كان عطيتكم العشرين تستاهلون:16::16::16:

اها بس

والله اني قاعده اكلم عشان اشوف موافقتهم مابي اقعد افرفر راس ابوي <<:24:
من مدرسه لمدرسه

الله كريم .:16:

ي لبى العرب ليتك دكتورتنا اجل بلا قروشه ومشورة :29:

آهـا بس

2012- 11- 5, 11:56 AM

والله يابنات انا مكان الدكتور كان عطيتكم العشرين تستاهلون:16::16::16:

اها بس

والله اني قاعده اكلم عشان اشوف موافقتهم مابي اقعد افرفر راس ابوي <<:24:
من مدرسه لمدرسه

الله كريم .:16:

ياعمري الله يعينك , والفراره لابد منها :8: مافيه تعاون ابد :39:

الله يسر لنا

لا تنسوني:42: اللي مخلصه تقرير المدرسه تجيني خااص الله يفرج لها :1:

آهـا بس

2012- 11- 5, 12:00 PM

شرق الرياض / -
متوسطه 88 بحي الفيحاء السلي بشارع هاورن الرشيد المرشده الطلابيه الاستاذة / ليلي الرديني
مديرتهم : مريم الحجي
:16:

الله يسر لي روحه

طيب شسمه الأسئله قبلتها جاوبت عادي ماتفلسفت ..؟

{ نُ }..

2012- 11- 5, 12:02 PM

اها بس انتي وينك فيه اي مدينه عشان نعطيك العلم

آهـا بس

2012- 11- 5, 12:04 PM

في الرياض