ملف واجبات مسار " الاعاقة السمعية " [الأرشيف] - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

مشاهدة النسخة كاملة : ملف واجبات مسار " الاعاقة السمعية "

جوري الملتقى

2012- 10- 12, 09:26 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

سيكون هذا الموضوع خاص لضم واجبات هذا المسار ..
نرجوا تعاونكم معنا :16:

تحياتي ..

جوري الملتقى

2012- 10- 12, 09:28 PM

استراتيجيات تعليم الاعاقة السمعية
الواجب الأول ..
اقتباس من " مملكة الحنين"

1- من المبادئ العامعة في تعليم الطلاب ذوي الحاجات الخاصة :
جميع ماذكر .

2- من خطوات التعليم الجيد لطلبة الإعاقة السمعية
فهم المعلم للخصائص الفردية للطالب .

3- تعد اللغة شكل من أشكال ...
الاتصال اللفظي .

جوري الملتقى

2012- 10- 12, 09:30 PM

طرق التواصل الشفهي واليدوي والكلي (2)
الواجب الأول ..
اقتباس من " مملكة الحنين "

1- نقل وتوصيل أو تبادل الأفكار والمعلومات , ويتم تبادل المعلومات أو الأفكار بين مرسل ومستقبل أو مرسل ومستقبلين
الاتصال

2- تعد اللغة شكل من أشكال ...
الاتصال اللفظي

3- أنواع الاتصال بشكل عام هي
جميع ما سبق صحيح

مملكةالحنين

2012- 10- 13, 10:48 PM

حل الواجب الأول لمادة تربية وتعليم ضعاف السمع

1- يعرف ضعف السمع بأنه درجة من الفقدان السمعي تتراوح تقريبا ما بين ...
27 _ 70 ديسيبل

2- يرجع تدنى مستوى الذكاء لدى ضعاف السمع إلى ..
ضعف التعرض للخبرات اللغوية والبيئية المناسبة

3- من المؤشرات الدالة على ضعف السمع لدى الطفل
استماع وتنفيذ التعليمات اللفظية بشكل خطأ

مملكةالحنين

2012- 11- 15, 04:05 PM

حل الواجب الثاني

طرق التواصل (2)
1- البنيات الأولي لعمليات النطق
2- جهاز ينقل الصوت إلي الإذن وتكبيرة ..
3- الاتصال الكلي

تربية وتعلم ضعاف السمع
1- كلما ازدادت درجة الفقدان السمعي والضعف اللغوي
2- التحدث عن الاشياء المرتبطة بحواس الطفل
3- فنيون في التقنيات وعلوم الحاسب والاتصالات

وبالتوفيق يارب :2:

جامعتي

2012- 11- 17, 08:35 AM

الواجب الثاني لمقرر استراتجيات تعليم ذوي اعاقه سمعيه

الطريقة التي يستخدمها المعلم في توصيل محتوى المنهج للطالب أثناء قيامه بالعملية التعليمية ومن أمثلتها ( الحوار والمناقشة, المحاضرة, حل المشكلات, الطريقة الوصفية ,....):
إجابة
طريقة التدريس.
المحتوى
الوسيلة
الأهداف.

من مجالات المنهاج الأساسية للمعاقين سمعياً:
إجابة
المجالات النمائية.
مجالات المهارة المحددة
مجالات الإثراء والتدعيم.
جميع ما ذكر

من المهارات المعرفية لمناهج الصم:
إجابة
الانتباه والتذكر الإدراك والتميز والتصنيف.
وسائل تنمي الرغبة عند الطفل المعاق سمعيا على التواصل مع الآخرين.
وسائل تشجع الطفل المعاق سمعيا على التأقلم مع البيئة.
جميع ما ذكر.

جامعتي

2012- 11- 17, 08:43 AM

الواجب الثاني لطرق التواصل الشفوي واليدوي والكلي (2)

يشير مفهوم النطق الى :
1- البنيات الأولي لعمليات النطق
2-تعبيرات الوجه
3- حركات العين
4- حركات الراس

المعين السمعي هو :
1-جهاز ينقل الصوت الى الاذن وتكبيره لمساعده المعاق سمعيا
2- جهاز لتقويه الحس لدى المعاق
3-الاتصال
4-لاشي مما ذكر

3- الاستراتجيه الاكثر فعاليه في الاتصال مع المعاقين سمعيا حسب الدراسات هيه :

1- الاتصال الكي
2-الاتصال الشفوي
3-الاتصال بلغه الاشاره
4- الاتصال الكلامي

مملكةالحنين

2012- 11- 20, 09:11 PM

واجب طرق التواصل الثالث
1- لغة الإشارة
2- جميع ما ذكر
3- جميع ما ذكر
4- جميع ما ذكر

بالتوفيق :2:

RamroMa

2012- 11- 22, 11:49 PM

حل واجب تربية وتعليم ضعاف السمع 2

س1 : يزداد ضعف مستوى التحصيل الأكاديمى لدى ضعاف السمع..
كلما ازدادت درجة الفقدان السمعى والضعف اللغوى
كلما تنوعت أساليب التدريس بالصف
كلما كثرت الواجبات المنزلية
كلما ازداد عدد التلاميذ فى الصف

س2 : يمكن تنمية اللغة الاستقبالية لدى الطفل ضعيف السمع من خلال..
التحدث عن الأشياء المرتبطة بحواس الطفل
مشاهدة الفيديو
الرسم والتلوين
اللعب مع الأقران

س3 : يهدف التعليم الجامعى للصم وضعاف السمع فى المملكة العربية السعودية إلى إعداد..
فنيون فى التقنيات وعلوم الحاسب والاتصالات
معلمين فى التربية الخاصة
متخصصون فى لغة الإشارة
عمال فى الميدان الزراعى

الأجودية

2012- 12- 1, 07:13 AM

أبي حل وآجب استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه الثالث وتربية وتعليم ضعاف السمع الثالث
لآهنتوووو :1:

مملكةالحنين

2012- 12- 2, 07:18 PM

حل الواجب الثالث لمقرر تربية وتعليم ضعاف السمع
1- من مزايا قراءة الشفاه أنها....
تجعل الطفل قريب من عالم العاديين

2- يعتبر التعبير الانفعالى لغة تواصل ضمن أنماط التواصل..
غير اللفظي

3- من الفوائد اللغوية لاستراتيجية التعلم بالأقران لضعاف السمع فى حالات الدمج..
تصحيح عيوب النطق والصوت

4- يهدف التدريب السمعى إلى ...
الإفادة من القدرات السمعية المتبقية

جامعتي

2012- 12- 2, 07:29 PM

مملكةالحنين

2012- 12- 2, 07:30 PM

الله يعافيكي يارب وموفقه حبيبتي :2:

جامعتي

2012- 12- 3, 10:51 AM

الواجب الثالث لمقرر استراتجيات تعليم ذوي اعاقه سمعيه

(1) تتضمن منهاج البيئة المبرمجة:
(أ) إصدار الأصوات
(ب)التعبير عن الرغبات
(ج)إصدار الأصوات عند الطلب
(د)جميع ما ذكر.

(2)من مصادر المنهاج لذوي الاحتياجات الخاصة :
(أ) المحتويات والموضوعات
(ب) حاجات المتعلم واهتماماته يتم تقويم اهتماماته
(ج) أ+ب
(د) العمر.

(3) من سمات المنهاج الناجح لذوي الاحتياجات الخاصة:
(أ)يحقق مبدأ تكافؤ الفرص.
(ب)يحقق تفاعل فئات الإعاقة المختلطة مع المنهاج.
(ج)يتم تطويره من خلال تعاون المعلمين العاديين ومعلمو التربية الخاصة.
0د)جميع ما ذكر

(4) من مواصفات الإستراتيجية الجيدة في التدريس لذوي الإعاقة السمعية.
(أ) الشمول.
(ب)المرونة والقابلية للتطوير.
(ج)أن ترتبط بأهداف تدريس الموضوع الأساسية
(د)جميع ما ذكر