أسئلة الإعاقات المتعدده للترمين + الواجب محلوووووله [الأرشيف] - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

مشاهدة النسخة كاملة : أسئلة الإعاقات المتعدده للترمين + الواجب محلوووووله

إحساس سلطان

2012- 11- 28, 01:51 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أنتهيت من مراجعة حل الاسئلة وتصحيحها

وجمعتها بملف واحد وحذفت الاسئلة المكررة قدر الإمكان

وكانت الاسئلة اللي عندي تحمل توقيع ورده خجوله و رود2010 الله يعطيهم العافيه

لكن فيه مشكله بطريقة الدكتور بوضع الاسئلة وهي نقطتين مهمات

الاولى : ان الدكتور في بعض الاسئلة وضع جوابين صحيحات
الثانيه : انه جاب سؤالين تقريبا" من خارج الملزمه

النقطه الثانية لقيت حلها وجبته لكم: الدكتور بالمحاضرة المباشرة الثالثه للترم الماضي ذكر لهم معلومات خارج الملزمه وجابها بالاختبار وقدرت أحصل على هذه النقاط ونسختها وبحطها لكم رد تحت الموضوع

اما النقطه الاولى: إما يكون الدكتور فعلا" جايب جوابين صحيحه او ان النقل بالاسئلة فيه خطأ

الأسئلة بالمرفق

بالتوفيق لنا جميعا" :29:

إحساس سلطان

2012- 11- 28, 01:52 PM

" كل ماذُكِـــــرَ في المحاضرة المبـاشــرة الأخيرة "

الخصائص المعرفية والجسمية والاكاديمية لدى ذوي الاعاقات

الأطفال متعددي الإعاقة
الخصائص المعرفية ( الإنتباه والإدراك والتذكر ) عمليات التفكير
إذا هذه العمليات المتعلقه بالجهاز العصبي المركزي
هذه العمليات غالباً ماتكون في مستوى متدني جدا
الأكاديمية ( القراءه والكتابه وووو ) تكون كذلك هذه الجوانب متدنيه جدا

التشخيص بفريق متعدد التخصصات

لا نأخذ بالتشخيص الأحادي لأنه ينظر إلى جانب واحد من جوانب المشكلة ولا ينظر إلى الإعاقات الآخرى

التفاعلات الاجتماعية متدنية لدى متعددي الاعاقة

نجد أنها على المستوى الأدنى وأنها تعتمد على عملية التواصل وبالتالي هذا التفاعل المبني على التواصل يكون ضعيفاً نظراً لضعف عمليات التواصل في الأساس
واللغة والتواصل لدى متعددي الإعاقات التي تعتمد على أساليب خاصة جداً وهي اساليب تسمى بالتواصل الب.....؟!؟! >> مو واضح كلامه ماعرفت أيش قال!! ):
اساليب اطفال الاعاقة السمعية يعتمدون في التواصل على الايماءات ولغة الأشارات ولكن الأطفال متعددي الإعاقة يصعب عليهم أحيانا الإعتماد على مثل هذه الحالات من التواصل
لكن يعتمدون اساليب خاصة جدا وهي الاساليب التي تعتمد على الصور أو رموز بليس
أو الاساليب الأخرى

المشكلات المتعلقه بالنواحي الجسمية عند الأطفال متعددي الإعاقة

مثل: هشاشة العظام عند الأطفال
ترجع إلى أسباب جانب وراثي وسوء التغذية

الشلل الدماغي المرتبط بالدماغ

النوبات الصرعية وهي تبدأ في ثواني معدود وهي غير ملحوظة أو خفيفة جدا
إنتقالاً إلى الحالة الحادة أو الشديدة وهي التي تستغرق من دقيقتين إلى ( 5 ) دقائق وإذا زادت عن هذا فهي حالة تحتاج إلى تدخل > طبي < سريع

العمود او الصلب المفتوح

يحدث في مرحلة ماقبل الولادة او مانسميه ( بالصلب المفتوح )

الشلل التشنجي

وهو صور من صور الشلل الدماغي وترجع أسبابه إلى مركز الحركة او إضطرابات أو عطب في مركز الحركة في القشرة الدماغية
هناك حالة أخرى وهي حالة شق الحلق والشفة يطلق عليه بالشفة الارنبية وهي مرتبطة بعوامل بالوراثة

من البرامج المناسبة للأطفال ذوي الأعاقات المتعدده برنامج بورتيدج

وهذا البرنامج يعتمد على تنمية الجوانب المختلفه لدى الأطفال في المراحل الأولى ( المراحل السنية الصغيره جداً ) ويستخدم هذا البرنامج في المناطق الريفية البعيدة ويقدم هذا البرنامج من خلال خدمات تقوم فيها بعض الجهات الأهلية أو الحكومية

يمكن اكتشاف حالات الداون في وقت مبكر اثناء الفترة الأولى في الفترة الأولى من فترة الحمل
وبالتالي من خلال التطور الطبي الحاصل الآن
وبالتالي يؤخذ قرار بتكملة الحمل أو بإنزال هذا الطفل !!
غالباً يحدث خلط في تشخيص وتقييم حالات التوحد وذلك نظراً الغموض لهذه الحالات
نظراً لأن هناك تشابة كبير بين حالات التوحد وحالات الإنسحاب
وتتشابه بعض الأعراض فيها مع حالات التوحد وهذا سبب خلط بين حالات التوحد وحالات الإنسحاب ..
يغلب على الطفل التوحدي دآئماً الأهتمام > بالأشياء < دون الأشخاص
لأن هناك ثلاثة جوانب أساسية في تشخييص حالات التوحد ومنها
الشيء الأساسي وهو ضعف التواصل وهي إنعدام التواصل في أنواعه اللغة اللفظية وغير اللفظية
بالإضافه إلى غياب اللعب التخيلي والإعتماد على السلوكيات الروتينيه أو السلوك النمطي بالتالي هذه الملامح لتشخيص هذا الطفل تجعله متبلد وجدانياً ولا يرتبط حتى بالأم ولا بالأشخاص المحيطين وبناءً عليه يرتبط ببعض الأشياء الغير هامه مثل بعض الأوراق المبعثرة أو الألعاب التي يلعب فيها أو الأشياء المجسمة

برنامج بافاريا

يقسم عملية التعلم إلى موضوعات خاصة ترتبط أساساً بشكل أساسي بواقع حياة الطفل اليومية
هو برنامج يخدم الطفل في مراحل الحياتية اليومية

برنامج تيتش

وهو برنامج يقدم ويستخدم في مراكز كثيرة من مراكز التوحد مع الأطفال التوحديين يركز على الجانب التربوي السلوكي بالإضافه إلى جانب التواصل وإذا نجح هذا البرنامج في تحقيق هذه الأدات الثلاثة فيحقق إنجاز كبير جداً مع الطفل التوحدي
الطفل التوحدي لا يهتم باللعب الخيالي لأنه لاتتوفر عنده هذه الخاصية
بالتالي إرتباطه في التصورات و العمليات العقليه العليا غير متوفر من حيث القدرة على التصور والتخيل ولعب الأدوار وبالتالي هو لا يلعب أدوار بناءً على ذلك إنما يلعب ألعاب نمطيه متكررة
ليس وراءها هدف ولا يمل من هذا ولا يتعب من هذا

متلازمة الريت

تصيب البنات اكثر بنسبة من 4 الى 1
ومايميزها أنها تحدث بعد الميلاد بفترة بفترة زمنية قد تصل إلى السنة الثالثة او الرابعة
على عكس حالات التوحد التي تحدث في المراحل المبكرة جدا
وهنا الإضطراب له ملامح أساسية وهي إضطرابات عشوائية نمطيـــــة تتعلق بحركة الايدي بدايةً
يعني مرتبطة أساساً بــ حركة الأيدي عند البنات ثم تطور الأمر بعد ذلك إلى إضطرابات في التواصل والكلام > هذه هي الملامح الأساسية لمتلازمة ريت
^ ^ ^ ^
وهذا الموضوع يدخلنا بموضوع آخر وهو
التوحد و التشخيص الفارقي

والتشخيص الفارق بين ريت وسبرجر و التخلف العقلي وغيرها من الإعاقات الآخرى

آلية تنفيذ برنامج بورتيدج

تعتمد هذه الآلية في التنفيذ مهارات الزائرات المنزليات وايضاً تعاون أفراد الأسرة مع الزائرات لتحقيق هدف هذا البرنامج وهو يخدم في الأساس الأطفال الذين يوجدون في المناطق الريفيه النائية أو المناطق البعيده عن مراكز الخدمات الأساسية لهؤلاء الأطفال

في جزئية في محاضرة صعوبات التعلم

جزء منها يتكلم عن الصعوبات التي تكون مرتبطة بإعاقات آخرى مثل
صعوبات التعلم بالإضافة إلى وجود إعاقات حسية أو إعاقات عقليه أو ماشابه ذلك
بالتاكيد وجود الصعوبات مع إحدى الأعاقات يمثل هنا أيضاً إزدواجية الإعاقة أو تعدد في الإعاقة
الأمر الذي يجعلنا نقسم صعوبات التعلم إلى نوعين
صعوبات التعلم النمائية و صعوبات التعلم الاكاديمية

صعوبات التعلم النمائية وهي ترتبط بأشياء داخل الطفل نفسه من إنتباه إدراك وتذكر وتفكير وحل المشكلات
بينما الجانب الآخر وهو صعوبات التعلم الاكاديمية يرتبط بـ صعوبات التلميذ في القراءة والكتابة والحساب ..... الخ

من علامات تشخيص أطفال متلازمة داون والتوحد
عندما تحدث إزدواجية في إعاقة التوحد مع متلازمة داون أو مايسمى (بالطفل المنغولي)
هنا من العلامات أنه يبدو وكانه مثل التوحدي تماماً كأنه أصـــم لا يسمع الكلام رُغم سلامة الحاسة السمعية
بالتأكيد هناك بعض الملامح التي تلاحظونها على الأطفال الداون
ومن هذه الملامح علامات مرتبطة بـشكل الجسم وهذه الأشكال تتعلق بالعين واللسان والأسنان وبشكل الأذنين وتوزيع الدهون على الجسم وشكل الكف والأصابع والشقوق العميقه الموجودة على اللسان والقدمين وقصر القامة ونوعية الشعر وغيرها من الملامح

هذه الملامح تؤكد بالتأكيد لذى المشخص حالة الداون مصحوب معها حالة التوحد
هنا يكون الطفل ذو إعاقة متعدده

وبالأخير بشرنا بالخير إن شاء الله
وقال بتشوفون الأختبار سهل والأسئلة بتسركم ولن تجدوا صعوبة أبداً

أتمنى اكون وفقت بالكتابه
>> صوت الدكتور مش واضح مره فإذا شفتوا أخطاء صلحوها وحللوني ^_^

وبالتوفيق للجميع
وإن شاء الله يكون ختامنا مسك بالأختبار يـــــــــارب

* دعــــــواتـكم *

هـمـس التميمي

2012- 11- 28, 01:59 PM

لاهنت
ويعطيك العافيه

السؤالين اللي برا ماده .. تلقاهم بالتدخل المبكر

دلوعه ابوهااا

2012- 11- 28, 02:07 PM

مشكور ويعطيك العافيه :16::16:
من جد بعد هتان انت الله يجزاك خير معتمده عليك في اسئله العام :34:
متالق زي العاده

فيزيائيه

2012- 11- 28, 02:24 PM

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

ربي يجزاك خير

الله يوفقنا ويسرلنا يارب

ابونوااف

2012- 11- 28, 02:38 PM

الله يجزاك خير اخوي احساس سلطان

ماقصرت يالغالي

ٱلــــڑآآآقـيــــهُ

2012- 11- 28, 02:41 PM

تسلم يمينك ما قصرت

المعلومات الي قالها الدكتور موجوده في مادة اعاقة النمو الشامل

في المحاظرات الاخيره الدكاتره في هل المستوى معتمدين على مواد بعض

هل الماده متعبه نفسياً سبحان الله فيها اشياء وامراض الله يكافينا وياكم اجمعين

**Besho0o**

2012- 11- 28, 03:16 PM

يعطيك الف عافيه
ربي يجزاك كل خير

احس بنهبل اذاكر ماده واشوف اسأله وادور حلها ومالقاها في ملزمتها
مع اني متاكده مرت علي المعلومه وبعد ماافقد الامل القى حلها
في ملزمه ثانيه
:36:

بنت الأسلام

2012- 11- 28, 03:35 PM

يعطيك العافية

هـدوء الليل

2012- 11- 28, 03:50 PM

يعطيك العافيه
ملاحظه يعني اسئله كثيره جابها من كلامه بالمحاضره الاخيره ركزو عليها وخلوه هو يتكلم

السنيدي

2012- 11- 28, 04:18 PM

بارك الله بجهودك وجزاك الله خير

((هــاجسـيs))

2012- 11- 28, 04:24 PM

يعطيك العاافيه

إحساس سلطان

2012- 11- 28, 04:39 PM

الله يعافيكم جميعا"

انا عارف ان بعض الاسئله موجودة اجوبتها بمواد اخرى

وهذا شي طبيعي لانها مواد تخصص

لكن حلو اننا نجمع كل شي يخص الماده لوحدها وتكون مستقله

وكلام الدكتور بالمباشرة الثالثه عطى الماده استقلاليه وغطى جميع النقص

لان مو معقوله بيوم اختبار الاعاقات المتعدده بذاكر كل المواد

وارد اللي حطيته بعد الموضوع اغنانا عن الحوسه مع المواد الأخرى:21:

كل اللي علينا ننسخ كلام الدكتور ونحطة بوورد ونطبعه ونظيفه للمنهج:35:

أبوحاتم

2012- 11- 28, 04:57 PM

الله يعطيك العافيه :21:

بنت الجبيل.

2012- 11- 28, 05:54 PM

الله يجزاك الجنه ويسهلك ي ري

همس الصباح***

2012- 11- 28, 06:48 PM

:17::17::17:
يسلمو

حياة الروح#

2012- 11- 28, 08:21 PM

الله يعطيك العافيه احساس
بس بغيت اسئلك انت بتنزل اسئله للتعليم الالكتروني

شــــوق

2012- 11- 28, 08:32 PM

يعطيك العافيه والله يجعلها في ميزان حسناتك

على فكره ترا الاسئله الخارجيه تلاقيها في موادنا لهذا الترم مثل ماقالوها البنات

وايضا الدكاتره كلهم هذا الترم اسألتهم تعتمد على المواد والمعلومات اللي درسناها الترام الماضيه

◙ مارشملووو

2012- 11- 28, 08:47 PM

:21:
بارك الله فيك

سـماء

2012- 11- 28, 09:55 PM

مين يحولها بي دي اف

بلييييييز اللَّـَـَـَـْـْہ يجزاكم خير

مشكور اخ سلطان جزاك اللَّـَـَـَـْـْہ خير

اسيرة الاحساء2

2012- 11- 28, 10:36 PM

تتوقعون ماراح يغير الاسئله

@ابو نايف@

2012- 11- 29, 12:38 AM

جعل يديك ماتمسهن النار

امين يارب العالمين:16:

كلي غموض

2012- 11- 29, 01:12 AM

سلطان كلمه شكرا قليله بحقك

دوك:16:

صدى الأيام

2012- 11- 29, 01:43 AM

شكرا مليون
الله يعطيك العافيه

إحساس سلطان

2012- 11- 29, 02:06 AM

الله يعافيكم جميعا"

ومشكورين على الدعوات الطيبه وهي المطلب الأساسي لكل المجهودات

الله يوفقني وإياكم

إحساس سلطان

2012- 11- 29, 02:08 AM

الله يعطيك العافيه احساس
بس بغيت اسئلك انت بتنزل اسئله للتعليم الالكتروني

الله يعافيك

إن شاءالله بنزلها أسئلة لكن توني ماذاكرت الماده ووقتها مطول

لكن الأكيد أنه بس أخلص مذاكرة الماده بجمع أسئلتها وأرتبها بوورد وبحلها وأراجع حلولها اللي حالينها الزملاء وبنزلها للجميع

هتآآن

2012- 11- 29, 03:26 AM

<< راح فيها

يعطيك العافيه احساس

واصل واصل ربي يسعدك

حياة الروح#

2012- 11- 29, 03:43 AM

الله يعافيك

إن شاءالله بنزلها أسئلة لكن توني ماذاكرت الماده ووقتها مطول

لكن الأكيد أنه بس أخلص مذاكرة الماده بجمع أسئلتها وأرتبها بوورد وبحلها وأراجع حلولها اللي حالينها الزملاء وبنزلها للجميع
الله يسعدك وويوفقك :21:

ريـمـيــہ

2012- 11- 29, 12:08 PM

يعني اللي تذاكر ليلتها ويجي سؤال من مادة مااختبرتها تروح ملح :16.jpg:

برب البحث عن ملازمي :16.jpg:

مراا شكراا سلطان :sm5::rose:

بنت الأسلام

2012- 11- 29, 04:12 PM

احساس انا حملتها الحين بس الاسف تطلع الي مربعات

ياريت تنسخها لنا هنا

اسيرة الاحلام

2012- 11- 29, 04:44 PM

كل الشكر

@ابو نايف@

2012- 11- 29, 07:02 PM

]rhdr

بو شايع

2012- 11- 29, 07:09 PM

احساس سلطان الله يوفقك على جهدك

@ابو نايف@

2012- 11- 29, 07:10 PM

احساس انا حملتها الحين بس الاسف تطلع الي مربعات

ياريت تنسخها لنا هنا
جربي من هنا يمكن يهديها الله

حلم الغروب

2012- 11- 29, 07:18 PM

الله لايهينكم لو نسختوا الاسئلة ونزلتوها هناااا

لان الملف مو مايفتح عندي

ماقصرت ياسلطان الله يجزاك خير

إحساس سلطان

2012- 11- 29, 07:27 PM

الله لايهينكم لو نسختوا الاسئلة ونزلتوها هناااا

لان الملف مو مايفتح عندي

ماقصرت ياسلطان الله يجزاك خير

اكتب بقوقل

تحميل برنامج التوافق بين مايكروسفت اوفيس 2003 و مايكروسفت 2007

حمل البرنامج وثبته

بعدها راح يغتح معك اي ملف وورد مهما كانت صيغته

لاني برا البيت داخل من الجوال ومقدر انسخ

هالطريقه بتحل مشكلتك للأبد

او ابحث بمواضيعي القديمه تلقى لي موضوع منزل فيه هذا البرنامج

ابحث عن طريق بروفايلي بالمواضيع مو بالمشاركات

إحساس سلطان

2012- 11- 29, 07:29 PM

الله يعافيكم

بنت الأسلام

2012- 11- 29, 07:36 PM

ابونايف يعطيك العافية ربي يوفقك

احساس عندي البرنامج

بس اذا حملت ملفك يفتح الي تحميل وتثبيت وبعدها مربعات

يعطيك العافية ماقصرت

إحساس سلطان

2012- 11- 29, 08:53 PM

ابونايف يعطيك العافية ربي يوفقك

احساس عندي البرنامج

بس اذا حملت ملفك يفتح الي تحميل وتثبيت وبعدها مربعات

يعطيك العافية ماقصرت

طيب اللي حملتيه من ملف ابو نايف اللي بالرد
فتح معك؟

بنت الأسلام

2012- 11- 29, 09:30 PM

ايوة

الفيصل3421

2012- 11- 29, 10:30 PM

الله يعطيك العافية ويجزااك خير مااقصرت

صبا زهران

2012- 11- 29, 10:55 PM

الله يسعدك ما قصرت أخوي سلطان

★☀ابونايفـ☀★

2012- 11- 30, 11:25 AM

مشكور احسااس
والله يجزاك كل خير

مريم222

2012- 11- 30, 11:31 AM

:39::39::39::39:

اذكى حفراوي

2012- 11- 30, 01:30 PM

كفوووووووووووو ومبدع يا احساس سلطان والله يوفقك ويجزاك خيررررررررر:2:

دنياك دنياااي

2012- 11- 30, 02:00 PM

بارك الله فيك وفي جهودك

ويبقى الأمل ..

2012- 11- 30, 07:11 PM

ماقصرت اخوي ربي يسعدك :16:

^ المهره ^

2012- 12- 1, 02:56 AM

:17::17::17::17::17::17:

أم وافي

2012- 12- 1, 09:23 AM

ما قصرت الله يعطيك العافية
:21::21::21:

الجاذبيه

2012- 12- 1, 02:09 PM

:3::16:عواافي خيوووووو

اكاديمي منتسب

2012- 12- 1, 02:50 PM

طيب الدكتور يجيب اسئلة من المواد الاخرى واللي بالمستوى الرابع ولا اخذ المواد كيف يتعامل مع هذا الوضع:40:

وانا ابحث بالمحتوى مالقيت اي شئ يخص الاسئلة

الله يكون بالعون،،

إحساس سلطان

2012- 12- 1, 03:07 PM

طيب الدكتور يجيب اسئلة من المواد الاخرى واللي بالمستوى الرابع ولا اخذ المواد كيف يتعامل مع هذا الوضع:40:

وانا ابحث بالمحتوى مالقيت اي شئ يخص الاسئلة

الله يكون بالعون،،

لا ياخوي لحد يشتتك

الاسئلة انا حالها وكلها موجوده بالملزمه

ماعدا سؤالين جابهن من كلامه بالمباشره الثالثه (( لكن نفس المعلومه موجوده بماده اخرى))

عادي طبيعي بتكون المواد مواضيعها متداخله لانها مواد تخصص

والترم الجاي بيكون تداخل المواد أكثر

لكن الاسئلة هذي جميعها موجوده بالملزمه ماعدا سؤالين من شرح الدكتور

رغد الشرقية

2012- 12- 1, 07:25 PM

يااااعيني عليك ياسلطان كفوو عليك يذيب الف الف شكر

حبك مسافه

2012- 12- 2, 04:27 AM

:2:
ربي يعطيييك العافيه احسآس ..

:11:
,

اكاديمي منتسب

2012- 12- 2, 06:07 AM

لا ياخوي لحد يشتتك

الاسئلة انا حالها وكلها موجوده بالملزمه

ماعدا سؤالين جابهن من كلامه بالمباشره الثالثه (( لكن نفس المعلومه موجوده بماده اخرى))

عادي طبيعي بتكون المواد مواضيعها متداخله لانها مواد تخصص

والترم الجاي بيكون تداخل المواد أكثر

لكن الاسئلة هذي جميعها موجوده بالملزمه ماعدا سؤالين من شرح الدكتور

يعطيك العافية:2::2:

بالتوفيق للجميع،،

اسيرة الاحساء2

2012- 12- 2, 07:57 PM

يعطيك العافية

مداوية القلوب

2012- 12- 2, 08:02 PM

هذا عشمنا فيك ياسلطان ‘ :21:
ان شاء الله اكيد لي جعه لهذا الموضوع لتأكيد معلوماتي يوم الإختبار .. ماحب اذاكر الاسئله بدري :41:
مدري ليه ..! :44:

الله يعطيك العافيه

شجن الذكريات

2012- 12- 3, 12:48 AM

يعطيك العافيه وربي يجزاك كل خير ويسعد قلبك :16:

إحساس سلطان

2012- 12- 6, 04:30 PM

رفع بناءا" على الطلب

تـــوفـــي

2012- 12- 6, 04:57 PM

شكرااااااااااااااااا

للجروح أرواح

2012- 12- 12, 05:51 AM

تتحمل بس لما اجي افتحها يرفض الوصول .. :(

الوورد عندي 2010 :12:

إحساس سلطان

2012- 12- 12, 06:02 AM

تتحمل بس لما اجي افتحها يرفض الوصول .. :(

الوورد عندي 2010 :12:

اكتبي بقوقل برنامج توافق الأوفيس

وحملي البرنامج وشغليه وراح تفتح معك

للجروح أرواح

2012- 12- 12, 06:21 AM

الله يسعدك دنيا واخره بحمله :)

للجروح أرواح

2012- 12- 12, 06:30 AM

سلطان لما اضغط على الملف وينحفظ احاول افتحه يرض ولما ابحث عنه القاه بصيغة ادوبي ريدر ..:7:

عندك حل وحملت برنامج توافق الاوفيس مانفع :39:

شــــوق

2012- 12- 16, 04:25 AM

احساس انا شفت موضوع انطباع الطلبه عن اختبارهم لهذي المادة ولاحظتهم يسألون عن سؤال يعتمد على الفهم :42:
المهم ما ريحني وضعهم ورحت لموضوع الاخ خطاك وشفت الاسئلة مصوره السبعين

http://www.ckfu.org/vb/t336588.html

هذا السؤال اللي اقولك عليه

س59/ يعتبر التفاعل الاجتماعي لدى الاطفال متعددي العاقات : <<< هذا السؤال ماقد مر علي الا ان كانها ماره علي المعلومه وانمسحت مع الايام :7:
1- غير موجود
2- مرتفع
3- متوسط
4- ضعيف

عاد انا حبيت احط الاسئلة المصوره كامله هنا علشان الكل يطلع عليها

عنزيه وجامعيه

2012- 12- 16, 04:42 AM

الفيصل3421

2012- 12- 16, 06:57 AM

ابشركم بديت مذااكرة هالماادة

والحين وااصل للمحاضرة الساابعة :13:

إحساس سلطان

2012- 12- 16, 08:28 AM

إحساس سلطان

2012- 12- 16, 08:30 AM

:1:احساس سلطاان لك كل الشكر على جهووودك :16:اانت والاخ هتان وبيشو وبنت الاسلام والراقيه وللكل شكرا :2:لكن حبيت اسالك كيف طريقه المذاكره حقتكم يعني من اول الترم تذاكرووون او مثل حكايتنا قبل الاختبار بشهر نفكر نذاكر:42:ولك كل الشكر

العفووو

انا طول الترم ناايم وابدأ اذا بقى شهر على الاختبارات

لكن بدايتي قويه أنام وأصحى على الملزمه ولا يبعدني عنها غير الدوااام واحيانا" أذاكر بالدواام

لكن هناك فروق فرديه (( ناس يكفيهم اسبوعين للمذاكره وناس شهر وناس أكثر )) مو شرط الكل نفس القدرة الاستيعابيه:42:

كل اللي ذكرتي اسمائهم مجتهدين ويتعبون على المذاااكره

لكن تعودي على ذكر الله في كل شي :29:

إحساس سلطان

2012- 12- 16, 08:33 AM

ابشركم بديت مذااكرة هالماادة

والحين وااصل للمحاضرة الساابعة :13:

بالتوفيق ياصاحبي

وفالك الممتاز كما هي عادتك :21:

رغد الشرقية

2012- 12- 16, 08:58 AM

صباح الخير اخوي سلطان

حابه اسئلك وش المواد اللي باقي مانزلتهم لنا ؟؟

شــــوق

2012- 12- 16, 10:17 AM

أتوقع الجواب ضعيييف

لان مدى التفاعل الاجتماعي عندهم يعتمد على نوع الاصابه والاعاقه

محير هالسؤال لأن فيهم من تكون اصابته تحرمه من التفاعل الاجتماعي بشكل نهائي
لكن الاقرب انها ضعيييفه :39:

بالضبط مثل ما اخترت ضعيف
اصلا هو مضيعنا بين لايوجد وضعيف

لان اذا افترضنا ان عندي طفل معاق عقليا وبصريا راح ينتج عندي طفل صحيح متأخر عقليا اضافه الى عدم رؤية الاشياء لكن يقدر يتفاعل مع العالم المحيط به من خلال تأهيل الحواس الموجوده القويه مثل السمع واللمس والشم والتذوق
لكن التفاعل مو بحجم تفاعل ذوي الاعاقه الواحده او العاديين

إحساس سلطان

2012- 12- 16, 01:53 PM

صباح الخير اخوي سلطان

حابه اسئلك وش المواد اللي باقي مانزلتهم لنا ؟؟

مابقى عندي غير اسئلة اعاقات النمو الشامل للترمين

ترم اللي طاف 1433 موجود منها 69 سؤال يعني ناقصه سؤال

وترم 1432 عندي منها يمكن 55 سؤال

يعني كميه كويسه من الاسئله بس مو مرتبه والليله بدأ بالماده وبس أخلصها بكون حليت الاسئلة ورتبتها وانزلها وتنته مهمتي :39:

اما باااقي المواد كلها نزلت لها اسئله ماعداااا

التخلف العقلي في ضوء النظريات <<< أسئلته قليله يمكن خمسين سؤال او أقل
و
السلوك التكيفي

نزلت لها الراااقيه اسئله وماعند اي اضافة على اسئلتها:29:

رغد الشرقية

2012- 12- 16, 03:03 PM

تيب ننتظرك
وقابلين ب50 سؤال في التخلف العقلي انت بس صححهم ونزلهم لنا
وبصراحة كيفت وفيت وكلمة شكر قليله في حقك

إحساس سلطان

2012- 12- 16, 03:10 PM

تيب ننتظرك
وقابلين ب50 سؤال في التخلف العقلي انت بس صححهم ونزلهم لنا
وبصراحة كيفت وفيت وكلمة شكر قليله في حقك

التخلف العقلي شوفي الاسئله بموضوع الراقيه

ونزلته الرااقيه بي دي اف بالصفحه الاخيره

ومافيها اخطاء بس سؤال صححته بنفس الموضوع ومايسوى اعيد تنزيلها

رغد الشرقية

2012- 12- 16, 03:20 PM

التخلف العقلي شوفي الاسئله بموضوع الراقيه

ونزلته الرااقيه بي دي اف بالصفحه الاخيره

ومافيها اخطاء بس سؤال صححته بنفس الموضوع ومايسوى اعيد تنزيلها
اوكي تم طاال عمرك

عنزيه وجامعيه

2012- 12- 17, 01:54 AM

لاتزعل يااحساس سلطااان دايم اقوول ماشاء للع عليك وعلييكم

#جواهر#

2012- 12- 17, 01:57 AM

جزاك الله خير علي جهودك:16:

انفاس نجد ..

2012- 12- 18, 04:05 PM

يعطيكم العافيه:16:

هـمـس التميمي

2012- 12- 19, 08:39 AM

:16:

طلاب اطلبو مني احولها الى pdf

بالمرفق

أسير بلآ قيود

2012- 12- 19, 08:43 AM

احساس الله يوفقك وييسر امرك:43:

همس ما قصرتي

عساكم ع القوهـ دوووم

سـماء

2012- 12- 19, 03:44 PM

مشكوره
ربي يوفقك ويسعدك
دنيا واخره :16:

إحساس سلطان

2012- 12- 29, 09:50 PM

رفع بناءا" على الطلب

اَلْـعُـمْـهُـوُجْ

2012- 12- 30, 04:31 PM

....

اَلْـعُـمْـهُـوُجْ

2012- 12- 30, 04:36 PM

اعطونا نبذه عن اسلوب استاذ المادة في اسئلة الاختبارات ,, ...
صاحب مفاجئات مثل الميجور محمد الدوغان

نقطة تحول...

2012- 12- 30, 05:19 PM

ربي يعطيك الف عافيه

بالتوفيق يارب

sce4ever

2012- 12- 30, 05:20 PM

حولوا الأسئلة إلى pdf

ANFAL A. A

2012- 12- 30, 06:14 PM

شكككككككرا ربي يعطيك العافيه ويوفقك ويسهل عليك مثل ماتسهل علينا

تشومسكي

2012- 12- 30, 06:48 PM

،
،

للجنه انت وابويك ... امين

جهودك واضحة .. لاعدمناك

شكراً يازميل

.

ح ــــكــــمـ

2012- 12- 30, 07:17 PM

Sce4. موجودين الاسئله بالصيغه اللي تبي بنفس الموضوع بس الصفحه الثامنه يمكن

ورده النرجس

2012- 12- 30, 07:30 PM

تكفون احد ينسقها

هنااااادي

2012- 12- 30, 07:55 PM

مشكوور وماقصرت وجعله بموازين حسناتك ..
والله يحقق لك كل طموحاتك ياااارب..والجميع ان شاءالله
:16::16::16:

بنت ابها

2012- 12- 30, 08:15 PM

يسلمووووو الله يجزاك الف خير

جامعيه قادمه

2012- 12- 30, 08:17 PM

يعطيك العافيه يارب مماقصرت معنا :21::29:

حلا القصيم

2012- 12- 31, 01:27 AM

الله يوفقك ويحرم ايدينك عن النار فعلا جهد رائع

المباركي

2012- 12- 31, 02:28 AM

الله يجزاك خير دينا واخره ويجعلها في ميزان حسناتك

almshtaq

2012- 12- 31, 02:37 AM

الله يعطيك العافيه على الاسئله وترتيبها

مصور فوتوغرافي

2012- 12- 31, 04:18 AM

الله يوفقك

K i n G

2012- 12- 31, 04:37 AM

ملزمة هتان بعد اصلاح بعض الاخطاء الاملائية التي اكتشفها واصلحها برنامج الوورد يدويا

pdf بالمرفقات

وتنسيق الصفحات

بحيث مايصير راس الموضوع بصفحة وباقيه في الصفحة الثانية بحيث مايخليك تتشتت

مقدمة :
البرنامج المنزلي للتدخل المبكر لتثقيف أمهات الأطفال المعوقين من سن الولادة إلى 䀣نوات

مدري هالجملة طلعت عندكم كذا بملزمة هتان او لأ
والي اقصده هي الكلمة الصينية مدري اليابانية بالمحاضرة الثالثة عشر

بحثت بالانترنت ولقيت ان المقصود بها او التعديل هو إلى 9 سنوات

queen 2

2012- 12- 31, 07:23 AM

قهر مافتح الملف وابغى الاسئله ضروري:12: