انجليزي كتابه لهدى السلمان تعالو ساعدونا

[سحابة طهر]

السلام عليكم

بناات دكتورتنا مخططه لنا ايش اللي معنا ب3 و4و5 بس سالت بعض البنات كل وحده تاشيرها غير

ابي التأشير الاكيييييييد الله يجزيكم خيررر

+ فيه اشياء عندي مو محلوله وسالت بنات كمان ماحلوهاا اللي حلت لاتبخل علينا ربي يوفقها

صفحه 31 فقره b >>ماحليته

بصفحه 32 فقره c بنات قالو محذوف وبنات قالو معنا ...

ممم صفحه 33 علامات الترقيم كيف نعرف جملة التعجب ؟؟؟

صفحه 57 فقره b ابي حلها

وصفحه 59 ابي حلها وكيف الطريقه ’’؟؟؟

هي ماتغير الجمل بالاختبارات صحح؟؟ :29: لاحظت عليها بكل اختباراتنا نسخ لصق , اذا بتجيب كذا ب النهائي فالنا a+ بالراحه :3: ويعطيها العافيه :43:

يلا بنات الله يجزيكم خيرر سساعدونني الاختبار الاثنين :44:

بانتظارككم :16:

brb

[سكينه محمد]

وعليكم السلام والرحمة :004:

واسعد الله مسائك ياحلو

انا بالنسبة لي متأكدة من تخطيطي الموهم التخطيط هو

الوحدة 3

صفحة 30 b

ص 31 a

ص 33 اخر فقرة علامات الترقيم :biggrin: النقط والفاصلة + التعجب



انتهينا من الوحدة 3


________________________________


الوحدة 4

ص 44 فقرة b

ص 45 فقرة c

________________________

الوحدة 5

ص 57 فقرة c + b

ص 58 فقرة d


ص 59 كلها

ص 60 فقرة a


وبس انتهينا من التخطيط



________________________________



صفحة 31 موب معنا



صفحة 32 موب معنا كلها


صفحة 33

نعرف التعجب من خلال هالكلمات finally , the relax , very



اما ص 57 فقرة بي محتاجة افك عفستي وخطي الدمار :sm5::sm5: عفسه مرآ مرآ


ص 59 يبغيش ترتبي الجمل


الموهم اول جمله ............. حطي فراغ صغير اول الجملة

1 _ i like me ..... الخ النقطة

2- it is clean ...... الخ النقطة

3- there are many ...... الخ النقطة

4- the teachers........ الخ النقطة

5- it is a good ....... الخ النقطة


وبس بالتوفيق

[سكينه محمد]

انا بالنسبة لي ص 60 موووش فاهمها :sm1:


ايش سالفة انه نطلع الجملة الاساسية بالقطعة

وشنهو جوابه هو ؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[فداك روحي]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته


هذا التاشير ومتاكدة منه

نبدا من ص30 معنا فقرة b

ص31 معنا فقرة a

ص33 الرايتنج

ص44 الجدول + b

ص45 الرايتنج

ص57 فقرة c +الجدول

ص58 فقرة d

ص59 +ص60

[لبى أنا]

بنات الله يوفقكم ابي حل صفحه ٤٥ فقره c مس هدى السلمان الله يوفقكم ان شاء الله / وأبي حل صفحه ٥٧ فقره B تكفون ساعدوني ابي الحل ضروري جزاكم الله خير

[فداك روحي]

الحل ص59 هي ترتيب الجمل اللي بالجدول اخر الصفحة


1- السطر الثاني ILIKE my scool alot
2- السطر الاول الجملة اللي بعد it
3- الجملة الاولى من السطر الاول
4-السطر الثالث من the الى اخر الجملة
5- السطر الثاني من itsالى to study
------------------------------------------
وص45 نربط بين الجملتين بما في الاقواس

الشرح الجملة اللي بعد القوس تكون الجملة الاولى وبالوسط نضع اللي في القوس

ثم نكمل الجملة الثانية واذا بالجملة كلام مكرر نحذفه من الجملة الثانية

----------------------------------------------------------------------
وص57 نفس طريقة الجدول اذا كانت الجملة مثبتة (affirmative) ننفيها (negative)

بالتوفيق للجميع يارررب

[سحابة طهر]

مشكوره جددااا ياسكينه نفس التخطيط ربي يفتحها عليك

>فداك روحي عن ججد يسسسلمو ربي يوفقك بس ليه محذوف عندك بي بصفحه 57 ؟؟ :37:

الحل لصفحه 60 هو تاخذين الاقتراحات اللي فيه (should) تعني اقتراح عليك تسوي هذا الشي

البرقرف الاول خذي هذه الجمله ( we can learn outside of the classroom too

والبرقرف الثاني خذي منه( we should visit the arlington

والبرقرف الثالث (we should go to the nolan theater

, والرابع ( we should go to eaton park

سكينه متاكده ان صفحه 59 اللي تحت (انو ترتيب الجمل ؟؟) مو اخذ الجمل الرئيسيه ؟؟؟

:16:

[فداك روحي]

بالنسبة لعلامات الترقيم كل علامة لها معنى


(statement) معناها .

(costion) معناها ؟

(strong statement) معناها !

[سحابة طهر]

^ يب صحح

بس بالاختبار بتكتب لك كذا عند الجمله ؟؟ :42:

بتجيبها لحالها ويالله ابتلشي فيهاا :37:

[سحابة طهر]

ص 57 ابي حلها بالضبطط !! :37:

[T0ti]

الحل ص59 هي ترتيب الجمل اللي بالجدول اخر الصفحة


1- السطر الثاني ILIKE my scool alot
2- السطر الاول الجملة اللي بعد it
3- الجملة الاولى من السطر الاول
4-السطر الثالث من the الى اخر الجملة
5- السطر الثاني من itsالى to study


ححلي غير :38:

1- ilike my school alot
2-it's a good pleac to study
3-it is clean and bright
4-there are many nice big classrooms
5-the teacher .. الى نهاية الجمله


؟!

[طالبة آدآب]

^

توتي نفس حلي

[T0ti]

^ جميل

طيب .. ابي حل ص 57 فقره بي

احس مخربط ولا فهمت شي :/
وكم مره ننفي الجمله !

احد يحطه لنإ .. :18:

[سحابة طهر]

وش اللي اعتمده ؟؟ :10:

[T0ti]

احس حقنا لان الفكره الاولى عن المدرسه وبعدها ع طول حطينا الجمله
اللي جات وراها وهي وصف للمدرسه بعدين وصف للمكان ..

اخر شي تكلم عن التيتشر

[T0ti]

ص 33

اضف علامة الترقيم الصحيحة في نهاية كل جملة:
1. (statement) The Garcia family goes grocery shopping every Saturday _(.)
2. (question) Do they go to Al’s Supermarket _(؟)__
3. (question) Is it near their apartment _(__؟)
4. (Strong statement) The shopping list is very long _(_!_)
5. (statement) Mrs. Garcia is a great cook _(.)__
6. (Strong statement) Finally, the family relaxes and eats lunch __(!)_

[سحابة طهر]

يب حسيته ارتب

الله يوفقكم حبايبي

ماانحرم منككم جميعاااا

ماقصرتو لاخلا لاعدم

:16:

[ريميه الشرقيه]

ص 30 ابي اتأكد من. الاجوبة

[ريميه الشرقيه]

ﻻحد يدقق بالخطه بس اجوبتي عدلة او ﻻ و11 شنو جوابة

[Jrh-11]

صفحة 30 الحل بالترتيب :17:

2- walks
3-gets
4- tells
5- buy
6-likes
7-pays
8-carry
9-put
10-relaxes
11-eat

[Jrh-11]

ص 30 ابي اتأكد من. الاجوبة

عندك لخبطه في 9-10-11:42:

[Jrh-11]

انا ابي التاشير لليونت 1 + 2
عندي بس ابي اتاكد:1:

[Noura03]

صفحة ٤٣ اللي تحت القاعدة السؤال ابي أتأكد منه !
و صفحة ٥٦ b وش حله ؟
وقاعده اللي فوق صفحة ٥٨ احد يشرحها ممكن ؟

[لبى أنا]

بنات الله يوفقكم ابي حل صفحه 45 فقره c مس هدى السلمان الله يوفقكم ان شاء الله / وأبي حل صفحه 57 فقره B تكفون ساعدوني ابي الحل ضروري جزاكم الله خير
تكفون لحد يطنش ابي الحل :4:

[Jrh-11]

ياحلوات يونت 1 و 2
معنا ولا محذوفين ؟؟؟

[طالبة آدآب]

لبى أنا < فقره c في صفحة 45 هي عباره عن ربط الجملتين برابط وتحذفين البارت المكرر ..

1- محلول المثال
2- they play games and eat birthday cake
3- he likes his birthday because it's fun
4 - تكتبين الجمله مثل ماهي وبأخرها تحطين as well
5- at the parade , pepole usually sing or dance

-------

صفحه 57 B

2- there is no ugly mall .... الى اخر الجمله + there isn't any ugly mall ... الى اخر الجمله

3- there are no stores ... الى اخر الجمله + there aren't any stores.... الى اخر الجمله



بالنسبه ليونت 1 و2 لا مو معنا :29:

[ريميه الشرقيه]

بنات 57 كله او بس بي ؟

ويعطيك العافية. Jrh

[ريميه الشرقيه]

وأبي 59 بس الرآيتنق ؟ وابي جواب 58 الله يعافيكم أ

[Jrh-11]

بنات 57 كله او بس بي ؟

ويعطيك العافية. Jrh

يسلمو طالبه اداب :17:

هالصفحه فيها c اللي فوق بدايه الصفحه و b اخر الصفحه :27:

[لبى أنا]

تسلمين طالبه اداب / بس انا موفاهمه الحل ص 59 نحط الاجوبه بالجدول صح ولا :40:

[ريميه الشرقيه]

بنات 61 معنا او لا وابي 58 الله يعافيكم احس بصيح تخربطت:12:

[لبى أنا]

61 مومعنـآآآ / 58 فيها فقره d بسس :33:

[ريميه الشرقيه]

طيب ايش جواب دي

[لبى أنا]

فقره 3 + 6 / shouldnt / اما الباقي should

[لبى أنا]

تسلمين طالبه اداب / بس انا موفاهمه الحل ص 59 نحط الاجوبه بالجدول صح ولا :40:
:36:

[شرشرة العيد]

ص 30 ابي اتأكد من. الاجوبة

اخر ثلاثه خطأ

هذا حلهم



9-put

10-relaxes

11-eat

[شرشرة العيد]

تسلمين طالبه اداب / بس انا موفاهمه الحل ص 59 نحط الاجوبه بالجدول صح ولا :40:

الجدول هو انه تاخذين جمله عاديه بعدين تفصلين تفصيل يتبع الجمله اللي قبلها

مثلا انا احب الأكل

تفصيلهاا احب الرز الورق عنب احب الذره احببب الخ

زي هيككك


ان شالله فهمتي

[عسل وربي عسل]

يووو فيها تعبير طيب ممكن الي حلته تعطيني الحل موعارفه احله:9:

[Jrh-11]

يووو فيها تعبير طيب ممكن الي حلته تعطيني الحل موعارفه احله:9:

التعبير هو - انهم جمل مو مرتبه و انت ترتبينها
و تاخذي الفكره الاسسساسيه و تحطينها بالبدايه
و فيه جمله مالها داعي تنحذف
و بدايه التعبير تتركين مسافه

هذا المطلوب نجي الحين للحل
اول شي نزلي العنوان مثل ما هو

My school is great

I like my school a lot it is clean and bright there are many nice big classrooms the teachers are very friendly and helpful it a dood place to study, ,

دعواتكم :16:

[Jrh-11]

:36:

الجدول سهل راح تجيب قطعه صفحه 54
هي 3 اجزاء صح ؟

الحل بالجدول * تاخذي اول سطر لحد النقطه من الجزء الثاني اللي هو There is a bright. . . .لحد النقطه
هذا الفكره الاساسيه
اللي الجهه الثانيه عطينا بالتفصيل لها
من القطعه تطلعين التفصيل
اللي بعد النقطه اللي وقفنا عنده اكتبيه
3 جمل ، وحده هي مكتوبه ther are twenty-four. ...... لحد النقطه
بعدها There are expensive. ......لحد النقطه
بعدها many stores. .... لحد النقطه

يعني ناخذ بدايه الجزء الثاني ، ك فكره اساسيه و اللي بعده تفصيل 3 جمل

نفس الشي للجزء الثالث * الحل بالضبط
ناخذ السطر الاول من الجزء الثالث ك فكره اساسيه
واللي بعده تفصيل لها ع 3 جمل


بالتوفيق. و دعواتكم :16:

[ريميه الشرقيه]

بنات أبي إجابة 57 مابي شرح أبي لإجابه الله يعافيكم :36:

[Yoki]

بنات أبي إجابة 57 مابي شرح أبي لإجابه الله يعافيكم :36:
السلام عليكم
أنا عند جيهان ..
هذي إجابتي :
فقرة C صفحة 57
2 There's a huge park in my neighborood
3 The flowers are very fragrant
4 My room is red and yellow . It's really bright
5 Mr. Chang is a friendly man
6 My sister is beautiful
7 This salad is delicious

فقرة A ما عندي حلها

فقرة B :محلولة عندي فقط فقرة 2
There is no ugly mall next ot the park . There is a bright, cheerful mall next to the park (2

[ريميه الشرقيه]

حبيبتي ماقصرتي :11:

[فداك روحي]

الاختبار 25 فقرة بس سهل مرة الحمدلله :21:


طيب كيف تقسيم الدرجات كل فقرة عليها درجتين والا :17:

[شرشرة العيد]

الاختبار 25 فقرة بس سهل مرة الحمدلله :21:


طيب كيف تقسيم الدرجات كل فقرة عليها درجتين والا :17:

يب كل فقره درجتين لأنه الاختبار من 50




احناا اختبارنا من 50 و 50 فقره كل فقرة درجه وحده

انتوا كل فقرة درجتين:6:

[لبى أنا]

ايه شوفي كم درجه بتطور علينا اذا غلطنااا / وبعد اختباري الاعلام ألثاني نفس الشي من 25 :40:

[فداك روحي]

الله يعين يارررررررررررررررب

[يالله فرجك]

ظلم والله
الاسئله ف الكتاب مو قليله
يمديها تطلع اسئله وتحط عليها 50 درجه ع كل فقره

وش ذنب اللي ماحلت فقره وتنخسف عليها درجتين عشان فقره وحده بس

والا كان سوت من قبل الاختبار النهائي اختبار من 25 درجه احسن لها وللبنات

[T0ti]

الاختبار سهل بس حوّرت ف الاسئله شوي
واممم. توقعنا كوبي من الكتآب :13:

[شرشرة العيد]

ظلم والله
الاسئله ف الكتاب مو قليله
يمديها تطلع اسئله وتحط عليها 50 درجه ع كل فقره

وش ذنب اللي ماحلت فقره وتنخسف عليها درجتين عشان فقره وحده بس

والا كان سوت من قبل الاختبار النهائي اختبار من 25 درجه احسن لها وللبنات

ايه والله

حنا 50 فقره و يعني مره مو محوره

تقريبا نسخ لصق من الكتاب

انا ما ذاكرت حروف الجر in و on

خطات فيهم ثلاث او فقرتين

يعني لو عندكم كان 6 درجات:4::4::4::4::4:

بما انها ماده عامه المفروض تراعي توزيع الدرجات:23:

[لبى أنا]

ايه والله ظلم / الله يوفقنا وننجح أجمعين ان شاء الله :11: