معلومات عن ( العلوم اللغوية 2 ) ➡

[khawla.qs]

الاختبار سيكون 20 درجة على الآلي و 30 درجة على المقالي
على كلام د. منى بشر

اتوقع سيكون 10 درجات سؤال تطبيق نظرية تشومسكي على جملة
10 درجات على أهمية المعنى عند عالم من العلماء

( سيبوية - الجرجاني - ابن جني ) لست متأكده من حذف الخليل
لكنها حددت ذلك لطالبات الانتساب .

[الصمت الحنون]

:1::1:
متأكدين أنه فيه الي ...؟؟؟

طيب الكتاب المنقرض هذا بتذاكرون منه ياانتظام والا بتعتمدون المحاضرات :24:

[اشراقة يوم جديد]

بنذاكر من المحاضرات طبعا
مستحييل تجيب شي من الكتاب وهو مو موجود

[الصمت الحنون]

طيب ممكن بس تقولون وشي أول محاضره ...؟؟؟؟؟

تكفووون :39:

[أغاريد العشق]

طيب انا نزلت الكتاب من النت و صورته

اقدر اعتمد عليه لأن ما عندي محاضرات

ياليت تفيدونا بالمحاضرات

[صعبة المنآل]

الله يرضى عليكم نبي اهمية المعنى عند العلماء يعني حرام تروح علينا درجاته
اللي عندها لاتبخل ^_^ بندعي لها

[صعبة المنآل]

اعتمدي على الكتاب لانه اصلا المرجع الاساسي

[صعبة المنآل]

http://www.gulfup.com/G.png (http://www.gulfup.com/?j431q7)


هذي المحاضرة الاولى

بالتوفيق جميعاً

[فتوشه]

صعب المنا الله يعطيك العافيه ياليت تنزلين باقي المحاضرات لاننا محتاجينها وموفقه

[الصمت الحنون]

ماعرف شلون أنزل الصور هنا ...؟؟:42:

[أغاريد العشق]

الملف مايتحمل عندي

:12:

[أغاريد العشق]

حمليهم من مركز تحميل الصور

ونزليهم بالمنتدى

[صعبة المنآل]

الصمت الحنون

مقدر ارسلك ايميلي

لان مشاركاتي قليله

وش اسسووي ؟؟؟

[صعبة المنآل]

بنات الللي ماتحملت معهم المحاضره
هي موجوده بالبلاك بورد

المحاضره الثانيه :

من هو تشومسكي درااسته - ثقافته- اساتذته

ركنا النظريه:
القدره
الاداء

مكونات الجمله :
البنيه السطحية ( التركيب الظاهري الاساسي)
البنيه العميقه (التركيب الباطني)

من هو تشومسكي ...؟ << بالمحاضره الاولى
- اغفال علماء المنهج السلوكي جانب المعنى وهو السبب الرئيسي في ظهور نظرية تشومسكي
ثقافته :
لغه عبريه , فلسفه ,رياضه , انجليزيه.
الجوانب الثلاثه لنظريته:
نفسي , فلسفي , لغوي << في المحاضره السابقه الشرح.
الركيزتان الأساسيتين في النظريه :
القدره (competence)
الأداء (cerformanc)
القدره :
تعني معرفة الانسان لبغته.
أو هي : مجموعة قواعد يسيطر عليها الانسان سيطرة لا شعوريه وغير خاضعه للملاحظه.
الاداء :
وهو الاستخدام الفعلي لتلك اللغه ولهذه القواعد في المواقف الحياتيه الفعليه.
البنيه السطحية ( التركيب الظاهري والاساسي للجمله
surface structure
البنيه العميقه او التركيب الباطني
deep strucuture
والقواعد الفونولوجيه المرتبطه بها
وهو نفس كلام العلماء العرب القدامى دون ان يضعوا كلامهم في اطار نظريته.
علماء العرب القدامى :
ابن جني : ذكر الفرق بين القول والكلام /فالقول قد يكون مفيد او غير مفيد.
وان اللغه / أصوات يعبر بها كل قوم عن أغراضهم ؟
2- ابن خلدون : مؤسس علم الإجتماع تحدث عن اللغه وعلاقتها بالمجتمع فذكر ان اللغه هي (عبارة المتكلم عن مقصوده وهي كل أمه بحسب اصطلاحاتهم)
3-الخليل: فقد كان رياضيا في فكره فقد استخدم التباديل والتواقيف في علم العروض وفي تأليفه (تُ) لأول معجم صوتي فكان يكتب الكلمه (ك) (بَ) ويسأل العرب هل هذه الكلمة عربيه خالصه فإن أجابوا بنعم كتب مستعمله وإن أجابوا بلا كتب مهمله.
اما علماء العرب المحدثين فنذكر مصلا :
- ابراهيم أنيس: ( تشتمل اللغه على عدة لهجات لكل منها مايميزها)
-دكتور عبده الراجحي :( هي تلك التي تتمثل لنا واضحة المعالم في هذه النصوص الكثيره التي تنتظم فيما تنتظم شعراً وتعارفوا على تسميته بالشعر الجاهلي وهي التي تصورها القراءات القرآنيه أصدق تعبير .
-دكتور كمال بشر :الللغه :
أ- هي وليدة المجتمع ونتاج تحركاته ونشاطاته واعرافه وتقاليده.
ب- ظاهره أجتماعيه تتنوع بتنوع المجتمعات وهي مرآة عاكسه لحياة الناس وسلوكهم

[الصمت الحنون]

أهمية اللفظ و المعنى عند ابن جني

بلور مفهوم الصلة بين اللفظ ومدلوله على النحو التالي
1-تلاقي المعاني على اختلاف الاصول والمباني ..
مثال : يربط ابن جني بين كلمتي (المسك والصوار) فيقول :
ان كلًا منهما يجذب حاسة من يشمه اي ان المسك في رأيه انما يسمى كذلك لانه يمسك حاس الشم ويجتذبها
2-الاشتقاق الاكبر: الكلمة مهما قلبتها تشتمل على معنى عام مشترك
مثال: مادة (ق س و ) فيقول : ومن ذالك تراكيب (س ق و )
3-ذهب الى ان مجرد الاشتراك في بعض الحروف يكفي احيانا للاشتراك في الدلاله..
مثال: الهز و الاز متقاربان في المعنى ومتقاربان في اللفظ
4- وضع الالفاظ على صورة مناسبة لمعناها
مثال:المصادر الرباعيه المضعفة تاتي للتكرير, نحو الزعزعة والقلقلة

فهو ينفي وجهة نظر تقديم اللفظ على المعنى لقلة شأن المعنى وعدم اهميته والاساس الذي اعتمد عليه هو ان العناية بالالفاظ تكون في الحقيقة من اجل الاعتناء بالمعاني وخدمتها والتنويه بها .
وإشارته الى ان الالفاظ خدم للمعاني لفته مهمه منك تحاول ان تزن بالقسطاس المستقيم في هذة القضية.
ونظر اليها أيضًا من الناحية الصرفية والنحوية ,
مثال : تقديم بعض حروف المعاني في اول الكمات كحروف المضارعة لتكن امارة على تمكن المعنى ,

[الصمت الحنون]

وحده من البنات أرسلتها الله يجزاها خير باختصار المعنى عن ابن جني ..

[صعبة المنآل]

الله يجزآهآ خير يااارب

حنين
http://www.gulfup.com (http://www.gulfup.com/)
ادخلي على هالرابط وسوي استعراض للصور حقت اهمية المعنى اللي قلتي عنهم
وبعد كذا اخذي رابط المنتديات انسخيه وحطيه هنا

مافي الا هالحل والله يجزاك خير ياارب :16:

[صعبة المنآل]

عفوا قصدي الصمت ^_^

[الصمت الحنون]

أنا داخله من جوال زين اصلا أنه مشى معاي الأول ..

[الصمت الحنون]

عندك واتس اب ؟؟؟ :31:
إذا ايه برسلك رقمي بالخاص

[صعبة المنآل]

اوووووك
اكووون شآكررره لككك ^_^