ڪل مَاێخـصَ مَاڍة --> || مَـهـِــآڔاٿ الـٿُعلـــمَـ ۉالـٿفًڪيڔ ||

[Foyz]

الحين في اختبار!!




بخصوص االامتحان

تم النشر في: 05 مارس, 2013
طالباتي العزيزات ، طلابي الاعزاء، الامتحان من المحاضرة الأولي الي المحاضرة السادسةيوم الاحد من الساعة الرابعة الي التاسعة مساء ، وبالتوفيق


**

تذكير بموعد الاختبارات

تم النشر في: 04 مارس, 2013
سيتم اتاحة اختبار قصير يوم الاحد القادم الموافق27 ربيع الثاني >بس بكرا التاريخ 27 موالاحد :38:
ان شاء الله سيكون ميعاد الاختبار النصفي في الاسبوع الثامن يوم الاثنين الموافق 6 جمادي الاول



^ وهذا النصفي :7:

[joojoo-tm]

آووف الإختبآرآت ورى بعض :7::4: وأنتي روعتيني يوم جبتي طاري النصفي :12::7:

[Foyz]

بسم الله عليتس بس عشان الاستعداد النفسي ونذاكر


وربي م بنتعب ب النهائي لونذاكر :(

:7:

ولان لاحظت الاعلان نازل من 5 مارس ومحد نبهه يعني نايمين ب العسل :4:

[n3oŏmЎ]

يوم ألاحد الجآي ألآختبـآر مو ؟
آللهه يسهلنآ ي رب .. :18::18::18:

[أجمل آآنسانه]

الله المستعان وش ذا الضغط والله احس ماني مركزه ابد
اختبارات ونكد ..الله يعينا يااارب..:24:

طيب هي منزله مناقشه أأحد حلها..

[hdawy]

المادة صعبة :18:

[e7sasy '3er]

بنات المحاضرات المباشره هالاسبوع ولا الاسبوع الجااي !!!

[زهره الاوركيد]

الاسبوع هذا :17::17::2::2:

[زهره الاوركيد]

بكره علينا محاضرتين الاولى تلاوه وتجويد
والثانيه مهارات :33::33:

[Foyz]

التاريخ يعني اليوم او باتسر

[n3oŏmЎ]

بــآتسسسسسسر .. :42::17:

[طالبة ثانوية]

اليوم عندنا محاضره مباشره في ذي الماده ؟؟


اذا عندنا اي وقت بتكون ؟؟

[الطالبة الطموحة]

السلام :)


اليوم محاضرتنا في هذي المادة من الساعه 6 الغرب الى 7 واربعون دقيقه وبالتوفيق للجميع :17:

[توأم فوفآ]

:29:اليوم محاضرتين التلاوه والتجويد من 4 الى 5:40
..و مهارات التعلم والتفكر..من 6 الى 7:40

وبالتوفيييييييييق:1:

[joojoo-tm]

بنآت ترى فيه اختبار قصييير اليوم !! :15:

سيتم اتاحة اختبار قصير يوم الاحد القادم الموافق27 ربيع الثاني :33:

[klash]

اليوم السبت وتاريخ 27
كيف الأحد وتاريخ بكرا بيكون 28
ترا ذيلي وربي مو صاحين مع احترامي الشديد لهم :32:
يخلون الواحد يحتار يطلع ولا يجلس ونا ماني عارف وش اسوي :23:

[amani.a]

اليوم السبت وتاريخ 27
كيف الأحد وتاريخ بكرا بيكون 28
ترا ذيلي وربي مو صاحين مع احترامي الشديد لهم :32:
يخلون الواحد يحتار يطلع ولا يجلس ونا ماني عارف وش اسوي :23:

ركزو على الايام لاتركزون على التواريخ ..
موفقين جميعاَ:1:..

[n3oŏmЎ]

صدق ركزوآ ع الاييييييييآم ..
يعني الاختبار بكرآآآ :1::1::1::1::1:

[خوخة فوشية@]

بنات مشكلة الصوت عندي ماانحلت مايصير كل ماافتح محاضرة مايطلع صوت:(

[ميمي ss]

ليش تراجع بعني مافيه محاضره:42:

[Foyz]

خوخه شوفي الصوت من اللاب يمكن مقفل

شيلي السماعه

[n3oŏmЎ]

الا اتوقع فيهه
بس تراجع اللي قبل اخذنننناه .. :42::18::18::18:

[Foyz]

طالباتي العزيزات ، طلابي الاعزاء، الامتحان من المحاضرة الأولي الي المحاضرة السادسةيوم الاحد من الساعة الرابعة الي التاسعة مساء ، وبالتوفيق



:17::16:

[خوخة فوشية@]

خوخه شوفي الصوت من اللاب يمكن مقفل

شيلي السماعه
الصوت حق اللاب مفتوح وشايلة السماعات:(

[ميمي ss]

هذا الاختبار النصفي الاسبوع الجاي صوووح :6:

[Foyz]

بكرا اختبار قصيررر..

وتاريخ 6 -5-1434 حـ يكوون النصفي يوم الاثنين

[Foyz]

الصوت حق اللاب مفتوح وشايلة السماعات:(


جربي افتحي اي صوت عندك ب اللاب او يوتيوب وشوفي بيطلع صوت يعني مومن جهازك العطل

[خوخة فوشية@]

فتحت اليوتيوب وشغلت مقطع والصوت يطلع عادي مافية اي شيء عجزت اعرف المشكلة :(

[ريمنقو]

هذا الموضوع لحل مشآكل المحاضراتَ المبآشرههَ / ..

http://www.ckfu.org/vb/t436348.html#post8435700

[ميمي ss]

بنات وش المحاضرات اللي علينا بكره:29:

[رايه11]

نزلت ملخصات اذا حابين تطبعونها تحويل محاضرات مهارت تعلم من 1 الي6

[ميمي ss]

:31:

[ميمي ss]

شكرا رايه يعطيك الف عافيه :16::16::16::16::16:

[لوليتأأ]

موووووووووو قااااادره ادخل المحاضره تعبت وانا احاول
اذا فتحتها يعلق الجهاز شسواااااااااااات:12:

[joojoo-tm]

موووووووووو قااااادره ادخل المحاضره تعبت وانا احاول
اذا فتحتها يعلق الجهاز شسواااااااااااات:12:

شنو متصفحك ؟؟

[لوليتأأ]

قوقل كرووم

[joojoo-tm]

راية يعطيك العافية دائماً مبدعة ونشيطة استمري :21::3::1::16:

[joojoo-tm]

طيب خذي جربي تحملينه متصفح الفايرفوكس:15:
http://www.mozilla.org/ar/firefox/new/

[لوليتأأ]

نفس الشي حبيبتي تسلمين ما قصرتي اتعبتج:44:

[المدى ..~]

بنات وش المحاضرات اللي علينا بكره:29:



أهلًا ..

اللغة الإنجليزية_قراءة, من 4م إلى 7:40م :)


:16:


.
.

[joojoo-tm]

نفس الشي حبيبتي تسلمين ما قصرتي اتعبتج:44:

لا عادي تعبج راحة بس لازم تحلين هالمشكلة بسرررعة ولا بيحسبونها لج غيااب خذي هالإيميل وارسلي لهم مشكلتج وراح يحلونها ان شاء الله:16:
dlaa.art.d@ud.edu.sa

[n3oŏmЎ]

وآنتتتتتتتتتتهههههت :10::18::18::18:

[الطالبة الطموحة]

بنااات بليييييييييييييييييز


امس وش كاانت عنه المحااضره !!!


ياليت تقوولون لي كل شيء استفدتم فيه امس :22:


لأن أمس مدري وش صاار معي وتقفلت المحااضره :40: وممااسمعت حااجه

هي كاانت مرااجعه ! بس وش قالت وكذا والأشياء المهمه


وربي يعطيكم العاافيه :43: :1::1:

[n3oŏmЎ]

بنااات بليييييييييييييييييز


امس وش كاانت عنه المحااضره !!!


ياليت تقوولون لي كل شيء استفدتم فيه امس :22:


لأن أمس مدري وش صاار معي وتقفلت المحااضره :40: وممااسمعت حااجه

هي كاانت مرااجعه ! بس وش قالت وكذا والأشياء المهمه


وربي يعطيكم العاافيه :43: :1::1:


جلست ترآجع لنـآ المحآضرآت اللي قبل ..
عن اساليب التعلم مثلآ زي الاسلوب البصري في القراءه والمشاهده والسمعي في الاستمتاع الى الاشرطه والمحاضرات ..
واول من وضع الانماط هو ( فـــآرك ) ..

والباقي نفس الشى بس انا اختصرت .. :1:

[juudy]

اليوم اختبار احنا نحل الاختبار ولا نطالع المحاضر :32:
ايش هل الحاله ياربي
كان خلته بيوم مافيه محاضره

[foooz88]

اليوم اختبار احنا نحل الاختبار ولا نطالع المحاضر :32:
ايش هل الحاله ياربي
كان خلته بيوم مافيه محاضره

:4: اختبار ايش ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[juudy]

اختبار مهارات التعلم

[الطالبة الطموحة]

اليوووم تعب :22:

اختبار ومحاضره -_________________________________________________-


ولا المحاضره من 4 الى 7 وابعين دقيقه :10:

[♡яσσмє]

:6::6::6:

[لااله الاانت]

متى تبون نحل الامتحااان ؟؟؟؟

[ghadeer.tu]

عادي في نص المحاضره خلوها تهرج و نحل :18::18::18:!!

[لااله الاانت]

ايه عشان نفتك :40:

[ghadeer.tu]

اصلا مافي ايقونه ندخل منها عشان كذا ابدأو اختبار !!

[لااله الاانت]

الي يدخل الامتحان ينزل الاسئله

[مُترفه ..!]

ايوه يَ الله نحححل <ورااها عزومهه :42:

[ميمي ss]

بنات انا بدخل وبنزل الاسئله يالله ادخل وتساعدوني هاه وش رايكم :42:

[♡яσσмє]

طالباتي العزيزات ، طلابي الاعزاء، الامتحان من المحاضرة الأولي الي المحاضرة السادسةيوم الاحد من الساعة الرابعة الي التاسعة مساء ، وبالتوفيق

[ميمي ss]

:31::31:هاه ادخل تراها 5 اسئلة نصها تعداد وصح وخطاء

[n3oŏmЎ]

^ اوكٍ نزليهــآ

[NUOFH]

بنات مالقيت شي في المحاضرات المباشره
عن اي محاضرهه تتكلمون عنها

[ميمي ss]

:31:

[ميمي ss]

السؤال 1


تتخذ الخريطة الذهنية الشكل العنقودي

إجابة صواب خطأ

1 درجات

السؤال 2


يعرّف ........ بأنه تغييّر شبه دائم في الأداء نتيجة للخبرة والممارسة والتدريب:

إجابة 1.السلوك.

2.الذكـــاء
3.التعلـــم.
4.الدافعية.


1 درجات

السؤال 3


أى مما يلى ليست من الأدوار التى يقوم بها الجزء الأيسر من المخ:

إجابة 1.الأرقام
2.التحليل والمنطق
3.الكلمات
4.الخيال وأحلام اليقظة


1 درجات

السؤال 4


عند قيامنا بعمل نريده ولا نحتاجه يجب علينا التخطيط له

إجابة صواب خطأ

1 درجات

السؤال 5


تقاس السرعة القرائية ب:

إجابة 1.عدد الكلمات ÷ الزمن
2.عدد الكلمات× الزمن
3.عدد الجمل× الزمن
4.عدد الجمل

[n3oŏmЎ]

بنات مالقيت شي في المحاضرات المباشره
عن اي محاضرهه تتكلمون عنها

^^ محاضرةة آنجليزي قرآءه من 4 الى 7
ادخلي من ايقونة التقديرآت اللي هي Tools وبعدها العلامه البنفسجيه مكتوب بلاك بورد كلوجرنيت
وبعدها اضغطي تحت العلامع البنفسجيه .. بس :1:

[mona-2]

1. تتخذ الخريطة الذهنية الشكل العنقودي
خطا
صح


2.يعرّف ........ بأنه تغييّر شبه دائم في الأداء نتيجة للخبرة والممارسة والتدريب:
السلوك
الذكاء
التعلم
الدافعية


3. مما يلى ليست من الأدوار التى يقوم بها الجزء الأيسر من المخ:
الارقام
التحليل والمنطق
الكلمات
الخيال و احلام اليقضة


4. عند قيامنا بعمل نريده ولا نحتاجه يجب علينا التخطيط له
صح
خطا


5. تقاس السرعة القرائية ب:
عدد الكلمات ÷ الزمن
عدد الكلمات× الزمن
عدد الجمل× الزمن
عدد الجمل

[لااله الاانت]

الي يبي يدخل المحاضره المباشره في ماده الانقلش من ايقونه الادوات يلاقي علامه بل بنفسجي مكتوب عليها البلاك بورد تدخلون عليه بعدين يطلعلكم جدول لونه اصفر فيه كلمه فتح اضغطو عليها وبتفتح المحاضره لكم

[الطالبة الطموحة]

^^ محاضرةة آنجليزي قرآءه من 4 الى 7
ادخلي من ايقونة التقديرآت اللي هي tools وبعدها العلامه البنفسجيه مكتوب بلاك بورد كلوجرنيت
وبعدها اضغطي تحت العلامع البنفسجيه .. بس :1:



ربي يوفقكـ قوووولي آميييييييين :1::1::1:

[rawan18]

متى يسكر الاختبار ؟

[juudy]

. تتخذ الخريطة الذهنية الشكل العنقودي
خطا
صح


2.يعرّف ........ بأنه تغييّر شبه دائم في الأداء نتيجة للخبرة والممارسة والتدريب:
السلوك
الذكاء
التعلم
الدافعية


3. مما يلى ليست من الأدوار التى يقوم بها الجزء الأيسر من المخ:
الارقام
التحليل والمنطق
الكلمات
الخيال و احلام اليقضة


4. عند قيامنا بعمل نريده ولا نحتاجه يجب علينا التخطيط له
صح
خطا


5. تقاس السرعة القرائية ب:
عدد الكلمات ÷ الزمن

عدد الكلمات× الزمن
عدد الجمل× الزمن
عدد الجمل

[n3oŏmЎ]

1. تتخذ الخريطة الذهنية الشكل العنقودي
خطا
صح


2.يعرّف ........ بأنه تغييّر شبه دائم في الأداء نتيجة للخبرة والممارسة والتدريب:
السلوك
الذكاء
التعلم
الدافعية


3. مما يلى ليست من الأدوار التى يقوم بها الجزء الأيسر من المخ:
الارقام
التحليل والمنطق
الكلمات
الخيال و احلام اليقضة


4. عند قيامنا بعمل نريده ولا نحتاجه يجب علينا التخطيط له
صح
خطا


5. تقاس السرعة القرائية ب:
عدد الكلمات ÷ الزمن
عدد الكلمات× الزمن
عدد الجمل× الزمن
عدد الجمل


باقيلي 3 م عرفته ياليت تدورون الحل :17:

[ميمي ss]

حليت كلها باقي سوال 2

[ميمي ss]

سوال 2 متاكده انه التعلم

[juudy]

3. مما يلى ليست من الأدوار التى يقوم بها الجزء الأيسر من المخ:
الارقام
التحليل والمنطق
الكلمات
الخيال و احلام اليقضة


4. عند قيامنا بعمل نريده ولا نحتاجه يجب علينا التخطيط له
صح
خطا

[ميمي ss]

. تتخذ الخريطة الذهنية الشكل العنقودي
خطا
صح


2.يعرّف ........ بأنه تغييّر شبه دائم في الأداء نتيجة للخبرة والممارسة والتدريب:
السلوك
الذكاء
التعلم
الدافعية


3. مما يلى ليست من الأدوار التى يقوم بها الجزء الأيسر من المخ:
الارقام
التحليل والمنطق
الكلمات
الخيال و احلام اليقضة


4. عند قيامنا بعمل نريده ولا نحتاجه يجب علينا التخطيط له
صح
خطا


5. تقاس السرعة القرائية ب:
عدد الكلمات ÷ الزمن
عدد الكلمات× الزمن
عدد الجمل× الزمن
عدد الجمل
هذا الحل تاكدوو صح علي ولا لا لاني لحد الحين مارسلتها

[n3oŏmЎ]

انا نقلته من موقع انتسآب ..
من مشرفه فأتوقع ايه الاجابه التعــلم .. :18:

[mona-2]

متى يسكر الاختبار ؟

الساعه 9

[ميمي ss]

4. عند قيامنا بعمل نريده ولا نحتاجه يجب علينا التخطيط له
صح
خطا
السوال هذا شاكه فيه

[mona-2]

. تتخذ الخريطة الذهنية الشكل العنقودي
خطا
صح


2.يعرّف ........ بأنه تغييّر شبه دائم في الأداء نتيجة للخبرة والممارسة والتدريب:
السلوك
الذكاء
التعلم
الدافعية


3. مما يلى ليست من الأدوار التى يقوم بها الجزء الأيسر من المخ:
الارقام
التحليل والمنطق
الكلمات
الخيال و احلام اليقضة


4. عند قيامنا بعمل نريده ولا نحتاجه يجب علينا التخطيط له
صح
خطا


5. تقاس السرعة القرائية ب:
عدد الكلمات ÷ الزمن
عدد الكلمات× الزمن
عدد الجمل× الزمن
عدد الجمل
هذا الحل تاكدوو صح علي ولا لا لاني لحد الحين مارسلتها

اتوقع صحيح ما عدا الرابع

[كلي فدوه لامي]

. تتخذ الخريطة الذهنية الشكل العنقودي
خطا
صح


2.يعرّف ........ بأنه تغييّر شبه دائم في الأداء نتيجة للخبرة والممارسة والتدريب:
السلوك
الذكاء
التعلم
الدافعية


3. مما يلى ليست من الأدوار التى يقوم بها الجزء الأيسر من المخ:
الارقام
التحليل والمنطق
الكلمات
الخيال و احلام اليقضة


4. عند قيامنا بعمل نريده ولا نحتاجه يجب علينا التخطيط له
صح
خطا


5. تقاس السرعة القرائية ب:
عدد الكلمات ÷ الزمن
عدد الكلمات× الزمن
عدد الجمل× الزمن
عدد الجمل
هذا الحل تاكدوو صح علي ولا لا لاني لحد الحين مارسلتها





كم جبتي:34::34::33:

[juudy]

4. عند قيامنا بعمل نريده ولا نحتاجه يجب علينا التخطيط له
صح
خطا
السوال هذا شاكه فيه
اتوقع خطا
يمكن

[كلي فدوه لامي]

اهاااااااااااااااااااااااااااااااااا

[ميمي ss]

:31:

[لااله الاانت]

السؤال 3الاجابه احلام اليقظه

[ghadeer.tu]

لااء صح لازم ندخلو مع جدولنا اليومي < يقالك تساعد :18:

[Foyz]

فاتحه المحاظرات اتأكد :44:

[ميمي ss]

مدري احط صح ولا خطاء في السوال الربع هو تقول نريده ولا نحتاجه وعلينا التحخطيط له مدري احترت حنا اذا خططنا نريده ونحتاجه

[mona-2]

انا حليت كذا واخذ 4 من 5
اتووقع الخطا سوال 4


1. تتخذ الخريطة الذهنية الشكل العنقودي
خطا
صح


2.يعرّف ........ بأنه تغييّر شبه دائم في الأداء نتيجة للخبرة والممارسة والتدريب:
السلوك
الذكاء
التعلم
الدافعية


3. مما يلى ليست من الأدوار التى يقوم بها الجزء الأيسر من المخ:
الارقام
التحليل والمنطق
الكلمات
الخيال و احلام اليقضة


4. عند قيامنا بعمل نريده ولا نحتاجه يجب علينا التخطيط له
صح
خطا

5. تقاس السرعة القرائية ب:
عدد الكلمات ÷ الزمن
عدد الكلمات× الزمن
عدد الجمل× الزمن
عدد الجمل

[ميمي ss]

اتوقع خطا ء هاه وش رايكم

[ميمي ss]

منى احط صح يعني في سوال 4

[Amjad khaled]

سؤال اربعه الاجابه صح

[لااله الاانت]

بنات كم محااوله؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[ميمي ss]

بنات وين رحتم

[الطالبة الطموحة]

:22: رااسي مصدع ابي احل الإختباار وأناااااام وأخلي المحاضره المبااشره مفتوحه

[n3oŏmЎ]

ميمي جربي حطي السوال الرابع خطأ .. :18:

[aroosh10]

. تتخذ الخريطة الذهنية الشكل العنقودي
خطا
صح


2.يعرّف ........ بأنه تغييّر شبه دائم في الأداء نتيجة للخبرة والممارسة والتدريب:
السلوك
الذكاء
التعلم
الدافعية


3. مما يلى ليست من الأدوار التى يقوم بها الجزء الأيسر من المخ:
الارقام
التحليل والمنطق
الكلمات
الخيال و احلام اليقضة


4. عند قيامنا بعمل نريده ولا نحتاجه يجب علينا التخطيط له
صح
خطا


5. تقاس السرعة القرائية ب:
عدد الكلمات ÷ الزمن

عدد الكلمات× الزمن
عدد الجمل× الزمن
عدد الجمل


هذا حلي اخذت 5/5

[لمسة حنية]

بنات السؤال الرابع صح اخذت 5 من 5

[ميمي ss]

1. تتخذ الخريطة الذهنية الشكل العنقودي
خطا
صح


2.يعرّف ........ بأنه تغييّر شبه دائم في الأداء نتيجة للخبرة والممارسة والتدريب:
السلوك
الذكاء
التعلم
الدافعية


3. مما يلى ليست من الأدوار التى يقوم بها الجزء الأيسر من المخ:
الارقام
التحليل والمنطق
الكلمات
الخيال و احلام اليقضة



4. عند قيامنا بعمل نريده ولا نحتاجه يجب علينا التخطيط له
صح
خطا

5. تقاس السرعة القرائية ب:
عدد الكلمات ÷ الزمن
عدد الكلمات× الزمن
عدد الجمل× الزمن
عدد الجمل
حيطت صح واخذت كامل 5من 5:11::11: :17::17:هياااااااااااااااااااااااااااا وناسه احب الرجات الكاملها:41::41:

[♡яσσмє]

:3::3::3::3::3::3::3::21:

[الطالبة الطموحة]

بنات سؤال 4 خطأ متاكده

[&حنين الوجدان&]

مساء الخير
بالتوفيق لكم
عطوني الحل واجرب معكم
بس كم محاوله:42::39::39:

[n3oŏmЎ]

^^ يعطيكم العافيه .. :1::1::1::1::1:

[لااله الاانت]

كم محااااوله ؟؟؟؟؟؟؟؟

[aroosh10]

بنات سؤال 4 خطأ متاكده


السؤال الرابع صح

[&حنين الوجدان&]

مساء الخير
احباركم
انه بساعدكم
ياحلوات
بس عطوني الاجوبه الي تبوني ادخله واقول لكم كم جبت :41::35:

[ميمي ss]

عدلتها واخذت كامل هياااااااااااااااااااااااااا وناسه :11::11::11:5من 5

[لااله الاانت]

كم محاااوله؟؟؟؟

[زهره الاوركيد]

مبروك :3::3::3::love080:
مشكورين :11::11:

[&حنين الوجدان&]

هلا مساء الخير
اخباركم تبون مساعده :16:

[ميمي ss]

مافي محاوله

[زهره الاوركيد]

مبروككككككككككك :35::35::3::3::3:
مشكورين:16::16:

[ميمي ss]

:16::16:شكرا بنات ع المساعد ه الله يوفق الجميع

[&حنين الوجدان&]

وينه الحل الصح
الي خذت 5\5:20::16:

[لااله الاانت]

:31::31:

[ghadeer.tu]

الله يسعدكم بنات اخر يوم لتسليم الواجب الثاني متى !! تاريخ كم ؟

[لااله الاانت]

؟؟؟كم محااوله ؟؟

[n3oŏmЎ]

اللي م حل .. :34:

--
. تتخذ الخريطة الذهنية الشكل العنقودي
خطا
صح



2.يعرّف ........ بأنه تغييّر شبه دائم في الأداء نتيجة للخبرة والممارسة والتدريب:
السلوك
الذكاء
التعلم
الدافعية



3. مما يلى ليست من الأدوار التى يقوم بها الجزء الأيسر من المخ:
الارقام
التحليل والمنطق
الكلمات
الخيال و احلام اليقضة




4. عند قيامنا بعمل نريده ولا نحتاجه يجب علينا التخطيط له
صح
خطا


5. تقاس السرعة القرائية ب:
عدد الكلمات ÷ الزمن
عدد الكلمات× الزمن
عدد الجمل× الزمن
عدد الجمل

[NUOFH]

يعطيكم العافيه
الله يوفقكممم:1::1:

[вά∂яỷ]

شكراً ,,

الله يعطيكم الف عافيه

على تعاونكم

(:1:)

[e7sasy '3er]

جزاكم الله خير وكثر الله من امثالكم:1::43:

[Foyz]

يعطيك العافيه منى :2::34:

تسلمون

[&حنين الوجدان&]

بنات اليوم معكم محاضرة مباشره انجليزي قراءه صح ولاغلطانه
28\4\1434
من ساعه 4 الى ساعه 7.50 دقيقه :32::32:

[&حنين الوجدان&]

:41:هاااااه ساكتين:32:

[مُترفه ..!]

_ حليييييييت نفس الحل وطلع 4 من 5 :31::40: والله نفسسسهه

[الطالبة الطموحة]

الا وفاتحينها حنا :21:

[لااله الاانت]

طلعت الدرجه عندي 11من 10 مين مثلي ؟؟؟؟؟؟؟:44:

[لااله الاانت]

المحتوىاسم العنصر تاريخ الاستحقاق آخر نشاط للطالب آخر نشاط للمعلم التقدير التعليقات
الإجمالي الهام معايير التقدير: بلا
الوصف: المجموع الهام لكافة الدرجات الخاصة بمستخدم استناداً إلى أهمية عنصر أو فئة. -
الواجب الاول1 الفئة: الواجب
الوصف: 15/03/2013 26/02/2013 05:00 م 03/03/2013 09:35 م 4.00/5
الواجب الثاني الفئة: الواجب
الوصف: 27/03/2013 -/5
إجمالي معايير التقدير: الإجمالي الحالي من كافة التقديرات
الوصف: المجموع غير الهام لكافة الدرجات الخاصة بمستخدم. 10.00/11
اختبار1 الفئة: اختبار
الوصف: 10/03/2013 10/03/2013 04:55 م 10/03/2013 04:55 م 5.00/5
Attendance of المØ*اضرة السابعة مهارات التعلم والتفكير [2013-03-09 16:52:07 +0300 - 2013-03-10 01:12:00 +0300] الفئة: BBC
الوصف: -/1
.
وسيلة إيضاح الرمزمكتمليحتاج تقديرالمحاولة قيد التقدمالإعفاء من التقدير لهذا المستخدمخطأ

[لااله الاانت]

المحتوىاسم العنصر تاريخ الاستحقاق آخر نشاط للطالب آخر نشاط للمعلم التقدير التعليقات
الإجمالي الهام معايير التقدير: بلا
الوصف: المجموع الهام لكافة الدرجات الخاصة بمستخدم استناداً إلى أهمية عنصر أو فئة. -
الواجب الاول1 الفئة: الواجب
الوصف: 15/03/2013 26/02/2013 05:00 م 03/03/2013 09:35 م 4.00/5
الواجب الثاني الفئة: الواجب
الوصف: 27/03/2013 -/5
إجمالي معايير التقدير: الإجمالي الحالي من كافة التقديرات
الوصف: المجموع غير الهام لكافة الدرجات الخاصة بمستخدم. 10.00/11
اختبار1 الفئة: اختبار
الوصف: 10/03/2013 10/03/2013 04:55 م 10/03/2013 04:55 م 5.00/5
Attendance of المØ*اضرة السابعة مهارات التعلم والتفكير [2013-03-09 16:52:07 +0300 - 2013-03-10 01:12:00 +0300] الفئة: BBC
الوصف: -/1
.
وسيلة إيضاح الرمزمكتمليحتاج تقديرالمحاولة قيد التقدمالإعفاء من التقدير لهذا المستخدمخطأ

[مُترفه ..!]

تهقون مخرف النظام :12::40:

[لااله الاانت]

فيه احد مثلي ؟؟

[توأم فوفآ]

:11: ي حــبي لكككم..
يعطيكم العافييييييييييييييييهه:1:

[لااله الاانت]

الجو يفتح النفس مطررررررررررررر:35::wink:

[رهوم]

:43: الله يعطيكم العافيه

[&حنين الوجدان&]

بنات علىاي كلمة اضغط وتفتح المحاضرة المباشره لمادة الانجليزي قراءه ممكن تساعدوني :7::36:

[رهوم]

حتى انا مثلكك نظام شكلووو:4:

[&حنين الوجدان&]

:10::10:

[&حنين الوجدان&]

بنات اذا بفتح المحاضرة المباشره في مادة الانجليزي قراءه
مالقيت كلمة لايف يعني مباشر اجل على شنو اضغط عشان الحق على محاضرة المباشره تكفوووووووووووووووون ردو:18::18:

[الطالبة الطموحة]

المحتوىاسم العنصر تاريخ الاستحقاق آخر نشاط للطالب آخر نشاط للمعلم التقدير التعليقات
الإجمالي الهام معايير التقدير: بلا
الوصف: المجموع الهام لكافة الدرجات الخاصة بمستخدم استناداً إلى أهمية عنصر أو فئة. -
الواجب الاول1 الفئة: الواجب
الوصف: 15/03/2013 26/02/2013 05:00 م 03/03/2013 09:35 م 4.00/5
الواجب الثاني الفئة: الواجب
الوصف: 27/03/2013 -/5
إجمالي معايير التقدير: الإجمالي الحالي من كافة التقديرات
الوصف: المجموع غير الهام لكافة الدرجات الخاصة بمستخدم. 10.00/11
اختبار1 الفئة: اختبار
الوصف: 10/03/2013 10/03/2013 04:55 م 10/03/2013 04:55 م 5.00/5
attendance of &oslash;§&ugrave;„&ugrave;…&oslash;*&oslash;§&oslash;¶&oslash;±&oslash;© &oslash;§&ugrave;„&oslash;³&oslash;§&oslash;¨&oslash;¹&oslash;© &ugrave;…&ugrave;‡&oslash;§&oslash;±&oslash;§&oslash;&ordf; &oslash;§&ugrave;„&oslash;&ordf;&oslash;¹&ugrave;„&ugrave;… &ugrave;ˆ&oslash;§&ugrave;„&oslash;&ordf;&ugrave;&ugrave;ƒ&ugrave;Š&oslash;± [2013-03-09 16:52:07 +0300 - 2013-03-10 01:12:00 +0300] الفئة: Bbc
الوصف: -/1
.
وسيلة إيضاح الرمزمكتمليحتاج تقديرالمحاولة قيد التقدمالإعفاء من التقدير لهذا المستخدمخطأ



وأنا بعد نفس الحااله معليك :35: النظاام مخررف :42:!

[n3oŏmЎ]

بنات اذا بفتح المحاضرة المباشره في مادة الانجليزي قراءه
مالقيت كلمة لايف يعني مباشر اجل على شنو اضغط عشان الحق على محاضرة المباشره تكفوووووووووووووووون ردو:18::18:

روحي لـ التقديرات اللي هي Tools وبعدها للنقطه البنفسجيه blakcboard collgent
وبعدين تحت بالمستطيل العلامه البنفسجيه واضغطي عليها
وبيطلع لك فتح .. :1::1::1:

[♡яσσмє]

:43::16:

[رايه11]

ادخلي من tools
بعدين اختاري Blackboard Collaborate (http://vle.ud.edu.sa/webapps/bb-collaborate-BBLEARN/list.event?environment=tool&course_id=_39153_1)
وافتحي المحاضره

[لوليتأأ]

السؤال 1

تتخذ الخريطة الذهنية الشكل العنقودي
إجابة صواب خطأ
1 درجات
السؤال 2

يعرّف ........ بأنه تغييّر شبه دائم في الأداء نتيجة للخبرة والممارسة والتدريب:
إجابة
1.
السلوك.

2.
الذكـــاء
3.
التعلـــم.
4.
الدافعية.
1 درجات
السؤال 3

أى مما يلى ليست من الأدوار التى يقوم بها الجزء الأيسر من المخ:
إجابة
1.
الأرقام
2.
التحليل والمنطق
3.
الكلمات
4.
الخيال وأحلام اليقظة
1 درجات
السؤال 4

عند قيامنا بعمل نريده ولا نحتاجه يجب علينا التخطيط له
إجابة صواب خطأ
1 درجات
السؤال 5

تقاس السرعة القرائية ب:
إجابة
1.
عدد الكلمات ÷ الزمن
2.
عدد الكلمات× الزمن
3.
عدد الجمل× الزمن
4.
عدد الجمل

[< ريم الفلآ>]

مرحبا بنات في اختبار في التعلم والتفكير من الساعه 4 الى الساعه 9
في احد دخل ولالا

[لوليتأأ]

السؤال 1

تتخذ الخريطة الذهنية الشكل العنقودي
إجابة صواب خطأ
1 درجات
السؤال 2

يعرّف ........ بأنه تغييّر شبه دائم في الأداء نتيجة للخبرة والممارسة والتدريب:
إجابة
1.
السلوك.

2.
الذكـــاء
3.
]التعلـــم.[/color]
4.
الدافعية.
1 درجات
السؤال 3

أى مما يلى ليست من الأدوار التى يقوم بها الجزء الأيسر من المخ:
إجابة
1.
الأرقام
2.
التحليل والمنطق
3.
الكلمات
4.
]الخيال وأحلام اليقظة[/color]
1 درجات
السؤال 4

عند قيامنا بعمل نريده ولا نحتاجه يجب علينا التخطيط له
إجابة صواب )"]خطأ[/color]
1 درجات
السؤال 5

تقاس السرعة القرائية ب:
إجابة
1.
عدد الكلمات ÷ الزمن
2.
عدد الكلمات× الزمن
3.
عدد الجمل× الزمن
4.
عدد الجمل




هذا حلي واخذت 4من5 واتوقع الخطاء عندي السؤال 4 بس مدري

[لمى !]

محد آخذ كامل .
مابقى وقت

[< ريم الفلآ>]

بنات وينكم
:31:

[< ريم الفلآ>]

كم محاوله طيب

[خوخة فوشية@]

تتخذ الخريطة الذهنية الشكل العنقودي
خطا
صح




2.يعرّف ........ بأنه تغييّر شبه دائم في الأداء نتيجة للخبرة والممارسة والتدريب:
السلوك
الذكاء
التعلم
الدافعية



3. مما يلى ليست من الأدوار التى يقوم بها الجزء الأيسر من المخ:
الارقام
التحليل والمنطق
الكلمات
الخيال و احلام اليقضة




4. عند قيامنا بعمل نريده ولا نحتاجه يجب علينا التخطيط له
صح
خطا


5. تقاس السرعة القرائية ب:
عدد الكلمات ÷ الزمن
عدد الكلمات× الزمن
عدد الجمل× الزمن
عدد الجمل
5-5:2:
والواجب نازل من زمان وحالينة من العصر:34:

[< ريم الفلآ>]

الحل اي لون طيب

[خوخة فوشية@]

الاحمر!!

[ميشو الخالدي]

بنــــــــــات السلام عليكم ..
ياليت اذا احدي يعرف قروب بالواتس ابي قروووب عشان المحاضرات وكذا ..
ياليييييييييت اححد يفيدني ..
:35::35:

[نوني2]

بــــــنات بليز ســـــاعدوني ماعرفة اسوي الخريطه الذهنيه :39::12:

[Ray8ah ^_^]

تتخذ الخريطة الذهنية الشكل العنقودي
خطا
صح




2.يعرّف ........ بأنه تغييّر شبه دائم في الأداء نتيجة للخبرة والممارسة والتدريب:
السلوك
الذكاء
التعلم
الدافعية



3. مما يلى ليست من الأدوار التى يقوم بها الجزء الأيسر من المخ:
الارقام
التحليل والمنطق
الكلمات
الخيال و احلام اليقضة




4. عند قيامنا بعمل نريده ولا نحتاجه يجب علينا التخطيط له
صح
خطا


5. تقاس السرعة القرائية ب:
عدد الكلمات ÷ الزمن
عدد الكلمات× الزمن
عدد الجمل× الزمن
عدد الجمل
5-5:2:
والواجب نازل من زمان وحالينة من العصر:34:


:11::1:
مبروكـ و جزاك الله خير
::

اختبار1
الدرجة 5 درجة من 5 درجة
الوقت المنقضي 2 دقائق.
:15::15::15::15::15::15:

[Ray8ah ^_^]

:37::1:
السلام عليكم ،،
ياحلوين مين تحب تقيم الواجب الثاني تبعي ،
قبل لا أسلمهـ للدكتورة ؟! .
^____^ 3> .

up
:24:

[ربيع الارجوان]

الف شكر للجميع

[n3oŏmЎ]

العفو ^

[عكّوشة]

بناات فيه محاضرة مباشرة اليومم صح .!!
الساعه كم .!!

[n3oŏmЎ]

^ الحين بدت قراءه ومحادثه صارلها سآعهـ ..
وبعدها تذوق آدبي :18:

[joojoo-tm]

بنآآآت مررررررررررة منقهره لي فترة طويلة حليت الواجب الثاني ولا رصدتلي الدكتورة الدرجة :12::40: والشي الثاني شنو هذا المكتوب بالأنجليزي وناقص عندي ؟؟؟

http://store2.up-00.com/Nov12/tx531755.png

[n3oŏmЎ]

^ هذآ الشى المكتوب بالانجليزي يعني بيكون عليه اختبار او وآجب وم نزلته ..
مو معناته انك نآقصه :biggrin:
ورصد الدرجه حتى انا زيك نفس الشى .. شكلهـآ مشغوله وم امداها ترصد

موفقهه ^:004:

[&حنين الوجدان&]

الشي الي بلنجليزي
تقريبا محاضرة مباشرة
:20:
او واجب

[&حنين الوجدان&]

بنات ابي حل الواجب الثاني لمهارات التعلم تكفووووووووووووووووووووووووون:18::18:

[n3oŏmЎ]

http://www.ckfu.org/vb/t433995.html

^ شوفي هـ الموضوع بيفيدك كثير ..
ع الاقل شوفي الطريقه كيف .. :29::1:

[bmbm]

في احد موجوود ؟؟؟؟

[bmbm]

ابي احد يراجع لي الواجب الاول قبل مااارسله :29:

[bmbm]

حليب الواجب ولما جيت القي عليه نظره قبل ارسله مو راضي يفتح :39:

بسبب وجود مممشاكل تتعلق بالمحتويات :40:

[Ray8ah ^_^]

:29::1:
تذكير
تم النشر في: 14 مارس, 2013
::
طالباتي العزيزات ، طلابي الاعزاء احب أن اذكركم بالآتي:
- الامتحان النصفي ، ان شاء الله سيكون من المحاضرة الاولي( مدخل لمهارات التفكير) : الي المحاضرة السابعة (أساليب التعلم).
-استفبل استفساركم اليوم (الخميس) من الساعةال6 مساء : الساعة 8 مساء لاستقبال استفساركم ، أما الساعات المكتبية الاسبوعية ، يوم الاثنين من 7: 9 مساء
وفقكم الله جميعاً وكلل الله جهودكم بالنجاح.

[joojoo-tm]

بنآت أنا أخذت بالواجب الثاني 4 من 5 :38:
يمديني أصحح خطأي وأرسلها حل الواجب من جديد :24:

[&حنين الوجدان&]

هلا تقدرين ايه
:17:

[Ray8ah ^_^]

:29::1:
اعلان مهم
تم النشر في: 14 مارس, 2013
::
طالباتي وطلابي الاعزاء ارجو الانتباه الي انه لن يتاح الامتحان النصفي مرة اخرى بعد يوم الاربعاء ،
ولن يقبل اي عذر الا في حالات التنويم بالمستشفي
- ادعو الله لكم بالصحة والعافية- ولن يتم حذف اي محاولة .

[Ray8ah ^_^]

:29::1:
سؤال المناقشة 2
أساليب التعلم
::
هناك رأي يقول:
" اثناء تعلم موضوع ما ، يمكن استخدام اكثر من اسلوب من أساليب التعلم "
ناقش هذه العبارة من وجهه نظرك.

:15::15::15::15::15::15:

[♡яσσмє]

سلام بنات كيفكم
الاختبار النصفي هذا الاسبوع صح؟!
طيب يوم الاثنين ولا الخميسس
:36::36:

[n3oŏmЎ]

متى ألاختبآر اي يوم ؟؟ :18:

[ghadeer.tu]

من الربوع لين الخميس ~
+ باقي نحل المناقشه !:2:

[Ray8ah ^_^]

لن يتاح الامتحان النصفي مرة اخرى بعد يوم الاربعاء

[n3oŏmЎ]

يسلمو يَ جمممميلهه ..
وآلله يوفقنَآ يآرب ~

[Ray8ah ^_^]

:29::1:
اعلان مهم
تم النشر في: 15 مارس, 2013
::
طالباتي ، وطلابي الاعزاء ، ارجو الانتباه الي :
أهمية وضرورة تحميل كل المحاضرات ، لانها هي المصدر الرئيس للاعتماد عليها في المذاكرة. ، وفقكم الله .
::
:35::1:
ريحتني الإستاذة بذا الإعلان ..
موفقين =")
:15::15::15::15::15::15:

[الطالبة الطموحة]

:29::1:
اعلان مهم
تم النشر في: 15 مارس, 2013
::
طالباتي ، وطلابي الاعزاء ، ارجو الانتباه الي :
أهمية وضرورة تحميل كل المحاضرات ، لانها هي المصدر الرئيس للاعتماد عليها في المذاكرة. ، وفقكم الله .
::
:35::1:
ريحتني الإستاذة بذا الإعلان ..
موفقين =")

:15::15::15::15::15::15:






ايييه والله ريحتنا ياليت بااقي الدكااتره يوضحون كذا مثلها :1::1::1::1::1:

[joojoo-tm]

:29::1:
اعلان مهم
تم النشر في: 15 مارس, 2013
::
طالباتي ، وطلابي الاعزاء ، ارجو الانتباه الي :
أهمية وضرورة تحميل كل المحاضرات ، لانها هي المصدر الرئيس للاعتماد عليها في المذاكرة. ، وفقكم الله .
::
:35::1:
ريحتني الإستاذة بذا الإعلان ..
موفقين =")
:15::15::15::15::15::15:

يس يس وبقوووووة ريحتناا:11:
يآلبآهاا بس:37::16:

[Ray8ah ^_^]

بنات أعذروني ^^
تو أنتبهـ لذا الإعلان ،،
::
تذكير بالامتحان النصفي
تم النشر في: 12 مارس, 2013
::
اذكركم بان الامتحان النصفي ان شاء الله سيتاح من يوم الاثنين القادم الموافق6 جمادي الاول من الساعة 6 مساء :
يوم الاربعاء القادم الموافق 8 جمادي الاول الساعة 11 مساء.
::
الاختبار من المحاضرة الاولى : المحاضرة السابعة ، اتمنى لكم كل النجاح والتوفيق.
:37:

الامتحان يبدا من يوم الاثنين الساعه 6 مساء الى يوم الاربعاء الساعه 11 مساء.
موفقين :)

[&حنين الوجدان&]

بنات ابي حل الواجب الاول والواجب الثاني اذا سمحتو

[&حنين الوجدان&]

نزلت المناقشة الثانيه لمهارات التعلم بالتوفيق لكم جميع:25::1::1::1:

[bmbm]

:16:السلام عليكم




بننات والي يعافيكم بسالكم المناقشات عليهااا درجات ......؟؟؟؟

[bmbm]

انا مااامتحنت اللي من 5 فيي احد مثلي شنو الحل :39:؟؟

[joojoo-tm]

:16:السلام عليكم




بننات والي يعافيكم بسالكم المناقشات عليهااا درجات ......؟؟؟؟


اية عليها درجات المناقشة :37:

[joojoo-tm]

انا مااامتحنت اللي من 5 فيي احد مثلي شنو الحل :39:؟؟

طيب حآولي تحلينة واذا ماآمدى تكلمي مع الدكتورة :34:
تحيآتي وبالتوفيق:16:

[ملگه ٵڷأحښاښ]

:22::Cry111:حتى انا فاتني الاختببببببببببببار ياربي وش الحل

[Oodie]

اي :4: اختببار اللي من كم ؟؟؟؟ :38::38:

[ghadeer.tu]

اللي عطاها الواجب الثاني !
عطتكم عليه درجه ولا باقي !!

[joojoo-tm]

اللي عطاها الواجب الثاني !
عطتكم عليه درجه ولا باقي !!

إيه رصدت لي الدرجة عآدي الدكتورة بعض المرآت تتأخر في رصد الدرجة :43::1:
بالتوفيق:16:

[joojoo-tm]

بنآت أنا أخذت 4 من 5 في الواجب الثاني :7: في محاولة ثانية جاوبوني بسرررعة :12:

[&حنين الوجدان&]

حد حل المناقشة الثانيه لتعلم ولاله:18::18:

[*لاإله إلاالله*]

نزل الاختبار من 30 درجه الله يوفقنا :)

[&حنين الوجدان&]

اليوم الساعه 6 راح ينزل المغرب وبالتوفيق لك خيتووووو وللكل:43:

[n3oŏmЎ]

تذكير بكيفية رسم الخريطة الذهنية

تم النشر في: 17 مارس, 2013

طالباتي ، وطلابي الاعزاء، نظرا لاهمية رسم الخريطة الذهنية بشكل صحيح اود أذكركم مرة أخري بكيفية رسمها: - لابد ان يكون موضوع الخريطة الذهنية من موضوعات المقرر
- شكل الخريطة يشبه الخلية العصبية بالمخ ، أي شجري ( ارجو الرجوع لهذا الشكل بالمحاضرة)
- الكلمات مختصرة ، مستبدلة بصور ، او اشكال او رموز.
- عدم تكرار النماذج ، او نسخها من اي موقع.

أسال الله لكم كل النجاح والتوفيق

[n3oŏmЎ]

بنآت أختبار اليوم النصفي
بآذن الله يوم الثلآثآءءء بالليل نكون مخلصين .. عشَآن نفلهـآ بآلآجآزهه .. :42::1:
او ع صبآح الآربعــآْءءء .. المهم بدري .. :1::1::1::1:
وآن ششَآلله ألآسئله سهله يَ رب ..

[&حنين الوجدان&]

ان شاء الله وبالتوفيق لناا بالويكا ندات من دووووووووون
ازعاجااات
هههه على امل ان تنام من دون ازعاج:25::43:

[n3oŏmЎ]

^ ههههههههه
آختبارات هم وقرف وكل شششى :18:
الله يوفقنآ يَ رب , :004::004:

[نوره السبيعي]

بنااات
مين اللي حلها صح :7:

[SHAGY]

بنات من تسوي لي العرض الشرائحي > ي رب حد يقول انا ويريحني :12::12:

[samo0oy]

حتي انا ماعرفت اسويه العرض الشرائح:12:ياليت احد يسويه لي :44:

[&حنين الوجدان&]

الله يعينك:25:م الكل مشغول بواجباته ومناقشاته واختباراته
ويادوبهم يريحون :4:
مافي غير المكتبه تسويه لكم

[احلى ملاذ]

بنات مين حلت الاختبار :5:
باقي كم ساعه بس ويغفل :10:
الساعه 12 الظهر اخر شي

[رايه11]

حل البنات موجود في احد الصفحات السابقة

[احلى ملاذ]

اقصد اختبار من 30 درجةة ؟؟
في احد حله :5:

[رايه11]

السؤال 1 أسلوب التعلم الإنطوائي من أساليب التعلم:
1. الحسية
2. الشخصية
3. الاجتماعية
4. المعرفية
السؤال 2عندما تكون أمام عمل ( مهم , عاجل ) يجب عليك:
1. التفويض له
2. انجازه
3. التخطيطله
4. حذفه
السؤال 3 من عناصر الخريطة الذهنية:
إجابة1. الكلمات
2. سرعة التعلم
3. تقوية التركيز
4. الجداول
السؤال 4 يعد التفكير فى تطوير القدرات والكفايات ( أمر مهم, غير عاجل) لذا يجب عليك:
إجابة1. التفويض
2. الحذف
3. التخطيط
4. الانجاز
السؤال 5 يتوقف نوع الممارسة سواء كانت موزعة أم مركزة على:
إجابة1. الصحة الجسمية والعقلية
2. طبيعة المتعلم
3. النضج
4. طبيعة الانفعالات
السؤال 6 أى مما يلى ليست من الأدوار التى يقوم بها الجزء الأيسر من المخ
إجابة1. الكلمات والأرقام
2. الخيال وأحلام اليقظة
3. التحليل والمنطق
4. الترتيب والقوائم
السؤال 7 القراءة الفاحصة هى:
إجابة1. القراءة الدقيقة والبحث عن الأفكار الرئيسية والتفاصيل ذات الأهمية.
2. قراءة عابرة للكتاب من أجل الاطلاع على لغة الكاتب وأسلوبه
3. الاطلاع على الهيكل البنائى للكتاب وطريقة تنظيمه وما فيه من جداول ورسوم.
4. القراءة بعناية وتركيز لما أنت بحاجة إليه, وتجاوز الموضوعات التى لا تدخل ضمن أهدافك.
السؤال 8 الخبرة, الممارسة, التدريب, الانفعالات تعتبر من.
إجابة1. العوامل المؤثرة فى التعليم
2. العوامل المؤثرة فى التعلم
3. مبادئ النجاح
4. شروط التعلم الجيد
السؤال 9 التعلم هو:
إجابة1. تكرار حدوث نفس الاستجابات فى مواقف بيئية غير منظمة نسبيا.
2. تغير شبه دائم فى سلوك الفرد.
3. تغير دائم فى سلوك الفرد.
4. عملية نمو داخلى متتابع
السؤال 10. الألوان, الوصلات, الصور من عناصر:
إجابة1. أدوات التعلم
2. التنظيم الهرمى
3. اللوحات التدفقية
4.الخريطة الذهنية
السؤال 11 النضج عملية نمو داخلى متتابع وهو يحدث بطريقة:
إجابة1. شعورية ويمكن التحكم فيها
2. عشوائية
3. لاشعورية
4. ارادية
السؤال 12 تتكون الخريطة الذهنية من ثلاث عناصر فقط.
إجابة صواب خطأ
السؤال 13 الأنشطة التفاعلية والمحادثة وتأدية الأدوار من خصائص ذوى أسلوب التعلم:
إجابة1. االانغلاقى.
2. الانفتاحى
3. الفردى
4. الانبساطى
السؤال 14 ينظر ديبونو للتفكير على أنه مهارة يمكن أن تتحسن بالتدريب والمراس والتعلم.
إجابة صواب خطأ
السؤال 15 الممارسة تعنى تكرار الأداء أو الفعل.
إجابة صواب خطا
السؤال 16 تستخدم استراتيجية k.w.l ل:
إجابة1. مراقبة سرعة القراءة
2. مراقبة سرعة التذكر
3. مراقبة النمو المعرفى
4. مراقبة سرعة التفكير
السؤال 17 جميع ما يلى من طرق الاستذكار الجيد ماعدا:
إجابة1. طريقة مردر
2. عجلة الحياة
3. المراحل الثلاث
4. التسميع الذاتى
السؤال 18 لايعد التفكير ضرورة حيوية للإيمان واكتشاف نواميس الحياة.
إجابة صواب خطأ
السؤال 19 عدد خطوات استراتيجية : 3pas
إجابة1. ثلاث
2. اربع
3. اثنين
4. خمسة
السؤال 20 النضج حالة داخلية تؤدى إلى استثارة السلوك وتنظيمه وتوجيهه نحو هدف معين.
إجابة صواب خطأ
السؤال 21 الجوانب الرئيسية المكونة للانسجام الخارجى للفرد هى الجانب النفسى الروحى والعقلى والجسدى.
إجابة صواب خطأ
السؤال 22 استراتيجية المحور الدوار يلجأ فيها المتعلم الي ابداع نصوص ومشاهد تمثيلية في اللغة الاجنبية .
إجابة صواب خطأ
السؤال 23أساليب التعلم الشخصية هى:
إجابة1. أساليب انغلاقية- تحليلية
2. أساليب بيئية – اجتماعية
3. أساليب شمولية – انفتاحية
4. أساليب انبساطية – انطوائية
السؤال 24جميع ما يلى من أساليب التعلم المعرفية ماعدا:
إجابة1. الانبساطى
2. الشمولى
3. الانغلاقى
4. التحليلى
السؤال 25 مبتكر الخريطة الذهنية هو:
إجابة1. ديبونو
2. كيزن
3. بوزان
4. ديكارت
السؤال 26الخريطة الذهنية تقنية رسومية قوية تزود المتعلم بمفاتيح تساعده على استخدام طاقته الجسمية
إجابة صواب خطأ
السؤال 27 ماذا اعرف، ماذا تعلمت من عناصر استراتيجية:
إجابة1. اتخاذ القرار
2. حل المشكلات
3. 3pas
4. الجدول الذاتي
السؤال 28 تتصف الشخصية السوية بالتوافق الداخلي والانسجام الخارجي.
إجابة صواب خطأ
السؤال 29 التوازن فى الحياة مهارة يمكن اكتسابها بالتدريب والتخطيط المنظم فى الحياة
إجابة صواب خطأ
السؤال 30 طريقة مردر للدراسة هي احدي طرق :
إجابة1. الاستذكار
2. تعلم اللغة الثانية
3. القراءة
4. التدريب
30من30

[احلى ملاذ]

ربي يوفقكك ويسعدكك يارايةة
وينور دربكك رب العالمين :1::11:

[بسيمــہ]

طيب في اختبا رللمهارات 2 ولا خلااااصنا

[&حنين الوجدان&]

والله نصبر ونشوف:27::16:

[عكّوشة]

الله يججزاكِ خخير
آخخذت 30 من 30 :35::16:

[نوف العبدالله]

بنات أنا كنت مسافره و طافني الأختبار :12:
تتوقعون تعيده ؟

[بسيمــہ]

أن شاء الله تعيده لــك كلميها وواستفسري منها وبالــــتوفيق

-
اسم الا
ستاذة: د. اسماء عبد السلام اسم المقرر : مهارات التعلم والتفكير
الساعات المكتبية: الاثنين (9-7 )م ، ولن يتم الرد بخلاف هذا الموعد
رقم التليفون:
0538900319

[n3oŏmЎ]

نوف العبدالله
-

آلله يسسستر لآنهآ تقول م رآح تتيحه مره ثثثثثثثًآنيه :18::18::18:
بس حآولي تفهمينهآ وضعك وليش م آختببببرتي .. :29::18:

[&حنين الوجدان&]

نوف اذا كانت سفرتك لاسمح الله لعلاج او لمرض بتعيده اكيد بس لو كانت لنزه ماتوقع تعيده لك بس حاولي
لاتفقدين الامل يانوف:2:

[مُترفه ..!]

تم النشر في: 26 فبراير, 2013

تم اتاحة الواجب الثاني، واخر ميعاد لاستحقاقه يوم 26 شهرمارس القادم.

##


لتنبيه باقي 4 ايام :16:

الي م سسوو مثلي :12: ><

[n3oŏmЎ]

^ آلله يوفقكم آن ششآلله ..
شوفي موضوع بالقسم شرح للوآجب .. :1::1:

[&حنين الوجدان&]

الله المعين وربي يوفقكم :16:

[mnoos2]

بنات انا للحين ماسويت هذا الشي الخريطه ابدا ماعرفت كيف وماعرفت كيف الخص الموضوع واسويه خريطه ذهنيه حاولت وحاولت ولكن للاسف:7::7:
بليز وحده تعرف احد يسويها حتى لو بفلوس عادي ترسلي رقمها عالخاص بليز:22:

[joojoo-tm]

شدعوا ايش اللي بفلووس:6:
ترى سهلة مايبغالها العنواين خذيها من محاضرات البوربوينت وسويها على شكل فروع ( شجري ) :13:
وادعمي رسمتج بصور مثلاً اذا فيه كلمة وقت حطي صورة ساعة او كلمة التفكير حطي صورة انسان يفكر وهكذا بس الصورة خليها تكون صورة صغيرة رمزية بحط لج تحت نموذج لوحدة من الطالبات السابقآت أخذت فيه 5من5 بس لاترسلينة للدكتورة لأنها راح تنقصج خذي بس الفكرة
وبس أتمنى أكون إني قد أفدتج موفقة حبيبتي :1::16:

http://store2.up-00.com/Nov12/NUg73101.png

[نوف العبدالله]

شكــرًا لكل اللي ردوا علي , ابشركم كلمتها و طلعت مره متعاونه و قالت بتعيد للمتعذرات بعد اسبوعين او ثلاثه
بس اخاف تغير النموذج و اتوهق لحالي :7:

[mnoos2]

يعطيك العافيه حبيبتي جوجو:1:

[&حنين الوجدان&]

نوف
عذرتك طيب حلو بالتوفيق

[مشـــاعـل]

بنات لاهنتوا عندي استفسار عن الخريطه .,
الحين الخريطه الذهنيه اسويها بالوورد ؟؟
أو شلون تبيها الله يعافيكم

[hanoufx]

سويها اللي تبين بس بالورد احس صعبه شوي
اذا تعرفين للفوتوشب ااسهل لك ..

[Ray8ah ^_^]

:29::1:

اعلان مهم

تم تمديد وقت اتاحة الواجب الأول والثاني
حتي يوم الأثنين القادم ان شاء الله بتاريخ 1/4/2013 حتي
الساعة الثانية عشر مساء.

[مشـــاعـل]

أقدر أسوي الخريطه ثاني مره بعد ماأرسلتها ؟
اللي هو بدء تقديم جديد ؟ أو خلاص ماينفع
لأني شاكه بخريطتي:5:

[looly-232]

بنات انا ما عرفت احل الواجبات اذا احد يعرف يقولي لان اليوم اخر يوم :39:

[Ray8ah ^_^]

أقدر أسوي الخريطه ثاني مره بعد ماأرسلتها ؟
اللي هو بدء تقديم جديد ؟ أو خلاص ماينفع
لأني شاكه بخريطتي:5:


^___^
أهلاً ،، مشـــاعـل .
آممم ، سوي كل الي تقدرين عليهـ ^^ . .
قبل لاينتهي الوقت + لاتنسين تشوفين النماذج الي منزلينها البنات .
موفقهـ .

[مشـــاعـل]

طيب رايقه يمكن تفيديني .. أنا الخريطه صراحه أخذت موضوع وحده من نماذج البنات لأني درج بالتلخيص وهالأشياء يعني بالعربي نسخته لااااكن غيرت الخريطه كلياً وتعبت عليها وفرت فيها جميع الشروط اللي طلبتها بمجهودي :35:.. اللهم أن الموضوع مكرر وهذا اللي شاكه فيه .. ؟ هقوتكم أعيدها بموضوع ثاني

[Ray8ah ^_^]

طيب رايقه يمكن تفيديني .. أنا الخريطه صراحه أخذت موضوع وحده من نماذج البنات لأني درج بالتلخيص وهالأشياء يعني بالعربي نسخته لااااكن غيرت الخريطه كلياً وتعبت عليها وفرت فيها جميع الشروط اللي طلبتها بمجهودي :35:.. اللهم أن الموضوع مكرر وهذا اللي شاكه فيه .. ؟ هقوتكم أعيدها بموضوع ثاني

:29:
تقريباً انا سويت مثلك ^^
أضفت بعض الأشياء وحذفت بعض الأشياء .
وطبعاً ما أعطتني الدرجة الكاملة :24:
4/5
،،
واعتقد طبيعي يكون الموضوع مكرر .
لأن المواضيع الي حددتها قليلة و [محدودهـ ]^^ .

[مشـــاعـل]

يعطيييييك العافيه حبيبتي اي هذا اللي شاكتن به بس دام المواضيع محدوده أن شاءالله ان ماعلينا شرهه:13:
4 زيييينه عساني اخذها ان شالله لأني صراحه من زود الذمه عندي نقشت الموضوع بدون تمويهات وفبركه:41:
أصلاً اليوم بعد معزومه ولايمدي اعيدها :42: ==) محد يقنع عمره

[&حنين الوجدان&]

المهم 4 ولا اقل بالتوفيق ياشعوله:16:

[< ريم الفلآ>]

السلام عليكم ورحمة لله بنات
ايش اسوي سكرت الواجب وانا صارت عند مشكله ما قدرت ارسل مو راضي يفتح معي البلاك لم جيت ابي ارسل سكرته :4:ياربي شو اسوي :12:

[المدى ..~]

طالباتي وطلابي الاعزاء سيتم اتاحة اختبار قصير ان شاء الله يوم الاربعاء القادم الموافق 22 من جمادي الاولي من الساعة الرابعة مساء حتي يوم الخميس القادم الموافق 23 جمادي الاولي الي الساعة التاسعة مساء.
الاختبار اختيار من متعدد ، من المحاضرة الرابعة الي المحاضرة التاسعة، واتمني لكم جميعا النجاح والتوفيق.





:2:


.
.

[نجد دار المجد]

ملاحظه : يوجد اجابات خطأ الدرجه التي حصلت عليها 4/5


تأجيل إصدار أي حكم على الأفكار المطروحة أثناء المرحلة الأولى، هو احدي مبادئ:
إجابة
1.
اسوب اسكامبير
2.
النجاح
3.
التعلم
4.
العصف الذهني


جميع ما يلي من طرق الاستذكار ما عدا:
إجابة
1-المراحل الثلاث
2.
التسميع الذاتي
3.
القراءة الجيدة
4.
التفكير بصوت عالي

الفرد الذي يتقبل الغموض ولا يقلق عندما لا يفهم كل شيء، يكون اسلوب تعلمه:


إجابة
1.
سمعي
2.
انفتاحي
3.
فردي
4.
تحليلي



تعد القدرة علي اضافة تفاصيل جديدة لفكرة تساعد في تطويرها هي مهارة:
إجابة
1.
المرونة
2.
الافاضة
3.
الحساسية للمشكلات
4.
الطلاقة

من عقبات التفكير الابداعي:
إجابة
1- الحساسية للمشكلات
2.
الميل للمجاراة
3.
الطلاقة
4.
المرونة



حليت جبت 4من خمسه
بالتوفيق والنجاح للجميع

[مُترفه ..!]

^^^ليش استعججلت ! الله يصلحك :36:

[نجد دار المجد]

لا مشكله عدلتها وجبت 4/ 5 انتظري التعديل

[مُترفه ..!]

كم محاووله هو !!! :38: # مو قصد انتظر قصد حرام دراجتك تروحح """"(

[نجد دار المجد]

محاوله واحده فقط
الخير واجد

مافيه اخبار عن اختبار الاحصاء احد حله ولا شي

[مُترفه ..!]

والله انا م اخذذت الاحصصاءء بس اذا تبون اشوف احد يحلهه لكم عنديي اهلي
كثير قالو ليّ محد ححله

الحين بروح اشوفهه """") اختباركم



بعدين وشو الخير واجد شكل عندك زيادةة درجات خخخ

[تحقيق الاماني]

تأجيل إصدار أي حكم على الأفكار المطروحة أثناء المرحلة الأولى، هو احدي مبادئ:
إجابة
1.
اسوب اسكامبير
2.
النجاح
3.
التعلم
4.
[COLOR=royalblue] العصف الذهني


جميع ما يلي من طرق الاستذكار ما عدا:
إجابة
1.
المراحل الثلاث
2.
التسميع الذاتي
3.
القراءة الجيدة
4.
التفكير بصوت عالي

الفرد الذي يتقبل الغموض ولا يقلق عندما لا يفهم كل شيء، يكون اسلوب تعلمه:


إجابة
1.
سمعي
2.انفتاحي

3.
فردي
4.
تحليلي



تعد القدرة علي اضافة تفاصيل جديدة لفكرة تساعد في تطويرها هي مهارة:
إجابة
1.
المرونة
2.
الافاضة
3.
الحساسية للمشكلات
4.
الطلاقة

من عقبات التفكير الابداعي:
إجابة
1.
الحساسية للمشكلات
2.
الميل للمجاراة
3.
الطلاقة
4.
المرونة

تاكدت من الحل كله صح مئه بالمئه اخذت خمسه من خمسه :21::17:

[نجد دار المجد]

من جد كثير ه درجاتي ههههه

لنا لقااء ان شاء الله

[المدى ..~]

نجد دار المجد


جزاك الله خيرًا ..



.
.

[مُترفه ..!]

^^ ماشاءء الله الله يجعلها تززيييد م تننقققصص ")

ان شاء الله

[تحقيق الاماني]

تأجيل إصدار أي حكم على الأفكار المطروحة أثناء المرحلة الأولى، هو احدي مبادئ:
إجابة
1.
اسوب اسكامبير
2.
النجاح
3.
التعلم
4.
العصف الذهني


جميع ما يلي من طرق الاستذكار ما عدا:
إجابة
1-المراحل الثلاث
2.
التسميع الذاتي
3.
القراءة الجيدة
4.
التفكير بصوت عالي

الفرد الذي يتقبل الغموض ولا يقلق عندما لا يفهم كل شيء، يكون اسلوب تعلمه:


إجابة
1.
سمعي
2.انفتاحي

3.
فردي
4.
تحليلي



تعد القدرة علي اضافة تفاصيل جديدة لفكرة تساعد في تطويرها هي مهارة:
إجابة
1.
المرونة
2.
الافاضة
3.
الحساسية للمشكلات
4.
الطلاقة

من عقبات التفكير الابداعي:
إجابة
1-
الحساسية للمشكلات
2.
الميل للمجاراة
3.
الطلاقة
4.
المرونة

تاكدت من الحل كله صح مئه بالمئه اخذت خمسه من خمسه :21::17:

[مُترفه ..!]

تاكدت من الحل كله صح مئه بالمئه اخذت خمسه من خمسه :21::17:



هاتي رأسك ابوسسهه :1::1: الله يوفقققك كأنك حاسهه اني بابكي من الحوسهه الي انا فيها

شككككرااا يي عمريي ع التنبيهه


,

[вά∂яỷ]

نجد دار المجد

شكراً الله يجزاك خير ,,

تحقيق الاماني

شكراً ي َ قلبي على التنبيه


:16:

[زهره الاوركيد]

الله يعطيك العافيه ومشكوره ومبروك:11::43::16:

[вά∂яỷ]

الحمدالله خلصنا من ذا الماااده على خير

[رايه11]

الله يعطيكم العافيه علي التواجد الحل با توفيق

[تحقيق الاماني]

هاتي رأسك ابوسسهه :1::1: الله يوفقققك كأنك حاسهه اني بابكي من الحوسهه الي انا فيها

شككككرااا يي عمريي ع التنبيهه


,

العفو ولو ماسويت شيء بس ياليت نتجمع اليوم ونحل الاحصاء عشان بكره اكييييد الكل مو فاضي:44::24:

[تحقيق الاماني]

نجد دار المجد

شكراً الله يجزاك خير ,,

تحقيق الاماني

شكراً ي َ قلبي على التنبيه


:16:
العفو حبيبتي :43::1: