الى ذاكر صعوبات في ضوء النظريات يتفضل ,,,

[صبا الهفوف]

السلام عليكم
الماده اشوفها سهله وما اخذت يوم في المذاكره بس ما حصلت لها اسئله للدكتور الى عنده يالليت ينزلها بس حصلت اسئله لحجر واهم 1 وفيها كم سوال ما فهمتها او ماحصلتها في الملزمه الى يعرف يالليت يشرحها
74-هناك عدد من المختصين في مجال صعوبات التعلم:
1- يوفر خطوات محددة للتشخيص والعلاج
2- يحدد السبب الرئيس لتفسير صعوبات التعلم
3- يوفر مرونة اعظم للتشخيص والعلاج
4- جميع ماذكر صحيح
س49 – النموذج السلوكي له نقاط قوى كثيرة لكونه يركز على
1- خصوصية إستراتجية العلاج
2- يعتمد على المستوى التحصيلي للطفل في تقديم العلاج
3- تركيزه على الفردية في التعامل مع التلاميذ ذوى صعوبات التعلم
4- جميع ماذكر
82- قام كلا من (رام وادمس في عام 1982) بدراسة طولية على طفل يطلق عليه جيري يعاني من صعوبات التعلم وتوصلو الى أن الطفل ذوي صعوبات التعلم
1- لديه ضعف في العمليات المعرفيه والادراكيه واللغة
2-غير مهتم بالمراجعه والتاكيد
- يبعد نفسه عن الواجبات والأنشطه3
جميع ماسبق صحيح - 4
تظهر الصعوبات في التعلم الاولية ؟ -83
ا_عند الدخول المدرسة
ج_في جميع مراحل عمر الانسان
ب_عند البدء بالدراسة
د_جميع الاجابات صحيحة
وشكرا

[" الـعـذب "]

::::::::::::::::

سجليهآ فدآ ..

اذا اعتبرنآ أن الاسئله هذي جوابهآ خطآ ..

بتآخذين 96 يعني a+

فمآ رآح تضرك أبد أبد ..

وأتوقع جميع مآسبق تم أللغاءه من الجآمعه ..










<<<-----------< أقرب مخرج :34:

[**Besho0o**]

وعليكم السلام

صبا شوفي هنا يمكن في شي يفيدك
http://www.ckfu.org/vb/t394669.html

[نوافذ]

سوال 82 جميع مسبق
دراسه العالم ران وادنس على مجموعه من الخصائص التي يتميز فيها الاطفال ذوي صعوبات التعلم
اقيمت الدراسه على طالب يدعى جيفري وجد ان لديه مشكلات وضعف في العمليات الادراكيه واللغويه والمعرفيه لديه مشكله في كثرة التحدث وليس في الوقت المناسب للحديث
وجد ان لديه صعوبه في القراءه والكتابه والهجاء لايستطيع ان يساير زملائه في وتيره واحده ومستوى واحد
صعوبه التعامل التعامل مع الكميه كعنصر وعامل مستقل عن الشكل فأي كميه لديه لايستطيع ان يتعامل معها
لديه مشكله الاندفاعيه في اداء المهام الموكل اليه
وهذه يعاني منها اكثر الطلاب الذين يعانون من صعوبات التعلم
وجد الطالب غير مهتم المراجعه والتاكد صحة من اجاباته
ينهي الاختبار قل الوقت المحدد له لايبالي بقيمة الوقت
يبعد نفسه عن الانشطه في المدرسه والواجبات
اي كلمات غير مفهومه لديه يلاحظون انه لايحاول الاستفسار عنها

[ابن الباطن]

انا عندي التخلف العقلي في ضوء النظريات ولا اشوف له ذكر هل هو نفس الماده او لا

وإذا كان لا من عنده الملخصات والاسئله لهذه الماده التخلف العقلي في ضوء النظريات

[**Besho0o**]

لا في فرق هذي صعوبات في ضوء النظريات
ومادتك تخلف عقلي في ضوء النظريات

ودقايق اجيب لك الي تبيه

[**Besho0o**]

تفضل ان شاء الله يفيدك
http://www.ckfu.org/vb/t392465.html

صبا سامحيني:1:
قلبت موضوعك تخصص عقليه

[ابن الباطن]

يعطيك العافيه ماقصرتي بيشو

[**Besho0o**]

يعافيك يارب

[صبا الهفوف]

بيشو فداك يالغلا عادي
العذب فضيعه اسجلها فدا اذا بس جت على سوالين في الاختبار مو بس فدا لو يبون اسوي لهم خمسات في الورقه عادي ههههههههه :5:

[نوافذ]

س49 – النموذج السلوكي له نقاط قوى كثيرة لكونه يركزعلى
1-خصوصية إستراتجيةالعلاج
2-يعتمد على المستوىالتحصيلي للطفل في تقديم العلاج
3-تركيزه على الفردية في التعامل مع التلاميذ ذوى صعوباتالتعلم
4-جميع ماذكر
-هناك عدد من المختصين في مجال صعوبات التعلم:
1- يوفر خطوات محددة للتشخيص والعلاج
2- يحدد السبب الرئيس لتفسير صعوبات التعلم
3- يوفر مرونة اعظم للتشخيص والعلاج
4- جميع ماذكر صحيح
مادري ليش اختاروهم

http://www.ckfu.org/vb/t328101-3.html