نهائي الأساليب الكمية. نموذج a مع الحل و التعليق

[Dr. QM4Buz]

السلام عليكم و رحمة الله و بركــــاته
:
مثلمـــــا تم الاشارة اليه بالأمس بخصوص الاختبار النهائي لمقرر الاساليب الكمية. عليه أرفق لكم الحل النموذجي لأحد النماذج (نموذج a) ... مع التعليق و التنبيه على مكان تواجد الحل في:
1- المحاضرات المسجلة
2- نموذج الاختبار الذي تمت اضافته و التنبيه اليه في مرفقات المحاضرة رقم 14
3- اذا كان موجود في اختبار الترم الماضي

النماذج الأخرى سيتم إنزالها تباعاً بدون حلول ( مع العلم ان الجزء العملي واحد لها جميعاً, ويوجد اختلاف بسيط في الجزء النظري)

اعتذر عن الرد او التعليق هنـــــــــــــــــــــا

[زيدان9]

بصراحة لا اعلم هل المعرف للدكتور ملفي جزاه الله خير

ام لإحد من الزملاء ،،، لإن اعضاء الكادر التدريسي يمهرون بلون ازرق مميز،،، واللون الازرق كله تميز:14:

على العموم اقول لصاحب الموضوع جزاك الله خير ووفقك الى ما تحبه وترضاه

بكل تأكيد أنا على ثقة ان الاختبار كان من المحتوى ولم يخرج عن المضمون الذي تم شرحه بشكل وافي من قبل الدكتور ملفي ،،،، رغم صعوبة الاختبار و درجة الصعوبة كانت بسبب ان تركيز الطلاب كان منصب على الجانب العملي وأتتهم " الطعة ":14: في الجانب النظري.

بالاضافة الى ان سياق الاسئلة كان على نمط مختلف بعض الشئ للتمارين المحلولة في المحاضرات كسؤال الشبكة ، حيث أن الجميع إعتاد على رؤية الارقام ولم يأقلم نفسه على استخراجها من خلال التمارين.

الاختبار انتهى بحلوه ومرة ونسأل الله التوفيق وأن يكون النجاح حليفنا فيه وبقية المواد.

شكر وتقدير لصاحب الموضوع وشكر وتقدير للعزيز الدكتور ملفي الذي يكفينا منه أنه كان متعاوناً ورحباً بدرجة يندر ان نجدها في الأكاديمين وإن أختلفنا معه في مدى ملائمة الاختبار لنا من عدمها.

همسة للاعزاء : الترم القادم مافيه أمل تنعاد الاسئلة بعد وضع الاجابات هنا:8:


بالتوفيق للجميع:2:

[عنب أخضر]

شكرا دكتور ملفي على هذه الشفافية
وجزاك الله خير واسال الله ان يكثر من امثالك

[أبو محمد]

السلام عليكم ..

إن كنت فعلاً الدكتور فـ راسلني ع الخاص لمنحك لون أعضاء هيئة التدريس هنآ ..

،،

[واحد شاطر]

شكرا لك .. اتمنى ان تكون قدوه للغير فلم نعهد هذا التعاون ..

[عليااااااااا]

الله يجزاك الف خير يادكتور على التعاوون


:16:


جواب السؤال 13 الفقره (ج )

[عنب أخضر]

يادكتور السوال
13- جوابة دالة الهدف=Objective function

62- جوابة 5.44

اتمنى احتساب درجتين لهذين السوالين

[زيدان9]

(13) Objective function داله الهدف

لإن قيود المسألة تعرف بــــ constraints

وأنا الانقلش لعبتي :41:

وأتفق مع الأخت عنب أخضر في النقطة الأخرى

62 ـ فعلاً الجواب 5.44 و يهمني اعرف كيف صارت 4.44

وباقي اجيب مسطرة وقلم واحسب درجاتي تعبرني لبر الأمان :14: أو أنط مع حبيبنا فيلكس احسن لي:41:

[ومض]

جزاك الله خير دكتور على تواصلك الدائم مع الطلاب


13 = المصطلح هو " دالة الهدف " مو قيود المسألة !!!

[Dr. QM4Buz]

بالنسبة رقم 13 فقد تم تعديلها .... الخطأ حدث عند التظليل
رقم 62 صحيحة ..لأن التباين يحسب فقط للانشطة الحرجة ( تباين المسار الحرج) 4 + 0.44 تباين a + تباين c

[أبو محمد]

السلام عليكم ..

إن كنت فعلاً الدكتور فـ راسلني ع الخاص لمنحك لون أعضاء هيئة التدريس هنآ ..

،،


نرحب بالدكتور ملفي الرشيدي معنآ ،،

حللت اهلاً ووطئت سهلاً

[missflower]

سوال 23

(23) اذا كان أحــد المعادلات هي x1 – 4=0, فإن قيمـــة x1 تساوي :



هذا سؤال في نموذج حقي اتوقع نموذج e او c


مكتوب خطا


x-4=4

ناتج يطلع 8


و8 غير موجود بالحل

[الطالبة المعذبة]

الاختبار كان فيه صعوبة ولكن خلاص راح والكلام فيه ماراح يفيدنا سوينا اللي علينا والله يجيب العواقب سليمة


شكرا للدكتور على تجاوبه مع الطلاب وانزال الحلول

[missflower]

(48) قيمة s1 هي:
(‌أ) 8
(‌ب) 10
(‌ج) 0 ** محاضرة السمبلكس ( لأنها غير موجودة بالجدول فقيمتها صفر)
(‌د) 1
(49) قيمة x1 هي:
(‌أ) 0 ** محاضرة السمبلكس (لأنها غير موجودة بالجدول فقيمتها صفر)
(‌ب) 10
(‌ج) 8
(‌د) لا يمكن حسابهـــا






هل يعقل احد يسئل عن شي غير موجود مرتين وراء بعض ؟؟؟!!!!

قول انك ملخبط بدل تكتب 2 كتبت 1 ...................:36:



وخلينا نرفع المعدل

[ra75ly]

السلام عليكم

بعد بحوث العمليات Operations Research والنظر للنموذج المرفق اتضح باستخدام نظرية Linear Programming وكذلك حاولت بنظرية السمبلكس والمسار الحرج وبعد اخذ النسبة للمدخل التفاؤلي MaxiMax اتضح وبكل اسف ان نسبة النجاح 40% بالتوفيق للجميع عشان كذا ما احب المراجعه..:44:

[زيدان9]

فعلا مثل ما تفضل اخونا ابو محمد نجدد الترحاب بأخونا واستاذنا الدكتور ملفي الرشيد :2:

ونقول له حياك الله وبياك ،،،، ونشكرك على هذا التواصل


سأئلين المولى أن يوفقك الى ما يحبه ويرضاه وأن يبارك لنا في علمك وعملك

[ẤĽSЙΪфRẪΉ]

الله يعطيك آلعافيه دكتـور ..

وحيآآآك الله بينـــا ..:21:

مآقصرت كل شي وآضح ..

موفقيـــن جميع بإذن ربـي :16:

[زيدان9]

بالنسبة رقم 13 فقد تم تعديلها .... الخطأ حدث عند التظليل
رقم 62 صحيحة ..لأن التباين يحسب فقط للانشطة الحرجة ( تباين المسار الحرج) 4 + 0.44 تباين a + تباين c

جزاك الله خير يا دكتور

اشوى ارتاح :1: عشان 13

وأضم درجته لباقي حساباتي مع استبعاد 62 من اي احتمال للربح أو الخسارة:39:

باقي على شغل المسطرة والقلم شوي وأعرف وش مصيري:8:

[Ran0sh]

بالنسبة لسؤال 62 .. الجواب طلع معي 4.44 صحح كذا

اشكرك دكتور ملفي ماقصرت

[شاعر حساس]

دكتورنا الغالي السلام عليكم بالنسبه يا استاذي لسؤال المسار الحرج الاسئله من 51 الى 57 لم تكن الشبكه معباءه ولم يرفق جدول الانشطه ليساعدنا على حل الاسئله ما رائيك هل كان لا بد من ارفاق الجدول لنتمكن من حل الاسئله ارجو اجابتي ولك مني كل الشكر والاحترام والتقدير

[معقول]

الله يجزاك خير يادكتور ملفي

ملاحظه: السؤال رقم 23 في هذا النموذج
فيه سؤال شبيه له في نموذج e جوابه 8 وهذا غير موجود في الخيارات . ( ارجو احتساب درجته )
---------------------------

[عليااااااااا]

دكتور ملفي الله يجزاك خير

كيف تم اختيار الفقره ب في السؤال 31 مع عدم وجود اشارة اكبر او اصغر فقط مساواه وهي قيد ؟



اشارة ال(31) القيد الخاص بعدد المقاعد يساوي:
(‌أ) x1+x2<= 400
(‌ب) 50x1+40x2 = 400 ** ارقام مباشرة من المسألة متعلقة بالمقاعد
(‌ج) 50x1+40x2 <= 200
(‌د) 50x1+40x2 < 400

[معقول]

الجمد لله رب العالمين

ماطلع عندي الا 43 غلطه

[عنب أخضر]

بالنسبة رقم 13 فقد تم تعديلها .... الخطأ حدث عند التظليل
رقم 62 صحيحة ..لأن التباين يحسب فقط للانشطة الحرجة ( تباين المسار الحرج) 4 + 0.44 تباين a + تباين c


شكرا ما قصرت اهم شي يكون ان الجواب في السيستم لسوال 13 هو ج

[عنب أخضر]

دكتور ملفي الله يجزاك خير

كيف تم اختيار الفقره ب في السؤال 31 مع عدم وجود اشارة اكبر او اصغر فقط مساواه وهي قيد ؟



اشارة ال(31) القيد الخاص بعدد المقاعد يساوي:
(‌أ) x1+x2<= 400
(‌ب) 50x1+40x2 = 400 ** ارقام مباشرة من المسألة متعلقة بالمقاعد
(‌ج) 50x1+40x2 <= 200
(‌د) 50x1+40x2 < 400







صحيح من شروط القيود انها اكبر (اقل) من او يساوي

[sau khaled]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

كيف حالك دكتورنا العزيز

بالنسبه لنا نموذج E

كان سوال رقم 23/
اذا كان احد المعادلات هي
x1-4=4 فان قيمة x1 هي

الخيارات هي \
أ - 0
ب- -4
ج- 4
د- 1

الحل غير موجود لو فيه تعويض مباشر بيكون الحل 8

ارجو الرد واحتساب الدرجه للعموم في هذه المساله

تحياتي

[عزوتي الطنايا]

:42: اووووفيه الحمد لله يوم حسبت كم انا حال طلع لي اني حال 47 وانا كنت شايل همه قلت مراح اعدي لاني ماني واثق من اجاباتي

61 62 مدري ليش طلع هالحل مع الدكتور كذا مفروض انه يطلع لي 24 مو 11 و 62 مفروض يطلع لي 5.44
موووو والا انا غلطان :31:

[شهم خليجي]

يااستاذنا الفاضل اتمنى التأكد من السؤال رقم 61 الإجابه فقرة ج (24) .
والسؤال رقم 62 الاجابه فقره ب (5.44) .

[رمـز]

دكتور ملفي الله يجزاك خير

كيف تم اختيار الفقره ب في السؤال 31 مع عدم وجود اشارة اكبر او اصغر فقط مساواه وهي قيد ؟



اشارة ال(31) القيد الخاص بعدد المقاعد يساوي:
(‌أ) x1+x2<= 400
(‌ب) 50x1+40x2 = 400 ** ارقام مباشرة من المسألة متعلقة بالمقاعد
(‌ج) 50x1+40x2 <= 200
(‌د) 50x1+40x2 < 400







صحيح المطلوب قيد كيف يطلع الجواب بالمساواه

[Just have fun]

الله يجزاك خير يا دكتور
بس أكرمت الي. ما عرفوا يحلون هالفقرتين بالاختبار بدرجتين
أنا حليتهم صح يا دكتور
أتمنى تطبيق العدالة لجميع الطلاب و يكون هناك درجتين هديه تشمل الجميع بغض النظر عن هالسؤالين
أنا الحمد لله درجتي بالاختبار بإذن الله ما تقل عن 65
تكفى يا دكتور أبيها تصير 67
ما قصرت معنا بأي شي و شرحك واضح و ممتع و المادة خفيفة دم
و الخمس درجات الي راحت مني بالاختبار هي حماقة و استعجال مني أنا

[زيدان9]

بعد الانتهاء من المسار الحرج عندي و شغل الحساب للدرجات بالمسطرة والقلم الرصاص hb2:8:

تــــــــــــــــــــم اتخاذ القرار التالي:

ابي انط مع فيلكس احسن لي وتم حجز موعد النطة العظمى الليلة بعد منتصف الليل بتوقيت الخليج العربي:8:

ولم يتم تحديد المكان :41:

للحجز والمشاركة او الفزعة بأي شي ممكن بالون او مظلة او غيره يرجى ابلاغي:13:

فيكلس نحن قادمون :17:

[مشتاق للجنة]

اشكرك دكتوري واستاذي الفاضل

منكم نتعلم الاخلاق الفاضلة يادكتور
بغض النظر عن حلي

والله أنت ثاني دكتور بعد الدكتور اسامة حنفي الله يذكره بالخير

تستحقون أوسمة لحسن تعاونكم مع الطلاب وتقديم لمادتكم العلمية باسلوب مبسط يجعل المادة محببة

وأنتم من الدكاترة الكرام الذين ستبقون في الذاكرة الى الابد ولن أنساكم من الدعاء ماحييت



أنت قدمت ماعليك وأكثر بتعاونك مع الطلاب ونفسك الطيبة

فأن كان هناك قصور فهو منا ونعتذر منك من كل مابدر من أخواننا

الذين تعرضوا لشخصك الكريم

[سعد 2011]

نشكرك دكتور ملفى الان تقريبآ ذكرت هناك سؤالين سيتم تعويصهم للطلبه واعتقد بان هناك سوال رقم 40 قيد عدد المراكب = 40 ، ... على حسب الشرح المفروض ياتكون الاشارة اكبر من او يساوى او العكس ..!

بادرة طيبة منك دكتور على هالتواصل وانت مثال راقي ونموذج مميز بصراحه مهما كان هناك اختلاف ،

اسجل اعجابي بثاني دكتور بعد خالد خليل متواصل معنا في المنتدي هذي هي العقلية التى نريد ياجماعة، انتهى زمن عدم التواصل والراى الواحد ، شكرآ دكتور ملفي :1:

[الـشـمـري]

الله يعطيكـ العافية دكتور :21: ،، الله يجزاء كل من أفاد ولو بمعلومة بسيطة :16:

بالنسبة لي نسيت نصف الأجوبة الخاصة بي لكن الأكيد ان المعدل نزل :22:
دكتور أتمنى تقليص أسئلة الاختبار لأن 70 كثيرة على المنهج لأن بالنسبة لقاعات الاختبار
يتم توزيع الأوراق تقريبا ع وقت بداية الاختبار وتسجيل البيانات يأخذ بأقل تقدير 10 دقائق
ويسحبون الأوراق قبل نهاية الوقت ب 5 دقائق ع كذا مدة الاختبار ساعة و 45 دقيقة
يعني كل سؤال عندكـ دقيقة ونص .

[شهم خليجي]

مشكور يادكتور ماقصرت بس نبيك تتأكد من السؤال رقم 61

[قمـــر الكون]

اشكرك دكتوري واستاذي الفاضل

منكم نتعلم الاخلاق الفاضلة يادكتور
بغض النظر عن حلي

والله أنت ثاني دكتور بعد الدكتور اسامة حنفي الله يذكره بالخير

تستحقون أوسمة لحسن تعاونكم مع الطلاب وتقديم لمادتكم العلمية باسلوب مبسط يجعل المادة محببة

وأنتم من الدكاترة الكرام الذين ستبقون في الذاكرة الى الابد ولن أنساكم من الدعاء ماحييت



أنت قدمت ماعليك وأكثر بتعاونك مع الطلاب ونفسك الطيبة

فأن كان هناك قصور فهو منا ونعتذر منك من كل مابدر من أخواننا

الذين تعرضوا لشخصك الكريم


http://www.ckfu.org/vb/images/Like.png (http://www.ckfu.org/vb/t408081-4.html#)


http://www.ckfu.org/vb/ckfu/buttons/reputation.gif (http://www.ckfu.org/vb/reputation.php?p=7895402) http://www.ckfu.org/vb/ckfu/buttons/report.gif (http://www.ckfu.org/vb/report.php?p=7895402) http://www.ckfu.org/vb/images/followmembers/follow.png
http://www.ckfu.org/vb/ckfu/buttons/quote.gif (http://www.ckfu.org/vb/newreply.php?do=newreply&p=7895402) http://www.ckfu.org/vb/ckfu/buttons/multiquote_off.gif (http://www.ckfu.org/vb/newreply.php?do=newreply&p=7895402) http://www.ckfu.org/vb/ckfu/buttons/quickreply.gif (http://www.ckfu.org/vb/newreply.php?do=newreply&p=7895402) http://www.ckfu.org/vb/ckfu/misc/moderated.gif
جزاك الله خير جزاء

مشتاق للجنةمشاهدة ملفه الشخصي (http://www.ckfu.org/vb/u68852.html)متابعة مشتاق للجنة (http://www.ckfu.org/vb/usercp.php?do=followmembers&mode=follow&fid=68852&postid=7895402&h=1356623158-b835696492065ff751a2d432364707309782d325)إرسال رسالة خاصة إلى مشتاق للجنة (http://www.ckfu.org/vb/private.php?do=newpm&u=68852)البحث عن المشاركات التي كتبها مشتاق للجنة (http://www.ckfu.org/vb/search.php?do=finduser&u=68852)إضافة مشتاق للجنة إلى قائمة التواصل الخاصة بك (http://www.ckfu.org/vb/profile.php?do=addlist&userlist=buddy&u=68852)
بينات الاتصال لـ » مشتاق للجنة (http://www.ckfu.org/vb/u68852.html)بينات الاتصال (http://www.ckfu.org/vb/u68852.html)لا توجد بيانات للاتصال
اخر مواضيع » مشتاق للجنة (http://www.ckfu.org/vb/u68852.html)المواضيع (http://www.ckfu.org/vb/u68852.html)لا توجد مواضيع
الأوسمة والجوائز لـ » مشتاق للجنة (http://www.ckfu.org/vb/u68852.html)الأوسمة والجوائز (http://www.ckfu.org/vb/u68852.html)لا توجد أوسمة اشكرك دكتوري واستاذي الفاضل

منكم نتعلم الاخلاق الفاضلة يادكتور
بغض النظر عن حلي

والله أنت ثاني دكتور بعد الدكتور اسامة حنفي الله يذكره بالخير

تستحقون أوسمة لحسن تعاونكم مع الطلاب وتقديم لمادتكم العلمية باسلوب مبسط يجعل المادة محببة

وأنتم من الدكاترة الكرام الذين ستبقون في الذاكرة الى الابد ولن أنساكم من الدعاء ماحييت



أنت قدمت ماعليك وأكثر بتعاونك مع الطلاب ونفسك الطيبة

فأن كان هناك قصور فهو منا ونعتذر منك من كل مابدر من أخواننا

الذين تعرضوا لشخصك الكريم


http://www.ckfu.org/vb/images/Like.png (http://www.ckfu.org/vb/t408081-4.html#)


http://www.ckfu.org/vb/ckfu/buttons/reputation.gif (http://www.ckfu.org/vb/reputation.php?p=7895402) http://www.ckfu.org/vb/ckfu/buttons/report.gif (http://www.ckfu.org/vb/report.php?p=7895402) http://www.ckfu.org/vb/images/followmembers/follow.png
http://www.ckfu.org/vb/ckfu/buttons/quote.gif (http://www.ckfu.org/vb/newreply.php?do=newreply&p=7895402) http://www.ckfu.org/vb/ckfu/buttons/multiquote_off.gif (http://www.ckfu.org/vb/newreply.php?do=newreply&p=7895402) http://www.ckfu.org/vb/ckfu/buttons/quickreply.gif (http://www.ckfu.org/vb/newreply.php?do=newreply&p=7895402) http://www.ckfu.org/vb/ckfu/misc/moderated.gif مشتاق للجنةمشاهدة ملفه الشخصي (http://www.ckfu.org/vb/u68852.html)متابعة مشتاق للجنة (http://www.ckfu.org/vb/usercp.php?do=followmembers&mode=follow&fid=68852&postid=7895402&h=1356623158-b835696492065ff751a2d432364707309782d325)إرسال رسالة خاصة إلى مشتاق للجنة (http://www.ckfu.org/vb/private.php?do=newpm&u=68852)البحث عن المشاركات التي كتبها مشتاق للجنة (http://www.ckfu.org/vb/search.php?do=finduser&u=68852)إضافة مشتاق للجنة إلى قائمة التواصل الخاصة بك (http://www.ckfu.org/vb/profile.php?do=addlist&userlist=buddy&u=68852)
بينات الاتصال لـ » مشتاق للجنة (http://www.ckfu.org/vb/u68852.html)بينات الاتصال (http://www.ckfu.org/vb/u68852.html)لا توجد بيانات للاتصال
اخر مواضيع » مشتاق للجنة (http://www.ckfu.org/vb/u68852.html)المواضيع (http://www.ckfu.org/vb/u68852.html)لا توجد مواضيع
الأوسمة والجوائز لـ » مشتاق للجنة (http://www.ckfu.org/vb/u68852.html)الأوسمة والجوائز (http://www.ckfu.org/vb/u68852.html)لا توجد أوسمة
دكتوري الفاضل

والله انك ماقصرت في منحنا الدرجات


ومشكور كل الشكرعلي تواصلك معانا بهذا الصرح الرائع

و لحسن تعاونكم مع الطلاب الجامعة

واسلوبك الرائع في طرحك وردا بتسائلتنا

وتواصلك الشخصي الجميل

شكرااا مررة اخررررر

ولن نوفي حقك

:16::16::16::16::16:

وعجبني كذلك الاستطلاع علي الاختبار

:17:شكررررا











فأن كان هناك قصور فهو منا ونعتذر منك من كل مابدر من أخواننا

الذين تعرضوا لشخصك الكريم

[سعد 2011]

يادكتور انت تقول المحاضره التاسعه القديمه محذوفه طيب هذا السؤال الذي في نموذج (c) من يعوضنا في درجاته .



س :. إذا كان البرنامج الأولي يحتوي على 4 متغيرات و 7 قيود فإن البرنامج الموافق يحتوي على كم متغير وكم قيد ؟


شاهد السؤال هنا ...!!

http://www.ckfu.org/vb/t407368-12.html

[آبيات]

""وعليكـ السلام ورحمة الله وبركاتهـ""

مشكووووره يا دكتور ع التوضيح >>و نشكرك ع شرحك المميز و رائع ~~

[روز طيبه]

اشكرك على اهتمامك وتواجدك معانا واتمنى انا نعدي من الماده على خير :39:

[ŞmiĻęỷ]

كل الشكر لك يادكتور ..:16:

للأسف اكتشفت عندي 8 اسئله غلط :9::39:

يااستاذنا الفاضل اتمنى التأكد من السؤال رقم 61 الإجابه فقرة ج (24) .
والسؤال رقم 62 الاجابه فقره ب (5.44) .


:42: اووووفيه الحمد لله يوم حسبت كم انا حال طلع لي اني حال 47 وانا كنت شايل همه قلت مراح اعدي لاني ماني واثق من اجاباتي

61 62 مدري ليش طلع هالحل مع الدكتور كذا مفروض انه يطلع لي 24 مو 11 و 62 مفروض يطلع لي 5.44
موووو والا انا غلطان :31:




غلط عليكم ..

طلع لنا الحل 11 لاننا جمعنا الوقت المتوقع للأنشطه الحرجه بس وهي 5 و 6
5+6=11

كذلك رقم 62
من وين جت الـــ 5.44 ؟؟؟

احنا في التباين للمشروع نجمع تباين الانشطه الحرجه وهو في السؤال معطينا انهم نشاطين بس
ولما نحسب لهم التاين كل واحد على حده راح يطلع لنا الاول تباينه 4 والثاني تباينه 0.44
4 + 0.44 = 4.44

يادكتور انت تقول المحاضره التاسعه القديمه محذوفه طيب هذا السؤال الذي في نموذج (c) من يعوضنا في درجاته .

س :. إذا كان البرنامج الأولي يحتوي على 4 متغيرات و 7 قيود فإن البرنامج الموافق يحتوي على كم متغير وكم قيد ؟

الحل يعتمد على عدد المتغيرات :29:

ذكره في المحاضرة الثالثة المسجله
إذا كان هناك متغيرين نستطيع استخدام طريقه الرسم البياني والسمبلكس أما إذا كانوا اكثر
من متغيرين فإننا نستخدم طريقة السمبلكس فقط



بالتوفيق للجميع :16::29:

[أسيل المدينه]

تم حفظ النموذج للترم الجاي ...

لو راجعت راح انصدم بالواقع ...

[@ STC @]

الشكر موصول للدكتور
على هذا التوضيح
الله يعطية العافيه

وشكرا

[رشوف123]

عني رسوب موكد الحمدالله على كل حال ويعطيك العافيه على تجاوبك معنا بس ظلمتونا في الوقت وكثرت الاسئله :16:

[الطرف الخجول~]

:31: <جتكم العجوز الجميله :42:

حلوو كثييييير صراحه تعاونك دكتورنا الفاضل

ويالله حيييك بملتقااك وبيتك ومطرحك اسفرت وانورت واستهلت وامطرت :29:

وحلو يعني جبت 52 وعديت هالماده ع خييير
وناااااااااسه واتمنى الكل يعدوها ع خيير يارب
دكتورنا كريييييييييييييييم وحنا نستاهل :27:

[мş ғαẑєЗα]

منك لله دنَآ بحمل المآدة :16.jpg::004:

[أبو تركي الرياض]

للاسف اختبار سيء للغايه وفيه صعوبه وتلاعب .. لماذا كل هذا !!
لايعني انك مسجل هنا ووضعت الاسئله مع حلولها يعني انك متعاون
بالعكس انا في نظري انك من اسوء الدكاتره في هذا المستوى مر علي وكذلك على مستوى دراستي
وكذلك لقد وعدتنا بـ اسئلة على مستوى الترم الماضي ولم توفي بوعدك .. بل كانت اصعب
وسؤال الشبكة لم تتعاون معنا وتضيف الجدول تبعه .. وهذا دليل على استقصادك تصعيب الاختبار

وبخصوص وقت الاختبار لا يكفي لـ اختبارك هذا !

عموماً لا أقول إلا لا حول ولا قوة إلا بالله العلي العظيم

[ABO BDR]

اشكر الدكتور ملفي الرشيدي على تفااااعله مع طلااابه

بس عند ملاحظه وتم تبليغ المراقب عنها

حيث ان نموذجي a

فيه تكرار في سوالين هما رقم 22 و 25 نفس السووال بالضبط

وانا تابعت الاسئلة اللي منزلها بالموضوع مو نفسها اللي في النموذج

حيث في السواال رقم 25 مو مذكور الرقم 30

آمل من الدكتور ملفي الرشيدي التاااااأكد من نفس النموذج المصور والموزع للطلااااب وشكراااً

[معقول]

الله يبيض وجهك دنيا واخره
----------------------------
بالرغم من اللف اللي صار في الاسئلة الا ان فيه ميزة تحسب يادكتور ملفي
ان اغلب الاسئلة اللي فيها غموض او لفه من خياراتها تقدر تستنتج الاجابة الصحيحه
----------------------------
وجهة نظر قابلة للنقد :
( تخيلوا الدكتور الحـماد يدرس المقرر قابلوني اذا نجح فيه 50 طالب )

[مجتهد جداً]

أن كان عديت الاختبار فهذا من الله سبحانه وتعالى
وأن ما عديت الاختبار الله لا يقولة اتمنى أني ما اشوفك مدرس للمادة الترم الجاي
يارب يا كريم أن تروح جامعة ثانية لا نك دكتور فذ من نوعك وتعتبر نفسك مميز و أحسن واحد
على حد قولك في التويتر ...

دمتم بود اخواني اصحاب الردود الي كلها مجاملة وتطبيل ..!!

[ŞmiĻęỷ]

للاسف اختبار سيء للغايه وفيه صعوبه وتلاعب .. لماذا كل هذا !!
لايعني انك مسجل هنا ووضعت الاسئله مع حلولها يعني انك متعاون
بالعكس انا في نظري انك من اسوء الدكاتره في هذا المستوى مر علي وكذلك على مستوى دراستي
وكذلك لقد وعدتنا بـ اسئلة على مستوى الترم الماضي ولم توفي بوعدك .. بل كانت اصعب
وسؤال الشبكة لم تتعاون معنا وتضيف الجدول تبعه .. وهذا دليل على استقصادك تصعيب الاختبار

وبخصوص وقت الاختبار لا يكفي لـ اختبارك هذا !

عموماً لا أقول إلا لا حول ولا قوة إلا بالله العلي العظيم


:20:
قم للمعلم وفه التبجيلا
كاد المعلم ان يكون رسولا

الدكتور ماقصر بصراحة ..
وبعدين أي جدول اللي تقصده في سؤال الشبكه ؟؟؟

مايكفي انه رسم لك الشبكه وكتب لك بدايتها الزمنية ومعطياتها

كل اللي عليك انك تعبي جدول البدايات و النهايات المبكره بإضافة الزمن لكل نشاط او طرحه في حالة البدايات والنهايات المتأخره :31:

نعيب زماننا والعيب فينا
وما لزماننا عيب ٌ سوانا :23:

[أبو تركي الرياض]

:20:
قم للمعلم وفه التبجيلا
كاد المعلم ان يكون رسولا

الدكتور ماقصر بصراحة ..
وبعدين أي جدول اللي تقصده في سؤال الشبكه ؟؟؟

مايكفي انه رسم لك الشبكه وكتب لك بدايتها الزمنية ومعطياتها

كل اللي عليك انك تعبي جدول البدايات و النهايات المبكره بإضافة الزمن لكل نشاط او طرحه في حالة البدايات والنهايات المتأخره :31:

نعيب زماننا والعيب فينا
وما لزماننا عيب ٌ سوانا :23:


يُخَاطِبني السَّفيهُ بِكُلِّ قُبْحٍ فأكرهُ أن أكونَ له مجيبا
يزيدُ سفاهة ً فأزيدُ حلماً كعودٍ زادهُ الإحراقُ طيبا

[тβ3ŷ 3‘ĕęЯ]

الاا فعلا هو الدكتور لاانه قال بالتويتر راح ينزل النموذج مع الحل :14:

ياحبني لك يادكتور ملفي :11:

قسم هالادمي دخل قلبي جد احسه متعاون ويقدر ومهتم لطلاب الانتساب :43:

[Beba]

الله يجزاك خير يادكتور..

الجزء النظري كان يلخبط :9: اما العملي بنسبه لي ما كان فيه صعوبه ولله الحمد

وبالتوفيق للجميع ..

:16::16::16:

[عنب أخضر]

ملاحضة يادكتور ذكرت في في المحاضرة الثانية بان القيود تاخذ احد شكلين كما في الصور ولم تذكر بانها تاكتي في شكل مساواة .. اتمنى منك احتساب درجة لهذا السوال رقم 31


http://img8.7ozn.com/files57/2012-12/7f8513566292471.png

[رمـز]

يا اخوات يا اخوان على قولت راعي الجح :8:

عندي سؤال برئ ابغى ابطحه لكم ولو ان سوء الضن حاصل <<<< خايف من اولها


بامانه متى (بديتوا تذاكرون المادة ) لان عندي استبانه مهمه راح اعبيها وعسى تكون

في صالحكم واللي يجاوب بامانه اعطيه جحه ونص مجاناً :42:

ع السكين ع السكين

[عنب أخضر]

http://img8.7ozn.com/files57/2012-12/7f8513566292471.png

[الطرف الخجول~]

يا اخوات يا اخوان على قولت راعي الجح :8:

عندي سؤال برئ ابغى ابطحه لكم ولو ان سوء الضن حاصل <<<< خايف من اولها


بامانه متى (بديتوا تذاكرون المادة ) لان عندي استبانه مهمه راح اعبيها وعسى تكون

في صالحكم واللي يجاوب بامانه اعطيه جحه ونص مجاناً :42:

ع السكين ع السكين

قبل الاختبار باسبوعين

يلا عطني جحتي :41:

[واحد شاطر]

يا اخوات يا اخوان على قولت راعي الجح :8:

عندي سؤال برئ ابغى ابطحه لكم ولو ان سوء الضن حاصل <<<< خايف من اولها


بامانه متى (بديتوا تذاكرون المادة ) لان عندي استبانه مهمه راح اعبيها وعسى تكون

في صالحكم واللي يجاوب بامانه اعطيه جحه ونص مجاناً :42:

ع السكين ع السكين

درستها مرتين قبل شهر والثالثه قبل الامتحان بيوم ..

بعد الحسابات شكلي باخذ b :31:
معني كنت متخيل a+ لان شرح الدكتور ممتاز بس الحظ اقشر :22:

[ŞmiĻęỷ]

يا اخوات يا اخوان على قولت راعي الجح :8:

عندي سؤال برئ ابغى ابطحه لكم ولو ان سوء الضن حاصل <<<< خايف من اولها


بامانه متى (بديتوا تذاكرون المادة ) لان عندي استبانه مهمه راح اعبيها وعسى تكون

في صالحكم واللي يجاوب بامانه اعطيه جحه ونص مجاناً :42:

ع السكين ع السكين


ههههههههههههه
الله والجح اللي في ذا الشتاء :41::5:

انا ذاكرت نصها قبل أذاكر الاحصاء التحليلي بيومين
وكملت المحاضرات الباقيه من 8 الى 13 قبل الاختبار بيوم :31:

[فهد الحجاز]

احترامي وتقديري لسعادتكم..
احببت المادة من كثر بحثي في الانترنت..لكي اجيب على اسئلة الاختبار....
سؤالي يادكتور..عن المجموع الكلي للمسار الحرج؟؟
انت جاوبت 28

وانا جاوبت 27
ممكن تفسر لي الحل؟؟؟
وهذا من حلك لاسئلة الاختبار!!!

http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=96733&stc=1&d=1356631381

[ABO BDR]

وانااااا بعد حطيت 27 على مذااااكرتنا

[شهم خليجي]

احترامي وتقديري لسعادتكم..
احببت المادة من كثر بحثي في الانترنت..لكي اجيب على اسئلة الاختبار....
سؤالي يادكتور..عن المجموع الكلي للمسار الحرج؟؟
انت جاوبت 28

وانا جاوبت 27
ممكن تفسر لي الحل؟؟؟
وهذا من حلك لاسئلة الاختبار!!!

http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=96733&stc=1&d=1356631381



نعم يادكتورنا الفاضل نتمنى ان تجاوب على استفسار اخينا فهد وتوضح لنا كيف جت 28

[واحد شاطر]

:31: انا طلعت معي 28

[فهد الحجاز]

:31: انا طلعت معي 28

المسار الحرج اطول مسار..من حيث المدة الزمنية
6+3+12+6=27

http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=96756&stc=1&d=1356633077

[عنب أخضر]

المسار 28 ما علية كلام

[فهد الحجاز]

شكل الدكتور مشغول..مع العلم كان موجود ويتصفح الموضوع...الله يعينه:16:

[فهد الحجاز]

المسار 28 ما علية كلام



يعني اللي درسناة في الهواء..يقولك المسار الحرج!!!!

[رمـز]

المسار صحيح ٢٨

[عنب أخضر]

يعني اللي درسناة في الهواء..يقولك المسار الحرج!!!!



المسار الحرج من بداية الى نهاية المشروع

بكم انتهى المشروع 28

[مشتاق للجنة]

المسار الحرج اطول مسار..من حيث المدة الزمنية
6+3+12+6=27

http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=96756&stc=1&d=1356633077

اخوي المسار الحرج بس الي ناتجها صفر

يعني 10+12+6=28

[أبو تركي الرياض]

المسار الحرج اطول مسار..من حيث المدة الزمنية
6+3+12+6=27

http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=96756&stc=1&d=1356633077



اعتقد المسار الحرج تم حسابه بالشكل التالي

start
10<<A
12<<D
F >>6
=28


http://im24.gulfup.com/oWIc1.png

بس عندي ملاحظة لماذا المسار الاخر الذي مجموعه 27 الاسهم لونها الاسود غامق يوحي بأنه
هو المسار الحرج !!!

[موعود]

بالنسبة للسؤال رقم (6)
حساب الزمن المتوقع للنشاط في طريقة pert:
يتم حسابه لجميع الأنشطة. برجوع للمحاضرة الثانية عشر الشريحة رقم (7)

[بيــــان]

الله يعطيك العافية دكتور ملفي

!

رد لـ الغالي فهد

المسار الحرج هو الذي لا يحتوي ع زمن فائض

يعني
مثل الصور

http://im19.gulfup.com/soD91.png


او تقدر تجيبه باخذ اخر زمن في الطرف الايمن 28 مباشرة (زمن المشروع الكلي )

[موعود]

بالنسبة للسؤال رقم (6)
حساب الزمن المتوقع للنشاط في طريقة pert:
يتم حسابه لجميع الأنشطة. برجوع للمحاضرة الثانية عشر الشريحة رقم (7) اضافة إلى المشروح من قبلكم بالمحاضرة الثالث عشر لقد قمت بحساب الزمن المتوقع لجميع الانشطة بما فيه النشاط C الغير حرج .

[بيــــان]

بالنسبة للسؤال رقم (6)
حساب الزمن المتوقع للنشاط في طريقة pert:
يتم حسابه لجميع الأنشطة. برجوع للمحاضرة الثانية عشر الشريحة رقم (7)


نفس التفكير

لان التباين يحسب للازمنة الحرجة فقط

اما الزمن المتوقع اللي يسمى ايضا المتوسط

فيحسب لـ الثلاث

موفقين

[Nashmi]

28 درجه يالله يا كريم ما يحملونى الماده علشان درجتين يارب تنزل على قلبه الرحمه ولا يضيع تعب الترم عشان درجتين

[فهد الحجاز]

الله يعطيك العافية دكتور ملفي

!

رد لـ الغالي فهد

المسار الحرج هو الذي لا يحتوي ع زمن فائض

يعني
مثل الصور

http://im19.gulfup.com/soD91.png


او تقدر تجيبه باخذ اخر زمن في الطرف الايمن 28 مباشرة (زمن المشروع الكلي )




طيب اطلعت على سؤال الاختبار اللي ذكرتة وحله الدكتور العام!!!!!!:16:

http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=96733&d=1356631381

[بيــــان]

طيب اطلعت على سؤال الاختبار اللي ذكرتة وحله الدكتور العام!!!!!!:16:

http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=96733&d=1356631381


اي نعم

وهو نفس الحل جمع جميع الازمنة الحرجة التي لا تحتوي على فائض يعني st =0

[فهد الحجاز]

اي نعم

وهو نفس الحل جمع جميع الازمنة الحرجة التي لا تحتوي على فائض يعني st =0

4+6+5+9=24

[فهد الحجاز]

http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=96802&stc=1&d=1356635901

[بيــــان]

4+6+5+9=24

حلك صح في هذا المثال

طبقه ع سؤال الاختبار يطلع 28

[فهد الحجاز]

حلك صح في هذا المثال

طبقه ع سؤال الاختبار يطلع 28

اخوي ابو ليان لاتجنني..انا جمعت الانشطة الحرجة على المسار الحرج!!!ارجع تأكد بارك الله فيك:16:

[بيــــان]

اخوي ابو ليان لاتجنني..انا جمعت الانشطة الحرجة على المسار الحرج!!!ارجع تأكد بارك الله فيك:16:


:biggrin:

انت صح في مثالك

تعال احسب المسار الحرج يعني اللي st = 0


شوف الصورة

http://im19.gulfup.com/soD91.png

[ŞmiĻęỷ]

يعني اللي درسناة في الهواء..يقولك المسار الحرج!!!!



مو في الهواء يافهد !!!

هو شرح لنا في المحاضرات اننا نطلع الزمن الكلي للمشروع بطريقتين
إما انه يكون نفس الزمن النهائي للمشروع او اننا نجمع الأزمنه في المسارات الحرجه
ويطلع لنا الزمن الكلي

طبعا بعد مانجمع راح نلاحظ تساوي الرقم في ناتج الجمع مع الزمن النهائي عند اخر نقطة في الشبكة ..




..:16:

[عيون ALmaha]

اهنيكم على مشاركة الدكتور ملفي لكم


ياليت كل الدكاترة مثل تواضعه:2:

[زيدان9]

الاخوان الاعزاء جداً

فهد الحجاز + بيان

خلاص جيبوا سيارتكم وانا اصلحها:14:

دام الاختبار انتهى لا تجددون علينا الجراح:41:

[فهد الحجاز]

مو في الهواء يافهد !!!
هو شرح لنا في المحاضرات اننا نطلع الزمن الكلي للمشروع بطريقتين
إما انه يكون نفس الزمن النهائي للمشروع او اننا نجمع الأزمنه في المسارات الحرجه
ويطلع لنا الزمن الكلي
طبعا بعد مانجمع راح نلاحظ تساوي الرقم في ناتج الجمع مع الزمن النهائي عند اخر نقطة في الشبكة ..
..:16:


نجمع الأزمنه في المسارات الحرجه

http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=96733&d=1356631381

طيب ممكن تفسير ما ذكر في الصورة!!! http://hawamer.com/vb/images/smilies/4.gif

[بيــــان]

^

انا ما رديت إلا تقديرا لاخوي فهد ولان الدكتور اعتذر عن الرد في الموضوع

ولا احب اناقش واحسب درجاتي مثل باقي الطلاب

لان باذن الله حاصل ع 94 اذا ما زادت :)


تحيتي لك

:16:

[فهد الحجاز]

اذا مارد..اجل اعدل مشاركتي واسحب تقديري واحترامي له 48 ساعةhttp://hawamer.com/vb/images/smilies/4.gif

[ع بث]

الله يوفقك يادكتور ../ يعني لقيت كم خطا القهر بعضهم مسحت الصح ورجعت حطيت الخطا

يسعدني تواصلك واهتمامك للمادة جزاك الله كل خير

[ŞmiĻęỷ]

نجمع الأزمنه في المسارات الحرجه

http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=96733&d=1356631381

طيب ممكن تفسير ما ذكر في الصورة!!! http://hawamer.com/vb/images/smilies/4.gif



فهد !!! :4:

روح اشرب مويه بارده واسترخي شوي
وبعدين جب الآله الحاسبة واحسب الارقام اللي في المثال
راح يطلع الناتج صحيح زي ماهو موضح بالسؤال
5 + 9 + 6 + 4 = 24

وشو اللي مو واضح بالنسبة لك :30::20:

[فهد الحجاز]

فهد !!! :4:
روح اشرب مويه بارده واسترخي شوي
وبعدين جب الآله الحاسبة واحسب الارقام اللي في المثال
راح يطلع الناتج صحيح زي ماهو موضح بالسؤال
5 + 9 + 6 + 4 = 24
وشو اللي مو واضح بالنسبة لك :30::20:


http://www.ckfu.org/vb/7898043-post60.html

http://www.ckfu.org/vb/7898288-post62.html

[ŞmiĻęỷ]

^
فهد !!!

معطيات السؤال في الاختبار غير عن معطيات المثال

في اختبارنا كانت الازمنه الحرجه هي a ( ووقته = 10) , d (ووقته = 12 ) , e (ووقته = 6 )
10 + 12 + 6 = 28
وهو نفس الناتج في الخيار اللي اختاره الدكتور في الاجابه ..:21:


هل انا فاهمتك غلط بإنك مو فاهم كيف جت الــ 28 :31:

[ريما محمد]

شكرا يادكتور يعطيك العافيه ... يمكن اعدي ويمكن لا...
بس ممكن سؤال كذا... انت بمجرد تواجدك معانا يدل على انك انسان فاهم ومتواضع وراقي وركز على كلمة راقي لكن عتبي عليك لما قلت عننا عجايز وشيبان:12:

[فهد الحجاز]

^

انا ما رديت إلا تقديرا لاخوي فهد ولان الدكتور اعتذر عن الرد في الموضوع

ولا احب اناقش واحسب درجاتي مثل باقي الطلاب

لان باذن الله حاصل ع 94 اذا ما زادت :)


تحيتي لك

:16:


الدكتور اعتذر عن الرد
ليه يعتذر..لم يقدرنا كطلبة!!!!ا......
اجل الدكتور خالد -تقنية -افضل منه!!



^
فهد !!!
معطيات السؤال في الاختبار غير عن معطيات المثال
في اختبارنا كانت الازمنه الحرجه هي a ( ووقته = 10) , d (ووقته = 12 ) , e (ووقته = 6 )
10 + 12 + 6 = 28
وهو نفس الناتج في الخيار اللي اختاره الدكتور في الاجابه ..:21:
هل انا فاهمتك غلط بإنك مو فاهم كيف جت الــ 28 :31:

http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=96868&stc=1&d=1356641074



http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=96802&d=1356635901

[ريما محمد]

:16.jpg:معرفش ممكن انجح ممكن لا
السمستر الجاي جيب نفس هالاسئلة اذا حملت المااااااااااادة

[معقول]

السؤال الخاص بالشبكة بالتحديد مايحتاج نقاش لأنه واضح ومافيه أي خطأ

[ŞmiĻęỷ]

http://im25.gulfup.com/Z9r81.jpg (http://www.gulfup.com/?ZKjn0S)



من وين جايب انت اننا نحسب الانشطه ذات الفائض ؟؟؟

[معقول]

بالنسبة لسؤال الاخ فهد للدكتور جوابه الاتي :
1- ما هو المسار الحرج ؟
المسار الحرج اللي يحوي جميع الانشطة الحرجة .
2- ماهي الانشطة الحرجة ؟
الانشطة التي لا يكون لها زمن فائض ( يعني زمن الفائض = وقت البدية المتأخر - وقت البداية المبكر = صفر )
معلومة إضافية :
المعلوم ان الزمن المتوقع للمسار الحرج = زمن النهاية المتأخر لآخر نشاط
--------------------------------
بتطبيق الكلام المكتوب على حل اخونا فهد تكون الانشطة الحرجة واللي تكون لنا المسار الحرج هي
a زمنه = 10
d زمنه = 12
f زمنه = 6
المجموع = 28 = زمن النهاية المتأخر لاخر نشاط

--------------------------
واذا رجعنا لتطبيق عبارة الاخ فهد
المسار الحرج هو اطول مسار من حيث المده الزمنية .
ماهي المدة الزمنية الاكبر 27 أم 28 ؟ ( بالرغم من انك دخلت ارقام نشاطات غير حرجة في حسابك ).
--------------------------
اذا فيه نقطه فاتتني او مافهمت سؤال الاخ فهد ارجو التوضيح

[asmelfi]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

دكتور اولا اشكرك على تواضعك وتعاونك معنا

ثانيا ودي اقول لك كلمة حق لانك لا تعرفني وما يحتاج ان حنا نطبلك ونكذب على انفسنا زي ما قال بعض الاخوان

الاسئلة كانت على قد الشرح ولكن مشكلة الشباب الي ما عرفوا يحلون تقريبا كانوا معتمدين على اسئله قديمه ويفكرون بتجي مثلها _لكن للامانه انا بعد ما خرجت من الاختبار كلمني واحد من زملائنا ويشهد الله اني قبل لا اتكلم عن الاختبار او الماده اثنيت على الدكتور ملفي وعلى اسئلته لانها كانت على مستوى الشرح فعلا هذا وانا ما ذاكرت الا بعد ادارة التسويق يعني تقريبا بعد العشاء لكن اتابع الشرح واطبق الحل وما دخلت الاختبار الا فاهم الماده وبصراحه اسلوب الدكتور في الشرح حببني في الماده وفي الدكتور نفسه والله كلمة دكتور قليله عليك

صحيح عندي كم خطا لكن كلمة الحق لازم نقولها

بس فيه نقطه مهمه ويمكن فيه شباب قبلي ذكروها(الي هي قضية الوقت) الماده علميه وفيها حل ويبي له وقت يعني ساعتين اذا ما حذفنا منها توزيع الاوراق وتعبئت المعلومات تقريبا من 15 الى 20 دقيقة ما تكفي ل 70 سوال انا لو راجعت الاسئلة مره واحده كان باذن اله a+لكن الحمد لله على كل حال

عموما تمنيت لو اني شاعر كان كتبت فيك قصيده يادكتور لانك والله تستاهل كل خير

لكن باذن الله ما انساك ما حييت وباذن الله راح نتقابل

:16:تقديري واحترامي :16:

[Hanoo Abdulaziz]

الله يسعدك ويوفقك يا دكتور
ما قصرت
كل الشكر والتقدير لتعاونك
ان كان هناك قصور او شي فهو مننا


يعطيك العــآآفيه

[امون السعودية]

اشكرك دكتور ع تواجدك معنا وهذا دليل ع تعاونك اما من ناحية الاختبار وبالنسبة لي اختصرها بكلمتين قدر الله وما شاء فعل

[زيدان9]

فعلا مثل ما تفضل به بعض الاخوان المادة علمية ودسمة جداً وفيها 70 سؤال و اصلاً تم تشغيل عداد الوقت في القاعة قبل لا نستلم اوراق الاسئلة و لا خلصنا من تعبئة البيانات ..


اضافة الى نقطة مهمة ان كل طالب يحل وهو على اعصابه بسبب المراقبين اللي كل شوي مار واحد منهم وهو يكرر عبارة ( يمنع الكتابة على ورقة الاسئلة ) وين نحل المسائل ؟ على ثيابنا مثلا:8:

وبالنسبة للنطة فقد تم تأجيلها الى ما بعد اختبار الموارد البشرية حتى يسجل فيها رقم قياسي ما يكسر الا بعد قرن كامل:41:

بالتوفيق للجميع :2:

[ŞmiĻęỷ]

فعلا مثل ما تفضل به بعض الاخوان المادة علمية ودسمة جداً وفيها 70 سؤال و اصلاً تم تشغيل عداد الوقت في القاعة قبل لا نستلم اوراق الاسئلة و لا خلصنا من تعبئة البيانات ..


اضافة الى نقطة مهمة ان كل طالب يحل وهو على اعصابه بسبب المراقبين اللي كل شوي مار واحد منهم وهو يكرر عبارة ( يمنع الكتابة على ورقة الاسئلة ) وين نحل المسائل ؟ على ثيابنا مثلا:8:

وبالنسبة للنطة فقد تم تأجيلها الى ما بعد اختبار الموارد البشرية حتى يسجل فيها رقم قياسي ما يكسر الا بعد قرن كامل:41:

بالتوفيق للجميع :2:


ليش ممنوع الكتابه على ورقة الاسئله !!! مو على كيفهم يمنعونكم :30:

اساساً ماحلينا الا عليها لان الدكتور كاتب اننا نستخدم الفراغات في ورقة الاسئلة
لحل المسائل إذا احتجنا ذلك ..

[asmelfi]

ممكن لو تكرمت يا دكتور توضح لنا كيف جا الحل في السوال 24 اتوقع قيمة x1 بواحد وليس صفر

وبعدين انا اوؤيد الاخوان في السوال رقم 31 كيف قيد (=) مفروض لازم يكون <= او >= او ما يصير قيد دالة الهدف هي فقط الي تجي يساوي اتمنى انك تراجع هذا السوال فضلا لا امرا وشكرا

[ABO BDR]

اشكر الدكتور ملفي الرشيدي على تفااااعله مع طلااابه

بس عند ملاحظه وتم تبليغ المراقب عنها

حيث ان نموذجي a

فيه تكرار في سوالين هما رقم 22 و 25 نفس السووال بالضبط

وانا تابعت الاسئلة اللي منزلها بالموضوع مو نفسها اللي في النموذج

حيث في السواال رقم 25 مو مذكور الرقم 30

آمل من الدكتور ملفي الرشيدي التاااااأكد من نفس النموذج المصور والموزع للطلااااب وشكراااً




??????????????????????????

[نآيف]

دكتور الي جايب 25 من 70 وش وضعه :39:

[missflower]

دكتور ترى ماستفدنا شي يوم حطيت الأسئلة وحله ورحت.


صحيح اليوم خميس ولكل عنده التزامات. بس ذي لفترة مصيرية لنا:36:


اتمنى انك تجاوب على استفسارتنا

شاكرين لك تواجدك


حل نموذج e

[معقول]

هلا مس فلور اي سؤال في نموذج e

[smart15]

ومصطلح بحوث العمليات بلانجليزي غير موجود بالكتاب وايضا جايب خيارين واحد منها فيه العلامه هذه & يعني تشتيت مابعده لاكن الحمد لله لومالغتي الانجليزيه كويسه ماكان جاوبة ع السوال ...
ايضا سوال خصائص بحوث العمليات غير موجود بالكتاب يعني ارفق علينا يادكتور المفروض من 10 -15 سوال تكون للاذكياء والمذاكرين زين وباقي الاسئله تكون سهله انا اشوف ان حدود 30-35 سوال كانت صعبه ....
اه ه ه لوكنت مدرس والله لسهل لاسئله

[أبو تركي الرياض]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

دكتور اولا اشكرك على تواضعك وتعاونك معنا

ثانيا ودي اقول لك كلمة حق لانك لا تعرفني وما يحتاج ان حنا نطبلك ونكذب على انفسنا زي ما قال بعض الاخوان

الاسئلة كانت على قد الشرح ولكن مشكلة الشباب الي ما عرفوا يحلون تقريبا كانوا معتمدين على اسئله قديمه ويفكرون بتجي مثلها _لكن للامانه انا بعد ما خرجت من الاختبار كلمني واحد من زملائنا ويشهد الله اني قبل لا اتكلم عن الاختبار او الماده اثنيت على الدكتور ملفي وعلى اسئلته لانها كانت على مستوى الشرح فعلا هذا وانا ما ذاكرت الا بعد ادارة التسويق يعني تقريبا بعد العشاء لكن اتابع الشرح واطبق الحل وما دخلت الاختبار الا فاهم الماده وبصراحه اسلوب الدكتور في الشرح حببني في الماده وفي الدكتور نفسه والله كلمة دكتور قليله عليك

صحيح عندي كم خطا لكن كلمة الحق لازم نقولها

بس فيه نقطه مهمه ويمكن فيه شباب قبلي ذكروها(الي هي قضية الوقت) الماده علميه وفيها حل ويبي له وقت يعني ساعتين اذا ما حذفنا منها توزيع الاوراق وتعبئت المعلومات تقريبا من 15 الى 20 دقيقة ما تكفي ل 70 سوال انا لو راجعت الاسئلة مره واحده كان باذن اله a+لكن الحمد لله على كل حال

عموما تمنيت لو اني شاعر كان كتبت فيك قصيده يادكتور لانك والله تستاهل كل خير

لكن باذن الله ما انساك ما حييت وباذن الله راح نتقابل

:16:تقديري واحترامي :16:


الأخ الكريم .. أنت الآن حكمت على جميع الطلبه بأنهم معتمدين فقط على أسئلة الترم الماضي
وهذا غير منطقي وغير مقبول .. فهل من المنطق الطالب سوف يدخل الاختبار وهو لم يذاكر الا الاسئلة للمستوى الماضي .. في تحليلي بأن الطالب سوف يذاكر المنهج ثم يراجع الاسئلة للترم الماضي
وليس الاعتماد عليها بشكل كلي وذلك لوضعه في الحسبان بأن مدرس الماده قد يغير الاسئله
وهذا توقع كبير .

عموماً الماده سهله وممتعه ولكن الدكتور (شينها)

[كاكي واكي]

مع التحية للدكتور ملفي الرشيدي

انا مع الاخ asmelfi
الوقت ما كان كفاية ابد تركت حوالي 20 سؤال اخترت لها كلها اجابة ( ب )
من جهة ثانية تاريخ الاختبار ما كان مناسب لأن اليوم اللي قبله كان فيه اختبار و بعضنا من الموظفين ما يسعفة الوقت للمذاكرة من ضغط العمل و تسارع وتيرته وبذلك ما يبقى غير اسبوعين الاختبارات و ممكن كم يوم قبلها لو فكك مديرك من الدوام بدون بدون ما يصكك بخطاب افاده عن غياب

[Just have fun]

أن كان عديت الاختبار فهذا من الله سبحانه وتعالى
وأن ما عديت الاختبار الله لا يقولة اتمنى أني ما اشوفك مدرس للمادة الترم الجاي
يارب يا كريم أن تروح جامعة ثانية لا نك دكتور فذ من نوعك وتعتبر نفسك مميز و أحسن واحد
على حد قولك في التويتر ...


دمتم بود اخواني اصحاب الردود الي كلها مجاملة وتطبيل ..!!


إسم على غير مسمى
المفروض
كسلان جدا"
و إلا لو إنك متابع المادة أول بأول ما قلت هالكلام
للاسف اختبار سيء للغايه وفيه صعوبه وتلاعب .. لماذا كل هذا !!
لايعني انك مسجل هنا ووضعت الاسئله مع حلولها يعني انك متعاون
بالعكس انا في نظري انك من اسوء الدكاتره في هذا المستوى مر علي وكذلك على مستوى دراستي
وكذلك لقد وعدتنا بـ اسئلة على مستوى الترم الماضي ولم توفي بوعدك .. بل كانت اصعب
وسؤال الشبكة لم تتعاون معنا وتضيف الجدول تبعه .. وهذا دليل على استقصادك تصعيب الاختبار

وبخصوص وقت الاختبار لا يكفي لـ اختبارك هذا !

عموماً لا أقول إلا لا حول ولا قوة إلا بالله العلي العظيم

واضح
إنك ما تدري وش السالفه
جدول الشبكة ما منه فايده ما دام الدكتور حط لنا أوقات النشاطات
بتقدر تطبق قاعدة التقدم للأمام
و بعدين
تطبق قاعدة الرجوع للخلف
و بيصير كل شي واضح
بالعكس هو سهلها لك

يُخَاطِبني السَّفيهُ بِكُلِّ قُبْحٍ فأكرهُ أن أكونَ له مجيبا
يزيدُ سفاهة ً فأزيدُ حلماً كعودٍ زادهُ الإحراقُ طيبا
هذا على قولة المثل
رمتني بداءها و إنسلت





وانااااا بعد حطيت 27 على مذااااكرتنا

خطأ
تجمع المسارات الحرجة
او
تاخذ زمن النهاية المتأخر لأخر نشاط




نفس التفكير



لان التباين يحسب للازمنة الحرجة فقط



اما الزمن المتوقع اللي يسمى ايضا المتوسط



فيحسب لـ الثلاث



موفقين




فرق بين التباين لنشاط معين
و التباين للمشروع كامل

اخوي ابو ليان لاتجنني..انا جمعت الانشطة الحرجة على المسار الحرج!!!ارجع تأكد بارك الله فيك:16:
كابتن فهد الي جانا بالاختبار أرقام تختلف
عشان كذا فيه ناس مزلبين الدراسة و يذاكرون
اسئلة السنوات الماضية و تفاجئوا أن الأرقام تختلف
الأرقام بس


الأخ الكريم .. أنت الآن حكمت على جميع الطلبه بأنهم معتمدين فقط على أسئلة الترم الماضي


وهذا غير منطقي وغير مقبول .. فهل من المنطق الطالب سوف يدخل الاختبار وهو لم يذاكر الا الاسئلة للمستوى الماضي .. في تحليلي بأن الطالب سوف يذاكر المنهج ثم يراجع الاسئلة للترم الماضي
وليس الاعتماد عليها بشكل كلي وذلك لوضعه في الحسبان بأن مدرس الماده قد يغير الاسئله
وهذا توقع كبير .

عموماً الماده سهله وممتعه ولكن الدكتور (شينها)




الكتاب باين من عنوانه
لو إنك متابع المادة
كان ما قعدت تتبكبك عندنا

[معقول]

اهم شيء في الموضوع

تتبكبك متعوب عليها

[Just have fun]

مع التحية للدكتور ملفي الرشيدي

انا مع الاخ asmelfi
الوقت ما كان كفاية ابد تركت حوالي 20 سؤال اخترت لها كلها اجابة ( ب )
من جهة ثانية تاريخ الاختبار ما كان مناسب لأن اليوم اللي قبله كان فيه اختبار و بعضنا من الموظفين ما يسعفة الوقت للمذاكرة من ضغط العمل و تسارع وتيرته وبذلك ما يبقى غير اسبوعين الاختبارات و ممكن كم يوم قبلها لو فكك مديرك من الدوام بدون بدون ما يصكك بخطاب افاده عن غياب






هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه ه

أحشفا" و سوء كيلا"

تبي تقنعني إن الدكتور هو الي منزل موادك و مختار لك مواد ورا بعض

يداك أوكتا و فوك نفخ

[العائد]

جزاك الله خير يا دكتور ملفي
شهادة لله انك شرحة المادة شرح وافي وسلس وانك قدمت نموذج عينة اختبار و خصصة محاضرة كاملة لاعطاء فكرة عن اسلوب اسئلة الاختبار
وتواصلك مع الطلاب في التويتر واعطائهم النصح إلى اخر ساعة قبل الاختبار اكبر دليل على حرصك واجتهادك في تأدية دورك كمعلم ربنا يوفقك ويكثر من امثالك
صحيح الاسئلة ممكن تكون اصعب من اسئلة الترم الماضي بس الي تابع المحاضرات المسجلة مستحيل يجيب اقل من 60 درجة في الاختبار
ايضا توجد اخطاء في بعض الاسئلة في بعض النماذج مثل السؤال رقم 23 في النوذج e بس اتوقع انه حيتم تعويض جمع الطلبة واعطائم درجة اي سؤال خطاء

[أبو تركي الرياض]

يوجد ملاحظات كثيره على التعقيد في الاختبار ومن ضمنها التشابه الكبير في الاجابات

PERT يعني في شبكات الأعمال:
(‌أ) Production E-business & Report Technique
(‌ب) Project Evaluation & Review Technique
(‌ج) Critical Path Method
(‌د) Production Evaluation & Report Technique

___________________________________________

الاختلاف عند اتخاذ القرارات في حالتي عدم التأكد و المخاطرة:
(‌أ) الاحتمالات المتعلقة بحالات الطبيعة معروفة في عدم التأكد, و غير متوفرة في المخاطرة
(‌ب) الاحتمالات المتعلقة بحالات الطبيعة غير معروفة في عدم التأكد, و متوفرة في المخاطرة
(‌ج) التشاؤم و فرصة الندم تكون موجودة في عدم التأكد و غير متوفرة في المخاطرة
(‌د) الاختلاف في المسمى فقط, وليس هناك تأثير في العمليات الحسابية نفسها.

___________________________________________

برنامج خطي مــا يتكون من متغيرين و سبعة قيود, فإنه يمكن إيجاد الحل الأمثل عن طريق:
(‌أ) السمبلكس فقط
(‌ب) الرسم البياني فقط
(‌ج) السمبلكس او الرسم البياني
(‌د) لا يمكن الحصول على حل أمثل لها بسبب كثرة القيود

___________________________________________

البرمجة الخطية هي:
(‌أ) Network Analysis
(‌ب) Non-linear Programming
(‌ج) Goal Programming
(‌د) Linear Programming

___________________________________________

بحوث العمليات يعني:
(‌أ) Operations Research
(‌ب) Operations & Research
(‌ج) Business Methods
(‌د) Research Operations

___________________________________________

variables تعني:
(‌أ) اساليب القرار
(‌ب) متغيرات القرار
(‌ج) القرارات المتغيرة
(‌د) قيود القرار

___________________________________________

Activity يعني:
(‌أ) مســــار حرج
(‌ب) نشاط وهمــي
(‌ج) حدث حرج
(‌د) نشـاط حرج

___________________________________________

دالة الهدف في البرمجة الخطيــــة تأخذ شكل:
(‌أ) تعظيم أو تدنية
(‌ب) تعظيم و تدنية
(‌ج) تعظيم في الرسم البياني, و تدنية في طريقة السمبلكس
(‌د) معادلة من الدرجة الثانية

[سلطان الصقر]

لن تفيد ليت أو ياليت !!
اللي كاتبه ربي بيصير..
باقي لنا من المواد نصيب..
خلونا نركز باللي جاي..
واللي راح ربي ييسره
أنه على كل شيء قدير....:16:

[ابواريام]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الشكر لله قبل كل شي ثم لك يادكتور على تواجدك معنا
بنسبه للاسئله بنسبه لي كانت صعبه لاني ماعطيتها حقها في المذاكره ومثلك عارف موظفين وابوعيال والله يعين بس الي اتمناه من الله ثم منك المساعده للجميع اعتقد اكثر الطلاب محتاج من 5 درجات الى 7 درجات للنجاح فلا تبخل علينا
ولك الشكر والتقدير يالغالي

[um lenda]

ما فتح معاي رابط النموذج والاجوبه الي عنده رابط ثاني يرسله تكفون ابي أشوف أجوبتي :44:

[الـشـمـري]

ما فتح معاي رابط النموذج والاجوبه الي عنده رابط ثاني يرسله تكفون ابي أشوف أجوبتي :44:

تفضلي

[Just have fun]

يوجد ملاحظات كثيره على التعقيد في الاختبار ومن ضمنها التشابه الكبير في الاجابات



pert يعني في شبكات الأعمال:
(‌أ) production e-business & report technique
(‌ب) project evaluation & review technique
(‌ج) critical path method
(‌د) production evaluation & report technique

pert إختصار لـ تقنية تقييم و عوائد المشروع
الي هي
project evaluation &review techniqe

___________________________________________

الاختلاف عند اتخاذ القرارات في حالتي عدم التأكد و المخاطرة:
(‌أ) الاحتمالات المتعلقة بحالات الطبيعة معروفة في عدم التأكد, و غير متوفرة في المخاطرة
(‌ب) الاحتمالات المتعلقة بحالات الطبيعة غير معروفة في عدم التأكد, و متوفرة في المخاطرة
(‌ج) التشاؤم و فرصة الندم تكون موجودة في عدم التأكد و غير متوفرة في المخاطرة
(‌د) الاختلاف في المسمى فقط, وليس هناك تأثير في العمليات الحسابية نفسها.

هاذي سهلة
القرارات في حالة عدم التأكد لا يوجد احتمالات
بينما
في ظل المخاطرة يجب أن نعرف احتمال كل حالة
(تغريدة الدكتور ملفي قبل الاختبار بتويتر تغريدة رقم 3)
___________________________________________

برنامج خطي مــا يتكون من متغيرين و سبعة قيود, فإنه يمكن إيجاد الحل الأمثل عن طريق:
(‌أ) السمبلكس فقط
(‌ب) الرسم البياني فقط
(‌ج) السمبلكس او الرسم البياني
(‌د) لا يمكن الحصول على حل أمثل لها بسبب كثرة القيود
و هاذي سهلة بعد
أي برنامج خطي مكون من متغيرين فقط نستطيع استخدام الرسم البياني أو السمبلكس
تغريدة رقم أربعة بتويتر قبل الاختبار
لكن الدكتور ذكي و قال سبع قيود عشان يكتشف الي نذاكر صح و الي مراجع أسئلة الترم الماضي

___________________________________________

البرمجة الخطية هي:
(‌أ) network analysis
(‌ب) non-linear programming
(‌ج) goal programming
(‌د) linear programming

بروقرامينق معناها برمجه
لاينر معناها خطية
عاد أنت وضميرك
___________________________________________

بحوث العمليات يعني:
(‌أ) operations research
(‌ب) operations & research
(‌ج) business methods
(‌د) research operations
الأولى بحوث العمليات
الثانية البحوث و العمليات
الثالثة طرق الأعمال
الرابعة عمليات البحوث

___________________________________________

variables تعني:
(‌أ) اساليب القرار
(‌ب) متغيرات القرار
(‌ج) القرارات المتغيرة
(‌د) قيود القرار

متغيرات القرار

___________________________________________

activity يعني:
(‌أ) مســــار حرج
(‌ب) نشاط وهمــي
(‌ج) حدث حرج
(‌د) نشـاط حرج

نشاط حرج
___________________________________________

دالة الهدف في البرمجة الخطيــــة تأخذ شكل:
(‌أ) تعظيم أو تدنية
(‌ب) تعظيم و تدنية
(‌ج) تعظيم في الرسم البياني, و تدنية في طريقة السمبلكس

(‌د) معادلة من الدرجة الثانية
عاد هاذي من جد واضحة
الدالة هي واحدة من إثنتين
يا إما تعظيم أو تدنية


و الله الدكتور ما قصر
و إن كان فيه تقصير
فإنه على قولتهم
الواحد يؤشر بإصبع السبابة على من يتوقع أنه هو السبب
بينما ثلاثة أصابع آخرى تتجه لمن تفوه بهذا الكلام

[اداريه مزهـ]

ااااااااااااااااااااه يالقهر بينزل معدلي

حسبي الله ونعم الوكيل

[أبو تركي الرياض]

و الله الدكتور ما قصر
و إن كان فيه تقصير
فإنه على قولتهم
الواحد يؤشر بإصبع السبابة على من يتوقع أنه هو السبب
بينما ثلاثة أصابع آخرى تتجه لمن تفوه بهذا الكلام



أنا ما أدري وش تبي بالضبط (احس انك بس تبي تعلق)

ولكن ما أقول لك إلا

لو كل كلب عوى ألقمته حجـراً ** لأصبح الصخر مثقالاً بـدينـار

[Just have fun]

أنا ما أدري وش تبي بالضبط (احس انك بس تبي تعلق)

ولكن ما أقول لك إلا

لو كل كلب عوى ألقمته حجـراً ** لأصبح الصخر مثقالاً بـدينـار
أترفع عن الحديث معك
لإنك فعلا"
مسترزق و تبي كل شي يجيك بالساهل
و ترمي ببلاءك على الآخرين
كما قلت لك سابقا"
رمتني بداءها و إنسلت

[م/ حسين]

شكرآ
شكرآ
شكرآ

شكرآ د ملفي:21::3::3::3::3::3::3::3::3::3::3::21:
اتمنى التوفيق والنجاح للجميع
وارجوا من الدكتور ملفي الرشيدي مشكورآ
انا يمنح كل طالب وطالبة 10 عشر درجات من عنده حباً وكرامه
جزاك الله عني وعن اخواني واخوتي الطلبه خير الجزاء والفردوس الاعلى من الجنة.

[م/ حسين]

:4:

[م/ حسين]

عيب وانا اخوك
اتق الله يارجل

[tamoha]

الله يعطيك العافيه بصراحه اني ماذاكرت زين
لانه ماعندي وقت
لكن كانت بالنسبه لي سهله
عقبال باقي المواد يارب

[missflower]

دالة الهدف في البرمجة الخطيــــة تأخذ شكل:
(‌أ) تعظيم أو تدنية
(‌ب) تعظيم و تدنية
(‌ج) تعظيم في الرسم البياني, و تدنية في طريقة السمبلكس

(‌د) معادلة من الدرجة الثانية


في نموذج e كان مكتوب معادلة من درجة الاولى ؟!!:36:

[Just have fun]

دالة الهدف في البرمجة الخطيــــة تأخذ شكل:
(‌أ) تعظيم أو تدنية
(‌ب) تعظيم و تدنية
(‌ج) تعظيم في الرسم البياني, و تدنية في طريقة السمبلكس

(‌د) معادلة من الدرجة الثانية


في نموذج e كان مكتوب معادلة من درجة الاولى ؟!!:36:

طيب و إذا كان
أصلا" معنى درجة أولى يعني متغيراتها بدون أس
و الدرجة الثانية معناها أحد متغيراتها مرفوع للأس 2 (تربيع)
دالة الهدف هي واحد من إثنين
يا
تعظيم
أو
تدنية (تصغير)

تعظيم في حالة الأرباح

تدنية في حالة التكاليف

[كتكوته88]

محد ينكر ان الاسئله فيها دقه ولف حتى لو شوي !!!!!!!!!!!!!!

نتمنى يساعدونا شوي

[missflower]

دالة الهدف في البرمجة الخطيــــة تأخذ شكل:
(‌أ) تعظيم أو تدنية
(‌ب) تعظيم و تدنية
(‌ج) تعظيم في الرسم البياني, و تدنية في طريقة السمبلكس

(‌د) معادلة من الدرجة الثانية


في نموذج e كان مكتوب معادلة من درجة الاولى ؟!!:36:





بليز د ملفي ............ارفق لنا نموذج e ............ احس نموذجي يختلف عن لباقيين




* وسؤال x-4=4 .....................بس نموذح e عنده صياغة هذا سؤال




وسؤال

)48( قيمة S1 هي:
) أ( 0
) ب( 30
) ج( 0 ** محاضرة السمبلكس ) لأنها غير موجودة بالجدول فقيمتها صفر(
) د( 3
)49( قيمة X1 هي:
) أ( 0 ** محاضرة السمبلكس )لأنها غير موجودة بالجدول فقيمتها صفر(
) ب( 30
) ج( 8
) د( لا يمكن حسابها


دكتوري لفاضل في المسائل الرياضيه في فرق بين الصفر و لايوجد حل...........المفترض تكتب من ضمن الخيارات صفر
لايوجد ناتج
8
10



:36::2:

[missflower]

طيب و إذا كان
أصلا" معنى درجة أولى يعني متغيراتها بدون أس
و الدرجة الثانية معناها أحد متغيراتها مرفوع للأس 2 (تربيع)
دالة الهدف هي واحد من إثنين
يا
تعظيم
أو
تدنية (تصغير)

تعظيم في حالة الأرباح

تدنية في حالة التكاليف

انا اقصد شكلها لو فرضنا ارقام راح يكون x1+x2_+s1=12


يعني معادله من درجه الاولى ........ماقد شفت اكس فوقه اس

[Just have fun]

انا اقصد شكلها لو فرضنا ارقام راح يكون x1+x2_+s1=12


يعني معادله من درجه الاولى ........ماقد شفت اكس فوقه اس
طيب كان اخترت (تعظيم أو تدنية)
لأنة الأس و الدرجة الأولى و الثانية ما لها علاقة بالمنهج الي درسناه

[missflower]

طيب كان اخترت (تعظيم أو تدنية)
لأنة الأس و الدرجة الأولى و الثانية ما لها علاقة بالمنهج الي درسناه



ماعجبتني كلمة تدنية ......... متعوده اشوفه متدنية



ولقيت الخيار الاخير هو الانسب معادلة من درجة الاولى



الله المستعان

[العمدة10]

جدولة المشاريع وتقييمها pert
الجدول التالي يمثل تسلسل الأنشطة لمشــروع مــــــا (علامة * تدل على ان النشاط حرج):



التقــديــــــر



رمز النشاط

تفاؤل (s)


أكثر احتمالاً (m)

تشاؤم (l)
المتوقع
التباين
a*
4
4.5
8


b
10
13
16


c*
2
5
14



قوانين قد تحتاج لها : الوقت المتوقع=



,
(38) الزمن الذي يستغرقه هذا المشــروع ( زمن الإنجاز) يساوي:
(‌أ) 13
(‌ب) 11
(‌ج) 24
(‌د) 19


لماذا يا دكتور في هذا السؤال الاجابة هي ب =11
ومن المفترض ان تكون ج =24
المفروض ان يتم جمع الاوقات المتوقع للانشطة جميعها والناتج يكون هو الوقت المتوقع للمشروع كما تعلمنا ....ومن المفروض ان تكون الاجابة هي ج=24
اما في التباين فلا يتم جمع الا الانشطة الحرجة فقط اليس كذلك ....
الرجاء ان تصحح لي المعلومة ان كنت غلطان .....

[um lenda]

تفضلي

الله يعطيك الف عافيه

[asmelfi]

جدولة المشاريع وتقييمها pert
الجدول التالي يمثل تسلسل الأنشطة لمشــروع مــــــا (علامة * تدل على ان النشاط حرج):




التقــديــــــر






رمز النشاط




تفاؤل (s)





أكثر احتمالاً (m)




تشاؤم (l)



المتوقع



التباين



a*



4



4.5



8





b



10



13



16





c*



2



5



14





قوانين قد تحتاج لها : الوقت المتوقع=



,
(38) الزمن الذي يستغرقه هذا المشــروع ( زمن الإنجاز) يساوي:
(‌أ) 13
(‌ب) 11
(‌ج) 24
(‌د) 19


لماذا يا دكتور في هذا السؤال الاجابة هي ب =11
ومن المفترض ان تكون ج =24
المفروض ان يتم جمع الاوقات المتوقع للانشطة جميعها والناتج يكون هو الوقت المتوقع للمشروع كما تعلمنا ....ومن المفروض ان تكون الاجابة هي ج=24
اما في التباين فلا يتم جمع الا الانشطة الحرجة فقط اليس كذلك ....
الرجاء ان تصحح لي المعلومة ان كنت غلطان .....






اخوي في كلا الحالتين ما تجمع الا الانشطة الحرجه سوا للزمن المتوقع للمشروع او تباين المشروع ممكن ترجع للمحاضره 13 واعادها الدكتور في المحاضره 14
اتمنى اكون افدتك

[ابو عزام]

شكرا يادكتور على حضوورك وتفاعلك معنا

وتمنيت لو انك جيت قبل الاختبار :29:

الحين طارت الطيور بارزاقها والحمد لله على كل حال

الاسئلة النظريه اغلبها حلي خطاء

لانه فعلا كان تركيزي على المسائل وطريقة حلها

والشبكه حستها لاني توقعت الارقام تكون موجوده فيها

وانت يادكتور ماقصرت في كل الحالات وكان تفاعلك اكثر من رائع معنا بشتى وسائل الاتصال



فضفضة طالب لدكتورنا الغالي :

مدري وش اقول يادكتور واخلي _ حطمتني بأسئلتك و دوخت راسي

ضاعت هقاوي فيك وضيْعت حلي _ وقعدت اعاين بمرسمتي وكراسي

وانا منول مبرمجها ومتسلي _ انسخ من المخ تعبيري وهوجاسي

احلل اللي منول مالها حلي _ عبر القوانين والا بحدس الاحساسي

عندي تفائل ومؤمن واعرف اصلي _ والظن بالله ماله حد وقياسي

يوم انت دكتور بالكمي وبالملي _ وعندك مفاهيم تشرحها بمقياسي

حنا انتساب ومشاعرنا ماهي باللي _ تستوعب البرمجه بالخط والساسي

وختامها ياهلا والمنتدى يهلي _ نورتنا في حضورك يابعد راسي


بقلم:شاعر رايق ابو عزام :29:

[عفآف]

كلمة الحق تنقال من جد المــــــــــــــــــادة سهله ~> لكن الدكتور ~> صعبها
الي يقول حق الاخوه انه ما ذاكر والي يقول انت معتمد حق الاسئة الاعوام السابقه طيب لكل مجتهد نصيب سواء الي ذاكر والي اجتهد بطريقتة الي راح راح ولا يفيد الجدل ! ع العموم الي توفق بالاختبار نقوله فالك a+ والي ماحلفه الحظ نقوله شد حيلك في المواد الثانيه ولا تهتم وان شاء الله تعديها ع خير ...:(

[مجتهد جداً]

إسم على غير مسمى
المفروض
كسلان جدا"
و إلا لو إنك متابع المادة أول بأول ما قلت هالكلام


واضح
إنك ما تدري وش السالفه
جدول الشبكة ما منه فايده ما دام الدكتور حط لنا أوقات النشاطات
بتقدر تطبق قاعدة التقدم للأمام
و بعدين
تطبق قاعدة الرجوع للخلف
و بيصير كل شي واضح
بالعكس هو سهلها لك


هذا على قولة المثل
رمتني بداءها و إنسلت



خطأ
تجمع المسارات الحرجة
او
تاخذ زمن النهاية المتأخر لأخر نشاط





فرق بين التباين لنشاط معين
و التباين للمشروع كامل


كابتن فهد الي جانا بالاختبار أرقام تختلف
عشان كذا فيه ناس مزلبين الدراسة و يذاكرون
اسئلة السنوات الماضية و تفاجئوا أن الأرقام تختلف
الأرقام بس






الكتاب باين من عنوانه

لو إنك متابع المادة
كان ما قعدت تتبكبك عندنا






وش يبي هذا من داس له على طرف ، ترا اللقافة من ...........
انت مو مخول انك ترد بدال الدكتور ومن عطاك الحق بـ الشي هذا !!
اذا احد انتقدك بشي لك الحق بـ الرد ولكن اذا غير عن كذا
لا تقحم نفسك بـ الشي الي مالك علاقة فيه.

Just stay away

[سعوووود]

دكتور ملفي عندي استفسار بخصوص سؤال رقم 24 على اي اساس تم اختيار صفر


http://im23.gulfup.com/XwqU1.png


ماهو القانون او القاعده التي استندت عليها هذا جزء من المحاضره يبين لنا ان في الجدول الابتدائي

تكون قيمة x1 هي واحد

http://im23.gulfup.com/UcmQ2.png

رجاء لاتقولي لقد ذكرت المعلومه في تغريده بتويتر لاني بكل صراحه لست من متابعينه وانا انسان ولله الحمد مجتهد

وشبطت الماده قبل الاختبار بشهر ورجعت وذاكرتها ليلة الامتحان والملاحظات اللي انت ذكرتها لم ارها الابعد الاختبار بيوم وذلك ليس تقصير مني لاني كطالب المطلوب مني حضور جميع المحاضرات
المسجله والمباشره والواجبات والمناقشات اما غير ذلك من ملاحظات اخرى على تويتر وغيره فهي من مسؤوليتك انت كنت اتمنا لو ذكرتها في احدى محاضراتك المباشره او المحاضره 14

وشكرا

[في امل]

صعب الله يسامحك استاااااااذي :24:

[انت وطموحي]

اخواني الفضلاء معقول واخوي fun كيف ذاكرتو مادة الاساليب ان كانكم تتوقع نسبه حلوه ابي اشوف هل في طريقة مذاكرتي خطاً حتى اتجنبها واياكم بالمستوى القادم واعرف اذاكر زين مع العلم اني معديتها بدرجه زينه بامر الله :21:

[طلول]

انا لن اصدق ان هذا مدرس الماده ملفي ابدا بل شخص يتقمص شخصيته
لان فيه اسئلة متاكد من حلها مليون في المائه ولقيت الاخ حالها غلط شلون تجي مدرس الماده ويحل غلط والله مصيبه
وبالذات السؤال 13 متاكد من حله انه دالة الهدف يعني بالعربي غاش اجابته ومتاكد منها مثل اسمي

السؤال هنا لماذ تقمص شخصية ملفي وشنو مصلحتك يالاخ العزيز وين مراقبين المنتداء صح النوم؟؟؟

[معقول]

اخواني الفضلاء معقول واخوي fun كيف ذاكرتو مادة الاساليب ان كانكم تتوقع نسبه حلوه ابي اشوف هل في طريقة مذاكرتي خطاً حتى اتجنبها واياكم بالمستوى القادم واعرف اذاكر زين مع العلم اني معديتها بدرجه زينه بامر الله :21:

شخصيا :
1- من النماذج السابقة ومحاضرة 14 يتضح ان :
الاختبار حوالي 25 سؤال منه نظري والباقي مسائل .
2- الاسئلة الرئيسية للمسائل ماتتعدى 8 اسئلة تابعت الجزئية اللي تخصها من المحاضرت وفهمتها .
3- الجزء النظري قريته من الملخص اللي مسوينه الشباب بالاضافة للمحاضرة الجديدة رقم 9 .
4- قيمت مدى فهمي بحل الاختبارت السابقة .
------------------------------------------------
كل هذا مااخذ 3 أيام تقريبا

نجي للي صار في الاختبار :
1- قبل الاختبار ب 4 ساعات جاني خبر عن التغاريد وفهمتها . ( بدون تغاريد بتكون اعلى درجة 85 والله اعلم )
2- دخلت الاختبار وحليت :
الجزء النظري : وقفت عند مصطلح واحد .
الجزء الخاص بالمسائل : وقفت عند سؤال السمبلكس اللي فيه متغير راكد بدال المتغير وكل شيء فيه مقلوب .
وبعد ماخلصت وراجعت
رجعت له ولقيت x2= 8 ومافيه من ضمن الخيارات الا واحد يحقق النقظه واخترته ( يعني اشتغلت بنظام الطوارىء اللي يسمونه نظام الاستبعاد )
وبناءا عليه مشت الامور تمام ولله الحمد والشكر والثناء .
----------------------------------------------
ومع هذا كله الصراحه :
انصدمت من الاسئلة ( دخلت وانا اقول يالله نضيف 15 نقطة على المعدل وخرجت وانا اقول يالله نعديها مادري وش سويت فيه )
والفاصل كان حل الدكتور النموذجي حين شفته قلت اكيد الدكتور نسخ الحل مني .
----------------------------------------------
انتهى
---------------------------------------------

[فهد الحجاز]

انا لن اصدق ان هذا مدرس الماده ملفي ابدا بل شخص يتقمص شخصيته
لان فيه اسئلة متاكد من حلها مليون في المائه ولقيت الاخ حالها غلط شلون تجي مدرس الماده ويحل غلط والله مصيبه
وبالذات السؤال 13 متاكد من حله انه دالة الهدف يعني بالعربي غاش اجابته ومتاكد منها مثل اسمي
السؤال هنا لماذ تقمص شخصية ملفي وشنو مصلحتك يالاخ العزيز وين مراقبين المنتداء صح النوم؟؟؟

اخ طلول شف رد المراقب ابومحمد

نرحب بالدكتور ملفي الرشيدي معنآ ،،

حللت اهلاً ووطئت سهلاً

وشف رد الدكتور..

بالنسبة رقم 13 فقد تم تعديلها .... الخطأ حدث عند التظليل
رقم 62 صحيحة ..لأن التباين يحسب فقط للانشطة الحرجة ( تباين المسار الحرج) 4 + 0.44 تباين a + تباين c








كابتن فهد الي جانا بالاختبار أرقام تختلف
عشان كذا فيه ناس مزلبين الدراسة و يذاكرون
اسئلة السنوات الماضية و تفاجئوا أن الأرقام تختلف
الأرقام بس




بالنسبة لسؤال الاخ فهد للدكتور جوابه الاتي :
1- ما هو المسار الحرج ؟
المسار الحرج اللي يحوي جميع الانشطة الحرجة .
2- ماهي الانشطة الحرجة ؟
الانشطة التي لا يكون لها زمن فائض ( يعني زمن الفائض = وقت البدية المتأخر - وقت البداية المبكر = صفر )
معلومة إضافية :
المعلوم ان الزمن المتوقع للمسار الحرج = زمن النهاية المتأخر لآخر نشاط
--------------------------------
بتطبيق الكلام المكتوب على حل اخونا فهد تكون الانشطة الحرجة واللي تكون لنا المسار الحرج هي
a زمنه = 10
d زمنه = 12
f زمنه = 6
المجموع = 28 = زمن النهاية المتأخر لاخر نشاط

--------------------------
واذا رجعنا لتطبيق عبارة الاخ فهد
المسار الحرج هو اطول مسار من حيث المده الزمنية .
ماهي المدة الزمنية الاكبر 27 أم 28 ؟ ( بالرغم من انك دخلت ارقام نشاطات غير حرجة في حسابك ).
--------------------------
اذا فيه نقطه فاتتني او مافهمت سؤال الاخ فهد ارجو التوضيح

-----------------------------------

Just have fun
ابو محمد انا اتكلم عن الطريقة وليست الارقام!!!!!

http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=96802&d=1356635901

[Just have fun]

وش يبي هذا من داس له على طرف ، ترا اللقافة من ...........
انت مو مخول انك ترد بدال الدكتور ومن عطاك الحق بـ الشي هذا !!
اذا احد انتقدك بشي لك الحق بـ الرد ولكن اذا غير عن كذا
لا تقحم نفسك بـ الشي الي مالك علاقة فيه.

just stay away

ما تشوف شر
تبي الدكتور يرد ارسل رسالة
فعلا ليس لك من إسمك شيء

[هديل المشاعر]

السلام عليكم ورحمته وبركاته....
الحمد لله رب العالمين ’’’
الحق يقال شرح الدكتور للمادة رائع....
بالنسبة لي لقد أهملت المحاضرة التاسعة وذاكرتها مرة واحدة...لإنها نزلت متأخرة...
ولكن للأسف جميع أسئلة المحاضرة التاسعة خطأ ماعدا واحد صحيح...
وغير موجودة بالمحتوى فقط في المحاضرة المسجلة...
المهم الإختبار متوسط ليس بالصعب ولا السهل...
ولكن الأسئلة كانت تحتاج وقت أكثر لإنها 70 سؤال...
سؤال للدكتور؟؟؟؟؟
لماذا x1تكون قيمتها 0صفر وليس واحد....


موفقين جميعا’’’

[حنين الدمام]

كلام نهائي للدكتور المادة سهله وانت صعبتها الله لايحللك ان كنت قاصد وااحسبك كذلك والله حسيبك :23::23::23::23::23::23::23:

[حمد المانع]

انا اشوف ان الدكتور ملفي يتساعد مع الطلبه ,,

لأن الاختبار صعب جدا ..

والله يوفق الجميع لما يحب ويرضى ..

اهم شي فكروا في الاختبارات القادمه .. عشان ماحد يجيب بدل العيد عيدين :8:

[منطقي]

بسم الله الرحمن الرحيم

اولا التصويت يختصر كثير من الردود
ويكفي اذا جاء الطاري قالو ( اعوذ بالله وفي مصطلح آخر عووووذه)

ثانيا : اعرف ان كل انسان له حق الرأي لكن هناك اناس تتزلف واخرون حسدهم تجاوز الحسد
وهناك مساكين يترجون من اجل درجه فهل هذا التعارض يدل على الاتفاق على الشخص !!

ثالثا : انظرو ردود افعال الطلاب وذكرهم الطيب للدكتور خبابه لترى الفرق .

رابعا : هناك من فرح على تعثر من ذاكروا من اسئلة الاختبارات السابقه فقط ... حبيبنا قل خيرا او اصمت ولا تجعل الحسد يعميك فكما تدين تدان ... اترك من رسب يرسب ومن نجح ينجح اما ان تفرح بنكبة زملاء فهذه وقاحه.

خامسا : لكل شخص الحق بالرد ونحترم وجهة نظره اما من يدافع عن من انتقد الدكتور ويستصغر من اصحاب الردود فكل اناء بما فيه ينضح ولا ادري هل هناك علاقه بينهم ليغضبوا اشد الغضب لمن ينتقده فقط !!

سادسا : دراستنا انتساب مطور "يعني كثير من اللي داخلينها على باب الله يبي الشهاده باقل تقدير "
فرجاء من الهوامير او ابناء الهوامير من اللي مالهم لا شغل ولا مشغله ومصروفهم واصلهم وهم نايمين ومتفرغين لدراستهم من اول الترم انهم لا يحسبوا كل الطلاب زيهم فكثير منهم يتعب ويشقى ويكدح للقمة عياله وسعادتهم ويادوووب يلحق يدرس اخر اسبوع.
فاتقوا الله في انفسكم واتقوا دعوة المظلوم

[د.محمد]

:20::20::20::20::20::20::20::32:

[طلول]

الأخ فهد الحجاز مشكور على تفاعلك واهتمامك وانت لك الدور البارز لمساعدة 80% من الطلبه بمستوى رابع اكثر من الاستاذه الكرام وهذا شيء احتسب الاجر عليه ..
أما من ناحية الدكتور ملفي وطريقة وضعه للاسئله فهذا يسأله الله عنه سواء كان قصده عادي أو كان قصده التعقيد للطلبه ولكن اعتقادي الشخصي هو ان الدكتور متذمر من الطلبه والدليل على ذلك تغريداته التي لاتدل على تغريدات انسان فاهم ومتعلم ومربي أجيال وبنفس الوقت دكتور للاسف كلام لايليق بشخص بهذه المكانه ..وهو كلامه الشيبان والعجائز فالشيبان هم ابائك واجدادك وعمامك والعجائز هي امك وخالاتك وخواتك فلماذ كل هذا التذمر فنهايتك هو الشيب ثم الهرم ثم الموت فلماذا الاعتراض على شرع الله فانت في قائمة الشيبان فلست شاب حتى تتذمر من الشيبان ؟؟
ثانياً لو كان الدكتور هو من نزل الاسئله وحلها ومسوي نفسه متواضع وانه مع الطلبله قلباً وقالب فما هو الشي الذي خلاك تصعب الاسئله .... والاهم هو ان بعض الاسئله محلوله غلط ونت صاب الماده فماذا تقول عن الطلبه !!!!!!!!
ومن الاسئله المحلوله غلط هو هذا السؤال
(9) Objective function هي:
(‌أ) متغيرات القرار
(‌ب) قيود المسألة ** محاضرة البرمجة الخطية
(‌ج) دالة الهدف
(‌د) عدم السالبية


فالاجابه الصحيحه هي (ج) داله الهدف فكل ما اقوله بان صاحب المقال ليس بالدكتور ابداًًً

[ميرامار]

ثانكس دكتور ملفي الله يجزاك خير:16:

[skygirl]

الأخ فهد الحجاز مشكور على تفاعلك واهتمامك وانت لك الدور البارز لمساعدة 80% من الطلبه بمستوى رابع اكثر من الاستاذه الكرام وهذا شيء احتسب الاجر عليه ..
أما من ناحية الدكتور ملفي وطريقة وضعه للاسئله فهذا يسأله الله عنه سواء كان قصده عادي أو كان قصده التعقيد للطلبه ولكن اعتقادي الشخصي هو ان الدكتور متذمر من الطلبه والدليل على ذلك تغريداته التي لاتدل على تغريدات انسان فاهم ومتعلم ومربي أجيال وبنفس الوقت دكتور للاسف كلام لايليق بشخص بهذه المكانه ..وهو كلامه الشيبان والعجائز فالشيبان هم ابائك واجدادك وعمامك والعجائز هي امك وخالاتك وخواتك فلماذ كل هذا التذمر فنهايتك هو الشيب ثم الهرم ثم الموت فلماذا الاعتراض على شرع الله فانت في قائمة الشيبان فلست شاب حتى تتذمر من الشيبان ؟؟
ثانياً لو كان الدكتور هو من نزل الاسئله وحلها ومسوي نفسه متواضع وانه مع الطلبله قلباً وقالب فما هو الشي الذي خلاك تصعب الاسئله .... والاهم هو ان بعض الاسئله محلوله غلط ونت صاب الماده فماذا تقول عن الطلبه !!!!!!!!
ومن الاسئله المحلوله غلط هو هذا السؤال
(9) objective function هي:
(‌أ) متغيرات القرار
(‌ب) قيود المسألة ** محاضرة البرمجة الخطية
(‌ج) دالة الهدف
(‌د) عدم السالبية


فالاجابه الصحيحه هي (ج) داله الهدف فكل ما اقوله بان صاحب المقال ليس بالدكتور ابداًًً

فعلا كلامك صح المفروض داله الهدف وانا ستغربت من اجابته

وان هو الدكتور فعلا المفروض ننبه على هالخطا
اخاف حاسبها بالورقه كذا على هالجواب وتروح علينا العلامه

[مكمل دراسه]

انا ما أحب المجامله الأسئله تعتبر صعبه لطلاب التعليم عن بعد والدكتور ملفي وهمنا أنه بجيب أسئله سهله
ربه حس:12:يبه

[آسـfـف]

د. ملفي الرشيدي

((ظاهره الرحمه وداخله العذاب))

اسلوبك جدا جميل لكن فعلك في الاختبارات اظهر لنا مافي داخلك ...

بكل صراحه اسئلة الاختبار تعجيز وتعقيد لنا كوننا طلاب انتساب واصحاب عوائل واطفال وموظفين وانت تعي هذه الضروف

لكن مع الاسف

واسئل الله ان يرزقنا بدكاتره في المستقبل فيهم رحمه

بالتوفيق لاخوتي الطلاب والطالبات

[انت وطموحي]

شكرا لك ياخوي معقول وجزاك الله خير ع ردك وفعلاً المواد العلميه تحتاج تجربة الحل بس انا اخاف اجرب على الاسئله اللي قدامي واحفظ الحل السابق لي شكراً على طولة بالك فالكa+:21:

[تسآهيل]

الله يعطيك العافيه يادكتور شاكرين لك اهتمامك

وشرحك اللي يعتبر كافي ووافي

بيض الله وجهك وماقصرت ابدا

[Cap10 J]

بسم الله الرحمن الرحيم

الدكتور ملفي :

بيض الله وجهك وشهادة حق امام الله انك كفيت ووفيت ... وكانت المحاضرات واضحة والمحتوى

واضح ..

تحياتي

[ابو شهد 2002]

الدكتور ملفي الرشيدي
نموذج بصراحه لنا الحق ولجامعة فيصل
الحق بان نفتخر بهذا الرجل

الدكتور العزيز
المعادلة كان في الأختبار بهذا الشكل
4=x1_4

وليسة 0=x1-4

نأمل منكم حفظكم الله حساب الدرجة للجميع

شهادة حق
الدكتور الذي يشرح كامل المحاضرات بخط اليد
وهذا مجهود يذكر فيشكر

[مفآهيم الخجل]

متى بيتقفل ملف الأسااليب !!

:26: اللي فات مات .. ماراح يتغير شئئ
مهما كان تعاون الدكتور جزاه الله خير
الاسئله فيها صعوبه..
وخلاص ماراح يتغير بأجوبتنا شئ إذا ناقشناها .. :16:

[صّـايِـلُ]

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

إلى الدكتور الفاضل / ملفي الرشيدي

بما أني لم اقم بأختيار هذا المقرر لأكثر من ترم ،، بسبب معرفتي لصعوبته ،، أحب ان اشير هنا إلى نقطه لا علاقة لها بالمقرر ..

دكتورنا الفاضل ،، الكل يشير بكـ كدكتور متمكن في الشرح وقد اعتمد الكثير من الاخوان بعض شروحاتك في مقرر آخر كـ( ادارة العمليات ) واما من الناحية الانسانية فأنت دكتور ( يحمل في داخله الشيء الكثير من التواضع ) وكم من طالب وطالبه يكن لك جل التقدير والاحترام وما تفضلكـ ودخولكـ إلى هنا في تجمع الطلاب والطالبات ،، وهو المنتدى الغير رسمي للجامعة ،، انما دليل على ذلك ،،
أعجز عن شكرك دكتورنا القدير فقد ازلت الكثير من الحواجز الرسمية ،، وكنت الاقرب جدا للطلاب والطالبات ،

واسأل الله ان يبارك لك في مالك واولادكـ

[ŞmiĻęỷ]

بالنسبة للطلبة اللي مشككين ان الدكتور ملفي هو اللي كاتب الحل :31:

هذي صورة تفاصيل الملف في جهازي :31:

http://im16.gulfup.com/Yf1g1.png (http://www.gulfup.com/?yv7Ngl)

تهقون صدق ؟؟؟؟!!!!!! :4:



حبيتن :17::5:

[سعوووود]

up


عسا الدكتور يتذكر ويرد على استفساراتنا


:30:

[Just have fun]

ترى المادة سهلة و الدكتور ملفي من أفضل الدكاترة بالشرح
المقرر كله
الرسم البياني
السمبلكس
تحليل&شجرة القرار
المسار الحرج
PERT

الي بيستوعبها بياخذ a+
بإذن الله
كلها سهله و أصعبها السمبلكس
و صدقوني سهل و تافه للي شادين حيلهم
الأخوان و الأخوات الي بيسجلون المادة الترم الجاي نصيحه لكم تابعوا هالمادة لأنها مادة لرفع المعدل

[ambsder]

كلمة الحق تنقآآآآل الدكتووور آكثر من رآئع

ممتــــــآآز

انا حبيت المآآده منه مع اني كنت خـآآيفه منهآ قبل آخذهـــآآ

بس قريت عن دكتوور المآآده والكل مدح فيه

وفعلاً كلامهم << كآن دكتوور بمعنـآآآ الكلمه حبيت المآآده منه


ولو انؤ بعض الاسئله مآحبيتهآ بس الحمدالله على كل حــآآل

ونشكررر دكتور المآآده على تعــآآونه معنـــــــآآآ

[Dr. QM4Buz]

الســــلام عليكم

قبل اغلاق هذا الموضوع لتحقيقه الهدف من نزوله, أود الاشارة الى النقاط التالية:

1- تم إبلاغ سعادة عميد التعليم الالكتروني ب الدرجتين التي سيتم إضافتها لجميع النماذج والتي تم إبلاغكم بذلك من الحل المرفق. كذلك هناك سؤال في النموذج E يوجد به خطأ لعدم وجود الاجابة الصحيحة من ضمن الخيارات.

2- أعيد التأكيد ان من تصفح اختبار الترم الماضي و قارنه مع الاختبار الاخير سيجد تشابهاً كبيراً, مع العلم انه تم ابلاغ الجميع في المحاضرة المباشرة الثالثة ان طريقة و فكرة الاسئلة واحدة مع تغيير في المسائل (الارقام).

3- قيما يتعلق بالنقطة التي اثارها الأخ فهد الحجاز حول موضوع كون المسار الحرج هو اطول مسار في الشبكة,, فهذا صحيح و القصد هو اطول المسارات الممكنة من حيث مجموع الوقت وليس من حيث عدد الانشطة الموجودة بالمسار

4- فيما يتعلق بالنقطة التي اثارها احد الاخوة بخصوص اشارة يساوي في مسألة الصياغة, فقد تم التأكيد في المحاضرة المسجلة وعند حل المسائل وكذلك في المباشرة الأولى ان القيود تأخذ ثلاث اشكال ( اقل من او يساوي, اكبر من او يساوي, يساوي فقط) اما الشكل العام فهو صيغة عامة لكل الحالات الممكنة.

5- النقطة التي الاخيرة التي اثراها Smiley حول من كتب الاسئلة.. جميع اعضاء هيئة التدريس يتبعون فورمات(صيغة) موحدة من العمادة عن الخط, الحجم, الارقام, الصفحات, وبالتالي نستخدم نفس ال template لكتابة الاسئلة.

6- اعتذر لمن لم استطع الرد عليه, فقد استعنت بالذاكرة "الهَرِمة" في استرجاع بعض النقاط,

اخيراً اتمنى للجميع وقتاً ممتعاً قبل بدء الفصل الثاني, و أوصيهم كأخ قبل ان اكون استاذاً ان يجدولو من وقتهم ولو جزء قصير لمتابعة المقررات قبل ضغط الاختبار و التوتر و القلق المصاحب له.


شكراً لكل من اضاف و علّق, كل من اشاد او عاتب.
اسأل الله لي ولكم التوفيق و النجاح

[فهد الحجاز]

3- قيما يتعلق بالنقطة التي اثارها الأخ فهد الحجاز حول موضوع كون المسار الحرج هو اطول مسار في الشبكة,, فهذا صحيح و القصد هو اطول المسارات الممكنة من حيث مجموع الوقت وليس من حيث عدد الانشطة الموجودة بالمسار
ترى انا اعتمدت على شرحك في هذه النقطة..وكذلك من مواقع اخرى..


بارك الله فيك..وحفظك الله دكتورنا العزيز..من تواضع لله رفعه
احترامي وتقديري لشخصكم الكريم:16:

[هواشم]

كل الشكر لك دكتورنا الفاضل ,,

على اعطائنا جزء من وقتك وتوضيحك .. والاهم تواضعك ولباقتك .
اسأل المولى عز وجل لك ومحبيك ولجميع من هم على خلقك ونبلك التوفيق في الدارين .

:2:

[الرمز]

بارك الله فيك يادكتور، انت ماقصرت وشرحك وايصالك المعلومه كان اكثر من رائع، وكذلك لا انسى تواضعك وتواصلك معنا لشرح وجهه نظرك.

انا اتكلم عن نفسي جداً مقصر وحتى وان واكان عديت الماده بتوفيق الله لأن المذاكره قبل يوم الامتحان لا تجدي نفعاً وسوف تكون عائقا لنا فيما تبقى لنا في الجامعه، وان شاء يكون هذا درس لنا في المرات القادمه.

تحياتي لك ودعواتي لك بالتوفيق والسداد في حياتك العلميه والعمليه.

[KFU STUDENT]

الله يكثر من أمثالك يادكتور

[عنب أخضر]

بيض الله وجهك
مشاركتك لطلابك
و تعاملك الراقي مع الجميع دون تمييز
يدل على معدنك الصافي:15:

[أبو تركي الرياض]

للاسف ردود الطلبه تغلبها العاطفه وهذا للاسف ما يجعلنا لا نتقدم بل نرجع للخلف
وذلك لعدم قول للمخطئ أخطأت وللمصيب أصبت

عموماً أنت وضعت استفتاء عن الاختبار و الاستفتاء يتحدث عن نفسه
ولم تعلق عليه رغم انت من وضعه !!

http://im23.gulfup.com/c7Zc1.png

[mona-a]

للاسف ردود الطلبه تغلبها العاطفه وهذا للاسف ما يجعلنا لا نتقدم بل نرجع للخلف
وذلك لعدم قول للمخطئ أخطأت وللمصيب أصبت

عموماً أنت وضعت استفتاء عن الاختبار و الاستفتاء يتحدث عن نفسه
ولم تعلق عليه رغم انت من وضعه !!

http://im23.gulfup.com/c7zc1.png

كون الاختبار صعب لا ينفي أن شرح الدكتور ممتاز و تعامله راقي

فلنكن منصفين

[صّـايِـلُ]

للاسف ردود الطلبه تغلبها العاطفه وهذا للاسف ما يجعلنا لا نتقدم بل نرجع للخلف
وذلك لعدم قول للمخطئ أخطأت وللمصيب أصبت

عموماً أنت وضعت استفتاء عن الاختبار و الاستفتاء يتحدث عن نفسه
ولم تعلق عليه رغم انت من وضعه !!



اخي ابو تركي ،، ما معنى ان نتقدم بنظرك ...!

هل تريدنا تحت وطأة القطيع و ان نشجب تصرف الدكتور لا لشيء ،، فقطـ لأنه لم يروق لفلانـ وفلانهـ ..!
هل يعقل ان اقوم بتجريم شخص لم يذنب في حقي..!

تحدثت عن شخص الدكتور لا عن المقرر ،، وهذا رأيي الشخصي الذي اعتقد ان لا يستطيع احدا كان ان يجبرني على إخفاءهـ

لكن اريد ان اسألك ماهو الخطأ في تصورك وفي ثقافتك ...!

هل الاسئله خرجتـ عن المنهج واحضر اسئله لم يستطع اعتى ( دوافير ) الجامعة فك طلاسمها ..؟


الدكتور يحق له ان يضع الاسئله كيف ماشاء ويشاء ،، بشرط ان لايتجاوز المقرر ،، سواء كانت الاسئله مباشره او غير مباشرهـ ،، فالخطأ ان وقع فهو بتقصيرنا جميعا
ومع ذلك الاسئله تم حلها من قبل الدكتور ووضع اماكن وجودها في المحتوى وفي المحاضرات وحتى في اسئله الترم الماضي ... هل ترى بعد ذلك ان هنالك خطأ ...!


همسة : يحق لك ان تنتقد ،، ولكن يجب ان لا تجرم أحد ،، ولا أن تجبر احدا ،،

قبل ان اختم ،، لو كنت في اختبار النقود والبنوك الترم الماضي وكانت الاسئله 60 في المائه من ( من خارج المحتوى ) .. ماذا ستقول وقتها وكيف ستكون نظرتك له ،، هل سيكون الدكتور وقتها مخطئ ام سيكون مجرم حرب ...!




تقبل مداخلتي بصدر رحب

[ŞmiĻęỷ]

الســــلام عليكم

5- النقطة التي الاخيرة التي اثراها smiley حول من كتب الاسئلة.. جميع اعضاء هيئة التدريس يتبعون فورمات(صيغة) موحدة من العمادة عن الخط, الحجم, الارقام, الصفحات, وبالتالي نستخدم نفس ال template لكتابة الاسئلة.

اسأل الله لي ولكم التوفيق و النجاح

اعتذر منك دكتور :7::34:
كان مجرد تساؤل فقط لاغير ..:31:

شكرا لك من الاعماق على ماقدمته وماتقدمه من تعاون :16:

[أبو تركي الرياض]

كون الاختبار صعب لا ينفي أن شرح الدكتور ممتاز و تعامله راقي

فلنكن منصفين


أختي الكريمة .. أي تعامل راقي تتحديثن عنه
هل الرقي بأن تقوم بتصعب الاختبار وتعقيده
هل الــ 109 أصوات من مجموع 164 صوت كلهم مخطئين !!

وبخصوص الشرح الدكتور يتقاضى مرتب عليه وليس مجاناً !