أختبــــــــــار اخلاقيات الاعمال

[جريح الصمت]

هنا نبداء التحضير لاختبار اخلاقيات الاعمال


اي احد عنده شئ يخص الماده يضيفه


مرفق لكم محتوى الماده من اعداد الاخ مشوط

شيكت عليه ع السريع لاحظت نقص اول 8 صفخات من المحاضره الاولى
وارفقتها لكم بشكل منفصل
تاكدو من الباقي

الاختبار يوم الاثنين الموافق18-2-1434

مع تمنياتي بالتوفيق للجميع

[جريح الصمت]

الواجبات الثلاث

[جريح الصمت]

وهذي مجموعة اساله لقيتها بالنت اعتقد تخص الماده بس من جامعه ثانيه

بس تاكدو من الاجوبه

س1:الحفاظ على الممتلكات في العمل تشمل :
أ- المادية ب- المعنوية ج- جميع ماذكر

س2: يعول الاسلام الرقابة الذاتيه مالايعول الرقابة البشرية:
أ-صح ب- خطأ

س3مشروعية العمل تشمل :
أ- العمل الواجب ب- العمل المستحب ج- العملالمباح د- جميع ماذكر

س4:الوفاء بعقد العمل بين العمال واصحاب العمل ينتجعنه جودة العمل المهني :
أ-صح ب- خطأ

س5: الانسان المدني :
أ- ليسبحاجة الى غيره ب- بحاجه الى غيره ج- جميع ماذكر

س6:من الاخلاقالحميدة:
أ-الامانة ب-الاستقامة ج-النصح د- جميع ما ذكر

س7: تعريفالسماحة لغة :
أ-السهولة ب-اليسر ج- البشاشة د-أ+ب

س8:التصرفات التي تصدرمن الانسان اثناء تاديتة لعمل معين:
أ-الاخلاق ب-المهنة اصطلاحا ج-اخلاقياتالمهنة د-العمل المهني

س9:لم يقر العرب بكلمةاخلاقياتبسبب:
أ-جمع مؤنثب-نسبنا الى الجمع ج-نسبنا الى المفرد د-نسبنا للمثنى

س10:الاخلاقاصطلاحاً:
أ-تكون محمودة ب-مذمومة ج-محمودة او مذمومة د-فاضلة

س11:ينقسمالعمل في الاسلام الى :
أ-عمل صالح ب-عمل دنيوي ج-عمل ديني د- ب+ج

س12:الأخلاق من افضل __________و اشرفها:
أ-العلوم ب-الاعمال 3ج-الثمار د- أ+ب


س13:لا يتساوى النمو العقلي والنمو الخلقي من حيثضروريتها للبشر :
أ-صح ب- خطأ

س14:العمل جزء من الفطرة :
أ-صح ب- خطأ

س15:الظلم هو اكبر عامل يهدم الحضارات :
أ-صح ب- خطأ

س16:العمل المهني في الاسلام:
أ-غاية ب-وسيلة ج-جميعماذكر

س17:من الاديان الوثنية:
أ-اليهودية ب-النصرانية ج-الرومانيةد-جميع ماذكر

س18:المصادر الاساسية في التشريع الاسلامي يقوم على :
أ-الكتاب 2 ب-السنة ج-الاجماع د-أ+ب


س19:اهم المؤسسات التي تساندالمجتمع :
أ-الاسرة ب-الوسائل الاعلامية ج-المؤسسات التعليمية د-جميعماذكر

س20:من بنود عقد العمل :
أ-مراقبة العمل ب-نوع العمل ج-تناسب الاجروقت العمل د-جميع ماذكر

س21:الحبس هو :
أ-الصبر ب-الامانة ج-الرقابةد-الغش

س22:من الضوابط الشرعية لأخلاقيات المهنة التي تجمع بين الاقتصادوادارة الاعمال:
أ-مشروعية العمل المهني ب-تنظيم العمل المهني ج-جوده العملالمهني د-جميع ماذكر

س23:الاخلاق المكتسبة في الاسلام مستحسنة بـ:
أ- الفطرة ب- القلب ج-العقل د-الفطرة والعقل و الشرع

س24:يحصر العمل في الاسلامبالعمل :
أ-المشروع ب-الديني ج-الدنيوي


س25:اذا قيدت الاخلاق او اتتمعها قرينة فيقصد بها :
أ- اخلاق فاضلة ب-اخلاق سيئة ج-جميعماذكر

س26:ارتقاء الأمم والشعوب ملازم لارتقائها في سلم الأخلاق الفاضلة وانانهيارها ملازم لانهيار:
أ-صح ب- خطأ

س27أن سقوطالأمم يعود لانحطاط أخلاقها) قائل هذة العبارة:
أ-ابن خلدون ب-الفرنسي قوستافلوبون ج-كاريل

س28: هي صفات مستقرة في النفس البشرية فطرية أو مكتسبة ، ذاتتأثير بالسلوك محمودة أو مذمومـة :
أ-الأخلاق لغـة ب-الأخلاق اصطلاحـا ج_الأخلاقبالمفهوم الإسلامي

س29:الأخلاق تطلق ويراد بـهـا:
أ-الدين ب-الفضائلج-المكارم

س30:الأخلاق في الإسلام إذا أطلقت فإن المقصود بها
أ-الأخلاقالفاضلـة ب-الأخلاق السيـئة ج-الأخلاق الفاضلةوالسيئـة



س31:أخلاقيات العمل عند الأديان المحرفـة سواء كان لها أصلسماوي أم لا تعتبر ضعيفة جدا وترتكز على مجال:
أ-الطبقـيـة ب-الأخلاق الفاضـلـةج-المصلحـة

س32:تشترك جميع الديانات السماوية صحيحة كانت أم غير صحيحـةفي:
أ-المقوم الديني ب-المقوم الدنيوي ج-الأخلاق

س33:الأخلاقيـات فيالإسلام إلزامـا وليست خيارا وتقوم على مبادئ الكتاب والسـنـة
أ-صح ب- خطأ

س34:الضوابط الشرعـيـة لأخلاقيـات المهـنـة :
أ- مشروعيـة العملوتنظيـمـه ومراقبته ب-أجـرة العمل
ج-جميـع ما ذكـر د- أ+ب

س35: القوةوالأمـانة = الصلاح والصلاحـيـة لا يجمعهما في الغالب إلا :
أ-النبي محمد صلىالله عليه وسلم ب-صـفوة الأنبياء ج-الصديقين والشهداء

س36:من معانيالعدل:
أ-الانصاف ب-القسط ج-المساواة د-جميع ما ذكر

س37:" إن الناس لميتنازعوا في أن عاقبة الظلم وخيمة وعاقبة العدل كريمة " القائل هـو
أ-النبي محمدصلى الله عليه وسلم ب-الإمام الصنعاني ج-الإمام ابن تيميـة

س38: قال صلىالله عليه وسلم : " مامن شيء أحب إلى الله من ....... "
أ-الصبر ب-التواضـعج-الصدق د-الحلم

س39:أحلم العرب :
أ -الأشج بن عبد قيس ب-الأحنف بن قيسج-عمر بن الخطاب

س40:الصبر عن فضول العيش :
أ-شرف نفس ب-عزةج-زهد

س41:قال علي بن أبي طالب رضي الله عنه :" لا إيمـان لمن لا ...... لـه "
أ-صبر ب-حلم ج-تواضع

س42:يتحقق الاستقرار الوظيفي بـ .....
أ-طرحالفرص الوظيفية ب-تحقيق العدالة الوظيفية ج-معاملة العامل معاملةإنسانية

س43:الحفاظ على الشخصية الإسلامية في مكان العمل يكون بـ :
أ-الالتزام بالزي الوطني ب-اللغة العربية ج-التاريخ الإسلامي د-جميع ماذكر

س44:تجوز الغيـبـة لمصلحة العمل دون قصد الإضرار بالعامل :
أ-صحب-خطأ
س45:الإحسان نوعان إحسان في العمل الديني وإحسان مع الآخرين ويسمى الإحسانمع الآخرين بـ :
أ-الاتقان ب-التعاون على البر والتقوى ج-التكافلالاجتماعي

س45:"الناس أبناء ما يحسنون " القائل :
أ-عمر بن الخطاب ب-عليبن أبي طالب ج-ابن تيمية

س46:نظام العمل يعتبر هيئة مستقلة ليست تابعةللحكومـة وهي تختص بالشركات والمؤسسات ( القطاع الخاص )
أ-صح ب-خطأ

س46: الاستشارات والمحاماة تعتبر من :
أ-العمل العدلي ب-العمل المعرفي ج-العملالديني

س47:العلم في أعلى درجاته المعرفية يسمى :
أ-الاتقان ب-اليقينج-الإحسان
س48:الخلق لغة:
أ-السجية ب-الطبع ج-كل ما ذكر

س49: العملهو:
ا- الوظيفة ب- المهنة ج- الصنعة د- كل ما ذكر

س50: الحضارة المعاصرةتعول على الرقابه البشرية مالا تعوله على الرقابه الذاتيه ؟
أ-صحب-خطأ

س51:المهنه لغه/ مصدر مشتق من مادة ( م ه ن ) التي تدل علىالخدمه:
أ-صح ب-خطأ

س52:اخلاقيات العمل المهني اصطلاحا/ مجموعه من القيمالاخلاقيه الفاضله التي يجب ان تظهر على المرء حين ادائه لعمله المهنيالمشروع:
أ-صح ب-خطأ

س53:مفهوم الاخلاق في الاسلام مرتبط بمفهومالايمان
أ-صح ب-خطأ


س54:مفهوم العمل المهني في الاسلام مرتيط باحكامالدين في اوامره ونواهيه :
أ-صح ب-خطأ

س55:اخلاقيات العمل المهني : الصفات السلوكيه الحسنه المطلوب تحلية النفوس بها في مجال العمل المهني المشروع بعدتخليتها من الصفات السلوكيه السيئه
أ-صحب-خطأ

س56: النصوص الشرعيه الشريفه تقاوم الفكره الجاهليه التيتانف من بعض الاعمال المهنيه
أ-صح ب-خطأ

س57:وقت العمل المهني يعنيماياتي :
أ-مناسبه وقت العمل للعمال ب- التناسب بين وقت العمل والاجر المخصصله

ج-عمدم التعارض بين وقت العمل والتكاليف الدينيه د-جميعماذكر

س58:هناك علاقه قويه بين القوه والامانه:
أ-صحب-خطأ



س59:يمكن معالجه الاخلاق المهنيه المذمومه من خلال الوسائلالاتيه
أ-القدوه ب-التوعيه ج-الرقابة الشرعيه
د-تطبيق الانظمه هـ -جميعماذكر

س60- اذا لم يجد العامل المخالف اساليب الترغيب التي نصت عليها انظمةالعمل السعوديه فالحل في :
أ- تطبيق الانظمه في حقه ب-نقله من عمله الى عملاخر

س61: الاتقان في العمل هدف عظيم في اهدافاخلاقياتالمهنه
أ-صح ب-خطأ

[ابوحمد2011]

المادة هذي ماخذتها وشكلها حلوا وعملية

المهم الله يوفقكم

[صَمْتّ مُؤْلِمْ]

يعطيك العافية

المادة عندي

بس قبلها عندي قانون وبعدها توريد :24:

ربي يسهل

[جريح الصمت]

المادة هذي ماخذتها وشكلها حلوا وعملية

المهم الله يوفقكم


وياك يارب

[جريح الصمت]

يعطيك العافية

المادة عندي

بس قبلها عندي قانون وبعدها توريد :24:


ربي يسهل




الله يعافيك

انا عندي بكرا معرفه
والسبت قانون


التوريد غثيثه الماده وطويله بس اسالتها كانت حلوه


الله يسهل عليك ويوفقك

[المتميز2000]

ماعمرنا استفدنا من اسئله الي سبقووونا ...

احنا بوجه الدبابه .. :39:

[morwg]

انتم القائد الهجومي :19:
فالكم منا جزيل الشكر على جميع اعمالكم الفذه واسأل الله التوفيق للجميع
بنيابه عن مستوى خامس:2::2::2::2::2:

[ناوي الماستر]

الف شكر لك اخوي جريح .....

الله يساعدنا ويسهل علينا باقي المواد ... راح الكثير . وباقي القليل ....:36:
وانا معكم عندي هالماده ،، . :33:
والقانون ،،، والتوريد ....

[مشوط]

مساكم الله بالخير

هذا رابط اسئلة الكتابhttp://arabsh.com/files/0d37474b65f5...جابات-rar.html



واجباتنا كانت نفس اسئلة الكتاب

اتوقع والله العالم راح تفيدنا كثير في الاختبار ذاكروهم زين
ملاحظه على اجابة السؤا ل الرابع من الفصل الثاني
إجابة الكتاب أ غلط
الصحيح د

مع تمنياتي للجميع بالتوفيق الدائم

[al_atta]

وافقك الله

[جريح الصمت]

انا مابقى لي الا هالماده


نقول بسم الله

[صَمْتّ مُؤْلِمْ]

انتهيت من القانون

باقيلي هذي والتوريد

ببدأ فيها بعد كم ساعة

ربي يسهل

[جريح الصمت]

انتهيت من القانون

باقيلي هذي والتوريد

ببدأ فيها بعد كم ساعة

ربي يسهل



الحمد لله القانون كان روعه

ويارب هالماده زيه والتوريد عشان ماتزعلين

موفقه يارب

[zahra's]

الله يعافيك

انا عندي بكرا معرفه
والسبت قانون


التوريد غثيثه الماده وطويله بس اسالتها كانت حلوه


الله يسهل عليك ويوفقك


ماعندك الاسئلة أو شيء مني مناك :31:

[ناوي الماستر]

تتوقعوون ... يوم واحد يكفي للمادة ...

الله يخارجنا بالسلامه .... من التوريد ...

[Controller]

انا مابقى لي الا هالماده

يشارحك سرا :17:

نقول بسم الله

توكلنا على الله

[صَمْتّ مُؤْلِمْ]

بالنسبة الى


أنماط السلوكيات والأخلاقيات في العمل


هل هي مقسمة بالكتاب الى الجيدة والسيئة ولا محطوطه كلها مع بعض مثل المحتوى ؟
لأني أشوف في أسئلة الكتاب آخر سؤال من الفصل الأول حاط الجيدة فقط


ليتني شريت الكتاب:26:

[مشوط]

بالنسبة الى


أنماط السلوكيات والأخلاقيات في العمل


هل هي مقسمة بالكتاب الى الجيدة والسيئة ولا محطوطه كلها مع بعض مثل المحتوى ؟
لأني أشوف في أسئلة الكتاب آخر سؤال من الفصل الأول حاط الجيدة فقط


ليتني شريت الكتاب:26:



صباح الخير
مش مقسمه محطوط نفس الترتيب
ترى المحتوى لين محاضرة 12 قص ولصق من الكتاب نفس الترتيب نفس كل شي
ركزي على اسئلة الكتاب تراها مهمه

[جريح الصمت]

ماعندك الاسئلة أو شيء مني مناك :31:


للاسف مفيش

لكن فيه موضوع لي من الترم الماضي فيه اشياء يمكن تهمك

[جريح الصمت]

بالنسبة الى


أنماط السلوكيات والأخلاقيات في العمل


هل هي مقسمة بالكتاب الى الجيدة والسيئة ولا محطوطه كلها مع بعض مثل المحتوى ؟
لأني أشوف في أسئلة الكتاب آخر سؤال من الفصل الأول حاط الجيدة فقط


ليتني شريت الكتاب:26:




مع اني ماقريت الا المحاضره الاولى من الماده لكن شكلها حليوه

وتكون خاتمة خير

[صَمْتّ مُؤْلِمْ]

صباح الخير

يعطيك العافية
ومركزه على أسئلة الكتاب وإن شاء الله يجيبها كلها لأنها سهله مرة

أبي جواب هالسؤال من أسئلة الكتاب " مو موجود في المحتوى "

ما هي أساسيات أخلاقيات الأعمال ؟


وصفحة 154 لحلول الفصل الرابع

[صَمْتّ مُؤْلِمْ]

مع اني ماقريت الا المحاضره الاولى من الماده لكن شكلها حليوه

وتكون خاتمة خير

المادة حليوه :21:


شفت محاضراتها قبل شهر ممتعه كانت وودي أشوفها من جديد لأني أحس نسيت ولكن الوقت ضيق :22:


العبرة بالأسئلة يارب ما يصعبها علينا


وصلت لـ 4

[جريح الصمت]

صباح الخير

يعطيك العافية
ومركزه على أسئلة الكتاب وإن شاء الله يجيبها كلها لأنها سهله مرة

أبي جواب هالسؤال من أسئلة الكتاب " مو موجود في المحتوى "

ما هي أساسيات أخلاقيات الأعمال ؟


وصفحة 154 لحلول الفصل الرابع






صباح النور

حسب فتوى للشيخ قوقل من نفس الكتاب هذي هي :

اساسيات اخلاقيات الاعمال
1. عدم وجود تضارب في المصالح.
2. عدم الغش والخداع والكذب بأي نوع ومع أي جهة.
3. الحفاظ على البيئة.
4. عدم تشغيل الأطفال.
5. سرية المعلومات.
6. احترام حقوق الملكية الفكرية.
7. عدم تقاضي الهدايا والرشاوى.
8. عدم إشاعة التمييز

[صَمْتّ مُؤْلِمْ]

:21:

نعم هذي هي صحيحة

بأسئلة الكتاب في السؤال 5 في الاختيارات عليها

يعطيك العافية

[ناوي الماستر]

يعطيكم العافية جميعا ....

لو تكرمتووو ,,, ممكن اسئلة الكتاب ... توني اسمع سالفتها منكم .:39:

[صَمْتّ مُؤْلِمْ]

في هذي المشاركة الرابط

http://www.ckfu.org/vb/7889906-post11.html

أخي جريح موجود الكتاب بقوقل ؟

[ناوي الماستر]

يسلموووو ,,, صمت ... وفالك الفل مارك يارب .

:16:

[ناوي الماستر]

طيب ,,, في حل جماعي او موحد لهذي الاسئلة ...

ولا السالفة نظام امريكي ...:27:

[مشوط]

طيب ,,, في حل جماعي او موحد لهذي الاسئلة ...

ولا السالفة نظام امريكي ...:27:

اخوي ناوي الماستر بعد كل مجموعة فصل من الاسئلة بتحصل اجوبتها

[مشوط]

تابع اسئلة واجوبة الفصول الناقصة
الفصل الرابع
الفصل الخامس
الفصل السادس
98884

98885

98886

[بنوته فله]

يعطيكم العافيه

[ناوي الماستر]

اخوي ناوي الماستر بعد كل مجموعة فصل من الاسئلة بتحصل اجوبتها


يعطيك الف عافيه اخوي .... مشوووط .... وفالك الفل مارك .

موفقين :21:جميعا .

[ناوي الماستر]

بعد اذنكم ..... جميعا .... عندي اقتراح .
بما ان الماده نظريه ... وكلامها مكرر في مواد سابقه ...
ايش رايكم ... نعتمد فقط على اسئلة الكتاب ،،، اتوقع الاسئلة ماراح تطلع عنها ...

[جريح الصمت]

في هذي المشاركة الرابط

http://www.ckfu.org/vb/7889906-post11.html

أخي جريح موجود الكتاب بقوقل ؟



ما اعتقد انه موجود

لكن انا حصلت جزء منه

وفيه ملخص

[جريح الصمت]

بعد اذنكم ..... جميعا .... عندي اقتراح .
بما ان الماده نظريه ... وكلامها مكرر في مواد سابقه ...
ايش رايكم ... نعتمد فقط على اسئلة الكتاب ،،، اتوقع الاسئلة ماراح تطلع عنها ...


حياك اخوي

صعب تعتمد ع طريقة مذاكره
لكن الافضل نخلص المحتوى بالاول بعدها نشوف اسالة الكتاب

[جريح الصمت]

تابع اسئلة واجوبة الفصول الناقصة
الفصل الرابع
الفصل الخامس
الفصل السادس
98884

98885

98886


يعطيك العافيه اخوي مشوط

لكن بما ان الكتاب عندك ياليت تنزل الصور لان الاولى مو واضحه زي هذي

وبعض الفصول ينقصها الاجابات

اذا ما عليك كلافه

وانا ممكن انسقها بملف واحد

[صَمْتّ مُؤْلِمْ]

حل أسئلة الكتاب

الفصل الأول (المحاضرة الأولى)


س1: وضح مفهوم أخلاقيات العمل ؟

(1)- يعرفها الباحثون بأنها المبادئ والمعايير ، التي تعتبر أساس للسلوك المستحب ، من أفراد العمل بالالتزام بها .
(2)- هي المبادئ والمعايير التي تعد مرجع للسلوك المطلوب لأفراد المهنة الواحدة والتي يعتمد عليها المجتمع في تقييم أدائهم إجاباَ أو سلباَ .
(3)- هي مجموعة عامة من المعتقدات والقيم والمبادئ التي تحكم سلوك الفرد في اتخاذ القرارات وتميز بين ما هو صواب أو خطـأ ، جيد أو سيئ ، حلال أو حرام .


س2: وضح المقصود بأهمية أخلاقيات العمل

1. أفضل العلوم وأشرفها وأعلاها قدراً
2. إن السلوكيات الأخلاقية وآدابها هي التي تميز سلوك الإنسان عن سلوك البهائم في تحقيق حاجاته الطبيعية ، أو في علاقاته مع غيره من الكائنات الأخرى ،
3. إن هدف الأخلاق تحقيق السعادة في الحياة الفردية والجماعية .
4. إنها وسيلة لنجاح الإنسان في الحياة
5- أنها وسيلة للنهوض بالأمة

أهمية الأخلاق بالنسبة للفرد :
تساعد في بناء حياة الفرد وتشكيل شخصيته .
المعيار الذي تحكم تصرفات الإنسان في حياته العامة وتضبط سلوكه وتوجيهه .
تمثل أحكاماَ معيارية في تقييم سلوك الفرد وسلوك الآخرين في بعض المواقف والتصرفات ، وتحدد إذا كانت إيجابية ومرغوبة أو غير مرغوبة .
تعمل على وقاية الفرد من الانحراف .
تلعب دوراَ رئيسياَ في حل الخلافات واتخاذ القرارات عند الأفراد .

أهمية الأخلاق بالنسبة للمجتمع :
تحفظ للمجتمع تماسكه ، وتحدد له أهدافه ومثله العليا ومبادئه الثابتة .
تعمل كموجهات لسلوك الأفراد والجماعات ، وتقي المجتمع من الانحرافات الاجتماعية ، ولا يستقيم المجتمع بدونها .
يتحقق بها الانضباط للفرد والجماعة وتنظم العلاقات في ضوء الأخلاق المستمدة من الكتاب والسنة .
توجه كل نشاط إنساني نحو الأهداف السامية .
تلعب الأخلاق دوراَ بارواَ في تحقيق التنمية للمجتمع .
تؤدي دوراَ مهماَ في العلاقات الإنسانية بين أبناء المجتمع وتبعد بهم عن العنف والصراعات .



س3: ماهي الأخلاقيات المطلوبة في العامل ؟

الأخلاقيات المطلوبة في العامل
1. القوة. 2. الأمانة.


س4: ماهي الأخلاقيات المطلوبة في صاحب العمل ؟


أ – أن يبين للعامل ماهية العمل المراد انجازه مع بيان ما يتعلق بالمدة والأجر .

ب- أن لا يكلفه فوق طاقته . لقول الله تعالى (لَا يُكَلِّفُ اللَّهُ نَفْسًا إِلَّا وُسْعَهَا) ويقول صلى الله عليه وسلم ”ولا تكلفوهم ما لا يطيقون“ وإذا كلفه فوق طاقته فعليه أن يعينه .

ج- أن يعامله بالحسنى فلا بد أن تكون نظرة صاحب العمل إلى العامل نظرة إنسانية يحترم فيها إنسانيته ، فالعامل إنسان يتمتع بكل خصائص الإنسانية فلا يهينه ولا يحتقره وقبل ذلك كله لا يظلمه .

د- أن لا يبخسه حقه عند التعاقد على أي عمل من الأعمال فينبغي أن يكون الأجر على قدر العمل .

هـ- أن يعطيه حقه عند فراغه من عمله دون مماطلة لأن هذا الحق أصبح ديناَ وأمانة في عنق صاحب العمل عليه أن يؤديه كما قال صلى الله عليه وسلم ”أعطوا الأجير أجره قبل أن يجف عرقه“ رواه مسلم

و- أن يكون رحيماَ بالعمال حين الخطأ والصفح عنه إذا لم يكن ثمة تقصير ولو تكرر من الخطأ .


س5: ماهي طرق تقويم الأخلاقيات ؟


1- تقوية معاني العقيدة الاسلامية وترسيخها في النشئ
2- علاج المشكلات الاخلاقية من خلال التصدي للافكار والنظريات الهدامه
3 - المحاسبة مبدأ الثواب والعقاب


ضع دائرة حول الإجابة الصحيحة في الأسئلة التالية :

1. أن تعريف أخلاقيات العمل هو :

أ. بأنها المبادئ والمعايير
ب. التي تعتبر أساس للسلوك المستحب من أفراد العمل
ج. ويتعهد أفراده بالإلتزام بها
د. جميع ما ذكر صحيح

2. إن أهمية الأخلاق فيما يلي :
أ. التي تميز سلوك الإنسان عن سلوك البهائم في تحقيق حاجاته الطبيعية , أو في علاقاته مع غيره من الكائنات الأخرى.
ب. إن هدف الأخلاق في تحقيق السعادة في الحياة الفردية والجماعية
ج. في نجاح الانسان في حياته
د. جميع ما ذكر صحيح

3. إن من مصادر الخلق الحسن :
أ. الإيمان بوجود الله سبحانه وتعالى
ب. القرآن الكريم
ج. أ+ب
د. جميع ما ذكر صحيح

4. إن مفهوم العمل هو :
أ. مايقوم به الإنسان من نشاط إنتاجي
ب. في وظيفة أو مهنة أو حرفة
ج. أ+ب
د.جميع ما ذكر صحيح

5. إن من الأخلاقيات المطلوبة في العامل :
أ. الأمانة
ب. عدم الخيانة
ج. القوة
د. جميع ما ذكر صحيح


6. إن من الأخلاقيات المطلوبة في صاحب العمل :

أ. ان يبين للعامل ماهية العمل المراد إنجازه مع بيان مايتعلق بالمدة والأجر
ب.أن لا يكلفه فوق طاقته
ج. أن يعاملة بالحسنى فلا بد أن تكون نظرة صاحب العمل الى العامل نظرة إنسانية
د. جميع ماذكر صحيح



7. إن من مكارم الأخلاق التي يدعوا إليها الإسلام :


أ. التعاون والترابط والتراحم
ب. خدمة الناس وقضاء حوائجهم
ج. السكوت عن ذكر عيوب الأخرين في الحضور والغيبة
د. جميع ماذكر صحيح


8. إن السلوك الحازم هو :

أ. أن تعبر عن أفكارك ومشاعرك واحتياجاتك بصدق وأمانة وبطريقة مباشرة دون المساس بحقوق الآخرين
ب. ويتصف هذا السلوك بالإيجابية إي أنه سلوك إيجابي
ج. أ+ب
د. جميع ماذكر صحيح

9. إن من سباب تراجع أخلاق العمل :

أ. التلوث الجغرافي
ب. التلوث القيمي
ج. التلوث البيئي
د. جميع ما ذكر صحيح

10. إن من أنماط السلوكيات والأخلاقيات في العمل

أ. دعم أفكار وأراء الآخرين الجديدة
ب. الحفظ على أدوات وأجهزة العمل
ج. تنفيذ السياسة والإجراءات الوظيفية
د. جميع ماذكر صحيح

[صَمْتّ مُؤْلِمْ]

سؤال 5 مدري وش حله :42:

[مشوط]

جواب 5
1- تقوية معاني العقيدة الاسلامية وترسيخها في النشئ
2- علاج المشكلات الاخلاقية من خلا التصدي للافكار والنظريات الهدامه
3 المحاسبة مبدأ الثواب والعقاب

[مشوط]

اخوي جريح الصمت
اي فصول ما هي واضحه ؟

[صَمْتّ مُؤْلِمْ]

حل أسئلة الكتاب

الفصل الثاني ( المحاضرة الثانية )

س1: ماهي مصادر أخلاقيات العمل ؟
مصادر الاخلاقيات في العمل

أولاً: نظام القيم الاجتماعية والأخلاقية السائدة في المجتمع
ثانياً: نظام القيم والمعتقدات الشخصية

نظام القيم الاجتماعية والاخلاقية السائدة في المجتع
1. الثقافة السائدة في المجتمع. 2. قيم الجماعة. 3. قيم العائلة
4. قيم العمل. 5. قيم المجتمع الحضارية.

نظام القيم والمعتقدات الشخصية التي تؤمن بها
1. القيم الفطرية. 2. المعتقدات الدينية والمذهبية. 3. الخبرة والمستوى التعليمي.
4. الخصوصية الفردية. 5. الحالة الصحية النفسية والجسمانية

أخلاقيات العمل التي تتجسد في السلوك الأخلاقي
1. العائلة والتربية البيئية
2. ثقافة المجتمع وقيمه وعاداته.
3. التأثر بالجماعات المرجعية.
4. المدرسة ونظام التعليم في مجتمع
5. إعلام الدولة ومؤسسات الرأي.
6. مجتمع أول عمل.
7. سلطة القديم والقيم الشخصية المتأصلة لدى الفرد.
8. القوانين واللوائح الحكومية والتشريعات.
9. قوانين السلوك الأخلاقي والمعرفي.
10. الخبرة المتراكمة والضمير الإنساني الصالح.
11. جماعات الضغط في المجتمع المدني.


س2 : ماهي وسائل ترسيخ أخلاقيات المهنة ؟


وسائل ترسيخ أخلاقيات المهنة :

أولاً : تنمية الرقابة الذاتية .
ثانيـــاً : وضع الأنظمة الدقيقة التي تمنع الاجتهادات الفردية الخاطئة .
ثالثـــاَ : القدوة الحسنة .
رابعـاً : تصحيح الفهم الديني والوطني للوظيفة .
خامساً : محاسبة المسؤولين والموظفين .
سادساً : التقييم المستمر للموظفين .


س3: ماهي أساسيات أخلاقيات العمل ؟


1. عدم وجود تضارب في المصالح.
2. عدم الغش والخداع والكذب بأي نوع ومع أي جهة.
3. الحفاظ على البيئة.
4. عدم تشغيل الأطفال.
5. سرية المعلومات.
6. احترام حقوق الملكية الفكرية.
7. عدم تقاضي الهدايا والرشاوى.
8. عدم إشاعة التمييز


س4: عدد مواقف لها علاقة بأخلاقيات العمل وأخلاقيات الإدارة ؟

الوُعود .
تقارير العمل .
التوظيف .
الأولويات .
التسلق والاستهانة بالمرؤوسين .
عدم التعاون .
الرشوة .
الكذب على الموردين .
الكذب على العملاء .
الهدايا بسبب المنصب/العمل .
التقييم (التقويم) .
ازدراء المرؤوسين .



س5 : أعط أمثلة على أخلاقيات العمل في الدول المتقدمة ؟

؟؟؟؟؟؟


ضع دائرة حول الإجابة الصحيحة في الأسئلة التالية :



1. من مصادر الأخلاقيات هي :

أ. العائلة والتربية البيئية .
ب. ثقافة المجموعات العالمية .
ج. أ+ب
د. جميع ماذكر صحيح

2. من وسائل ترسيخ أخلاقيات المهنة

أ. تنمية الرقابة الذاتية
ب. أنظمة وتعليمات المنظمة .
ج. أ+ب
د. جميع ماذكر صحيح

3. تتضمن العلاقة مع الموردين :

أ. أن تتطلب من الموردين تقديم أسعارا أفضل وجودة أفضل .
ب. أن تتطلب منهم تعديل أسلوب عملهم أو التكنولوجيا التي يستخدمونها للوصول الى الجودة المطلوبة .
ج. أ+ب
د. جميع ما ذكر صحيح


4. من أسباب الانهيارات الأخلاقية للشركات والمؤسسات غير الهادفة للربح
أ. الضغوط التي يفرضها بعض المديرين على الشركة ليستمروا في مناصبهم .
ب. الخوب والصمت إزاء تجاوزات الكبار في المؤسسة .
ج. وجود مجلس إدارة قوي تمزقه الخلافات والصراعات .
د. أ+ب

5. من أساسيات أخلاقيات العمل :
أ. عدم وجود تضاد في المصالح
ب. عدم الغش والخداع والكذب
ج. أ+ب
د. جميع ما ذكر صحيح

6. من المواقف لها علاقة بأخلاقيات العمل وأخلاقيات الإدارة :
أ.الوعود
ب. الاولويات
ج. التوظيف
د. جميع ماذكر صحيح

7. في سبيل تحقيق متطلبات العمل والمتطلبات الشخصية فلابد من :

أ. معرفة كيفية الفصل بين متطلبات العمل ومتطلباتنا (رغباتنا) الشخصية
ب. تأكيد أهمية التركيز على شئون العمل بدلاً من الاهتمامات الشخصية
ج. إدارة المتطلبات والرغبات لدى الموظفين
د. جميع ماذكر صحيح.

8. عندما نتعرض لأي المواقف فلابد من أن نقيم تصرفنا من منطلق الأخلاقيات :
أ. هل هذا التصرف شرعي
ب. هل ذلك مخالف للقانون أو أنظمة وسياسات الشركة .
ج. هل هو عدل لكل من يهمهم الأمر
د. جميع ما ذكر صحيح

9. من أساسيات أخلاقيات العمل :
أ. تقبل الهدايا
ب. الرشوة
ج. السرقة .
د. لا شيء مما ذكر

10. من أساسيات أخلاقيات العمل

أ. عدم التفرقة في التوظيف والترقية والتدريب وأي معاملة في العمل بناء على لون أو نوع أو ديانة أو أصل العامل أو المتقدم للعمل
ب. عد التفريق في التعيين والترقيات وخلافة بناء على وجود إعاقة غير مؤثرة في العمل
ج. الصدق والدقة في التقارير
د. جميع ماذكر صحيح

[جريح الصمت]

اخوي جريح الصمت
اي فصول ما هي واضحه ؟


الفصل الاول صفحة الاجوبه

الفصل الثاني صفحة الاجوبه

الفصل الثالث الصفحه الاولى والاجوبه

الفصل السابع الصفحه الثانيه والاجوبه

الفصل الثامن صفحة الاجوبه

الفصل التاسع الاجوبه

الفصل العاشر الصفحه الثانيه والاجوبه



يعني تقريبا الاغلب

فاذا عندك وقت ولا عليك امر بدال ما تدور الناقص
تصورها بنفس طريقة تصويرك فوق اسرع وتكون مرتبه

وانا عندي استعداد اجمعها بملف وانزلها عشان يستفيدون منها الاقين


موفق

[tµ£!p]

موفقين بأذن الله ..

:16:

[مشوط]

إجابات اسئلة الفصل الثاني
السؤال الاول
1- مصادر الاخلاقيات هي :
1- نظم القيم الاجتماعية والاخلاقية في المجتمع الخارجي وتنقسم إلى
- الثقافة السائدة في المجتمع
- قيم الجماعه
- قيم العائلة
-قيم العمل
- قيم المجتمع الحضاري

2- نظم القيم والمعتقدات الشخصية الذاتية وتنقسم إلى
- قيم شخصية ذاتية فطرية
- معتقدات دينية ومذهبية
- خبرات سابقة والمستوى التعليمي
- الخصوصية الفردية
- الحاة الصحية والنفسية


----------------------------------------------------------
السؤال الثاني
ماهي وسائل ترسيخ أخلاقيات المهنه ؟
1- تنمية الرقابة الذاتية
2- وضع الانظمة الدقيقة التي تمنع الاجتهادات الفردية الخاطئة
3- القدوة الحسنة
4- تصحيح الفهم الديني والوطني للويفة
5- محاسبة المسؤلين والموظفين
7- التقييم المستمر للموظفين
-----------------------------------------------------------------
السؤال الثالث

ماهي أساسيات أخلاقيات العمل؟
1- عدم وجود تضارب في المصالح
2- عدم الغش والخداع والكذب
3- الحفاظ على البيئة
4- عدم تشغيل الاطفال
5- عدم استخدام معلومات غير متاحة
6- احترام حقوق الملكية الفكرية
7- عدم حصول الموظفين على هدايا سوى ما تسمح به اللوائح
8- عدم تقاضي الرشوة
9- عدم التفريق في التعييين والترقية
10- الصدق والدقه في التقارير

--------------------------------------------------------
السؤال الرابع

عدد المواقف التي لها علاقة بأخلاقيات العمل وأخلاقيات الإدارة ؟
1- الوعود
2- تقارير العمل
3- التوظيف
4-الاولويات
5- التسلق والاستهانة بالمرؤسيين
6- عدم التعاون
7-الرشوة
8-اكذب على الموردين
9- الكذب على العملاء
10- الهدايا
11- التقييم
12- اذدراء المرؤسيين

----------------------------------------------------------
السؤال الخامس
أعط أمثلة على اخلاقيات العمل في الدول المتقدمة ؟

[جريح الصمت]

موفقين بأذن الله ..


:16:


وياك يارب

[صَمْتّ مُؤْلِمْ]

ممتاز يعطيكم العافية :21:

ثلة قليلة فيها الخير والبركة :21:

كملوا :21:

أنا أستراحة لمدة ساعة :26:

[جريح الصمت]

وانا بطلع شوي

احد يبي شي من براء
شاي سجاير شوكلت




ماقصرتو جزاكم الله خير

الله يوفق الجميع

[مشوط]

أسئلة الفصل العاشر
1- وضح مفهوم الثقافة التنظيمية ؟
هي مزيج من مجموعة مكتسبة سواء بطريقة مباشرة أو بطريقة غير مباشرة نتيجة التفاعل والاحتكاك بين الافراد .

2- ما هي عناصر الثقافة التنظيمية ؟
1- القيم التنظيمية
2- المعتقدات التنظيمية
3- الاعراف التنظيمية
4- التوقعات التنظيمية


3- ماهي أنواع الثقافة التنظيمية ؟
ثقافة قوية وثقافة ضعيفة

4- ما هي خصائص الثقافة التنظيمية ؟
1- الانتظام في السلوك والتقييد به
2- المعايير
3- اقيم الملتحمه
4- الفلسفة
5- القواعد
6- المناخ التنظيمي


5- ماهي العوامل التي تساعد في المحافظة على ثقافة امنظمة ؟
1- الإدارة العليا
2- اختيار العاملين
3- المخالطة الاجتماعية




ضع دائرة على الاجابة الصحيحة

1- تعرف الثقافه بي
أ- مجموعة السلوك التي تتعلمها الكائنات الانسانية
ب- في أي مجتمع
ج- الكبار والصغار
د- جميع ما ذكر صحيح


2- من خصائص الثقافة هي :
أ- متطورة
ب- لها دور كبير في تحديد نمط حياة الفرد
ج- غير قابلة للانتقال من جيل لأخر
د- جميع ماذكر صحيح


3- تعني الثقافة التنظيمية هي :
أ- مجموعة من الاعتقادات والتوقعات والقيم
ب- مجموعه من الحوارات
ج- مجموعه من التحليل
د- جميع ماذكر



4-أن ثقافة المنظمة تخدم مجموعه من الوظائف هي :
أ- تعطي الأفراد هوية منظمية
ب- تسهل الالتزام الجماعي
ج- تشك السلوك
د- جميع ماذكر صحيح


5- من خصائص الثقافة التنظيمية هي
أ- الانتظام في السلوك والتقيد به
ب- الانماط
ج- القيم العشوائية
د- جميع ماذكر صيح



6- أن من أنواع الثقافة التنظيمية هي :
أ- الثقافة القوية
ب- الثقافة الضعيفة
ج- الثقافة المتوسطة
د- أ و ب



7- هناك عدة وسائل لتغيير ثقافة المنظمة
أ- مشاركة العاملين
ب- المعلومات عن الاخرين
ج- العوائد المالية
د- جميع ماذكر صحيح



8- تعرف القيمة الثقافية بأنها :
أ- الشيئ الذي تؤمن به مجموعه معينه ويصبح مرغوبا لذاته
ب- شيء تؤمن به الكائنات
ج- البعد الاستراتيجي
د- جميع ماذكر صحيح


9- تؤثر البيئة الاجتماعية على :
أ- هيكل وعلاقات الأعمال
ب- هيكل وعلاقات منظمات الاعمال
ج- هيكل وعلاقات الافراد
د- جميع ماذكر صحيح



10- البيئة الأخلاقية تتكون من:
أ- الاحكام القيمية المنصبه على الافعال الانسانية
ب- البعد الثقافي
ج- البعد القومي
د- جميع ماذكر صحيح

[مشوط]

الفصل الحادي عشر

1- وضح مفهوم الانترنت؟
مجموعه من شبكات أجهزة الحاسوب في دول العالم وقد اتصلت ببعضها البعض دون رقابة رسمية


2- ماهي فوائد ومضار إدمان الانترنت ؟
الفوائد
1- استخدام البريد الالكتروني
2- عرض معلومات عن الاشخاص أو المؤسسات
3- تكوين مواقع مثل لوحة اعلانات
4- تكوين مواقع للمحادثة
5- الحصول على المعلومات المطلوبة لابحاث
6- امكانية البحث عبر الانترنت
7- الحصول على شهادات دراسية عليه
8- تسهيل الحصول على المعلومات عن الشركات للافراد

المضار
1- المواقع السيئة
2-فيروسات الحاسب
3- سرية امن المعلومات
4- الادمان على شبكة الانترنت



3- ماهي أعراض إدمان الإنترنت ؟
القلق والتوتر إذا انقطع الانترنت في سعادة في حال رجع الانترنت في حال ترقب دائم لفترة استخدامه القادمه لا يحس بالوقت مشاكل اجتماعية واقتصادي

4- مامظاهر سؤ استخدام الموظفين للانترنت ؟
استخدامه في المراسلات الخاصه وتصفح مواقع لا تخص عمله مثل الرياضه او التسوق

5- ماهي وسائل معالجة سؤاستخدام الانترنت ؟
1- تحديد الهدف من دخول الانترنت
2- وضع لائحة بالقواعد السلوكية للانترنت
3- ضبط الدخول على الانترنت
4- مساعدة الموظف المدمن على الانترنت

[صَمْتّ مُؤْلِمْ]

أسئلة الكتاب

الفصل السابع ( المحاضرة السابعة )


س1: ماهو مفهوم السلوك العدواني؟

أنه السلوك الذي يؤدي إلى إلحاق الأذى بالآخرين سواء كان نفسياً كالإهانة أو الشتم أو جسدياً كالضرب والعراك .

س2: ماهي الأسس النفسية للسلوك العدواني؟

???????


س3: ماهي أشكال ومظاهر وأسباب السلوك العدواني ؟

أسباب السلوك العدواني :

أولاً : أسباب بيئية .
ثانيـــاً : أسباب تتعلق بالمؤسسة .
ثالثـــاً : أسباب نفسية .
رابعــاً : أسباب اجتماعية .
خامساً : أسباب ذاتية .
سادساَ : أسباب اقتصادية .
سابعـاً : تأثير وسائل الإعلام .


س4 : ماهي الوسائل الممكنة لكيفية تفادي السلوك العدواني ؟

الوسائل الممكنة لكيفية تفادي السلوك العدواني :


أولاً : مهام تقع مسؤولية تنفيذها على الإدارت .
ثانيـــاً : مهام يراعى تنفيذها من قبل الهيئة الإدارية .
ثالثـــاً : مهام تقع مسؤولية تنفيذها على لموظف :
الالتزام بالتعليمات والأنظمة الموجودة في المؤسسة .
إعلام الإدارة عن المشاكل والأخطاء الموجودة في العمل .
التعاون مع الإدارة والرؤساء في تحقيق أهداف المؤسسة .
احترام الزملاء والرؤساء بما يحقق مصلحة العمل .


س5 : ماهي الاتجاهات الرئيسية في تعديل السلوك ؟


الاتجاهات الرئيسية في تعديل السلوك :

الاتجاه السلوكي .
الاتجاه المعرفي .
اتجاه التعلم الاجتماعي .

[مشوط]

أسئلة الفصل الثاني عشر


1- ماهو تعريف الاتصال ووظيفته ؟
سلوك أفضل السبل والوسائل لنقل المعلومات والمعاني والاحاسيس والاراء إلى أشخاص آخرين والتأثير في أفكارهم بطريقة لغوية أو غير لغوية

2- ماهي عناصر وأهداف عملية الاتصال ؟
العناصر
1- وجود رغبه ومثير لدى المرسل
2- تحديد صيغة الرساله
3- إنجاز الرساله
4- استقبال الرساله
5- رد فعل المستقبل



3- ماهي معوقات الاتصال ؟
1- تحريف المعلومات
2- حجم المعلومات
3-
4- ماهي خطوات الاتصال الفعال ؟
1- الاصغاء
2- الحديث المؤثر
3- وسائ الاقناع
4- استعمال لغة الاشارة والجسد
5- السؤال والمناقشة
6- التقويم
7- الاستجابة



5- ماهي المهارات الاساسية للتعامل مع الاخرين ؟
- النظرة الشمولية
-النظرة المستقبلية
-الثقة بالنفس
-القدرة على الاقناع
-معرفة اسباب الفشل وتجنبه
-التفكير الابداعي
-ادارة الوقت

[صَمْتّ مُؤْلِمْ]

أسئلة


الفصل الثامن ( المحاضرة الثامنة )


س1: ماهو مفهوم الفساد الإداري ؟


هناك أتفاق دولي على تعريف الفساد كما حددته منظمة الشفافية الدولية بأنه ” كل عمل يتضمن سوء استخدام المنصب العام لتحقيق مصلحة أو جماعة ” . وبشكل عام وبالنتيجة فإن الفساد يؤدي إلى إلحاق الضرر بالمصلحة العامة .

س2 : ماهي مظاهر الفساد الإداري؟

تتجلى ظاهرة الفساد بمجموعة من السلوكيات التي يقوم بها بعض من يتولون المناصب العامة ، وبالرغم من التشابه أحياناً والتدخل فيما بينها إلا أنه يمكن إجمالها كما يلي :
1-الفساد السياسي .
2-الفساد المالي .
3-الفساد الإداري .
4-الفساد الأخلاقي .

مظاهر أخرى للفساد هي :

الرشوة .
المحسوبية .
المحاباة .
الواسطة .
نهب المال العام .

س3: ماهي أشكال الفساد الإداري؟


أشكال الفساد الإداري
1. استخدام المنصب العام لكسب الامتيازات الكبيرة.
2. غياب النزاهة والشفافية في طرح العطاءات.
3. المحسوبية والمحاباة والواسطة في التعيينات.
4. تبذير المال العام من خلال منح امتيازات عامة لأغراض خاصة.
5. استخدام المنصب العام لتحقيق مصالح سياسية.

س4 : ماهي آليات مكافحة الفساد الإداري ؟

آليات مكافحة الفساد :
يتصل بمفهوم الفساد مجموعة من المفاهيم الأخرى التي تشكل عناصر أساسية في إستراتيجية مكافحة كالمحاسبة والمساءلة والشفافية والنزاهة ، ويمكن توضيح كل منها كما يلي :
المحاسبة .
المساءلة .
الشفافية .
النزاهة .

س5: ماهي الوسائل والأدوات لمعالجة الفساد الإداري


وسائل معالجة الفساد الاداري
1- تثقيف المجتمع وتحويل الولاء بصورة تدريجية من العائلة والعشيرة إلى الدوله والقانون
2- نشر التعليم الذي يساعد على تطوير الطرق العلمية
3- خلق راي عام يرفض الفساد
4- التنمية الاقتصادية الشامله مع تكافؤ الفرص وتكريس اعداله
5- ترسيخ الديموقراطية
6- تنمية الشريحة المهنية

[مشوط]

أسئلة الكتاب الفصل التاسع

1- وضح مفهوم الحوكمة ؟
هي الاجراء الاداري الاشرافي والتنسيقدارة الشركة في رعايتها لمصالح الشركاءي المعتمد والذي يعكس مصداقية إ


2- ماهي محددات الحوكمة ؟
1- محددات خارجية مثل مناخ الاستثمار للدوله والقوانين المنظمه للنشاط الاقتصادي
2- مجددات داخلية مث كيفية اتخاذ القرارات وتوزيع السلطات داحل الشركة

3- ماهي معايير الحوكمة ؟
1- معاييرمنظمة التعاون الاقتصادي والتنمية
2- معايير لجنة بازل للرقابة المصرفية العالمية
3- معاييرر مؤسسة التمويل الدولية

4- ماهي معايير منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية ؟
1- ضمان وجود اساس لاطار فعال لحوكمة الشركات
2- حفظ حقوق جميع المساهمين
3- المعاملة المتساوية بين جميع المساهمين
4- دور أصحاب المصالح في أساليب ممارسة سلطات الادارة بالشركة
5- الافصاح والشفافية
6- مسئولية مجلس الادارة

5- ماهي عناصر الحوكمة الرشيدة ؟

[تذكــآر]

ماشاء الله ... جعلها سهااالات عليكم ..

وتبشرونا بعد الاختبار ياربي .... شدووو حييلكم وموفقيييين "

:

[مشوط]

باقي شي

[صَمْتّ مُؤْلِمْ]

وش باقي بعد من فصول أظن 3 و4 و5 و6 ؟


بالنهاية جريح بيجمعهم لنا بملف صح ؟ :8:


:37:

[صَمْتّ مُؤْلِمْ]

أخوي مشوط
الأسئلة إللي ماحلينها إذا تلقى جوابها بالكتاب فكويس

[مشوط]

جواب سؤال خمسة الفصل الثامن

وسائل معالجة الفساد الاداري
1- تثقيف المجتمع وتحويل الولاء بصورة تدريجية من العائلة والعشيرة إلى الدوله والقانون
2- نشر التعليم الذي يساعد على تطوير الطرق العلمية
3- خلق راي عام يرفض الفساد
4- التنمية الاقتصادية الشامله مع تكافؤ الفرص وتكريس اعداله
5- ترسيخ الديموقراطية
6- تنمية الشريحة المهنية

[جريح الصمت]

وش باقي بعد من فصول أظن 3 و4 و5 و6 ؟


بالنهاية جريح بيجمعهم لنا بملف صح ؟ :8:


:37:


ما طلبتي شي

ابشري

[مشوط]

طيب صمت انا باخذ 5 و 6
وانتي 3 و 4

[صَمْتّ مُؤْلِمْ]

أسئلة الكتاب


الفصل الرابع (المحاضرة الرابعة )


س1: وضح مفهوم الانضباط والإلتزام الوظيفي؟

الانضباط : لغة : مصدر من الضبط وهو ضبط الشيء حفظه بالحزم ، ... ورجل ضابط أي حازم ويقصد به هنا الحزم في تنظيم الأمور بمعنى ، اهتمام التقني بجميع الأنظمة المنظمة لمهنته والمحافظة عليها ، سواء الانضباط في الأوقات أو التصرفات ، أو الشكل أو التعامل مع جميع المستويات .

س2: ماهي صور الانضباط والإلتزام الوظيفي؟


والانضباط له صور عديدة أخرى في حياة الموظفين منها :

أولاً : الانضباط في الهيئة (الشكل) .

ثانياً : الانضباط في الوقت :
الوقت هو الزمن وهو الإنسان فأنت مجموعة أيام حياتك ، فاهتمامك بوقتك واستثماره اهتمام بنفسك .

ثالثاً : الانضباط في التعامل (التصرفات) :
يحتاج الإنسان للتعامل مع من هو أعلى منه ، ومن هو مثله ، ومن هو أصغر منه ، وانضباطك في التعامل يحفز الآخرين على احترامك .

س3: ماهو الفرق بين القيم والأخلاق؟

؟؟؟؟

س4: العوامل التي تؤثر في أخلاقيات العمل ؟

العوامل التي تؤثر على أخلاقيات الأعمال :

الإيمان والتوحيد .
العبادات .
الصحبة والصداقة والمخالطة .
التربية .

س5 ماهو العوامل المؤثرة في خروج الإنسان عن سلوكه ؟

العوامل المؤثرة في خروج الإنسان عن سلوكه :
الإكراه .
الغضب .
الرياء والمصلحة .
الخوف .

[مشوط]

اسئلة الكتاب الفصل الخامس

1-ماهو مفهوم المسئولية الاجتماية لمنظمات الاعمال ؟
التزام اصحاب النشاطات التجارية بالمساهمة في التنمية المستدامة من خلال العمل مع موظفيهم وعائلاتهم والمجتمع المحلي لتحسين مستوى معيشة الناس باسلوب يخدم التجارة ويخدم التنمية في ان واحد

2- عدد أنماط المسؤلية الاجتماعية ؟
1- المسؤلية الاقتصادية
2- الاجتماعية
3- الاقتصادية والاجتماعية

3- ماهي عناصر المسؤلية الاجتماعية ؟
1- المالكون
2- العامليون
3- الزبائن
4- المنافسين
5- المجهزين
6-المجتمع
7- البيئة
8-الحكومة
9-جماعات الضغط الاجتماعي



4- ماهي المبادئ الاخلاقية في العمل الاقتصادي ؟
النزاهه ومكافحة الفساد دون تدخلات حكومية ودولية

5- ماهو مفهوم المحاسبة والمسئولية الاجتماعية ؟
مجموعة الانشطة التي تختص بقياس وتحليل الاداء الاجتماعي لمنظمات الاعمال وتوصيل تلك المعلومات للفئات والطوائف المختصه لغرض مساعدتهم في اتخاذ اقرار وتقييم الاداء الاجتماعي لتلك المنظمة .

[مشوط]

اسئلة الكتاب الفصل السادس
1- ما مفهوم مدونة وقواعد السلوك ؟
معايير لاخلاقيات وسلوكيات العمل المهنية في إطار الدوائر الحكومية لتحديد الموظفين العاملين في مجموعة القيم والسلوكيات التي ينبغي إتباعها اثناء اداء مهماتهم وفي علاقاتهم فيما بيتهم من جهه ومع جمهور المستفيديين

2- ماهي المبادئ العامة التي تحكم قواعد السلوك ؟
1- احترام القانون
2- الحيادية
3- النزاهه
4- الاجتهاد
5- الاقتصاد والفعالية

3- ماهو دور مدراء الدوائر في تنظيم قواعد السلوك ؟
1- تبني مدونات اسلوك والترويج لها
2- توفير بيئة عمل
3- تحديد المستويات الادارية في المؤسسة
4- كفالة حق المواطن
5- إشراك جمهور المستفيدين
6- تحديد الاجراءات الواجب اتباعها
7- اتخاذ الاجراءات التي تضمن حفظ السجلات
4- ماهي القواعد العامة التي تحكم سلوك الموظف ؟
1- واجبات اموظف ومسئوياته العامة
2- اتعام مع الاخرين
3- الحفاظ على سرية وأيات الافصاح عن المعلومات


5-: ماهي مرتكزات السلوك للموظف العام ؟
1- الحيادية الوظيفية
2- الحيادية السياسية
3- تضارب المصالح
4 العلاقات مع زملاء العمل
5- العلاقات بين ادوائر الحكومية والقطاع الخاص

[صَمْتّ مُؤْلِمْ]

أسئلة الكتاب


الفصل الثالث (المحاضرة الثالثة)


س1: وضح المقصود بالعلاقة بين قيم الفرد والمنظمة وتأثيرها على الأداء من منظور عن العمل الذي يزاوله؟



??????


س2: وضح المقصود بقيم المنظمة ؟

وقيم المنظمة هي عبارة عن ثقافتها التي تتجسد في طبيعتها المادية والفنية والتنظيمية والجوانب التي تتصل بالموارد البشرية وتتمثل هذه القيم فيما يلي :

تحقيق الأهداف : إن قيـم أي منظمه إنتاجية كانت أو خدمية هي مجموعه رؤى مؤسسيها ورسالتهم وأهدافهم الفردية وأهداف المنظمة، فالقيم الأساسية لاي منظمة هي تحقيق اهداف مؤسسيها .
الاستقرار : حيث إن المنظمة تعمل على الموازنة بين العوائد الكبيرة للمنظمة وبين استقرارها وعدم تعرضها للمخاطر الشديدة .
النمو : إن المنظمات الملتزمة بالنمو اكثر ميلاً إلى إعطاء قيمة أكبر للإبداع والمخاطرة والربح القليل والقدرة العالية على الإنتاج .
الاستقلالية : إن من طبيعة المنظمة إعطاء الاستقلالية قيمة ووزناً ، وتسعى المنظمة إلى تدعيم استقلالها وتقرير مصيرها .
السلطة : تعطي كل المنظمات قيمة للسلطة وتخصص لها مكاناً في هيكلها التنظيمي .
التعاون : وللتعاون الإداري للفرد قيمة كبيرة في كل المنظمات ، والتعاون الفردي دليل وأضح على الالتزام بالوظيفة والمنظمة .


س3: وضح المقصود بأخلاقيات العمل من منظور إسلامي؟


????????


س4: ماهي مجموعة القيم الأخلاقية التي ينبغي أن يتحلى بها العامل المسلم ؟

1/ التقوى
2/ الأمانة
3/ الصدق
4/البشاشة وحسن التعامل مع الآخرين
5/ الرقابة الذاتية

س5: عدد أنواع حسن المعاملة ؟

* أنواع حسن المعاملة: تتعدد أشكال حسن المعاملة:
 في بشاشة اللقاء والترحيب الحارّ
 وفي الاهتمام بأمور الآخرين وتقديم الخدمة الممكنة لهم
 وفي عدم إحراجهم أو إهانتهم

[مشوط]

بالنسبه للاسئلة الغير محلوله إجاباتها طويله تحتاج تلخيص :019::019:


تصبحون على خير

[صَمْتّ مُؤْلِمْ]

يعطيك العافية ماقصرت معنا

أتعبناك:16::16::16:


وأنت من أهل الخير ........

[مشوط]

يعطيك العافية ماقصرت معنا

أتعبناك:16::16::16:


وأنت من أهل الخير ........




مشكوره و فالك a+

[جريح الصمت]

يعطيكم الف عافيه


مجهود تشكرون عليه

وفالكم الفل مارك

[ليلكيه]

يسعدكم الرحمن

وفالكم a+

[صَمْتّ مُؤْلِمْ]

:21:

يعطيك العافية .........


وفالكم جميع a+

[جريح الصمت]

ويلاحظ أن قيم المجتمع ذات تأثير مباشر على قيم الفرد والمنظمة ، إلا أن القيم المشتركة بين المنظمة والأفراد تعتبر ذات مصدر أساسي لفاعلية الفرد والمنظمة على حد سواء .

[صَمْتّ مُؤْلِمْ]

أوبس

صفحة الأسئلة الثانية في الفصل العاشر من 4 لـ 8 مو موجودة :9:

[جريح الصمت]

مصادر الأخلاقيات في الأعمال
أخلاقيات الأعمال
نظام القيم الاجتماعية والأخلاقية في المجتمع الخارجينظام القيم والمعتقدات الشخصية الذاتيةالثقافة السائدة في المجتمع. القيم الشخصية الذاتية الفطرية .قيم الجماعة .المعتقدات الدينية والمذهبية .قيم العائلة الخبرة السابقة والمستوى التعليمي.قيم العمل الخصوصية الفردية قيم المجتمع الحضارية الحالة الصحية النفسية والجسمانية

[جريح الصمت]

أوبس

صفحة الأسئلة الثانية في الفصل العاشر من 4 لـ 8 مو موجودة :9:


قصدك باللي جمعتهم او بالتصوير

[صَمْتّ مُؤْلِمْ]

قصدك باللي جمعتهم او بالتصوير



قصدي بالتصوير

[جريح الصمت]

قصدي بالتصوير




موجوده بس مو واضحه

ومحلوله باللي جمعتهم من حلكم اخر سؤال بصفحة 15 والباقي ب 16

[صَمْتّ مُؤْلِمْ]

إي والله موجودة :42:

الظاهر قفل مخي :36:


يعطيك العافية :16:

[جريح الصمت]

باقي نقاط المحاضره الثانيه


وإجمالاً يمكن أن تحدد مصادر أخلاقيات الأعمال التي تتجسد في السلوك الأخلاقي الحميد أو السيئ بالآتي :

(1)العائلة والتربية البيئية :

(2) ثقافة المجتمع وقيمه وعاداته :

(3) التأثر بالجماعات المرجعية :

(4) المدرسة ونظام التعليم في مجتمع :

(5) إعلام الدولة والصحافة ومؤسسات الرأي :

(6) مجتمع العمل الأول :

(7) سلطة القديم والقيم الشخصية المتأصلة لدى العاملين :

(8) القوانين واللوائح الحكومية والتشريعات :

(9) قوانين السلوك الأخلاقي والمعرفي للصناعة والمهن :

(10) الخبرة المتراكمة والضمير الإنساني الصالح :

(11) جماعات الضغط في المجتمع المدني :



وسائل ترسيخ أخلاقيات المهنة :
أولاً : تنمية الرقابة الذاتية .
ثانيـــاً : وضع الأنظمة الدقيقة التي تمنع الاجتهادات الفردية الخاطئة .
ثالثـــاَ : القدوة الحسنة .
رابعـاً : تصحيح الفهم الديني والوطني للوظيفة .
خامساً : محاسبة المسؤولين والموظفين .
سادساً : التقييم المستمر للموظفين .



أخلاقيات الأعمال ضرورة إدارية :
أولاً : العلاقات بين العاملين والإدارة .
ثانيـــاً : العلاقة بين العاملين .
ثالثـــاَ : العلاقة مع الموردين .
رابعـاً : العلاقة مع العملاء .
خامساً : العلاقة مع المستثمرين .
سادساً : العلاقة مع المنافسين .





أسباب الانهيارات الأخلاقية للشركات والمؤسسات غير الهادفة للربح : الخيرية ، المدنية ، الجامعات ، البر ، الوقف ، المبرات ... إلخ :
.1الضغوط التي يفرضها بعض المديرين على الشركات ليستمروا في مناصبهم .
.2الخوف والصمت إزاء تجاوزات الكبار في المؤسسة حتى ولو بحسن النية .
.3وجود مجلس إدارة ضعيف تمزقه الخلافات والصراعات .
.4الاعتقاد بأن حسن أداء بعض المهام يستلزم أحياناً اتخاذ أسباب غير أخلاقية .

مواقف لها علاقة بأخلاقيات الأعمال وأخلاقيات الإدارة :
Øالوُعود .
Øتقارير العمل .
Øالتوظيف .
Øالأولويات .
Øالتسلق والاستهانة بالمرؤوسين .
Øعدم التعاون .
Øالرشوة .
Øالكذب على الموردين .

Øالكذب على العملاء .

Øالهدايا بسبب المنصب/العمل .
Øالتقييم (التقويم) .

Øازدراء المرؤوسين .

[جريح الصمت]

نقاط المحاضره الثالثه

وقيم المنظمة هي عبارة عن ثقافتها التي تتجسد في طبيعتها المادية والفنية والتنظيمية والجوانب التي تتصل بالموارد البشرية وتتمثل هذه القيم فيما يلي :

.1تحقيق الأهداف
.2الاستقرار :
.3النمو :.
.4الاستقلالية :
.5السلطة :
.6التعاون :

وحل هذا الإشكال بأمور:

الأول : أن يعلم الموظف أن غيبته للمسؤول لا تخدمه ، بل قد تضره ببلوغ هذه الغيبة للمسؤول .
الثاني : أن أخذ الحق له طرق شرعية ونظامية معروفة ، وليس منها التشهير والغيبة .
الثالث : أن الناس مفطورين على حبّ من أحسن إليهم وعاملهم بالحسنى ، فخير مواجهة لهذا الظلم ـ إن وُجد ـ هو حسن التعامل .
الرابع : أن المكاشفة والمصارحة والنصيحة الخالصة خير سبيل لصفاء القلوب وتقويم السلوك .







وقد تطورات علوم الاتصال الإنساني ، وأصبحت تقدم للموظفين على شكل دورات إدارية مفيدة في كيفية التعامل مع المراجعين ، وعلى سبيل المثال ذكر الدكتور البرت مهرابيان أننا أثناء اتصالنا بالآخرين نرسل ما نسبته 7% عن طريق الصوت بينما نرسل ما نسبته 55% من رسائلنا للمقابل عبر الاتصال غير اللفظي ، كالايماءات والحركات والإشارات .

فالموظف بحاجة إلى أن يتعرف على هذه المهارات التي تحقق هدف حسن المعاملة مع الناس .

[جريح الصمت]

اللباس

البس أحذية مناسبة لرجال الأعمال


وسيدات الاعمال مالهم رب
شكل الدكتور بيزعل صمت وهي متحمسه بالماده

[جريح الصمت]

شكل المحاضره 14 مهمه

اعتقد ان الجزء الاخير تبع النقطه الرابعه من
علاقة أخلاقيات الأعمال بالعلوم



4-علاقة أخلاقيات العمل بالإدارة الخاصة : وهذا ما سوف نتحدث عنه لاحقاً

(1) التخطيط :

(2) التنظيم :

(3) التوجيه :

(4) الرقابة :

[ناوي الماستر]

:17:
يسلمووووو .... الصراحه جهد مميز ... ما شاء الله عليكم ... انتم ... ثلاثة .
ولكن اللي تسوونه عن 30 . :19:

موفقين .... وغير الدرجه الكامله .... ماراح نرضى .
بس خوفي ان الدكتور يخرج عن المحتوى . ويبهدلنا ....

[صَمْتّ مُؤْلِمْ]

ماراح أزعل مسامحينه :40:

بس والله حماسي تلاشى
ومخي من أختبار القانون مو راضي يجمع :7:

وهذا سادس اختبار

ووراه سابع

ربي يجيب العواقب سليمه ... :22:

وإن جات كذلك مع هذا بيبقى لي 37 ساعة

ترم 19 ساعة وترم 18

[جريح الصمت]

ماراح أزعل مسامحينه :40:

بس والله حماسي تلاشى
ومخي من أختبار القانون مو راضي يجمع :7:

وهذا سادس اختبار

ووراه سابع

ربي يجيب العواقب سليمه ... :22:

وإن جات كذلك مع هذا بيبقى لي 37 ساعة

ترم 19 ساعة وترم 18



الله يعينك

سهالات يارب

ان شاء الله بتشوفين اختبار روعه


الخطه كم ساعه

افكر اتخرج الترم السابع :8:

[صَمْتّ مُؤْلِمْ]

الله يعينك

سهالات يارب

ان شاء الله بتشوفين اختبار روعه


الخطه كم ساعه

افكر اتخرج الترم السابع :8:

إن شاء الله يارب يجيب أختبار روعة

وليته أسئلة الكتاب بما أن عددها 120 سؤال يجيب النص :42:

الخطة عدد ساعاتها 136

كم باقي لك ؟

[جريح الصمت]

إن شاء الله يارب يجيب أختبار روعة

وليته أسئلة الكتاب بما أن عددها 120 سؤال يجيب النص :42:

الخطة عدد ساعاتها 136

كم باقي لك ؟



ما اعتقد 136 لانها بتطلع 9 اترام كذا


اعتقد من 127 الى 130 بالكثير

اذا 127 هانت بخلص ههههههه

[صَمْتّ مُؤْلِمْ]

ما اعتقد 136 لانها بتطلع 9 اترام كذا


اعتقد من 127 الى 130 بالكثير

اذا 127 هانت بخلص ههههههه

مدري شفت العميد عبدالله الفردان كاتب بتويتر أن عددها 136
وستنزل الخطة كاملة قريباً :5: < ملينا وحنا نسمعها

[جريح الصمت]

مدري شفت العميد عبدالله الفردان كاتب بتويتر أن عددها 136
وستنزل الخطة كاملة قريباً :5: < ملينا وحنا نسمعها



هرمنا

بنتخرج ماشفنا خطتهم

الفريدان يداوم بتويتر اكثر من الجامعه

[مشوط]

صبحكم الله بالخير

[مشوط]

الصورة البسيطة لعملية الاتصال
المرسل - الرساله - الوسيلة - المستقبل



عملية الاتصال عند ديفز ست مراحل
تكوين الفكره - تحويل الفكره - نقل - تسلم - تقسير - تصرف

[جريح الصمت]

بسم الله الرحمن الرحيـــــــــــــــــــــــم

هذي ادعيه الامتحانات للي يحب يطبعها لنفسه..او يحب يطبعها ويوزعها له ولغيره..وياخذ اجرا

قبل المذاكره:
اللهم اني اسألك فهم النبيين وحفظ المرسلين,والملائكه المقربين, واللهم اجعل السنتنا عامره بذكرك, وقلوبنا بخشيتك, واسرارنا بطاعتك, انك على كل شي قدير, حسبنا الله ونعم الوكيل

بعد المذاكره

اللهم اني استودعتك ما قرأت وما حفظت وما تعلّمت , فردّه عند حاجتي اليه, انك على كل شي قدير, حسبنا الله ونعم الوكيل



يوم الامتحان

اللهم اني توكلت عليك وسلمت امري اليك, لا ملجأ ولا منجا منك الا اليك.



دخول القاعه

رب ادخلني مدخل صدق واخرجني مخرج صدق , واجعل لي من لدنك سلطانا نصيرا



قبل البدء بالحل

رب اشرح لي صدري, ويسر لي امري واحلل عقدة من لساني يفقه قولي, بسم الله الفتاح , اللهم لا سهل الا ما جعلته سهلا, وانت تجعل الحزن متى شئت سهلا, يا ارحم الراحميـــــــــــــــــــن



اثناء الامتحان

لا اله الا انت سبحانك اني كنت من الظالمين, يا حي يا قيوم برحمتك استغيث, رب ان مسّني الضرّ انك ارحم الراحميــــــــــــن



عند النسيان

اللهم يا جامع الناس ليوم لا ريب فيه اجمع علي ضالتي



بعد الانتهاء

الحمد لله اللذي هدانا لهذا وما كنّا لنهتدي لولا ان هدانا الله

[جريح الصمت]

ويمكن تصنيف انواع السلوك العدواني على النحو التالي:
١- عدوان جسمي كالضرب والعراك
٢- عدوان غير لفظي كالاهانه والشتم
٣- عدوان على شكل نوبات غضب
٤- جميع الاجابات صحيحة

ويمكن تصنيف انواع السلوك العدواني على النحو التالي:
١- عدوان جسمي كالضرب والعراك
٢- عدوان لفظي كالاهانه والشتم
٣- عدوان على شكل نوبات غضب
٤- جميع الاجابات صحيحة


فيه خطا بالسؤال الاول باضافة غير
مع ان الاجابه الصحيه ٤
الا ان غير بالسؤال الاول ضربت الاجابه الصح واصبح الصح ١ و٣

يعنى السؤال خطا

[صَمْتّ مُؤْلِمْ]

نموذجي a

تكرر السؤال ورا بعض

مرة خطأ ومرة صح


تقديمي سيء :22:

الكتاب كان مهم والمحتوى كان ناقصه كثير أشياء

[aljelenar]

مافي حد كلم الدكتور عن الخطأ بالاسئله؟؟

[مشوط]

مسا الخير


بالنسبه لسؤال الخطا


لوزم نقدم تظلم عليه في الخدمات الطلابية

رقم السؤال 15 في مجموعه a

[مشوط]

نموذجي a

تكرر السؤال ورا بعض

مرة خطأ ومرة صح


تقديمي سيء :22:

الكتاب كان مهم والمحتوى كان ناقصه كثير أشياء



بشري كيف اختبارك انا a

تقريبا اكثر من 60 d ,c

[صَمْتّ مُؤْلِمْ]

قدمت بالخدمات الطلابيه وكتبت رقم السؤال والنموذج


بشري كيف اختبارك انا a

تقريبا اكثر من 60 d ,c

مثل نموذجي

تخسبقت أول ماشفت السؤال الأول لأنه مو موجود بالمحتوى وفي أشياء كثيرة خربطت فيها حول 20 سؤال :22:

بس مثل ماقلت أغلب الإجابات ج و د

في كم سؤال جوابهم أ إذا ماكنت مضيعه

ب أعتقد مافي ولا سؤال

[AHY]

الله يوفقكم جميع

[مشوط]

مثلي انا بس سؤالين اخترت لهم b عن العين والنفس


قدمت شكوه على سؤال 15
في الخدمات الطلابية قدمي انتي بعد

[صَمْتّ مُؤْلِمْ]

قدمت

أنا أخترت فيها جواب أ
قلت يمكن يقصد مثل سؤال بالكتاب كان فيه خطأ في على شكل نوبات


عسى بس يحسبوه لنا

[مشوط]

قدمت

أنا أخترت فيها جواب أ
قلت يمكن يقصد مثل سؤال بالكتاب كان فيه خطأ في على شكل نوبات


عسى بس يحسبوه لنا



انا بعد اخترت أ ويش هالتوافق

[مشوط]

خلاص ننسى اخلاقيات الاعمال


نلتفت لتوريد

[صَمْتّ مُؤْلِمْ]

السؤال الأول

الموجود فيه بعض المهن

قدوة حسنة

وحسن المعاملة


وش جوابه؟

[صَمْتّ مُؤْلِمْ]

خلاص ننسى اخلاقيات الاعمال


نلتفت لتوريد

:21::21::21:

صحيح مافي وقت يدوب نلحق

[مشوط]

د ليست موجوده لان هاذي الخصائص في كل المهن مطلوبه

[ناوي الماستر]

الحمدلله على كل شي .....
عن نفسي .... راضي كل الرضا عن الاسئلة ....
خربطت اشوي في التعاريف .... و الصحبة والصداقة لحسوو مخي ... وخربطت فيهم .
خلاص ... ننسى هالماده . بخيرها وشرها .... ونركز على التوريد ... ويكون ختامها مسك .
موفقين جميعا .:16:

[جريح الصمت]

الماده والاساله كان مستواهم حلو

بس المحتوى ناقص


لكن يشكل عام

ان شا الله الامور طيبه

والدليل ان اجوبتنا متشابهه

اغلبها 3 و 4


بالتوفيق

[ليلكيه]

الحمد الله خلصنا المااااده

والاسئلة خطيره مع الخرطبه الي سواهاا

والاغلبيه عندنا اختاروو أ


وزي ما قلتو اغلب الاجوبه د ج
وحده ب
وكم أ يمكن 4 او 5


الحمد الله خلصنا اختبارات
وان شاء الله النجاااااح للجميع
وييسر للي ماخلصوو اختبارات

[مــزاج]

نموذجي a


تكرر السؤال ورا بعض

مرة خطأ ومرة صح


تقديمي سيء :22:

الكتاب كان مهم والمحتوى كان ناقصه كثير أشياء



المراقب اليوم حسب كلامة بعد ماشاف التكرار الكبير الحاصل في الموذج A
قام بمراسلة الادارة وطلبوا تعبئة نموذج واحد بالملاحظات وسيتم عمل الازم

حتى نموذج B ونموذج c

عندهم نفس المشكلة بس اهون شوي ..
الله يعين حرررررررررررررام يلخبطون والاسئلة جاية سهله مرة

باالتوفيق لكم

[مشوط]

:14: