مشاهدة النسخة كاملة : #% كويزات مقرر البناء وتطوير المناهج %#
tn toon
2012- 12- 31, 02:19 AM
*اسعد الله صباحكم \ مساكم بالخير*
اخواني واخواتي
كويزات واجبات واختبارات البناء وتطوير المناهج
لعيون اخواني واخواتي اللي عندهم اختبار هالماده
الثلاثاء:. 19 \ 2 \1434 هــ
:2: واجبات البناء والتطوير للمناهج :2:
http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301533541752&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301533541752&a=1&)
:2: اختبار النهائي للبناء وتطوير المناهج 1432_1433 :2:
http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301554067796&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301554067796&a=1&)
http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301610103147&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301610103147&a=1&)
http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301634065240&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301634065240&a=1&)
http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301701339665&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301701339665&a=1&)
http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301724565932&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301724565932&a=1&)
http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301742249914&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301742249914&a=1&)
http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301757188823&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301757188823&a=1&)
اسال الله ان يكون ختامها مسك عليكم وحليفكم التوفيق بااذن الله
:16::16:دعواتكم :16::16:
ابشر بعزك
2012- 12- 31, 02:35 AM
الله يجااااازك الجنه ي رب
سحآآب ..
2012- 12- 31, 04:53 AM
مششكوره حبيبتي :29:
ربي يجزاك الفف خير
سحآآب ..
2012- 12- 31, 04:54 AM
- من خصائص الفلسفة المثالية
a - الاهتمام بالدراسات التخصصية
b - الاهتمام بالمشكلات الإنسانية
c - الاهتمام بالدراسات المشتركة
d - الاهتمام بالمشكلات العالمية
^^^ بالواجبات :21: تصحيح
خواطر الغروب
2012- 12- 31, 05:21 AM
مشكووره سححاب ....... بس ودي اعرف وين اسئله ماهر الي اختبروها الترم الي فات
الي اختبروها بعد احلام لان قالوا جاب من اسئله احلام كم سؤال حوالي 15 ..
اذا ممكن احد ينزلهاااااا بليززززززز :39:
tn toon
2012- 12- 31, 05:31 PM
هذا الموضوع اكتبوا اي شيء فيه عن البناء
واذا عندكم تصحيح او شيء اتفقوا فيما بينكم
وربي يوفقكم ويسهل عليكم كل صعب وعسير
وتختمونا مسك وتبشرونا بكرا
:21::21:
بقـآيآ حلم
2012- 12- 31, 05:35 PM
مااقصرررتتي ياااعسسسسسسسللل :27::16:
سآم
2012- 12- 31, 05:52 PM
-
ي تسسسبدي عليييككم :16.jpg:
ربي يوفققكم وتفتكككون مننها
:icon19::004:
هتووف
2012- 12- 31, 06:09 PM
ياجماعه من عنده اخر اسئله اختبار الدكتور ماهر ؟؟؟؟؟؟؟؟
tn toon
2012- 12- 31, 07:06 PM
اللي عنده اسئله ماهر ينزلها هنا وانا اسويها لكم كويزات المهم تفرغوا للدراسه انتم
الله يفككم من هالماده وترتاحووون
:42::42::42:
خواطر الغروب
2012- 12- 31, 07:08 PM
مشكوره تن تون
وينهااا اسئله مااهر مااحد نزلها يااااااااااااربي :39:
ارجوووان
2012- 12- 31, 07:26 PM
يعطيكم العافية
سحآآب ..
2012- 12- 31, 08:26 PM
اسئلة ماهر مفققوده لان محد صورها ولا كتبها :9:
ابشر بعزك
2013- 1- 1, 05:16 AM
مدري ايش قصتي انا وهالمادة
نشااابه في بلعوومي ماهي راضيه تنهضم
شكلي بوقف مذاكرة واعتمد على اسئله العام
والوجبات
الله يسامحك ي احلام:32::32:
ذكرني بالله
2013- 1- 1, 08:52 AM
0- التركيز على اكتساب الطلاب المهارات بدلا من المعلومات يسمى :
المعرفه المهاريه
المعرفه المنهجيه
المعرفه التخصصيه
المعرفه المنهجيه
احس هذا الجواب غلط اتوقع مهاريه ياليت اذ احد يعرف يجاوب هذا سؤال :40:
طالبة انتساب م
2013- 1- 1, 11:10 AM
اسئلة ماهر موجوده في مواضيع ثانيه بس ماعرف احطها
طالبة انتساب م
2013- 1- 1, 11:11 AM
ياريت تحطها لنا في كويزات بليز
سمو السحاب
2013- 1- 1, 11:50 AM
-ينادي أصحاب مفهوم المعرفة المنهجية بان يركز التعليم على :
ا-تنمية مكتسبات المتعلم المعرفية .
ب-تنمية مكتسبات المتعلم الحسابية .
ج-تنمية مهارت التعلم الذاتي . د- تنمية مكتسبات المتعلم الاجتماعية
ذكرني بالله شوفي السؤال هذا عكس السؤال اللي انتي حاطته بس وين الصح
المنهجيه مهاريه ولا معرفيه
سمو السحاب
2013- 1- 1, 11:52 AM
فيه اسئله مو مستوعبها اجوبتها :39:
ولا هي موجوده بالمحاضرات
ناخذها مثل ماهي ولا كيف
ابومنصور2010
2013- 1- 1, 01:19 PM
15- من الانتقادات التي توجه للفلسفه الواقعيه
الاهتمام بميول الفرد وحاجاته واهمال المجتمع
الاهتمام بالواقع والحقائق واهمال التطورات الحديثه
الاهتمام بالجوانب المعرفيه واهمال الجوانب المهاريه
الاهتمام بالمنفعه واعتبارها الموجه الاساس بالسلوك
السؤال هذا عندي بالاوراق الاجابه الاهتمام بالواقع
والكويزات الاجابه الاهتمام بالجوانب المعرفيه
وين الصح من الاجتابتين
سؤال ثاني
32- الاهداف الاجرائيه تتحدد من
كل درس
كل مرحله دراسيه
كل مقرر
كل سنه دراسيه..
بالورقه اللي عندي الاجابه كل مقرر
والكويزات كل درس
تلخبطنا ايهم الاجابه الصحيحه
ابومنصور2010
2013- 1- 1, 01:38 PM
ممكن اللي قرا الكويزات كلها يعلمنا هل فيها اخطاء ولالا
لاني مريت على كم اجابه تختلف عن الاوراق المطبوعه عندي
ابومنصور2010
2013- 1- 1, 02:01 PM
:31::31:
ابشر بعزك
2013- 1- 1, 02:10 PM
سلام
ابي الاجابات الصحيحه ولا عليكم امر
صممت مادة التاريخ بحيث يتم التوسع في مادتها العلميه كلما تقدم الطالب في سنوات الدراسه
تكامل الراسي
التكامل الافقي
التتابع الراسي
التتابع الافقي
عمليه اخذ المعلومات من سنه دراسيه معينه ونقلها الئ سنه اخرى
حذف
اضافه
تشخيص
استبدال
من وظايف اعطاء القيمه وقياس مدى اتقان الطالب للمهاره
القياس
التقويم
التطوير
التخطيط
اراد المعلم محمد ان يعالج مشكله الاسراف فصمم مجموعه من الخبرات التعلميه لتحيقيق هذ الهدف
منهج الخبرات المباشره
منهج حل المشكلات
منهج النشاط
المنهج المحوري
يددددددي عووورتني من الكتاابه :44::44:
اللي يعرف لايبخل
موفقين
سحآآب ..
2013- 1- 1, 02:15 PM
الاسئله الي بالكويزات الي حالها مجموعه من الاعضاء مع امبيشن
من الانتقادات التي توجهه للفلسغه الواقعيه
الجواب .. الاهتمام بالجوانب المعرفيه واهمال الجوانب المهاريه >>كذا قالي الدكتور
والاهداف الاجرائيه تحدد من (( كل درس ))
يعتبر مستوى التركيب في الاهداف السلوكيه (( ترجمة المعلومات )) >>تصحيح الاخ خالد
يعني بدمج المواد المتشابهه ذات الموضوع الواحد (( منهج المجالات الواسعه ))
..
صممت مامادة التاريخ بحيث يتم التوسيع في مادتها العلميه كلما تقدم الطالب في سنوات الدراسه ..
الجواب (( التكامل الراسي )) >>>جواب الدكتور
موفققين
سحآآب ..
2013- 1- 1, 02:17 PM
سلام
ابي الاجابات الصحيحه ولا عليكم امر
صممت مادة التاريخ بحيث يتم التوسع في مادتها العلميه كلما تقدم الطالب في سنوات الدراسه
تكامل الراسي
التكامل الافقي
التتابع الراسي
التتابع الافقي
عمليه اخذ المعلومات من سنه دراسيه معينه ونقلها الئ سنه اخرى
حذف
اضافه
تشخيص
استبدال
من وظايف اعطاء القيمه وقياس مدى اتقان الطالب للمهاره
القياس
التقويم
التطوير
التخطيط
اراد المعلم محمد ان يعالج مشكله الاسراف فصمم مجموعه من الخبرات التعلميه لتحيقيق هذ الهدف
منهج الخبرات المباشره
منهج حل المشكلات
منهج النشاط
المنهج المحوري
يددددددي عووورتني من الكتاابه :44::44:
اللي يعرف لايبخل
موفقين
موفقققين :16:
ابشر بعزك
2013- 1- 1, 02:19 PM
سحااااب الله يعطيك العافيه ي رب
ويسهل مناااك
ابومنصور2010
2013- 1- 1, 02:29 PM
الله يعطيك العافيه سحاب
سحآآب ..
2013- 1- 1, 02:34 PM
وويييييييييييييياكم يارب :1::1:
سحآآب ..
2013- 1- 1, 02:34 PM
برب الاختبار :12:
vBulletin® v3.8.7, Copyright ©2000-2025, Ahmed Alfaifi