تسجيل الدخول

مشاهدة النسخة كاملة : حل اسئلة اختبار طرق تدريس خاصة

somone
2012- 12- 17, 11:41 AM
سأضعها تباعا حسب ترتيب المحاضرات ان شاء الله
وبرجاء المشاركة في الحل من الجميع تفاديا للأخطاء وزيادة سرعة التعلم :(204):


نبدأ بالمحاضرة الأولى ( مفاهيم أساسية )

1\مجموعه الإجراءات التي يتبعها لتحقيق الأهداف التعليمية تسمى :
أ-التدريس
ب-التعليم
ج-المنهج
د-الأنشطة الصفية


2\ تنوع الإعاقات يؤدي إلى :
أ-تنوع البرامج التعليمية
ب-تنوع الأنشطة التعليمية
ج-تنوع طرق التدريس
د-كل ما سبق صحيح


3\المعلم الفعال في مجال التربية الخاصة يجب علية :
أ-معرفة طبيعة التلاميذ المعاقين
ب-معرفة طبيعة التلاميذ العاديين
ج-تبنى فلسفة تربوية سلبية تجاة المعاقين
د-كل ما سبق خطأ


4\يعتمد التدريس الفعال على التسلسل التالي :
أ-التخطيط والتنظيم والتنفيذ والتقويم
ب- التخطيط التنظيم التقويم التنفيذ
ج- التنفيذ التخطيط التنظيم التقويم

5\تنظيم وإدارة التدريس تتطلب من المعلم :
أ-وضع قواعد للسلوك الصفي
ب-الأستعانة بأولياء الأمور
ج-تكييف المنهج
د-التركيز على الخبرات المجردة

6\ في بداية مرحلة التهيئة الأولى للتلاميذ المعاقين ينبغي العمل على:
أ-تدريبهم على المفاهيم المجردة
ب-استخدام القوة ةالحسم مع التلاميذ
ج-تعديل السلوكيات غير المقبولة لدى التلاميذ
د-تقديم خبرات مجردة للتلاميذ


يتبع ....
سوووونيا
2012- 12- 17, 02:33 PM
كل الشكرلك موفقه ان شاءالله والى الامام:21:
somone
2012- 12- 17, 10:35 PM
المحاضرة الثانية ( تابع عناصر التدريس الفعال )

7\ تنفيذ التعليم يتطلب من معلم التربية الخاصة ....
أ-الحصول على انتباه التلاميذ
ب-استثارة الدافعية لدى التلاميذ المعاقين
ج-تذكير التلاميذ المعاقين بأهداف الحصة
د-كل ما سبق صحيح


8\ تعتمد الخدمات المساعدة للتلاميذ المعاقين على :
أ-تنويع الأهداف
ب-عزل المعاقين
ج-توفير معينات السمع والبصر
د-كل ما سبق صحيح

9\ لتحقيق مايعرف بتكييف التدريس ،فإن على المعلم القيام بـ.....
أ-تعديل معدل السرعه في تقديم محتوى الدرس
ب-حذف بعض الموضوعات الدراسية
ج-تدريس موضوعات إضافية
د-تصحيح الأخطاء أولاً بأول

10\ -التقييم الجيد للتلاميذ المعاقين يعتمد على .....
أ-التقييم متعدد الجوانب
ب-التقييم المستمر
ج-التقييم المعتمد على فريق العمل
د-كل ما سبق صحيح


يتبع ..
somone
2012- 12- 17, 11:54 PM
المحاضرة الثالثة + الرابعة ( المبادئ العامة لتدريس المعاقين )


11\ للعمل على تبني مفهوم المنهج الوظيفي مع المعاقين ،ينبغي الاهتمام بتنمية المهارات
أ-الشخصية
ب-العملية
ج-الاجتماعية
د-كل ما سبق صحيح

12\ برامج التربية الخاصة ينبغي أن تركز على تنمية .....
أ-المهارات الاجتماعية
ب-المهارات الأكاديمية
ج-المهارات الحياتية
د-كل ما سبق صحيح

13\ للتخفيف من مشكلة قابلية المعاقين للتشتت ،ينبغي العمل على :
أ-استخدام أساليب صارمة في التعامل
ب-جعل فترة التدريب قصيرة
ج-استخدام أساليب مناسبة للتقويم
د-كل ما سبق صحيح

14\ في سؤال عن زمن الرجع لكنه غير واضح
عموما زمن الرجع لدى المعاقين أطول منه لدى العاديين( وهو الزمن الذي يستغرقه المتعلم للاستجابة لسؤال المعلم)،


يتبع ..
ابوكايد
2012- 12- 18, 12:30 AM
:21: يعطيييج العافيه
محب الحسين
2012- 12- 18, 01:28 AM
سأضعها تباعا حسب ترتيب المحاضرات ان شاء الله
وبرجاء المشاركة في الحل من الجميع تفاديا للأخطاء وزيادة سرعة التعلم :(204):


نبدأ بالمحاضرة الأولى ( مفاهيم أساسية )

1\مجموعه الإجراءات التي يتبعها لتحقيق الأهداف التعليمية تسمى :
أ-التدريس
ب-التعليم
ج-المنهج
د-الأنشطة الصفية


2\ تنوع الإعاقات يؤدي إلى :
أ-تنوع البرامج التعليمية
ب-تنوع الأنشطة التعليمية
ج-تنوع طرق التدريس
د-كل ما سبق صحيح


3\المعلم الفعال في مجال التربية الخاصة يجب علية :
أ-معرفة طبيعة التلاميذ المعاقين
ب-معرفة طبيعة التلاميذ العاديين
ج-تبنى فلسفة تربوية سلبية تجاة المعاقين
د-كل ما سبق خطأ


4\يعتمد التدريس الفعال على التسلسل التالي :
أ-التخطيط والتنظيم والتنفيذ والتقويم
ب- التخطيط التنظيم التقويم التنفيذ
ج- التنفيذ التخطيط التنظيم التقويم

5\تنظيم وإدارة التدريس تتطلب من المعلم :
أ-وضع قواعد للسلوك الصفي
ب-الأستعانة بأولياء الأمور
ج-تكييف المنهج
د-التركيز على الخبرات المجردة

6\ في بداية مرحلة التهيئة الأولى للتلاميذ المعاقين ينبغي العمل على:
أ-تدريبهم على المفاهيم المجردة
ب-استخدام القوة ةالحسم مع التلاميذ
ج-تعديل السلوكيات غير المقبولة لدى التلاميذ
د-تقديم خبرات مجردة للتلاميذ


يتبع ....



أختي الكريمه
لو يتم حل الاسئلة حسب التسلسل ( الترقيم ) الموجود في ورقة الاختبار يكون أفضل وأسهل لنا من البحث عن كل سؤال ...
شكراً لكي أختنا الكريمه وفالك التفوق
إن شاء الله
:16::16::16:
شجن الرياض
2012- 12- 18, 01:43 AM
وي ليت تنزلين باقي الأسئلة
وي ليت بعد أسئلة أعداد برامج ومادة تقويم وتشخيص
عطني شماغكـ
2012- 12- 18, 04:00 AM
:16:
سر القمر
2012- 12- 18, 04:40 AM
يعطيكي الف عافيه
ننتضر الباقي وفالك +a
somone
2012- 12- 18, 08:33 AM
أختي الكريمه
لو يتم حل الاسئلة حسب التسلسل ( الترقيم ) الموجود في ورقة الاختبار يكون أفضل وأسهل لنا من البحث عن كل سؤال ...
شكراً لكي أختنا الكريمه وفالك التفوق
إن شاء الله
:16::16::16:

ترتيب الاسئلة حسب الموضوعات أسهل في المذاكرة بكثير بحيث تشوف الأسئلة المتشابهه جنب بعض وتربط بينها

نصيحة .. انسخ هذه الأسئلة المحلوله وألصقها على وورد وانسى أمر السابقة ..
مشعل عبدالله
2012- 12- 18, 08:39 AM
مين الي يتفضل علينا ويحل هذه الاسئلة
أسئلة اختبار طرق تدريس خاصة 1433هـ

1-لمواجهة القدرات المتفاوتة بين التلاميذ المعاقين على المعلم ....
أ-المناقشة
ب-لعب الأدوار
ج-حل المشكلات
د-التعلم الفردي
2-قيام التلاميذ المعاقين عقلياً بعملية التمثيل يساعد على ....
أ-تنمية حصيلتهم اللغوية
ب-تنمية توافقهم الذاتي
ج-تنمية خيالهم
د-كل ما سبق صحيح
3-من الموضوعات التي تصلح أكثر من غيرها ؛لأن يقدمها بطريقة درامية للمعاقين ...
أ-مهارات الأمن والسلامة
ب-مهارات الحساب
ج-مهارات اليدوية
د-كل ما سبق صحيح
4-من أفضل أساليب التقويم الأدائي التي تتناسب مع التلاميذ المعاقين ....
أ-الأسئلة الشفوية
ب-الأسئلة الموضوعية
ج-أسئلة من أنا وأين أكون وماذا أفعل ؟
د-أسئلة المزاوجة


5-التقييم الجيد للتلاميذ المعاقين يعتمد على .....
أ-التقييم متعدد الجوانب
ب-التقييم المستمر
ج-التقييم المعتمد على فريق العمل
د-كل ما سبق صحيح
6-طول زمن الرجع لدى التلاميذ المعاقين يتطلب .....
7-في بداية مرحلة التهيئة الأولى للتلاميذ المعاقين ينبغي العمل على....
أ-تدريبهم على المفاهيم المجردة
ب-استخدام القوة ةالحسم مع التلاميذ
ج-تعديل السلوكيات غير المقبولة لدى التلاميذ
د-تقديم خبرات مجردة للتلاميذ
8-لتحقيق مايعرف بتكييف التدريس ،فإن على المعلم القيام بـ.....
أ-تعديل معدل السرعه في تقديم محتوى الدرس
ب-حذف بعض الموضوعات الدراسية
ج-تدريس موضوعات إضافية
د-تصحيح الأخطاء أولاً بأول
9-طريقة تدريس الأقران تساعد التلميذ المعاق على ....
أ-التعلم الفردي
ب-الاعتماد على الأخرين
ج-تنمية مفهومه عن ذاته
د-كل ما سبق خطأ
10-يمكن الاستفاده من المصادر البشرية الموجوده في البيئه
أ-تنظيم رحلات بيئية
ب-استضافة بعض الشخصيات المدرسية
ج-إعداد أوراق عمل
د-كل ما سبق صحيح
11-استخدام إستراتيجية الأكثر صعوبة أولاً مع الموهوبين
أ-تضييع وقت المتعلم
ب-اختصار وقت المتعلم
ج-تشتيت جهود المتعلم



13-يطلق على عملية قيام المتعلم على ....

14-لكي يكون التدريس فعالاً ينبغي على معلم التربية الخاصة مراعاة ....
أ-استخدام التعزيز
ب-استخدام أكثر من وسيلة تعليمية
ج-استخدام أكثر من طريقة
د-كل ما سبق صحيح
15-الأنشطة التعليمية التي يكلف بها المعلم التلاميذ المعاقين خارج حجرة الدراسة تسمى ....
أ-أنشطة صفية
ب-أنشطة لا صفية
ج-أنشطة لا منهجية
د-كل ما سبق صحيح
16-من أدوار المعلم تجاه الواجبات المنزلية ...
أ-تكليف التلاميذ بعملية التصحيح
ب-تأجيل عملية التصحيح
ج-التصحيح أولاً بأول
د-كل ما سبق صحيح
17-من أهم أساليب مواجهة انخفاض مستوى الدافعية للتعلم لدى التلاميذ المعاقين ...
أ-تبصير المتعلم بأهمية التعليم في حياته اليومية
ب-التعزيز السلبي للمتعلم
ج-التعاقد السلوكي مع المتعلم
د-تعديل سلوك المتعلم
18-للعمل على تبني التلاميذ المعاقين لمفهوم القدوة ينبغي الاهتمام بدراسة ......

19-تنوع الإعاقات يؤدي إلى ....
أ-تنوع البرامج التعليمية
ب-تنوع الأنشطة التعليمية
ج-تنوع طرق التدريس
د-كل ما سبق صحيح
20-من فوائد استخدام المدخل البيئي .....
أ-اعتماد التدريس على النصوص المكتوبة
ب-جعل الدراسة أكثر تشويقاً
ج-شعور المتعلم بالوحدة
د-كل ما سبق صحيح
21-تعتبر قصة (كليلة ودمنة) من القصص ....
أ-الرمزية
ب-الدينية
ج-التاريخية
د-الخيالية
22-معلم التربية الخاصة الناجح يتميز بما يلي : ......
أ-معرفة طبيعة التلاميذ
ب-يستغل كل وقت الحصة
ج-يستخدم أكثر من أسلوب للتقويم
د-كل ما سبق صحيح
23-لنجاح طريقة تدريس الأقران على معلم التربية الخاصة .....
أ-تهيئة التلاميذ
ب-أخبار إدارة المدرسة بالتجربية
ج-تدريب التلاميذ على أدوارهم
د-كل ما سبق صحيح
24-قصص التضحية والشرف تتناسب مع التلاميذ المعاقين في ...


25-......
تنمية المهارات الحياتية ....
أ-آداب الطريق
ب-مواجهة المواقف الطارئة
ج-النظافة الشخصية
د-كل ما سب صحيح
26-التدريس الموازي يعتمد على .....
أ-تقسيم الصف ليقوم كل معلم بتدريس نصف الفصل
ب-قيام معلم بالتدريس لمجموعة صغيرة ،والآخر يقوم بالتعليم للصف كله
ج-يقوم معلم بعملية التعليم ،بينما الأخر بملاحظة التلاميذ
د-كل ما سبق صحيح
27-التدريس بالفريق يعتمد على .....
أ-يقوم بعملية التعليم ومعلم مساعد يتحرك داخل الفصل
ب-تعاون أكثر من معلم في التخطيط والتدريس
ج-يقوم معلم واحد بعملية التعليم ،بينما يقوم الاخر بملاحظة التلاميذ
د-كل ما سبق صحيح



28-تعتمد طريقة تعدد الحواس على .....
أ-تعدد المعلمين المشاركين في تطبيقها
ب-الكتابة والقراءة والمشاهدة والنطق
ج-تعدد الوسائل التعليمية
د-كل ما سبق صحيح
29-إستراتيجية تحليل المهمة تعتمد على ....
أ-تجزئة عناصر المنهج
ب-تجزئة محتوى المنهج
ج-تجزئة المهاراه إلى مهارات صغيرة متسلسه
د-كل ما سبق صحيح
30-يعتمد تشكيل السلوك لدى التلاميذ المعاقين على ....
أ-تحليل المهمة التعليمية
ب-تحفيز التلميذ المعاق


31-....
أ-تقديم حث لفضي ....
ب-تقديم مثير يحفز المعاقين على القيام بالاستجابة المطلوبة
ج-تقديم حث جسمي
د-كل ما سبق صحيح
32-تُعرف إستراتيجية النمذجة على أنها ..
أ-تعلم استجابات جديدة عن طريق الملاحظة والتقليد
ب-تعميم المتعلم ما تعلمه على مواقف جديدة
ج-تحليل المهمة إلى مهمات صغيرة
د-كل ما سبق صحيح


34-للتغلب على مشكلة التذكر لدى المعاقين عل المتعلم القيام بما يلي : .....
أ-استخدام أكثر من حاسة
ب-استخدام أكثر من طريقة للتقويم
ج-استخدام المساعدة الجسمية
د-كل ما سبق خطأ
35-يعتمد التعلم النشط على .....
أ-توفير الوقت الكافي لحدوث عملية التعليم
ب-العمل على تقدير المواهب
ج-وجود تعاون بين المتعلمين
د-كل ما سبق صحيح
36-تعتمد إستراتيجيات التدريس للتلاميذ المتفوقين على ....

37-التدريس الفعال هو التدريس الذي يؤدي إلى تحقيق .....
أ-محتوى جيد
ب-الأهداف المنشودة
ج-التقويم المطلوب
د-كل ما سبق خطأ
38-المعلم الفعال في مجال التربية الخاصة يجب علية :......
أ-معرفة طبيعة التلاميذ المعاقين
ب-معرفة طبيعة التلاميذ العاديين
ج-تبنى فلسفة تربوية سلبية تجاة المعاقين
د-كل ما سبق خطأ
39-تنفيذ التعليم يتطلب من معلم التربية الخاصة ....
أ-الحصول على انتباه التلاميذ
ب-استثارة الدافعية لدى التلاميذ المعاقين
ج-تذكير التلاميذ المعاقين بأهداف الحصة
د-كل ما سبق صحيح
40-من المشكلات التي يعاني منها بعض التلاميذ المعاقين ، ويمكن معالجتها بالتمثيل ....
أ-الخجل
ب-رداءة الخط
ج-عدم الالتزام بعمل الواجبات المنزلية
د-كل ما سبق خطأ
41-تعتمد الدراما الإبداعية التي تستخدم مع التلاميذ المعاقين الصغار على .....
أ-وجود نص مكتوب
ب-الخيال والحرية
ج-تقليد المعلم
د-كل ما سبق صحيح
42-من الموضوعات التي يمكن للتلاميذ المعاقين دراستها بطريقة التمثيل ، وتساعد ..... مستوى الدافعية لديهم ..
أ-قصص عن الأساطير



43-من أفضل الأنماط الدرامية التي تتناسب مع طبيعة التلاميذ المعاقين عقلياً في مراحل التهيئة ...
أ-المحتوى المسرح
ب-مسرح العرائس
ج-الدراما النفسية
د-الدراما الاجتماعية
44-عند قيام التلاميذ المعاقين عقلياً بالتمثيل ، يُفضل أن يصاحب ذلك ....
أ-مادة صوتية مسموعة
ب-عرض صور للموقف التمثيلي
ج-أداء حركي معبر
د-كل ما سبق صحيح

45-تصميم الألعاب التعليمية للمعاقين ، ينبغي ان يركز على فعالية .....
أ-المعلم
ب-المتعلم
ج-المشرف التربوي
د-الأخصائي النفسي
46-لضمان نجاح التلاميذ المعاقين في استيعاب اللعبة ،فلابد من ....
أ-المشاركة مع التلاميذ في تنفيذ اللعبة
ب-استخدام الشدة لضبط الفصل
ج-تحديد بداية ونهاية اللعبة

49-يفضل ان .......
أ-الكبار
ب-الصغار
ج-الحيوانات
د-كل ما سبق خطأ
50-لزيادة تأثير القصة في التلاميذ المعاقين ،ينبغي أن يصاحبها ..
أ-أداء صوتي مُعبر
ب-استخدام صور ملونه
ج-استخدام المعلم لإيماءات الجسم
د-كل ما سبق صحيح
51-مجموعه الإجراءات التي يتبعها لتحقيق الأهداف التعليمية تسمى :................
أ-التدريس
ب-التعليم
ج-المنهج
د-الأنشطة الصفية


52-تعتمد الخدمات المساعدة للتلاميذ المعاقين على :..........
أ-تنويع الأهداف
ب-عزل المعاقين
ج-توفير معينات السمع والبصر
د-كل ما سبق صحيح
53-من الأنشطة التعليمية التي يمكن أن يكلف بها المعلم التلاميذ المعاقين خلال القيام ...
أ-كتابة أوراق العمل
ب-أنشطة الرسم والتصوير
ج-أنشطة جمع العينات
د-كل ما سبق صحيح
54-يعتمد التدريس الفعال على التسلسل التالي :.......
أ-التخطيط والتنظيم والتنفيذ والتقويم


55-للتخفيف من مشكلة قابلية المعاقين للتشتت ،ينبغي العمل على
أ-استخدام أساليب صارمة في التعامل
ب-جعل فترة التدريب قصيرة
ج-استخدام أساليب مناسبة للتقويم
د-كل ما سبق صحيح

56-للعمل على تبني مفهوم المنهج الوظيفي مع المعاقين ،ينبغي الاهتمام بتنمية ....
أ-الشخصية
ب-العملية
ج-الاجتماعية
د-كل ما سبق صحيح


57-لتقريب المفاهيم المجردة إلى أذهان المعاقين ينبغي على المعلم العمل .....
أ-الإكثار من تنظيم الزيارات الميدانية
ب-استخدام طريقة المناقشة
ج-استخدام طريقة الإلقاء
د-كل ما سبق صحيح
58-يعتمد النشاط الدرامي مع التلاميذ الصم على ....
أ-الإلقاء
ب-التمثيل الصامت
ج-الدراما الاجتماعية
د-كل ما سبق خطأ
59-لضمان التزام التلميذ المتفوق بأداء واجباته يمكن للمعلم استخدام ....
أ-الأكثر صعوبة أولاً
ب-دليل الدراسة

60-.....


61-تنظيم وإدارة التدريس تتطلب من المعلم ...
أ-وضع قواعد للسلوك الصفي
ب-الأستعانة بأولياء الأمور
ج-تكييف المنهج
د-التركيز على الخبرات المجردة
62-من المبادئ التي تحكم اختيار معلم التربية الخاصة لطريقة التدريس .....
أ-طبيعة الإعاقة
ب-طبيعة الموضوع
ج-طبيعة الأهداف
د-كل ما سبق صحيح
63-يراعى عند اختيار معلم التربية الخاصة للقصة أن تكون .....
أ-مرتبطة بمحتوى المنهج
ب-أكبر من مستوى التلاميذ
ج-كثيرة الشخصيات
د-متشابهة الأحداث
64-برامج التربية الخاصة ينبغي أن تركز على تنمية .....
أ-المهارات الاجتماعية
ب-المهارات الأكاديمية
ج-المهارات الحياتية
د-كل ما سبق صحيح
65-ينبغي على المعلم أثناء تطبيقه لطريقة تدريس الأقران عمل ما يلي :......
أ-طرح المشكلة
ب-استخدام المحاضرة والمناقشة
ج-تحديد نوعية مشاركة التلاميذ
د-مراجعة الواجبات المنزلية
66-لضمان فاعلية تنفيذ الألعاب التعليمية ،ينبغي على معلم التربية الخاصة العمل على .....
أ-ترك الحرية المطلقة للتلاميذ لممارسة أي نوع من الألعاب
ب-توزيع الأدوار عشوائي على التلاميذ ..


67-من الاستراتيجيات الأكثر فعالية في تجهيز حجرة الدراسة بشكل جيد ،إستراتيجية .....
أ-الأركان التعليمية
ب-حل المشكلات
ج-تحليل المهمة
د-لعب الأدوار


68-من أفضل الطرق التي تساعد على تنمية القيم لدى التلاميذ المعاقين ...........
أ-طريقة المناقشة
ب-طريقة القصة
ج-طريقة تحليل المهمة
د-طريقة حل المشكلات
69-لتنمية مفهوم الذات والدافعية لدى التلاميذ المعاقين ؛فإن على المعلم استخدام
أ-المناقشة
ب-تدريس الأقران
ج-العصف الذهني
د-الحوار
70-من أكثر أنواع التدريس الأقران فعالية مع التلاميذ المعاقين ....
أ-التدريس النظري
ب-التدريس الجماعي
ج-التدريس الفردي
د-التدريس فرداً لفرد

أنتهى ..
بالتوفييييق للجميع

من أختكم أم سعد
somone
2012- 12- 18, 08:43 AM
:33:
somone
2012- 12- 18, 10:02 AM
ضمن المحاضرة الثالثة

15\ من أهم أساليب مواجهة انخفاض مستوى الدافعية للتعلم لدى التلاميذ المعاقين ...
أ-تبصير المتعلم بأهمية التعليم في حياته اليومية
ب-التعزيز السلبي للمتعلم
ج-التعاقد السلوكي مع المتعلم
د-تعديل سلوك المتعلم
somone
2012- 12- 18, 10:09 AM
المحاضرة الخامسة + السادسة ( مهارات التدريس واستراتيجياته )

16\ لكي يكون التدريس فعالاً ينبغي على معلم التربية الخاصة مراعاة ....
أ-استخدام التعزيز
ب-استخدام أكثر من وسيلة تعليمية
ج-استخدام أكثر من طريقة
د-كل ما سبق صحيح

17\ معلم التربية الخاصة الناجح يتميز بما يلي :
أ-معرفة طبيعة التلاميذ
ب-يستغل كل وقت الحصة
ج-يستخدم أكثر من أسلوب للتقويم
د-كل ما سبق صحيح

18\ التدريس الموازي يعتمد على .....
أ-تقسيم الصف ليقوم كل معلم بتدريس نصف الفصل
ب-قيام معلم بالتدريس لمجموعة صغيرة ،والآخر يقوم بالتعليم للصف كله
ج-يقوم معلم بعملية التعليم ،بينما الأخر بملاحظة التلاميذ
د-كل ما سبق صحيح

19\ التدريس بالفريق يعتمد على :
أ-يقوم بعملية التعليم ومعلم مساعد يتحرك داخل الفصل
ب-تعاون أكثر من معلم في التخطيط والتدريس
ج-يقوم معلم واحد بعملية التعليم ،بينما يقوم الاخر بملاحظة التلاميذ
د-كل ما سبق صحيح

20\ تعتمد طريقة تعدد الحواس على :
أ-تعدد المعلمين المشاركين في تطبيقها
ب-الكتابة والقراءة والمشاهدة والنطق
ج-تعدد الوسائل التعليمية
د-كل ما سبق صحيح

21\ إستراتيجية تحليل المهمة تعتمد على :
أ-تجزئة عناصر المنهج
ب-تجزئة محتوى المنهج
ج-تجزئة المهاراه إلى مهارات صغيرة متسلسه
د-كل ما سبق صحيح

22\ يعتمد تشكيل السلوك لدى التلاميذ المعاقين على :
أ-تحليل المهمة التعليمية
ب-تحفيز التلميذ المعاق
(الاختيارات ناقصة لا استطيع الاختيار )

23\ تعتمد استراتيجية الحث على :
أ-تقديم حث لفضي ....
ب-تقديم مثير يحفز المعاقين على القيام بالاستجابة المطلوبة
ج-تقديم حث جسمي
د-كل ما سبق صحيح

24\ تُعرف إستراتيجية النمذجة على أنها :
أ-تعلم استجابات جديدة عن طريق الملاحظة والتقليد
ب-تعميم المتعلم ما تعلمه على مواقف جديدة
ج-تحليل المهمة إلى مهمات صغيرة
د-كل ما سبق صحيح

25\ من المبادئ التي تحكم اختيار معلم التربية الخاصة لطريقة التدريس .....
أ-طبيعة الإعاقة
ب-طبيعة الموضوع
ج-طبيعة الأهداف
د-كل ما سبق صحيح

26\ من أدوار المعلم تجاه الواجبات المنزلية ...
أ-تكليف التلاميذ بعملية التصحيح
ب-تأجيل عملية التصحيح
ج-التصحيح أولاً بأول
د-كل ما سبق صحيح

27\ للتغلب على مشكلة التذكر لدى المعاقين عل المتعلم القيام بما يلي :
أ-استخدام أكثر من حاسة
ب-استخدام أكثر من طريقة للتقويم
ج-استخدام المساعدة الجسمية
د-كل ما سبق خطأ
somone
2012- 12- 18, 11:55 AM
المحاضرة السابعة (التدريس باستخدام تدريس الأقران للمعاقين)


28\ لمواجهة القدرات المتفاوتة بين التلاميذ المعاقين على المعلم
أ-المناقشة
ب-لعب الأدوار
ج-حل المشكلات
د-التعلم الفردي ~> أرجو التحقق من صحة الإجابة


29\ طريقة تدريس الأقران تساعد التلميذ المعاق على ....
أ-التعلم الفردي
ب-الاعتماد على الأخرين
ج-تنمية مفهومه عن ذاته
د-كل ما سبق خطأ

30\ لتنمية مفهوم الذات والدافعية لدى التلاميذ المعاقين ؛فإن على المعلم استخدام
أ-المناقشة
ب-تدريس الأقران
ج-العصف الذهني
د-الحوار

31\ لنجاح طريقة تدريس الأقران على معلم التربية الخاصة .....
أ-تهيئة التلاميذ
ب-أخبار إدارة المدرسة بالتجربية
ج-تدريب التلاميذ على أدوارهم
د-كل ما سبق صحيح

32\ من أكثر أنواع التدريس الأقران فعالية مع التلاميذ المعاقين ....
أ-التدريس النظري
ب-التدريس الجماعي
ج-التدريس الفردي
د-التدريس فرداً لفرد

33\ ينبغي على المعلم أثناء تطبيقه لطريقة تدريس الأقران عمل ما يلي :......
أ-طرح المشكلة
ب-استخدام المحاضرة والمناقشة
ج-تحديد نوعية مشاركة التلاميذ
د-مراجعة الواجبات المنزلية

34\ من المشكلات التي يعاني منها بعض التلاميذ المعاقين ويمكن معالجتها باستخدام تدريس الأقران : ( من الواجب الثاني )
أ- الخجل والإنسحاب
ب- انخفاض مستوى مفهوم الذات
ج- صعوبة الفهم
د- كل ماسبق صحيح


يتبع ..
أم البدر
2012- 12- 18, 01:13 PM
فتح الله لك أبواب الخير


:16::1::16:
الخرج
2012- 12- 18, 02:40 PM
هذي لصعوبات تعلم ولا اعاقة عقلية اي تخصص؟؟؟؟؟؟
ابوامونه
2012- 12- 18, 02:41 PM
الله يسعدك ويوفقك :43:
الخرج
2012- 12- 18, 02:50 PM
وين باقي الاسئلة وحلها؟
kole.thog
2012- 12- 18, 03:45 PM
هذي لصعوبات تعلم ولا اعاقة عقلية اي تخصص؟؟؟؟؟؟


ماده من المواد المشتركه
الخرج
2012- 12- 18, 03:49 PM
شكرررا
رايقه ومتضايقه
2012- 12- 18, 04:29 PM
مششششششششششششششششششكوره والله يعطيك العافيه:16:
الخرج
2012- 12- 18, 04:38 PM
هل يوجد باقي؟؟؟؟
ميساء الانصاري
2012- 12- 18, 04:55 PM
24\ تُعرف إستراتيجية النمذجة على أنها :
أ-تعلم استجابات جديدة عن طريق الملاحظة والتقليد
ب-تعميم المتعلم ما تعلمه على مواقف جديدة
ج-تحليل المهمة إلى مهمات صغيرة
د-كل ما سبق صحيح



ممكن حد يتاكد من حل السؤال ؟
somone
2012- 12- 18, 04:57 PM
هل يوجد باقي؟؟؟؟

نعم يوجد انتظروا ..
الفصول الأربعه
2012- 12- 18, 05:17 PM
24\ تُعرف إستراتيجية النمذجة على أنها :
أ-تعلم استجابات جديدة عن طريق الملاحظة والتقليد
ب-تعميم المتعلم ما تعلمه على مواقف جديدة
ج-تحليل المهمة إلى مهمات صغيرة
د-كل ما سبق صحيح



ممكن حد يتاكد من حل السؤال ؟


اتوقع الاجابه يمكن أ
موجوده في المحاضره السادسه
الخرج
2012- 12- 18, 05:41 PM
جزاك الله خير
فــوفي
2012- 12- 18, 06:05 PM
ياجماعه اصبروا اشوي

خلو هالموضوع هذاا للبنت تحل الاختبار فيه كله

حبه حبه البنت تدرس وتحل

لو خلصت اجمعهم لكم واحطهم بموضوع واحد

واذكر اسم البنت لجهودها الجباره

موفقه اختي كملي وانا ارتب بعدج لا تحاتين
somone
2012- 12- 18, 08:29 PM
^
^
^
احسنتي عليج نور :21:
بدر الشرقيه
2012- 12- 18, 09:24 PM
الله يعطيك الصحة والعافية على هذا المجهود الرائع
محب الحسين
2012- 12- 18, 09:33 PM
ترتيب الاسئلة حسب الموضوعات أسهل في المذاكرة بكثير بحيث تشوف الأسئلة المتشابهه جنب بعض وتربط بينها

نصيحة .. انسخ هذه الأسئلة المحلوله وألصقها على وورد وانسى أمر السابقة ..


كلامك صحيح أختي معليش راحت عن بالي هالفكرة ...:4::4:
فكرة ممتازة والله
مشكورة على جهودك الثمينة ... والله يوفقك
:16::16::16:
somone
2012- 12- 19, 08:49 AM
أجمعين انشاء الله
somone
2012- 12- 19, 09:03 AM
المحاضرة الثامنة + التاسعة ( التدريس باستخدام مدخل القصص )


35\ من أفضل الطرق التي تساعد على تنمية القيم لدى التلاميذ المعاقين :
أ-طريقة المناقشة
ب-طريقة القصة
ج-طريقة تحليل المهمة
د-طريقة حل المشكلات


36\ للعمل على تبني التلاميذ المعاقين لمفهوم القدوة ينبغي الاهتمام بدراسة :
( اختيارات هذا السؤال غير واضحة .. عموما .. من الفوائد التربوية لقصة تنمية مفهوم القدوة الحسنة من خلال تعرف المعاق على جوانب من حياة الشخصيات التاريخية )


37\ تعتبر قصة (كليلة ودمنة) من القصص :
أ-الرمزية
ب-الدينية
ج-التاريخية
د-الخيالية

38\ قصص التضحية والشرف تتناسب مع التلاميذ المعاقين في ...
أ- عمر من الثالثة وحتى السابعة
ب- عمر من الثامنة وحتى الثانية عشرة
ج- عمر من الثالثة عشرة وحتى الثامنة عشرة
د- جميع المراحل العمرية
( هذا السؤال الاختيارات غير واضحة في الصورة وهذه الاختيارات افترضتها من عندي تبعا لنمط السؤال )

39\ -لزيادة تأثير القصة في التلاميذ المعاقين ،ينبغي أن يصاحبها ..
أ-أداء صوتي مُعبر
ب-استخدام صور ملونه
ج-استخدام المعلم لإيماءات الجسم
د-كل ما سبق صحيح

40\ يراعى عند اختيار معلم التربية الخاصة للقصة أن تكون :
أ-مرتبطة بمحتوى المنهج
ب-أكبر من مستوى التلاميذ
ج-كثيرة الشخصيات
د-متشابهة الأحداث
الخرج
2012- 12- 19, 09:10 AM
لوسمحتي سؤال 9 لتحقيق مايعرف بتكيف تدريس فان على المعلم القيام ب تعديل السرعة في تقديم محتوى الدرس ليش مايكون الجواب د.تصحيح الخطاء اول باول؟
somone
2012- 12- 19, 10:43 AM
تصحيح الأخطاء اول بأول من اساليب التقويم وليس التكييف ..
somone
2012- 12- 19, 10:57 AM
المحاضرة العاشرة + الحادية عشرة ( المدخل الدرامي )

41\ تعتمد الدراما الإبداعية التي تستخدم مع التلاميذ المعاقين الصغار على :
أ-وجود نص مكتوب
ب-الخيال والحرية
ج-تقليد المعلم
د-كل ما سبق صحيح

42\ يعتمد النشاط الدرامي مع التلاميذ الصم على ....
أ-الإلقاء
ب-التمثيل الصامت
ج-الدراما الاجتماعية
د-كل ما سبق خطأ

43\ من أفضل الأنماط الدرامية التي تتناسب مع طبيعة التلاميذ المعاقين عقلياً في مراحل التهيئة ...
أ-المحتوى الممسرح
ب-مسرح العرائس
ج-الدراما النفسية
د-الدراما الاجتماعية

44\ عند قيام التلاميذ المعاقين عقلياً بالتمثيل ، يُفضل أن يصاحب ذلك ....
أ-مادة صوتية مسموعة
ب-عرض صور للموقف التمثيلي
ج-أداء حركي معبر
د-كل ما سبق صحيح

45\ قيام التلاميذ المعاقين عقلياً بعملية التمثيل يساعد على ....
أ-تنمية حصيلتهم اللغوية
ب-تنمية توافقهم الذاتي
ج-تنمية خيالهم
د-كل ما سبق صحيح

46\ من الموضوعات التي تصلح أكثر من غيرها ؛لأن يقدمها بطريقة درامية للمعاقين ...
أ-مهارات الأمن والسلامة
ب-مهارات الحساب
ج-مهارات اليدوية
د-كل ما سبق صحيح

47\ من المشكلات التي يعاني منها بعض التلاميذ المعاقين ، ويمكن معالجتها بالتمثيل ....
أ-الخجل
ب-رداءة الخط
ج-عدم الالتزام بعمل الواجبات المنزلية
د-كل ما سبق خطأ

48\ من أفضل أساليب التقويم الأدائي التي تتناسب مع التلاميذ المعاقين ....
أ-الأسئلة الشفوية
ب-الأسئلة الموضوعية
ج-أسئلة من أنا وأين أكون وماذا أفعل ؟
د-أسئلة المزاوجة



يتبع ...
somone
2012- 12- 19, 11:24 AM
توجد بعض الأسئلة حليتها بالاستبعاد والتخمين بسبب عدم وجود جواب بالنص في المحتوى
فأرجو من الجميع المراجعة والتحقق والمناقشة قبل اعتماد الاجابات اعتماد نهائي ..
Мαнαвн
2012- 12- 19, 11:55 AM
بعد اذنك اختي بعد اذنك جمعت حلك بملف وورد ليسهل الرجوع له وسيتم التعديل عليه بعد الاكمال
جزاك الله كل خير
الى الامام
:21::21::21::21::21::21::21:
حلا ناسي
2012- 12- 19, 01:32 PM
:29: الله يجزاكم خييييييييير:2:
الخرج
2012- 12- 19, 01:33 PM
شكرا
الفصول الأربعه
2012- 12- 19, 01:36 PM
:21:
somone
2012- 12- 19, 05:21 PM
المحاضرة الثانية عشر (مدخل اللعب )


49\ تصميم الألعاب التعليمية للمعاقين ، ينبغي ان يركز على فعالية .....
أ-المعلم
ب-المتعلم
ج-المشرف التربوي
د-الأخصائي النفسي

50\لضمان نجاح التلاميذ المعاقين في استيعاب اللعبة ،فلابد من ....
أ-المشاركة مع التلاميذ في تنفيذ اللعبة
ب-استخدام الشدة لضبط الفصل
ج-تحديد بداية ونهاية اللعبة

51\ لضمان فاعلية تنفيذ الألعاب التعليمية ،ينبغي على معلم التربية الخاصة العمل على .....
أ-ترك الحرية المطلقة للتلاميذ لممارسة أي نوع من الألعاب
ب-توزيع الأدوار عشوائي على التلاميذ ..
( الاختيارين أ - ب خاطئين وبقية الاختيارات غير واضحة للاسف)



يتبع ...
فــوفي
2012- 12- 19, 05:39 PM
فديتج

الحين انا اتابع بعدج علشان بنزله موضوع قبل الاختبار

موفقه
Ầ.Ł.₥.ầ.$.ặ
2012- 12- 19, 05:59 PM
باااااااارك الله فيك وفي جهدك ..

اسآل الله ان يجعل مقامك الفردوس الاعلى ..


:1::16:
بسمه شوق
2012- 12- 19, 06:28 PM
:21: اهنيييييييييييييييييك ماشالله
ربي يسهل عليك
fatema alanazi
2012- 12- 19, 11:06 PM
23\ تعتمد استراتيجية الحث على :
أ-تقديم حث لفضي ....
ب-تقديم مثير يحفز المعاقين على القيام بالاستجابة المطلوبة
ج-تقديم حث جسمي
د-كل ما سبق صحيح

ممكن توضيح لاجابة هذا السؤال كيف تكون الاجابة كل ماسبق صحيح
والاجابه هي تعتمد استراتيجية الحث على تقديم مثير يحفز المعاق على القيام بالاستجابة المطلوبة
الحث اللفظي والحث الجسمي من انواع الحث وليس ماتعتمد عليه استراتيجية الحث
:28:
عاشقة القمر
2012- 12- 19, 11:47 PM
^


فآلكمْ آلبيرق :1:
مناكير وردي
2012- 12- 20, 12:37 AM
يعطيك العافية حبيبتى ماقصرتى وان شاء الله مكتوبلك الاجر مايضيع عند ربى
ويوفقك يارب



51\ لضمان فاعلية تنفيذ الألعاب التعليمية ،ينبغي على معلم التربية الخاصة العمل على .....
أ-ترك الحرية المطلقة للتلاميذ لممارسة أي نوع من الألعاب
ب-توزيع الأدوار عشوائي على التلاميذ ..
( الاختيارين أ - ب خاطئين وبقية الاختيارات غير واضحة للاسف)


هذا السوال راح تلقين لة عدت نقاط واقرب شى من الخيارات

توزيع الادوار على المتعلمين بما يناسب مع قدراتة
ولها 11 نقطة الى عندها الكتاب تلقى فى صفحة 425
آبوو شهد
2012- 12- 20, 01:19 AM
جزاك الله كل خير
fatema alanazi
2012- 12- 20, 06:08 AM
23\ تعتمد استراتيجية الحث على :
أ-تقديم حث لفضي ....
ب-تقديم مثير يحفز المعاقين على القيام بالاستجابة المطلوبة
ج-تقديم حث جسمي
د-كل ما سبق صحيح

ممكن توضيح لاجابة هذا السؤال كيف تكون الاجابة كل ماسبق صحيح
والاجابه هي تعتمد استراتيجية الحث على تقديم مثير يحفز المعاق على القيام بالاستجابة المطلوبة
الحث اللفظي والحث الجسمي من انواع الحث وليس ماتعتمد عليه استراتيجية الحث


:12: لوسمحتوا ممكن رد على سؤالي
الخرج
2012- 12- 20, 10:21 AM
لمواجهه القدرات المتفاوتة بين التلاميذ المعاقين على المتعلموش الاجواب الصحيح سؤال28
somone
2012- 12- 20, 11:25 AM
23\ تعتمد استراتيجية الحث على :
أ-تقديم حث لفضي ....
ب-تقديم مثير يحفز المعاقين على القيام بالاستجابة المطلوبة
ج-تقديم حث جسمي
د-كل ما سبق صحيح

ممكن توضيح لاجابة هذا السؤال كيف تكون الاجابة كل ماسبق صحيح
والاجابه هي تعتمد استراتيجية الحث على تقديم مثير يحفز المعاق على القيام بالاستجابة المطلوبة
الحث اللفظي والحث الجسمي من انواع الحث وليس ماتعتمد عليه استراتيجية الحث
:28:

ممكن جدا ....!

لكني لاحظت اسلوب الدكتور يعتمد على العموم والفهم ولايلتزم بالنص ..

حاولت أكلم الدكتور بالرقم الموجود بالبلاك بورد عن بعض الاسئلة المحيرة لكن الرقم خاطئ للاسف ..
somone
2012- 12- 20, 12:45 PM
المحاضرة الثالثة عشر ( المدخل البيئي )

52\ لتقريب المفاهيم المجردة إلى أذهان المعاقين ينبغي على المعلم :
أ-الإكثار من تنظيم الزيارات الميدانية
ب-استخدام طريقة المناقشة
ج-استخدام طريقة الإلقاء
د-كل ما سبق صحيح

53\ من فوائد استخدام المدخل البيئي :
أ-اعتماد التدريس على النصوص المكتوبة
ب-جعل الدراسة أكثر تشويقاً
ج-شعور المتعلم بالوحدة
د-كل ما سبق صحيح

54\ يمكن الاستفاده من المصادر البشرية الموجوده في البيئة بـ :
أ-تنظيم رحلات بيئية
ب-استضافة بعض الشخصيات المدرسية
ج-إعداد أوراق عمل
د-كل ما سبق صحيح




يتبع ....
السواح العربي
2012- 12- 20, 12:58 PM
خيتوا ما قصرتي وفالك البيرق وفالك التوفيق وفالك a+:16:
somone
2012- 12- 20, 02:27 PM
المحاضرة الرابعة عشر (استراتيجيات التدريس وتنمية التفكير للمتفوقين والموهيين )

55\ استخدام إستراتيجية الأكثر صعوبة أولاً مع الموهوبين :
أ-تضييع وقت المتعلم
ب-اختصار وقت المتعلم
ج-تشتيت جهود المتعلم


56\ لضمان التزام التلميذ المتفوق بأداء واجباته يمكن للمعلم استخدام ....
أ-الأكثر صعوبة أولاً
ب-دليل الدراسة


57\ من الاستراتيجيات الأكثر فعالية في تجهيز حجرة الدراسة بشكل جيد ،إستراتيجية .....
أ-الأركان التعليمية
ب-حل المشكلات
ج-تحليل المهمة
د-لعب الأدوار

58\ يعتمد التعلم النشط على .....
أ-توفير الوقت الكافي لحدوث عملية التعليم
ب-العمل على تقدير المواهب
ج-وجود تعاون بين المتعلمين
د-كل ما سبق صحيح





انتهى ....
somone
2012- 12- 20, 02:43 PM
اسئلة سقطت سهوا . :36:


59\ الأنشطة التعليمية التي يكلف بها المعلم التلاميذ المعاقين خارج حجرة الدراسة تسمى ....
أ-أنشطة صفية
ب-أنشطة لا صفية
ج-أنشطة لا منهجية
د-كل ما سبق صحيح

60\ من الأنشطة التعليمية التي يمكن أن يكلف بها المعلم التلاميذ المعاقين خلال القيام برحلة ميدانية :
أ-كتابة أوراق العمل
ب-أنشطة الرسم والتصوير
ج-أنشطة جمع العينات
د-كل ما سبق صحيح

61\ الاستراتيجية التي تستخدم لتعديل السلوك لدى المعاقين على المعلم القيام بما يلي :
أ- التعميم
ب- النمذجة
ج- المنحى التشخيصي العلاجي
د- كل ماسبق خطأ

62\لضمان نجاح التلاميذ المعاقين في استيعاب اللعبة فلا بد من ....
أ-وضوح تعليمات المعلم
ب-تحديد قواعد اللعبة بوضوح
ج-تهيئة اذهان التلاميذ للعبة
د-كل ما سبق صحيح


63\لتطبيق بما يعرف بالموقف الودود اثناء تنفيذ الالعاب مع التلاميذ لا بد من ....
اأ-المشاركه مع التلاميذ في تنفيذ اللعبة
ب-استخدام الشدة في الفصل
ج-تحديد بداية ونهاية اللعبة

64\ من الموضوعات التي يمكن للتلاميذ المعاقين دراستها بطريقة التمثيل ، وتساعد على رفع مستوى الدافعية لديهم ..
أ-قصص عن الأساطير
( الاختيارات المتبقية غير واضحة )
somone
2012- 12- 20, 02:49 PM
الاسئلة المتبقية غير ظاهرة بشكل كامل في التصوير ..

موفقين وأرجو ان يكون عند الجميع التفكير الناقد وعدم الاعتماد الكلي على اجاباتي التي قد تحتمل الصواب اوالخطأ ..

وأشكر الأخ اهم واحد على الصور والأخت التي قامت بكتابتها على وورد .. ألف شكر
somone
2012- 12- 20, 03:17 PM
65\ يفضل ان يراعى في قصص الاطفال من عمر 3 الى 7 سنوات ان تكون على ألسنة :
الكبار
الصغار
الحيوانات
كل ما سبق خطأ
ام زيزفون
2012- 12- 20, 04:52 PM
\ تعتمد استراتيجية الحث على :
أ-تقديم حث لفضي ....
ب-تقديم مثير يحفز المعاقين على القيام بالاستجابة المطلوبة
ج-تقديم حث جسمي
د-كل ما سبق صحيح

في السؤال هذا انا ارجح الاجابة ب لانه قال تعتمد ماقال انواع الحث
ام زيزفون
2012- 12- 20, 05:05 PM
\ من المبادئ التي تحكم اختيار معلم التربية الخاصة لطريقة التدريس .....
أ-طبيعة الإعاقة
ب-طبيعة الموضوع
ج-طبيعة الأهداف
د-كل ما سبق صحيح


هنا اتوقع الاجابة الصحيحه هي أ لان طريقة التدريس تحددها طبيعة الاعاقة حتى الاهداف والموضوع تحدده طبيعة الاعاقة لان اللي يدرس للمكفوفين لايدرس لضعاف السمع ولايدرس للمتخلفين عقليا فالاهداف تختلف حسب الاعاقة

اذا اجابتي غلط ياليت احد يشرح لي واذا صح عززوا لي بس تسليك تكفووون لا
kole.thog
2012- 12- 20, 05:33 PM
\ تعتمد استراتيجية الحث على :
أ-تقديم حث لفضي ....
ب-تقديم مثير يحفز المعاقين على القيام بالاستجابة المطلوبة
ج-تقديم حث جسمي
د-كل ما سبق صحيح

انا اقول الاجابه ب هي صحيحه:31:
ام زيزفون
2012- 12- 20, 06:46 PM
\ لمواجهة القدرات المتفاوتة بين التلاميذ المعاقين على المعلم
أ-المناقشة
ب-لعب الأدوار
ج-حل المشكلات
د-التعلم الفردي ~> أرجو التحقق من صحة الإجابة

هنا الاجابة اتوقع ب لعب الادوار في المحاضرة 12 صفحة رقم 35 فقرة 9

توزيع الادوار بما يتناسب مع قدرات الطلاب

مو كانه عكس السؤال
ام زيزفون
2012- 12- 20, 06:49 PM
24\ تُعرف إستراتيجية النمذجة على أنها :
أ-تعلم استجابات جديدة عن طريق الملاحظة والتقليد
ب-تعميم المتعلم ما تعلمه على مواقف جديدة
ج-تحليل المهمة إلى مهمات صغيرة
د-كل ما سبق صحيح



ممكن حد يتاكد من حل السؤال ؟

الاجابة أ صفحة 16 اخر فقرة النمذجة والمحاكاة
ام زيزفون
2012- 12- 20, 07:32 PM
\ من المبادئ التي تحكم اختيار معلم التربية الخاصة لطريقة التدريس .....
أ-طبيعة الإعاقة
ب-طبيعة الموضوع
ج-طبيعة الأهداف
د-كل ما سبق صحيح


هنا اتوقع الاجابة الصحيحه هي أ لان طريقة التدريس تحددها طبيعة الاعاقة حتى الاهداف والموضوع تحدده طبيعة الاعاقة لان اللي يدرس للمكفوفين لايدرس لضعاف السمع ولايدرس للمتخلفين عقليا فالاهداف تختلف حسب الاعاقة

اذا اجابتي غلط ياليت احد يشرح لي واذا صح عززوا لي بس تسليك تكفووون لا

هنا لقيت الاجابة صفحة 10 الفقرة 12 من المبادئ
somone
2012- 12- 20, 07:52 PM
\ من المبادئ التي تحكم اختيار معلم التربية الخاصة لطريقة التدريس .....
أ-طبيعة الإعاقة
ب-طبيعة الموضوع
ج-طبيعة الأهداف
د-كل ما سبق صحيح


هنا اتوقع الاجابة الصحيحه هي أ لان طريقة التدريس تحددها طبيعة الاعاقة حتى الاهداف والموضوع تحدده طبيعة الاعاقة لان اللي يدرس للمكفوفين لايدرس لضعاف السمع ولايدرس للمتخلفين عقليا فالاهداف تختلف حسب الاعاقة

اذا اجابتي غلط ياليت احد يشرح لي واذا صح عززوا لي بس تسليك تكفووون لا

تلقين الجواب ياعزيزتي في المحاضرة السادسة من خطوات المنحى التشخيصي العلاجي تنفيذ الخطة التدريسية : بتطبيق مداخل وطرق التدريس المختلفة التي تتناسب مع طبيعة الأهداف وطبيعة المتعلم وطبيعة المادة الدراسية.
عطني شماغكـ
2012- 12- 20, 08:36 PM
46\ من الموضوعات التي تصلح أكثر من غيرها ؛لأن يقدمها بطريقة درامية للمعاقين ...
أ-مهارات الأمن والسلامة
somone
2012- 12- 20, 10:11 PM
^
^

الجواب ياعزيزتي في نهاية المحاضرة العاشرة من الموضوعات التي يمكن تقديمها دراميا للمعاقين عقليا :
• مهارات العناية بالذات.ومهارات تناول الطعام وارتداء الملابس << مهارات يدوية
• التدريب على مهارات الشراء والبيع واستخدام النقود في تعاملات الحياة اليومية << حساب
• تدريب التلاميذ على تحقيق الأمان المنزلي << الامن والسلامة

بالتالي الجواب يكون كل ماسبق ..
somone
2012- 12- 20, 10:12 PM
\ تعتمد استراتيجية الحث على :
أ-تقديم حث لفضي ....
ب-تقديم مثير يحفز المعاقين على القيام بالاستجابة المطلوبة
ج-تقديم حث جسمي
د-كل ما سبق صحيح

انا اقول الاجابه ب هي صحيحه:31:

ممكن جدا ..
somone
2012- 12- 20, 10:24 PM
اسئلة سقطت سهوا . :36:


59\ الأنشطة التعليمية التي يكلف بها المعلم التلاميذ المعاقين خارج حجرة الدراسة تسمى ....
أ-أنشطة صفية
ب-أنشطة لا صفية
ج-أنشطة لا منهجية
د-كل ما سبق صحيح

60\ من الأنشطة التعليمية التي يمكن أن يكلف بها المعلم التلاميذ المعاقين خلال القيام برحلة ميدانية :
أ-كتابة أوراق العمل
ب-أنشطة الرسم والتصوير
ج-أنشطة جمع العينات
د-كل ما سبق صحيح

61\ الاستراتيجية التي تستخدم لتعديل السلوك لدى المعاقين على المعلم القيام بما يلي :
أ- التعميم
ب- النمذجة
ج- المنحى التشخيصي العلاجي
د- كل ماسبق خطأ

62\لضمان نجاح التلاميذ المعاقين في استيعاب اللعبة فلا بد من ....
أ-وضوح تعليمات المعلم
ب-تحديد قواعد اللعبة بوضوح
ج-تهيئة اذهان التلاميذ للعبة
د-كل ما سبق صحيح


63\لتطبيق بما يعرف بالموقف الودود اثناء تنفيذ الالعاب مع التلاميذ لا بد من ....
اأ-المشاركه مع التلاميذ في تنفيذ اللعبة
ب-استخدام الشدة في الفصل
ج-تحديد بداية ونهاية اللعبة

64\ من الموضوعات التي يمكن للتلاميذ المعاقين دراستها بطريقة التمثيل ، وتساعد على رفع مستوى الدافعية لديهم ..
أ-قصص عن الأساطير
( الاختيارات المتبقية غير واضحة )



عفوا هنا سؤال 62 خطأ مطبعي الجواب الصحيح د- كل ما سبق صحيح ..

[color="red"]62\لضمان نجاح التلاميذ المعاقين في استيعاب اللعبة فلا بد من ....
color]أ-وضوح تعليمات المعلم
ب-تحديد قواعد اللعبة بوضوح
ج-تهيئة اذهان التلاميذ للعبة
[U]د-كل ما سبق صحيح
الخرج
2012- 12- 20, 11:22 PM
من المبادي التي تحكم اختيار المتعلم وش الجواب جميع ماسبق؟؟وسؤال 28 وش جوابة هل هو التعلم الفردي ؟
ام زيزفون
2012- 12- 20, 11:35 PM
من المبادي التي تحكم اختيار المتعلم وش الجواب جميع ماسبق؟؟وسؤال 28 وش جوابة هل هو التعلم الفردي ؟

28 لعب الادوار

المبادئ يقولون جميع ماسبق وانا منب مقتنعه ولاتسمع كلامي هم ابخص
ابو فهد ومشعل
2012- 12- 21, 01:05 PM
هذي المواضيع الي تفتح النفس الله يعطيك العافيه أختي الكريمي ويكتب أجرك
سوووونيا
2012- 12- 22, 05:50 AM
موفقين جميعا ان شاءالله00000
somone
2012- 12- 22, 10:40 AM
المحاضرة السابعة (التدريس باستخدام تدريس الأقران للمعاقين)


28\ لمواجهة القدرات المتفاوتة بين التلاميذ المعاقين على المعلم
أ-المناقشة
ب-لعب الأدوار
ج-حل المشكلات
د-التعلم الفردي ~> أرجو التحقق من صحة الإجابة




أهمية استخدام طريقة تدريس الأقران : طريقة فعالة لمواجهة القدرات المتفاوتة بين الطلاب المعاقين.
طريقة تدريس الأقران
• من الطرق التي تعتمد على إيجابية ونشاط المعاقين ؛ حيث يتخلى المعلم عن دوره لأحد، أو بعض التلاميذ المعاقين المتميزين الذين يتولون مهمة التدريس نيابة عنه.

وعليه فأن الاجابة الصحيحة هي :

28\ لمواجهة القدرات المتفاوتة بين التلاميذ المعاقين على المعلم
أ-المناقشة
ب-لعب الأدوار
ج-حل المشكلات
د-التعلم الفردي
somone
2012- 12- 22, 10:56 AM
المحاضرة الخامسة + السادسة ( مهارات التدريس واستراتيجياته )



23\ تعتمد استراتيجية الحث على :
أ-تقديم حث لفضي ....
ب-تقديم مثير يحفز المعاقين على القيام بالاستجابة المطلوبة
ج-تقديم حث جسمي
د-كل ما سبق صحيح





إستراتيجية الحث
وتعتمد على تقديم مثير يحفز المعاق على القيام بالاستجابة المطلوبة، وهناك ثلاثة أنواع من الحث وهي:
• الحث اللفظي، وهى نوع من المساعدة المؤقتة من خلال بعض الكلمات التي تساعد المتعلم على تعرف أو تذكر الإجابة الصحيحة.
• الحث الإيمائي من خلال تعبيرات الوجه وإيماءات الجسم التي تشجع المتعلم على مواصلة العمل والمحاولة.
• الحث الجسمي مثل الترتيب على الكتف لتشجيعه على مواصلة المهمة المطلوبة.

وعليه فإن الاجابة المرجحة بشكل كبير تقديم مثير

23\ تعتمد استراتيجية الحث على :
أ-تقديم حث لفضي ....
ب-تقديم مثير يحفز المعاقين على القيام بالاستجابة المطلوبة
ج-تقديم حث جسمي
د-كل ما سبق صحيح
somone
2012- 12- 22, 12:16 PM
شكرا للمراقبة Ầ.Ł.₥.ầ.$.ặ موفقة حبيبتي
WSSAM
2012- 12- 22, 03:10 PM
:2::2::2::2:يارب وفق الجميع وبأذن الله كلكم فالكم النجاح :16::16::16::16: