مراجعه اليوم لـ(ادارة الموارد البشرية)من المحاضره (1_5),(6_10),(11_14)

[**Besho0o**]

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
:2::2::2:
اليوم مراجعه اداره الموارد البشريه وراح اكون معكم لمده ثلاث ايام :29:
السبت /5 محاضرات
الاحد/5 محاضرات
الاثنين/4 محاضرات

طبعا الكل متخوف من الماده وخصوصا بعد الي سمعناه من الي قبلنا وان الاختبار صعب و
.......بلا بلا بلا

بس اناا اقولك الماده سهله جدا :21:
انت لاتدرسها على انها شي حفظ بحت لا الماده تعتمد ع الفهم بالدرجه الاولى تخيلوا ان عندكم شركه واستلمت ادارتها وشلون تديرونها؟؟

وش الانظمه الي بتفعلونها بالمؤسسه ؟وش الطرق الي بتتبعها عشان تنجح الشركه ؟
وانت تدرس تخيل ان الي مكتوب انت قاعد تطبقه بهذي الطريقه راح تمشي وتشوف ان الماده سهله جدا :11:

واذا كان في مشكله فـ المشكله في اسلوب الدكتور في طرحه للأسئله مو في محتوى الماده

خلال دقايق ببداء في وضع اسئله المحاضره الاولى

كونوا بالقرب:27:

[**Besho0o**]

شو ياحلوين ابداء ^_^

[((هــاجسـيs))]

وعليكم السلااام والرحمه :43::43:

[**Besho0o**]

هاجسي ياهلا والله :2:

نبداء:21:

[أم وافي]

السلام عليكم
مساء الخيرات
انا هنا معاكم

[((هــاجسـيs))]

مدري ماشوف الباقييين :31::31:

[((هــاجسـيs))]

هلا ام وافي :29:

[**Besho0o**]

المحاضره الاولى
من المذكرات الاسلاميه في التعامل مع الموارد البشريه
الوسطيه
الانسانيه
الانتماء للجماعه
جميع ماسبق صحيح
2-تضع القياده حسابات دقيقه لكل القوى المؤثره في المجتمع من الاقتصاديه واجتماعيه\من مرتكزات:
الوسطيه
التفاعل مع المتغيرات البيئيه
الانسانيه
الانتماء الى الجماعه
3-تعتبر احد المدارس الرئيسيه في الاداره
منهج الاداره المدرسيه
منهج الاداره العلميه
منهج مدرسه العلاقات الانسانيه
4-من رواد مدرسه منهج الاداره العلميه
ثوراندايك
فريدريك تايلور
وكسلر
التون مايو
5-العامل عنصر انتاجي هام ولكنه يختلف من المواد الاخرى من منهج الاداره العلميه
صح
خطاء
7-التون مايو من رواد
منهج الاداره العلميه
منهج العلاقات لانسانيه
8-اداره الافراد استشاريه مساعده تلتزم برغبه الادارات الاخرى وتقدم لها المشوره من
اهداف اداره الافراد
فلسفه اداره الافراد
النشاطات اداره الافراد
9-سلسله من القرارات حول العلاقات الوظيفيه المؤثره في فاعليه المنظمه والموظفين تعريف
اهداف الموارد البشريه
اداره الموارد البشريه
سياسات اداره الموارد البشريه
10-من الاثار التي يمكن ان تأتي من سوء اختيار الموارد البشريه
ارتفاع نسبه الحوادث والاصابات
انتاج مخالف للمواضات
انتاج اكثر
أ+ب
11-من اهداف اداره الموارد البشريه :
قوه عمل متجانسه
الترقيه من داخل المنظمه
اعتماد برامج للتطوير لجميع المستويات الوظيفيه
جميع ماسبق صحيح
12-من النقاط الاساسيه لاداره الموارد البشريه :
التخطيط للتدبير
تنميه الموارد البشريه
علاقات المواطنين
أ+ب
13-تحتوى اداره الموارد البشريه :
3نقاط اساسيه
4نقاط اساسيه
5نقاط اساسيه
6نقاط اساسيه
14-اداره الموارد البشريه تتعلق بالتدريب والتطوير
صح
خطاء

[((هــاجسـيs))]

من المذكرات الاسلاميه في التعامل مع الموارد البشريه

الوسطيه

الانسانيه

الانتماء للجماعه

جميع ماسبق صحيح



2-تضع القياده حسابات دقيقهلكل القوى المؤثره في المجتمع من الاقتصاديه واجتماعيه\من مرتكزات:

الوسطيه

التفاعل مع المتغيرات البيئيه

الانسانيه

الانتماء الى الجماعه



3-تعتبر احد المدارس الرئيسيه في الاداره :

منهج الاداره المدرسيه

منهج الاداره العلميه

منهج مدرسه العلاقات الانسانيه



4-من رواد مدرسه منهج الاداره العلميه

ثوراندايك

فريدريك تايلور

وكسلر

التون مايو



5-العامل عنصر انتاجي هام ولكنه يختلف من المواد الاخرى من منهج الاداره العلميه

صح

خطاء



7-التون مايو من رواد

منهج الاداره العلميه

منهج العلاقات لانسانيه


8-اداره الافراد استشاريه مساعده تلتزم برغبه الادارات الاخرى وتقدم لها المشوره من

اهداف اداره الافراد

فلسفه اداره الافراد

النشاطات اداره الافراد



9-سلسله من القرارات حول العلاقات الوظيفيه المؤثره في فاعليه المنظمه والموظفين تعريف:

اهداف الموارد البشريه

اداره الموارد البشريه

سياسات اداره الموارد البشريه



10-من الاثار التي يمكن ان تأتي من سوء اختيار الموارد البشريه

ارتفاع نسبه الحوادث والاصابات

انتاج مخالف للمواضات

انتاج اكثر

أ+ب


11-من اهداف اداره الموارد البشريه :

قوه عمل متجانسه

الترقيه من داخل المنظمه

اعتماد برامج للتطوير لجميع المستويات الوظيفيه

جميع ماسبق صحيح



12-من النقاط الاساسيه لاداره الموارد البشريه :

التخطيط والتدبير

تنميه الموارد البشريه

علاقات المواطنين

أ+ب


13-تحتوى اداره الموارد البشريه :

3نقاط اساسيه

4نقاط اساسيه

5نقاط اساسيه

6نقاط اساسيه



14-اداره الموارد البشريه تتعلق بالتدريب والتطوير

صح

خطاء


:28::28:

[**Besho0o**]

السلام عليكم
مساء الخيرات
انا هنا معاكم
هلا وعليكم السلام

مساء النور والنوير :2:
حياك الله

[**Besho0o**]

هاجسي :3:
غلط واحد بس:27:

[((هــاجسـيs))]

:14::14:

[**Besho0o**]

ام وافي وينك ؟؟

[((هــاجسـيs))]

وين البنات :30:

اغلب اللي قالوا يبونها عشره ماحد دخل

[**Besho0o**]

من جد مدري وش فيها العالم :40:

يمكن شافت ان كل واحد يدرس لحاله افضل

[**Besho0o**]

ام وافي وينك مره تاخرتي بنزل الحل الحين

[أم وافي]

المحاضره الاولى
من المذكرات الاسلاميه في التعامل مع الموارد البشريه
الوسطيه
الانسانيه
الانتماء للجماعه
جميع ماسبق صحيح
2-تضع القياده حسابات دقيقه لكل القوى المؤثره في المجتمع من الاقتصاديه واجتماعيه\من مرتكزات:
الوسطيه
التفاعل مع المتغيرات البيئيه
الانسانيه
الانتماء الى الجماعه
3-تعتبر احد المدارس الرئيسيه في الاداره
منهج الاداره المدرسيه
منهج الاداره العلميه
منهج مدرسه العلاقات الانسانيه
4-من رواد مدرسه منهج الاداره العلميه
ثوراندايك
فريدريك تايلور
وكسلر
التون مايو
5-العامل عنصر انتاجي هام ولكنه يختلف من المواد الاخرى من منهج الاداره العلميه
صح
خطاء
7-التون مايو من رواد
منهج الاداره العلميه
منهج العلاقات لانسانيه
8-اداره الافراد استشاريه مساعده تلتزم برغبه الادارات الاخرى وتقدم لها المشوره من
اهداف اداره الافراد
فلسفه اداره الافراد
النشاطات اداره الافراد
9-سلسله من القرارات حول العلاقات الوظيفيه المؤثره في فاعليه المنظمه والموظفين تعريف
اهداف الموارد البشريه
اداره الموارد البشريه
سياسات اداره الموارد البشريه
10-من الاثار التي يمكن ان تأتي من سوء اختيار الموارد البشريه
ارتفاع نسبه الحوادث والاصابات
انتاج مخالف للمواضات
انتاج اكثر
أ+ب
11-من اهداف اداره الموارد البشريه :
قوه عمل متجانسه
الترقيه من داخل المنظمه
اعتماد برامج للتطوير لجميع المستويات الوظيفيه
جميع ماسبق صحيح
12-من النقاط الاساسيه لاداره الموارد البشريه :
التخطيط للتدبير
تنميه الموارد البشريه
علاقات المواطنين
أ+ب
13-تحتوى اداره الموارد البشريه :
3نقاط اساسيه
4نقاط اساسيه
5نقاط اساسيه
6نقاط اساسيه
14-اداره الموارد البشريه تتعلق بالتدريب والتطوير
صح
خطاء

[((هــاجسـيs))]

من جد مدري وش فيها العالم :40:

يمكن شافت ان كل واحد يدرس لحاله افضل



تهقين :36:

بالعكس المراجعه الجماعيه مفيده :21::21:


ام فراس مشغوله واعتذرت ولاكان صرنا ثلاث مدري الباقي وين

[أم وافي]

اسفة النت عندي بطئ
انا افضل المراجعة الحماعية

[**Besho0o**]

من المذكرات الاسلاميه في التعامل مع الموارد البشريه
الوسطيه
الانسانيه
الانتماء للجماعه
جميع ماسبق صحيح
2-تضع القياده حسابات دقيقهلكل القوى المؤثره المجتمع من الاقتصاديه
واجتماعيه\من مرتكزات:
الوسطيه
التفاعل مع المتغيرات البيئيه
الانسانيه
الانتماء الى الجماعه
3-تعتبر احد المدارس الرئيسيه في الاداره :
منهج الاداره المدرسيه
منهج الاداره العلميه
منهج مدرسه العلاقات الانسانيه
4-من رواد مدرسه منهج الاداره العلميه
ثوراندايك
فريدريك تايلور
وكسلر
التون مايو
5-العامل عنصر انتاجي هام ولكنه يختلف من المواد الاخرى من منهج الاداره العلميه
صح
خطاء
7-التون مايو من رواد
منهج الاداره العلميه
منهج العلاقات لانسانيه
8-اداره الافراد استشاريه مساعده تلتزم برغبه الادارات الاخرى وتقدم لها المشوره من
اهداف اداره الافراد
فلسفه اداره الافراد
النشاطات اداره الافراد
9-سلسله من القرارات حول العلاقات الوظيفيه المؤثره في فاعليه المنظمه والموظفين تعريف:
اهداف الموارد البشريه
اداره الموارد البشريه
سياسات اداره الموارد البشريه
10-من الاثار التي يمكن ان تأتي من سوء اختيار الموارد البشريه
ارتفاع نسبه الحوادث والاصابات
انتاج مخالف للمواضات
انتاج اكثر
أ+ب
11-من اهداف اداره الموارد البشريه :
قوه عمل متجانسه
الترقيه من داخل المنظمه
اعتماد برامج للتطوير لجميع المستويات الوظيفي
جميع ماسبق صحيح
12-من النقاط الاساسيه لاداره الموارد البشريه :
التخطيط والتدبير
تنميه الموارد البشريه
علاقات المواطنين
أ+ب
13-تحتوى اداره الموارد البشريه :
3نقاط اساسيه
4نقاط اساسيه
5نقاط اساسيه
6نقاط اساسيه
14-اداره الموارد البشريه تتعلق بالتدريب والتطوير
صح
خطاء

[((هــاجسـيs))]

يالله بيشو :43:

[**Besho0o**]

اسفة النت عندي بطئ
انا افضل المراجعة الحماعية
اها مو مشكله

صحيح احلى:21:

[أم وافي]

يالله يا بيشو
الحين النت تمام بسرعة قبل يغير رايه

[**Besho0o**]

المحاضره الثانيه
1-تحديد وتحليل نوع الاعمال المطلوبه,تقدير العماله المطلوبه,تحليل الوضع الراهن من
تنظيم الموارد البشريه
تخطيط الاحتياجات البشريه

توجيه المواردالبشريه
2-تفويض القرارات لدى اشخاص اخرين
مركزي
لامركزي
3-ترتيب الهيكل التنظيمي لاداره الموارد البشريه
مدير انتاج ,مدير الماليه ,مدير التسويق ,مدير اداره الموارد البشريه
مدير التسويق,مدير الماليه ,مدير الانتاج,مدير اداره الموارد البشريه
مدير الانتاج ,مدير التسويق,مدير الماليه,مدير الموارد البشريه
4-اداره الرواتب والاجور تندرج تحتها
تقييم الاداء
التطوير التنظيمي
تحليل الوظائف
لاشيئ مماسبق
من مهارات مدير الموارد البشريه
المهارات الفنيه
المهارات السلوكيه
المهارات الفكريه
جميع ماسبق صحيح
6- من الخصائص المستمده من الدين الاسلامي التي يجب ان تتوافر في قياده اداره لموارد البشريه
لاستماع والانصات الجيد
تكوين العلاقات مع مختلف الاطراف
عدم الاستبداد بالري
جميع ماسبق صحيح
7من المهارات الفكريه:
تختص بطبيعه العلم
الاتصال ,التفاوض,تكوين العلاقات ,التحفيز
القدره على التفكير المنطقي التنبوء,اتخاذ القرار
8-واحده من الخيارات التاليه مهمه وسر نجاح ىالمنظمات وتحقيق اهدافها:
تدبيرالكوادر البشريه
المحافظه على الامن والسلامه
علاقه لموظفين

[أم وافي]

المحاضره الثانيه

1-تحديد وتحليل نوع الاعمال المطلوبه,تقدير العماله المطلوبه,تحليل الوضع الراهن من

تنظيم الموارد البشريه

تخطيط الاحتياجات البشريه

توجيه المواردالبشريه

2-تفويض القرارات لدى اشخاص اخرين

مركزي

لامركزي

3-ترتيب الهيكل التنظيمي لاداره الموارد البشريه

مدير انتاج ,مدير الماليه ,مدير التسويق ,مدير اداره الموارد البشريه

مدير التسويق,مدير الماليه ,مدير الانتاج,مدير اداره الموارد البشريه

مدير الانتاج ,مدير التسويق,مدير الماليه,مدير الموارد البشريه

4-اداره الرواتب والاجور تندرج تحتها

تقييم الاداء

التطوير التنظيمي

تحليل الوظائف

لاشيئ مماسبق

من مهارات مدير الموارد البشريه

المهارات الفنيه

المهارات السلوكيه

المهارات الفكريه

جميع ماسبق صحيح

6- من الخصائص المستمده من الدين الاسلامي التي يجب ان تتوافر في قياده اداره لموارد البشريه

لاستماع والانصات الجيد

تكوين العلاقات مع مختلف الاطراف

عدم الاستبداد بالري

جميع ماسبق صحيح

7من المهارات الفكريه:

تختص بطبيعه العلم

الاتصال ,التفاوض,تكوين العلاقات ,التحفيز

القدره على التفكير المنطقي التنبوء,اتخاذ القرار

8-واحده من الخيارات التاليه مهمه وسر نجاح ىالمنظمات وتحقيق اهدافها:

تدبيرالكوادر البشريه

المحافظه على الامن والسلامه

علاق لموظفين

[((هــاجسـيs))]

-تحديد وتحليل نوع الاعمال المطلوبه,تقدير العماله المطلوبه,تحليل الوضع الراهن من


تنظيم الموارد البشريه


تخطيط الاحتياجات البشريه


توجيه المواردالبشريه



2-تفويض القرارات لدى اشخاص اخرين


مركزي


لامركزي


3-ترتيب الهيكل التنظيمي لاداره الموارد البشريه


مدير انتاج ,مدير الماليه ,مدير التسويق ,مدير اداره الموارد البشريه


مدير التسويق,مدير الماليه ,مدير الانتاج,مدير اداره الموارد البشريه


مدير الانتاج ,مدير التسويق,مدير الماليه,مدير الموارد البشريه


4-اداره الرواتب والاجور تندرج تحتها


تقييم الاداء


التطوير التنظيمي


تحليل الوظائف


لاشيئ مماسبق


من مهارات مدير الموارد البشريه


المهارات الفنيه


المهارات السلوكيه


المهارات الفكريه


جميع ماسبق صحيح


6- من الخصائص المستمده من الدين الاسلامي التي يجب ان تتوافر في قياده اداره لموارد البشريه


لاستماع والانصات الجيد


تكوين العلاقات مع مختلف الاطراف


عدم الاستبداد بالري


جميع ماسبق صحيح



7من المهارات الفكريه:


تختص بطبيعه العلم


الاتصال ,التفاوض,تكوين العلاقات ,التحفيز


القدره على التفكير المنطقي التنبوء,اتخاذ القرار


8-واحده من الخيارات التاليه مهمه وسر نجاح ىالمنظمات وتحقيق اهدافها:


تدبيرالكوادر البشريه


المحافظه على الامن والسلامه


علاق لموظفين


:35::35:

[**Besho0o**]

ام وافي :3:

غلط واحد :27:

[**Besho0o**]

هاجسي :3:

مااشاء الله ولا غلط :27:

[**Besho0o**]

المحاضره الثانيه

1-تحديد وتحليل نوع الاعمال المطلوبه,تقدير العماله المطلوبه,تحليل الوضع الراهن من :
تنظيم الموارد البشريه
تخطيط الاحتياجات البشريه
توجيه المواردالبشريه

2-تفويض القرارات لدى اشخاص اخرين
مركزي
لامركزي

3-ترتيب الهيكل التنظيمي لاداره الموارد البشريه
مدير انتاج ,مدير الماليه ,مدير التسويق ,مدير اداره الموارد البشريه
مدير التسويق,مدير الماليه ,مدير الانتاج,مدير اداره الموارد البشريه
مدير الانتاج ,مدير التسويق,مدير الماليه,مدير الموارد البشريه

4-اداره الرواتب والاجور تندرج تحتها:
تقييم الاداء
التطوير التنظيمي
تحليل الوظائف
لاشيئ مماسبق

5-من مهارات مدير الموارد البشريه
المهارات الفنيه
المهارات السلوكيه
المهارات الفكريه
جميع ماسبق صحيح

6- من الخصائص المستمده من الدين الاسلامي التي يجب ان تتوافر في قياده اداره لموارد البشريه :
الاستماع والانصات الجيد
تكوين العلاقات مع مختلف الاطراف
عدم الاستبداد بالري
جميع ماسبق صحيح

7-من المهارات الفكريه:
تختص بطبيعه العلم
الاتصال ,التفاوض,تكوين العلاقات ,التحفيز
القدره على التفكير المنطقي,التنبؤ,اتخاذ القرار

8-واحده من الخيارات التاليه مهمه وسر نجاح ىالمنظمات وتحقيق اهدافها:
تدبيرالكوادر البشريه
المحافظه على الامن والسلامه
علاقه الموظفين

[((هــاجسـيs))]

:11::11::21:

[**Besho0o**]

المحاضره الثالثه



1- عمليه يتم من خلالها جمع المعلومات عن طبيعه وظائف المنظمه وتحليلها وتلخيصها وقديمها في شكل قوائم مكتوبه تبين مهامها

تحليل الوظائف

تنظيم الموارد البشريه

نشاطات اداره الموارد البشريه

2- من الجوانب التي يركز عليها خبراء الموارد البشريه اثناء جمعهم للمعلومات الخاصه

سلوكيات العمل

الادوات المستخدمه

ظروف العمل

جميع ماسبق صحيح.

3-من مجالات استقطاب الموارد البشريه :

تقدير احتياجات المنظمه منالموارد البشريه

تحديد المصادر المناسبه للحصول على تلك الاحتياجات

مساعده الاستقطاب على جذب افضل الموارد البشريه من سوق العمل

تحديد معايير تقييم اداء الموارد لبشريه

4-تحديد الحوافز المناسب للوظيفه من اهميه تحليل لوظائف

صح .

خطاء

5-من خطوات عمليه تحليل الوظائف :

تحديد مصادر المعلومات

اختيار اسلوب جمع المعلومات

الترقيات

أ+ب

6-من معايير المفاضله

التكلفه

السرعه

الدقه

الموضوعيه

جميع ماسبق صحيح

7- من مبررات تحليل العمل :

عند تأسيس المنظمه لاول مره

عند ادخال تغييرات قديمه على مضمون الاعمال

عند استحداث وظائف واعمال لااكثر من مره

جميع ماسبق صحيح

8-معلومات عن الوظيفه,واجبات الوظيفه,مسؤوليات الوظيفه من مبررارت تحليل العمل

صح

خطاء

[((هــاجسـيs))]

1- عمليه يتم من خلالها جمع المعلومات عن طبيعه وظائف المنظمه وتحليلها وتلخيصها وقديمها في شكل قوائم مكتوبه تبين مهامها
تحليل الوظائف
تنظيم الموارد البشريه
نشاطات اداره الموارد البشريه
2- من الجوانب التي يركز عليها خبراء الموارد البشريه اثناء جمعهم للمعلومات الخاصه
سلوكيات العمل
الادوات المستخدمه
ظروف العمل
جميع ماسبق صحيح.
3-من مجالات استقطاب الموارد البشريه :
تقدير احتياجات المنظمه منالموارد البشريه
تحديد المصادر المناسبه للحصول على تلك الاحتياجات
مساعده الاستقطاب على جذب افضل الموارد البشريه من سوق العمل
تحديد معايير تقييم اداء الموارد لبشريه
4-تحديد الحوافز المناسب للوظيفه من اهميه تحليل لوظائف
صح .
خطاء
5-من خطوات عمليه تحليل الوظائف :
تحديد مصادر المعلومات
اختيار اسلوب جمع المعلومات
الترقيات
أ+ب
6-من معايير المفاضله
التكلفه
السرعه
الدقه
الموضوعيه
جميع ماسبق صحيح
7- من مبررات تحليل العمل :
عند تأسيس المنظمه لاول مره
عند ادخال تغييرات قديمه على مضمون الاعمال
عند استحداث وظائف واعمال لااكثر من مره
جميع ماسبق صحيح
8-معلومات عن الوظيفه,واجبات الوظيفه,مسؤوليات الوظيفه من مبررارت تحليل العمل
صح
خطاء


:16::16:

[**Besho0o**]

هاجسي :3:

بس غلطين :27:

[أم وافي]

المحاضره الثالثه



1- عمليه يتم من خلالها جمع المعلومات عن طبيعه وظائف المنظمه وتحليلها وتلخيصها وقديمها في شكل قوائم مكتوبه تبين مهامها

تحليل الوظائف

تنظيم الموارد البشريه

نشاطات اداره الموارد البشريه

2- من الجوانب التي يركز عليها خبراء الموارد البشريه اثناء جمعهم للمعلومات الخاصه

سلوكيات العمل

الادوات المستخدمه

ظروف العمل

جميع ماسبق صحيح.

3-من مجالات استقطاب الموارد البشريه :

تقدير احتياجات المنظمه منالموارد البشريه

تحديد المصادر المناسبه للحصول على تلك الاحتياجات

مساعده الاستقطاب على جذب افضل الموارد البشريه من سوق العمل

تحديد معايير تقييم اداء الموارد لبشريه

4-تحديد الحوافز المناسب للوظيفه من اهميه تحليل لوظائف

صح .

خطاء

5-من خطوات عمليه تحليل الوظائف :

تحديد مصادر المعلومات

اختيار اسلوب جمع المعلومات

الترقيات

أ+ب

6-من معايير المفاضله

التكلفه

السرعه

الدقه

الموضوعيه

جميع ماسبق صحيح

7- من مبررات تحليل العمل :

عند تأسيس المنظمه لاول مره

عند ادخال تغييرات قديمه على مضمون الاعمال

عند استحداث وظائف واعمال لااكثر من مره

جميع ماسبق صحيح

8-معلومات عن الوظيفه,واجبات الوظيفه,مسؤوليات الوظيفه من مبررارت تحليل العمل

صح

خطاء

[**Besho0o**]

ام وافي:3:
غلط واحد:27:

[**Besho0o**]

المحاضره الثالثه

1- عمليه يتم من خلالها جمع المعلومات عن طبيعه وظائف المنظمه وتحليلها وتلخيصها وقديمها في شكل قوائم مكتوبه تبين مهامها

تحليل الوظائف

تنظيم الموارد البشريه

نشاطات اداره الموارد البشريه

2- من الجوانب التي يركز عليها خبراء الموارد البشريه اثناء جمعهم للمعلومات الخاصه

سلوكيات العمل

الادوات المستخدمه

ظروف العمل

جميع ماسبق صحيح.

3-من مجالات استقطاب الموارد البشريه :

تقدير احتياجات المنظمه منالموارد البشريه

تحديد المصادر المناسبه للحصول على تلك الاحتياجات

مساعده الاستقطاب على جذب افضل الموارد البشريه من سوق العمل

تحديد معايير تقييم اداء الموارد لبشريه

4-تحديد الحوافز المناسب للوظيفه من اهميه تحليل لوظائف

صح .

خطاء

5-من خطوات عمليه تحليل الوظائف :

تحديد مصادر المعلومات

اختيار اسلوب جمع المعلومات

الترقيات

أ+ب

6-من معايير المفاضله

التكلفه

السرعه

الدقه

الموضوعيه

جميع ماسبق صحيح

7- من مبررات تحليل العمل :

عند تأسيس المنظمه لاول مره

عند ادخال تغييرات قديمه على مضمون الاعمال

عند استحداث وظائف واعمال لااكثر من مره

جميع ماسبق صحيح

8-معلومات عن الوظيفه,واجبات الوظيفه,مسؤوليات الوظيفه من مبررارت تحليل العمل

صح

خطاء

[**Besho0o**]

المحاضره الرابعه

العمليه التي يتم موجبها يتم الاختياربين عده بدائل متاحه للتعامل مع المستقبل

لتخطيط.

الوظائف

اداره الموارد البشريه



2-عمليه تخطيط الموارد البشريه تتناول الاحتياجات النوعيه في الافراد كما ونوعا

صح

خطاء



3-التخطيط للموارد البشريه يشير الى تحديد الاحتياجات المستقبليه للمنظمه من الموارد البشريه من حيث

العدد

النوع

الشموليه

أ+ب.



4-يجب ان تكون عمليه التخطيط للموارد الشريه في اطار عمليه التخطيط الشامله للمنظمه

صح

خطاء



5-الحصول على احسن الكفاءات البشريه من سوق العمل او من مخزن المهارات بالمنظمه من:

اهداف تخطيط الموارد البشريه

اهميه تخطيط الموارد البشريه

اهميه واهداف الموارد البشريه



6-لايوجد ترابط بين التخطيط الاسترتيجي وتخطيطالموارد البشريه

صح

خطاء



7-من العوامل المؤثره في تخطيط الموارد البشريه :

عوامل داخليه

عوامل خارجيه

جميع ماسبق صحيح.



8-من العوامل الخارجيه:

التكنولجيا المستخدمه

طيعه المشأه

الموقع الجغرافي

ظروف سوق العمل



9-من خطوات تقدير الاحتياجات البشريه :

تحليل الطالب على الموارد البشريه

تحليل العرض على الموارد البشريه التوفيق بين الطلب والعرض

جميع ماسبق صحيح



10-نظم المعلومات الاليه,طرائق الاحلال,مخزون المهارات منك

العرض المتوقع من خارج المنظمه

مصادر جمع المعلومات عن العرض الداخلي

مصادر جمع المعلومات عن العرض الخارجي

[أم وافي]

لا يا بيشو
متاكدة من السؤال رقم 7 شوفي الملزمة
جميع ما سبق صحيح

[((هــاجسـيs))]

- من مبررات تحليل العمل :
عند تأسيس المنظمه لاول مره
عند ادخال تغييرات قديمه على مضمون الاعمال
عند استحداث وظائف واعمال لااكثر من مره
جميع ماسبق صحيح


السوال هاذا فيه لفه مخ :17::35:

[((هــاجسـيs))]

ام وافي ركزي ع الخيارات بيشو لاعبه فيها :40:

[**Besho0o**]

لا يا بيشو
متاكدة من السؤال رقم 7 شوفي الملزمة
جميع ما سبق صحيح

لا ام وافي ركزي ع طريقه الخيارات

[((هــاجسـيs))]

العمليه التي يتم موجبها يتم الاختياربين عده بدائل متاحه للتعامل مع المستقبل
لتخطيط.
الوظائف
اداره الموارد البشريه

2-عمليه تخطيط الموارد البشريه تتناول الاحتياجات النوعيه في الافراد كما ونوعا
صح
خطاء

3-التخطيط للموارد البشريه يشير الى تحديد الاحتياجات المستقبليه للمنظمه من الموارد البشريه من حيث
العدد
النوع
الشموليه
أ+ب.

4-يجب ان تكون عمليه التخطيط للموارد الشريه في اطار عمليه التخطيط الشامله للمنظمه
صح
خطاء

5-الحصول على احسن الكفاءات البشريه من سوق العمل او من مخزن المهارات بالمنظمه من:
اهداف تخطيط الموارد البشريه
اهميه تخطيط الموارد البشريه
اهميه واهداف الموارد البشريه

6-لايوجد ترابط بين التخطيط الاسترتيجي وتخطيطالموارد البشريه
صح
خطاء

7-من العوامل المؤثره في تخطيط الموارد البشريه :
عوامل داخليه
عوامل خارجيه
جميع ماسبق صحيح.

8-من العوامل الخارجيه:
التكنولجيا المستخدمه
طيعه المشأه
الموقع الجغرافي
ظروف سوق العمل

9-من خطوات تقدير الاحتياجات البشريه :
تحليل الطالب على الموارد البشريه
تحليل العرض على الموارد البشريه التوفيق بين الطلب والعرض
جميع ماسبق صحيح

10-نظم المعلومات الاليه,طرائق الاحلال,مخزون المهارات منك
العرض المتوقع من خارج المنظمه
مصادر جمع المعلومات عن العرض الداخلي
مصادر جمع المعلومات عن العرض الخارجي


:28::28:

[**Besho0o**]

ام وافي خليتيني اجيب العيد معك هههههههههههههههههه

انا مغيره في صيغه الخيارات هههههههه

[أم وافي]

المحاضره الرابعه

العمليه التي يتم موجبها يتم الاختياربين عده بدائل متاحه للتعامل مع المستقبل

لتخطيط.

الوظائف

اداره الموارد البشريه



2-عمليه تخطيط الموارد البشريه تتناول الاحتياجات النوعيه في الافراد كما ونوعا

صح

خطاء



3-التخطيط للموارد البشريه يشير الى تحديد الاحتياجات المستقبليه للمنظمه من الموارد البشريه من حيث

العدد

النوع

الشموليه

أ+ب.



4-يجب ان تكون عمليه التخطيط للموارد الشريه في اطار عمليه التخطيط الشامله للمنظمه

صح

خطاء



5-الحصول على احسن الكفاءات البشريه من سوق العمل او من مخزن المهارات بالمنظمه من:

اهداف تخطيط الموارد البشريه

اهميه تخطيط الموارد البشريه

اهميه واهداف الموارد البشريه



6-لايوجد ترابط بين التخطيط الاسترتيجي وتخطيطالموارد البشريه

صح

خطاء



7-من العوامل المؤثره في تخطيط الموارد البشريه :

عوامل داخليه

عوامل خارجيه

جميع ماسبق صحيح.



8-من العوامل الخارجيه:

التكنولجيا المستخدمه

طيعه المشأه

الموقع الجغرافي

ظروف سوق العمل



9-من خطوات تقدير الاحتياجات البشريه :

تحليل الطالب على الموارد البشريه

تحليل العرض على الموارد البشريه التوفيق بين الطلب والعرض



10-نظم المعلومات الاليه,طرائق الاحلال,مخزون المهارات منك

العرض المتوقع من خارج المنظمه

مصادر جمع المعلومات عن العرض الداخلي

مصادر جمع المعلومات عن العرض الخارجي

[((هــاجسـيs))]

بيشو لا حلك صح :3:

الخيارات غلط وارجعوا للملزمه

[**Besho0o**]

هاجسي صح عليك :3:

[أم وافي]

اسفة والله
العجلة شينة الله يستر لا يلف فينا الدكتور كذا

[**Besho0o**]

بيشو لا حلك صح :3:

الخيارات غلط وارجعوا للملزمه

ايه ياقلبي

ههههههههه كاتبه الاسئله وضيعت
ههههههههههه

[**Besho0o**]

ام وافي هههههههههه

انا الحين قاعده اعطيكم دروس لاسئله الدكتور ههههههههه

[**Besho0o**]

ام وافي غلط واحد :3:

[أم وافي]

الله يوفقك
امين يا رب

[((هــاجسـيs))]

شفتي كيف ام وافي :4:
هبلت فينا بيشو اجل الدوغاان وش مسوي :13::13:

[**Besho0o**]

المحاضره الرابعه

العمليه التي يتم موجبها يتم الاختياربين عده بدائل متاحه للتعامل مع المستقبل

لتخطيط.

الوظائف

اداره الموارد البشريه

2-عمليه تخطيط الموارد البشريه تتناول الاحتياجات النوعيه في الافراد كما ونوعا

صح

خطاء

3-التخطيط للموارد البشريه يشير الى تحديد الاحتياجات المستقبليه للمنظمه من الموارد البشريه من حيث

العدد

النوع

الشموليه

أ+ب.

4-يجب ان تكون عمليه التخطيط للموارد الشريه في اطار عمليه التخطيط الشامله للمنظمه

صح

خطاء

5-الحصول على احسن الكفاءات البشريه من سوق العمل او من مخزن المهارات بالمنظمه من:

اهداف تخطيط الموارد البشريه

اهميه تخطيط الموارد البشريه

اهميه واهداف الموارد البشريه

6-لايوجد ترابط بين التخطيط الاسترتيجي وتخطيطالموارد البشريه

صح

خطاء

7-من العوامل المؤثره في تخطيط الموارد البشريه :

عوامل داخليه

عوامل خارجيه

جميع ماسبق صحيح.

8-من العوامل الخارجيه:

التكنولجيا المستخدمه

طيعه المشأه

الموقع الجغرافي

ظروف سوق العمل

9-من خطوات تقدير الاحتياجات البشريه :

تحليل الطالب على الموارد البشريه

تحليل العرض على الموارد البشريه التوفيق بين الطلب والعرض

جميع ماسبق صحيح

10-نظم المعلومات الاليه,طرائق الاحلال,مخزون المهارات منك

العرض المتوقع من خارج المنظمه

مصادر جمع المعلومات عن العرض الداخلي

مصادر جمع المعلومات عن العرض الخارجي

[**Besho0o**]

المحاضره الخامسه



1-الاستقطاب يلي الاختبار

صح

خطاء



2-تبرز اهميه الاستقطاب بعلاقته...........مع الاخرين والتعيين

المباشره

الغير مباشره



3-المنظمه من خلال الاستقطاب لاتستطيع توصيل رسالتها للمرشحين واعلامهم بأنها المكان المناسب لهم للعمل التطوعي

صح

خطاء



4-من قواعد الاستقطاب

دراسه اوضاع سوق العمل

وفره المعلومات الكافيه عن المرشحين

انخفاض تكلفه الاستقطاب

جميع ماسبق صحيح



5-من مزايا الاتقطاب الداخلي

انخفاض تكلفه الاستقطاب الخارجي

الحاجه للموارد البشريه هي التي تحدد المصادر الخارجي التي تتوفر فيه تلك الاحتياجات

احد اهم الحوافز المؤثره في العاملين



6-الاستقطاب الداخلي تلجأ المنظمة إلية في حالة
‌استقطاب موظف جديد
‌الترقية

الإحلال

- إنهاء خدمة

7-أهم مصادر الاستقطاب الخارجي
‌أ- الإعلان
‌ب- مكاتب التوظيف
‌ج- مكاتب الاستقطاب الاستشارية
‌د- المعاهد والجامعات



8-من خطوات الاختبار

اختبار الذكاء

العداله والمساوه

الفحص الاولى لطلبات التوظيف والسيره الذاتيه

لاشيء مماسبق صحيح



9-تختلف الاختبارات كوسيله من وسائل اختيار المتقدمين
للعمل حسب

المكانه الاجتماعيه

الوظيفه

العمر



10-من شروط الاختبار ان تكون مرنه أي يمكن تعديلها حسب متطلبات العمل

صح

خطاء



11-للمقابله ..........انواع:

3 انواع

نوعين

4 انواع

5 انواع



12-يمثل المتقدم امام اعضاء لجنه المقايله حيث يقوم كل عضو بطرح الاسئله امام الاخرين

مقابله مقننه

مقابله الموقفيه

مقابله جماعيه

مقابله غير الموجهه



13-المقابله المجهده

تقديم نفس الامثله لجميع المرشحين

التعرف على كيفيه تصرف المقدم غير موقف معينه لها علاقه بالوظيفه

تدبير كيفيه التصرف للمرشح مع بعض المواقف والضغوط

تقديم اسئله غير موجهه تمليها طبيعه المقابله

[**Besho0o**]

شفتي كيف ام وافي :4:
هبلت فينا بيشو اجل الدوغاان وش مسوي :13::13:
افا انا هبلت فيك :22:<<بدينا بحركه كسر الخواطر :13:

يعني اعلمك يمكن تكون اسئلته كذا :8:

اكون عطيتكم درس في طريقه الاسئله
الي ماحظر اليوم خسر درس مهم بصراحه :27:
ههههههههههههههههههه

[((هــاجسـيs))]

-الاستقطاب يلي الاختبار
صح
خطاء

2-تبرز اهميه الاستقطاب بعلاقته...........مع الاخرين والتعيين
المباشره
الغير مباشره

3-المنظمه من خلال الاستقطاب لاتستطيع توصيل رسالتها للمرشحين واعلامهم بأنها المكان المناسب لهم للعمل التطوعي
صح
خطاء

4-من قواعد الاستقطاب
دراسه اوضاع سوق العمل
وفره المعلومات الكافيه عن المرشحين
انخفاض تكلفه الاستقطاب
جميع ماسبق صحيح

5-من مزايا الاتقطاب الداخلي
انخفاض تكلفه الاستقطاب الخارجي
الحاجه للموارد البشريه هي التي تحدد المصادر الخارجي التي تتوفر فيه تلك الاحتياجات
احد اهم الحوافز المؤثره في العاملين

6-الاستقطاب الداخلي تلجأ المنظمة إلية في حالة
‌استقطاب موظف جديد
‌الترقية
الإحلال
- إنهاء خدمة

7-أهم مصادر الاستقطاب الخارجي
‌أ- الإعلان
‌ب- مكاتب التوظيف
‌ج- مكاتب الاستقطاب الاستشارية
‌د- المعاهد والجامعات

8-من خطوات الاختبار
اختبار الذكاء
العداله والمساوه
الفحص الاولى لطلبات التوظيف والسيره الذاتيه
لاشيء مماسبق صحيح

9-تختلف الاختبارات كوسيله من وسائل اختيار المتقدمين
للعمل حسب
المكانه الاجتماعيه
الوظيفه
العمر

10-من شروط الاختبار ان تكون مرنه أي يمكن تعديلها حسب متطلبات العمل
صح
خطاء

11-للمقابله ..........انواع:
3 انواع
نوعين
4 انواع
5 انواع

12-يمثل المتقدم امام اعضاء لجنه المقايله حيث يقوم كل عضو بطرح الاسئله امام الاخرين
مقابله مقننه
مقابله الموقفيه
مقابله جماعيه
مقابله غير الموجهه

13-المقابله المجهده
تقديم نفس الامثله لجميع المرشحين
التعرف على كيفيه تصرف المقدم غير موقف معينه لها علاقه بالوظيفه
تدبير كيفيه التصرف للمرشح مع بعض المواقف والضغوط
تقديم اسئله غير موجهه تمليها طبيعه المقابله


:36::36:

[**Besho0o**]

يلا ياحلوين

[((هــاجسـيs))]

افا انا هبلت فيك :22:<<بدينا بحركه كسر الخواطر :13:

يعني اعلمك يمكن تكون اسئلته كذا :8:

اكون عطيتكم درس في طريقه الاسئله
الي ماحظر اليوم خسر درس مهم بصراحه :27:
ههههههههههههههههههه

صرااااحه درس مجان :5::5:


مو مشكله كسر خواطر اهم شي النيه :14::43:

[أم وافي]

المحاضره الخامسه



1-الاستقطاب يلي الاختبار

صح

خطاء



2-تبرز اهميه الاستقطاب بعلاقته...........مع الاخرين والتعيين

المباشره

الغير مباشره



3-المنظمه من خلال الاستقطاب لاتستطيع توصيل رسالتها للمرشحين واعلامهم بأنها المكان المناسب لهم للعمل التطوعي

صح

خطاء



4-من قواعد الاستقطاب

دراسه اوضاع سوق العمل

وفره المعلومات الكافيه عن المرشحين

انخفاض تكلفه الاستقطاب

جميع ماسبق صحيح



5-من مزايا الاتقطاب الداخلي

انخفاض تكلفه الاستقطاب الخارجي

الحاجه للموارد البشريه هي التي تحدد المصادر الخارجي التي تتوفر فيه تلك الاحتياجات

احد اهم الحوافز المؤثره في العاملين



6-الاستقطاب الداخلي تلجأ المنظمة إلية في حالة
‌استقطاب موظف جديد
‌الترقية

الإحلال

- إنهاء خدمة

7-أهم مصادر الاستقطاب الخارجي
‌أ- الإعلان
‌ب- مكاتب التوظيف
‌ج- مكاتب الاستقطاب الاستشارية
‌د- المعاهد والجامعات



8-من خطوات الاختبار

اختبار الذكاء

العداله والمساوه

الفحص الاولى لطلبات التوظيف والسيره الذاتيه

لاشيء مماسبق صحيح



9-تختلف الاختبارات كوسيله من وسائل اختيار المتقدمين
للعمل حسب

المكانه الاجتماعيه

الوظيفه

العمر



10-من شروط الاختبار ان تكون مرنه أي يمكن تعديلها حسب متطلبات العمل

صح

خطاء



11-للمقابله ..........انواع:

3 انواع

نوعين

4 انواع

5 انواع



12-يمثل المتقدم امام اعضاء لجنه المقايله حيث يقوم كل عضو بطرح الاسئله امام الاخرين

مقابله مقننه

مقابله الموقفيه

مقابله جماعيه

مقابله غير الموجهه



13-المقابله المجهده

تقديم نفس الامثله لجميع المرشحين

التعرف على كيفيه تصرف المقدم غير موقف معينه لها علاقه بالوظيفه

تدبير كيفيه التصرف للمرشح مع بعض المواقف والضغوط

تقديم اسئله غير موجهه تمليها طبيعه المقابله

[**Besho0o**]

ام وافي+هاجسي :3:

غلط واحد :27:

[**Besho0o**]

المحاضره الخامسه



1-الاستقطاب يلي الاختبار

صح

خطاء



2-تبرز اهميه الاستقطاب بعلاقته...........مع الاخرين والتعيين

المباشره

الغير مباشره



3-المنظمه من خلال الاستقطاب لاتستطيع توصيل رسالتها للمرشحين واعلامهم بأنها المكان المناسب لهم للعمل التطوعي

صح

خطاء



4-من قواعد الاستقطاب

دراسه اوضاع سوق العمل

وفره المعلومات الكافيه عن المرشحين

انخفاض تكلفه الاستقطاب

جميع ماسبق صحيح



5-من مزايا الاتقطاب الداخلي

انخفاض تكلفه الاستقطاب الخارجي

الحاجه للموارد البشريه هي التي تحدد المصادر الخارجي التي تتوفر فيه تلك الاحتياجات

احد اهم الحوافز المؤثره في العاملين
أ+ج صحيح



6-الاستقطاب الداخلي تلجأ المنظمة إلية في حالة
‌استقطاب موظف جديد
‌الترقية

الإحلال

- إنهاء خدمة


7-أهم مصادر الاستقطاب الخارجي
‌أ- الإعلان
‌ب- مكاتب التوظيف
‌ج- مكاتب الاستقطاب الاستشارية
‌د- المعاهد والجامعات



8-من خطوات الاختبار

اختبار الذكاء

العداله والمساوه

الفحص الاولى لطلبات التوظيف والسيره الذاتيه

لاشيء مماسبق صحيح



9-تختلف الاختبارات كوسيله من وسائل اختيار المتقدمين للعمل حسب

المكانه الاجتماعيه

الوظيفه

العمر



10-من شروط الاختبار ان تكون مرنه أي يمكن تعديلها حسب متطلبات العمل

صح

خطاء



11-للمقابله ..........انواع:

3 انواع

نوعين

4 انواع

5 انواع



12-يمثل المتقدم امام اعضاء لجنه المقايله حيث يقوم كل عضو بطرح الاسئله امام الاخرين

مقابله مقننه

مقابله الموقفيه

مقابله جماعيه

مقابله غير الموجهه



13-المقابله المجهده

تقديم نفس الامثله لجميع المرشحين

التعرف على كيفيه تصرف المقدم غير موقف معينه لها علاقه بالوظيفه

تدبير كيفيه التصرف للمرشح مع بعض المواقف والضغوط

تقديم اسئله غير موجهه تمليها طبيعه المقابله

[((هــاجسـيs))]

بيشو صدق :35:

ولا بعد مجااان :17::27:

[**Besho0o**]

ام وافي +هاجسي

الله يعطيكم الف عافيه :43:

ولكل وحده تقييم تستاهلون :3:

[**Besho0o**]

بيشو صدق :35:

ولا بعد مجااان :17::27:

ههههههههه صدق

[((هــاجسـيs))]

يعااافيك ربي يالغلا انتي اللي تستاهلي :43::43:

ع جهدك معانا ربي يوووفقك اعجاب دايم فيك + تقيييم
:16::16::1:

[أم وافي]

الف شكر يا بيشو
والله يعطيك العافية
ومشكورة هاجسي استانست بوجودك معي في المراجعة

[**Besho0o**]

يعااافيك ربي يالغلا انتي اللي تستاهلي :43::43:

ع جهدك معانا ربي يوووفقك اعجاب دايم فيك + تقيييم
:16::16::1:

حياتي والله :2:

[**Besho0o**]

الف شكر يا بيشو
والله يعطيك العافية
ومشكورة هاجسي استانست بوجودك معي في المراجعة

العفو حبيبتي :16:

اشوفكم بكرا ان شاء الله
استودعكم الله الذي لاتضيع ودائعه

[((هــاجسـيs))]

ربي يسعدك ياغاليه ام وااافي :34:

لروحك :2:


ان شاء الله دووم معكم صارت لي ظرووف وماكنت ادخل كثير بس ان شاء الله بدينا بجد :19::3:

[((هــاجسـيs))]

اشوووفكم بكره ع خييير بيشو + ام وافي
:43::43:

استودعكم الله

[بنت الجبيل.]

فاتتني المراجعه ..
صراحه عجزت لذي الماده..
جيت يمين يسار م تنفهم م تنحفظ تخربط
:22:

[abeer altamimi]

حتى انا فاتتني المراجعه

[بنت الجبيل.]

ان شالله بكره اكون معكم و متفوتني هاجسي لاجى وقت المراجعه كلمني ..:2:.

[((هــاجسـيs))]

السلام عليكم:43:


وينكم :31:

[**Besho0o**]

مساء الخير ياحلوين :29:

يلا نبداء

[**Besho0o**]

يلا راح ابداء :21:

[**Besho0o**]

المحاضره السادسه

1-...........الخطوه الاخيره بعد عمليات متعدده المراحل

الاستقطاب

الانتقاء

التعيين



2-كلما قصرة عمليه التفاوض كلما خفف المتقدم من شروطه

صح

خطاء



3-تعريف الموظف الجديد بالمنظمه وتعريف المنظمه بالموظف الجديد وذالك بهدف تحقيق الفهم والانسجام في المرخله الاول من تسلم العمل

التهيئه المبدئيه

التوصيف

التعيين

تحليل الوظيفه



4-فوائد التهئيه المبدائيه

التخفيف من مشاعر لقلق لدى الموظفين الجدد

انخفاض في تكلفه بدايه العمل


ازدياد كفاءه وفاعليه الموظف الجيد

جميع ماسبق صحيح



5-من طرق التهيئة المبدئية
‌الكتب والنشرات

الأفلام التسجيلية
‌جولة على مباني ومنشآت المنظمة ومكان العمل
‌جميع ما ذكر صحيح

[أم وافي]

اهلين مساء الخير
لكم جميعا

[**Besho0o**]

نسيت اقولكم ان المحاضره من 6 الي 10 من اسهل واحلى المحاضرات
وماخذت مني وقت طويل عشان افهمها

سهله جدا :11:

[**Besho0o**]

اهلين مساء الخير
لكم جميعا

مساك كادي :2:

[((هــاجسـيs))]

فعلا بيشو :21:

احلى من اللي قبلها:14:

[أم وافي]

المحاضره السادسه

1-...........الخطوه الاخيره بعد عمليات متعدده المراحل

الاستقطاب

الانتقاء

التعيين

2-كلما قصرة عمليه التفاوض كلما خفف المتقدم من شروطه

صح

خطاء

3-تعريف الموظف الجديد بالمنظمه وتعريف المنظمه بالموظف الجديد وذالك بهدف تحقيق الفهم والانسجام في المرخله الاول من تسلم العمل

التهيئه المبدئيه

التوصيف

التعيين

تحليل الوظيفه

4-فوائد التهئيه المبدائيه

التخفيف من مشاعر لقلق لدى الموظفين الجدد

انخفاض في تكلفه بدايه العمل

ازدياد كفاءه وفاعليه الموظف الجيد

جميع ماسبق صحيح

5-من طرق التهيئة المبدئية
‌الكتب والنشرات

الأفلام التسجيلية
‌جولة على مباني ومنشآت المنظمة ومكان العمل
‌جميع ما ذكر صحيح


http://www.ckfu.org/vb/ckfu/buttons/reputation.gif (http://www.ckfu.org/vb/reputation.php?p=7499659) http://www.ckfu.org/vb/ckfu/buttons/report.gif (http://www.ckfu.org/vb/report.php?p=7499659) http://www.ckfu.org/vb/images/followmembers/follow.png
http://www.ckfu.org/vb/ckfu/buttons/quote.gif (http://www.ckfu.org/vb/newreply.php?do=newreply&p=7499659) http://www.ckfu.org/vb/ckfu/buttons/multiquote_off.gif (http://www.ckfu.org/vb/newreply.php?do=newreply&p=7499659) http://www.ckfu.org/vb/ckfu/buttons/quickreply.gif (http://www.ckfu.org/vb/newreply.php?do=newreply&p=7499659) http://www.ckfu.org/vb/ckfu/misc/moderated.gif
**Besho0o**مشاهدة ملفه الشخصي (http://www.ckfu.org/vb/u57773.html)متابعة **Besho0o** (http://www.ckfu.org/vb/t386278-2.html#)إرسال رسالة خاصة إلى **Besho0o** (http://www.ckfu.org/vb/private.php?do=newpm&u=57773)البحث عن المشاركات التي كتبها **Besho0o** (http://www.ckfu.org/vb/search.php?do=finduser&u=57773)إضافة **Besho0o** إلى قائمة التواصل الخاصة بك (http://www.ckfu.org/vb/profile.php?do=addlist&userlist=buddy&u=57773)
بينات الاتصال لـ » **Besho0o** (http://www.ckfu.org/vb/u57773.html)بينات الاتصال (http://www.ckfu.org/vb/u57773.html)لا توجد بيانات للاتصال
اخر مواضيع » **Besho0o** (http://www.ckfu.org/vb/u57773.html)المواضيع (http://www.ckfu.org/vb/u57773.html)لا توجد مواضيع
الأوسمة والجوائز لـ » **Besho0o** (http://www.ckfu.org/vb/u57773.html)الأوسمة والجوائز (http://www.ckfu.org/vb/u57773.html)لا توجد أوسمة

المحاضره السادسه

1-...........الخطوه الاخيره بعد عمليات متعدده المراحل

الاستقطاب

الانتقاء

التعيين

2-كلما قصرة عمليه التفاوض كلما خفف المتقدم من شروطه

صح

خطاء

3-تعريف الموظف الجديد بالمنظمه وتعريف المنظمه بالموظف الجديد وذالك بهدف تحقيق الفهم والانسجام في المرخله الاول من تسلم العمل

التهيئه المبدئيه

التوصيف

التعيين

تحليل الوظيفه

4-فوائد التهئيه المبدائيه

التخفيف من مشاعر لقلق لدى الموظفين الجدد

انخفاض في تكلفه بدايه العمل

ازدياد كفاءه وفاعليه الموظف الجيد

جميع ماسبق صحيح

5-من طرق التهيئة المبدئية
‌الكتب والنشرات

الأفلام التسجيلية
‌جولة على مباني ومنشآت المنظمة ومكان العمل
‌جميع ما ذكر صحيح

[((هــاجسـيs))]

-...........الخطوه الاخيره بعد عمليات متعدده المراحل
الاستقطاب
الانتقاء
التعيين

2-كلما قصرة عمليه التفاوض كلما خفف المتقدم من شروطه
صح
خطاء

3-تعريف الموظف الجديد بالمنظمه وتعريف المنظمه بالموظف الجديد وذالك بهدف تحقيق الفهم والانسجام في المرخله الاول من تسلم العمل
التهيئه المبدئيه
التوصيف
التعيين
تحليل الوظيفه

4-فوائد التهئيه المبدائيه
التخفيف من مشاعر لقلق لدى الموظفين الجدد
انخفاض في تكلفه بدايه العمل
ازدياد كفاءه وفاعليه الموظف الجيد
جميع ماسبق صحيح

5-من طرق التهيئة المبدئية
‌الكتب والنشرات
الأفلام التسجيلية
‌جولة على مباني ومنشآت المنظمة ومكان العمل
‌جميع ما ذكر صحيح


:11::11::11:

[((هــاجسـيs))]

بنت الجبيل تسلم عليكم :11:

طالعه الاخت:31::8:

[**Besho0o**]

ام وافي /غلط واحد بس:27:
:3:
هاجسي/ ولا غلط :27:

:3:

[**Besho0o**]

ههههههههه

الله يسلمها ويسلمك:43:

[أم وافي]

انا الاقي صعوبة في التفرقة
بين اهداف واهمية او وفوائد
اكيف افرق بينها نقاط تعداد احوس فيها

[((هــاجسـيs))]

:14::14:

[**Besho0o**]

المحاضره السادسه



1-...........الخطوه الاخيره بعد عمليات متعدده المراحل

الاستقطاب

الانتقاء

التعيين



2-كلما قصرة عمليه التفاوض كلما خفف المتقدم من شروطه

صح

خطاء



3-تعريف الموظف الجديد بالمنظمه وتعريف المنظمه بالموظف الجديد وذالك بهدف تحقيق الفهم والانسجام في المرخله الاول من تسلم العمل

التهيئه المبدئيه

التوصيف

التعيين

تحليل الوظيفه



4-فوائد التهئيه المبدائيه

التخفيف من مشاعر لقلق لدى الموظفين الجدد

انخفاض في تكلفه بدايه العمل

ازدياد كفاءه وفاعليه الموظف الجيد

جميع ماسبق صحيح



5-من طرق التهيئة المبدئية
‌الكتب والنشرات

الأفلام التسجيلية
‌جولة على مباني ومنشآت المنظمة ومكان العمل
‌جميع ما ذكر صحيح

[**Besho0o**]

المحاضره السابعه


1-العمليه المنظمه أي مرتبطه بامور تنظيميه وسلسله عمليات مترابطه التي يتم من خلالها تغيير سلوكيات ومشاعر الموظفين من اجل زياده وتحسين فعاليتها
التعين
تحليل الوظيفه
التدريب
الموارد البشريه


2-التعليم :
يتم عاده من خلال مده قصيره يتناول تنميه مهاره الفرد المرتبطه باداء معين
يتم عاده من خلال اللبرامج الدراسيه الطويله الاجل
جميع ماسبق صحيح


3-كل العاملين لايحتاجون للتدريب التدريب فقط لمن هم اقل كفاءه
صح
خطاء


4-مراحل نظام التدريب
مرحله تحديد الاحتياجات التدريبيه
مرحله تحديد الاهداف من البرامج التدريبيه
مرحله تحديد الاساليب التدريبيه
جميع ماذكر صحيح


5- الهدف منه تحيد الافراد الذين يحتاجون للتدريب ومعرفه القدرات والمهارات التي ينبغى اكتسابها
تحليل التنظيمي
تحليل الوظائف
تحليل الافراد


6-تحليل التنظيمي
اكتشاف المناطق المحتمله للمشكلات التي تعطي الاداره مؤشرا للحاجه الي التدريب ويتناول تحليل المنظمه
تحيد الافراد الذين يحتاجون للتدريب ومعرفه القدرات والمهارات التي ينبغى اكتسابها
تحديد المستوى المطلوب من الاداء وكيف يتم الاداء والمهارات والقدرات


7- تشمل التدريب خارج العمل
‌توسيع وظيفي
تدوير وظيفي
‌ المحاضرة
‌ التدريب الوظيفي المبرمج

[((هــاجسـيs))]

المحاضره السابعه

1-العمليه المنظمه أي مرتبطه بامور تنظيميه وسلسله عمليات مترابطه التي يتم من خلالها تغيير سلوكيات ومشاعر الموظفين من اجل زياده وتحسين فعاليتها
التعين
تحليل الوظيفه
التدريب
الموارد البشريه

2-التعليم :
يتم عاده من خلال مده قصيره يتناول تنميه مهاره الفرد المرتبطه باداء معين
يتم عاده من خلال اللبرامج الدراسيه الطويله الاجل
جميع ماسبق صحيح

3-كل العاملين لايحتاجون للتدريب التدريب فقط لمن هم اقل كفاءه
صح
خطاء

4-مراحل نظام التدريب
مرحله تحديد الاحتياجات التدريبيه
مرحله تحديد الاهداف من البرامج التدريبيه
مرحله تحديد الاساليب التدريبيه
جميع ماذكر صحيح

5- الهدف منه تحيد الافراد الذين يحتاجون للتدريب ومعرفه القدرات والمهارات التي ينبغى اكتسابها
تحليل التنظيمي
تحليل الوظائف
تحليل الافراد

6-تحليل التنظيمي
اكتشاف المناطق المحتمله للمشكلات التي تعطي الاداره مؤشرا للحاجه الي التدريب ويتناول تحليل المنظمه
تحيد الافراد الذين يحتاجون للتدريب ومعرفه القدرات والمهارات التي ينبغى اكتسابها
تحديد المستوى المطلوب من الاداء وكيف يتم الاداء والمهارات والقدرات

7-تشمل التدريب خارج العمل
‌توسيع وظيفي
تدوير وظيفي
‌المحاضرة
‌التدريب الوظيفي المبرمج


:16::16::16:

[أم وافي]

المحاضره السابعه



1-العمليه المنظمه أي مرتبطه بامور تنظيميه وسلسله عمليات مترابطه التي يتم من خلالها تغيير سلوكيات ومشاعر الموظفين من اجل زياده وتحسين فعاليتها

التعين

تحليل الوظيفه

التدريب

الموارد البشريه



2-التعليم :

يتم عاده من خلال مده قصيره يتناول تنميه مهاره الفرد المرتبطه باداء معين

يتم عاده من خلال اللبرامج الدراسيه الطويله الاجل

جميع ماسبق صحيح



3-كل العاملين لايحتاجون للتدريب التدريب فقط لمن هم اقل كفاءه

صح

خطاء



4-مراحل نظام التدريب

مرحله تحديد الاحتياجات التدريبيه

مرحله تحديد الاهداف من البرامج التدريبيه

مرحله تحديد الاساليب التدريبيه

جميع ماذكر صحيح



5- الهدف منه تحيد الافراد الذين يحتاجون للتدريب ومعرفه القدرات والمهارات التي ينبغى اكتسابها

تحليل التنظيمي

تحليل الوظائف

تحليل الافراد



6-تحليل التنظيمي

اكتشاف المناطق المحتمله للمشكلات التي تعطي الاداره مؤشرا للحاجه الي التدريب ويتناول تحليل المنظمه

تحيد الافراد الذين يحتاجون للتدريب ومعرفه القدرات والمهارات التي ينبغى اكتسابها

تحديد المستوى المطلوب من الاداء وكيف يتم الاداء والمهارات والقدرات



7-تشمل التدريب خارج العمل
‌توسيع وظيفي
تدوير وظيفي
‌المحاضرة
‌التدريب الوظيفي المبرمج

[**Besho0o**]

انتي تخيلي

يعني الهدف من التدريب الي تقومين فيه
يعني وش الي تبين توصلين له من خلال التدريب
وتقرين التعداد حقه

نجي للاهميه برايك لمن تقومين مثلا بالتدريب
وش الاهميه من التدريب الي بتسوينه يعني هل له اهميه ع الموظفين والمنظمه
طيب وش اهميته ؟؟وتقرين الاهميه

بيسهل عليك كذا

[((هــاجسـيs))]

يالله بيشو باقي وراي شغل :39:

[**Besho0o**]

المحاضره السابعه



1-العمليه المنظمه أي مرتبطه بامور تنظيميه وسلسله عمليات مترابطه التي يتم من خلالها تغيير سلوكيات ومشاعر الموظفين من اجل زياده وتحسين فعاليتها

التعين

تحليل الوظيفه

التدريب

الموارد البشريه



2-التعليم :

يتم عاده من خلال مده قصيره يتناول تنميه مهاره الفرد المرتبطه باداء معين

يتم عاده من خلال اللبرامج الدراسيه الطويله الاجل

جميع ماسبق صحيح



3-كل العاملين لايحتاجون للتدريب التدريب فقط لمن هم اقل كفاءه

صح

خطاء



4-مراحل نظام التدريب

مرحله تحديد الاحتياجات التدريبيه

مرحله تحديد الاهداف من البرامج التدريبيه

مرحله تحديد الاساليب التدريبيه

جميع ماذكر صحيح



5- الهدف منه تحيد الافراد الذين يحتاجون للتدريب ومعرفه القدرات والمهارات التي ينبغى اكتسابها

تحليل التنظيمي

تحليل الوظائف

تحليل الافراد

6-تحليل التنظيمي



اكتشاف المناطق المحتمله للمشكلات التي تعطي الاداره مؤشرا للحاجه الي التدريب ويتناول تحليل المنظمه

تحيد الافراد الذين يحتاجون للتدريب ومعرفه القدرات والمهارات التي ينبغى اكتسابها

تحديد المستوى المطلوب من الاداء وكيف يتم الاداء والمهارات والقدرات

7-تشمل التدريب خارج العمل
‌توسيع وظيفي
تدوير وظيفي
‌المحاضرة
‌التدريب الوظيفي المبرمج

[أم وافي]

يعطيك العافية
والله انا حبيت المادة بس اخاف الخبط شوي
حسيت حالي صاحبة مؤسسة يا سلاااااام

[**Besho0o**]

المحاضره الثامنه



1-العمليه التي يتم بمقتضاها قياس مدى التزام الموظف بسلوكيات العمل المطلوب منه والنتائج التي تحققت من الالتزام بهذه السلوكيات

التعيين

الاداء

التدريب

التحليل الوظيفي



2-من اهداف عمليه تقويم الاداء واستخداماتها المختلفه

اهداف اداريه

اهداف التوجيه والارشاد

اهداف البحث العلمي

جميع ماسبق صحيح



3-من اهداف التوجيه والارشاد

قرارات تجديد العقود او انهائها

ابراز جوانب الضعف والقوه في اداء الموظفين

تقويم انظمه الحوافز والرضا الوظيفي

جميع ماسبق صحيح



4-طريقه التدرج البياني :

يتم تحديد الصفات والخصائص التي تتعلق بالاداء والعمل وتسمل عاده نوعيه الاداء

ترتكز هذه الطريقه على مقارنه الفرد بغيره من الافراد بافتراض ان هناك فروقات بين اداء الموظفين

طريقه تعتمد على ملاحظه سلويكات الموظف اثناء الاداء والعمل الفعلي وتسجيل الملاحظات من قبل القائم بعمليه التقييم

تعتمد على قائمه مراجعه تضم اسئله وعبارات محدده حول اداء الموظف



5- لتقويم الاداء

6 طرق

5 طرق

8 طرق

9 طرق



من سلبيات التقرير المكتوب6-
‌تعتمد على مهارة معد التقرير
‌ احتمال تأثير الهالة
‌التحيز وقلة الموضوعية

جميع ما ذكر صحيح -


·7- ترتكز هذه الطريقة على مقارنة الفرد بغيره من الأفراد بافتراض أن هناك فروقات بين أداء الموظفين يمكن التمييز بينها.
‌طريقة التدرج البياني
‌طريقة الترتيب
‌طريقة الوقائع الحرجة

طريقة قائمة الاختيار



هي طريقة تعتمد على ملاحظة سلوكيات الموظف (الهامة / المحرجة/ غير متكررة8-

ايجابية/ سلبية) أثناء الأداء العمل، وتسجيل الملاحظات في سجل خاص وفي نهاية فترة التقويم يقوم المشرف بإصدار حكم على أدائه.
‌ طريقة التدرج البياني
‌ طريقة الترتيب

طريقة الوقائع الحرجة
‌طريقة قائمة الاختيار

· 9- تعتمد هذه الطريقة على قائمة مراجعة تضم أسئلة وعبارات محددة حول أداء الموظف، حيث يجيب القائم بالتقييم على الأسئلة والعبارات، ثم تقوم إدارة الموارد البشرية بإعطاء وزن لكل إجابة حسب لأهمية.
‌ طريقة التدرج البياني
‌طريقة الترتيب
‌طريقة الوقائع الحرجة
‌طريقة قائمة الاختيار

[((هــاجسـيs))]

يعطيك العافية
والله انا حبيت المادة بس اخاف الخبط شوي
حسيت حالي صاحبة مؤسسة يا سلاااااام



فعلا هاذا الاحساس اللي لازم نحسه :5:

عشااان نمشي فيها :35::43:

[**Besho0o**]

يعطيك العافية
والله انا حبيت المادة بس اخاف الخبط شوي
حسيت حالي صاحبة مؤسسة يا سلاااااام

لا لاتخافين

انا ان شاء الله بحاول قد مااقدر ابسط لكم الماده

[((هــاجسـيs))]

-العمليه التي يتم بمقتضاها قياس مدى التزام الموظف بسلوكيات العمل المطلوب منه والنتائج التي تحققت من الالتزام بهذه السلوكيات
التعيين
الاداء
التدريب
التحليل الوظيفي
2-من اهداف عمليه تقويم الاداء واستخداماتها المختلفه
اهداف اداريه
اهداف التوجيه والارشاد
اهداف البحث العلمي
جميع ماسبق صحيح
3-من اهداف التوجيه والارشاد
قرارات تجديد العقود او انهائها
ابراز جوانب الضعف والقوه في اداء الموظفين
تقويم انظمه الحوافز والرضا الوظيفي
جميع ماسبق صحيح
4-طريقه التدرج البياني :
يتم تحديد الصفات والخصائص التي تتعلق بالاداء والعمل وتسمل عاده نوعيه الاداء
ترتكز هذه الطريقه على مقارنه الفرد بغيره من الافراد بافتراض ان هناك فروقات بين اداء الموظفين
طريقه تعتمد على ملاحظه سلويكات الموظف اثناء الاداء والعمل الفعلي وتسجيل الملاحظات من قبل القائم بعمليه التقييم
تعتمد على قائمه مراجعه تضم اسئله وعبارات محدده حول اداء الموظف
5- لتقويم الاداء
6 طرق
5 طرق
8 طرق
9 طرق
من سلبيات التقرير المكتوب6-
‌تعتمد على مهارة معد التقرير
‌ احتمال تأثير الهالة
‌التحيز وقلة الموضوعية
جميع ما ذكر صحيح -

·7- ترتكز هذه الطريقة على مقارنة الفرد بغيره من الأفراد بافتراض أن هناك فروقات بين أداء الموظفين يمكن التمييز بينها.
‌طريقة التدرج البياني
‌طريقة الترتيب
‌طريقة الوقائع الحرجة
طريقة قائمة الاختيار

هي طريقة تعتمد على ملاحظة سلوكيات الموظف (الهامة / المحرجة/ غير متكررة8-
ايجابية/ سلبية) أثناء الأداء العمل، وتسجيل الملاحظات في سجل خاص وفي نهاية فترة التقويم يقوم المشرف بإصدار حكم على أدائه.
‌ طريقة التدرج البياني
‌ طريقة الترتيب
طريقة الوقائع الحرجة
‌طريقة قائمة الاختيار

· 9- تعتمد هذه الطريقة على قائمة مراجعة تضم أسئلة وعبارات محددة حول أداء الموظف، حيث يجيب القائم بالتقييم على الأسئلة والعبارات، ثم تقوم إدارة الموارد البشرية بإعطاء وزن لكل إجابة حسب لأهمية.
‌ طريقة التدرج البياني
‌طريقة الترتيب
‌طريقة الوقائع الحرجة
‌طريقة قائمة الاختيار


:14:

[أم وافي]

المحاضره الثامنه

1-العمليه التي يتم بمقتضاها قياس مدى التزام الموظف بسلوكيات العمل المطلوب منه والنتائج التي تحققت من الالتزام بهذه السلوكيات

التعيين

الاداء

التدريب

التحليل الوظيفي

2-من اهداف عمليه تقويم الاداء واستخداماتها المختلفه

اهداف اداريه

اهداف التوجيه والارشاد

اهداف البحث العلمي

جميع ماسبق صحيح

3-من اهداف التوجيه والارشاد

قرارات تجديد العقود او انهائها

ابراز جوانب الضعف والقوه في اداء الموظفين

تقويم انظمه الحوافز والرضا الوظيفي

جميع ماسبق صحيح

4-طريقه التدرج البياني :

يتم تحديد الصفات والخصائص التي تتعلق بالاداء والعمل وتسمل عاده نوعيه الاداء

ترتكز هذه الطريقه على مقارنه الفرد بغيره من الافراد بافتراض ان هناك فروقات بين اداء الموظفين

طريقه تعتمد على ملاحظه سلويكات الموظف اثناء الاداء والعمل الفعلي وتسجيل الملاحظات من قبل القائم بعمليه التقييم

تعتمد على قائمه مراجعه تضم اسئله وعبارات محدده حول اداء الموظف

5- لتقويم الاداء

6 طرق

5 طرق

8 طرق

9 طرق

من سلبيات التقرير المكتوب6-
‌تعتمد على مهارة معد التقرير
‌ احتمال تأثير الهالة
‌التحيز وقلة الموضوعية

جميع ما ذكر صحيح -


·7- ترتكز هذه الطريقة على مقارنة الفرد بغيره من الأفراد بافتراض أن هناك فروقات بين أداء الموظفين يمكن التمييز بينها.
‌طريقة التدرج البياني
‌طريقة الترتيب
‌طريقة الوقائع الحرجة

طريقة قائمة الاختيار



هي طريقة تعتمد على ملاحظة سلوكيات الموظف (الهامة / المحرجة/ غير متكررة8-

ايجابية/ سلبية) أثناء الأداء العمل، وتسجيل الملاحظات في سجل خاص وفي نهاية فترة التقويم يقوم المشرف بإصدار حكم على أدائه.
‌ طريقة التدرج البياني
‌ طريقة الترتيب

طريقة الوقائع الحرجة
‌طريقة قائمة الاختيار

· 9- تعتمد هذه الطريقة على قائمة مراجعة تضم أسئلة وعبارات محددة حول أداء الموظف، حيث يجيب القائم بالتقييم على الأسئلة والعبارات، ثم تقوم إدارة الموارد البشرية بإعطاء وزن لكل إجابة حسب لأهمية.
‌ طريقة التدرج البياني
‌طريقة الترتيب
‌طريقة الوقائع الحرجة


طريقة قائمة الاختيار

[**Besho0o**]

هاجسي:3:

سوري اقصد غلط واحد :27:

[**Besho0o**]

ام وافي :3:

غلط واحد:27:

[**Besho0o**]

المحاضره الثامنه



1-العمليه التي يتم بمقتضاها قياس مدى التزام الموظف بسلوكيات العمل المطلوب منه والنتائج التي تحققت من الالتزام بهذه السلوكيات

التعيين

الاداء

التدريب

التحليل الوظيفي



2-من اهداف عمليه تقويم الاداء واستخداماتها المختلفه

اهداف اداريه

اهداف التوجيه والارشاد

اهداف البحث العلمي

جميع ماسبق صحيح



3-من اهداف التوجيه والارشاد

قرارات تجديد العقود او انهائها

ابراز جوانب الضعف والقوه في اداء الموظفين

تقويم انظمه الحوافز والرضا الوظيفي

جميع ماسبق صحيح



4-طريقه التدرج البياني :

يتم تحديد الصفات والخصائص التي تتعلق بالاداء والعمل وتسمل عاده نوعيه الاداء

ترتكز هذه الطريقه على مقارنه الفرد بغيره من الافراد بافتراض ان هناك فروقات بين اداء الموظفين

طريقه تعتمد على ملاحظه سلويكات الموظف اثناء الاداء والعمل الفعلي وتسجيل الملاحظات من قبل القائم بعمليه التقييم

تعتمد على قائمه مراجعه تضم اسئله وعبارات محدده حول اداء الموظف



5- لتقويم الاداء

6 طرق

5 طرق

8 طرق

9 طرق



من سلبيات التقرير المكتوب6-
‌تعتمد على مهارة معد التقرير
‌ احتمال تأثير الهالة
‌التحيز وقلة الموضوعية

جميع ما ذكر صحيح -


·7- ترتكز هذه الطريقة على مقارنة الفرد بغيره من الأفراد بافتراض أن هناك فروقات بين أداء الموظفين يمكن التمييز بينها.
‌طريقة التدرج البياني
‌طريقة الترتيب
‌طريقة الوقائع الحرجة

طريقة قائمة الاختيار



هي طريقة تعتمد على ملاحظة سلوكيات الموظف (الهامة / المحرجة/ غير متكررة8-

ايجابية/ سلبية) أثناء الأداء العمل، وتسجيل الملاحظات في سجل خاص وفي نهاية فترة التقويم يقوم المشرف بإصدار حكم على أدائه.
‌ طريقة التدرج البياني
‌ طريقة الترتيب

طريقة الوقائع الحرجة
‌طريقة قائمة الاختيار

· 9- تعتمد هذه الطريقة على قائمة مراجعة تضم أسئلة وعبارات محددة حول أداء الموظف، حيث يجيب القائم بالتقييم على الأسئلة والعبارات، ثم تقوم إدارة الموارد البشرية بإعطاء وزن لكل إجابة حسب لأهمية.
‌ طريقة التدرج البياني
‌طريقة الترتيب
‌طريقة الوقائع الحرجة
‌طريقة قائمة الاختيار

[((هــاجسـيs))]

يابنت حطمتي المعنوووويه :42::5::5:


متحديه اجيبها صح <<فاهمه المراجعه غلط:13::13::17:

[**Besho0o**]

المحاضره التاسعه

1-هي العملية التي يتم بمقتضاها مقارنة الوظائف بعضها ببعض من اجل تحديد الأجر العادل لكل وظيفة

‌أتقييم الأداء
‌تقييم الوظائف
‌الاستنباط
الاختيار



2-من مبررات تقييم الوظيفة
‌تحديد هيكل الأجور
‌توخي العدالة في نظام الأجور
‌التقيد بالتشريعات التي تفرضها الدولة في مجال تحديد الأجور
‌جميع ما ذكر صحيح



3-من طرق تقييم الوظائف " ترتيب الوظائف حسب قيمتها وأهميتها فقد تقوم اللجنة باختيار أعلى وظيفة وأدنى وظيفة ثم ترتب الوظائف الباقية داخل هذه الحدود تصاعديا أو تنازليا . "
‌طريقة الترتيب البسيط
‌طريقة الدرجات أو التصنيف الوظيفي
‌طريقة مقارنة العوامل
‌طريقة النقط


4\تتطلب هذه الطريقة من(لجنة تقييم الوظائف) مقارنة المكونات الأساسية لكل وظيفة مع الوظائف الأخرى
‌أطريقة الترتيب البسيط
‌طريقة الدرجات أو التصنيف الوظيفي
‌طريقة مقارنة العوامل
‌طريقة النقط

\ تعتبر من أكثر طرق تقييم الوظائف شيوعاً في الاستخدام 5\
‌طريقة الترتيب البسيط
‌طريقة الدرجات

طريقة مقارنة العوامل

طريقة النقط

[**Besho0o**]

ههههههههههههه

كله ولا المعنويه :13:

[((هــاجسـيs))]

-هي العملية التي يتم بمقتضاها مقارنة الوظائف بعضها ببعض من اجل تحديد الأجر العادل لكل وظيفة
‌أتقييم الأداء
‌تقييم الوظائف
‌الاستنباط
الاختيار
2-من مبررات تقييم الوظيفة
‌تحديد هيكل الأجور
‌توخي العدالة في نظام الأجور
‌التقيد بالتشريعات التي تفرضها الدولة في مجال تحديد الأجور
‌جميع ما ذكر صحيح

3-من طرق تقييم الوظائف " ترتيب الوظائف حسب قيمتها وأهميتها فقد تقوم اللجنة باختيار أعلى وظيفة وأدنى وظيفة ثم ترتب الوظائف الباقية داخل هذه الحدود تصاعديا أو تنازليا . "
‌طريقة الترتيب البسيط
‌طريقة الدرجات أو التصنيف الوظيفي
‌طريقة مقارنة العوامل
‌طريقة النقط

4\تتطلب هذه الطريقة من(لجنة تقييم الوظائف) مقارنة المكونات الأساسية لكل وظيفة مع الوظائف الأخرى
‌أطريقة الترتيب البسيط
‌طريقة الدرجات أو التصنيف الوظيفي
‌طريقة مقارنة العوامل
‌طريقة النقط
\ تعتبر من أكثر طرق تقييم الوظائف شيوعاً في الاستخدام 5\
‌طريقة الترتيب البسيط
‌طريقة الدرجات
طريقة مقارنة العوامل
طريقة النقط


:1::1:

[((هــاجسـيs))]

ههههههههههههه

كله ولا المعنويه :13:

:5::5:

[**Besho0o**]

يس صح عليك هاجسي :27:
ولا غلط :3:

بشري المعنويه ارتفعت ههههههههههه

[أم وافي]

المحاضره التاسعه

1-هي العملية التي يتم بمقتضاها مقارنة الوظائف بعضها ببعض من اجل تحديد الأجر العادل لكل وظيفة

‌أتقييم الأداء
‌تقييم الوظائف
‌الاستنباط
الاختيار

2-من مبررات تقييم الوظيفة
‌تحديد هيكل الأجور
‌توخي العدالة في نظام الأجور
‌التقيد بالتشريعات التي تفرضها الدولة في مجال تحديد الأجور
‌جميع ما ذكر صحيح



3-من طرق تقييم الوظائف " ترتيب الوظائف حسب قيمتها وأهميتها فقد تقوم اللجنة باختيار أعلى وظيفة وأدنى وظيفة ثم ترتب الوظائف الباقية داخل هذه الحدود تصاعديا أو تنازليا . "
‌طريقة الترتيب البسيط
‌طريقة الدرجات أو التصنيف الوظيفي
‌طريقة مقارنة العوامل
‌طريقة النقط



4\تتطلب هذه الطريقة من(لجنة تقييم الوظائف) مقارنة المكونات الأساسية لكل وظيفة مع الوظائف الأخرى
‌أطريقة الترتيب البسيط
‌طريقة الدرجات أو التصنيف الوظيفي
‌طريقة مقارنة العوامل
‌طريقة النقط

\ تعتبر من أكثر طرق تقييم الوظائف شيوعاً في الاستخدام 5\
‌طريقة الترتيب البسيط
‌طريقة الدرجات

طريقة مقارنة العوامل

طريقة النقط

[**Besho0o**]

ام وافي :3:

غلط واحد بس:27:

[((هــاجسـيs))]

:34::34:















ولايهمك ارتفعت :27::16:

[**Besho0o**]

المحاضره التاسعه



1-هي العملية التي يتم بمقتضاها مقارنة الوظائف بعضها ببعض من اجل تحديد الأجر العادل لكل وظيفة

‌أتقييم الأداء
‌تقييم الوظائف
‌الاستنباط
الاختيار



2-من مبررات تقييم الوظيفة
‌تحديد هيكل الأجور
‌توخي العدالة في نظام الأجور
‌التقيد بالتشريعات التي تفرضها الدولة في مجال تحديد الأجور
‌جميع ما ذكر صحيح



3-من طرق تقييم الوظائف " ترتيب الوظائف حسب قيمتها وأهميتها فقد تقوم اللجنة باختيار أعلى وظيفة وأدنى وظيفة ثم ترتب الوظائف الباقية داخل هذه الحدود تصاعديا أو تنازليا . "
‌طريقة الترتيب البسيط
‌طريقة الدرجات أو التصنيف الوظيفي
‌طريقة مقارنة العوامل
‌طريقة النقط



4\تتطلب هذه الطريقة من(لجنة تقييم الوظائف) مقارنة المكونات الأساسية لكل وظيفة مع الوظائف الأخرى
‌أطريقة الترتيب البسيط
‌طريقة الدرجات أو التصنيف الوظيفي
‌طريقة مقارنة العوامل
‌طريقة النقط



\ تعتبر من أكثر طرق تقييم الوظائف شيوعاً في الاستخدام 5\
‌طريقة الترتيب البسيط
‌طريقة الدرجات

طريقة مقارنة العوامل

طريقة النقط

[**Besho0o**]

المحاضره العاشره

1-المبلغ النقدي المباشر لذي يأخذه الموظف في الفتره لمحدده للعملحسب ماهو متفق عليهمسبقا
االاجور والرواتب
الاداء
تحليل الوظيفه
التدريب

2- تعتبر الاجر العادل من اقل المشكلات التي تواه اداره اليوم في المؤسسات والشركات
صح
خطاء

3-جميع المدفوعات الماليه التي تدفع للموظف او العامل
الاجر النقدي
الاجر
الراتب
الاجر احقيقي

4-الاجر الحقيقي:
فقد درجت على ان تميز عن الاجور في كونها تمثل مبالغ معينه تدفع لوظف نظير قيامه بعمل معين لايحسب بالساعات
المنظمات التي تدفع اجورا اعلى تحصل على المستويات على من الافراد المؤهلين
القوه الشرائيه التي يحصل عليها العامل بهذا لاجر
جميع المدفوعات الماليه التي تدفع للموظف او العامل

5-كلما كان الاجر عادلا كما كانت درجه رضا الموظفين ودوافعهم للعمل اقوى وكلما كان اقرب الي تحقيق اهداف المنظمه
صح
خطاء

6-دخلا للعامل وقوة شرائيه ينفقها على اللع والخدمات
الاجر من وجهه نظر العامل
الاجر من وجهه نظر الاداره
الاجر من وجهه نظر المجتمع

7-متوسط دخل الساعه+ ساعات العمل القيايه في الاسبوع+عدد العمال في الانتاج
موسط الدخل الحقيقي الاسبوعي
الاجر الكلي للاسبوع
الدخل الكلي الاسبوعي

8-من طرق حساب الاجر
دفع الاجر حسب الوقت
دفع الاجر حسب الانتاج
استقصاء الاجور
جميع ماسبق صحيح


9-متوسط الدخل الحقيقي الأسبوعي
‌ معدل الأجرxساعات العمل القياسية في الأسبوع x عدد العمال في الإنتاج
‌متوسط دخل الساعة x ساعات العمل القياسية في الأسبوع x عدد العمال في الإنتاج
‌المدفوعات الأسبوعية لعمال الإنتاج x عدد العمال في الإنتاج .
‌ متوسط دخل الساعة ×المدفوعات الأسبوعية لعمال الإنتاج x عدد العمال في الإنتاج .



من العوامل الاجتماعية التي ينبغي أن يحدد تبعاً لها مستوى الأجور 10-
‌معدلات الأجور المماثلة
‌ تكاليف المعيشة
‌معدل الإنتاج
‌عوامل العرض والطلب

[((هــاجسـيs))]

1-المبلغ النقدي المباشر لذي يأخذه الموظف في الفتره لمحدده للعملحسب ماهو متفق عليهمسبقا
االاجور والرواتب
الاداء
تحليل الوظيفه
التدريب

2- تعتبر الاجر العادل من اقل المشكلات التي تواه اداره اليوم في المؤسسات والشركات
صح
خطاء

3-جميع المدفوعات الماليه التي تدفع للموظف او العامل
الاجر النقدي
الاجر
الراتب
الاجر احقيقي

4-الاجر الحقيقي:
فقد درجت على ان تميز عن الاجور في كونها تمثل مبالغ معينه تدفع لوظف نظير قيامه بعمل معين لايحسب بالساعات
المنظمات التي تدفع اجورا اعلى تحصل على المستويات على من الافراد المؤهلين
القوه الشرائيه التي يحصل عليها العامل بهذا لاجر
جميع المدفوعات الماليه التي تدفع للموظف او العامل

5-كلما كان الاجر عادلا كما كانت درجه رضا الموظفين ودوافعهم للعمل اقوى وكلما كان اقرب الي تحقيق اهداف المنظمه
صح
خطاء

6-دخلا للعامل وقوة شرائيه ينفقها على اللع والخدمات
الاجر من وجهه نظر العامل
الاجر من وجهه نظر الاداره
الاجر من وجهه نظر المجتمع

7-متوسط دخل الساعه+ ساعات العمل القيايه في الاسبوع+عدد العمال في الانتاج
موسط الدخل الحقيقي الاسبوعي
الاجر الكلي للاسبوع
الدخل الكلي الاسبوعي

8-من طرق حساب الاجر
دفع الاجر حسب الوقت
دفع الاجر حسب الانتاج
استقصاء الاجور
جميع ماسبق صحيح

9-متوسط الدخل الحقيقي الأسبوعي
‌ معدل الأجرxساعات العمل القياسية في الأسبوع x عدد العمال في الإنتاج
‌متوسط دخل الساعة x ساعات العمل القياسية في الأسبوع x عدد العمال في الإنتاج
‌المدفوعات الأسبوعية لعمال الإنتاج x عدد العمال في الإنتاج .
‌ متوسط دخل الساعة ×المدفوعات الأسبوعية لعمال الإنتاج x عدد العمال في الإنتاج .

من العوامل الاجتماعية التي ينبغي أن يحدد تبعاً لها مستوى الأجور 10-
‌معدلات الأجور المماثلة
‌ تكاليف المعيشة
‌معدل الإنتاج
‌عوامل العرض والطلب


:6::6:

[أم وافي]

المحاضره العاشره

1-المبلغ النقدي المباشر لذي يأخذه الموظف في الفتره لمحدده للعملحسب ماهو متفق عليهمسبقا
االاجور والرواتب
الاداء
تحليل الوظيفه
التدريب

2- تعتبر الاجر العادل من اقل المشكلات التي تواه اداره اليوم في المؤسسات والشركات
صح
خطاء

3-جميع المدفوعات الماليه التي تدفع للموظف او العامل
الاجر النقدي
الاجر
الراتب
الاجر احقيقي

4-الاجر الحقيقي:
فقد درجت على ان تميز عن الاجور في كونها تمثل مبالغ معينه تدفع لوظف نظير قيامه بعمل معين لايحسب بالساعات
المنظمات التي تدفع اجورا اعلى تحصل على المستويات على من الافراد المؤهلين
القوه الشرائيه التي يحصل عليها العامل بهذا لاجر
جميع المدفوعات الماليه التي تدفع للموظف او العامل

5-كلما كان الاجر عادلا كما كانت درجه رضا الموظفين ودوافعهم للعمل اقوى وكلما كان اقرب الي تحقيق اهداف المنظمه
صح
خطاء

6-دخلا للعامل وقوة شرائيه ينفقها على اللع والخدمات
الاجر من وجهه نظر العامل
الاجر من وجهه نظر الاداره
الاجر من وجهه نظر المجتمع

7-متوسط دخل الساعه+ ساعات العمل القيايه في الاسبوع+عدد العمال في الانتاج
موسط الدخل الحقيقي الاسبوعي
الاجر الكلي للاسبوع
الدخل الكلي الاسبوعي

8-من طرق حساب الاجر
دفع الاجر حسب الوقت
دفع الاجر حسب الانتاج
استقصاء الاجور
جميع ماسبق صحيح


9-متوسط الدخل الحقيقي الأسبوعي
‌ معدل الأجرxساعات العمل القياسية في الأسبوع x عدد العمال في الإنتاج
‌متوسط دخل الساعة x ساعات العمل القياسية في الأسبوع x عدد العمال في الإنتاج
‌المدفوعات الأسبوعية لعمال الإنتاج x عدد العمال في الإنتاج .
‌ متوسط دخل الساعة ×المدفوعات الأسبوعية لعمال الإنتاج x عدد العمال في الإنتاج .



من العوامل الاجتماعية التي ينبغي أن يحدد تبعاً لها مستوى الأجور 10-
‌معدلات الأجور المماثلة
‌ تكاليف المعيشة
‌معدل الإنتاج
‌عوامل العرض والطلب

[**Besho0o**]

هاجسي هههههههههههههه
وش فيك هههههههههههههه

غلطين بس:3:

[((هــاجسـيs))]

هههههههههههههههههههههه

تلخبطت وانا اختك :8:

[**Besho0o**]

ام وافي :3:

غلطين بس:27:

[((هــاجسـيs))]

ماشاء الله تبارك الله :43::43:

خلصنا \\\\بووقت قيااااسي :3::3:

[**Besho0o**]

المحاضره العاشره



1-المبلغ النقدي المباشر لذي يأخذه الموظف في الفتره لمحدده للعملحسب ماهو متفق عليهمسبقا
االاجور والرواتب
الاداء
تحليل الوظيفه
التدريب

2- تعتبر الاجر العادل من اقل المشكلات التي تواه اداره اليوم في المؤسسات والشركات
صح ذ
خطاء

3-جميع المدفوعات الماليه التي تدفع للموظف او العامل
الاجر النقدي
الاجر
الراتب
الاجر احقيقي

4-الاجر الحقيقي:
فقد درجت على ان تميز عن الاجور في كونها تمثل مبالغ معينه تدفع لوظف نظير قيامه بعمل معين لايحسب بالساعات
المنظمات التي تدفع اجورا اعلى تحصل على المستويات على من الافراد المؤهلين
القوه الشرائيه التي يحصل عليها العامل بهذا لاجر
جميع المدفوعات الماليه التي تدفع للموظف او العامل

5-كلما كان الاجر عادلا كما كانت درجه رضا الموظفين ودوافعهم للعمل اقوى وكلما كان اقرب الي تحقيق اهداف المنظمه
صح
خطاء

6-دخلا للعامل وقوة شرائيه ينفقها على اللع والخدمات
الاجر من وجهه نظر العامل
الاجر من وجهه نظر الاداره
الاجر من وجهه نظر المجتمع

7-متوسط دخل الساعه+ ساعات العمل القيايه في الاسبوع+عدد العمال في الانتاج
موسط الدخل الحقيقي الاسبوعي
الاجر الكلي للاسبوع
الدخل الكلي الاسبوعي

8-من طرق حساب الاجر
دفع الاجر حسب الوقت
دفع الاجر حسب الانتاج
استقصاء الاجور
جميع ماسبق صحيح


9-متوسط الدخل الحقيقي الأسبوعي
‌ معدل الأجرxساعات العمل القياسية في الأسبوع x عدد العمال في الإنتاج
‌متوسط دخل الساعة x ساعات العمل القياسية في الأسبوع x عدد العمال في الإنتاج
‌المدفوعات الأسبوعية لعمال الإنتاج x عدد العمال في الإنتاج .
‌ متوسط دخل الساعة ×المدفوعات الأسبوعية لعمال الإنتاج x عدد العمال في الإنتاج .



من العوامل الاجتماعية التي ينبغي أن يحدد تبعاً لها مستوى الأجور 10-
‌معدلات الأجور المماثلة
‌ تكاليف المعيشة
‌معدل الإنتاج
‌عوامل العرض والطلب

[**Besho0o**]

ماشاء الله تبارك الله :43::43:

خلصنا \\\\بووقت قيااااسي :3::3:

لان المحاضرات سهله
:11:

[**Besho0o**]

ماشااء الله عليكم

الاغلاط قليله عندكم

ان شا ءالله تستمرون كذا بالاختبار :3:

[((هــاجسـيs))]

لبى قلبك :1::43:


الله يعطيك الف الف عاااافيه :16::37:

[((هــاجسـيs))]

يسمع منك ربي
فالك التوووفيق :35:

[**Besho0o**]

باقي بكرا اخر جزء
وان شاء الله ختامها مسك:11:

[((هــاجسـيs))]

استودعكم الله ياالغاليات بيشو + ام واافي :43::43:

مشكووورين وربي يسعدكم ويسهل عليكم كل عسير:29:

[**Besho0o**]

الله يعافيك
:43:
والله يعطيكم الف عافيه :2:

اشوفكم بكرا ان شاء الله مع الجزء الاخير
استودعكم الله الذي لاتضيع ودائعه :43:

[أم وافي]

الحمد لله
الله يعطيكم العافية مشكورين ع المراجعة
استفدت منها كثير
عقبال التعليم الالكتروني
تصبحون ع خير

[**Besho0o**]

هاجسي امين يارب :2:

ام وافي وانتي من اهله :2:

[قهررر]

ماشاء الله عليكم
الله يوفقكم جميعا

سؤالي
اللي شرت الكتاب تقول اش المطلوب منه


لأني شريته
وماراح أطبع المحتوى خلاص

[**Besho0o**]

امين وياك

ماعتقد احد شراه لان عدد صفحاته كثيره مره :40:
وان شاء الله كلنا معتمدين ملخص الي قبلنا

وبالنسبه للمطلوب اعتقد كله
يعني تابعي شرح الدكتور واشري معه

[بوح شمْوخ]

بيششو ربي لايحرمنا منك

وربي يجزاك الجنه

لرووحك يالغلا :16:

[**Besho0o**]

وين الحلوين اليوم ........

[آم فـرآس~]

السلآم عليكم ورحمة الله وبركآته..~

:29: مسآء الخيـــر,,اليوم ان شاءالله برآجع ويآكم

[**Besho0o**]

بيششو ربي لايحرمنا منك

وربي يجزاك الجنه

لرووحك يالغلا :16:


اوه ولامنك حبيبتي http://www.hail-b3dhaiye.com/vb/images/icons/1/3%20z%20t%20%2833%29.gif
ومن قال يارب

[**Besho0o**]

وعليكم السلام ورحمه الله

هلا والله ام فراس منوره المراجعه يابعدي :43:

[((هــاجسـيs))]

السام عليكم

هلا بيشو موجوده :43:

ام فرااس منوووره :16::1:

[**Besho0o**]

المحاضرات من الـ11 الي 14

سهله مره :11:
بس المحاضره الاخيره هنقت فيها لانها تعداد :7:
بس مجملها سهل

[آم فـرآس~]

فديتكم والله_هذآ نوركم..:11:
ويآحلو المرآجعه ويآكم_فآتتني الايآم اللي فاتت بس طبعاً بشيك عليهآ:27:

[**Besho0o**]

يلا نبداء ............
بس ام وافي مختفيه اليوم :40:

[((هــاجسـيs))]

ايوه بيشو سهله وخفيفه الاخيره عيبها تعداد واحسها دش

حتى الدكتور وهو يشرحها يقرى بسرعه :28:

[**Besho0o**]

المحاضره الحاديه عشر
التطوير الوظيفي :
1-الترقيه الي مناصب اعلى في خط الوظفه الواحد
العمليه التي يتم بموجبها المواءمه بين اعتبارات الفرد ورغباته في التقد الوظيفيوبين احتياجات المنظمه المستقبليه
مجموعه الوظائفالتي يشغلها الفرد خلال حياته العمليه في اتجاه او اتجاهات مهنيه مختلفه حتى يصل الي هدفه المنشود
أ+ب

2-المسار الوظيفي
عمليه مشترك بين الاداره والفرد تتضمن اعداد الفرد لمراحل سير وظيفي متاعد وتحديد المهارات المطلوبه من تعلم وتدريب
الترقيه الي مناصب اعلى في خط الوظفه الواحد
العمليه التي يتم بموجبها المواءمه بين اعتبارات الفرد ورغباته في التقد الوظيفيوبين احتياجات المنظمه المستقبليه
جميع ماسبق صحيح

3-يتضمن التطوير الوظيفي :
مرحلتين
3 مراحل
4 مرحل
مرحله واحده

4-من اهميه التطوير الوظيفي

تحقيق طموحات الافراد في المستقبل الوظيفي
يجب على الرد انيكشف نفسه وقدراته وطموحاته ومكامن قوته وضعفه
تضح معالم الطرق الذي سيسلكه الموظف نحو تحقيق طموحاته متطلبات ذلك
جميع ماسبق صحيح

5-من مسؤليات المنظمه /ان تكشف افادها عن قدراتهم وطموحاته ومكامن قوتهم وضعفها
صح
خطاء

6- من خطوات جلسات الارشاد والتوجيه
الاعداد ,المقارنه ,التخطيط للتطوير الوظيفي ,التنفيذ,امتابعه التسجيل
امتابعه والتسجيل ,التخطيط للتطوير الوظيفي ,المقارنه ,الاعداد
الاعداد ,التخطيط للتطوير الوظيفي,المتابعه والتسجيل.المقارنه
المقارنه,المتابعه والتسجيل,الاعداد.التخطيط للتطوير الوظيفي

7-يقوم نظام المسار الوظيفي على انشاء خط متوازي للمسار الوظيفي
صح

خطاء

[((هــاجسـيs))]

غريبه دايم تدخل بدري يمكن مشغوله :34:

[**Besho0o**]

يمكن ان شاء الله تكون بخير

[((هــاجسـيs))]

المحاضره الحاديه عشر

1-الترقيه الي مناصب اعلى في خط الوظفه الواحد
العمليه التي يتم بموجبها المواءمه بين اعتبارات الفرد ورغباته في التقد الوظيفيوبين احتياجات المنظمه المستقبليه
مجموعه الوظائفالتي يشغلها الفرد خلال حياته العمليه في اتجاه او اتجاهات مهنيه مختلفه حتى يصل الي هدفه المنشود
أ+ب

2-المسار الوظيفي
عمليه مشترك بين الاداره والفرد تتضمن اعداد الفرد لمراحل سير وظيفي متاعد وتحديد المهارات المطلوبه من تعلم وتدريب
الترقيه الي مناصب اعلى في خط الوظفه الواحد
العمليه التي يتم بموجبها المواءمه بين اعتبارات الفرد ورغباته في التقد الوظيفيوبين احتياجات المنظمه المستقبليه
جميع ماسبق صحيح

3-يتضمن التطوير الوظيفي :
مرحلتين
3 مراحل
4 مرحل
مرحله واحده

4-من اهميه التطوير الوظيفي
تحقيق طموحات الافراد في المستقبل الوظيفي
يجب على الرد انيكشف نفسه وقدراته وطموحاته ومكامن قوته وضعفه
تضح معالم الطرق الذي سيسلكه الموظف نحو تحقيق طموحاته متطلبات ذلك
جميع ماسبق صحيح

5-من مسؤليات المنظمه /ان تكشف افادها عن قدراتهم وطموحاته ومكامن قوتهم وضعفها
صح
خطاء

6- من خطوات جلسات الارشاد والتوجيه
الاعداد ,المقارنه ,التخطيط للتطوير الوظيفي ,التنفيذ,امتابعه التسجيل
امتابعه والتسجيل ,التخطيط للتطوير الوظيفي ,المقارنه ,الاعداد
الاعداد ,التخطيط للتطوير الوظيفي,المتابعه والتسجيل.المقارنه
المقارنه,المتابعه والتسجيل,الاعداد.التخطيط للتطوير الوظيفي

7-يقوم نظام المسار الوظيفي على انشاء خط متوازي للمسار الوظيفي
صح

خطاء

:35:

[((هــاجسـيs))]

وينكم :31:

[**Besho0o**]

عندك غلطين بس هاجسي :27:

[((هــاجسـيs))]

:27::27:

[**Besho0o**]

المحاضره الحاديه عشر



التطوير الوظيفي :
الترقيه الي مناصب اعلى في خط الوظفه الواحد
العمليه التي يتم بموجبها المواءمه بين اعتبارات الفرد ورغباته في التقد الوظيفيوبين احتياجات المنظمه المستقبليه
مجموعه الوظائفالتي يشغلها الفرد خلال حياته العمليه في اتجاه او اتجاهات مهنيه مختلفه حتى يصل الي هدفه المنشود
أ+ب

2-المسار الوظيفي
عمليه مشترك بين الاداره والفرد تتضمن اعداد الفرد لمراحل سير وظيفي متاعد وتحديد المهارات المطلوبه من تعلم وتدريب
الترقيه الي مناصب اعلى في خط الوظفه الواحد
العمليه التي يتم بموجبها المواءمه بين اعتبارات الفرد ورغباته في التقد الوظيفيوبين احتياجات المنظمه المستقبليه
جميع ماسبق صحيح

3-يتضمن التطوير الوظيفي :
مرحلتين
3 مراحل
4 مرحل
مرحله واحده


4-من اهميه التطوير الوظيفي
تحقيق طموحات الافراد في المستقبل الوظيفي
يجب على الرد انيكشف نفسه وقدراته وطموحاته ومكامن قوته وضعفه
تضح معالم الطرق الذي سيسلكه الموظف نحو تحقيق طموحاته متطلبات ذلك
جميع ماسبق صحيح

5-من مسؤليات المنظمه /ان تكشف افرادها عن قدراتهم وطموحاته ومكامن قوتهم وضعفها
صح
خطاء

6- من خطوات جلسات الارشاد والتوجيه
الاعداد ,المقارنه ,التخطيط للتطوير الوظيفي ,التنفيذ,امتابعه التسجيل
امتابعه والتسجيل ,التخطيط للتطوير الوظيفي ,المقارنه ,الاعداد
الاعداد ,التخطيط للتطوير الوظيفي,المتابعه والتسجيل.المقارنه
المقارنه,المتابعه والتسجيل,الاعداد.التخطيط للتطوير الوظيفي

7-يقوم نظام المسار الوظيفي على انشاء خط متوازي للمسار الوظيفي
صح
خطاء

[**Besho0o**]

المحاضره الثانيه عشر
1-تحقيق الترقيه مصالح ......... للفرد والمنظمه مع
مشتركه
غير مشتركه
كلاهما معا

2-الترقيه تتم غالبا بدون زياده في لاجر
صح
خطاء

3-من لاسباب المتعلقه بالمنظمه
عد الرغبه في تحمل مسؤوليات اعلى
عدم وجود فرص وظيفيه

انخفاض مستوى الاداء
جميع ماسبق صحيح

4-الفصل المؤقت من الخدمه لاسباب تتعلق بالواقع الاقتصادي للمنظم
انهاء الخدمه
الجمود الوظيفي
الاستغناء المؤقت
التنزيل الوظيفي

5-الاستقاله:
فصل الموظف من العمل
الفصل المؤقت من الخدمه لاسباب تتعلق بالواقع الاقتصادي للمنظم
اختيار الفرد الانفصال عن العمل بالمنظمه

6-من اسباب فصل الموظف عن العمل
انخفاض قدرته عن المعايير المحدده
عدم القدر على التكيف مع متطلبات العمل الجيده

عدم كفاءه الفرد

7-الاشراف السيء من اسباب
انهاء الخدمه
الاستغناء
الاستقاله

الجمود لوظيفي

8-حوافز سلبيه من اجل الردع وتصحيح السلوك
الانضباط
مفهوم التحكيم
مفهوم الشكاوي
الجزاءات

9- مفهوم لتحكيم
الالتزام بقواعد العمل في لاداء والسلوك او الالتزام بالنظام
حوافز سلبيه من اجل الردع وتصحيح السلوك
عمليه احاله القضيه مثار الخلاف بين الموظف وصاحب العمل من جهه خارجيه محايده يوافق عليها الطرفان
حق التظلم لقرار عقابي ضد الموظف او الانتهاك لبنود العقد الموقع بين الموظف وصاحب العمل

8-من متطلبات الوصول الي القمه في لطموح الوظيفي
الجد والتفاني في العمل
الالتزام بمواعيد الانجاز والتنفيذ
اختيار وظائف تأكيدالذات والانجاز
جميع ماسبق صحيح

[**Besho0o**]

وين ام فراس :38:

[((هــاجسـيs))]

المحاضره الثانيه عشر
1-تحقيق الترقيه مصالح ......... للفرد والمنظمه مع
مشتركه
غير مشتركه
كلاهما معا

2-الترقيه تتم غالبا بدون زياده في لاجر
صح
خطاء

3-من لاسباب المتعلقه بالمنظمه
عد الرغبه في تحمل مسؤوليات اعلى
عدم وجود فرص وظيفيه
انخفاض مستوى الاداء
جميع ماسبق صحيح

4-الفصل المؤقت من الخدمه لاسباب تتعلق بالواقع الاقتصادي للمنظم
انهاء الخدمه
الجمود الوظيفي
الاستغناء المؤقت
التنزيل الوظيفي

5-الاستقاله:
فصل الموظف من العمل
الفصل المؤقت من الخدمه لاسباب تتعلق بالواقع الاقتصادي للمنظم
اختيار الفرد الانفصال عن العمل بالمنظمه

6-من اسباب فصل الموظف عن العمل
انخفاض قدرته عن المعايير المحدده
عدم القدر على التكيف مع متطلبات العمل الجيده
عدم كفاءه الفرد

7-الاشراف السيء من اسباب
انهاء الخدمه
الاستغناء
الاستقاله
الجمود لوظيفي

8-حوافز سلبيه من اجل الردع وتصحيح السلوك
الانضباط
مفهوم التحكيم
مفهوم الشكاوي
الجزاءات

9- مفهوم لتحكيم
الالتزام بقواعد العمل في لاداء والسلوك او الالتزام بالنظام
حوافز سلبيه من اجل الردع وتصحيح السلوك
عمليه احاله القضيه مثار الخلاف بين الموظف وصاحب العمل من جهه خارجيه محايده يوافق عليها الطرفان
حق التظلم لقرار عقابي ضد الموظف او الانتهاك لبنود العقد الموقع بين الموظف وصاحب العمل

8-من متطلبات الوصول الي القمه في لطموح الوظيفي
الجد والتفاني في العمل
الالتزام بمواعيد الانجاز والتنفيذ
اختيار وظائف تأكيدالذات والانجاز
جميع ماسبق صحيح


عاد هاذي احلى محاضره بالمقرر سهله وخفيفه:29::29:

[((هــاجسـيs))]

تقول جاها مشوار ضروري :35:

[**Besho0o**]

يهذي صدقتي طول الوقت ادعي ان اغلب الاسئله منها
:8:

هاجسي صح عليك ولا غلط ماشاء الله تبارك الله :3:

[**Besho0o**]

اها
يلا اكمل معك :27:

[**Besho0o**]

المحاضره الثانيه عشر

1-تحقيق الترقيه مصالح ......... للفرد والمنظمه مع
مشتركه
غير مشتركه
كلاهما معا

2-الترقيه تتم غالبا بدون زياده في لاجر
صح
خطاء

3-من لاسباب المتعلقه بالمنظمه
عد الرغبه في تحمل مسؤوليات اعلى
عدم وجود فرص وظيفيه

انخفاض مستوى الاداء
جميع ماسبق صحيح

4-الفصل المؤقت من الخدمه لاسباب تتعلق بالواقع الاقتصادي للمنظم
انهاء الخدمه
الجمود الوظيفي
الاستغناء المؤقت
التنزيل الوظيفي

5-الاستقاله:
فصل الموظف من العمل
الفصل المؤقت من الخدمه لاسباب تتعلق بالواقع الاقتصادي للمنظم
اختيار الفرد الانفصال عن العمل بالمنظمه

6-من اسباب فصل الموظف عن العمل
انخفاض قدرته عن المعايير المحدده
عدم القدر على التكيف مع متطلبات العمل الجيده

عدم كفاءه الفرد

7-الاشراف السيء من اسباب
انهاء الخدمه
الاستغناء
الاستقاله

الجمود لوظيفي

8-حوافز سلبيه من اجل الردع وتصحيح السلوك
الانضباط
مفهوم التحكيم
مفهوم الشكاوي
الجزاءات

9- مفهوم لتحكيم
الالتزام بقواعد العمل في لاداء والسلوك او الالتزام بالنظام
حوافز سلبيه من اجل الردع وتصحيح السلوك
عمليه احاله القضيه مثار الخلاف بين الموظف وصاحب العمل من جهه خارجيه محايده يوافق عليها الطرفان
حق التظلم لقرار عقابي ضد الموظف او الانتهاك لبنود العقد الموقع بين الموظف وصاحب العمل

8-من متطلبات الوصول الي القمه في لطموح الوظيفي
الجد والتفاني في العمل
الالتزام بمواعيد الانجاز والتنفيذ
اختيار وظائف تأكيدالذات والانجاز
جميع ماسبق صحيح

[((هــاجسـيs))]

:43: :34:

يالله معك

[((هــاجسـيs))]

:43: :34:

يالله معك

[**Besho0o**]

المحاضره الثالثه عشر



صيانه الموار البشريه المحافظه عليها بشكل يحقق فعاليه والكفاءه الامر الذي يؤدي الي تحقيق اهداف المنظمه

التعين

الاختيار

صيانه الموارد البشريه

تطوير الموارد البشريه



2- تحقيق اهداف ورغبات العاملين لا يتطلب وجود نظام حوافز يجوي مجموعه من المنافع والخدمات

صح

خطاء



3-المنافع عي نوع من التعويضات المباشره التي تمنحها المنظمه للموظفين بشكل تطوعي او الزامي

صح

خطاء



4-من خدمات الصحه والسلامه

الخدمه الصحيه

اسباب حوادث العمل

مبررات خدمه الامن والسلامه

جميع ماسبق صحيح



5-من اسباب المتعلقه بالوظيفه

ظروف العمل الامانه

المناخ التنظيمي

جميع ماذكر صحيح



6- من اهميه برامج المنافع والخدمات :

زياده ولاء العاملين

تحافظ على الكفاءات الحاليه للمنظمه

تعد ااداه استقطاب فعاله للكفاءات البشريه

جميع ماذكر صحيح



7-من برامج الخدمات الاجتماعيه

الاجازات والعطلات

الخدمات الصحيه

التأمين

مكافاه الاقتراح البناء

[((هــاجسـيs))]

صيانه الموار البشريه المحافظه عليها بشكل يحقق فعاليه والكفاءه الامر الذي يؤدي الي تحقيق اهداف المنظمه
التعين
الاختيار
صيانه الموارد البشريه
تطوير الموارد البشريه

2- تحقيق اهداف ورغبات العاملين لا يتطلب وجود نظام حوافز يجوي مجموعه من المنافع والخدمات
صح
خطاء

3-المنافع عي نوع من التعويضات المباشره التي تمنحها المنظمه للموظفين بشكل تطوعي او الزامي
صح
خطاء

4-من خدمات الصحه والسلامه
الخدمه الصحيه
اسباب حوادث العمل
مبررات خدمه الامن والسلامه
جميع ماسبق صحيح

5-من اسباب المتعلقه بالوظيفه
ظروف العمل الامانه
المناخ التنظيمي
جميع ماذكر صحيح

6- من اهميه برامج المنافع والخدمات :
زياده ولاء العاملين
تحافظ على الكفاءات الحاليه للمنظمه
تعد ااداه استقطاب فعاله للكفاءات البشريه
جميع ماذكر صحيح

7-من برامج الخدمات الاجتماعيه
الاجازات والعطلات
الخدمات الصحيه
التأمين
مكافاه الاقتراح البناء

:1::1:

[**Besho0o**]

هاجسي غلطين :27:

[**Besho0o**]

المحاضره الثالثه عشر



صيانه الموار البشريه المحافظه عليها بشكل يحقق فعاليه والكفاءه الامر الذي يؤدي الي تحقيق اهداف المنظمه

التعين

الاختيار

صيانه الموارد البشريه

تطوير الموارد البشريه



2- تحقيق اهداف ورغبات العاملين لا يتطلب وجود نظام حوافز يحوي مجموعه من المنافع والخدمات

صح

خطاء



3-المنافع هي نوع من التعويضات المباشره التي تمنحها المنظمه للموظفين بشكل تطوعي او الزامي

صح

خطاء



4-من خدمات الصحه والسلامه

الخدمه الصحيه

اسباب حوادث العمل

مبررات خدمه الامن والسلامه

جميع ماسبق صحيح



5-من اسباب المتعلقه بالوظيفه

ظروف العمل الامانه

المناخ التنظيمي

جميع ماذكر صحيح



6- من اهميه برامج المنافع والخدمات :

زياده ولاء العاملين

تحافظ على الكفاءات الحاليه للمنظمه

تعد ااداه استقطاب فعاله للكفاءات البشريه

جميع ماذكر صحيح



7-من برامج الخدمات الاجتماعيه

الاجازات والعطلات

الخدمات الصحيه

التأمين

مكافاه الاقتراح البناء

[((هــاجسـيs))]

:17:

[((هــاجسـيs))]

عندك كلمه غير هي اللي غيرت بصيغه السواال :27:

[**Besho0o**]

المحاضره الرابعه عشر



اجراء منظم لجمع وصاينه واستخراج البيانات عن الموارد البشريه في المنظمه والشؤون الافراد وخصائص الوحدات التنظيميه التي تتعامل معها

نظم معلومات اداره الموارد البشريه

ميكنه اداره الموارد البشريه

صيانه الموارد البشريه



2-مراجعه وتصنيف وتبويب وتحليل البيانات ومراجعتها

دخلات

معالجه

مخرجات



3-من نظم الملفات

ملفات الحظور والدوام

ملفات السجل الصحي

ملفات الوظائف

جميع ماذكر صحيح



4-الاعلان عن الوظائف المتاحه في الموقع الالكتروني للمنظمه وهو مايتيح للمتقدمين لفرص العمل في الاتصال وعرض طلباتهم الوظيفيه

تحليل وتصميم الوظائف

الاستقطاب

الاختيار

التدريب



5-تحليل وتصميم الوظائف

تقديم برامج تدريبيه مختلفه على موقع شبكه في أي مكان

بإمكان الموظفين في اماكن جغرافيا متباعده العمل معا بستخدام الفيديو والبريد الالكتروني

قياس قدرات وامكانيات المرشحين المتقدمين لطلب الوظائف

بإمكان المتقدمين للعمل او حتى الموظفين الحاليين من معرفه مستويات الاجور والتفصيلات العلاوات



6-من اسباب ودواعي استخدام ميكنه في اداره الموارد البشريه

الحاسب الالي وسيله سهله وسريعه ودقيقه في رصد المعلومات وتقديمها للمسؤولين

نظام ميكنه المعلومات واستخدامها يحقق لها الوفره في التكاليف والسرعه والوقت

يساند المنظمه في اتخاذ العديد من القرارات

جميع ماذكر صحيح



7- من سلبيات استخدام مكينة (النظام الالي )الموارد البشرية ؟

التعب الذي يسببه الاحتفاظ بسجلات مكتوبة ومتراكمة على مر السنين

تقليل الرسائل الكتابية

تقليل الرسائل التليفونية

امكانية فقدان هذه الوظيفة للجانب الانساني



8-اجل بناء ادارة قوية للموارد البشرية فأنه

لايشترط وجود اجماع واتفاق على رسالة ادارة الموارد البشرية

يشترط وجود اجماع واتفاق على رسالة ادارة الموارد البشرية

لايشترط وجود استراتيجية لأدارة الموارد البشرية

لايشترط ان تتوافق استراتيجية ادارة الموارد البشرية مع استراتيجية المنظمة



9- تتمثل أول خطوة من خطوات التحول الى نظام مكينة ( النظام الالي) الموارد البشرية في

التصميم الاولي للنظام

دراسة الجدوى

الدراسة الهندسية

اختبار النظام

[**Besho0o**]

عندك كلمه غير هي اللي غيرت بصيغه السواال :27:
صح عليك :5:

[((هــاجسـيs))]

اجراء منظم لجمع وصاينه واستخراج البيانات عن الموارد البشريه في المنظمه والشؤون الافراد وخصائص الوحدات التنظيميه التي تتعامل معها
نظم معلومات اداره الموارد البشريه
ميكنه اداره الموارد البشريه
صيانه الموارد البشريه

2-مراجعه وتصنيف وتبويب زتحليل البيانات ومراجعتها
دخلات
معالجه
مخرجات

3-من نظم الملفات
ملفات الحظور والدوام
ملفات السجل الصحي
ملفات الوظائف
جميع ماذكر صحيح

4-الاعلان عن الوظائف المتاحه في الموقع الالكتروني للمنظمه وهو مايتيح للمتقدمين لفرص العمل في الاتصال وعرض طلباتهم الوظيفيه
تحليل وتصميم الوظائف
الاستقطاب
الاختيار
التدريب

5-تحليل وتصميم الوظائف
تقديم برامج تدريبيه مختلفه على موقع شبكه في أي مكان
بإمكان الموظفين في اماكن جغرافيا متباعده العمل معا بستخدام الفيديو والبريد الالكتروني
قياس قدرات وامكانيات المرشحين المتقدمين لطلب الوظائف
بإمكان المتقدمين للعمل او حتى الموظفين الحاليين من معرفه مستويات الاجور والتفصيلات العلاوات

6-من اسباب ودواعي استخدام ميكنه في اداره الموارد البشريه
الحاسب الالي وسيله سهله وسريعه ودقيقه في رصد المعلومات وتقديمها للمسؤولين
نظام ميكنه المعلومات واستخدامها يحقق لها الوفره في التكاليف والسرعه والوقت
يساند المنظمه في اتخاذ العديد من القرارات
جميع ماذكر صحيح

7- من سلبيات استخدام مكينة (النظام الالي )الموارد البشرية ؟
التعب الذي يسببه الاحتفاظ بسجلات مكتوبة ومتراكمة على مر السنين
تقليل الرسائل الكتابية
تقليل الرسائل التليفونية
امكانية فقدان هذه الوظيفة للجانب الانساني

8-اجل بناء ادارة قوية للموارد البشرية فأنه
لايشترط وجود اجماع واتفاق على رسالة ادارة الموارد البشرية
يشترط وجود اجماع واتفاق على رسالة ادارة الموارد البشرية
لايشترط وجود استراتيجية لأدارة الموارد البشرية
لايشترط ان تتوافق استراتيجية ادارة الموارد البشرية مع استراتيجية المنظمة

9- تتمثل أول خطوة من خطوات التحول الى نظام مكينة ( النظام الالي) الموارد البشرية في
التصميم الاولي للنظام
دراسة الجدوى
الدراسة الهندسية
اختبار النظام


:17::17:

[**Besho0o**]

يالبى الدوافير ماشاء الله تبارك الله

ختامها مسك جد

ولاغلط :3:

[**Besho0o**]

المحاضره الرابعه عشر



اجراء منظم لجمع وصاينه واستخراج البيانات عن الموارد البشريه في المنظمه والشؤون الافراد وخصائص الوحدات التنظيميه التي تتعامل معها

نظم معلومات اداره الموارد البشريه

ميكنه اداره الموارد البشريه

صيانه الموارد البشريه



2-مراجعه وتصنيف وتبويب زتحليل البيانات ومراجعتها

دخلات

معالجه

مخرجات



3-من نظم الملفات

ملفات الحظور والدوام

ملفات السجل الصحي

ملفات الوظائف

جميع ماذكر صحيح



4-الاعلان عن الوظائف المتاحه في الموقع الالكتروني للمنظمه وهو مايتيح للمتقدمين لفرص العمل في الاتصال وعرض طلباتهم الوظيفيه

تحليل وتصميم الوظائف

الاستقطاب

الاختيار

التدريب



5-تحليل وتصميم الوظائف

تقديم برامج تدريبيه مختلفه على موقع شبكه في أي مكان

بإمكان الموظفين في اماكن جغرافيا متباعده العمل معا بستخدام الفيديو والبريد الالكتروني

قياس قدرات وامكانيات المرشحين المتقدمين لطلب الوظائف

بإمكان المتقدمين للعمل او حتى الموظفين الحاليين من معرفه مستويات الاجور والتفصيلات العلاوات



6-من اسباب ودواعي استخدام ميكنه في اداره الموارد البشريه

الحاسب الالي وسيله سهله وسريعه ودقيقه في رصد المعلومات وتقديمها للمسؤولين

نظام ميكنه المعلومات واستخدامها يحقق لها الوفره في التكاليف والسرعه والوقت

يساند المنظمه في اتخاذ العديد من القرارات

جميع ماذكر صحيح



7- من سلبيات استخدام مكينة (النظام الالي )الموارد البشرية ؟

التعب الذي يسببه الاحتفاظ بسجلات مكتوبة ومتراكمة على مر السنين

تقليل الرسائل الكتابية

تقليل الرسائل التليفونية

امكانية فقدان هذه الوظيفة للجانب الانساني



8-اجل بناء ادارة قوية للموارد البشرية فأنه؟

لايشترط وجود اجماع واتفاق على رسالة ادارة الموارد البشرية

يشترط وجود اجماع واتفاق على رسالة ادارة الموارد البشرية

لايشترط وجود استراتيجية لأدارة الموارد البشرية

لايشترط ان تتوافق استراتيجية ادارة الموارد البشرية مع استراتيجية المنظمة



9- تتمثل أول خطوة من خطوات التحول الى نظام مكينة ( النظام الالي) الموارد البشرية في ؟

التصميم الاولي للنظام

دراسة الجدوى

الدراسة الهندسية

اختبار النظام

[**Besho0o**]

اخيرا خلصنا من الماده هذي :11:
عقبال باقي المواد

الحمد لله مجملها مافيها صعبه غير في المحاضرات الخمس الاولى بس
اما الباقي سهلين :21:

[((هــاجسـيs))]

:14::14:


ترى السوال الاخير من راسي اخترت مامرت علي :34:


الله يسلمك ماقصرت مراجعه مفيده

الله يعيطك الف الف عااافيه

تقييييييييييييييم :1::1:

[**Besho0o**]

راح انسقها وانزلها لكم ان شاء الله

[((هــاجسـيs))]

ايه كنت اول اقوله لام فراس الماده حليوووه مع المذااكره :21:

وباقي فيه وقت يمدينا عليها


عندي الاخلاق معاها :7:

[**Besho0o**]

هااجسي يعطيك الف الف عافيه قلبي :43:

ولعيونك احلى تقييم+اعجاب :11:

تستاهلين والله يوفقك بباقي المواد

[**Besho0o**]

وشو الاخلاق مع الاداره ؟؟؟

[((هــاجسـيs))]

يب بيشو :39:


وياااك ياقلبي موووفقه

[**Besho0o**]

يوه:7:

ماقول غير الله يكون بعونك بس :22:
شدي حيلك من الحين وركزي اكثر ع الاداره لانها 3 ساعات :40:

[**Besho0o**]

يلا ياقلبي اشوفك ع خير

استودعكم الله الذي لاتضيع ودائعه
:2::2::2:

[أم وافي]

المحاضره الحاديه عشر
التطوير الوظيفي :
1-الترقيه الي مناصب اعلى في خط الوظفه الواحد
العمليه التي يتم بموجبها المواءمه بين اعتبارات الفرد ورغباته في التقد الوظيفيوبين احتياجات المنظمه المستقبليه
مجموعه الوظائفالتي يشغلها الفرد خلال حياته العمليه في اتجاه او اتجاهات مهنيه مختلفه حتى يصل الي هدفه المنشود
أ+ب

2-المسار الوظيفي
عمليه مشترك بين الاداره والفرد تتضمن اعداد الفرد لمراحل سير وظيفي متاعد وتحديد المهارات المطلوبه من تعلم وتدريب
الترقيه الي مناصب اعلى في خط الوظفه الواحد
العمليه التي يتم بموجبها المواءمه بين اعتبارات الفرد ورغباته في التقد الوظيفيوبين احتياجات المنظمه المستقبليه
جميع ماسبق صحيح

3-يتضمن التطوير الوظيفي :
مرحلتين
3 مراحل
4 مرحل
مرحله واحده

4-من اهميه التطوير الوظيفي

تحقيق طموحات الافراد في المستقبل الوظيفي
يجب على الرد انيكشف نفسه وقدراته وطموحاته ومكامن قوته وضعفه
تضح معالم الطرق الذي سيسلكه الموظف نحو تحقيق طموحاته متطلبات ذلك
جميع ماسبق صحيح

5-من مسؤليات المنظمه /ان تكشف افادها عن قدراتهم وطموحاته ومكامن قوتهم وضعفها
صح
خطاء

6- من خطوات جلسات الارشاد والتوجيه
الاعداد ,المقارنه ,التخطيط للتطوير الوظيفي ,التنفيذ,امتابعه التسجيل
امتابعه والتسجيل ,التخطيط للتطوير الوظيفي ,المقارنه ,الاعداد
الاعداد ,التخطيط للتطوير الوظيفي,المتابعه والتسجيل.المقارنه
المقارنه,المتابعه والتسجيل,الاعداد.التخطيط للتطوير الوظيفي

7-يقوم نظام المسار الوظيفي على انشاء خط متوازي للمسار الوظيفي
صح
خطاء

[أم وافي]

المحاضره الثانيه عشر
1-تحقيق الترقيه مصالح ......... للفرد والمنظمه مع
مشتركه
غير مشتركه
كلاهما معا

2-الترقيه تتم غالبا بدون زياده في لاجر
صح
خطاء

3-من لاسباب المتعلقه بالمنظمه
عد الرغبه في تحمل مسؤوليات اعلى
عدم وجود فرص وظيفيه

انخفاض مستوى الاداء
جميع ماسبق صحيح

4-الفصل المؤقت من الخدمه لاسباب تتعلق بالواقع الاقتصادي للمنظم
انهاء الخدمه
الجمود الوظيفي
الاستغناء المؤقت
التنزيل الوظيفي

5-الاستقاله:
فصل الموظف من العمل
الفصل المؤقت من الخدمه لاسباب تتعلق بالواقع الاقتصادي للمنظم
اختيار الفرد الانفصال عن العمل بالمنظمه

6-من اسباب فصل الموظف عن العمل
انخفاض قدرته عن المعايير المحدده
عدم القدر على التكيف مع متطلبات العمل الجيده

عدم كفاءه الفرد

7-الاشراف السيء من اسباب
انهاء الخدمه
الاستغناء
الاستقاله

الجمود لوظيفي

8-حوافز سلبيه من اجل الردع وتصحيح السلوك
الانضباط
مفهوم التحكيم
مفهوم الشكاوي
الجزاءات

9- مفهوم لتحكيم
الالتزام بقواعد العمل في لاداء والسلوك او الالتزام بالنظام
حوافز سلبيه من اجل الردع وتصحيح السلوك
عمليه احاله القضيه مثار الخلاف بين الموظف وصاحب العمل من جهه خارجيه محايده يوافق عليها الطرفان
حق التظلم لقرار عقابي ضد الموظف او الانتهاك لبنود العقد الموقع بين الموظف وصاحب العمل

8-من متطلبات الوصول الي القمه في لطموح الوظيفي
الجد والتفاني في العمل
الالتزام بمواعيد الانجاز والتنفيذ
اختيار وظائف تأكيدالذات والانجاز
جميع ماسبق صحيح

[أم وافي]

المحاضره الثالثه عشر



صيانه الموار البشريه المحافظه عليها بشكل يحقق فعاليه والكفاءه الامر الذي يؤدي الي تحقيق اهداف المنظمه

التعين

الاختيار

صيانه الموارد البشريه

تطوير الموارد البشريه



2- تحقيق اهداف ورغبات العاملين لا يتطلب وجود نظام حوافز يجوي مجموعه من المنافع والخدمات

صح

خطاء



3-المنافع عي نوع من التعويضات المباشره التي تمنحها المنظمه للموظفين بشكل تطوعي او الزامي

صح

خطاء



4-من خدمات الصحه والسلامه

الخدمه الصحيه

اسباب حوادث العمل

مبررات خدمه الامن والسلامه

جميع ماسبق صحيح



5-من اسباب المتعلقه بالوظيفه

ظروف العمل الامانه

المناخ التنظيمي

جميع ماذكر صحيح



6- من اهميه برامج المنافع والخدمات :

زياده ولاء العاملين

تحافظ على الكفاءات الحاليه للمنظمه

تعد ااداه استقطاب فعاله للكفاءات البشريه

جميع ماذكر صحيح



7-من برامج الخدمات الاجتماعيه

الاجازات والعطلات

الخدمات الصحيه

التأمين

مكافاه الاقتراح البناء

[أم وافي]

المحاضره الرابعه عشر



اجراء منظم لجمع وصاينه واستخراج البيانات عن الموارد البشريه في المنظمه والشؤون الافراد وخصائص الوحدات التنظيميه التي تتعامل معها

نظم معلومات اداره الموارد البشريه

ميكنه اداره الموارد البشريه

صيانه الموارد البشريه



2-مراجعه وتصنيف وتبويب وتحليل البيانات ومراجعتها

دخلات

معالجه

مخرجات



3-من نظم الملفات

ملفات الحظور والدوام

ملفات السجل الصحي

ملفات الوظائف

جميع ماذكر صحيح



4-الاعلان عن الوظائف المتاحه في الموقع الالكتروني للمنظمه وهو مايتيح للمتقدمين لفرص العمل في الاتصال وعرض طلباتهم الوظيفيه

تحليل وتصميم الوظائف

الاستقطاب

الاختيار

التدريب



5-تحليل وتصميم الوظائف

تقديم برامج تدريبيه مختلفه على موقع شبكه في أي مكان

بإمكان الموظفين في اماكن جغرافيا متباعده العمل معا بستخدام الفيديو والبريد الالكتروني

قياس قدرات وامكانيات المرشحين المتقدمين لطلب الوظائف

بإمكان المتقدمين للعمل او حتى الموظفين الحاليين من معرفه مستويات الاجور والتفصيلات العلاوات



6-من اسباب ودواعي استخدام ميكنه في اداره الموارد البشريه

الحاسب الالي وسيله سهله وسريعه ودقيقه في رصد المعلومات وتقديمها للمسؤولين

نظام ميكنه المعلومات واستخدامها يحقق لها الوفره في التكاليف والسرعه والوقت

يساند المنظمه في اتخاذ العديد من القرارات

جميع ماذكر صحيح



7- من سلبيات استخدام مكينة (النظام الالي )الموارد البشرية ؟

التعب الذي يسببه الاحتفاظ بسجلات مكتوبة ومتراكمة على مر السنين

تقليل الرسائل الكتابية

تقليل الرسائل التليفونية

امكانية فقدان هذه الوظيفة للجانب الانساني



8-اجل بناء ادارة قوية للموارد البشرية فأنه

لايشترط وجود اجماع واتفاق على رسالة ادارة الموارد البشرية

يشترط وجود اجماع واتفاق على رسالة ادارة الموارد البشرية

لايشترط وجود استراتيجية لأدارة الموارد البشرية

لايشترط ان تتوافق استراتيجية ادارة الموارد البشرية مع استراتيجية المنظمة



9- تتمثل أول خطوة من خطوات التحول الى نظام مكينة ( النظام الالي) الموارد البشرية في

التصميم الاولي للنظام

دراسة الجدوى

الدراسة الهندسية

اختبار النظام

[أم وافي]

السلام عليكم
اليوم تأخرت كان بودي اكون معاكم من البداية
بس كان عندي ظيفين عزيزين ع قلبي
امي وابوي الله يخليهم لي ويخلي لكم جميعا ابائكم وامهاتكم بصحة وعافية
ولكم خالص ودي الف شكر لبيشو + هاجسي

[((هــاجسـيs))]

يعطيك الف عافيه بيشو الله يعيين باقي لي الاخلاق ماجيتها
بس ان شاء الله سهالات...:43:


ام واافي الله يخليهم لك يااارب :37:

ويطول بعمرهم :1:

[بنت الجبيل.]

:3::3: الله يعطيكم العافيه لاسف م فضيت اليوم ..

[**Besho0o**]

السلام عليكم
اليوم تأخرت كان بودي اكون معاكم من البداية
بس كان عندي ظيفين عزيزين ع قلبي
امي وابوي الله يخليهم لي ويخلي لكم جميعا ابائكم وامهاتكم بصحة وعافية
ولكم خالص ودي الف شكر لبيشو + هاجسي

الله يخليهم لك يارب ويطول بعمرهم
ويبارك فيك

[**Besho0o**]

هذي اسئله المراجعه

[الفهيدية]

ماقصرتو جميع.. ربي يوفقكم ويسعد قلوبكم باجتيازها وبنجاها بتفوق
تمنيت اكون معكم بوضع الاسئلة والمشاركة ..لاكن الظروف ووقتي للبيت واطفالي
:21::2::2:

[بقايا شتات]

بيشووووو ليتك تجمعينها بملف وورد للفاااائده جزيتم خيرااا

[بقايا شتات]

يسلمووووو بيشو:16:

[بقايا شتات]

:17:

[مجتهد 101]

اي والله بيشوووووووووووووو ياليتتنزلينهم لنا بملف وواحد وورد ...تسوووين فينا خير :7:

[مجتهد 101]

مشكوووووووووووووووووووووووووووووووره يابيشوووو العذر منك ماشفتهم قبل ماكتب .......من الدفارة :27:


الله يسعدك ويوفقك ويحقق لك كل امانيك يارب ويجعلها سنه خير وبركه عليك وعلى كل الي بالمنتدى يارب

:16::16::16:

[**Besho0o**]

امين يارب وياك :2:
ربي يخليك ويجزاك كل خير ع دعواتك الطيبه