متابعة الشكوى ضد الدكتور الدوغان (تحديث 1)

[نادر الروقي]

الســلام عليكم

بعد ان انتهينا من المحاسبة بسلام والحمدلله
نكمل مع الدوغان

إكمالا للموضوع السابق

نحن نرى ان الدوغان ظلمنا وأتى بأشياء من خارج المنهج الذي يشرحه على الرغم من انه قال لأحد الطلبة في المحاضرة الثالثة المباشرة (ذاكر المنهج وإذا ما فهمت شيء ارجع للكتاب, والمنهج يكفي)

مقطع المحاضرة هنا

http://www.youtube.com/watch?v=Y2sjmjIxsGQ

تحديد الدقيقة العاشرة والنصف


...
اللي صار إلى الآن هو التالي

انا ومجموعة من الاخوة هنا دخلنا على الخدمات الطلابية في موقع الجامعة وكتبنا اعتراضنا

وهذا اعتراضي

http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=100195&stc=1&d=1356979760

تجدون الطريقة هنا

http://www.ckfu.org/vb/7978316-post1.html

واليوم ايضا ارسلت ايميل إلى الجامعة وهذا نص الايميل

http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=100788&stc=1&d=1357069840


المطلوب من الاخوة المتضررين

1) الدخول إلى خدمات الطلاب وكتابة اعتراضهم على طريقة الاختبار

2) مراسلة ايميل الجامعة ومكالمتهم هاتفيا

وهنا طرق التواصل معهم

http://www.kfu.edu.sa/ar/Deans/elearning/Pages/contacts.aspx


الدوغان للأسف ظلمنا وحرمنا من درجات مستحقة لنا
حرام أي طالب يعيد دراسة المادة بفلوسه بسبب خطأ الدكتور
وأيضا حرام أي طالب ينزل معدله بسبب خطأ الدكتور

ان شاء الله اني بنجح
لكن اتوقع اني باخذ C

..
..

الاخت اشواق


حنا هنا ما نتناقش عن نتائج اختبار مباديء الادارة
حنا هنا نتواصل مع بعض لرفع الظلم اللي وقع على الجميع

فضلا لا تقفلين الموضوع

خلي الموضوع فقط اسبوع وبعدها بكيفك

[Zuoon]

بسم الله الرحمن الرحيم
اقسم بالله ان الدكتور ظلمنا كثير في الاسئله الي خارج المنهج
فيه سؤال قهرني فيه الي يقول عن المحتوى والمسار والتعزيز ينتمون الي اي مدرسه او اي مبدأ ماهيه كل وحده تبع موضوع مختلف :23:

[أشواااااق]

لكم إللي تبون [ بدون م تتعدون حدودكم مع الدكتور ]

موفقين ..

[طموح شايب]

يا شباب على مهلكم

المحتوى والمسار والتعزيز موجودة في المحتوى
القيادة الاستبدادية موجودة في المحتوى
تأكدوا من شكواكم عشان ما تصير ضدكم

[mrmrto]

××× :12:

[نادر الروقي]

شكرا يا اشواق

[مرشد سياحي]

نعم تعرضنا لظلم من الدكتور ونريد من الجامعة أن تنصفنا

كنا نستطيع أن نذاكر من الكتاب ، ونحصل على أفضل الدرجات

ولكن خدعنا عندما أوصى بمذاكرة محتوى المحاضرات


أرجو أن لا تقف هذه الشكوى حتى يتم انصافنا

وما ضاع حق ووراه مطالب

[نادر الروقي]

يا شباب على مهلكم

المحتوى والمسار والتعزيز موجودة في المحتوى
القيادة الاستبدادية موجودة في المحتوى
تأكدوا من شكواكم عشان ما تصير ضدكم



طموح شايب
انا ذاكرت من مذكرة هتان, واللي هي بالضبط المحتوى
ما كانت فيه

ليتك توضح بالضبط واكون لك شاكر انا والاخوة

[مرشد سياحي]

أين [ الرسالية] في المحتوى أو الملخص

أتمنى أحد يوضحها لي

[مرشد سياحي]

و [ الأوتوقراطية]
:23:

[نادر الروقي]

انا بكرا الصباح بكلم الجامعة وارد لكم خبر
وهذا رقمهم المجاني, والاتصال يكون من 8 الصباح إلى 2 الظهر
8003030308



يا شباب
لا احد يقول, انظلمنا ويسكت



انظلمت ؟

لا تسكت, اتصل وطالب بحقك

اتصلي وطالبي بحقك

[مرشد سياحي]

هناك فرق بين من [يُعلم] وبين من [يُدلس]

[wejdan _ Gh]

بـآلنسبه لي حسيت آنو آختبآر آمس سهل ..،
صحيح وآجهتني شويه صعوبـآت بس مو لدرجه آني آنصدمت من آلآسلئه ..،
وترآ آنـآ مو شـآآطره لهالدرجه ..، بس ذاكرت من قلب و آخذت لي سـآعـآت نوم كفـآيه مو زي بعض آلآعضـآء آروح موآصله وعلى فكره ترآ آنـآ مـآفتحت آلمحتوى كله بفضل آلله ثم آنتو..،
وووبس آقولكم وطلعت من آلآختبـآر وعـآدي آلوضع صرآحه مـآكنت خآيفه منه ولآ شي بس من شفت شكوآكم وآعترآضـآتكم ششككتوني بنفسي وبديت آحس آني خبصت :42::17::17:

[بحـر الكـلام]

اخوي نادر حتي انا امس كتبت اعتراض علي الماده والاختبار والله بس ماني لاقي الشكوي في الخدمات الطلابيه تتوقع راحت لهم

[مرشد سياحي]

نريد أن نرفع شكوى جماعية

[نسرين خالد]

اتفق معكم
الاختبار لم يكن سهلا
لكن كيف سننصفنا
وهل سيكون للجامعه
دور في هذه الشكوى
ذاكرت المادة مرتين
راجعت المحتوى ايضا مرتين
وثلاث نماذج اختبار
في الاخير صدمت من طرح الاسئلة
مقهورة
:12:

[Zuoon]

اناما ظلمت الدكتور الله يخليكم افهمو شوي
انا اقول الدكتور جمعهم الثلاث الاتجهات وقال هم تبع اي مبدأ وجبلي الي افتكره عدة خيارات انسانيه وتقليديه وماني فاكره الباقي المهم ان كل نظريه تختلف مبدئها عن الثانيه كيف بالله اجمعهم في مدرسه وحده :44:

[Al3n00d]

أين [ الرسالية] في المحتوى أو الملخص

أتمنى أحد يوضحها لي


فعلا انا معاك اخوي مرشد الرساله المنظمه لم تكن بالمحتوى وكانت بكتاب الاداره صـ 209 و على الهامش كمان انا شفتها
انا الكتاب عندي جديد بس سبحان الله اللي خلاني افتح الصفحه يوم الامتحان جلست اتصفح الكتاب ولمحتها واللي يبغى يتاكد يفتح الكتاب

[طموح شايب]

طموح شايب
انا ذاكرت من مذكرة هتان, واللي هي بالضبط المحتوى
ما كانت فيه

ليتك توضح بالضبط واكون لك شاكر انا والاخوة

يا اخوان

انا ماني ضدكم في تقديم الشكوى

انا معكم لاني تضررت

ولكن قصدي ان كل واحد يتاكد قبل يشتكي

مثلا
المحتوى والمسار والتعزيز موجودة في المحاضرة التاسعة


القيادة الاستبدادية موجودة في نظرية الشبكة الادارية في المحاضرة الثمنة

[Rami AL-shlahi]

نبي نوكل محامي يفهم القانون زين وناخذ الحق

[مرشد سياحي]

أنا أقترح أن يتم إستشارة [محامي] بهذا الموضوع وبعدين نقرر وش بنسوي

لأن الشكاوى عن طريق الخدمات الطلابية مافيها فايدة

[روابي888]

:17::17::17::17:
معكم

[ربك يفرجها]

طيب سؤال نطاق الاشراف من وين جاي؟؟!!


الحافز الجماعي والفردي من وين جااي؟؟!!!

القياده الرساالييه من وين جاايه؟؟!!

الاستبداديه والعلاقات الانسانيه وغيرها الكثير الكثير


انا ولله الحمد اللي بالمحتوۍ حليته وظامنه لكن ياخي حرام ينقص معدلي علۍ اسئله جايبها مدري من وين !!!


خاف الله فينا ،،

من القلب:16:

[مرشد سياحي]

يا اخوان

انا ماني ضدكم في تقديم الشكوى

انا معكم لاني تضررت

ولكن قصدي ان كل واحد يتاكد قبل يشتكي

مثلا
المحتوى والمسار والتعزيز موجودة في المحاضرة التاسعة


القيادة الاستبدادية موجودة في نظرية الشبكة الادارية في المحاضرة الثمنة




بس مرادفها [ الأوتوقراطية] وين موجود الله يحييك

[Zuoon]

طموح شايب لا تجنني :4:اقولك جامعهم كلهم تبع مبدأ واحد فهمت عليه التعزيز تبع شي والمسار تبع شي والمحتوى تبع شي

[سعوديات]

المسار والتعزيز اي موجوده بس سؤالها مو مثل السؤال اللي حاطوه


انواع التحفيز مادري وشو ذي وهو حاط سؤال مادري شلون


والخيارات حقت الانسانيه الجواب وم في انسانيه حاط سلوكيه


طيب ليش الاستهبال حط انسانيه وفكنا

الا يعني غصب ترز الاداره


انا ارسلت ايميل واشتكيت من الخدمات الطلابيه بعد

[طموح شايب]

بس مرادفها [ الأوتوقراطية] وين موجود الله يحييك

الاوتوقراطية قالها خلال الشرح

[املي بالله وحده]

السلام عليكم
انا شايفه العكس
احس الدكتور هو المظلوم بتعليقاتكم عليه و ع اسئلته
حنا جامعه مش ثانوي نحقظ مقرر و نحصر تفكيرنا فيه وبس!!!
اول شي الدكتور مش مطالب مثل المدرس بشرح و تحليل كل شيء بالمقرر
الدراسه الجامعية تعتمد ع الطالب نفسه بنسبة 75%

و مع ذلك انا بعد اختبار المحاسبه مسكت الكتاب و المحتوى
الدكتور ما جاب شي من برااااا اتقو الله

وبالعكس اسهل من كذا مافيه

تبون مثلا يعطينا أسئلة الاختبار نذاكرها؟؟؟؟؟

[املي بالله وحده]

وبعدين العملية عملية فهم مش حفظ وبس

[Zuoon]

ايوه الحمدلله احد فهم عليه
السؤال ياناس كان تبع مدرسه والله ماانذكر لنا نهائيا حاولوو تتذكرون معي :12:

[طموح شايب]

المحاضرة التاسعة
التحفيز
مفاهيم حول التحفيز
الدافع :
الحاجة:
الحافز:

نظريات التحفيز

نظريات المحتوى
أـ نظرية ماسلو (هرمية الحاجات):
ـ حاجات المستوى الأدنى (الحاجات الفسيولوجية و الامان الوظيفي و الحاجات الاجتماعية)
ـ حاجات المستوى الأعلى: (الحاجة الى التقدير و تحقيق الذات).
مبادئ ماسلو:
ـ مبدأ العوز: الحاجات المشبعة ليست محفزة
ـ مبدأ التدرج في الإشباع (الأكل قبل التقدير).

ب ـ نظرية ERG:
تصف الحاجات ضمن ثلاث مجاميع
ـ حاجات الوجود (الحاجات الفسيولوجية والامان)
ـ حاجات الانتماء (العلاقات الاجتماعية والمكانية)
ـ حاجات النمو (تحقيق الذات مثلا).
مبدأ الإحباط : وهو التركيز على إشباع حاجات مشبعة أصلا بسبب العجز في إشباع حاجات أخرى.
اي انسان لديه احباط يحتاج وقت وجهد كبير لنقله من حالة الاحباط


ج ـ نظرية هرزبرغ:
وهي مجموعة العوامل التي تحفز أو تدفع الفرد للانجاز والرضا الوظيفي
ـ العوامل الدافعة: وهي التي تحفز أو تدفع الفرد للانجاز والرضا الوظيفي؛
ـ العوامل الخاصة: وهي مهمتها الحيلولة دون حصول تذمر أو عدم رضا وظيفي.


د ـ نظرية الحاجات المكتسبة
حسب Mc Clelland هناك ثلاث حاجات إنسانية:
ـ الحاجة للانجاز : الرغبة في تحقيق أداء مفضل وحل مشكلات معقدة والتعامل مع مهام صعبة
ـ الحاجة للقوة : الرغبة في السيطرة والتحكم بالآخرين والتأثير فيهم
ـ الحاجة للانتماء : الرغبة في تكوين علاقات مع الآخرين

2- نظريات المسار
توضح هذه النظريات كيفية اختيار سلوكيات معينة من قبل العاملين لأداء عمل معين من بين مجموعة من البدائل وضمن سياق تحقيق حاجات أساسية.
أـ نظرية العدالة: (تركز على إدراك الفرد لكيفية معاملته بعدالة قياسا مع الآخرين)
مثال:
الجهد المبذول والأجر ورد الفعل في المنظمة:
ـ بذل مجهود اقل في أداء العمل
ـ طلب تغيير المكافآت
ـ تغيير أسلوب المقارنة لكي تظهر الأمور أفضل
ـ ترك الوظيفة
ب ـ نظرية التوقع :
تفترض هذه النظرية: التحفيز = E x I x V
ـ التوقع (E): وهو توقع نتائج مرغوبة عندما يبذل الفرد جهدا؛
ـ المنافع (I): وهي اعتقاد الإفراد بان الأداء الناجح ستتبعه مكافآت؛
ـ القيمة (V): تمثل تقييم الفرد للمنافع المتوقع حصولها على انجاز العمل.
** أي قيمة صفرية في الطرف الأيسر للمعادلة يجعل التحفيز معدوما.

ج ـ نظرية تحديد الأهداف
حسب هذه النظرية الأهداف المنشورة من قبل المنظمة والتي يسعى الإفراد لتحقيقها تكون محفزة لهم إذا وضعت بشكل سليم وتم إدارتها بفعالية.

3ـ نظرية التعزيز
عكس نظريات المحتوى والمسار تركز على البيئة الخارجية والعواقب الناجمة وأثرها على الفرد.
افتراضات النظرية:
ـ قانون الأثر (السلوك الذي يؤدي الى نتائج سارة سوف يتكرر مسقبلا والعكس صحيح)
ـ التعزيز (حالة تتسبب في تكرار او عدم تكرار سلوك معين)

أنواع التعزيز:
ـ التعزيز الايجابي (تقوية سلوك ايجابي عن طريق مكافأة مناسبة)
ـ التعزيز السلبي (تقوية السلوك المتجنب للمواقف السلبية، مثل تجنب انتقاد من قبل المدير بسبب التأخر)
ـ العقوبة (استخدام العقوبة للحد من سلوك معين).

[مرشد سياحي]

الاوتوقراطية قالها خلال الشرح


الدكتور قال ذاكروا المحتوى وإذا في شي مو واضح بالمحتوى أرجعوا للكتاب للتوضيح

ما قالنا طال عمره [اعتمدوا على شرحي -الشفهي- بالمحاضرة]

نحمد الله أنه ما زالت عقولنا في رؤوسنا ونسطيع أن [نعي وندرك ونُميز]

[Zuoon]

احنا نقول الدكتور جايب اشياء خاج عناصر وحددو المحتوى المطالبين فيه
والمتفق عليه ان ناخذ عناصر المحتوى ونرجع للكتاب
لانالكتاب الله يرضا عليك ثلاث دكاتره الي مألفينه موب وحد
يعني مستحيل احد يغطيه من الجلده للجلده

[بحـر الكـلام]

ياخي والله حتي طريقه كتابه الاسئله تحس واحد ماله خلق يكتبها بوضوح بالعربي الاسئله والاجوبه مخربطه ولا هي واضحه وراس مالها اداره يعني سؤال وجوابك 80 بالميه الماده حفظ الدوغان امس سواها رياضيات الله يهديك يادكتور محمد وربي لعبت باعصابنا ياخي

[املي بالله وحده]

انا للامانه كنت خايفه كثير من الادارة و تعقدت قبل ابدأ فيها من كثر مااللي قبلنا خوفونا من الدوغان

بس مجرد مااطلعت عليها هديت و اتطمنت لان حسيتها عكس الانطباع اللي عطونا اياه اللي قبلنا
يعني فكرتها حفظ لقيتها فهم
مجرد ماتفهم العملية الاداريه خلااااص كل شي سهل

انا اكره الحفظ


بس الدكتور تفسه من جد وش تبونه يسوي يعني؟؟
يقعد يحفظنا؟؟؟؟

[روحـــ عذاب ــي]

خلال الشرح سمعت ديمقارطي و دكتتوري

<< بس اوتو قراطي مامرت علي
<< انا اسجل كلامه وشرحه على الملخص بس من جد اشياء لم تذكر خلال الشرح ولا خلال المحتوى :24:
وفي اشياء بحثت عنها بالكتاب بس دونى جدوى:22:

ربي يسهلها ونشووف نتايج زينه

[ربك يفرجها]

المحاضرة التاسعة
التحفيز
مفاهيم حول التحفيز
الدافع :
الحاجة:
الحافز:

نظريات التحفيز

نظريات المحتوى
أـ نظرية ماسلو (هرمية الحاجات):
ـ حاجات المستوى الأدنى (الحاجات الفسيولوجية و الامان الوظيفي و الحاجات الاجتماعية)
ـ حاجات المستوى الأعلى: (الحاجة الى التقدير و تحقيق الذات).
مبادئ ماسلو:
ـ مبدأ العوز: الحاجات المشبعة ليست محفزة
ـ مبدأ التدرج في الإشباع (الأكل قبل التقدير).

ب ـ نظرية erg:
تصف الحاجات ضمن ثلاث مجاميع
ـ حاجات الوجود (الحاجات الفسيولوجية والامان)
ـ حاجات الانتماء (العلاقات الاجتماعية والمكانية)
ـ حاجات النمو (تحقيق الذات مثلا).
مبدأ الإحباط : وهو التركيز على إشباع حاجات مشبعة أصلا بسبب العجز في إشباع حاجات أخرى.
اي انسان لديه احباط يحتاج وقت وجهد كبير لنقله من حالة الاحباط


ج ـ نظرية هرزبرغ:
وهي مجموعة العوامل التي تحفز أو تدفع الفرد للانجاز والرضا الوظيفي
ـ العوامل الدافعة: وهي التي تحفز أو تدفع الفرد للانجاز والرضا الوظيفي؛
ـ العوامل الخاصة: وهي مهمتها الحيلولة دون حصول تذمر أو عدم رضا وظيفي.


د ـ نظرية الحاجات المكتسبة
حسب mc clelland هناك ثلاث حاجات إنسانية:
ـ الحاجة للانجاز : الرغبة في تحقيق أداء مفضل وحل مشكلات معقدة والتعامل مع مهام صعبة
ـ الحاجة للقوة : الرغبة في السيطرة والتحكم بالآخرين والتأثير فيهم
ـ الحاجة للانتماء : الرغبة في تكوين علاقات مع الآخرين

2- نظريات المسار
توضح هذه النظريات كيفية اختيار سلوكيات معينة من قبل العاملين لأداء عمل معين من بين مجموعة من البدائل وضمن سياق تحقيق حاجات أساسية.
أـ نظرية العدالة: (تركز على إدراك الفرد لكيفية معاملته بعدالة قياسا مع الآخرين)
مثال:
الجهد المبذول والأجر ورد الفعل في المنظمة:
ـ بذل مجهود اقل في أداء العمل
ـ طلب تغيير المكافآت
ـ تغيير أسلوب المقارنة لكي تظهر الأمور أفضل
ـ ترك الوظيفة
ب ـ نظرية التوقع :
تفترض هذه النظرية: التحفيز = e x i x v
ـ التوقع (e): وهو توقع نتائج مرغوبة عندما يبذل الفرد جهدا؛
ـ المنافع (i): وهي اعتقاد الإفراد بان الأداء الناجح ستتبعه مكافآت؛
ـ القيمة (v): تمثل تقييم الفرد للمنافع المتوقع حصولها على انجاز العمل.
** أي قيمة صفرية في الطرف الأيسر للمعادلة يجعل التحفيز معدوما.

ج ـ نظرية تحديد الأهداف
حسب هذه النظرية الأهداف المنشورة من قبل المنظمة والتي يسعى الإفراد لتحقيقها تكون محفزة لهم إذا وضعت بشكل سليم وتم إدارتها بفعالية.

3ـ نظرية التعزيز
عكس نظريات المحتوى والمسار تركز على البيئة الخارجية والعواقب الناجمة وأثرها على الفرد.
افتراضات النظرية:
ـ قانون الأثر (السلوك الذي يؤدي الى نتائج سارة سوف يتكرر مسقبلا والعكس صحيح)
ـ التعزيز (حالة تتسبب في تكرار او عدم تكرار سلوك معين)

أنواع التعزيز:
ـ التعزيز الايجابي (تقوية سلوك ايجابي عن طريق مكافأة مناسبة)
ـ التعزيز السلبي (تقوية السلوك المتجنب للمواقف السلبية، مثل تجنب انتقاد من قبل المدير بسبب التأخر)
ـ العقوبة (استخدام العقوبة للحد من سلوك معين).



طيب حلو هالنظريات عارفينه بس تنتمي لاي مدرسه جزاك الله خير؟؟

[wejdan _ Gh]

آلله يكتب آلي فيه آلخير
آدعو في جوف آلليل وبصلآتكم وآن شـآء آلله ربي مـآيخلي عبـآده

[SEHMI]

طيب سؤال نطاق الاشراف من وين جاي؟؟!!


الحافز الجماعي والفردي من وين جااي؟؟!!!

القياده الرساالييه من وين جاايه؟؟!!

الاستبداديه والعلاقات الانسانيه وغيرها الكثير الكثير


انا ولله الحمد اللي بالمحتوۍ حليته وظامنه لكن ياخي حرام ينقص معدلي علۍ اسئله جايبها مدري من وين !!!


خاف الله فينا ،،

من القلب:16:


كل الاسئلة اجوبتها موجودة في كتاب المقرر بلا استثناء, واذا كانت الشكوى تقوم على اساس عدم عدالة الاسئلة, فالافضل ان لاتقوم شكوى, ولكن اذا كان التركيز على اسلوب الدكتور في تقديم المحاضرات (يقط المحاضرة في وجيهنا ويمشي:13: ) ربما يفيد ذلك زملائنا الذين سيأتون من بعدنا او من لم يحالفه الحظ منا...

[نادر الروقي]

بكرا ان شاء الله بتصل عليهم
واذا عرفت طريقة الشكوى منهم شرحتها لكم

والاسئلة موجودة في المنتدى, وراح افصفصها واطلع الاشياء اللي جابها من برا المنهج

للتوضيح لبعض الاخوان والاخوات اللي فهمونا غلط وصورونا بأننا نبي الأسئلة او الاجابات

اولا محد قال نبي الأسئلة على طبق من ذهب, بالعكس نبيه يصعب الاسئلة ويسوي اللي يبيه
بس لا يطلع من المنهج, والاختبار بيننا.
وأيضا, إن كان يبي يطلع من المنهج, يقول لنا بكل بساطة وحنا موافقين.

ثانيا الكتاب المقرر يدرس في (مستويين دراسيين) وهذا مذكور في بداية الكتاب
وإن كان لابد من مستوى واحد, فهناك مواضيع معينة حددها مؤلفي الكتاب
هذا يدل على ان الكتاب صعب, ولذا فرحنا لما قال اعتمدوا على المنهج.

ثالثا المشكلة اللي واجهنا هي (وضع أسئلة على مواضيع لم تشرح لنا ولم نطالب بحفظها او مراجعتها)

كان بامكان الدكتور بكل بساطة يقول (راجعوا المدرسة الرسالية, تراها مطلوبة عليكم) وخلاص, تنتهي المشكلة
لكن أن يقول لنا (ذاكروا المنهج) وبعدين يسألنا عن المدرسة الرسالية وخصائص المدرسة الاتوقراطية وهي خارج المنهج فهذا شيء ثاني.

بيينا وبينه المنهج وكلامه في اليوتيوب.

...

زبدة الهرج
بكرا ان شاء الله بكلمهم واشوف وش يصير
وأيضا بكرا ان شاء الله بفصفص الاسئلة واشوف الاشياء اللي كانت من برا المنهج

وبس
:17:

[أشواااااق]

*كلن وعنده وجهه نظر تخصه
وبلا م نتريق ع بعض .. في شيء أسمه إحترام

موفقين ,

[غلآ الرياض]

انا معكم ضد الدوخان :40: اقصد الدوغان مانبيه يدرسنا خير شر
اساله معقده جدا رغم سهولة المادة :23:
سنواصل ونواصل الاعتراض والشكوى ضده حتى يصل صوتنا للمسؤلين ..

[مرشد سياحي]

وبعدين العملية عملية فهم مش حفظ وبس

صح لسانك وفالك البيرق :3:

كنا قادرين نذاكر من الكتاب مباشرة وبدون شرح معاليه، ونجيب أفضل الدرجات

[صمت الرح ـيل]

بالعكس الاسئله اغلبها من داخل المهج ومااشوف انو فيه شي من خارج المنهج
اغلب الاسئله تبع اسئله السنه اللي طافة تابعوا الاسئله والكتاب والملخص راح تلاحظون انو
كل شي بالمفهوم ماهو بالحفظ

لاتظلمون الدكتور بعدين راح تندمون قارنوا بين اسئلة الهجهوج وبين الدوغان فرق شااااسع بينهم الهجهوج اسئلته
دقيييقه مره لكن الدوغان اسئلته تعتمد على مفهوم الاداره ومن فهمكم
هذا رايي واللي شفته واسئلته من داخل المنهج وبالذات اسئله الترم اللي فات اللي شايف اسئله اللي نزلها
توني مشترك راح يعرف اغلب الاسئله منه

[بحـر الكـلام]

نادر كلم الفريدان بتويتر تراه شخص متعاون وخله يعطيك اميله او ايميل الشكوي في الجامعه وارسل لهم بصوتنا كله

[نادر الروقي]

كل الاسئلة اجوبتها موجودة في كتاب المقرر بلا استثناء, واذا كانت الشكوى تقوم على اساس عدم عدالة الاسئلة, فالافضل ان لاتقوم شكوى, ولكن اذا كان التركيز على اسلوب الدكتور في تقديم المحاضرات (يقط المحاضرة في وجيهنا ويمشي:13: ) ربما يفيد ذلك زملائنا الذين سيأتون من بعدنا او من لم يحالفه الحظ منا...

ادري يا قلبي انها في الكتاب
والجميع يدري
بس الرجال قال لك لا تذاكر الكتاب, يقول لك (ارجع للكتاب إن كانك ما فهمت المذكرة)
وش رايك معه ؟

[ربك يفرجها]

كل الاسئلة اجوبتها موجودة في كتاب المقرر بلا استثناء, واذا كانت الشكوى تقوم على اساس عدم عدالة الاسئلة, فالافضل ان لاتقوم شكوى, ولكن اذا كان التركيز على اسلوب الدكتور في تقديم المحاضرات (يقط المحاضرة في وجيهنا ويمشي:13: ) ربما يفيد ذلك زملائنا الذين سيأتون من بعدنا او من لم يحالفه الحظ منا...

الدوغان قال ذاكروا المحتوى بس ،، ماقال ارجعوا للكتاب الا بحاله وحده انك مافهمت الامثله


ومثل منت شايف الاسئله اللي جايبها اساسيه وماذكرها بالمحتوى !!!!!!

[Zuoon]

الحمدلله احد فهم عليه
الله يفرجها عليك يا ربي يفرجها هنا جاء السؤال الي هبل فيني
هما تبع اي مدرسه
هيا شوف السؤال كيف جاي :23:

[زيزو الوايليه]

حتي لو كلامم صحيح ياللي تدافعون عنه ليه يلف ويودر بشكل تعجيزي !!!الهدف من العمليه التعليميه الفهم والعلم.. وليس التعجيز والتعقيد !!

[نادر الروقي]

نادر كلم الفريدان بتويتر تراه شخص متعاون وخله يعطيك اميله او ايميل الشكوي في الجامعه وارسل لهم بصوتنا كله

ما اعرفه والله
عطني عنوانه في تويتر

واتمنى الجميع يرسل له هذا العنوان, عشان الرجال يشوف الناس جالسه تشتكي من ايش

ظلم والله

لو انخفس المعدل, لنجلس سنين نحاول نرفعه بسبب الدوغان !

[خــآلــد فــواز]

بداية اخوي نادر احترم وجهة نظرك واحترم انك اتبعت القنوات الشرعية للتعبير عن شيء تراه من حقك

انت كلامك مليون بالمية صح , انا ملخص هتان حفظته من الورقة للورقة بس الظاهر الدكتور حاط خمس ست اسئلة تعجيزية بحيث مستحيل احد يجيب درجة عالية , وخل نكون واضحين مع بعض اكثر

انت الطريقة اللي اتبعتها الان هل تشوف راح تضر او تفيد اكثر , يااخي الكريم انت في مجتمع اكاديمي حتى لو كنت مظلوم ماراح تشم حقك , يعني انت زعلان على كم سؤال في ناس رسبوا ومافي احد يقدر كلم الدكتور والتجارب كثيرة

عشان كذا نصيحة اخ اذا شفت الموضوع مامنه فايدة فـ مالك الا تقول حسبي الله ونعم الوكيل وخيرها بغيرها ولاتخلي الموضوع يطور اكثر لان يمكن يضرك انت بلحالك وبالنهاية اللي بالمنتدى مع احترامي للجميع الكل يبحث عن مستقبله ومصلحته وماراح يضرون انفسهم


تحياتي لك

[ابو شذى 1]

اذا هو قال اللي ما يفهم يقرا ي التوضيح بالكتاب فاعتقد ان 98 بالميه من الاسئلة من الكتاب
ولا فيه الا يمكن سؤالين او ثلاثة اللي من خارج الشرح والكتاب .

عموما من وجهة نظري المشكلة في شرحه فهو شخص لا يشرح بتاتا فقط يتعلم قراءة الحتوى فقط
ويا ليته مقتنع في محتواه ويحط اسئلته منه او على الاقل 70 في الميه ومع العلم ان المحتوى رؤوس اقلام .
اااااخ بس - الله يفرجها على الجميع ونعدي كلنا بمعدلات زينه ان شاء الله .

[املي بالله وحده]

*كلن وعنده وجهه نظر تخصه
وبلا م نتريق ع بعض .. في شيء أسمه إحترام

موفقين ,

لا فض فوك اخت اشواق
انا احترم الجميع وكلن يقول رايه اما احد يجي يتتريق ع رأي الاخر باسلوب بعيد عن الذوق
ممكن نعلق ع اراء بعضنا و لكن اعصابك و لايجيك سكر ومااعرف ايش؟؟؟!!!

اكيد غير مقبول

[جنوون الليل]

حسبي الله ونعم الوكيل :(


اتمنى انه يتسااعد معنا بالتصحيح ويزود الطلبه درجاات

^_^ >>> مشاركه حلووه يالله انقلع برىى :30:

[نادر الروقي]

حتي لو كلامم صحيح ياللي تدافعون عنه ليه يلف ويودر بشكل تعجيزي !!!الهدف من العمليه التعليميه الفهم والعلم.. وليس التعجيز والتعقيد !!

اطمنكم كلامهم مو صحيح
انا ما ابالغ
والله لحد الحين حافظ المذكرة من الجلدة للجلدة وحافظ كل كلامه
وكل المواد الحمدلله اتوقع اقل شي فيها b+ ما عدى الدوغان ! يمكن اجيب c
وهذا اللي قاهرني
اكثر من 20 فقرة جايبها من برا او لف ودوران

الله يرحمنا برحمته

[طموح شايب]

يا اخوان والله انا معكم قلبا وقالبا

وما ابي احد يرفع شكوى وترجع ضده

الرسالية انا معكم ما جت في المحتوى ولا تكلم عنها

ولكن البقية موجود

صحيح انه تلاعب بالالفاظ وجاب مرادفات للكلمات

ولكن اكثر من 95 % من الاختبار من المحتوى ولكن بطريق غير مباشر

اتمنى الرجوع للمحاضرة المباشرة الاولى

[مرشد سياحي]

بالعكس الاسئله اغلبها من داخل المهج ومااشوف انو فيه شي من خارج المنهج
اغلب الاسئله تبع اسئله السنه اللي طافة تابعوا الاسئله والكتاب والملخص راح تلاحظون انو
كل شي بالمفهوم ماهو بالحفظ

لاتظلمون الدكتور بعدين راح تندمون قارنوا بين اسئلة الهجهوج وبين الدوغان فرق شااااسع بينهم الهجهوج اسئلته
دقيييقه مره لكن الدوغان اسئلته تعتمد على مفهوم الاداره ومن فهمكم
هذا رايي واللي شفته واسئلته من داخل المنهج وبالذات اسئله الترم اللي فات اللي شايف اسئله اللي نزلها
توني مشترك راح يعرف اغلب الاسئله منه

أقول كل عام وأنت بخير .. ومن العايدين

بمناسبة السنة الجديدة:16:

[Ali-Ahmed]

الدوغان يقول ذاكروا المحتوى بس

وخدعنا وجاب مصطلحات من الكتاب

ذكرني بمدرس مصري يدرسنا رياضيات

في اول متوسط

وحدد لنا اسئلة للاختبار

وخدعنا وجاب شي ماحدده

ولما سئلناه

يضحك ويقول : الحرب خدعه :25:


هؤلاء بهم عقدة اللف والدوران
.
.
.

[نادر الروقي]

بداية اخوي نادر احترم وجهة نظرك واحترم انك اتبعت القنوات الشرعية للتعبير عن شيء تراه من حقك

انت كلامك مليون بالمية صح , انا ملخص هتان حفظته من الورقة للورقة بس الظاهر الدكتور حاط خمس ست اسئلة تعجيزية بحيث مستحيل احد يجيب درجة عالية , وخل نكون واضحين مع بعض اكثر

انت الطريقة اللي اتبعتها الان هل تشوف راح تضر او تفيد اكثر , يااخي الكريم انت في مجتمع اكاديمي حتى لو كنت مظلوم ماراح تشم حقك , يعني انت زعلان على كم سؤال في ناس رسبوا ومافي احد يقدر كلم الدكتور والتجارب كثيرة

عشان كذا نصيحة اخ اذا شفت الموضوع مامنه فايدة فـ مالك الا تقول حسبي الله ونعم الوكيل وخيرها بغيرها ولاتخلي الموضوع يطور اكثر لان يمكن يضرك انت بلحالك وبالنهاية اللي بالمنتدى مع احترامي للجميع الكل يبحث عن مستقبله ومصلحته وماراح يضرون انفسهم


تحياتي لك


بارك الله فيك

لكن ابشرك, انا معاي بكالوريوس ثاني من جامعة الملك سعود, ومتخرج الثاني على دفعتي.
فهي ما تفرق معي, كملت مع هالجامعة او لا, لكن الحق .. حق

وحتى لو ما يجينا حقنا, اهم شي ما نسكت
على الاقل الطلبة اللي بيجون بعدنا ما راح ينقرصون مثلنا, لان اكيد الدوغان ما راح يكررها اذا شاف الموضوع كبر.

[غلآ الرياض]

ياليت اقدر اكلم العميد تبع الجامعه واقول له
ان الدوغان :23: يقرا المحتوى قراهـ فقط بدن شرح وكل محاضراته لا تتجاوز ال 25 او 30 دقيقه
والاسئله اللي جايبها كانه مقطع روحه من كثر الشرح ,,,,,

[hamadmeshaal]

يا جماعة ترى بعض الناس مسكين يعتقد إنه حل كويس ومدري ايش
وماخذ الاجوبه على حسب فهمه ويعتقد انه صافط الدرجة بجيبه

وهو بالاساس تلقاه مخبص مسكين

لا احد منكم يقيس على وش سوا وايش حل
النتيجه النهائية كفيلة بقياس ذلك


عشان كذا الهدف من الموضوع ان الدكتور وضع اسئلة ماهي من ضمن المحتوى
وبنفس الوقت على اساس الكلام اللي قاله انك ما تخرج عن المحتوى واذا ما فهمت
شغله معينه من المحتوى ترجع للكتاب وتشوف شرحها



وفيه شغله ضرورية أبي أوضحها
(( فئة كبيرة من الطلاب ليست بالقليلة تذمرت من الأسئلة )) !!!!

تتوقعون الدوقان معه الحق ؟؟

الله أعلم لكن على كل الحال
(( اللي من الله حياه الله ))


بالتوفيق للجميع

[مرشد سياحي]

يا اخوان والله انا معكم قلبا وقالبا




وما ابي احد يرفع شكوى وترجع ضده

الرسالية انا معكم ما جت في المحتوى ولا تكلم عنها

ولكن البقية موجود

صحيح انه تلاعب بالالفاظ وجاب مرادفات للكلمات

ولكن اكثر من 95 % من الاختبار من المحتوى ولكن بطريق غير مباشر

اتمنى الرجوع للمحاضرة المباشرة الاولى




الـ 5% كان أولى بها الطلاب المساكين اللي أغلبهم ما عنده وقت يذاكر بسبب مشاغل العمل والأسرة ..

وبعدين حنا جايين نتعلم ولسنا في مسابقة مهارات ذكاء لكي يتلاعب بالمفردات!

تحياتي لك .. ويشهد الله أن أقدر جهودك الطيبة:16:

[ربك يفرجها]

يا اخوان والله انا معكم قلبا وقالبا

وما ابي احد يرفع شكوى وترجع ضده

الرسالية انا معكم ما جت في المحتوى ولا تكلم عنها

ولكن البقية موجود

صحيح انه تلاعب بالالفاظ وجاب مرادفات للكلمات

ولكن اكثر من 95 % من الاختبار من المحتوى ولكن بطريق غير مباشر

اتمنى الرجوع للمحاضرة المباشرة الاولى



ياخي ليه ترجع ضدنا ؟!!

هذا حق لنا وماتوقع احد فينا يرضۍ ينوخذ حقه ،،، ياخي انا والله المفروض بهالماده a+ ،، ليه يلف ويدور واسئله مدري من وين جايه !!

[أبووسن]

ياناس ابيكم تفهمون حاجه الدكتور يختلف عن المدرس اذا حطك براسه ومايبيك تنجح والله
ماتنجح لو تطلع براسك نخله والدليل على ذلك قضيت احد الطلبه باحدى الجامعات السعوديه جعل الطالب
يجلس فتره وهو يفحط بنفس الماده وبالعربي اردوغان متقصدنا بالاسئله انه يلف ويدور ومايبينا ننجح .
تعرفوا الخساره الوحيده انه ابن من ابناء هذا الوطن كاننا جايين من كوكب اخرر وحاقد علينا .
والله لو الماده سهله مثل المويه الي تشربها وحط راسه براسك الدكتور ياشيخ لو تبل الورق وتشرب ماه عشان تقول انا حفظت ماراح ينجحك لو كل لفه انه مايصحح اسئلتك ومن راسه يقول انت راسب .
هذا الفساد مهو بس بالجامعات حتى بالكليات .
مالنا الا نقول حسبي الله ونعم الوكيل على كل ظالم ...

[Rossi 32]

شتان بين اسئلة علاء زهران و اسئلة الدوغان :31:
صدق من قال الحي يحييك و الميت يزيدك غبن :11:

الله يقويكم و انا أحيي اي طالب يحس انه انظلم و اشتكى و نعم له الحق انه يشتكي بأي وسيلة

عن نفسي ما كنت مذاكر للاختبار لاني و الله كنت مستسهل المادة لابعد حد
حتى اعرف طلاب في مستويات اعلى وضحوا لي انها مادة بسيطة و ما تحتاج جهد كبير
لكن تفاجئت بأسئلة الدوغان اللي زيادة على صعوبتها كان فيها اجابات متشابهة :(
و هذا غير بعض الاسئلة عن اشياء لو تقلب الملخصات و المحتوى كلها ما تحصلها -_- ,

الله يوفق الجميع و ان شاء الله كلنا بننجح بالادارة قبل اي مادة :16:

الله يجمعنا معكم في المستوى الثاني و نطارد شايب طموح و هتان ندور ملخصاتهم :41:

[طموح شايب]

طلبي الاخير منكم

ارجعوا للمحتوى والمحاضرات والكتاب والمحاضرات المباشرة

وبعدها اكتبوا اي شكوى تبونها

والله كل كلامي واندفاعي وحماسي في هالموضوع عشان ما احد يتضرر منكم بسبب شكوى يرفعها وترجع ضده

راجعوا

وبعدها اشتكوا بكل كلمات الظلم الواقع

وأسأل الله التوفيق للجميع

[هوى الجنوب]

للرفع وانا معكم

[صمت الرح ـيل]

حتي لو كلامم صحيح ياللي تدافعون عنه ليه يلف ويودر بشكل تعجيزي !!!الهدف من العمليه التعليميه الفهم والعلم.. وليس التعجيز والتعقيد !!


اذكري لي سوال تعجيزي هو حطه ماشفت فيه سوال تعجيزي اسئلته تدل على الفهم ماهي الحفظ

[وميض الرياض]

بن دوغان خبرنى ماتشعر به الان هل انت مستريح البال ام العكس

شوف جميع الطلبة تلهج السنتهم بالدعاء لكل الدكاترة وانت حرمت نفسك من دعاءهم لم تشعر لحظة بتانيب الضمير
ساقول لك (حسبنا اللة ونعم الوكيل) وفوضنا امرنا الى اللة)

:31:

[* أبو ريوف *]

انت لست بساحة معركة حتى تلف وتدور لتوقع بخصمك في كمينك وترفع علامة النصر انت بصرح من صروح التعليم والعلم والمعرفه هدفك ايصال رساله تعليميه واضحة المبادئ والاهداف
حقيقه امر مؤلم

[hamadmeshaal]

ياناس ابيكم تفهمون حاجه الدكتور يختلف عن المدرس اذا حطك براسه ومايبيك تنجح والله
ماتنجح لو تطلع براسك نخله والدليل على ذلك قضيت احد الطلبه باحدى الجامعات السعوديه جعل الطالب
يجلس فتره وهو يفحط بنفس الماده وبالعربي اردوغان متقصدنا بالاسئله انه يلف ويدور ومايبينا ننجح .
تعرفوا الخساره الوحيده انه ابن من ابناء هذا الوطن كاننا جايين من كوكب اخرر وحاقد علينا .
والله لو الماده سهله مثل المويه الي تشربها وحط راسه براسك الدكتور ياشيخ لو تبل الورق وتشرب ماه عشان تقول انا حفظت ماراح ينجحك لو كل لفه انه مايصحح اسئلتك ومن راسه يقول انت راسب .
هذا الفساد مهو بس بالجامعات حتى بالكليات .
مالنا الا نقول حسبي الله ونعم الوكيل على كل ظالم ...



الصح اننا نتكتف ونجليس ونقول ياربي حملناها ؟؟؟
ما نكون إنهزاميين لهالدرجة

يرفعون الشكوى الشباب وما على الله قوي

[بحـر الكـلام]

هذا الي قاهرني انه سعودي مثلنا مثله ,,, الاجانب المصريين الدكتور علاء واسامه اقسم بربي ماقصروا معنا وبيض الله وجهييهم والله مو عشان الاسئله سهله لانهم فهمونا بالمحاضرات وكانوا واضحين بكل ماتعنيه الكلمه سواء بشرح ولا المذاكره ولا الاسئله اما الدوغان انا مادخل بنيته ولا اشكك بنوايه والله ,,, لكن ماكان متعاون وباين من اسلوبه بشرح انه شخص يحب التعقيد ويتلذذ في تعذيب الطالب يادكتور محمد ترا حنا طلاب منك وفيك وجايين نتعلم منك حنا ماعلنا حرب ولا غلطنا بشخصك الكريم لاسمح الله كل مافي الامر حب لاخيك المسلم ماتحبه لنفسك يالغالي هذا حديث المصطفي عليه اشرف الصلاه والسلام الله يهديك يادكتور محمد والله الاداره المفروض كل الطلاب ينجحون فيها اصلا كبيره بحقك ننجح بالمواد الصعبه ومادتك البسيطه نحملها لاسمح الله (( هذا تحليلي للتخطيط الي تعلمناه منك ياطول العمر )):27:

[املي بالله وحده]

ياناس ابيكم تفهمون حاجه الدكتور يختلف عن المدرس اذا حطك براسه ومايبيك تنجح والله
ماتنجح لو تطلع براسك نخله والدليل على ذلك قضيت احد الطلبه باحدى الجامعات السعوديه جعل الطالب
يجلس فتره وهو يفحط بنفس الماده وبالعربي اردوغان متقصدنا بالاسئله انه يلف ويدور ومايبينا ننجح .
تعرفوا الخساره الوحيده انه ابن من ابناء هذا الوطن كاننا جايين من كوكب اخرر وحاقد علينا .
والله لو الماده سهله مثل المويه الي تشربها وحط راسه براسك الدكتور ياشيخ لو تبل الورق وتشرب ماه عشان تقول انا حفظت ماراح ينجحك لو كل لفه انه مايصحح اسئلتك ومن راسه يقول انت راسب .
هذا الفساد مهو بس بالجامعات حتى بالكليات .
مالنا الا نقول حسبي الله ونعم الوكيل على كل ظالم ...
لااعتقد في جامعة الملك فيصل و نظامها اللي معتمد ع الحاسب الالي في رصد المشاركه والواجب الى تصحيح الاسئلة
فمن هالناحيه متطمنين مااحد يقدر يحطنا براسه

[SEHMI]

ياناس ابيكم تفهمون حاجه الدكتور يختلف عن المدرس اذا حطك براسه ومايبيك تنجح والله
ماتنجح لو تطلع براسك نخله والدليل على ذلك قضيت احد الطلبه باحدى الجامعات السعوديه جعل الطالب
يجلس فتره وهو يفحط بنفس الماده وبالعربي اردوغان متقصدنا بالاسئله انه يلف ويدور ومايبينا ننجح .
تعرفوا الخساره الوحيده انه ابن من ابناء هذا الوطن كاننا جايين من كوكب اخرر وحاقد علينا .
والله لو الماده سهله مثل المويه الي تشربها وحط راسه براسك الدكتور ياشيخ لو تبل الورق وتشرب ماه عشان تقول انا حفظت ماراح ينجحك لو كل لفه انه مايصحح اسئلتك ومن راسه يقول انت راسب .
هذا الفساد مهو بس بالجامعات حتى بالكليات .
مالنا الا نقول حسبي الله ونعم الوكيل على كل ظالم ...


احترم وجهة نظرك, ولكن لايستطيع "اطلق دكتور في الدنيا" ان يخصم ربع درجة على طالب بعينه (ولكن يستطيع مع كل الطلاب!) خصوصا في وقتنا هذا, ومع الاساليب الحديثة في الرصد والتصحيح.

[نادر الروقي]

طيب يومكم ما شاء الله مؤيدين للشكوى

فلا تنسون, تقييم مادة الاختبار من (الخدمات الطلابية)
الاتصال على هاتف الجامعة

وايضا تويتر زي ما ذكر احد الاخوان

والوعد اليومين هذه ان شاء الله نشوف نتيجة تحركنا

[وقتي]

معاير الصح والخطاء تختلف من شخص الى آخر في بعض من المسائل حتى انها تصل
في تباين وجهات النظر من الحق اليقين الى الخطاء الدامغ’’
وانا لست مع ولا ضد طالما ان كل انسان له قناعته وانا لي قناعتي والتي احتفظ فيها لنفسي
لكن هل يجوز لدكتور ان يسأل مابدى له كا دكتور يدرس طلبه جامعين في جامعه فيصل ..
وهل هذا يرجع لمبادي الدكتور الأخلاقيه أو ان النظام الجامعي يحد من هذه التصرفات ويمنع الخروج عن المحتويات ..
هل يرغب الدكتور في اخفاق اكبر قدر ممكن من الطلبه!
اما ان الدكتور يرغب بوضع بعض الأهداف المضمنه في اسئلته والتي تثير التحدي وقابله للقياس وتمييز!
اما اسئلة الدكتور فهي بصراحه لك عليها ثلاث ارباعها من خارج المحتوى هذا الي شفته ,,

[إنساني الهوية]

المشكلة أنّ الدكتور الدوغان يعتقد أنه يتعامل مع متخصصين أكاديمين في الإدارة ، ماذا لو كان واضحاً كالدكتور الهجهوج مثلاً أوّ الدكتور علاء ، أنّ تأتي بأسئلة من بين أركام المفردات فهذا ليس دليل قوة إنما دليل ضعف ،


،

[hamadmeshaal]

ختاماً قبل أن أودعكم
غنوا معي ..

دنيا القوي ،، فيها حكم
خان المبادئ والقيم ..

لو يدري إن الله وراه ،،
مايووووم في عمره ظلم ..



:8:

هههههههههه

[مرشد سياحي]

طيب يومكم ما شاء الله مؤيدين للشكوى

فلا تنسون, تقييم مادة الاختبار من (الخدمات الطلابية)
الاتصال على هاتف الجامعة

وايضا تويتر زي ما ذكر احد الاخوان

والوعد اليومين هذه ان شاء الله نشوف نتيجة تحركنا

صار لي من أمس ماني قادر أكتب الشكوى في الخدمات الطلابية [مهنك]

:16::16:

[وضح النقا]

لم يعد بالامكان اكثر مما كان الوضع سئ جدا نحن طلاب الانتساب يجب مراعاتنا على اكمل وجه لقد وجدت صعوبه في امتحان الاداره بسبب وجود اشياء غير موجوده في الملخصات وأخص بالذكر ملخص هتان لدينا مشكله كبيره يجب ان يعلم جميع الاخوه العاملين بالجامعه ان وضعنا مختلف فنحن غير متفرغين للدراسه لدينا اعمالنا وتكدس امور الحياه تنقلب رأسا على عقب اثناء الامتحانات لايوجد اجازه من العمل نقسم اوقاتنا بين المذاكره والدوام والذهاب الى الاختبار نحن نغامر لكي نحصل على الشهاده الجامعيه انه طموح كبير نسعى اليه فأرجوا من جميع المسؤولين ان يراعوا الظروف التي نعايشها لم نأتي من فراغ نذاكر نحضر محاضرات نزاحم المكاتب من اجل الحصول على الملخصات ونضع المنتدى امام اعيننا لكي نواجه المستجدات والنصائح من اخواننا الطلاب اللذين قد بذلوا قصارى جهدهم من اجل مساعدة الجميع بدون استثناء اتمنى ان تصل رسالتي للجميع وان نضع الهدف ونتقاسمه جميعا الى الامام

[Heba cool]

الامريكي شايف نفسه
اسئلته على اسمه دووووغغان وع :41:

ان شاء الله اعدي المستوى هذا بسلام

[غلآ الرياض]

اتمنى من الله ان لاتضيع شكوانا ضد للاسف ابن وطنا اللي مايتمنى لنا الخير
ان ترى النور شكوانا
ويشهد الله ان هذا الشكوى لا تعبر عن حقد او شي لدكتور ولاكن نريد ان نطالب بما فيه فائده للجميع ..وارجو من الجميع عدم الاستسلام حتى نصل لمى نريد ....
واسال الله التوفيق للجميع ..

[إنساني الهوية]

المشكلة الأخرى ، أنّ الدكتور الدوغان من المفترض أن يساعد الطالب الجامعي في التفكير والاستنتاج لا الحفظ والتلقين ، معنىّ أسئلته أمس أن يكون عقلك الظاهر والباطن شريطاً مسجلاً وحافظة أطعمة !، أيها الدكتور الفاضل نحن في عام 2013 وطبيعة أسئلتك تعيدنا لثلاثين سنةً للوراء ، وحتى تحصل على درجة مقبولة لديه يجب عليكَ أن تحفظ الكتاب وإياك أن تنسى رقم الصفحة !!!!!

[صمت الرح ـيل]

الدوغان يقول ذاكروا المحتوى بس


وخدعنا وجاب مصطلحات من الكتاب

ذكرني بمدرس مصري يدرسنا رياضيات

في اول متوسط

وحدد لنا اسئلة للاختبار

وخدعنا وجاب شي ماحدده

ولما سئلناه

يضحك ويقول : الحرب خدعه :25:


هؤلاء بهم عقدة اللف والدوران
.
.

.



احب اقولك شي اي دكتور يقول ذاكرا من المحتوا ووالخ اعرف انو الماده بتجيك
على الفهم ماهي الحفظ يعني لو تحفظ ورقه ورقه ماراح تعرف تحل
اند شي ثاني انت بجامعه مو بمتوسط او ثانوي عشان اذا قال الدكتور انو بس هذا
معاك بيكون معاك لا انت دخلت هنا عشان تفيد نفسك وتفهم الاداره بشكل عام هي
عباره عن كيف تدير منظمه تديريها بشنو عندها عناصر تبدأ بالتخطيط ووالخ
اعتبرها مثل المنزل اول شنو تشتري الاثاث ووالخ الامر سهل افهمها كمثال ثاني
وراح تعرف الامر راح وانتهى بس نجي ونقول انو جاب لنا اسئله ماادري كيف
ممكن سوال سوالين اي بس مو الكل واكررر هي مبدا فهم ماهو مبدا للحفظ
وراجعوا الاسئله اللي سبق ونزلوها الشباب اللي هو اخر امتحان مع اجاباتكم
وراح تعرفون حلكم منها النموذجات ماتختلف كلها نفس الشي بس ملخبطه
هذا اللي في جعبتي واتمنى لكم التوفيق استودعكم الله :16:

[تحقيق المستحيل]

اللي استفدت من المستوى الاول
انو في المستوى الثاني ناخذ دكاتره مصرررررين:8:

<< انتي انجحي الحين

المهم لاحد ينكبنا ويجي قرار يقول احفضو الكتاب وخلو المحتووى:6:

[بحـر الكـلام]

احمدوا ربكم انه الدوغان مايدرسكم محاسبه ,,, اتوقع الي نجح منكم اثنين بس لا وعليب الحفه بعد ,,, ياخي الدوغان عالم ثاني بصراحه لاتعليق انا فرحان بكل المواد الا مادته من شفته يدرسنا وانا غاسل يدي اقسم بجلال الله من اول الترم وكتبت في المنتدي عنه هو والهجهوج بس الهجهوج ماقصر رغم اسئلته فوق المتوسطه لكن بيض الله وجهه

[وميض الرياض]

http://20130101_182231

[غلآ الرياض]

اللي يعرف حساب العميد او الدوخان ع تويتر يرسله لي بليززززززز

[عبدالله الفهيدي]

انا من الناس اللي انظلمو وجاب اسئلته بطريقه تعجيزيه


وهذا لايرضاه الله ولاخلقه والظلم ظلمات يوم القيامه كل المواد اللي اختبرتها برغم صعوبتها وقوتها اسهل من هالختبار


الاستبداديه والنمطيه ولا ادري ايش اواصل شكواي معاكم واذا تبون نروح للجامعه مستعدين نروح نحدد موعد كلنا ونروح للجامعه


قسم بالله البارح ضاق خلقي وخلاني اكره الجامه كلها والسبب هالدكتور حسبي الله وانعم الوكيل حسبي الله وانعم الوكيل

[غلآ الرياض]

ياليت والله نسوي مظاهره ضده وربي اتكلم جد:19:

[شمالي40]

انا اللي قهرني فيه سؤال عن المحتوى ومدري ايش اهم شي جوابه حافظه اللي هو الرساله تفاجاة جايب المحتوى والرساله بنفس السؤال ههههههههههههههه

[شخصية مجهولة]

لازلتوا مصرين على الشكوى

الله يكتب الي فية الخير


موفقين
:2:

[إنساني الهوية]

الغريب أن أغلب المتعاطفين مع الدكتور الدوغان هنّ من الزميلات لأنهن أسرع حفظاً وذاكرة ، هذا يعني أنّ طريقة تدريسه للمادة خاطئة ،


،

[غلآ الرياض]

لازلتوا مصرين على الشكوى

الله يكتب الي فية الخير


موفقين
:2:
اللهم امين ..

[بنت رجل اخت رجل]

تصدقون ناسيه كل شي لو تحطون الاسئله بنعرف اللي لنا واللي علينا

[بحـر الكـلام]

ياخي انا من كثر الخربطه اقسم بجلال الله مادري وشو اخترت

[مملكة الشموخ]

سامحوووة

وادعو بالصلاة بالتوفيق

ورب العباد ماراح يخذلكم :15:

[saudi-com]

الشكوى قائمة بأذن الله ...

و رسالتي إلى د. محمد الدوغان تذكر أن من يسر على المسلمين يسر الله عليه .

ماده الدكتور لها كل الاهتمام [ مع اني اصر ان اتعلم شيء في الدين ينفعني افضل من ماده مبادئ الادارة اللي ارى انها ماده فلسفه و مضيعه وقت ] - وهذا رايي الشخصي ..


عموماً الشكوى قائمة و اسأل الله ان ينصرنا إن كنا مظلومين.

[إنساني الهوية]

سامحوووة

وادعو بالصلاة بالتوفيق

ورب العباد ماراح يخذلكم :15:


الموضوع ليس شخصياً أيتها الزميلة ، نحن ليس بيننا وبين الدكتور الدوغان سوى الحب والتقدير ، لكنّ يجب أن يلفت نظره إلى أنّ مادة الإدارة مادةً رشيقة لاتحتمل التعقيد ،

[MEDO598]

رفعت شكوى :17:

[شخصية مجهولة]

بعد الأذن يـ صاحب الموضوع

اتمنى لاترهقوا أنفسكم أكثر من اللازم

هناك الحل التقييم عبر الخدمات الطلابية والجميع يتفق على رأي معين وان شاء الله اذ لنا شيء راح نأخذة وأذ الحق مع الدكتور أتمنى يكون درس لناء مستقبلاا


استمتعوا في يومكم , أبتسم :29: . اليوم الاربعاء :29:<<غيركم مداوم والبيت :24:

غير روتينك وأطلع لزيارة اقاربك أو الترفيه عن للاستراحات

وأنسى جوئك الي أنت فية وأنسى الدوغان معاه:13:

الجسد والعقل لهم حق عليك لاتستخدمهم أكثر من طاقتهم

لاتضغط فكرك في التفكير يوميا في النتائج يالله المستعان باقي تقريبا 20 يوم م يصير تعيش هالايام تحت ضغط نفسي


الله يكتب لناء بما فية الخير والخيرة

موفقين

:2:

[Tareq almu6airy]

ي جمماعة الخير ..#

اول شي السسلام عليكم :

ماابي احد يزعل من كلامي ورأي في اسئلة الدكتور
الدكتور كآنت اسئلته كلها تعتمد ع من فهم وليس من حفظ المادة
ماكانت اسئلته فيها اي غموض
وكان منصف في توزيع اسئلته

ي جماعةة الخير اللي اعتمد حفظ بدون فهم وجاء يختبر اكيد ماراح يسوي شي
وراح يشوف المادة صعبه

ي حلوين هالمادة دسمه بمعلوماتها وصعب حفظها

وي شباب تراكم طلاب جامعة
ونسبه كبيرة من طريقة المذاكرة وش تذاكر وش تخلى تراها ماهي مسؤؤليه الدكتور
يعلمنا ..؟؟


انا والله ماقصدي استهين بالموضوع بس كلمة حق ولازم اقولها
" المادة ماكنت اسئلتها ذيك الصعوبه اللي يتضرر منها الطالب "

بس لو ذاكرت اسئلة والمحتوى بطريقة الفهم
انا اكدلك النجاح راح تجيبه



وفقط للاضافة
ي جماعة بدون تجريح لشخصية الدكتور .. اوك هو صعب الاسئلة انقد اسئلته مو شخصه "
خلونا نرتقي ي جماعة ...$

[اخت مصطفى]

فعلا اخوي نادر

المدرسه الرساليه والتنظيميه والخاصه موبالمحتوى ولما اطلعت على ملخص حسن العبدلي

وجدت أشياء كثير مو بالمحتوى

والأسئله اللي حطها على هالأشياء حليتها من مفهومي

كنت بجيب الدرجه كاملة لولا بعض الأسئله الله يهديه ووووبس:40:

[أم نجلاء]

والله كان صعب وماعرفت احل ابدا
نموذجي a

[شخصية مجهولة]

ي جمماعة الخير ..#

اول شي السسلام عليكم :

ماابي احد يزعل من كلامي ورأي في اسئلة الدكتور
الدكتور كآنت اسئلته كلها تعتمد ع من فهم وليس من حفظ المادة
ماكانت اسئلته فيها اي غموض
وكان منصف في توزيع اسئلته

ي جماعةة الخير اللي اعتمد حفظ بدون فهم وجاء يختبر اكيد ماراح يسوي شي
وراح يشوف المادة صعبه

ي حلوين هالمادة دسمه بمعلوماتها وصعب حفظها

وي شباب تراكم طلاب جامعة
ونسبه كبيرة من طريقة المذاكرة وش تذاكر وش تخلى تراها ماهي مسؤؤليه الدكتور
يعلمنا ..؟؟


انا والله ماقصدي استهين بالموضوع بس كلمة حق ولازم اقولها
" المادة ماكنت اسئلتها ذيك الصعوبه اللي يتضرر منها الطالب "

بس لو ذاكرت اسئلة والمحتوى بطريقة الفهم
انا اكدلك النجاح راح تجيبه



وفقط للاضافة
ي جماعة بدون تجريح لشخصية الدكتور .. اوك هو صعب الاسئلة انقد اسئلته مو شخصه "
خلونا نرتقي ي جماعة ...$


درر

موفق

:2:

[بنت رجل اخت رجل]

طيب اللي بيشتكي للجامعة قولو لهم بالخط العررررريض اذا شفتواااا رسووووووب كثيررررر هذا اختصااااار لخطاباتنا وشكواتناااااا ودليل عن مابي خااااطرنااااا وضحولهم ان الرسوووووب كفييل عن كلامنا

[Tareq almu6airy]

درر

موفق

:2:





#

لله درك ي شيخ
ع راسي والله :16:

[اخت مصطفى]

الغريب أن أغلب المتعاطفين مع الدكتور الدوغان هنّ من الزميلات لأنهن أسرع حفظاً وذاكرة ، هذا يعني أنّ طريقة تدريسه للمادة خاطئة ،


،





لا يا اخي العزيز بالنسبه لي مابتعاطف مع احد اقول للحق حق وللخطأ خطأ

انا مثلكم مستاءه من بعض الأسئله

بس للأمانه وللإنصاف وللعدل كم كانت عدد الأسئله التي اتت من خارج المحتوى

3او 4او 5او 6

هل هذي الأسئله اللي بسببها بتحمل الماده

حدث العاقل بما يعقل ..وقلتها صح ان أسئلته صعبه ولكن ليست بالمعجزه والإجراميه

فيه أعضاء يا أخي يسهرون الليالي يذاكرووووون وضغوطات لايعلم فيها الا الله

وأعضاء ماعرف ان عنده ماده اسمها مبادىء إداره الا قبل الأختبار وراح يتذمر ويشتكي ؟!

انت في نظام جامعي ولو الكل نهج نهج الدوغان كان لقيت الكل هنا عباقره

انا لا أنزه الدكتور وانتقد سياسته كثيرا ولكن بالمقابل انظر لنفسي ولعيوبي ولأخطائي

انظر إلى مكامن الخلل من جميع الزوايا واصحح اخطائي ثم انتقد الغير ان كان هناك إنتقاد

وعين الرضا عن كل عيب كليلة ......
ولكن عين السخط تبدي المساويا..



تحياتي :16:

[.. هيَـا ..]

استمتعوا في يومكم , أبتسم :29: . اليوم الاربعاء :29:<<غيركم مداوم والبيت :24:

غير روتينك وأطلع لزيارة اقاربك أو الترفيه عن للاستراحات

وأنسى جوئك الي أنت فية وأنسى الدوغان معاه:13:

الجسد والعقل لهم حق عليك لاتستخدمهم أكثر من طاقتهم

لاتضغط فكرك في التفكير يوميا في النتائج يالله المستعان باقي تقريبا 20 يوم م يصير تعيش هالايام تحت ضغط نفسي


الله يكتب لناء بما فية الخير والخيرة

موفقين

:2:

هذاالكلام ..
أنا من رايك أخوي شخصية ومن رأي أخوي طموح ..
وقلتها في تعليق لي أمس ع المادة
احنا الآن طلاب جامعة .. من المقرر مو من المقرر .. هذا كلام ماله اعتبار
الدكتور قال في المحاضرة التمهيدية عن الكتاب المقرر وقال إن المادة تعتمد ع الفهم .. يعني أي كلمة تحت الفصل المقرر عليك انت مسئول عن حفظها ..
الله يكتب للجميع الخير في أمر الدنيا والآخرة ..

بعدين مثل ما قلت يا أخوي شخصية هذا ارهاق نفسي وذهني وشد عصبي .. بلا أي طائل ..

شخصية .. سؤال خارج الموضوع .. ليش ما رحت للوالدة ؟!
ياخي خذ لك يومين off وريح عندها وأكل عندها حنيني وقبّل راسها وكفوفها وانعم براحة الدنيا كلها .. يا جعلها للجنة ووالديها ووالدينا والمسلمين أجمعين

:16:

[mashael_]

الاسئله صعبه بس تنحل .. يعني مكبرين الموضوع :)

[Veronica]

اشوف له هشتاق في التويتر :5: قلت صآر مشهور

[.. هيَـا ..]

حدث العاقل بما يعقل ..وقلتها صح ان أسئلته صعبه ولكن ليست بالمعجزه والإجراميه

فيه أعضاء يا أخي يسهرون الليالي يذاكرووووون وضغوطات لايعلم فيها الا الله

وأعضاء ماعرف ان عنده ماده اسمها مبادىء إداره الا قبل الأختبار وراح يتذمر ويشتكي ؟!

انت في نظام جامعي ولو الكل نهج نهج الدوغان كان لقيت الكل هنا عباقره

انا لا أنزه الدكتور وانتقد سياسته كثيرا ولكن بالمقابل انظر لنفسي ولعيوبي ولأخطائي

انظر إلى مكامن الخلل من جميع الزوايا واصحح اخطائي ثم انتقد الغير ان كان هناك إنتقاد

وعين الرضا عن كل عيب كليلة ......
ولكن عين السخط تبدي المساويا..

تحياتي :16:


يالبيييييييييه بس :1:
ياليتني مصطفى عشان تكوني أختي :5:

يعجبني الكلام العقلاني الموضوعي اللي ينتقد نفسه ويقيمها قبل لا ينتقد الآخرين ويقيمهم ..
وينظر لآداءة أولاً ..

تسلمي عيني ع الكلام الدرر :3:

[(أبو عسيله)]

والله إنك صادق يا أبن عمي
الله يقوينا ونأخذ حقنا من الظالم

[medo0o0]

وش السالفة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟



الحل عندي الموضوع الي ما جابها ... يعطينا درجتها
وكفى الله ........... شر القتال ..

[FAWZI_7]

والله دكتور محاضراته رائعة بس كتاب مش عندنا مفروض النسخة الكترونية من كتب المنهج متوفرنا عندنا ولكن ان شاء الله عواقب سليمة الجميع يعدي بدرجة حلوة

[شخصية مجهولة]

هذاالكلام ..
أنا من رايك أخوي شخصية ومن رأي أخوي طموح ..
وقلتها في تعليق لي أمس ع المادة
احنا الآن طلاب جامعة .. من المقرر مو من المقرر .. هذا كلام ماله اعتبار
الدكتور قال في المحاضرة التمهيدية عن الكتاب المقرر وقال إن المادة تعتمد ع الفهم .. يعني أي كلمة تحت الفصل المقرر عليك انت مسئول عن حفظها ..
الله يكتب للجميع الخير في أمر الدنيا والآخرة ..

بعدين مثل ما قلت يا أخوي شخصية هذا ارهاق نفسي وذهني وشد عصبي .. بلا أي طائل ..

شخصية .. سؤال خارج الموضوع .. ليش ما رحت للوالدة ؟!
ياخي خذ لك يومين off وريح عندها وأكل عندها حنيني وقبّل راسها وكفوفها وانعم براحة الدنيا كلها .. يا جعلها للجنة ووالديها ووالدينا والمسلمين أجمعين

:16:

[/b][/center]


كلامك صحيح

ولكن الاغلب منفعل ولا عرف الصواب الى الان

لكل شخص فكر يفكر حيثما شاء نقدم لهم النصيحة وهذا دورنا

الله لايهينك على التعليق أختي ويسهل أمرك

:2:شوفي تقييمك وأذ عندك رد ردي فالتقييم لان بطلع اانام الدوام الساعه 6:23:

تصبحون على الف خير

:2:

[إنساني الهوية]

لا يا اخي العزيز بالنسبه لي مابتعاطف مع احد اقول للحق حق وللخطأ خطأ





انا مثلكم مستاءه من بعض الأسئله

بس للأمانه وللإنصاف وللعدل كم كانت عدد الأسئله التي اتت من خارج المحتوى

3او 4او 5او 6

هل هذي الأسئله اللي بسببها بتحمل الماده

حدث العاقل بما يعقل ..وقلتها صح ان أسئلته صعبه ولكن ليست بالمعجزه والإجراميه

فيه أعضاء يا أخي يسهرون الليالي يذاكرووووون وضغوطات لايعلم فيها الا الله

وأعضاء ماعرف ان عنده ماده اسمها مبادىء إداره الا قبل الأختبار وراح يتذمر ويشتكي ؟!

انت في نظام جامعي ولو الكل نهج نهج الدوغان كان لقيت الكل هنا عباقره

انا لا أنزه الدكتور وانتقد سياسته كثيرا ولكن بالمقابل انظر لنفسي ولعيوبي ولأخطائي

انظر إلى مكامن الخلل من جميع الزوايا واصحح اخطائي ثم انتقد الغير ان كان هناك إنتقاد

وعين الرضا عن كل عيب كليلة ......
ولكن عين السخط تبدي المساويا..




تحياتي :16:


بالنسبة لي لم أسمع محاضرة واحدةً في المادة و قرأت ملخص الزميل طموح شايب قبل الاختبار بيوم تقريباً ، ومع ذلك أعتقد أنّ المادة لا تستحق أكثر من ذلك ، هي مادةً نظرية بحتة وليست منهجاً علمياً مأهولاً بالمعالادت والنظريات العلمية ، كل ذلك لايشفع أن تكون الأسئلة بهذه المنهجية الفاشلة ، أن تأتي الأسئلة على مستوى ماخلف الكلمات فهذه مشكلة ليست فينا إنما بواضعها ، ما الفرق بين الإدارة والقانون كلاهما تقريباً في ذات الرؤية وذات المنهجية ، مجموعة نظريات وأنظمة ومع ذلك انظري للفارق بين الطرحين في الأسئلة ، الإشكالية الحقيقية أن الدكتور الدوغان مؤمن تماماً أنها مادة لا تستحق الكثير من التعب والعناء ولذلك على حسب ماسمعت من بعض الزملاء أنّ أغلب محاضراته المسجلة كانت مجرد حصصاً للقراءة !!


الأمر ليس شخصياً مع الدكتور الدوغان إنما مع طريقته ،


،

[بنت رجل اخت رجل]

ياااااربيه خوفتوني من طاااري النتاااائج وش اقول لابي وانا ماخذه نص تقاعده دراسه:24: حسبي اله ونعم الوكيل

[alwasel-6]

السلام عليكم
انا شايفه العكس
احس الدكتور هو المظلوم بتعليقاتكم عليه و ع اسئلته
حنا جامعه مش ثانوي نحقظ مقرر و نحصر تفكيرنا فيه وبس!!!
اول شي الدكتور مش مطالب مثل المدرس بشرح و تحليل كل شيء بالمقرر
الدراسه الجامعية تعتمد ع الطالب نفسه بنسبة 75%

و مع ذلك انا بعد اختبار المحاسبه مسكت الكتاب و المحتوى
الدكتور ما جاب شي من برااااا اتقو الله

وبالعكس اسهل من كذا مافيه

تبون مثلا يعطينا أسئلة الاختبار نذاكرها؟؟؟؟؟



ماادري ليه أحس ان آخر لقبك الدوغان يافتاه



انا راح أعلق على فقره وحده من كلامك


انتي تقولي مش مطالبين انا نعتمد على المقرر وحده انتي ان شاء الله موقصدك نروح لم المكتبه البريطانيه في شارع يوستن بلندن ونقلبها كتاب كتاب مجلد مجلد صفحه صفحه


علشان نجي فاهمين ودارسين زين ونجاوب على اسئلة الدكتور الدوغان


هو طلب منا بالحرف الواحد خلوكم على المحتوى واذا مافهمتوه يوضح لكم الكتاب

لو طلب العكس ممكن تمشي وتعتبر خطه ذكيه ويجيب من عنده براحته

في الاخير احنا نختلف عن الطلبه العاديين بشيئين

1- احنا ورانا اعمال ووضائف والكلام ذا محسوب عند الجامعه وللمنتسب وضع مختلف عن المنتظم .. فلماذا التصعيد في الاسئله والتعجيز يعني خلصت الاسئله من المحتوى والتفت للكتاب

2- شهادتنا البكلوريوس مهما كان لاتقاس بالمنتظم اللي تقولي عليه يعتمد بنسبة 75% على نفسه ماادري من وين جبتي هالنسبه انامتأكد انها من خيالك الواسع والطموح اللا متناهي :3:

أخيرا احنا ندرس بفلوسنا واذا كان الدوغان بيكون حجر عثره امام شهادة البكلوريوس
فالمتضرر الأول هي الجامعه أما احنا الغالبيه موضفين أنا أولهم راتبي ولله الحمد مخطي العشره
لكن طموحنا عالي ونبي شهادات ومعرفه .... عطنا يالدوغان شي من اللي شرحته وش أنت خسران خلك حليو مثل أ.د / علاء زهران يالله ان توفقه وترزقه من واسع فضلك يعني دعوه بالخير مني ومن كل من اختبر اليوم أفضل من كمية الدعاوي بالويل والثبور وقصف الأعمار اللي أرسلت للدوغان ليلة أمس

وانا أولهم والله

أنا عن نفسي راح احذر أي أحد يبي يسجل من دخول هذا القسم وهذا الدكتور موجود فمابالك بحدود 20000 طالب 80% ان لم يكونوا أكثر متذمرين وراح ينقلون هذي الصوره لاي أحد يبي قسم الاداره


نظام والله ماتنجح ياطالب هذا الترم لازم ينتهي


بالتوفيق :16:

[بحـر الكـلام]

والله الاغلبيه من الطلاب قافله اخلاقه من ماده الاداره والاختبار حقها ,,, لكن صدقوني ياخوان واخوات لو كلنا نوقف مع اخونا نادر الله يجزاه الف خير ويرحم والدينه الي بادر عنا واشتكي قبلنا علي الماده لازم كلنا نتكلم بصوت واحد يشوفون لنا حل يايعطونا درجات الاسئله الا برا المنهج او يعيدون الاختبار لنا والله انا عن نفسي حليت وعرفت الاوتوقراطيه وبعض الاسئله الخارجه من المنهج والله مادري عنها بس مريت علي وين مادري لكن بصراحه الاسئله جدا مالها تعليق ولا مقياس علمي للماده

[بسمه ♫]

شكوى ومحامي كلام كبيير,, تهقون لو شاف الدوغان كلامكم بيخلينا نعـــدي اكييد لاااا
الحق ينقال الاسئله اغلبها من المحتوى والكتاب والي خارج نطاق التغطيه تنعد على الاصابع
والماده فهممم يعني لو فهمتها عدل وجاب السؤال بألف صيغه بتحله
لاتتسرعون وتجيبون العيد فينا استنو النتائج

[ام ود]

سلام عليكم انا عن نفسي الاسئله كانت حلوه حمد لله لاني ذااكرت من كتاااب بااختصاار

صرااحه دكتور غللط يوم قال يكفيكم محتوي واذا مافهمتوا ارجعوا للكتااب جاب قيااده رساليه من كتااب واشياء كثيره

مي حااضرتيني غير موجوده بمحتوى

بس الي ذاكر من كتاب مييه ميه

وبس

[ام ود]

مافي اسئله بره كتاب كله من محتوي وكتاب يعتمد ع فهم بس هو بالبدايه ركز ع كتاب ورجع بعدين قال

عادي الي مو فاهم بس يرجع للكتاااب

ع عموم اشوفه دكتور ممتااز وماايصير دعوي ومدري ايش ع سؤالين او ثلاث:6:

[عايد الهرماس]

وثانيا يا شباب ويا بنات هاذي ايقونة شكوي علي الدكتور للطلاب الي دجو في الاختبار يعني جاين هنا تتميلحون عند الدكتور رجاءآ الي حاس انه ما انظلم لا يغثنا ويدبل كبودنا وترا تتميلح وإلا ما تتميلح ما دري عنكم .... وقسم بالله الي أشوفه داخل عرض إلا أطره بأيدي اربع وصل .

[mpsooot]

عندنا وعندكم خير
هههههههههههههههههههههههههههه
لاتشكيلى ابكيلك
انا مستوى ثالث
باقى بتمر عليكم نوعيات الله المستعان
شوفو تقنية المعلومات ونظم المعلومات لدكتور واحد
وش سوا فينا
لاكن ريحوا بالكم باقى بتشوفون هوايل
:23::23:

[alwasel-6]

لا يا اخي العزيز بالنسبه لي مابتعاطف مع احد اقول للحق حق وللخطأ خطأ

انا مثلكم مستاءه من بعض الأسئله

بس للأمانه وللإنصاف وللعدل كم كانت عدد الأسئله التي اتت من خارج المحتوى

3او 4او 5او 6

هل هذي الأسئله اللي بسببها بتحمل الماده

حدث العاقل بما يعقل ..وقلتها صح ان أسئلته صعبه ولكن ليست بالمعجزه والإجراميه

فيه أعضاء يا أخي يسهرون الليالي يذاكرووووون وضغوطات لايعلم فيها الا الله

وأعضاء ماعرف ان عنده ماده اسمها مبادىء إداره الا قبل الأختبار وراح يتذمر ويشتكي ؟!

انت في نظام جامعي ولو الكل نهج نهج الدوغان كان لقيت الكل هنا عباقره

انا لا أنزه الدكتور وانتقد سياسته كثيرا ولكن بالمقابل انظر لنفسي ولعيوبي ولأخطائي

انظر إلى مكامن الخلل من جميع الزوايا واصحح اخطائي ثم انتقد الغير ان كان هناك إنتقاد

وعين الرضا عن كل عيب كليلة ......
ولكن عين السخط تبدي المساويا..



تحياتي :16:



ياأخت مصطفى ممكن نزلي نظارتك شوي وافهميني :5:


انتي أعترفتي انه في 4 اسئله جات من خارج المحتوى .... طيب معناه انه طارت علينا 5 درجات ..... هذا حقي وماقد خطر ببالي يوم أوزع درجات بالمجان علشان يفكر الدكتور الدوغان
يااخذها مني بدون مايكاسرني بالسعر حتى :39:


اسئلته صعبه مو مشكله كل الاسئله كذا فيه صعب وفيها سهل لكن هو تعدى الى ماوراء السطور وماوراء الغير محدد من كلامه وبكذا صادر حقي من الدرجات

وكلكم درستوا قانون وتعرفون التعدي على حق الغير وش حكمه في النظام :41jg:

هذا الاعتراف بالظلم والتهوين من ضرره يكون دافع لسياسة الدوغان بالاستمرار

اذا انت يالطالب تقول كذا وش علينا فيك

اذا عاجبك الوضع فذاكر من مصطلحات انيشتاين وتعال اختبر للدوغان :23:


الدوغان حبيب وغالي اناانتقد سياسته في وضع اسئلة الاختبار

أنا اريد اتعلم وأفهم

لاأريد ان جاوب على اسئلة قدرات وقياس :39:

[أشواااااق]

الرجاء إحترام الذوق العام :34:

[بسمه ♫]

من يرفع دعوى معي على الهجهوج < برآآ امزح هههه
لاشرح ولااسئله والله قاهرني ماحليت :24:

[هـــتـــون]

طيب انتو متأكدين انها مو موجودة ف الكتاب علشان مانقول انو ظلمنا لأنو قال جيبو كتاب لكن احنا الي فضلنا الملخصات علشانها اسهل

[مسافر بلا عنوان]

بالرغم من اجاباتي لمعظم الاسئله بعد التمحص وبعد قرائه المحتوى ومشاهدة المحاضرات كلمه كلمه
الا انني تفاجئت ببعض الاسئله وبعض العبارات الدكتور لم يأتي بفكره عنها ولم يذكرها
ولكن يا اخواني واخواتي الطلاب اللي ابي اقول لكم عليه
ان هناك اسئله كثيره سهله وتافهه وهناك عدد بسيط من الاسئله اشوف انه اتى ربما من خارج المحتوى
واستغرب من بعض الطلاب الذين لم يشاهدو ولم يتابعو محاضره للدكتور وعشان انه ما جاوب با الاختبار يجي يتفلسف هنا
لا م يصير كذا

لكل مجتهد نصيب

اتمنى من اي واحد منكم طرح الاسئله التي يرى انها اتت من خارج المنهج حتى يتم النقاش حولها وتقديم شكوى رسميه للجامعه

وبالتوفيق للجميع

[alwasel-6]

مافي اسئله بره كتاب كله من محتوي وكتاب يعتمد ع فهم بس هو بالبدايه ركز ع كتاب ورجع بعدين قال

عادي الي مو فاهم بس يرجع للكتاااب

ع عموم اشوفه دكتور ممتااز وماايصير دعوي ومدري ايش ع سؤالين او ثلاث:6:


انتي راضيه بكذا بكيفك ممكن داخله الكليه تحصيل حاصل

أهم شي الأخلاق


لكن فيه من الاعضاء هنا الي بتدرس بنصف راتب تقاعد والدها

أكيد نظرتها لسؤالين او ثلاثه من خارج مادرسنا مزعجه بالنسبه لها كثير فصعبه تحمل ماده ويخسف معدلها بس لأنها ماذاكرت شي من برا المنهج المحدد :5:


بالتوفيق:16:

[عايد الهرماس]

:32::32::21::32::32::32::32::32::32::32::32::32::3 2::32: :23::23::23::23:

[منو الدوسري]

يعطيك العافيه اخوي على موضوع الضرر اللي وقعنا فيه..
وأنا معكم وربي مذاكره الماده ومراجعتها ورجعت أذاكرها يوم الأحد من الألف للياء ..
لكن من جد انصدمت من الأسئله وفيه كم نقطه موجوده لكن لم يوجد شرح وافي كافي لهااا وهو لم يتطرق عليهاحتى في محاضراته كيف بالله يجيبها بالأختبار ..
يكفي من رجعت من الإختبار سكرت غرفتي وبكي من القهر اكثر ماده ركزت عليهاا فهماً وليس حفظاً..
خذت مني وقت واعصاب وبالأخير يمكن أحملهاا وأنا مو متعوده أحمل اي ماده قبل وكانو ادسم منه مليون مره ...
ع العموم موفاضيه ع لعب الأعصاب أنا عندي شهاده من قبل وقلت بكمل عشان الفضاوة وفيني طااقه اطلعها في شيء نافعني مو يقهرني مير الله يستر
وربي الأقتصاد الجزئي إني ماذكرته الا يوم اختباره والحمد الله كل الأمور مشت بخير وسلام ..
وطبعاً حتى باقي المواد بس المشكله اللي حصلت لاول يوم تأخير المراقبات في تسليم الورق سبب توتر وشد أعصاب عند انتهاء الوقت بس ماسلمت ورقتي الا 9.30
ع العموم ان كان الدوغان ظلمنا الله بياخذ حقنا ..

[ام ود]

بالرغم من اجاباتي لمعظم الاسئله بعد التمحص وبعد قرائه المحتوى ومشاهدة المحاضرات كلمه كلمه
الا انني تفاجئت ببعض الاسئله وبعض العبارات الدكتور لم يأتي بفكره عنها ولم يذكرها
ولكن يا اخواني واخواتي الطلاب اللي ابي اقول لكم عليه
ان هناك اسئله كثيره سهله وتافهه وهناك عدد بسيط من الاسئله اشوف انه اتى ربما من خارج المحتوى
واستغرب من بعض الطلاب الذين لم يشاهدو ولم يتابعو محاضره للدكتور وعشان انه ما جاوب با الاختبار يجي يتفلسف هنا
لا م يصير كذا

لكل مجتهد نصيب

اتمنى من اي واحد منكم طرح الاسئله التي يرى انها اتت من خارج المنهج حتى يتم النقاش حولها وتقديم شكوى رسميه للجامعه

وبالتوفيق للجميع




والله افضل رد في الموضوع ياليت تفهموا كلام زين وتطبقووه الله يجززاك الف خير ياامساافر


رد عقلاني ومنطقي :3:

[ام ود]

انتي راضيه بكذا بكيفك ممكن داخله الكليه تحصيل حاصل

أهم شي الأخلاق


لكن فيه من الاعضاء هنا الي بتدرس بنصف راتب تقاعد والدها

أكيد نظرتها لسؤالين او ثلاثه من خارج مادرسنا مزعجه بالنسبه لها كثير فصعبه تحمل ماده ويخسف معدلها بس لأنها ماذاكرت شي من برا المنهج المحدد :5:


بالتوفيق:16:





انا لاداخله تحصيل ولاهم يحزنون مثلي مثلك ياخوي

وياليت تذكر الاسئله الي من خاارج المحتوي وانا اطلعها لك برقم صفحه

عشان لاكل من جااء قام يتفلسف علي دووغان و يتحسب

[يوسف بن فهد]

شباب من جدكم هو ظالمنا يله بس نشتكي لا تورطوني انا داخل الاختبار على عماها يعني بينجحونا او كيف وش بنستفيد من الموضوع الحين ؟! اذا اشتكيت او ما اشتكيت حاملها حاملها وبتدفع فلوس زيك زي غيرك يا حبيبي الشكوه لغير الله مذله وانا اخوك بس على القوه ودي اشتكي بس مدري وش اقول اشوف نفسي انا اني مقصر علشان كذا ما راح اقول اي شي بس تكفووون كلكم ارفعو ششكوه وعلمونا وش بيصير ؟!! يارب ينجحون الجميع عععع:8:

[alwasel-6]

يعطيك العافيه اخوي على موضوع الضرر اللي وقعنا فيه..

وأنا معكم وربي مذاكره الماده ومراجعتها ورجعت أذاكرها يوم الأحد من الألف للياء ..
لكن من جد انصدمت من الأسئله وفيه كم نقطه موجوده لكن لم يوجد شرح وافي كافي لهااا وهو لم يتطرق عليهاحتى في محاضراته كيف بالله يجيبها بالأختبار ..
يكفي من رجعت من الإختبار سكرت غرفتي وبكي من القهر اكثر ماده ركزت عليهاا فهماً وليس حفظاً..
خذت مني وقت واعصاب وبالأخير يمكن أحملهاا وأنا مو متعوده أحمل اي ماده قبل وكانو ادسم منه مليون مره ...
ع العموم موفاضيه ع لعب الأعصاب أنا عندي شهاده من قبل وقلت بكمل عشان الفضاوة وفيني طااقه اطلعها في شيء نافعني مو يقهرني مير الله يستر
وربي الأقتصاد الجزئي إني ماذكرته الا يوم اختباره والحمد الله كل الأمور مشت بخير وسلام ..
وطبعاً حتى باقي المواد بس المشكله اللي حصلت لاول يوم تأخير المراقبات في تسليم الورق سبب توتر وشد أعصاب عند انتهاء الوقت بس ماسلمت ورقتي الا 9.30
ع العموم ان كان الدوغان ظلمنا الله بياخذ حقنا ..




نفس الحاله جتني بالأخص باختبار الرياضيات حوووسه ودوشه ولابديت أحل الا بعد ماراح حدود 35 دقيقه وسلمت الورقه 8.30
طبعا يقول انتهى الوقت وبيقفل النظام بعد شوي هههههه شافني جديد بكرتوني ماأعرف ذا أول اختبار لي وأنا ياغافل لك الله سلمت الورقه وماحليت الا 37 سوال والباقي مثل ماهي ولا تعرضتها أبد :6:

من القهر أنا وش أسوي اسحب ع ذي الجامعه ولا وش لون 2500 كل ترم الناس تروح تختبر

وانا أطلع بها دبي وأرجع :5:


بالتوفيق:16:

[شبو 2002]

ايه عليكم واياه

هذا دكتور ذا


اذا قلنا انه ماهو بدكتور
اي واحد يكول كلام ويخرج من فمة يلتزم وياقف عليه

وان ما التزم بكلامة وش يعتبر نقص بالرجل



هذا وهو دكتور وحصل منه ماحصل
فبصراحة بدون تعليق كثير
الله المستعان
وحسبنا الله ونعم الوكيل

[شبو 2002]

انتي راضيه بكذا بكيفك ممكن داخله الكليه تحصيل حاصل

أهم شي الأخلاق


لكن فيه من الاعضاء هنا الي بتدرس بنصف راتب تقاعد والدها

أكيد نظرتها لسؤالين او ثلاثه من خارج مادرسنا مزعجه بالنسبه لها كثير فصعبه تحمل ماده ويخسف معدلها بس لأنها ماذاكرت شي من برا المنهج المحدد :5:


بالتوفيق:16:












وانت صادق واوافقك الكلام

[Gentleman691]

رساليه اوتوقراطيه كلها طلعتها من قوووقل😂😂

[فوووفي]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


اخواني الطلاب والطالبات
لقد اطلعت على مادون هنا من اعتراض وغضب لاسئلة اختبار مبادئ الادارة

ولاحظت المبالغة الكبيرة مع احترامي الشديد لكم
نعم هناك بعض النقاط الغير مشروحة في المحاضرات المسجلة وتم التطرق لها بالامتحان
ولكن كان هناك شرح وافي وكتاب شامل لما ذكر ... انا لم اقتني الكتاب ولكني اعتمدت على الشرح بطريقة الفهم
واستنتجت بان المنهج فهم واطلاع اكثر من حفظ .. نعم لم اجب عن بعض الاسئلة لكن كان هناك وضوح ..
نحن وصلنا لمستوى جامعة واجتزنا مستوى التحديد والذكر والتركيز واغلب المناهج الجامعية تعتمد على البحث والتحري
آآسف على الاطالة ولكن هذا الغضب لايجني ثمار ..

[نادر الروقي]

على تويتر
عندكم الفريدان راسلوه
الناس جالسة تشتكي عنده في الكليات الثانية وحنا ساكتين

انا راسلت الفريدان وراسلت مدير مكتبه، الشعيبي
الفريدان اظنه مدير التعليم عن بعد، غير متأكد

@alfraidan

[alwasel-6]

انا لاداخله تحصيل ولاهم يحزنون مثلي مثلك ياخوي

وياليت تذكر الاسئله الي من خاارج المحتوي وانا اطلعها لك برقم صفحه

عشان لاكل من جااء قام يتفلسف علي دووغان و يتحسب


أبي كلمة رسااااليه في المحتوى :5:


الله يعينك أختي :16:


اذا لقيتيها عطيني خبر

و بسألك عن فقره ثانيه




شعار هالسنه الجامعيه
أدفع فلوسك واحمل مواد :5:

[domrans]

هدوووا ياجماعه...
احتبار واختبرنا وصار اللي صار ..
ادعوا اننا بس نعدي فيها مو لازم بدرجه قويه .. في حال مامشينا فهي خيره وكمان نكلم الدكتور بادب ونتفاهم معه.. المسأله مو شكاوي وهواش وبالاول والاخير لا ننسا انه رئيس القسم اذا ماخاب ظني يعني الشكوى ماراح تأثر فيهم..
الله يكون بالعون ونعدي على خير

[نادر الروقي]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


اخواني الطلاب والطالبات
لقد اطلعت على مادون هنا من اعتراض وغضب لاسئلة اختبار مبادئ الادارة

ولاحظت المبالغة الكبيرة مع احترامي الشديد لكم
نعم هناك بعض النقاط الغير مشروحة في المحاضرات المسجلة وتم التطرق لها بالامتحان
ولكن كان هناك شرح وافي وكتاب شامل لما ذكر ... انا لم اقتني الكتاب ولكني اعتمدت على الشرح بطريقة الفهم
واستنتجت بان المنهج فهم واطلاع اكثر من حفظ .. نعم لم اجب عن بعض الاسئلة لكن كان هناك وضوح ..
نحن وصلنا لمستوى جامعة واجتزنا مستوى التحديد والذكر والتركيز واغلب المناهج الجامعية تعتمد على البحث والتحري
آآسف على الاطالة ولكن هذا الغضب لايجني ثمار ..

الاخت فوفي، مسجلة عشان تردين !
الدكتور حدد المنهج
مثله مثل بقية الدكاترة في بقية الجامعات في العالم

الدكتور صوت وصورة حدد المنهج، تجيي انتي وتلغي هالامر !

بعدين الاعتراض مو على تحديد المنهج
الرجال كذب علينا

قال ذاكروا المنهج
وجاب من برا

وش نسوي له !

[بنت رجل اخت رجل]

نفس الحاله جتني بالأخص باختبار الرياضيات حوووسه ودوشه ولابديت أحل الا بعد ماراح حدود 35 دقيقه وسلمت الورقه 8.30
طبعا يقول انتهى الوقت وبيقفل النظام بعد شوي هههههه شافني جديد بكرتوني ماأعرف ذا أول اختبار لي وأنا ياغافل لك الله سلمت الورقه وماحليت الا 37 سوال والباقي مثل ماهي ولا تعرضتها أبد :6:

من القهر أنا وش أسوي اسحب ع ذي الجامعه ولا وش لون 2500 كل ترم الناس تروح تختبر

وانا أطلع بها دبي وأرجع :5:


بالتوفيق:16:





صدق شااافونا بكراتينا وتمادوا عينا ذكرتني يوم سحبت الورقة مني وتقو امفروض اكون بيتي :12:

وانا كنت سمعن وطاعه ولا كان وريتها شغل ماعمرها شافتها لكن بحول الله وقوته ان ربي ينصرني عيها بيوم العرض مضيعه وقتنا في تلوين اسم وارقام تلفونات ماتعاطفت معنااا ويوم جت تسالها المراقبه الثانيه ايش تسوي اذا انتهي الوقت و اذا ماعطوها الورقه قالت اسحبيها منهم
حسبـــــــــــــــــــــــــــــي الله ونعم الوكيل

[فوووفي]

الاخت فوفي، مسجلة عشان تردين !
الدكتور حدد المنهج
مثله مثل بقية الدكاترة في بقية الجامعات في العالم

الدكتور صوت وصورة حدد المنهج، تجيي انتي وتلغي هالامر !

بعدين الاعتراض مو على تحديد المنهج
الرجال كذب علينا

قال ذاكروا المنهج
وجاب من برا

وش نسوي له !


بالاول انا مسجلة من زمان ومو علشان الرد?!!!


ثانيا انا مالغيت اي شي بس انا وضحت لكم ان الغضب ما يجني لكم نتيجة. والدكتور قال ارجعو للكتاب ,,, ايش تفسر كلامه ...

[يوسف بن فهد]

اقول يا شباب في واحد هنا يقول هو رئيس القسم لا تشتكون اركد انت وياه نحمل ماده ازين من عشر اركد يا شيخ انت وياه خلاص روقنا تعوذ من الشيطان يعني شكوتك بتفصله مثلاَ علشان سؤالين يا شيخ اركد يرحم ابوك يوم يومين وبتنسى السالفه وهو جالس على راحته عندك شوي قوله لرب العالمين والله هو اعلم في نيته اذا كانت صافيه او خبيثه وبتوفيق وانا اخوك انا ودي تشتكون يمكن علشان ينجح الجميعع ولكن خايف يصعب الامور في الايام الجايه علينا وعلى الي بعدنا ..:24:

[موونا]

ي جمماعة الخير ..#

اول شي السسلام عليكم :

ماابي احد يزعل من كلامي ورأي في اسئلة الدكتور
الدكتور كآنت اسئلته كلها تعتمد ع من فهم وليس من حفظ المادة
ماكانت اسئلته فيها اي غموض
وكان منصف في توزيع اسئلته

ي جماعةة الخير اللي اعتمد حفظ بدون فهم وجاء يختبر اكيد ماراح يسوي شي
وراح يشوف المادة صعبه

ي حلوين هالمادة دسمه بمعلوماتها وصعب حفظها

وي شباب تراكم طلاب جامعة
ونسبه كبيرة من طريقة المذاكرة وش تذاكر وش تخلى تراها ماهي مسؤؤليه الدكتور
يعلمنا ..؟؟


انا والله ماقصدي استهين بالموضوع بس كلمة حق ولازم اقولها
" المادة ماكنت اسئلتها ذيك الصعوبه اللي يتضرر منها الطالب "

بس لو ذاكرت اسئلة والمحتوى بطريقة الفهم
انا اكدلك النجاح راح تجيبه



وفقط للاضافة
ي جماعة بدون تجريح لشخصية الدكتور .. اوك هو صعب الاسئلة انقد اسئلته مو شخصه "
خلونا نرتقي ي جماعة ...$:21::21:

[الندى الخالد]

كل عضو/ة في هذا الملتقى يملك شخصية مستقلة لاتقبل أن يؤثر عليه احد ايا كان
ولن يتقبل اي شخص منا احس بالقهر اي نصح او نقد
ولسنا ممن يقال عنهم ( مع الخيل ياشقرا )
لذا آمل من البعض عدم اخذ الأمر بحيادية تامة باسلوب دفاع او اسلوب هجوم
فكما قلت كل شخص مستقل بذاته
عن نفسي استمعت لشرح الدوغان وذاكرت ملخص الأخ/ طموح شايب وعرجت على الاسئلة وفهمت المادة جيدا فهم وليس حفظ
ومذ خرجت من القاعة ارسلت بملاحظاتي لعمادة الجامعة
نحن هنا للتحصيل العلمي وليس للتعقيد الفلسفي
علما باني كنت احدى طالبات الشريعة الاسلامية بجامعة الامام للمستوى الخامس (وما مدى حزم جامعة الامام)
ثم انهيت بكالوريوس ادارة اعمال بجامعة أهلية في الخارج (لم تمر علي صعوبة كهذه)
غير انني امارس العمل الاداري التنفيذي لأكثر من 8 سنوات
مالم افهمه بالمناهج اقربه بالممارسه ولله الحمد

فلذا الحلم بارك الله فيكم - فنحن هنا أخوة لن يفرقنا اختلاف وجهات النظر
جعل الله النجاح حليفكم .. وحقق لكم اهدافكم
يا اساتذة الغد .. لنلتقي في المستوى الثاني - بإذن الله -

[نادر الروقي]

بالاول انا مسجلة من زمان ومو علشان الرد?!!!


ثانيا انا مالغيت اي شي بس انا وضحت لكم ان الغضب ما يجني لكم نتيجة. والدكتور قال ارجعو للكتاب ,,, ايش تفسر كلامه ...

هو فسر كلامه بنفسه
والطالب سأله
هل اذاكر المحتوى او الكتاب ؟
قال المحتوى والكتاب ارجع له اذا ما فهمت المحتوى
يعني حتى الكتاب، ذاكر اللي مرتبط بالمحتوى وفقط

هذا اللي فهمته والرجال يتكلم عربي

[ام ود]

أبي كلمة رسااااليه في المحتوى :5:


الله يعينك أختي :16:


اذا لقيتيها عطيني خبر

و بسألك عن فقره ثانيه




شعار هالسنه الجامعيه
أدفع فلوسك واحمل مواد :5:


قيادة رساليه صفحه 478 من مقرر كتاب الاداره والاعمال لطاهر محسن منصور الغالبي:32:

[alwasel-6]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


اخواني الطلاب والطالبات
لقد اطلعت على مادون هنا من اعتراض وغضب لاسئلة اختبار مبادئ الادارة

ولاحظت المبالغة الكبيرة مع احترامي الشديد لكم
نعم هناك بعض النقاط الغير مشروحة في المحاضرات المسجلة وتم التطرق لها بالامتحان
ولكن كان هناك شرح وافي وكتاب شامل لما ذكر ... انا لم اقتني الكتاب ولكني اعتمدت على الشرح بطريقة الفهم
واستنتجت بان المنهج فهم واطلاع اكثر من حفظ .. نعم لم اجب عن بعض الاسئلة لكن كان هناك وضوح ..
نحن وصلنا لمستوى جامعة واجتزنا مستوى التحديد والذكر والتركيز واغلب المناهج الجامعية تعتمد على البحث والتحري
آآسف على الاطالة ولكن هذا الغضب لايجني ثمار ..


مشاركتين فقط



ممكن للدفاع فقط عن أحد ما :27:

والاسلوب هنا وضح أنه أكاديمي بحت

سأستعير بعض كلامك فأضن ان الشكوى بدأت تجني ثمارها

وأول الغيث قطره
على العموم بالتوفيق :16:

[منو الدوسري]

نفس الحاله جتني بالأخص باختبار الرياضيات حوووسه ودوشه ولابديت أحل الا بعد ماراح حدود 35 دقيقه وسلمت الورقه 8.30
طبعا يقول انتهى الوقت وبيقفل النظام بعد شوي هههههه شافني جديد بكرتوني ماأعرف ذا أول اختبار لي وأنا ياغافل لك الله سلمت الورقه وماحليت الا 37 سوال والباقي مثل ماهي ولا تعرضتها أبد :6:

من القهر أنا وش أسوي اسحب ع ذي الجامعه ولا وش لون 2500 كل ترم الناس تروح تختبر

وانا أطلع بها دبي وأرجع :5:


بالتوفيق:16:





هههههههه هي الحوسه كلهاااا صارت في اليوم الاول في ماده الرياضياات وهم اللي غلطانين بصراااحه ...

ولا يوم تقول باقي ربع ساعه كنت بالصفحه 3 هنا شوي وتجيني الجلطه هههههه

قلت لهاا ما خلصت ولا راح اطلع وجلست احل بس اللي وترني خروج البنات قلت يمكن انا فيني بلا بس ولا يهمني ماطلعت الا لمن خلصت مع انها عطتنا وقت وماقصرت بس كل شوي قالت يالا خلصووو وفي الاخيرسويت طريقه العد للعشره :hahahahahah:...

وطبعاا ماخليتها بخاطري اشتكيت على الخبطه والاخطاء اللي بالنموذج عند الدكتور احمد الشعيبي بتويتر وماقصر بعدها مشو مضبوووط بس :24:

وفلووسك خلها هناا انفع لك وش دبي :4: مو كل ترم بنواجه مثله الله يكتب اللي فيه الخير وماعاد يتكرر علينا مثل اللي صار ...

[نادر الروقي]

قيادة رساليه صفحه 478 من مقرر كتاب الاداره والاعمال لطاهر محسن منصور الغالبي:32:

ام ود، ندري انها بالكتاب، حتى الاوتوقراطية في الكتاب
بس هو قال المحتوى

ارجعي لاول مشاركة في هالموضوع وشوفي مقطع اليوتيوب

[نسر القمم]

السلام عليكم
انا شايفه العكس
احس الدكتور هو المظلوم بتعليقاتكم عليه و ع اسئلته
حنا جامعه مش ثانوي نحقظ مقرر و نحصر تفكيرنا فيه وبس!!!
اول شي الدكتور مش مطالب مثل المدرس بشرح و تحليل كل شيء بالمقرر
الدراسه الجامعية تعتمد ع الطالب نفسه بنسبة 75%

و مع ذلك انا بعد اختبار المحاسبه مسكت الكتاب و المحتوى
الدكتور ما جاب شي من برااااا اتقو الله

وبالعكس اسهل من كذا مافيه

تبون مثلا يعطينا أسئلة الاختبار نذاكرها؟؟؟؟؟

فرق شاسع .. اذا ادخل الجامعة بانتظام والمستقبل مفتوح لي من كل باب
لكن اذا كان هناك ناس اجبرتهم الظروف على الانتساب من اجل شهادة
تزيد براتبه شوي ويعيش حياة كريمة في زمن القهر .. القاعه الي اختبروا حولي
اغلبهم كبار بالسن

اذا انا دكتور ناجح .. احبب الطلاب بالماده من خلال الشرح من خلال الابتسامه!
وبالوفاء بما اقول والوضوح! .. لكن اقول الاسئلة سهلة ان شاء الله ومن ناحية اخرى
اتفنن بلاغيا بالاسئلة وبانتقائها من بين الاسطر غير كذا تفاجأت بكم سؤال جديد رغم اني مذاكر بشراسة... زمن اثبات الوجود ولى زمانه يا دكتورنا الفاضل !
ما اقول الا حسبي الله على من ظلم رعية وهو يعلم بمدى ضعفها وحاجتها
دمتم شرفاء

[alwasel-6]

اقول يا شباب في واحد هنا يقول هو رئيس القسم لا تشتكون اركد انت وياه نحمل ماده ازين من عشر اركد يا شيخ انت وياه خلاص روقنا تعوذ من الشيطان يعني شكوتك بتفصله مثلاَ علشان سؤالين يا شيخ اركد يرحم ابوك يوم يومين وبتنسى السالفه وهو جالس على راحته عندك شوي قوله لرب العالمين والله هو اعلم في نيته اذا كانت صافيه او خبيثه وبتوفيق وانا اخوك انا ودي تشتكون يمكن علشان ينجح الجميعع ولكن خايف يصعب الامور في الايام الجايه علينا وعلى الي بعدنا ..:24:



أولا ماقلنا شي خطأ ياعزيزي


ثانيا لاتخاف هذا الملتقى مافيه بيانتك الجامعيه لا اذا سجلت رقمك الاكاديمي :5:

[وادي زاعم]

تم رفع الشكوى بيوزر اخي , واتمنى انه تفيدكم ويكون هناك حراك من الجامعه ..................................موفقين خير بأذن الله

[الندى الخالد]

صدق شااافونا بكراتينا وتمادوا عينا ذكرتني يوم سحبت الورقة مني وتقو امفروض اكون بيتي :12:

وانا كنت سمعن وطاعه ولا كان وريتها شغل ماعمرها شافتها لكن بحول الله وقوته ان ربي ينصرني عيها بيوم العرض مضيعه وقتنا في تلوين اسم وارقام تلفونات ماتعاطفت معنااا ويوم جت تسالها المراقبه الثانيه ايش تسوي اذا انتهي الوقت و اذا ماعطوها الورقه قالت اسحبيها منهم
حسبـــــــــــــــــــــــــــــي الله ونعم الوكيل

-

بارك الله فيكم
العمادة تتبع سياسة الباب المفتوح وايقونة الملاحظات حول مراكز الاختبار موجودة لهذا الغرض
في اختبار الرياضيات ادخلونا للقاعة 6:30 استغرق وقت التضليل من 10: 15دقيقة
وقبل انتهاء الوقت بنصف ساعة تمر مشرفة المركز على جميع القاعات وتقول: نصف ساعة وسنسحب الاوراق
ومراقبة القاعة كل وهلة بقي كذا وكذا
انتهيت قبل 5 دقائق من انقضاء الزمن الكلي وهي تضع يدها تريد سحب الاوراق وكنت في وضع التضليل لأخر 5 اسئلة
مااضحكني تقول - خلصي بيهاوشوني - انتهيت وسلمتها انا والبقية
** من المفترض تعويض الزمن الضائع في بداية الفترة اسوة ببعض المراكز
>> مباشرة الى ايقونة الملاحظات + مراسلة الشعيبي عبر تويتر
وترك ملاحظتان وجدت اثرهما في الاختبار التالي - ولله الحمد -

[فوووفي]

مشاركتين فقط



ممكن للدفاع فقط عن أحد ما :27:

والاسلوب هنا وضح أنه أكاديمي بحت

سأستعير بعض كلامك فأضن ان الشكوى بدأت تجني ثمارها

وأول الغيث قطره
على العموم بالتوفيق :16:


انا طالبة حالي حالكم والله على ماقوله شهيد

انا اعتمدت على المحاضرات المشروحة والمحتوى بطريقة الفهم فقط ولم احاول ان افعل كالكثير من المجتهدين بالحفظ
ولله الحمد الصعوبة بسيطة في الامتحان ولا تصل لدرجة الرسوب لا قدر الله

انا لا اختلف معكم بان هناك عدد من الاسئلة التي لم يذكر الدكتور شرحها ولم يتطرق لهذه المواضيع
ولكن سبق وان ذكر بانه لابد من الرجوع للكتاب هذا ماردت توضيحه

[يوسف بن فهد]

يا ولد وشلون طلع ثمارها ؟ علميني يرحم ابوك يعني بننجح او كيف على الاقل يغيروه الترم الجايه اذا درستها تسهل شوي عند دكتور ثاني او وش الي طلعت ثمارها ؟!!:27::41::31:

[alwasel-6]

قيادة رساليه صفحه 478 من مقرر كتاب الاداره والاعمال لطاهر محسن منصور الغالبي:32:



يأم ود الله يخليك ويخلي لك بنتك



والله عارفين انها بالكتاب البالغ 723 صفحه عدا ونقدا :5:

http://im18.gulfup.com/rkMr1.jpg (http://www.gulfup.com/?Kgw8Q7)

وكنت عارف ومتاكد ماراح تجيبينها من المحتوى مثل ماقلتي

على العموم الدكتور نبه علينا انه نذاكر ونفهم المحتوى واذا شي غامض من المعلومات ماعرفناه نرجع لموقعها في الكتاب ويلاقي شرح أكثر



أما حكاية يجيب لنا قياده كامله ماذكرها في المحتوى فهذا خلاف لكلامه ومنطقه

مصلحتنا أن نقف للمطالبه بحقنا فقط

وليس الوقوف بالعكس :27:

فالمتضرر انتي وأنا وجميع الطلبه


بالتوفيق

[ام ود]

ممتاااااااااااااااز وصلنا للاتفااق وااخيرا يعني سووا دعوة تظلم وارفعوا عليه عشان ذا سؤال بس :24:

يالله الله يعينكم <<<<بررررررب نووووووووووووووووووووووووووووووووووم سهرتني

:7:

[Abukhaled36]

تبون الصدق ياشبابا وشابات والله أن نادر معه حق الدكتور وهقنا معه ذاكرنا شيء وجاب لنا أسئلة شيء ثاني وش هدفه من هذي الحركات وملاحظة يا أخوان شكل المحاضرات المباشرة والمسجله وهو جالس في بيته ( ستاير وكنب ) لاحظتموها وحنا ندفع 2500 ريال ونشقي أنفسنا وهو يتلاعب فينا على كيفه ولو تلاحظوا أن عدد المختبرين في قاعات الاختبار بس الواحده فيها أكثر من 100 طالب يعني لو ضربنا 100 طالب × 2500 ريال = 250000 ريال بس في قاعة واحده وين تروح ( ميزانيه لحالها ) وزيادة يخلينا نحمل مادته بأدراج أسئلة خارج ما يقول لنا نذاكره ليش شايفنا تجار والا هبلان نوزع اموالنا (((((( أنا معك يا أخ نادر ويدي بيدك بس قلي الطريقه وبنشتكي حتى نوصلها لوزير التعليم العالي ))))))) :17:

[alwasel-6]

انا طالبة حالي حالكم والله على ماقوله شهيد

انا اعتمدت على المحاضرات المشروحة والمحتوى بطريقة الفهم فقط ولم احاول ان افعل كالكثير من المجتهدين بالحفظ
ولله الحمد الصعوبة بسيطة في الامتحان ولا تصل لدرجة الرسوب لا قدر الله

انا لا اختلف معكم بان هناك عدد من الاسئلة التي لم يذكر الدكتور شرحها ولم يتطرق لهذه المواضيع
ولكن سبق وان ذكر بانه لابد من الرجوع للكتاب هذا ماردت توضيحه


يابخت الدوغان بأمثالك الطيبين
أنا لو منه الامتحان الجاي بالموارد البشريه أخلي كل شي من الكتاب

700 صفحه تذاكرينها وبعدها أجيب لك من وراء اسطور :5:

وأدري بتدخلين تدعين لي يالله زيدها صعوبه كمان وكمان


ههههههههههههههههه:16:

[Eimy]

باختصااااااار نل انفسنا ؟؟


تقارنون شرح الدوغان بشرح وتعب دكتور الرياضيات والمحاسبه والقانون ؟؟

يشرحووون باخلاص وتعب من جد ويحاولون بكل الوسائل يوصلوون المعلومه .

الدوغااان قراءه لمحتوى المحاضرات مع كم فلسفه خارجيه عن المحتوى ..

[قلم حُر]

انا قدمت الشكوى
الدوغان ظلم جهدي اللي ضيع جهدي بدراسة الاداره
تصدقون ما جاب ولا سؤال من المشاركات
وسؤالين بس من الواجب وجابه بطريقة لف ودروان
كأنه يقول مابي احد ينجح
المشكله انه شرحه سريع بدون تعمق
يخلص لك باب في عسر دقايق ...شوي وتلقى مكتوب تم بحمد الله
انا اتحدى لو كان مكتوب بالمحتوى أو في شرحه كلمة الإيحاء او الإلهام
أو المدرسة الرسالية

[يوسف بن فهد]

يا شباب معكم وزير التعلم يا حبيبي الوزير فاضي لك انت وياه خله يكمل شاهيه والسوالف الي عنده مع بقيت الوزراء وبتشغله انت عن قراية الجريده علشان سؤالين جابها خارج المنهج الدوغان يا ناااااس تكلمو عقلانين وين بتوصل له الشكوه بس تكفون اشتك انت وياه علموني بس وش بيطلع معكم وبكره اخلي الجميع يشتكي صدقني لخي اي شخص درس عند الدوغان يرفع عليه شكوه بس علمني وين بتوصل وش بيصير بعدها بيقولون له لا تتعودها يا دكتور خلاص هو بيقول اوكيه خلاص ..علمتكم انا بسناريو كامل بس يا رب انجح في الاداره :17::8:

[alwasel-6]

ممتاااااااااااااااز وصلنا للاتفااق وااخيرا يعني سووا دعوة تظلم وارفعوا عليه عشان ذا سؤال بس :24:

يالله الله يعينكم <<<<بررررررب نووووووووووووووووووووووووووووووووووم سهرتني

:7:


ايه بنرفع وبنواصل وكمان علشان باقي اسئله كثير بس لأنك بتنامي فماراح نقولك أبحثي عنها << نوم العوافي

وان شاء الله اذا وافقت الجامعه ع طلبنا :17:
وزودونا كم درجه زي الترم اللي راح عطوهم b+ كلهم

راح نقول أم ود ماتبيها مقتنعه انها مو مظلومه

:16:

[يوسف بن فهد]

يعني الجميع نجح يا لبه قلبك اشتك يا ولد اشتك :21:

[H R]

شباب وصبايا انا معاكم بانه وضع جزء من الاسئلة من خارج المحتوى ,, مع انه المحتوى كله دش وممكن يغطي جميع الاسئلة منه ولو بغى يحط 100 سؤال موب 70 .. ولكن نقول قدر الله وما شاء فعل .. والحمد لله على كل حال

لكن سالفة انه يزيدون درجات او يراجعون اسئلة هذا المستحيل بزاتوووه على قول اخوان من السودان الشقيق .

هم الحين يا الله يالله يخلصون رصد الدرجات وادخالها في السجل الاكاديمي لكل طالب وانتم تبونهم يراجعون اوراق مادة من مواد مستوى . :8:

ولكن خذوه درس ,, المفروض تخصصنا ادارة اعمال صحيح ؟ خلاص المفروض اكثر شريحة في الجامعة حرصا على معرفة مواد الادارة و التوسع فيها يكون من قبلنا احنا بحكم التخصص .. يعني من الترم الجاي أي مادة في صلب التخصص أنصح باقتناء كتابها و الاطلاع على الكتاب للفائدة العملية والأكاديمية وبس انحلت المشكلة ..


وبصراحة طالب المرحلة الجامعية المفترض يذاكر ويطلع وخصوصا على الكتاب .. وينسى شئ اسمه تحديد ونماذج سابقة .. الا للمراجعه فقط وتركيز المعلومات ..

[ام ود]

ايه بنرفع وبنواصل وكمان علشان باقي اسئله كثير بس لأنك بتنامي فماراح نقولك أبحثي عنها << نوم العوافي

وان شاء الله اذا وافقت الجامعه ع طلبنا :17:
وزودونا كم درجه زي الترم اللي راح عطوهم b+ كلهم

راح نقول أم ود ماتبيها مقتنعه انها مو مظلومه

:16:


هههههههههههههههههههههههههههههههه


والله فيني ضحك وانت كملت بااقي لا ابيها مااعليك بس وااصل وعلي قووول اخوي يووسف

نشووف بعد شكوى لوين بتوصلوا وكم درجه بتااخذوووه

ههههههههههههههه:3:

[يوسف بن فهد]

الشعب يريد اسقاط الدوغان الشعب يريد ان ينجح في الادراه

[alwasel-6]

يا شباب معكم وزير التعلم يا حبيبي الوزير فاضي لك انت وياه خله يكمل شاهيه والسوالف الي عنده مع بقيت الوزراء وبتشغله انت عن قراية الجريده علشان سؤالين جابها خارج المنهج الدوغان يا ناااااس تكلمو عقلانين وين بتوصل له الشكوه بس تكفون اشتك انت وياه علموني بس وش بيطلع معكم وبكره اخلي الجميع يشتكي صدقني لخي اي شخص درس عند الدوغان يرفع عليه شكوه بس علمني وين بتوصل وش بيصير بعدها بيقولون له لا تتعودها يا دكتور خلاص هو بيقول اوكيه خلاص ..علمتكم انا بسناريو كامل بس يا رب انجح في الاداره :17::8:


يوسف انت تذكرني بالطالب اللي بأول الصف

في فصل سادسه جيم :5:


لايغششك ولا تفتك من شره يعلم عليك

انت تتكلم عن نظام مختلف هنا اذا فيه خطأ عالجوه لك باذن الله لاتشكك في مصداقية الجامعه ابد

أهم شي انت طالب بحقك وبيجيك أما إذا والله بتقول لاتتعبون انفسكم ماراح يوصلكم شي

فهذا خطأ

ان سكت بالفعل مااحد درى عنك

وبتحمل الماده زي براد أبو ريالين :5:

لاسمح الله طبعا وان شاء الله العموم ناجح

بالتوفيق :16:

[ماجد333]

يا شباب وصبايا

باختصار

اقسم بالله يقدر يجيب لكم اسأله من المحتوى والمحاظرات المباشره فقط ويقدر يحطها بطريقه والله محد ينجح
مع انها بالحرف الواحد موجوده بالمقرر بس يصعب الصيغه ويبهمها!!! وصور يا مصور:38:

تعوذو من الشيطان

* ملاحظه - لا تقولون - مصطفى - حلي من جنبها بس الله يستر

[alwasel-6]

شباب وصبايا انا معاكم بانه وضع جزء من الاسئلة من خارج المحتوى ,, مع انه المحتوى كله دش وممكن يغطي جميع الاسئلة منه ولو بغى يحط 100 سؤال موب 70 .. ولكن نقول قدر الله وما شاء فعل .. والحمد لله على كل حال

لكن سالفة انه يزيدون درجات او يراجعون اسئلة هذا المستحيل بزاتوووه على قول اخوان من السودان الشقيق .

هم الحين يا الله يالله يخلصون رصد الدرجات وادخالها في السجل الاكاديمي لكل طالب وانتم تبونهم يراجعون اوراق مادة من مواد مستوى . :8:

ولكن خذوه درس ,, المفروض تخصصنا ادارة اعمال صحيح ؟ خلاص المفروض اكثر شريحة في الجامعة حرصا على معرفة مواد الادارة و التوسع فيها يكون من قبلنا احنا بحكم التخصص .. يعني من الترم الجاي أي مادة في صلب التخصص أنصح باقتناء كتابها و الاطلاع على الكتاب للفائدة العملية والأكاديمية وبس انحلت المشكلة ..


وبصراحة طالب المرحلة الجامعية المفترض يذاكر ويطلع وخصوصا على الكتاب .. وينسى شئ اسمه تحديد ونماذج سابقة .. الا للمراجعه فقط وتركيز المعلومات ..


هذا واحد من المستوى الثاني قال هالكلام في رد أحد المواضيع هنا وشفته بعيني

وترا موصعبه يدخل للسيستم ويحدد الكل +3 درجات او أكثر


مافيه شي صعب أبد:8:

:21:

[فوووفي]

يابخت الدوغان بأمثالك الطيبين
أنا لو منه الامتحان الجاي بالموارد البشريه أخلي كل شي من الكتاب

700 صفحه تذاكرينها وبعدها أجيب لك من وراء اسطور :5:

وأدري بتدخلين تدعين لي يالله زيدها صعوبه كمان وكمان


ههههههههههههههههه:16:

انا لا يعني لي الدوغان بشي ولكن كلمة الحق تنطق .....

والصعوبة دائما في الشي الذي لا يستطيع العقل الباطن استسغائه..

[Abukhaled36]

يا اخ يوسف مع أحترامي الشديد لك إلا أنني الاحظ أنك زعلان ( ليش نبغى نشتكي ) كانك تدافع عن الدكتور .
أرجوك أما تأييد الموقف وإلا ترى السكوت زين إذا كنت في الأساس اكاديمي وتحب لزملائك الخير ما هو تحاول تدافع وتقنعنا بشيء حنا متضررين ومتضايقين منه لاننا نعرف انفسنا كيف قهرنا الدكتور وانت مستانس مدري ليش تناقر على أيش يا حسرة ؟ لا يكون .................... غلطان بس تحسبنا ندفع للجامعه والدكتور فلوس وما نبغى فلوسنا . الله يوفق الجميع ويرزقنا النجاح .. رجائي أن تركز في حجم الموقف وتراعي اسلوبك في مخاطبة زملائك وشكراً .

[يوسف بن فهد]

يا خوي والله اني ودي اشتكي لكن انا نفسي ما تسمحلي اني اشتكي واشجعكم واقول تكفى اشتك ولكن انا ما اقدر لأن الشكوه لزم يكون لها شويت مصداقيه علشان ما نظلم الانسان هذا وعشان كذا ما اقدر اشتكي انا لأني اشوف نفسي مقصر ويله شباب اشتك انت وياه علشان ينجح الجميع يا رب ولله يا خوي لجي احب على راسك اذا نجحت تكون انت احسن واحد في العالم وكلام الي مصداقيه ومدري ايش خلها على ربك والله ما اظن بس انت حاول وربك يسهل امرك ويا رب انجح في الاداره قول امين وارفع الشكوه الي متضرر يا شباب يرفع شكوه وبسرعه انا ما دريت انه طلع من المنهج غير هنا :13: بس الله يوفقكم يا رب ويسهل امرك بس واضح انك شخص جدي جداً الله يوفقك ما ابي احطم جهودك ولكن اشتك .

[استاذ جامعي]

الله يصلحه ويتمها ع خير انشالله والكل يتوفق يارب ياكريم

بالتوفيق للجميع

[نادر الروقي]

الحمدلله راجعت الاسئلة ووجدت 8 اسئلة من برا المنهج وسؤال اصلا خطأ بناء على المنهج
صار المجموع 9 اسئلة، يعني اكثر من 10% من مجموع الدرجات
واعتمدت على نموذج c

بكرا ان شاء الله اصورها وارتبها وانزلها هنا

[SEHMI]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


اخواني الطلاب والطالبات
لقد اطلعت على مادون هنا من اعتراض وغضب لاسئلة اختبار مبادئ الادارة

ولاحظت المبالغة الكبيرة مع احترامي الشديد لكم
نعم هناك بعض النقاط الغير مشروحة في المحاضرات المسجلة وتم التطرق لها بالامتحان
ولكن كان هناك شرح وافي وكتاب شامل لما ذكر ... انا لم اقتني الكتاب ولكني اعتمدت على الشرح بطريقة الفهم
واستنتجت بان المنهج فهم واطلاع اكثر من حفظ .. نعم لم اجب عن بعض الاسئلة لكن كان هناك وضوح ..
نحن وصلنا لمستوى جامعة واجتزنا مستوى التحديد والذكر والتركيز واغلب المناهج الجامعية تعتمد على البحث والتحري
آآسف على الاطالة ولكن هذا الغضب لايجني ثمار ..


رغم اني لا اتفق مع كثير مما تم طرحه هنا, وكذلك لا اؤيد فكرة الشكوى لآن موقف الدكتور سليم.
ولكن ان تقول: " كان هناك شرح وافي" فأنا اختلف معك تماما, لم يكن الشرح كافي البته, بل و يحتوي على اخطاء ايضا مثل: شرح الاسقف والجدران الزجاجية.
كذلك اختلف معك في قولك: "نحن وصلنا لمستوى جامعة واجتزنا مستوى التحديد والذكر والتركيز واغلب المناهج الجامعية تعتمد على البحث والتحري ". و اتساءل مالجدوى اذا من استقطاب الكفاءات من الدكاترة في الجامعات وصرف الاموال على مرتباتهم اذا كانو يحتفظون بما يعلمون لأنفسهم؟؟!! كان بإمكاننا مذاكرة الكتاب والتركيز علية بدل ضياع اوقاتنا بين المحاضرات المسجلة والمباشرة التي لم نكسب منها الا القليل.

همسة في اذنك: بعد مشاهدتي لجميع المحاضرات المسجلة والمحتوى ايقنت ان ذلك ليس كل شي, خصوصا وان اسلوب الدكتور يتسم بالغموض, فانصرفت تماما للكتاب وقرأته كاملا بتمعن اكثر ثلاث مرات حتى استقر في نفسي مايحمله من معاني. وكنت مستعدا لأي سؤال مهما يكن, ولكن ذلك لم يشفع لي, حيث اني اشك باجابتي لأكثر من 10 اسألة. بسبب الغموض ليس الا, فنحن بشر لانعلم ماذا يكنه الدكتور في سريرته مالم يفصح, خصوصا وان مايعتبره احد الاشخاص منطقيا, ليس بالضرورة ان يكون كذلك بالنسبة للآخرين بسبب الكثير من العوامل.

تقبل تقديري. وتذكر: اختلاف الآراء لايفسد الود.
وكذلك لا أحمل على الدكتور محمد اي ضغينه, فهو يؤدي واجبه بما يرى انه الافضل. ولا نشك في ذلك.

[alwasel-6]

انا لا يعني لي الدوغان بشي ولكن كلمة الحق تنطق .....

والصعوبة دائما في الشي الذي لا يستطيع العقل الباطن استسغائه..



كلام خارج الإطار




لاتعليق :16:

[Abukhaled36]

هههههههههههههههههههههههههههههههه


والله فيني ضحك وانت كملت بااقي لا ابيها مااعليك بس وااصل وعلي قووول اخوي يووسف

نشووف بعد شكوى لوين بتوصلوا وكم درجه بتااخذوووه

ههههههههههههههه:3:



يا أم ود
مساء الخير شكل التفاعل مؤثر فيك ركزي وش أنت خسرانه أذا أشتكينا أو ما أشتكينا تبي تشتكي حياك الله خلي يدك معنا جاء رد من الجامعة فيا مرحبا ما جاء رد سعينا بقدر ما نستطيع بس ماهو معقول ندفع فلوس ونجي نهاية المستوى نحمل مادة بسبب غلط بتوجيه الدكتور ............................... معليش فهميني ليش زعلانه أنتي أذا شكينا وإلا ما شكينا ؟ ما هو أسلوب هذا الضحك بدون سبب ههههههههههههههه وش المقصد من الضحكه أستهزاء بزملائك ......

[alwasel-6]

الحمدلله راجعت الاسئلة ووجدت 8 اسئلة من برا المنهج وسؤال اصلا خطأ بناء على المنهج
صار المجموع 9 اسئلة، يعني اكثر من 10% من مجموع الدرجات
واعتمدت على نموذج c

بكرا ان شاء الله اصورها وارتبها وانزلها هنا


الله يعينك ويوفقك


أنا معاك خط إسناد

[ام ود]

هههههههههههههههههههههههههههههههه


والله فيني ضحك وانت كملت بااقي لا ابيها مااعليك بس وااصل وعلي قووول اخوي يووسف

نشووف بعد شكوى لوين بتوصلوا وكم درجه بتااخذوووه

ههههههههههههههه:3:



يا أم ود
مساء الخير شكل التفاعل مؤثر فيك ركزي وش أنت خسرانه أذا أشتكينا أو ما أشتكينا تبي تشتكي حياك الله خلي يدك معنا جاء رد من الجامعة فيا مرحبا ما جاء رد سعينا بقدر ما نستطيع بس ماهو معقول ندفع فلوس ونجي نهاية المستوى نحمل مادة بسبب غلط بتوجيه الدكتور ............................... معليش فهميني ليش زعلانه أنتي أذا شكينا وإلا ما شكينا ؟ ما هو أسلوب هذا الضحك بدون سبب ههههههههههههههه وش المقصد من الضحكه أستهزاء بزملائك ......

انا مو زعلانه ولاشئ ولاكسباانه ولاخسررانه وطريق قداامك وصل شكواك لاكبر مسؤؤل ان شاء الله

في جاامعه

بالنسبه للضحك فيني ضحك قلت وبس والا ممنوع؟!

[نادر الروقي]

الله يعينك ويوفقك


أنا معاك خط إسناد

بارك الله فيك وفي بقية الاخوان والاخوات
الحين بحط الاسئلة بس بدون ترتيب واعذروني، لاني اكتب من التاب

[اوكسجين الشرق]

انا بصراحه دخلت الموضوع للاطلاع لا اكثر وذلك لاني لم اقوم بمذاكرة الماده الا بعد الظهر من يوم الاختبار والحمد لله كانت الامور طيبه
اما من ناحية جاب من خارج المنهج فلا اعلم بما يوجد بتفاصيل المنهج
وانما اجيب على معظم الاسئلة من خلال معرفتي الثقافيه نوعا ما

××××
ع القوة ياخواني واخواتي ولا تحبطوا من كلام الضعاف

[Abukhaled36]

يأخوان نصيحتي للجميع نتابع ونتواصل مع الأخ نادر وله الشكر ولكم وانا شخصياً معه في توجيه أي شيء كان لأنني ذاكرة وتعبت وقسم بالله يومين ما أنام الا قليل من الوقت عشان أذاكر واراجع كل شيء ونهاية المطاف اتلخبط واشكك في الاجابات رغم انني كنت مركز في شرح الدكتور بس والله توهقت لا تسألوا عن هل حليت عدد كبير من الاسئلة بإحتمال اكبر من الصحه ولكن الهدف من الموضوع إجمالاً ليش ينخفض المعدل بسبب خطأ من الدكتور ما رحمنا وقدر التعب اللي حنا فيه وعطانا غير ما قال وهذا قد ينفع غيرنا من زملائنا ممن ليس لهم خلفيه أو خبره في موضوع الشكوى ركزوا رجاءً اتمنى للجميع النجاح وشكراً ؟

[alwasel-6]

بارك الله فيك وفي بقية الاخوان والاخوات
الحين بحط الاسئلة بس بدون ترتيب واعذروني، لاني اكتب من التاب


ولايهمك


ماأدري اذا الكيبورد عندك فوق الخيال برو يكون احسن لانه خفيف وسريع بالكتابه

لاتعتمد على كيبورد سامسونج


لانه غير مفصل وثقيل:16:

[Abukhaled36]

اوكسجين الشرق يا شيخ انت اوكسجين العالم بأسره الله يسعد قلبك أعجبتني كلمة أنبطاحيين :3:
:14::d5:

[alwasel-6]

يأخوان نصيحتي للجميع نتابع ونتواصل مع الأخ نادر وله الشكر ولكم وانا شخصياً معه في توجيه أي شيء كان لأنني ذاكرة وتعبت وقسم بالله يومين ما أنام الا قليل من الوقت عشان أذاكر واراجع كل شيء ونهاية المطاف اتلخبط واشكك في الاجابات رغم انني كنت مركز في شرح الدكتور بس والله توهقت لا تسألوا عن هل حليت عدد كبير من الاسئلة بإحتمال اكبر من الصحه ولكن الهدف من الموضوع إجمالاً ليش ينخفض المعدل بسبب خطأ من الدكتور ما رحمنا وقدر التعب اللي حنا فيه وعطانا غير ما قال وهذا قد ينفع غيرنا من زملائنا ممن ليس لهم خلفيه أو خبره في موضوع الشكوى ركزوا رجاءً اتمنى للجميع النجاح وشكراً ؟


بعد كل هذا بيجيك رد ماشي 2000 بيقول أو تقول :27:

لا انت ماذاكرت زين المفروض تفرررر الكتاب 700 صفحه وتذاكره زين انت كذا ماذاكرت

الدكتور ياحليله طيب ويخلص المحاضره بنص ساعه

ماأدري بس أحس انهم خايفين انه ردودهم هنا بتأثر عليهم وبيرسبهم الدوغان

ماقدرت أفسرها بغير كذا :5:

[ماجد333]

اقول

الله يصلحك

[نادر الروقي]

اعتمدت في الترقيم على نموذج c
والمقارنة بلمحتوى الخاص بالدكتور، واللي نعرفه باسم ملخص هتان، نفس المحتوى
الاسئلة في المرفقات، حملها وقارنها مع ملاحظاتي

س2/ السؤال يطلب مننا التصنيف، والمنهج لم يقم تصنيف النظريات.
س3/ لم يذكر في المنهج.
س9/ خارج المحتوى.
س30/ لا توجد اجابة في المحتوى الخاص بالدكتور.
س43/ خارج المحتوى.
س45/ خارج المحتوى.
س58/ سؤال خاطئ، لان مراقبة المخزون تصنف ضمن المراقبة المادية وهي غير موجودة في الخيارات.
س61/ من خارج المنهج. وكذلك، لم ندرس ان النمط الاستبدادي خاص بقيادة واحدة فقط !
س65/ خارج المنهج ايضا.


قارنوها مع الاسئلة في المرفقات واتمنى تصححون لي ان كنت اخطأت وخاصة اللي كانوا يشككون في كلامنا من اليوم. ويقولون المنهج فهم . كيف نفهم بدون معلومة نبني عليها !

[جنوون الليل]

^ ^

حملتها وانسدت نفسي يوم شفت الاختباار هههههههههههههههههههه

[Abukhaled36]

:24_asmilies-com::24_asmilies-com: تصبحون على خير جاني النوم :24_asmilies-com::24_asmilies-com:
ابغى أنام ساعه قبل الصلاه أشوفكم غداً وأتواصل معكم ومع إنجازات أخي نادر حفظه الله وأنا مقتنع بما سيقدم لنا وفقكم الله جميعاً وخاصةً أخي يوسف وأختي أم ود والعسل أوكسجين الشرق:019:

[نادر الروقي]

شباب وبنات
راسلوا الدكتور عبدالله الفريدان واحمد الشعيبي مدير مكتبه
حساباتهم في تويتر
علموهم، 9 اسئلة برا المحتوى اللي اعتمده الدوغان لنا وفيهم واحد خطأ !
انا راسلت الشعيبي والحين براسل الفريدان

خلو الشغل عملي وحركي اكثر من الرد والاقناع بين بعض
من الردود، حسيت مصطفى واهله كلهم يدرسون ادارة

خاصة اللي حل بدون مذاكرة :8:

[alwasel-6]

اقول

الله يصلحك


ماجد وفوفوي
مشاركتهم 2 فقط

هذولا الاثنين مسجلين هنا لغرض الرد على هذا الموضوع والدفاع فقط


واضح التفسير مايحتاج أقول


على العموم هذا مؤشر لنجاح المطالبه ان شاء الله

دام هناك ردة فعل ممضاده ,,, كفو ياأنشتاين والله :5:


واصل يانادر ومن حسابي بتويتر راح ارسل رابط هذا الموضوع الى مدير التعليم الاكتروني

ولحساب الجامعه نفسها

[نادر الروقي]

^ ^

حملتها وانسدت نفسي يوم شفت الاختباار هههههههههههههههههههه

وانا وش اقول انا اللي اقراهم سطر سطر
قسم بالله رجعت لي كآبة يوم الاثنين

:7:

[راعية العوجا]

صراحة ذاكرت يومين ولانمت زين وفالاخر انصدمت من الاسئلة ومن غموضها

يعني موعارفة ليه ماقال ذاكروا الكتاب وريحنا عشان يخلص ذمته

واكثر اسئلته غموض طيب في ناس لهم ثقافة ادارية بحكم عملهم طيب والباقي اللي مالهم فهالشي وش يسوووا !

يحلوا بالفهلوة ولا حقرة بقرة

صراحة اسئلته مخيبة للامال واصعب مادة كل المواد حليت فيها الحمدلله الا هالمادة خايفة منها

انا ماأكن للدكتور اي شر ولكن حرام اللي سواه فينا لابد يراعي الله في عمله

وثاني شي عندي مداخلة عاللي داخلين ويدافعون عالدكتور اقولهم اولا ماهو بداري عنكم وترى ماحد عينكم محاميين عنه ولنا شكوى وتظلم فلابد منكم احترامها ..

فلاحد يجي ويقول ترى ماله داعي ومايستاهل الموضوع الخ

يعلم الله كيف تجي فلوس الدراسة وكيف نوافق ظروفنا معاها وكيف نذاكر عشان تجي نتيجة ثمارنا وهي الشهادة

يعني جهد يروح بسبب ان الدكتور يبي يجرب علينا اساليب ترانا مو فئران تجارب

لكن ماقول الا حسبي الله ونعم الوكيل

واللي عنده كلمة خير يقولها ولا السكوت يقولون من ذهب

وياخوي نادر ترانا معاك وانا ارسلت شكوى وربي ينصرنا

[Sami444]

يا شباب المفروض ان احد يروح لحساب الدكتور عبدالله الفريدان في تويتر ويبلغه عن مشكلتنا وهو بيتابع المشكله لانه انسان متفهم وحليم مع الطلاب


هذا حساب الدكتور عبدالله في تويتر @alfraidan

[نادر الروقي]

الجميع لازم يبلغه

[منو الدوسري]

انا ارسلت للدكتور احمدالشعيبي لكنه حاليااا مو موجود :31:وونتظر

[mohamedSS]

ههههههههه

شباب والله ماريح ناخذ لاحق ولاباااطل...

مانقول غير حسبي الله عليه ..

[ابوناريز]

يا اخوان هذا حق من حقوقكم وعسا الله يقويكم
مع العلم ان بعض اسئلتكم اللي تكلمتو عنها جات في الاعوام السابقة مثل الاوتوقراطية وغيرها

لكن شكوى على المحاضرات اللي اقل من 45 دقيقة يمكن يشوفون له حل

وعسا الله يقويكم و تاخذون حقكم وزود وفالكم a+
واللي راضي بالشكوى يحط يدة بيد الزملاء واللي يقول لا موب راضي يفك زملائة من اذاه ويتركهم يواصلون شكواهم والله يوفق الجميع

[نادر الروقي]

هذا دليل انه يسحب من الاسئلة اللي عنده ولا هوداري ايش شرح لنا
دف الاسئلة عليهم وخلاص
الناس تتعب، تذاكر، تبي معدل حلو، مو اكبر اهتماماته

يازين المصارية بس
قسم بالله شغل احترافي

[a3any_99]

كفووووو ي الروووقي

قدام ي الشيخ


بالنسبه لي اكثررر ماده خذت مني جهد ووقت هي الاداره
وللاسف الاسئله فيها غمووض وولف وودوران وفيها صعوووبه


لكن وين بيروح من دعواتنا 😔


اجل تدريسك كنه وجهك ومحاضراتك قرايه سررريعه و ف النهايه اسئله تعجيزيه
ليه؟
حنا داخلين نتعلم مو مسسابقه ذكاء ودهاء
😔


حسبنا الله وكفى ...


برررررب طويل
اشوفكم ع خيرر وفديت دكتور المحااسبه محلا اسألته
غسل كبدي من حزن الأثنين ..


استودعكم الله الذي لاتضيع ودائعه 🌹