:: هنـــــــــــــــــــــــا :: مراجعة اللغويات التطبيقيه للاختبار النهائي [الأرشيف] - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

مشاهدة النسخة كاملة : :: هنـــــــــــــــــــــــا :: مراجعة اللغويات التطبيقيه للاختبار النهائي

سوير جت كوم

2012- 12- 25, 07:39 AM

السلام عليكم

الله يخليكم اللي شاطر في هالماده يبدأ مراجعه محسوبتكم مرررره ماهي مستوعبه الماده :7:
ياليت احد يسوي فينا خير ويتقدم مشكورا :16:

الحياة علي

2012- 12- 25, 08:08 AM

السلام عليكم

الله يخليكم اللي شاطر في هالماده يبدأ مراجعه محسوبتكم مرررره ماهي مستوعبه الماده :7:
ياليت احد يسوي فينا خير ويتقدم مشكورا :16:

السلام عليكم نحن معك عندنا الماده عن نفسي شخصيا راح اسمع المحاضرات في البد\ايه لان الدكتور الملحم الله يحفظه ماقصر معنا في النحو وأخاله ما بقصر في اللغويات راح نبدي من الان اتمنى الجميع يشارك للفائده

خاصه حنا عندنا مادة البراغمتيات معاها فإنشاء الله يمدي

الله يوفق الجميع يارررررب:35:

my Dreams

2012- 12- 25, 08:19 AM

هذا انطباع الدفعة السابقة عن الاختبار راح يفيدكم ان شاء الله

http://www.ckfu.org/vb/t332775.html

وهذا بعض ما جاء في اختبار العام من الاخت الفاضلة كومي ,وفقها الله لكل ماتحب وترضى في المرفق

موفق

2012- 12- 25, 08:31 AM

Work hard to do :21: wish you all the best

Plz remmber the exam questions for us

سوير جت كوم

2012- 12- 25, 08:49 AM

الله يعطيكم العافيه
الحياة علي مدري اذا يمديك تشوفين كل المحاضرات لان منجد معها ماده علم المعاني اللي للحين مافتحتها وقلبي يقول طربق طربق:31:

سوير جت كوم

2012- 12- 25, 08:51 AM

موفق thanx
I will try
and good luck to U 2:29:

سوير جت كوم

2012- 12- 25, 08:56 AM

my Dreams
انطباع الدفعه اللي قبلنا ما يطمنشي ابدا
كنت بنام الحين واقوم الظهر بس براجع اللي ذاكرته
وترا شكله يحب approach
مرررررررره ف بروح احفظها مره ثانيه والله ييسر الامر

سوير جت كوم

2012- 12- 25, 09:01 AM

يقول د.عبدالله ف المحاضره المباشره
تعاريف مهمه اللي ف المحاضره الاولى
ومناهج التدريس ال9<< Approaches
الفرق بين التعلم والاكتساب
العوامل الشخصيه ف المحاضره ال8
الواجبات
وال critics محذوف مو معانا
والمحاضره ال4 inter language theory
والمحاضرتين ال13 وال14

وبس انتهت الاسئله:42:
ههههههههههه لا بس هذا اللي ذكرها لانها اهم واصعب حااجه ف الماده
موفقين اجمعين

english forever

2012- 12- 25, 09:05 AM

السلام عليكم نحن معك عندنا الماده عن نفسي شخصيا راح اسمع المحاضرات في البد\ايه لان الدكتور الملحم الله يحفظه ماقصر معنا في النحو وأخاله ما بقصر في اللغويات راح نبدي من الان اتمنى الجميع يشارك للفائده

خاصه حنا عندنا مادة البراغمتيات معاها فإنشاء الله يمدي

الله يوفق الجميع يارررررب:35:

ان شاء الله تكتب كذا يااختي
اما انشاء لايجوز

khalid_t7

2012- 12- 25, 09:21 AM

الحياة علي

2012- 12- 25, 09:47 AM

ان شاء الله تكتب كذا يااختي
اما انشاء لايجوز

مدام انك يالغلا حلوه ماشاء الله عليك تدققين كدا راح نستفيد منك كثير في إنهاء المادة :31:

إن شاء الله راح نبدي بعد شوي

إن شاء الله

:2:
وفالك النجاح عزيزتي

الحياة علي

2012- 12- 25, 09:57 AM

السلام عليكم نحن معك عندنا الماده عن نفسي شخصيا راح اسمع المحاضرات في البد\ايه لان الدكتور الملحم الله يحفظه ماقصر معنا في النحو وأخاله ما بقصر في اللغويات راح نبدي من الان اتمنى الجميع يشارك للفائده

خاصه حنا عندنا مادة البراغمتيات معاها فإنشاء الله يمدي

الله يوفق الجميع يارررررب:35:

حاولت احلم اكون غير البشر ما أخطي

:20:

اوه تدكرت

اهم شيئ الساني مايخطي

:2:

alysar

2012- 12- 25, 10:04 AM

مرحبا
انا سمعت انه الدكتور معطي اسئلة وبيجيبها في الامتحان بس مافهمت فين هالاسئلة ووين
ومتى تكلم عنها
فياريت لو احد عنده اي معلومة لا يبخل علينا :10:
انا للاسف الشديد عني مادتين الخميس اللغويات وعلم المعاني ومررررة مخبوصة
اذاكر شي وانسى اللي قبله
الله يعين ويوفق الجميع حسيت اني زودتها :34:

كلي حركتآت..!

2012- 12- 25, 10:24 AM

سوير نفس سؤال اللي قبلي مافهمت قصدك كلهم محذوفين ولا كيف :42:

انا شفت المحاضرات من قبل لما 11

هي الماده مافيها فهم وشرح مثل النحو ف الفايده الوحيده اني ترجمت بعض الكلمات او كتبت شرح بسيط

اللي فاهم الكلام مايحتاج يشوف اغلبها حفففففظ خصوصا اول محاضرتين يبي لهم اطول وقت :7:

أنت تحلم

2012- 12- 25, 10:52 AM

انا اول مابديت اذاكر الماده اذاكرها بدون ماسمع المحاضره :30: ولافهمت شيء وكان الفهم صعب علي :7:

بس لمن قمت اسمع شرح الدكتور بديت افهم الماده وبسرعه قمت احفظ :29:

الحاب يفهمها او يستوعبها بسرعه يسمع المحاضرات :16: على الاقل اول خمس محاضرات:22:

كلي حركتآت..!

2012- 12- 25, 11:08 AM

المحاضره الاولى فيها تعريفات

linguistics اللي هو يدرس طبيعة واستخدام اللغه

applied linguistics

و linguistics competence

^ يعني يكون عندك امكانية ومهارة حفظ وفهم عدد غير محدود من الالفاظ او الجمل مثل الشعراء

* what is first & second language

سهلين مايبي لهم شرح :42:
Acquisition : نستخدم وحده من هاللغات بشكل طبيعي بدون ماندرك هالشي

وفيه assumptions مجموعة نقاط عن فرضيات اللغه

والابروشش

احسهم واضحين بس يبي لهم حفظ اللي مو عارف معنى كلمه او نقطه يقول

أم عمار

2012- 12- 25, 11:23 AM

بنات رجاء اللي خبرتنا انو فيه شئ محذوف تري انا اعتمدت خلاص اتوكل ع الله كلامك صحيح
وثانيا النقد criticsحذفت بس هو اما باقي المحاظره معنا صح كذا
والمحاظره الرابعه والثالثه عشر والرابعه عشر حذفتها كولها صح كذا
الله يووووووووووفقنا
ياليت حد يرد

كلي حركتآت..!

2012- 12- 25, 11:37 AM

critics < اي هذا محذوف اما باقي المحاضره معنا

باقي الاشياء مادري شكلي بسمع المحاضرات المباشره وأحدد وياه احسن ماحد بيرد عينآ بآلاكيد :36:

برب نسمعع

أم عمار

2012- 12- 25, 11:52 AM

كلي حركات:3:
الله يوفقك ردي لنا
لان ماتفتح عندي المحاظرات والا كنت بسمع واخبركم

كلي حركتآت..!

2012- 12- 25, 12:32 PM

شفت الثالثه وتكلم عن المحاضرات من 10 لما 14

teaching productive skills قال نفهمها وتكلم بشكل سريع عن كل شي وان لازم نفهمه

11
different syllabuses بيجيب منها
مثال وحنا نحدد النوع كذا يعني

قال عن the task-based syllabus وش معناها

and how choosing coursebooks

12
احسه ماركز كثير قال يعني نفهم " عن نفسي بكتفي بقراءتها
13
proficiency tests و characteristics Of a good test قال مهمممم
- validity
-Reliability
-direct
- indirect
^ برضو مهم قال
14
test and quiz
speed and power

وتكلم عن التعريفات في المحاضره الاولى قال مهمين يعني راح يجون اكيد
ولازم نعرف الفرق بين Acquisition و learning

الابروشش بعد قال نحفظهم ويقول جبت سهلين يعني ابتعد عن النقاط المتشابهه بينها وكذا عشان مايلتبس علينا شي

مايندرآ عآد عنه :39: خخ

بالاخر قال اشياء كثير من المنهج بشكل عام
لقطت عن محاضره 8
personality factors

باقي مباشره 2 و 1 من شافهم :9:

كلي حركتآت..!

2012- 12- 25, 12:36 PM

قال عن الوآجبآت بعد مهمه
وانهآ نموذج مصغر لاسئلة الاختبار
نفس الطريقه

كلي حركتآت..!

2012- 12- 25, 12:42 PM

هذي ملفآت عندي بآلجهآز مجمعتهآ تخص آلمآده

مشكورين آللي كتبوهآ من طلاب هآلقسم او مستوى سآبع

فيه محتوى كآمل وفيه للكلمات ترجمه وفيه جمع للتعاريف ومحتوى مختصر

أم عمار

2012- 12- 25, 01:57 PM

:21:الله يكتب اجرك مشكوره

technology

2012- 12- 25, 04:50 PM

طيب المحاظرة الخامسة والسادسة ليست معنا بالكامل او فقط critics

سوير جت كوم

2012- 12- 25, 04:51 PM

Hassassin8

2012- 12- 25, 06:52 PM

هذي ملفآت عندي بآلجهآز مجمعتهآ تخص آلمآده

مشكورين آللي كتبوهآ من طلاب هآلقسم او مستوى سآبع

فيه محتوى كآمل وفيه للكلمات ترجمه وفيه جمع للتعاريف ومحتوى مختصر
المحتوى المختصر شامل لكل المادة او لا ؟

طموح2011

2012- 12- 25, 07:30 PM

ihllllllllههههههههههام الدكتور يقول المحاضرات الاخيره عليها خمس اسئله وليست محذوفه مافيه شي محذوف الا النقاد فقط ادعولي محتاجه دعائكم فانا بحاله من النسيان عند دخولي الامتحان:36::36::36::36::36::36::39::39::39::39::3 9::39::39::39::39::39:هل الاختصار اللي وضعته اختنا انصاف كامل للمذاكره:4:ارجو اخباري:7:

technology

2012- 12- 25, 07:37 PM

هلا بنات معليش قلت بذاكر عشان اخلص الماده اليوم
وبسم الله علي صابني مثل الغيبوبه نمت ولا صحيت غير الحين ههههههههه

الحلوين اللي سألو اذا باقي المحاضرات محذوفه لا ياقلبي بس الcritics هو المحذوف الباقي لا مو محذوف معانا
سامحوني خانني التعبير ويلا عن ازنكم ببدأ مذاكره وان شاءالله ما يصيبني مثل ما صابني اليوم :42:

يعطيك العافية وما تشوفين شر , عالعموم أنا تركت المحاظرة اللي فيها النقاد بالكامل على بالي أنها مو معانه أن شاء الله نلحق نذاكرها :21:

Angel human

2012- 12- 25, 07:39 PM

technology

2012- 12- 25, 07:42 PM

آلمحآضرتين المبآشره آلاولى والثانيه ..

يتكلم عن المحاضرات بشكل حلو يعني آحسسه قآل آلمهم فيهآآ :3:

وآلمبآشره الثالثه قال النقد محذوف بس وباقي المحآضره معنا

وقود لاك ..

آلله يسهلهآ متفآئلهه خير ان شاء لله :16:

من 12 ببدآ آذآكرهآ :1:

شرح الدكتور واضح وممتاز بس المادة صعبة شوي ويبقالها الله يعين ولا تنسون انها 3 ساعات يعني
تلعب في المعدل

جرح سيهات

2012- 12- 25, 08:26 PM

جـــــــــــــــــــــ:31:ـــــــــــــاهـــــــــ ــــــــــزيـــــــــــن :19:

الحياة علي

2012- 12- 25, 08:37 PM

تجميع نهائي لما قاله الأخوه والأخوات

شرح الدكتور واضح وممتاز بس المادة صعبة شوي ويبقالها الله يعين ولا تنسون انها 3 ساعات يعني
تلعب في المعدل

آلمحآضرتين المبآشره آلاولى والثانيه ..

يتكلم عن المحاضرات بشكل حلو يعني آحسسه قآل آلمهم فيهآآ

وآلمبآشره الثالثه قال النقد محذوف بس وباقي المحآضره معنا

وقود لاك ..

آلله يسهلهآ متفآئلهه خير ان شاء لله

من 12 ببدآ آذآكرهآ

ihllllllllههههههههههام الدكتور يقول المحاضرات الاخيره عليها خمس اسئله وليست محذوفه مافيه شي محذوف الا النقاد فقط ادعولي محتاجه دعائكم فانا بحاله من النسيان عند دخولي الامتحان :3 9: هل الاختصار اللي وضعته اختنا انصاف كامل للمذاكره ارجو اخباري

هلا بنات معليش قلت بذاكر عشان اخلص الماده اليوم
وبسم الله علي صابني مثل الغيبوبه نمت ولا صحيت غير الحين ههههههههه

الحلوين اللي سألو اذا باقي المحاضرات محذوفه لا ياقلبي بس الcritics هو المحذوف الباقي لا مو محذوف معانا
سامحوني خانني التعبير ويلا عن ازنكم ببدأ مذاكره وان شاءالله ما يصيبني مثل ما صابني اليوم

قال عن الوآجبآت بعد مهمه
وانهآ نموذج مصغر لاسئلة الاختبار
نفس الطريقه

سوير نفس سؤال اللي قبلي مافهمت قصدك كلهم محذوفين ولا كيف

انا شفت المحاضرات من قبل لما 11

هي الماده مافيها فهم وشرح مثل النحو ف الفايده الوحيده اني ترجمت بعض الكلمات او كتبت شرح بسيط

اللي فاهم الكلام مايحتاج يشوف اغلبها حفففففظ خصوصا اول محاضرتين يبي لهم اطول وقت

انا اول مابديت اذاكر الماده اذاكرها بدون ماسمع المحاضره ولافهمت شيء وكان الفهم صعب علي

بس لمن قمت اسمع شرح الدكتور بديت افهم الماده وبسرعه قمت احفظ

الحاب يفهمها او يستوعبها بسرعه يسمع المحاضرات على الاقل اول خمس محاضرات

المحاضره الاولى فيها تعريفات

linguistics اللي هو يدرس طبيعة واستخدام اللغه

applied linguistics

و linguistics competence

^ يعني يكون عندك امكانية ومهارة حفظ وفهم عدد غير محدود من الالفاظ او الجمل مثل الشعراء

* what is first & second language

سهلين مايبي لهم شرح
Acquisition : نستخدم وحده من هاللغات بشكل طبيعي بدون ماندرك هالشي

وفيه assumptions مجموعة نقاط عن فرضيات اللغه

والابروشش

احسهم واضحين بس يبي لهم حفظ اللي مو عارف معنى كلمه او نقطه يقول

critics < اي هذا محذوف اما باقي المحاضره معنا

باقي الاشياء مادري شكلي بسمع المحاضرات المباشره وأحدد وياه احسن ماحد بيرد عينآ بآلاكيد

برب نسمعع

شفت الثالثه وتكلم عن المحاضرات من 10 لما 14

teaching productive skills قال نفهمها وتكلم بشكل سريع عن كل شي وان لازم نفهمه

11
different syllabuses بيجيب منها
مثال وحنا نحدد النوع كذا يعني

قال عن the task-based syllabus وش معناها

and how choosing coursebooks

12
احسه ماركز كثير قال يعني نفهم " عن نفسي بكتفي بقراءتها
13
proficiency tests و characteristics Of a good test قال مهمممم
- validity
-Reliability
-direct
- indirect
^ برضو مهم قال
14
test and quiz
speed and power

وتكلم عن التعريفات في المحاضره الاولى قال مهمين يعني راح يجون اكيد
ولازم نعرف الفرق بين Acquisition و learning

الابروشش بعد قال نحفظهم ويقول جبت سهلين يعني ابتعد عن النقاط المتشابهه بينها وكذا عشان مايلتبس علينا شي

مايندرآ عآد عنه خخ

بالاخر قال اشياء كثير من المنهج بشكل عام
لقطت عن محاضره 8
personality factors

باقي مباشره 2 و 1 من شافهم

يقول د.عبدالله ف المحاضره المباشره
تعاريف مهمه اللي ف المحاضره الاولى
ومناهج التدريس ال9<< Approaches
الفرق بين التعلم والاكتساب
العوامل الشخصيه ف المحاضره ال8
الواجبات
وال critics محذوف مو معانا
والمحاضره ال4 inter language theory
والمحاضرتين ال13 وال14

وبس انتهت الاسئله
ههههههههههه لا بس هذا اللي ذكرها لانها اهم واصعب حااجه ف الماده
موفقين اجمعين
•
كلي حركتآت..!, أم عمار, Dawn و 3 آخرين معجبون بهذا.

السالفة مليون

2012- 12- 25, 09:01 PM

اسعد الله مساكم :42:

قبل لا نذاكر ذي المادة ..فضوا المخ شوي عشان يكون فيه مكان للمعلومات الجاايه ههههههههه :13::8:

السالفة مليون

2012- 12- 25, 09:04 PM

التركيز مهم جدا المادة ذي 3 ساعات ..!

دوَدي

2012- 12- 25, 09:06 PM

-

آنا معكم فِ هالماده .. ورآح اجمع فِ الرد الجاي كل شي يفيد ويخص الماده ..

الحياة علي

2012- 12- 25, 09:13 PM

في البدايه اشكر الي علقو على المحاضرات المباشره للدكتور الملحم

انا جمعتها كلها بدل مانفرفر يمين ويسار

ملزمة الاخت انصاف غايه في الروعه لها الشكر الجزيل وعني صراحة راح اعتمد عليها

طريقتي في المداكره الاستماع لمحاضرة الدكتور وبعد طباعة ملزمة انصاف احط تعاليق الدكتور على نفس الملزمه

بالإظافة الى اسئلة العام حق الدكتور موجوده تبع تعليق الاخوات بعد خروجهم من الإختبار

ملزمة الاخت انصاف راح تسهل وتختصر علينا الوقت لأنها مرتبه ومترجمه

اي سؤال يصادفنا من اسئلة الدكتور العام الماضي راح نأشر عليه في نفس الملزمة حقت انصاف جزاها ربي عنا كل خير

وهدا إلي نقدر عليه في الوقت الحاضر وليسمح لنا الجميع إدا مشاركتنا قليلة خاصه أنا معي مادة البراغمتيات

اخليكم توافيق من الخالق
اميييييييييييييييييييييييييييييين

دوَدي

2012- 12- 25, 09:15 PM

-

هنآ كل شي يخص الماده ..
اولاً الواجبات .. " فِ المرفقات "
ثانياً : مناقشه المبدعه " ماشاء الله " البريئه / بالعربي ..
هنآ [ http://www.ckfu.org/vb/t368987.html ]
ثالثاً : المحتوى مترجم لَ المبدعه " ماشاء الله " anasf
هنآ [ http://www.ckfu.org/vb/t365017.html ]
ثالثاً : ملخص لَ اول تسع محاضرات مترجم
هنآ : [ http://www.ckfu.org/vb/t382345.html ]
رابعاً : ملخص للماده من 32 صفحه فقط ..
هنآ : [ http://www.ckfu.org/vb/t397129.html ] ..
خامساً : تمارين لَ اول محاضرتين وتجميع لَ اسئله كومي الله يسعدهآ .. < مهمه جداً
هنآ : [ http://www.ckfu.org/vb/t396122.html#post7641007 ]

مع التنبيه ان الماده ثلاث ساعات يعني يَ ترفع يَ تنزل " المعدل "

شدو حيلكم و نبي حمآس !

أنت تحلم

2012- 12- 25, 09:15 PM

يعني نذاكر المحاضرات الاخيره ونتعب فيهم :4: وفي الاخير عليهم بس 5 اسئله :39:

طيب واذا ماحلينا الخمس اسئله صح يروح تعبنا :8:

واي محاضرات اخيره حددو :31: من كم لين كم :30:

كل العرب

2012- 12- 25, 09:16 PM

يا اخوان اللغويات الخميس الفترة 2 ؟؟؟؟

السالفة مليون

2012- 12- 25, 09:18 PM

يا اخوان اللغويات الخميس الفترة 2 ؟؟؟؟

ايه الفتره الثانية :21:

دوَدي

2012- 12- 25, 09:18 PM

يا اخوان اللغويات الخميس الفترة 2 ؟؟؟؟

يب / الخميس الفتره الثانيه

جرح سيهات

2012- 12- 25, 09:23 PM

عندي لكم مفاجأه بس ان شاء الله تضبط :42::17:

دوَدي

2012- 12- 25, 09:25 PM

عندي لكم مفاجأه بس ان شاء الله تضبط :42::17:

يارب تضبط ويَ رب تكون مثل مفاجأه الشعر < طمآعه =p

كل العرب

2012- 12- 25, 09:25 PM

خير بشر

البريئة2

2012- 12- 25, 09:27 PM

http://www.ckfu.org/vb/t368987.html
هنا ترجمت اللغويات

جرح سيهات

2012- 12- 25, 09:27 PM

يارب تضبط ويَ رب تكون مثل مفاجأه الشعر < طمآعه =p

:42::3: ههههههههههه

كل العرب

2012- 12- 25, 09:28 PM

يارب تضبط ويَ رب تكون مثل مفاجأه الشعر < طمآعه =p

عز الله صدق الكاتب بعلم اللغه الاجتماعي ان المرآة لاتحفظ سرا واكثر كلام من الرجل

:24::24::25::8:

السالفة مليون

2012- 12- 25, 09:29 PM

فيه 59 سؤال جاء في الامتحان كتبتهم كومى :1:

دوَدي

2012- 12- 25, 09:30 PM

فيه 59 سؤال جاء في الامتحان كتبتهم كومى :1:

رتبت كل شي مهم فِ الماده لكم في رد واحد ..
الله يسعدها و يكتب اجرها عز الله انها ماقصرت

السالفة مليون

2012- 12- 25, 09:33 PM

رتبت كل شي مهم فِ الماده لكم في رد واحد ..

الله يسعدها و يكتب اجرها عز الله انها ماقصرت

جزاك الله خير دودي :2:
59 سؤال + تعريفات:14:

دوَدي

2012- 12- 25, 10:00 PM

عز الله صدق الكاتب بعلم اللغه الاجتماعي ان المرآة لاتحفظ سرا واكثر كلام من الرجل

:24::24::25::8:

مَ اعتقد آن في شي كآن سر فِ الموضوع !

سوير جت كوم

2012- 12- 25, 10:17 PM

http://www.ckfu.org/vb/t368987.html
هنا ترجمت اللغويات

آآآآآه يالبريئه كم احبك:1:
شكرا عزيزتي مرا مرا مرررررررررا شكرا

Angel human

2012- 12- 25, 10:18 PM

جججرححح < ينحط على الجرح يبرى دررن :11:

نبييي نفس الششعر :12::18:

< جد طمآعيين :41:

alysar

2012- 12- 25, 10:22 PM

جرح سيهات وش المفاجأة انا منتظرة ع اعصابي
لو زي الشعر بتكون انت اروع انسان بالحياة ,,, متورطة ماخذة مادتين بنفس اليوم
وادور اي شي يساعدني :39:

سوير جت كوم

2012- 12- 25, 10:24 PM

والله منجد جرح سيهات احسن واحد بعدي:42:
يااااااحلوي ويخف دمي مع هالبرد ههههههههه
الله يوفقكم كلكم والله ماتقصرون وجرح وبريئه ودودي اولنا:16:

Rozee

2012- 12- 25, 10:46 PM

عندي لكم مفاجأه بس ان شاء الله تضبط :42::17:

جرح تكفى قوولنا وش هالمفاجاة

يااااااااااااااااااااااااااااااااااااارب تكون نفس مراجعة الشعر :8:

جرح ننتظرك

جرح سيهات

2012- 12- 25, 10:49 PM

تطمنو نفسسسسس مراجعة الشششعر بس اهم شي تكون المراجعة نفس الاختبار مثل الشعر

اههممم شي المراجعة فهمتوووووني :42::17: دعواتكم

دوَدي

2012- 12- 25, 10:52 PM

جرح سيهات وش المفاجأة انا منتظرة ع اعصابي
لو زي الشعر بتكون انت اروع انسان بالحياة ,,, متورطة ماخذة مادتين بنفس اليوم
وادور اي شي يساعدني :39:

اسئله الاختبار موجوده فِ ردي اللي فوق حطيتها بس مو كامله 59

سوير جت كوم

2012- 12- 25, 10:55 PM

تطمنو نفسسسسس مراجعة الشششعر بس اهم شي تكون المراجعة نفس الاختبار مثل الشعر

اههممم شي المراجعة فهمتوووووني :42::17: دعواتكم

هههههههههههه
ودي عايزه كلام اكيد فهمانك يامال الجنه والله
اسدح المراجعه الله يوفقك

سوير جت كوم

2012- 12- 25, 10:57 PM

:14::3:
:17::11::17:

Rozee

2012- 12- 25, 11:00 PM

تطمنو نفسسسسس مراجعة الشششعر بس اهم شي تكون المراجعة نفس الاختبار مثل الشعر

اههممم شي المراجعة فهمتوووووني :42::17: دعواتكم

جـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــرح ............. الله يوفقك ويسعد دنيا واخره

تكفى حطها بسرررعه المراجعة الشامله :13::13:
علشان يمدينا نراجع مع بعض ونحل المراجعه هههههههههههههههه

جرح سيهات

2012- 12- 25, 11:12 PM

مراجعة جدا جدا مهمة :19:

:15: بس ماتغني عن المذاكرة يعني لا تركزون بس عليها أفضل :15:

وسسسسمعوني احلى لايك :42::3:

Rozee

2012- 12- 25, 11:14 PM

مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووور

الله يوووووووووووووفقك يارب

alysar

2012- 12- 25, 11:15 PM

تطمنو نفسسسسس مراجعة الشششعر بس اهم شي تكون المراجعة نفس الاختبار مثل الشعر

اههممم شي المراجعة فهمتوووووني :42::17: دعواتكم

ربي يسعدك وينولك كل اللي ببالك ويوفقك وينجحك بكل امتحاناتك وبتفوق :29:

الحياة علي

2012- 12- 25, 11:18 PM

حبيت أسألكم

اسئلة الاخت كومي كلها جايه التعريف وبعدين نختار حنا مثلا نوع التعريف او ماهو الجواب

3- the conscious process of accumulating knowledge
Learning

هل تتوقعو يجينا العكس
مثلا يجيب كدا تعريف ويقول ماهو التعريف الصحيح لأن كدا بكون اصعب

مثلا
Grammar-Translation Approach is

- No use of the mother tongue is permitted
- A typical exercise is to translate sentences from the target language into the mother tongue

- a language learned subsequent to a speaker’s native language

- The discipline that studies the nature and use of language

وش تتوقعون:7:

سوير جت كوم

2012- 12- 25, 11:19 PM

الله يجزاك خير يا جرح والله ماقصرت معانا

الله يخليكم حلو الاسئله

Rozee

2012- 12- 25, 11:31 PM

هنااااا مراجعة جرح سيهات فى ورد وجاهز لطباعه

وشكرا مره اخرى جرح

الحياة علي

2012- 12- 25, 11:31 PM

مراجعة جدا جدا مهمة :19:

:15: بس ماتغني عن المذاكرة يعني لا تركزون بس عليها أفضل :15:

وسسسسمعوني احلى لايك :42::3:

مشكور اخ جرح جات في وقتها الله ينولك مرادك يارب

خلنا نرتبها بسرعه مع الحل

أم عمار

2012- 12- 25, 11:35 PM

:3: الله يوفقك
ويوفقنا جميع

سوير جت كوم

2012- 12- 25, 11:52 PM

مشكور اخ جرح جات في وقتها الله ينولك مرادك يارب

خلنا نرتبها بسرعه مع الحل

اذا حليتوها ادوني بنق:42:

atem}{

2012- 12- 26, 12:08 AM

مشكورين جميعا

ودنا نحلها بس مو واضحة!!

الحياة علي

2012- 12- 26, 12:13 AM

In that approach actions and pictures are used to make meanings clear 2

الجوا ب هو c
هدا السؤال الثاني اول ورقه

من المحاضرم الاولى تحت عنوان Direct A pproach

طبعا الاجابه سي (Direct approach)

فوجو

2012- 12- 26, 12:17 AM

جرح مشككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككور
الله يسعدك وكل الاعضاء

الحياة علي

2012- 12- 26, 12:23 AM

3/In that approach , skills integrated from thebeginning
في دلك المنهج يتم دمج المهاره من البداية

الجوابA

Communicative A pproacg

المنهج التواصلي (المحاضرة2)

الحياة علي

2012- 12- 26, 12:39 AM

4/ knowledge about life , human beings and culture are sources for

معرفة عن الحياة والبشر والثقافات

الجواب A
المحاضرة 4 تحت عنوان مصادر لغة الجملة

الحياة علي

2012- 12- 26, 12:55 AM

1l According to the affective filter Hypothesis children are likly to have
وفقا لفرضية تصفية المؤثر الاطفال المتعلمين هم (اقل تثبيط)

الجواب B
محاضرة 7 تحت عنوان
فرضية تصفية المؤثر

abu jana

2012- 12- 26, 12:57 AM

لا احد ينسي abu jana
من الدعاء

وانت ياجرح سيهات لاتنساني
ههههه

طموح2011

2012- 12- 26, 01:04 AM

من يحلها لي لادعيله طول الليل جزززززاك الله خير ياجرح ومن وصلها لنا:19:

الحياة علي

2012- 12- 26, 01:08 AM

5/ In that approach ,the goal of language teaching is learner"s ability to communicate in the target language
في دلك المنهج هدف التعليم هي إمكانية التواصل باللغة الأجنبية

الحلB
المحاضرة 2 تبع المنهج التواصلي

sway

2012- 12- 26, 01:29 AM

تطمنو نفسسسسس مراجعة الشششعر بس اهم شي تكون المراجعة نفس الاختبار مثل الشعر

اههممم شي المراجعة فهمتوووووني :42::17: دعواتكم
supppppppppppppper
:3:
:3:

:3:
:3:

طموح2011

2012- 12- 26, 01:41 AM

رجاء اللي يعرف ينزلهن بصيغة ورود مع الحل لان انا محي بهالاشياء والله تعبانه:36:

aneen

2012- 12- 26, 02:14 AM

حل صفحة 8 في المرفقات
بالتوفيق :21:

ابوشهد2010

2012- 12- 26, 02:16 AM

الله يعطيكم العافيه

طموح2011

2012- 12- 26, 02:36 AM

الله يجزاك خير ويسهل دربك ويجعلك تحلين الاسئله بكل سهوله ويفرج كربك دنياء واخره بالوقت وبالساعه هاذي ماتدرين كيف تعبانه وعندي ماده ثانيه انتظر بقية الاجوبه وساواصل دعواتي لك:43:

aneen

2012- 12- 26, 02:43 AM

الله يجزاك خير ويسهل دربك ويجعلك تحلين الاسئله بكل سهوله ويفرج كربك دنياء واخره بالوقت وبالساعه هاذي ماتدرين كيف تعبانه وعندي ماده ثانيه انتظر بقية الاجوبه وساواصل دعواتي لك:43:
الله يسسلمك يالغلا دعواتك احلى شيٍ واتمنى لكِ التوفيق والله يسسسهل عليك كل امر عسيرٍ

جآري حل البقيه بأذن البآري

دع ـوأأتكمـــ

aneen

2012- 12- 26, 03:24 AM

حل الاسئلة من 47 الى 53
في الـــمرفقآآت

دعً ــوًاتـكـٍمـ

سوير جت كوم

2012- 12- 26, 03:30 AM

انتبهو ف ورقة الاختبار مأشر ع كذا سؤال اغلب الاجوبه غلط
لا تعتمدون عليها انتظروا الطيبين لحد مايحلوها كلها سوا

aneen

2012- 12- 26, 04:24 AM

في المرفقات حل الاسئله من 32 الى 38

aneen

2012- 12- 26, 04:25 AM

انتبهو ف ورقة الاختبار مأشر ع كذا سؤال اغلب الاجوبه غلط
لا تعتمدون عليها انتظروا الطيبين لحد مايحلوها كلها سوا

يسسلمو ع التنبيه
لكني استخرج اجوبة الاسئلة من المحتوى مااعتمد ع الحل الموجود

alysar

2012- 12- 26, 04:56 AM

الحمد لله واخيرا خلصت من اللغويات وان شاء الله يوم الامتحان اراجع مراجعة جرح سيهات
بس احس انه صار عندي تشبع من اللغويات ماخلى مكان لعلم المعاني وين اوديه :36:

aneen

2012- 12- 26, 05:08 AM

الحمد لله واخيرا خلصت من اللغويات وان شاء الله يوم الامتحان اراجع مراجعة جرح سيهات
بس احس انه صار عندي تشبع من اللغويات ماخلى مكان لعلم المعاني وين اوديه :36:
الله يوفقك ويسسهل عليك

aneen

2012- 12- 26, 05:37 AM

في المرفق حل الاسئله من 1-8
دع ــواتكمـ

د. منتسب

2012- 12- 26, 06:10 AM

الله يوفقكم ويجزاااااكم خير
الجميع متفاعل واخص بالشكر والدعواات للاخ جرح والاخت aneen

aneen

2012- 12- 26, 07:43 AM

تفضلووآ في المرفقات من 9-15

Saudi Girl

2012- 12- 26, 08:06 AM

مراجعة جدا جدا مهمة :19:

:15: بس ماتغني عن المذاكرة يعني لا تركزون بس عليها أفضل :15:

وسسسسمعوني احلى لايك :42::3:

صباح النور والسرور والاخبار الزينه على على هالجو الحلو :2:

:15:جرح تقبلت القبله ودعيت لك :15: <<< تحسفت اني ما اخذت شعر معكم اخر لحظه حذفتها:42:

aneen

2012- 12- 26, 08:46 AM

من 16-23 في المرفقآآآت

my Dreams

2012- 12- 26, 08:52 AM

http://www.ckfu.org/vb/t407141.html

الحياة علي

2012- 12- 26, 09:02 AM

صباح الخير والسرور

كيف لقروب عدرا ا البارحه انقطع النت عندي وما قدرت أكمل معكم حل الاسئله

الاخت انين ما قصرت ربي يوفقها
نكمل ولا راح تكتفون بأسئلة اختنا انين

انا حليت للسؤال12 :21:

DewDrop

2012- 12- 26, 09:21 AM

ما قصرتوا وجزاكم الله كل خير

aneen

2012- 12- 26, 09:44 AM

في المرفقات من 24-31

Rozee

2012- 12- 26, 10:13 AM

مشكوووووووورة انين

ياليت لو تحطينها فى ملف واحد

بالتوفيق

ابوشهد2010

2012- 12- 26, 10:22 AM

الله يعطيك الف عافيه :21::21::21:

aneen

2012- 12- 26, 10:27 AM

ان شااء الله بحطهم بملف واحد بس لسه ماخلصتهم يالغلاِ
دع ـوااتك

aneen

2012- 12- 26, 10:55 AM

من 39-46

alqahtani5

2012- 12- 26, 11:12 AM

الله يعطيك العافيه
والف شكر لك

الحياة علي

2012- 12- 26, 11:19 AM

تسلم دياتك

الله يوفقش حبيبتي انين

اميييييييييييييييييييييييييين

Heart story

2012- 12- 26, 11:21 AM

مراجعة جدا جدا مهمة :19:

:15: بس ماتغني عن المذاكرة يعني لا تركزون بس عليها أفضل :15:

وسسسسمعوني احلى لايك :42::3:

روح ياجرح عسى ربي يداوي كل جروحك مثل ماداويت جرح الترجمه:16.jpg:

وعسى ربي يرحم والديك ويعفي عنهم يارب

تستاهل احلى تقيييييييييييييييييييم :106:

Heart story

2012- 12- 26, 11:26 AM

شكرا انين ربي يسعدك :106:

اذاكرها في البداية وبعدها ارجع للمحاضرات اخاف تتغير والماده 3 ساعات يعني فيها علووووووم

وبرضه الدكتور سماع محاضراته ممممممممممممممممممتعه جدا

:119:

Rozee

2012- 12- 26, 11:35 AM

شكرا انين ربي يسعدك :106:

اذاكرها في البداية وبعدها ارجع للمحاضرات اخاف تتغير والماده 3 ساعات يعني فيها علووووووم

وبرضه الدكتور سماع محاضراته ممممممممممممممممممتعه جدا

:119:

صح كلامك:21: هذي المشكلة 3 ساعات

Angel human

2012- 12- 26, 11:39 AM

صبآح الورد ..

تجميعي لاسئلةة الاختبآر

من حل آنيين آلله يعطيهآ الف عآفيييهه

جمعت الي نزلته الى الان ..:3:

فوجو

2012- 12- 26, 11:46 AM

aneen مشكور وايد والله يكتب لك ووالديك الجنه

فوجو

2012- 12- 26, 11:47 AM

مشكوووره وايد والله يكتب لك ووالديك الجنه

أنت تحلم

2012- 12- 26, 11:56 AM

الحين توني بعد ماصحيت من النوم بصلي وببدء في الماده :16:

الف شكزرر للجميع جرح سيهات الف شكر لك ماقصرت :19: ينطيك الف عافيه

اخت aneen مشكوووره ويعطيك الف عافيه :21:

كل من شارك يعطيكم الف عافيه

:42:

أنت تحلم

2012- 12- 26, 11:57 AM

صبآح الورد ..

تجميعي لاسئلةة الاختبآر

من حل آنيين آلله يعطيهآ الف عآفيييهه

جمعت الي نزلته الى الان ..:3:

مشكووووووووووووووووره على التجميع الرائع وعساها ماتتغير هالمراجعه ونجيب احسن درجه :19:

وكل العطيتهم لايك قبل ماعطي لايك ادعوا له واعطيه لايك :14:

aneen

2012- 12- 26, 12:24 PM

بقية الاجووبه في المرفقات
من 61 - 70
لاتنسوني من دع ـآآئكم
يسسلموو انجل ويسلموو للجم ــيع

أنت تحلم

2012- 12- 26, 12:37 PM

باقي 61 سقطت سهوا :8: ولا محذوف من المنهج :27:

البريئة2

2012- 12- 26, 12:41 PM

الحين النقد مش معانا المقصود فيه اي فقرة تحت كلمة نقد مش معانا ؟ وفي جميع المحاضرات يعني ؟

aneen

2012- 12- 26, 12:45 PM

باقي 61 سقطت سهوا :8: ولا محذوف من المنهج :27:
لا مش محذووفه تم التعديل واعادة الارفااق

anasf

2012- 12- 26, 12:47 PM

أخت aneen
لا توجد في المرفقات بقية الاجووبه
من 62 - 70
وشكرا

aneen

2012- 12- 26, 12:57 PM

الاسئلة كآآمـــلة في المرفقآآآت
وبالتوـوـوفيـــقً للج ــمـــيعٍ
لاتنــسونـــيً مـنٍ دع ــــوـوآآتــكــمـُ

أنت تحلم

2012- 12- 26, 12:58 PM

الحين النقد مش معانا المقصود فيه اي فقرة تحت كلمة نقد مش معانا ؟ وفي جميع المحاضرات يعني ؟

في كل الماده النقد محذوف الدكتور مايحب النقد :29:

البريئة2

2012- 12- 26, 12:59 PM

تتوقعون يجيب نفس اسئلة العام ؟

أنت تحلم

2012- 12- 26, 01:00 PM

بقية الاجووبه في المرفقات
من 61 - 70
لاتنسوني من دع ـآآئكم
يسسلموو انجل ويسلموو للجم ــيع

عيني عليك بارده كتبتيهم في الورود ولا عندك برنامج يستخرج الكلمات من الصوره :36:

ايش الطريقه المتبعه اذا ممكن نعرفها :34:

والف شكر لك ابدااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااع صراحه منك :19:

الحياة علي

2012- 12- 26, 01:01 PM

روح ياجرح عسى ربي يداوي كل جروحك مثل ماداويت جرح الترجمه:16.jpg:

وعسى ربي يرحم والديك ويعفي عنهم يارب

تستاهل احلى تقيييييييييييييييييييم :106:

اي ترجمه عزيزتي هيرت

اي مستوى ترانا مستوى سادس الاسبوع القادم اختبارنا:39:

:16::2::1:

أنت تحلم

2012- 12- 26, 01:02 PM

تتوقعون يجيب نفس اسئلة العام ؟

لاتقولين كذا قولي تتوقعون يجيب مثل المراجعه :5::5::5::5::5:

ممكن ليش لا او ممكن يغير :4:

اهم شيء عند المدرس Approach

حفظيهم مثل اسمك :21:

aneen

2012- 12- 26, 01:05 PM

اول شي اكبر الصوره والاسئله اللي مو واضحه ادور عليها بالمحتوى او ادور ع الخيارات واطلع منها االاجوبه
يعني حووسسه
من البارحه الى الان وانآ اشتغل عليهاا تستآآهلون شي بسيط اقدمه بجآآنب مااتقدمونه لنآ
:29:

البريئة2

2012- 12- 26, 01:07 PM

Linguistics: The discipline that studies the nature and use of language.

Applied linguistics: The application of linguistic theories, methods, and findings to the elucidation of language problems that have arisen in other domains. T

he term is especially used with reference to the field of foreign language learning and teaching.

Linguistic competence: Speakers’ ability to produce and understand an unlimited number of utterances, including many that are novel and unfamiliar.

البريئة2

2012- 12- 26, 01:08 PM

:29:طيب تتوقعون يجيب نفس مراجعة العام :8:؟

البريئة2

2012- 12- 26, 01:09 PM

البريئة2

2012- 12- 26, 01:16 PM

من خصائص اللغة :
voluntary
habits, patterns
arbitrary
convention, a tradition, a social institution.

aneen

2012- 12- 26, 01:18 PM

كم سؤال جمعت ؟
مافهمت وش قصدكـ:36:

أنت تحلم

2012- 12- 26, 01:21 PM

مافهمت وش قصدكـ:36:

بجاوب عنك اذا سمحتي

10 سبع مرات احسبيها :42:

anasf

2012- 12- 26, 01:24 PM

أخت أنين أشكرك وأشكر كل الذين ساهموا بهذه المراجعة واتمنى لكم ولى التوفيق

جرح سيهات

2012- 12- 26, 01:25 PM

لا احد ينسي abu jana
من الدعاء

وانت ياجرح سيهات لاتنساني
ههههه

الفضل يعود لك عزيزي

كل دعواتنا لك يالغالي :2:

طموح2011

2012- 12- 26, 01:25 PM

الله يوفقك وين مارحتي وينجحك باعلى المعدلات ماتدرين كيف فكيتي همي الله يوففففففققققك تستاهلين ياانيين فالك الفل مارك يارب ولن انسى جميلك ابدا دعواتي الحاره لكي:3:

جرح سيهات

2012- 12- 26, 01:33 PM

تتوقعون يجيب نفس اسئلة العام ؟

أفضل طريقة مذاكرة المقرر ومن ثم الاطلاع على المراجعة وفيه موضوع للأخت ansaf بس 33 ورقة
جدا ممتع انحكم به

واعيد واكرر لاحد يعتمد بس على المراجعة اللي ارفقتها لانه الله العالم بكل شي :15:

جرح سيهات

2012- 12- 26, 01:37 PM

Heart story

2012- 12- 26, 02:01 PM

لاتعتمدون عليها اعتماد كلي لان الي اختبرو عنده نحوو قبل امس يقولون 80 % تقريبا كرر من اسئلة السمستر الي طاف

يعني اعتبروها مراجعة واختبار لانفسكم

Heart story

2012- 12- 26, 02:04 PM

اي ترجمه عزيزتي هيرت

اي مستوى ترانا مستوى سادس الاسبوع القادم اختبارنا:39:

:16::2::1:

لا انا اخذت من مستوى سابع الترجمة الابداعيه ..

om ehsan

2012- 12- 26, 02:24 PM

جرح سيهات وانين والله يوفقكم دنيا واخره ويوفق الجميع

الحياة علي

2012- 12- 26, 02:30 PM

واذا تبون تعرفون اذا كانت راح تجي مثلها اولا اعملو مقارنه بين المراجعة وبين الاشياء اللي قالها مهمة هل موجوده بالمراجعة وهل الاشياء اللي قال انها محذوفة هل بالفعل غير موجوده بالمراجعة

روح يربي يدفع عنك كل سوء وأدى ولا يرويك هم طول عمرك ويرزقك الدرية الصالحة ووفقك دنيا واخره

إن شاء الله ماأنساك في صلواتي

انت وأختنا انين وكل من ساعدنا طول فترة الدراسه

تستاها أكثر أخ جرح :2:

البريئة2

2012- 12- 26, 02:44 PM

ايش يعني de-emphasized؟

alysar

2012- 12- 26, 03:05 PM

ايش يعني de-emphasized؟

التركيز او التأكيد :29:

ابو ايادد

2012- 12- 26, 03:41 PM

interlanguage ,,,,,,,,,intralanguage

يا اخوان فرقوا بينها في الاختيار لا تلخبطوا ,, الصح interlanguage

Saudi Girl

2012- 12- 26, 04:01 PM

Dawn

2012- 12- 26, 04:04 PM

فديييييييييتك والله يا انين روحي عسى دربك الخير والتوفيق يارب
وتسلم يمناك :16:

ابومهند

2012- 12- 26, 04:06 PM

الله ييسر امورك جرح سيهات دائما صاحب فضل والشكر موصول للاخت انين الي تعبت في فك رموزها وكل من بذل مجهود والله يوفق الجميع يارب

um fatima

2012- 12- 26, 04:21 PM

شكرا للاخ جرح سيهات والاخت انين الله يوفقكم يارب وحميع الطلاب والطالبات :21:

مفتاح العلم

2012- 12- 26, 04:47 PM

هل في شي محذوف ؟؟؟؟؟

ريان z

2012- 12- 26, 05:06 PM

:37::37:اشكر الجميع وخصوصا الاخت انين والاخ جرح على هالمساعدة اللي والله اسعدتني بكل معني تحمله كلمة سعادة لاني كنت بعيد عن الملتقى والمحاضرات ومسافر بعد ... وكنت شايل هم هالمادة حييييل
وما لقيت الا اني اشكركم عالاهتمام والمبادرات الجميلة والله يجعلها بموازين حسناتكم :16::16:

للعلم حل االسؤال رقم 24 :21: اذا ماني غلطان

24-the process of “ putting yourself into someone else’s shoes”,is:

1-Age

2-Empathy

3-Language Aptitude

4-Intelligence

اعذروني اذا قلت مشاراكاتي معكم لظرووووف .... واقبلوا فائق احتراااامي :2:

lovely

2012- 12- 26, 05:34 PM

شكرا للجميع جرح \ انين \ anasf \ البريئة \ مجهودكم واضح الله يعطيكم العافيه ودوم مبدعين

مفتاح العلم

2012- 12- 26, 05:56 PM

مين يقدر يشرح المحاضرة 13 و 14

طموح2011

2012- 12- 26, 06:04 PM

من يلخص لنا الاشياء المهمه

hgm

2012- 12- 26, 06:08 PM

عجزت افهم للكلمة ذي
monitor :12:

أنت تحلم

2012- 12- 26, 06:13 PM

تنبيه ** للجميع

قبل امس انا اختبرت نحو وصرف عند الدكتور عبدالله :2:>>> اكثر دكتور مر علي اسئلته دايركت من المحتوى:14:موب مثل بعض الناس:32::20:

كانت عندي اسئلة العام كلها !!
لكن درست المحتوى كامل بعدين ذاكرت اسئلة العام واشوا اني سويت هالطريقة لان الاختبار ماكان مثله يعني مش كبي بيست مثله لا

لكنه نفس السياق لكن يختلف مثلا

بالامثله جميعها مغيرها ماجاب مثلها بس تقدر تحل اذا انت دارس المحتوى لان مثلا بالمحتوى مثالين على نقطه معينه جاب لهم العام مثال وحنا جاب لنا المثال الثاني فهتو علي << ما اعرف اشرح بس تراني شاطره:13:

يعني العام جاب لهم boy and boy's

وحنا جاب لنا girl , girl's

يعتبر من ايش وتختار نفس خيارات العام

التعاريف مثل ماهي جابها لنا كبي << لانه مايقدر يغير التعريف:8:

بس الاختبار كان رووووووعه :21::21::21:

فيه كم سؤال مش من اسئلة العام بس سهل

لاني داخله وانا مذاكره الملزمه قبل و ما اعتمدت على الاسئلة 100% الاسئلة فقط للمراجعه ووالتركيز وفهم طريقة الدكتور باسلوب اسئلته بس طلعت قلت ياليت اختبار اللغويات مثله لان عندي اسئلته من كومي:1: وعرفت اسلوبه علشان ما اتوهق ب3ساعات واحفظ بس الاسئله

فهمتو ادرسو اليوم المادة عدل وبكر مخمخمو على الاسئله وخمنو اي شي يجيبه نفس الاسلوب :14::14:

كلامك صح وهذا الا اتوقع راح يسويه الدكتور عبدالله

يعني العام جاب لهم

 Grammar-Translation Approachمنهج قواعد اللغة الترجمة -

هالنقطه هذي

A typical exercise is to translate sentences from the target language into the mother tongue.
 التمرين النموذجي هو ترجمة الجمل من اللغة الهدف إلى اللغة الأم.

احنا ممكن يغير ويجيب لنا

Focus is on grammatical parsing, i.e., the form and inflection of words.
 التركيز على تحليل القواعد النحوية، أي الشكل وتصريف الكلمات.

او اي نقطعه ثانيه متعلقه ب  Grammar-Translation Approachمنهج قواعد اللغة الترجمة -

لذالك انتبهوا :21:

Heart story

2012- 12- 26, 06:45 PM

عجزت افهم للكلمة ذي
monitor :12:

المقصود من هذه الكلمه الشخص الي قبل لا يتكلم اي كلمة في اللغة يفكر فيها اذا كان صح او غلط يعني من حيث تركيبها اللغوي او المعنى او اي شي ,, هذا على مذاكرتي الاولى لها بس ان شاء الله مفهومي صح :21:

أنت تحلم

2012- 12- 26, 06:53 PM

عجزت افهم للكلمة ذي
monitor
:12:

هو المراقب الذاتي تقدر تقول

Monitor: is the mental editor.
 المراقب : هو المحرر العقلي.

يعني كانه في عقل الانسان يراقب نفسه تقدر تقول

Saudi Girl

2012- 12- 26, 07:03 PM

بما انا المادة اغلب اسئلتها عن الابروشز :41:

فسويت جدول ليسهل المقارنه بين الابروشات:36: اثناء الدراسه :19:

اللي حاب يطبعه ويدرس :33: منه والا مايبي لايطبع << ابد موب وقته التنكيت:41:

DewDrop

2012- 12- 26, 07:12 PM

^
جزاك الله خير :21:

ابو ايادد

2012- 12- 26, 07:13 PM

حلوووووو الجدول وسهل الف شكر ..

hgm

2012- 12- 26, 07:16 PM

المقصود من هذه الكلمه الشخص الي قبل لا يتكلم اي كلمة في اللغة يفكر فيها اذا كان صح او غلط يعني من حيث تركيبها اللغوي او المعنى او اي شي ,, هذا على مذاكرتي الاولى لها بس ان شاء الله مفهومي صح :21:

الله يجزاك خير ويعطيك العافية

hgm

2012- 12- 26, 07:17 PM

هو المراقب الذاتي تقدر تقول

Monitor: is the mental editor.
 المراقب : هو المحرر العقلي.

يعني كانه في عقل الانسان يراقب نفسه تقدر تقول

مشكور ياخوي وماقصرت

البريئة2

2012- 12- 26, 07:24 PM

ايش الفرق بين هذا وهذا ؟

- failure to attach –s ( He write letters)
- Wrong attachment of –s ( The apple fall downs)

الصاروخ الاسود

2012- 12- 26, 07:37 PM

سؤال 24 وش هي اجابته

Heart story

2012- 12- 26, 08:13 PM

ايش الفرق بين هذا وهذا ؟

- failure to attach –s( He write letters)
في الحاله الاولى يكون اخفق او نسي الـ s بدون قصد يعني بدال ماتكون He writes letters
نسي الـ s

- Wrong attachment of –s( The apple fall downs)
لكن هنا غير مكان الـ s تبع الجمع يعني بدال ماتكونThe apple falls down
صارت downs يعني خطأ في القواعد

OK

khalid_t7

2012- 12- 26, 08:16 PM

سؤال 24 وش هي اجابته

Empathy

ابو لتين

2012- 12- 26, 08:27 PM

interlanguage ,,,,,,,,,intralanguage

يا اخوان فرقوا بينها في الاختيار لا تلخبطوا ,, الصح interlanguage

نتمنى من الاخوان مراجعة الأسئلة رقم 4 - 15 - 20 - 40 - 51
لانها تتكلم عن نفس الموضوع واخاف يكون فيه اخطاء مع احترامي وشكري للأخت انين

أنت تحلم

2012- 12- 26, 09:13 PM

والله حاله هذي :10:

اليوم الخميس وكلن جالس مع اهله والجاس مع ربعه واليتمشى واليتعشى :38: والموسع صدره :39:

واحنا ماسكين الكتاب ومحبوسين في البيت :4:

ياخوان السمع المحاضرات المباشره يقول المحاضرات الاخيره عليها خمس اسئله :33: ممكن اعرف ايش هي المحاضرات الاخيره :42: لاني مستغني عن الخمس درجات :31:

ابو لتين

2012- 12- 26, 09:21 PM

نتمنى من الاخوان مراجعة الأسئلة رقم 4 - 15 - 20 - 40 - 51
لانها تتكلم عن نفس الموضوع واخاف يكون فيه اخطاء مع احترامي وشكري للأخت انين

يا ليت احد من الأخوان أو الأخوات يؤكد لنا الأجوبة للأسئلة أعلاه مع كامل الحب والاحترام

أنت تحلم

2012- 12- 26, 09:53 PM

يا ليت احد من الأخوان أو الأخوات يؤكد لنا الأجوبة للأسئلة أعلاه مع كامل الحب والاحترام

السؤال الرابع
4-Knowledge about life, human beings, and cultures
1-Interlanguage

Interlanguage Sources مصادر لغة الجملة

5. Knowledge about life, human beings, and cultures
 معرفة عن الحياة، والبشر، والثقافات

15-the type of language produced by second language learners who are in the process of learning language is:
1-Error analysis
2-Intarlanguage
3-Interlanguage
4-Mother tongue

Inter language is the type of language produced by second language learners who are in the process of learning language. It refers to a system that has a structurally intermediate status between the native language and the target language.

20-In that theory, Typical communication strategies are paraphrase and code-switching:
1- Krashen’s Monitor Model
2-Theory of syantx
3-Error analysis
4-Interlanguage

تحت عنوان  The Main Premises of Interlanguage Theory

Typical communication strategies are paraphrase, code-switching and appeals- for – assistance.

51-In that theory ,the learner’s competence is transitional:
1- Error analysis
2-Krashen's monitor model
3-Theory of syntax
4- Interlanguage

كفاءه المتعلم انتقاليه

The learner’s competence is transitional. As a result of the permeability of an interlanguage system learners rapidly revise it.

اتمنى يكونون واضحين لك وللجميع :21:

um fatima

2012- 12- 26, 09:55 PM

ممكن احد يقول لي ايش اهم المحاضرات الللي لازم اسمعها ؟؟ لانو ماعندي وقت كثير وشكرا

أنت تحلم

2012- 12- 26, 09:57 PM

المحاضره الاولى والثانيه مهمين :21:

والرابعه والخامسه والسادسه :16:

سماع المحاضره مهم بالنسبه للماده كلها لانك لو بتذاكرين بدون ماتسمعين المحاضره بتضيعين ولابتفهمين شي:4:

um fatima

2012- 12- 26, 10:00 PM

امم خلصت الاولى والثانيه الحمد لله
بقى ارابعه والخامسة والسادسة .. اممم ان شاء الله لاعندي وقت راح اسمع اللي اقدر عليه لاني ودي ارجع للسيمانتك :(

ابو لتين

2012- 12- 26, 10:14 PM

( انت تحلم ) مشكور وما قصرت

ابو لتين

2012- 12- 26, 10:18 PM

تنبيه هام
السؤال رقم 22
السؤال رقم 48
متشابهين انتبهوا من الوقوع في الخطأ وفرقوا بينهم وبالتوفيق للجميع

ابو لتين

2012- 12- 26, 10:38 PM

وكذلك سؤال 31 و سؤال 61 انتبهوا منها

aneen

2012- 12- 26, 11:54 PM

سووري السؤال الـ 24 نسيت ماالونت الاجآآبه الصحيحه
24-the process of “ putting yourself into someone else’s shoes”,is:
1-Age
2-Empathy
3-Language Aptitude
4-Intelligence

sara2

2012- 12- 27, 12:08 AM

الله يجزيك الفردوس الاعلى ووالدينك وكل من تحبين :16:
وادعي بعد لجرح وكل من ساهم في تخفيف الضغط علينا الله يفرج كربكم جميعا

my Dreams

2012- 12- 27, 12:18 AM

هنالك 60 سؤال تم حلها - اسئلة الاخت كومي وفقها الله - كما اعلم وبقي 10 اسئلة قيما اظن من اسئلة الاختبار فهل تم حلها ولكم منا الشكر والدعاء

amsa

2012- 12- 27, 12:56 AM

هنالك 60 سؤال تم حلها - اسئلة الاخت كومي وفقها الله - كما اعلم وبقي 10 اسئلة قيما اظن من اسئلة الاختبار فهل تم حلها ولكم منا الشكر والدعاء
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اخ my dreams ارجع لصفحة رقم 12 تلقى مشاركة للاخت aneen مجمعه الاسئلة فيها من واحد الى سبعين محلوله وبشكل مرتب

aneen

2012- 12- 27, 12:57 AM

شكرا لكل من ترك كلمة شكر فالشكرر موصول للاخ جرح سيهات ولوجودكم وكلماتكم المشجعه
بالتوووفيق للجميعٍ

aneen

2012- 12- 27, 12:58 AM

هنالك 60 سؤال تم حلها - اسئلة الاخت كومي وفقها الله - كما اعلم وبقي 10 اسئلة قيما اظن من اسئلة الاختبار فهل تم حلها ولكم منا الشكر والدعاء

تفضل اخي الاسئله في المرفقااات

aneen

2012- 12- 27, 01:14 AM

في المحااضره المبااشره ركز الدكتور على المحاضرات 13 و 14
وقال ركزو على

1.Placement test
2-Diagnostic tests
3-Proficiency tests مهمه جدا
Validity و Reliability
Direct and indirect test items
من المحاضره 14
Multiple-choice items
Passage items
Test and Quizالفرق بين الـ
Objective and subjective
. Speed and power tests مهمه جدا

sara2

2012- 12- 27, 01:20 AM

:4::4::4:
سبعه أسئله من المحاضره 4 !!!!
المعنى لازم تركزون عليها زياده شكلها داخله مخ الدكتور وتعب في شرحها

sara2

2012- 12- 27, 02:33 AM

:31:
اكتشفت انها 9 اسئله

ورد بشوك

2012- 12- 27, 03:31 AM

مراااااااااحب صبايا وشباب والشكر لك يا جرح سيهات ما يوصف ولك ياست انين الف شكر للكل

عندي مشكلة مهبله بي هي intralingual. و Interlanguage

وش سالفتهن:6: بعد اذنكم

sway

2012- 12- 27, 05:03 AM

مراااااااااحب صبايا وشباب والشكر لك يا جرح سيهات ما يوصف ولك ياست انين الف شكر للكل

عندي مشكلة مهبله بي هي intralingual. و interlanguage

وش سالفتهن:6: بعد اذنكم
وانا بعد ابي افهمها ؟؟؟؟

sway

2012- 12- 27, 05:04 AM

وبعد هذي الفقره ابي ممكن احد يشرحهالي وش معناها ؟؟
9-Quiet, fond of books rather than people, tends on to plan ahead……
1-Introvert
2-Extroversion
3-Partying
4-Out- going

sway

2012- 12- 27, 05:09 AM

وبعد هذا السؤال هل حله صحيح كذا ؟؟؟
15-the type of language produced by second language learners who are in the process of learning language is:
1-Error analysis
2-Intarlanguage
3-Interlanguage
4-Mother tongue

sway

2012- 12- 27, 05:13 AM

وهذا ايش الحل الصحيح فيه
24-the process of “ putting yourself into someone else’s shoes”,is:
1-Age
2-Empathy
3-Language Aptitude
4-Intelligence

Heart story

2012- 12- 27, 05:15 AM

الي حابب يختبر نفسة وضعت الاسئلة في المرفقات لكن بدون حل ,, طبعا الشكر موصول الى انين

sway

2012- 12- 27, 05:23 AM

يربي انا حظي كذا :22:
اذا سالت ماحد يكون حولي :23:

سوير جت كوم

2012- 12- 27, 05:33 AM

وبعد هذي الفقره ابي ممكن احد يشرحهالي وش معناها ؟؟
9-Quiet, fond of books rather than people, tends on to plan ahead……
1-Introvert
2-Extroversion
3-Partying
4-Out- going

هذا معناته الشخص المنطوي <<Introvert
يعني اللي يخطط ويعتمد ع الكتب بدون الناس

سوير جت كوم

2012- 12- 27, 05:38 AM

لا تحزني يا لا تحزني انا اعلمتس

15-the type of language produced by second language learners who are in the process of learning language is:
3-Interlanguage

ايوه هذا حله صح

24-the process of “ putting yourself into someone else’s shoes”,is:

وهذا حله empathy

intralingual. و Interlanguage

اما ذولا الاخوات والله مدري وش يبغون خلي واحد مخ يجي يتفاهم معاهم

sway

2012- 12- 27, 05:43 AM

لا تحزني يا لا تحزني انا اعلمتس

ايوه هذا حله صح

وهذا حله empathy

اما ذولا الاخوات والله مدري وش يبغون خلي واحد مخ يجي يتفاهم معاهم
:43:
مشكوره جدن وماقصرتي

في انتظار الفقره الاخيره احد يشرحها لنا ...:39:

جرح سيهات

2012- 12- 27, 08:13 AM

اسئلة الواجب كلها جات في اسئلة الاختبار العام الماضي ركزززززو عليها اتوقع يجيبها كلها مره ثانية

Saudi Girl

2012- 12- 27, 08:23 AM

صباح الخير

لاتحزني :1:

اللي فهمت ان الفرق بين
interlanguege
يعني انو يكون عندك او تنتج لغه ثانيه غير لغتك الاساسيه في التعلم

intralingual
يعني ان الاخطاء تكون من داخل لسانك اثناء النطق بالكلمة والمفروض انك تحلل الاخطاء اللي تقع فيها خلال الكلام علشان ما تقع فيها مره ثانيه <<< اخر شي كاتب you can't learn without goofingيعني لايمكنك تتعلم بدون ماتخطي << لان الاغلب يتعلم بعد مايخطي بشي فالخطاء اللي تقع فيه يعلم الصح << كل ان يتعلم من خطاء بالعاميه :42:

هذا فهمي:42: اذا فيه خطاء بفهمي صححو لي :29:

توني بالثالثه:26:

um fatima

2012- 12- 27, 08:29 AM

النقاد محذوفين من جميع المحاضرات ؟؟؟:31:

Angel human

2012- 12- 27, 08:34 AM

صبآح الورد

يب محذوفين من كل المحاضرات :3:

غزلان الشرقيه

2012- 12- 27, 09:32 AM

انا حاسه بصداع من هالدكتور انتو تحبونه انا مابلعته هذرته واجد وانا ماحب اللي يبربر كثير

ماعلينا ياحلوين عندي سوال خبصني شوي ,,

وش المناهج اللي تعتمد على mother language?
,and the target ??

غزلان الشرقيه

2012- 12- 27, 09:39 AM

Reading Approach
9-Lessons begin with a dialogue

هذا احسه غلط؟

الحياة علي

2012- 12- 27, 09:57 AM

تنبيه هام
السؤال رقم 22
السؤال رقم 48
متشابهين انتبهوا من الوقوع في الخطأ وفرقوا بينهم وبالتوفيق للجميع

تعرفون الاسكان (مكان سكن مو اي احد يدخله محددين specific
(scanning

لكن عامة الناس وين يروحون

سكمينق (skimming) = general

إن شاء الله ماتنسونها :21:

ما أقدر أحفظ الا كدا:8:

البريئة2

2012- 12- 27, 10:27 AM

عندنا اراء مدرستين في تحليل الاخطاء :
تقول الاولى الاخطاء يجب ان لا تقع واذا وقعت فهي بسبب عدم اهلية التدريس
الثانية : نحن نعيش في عالم غير كامل وان الاخطاء ستقع برغم كل شئ وجهودنا يجب ان تنصب على التعامل معها بعد وقوعها

الحياة علي

2012- 12- 27, 10:27 AM

Reading Approach
9-Lessons begin with a dialogue

هذا احسه غلط؟

طبعا خطأ الصح (Audiolingualism Apcproac)

لازم الدروس تبدي بحوار

لا تنسين:8:

aneen

2012- 12- 27, 10:44 AM

طبعا خطأ الصح (audiolingualism apcproac)

لازم الدروس تبدي بحوار

لا تنسين:8:
بالعكس طريقتك حلووه وتركز المعلومه
انا احـآآول اربط بين الكلمات من خلال الحروف المتشاابهه
موفقه يااختي :3:

aneen

2012- 12- 27, 10:48 AM

Audiolingualism Approach
dialogue

البريئة2

2012- 12- 27, 10:53 AM

هل التعلم ممكن يتحول لاكتسابا ؟
بالنسبة لكراشن لا

لأن :
ما يتم تعلمه عن وعي من خلال عرض وشرح مفصل للقواعد لا يصير اكتسابا

وهذا مبني على 3 ادعائات :
ان هناك اكتسابا من غير تعلم فبعض الناس يكون عندهم كفائة كبيرة في اللغة الثانية لكنهم لا يعرفون كثيرا من القواعد بشكل واعي

هناك حالات التعلم لا يصبح فيها اكتسابا ابدا حينما يكون الشخص عارفا بالقواعد لكنه يخطئ فيها باستمرار

انه لا احد يعرف قربه من تمكن جميع القواعد
No one knows anywhere near all the rules

الاخيرة حاولت اترجمها بس ما عرفت كيف يا ليت احد يوضح لنا المقصود

هل الكبار ممكن يكتسبون لغة كلاطفال ؟
نعم لان لديهم نفس جهاز اكتساب اللغة

غزلان الشرقيه

2012- 12- 27, 10:58 AM

بالعكس طريقتك حلووه وتركز المعلومه
انا احـآآول اربط بين الكلمات من خلال الحروف المتشاابهه
موفقه يااختي :3:

يعطيكم العافيه .. بصراحه لقيت اخطاء كثيره من وحده منزله اسأله اختبار العام بالوورد وهذا من ضمنها عشان كذا انتبهوا انا حذفته لاتخبصني بس

البريئة2

2012- 12- 27, 11:11 AM

initiates the speaker’s utterance and is responsible for fluency. ...........
Acquisition
Monitor
learning
editor

اختاري

الحياة علي

2012- 12- 27, 11:44 AM

aneen

2012- 12- 27, 11:59 AM

هل سؤال39 في الملااجعة الي نزلها أخ جرح صح
هده الإجابة

a supply comprehensible ..........الى آخر الجواب وليش هو صح أنا رحت محاضرة 5 وحسيت الكلام
موجود بس كلمة acquisition
هل أعتمد على الاجابه:30:
يس الاجابه صح وتلاقينها بالمحااضره 7

1. The principal goal of language teaching is to supply comprehensible input in order to facilitate ‘acquisition
من هذي الجزئيه

Saudi Girl

2012- 12- 27, 12:16 PM

ممكن احد يتبرع ويشرح المهم في محاضره 10 و 11و 12 و13 و14 :10::12:

خلاص مخي وقف مقدر اكمل :24:والا بحذفهم:5::5:

غزلان الشرقيه

2012- 12- 27, 12:19 PM

البريئة2

2012- 12- 27, 12:51 PM

ممكن احد يتبرع ويشرح المهم في محاضره 10 و 11و 12 و13 و14 :10::12:

خلاص مخي وقف مقدر اكمل :24:والا بحذفهم:5::5:

عشرة انا مترجمته

Saudi Girl

2012- 12- 27, 12:57 PM

هلا برييئه

ماعندي مشكله بالترجمه بس انا قفلت موب قادره ادرس خلاص :7:

لو تطرحون المهم من المحاضرات الاخير :5::5::5::5:

<< ترا انا انتظر للحين احد:16:يتبرع:16: ويسدح النقاط المهمه :33::44:

aneen

2012- 12- 27, 12:59 PM

من محااضره 14
الفرق بين Test and Quiz
The test is announced
covers a specific unit of instruction, be it part of a lesson or several lessons

the quiz is brevity
the quiz unannounced

aneen

2012- 12- 27, 01:01 PM

من محاضره 14
Speed and power tests
speed test, the student works against time
a power test, the student is given sufficient time to finish the test
قال هذي النقاط مهمه وبتجي بالاختبار

aneen

2012- 12- 27, 01:05 PM

Multiple-choice items: Multiple-choice test items are designed to elicit responses from the students

Saudi Girl

2012- 12- 27, 01:11 PM

:3::3::3::3::3::3::3::3::3:Aneen:16::16::16::16::1 6::16::16::16::16::16:

:43:

أنت تحلم

2012- 12- 27, 01:51 PM

اغلب حلها غلط

وين الغلط اذا فيه شيء غلط علمينا

تراني اذاكر من مراجعه كومي لاني طبعتها من قبل واراجع من مراجعه جرح سيهات :30:

امر على المحاضره واشوف الاسئله الفيها واتاكد من الجواب الصحيح :21:

اذا شفتي اي غلط ياليت تعلمينا علشان لانحفظ غلط :9:

أنت تحلم

2012- 12- 27, 01:53 PM

تعرفون الاسكان (مكان سكن مو اي احد يدخله محددين specific
(scanning

لكن عامة الناس وين يروحون

سكمينق (skimming) = general

إن شاء الله ماتنسونها :21:

ما أقدر أحفظ الا كدا:8:

طريقه اسهل اذا تبي تبحث عن المعلومات تختار scanning

في اخر الجمله المعلومات :21:

البريئة2

2012- 12- 27, 01:54 PM

احسن شي الواحد يفهم المحاضرات بنفسه ويشغل حس النقد عنده لا يعتمد على مراجعة احد ويتاكد من كل معلومة

Saudi Girl

2012- 12- 27, 02:06 PM

شكرا انين ماقصرتي انا ماعندي وقت اسمع المحاضرات المباشرةلكنك كفيتي ووفيتي باللي يبغها الدكتور من المحاضرات اللي طلبتها
:16:

البريئه مادري وش تقصدين لكن ابشرك ماعندي حس نقد :41:

شكرا << ماطلبت الا اني الوقت مايسعفني اكمل والمخ وقف

اشكر الجميع على الدعم بهذا الموضوع نراكم بعد الاختبار :26:

khalid_t7

2012- 12- 27, 02:42 PM

أسأل الله الكريم ان يوفق الجميع

البريئة2

2012- 12- 27, 02:55 PM

ما اكلمج انتي سعودي قيرل :41:

إلهامااات

2012- 12- 27, 02:59 PM

يااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااارب وفقهم

وباقي الدعاء ينضح به القلب ويلهج به اللسان في ظهر الغيب

إلهامااات

2012- 12- 27, 03:01 PM

اغلب حلها غلط

ما ينفع اسلوب التشكيك يا غالية

ياليت تضعي الاجابات الخاطئة على أساس يتعرف عليها الطلاب

البريئة2

2012- 12- 27, 03:04 PM

في المحتوى مكتوب : Intrapersonal هو فهم النفس
Interpersona اما هذا فهم الاخرين

بينما في اللغة intra يعني اللغة الثانية
و inter يعني الالغة الاولى
فكيف ؟ هل هناك خطا ؟

إلهامااات

2012- 12- 27, 03:06 PM

6- I n that approach, Pronunciation is de-emphasized:
1- Reading Approach
2- Direct Approach
3-- Affective-Humanistic Approach
4-Cognitive Approach

de-emphasized

هنا معناها لا يركز على نطق الكلمات في المنهج المعرفي

sway

2012- 12- 27, 03:17 PM

اغلب حلها غلط
ابداااااا مافيها اي غلط
انا راجعت حلولها بنفسي مافيها اي خطأ
تأكدي الله يجزاك خير قبل لاتشككين في مجهودات الاخرين ...

sway

2012- 12- 27, 03:17 PM

saudi girl
:43:
:43:

أنت تحلم

2012- 12- 27, 03:18 PM

6- i n that approach, pronunciation is de-emphasized:
1- reading approach
2- direct approach
3-- affective-humanistic approach
4-cognitive approach

de-emphasized

هنا معناها لا يركز على نطق الكلمات في المنهج المعرفي

قصدك تأكيد النطق

مافيها لايركز :20:

أنت تحلم

2012- 12- 27, 03:21 PM

25-It is a set of procedures(a system that spells out rather precisely how to teach a language.)
1-Amethod
2-Atechnique
3-Grammer
4- Reading

سؤال 25 غلط في السبلينق method

يعني نحدف a:16:

إلهامااات

2012- 12- 27, 03:24 PM

قصدك تأكيد النطق

مافيها لايركز :20:

لا قصدي عدم التركيز على لفظ الكلام يعني..

لا تضرب:9:

أنت تحلم

2012- 12- 27, 03:28 PM

لا قصدي عدم التركيز على لفظ الكلام يعني..

لا تضرب:9:

كيفك تركيز ولا بدون تركيز :42:

اهم شيء اذا شفنا السؤال كذا نحط الجواب الصحيح :8:

6- i n that approach, pronunciation is de-emphasized:
1- reading approach
2- direct approach
3-- affective-humanistic approach
4-cognitive approach

وهذا ورده بدل البوكس :16::5::16::5::16::5::16::5::16:

إلهامااات

2012- 12- 27, 03:50 PM

28-In that approach, Pronunciation is stressed from the beginning.
1-Cognitive Approach
2-Grammar-Translation Approach
3-Audiolingualism Approach
4-Reading Approach

شوف هذا المنهج عكس الي قبل

يعني هنا يركز على اللفظ

ابوشهد2010

2012- 12- 27, 03:54 PM

:26::26:
انا رايح الاختبار باي انشاء الله تجي الاسئله من المراجعه

ابوشهد2010

2012- 12- 27, 03:55 PM

اه يعطيكم الف عافيه والله يوفقك الجميع

المقاتل

2012- 12- 27, 03:55 PM

7) The personal judgment of worthiness that is expressed in the attitudes that the individual holds towards himself/herself.
a. Risk-taking
b. Empathy
c. Motivation
d. Self-esteem
8) Reading and listening for general understanding is called:
a. Skimming
b. Scanning
c. Planning
d. Socializing
9) It offers the possibility of selecting and sequencing different real-life situations rather than different grammatical items, vocabulary topics, or functions.
a. The topic-based syllabus
b. The task –based syllabus
c. The situational syllabus
d. The functional syllabus
10) When a test gives consistent results, it is called:
a. Valid
b. Reliable
c. Hard
d. Easy

lovely

2012- 12- 27, 04:10 PM

ربي يعين ع اللغويات في اسئلة المراجعة السؤال السابع والسؤال ٦٠ قريبه من بعض ركزو فيها

البريئة2

2012- 12- 27, 04:46 PM

من فهم هذا في المحاضرة 11 ؟

C. The functional Syllabus: A functional syllabus might look like this:
-Requesting
-Offering
-Inviting
-Agreeing and disagreeing
The syllabus designer then chooses ( ways of expression) for each function. For example, for offering, the designer could choose from the following:

Would you like to……?
Do you want some help?
I’ll help you if you want.
Let me give you a hand.
I’ll do that……

لا تحزني ؟

إلهامااات

2012- 12- 27, 05:05 PM

C. The functional Syllabus: A functional syllabus might look like this:
-Requesting
-Offering
-Inviting
-Agreeing and disagreeing
The syllabus designer then chooses ( ways of expression) for each function. For example, for offering, the designer could choose from the following:

Would you like to……?
Do you want some help?
I’ll help you if you want.
Let me give you a hand.
I’ll do that……

هنا يعني المنهج الي نوعه يعتمد على الوظيفة

يعني مثلا تطلبي خدمة كيف تكون صياغة الطلب Requesting

أو مثلا تعرضي خدمة كيف تكون صيغة عرضك زي مو في المثال-Offering
Would you like to……?
Do you want some help?
I’ll help you if you want.
Let me give you a hand.
I’ll do that……
او تدعي أحد لحفلة شاي مثلا أو حفلةInviting
او تكون موافقة أحد على رأي مثلا أو غير متفقة معاه-Agreeing and disagreeing

:2:ربي يوفقنا جميعا يااااارب

Rozee

2012- 12- 27, 05:26 PM

بالتوفيق جميعآآآآآ

وشكركم على هالمراجعة استفدت منها كثير

ويارب يكون الامتحان نفس ماتوقعنا :21: