تركيب اللغوي >> لاتعليق

[انعاش حلم]

ماده التركيب اللغوي مادة ماينعرف راسها من ساسها
مثل عفش المطلقة
مرة عيني ع الملزمة مااحصل فيها شي

واروح للكتاب اخرتها الدكتور يتكلم عن تمرين او بالكثير تمرينين
طيب شريت الكتاب يالة اشيلة ةبالاخير تمرنين ؟


مادة مالها اساس او منهج متحرم يفهم الواحد قواعد مثل مطالعات وتعبير

وشرح الاستاذ ماوصل لمرحلة يدرس طلاب جامعة يبغالة خبرة

لو نقارنة بالن يروح في العجة :34:



مررررررة مشتته هالمادة
هي مادة سهلة يبغالها ترتيب
فقط

[رايح بخرايطها]

نرتبها لعيونك لاتشيل هم :33:

خلنا نختم بعض المواد اللحين ويصير لها وقت ممتع معنا :26:

[الدموع لغتي]

والله صادق تحسفت اني شريت الكتاب

[Mnmoni]

تركيب مشكلته احسه يبي يخلص محاضره ويفتك شرح سريع سريع وجزء من الكتاب وجزء من محاضرات كل مهم لنا في ماده نفهم قاعداتها :24: الله يسهل علينا

[رايح بخرايطها]

لاتشيلوا همها راح تكون مبسطه بإن الله

لسه هذا بدايتي مع المواد توني ادخل وابداء في المحاضرات والمناقشات والواجبات

والمباشر :13: > ماوده يدخل بس ارسلو لي رساله تذكير ههههههههه :26:

[RAHEM]

بسالكم سوال
الحين اجي ابي احمل محاظرات التركيب عيت تتحمل يقولي خطاء في نظامهم
وش السالفه .؟؟

[الفراشه باراس]

"مثل عفش المطلقة"
:5:

أوافقك ...لكنها تبقى مادة سهلة جداً

وفهم القاعدة فقط كفيل بأن يجعلك في المقدمة :21:

[seema**]

:5: بداية الترم فتح له محاضره , سكرتها بعد دقيقتين
مخروووش الحمدلله والشكر
غسلت يدي منه الله يستر بس

[-' JoOoJ '-]

" مثل عفش المطلقة "

^^^^^ ههههههههه حلوه

انا عجبني شرح الأخ والأستاذ راشد ما شاء الله عليه ادخل الروابط و أن شاء الله تستفيد


http://www.ckfu.org/vb/t364976.html

http://www.ckfu.org/vb/t373548.html

http://www.ckfu.org/vb/t377906.html

http://www.ckfu.org/vb/t382035.html

http://www.ckfu.org/vb/t382035.html

وبالتوفيق

[منى*]

مابعد بديت بهالماده ولا فتحتها
لكن اسمعهم يقولوا كلها قواعد وازمنه
لذلك اللي مافهم من الدكتور خذوا اسم الزمن وروحوا اليوتيوب تلاقون شروحات كثير لها

[عزيزة نفس!]

مابعد ذاكرتها خوفتوني :4::44:

[Mnmoni]

من محاضره 6 للأخير تبدأ صعوبه بصراحه درس مبني للمجهول ضيعني كثير وفي منه في انشاء :30:

[Pink coral]

الافضل تعرفون طريقه الاسئله لان بتسهل عليكم المذاكره انا عرفت كيف بتكون طريقة الاسئله وعرفت كيف اذاكر:17: :33:

[الدموع لغتي]

الافضل تعرفون طريقه الاسئله لان بتسهل عليكم المذاكره انا عرفت كيف بتكون طريقة الاسئله وعرفت كيف اذاكر:17: :33:



وكيف بتكووون ممكن تفيدينا الله يعافيك

[Rashed]

واروح للكتاب اخرتها الدكتور يتكلم عن تمرين او بالكثير تمرينين
طيب شريت الكتاب يالة اشيلة ةبالاخير تمرنين ؟

الدكتور قال في البداية انه الكتاب راح يكون مرجع لك الان او بعدين يعني هذا الشي يعتمد على فهمك للمادة تشتريه او لا

عني انا اشوف الكتاب مفيد مو دفاع عن الدكتور بس الكتاب راح يفيدنا الان او بعد ما نتخرج (امثلة -اسئلة- ترجع لقاعده معينة ... الخ)
والكتاب من اسهل كتب القواعد الي شفتها لحد الان


مادة مالها اساس او منهج متحرم يفهم الواحد قواعد مثل مطالعات وتعبير
مادري ما فهمت مالها اساس او منهج محترم المادة عباره عن قواعد كيف تتوقع يكون منهج المادة

اذا انك شفت مواضيع المحاضرات الي نزلتها شوف شروحات الفيديو لكل قاعدة 2-5 دقايق بالكثير

الدكتور هنا يحاول يشرح لك الي هو يحس انه ماو واضح و ماهو مفهوم بالاضافة الى شرح بسيط عن القاعدة نفسها

الدكتور بداية كل محاضرة يقول نفس الكلام انه هو يعرف انه احنا درسنا المادة وهو ما يشرح شي جديد بس يحاول يروح لنقاط يشوفها مو واضحة او فيها لبس

المفروض نشكره على الشغلة هذي

ويقول الي يحس انه ماهو فاهم يتواصل معه وماظن انه راح يقصر ابد


ومافي وجه مقارنة بين مادة التركيب اللغوي ومادة القراءات و المطالعات يعني المنهج حق المادتين له اسلوب وطريقة شرح ثاني ومختلفة مره



وشرح الاستاذ ماوصل لمرحلة يدرس طلاب جامعة يبغالة خبرة
لو نقارنة بالن يروح في العجة :34:


اسف بس كيف تقارن واحد للغته الاساسية انجليزي والثاني الانجليزية عنده للغة ثانية :31:

اعذرني بس احس انك ظلمت الدكتور كثير

والمادة سهلة مررة وماهي محتاجة الكلام والقلق هذا كله

والدكتور مشكلته انه يحاول انه يسهل المادة اكثر من ماهي سهلة

[Ŝǎ7ąβ]

الدكتور قال في البداية انه الكتاب راح يكون مرجع لك الان او بعدين يعني هذا الشي يعتمد على فهمك للمادة تشتريه او لا

عني انا اشوف الكتاب مفيد مو دفاع عن الدكتور بس الكتاب راح يفيدنا الان او بعد ما نتخرج (امثلة -اسئلة- ترجع لقاعده معينة ... الخ)
والكتاب من اسهل كتب القواعد الي شفتها لحد الان

مادري ما فهمت مالها اساس او منهج محترم المادة عباره عن قواعد كيف تتوقع يكون منهج المادة

اذا انك شفت مواضيع المحاضرات الي نزلتها شوف شروحات الفيديو لكل قاعدة 2-5 دقايق بالكثير

الدكتور هنا يحاول يشرح لك الي هو يحس انه ماو واضح و ماهو مفهوم بالاضافة الى شرح بسيط عن القاعدة نفسها

الدكتور بداية كل محاضرة يقول نفس الكلام انه هو يعرف انه احنا درسنا المادة وهو ما يشرح شي جديد بس يحاول يروح لنقاط يشوفها مو واضحة او فيها لبس

المفروض نشكره على الشغلة هذي

ويقول الي يحس انه ماهو فاهم يتواصل معه وماظن انه راح يقصر ابد


ومافي وجه مقارنة بين مادة التركيب اللغوي ومادة القراءات و المطالعات يعني المنهج حق المادتين له اسلوب وطريقة شرح ثاني ومختلفة مره




اسف بس كيف تقارن واحد للغته الاساسية انجليزي والثاني الانجليزية عنده للغة ثانية :31:

اعذرني بس احس انك ظلمت الدكتور كثير

والمادة سهلة مررة وماهي محتاجة الكلام والقلق هذا كله

والدكتور مشكلته انه يحاول انه يسهل المادة اكثر من ماهي سهلة




^ بالضبط :21:

مثل ما يذكر السيء لازم يذكر الجيد ..

انا اشكر الدكتور لأنه رد على ايميلي في غير وقت عمله

والمادة اسهل مادة هالسمستر للأمانة

ومثل ما قال اخوي راشد الدكتور يستحق الشكر

موفقين جميعاً:16:

[ام لمى 82]

انا اشوفها احلى ماده سهله بس على قولتك شوي ترتيب وتلخيص وتصيرر افضل

والكتاب بالفعل شريته وندمت :23:

[الدموع لغتي]

انا اليوم خلصت المادة حسيت انها سهله بس مشتته وهذا الي ضيعني والدكتور الله يهديه خبري به في الباب الرابع الا منتقل للباب الثامن :40:

[سيمو20]

الله يسسهل بسراحه المحاظرات الاولى حلوه


بس يقولون الاصعب يبدا بعد ال6 الله يسستر :36:

[سيمو20]

الله يسسهل

بسراحه المحاظرات الاولى حلوه


بس يقولون الاصعب يبدا بعد ال6 الله يسستر :36:

[ام فصولي]

عيدوزيد لين. تفهم خل الباقي على الله توكل خير وكيل:22:

[ام فصولي]

اللي عرف كيف الاسالة لايبخل علينا :24:

["لعيونها جيت"]

الله يجزاكم خير