مناقشـــة, مراجعـــة, اسألة..لــ علم اللغة النفســي Psycholinguistics

[~Mr-Dunhill]

تسلمين ياقموره ونوم العوااافي :1:


هههههه وراك عيدين اجل مثلي :5:

عاد انا العيد الاول نحو تطبيقي 2 النقيض تماما :5:


سمعت ان دكتور جزاء يكرر باسئلته صدق والا اشاعات ؟ بالله طمنوني ابي اجيب فيها a+ العام كنت ماخذه نحو 1 ومااعجبتني درجتي :30:


طبعت اسئلة العام وجالسه احفظها :13: يالله توفيقك :3:


عندي هالمادة .. ممكن تعطيني رابط الأسئله اللي تراجعي منها

[البريئة2]

الان خلصنا من عملية الجمل نجي الى عمليات الصوت

م السادسة


لما تسمع واحد يقول
ذا دوق بت ذا كات

العقل ايش يسوي ؟
على خطوات :
بتسمع صوت ذ بعدين بعدين ال آ
الحين سمعت الصوتين وبسرعة خيالية مخك بيمثل في مخك كلمة the
الحين عادة هالكلمة يجي بعدها اسم فأنت تعرف هالشي تكون عارف ان الكلمة الجاية اسم
بعدين بتحلل صوت كلمة دوق
بعدين بمجرد ما تسمع صوت pi بتعرف ان الكلمة المقصودة هي pit ليش لان كلمة بت او العض مرتبط مع الكلب فعلى طول مخك بيروح لهالكلمة بمجرد سماعه للحروف الاولية

“bottom-up processing”
وهو تحليل الاصوات باستخدام كل فونيم على حدة والكلمات وعلاقتهما في في المعجم العقلي mental lexicon


“top-down processing”
هو استخدام المعلومات المعروفة لديك عن الكلمات (كلب -قطة ..) وما تتوقعه منها

فهي تساعد الى جانب التحليل الصوت في ادراك الجملة


اذا عندنا عمليتين يساعدانا في ادراك الجملة صوتيا :
bottom-up : خاص بتحليل الفونيم
top-down: المعلومات المعروفة

[البريئة2]

Features
اخطاء الفيتشر :

استبدال اصوات الحروف ال + ب -

نستنتج منها ان الفيتشر تعمل باستقلالية

cohort model
نظرية من ؟
Marslen-Wilson

ونستنتج منه ان الفونيم هي وحدة اساسية لادراك الكلمة المسموعة

[s.english]

صباح الخير
متابعتكم في صمت
مراجعة وتحليل اكثر من رائع
الله يعطيكم العافية وبالتوفيق يارب:1:


متشتتة بين النفسي وفكر وثقافة:6:دعواتكم

[البريئة2]

الاساس البيولوجي للغة

اي ان اللغة هو جزء من التركيب الجيني للنوع
ليست هناك ميول مماثلة عند الانواع الاخرى

الاساس البيولوجي يعني ان كل اللغات العالمية مماثلة لان كل البشر لهم نفس القدرات اللغوية

هذا المصطلح Universal Grammar له معاني اخرى


هناك قيود عمرية في اكتساب اللغة

Neurolinguistics
دراسة التمثيل اللغوي في الدماغ


Aphasia
Broca's :non-fluen
يقع في منطقة Broca
halting effortful


Wernicke fluent
في الجزء الصدغيtemporal
meaningless strings


impairment = ضعف

الان هذا من الكتاب في نفس الموضوع :

الدكتور ايرك لين بيرج استشهدت ب 5 معايير يجب ان تكون موجودة بنظام اللغة ختى يعتبر نظام بيولوجي خاص بالجنس البشري
1- يجب ان يكون لدية وظيفة معرفة ادراكية (خاصة للانواع المحددة ) بالجنس البشري
2-خصائص الوظيفة المعرفية للغة يجب ان تتكرر (متناسخة) مع كل عضو من الجنس نفسة
3- العمليات (المعرفية)والقدرة (المرتبطة مع هذا النظام) تتمايز تلقائيا مع البلوغ
4- هناك جوانب محددة من السلوك والوظيفة المعرفية لهذا النظام (تظهر فقط) خلال الطفولة
5-بعض الظواهر الاجتماعية (تأتي مع التكيف التلقائي لسلوك الفرد الذي ينمو مع سلوك افراد اخرين حوله )

الان سأضع خلاصة ما فهمته من هذا كله بعد مذاكرتي :
النظام البيولوجي البشري يعمل كالآتي - وهو معروف اصلا بالنسبة لنا بس في العبارات كأنها امور علمية وصعبة مش مفهومة بس اول واحد صراحة ما فهمته - :

انها متوارثة وكل الناس لهم نفس النظام و طبعا الانسان لما يكبر شي طبيعي انه مهاراته وذكائه وقدراته بيختلف من شخص الى شخص مو كل الناس لهم نفس القدرات والمهارات (وينطبق هذا على المهارات اللغوية وينعكس عليها )
في الطفولة لازم نمارس بعض السلوك الي تختص بمرحلة الطفولة وتمهد للبلوغ يعني شي طبيعي ان كل طفل بيمارس بعض الممارسات الطفولية ولما يكبر بيتركها لانه كبر
وشي طبيعي ان الانسان يكتسب السلوك من المجتمع حوله حتى الدين فما بالك (فأبواه يهودانه او ينصرانه .. ) وعشان يتكيف معاهم


المعايير باللغة الانجليزية واهم الكلمات المفتاحية :
1- species specific
2- replicated
3- differentiated
4-emerge only
5-adaptation

[السالفة مليون]

السلام عليكم//مساؤكم اختبار :41:
اتوقع الكل فيه ماغص الحين ههههههههههههههههه
فيه اعضاء اول مره اشوفهم<<<من وين طلعوا هههههههههههههههه

توو ببدأ اراجع :42::35:

بسم الله

[البريئة2]

التواصل هو طريقة لتوصيل الرسائل بين الافراد
لدالك
فان اكيد لكل جنس نوع معين من التواصل وان هدا التواصل فريد من نوعة لكل جنس

السلوك (التواصلي) نوعين :
الاول فطري حتى لو الفرد ماشاف ولا سمع فرد بالغ تصرف نفس السلوك التواصلي
والتاني مكتسب اذا سنحت لهم فرصة لرؤية افرد بالغين يقدموها

مسلمات اللغة هي نتاج اعصاب الانسان

universal grammar


القواعد العامة لجميع لغات البشر :
هي وصفة لغة الانسان الذي يولد به كل انسان
كل اللغات لها نحو وصرف وصوتيات و معاجم
كل اللغات لها قواعد ومبادئ تمكن المتحدثين من الجمع بين اصوات لا معنى لها اصلا (المقصود ان تلك القواعد تجعلها ذي معنى )
all languages have a recursive syntax (هذي ما فهمت مقصودها )
كل اللغات لها معاجم تخزن معلومات حول الكلمات

نتائج الابحاث ان مافي شي اسمو لغة بدائية وان اللغة المحكية من الصيادين هي نفس الفغة المحكية من المحتمعات الصناعية وان هاللغة بنفس الغنى وبنفس التعقيد ( وكلها لها نفس قواعد اللغات العالمية )

[AL-HARBI ' e ']

لاحول ولاقوة الا بالله

كل اللي حفظته من Definitions كله طار :28:

[البريئة2]

الكتاب ايضا يناقش الامور التالية :
1- pidgin وسيلة تواصل بين متحدثين مختلفي اللغات
2- الاطفال واللغة
3- نشأة علم فراسة الدماغ
4- اختبار وادا المتعلق بنصف الدماغ
5- استراتيجيات ثنائي اللغة -code-switching-Borrowing
6- ظاهرة التوهم


هذا طبعا حسب نقل وايت توليب واذا فيه احد عنده ملاحظات او اضافات ينورنا ويصحح لنا

[البريئة2]

من الشاطر اللي يجاوب
ايش المقصود ب contralateral؟

بسرعة ومن غير غش :31:

[البريئة2]

التجربة المرتبطة معها
right-ear advantage for language

[AL-HARBI ' e ']

borrowing


بكل بساطه مثل واحد يكون في محادثه مع شخص أخر وفي نص كلامه يستخدم مفردات من لغه اخري كمثال لذلك

مثل شخص يكون في حديث ثم يقول " ذهبت متأخراً put الحمدلله وصلت قبل الموعد " يعني يتم الاستعارة ببعض المفردات .
هذا اللي فهمته من شرح الدكتور
اذا كنت على خطأ الرجاء التوضيح

[susanّ ♥]

^ هذي سآلفة آليد آليمين يتحكم فيهآ آلفص آليسآر
وآلفص آليمين من آلدمآغ يتحكم بآليسآر


رآحت علي نومه وللحين مآفتحت آلآ محآضرتين من آلمعرفه ومآقريت آسأله آلآختبآر

نسخت كل شي كتبتوه آحتيآط وبرآجع بعدين


آلله يوفقكم جميع آن شآء آلله ونرجع مستآنسين :7:
ويلي بطني :12:


من جد ربي يوفقكم ويسعد كل ممن شآرك في هآلمآده
وآستأذنننكم لآن لآزم آختلي بمخي شوي يمكن يشتغل شوي يستوعب :12::5:


معَ آلف سلآمههة حبآيبي :1:

[AL-HARBI ' e ']

من الشاطر اللي يجاوب
ايش المقصود ب contralateral؟

بسرعة ومن غير غش :31:



الجهه اليمني من العقل تتحكم بالجهه اليسري من الجسم والعكس صحيح

[البريئة2]

:3: ممتاز
ماشا الله عليكم

[البريئة2]

ايش المقصود ب
preverbal message
ونظرية من ؟:31:

[البريئة2]

كلكم ناحجين :21:

[البريئة2]

bilingual mode ايش المقصود ؟

[AL-HARBI ' e ']

كلكم راسبين :23:





أعوذ بالله من قولك !

[البريئة2]

من الكتاب :


One difference between Borrowing and code switching is the degree of
integration of the guest word in the host language.
اختلاف واحد بينها وبين الكود سوتيش هو درجة دمج الكلمة الجديدة في اللغة الاخرى

borrowed word also called a loan) typically undergoes both orthographic and phonological
adaptation into the host language
الكلمة المستعارة- تسمى ايضا دخيلة- تخضع عادة لكلا التكيف الهجائي والصوتي للغة الاخرى


الان من الشاطر اللي يقدر يشرح الفرق بينهم ؟
او يعطي مثال واقعي ؟

[البريئة2]

أعوذ بالله من قولك !

slips of the tongue

[البريئة2]

اتصور الكود مثل تحط كلمة انجليزية بين كلام عربي وما تغير الكلمة

اما الاستعارة انك تعرب الكلمة الانجليزية مثلا زي ما نقول حفظت الملف ؟ بدال ما نقول حفظت نقول سيفت ؟ من كلمة save

يعني تخضع الكلمات لقواعد اللغة الاخرى

[البريئة2]

intrasentential code-switching
ايش المقصود ؟

[البريئة2]

borrowing


بكل بساطه مثل واحد يكون في محادثه مع شخص أخر وفي نص كلامه يستخدم مفردات من لغه اخري كمثال لذلك

مثل شخص يكون في حديث ثم يقول " ذهبت متأخراً put الحمدلله وصلت قبل الموعد " يعني يتم الاستعارة ببعض المفردات .
هذا اللي فهمته من شرح الدكتور
اذا كنت على خطأ الرجاء التوضيح

اظن هذا الكود سويتش وليس البورو

[البريئة2]

الكلمة تسترجع بطريقتين ما هما ؟

[AL-HARBI ' e ']

اظن هذا الكود سويتش وليس البورو



نعم صحيح بارك الله فيك


الان رجعت للمحاضرة وتأكدت .

[مياله]

بالتوفيق للجميع:16:

[البريئة2]

أ خطاء الجمل :
تبادل الكلمات
Plural attraction
Preservation error
Anticipation error
Segment exchange error


تلك الاخطاء تثبت ان هناك مستوى للتمثيل الصوتي الذي تمثل فيه العناصر الصوتية
- ومن خلالها ايضا يتم الكشف عن الحقيقة النفسية للتمثيلات اللغوية قبل اصدار الصوت
- يبين ان هناك تمثيل عقلي يحتوي على شكل صوتي للجملة ، احيانا قبل ان تنتج الجملة

[Mr.Literature]

الله يوفق الجميع ان شاء الله في اختبار اليوم :2:

[البريئة2]

ايش يعني ؟post-access matching

[السالفة مليون]

ايش يعني ؟post-access matching

After a word has been retrieved, its full phonological representation is checked against what has been heard.
This is called post-access matching

[السالفة مليون]

The production of a sentence begins with the speaker’s intention to communicate an idea or some item of information. This has been referred to by Levelt (1989)
as a preverbal message

[Saudi Girl]

ايش الفرق بين

Ambiguities


And


garden path


sentence in the deep structure


And


Mthematical sentence

??????

اذا حط جملة وقال اختار
كيف نختار على اي اساس ؟؟:42:

[البريئة2]

ما هو ال
pedigree studies.؟

[البريئة2]

ايش الفرق بين

ambiguities


and


garden path


sentence in the deep structure


and


mthematical sentence

??????

اذا حط جملة وقال اختار
كيف نختار على اي اساس ؟؟:42:

ايش هذا من اي درس ؟

[البريئة2]

foxp2
هذا الجين مسؤول عن اضطرابات اللغة المتوارث ..لكنه ليس جين اللغة !

فهو مسؤول ايضا عن امور اخرى غير مرتبطة باللغة
وهو لا يعتبر Homo sapiens;
لأنه
it is also found in other mammals, including mice

[البريئة2]

ما هو pidgin ؟


باطلع بالاسماء ::27: امم
‏البريئة2 (http://www.ckfu.org/vb/u46613.html), ‏مجرى السحب (http://www.ckfu.org/vb/u83774.html), ‏AL-HARBI ' e ' (http://www.ckfu.org/vb/u67103.html), ‏Angel human (http://www.ckfu.org/vb/u106681.html), ‏الاشواق11 (http://www.ckfu.org/vb/u50091.html), ‏ms.english (http://www.ckfu.org/vb/u104861.html), ‏ربيع القلوب (http://www.ckfu.org/vb/u52971.html), ‏nice angel (http://www.ckfu.org/vb/u44056.html), ‏om ehsan (http://www.ckfu.org/vb/u54541.html), ‏Sanoii (http://www.ckfu.org/vb/u115446.html), ‏white tulip (http://www.ckfu.org/vb/u74768.html), ‏فضيل (http://www.ckfu.org/vb/u85560.html)


فضيل جاوب

[البريئة2]

راااحت عليك

pidigins is a communication syetem consisting elements from more than one language

pidgins هو نظام اتصال يحتوي على عناصر من اكثر من لغة

A pidgin emerges in situations
of language contact, when people who speak different languages come
up with ways to communicate with each other.

pidgins (في وضعية تواصل لغوي ) الناس الي يتحدثو اكتر من لغة وجدو طريقة ليتواصلو مع يعض

Pidgins have simplified
structure and a lexicon consisting of words from the various languages of their speakers.

لها قواعد ومعجم بسيط يتكون من كلمات من عدة لغات يستخدمها متحدثيها

pidgin has no native speakers
هدي الطريقة ليس لها متحدثون اصلييون

When the pidgin becomes nativized – that is, when
children begin to acquire it as their native language – the grammar stabilizes
and becomes more complex, the lexicon grows, and the language
is on its way to becoming a creole.

فقط مع الاطفال لي يكتسبو هدي الطريقة كلغة ممكن نقول عنهم متحدثين اصلين
مع الوقت تتكون القواعد والقاموس وبهيك بيتكون طريقهم لل creole

[البريئة2]

الاطفال واللغة

all children around world learn the same
جميع اطفال العالم يتعلمون بنفس الطريقة

http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcS0PmfkVCOPUypVSnY9QeqX6yXQ0iSMJ u1evrtn0B67JZT-FKZn

[دمعة الأحلام]

هلا شلون نعرف جمل الاكارتن باث مع مثال لها:16:

[البريئة2]

The first word comes in the first half of the second year for
just about everyone.
1- أول كلمة تأتي في النصف الاول من السنة الثانية بالنسبة للجميع
http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRsPzpx1qv1K6Zze3_kGvtFDX_NGl2WO j6AwaHWUMf2Sn0h5MXQJQ

[البريئة2]

هلا شلون نعرف جمل الاكارتن باث مع مثال لها:16:

هذا في اي درس ؟

[البريئة2]

خلااااص انا تعبت

[AL-HARBI ' e ']

هلا شلون نعرف جمل الاكارتن باث مع مثال لها:16:



مثالها في الواجب الثالث

سوأل رقم 3

[مفتاح العلم]

اوكي موجودة بالواجب بس مافهمتها بصراحه

[دمعة الأحلام]

:7:

[دمعة الأحلام]

فضيل يقول انها الجمله الي ليس لها معنى(الكارتن باث)صح فضيل

[فضيل]

اللي غامضة

[دمعة الأحلام]

:6:

[مجرى السحب]

امنعونا من الدموع لاحقين عليها خلوها بعد الاختبار وليس قبله :29: :17:

[دمعة الأحلام]

تقصد اسمي

[mssssh]

borrowing


بكل بساطه مثل واحد يكون في محادثه مع شخص أخر وفي نص كلامه يستخدم مفردات من لغه اخري كمثال لذلك

مثل شخص يكون في حديث ثم يقول " ذهبت متأخراً put الحمدلله وصلت قبل الموعد " يعني يتم الاستعارة ببعض المفردات .
هذا اللي فهمته من شرح الدكتور
اذا كنت على خطأ الرجاء التوضيح
But

[سرااااااااااااب]

بالتوفيق جميعاً والله يعديها على خير لأني احترقت أعصابي لنا لقاء بعد الاختبار :4:
وأنا لسا ما دخلت الاختبار اللهم استودعتك ما حفظت فردة لي وقت حاجتي

[مفتاح العلم]

بالتوفيق للجميع

[الطاير]

الله يوفقكم ...نتظركم بعد الاختبار :29:

[Heart story]

السالفة مليون مواضيعك مميزة وما شاء الله اكثر وحده نشيطه وتنشطين القسم رغما انه المفروض مشرفين القسم يعملون هالشي للامانه المشرفين لحين نادرا ماتشوفينهم متواجدين شلون لو يفعلون القسم وجودهم زي عدمهم مع احترامي
سوري كثرت كلام بس هذا اللي صاير وشكرا لك

تدرين يامرايم اني توي اشوف ردك وبالصدفه

كل هذا الترتيب بالقسم وكل شي تلاقوه جاهز بدون بحث ومتابعة المواضيع وتقولين وجودنا زي عدمنا
ترى محنا ملزومين انا والساحر نمسك المواد ونفتحها ونشرحها لكم بعد ..
الكل هنا متعاون والي عنده قدره يساعده غيره برضه يتفضل ويكون له الاجر والثواب
مثل ماعندكم مذاكره ومسؤليات احنا عندنا بعد

استغرب عليك ماقدمتي شي للقسم غير النقد واستغرب بعد على الي ايد كلامك !!!

وخالص شكري للي رد بغيابنا ...

ان كان دخولنا قليل الا اننا متابعين كل شي ومنظمين كل شي

اعتذر عن اسلوبي في الرد لكن حبيت اوصل لك ان من لا يشكر الناس لا يشكر الله

[مرايم السعودية]

تدرين يامرايم اني توي اشوف ردك وبالصدفه

كل هذا الترتيب بالقسم وكل شي تلاقوه جاهز بدون بحث ومتابعة المواضيع وتقولين وجودنا زي عدمنا
ترى محنا ملزومين انا والساحر نمسك المواد ونفتحها ونشرحها لكم بعد ..
الكل هنا متعاون والي عنده قدره يساعده غيره برضه يتفضل ويكون له الاجر والثواب
مثل ماعندكم مذاكره ومسؤليات احنا عندنا بعد

استغرب عليك ماقدمتي شي للقسم غير النقد واستغرب بعد على الي ايد كلامك !!!

وخالص شكري للي رد بغيابنا ...

ان كان دخولنا قليل الا اننا متابعين كل شي ومنظمين كل شي

اعتذر عن اسلوبي في الرد لكن حبيت اوصل لك ان من لا يشكر الناس لا يشكر الله

شكرا

[دوَدي]

تدرين يامرايم اني توي اشوف ردك وبالصدفه

كل هذا الترتيب بالقسم وكل شي تلاقوه جاهز بدون بحث ومتابعة المواضيع وتقولين وجودنا زي عدمنا
ترى محنا ملزومين انا والساحر نمسك المواد ونفتحها ونشرحها لكم بعد ..
الكل هنا متعاون والي عنده قدره يساعده غيره برضه يتفضل ويكون له الاجر والثواب
مثل ماعندكم مذاكره ومسؤليات احنا عندنا بعد

استغرب عليك ماقدمتي شي للقسم غير النقد واستغرب بعد على الي ايد كلامك !!!

وخالص شكري للي رد بغيابنا ...

ان كان دخولنا قليل الا اننا متابعين كل شي ومنظمين كل شي

اعتذر عن اسلوبي في الرد لكن حبيت اوصل لك ان من لا يشكر الناس لا يشكر الله



لمآ ردينآ على كلامها ف الموضوع الثاني حذفتي ردودنآ
ولمآ صار الشي عليك ، رديتي ولا حذفتي كلامها !
عجيييييييييب !