مالواجب علينا ... ازاء هذه الافكار ...

[Turning point]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ...
..
مرحبا بالجميع ..
.

تمر علينا اثناء دراستنا افكار ورؤى غريبه عن عقائدنا كمسلمين ... بعضها تبين للعامه قبل الخاصه انها رؤى غير صحيحه كنظريات داروين او حتى فرويد...لكن بعضها تركت دون اي تعقيب ...وتكون من ضمن كتب مقررة ... ولا يعقب عليها استاذ المادة بل يكتفي بقرائتها كما هي في المحتوى ...
بالامس في المحاضرة الحادية عشر في مادة مبادئ علم الاجتماع ... مررت بمراحل تطوير الاسرة .... وذكر مانصه ...
ان الاسرة مرت اولا بمرحلة الاباحية الجنسيه ..ثم مرحلة الاسرة الاموية ..ثم مرحلة الاسرة الابوية ..واستقر التطور عندما ظهرت الاسرة الزواجيه ..
وفي هذا مغالطه ومخالفه لما جاءت به النصوص القرآنية وان حواء هي زوجة آدم عليه السلام ... وان ماحدث من تزاوج بين قابيل واخت هابيل وهابيل واخت قابيل ...لم يكن زواج بين الاخوة فقد كان محرما الزواج من البطن الواحد ... ومن اجل هذا قتل قابيل هابيل فقد اراد الزواج باخته التؤم .. ولكم العوده الى القصه كما ذكرتها التفاسير .... لكن المستهجن والغير مستساغ ... وصف هذا الزواج على انه اباحيه فقد اقتضت الضروره في البدايات البشريه هذا النهج .. ولا نقول الا مايرضي ربنا وتسلم به عقائدنا ...
...
لكن كيف نتجاوز هذه الاشكاليات .. هل نمررها كما هي وننسبها لقائليها مع التنويه باختلاف رؤيتنا لها كمسلمين ...

ام نكتفي بالمشاهده دون التنوية ... على اعتبار ان ناقل الكفر ليس بكافر ..
.
اصابتني الحيرة وانا اقوم بعمل خرائط ذهنيه لمادة علم الاجتماع ...

هل اتجاوز النقطه ولا اذكرها بالكليه ...

ام اذكرها مع التنوية لفساد هذا القول ...

ام انقلها كما هي ...

[prestigious]

اذكرها مع التنوية لفساد هذا القول

You answered yourslef
لكن حبذا التنبيه للدكتور ~
ايضا انا معي في مادة الادب قصة ادم كلها مغلوطه ~
لكن شسوي مجرد ماده اتجاوزها
لكن نسأل الله ان ينفعنا بما نتعلم
وبورك فيك أختاه على حرصك وغيرتك على الدين
حبذا لو كان عندك كم مجلد وورد عن علم الاجتماع والاساسيات
ودي اقرا واستفيد واجثوا على ركبي امامك:27:

[Turning point]

العفو يابريستجوس ... اتمنى ان تترك عنك هذه المبالغات... عن اي جثو تتحدث ... ولا نريد الخروج عن النص .. بامكانك الدخول على المادة التي تريد وتحميل ملخصاتها فهي متاحه للجميع ...
اشكر لك ردك بذكرها مع التنويه ...
واريد ان ارى رأي الاكثريه من الطلاب والطالبات ....

[جُ ــنُونُ]

صباح الورد

ماذبحنا الا هالداروين عساه بجهنم من كثر هالملحدين بسببه :9:

معك حق ترننق بويننت الموضوع مش سهل بالمره يعني ليه مايكون بعد كل نقطه مثل كذا توضيح أنها غير مطابقه لما جاء في نصوص القرآن والسنه ؟؟

بس المشكله أخاف الطلاب يحسبونها من المنهج

ليه ماتراسلين دكتور الماده وتطلبين منه توضيح هالشي في المباشره ؟؟

لك ودي :16:

[Turning point]

اهلا ياجنون ...

الدكتور مايرد على الايميل .. ومو موجود رقم جوال ...

اساساً لما استمعت للمحاضرة الدكتور مر مرور سريع على هذه النقطة واكتفى بالقراءة وهذا ليس من عاداته في التوقف عند كل النقاط وضرب الامثله من واقع الحياه ... فاحسست انه تعمد تجاهل هذه النقطة...

لكني ابت عليا نفسي كتابتها في الخرائط الذهنية وان عقبت باعتراضي سأرفق انه رأيي الشخصي منعاً للالتباس .. مازلت في انتظار البقية من الطلاب والطالبات ..

[zezzo]

فكر وثقافة علم الاجتماع الحاليه غربيه
البعض من الاساتذه بالجامعات مازال يردد المعلومه الخاطئه (تلقين ) والبعض يرفضها
علم الاجتماع يدرس نظريات وفكر فلاسفه ملحدين وحداثين
باختصار يرجع الامر للدكتور الماده بعرض النظريات والافكار الخاطئه او تصحيحها
نصيحتي لك في علم الاجتماع عليك ان تتجاوزي المعلومه الخاطئه ,في كل مستوى يتغير الدكتور وطريقته في نفي المعلومه او ترديدها
تمنياتي لنا جميعا بالتوفيق والنجاح

[Turning point]

اهلاً يازيزو ...
وجهة نظر احترمها ... وقد نُصحت بها من عائلتي .. وجميل ان تفضلت بالرد وابداء الرأي فتجربة من سبقونا مهمة في توضيح الرؤية ..

شكراً لك ..

[وزيرة]

أذكـر إذا مـاخانتني الذاكرة أخذتهـا في المستويات الأولى أتوقع المستوى الثانـي واللي درسنـا أياهـا الدكتور الجمعان وذكر هذي النظرية بس عَقب على فسـادهـا وأنها نظرية تذكر لاأقل ولاأكثر وإلا نحن كمسلمين لانعترف فيهـا وهذا الصح برأيي !؟
تطميسهـا ليس باالحل الصحيح لأنك أن لم تذكرينهـا ربمـا ستذكر أمـا في الوسائل المرئية أو المسموعة وقد لاتُبين بل أنهـا ربمـا تُعزز بنظريات مغلوطة ولكنها مُحنكة ! لذلك الأفضل أن تذكرينهـا وتغلطينهـا باالأدلـة التي نستند ونعترف بهـا نحن كمسلمين والتي لاتغالط العقل بكـل تأكيد !؟

[Turning point]

مرحبا ياوزيرة ..

هذا الرأي هو الذي اميل اليه دكتور صابر لم يعقب ومر عليها مرور خاطف ..

[وزيرة]

من خلال ردودك السابقة ذكرتي أن الدكتور يعقب على كل نقطة ويذكر أمثلـة ولكنه تجاهل هذه النقطة وربمـا كان يعتقد بأن هذا كافي لبيان عدم أهميتها أو أنهـا مغلوطة !؟
لكن الأفضل لو أنه توقف عندهـا وكشف عري صحتهـا باالعقل والعقيدة الإسلامية الصحيحة في النهاية لاننكر بأننا شعوب مُستهدفة ومثل هذهِ النظريات المُلحدة "لاسمح الله" قد تذبذب عقيدة شبابنا أو تلوث أفكارهم لاسيمـا وأن من يتبنون هذهِ النظريات القذرة يتفنون في تحنيك المكائد بطريقة او بأخرى :21:

[أبان]

جزاك الله خيراً

موضوع في غاية الأهمية

وهو منتشر في أغلب العلوم ، فنحن في إدارة الأعمال ندرس الربا و يسمونه الفوائد

بل وصل الأمر إلى أن يقول الدكتور في المحاضرة أن أضعف الإيمان أن نضع هذا المبلغ وديعة في البنك !!!
http://www.ckfu.org/vb/t379550-23.html#post7507942



المشكلة في رأيي :

النسخ و اللصق Copy & Past للعلوم و المعارف دون أن يتم عرضها على مبادئنا و عقيدتنا

وربما هذا له علاقة بضياع الهوية الإسلامية لدى بعض المسلمين .


أعجبني دكتور الاقتصاد الكلي بلغرسة عندما صنف الأنظمة الاقتصادية إلى :
1/ نظام اشتراكي (و ذكر أنه نظام بائد)
2/ نظام رأسمالي (و ذكر أنه النظام الحالي)
3/ نظام إسلامي (و ذكر أنه لا يطبق حالياً)


الحلول من وجهة نظري متعددة و متظافرة

1/ يجب علينا نحن الطلبة إيصال ملاحظاتنا للجامعة ، و لا مانع من تصعيدها إعلامياً إذا لزم الأمر (دون استهداف جامعة بعينها فالأمر مشترك في جميع الجامعات) ، و نحن نعلم ردة الفعل التي تحدثت بعد تصعيد مشكلة مادة فقه السيرة الفصل الماضي .

2/ على الجامعة تصميم البرامج و المناهج العلمية وفق رؤى إسلامية ، و أضعف الإيمان أن نبين النظرة الإسلامية لهذه الأفكار التي تطرح.

3/ على طلاب اليوم (علماء الغد) التفطن لمثل هذه الأخطاء في مجالات التعليم و الأخذ على عاتقهم تصحيح الأوضاع عندما يكونو أصحاب قرار .

بالتأكيد هناك حلول أخرى لدى البقية ....

و الله أعلم

[Turning point]

شكرا يا أبان ... ردك واعي وناضج ..واثرى الموضوع جدا ....

[Turning point]

من خلال ردودك السابقة ذكرتي أن الدكتور يعقب على كل نقطة ويذكر أمثلـة ولكنه تجاهل هذه النقطة وربمـا كان يعتقد بأن هذا كافي لبيان عدم أهميتها أو أنهـا مغلوطة !؟
لكن الأفضل لو أنه توقف عندهـا وكشف عري صحتهـا باالعقل والعقيدة الإسلامية الصحيحة في النهاية لاننكر بأننا شعوب مُستهدفة ومثل هذهِ النظريات المُلحدة "لاسمح الله" قد تذبذب عقيدة شبابنا أو تلوث أفكارهم لاسيمـا وأن من يتبنون هذهِ النظريات القذرة يتفنون في تحنيك المكائد بطريقة او بأخرى :21:





اهلا بك ياوزيرة مرة اخرى ... نورتي ..
ايضا النقطه الاخيرة اللي ذكرتي من محاولات التشكيك في ديننا ... هي بيت القصيد الذي قد يجعل استاذ الماده او المعنيين بالعملية التعليميه تهميش هذه النظريات وعدم الالتفات اليها حتى لاتعطى اكبر من حجمها .. وقد يتبناها ضعفاء الايمان ...
لذلك يجب اخذ هذه النقطه ايضا بعين الاعتبار ...
شكرا لك ...

[تيتشر ريماز]

هو الافضل انه يكون وقف عندها وشرح صح كلامكم بس الحمدلله احنا في دولة اسلامية وتاسسنا وتلقينا تعليمنا وتعاليمنا الدينية من ونحن صغار وكم سنة يعني احسبوا من يومكم اول ابتدائي الين الثانوية العامة وبعظكم الحين جالس يكمل وهو خريج دبلوم او يمكن بكالريوس وفي المثل العلم منذ الصغر كالنقش ع الحجر يعني بتشككم الحين معلومة عابرة من رجل ملحد في مادة مبادئ علم الاجتماع في تعاليمكم الدينية الي درستوها وماشاء الله هذاكم فاهمين ان المعلومة خطا في ديننا والدليل ع ذلك كلامكم ان مفروض ان الدكتور عقب عليها
المغزى من كلامي انه ليس هناك داعي في ان نكثر البلبلة في اشياء احنا عارفينها اساسا في دينا وان لانكثر البلبلة في شي احنا عارفين انه خطا وعارفين وشو الصح وبالنسبة لفقه السيرة هذا موضوع مختلف نهائيا هذه سيرة حبيبنا المصطفى الرسول صلى الله عليه وسلم وكان ايقاف المنهج عين الصواب وفي غاية الاهمية اما بالنسبة لمادة مبادي علم الاجتماع كان من المستحسن ان يعقب الدكتور صابر خلف النقطة المشككة لكن ربما انه لم ينتبه او انه جاء في ضنه اننا فاهمين .هذه وجهة نظري ولامانع من تنبيه الدكتور ع الايميل ع هذه النقطة وليس هناك داعي لتكبير حجم الموضوع لان المادة ليست مادة تتناول تعاليم الدين الاسلامي يعني علينا تمريرها مع التنويه

لقد اعجبتني هذه الرسالة وقد وصلتني ايام الفيلم المسيء للرسول صلى الله عليه وسلم وحبيت انقلها لكم



كان كفار قريش يقولون قصائد تذم الرسول وصحابته الكرام ولم تصل لنا هذه القصائد لان المسلمين لم يتناقلوها ولم يعيروها اي اهتمام فاندثرت وعلينا ان نتعامل مع الفيلم المسيء بنفس الاسلوب ولانعطيه اكبر من حجمه فينتشر اكثر..

اعملوا بوصية ابن الخطاب :
اميتوا الباطل بالسكوت عنه ولا تثرثروا ف ينتبه الشامتون
قيل للشيخ بن عثيمين عن كتاب يطعن في الله فقال :لاتنشروه ولاتردوا عليه فردكم احياء له


وفي الاخير لا اريد منكم تكبير الموضوع فنحن نعرف ديننا ونعرف مالنا وما علينا وليست معلومة في كتاب مشككة عابرة تشككنا في ديننا واسلامنا وكل مافي الامر يحتاج الى التنبيه او التوضيح من قبل الدكتورررر

[Turning point]

اهلا ياريماز ... كلامك كمان فية الكثير من الصحه ...

اذن سأآخذ بالوسطية وسأكتفي بتنوية بسيط في ملخصي للمادة دون التعمق ودون اثارة بلبلة لاحاجة لها ...

اشكر لكم تعاونكم ... وآرائكم ..

[عطرالحياة]

يعطيك العافية أختي على هذا الحرص

وأتفق مع زملائي بالإكتفاء بالإشاره والتوضيح ..فـ سبق وأن مرت علينآ مثل هذه الأفكار والدراسات

كما تفضلتي في مادة ماديء علم الإجتماع ..

وأيضا تاريخ الفكر الإجتماعي وغيرها من مواد تخصص علم الإجتماع ..فـ أغلب علماء الإجتماع

هم من الملحدين ولـكن أغلبنآ يعلم بـأنهآ أفكار مخالفة لـعقيدتنا

والدكتور أحمد الجمعان في محاضراته دائماً ما يوضح هذه النقطه .

[جُ ــنُونُ]

أنا لست مواقفه معكم آبداً في هذا الرأي مع أحترامي للجميع ولكن أختلاف الرأي لا يفسد للود قضيه

قد يكون بعضنا يعلم بتعاليم دينه وتشريعاته وبعضنا الآخر يعرف من الدين رؤوس أقلام

أنا لا أطلب حذف هذه النظريات من المنهج لأن حذفها سوف يتركنا على هامش الأمم بدون معرفة مايدور في داخله

ولكن أطالب الأساتذه وهم مصدر العلم والعلوم في بلادنا وأصحاب الأيادي في توصيل هذا العلم بالتوقف قليلاً عند بعض النقاط وتوضيح حدودها ومصدارها ومقارنتها بالشريعه بدل أين يكون الحديث مجرد قراءه من كتاب نستطيع قراءته بأنفسنا

أتمنى أن يصل صوتي من خلال موضوعك للعقلاء ونبدأ بوضع علامات لنا على جدار الأمم

[Turning point]

نزلت الملخص ياجنون مرفق باعتراضي .. وهذا اضعف الايمان .. وهذه هي استطاعتي الحالية ..وانا صراحه لا اريد تصعيد الموضوع لان عند قرأتي وبحثي هالني ماوجدت من مواقع الحادية عربية .. خلي العالم غافلة عنها احسن ..
لك ودي واحترامي :1::16: