مشاهدة النسخة كاملة : تجمع قروب مــــاده 乂♥乂تقنية معلومات (1) 乂♥乂
منو الدوسري
2013- 1- 31, 06:32 PM
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
ان الحمد لله نحمده ونستعينه ونستغفرة ونعوذ بالله من شرور انفسنا وسيئات اعمالنا
من يهده الله فلا مضل له ومن يضلل فلا هادي له واشهد ان لا اله الا الله وان محمد عبده ورسوله
هنا بإذن الله سيكون تجمعنا لمادة " تقنية المعلومــــــات 1"
القروب الدراسي لهذا المستوى ستكون بنكهة وطريقة مختلفة قليلاً عما سبق
وهي كالآتي :
1- أولاً واتمنى من الجميع الالتزام به الابتعاد كلياً عن ردود الشكر والاكتفاء بالمتابعه واللايك إذا لكم يكن لديه مشاركه تخص المادة وأي رد من هذا النوع سيتم حذفه..
2- بإذن الله نفتتح القروبات بمحاضره تمهيديه ومعلومات بسيطه عن كيفيه المادة..
3- سيتم تنزيل المحاضرات كمقاطع يوتيوب في نفس الأسبوع الذي تنزل فيه على النظام " الشرح غير مقتصر على شخص معين المجال مفتوح لكل من لديه القدره على الشرح "
4- الشروحات والنقاشات تكون حول المحاضرات التي تم نزولها مؤخراً فقط وعند نزول محاضرات جديده يتم النقاش عليها ويوقف النقاش السابق تلقائياَ من قبل الجميع..
5- الإستفسارات عن أي مادة ماذا تحتاج وماهي ملخصاتها يجب ان يكون قبل بدء نزول المحاضرات يعني خلال هذه الايام فقط ومن بعدها سنتوقف من باب ترتيب القروب وتنظيمه..
6- في نهاية كل محاضره يتم تنزيل حل المناقشه بعد التأكد منها واعتمادها في موضوع أشواق لحل المناقشات
والله ولي التوفيق:106:
فخفخينا
2013- 1- 31, 07:17 PM
في البداااايه ... لا بد ترسيخ هذه الصوره في اذهااااان الرفاااااااق..:34:
آسـم الكتآب : الحآسوب والبرمجيآت الجآهزه
المؤلفآن : د\محمد بلآل الزعبي , د\آحمد الشرآيعه
مع التركيز على أن تكون طبعة الكتاب
الطبعة التاسعة
http://www.m5zn.com/uploads2/2011/9/20/photo/092011040959wo83l3e.jpg
انتظرووووووو المفااااااااااجاااااااااات....:31:
فخفخينا
2013- 1- 31, 07:20 PM
انطلقت الرحله..
ههههههههههههههههههههههه
اربطووووو الاحزمه...؟
ملخص دلووو للتقنيه 1 (http://www.wakeb.net/up/do.php?id=4515)
رابط ثاني
ملخص تقنية لمعلومات للأخت دلوو (http://www.wakeb.net/up/do.php?id=3834)
حل آسئله الڪتآب الي نبه عليهآ الدكتور
(http://www.4shared.com/file/vyg6ErSl/______.html)
آسئله عآمه مهمه
(http://www.4shared.com/file/n9vspF8N/___online.html)
جميع آسئله تقنيه المعلومآت بملف وآحد"مرآجعه "
(http://www.4shared.com/file/7xp92dTX/______-_.html)
مجموعه من الآسئله لـ تقنيه المعلومآت
(http://www.4shared.com/file/72Rr0kcH/____.html)
أسئلـہۧ شآمملـہۧ ۆڪآملـہۧ ۆۆآفيـہۧ " من مشاركة الأخت الشرقيه " (http://www.4shared.com/file/I5sy42oM/____.html)
ملآحظآت هآمه عن الإختبآر والمآده
(http://www.4shared.com/file/5c883-8H/_____.html)
ملخص تقنيه المعلومآت
(http://www.4shared.com/file/e0KmXcBG/___online.html)
آسئله مرآجعه 38صفحه
(http://www.4shared.com/file/gvDJ4MgI/______38_.html)
كنوزه
2013- 1- 31, 07:27 PM
:16:
جميل لي عوده قويه بإذن الله
منو الدوسري
2013- 1- 31, 07:47 PM
المحاضره التمهيديه
http://www.youtube.com/watch?v=6NgIakDmmOw
:106:
فخفخينا
2013- 1- 31, 11:41 PM
هذه مدااااعبه ....بسيطه....؟:34:
لتعرف على النظااام العشري +النظاام الثنائي .. والفرق بينهمااااا....؟
وسوف تمر عليناااا مع مرور الايااام القااادمه....:21:
تقنية معلومات 1 ( النظام العشري و الثنائي و التحويل بينهم )
النظام العشري و الثنائي و التحويل بينهم
الكثير من الطلبة مستصعب النظام العشري والثنائي والتحويل بينهم
ـ
في بداية مشوارنا , من المهم ان نفهم ماهو النظام العشري Decimal system و النظام الثنائي Binary system
النظام العشري
نسخدم النظام هذا يوميا في حياتنا و في اغلب امورنا و هو بكل بساطة نظام الارقام على الاساس العشري و يحتوي على :
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
عدد مكونات النظام العشري هو عشرة ارقام , و هذا هو سبب تسميته بهذا الاسم حيث انه يكبر بعد كل عشرة ارقام, مثل بسيط هو التالي:
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
لاحظتم الاختلاف بين ال9 و ال10 , حيث انه عندما انتهينا من الارقام ( اخر رقم هو 9) رجعنا للرقم الاول و هو صفر و اضفنا واحد بجواره, و لو واصلنا العد لوصلنا الى ال19 و ثم نرجع الرقم 9 الى صفر و نضيف واحد الى الرقم 1 فيصبح الرقم 20 و هكذا دواليك.
النظام الثنائي
كما قلنا ان النظام العشري يعتمد على اساس عشرة ارقام , فارقم الثنائي يعتمد على رقمين فقط و هما صفر وواحد
1 0
و بنفس الطريقة , عند الانتهاء من الارقام نضيف الرقم صفر و نزيد واحد , كما هو الحال
0 1 10 11 100 101 110 111
نلاحظ ان النظام يتكون من رقمين فقط , صفر وواحد نبدا بالصفر ثم واحد ثم نضيف واحد مكانالصفر و نضيف واحد بجوار الرقم عند انتهاء الارقام ( في حالتنا انتهاء الارقام هما صفر وواحد)
ملاحظة مهمة:
الرقم التالي 101100 في النظام الثنائي لا يلفظ ب مئة وعشرة الالاف و مئة! بل يلفظ كالتالي:
واحد صفر واحد واحد صفر صفر
و القاعدة هي :
عندما نصل الى رقم صاحب الترتيب الذي يساوي اساس نظام العد ( في حالتنا هنا النظام الثنائي مثلا) نقوم بوضع الرقم صفر في الخانة الحالية و نضيف الرقم واحد في الجهة التالية له.
الآن بعد ان عرفنا ما هو النظام العشري و النظام الثنائي, سنقوم بالتحويل بينهم .
التحويل من النظام الثنائي الى العشري
سندرس معاً كيفية تحويل الرقم الثنائي الصحيح فقط لانه هو ما يهمنا و سأحوال قدر الامكان ان لا اخرج عن صلب الموضوع ولا اتوّه القارئ الكريم.
اولا, لنتكلم عن النظام العشري,
مثلا الرقم 134 يتكون من التالي :
= 10 ^0 ضرب 4 + 10^1 ضرب 3 + 10^2 ضرب 1
= 4 + 30 + 100
= 134
اليست الطريقة صحيحة؟
لاحظتم اننا استخدمنا اساس النظام العشري و هو الرقم عشرة و في المرحلة الاولى رفعناه للأس صفر ثم واحد ثم اثنان و هكذا ثم نضربه في الرقم التالي و نجمعهم في النهاية حتى نحصل على الناتج.
التحويل الى الرقم الثنائي شبيه جدا,
و بما ان اساس النظان الثنائي هو 2 فنستبدل الرقم 10 ب 2 , لنأخذ رقما معيناً لنحوله, فليكن الرقم 111 مثلا
111
= 2^0 ضرب 1 + 2^1 ضرب 1 + 2^2 ضرب 1
= 1 + 2 + 4
= 7
جميل! الرقم 111 ( واحد واحد واحد) يساوي 7 في النظام العشري.
لنجرب رقماً اخر و ليكن 1010101
1010101
= 2^0 ضرب 1 + 2^1 ضرب 0 + 2^2 ضرب 1 + 2^3 ضرب صفر + 2^4 ضرب واحد + 2^5 ضرب صفر + 2^6 ضرب واحد
= 1 + 0 + 4 + 0 + 16 + 0 + 64
= 85
اعتقد ان المسألة اصبحت سهلة الآن ،بامكانكم التأكد من الناتج بواسطة الآلة الحاسبة الموجودة في الوندوز مثلا.
start>>programs>>accessories>>calculator
بعد تحويلها الى الالة الحاسبة العلمية طبعا.
التحويل من النظام العشري الى الثنائي
الطريقة اسهل هنا, لنأخذ مثلا الرقم 400 , لتحويله نقسمه على 2 , فاذا كانت الناتج يحتوي على كسور فيكون الرقم الاول من الرقم الثنائي هو 1 و اذا لم يتحوي على كسور فيكون الرقم صفر
يعني :
400 / 2 = 200 , اذن الرقم الاول هو صفر
200 / 2 = 100 , صفر
100 / 2 = 50 , صفر ايضا
50 / 2 = 25 , صفر
25 / 2 = 12 , واحد
12 / 2 = 6 , صفر
6 / 2 = 3 , صفر
3 / 2 = 1 , واحد
1 / 2 = 0 , واحد
يصبح الناتج هو = 110010000
تبدأ من الاسفل و تصعد للاعلى .
منقول من الاخت عقد الماس للفائده
القبطاان....
(فخفخينااااا)...
:17: :17:
هولمز
2013- 1- 31, 11:44 PM
ما شاء الله عليك فخفخينا ما خليت لحد مجال :27:
وبالتوفيق منو :16:
منو الدوسري
2013- 2- 2, 11:04 PM
رابط مهم
http://www.ckfu.org/vb/t425441.html
ss.gahtani:21:
شموع العسيري
2013- 2- 3, 12:42 AM
مشكووووورين على جهودكم :3:
منو الدوسري
2013- 2- 3, 12:58 AM
العفو ياقلبي..
أخواني .. أخواتي
لايك او تقيم يكفي لبى قلوووبكمـ عشان الموضوع يخدم الكل ولا تضيع الصفحات ..
:004::004::004:
UNO_0
2013- 2- 3, 03:29 AM
الله يسهلها على الجميع يااااااارب
لنا عوده في جنبات هذا الموضوع
<< تراي خبره في كمبيوتر صخرر اذا تعرفونه
اذا احد احتاج شي لايستحي
سعودالشهراني
2013- 2- 11, 12:22 AM
up:21:
F-fatimah
2013- 2- 13, 09:32 AM
بحكم انو المحاضرات نزلت بالبلاك بورد قررنا تنزيل المحاضره الاولى لكل المواد بكل القروبات
مثل ماذكرنا من قبل الشرح مفتوح لمن لديه القدره غير مقتصر على احد معين
.
.
.
" المحاضره الاولى "
http://www.youtube.com/watch?v=nrM5g42qpkw
......
التميمية
2013- 2- 13, 01:53 PM
طيب عندي سؤال صغيرون :42:
اللحين الماده نصه عملي والنص الثاني نظري
الاختبار شلون بيكون ؟؟؟
هل في عملي ؟؟؟ :31:
F-fatimah
2013- 2- 13, 02:13 PM
طيب عندي سؤال صغيرون :42:
اللحين الماده نصه عملي والنص الثاني نظري
الاختبار شلون بيكون ؟؟؟
هل في عملي ؟؟؟ :31:
الجزء العملي لاتشيلين همه مره سهل بإذن الله
مثلاً ممكن يقول لك
الخطوات التي نتبعها لفتح برنامج الــ Word:
الاجابه :ابدأ -------> كافة البرامج --------> Microsoft Office --------> Microsoft Office Word 2007
أو مثلاً كيف نغير الخط في برنامج Microsoft Office PowerPoint 2007 :
الاجابه : من علامه تبويب " الصفحه الرئيسيه " -------> مجموعه " خط " ------> ننقر على السهم المنفصل
مااعرف صيغه الدكتور كيف لكن على حسب مادرست سابقاً انو صيغ العملي تجي بهاذي الطريقه ومثل أيام ثانوي
.......
التميمية
2013- 2- 13, 02:21 PM
حسافه يعني ماراح يودونا معامل :40: ويختبرونا هونيك :39:
>>> متأثره بالنظام والثانوي :5:
بس احس هالطريقه أصعب :22:
F-fatimah
2013- 2- 14, 09:12 AM
أي سؤال اي استفسار اي نقااش في " المحاضره الاولى "
اتمنى يكوون من الآن قبل ماتنزل " المحاضره الثانيه "
ودنا يكون تابع لكل محاضره شرحها والاسئله الخاصه فيها تجنباً لتشتييت الطلاب والطالبات
قبل ماتكتبون اي سؤال :
- راجعو الشرح والاسئله المطروحه واقرأو جميع الردود اذا ماحصلت اجابتك اطرح سؤالك وان شاء الله نساعدكم باللي نقدر عليه
بالتوفيق
...
الـمهـاجـر
2013- 2- 15, 10:43 AM
الله يعطيك العافيه جهد جميل بارك الله فيكم
زيزو الوايليه
2013- 2- 17, 05:30 PM
ملخص دلو مااعجبني هل فيه غيره ؟؟
purity,,
2013- 2- 17, 06:16 PM
ملخص دلو مااعجبني هل فيه غيره ؟؟
تفضلي زيزو محتوى جميع المواد..
في المرفقااااات.......
زيزو الوايليه
2013- 2- 17, 08:09 PM
تفضلي زيزو محتوى جميع المواد..
في المرفقااااات.......
عساني فدووه:43:
mqamrh
2013- 2- 17, 08:50 PM
:21::21::21::21::21::21:
زيزو الوايليه
2013- 2- 17, 09:06 PM
المحاظره الثانيه ناقصه !!! وصل الى وحدات الادخال وماكمل مع وحدات الاخراج !!! نط ع طوول للمحاظره الثالثه :4:
purity,,
2013- 2- 17, 10:08 PM
المحاظره الثانيه ناقصه !!! وصل الى وحدات الادخال وماكمل مع وحدات الاخراج !!! نط ع طوول للمحاظره الثالثه :4:
طيب شوفي اللي في المرفقات الظاهر انه بعد التعديل
لاني ما بعد وصلت المحاضرة الثانية...
زيزو الوايليه
2013- 2- 17, 10:38 PM
طيب زيزو شوفي هذول واحد برابط والثاني بالمرفقات لكن مختصر جدا
وانا انصحك بملخص دلو لان بصراحة هو احسن واحد.. بالتوفيق...
http://arabsh.com/files/0e31474d67f4...مات-2-pdf.html (http://arabsh.com/files/0e31474d67f4/%d8%aa%d9%82%d9%86%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%88%d9%85%d8%a7%d 8%aa-2-pdf.html)
انا اتابع المحاظرات منه بس الدكتور طمر الباقي .. مدري ليه
purity,,
2013- 2- 17, 10:58 PM
ما فهمت وش تقصدين في المحاضرة ولا الملخص؟!!!!:31:
bedo0o
2013- 2- 19, 02:27 PM
طيب فيه ملخص شامل نعتمد عليه بدل الكتاب وغير ملخص دلو
لانه انا تابعت شرحه احسه حلوو وفنفس الوقت شامل المحتوى لم يذكر اي اضافات اخرى من برا المحتوى
ودي لو احد من الي اخذه هالمقرر سابقا يدلنا الدكتور يعتمد اسىلته ع الكتاب ام المحتوى
Ms.Solo
2013- 2- 20, 09:28 AM
نصيحتي التطبيق على الحاسب اثناء المذاكره يرسخ لك المعلومه
بالنسبه للمخصات بحثت اول التيرم والاغلبيه ماشين مع ملخص دلو لانه نفس المحتوى لكن مرتب بطريقه جميله مدري ليش ما ناسبك
لكن هذا ملخص اخر اتمنى يناسبك
http://www.4shared.com/file/e0KmXcBG/___online.html
Ms.Solo
2013- 2- 20, 09:46 AM
هذي شوية معلومات عن اسلوب الدكتور احمد
ماقالة الدكتور الشريف في المحاضرة المباشرة الاخيرة وركز على شوي حاجات مهمة
منها القسمه في العشري غير مطلوبه المطلوب التحويل من عشري الى ثنائي والتحويل ثنائي الى
عشري.....
النوعين الاساسيين من البرمجيات
برمجيات النظم وبرمجيات تطبقية
وحدات الاخراج مهمه
الطابعات وأنواعها مهمة
وحدات الادخال وشاشات اللمس اللي هي الصراف الالي حيث يمكن استخدمها للادخال والاخراج
الذاكرة نوعان اساسيين الرئيسية والثانوية
وحدات قياس الذاكرة وبماذا تقاس؟ زمن الوصول او سرعة الذاكرة في الثانية
ذاكرة rom تكون للقرأة فقط
بالنسبة للوورد 2007 تعديل الخيارات الرئيسية والتضلايلات واستخدم وورود 2007 لفتح المستندات من اصدارت سابقه
وتحديد النص
والان هذا سؤال تطرح على الاخت دلو عن اختبار الترم الماضي
هل ممكن اسئلة تأتي حول انواع الطابعات من ناحية الاوراق او الاحبار !! مميزات الشاشات وانواعها ...والدقة النقطية والذاكرات وعملها و وظائفها ؟!
ماأتذكر انه جاب لنا سؤال عن الطابعات
كانت نص الاسئله عن الذاكره ،،
حتى الفصول السهله اللي الحاسب والاخلاقيات وكذا
ماجاب منها كثير ابد
جاب شي عن راي الاتحاد الاوروبي اتوقع انه بالمحاضرات 7 و8 مدري عاد
العملي واجهنا فيه صعوبه ،، اشياء ماتعرف تطبقها الا بالجهاز
تقريبا اغلب اسئلة العملي كانت اختصارات كيبورد
ارجعوا للورد وشوفوا
ما اذكر السؤال بالضبط بس كان جايب للانتقال من اخر الصفحه الى اعلى الصفحه
وحط اختصاارت الكيبورد
امممممممم وجاب سؤال ثاني تقريبا نفس هالفكره وقال لتظليل السطر كامل نضغط على ......
المهم انتوا ركزوا على حذف سطر وتظليل سطور يعني زي هالاشياء
جاب بعد المخطط التفصيلي اتوقع بتلاقونه بمحاضرات الاكسل انواع المخططات
والمصطلح اللي جابه لنا هو مصطلح النص التشعبي بس
ومصطلح الذاكره رام او روم ما اذكر بالضبط
جاب خصائص الذاكره ،، وايش هي الذاكره المتطايره
صياغة الاسئله كانت ركيكه شوي ومو مفهومه عند بعض الاسئله
دورت بالمواضيع القديمه حقت تعليقنا ع الاختبار بعد مارجعنا وجبت كم سؤال
ان شالله يفيدونكم
البيانات المخزنة في ذاكرة القراءة العشوائية :
- تحفظ تلقائيا عند إنقطاع التيار الكهربائي
- تكون سرعتها اقل من ذاكرات التخزين الثانوية
- وتحمل تلقائيا من طرف نظام التشغيل إلى القرص الصلب بعد إنقطاع التيار الكهربائي
- يمكن إسترجاعها بعد إنقطاع التيار الكهربائي وذلك عن طريقة برنامج "scanDisk"
^^
كانت الاختيارات غلط والاجابه الصحيحه مو موجوده
/
السؤال الثاني فكان عن شركة IBM هي ومتوافقاتها تستخدم معالجات من شركة انتل
/
جاب المعيانه قبل الطباعه كم صفحه تطلع لنا
وكثير ماعرفوه والاجابه اتوقع صفحتين
/
اعادة صفحية تبويب في ملف اكسل وعدد الصفحات وهي 3
^^
عدد الصفحات بالاكسل
/
جاب انواع الشبكات
/
وجاب هالسؤال ومافهمناه بصراحه خخخخخخخ
تسميه لمجلد جديد حفظ باسم جديد تحت مسمى القديم
/
الجيجا بايت كم يساوي
/
جاب سؤال الداون لود والاب لود
/
وفي سؤال عن مكان الحفظ الافتراضي
هو المستندات
بس كانت الاختيارات تعتمد ع الاسبلنج
/
كيف نضبط الكلام في الورد ؟؟
الاجابة .
المحاذاة اكيد خطأ لأنه ضبط
- ضبط لليمن .. اعتقد خطأ لأن الدكتور ماحدد وين يبي الضبط
- ضبط يسار .. نفس الشيي ماحدد لنا وين يبيه
- ضبط .. مابقت إلا هذه وكانت مكتوبة بالانجليزي .. انا اماعرف الكلمة بالانجليزي لكن فهمتها وقلت مافي غيرها صح
/
وهذي اسئله الواجب للترم الماضي
- الحواسب التي تستعمل عموما في البنوك والمنظمات الكبيره هي :
الحواسب الكبيره
- يتكون نظام الحاسب من :
المعدات والبرمجيات والمستخدمون
- تقع وحدة النظام المركزيه في :
اللوحه الام . ب
- ذاكره القراءه فقط تسمى ايضا :
RoM
- البيانات المخزنه في ذاكره القراءه فقط RoM :
تبقى محفوظه عند انقطاع التيار الكهربائي
- تعتبر شكلا من اشكال الشبكات :
شبكه النجمه >> ( للعلم اشكال الشبكات 3 ,,, شبكه النجمه و شبكه الحلقه و شبكه الناقل )
- تسمى عمليه تحميل الملفات الى الخادم :
uploading
- تقاس سرعه المودم بـ :
الباود
- لادراج رمز اليورو ( €) في مستند وورد نقوم بـ :
الكبس على ادراج ثم رمز ثم اختيار اليورو من القائمه
- لاغلاق جدول اكسل بدون مغادره اكسل يمكن :
من شريط علامات التبويب نكبس على الايقونه X
والحين تفضلو اسئله الترم الماضي
http://sub3.rofof.com/05emnbf23/Tqnyh1.html
ام برهش
2013- 2- 20, 03:25 PM
الله يجزاكم خير ...جميعا ..
عندي سوال ..كالعادة لازم اسال :28:,,
السوال ..انا شفت المحاضرة الاولى بس احس انها ناقصة ..!!
قولو لي كيف !!..:39:
لان هو يقول شي والمحتوى مافيه اللي يقوله مثلا عندكم ..الصور اللي يسال عنها ,,وبعض
التعاريف مو مكتوبه ..
اللي فهمته ان يا :9: يكون ناقص او الدكتور الله يسلمه يعتمد على الكتاب ,,
ربي يسهل علينا كل صعب ..
دمتم بحفظ الله ورعايته ..:2:
عِصآميهة
2013- 2- 20, 09:34 PM
آلقروبآت بدت تموت مَ فيهاا نشآط ليه !!! :39:
Ms.Solo
2013- 2- 21, 10:57 AM
الله يجزاكم خير ...جميعا ..
عندي سوال ..كالعادة لازم اسال :28:,,
السوال ..انا شفت المحاضرة الاولى بس احس انها ناقصة ..!!
قولو لي كيف !!..:39:
لان هو يقول شي والمحتوى مافيه اللي يقوله مثلا عندكم ..الصور اللي يسال عنها ,,وبعض
التعاريف مو مكتوبه ..
اللي فهمته ان يا :9: يكون ناقص او الدكتور الله يسلمه يعتمد على الكتاب ,,
ربي يسهل علينا كل صعب ..
دمتم بحفظ الله ورعايته ..:2:
ذاكري من الملخص المستويات السابقه اعتمدوا على الملخص والاسئله وجابوا امتياز
الفال لنا ان شاء الله :1:
Ms.Solo
2013- 2- 21, 10:58 AM
آلقروبآت بدت تموت مَ فيهاا نشآط ليه !!! :39:
لان باقي في وقت اصبري تقرب الاختبارات وتشوفين :5:
بعدين لان ممنوع السوالف هع:42:
بنت سلام1
2013- 2- 21, 11:08 AM
ما قدت اتابع محاضراته لانه يقرا قرايه حسيت مالها داعي
من الجزء العملي باتابع معاه والله يسهل علينا الماده دسمه تحتاج وقت للحفظ
اعتمدت ملخص دلو :16:
بدوور الأقمار
2013- 2- 23, 08:35 AM
قرأت محاضرتين في المادة للان
لكن عندي سؤال:
المصطلحات الانجليزية نحفظها كلهاا؟؟
كثييييييييييرة:39:
هتان 2
2013- 2- 23, 08:50 AM
قرأت محاضرتين في المادة للان
لكن عندي سؤال:
المصطلحات الانجليزية نحفظها كلهاا؟؟
كثييييييييييرة:39:
اي والله كثيرر وتعاريف كثيررر مدري شالوضع
خفيف الدم
2013- 2- 23, 09:16 AM
شكرا لكم ويعطيكم الف عافية
أمنية أحمد
2013- 2- 23, 04:59 PM
لي عودة :21:
ام @بدر
2013- 2- 25, 03:50 AM
تقنيه المعلومات (1) ..
(1) الموضوع الأول : تختلف الحواسب في الأداء والثمن ومع ذلك فهي تستعمل لمعالجة البيانات رغم الفارق الشاسع في أسعارها وأداءها: ناقش بالتفصيل تلك الفروقات بين مختلف أنواع الحواسيب واذكر المجالات التي تستعمل فيها.
الحواسيب العملاقة:حواسيب قويةجدا ومكلفة جدا وقادرة ع معالجة مليارات التعليمات بلحضةوتستخدم في التبنو بالحالة الجوية او التنقيب الحواسيب الكبيرة:ذات قدرات عالية غالية الثمن كبيرة الحجم وتخدم مئات المستخدمين في وقت واحد وتستخدم في الشركات الكبيرة الحواسيب المتوسطة:اصغر حجما من الحواسيب الكبيرة والمعقدة وتعتبر وسطا في الطقة بين الحواسيب وتستخدمفي الاعمال التجارية الحواسيب الشخصية:اصغر حجما وارخص ثمنا واكثر شيوعاومن امثلتها الحاسوب االشخصي الحواسيب المتوافقة الحواسيب الحمولة:حجم حقيبة اليدويمكن نقله بسهولة وتمتلك شاشة واوحة مفاتيح واغلى ثمنا حواسيب الجيب:صغيرة بحجم اليدويمكن نقلها الملفات والبيانات الى الحواسيب الشخصية اسعارها منخفضة..
(2) الموضوع الثاني :يتكون الحاسب الشخصي من وحدة النظام بالإضافة إلى وحدات الإدخال والإخراج والطرفيات : اذكر مكونات وحدة المعالجة المركزية cpu بالتفصيل واذكر بالتفصيل الفرق بين وحدات الإدخال والإخراج مع ذكر أمثلة على كل منهما ؟؟
مكونات وحدة المعالجة المركزية:وحدة الحساب والمنطق تقوم بااداء العمليات الحسابية الاساسية كاطرح والقسمة والضرب والجمع كما تقوم باداء العمليات المنطقية مثل المقارنات التي تسمح للحاسوب بتقيم المواقف المسجلات:عبارة عن مواقع تخزين خاصة عالية السرعة تخزن البينات والمعلومات بشكل موقت وحدة التحكم:عبارة عن مجموعة من الدوائر تكون مهمتها قراءة وتفسير تعليمات البرنامج توجيه العمليات داخل وحدة المعاجة المركزية ************* الفرق بين وحدة الادخال والاخراج: وحدة الادخال هي تلك الوحدات التي تتيح بامكانية ادخال البينات الى الحاسوب بتنوع اشكال البينات حروف وارقام صوت وصورة فديو وامثلة عليها لوحة المفاتيح والفارة وكرة التعقب ولادخال بلمس لوح خاص والشارة المغنطيسة والمكرفون وعصا التحكم وكاميراء الويب
وحدة الاخراج:هي الوحدات التي تسمح باظهار النتائج للمعالجة التي يقوم بها الحاسوب وتنوع باشكال المعلومات حروف ارقام صوت وصورةومن امثلتهاوحدة العرض البصري وتعتبر الشاشات من اهم المعجات لاضهار النصوص والرسومات ومنها شاشات العرض المسطح وشاشات انبوبة الاشعة المهبطية..
(3) الموضوع الثالث:يقصد بأداء الحاسب سرعة الــcpu. اذكر وناقش كل العوامل التي تؤثر على أداء الحاسب مستدلا بأمثلة تطبيقية عن أداء أحدث ما توصلت إليه التكنولوجيا.
1- سرعة ساعة الحاسوب : كلما زادت دورات الساعة في الثانية زادت سرعةالحاسوب . 2) سعةالذاكرةالرئيسية : فإذا كانت كميةالعمل المطلوبة أكبر من سعةالذاكرةالرئيسية سيضطرالجهاز لاستخدام جزء من القرص الصلب كذاكرةافتراضية تحل محل الذاكرةالرئيسية . 3) سرعةالقرص الصلب : أن سعةالقرص تؤثر طردياعلى سرعةالحاسوب لاسباب تقنية. 4) سرعة النواقل : - ناقل العناوين . - ناقل البيانات . - ناقل التحكم . 5) وجود بطاقة الرسوم : استخدام هذه البطاقة تحسن اداء الحاسوب باظهار محتويات الشاشة بشكل أسرع واوضح . 6) عدد البرامج المشتغلة في الوقت نفسه : كلمازاد عدد البرامج المشتغلة كلما انخفض الاداء لأن الحاسوب يحتاج إلى أن يتذكر أين وصل البرنامج الذي يعمل فيه و كذلك استعادة البيانات التي كان يستعمله مما يتطلب استخداما أكثر للذاكرة..
(4) الموضوع الرابع:البرمجيات مصطلح عام يطلق على أي برنامج أو مجموعة من البرامج. اذكر وناقش مختلف أنواع البرمجيات مع التركيز على أنواع ووظائف نظم التشغيل.
هناك نوعان من البرمجيات:
1/ برمجيات النضم وهي برمجيات التي يستخدمها الحاسوب ليقوم بعمله على اكمل وجه
2/ البرمجيات التطبيقية وهي التي تطور الكومبيوتر من اجل تنفيذ وضائف مفيدة عامة وخاصة بالمستخدم كما ان دماغ الانسان يحتاج الى عقل فتحتاج معدات الحاسوب الى برمجيات تديرها وتشغيلها
وهي 1: البرنامج:مجموعة من التعليمات المتسللة والمرتبة بشكل منطقي
2 : البرمجيات:عبارة عن برنامج اومجموعة من البرامج والبينات والمعلومات المخزنة لهذا البرنامج3: المبرمج:هو الشخص الذي يقوم بكتابة البرامج مستخدما لغة برامج واحدة اواكثر ومن امثلة برمجيات النضم لغات البرمجة (المترجمات) نضم التشغيل وضايف نضم التشغيل متعدد المهام- متعدد المعالجة-متعدد المستخدمين-المشاركة الزمنية- نضم تشغيل الشبكات
(5) الموضوع الخامس:"... توالى على الإنسان منذ نشأته عصور مختلفة فقد بدأ أولا بالبحث عن طعامه فظهرت الزراعة والصيد ثم بدأ بالبحث عن معداته فظهرت الصناعة والتجارة ثم البحث عن راحته فظهر عصر الخدمات والآن يبحث الإنسان عن الثراء فظهر عصر المعلوماتية...". ناقش ما رأيك فيما جاء في هذا المقطع المقتبس ؟
إن الوصول للمعلومات و قراءة الاخبار و ارسال الرسائل و التسوق و تسجيل المواعيد و عقد الصفقات و غيرها الكثير من الامور التي تحدث عن طريق الحاسوب جعلت المجتمع الأن يسمى مجتمع المعلومات كما أن السرعة الهائلة في تبادل المعلومات تدعى الطرق السريعة للمعلوماتية.
إن لمجتمع المعلوماتية هذا مأخذ منها تقليل الاحتكاك الاجتماعي نظر لأن معظم المهام تتم عن طريق الشبكات كما أن هذه الظاهرة تحتاج إلى أشخاص بخبرات معينة مما يزيد فرص العمل لهم دون غيرهم كما يحتاج مجتمع المعلومات إلى مهارات عقلية وذهنية كبيرة .
(6) الموضوع السادس: اذكر وناقش مختلف أنواع وأشكال الشبكات مع التركيز على ذكر مختلف معدات تراسل البيانات والبروتوكولات المستعملة.
أنواع الشبكات :
1/الشبكة المحلية: تغطي منطقة محدودة مثل مكتب أو مبنى أو مجموعة مبان متقاربة و هي نوعان: - شبكة الخادم و العملاء - شبكة نظير لنظير
2/الشبكة الموسعة: تربط الشبكات الواسعة مثل خطوط الهاتف و الاقمار الصناعية . أشكال الشبكات - شبكة النجمة : تتكون من عدد من الحواسيب تتصل مع حاسوب مركزي على شكل نجمة . - شبكة الحلقة : تتكون من عدد من الحواسيب تتصل مع بعضهابشكل مباشر . - شبكة الناقل : تستخدم شبكة الناقل كيبلا كبير يمر بين جميع الاجهزة المرتبطة بالشبكة .
معدات تراسل البيانات : 1) المودم: عبارة عن وحدة ربط تستخدم في ارسال و استقبال البيانات عبر خطوط الهاتف .
2) الخطوط المستأجرة : تؤمن الخطوط الهاتفية المستأجرة بين موقعين اتصالا دائما للأجهزة في شبكة لنقل كميات كبيرة من البيانات .
3) بديل لتقنية ISDN يستعمل نظام خط المشترك الرقمي غير المتماثل : للاتصال شبه الدائم بالانترنت عبر خطوط الهاتف العادية دون شغله ارسالا و استقبالا .
4) بطاقة الشبكة : هي لوحة الكترونية تثبت داخل الجهاز على اللوحة الام في ثقوب خاصة يربط السلك الذي سيصل الحاسوب بالحاسوب الاخر.
5) وسط النقل : هو الوسط المستخدم في ربط الحواسيب مع بعضها بروتوكولات الشبكه: عباره عن مجموعه قواعد وقوانين واجراءات لبناء وصيانة وتوجيه نقل البيانات بين الأجهزه في الشبكه ومنها : بروتوكول الاثرنت المستخدم في شبكة الناقل وبروتوكول الانترنت TCP\IP وبروتوكول TOKEN RING المستخدم في شبكة الحلقه المحليه وهناك بروتوكول خاص باشبكات الأسلكية
(7) الموضوع السابع:هناك بعض المجالات التي يكون فيها الحاسب أفضل من الإنسان والعكس صحيح. اذكر وناقش تلك المجالات ومختلف استعمالات الحاسب في حياتنا اليومية.
بعض المجالات التي يكون فيها الحاسب أفضل من الإنسان :المجالات الخطيرة على الإنسان مثل التجارب الكيميائية والنووية المهام البسيطة التي يمكن مكننتها مثل الهاتف الآلي تخزين كميات هائلة من البيانات في مساحة صغيرة دمج البيانات الآتية من مصادر مختلفة وتخزينها واسترجاعها السرعة في انجاز المهام مثل فرز قائمة بالأسماء أبجديا الدقة الكبيرة في العمليات الحسابية المهام المتكررة تزويد الخدمات على مدار الساعة بعض المجالات التي يكون فيها الإنسان أفضل من الحاسب :المهام التي تحتاج إلى إبداع وتخيل وتفكير المهام التي لا يمكن أداؤها من خلال تعليمات المهام الغيرالمتكررة
(8) الموضوع الثامن: اذكر وناقش الفرق بالتفصيل بين أنظمة المعلومات الإدارية وأنظمة الــDSS و الـــESS .
معلومات الادارية (MIS) تزود مدير المؤسسة بالمعلومات الضرورية من جميع أقسام المؤسسة لمساعدته في اتخاذ القرارات الروتينيي. أنظمة اتخاذ القرارات DSS وتتمثل في الأنظمة التي تساعد المديرين في صنع القرارات الواجبة لحل المشكلات التي تعترضهم وذلك باستعمال الحاسب والمعطيات .
(9) الموضوع التاسع:. اذكر وناقش مختلف المشكلات الصحية الشائعة الناجمة عن استخدام الحاسب مع ذكر الحلول لها.؟
هناك بعض المشكلات الصحيه التي تظهر من استخدام الحاسب لفترات طويلة ومنها:
1/مرض الاجهاد المتكرر وينتج من استخدام العضلة نفسها لفترة طويله مثل الاستعمال المكثف للفارة.
2/ الألم في الظهر الذي ينتج عن الجلوس بشكل خاطئ.
3/إجهاد العيون الناتج عن وهج الشاشة.
4/التوتر نتيجة التغيير إلى نظام الحاسب
لذلك يجب: عدم الأقتراب كثيرا من الشاشة لتفادي ضرر العيون ويجب أن يكون أعلى الشاشة عند مستوى العيون ويبعد عنها بحوالي 60سم ويجب استعمال مرشح الشاشة filter لتخفيف توهج الشاشة. - أخذ استراحات منتظمة - توفير التهويه الجيده - الإضاءة المعتدله - استعمال كرسي ذو توازن وارتفاع قابل للتعديل - تثبيت القدمين على الارض او مسند - وضع الجهاز على سطح جامد - استخدام وساده للفاره
(10) الموضوع العاشر:تعتبر فيروسات الحاسب من التحديات الكبيرة التي تواجه تقنية المعلومات حاضرا ومستقبلا: اذكر وناقش مختلف أصنافالفيروسات وسبل الوقاية منها.
ينتقل فيروس الحاسب إلى حواسب أخرى عن طريق شبكات الحاسب واستخدام الأقراص الملوثة وهناك عدة أنواع من الفيروسات نذكر منها : 1-الفيروسات الدودية Worms : هذا النوع لا يسبب أضرارا للملفات ولكن يتسبب في توقيف النظام عن العمل من خلال إعادة نسح نفسه كما يحتل هذا النوع الذاكرة الرئيسية وينتشر بسرعة في الشبكات 2-القنابل الموقوتة Time Bombs : عبارة عن برنامج ينشط في وقت محدد أو بعد تنفيذه عدة مرات ويستخدم هذا النوع من قبل لشركات الحاسب التي تعطي نسخا مجانية على امل شراء النسخة الأصلية. 3-فيروسات قطاع الإقلاع (الاستنهاض) Boot Sector Viruses : قطاع الإقلاع هو مكان تواجد الملفات لتحميل نظام التشغيل عند بدء تشغيل الحاسب ويحتل هذا النوع من الفيروسات تلك الأماكن التي يقرأها الحاسب عند الإقلاع 4-فيروسات ملوثات الملفات File Viruses : تربط نفسها بالملفات التي يكون امتدادها .exe و .com وعند تنفيذ احد البرامج الملوثة ينتظر الفيروس في الذاكرة إلى حين تشغيل برامج أخرى فيسرع لتلويثه كما يعيد هذا النوع نسخ نفسه 5-الفيروسات المتعددة الأجزاء Multipartite Viruses : عبارة عن خليط من فيروس قطاع الإقلاع وفيروس تلويث الملفات . عند نشاط هذا الفيروس يتم تلويث الملفات وعند تشغيلها يتم تلويث القطاع 6-فيروسات الماكرو Macro Viruses : الماكرو عبارة عن تنفيذ مجموعة من الأوامر ضمن برنامج ما وقد أصبح هذا النوع من الفيروسات شائعا بفضل الفيروس المصمم لمعالج النصوص MS-Word عند فتح مستند ينشط الفيروس ويؤدي مهمته التخريبية بإجرائه تغييرات على كل المستندات الأخرى ويمكن برمجته لاستنساخ نفسه 7-أحصنة طروادة Trojan horses : عبارة عن برنامج يدخل الحاسب بشكل شرعي وهذا النوع من الفيروسات لا ينسخ نفسه . عند تثبيته يقوم بعمل معين كسرقة ملفات وأرقام سرية من الجهاز وكثير منها ينتقل عبر البريد الاليكتروني. وللوقاية منها : -تستخدم برامج خاصة مضادة للفيروسات تنتجها شركات خاصة مثل MCAfee, PC-Cillin, Norton, Kaspersky -تقوم هذه البرامج باكتشاف الفيروسات حين دخولها للنظام وتخبر المستخدم بوجودها وتقوم بتنظيف البرامج والملفات الملوثة -تقطن في الذاكرة وتكون نشطة لاكتشاف أي فيروس قادم -تسمى عملية التنظيف بالتطهير Desinfection
(11)الموضوع الحادي عشر:شكلت شبكة (الإنترنت) بؤر مشاكل لمجتمع المعلومات بالدول المتقدمة والعالم العربي على حد سواء، مما تطلب ضبط أخلاق لهذه الشبكة تحدد التعامل مع تقنياتها، ومحتوياتها. ناقش موضوع أخلاقيات الحاسب من منظور مبادئ وتعاليم ديننا الإسلامي الحنيف.
اولا ان يتبع تعاليم الدين الحنيف من ناحيه نشر البرامج التي فيها مايخل بالدين فيحافظ لاعلى اخلاقيات الملومات التي يبثها لللمجتمع من حيث المحتوى من صور واخبار وتقنيات .
(12)الموضوع الثاني عشر:اذكر وناقش الأمور التي يجب مراعاتها وكذلك تلك التي يجب تجنبها عند استعمال الحاسب فيما يخص الصحة والبيئة.
عند استعمال الحاسب يجب ان لانكثر من الجلوس عليه والتزام الجلسه الصحيحه للحفاظ على صحه البدن والبيئه لابد من احترامها فمثلا الجلوس في المكان المناسب لعدم الازعاج واستعماله في المكان المخصص له
(13)الموضوع الثالث عشر:اذكر وناقش المشكلات الصحية التي تظهر نتيجة استعمال الحاسب ومختلف أساليب الوقاية منها.
القرب من الحاسب يؤثر على البصر وكثرة التركيز عليه فلا بد من وضع شاشه الحمايه لتقلل من اثر الاصابه بضعف البصر
(14)الموضوع الرابع عشر:اذكر وناقش استعمالات الحاسب في المؤسسات التعليمية .
يستعمل الحاسب في الجامعات والكليات والمدارس للتعليم والبحث والتوجيه والإدارة : - تكون المعدات عبارة عن شبكة حواسب او حواسب منفردة مع معدات تعدد الوسائط . - قد ترتبط معها أدوات خاصة بتعليم وتدريب الصغار. - البرمجيات تشمل : 1-معالجة النصوص وقواعد البيانات وحزم مالية للإدارة. 2-حزم تعليمية والانترنت والبريد الالكتروني. -التدريب المعتمد على الحاسب Computer Based Training CBT: -تستعمل الحواسب في الاعمال الادارية والتسجيل كجدولة الحصص وتعقب الحضور -يتمثل في تدريب عدد من الاشخاص على مجوعة متنوعة من المواضيع تكون عادة على قرص مدمج ومن محاسنه: *التعلم يتم دون حضور المحاضرات *التعلم في أي وقت وفي أي فترة زمنية -توفير أسلوب مرن في التدريب يتوافق مع القدرات الاستيعابية -عملي وذو تكلفة قليلة -يمكن تكرار الدرس عند ظهور بعض المصاعب ** من مساوئ التدريب المعتمد على الحاسب: -عدم إمكانية تفاعل الطلبة مع بعضهم -عدم وجود مدرس لإعطاء النصائح -إمكانية حدوث مشاكل في الأجهزة -غياب التشجيع لمواصلة التدريب
.. :106:
ام @بدر
2013- 2- 25, 03:52 AM
هذا المناقشات
:8:
mqamrh
2013- 2- 25, 10:01 AM
الدكتور في المحاضرات ما ذكر جميع المصطلحات الانجليزية
فهل نركز بس على اللي يذكره
الشي الثانيلاالمحاضرة الثاني ما تطرق للوحدات الاخراج
بدوور الأقمار
2013- 2- 27, 12:03 AM
في المحاضرة الثالثه العمليات الحسابية على الاعداد الثنائية
ياريت اللي فاهمها يشرحها لي ..
لان شرح الدكتور نفس المحتوى نفس ملخص دلو كلها مختصرةجدا
مع اني سبق ودرستها لكن من فترة طويلة ونسيتها:39:
مع شكري:2:
F-fatimah
2013- 2- 27, 12:12 AM
تو اليوم تابعتها بشرحها لك بكره ان شاء الله <<<بتناام ^^
ان شاء الله يجي من يشرحها لك قبلي
......
بدوور الأقمار
2013- 2- 27, 12:46 AM
فاطمة نوم العوافي
انتظرك<<مو مستعجلة
اعتقد الاغلب مابدوا مذاكرة المادة يعني مافي الا انتي تشرحينها لي:34:
انا تركتها ورحت للمحاضرة الرابعه
أتعبني حبكـ..
2013- 2- 27, 01:21 AM
أنا شاهدت اول عشر دقائق من المحاظره الثالثه و نعست
طويله المحاظره ساعه وشوي
بقوم أنام و بكرة اذاكرها من شرح فطوم ..
أمنية أحمد
2013- 2- 27, 07:45 AM
هلا بدور :15:
أنا خلصت الأربع محاضرات
بس الشرح على البي سي بالكتابة أستصعبه
راح أشوف من هنا الى آخر الدوام ا>ا طلع معاي شي :40:
F-fatimah
2013- 2- 27, 08:55 AM
على فكرة الشرح للنظام العشري والثنائي موجود بداية الموضوع للأخ " فخفخينا "
لكن مو مشكله اشرحه لكم مره ثانيه
.....
بدوور الأقمار
2013- 2- 27, 09:47 AM
على فكرة الشرح للنظام العشري والثنائي موجود بداية الموضوع للأخ " فخفخينا "
لكن مو مشكله اشرحه لكم مره ثانيه
.....
اي التحويل من النظام الثنائي للعشري والعكس فهمته ..
والجمع بعد فهمته بعد ماركزت حييل في شرح الدكتور
باقي القسمة مو راضية توصل..
وفي جزء اخير اللي عن القيمة المطلقه والموجب والسالب موجود في المحتوى بس كأن الدكتور ماشرحه؟؟!!
F-fatimah
2013- 2- 27, 09:57 AM
حلوو كوويس قلتي لي ايش باقي مافهمتيه عشان اعرف اركز على ايش
انتهت المحاضره ماذكر شئ عنها الموجب والسالب
.....
F-fatimah
2013- 2- 27, 11:00 AM
القسمة
التحويل من عشري إلى ثنائي
10(45) ----< 2
نأخذ الـ 45 ونقسمها على 2 استخدمي الآلة الحاسبة يعطينا الناتج 22.5 بعدين نقسم الــ22 على 2 يعطينا الناتج 11 بدون فواصل
http://im33.gulfup.com/vQxEE.png (http://www.gulfup.com/?eCAPVM)
....
في القسمة الثنائية
مثال:
111011 /11
نأخذ أول رقمين ونقسمهم على 11 الناتج 1 بدون فواصل يعني الباقي 0
http://im33.gulfup.com/REm2N.png (http://www.gulfup.com/?id4ROU)
......
اذا في خطأ قولي لي
.......
زيزو الوايليه
2013- 2- 27, 12:32 PM
هذا من وين طلعتوها ههههههههه ياقردي رياضيات بعد هنا
المحترمه
2013- 2- 27, 12:56 PM
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
ما أدري هل هو الشريف دكتوركم أو تغير ..
أعانكم الله على تجاوز هذا المقرر بإذن الله بكل
تفوق ونجاح عالي .. المقرر يحتاج تركيز بعض الشئ
الأسئله تحتاج إلى تدقيق ... الجانب العملي راح
تكون نصف الأسئله منها ..ركزوا جيدا بالمصطلحات
الإنجلش .. وربي يوفقكم ويسهل عليكم :16:
أمنية أحمد
2013- 2- 27, 12:58 PM
شكرا أختي المحترمة
:16:
زيزو الوايليه
2013- 2- 27, 03:06 PM
شكرا خيتو امينه ع التنبيه :43:
tulip..❥
2013- 2- 27, 03:41 PM
ياويلي من فين هالارقام >> تمشي المحاضره وتسرعها :40:
:31::18:
purity,,
2013- 2- 27, 04:43 PM
يسلمو امنيه عالتنبيه :1::16:
fairuz
2013- 2- 27, 07:36 PM
والله أنك قبطان اهنيك ي بطل ماشاء الله عليك :3::3::3::3::3: wiil be back
أتعبني حبكـ..
2013- 2- 27, 07:37 PM
ما فهمت قسمة الثنائي احد يشرحها بالتفصيل الممل ..
شكرًا (:
fairuz
2013- 2- 27, 07:55 PM
يبغالها شوية تركيز وحتى انا في البدايه مافهمت بس راجعه للشرح اللي شرحه اخوي فخفخينا
أتعبني حبكـ..
2013- 2- 27, 08:27 PM
راجعة لشرح فخفخينا ..
اغصان الشمال
2013- 2- 27, 10:19 PM
يعطيكم العافيه
وشكرا امنيه ع التنبيه
بدوور الأقمار
2013- 2- 27, 11:56 PM
القسمة
التحويل من عشري إلى ثنائي
10(45) ----< 2
نأخذ الـ 45 ونقسمها على 2 استخدمي الآلة الحاسبة يعطينا الناتج 22.5 بعدين نقسم الــ22 على 2 يعطينا الناتج 11 بدون فواصل
http://im33.gulfup.com/vqxee.png (http://www.gulfup.com/?ecapvm)
....
في القسمة الثنائية
مثال:
111011 /11
نأخذ أول رقمين ونقسمهم على 11 الناتج 1 بدون فواصل يعني الباقي 0
http://im33.gulfup.com/rem2n.png (http://www.gulfup.com/?id4rou)
......
اذا في خطأ قولي لي
.......
مشكورة فاطمة..الله يعطيك العافية..
بالنسبة للتحويل من ثنائي لعشري مو شرط يكون بعد الفاصلة 5
يعني اذا العدد يقبل القسمة على2 بدون باقي نحط0
واذا في باقي بعد القسمة نحط 1
وبالنسبة للقسمة تقريبا فهمتها لكن بضيف معلومة لما نقسم ناخذ من العدد الكبير جزء مساوي من الخانات نفس المقسووم
يعني هنا قسمنا على 11 ففي كل مرة ناخذ رقمين ونقسم..طيب لو قسمنا على 111 مثلا ناخذ كل مرة 3 اعداد ونقسم..
طبعا هالدكتور مختصر جدا في الامثلة..هذا غير اللهجه :30:
انا اذكر درست هالمووضوع منذ زمن فالجامعه وكان ممتع ..
عـبدالعزيـز
2013- 2- 28, 07:37 AM
مشكووووور بدور
موفة يارب
:16:
توته الحربي
2013- 3- 1, 04:27 PM
يسلمو على التنبيه امينة ... وشكر لك
Ms.Solo
2013- 3- 7, 05:45 PM
اهم ما اشتملت عليه المحاضره المباشره الاولى
http://www.ckfu.org/vb/8426581-post16.html
ام ود
2013- 3- 7, 08:14 PM
في ملفاات مهمه في المحاضره المبااشره الاولي نزلها اخونا ليثااوي مااقصر الله يجززاه الجنه يارب
وذا بعد شرح للنظام العشري والثناائي بالاله
http://www.ckfu.org/vb/t435865.html
أمنية أحمد
2013- 3- 8, 08:25 AM
اخر ما تم التطرق اليه في محاضرة تقنية المعلومات (المحاضرة المباشر الاولى)
http://www.ckfu.org/vb/t435891.html
F-fatimah
2013- 3- 22, 06:09 PM
للرفع
.....
شرقيه وبس
2013- 3- 22, 06:44 PM
الله يعطيكم العافيه لسه باديه فيها وصراحه كثير مصطلحات انجليزيه الله يعين
انا طبعت ملخص دلو
لكن لاحظت بالمحاضره الثانيه كنت اشوف الدكتور يشرح ومعي الملخص شفته وقف الين نقطه (كاميرا الفيديو ) من وحدات الادخال والملخص فيه بعدو وحدات الاخراج خمس صفحات زياده. ورحت شفت المحاضره الثالثه قلت يمكن يكمل (وحدات الاخراج) ولا ماكملها راح على المحاضره اللي بعدها (الذاكره والاداء)
معناه مو معانا وحدات الاخراج صح؟؟ لان ماذكرها بالمحاضره..
ياليت تفيدوني اخواني واخواتي
عبدالصمد
2013- 3- 22, 11:15 PM
الشي الثانيلاالمحاضرة الثاني ما تطرق للوحدات الاخراج
المحاضرة الثانية جزئين في البلاك بورد أما في الافتراضي فهي جزء واحد فقط
يجب عليكم مراجعة البلاك بورد لمشاهدة الجزء الثاني من المحاضرة الثانية وهي التي تحدث فيها الدكتور عن وحدات الاخراج :26:
شرقيه وبس
2013- 3- 23, 08:49 AM
المحاضرة الثانية جزئين في البلاك بورد أما في الافتراضي فهي جزء واحد فقط
يجب عليكم مراجعة البلاك بورد لمشاهدة الجزء الثاني من المحاضرة الثانية وهي التي تحدث فيها الدكتور عن وحدات الاخراج :26:
يووه معقوله :38:انا قلت يمكن حذفها لان صراحه انا اتابع الافتراضي فقط
اجل نسأله بالمباشره ان شاءالله
طيب مو مفروض اذا مطالب ينزل كمان بالافتراضي ولا؟
الله يسهل علينا جميعا يارب
شرقيه وبس
2013- 3- 24, 04:28 AM
الله يعطيكم العافيه
الحين التحويل من النظام العشري الي الثنائي هو اللي يتقسم عل اثنين وواذا كان التاتج يحتوي عل كسور يكون 1 واذا مافي كسور صفر صح؟
والتحويل الى الرقم الثنائي هو اللي ضرب مثلا 111 يكون 2 اس صفر ضرب 1 وهكذا
حست مع المسميات التحويل:39:
l a v e n d e r
2013- 3- 24, 07:51 AM
صباح الخير ..
مدري انتم اي ملخص مستخدمين ..
اذا دلو طلوا على هالكم شغله هنــا ..
http://www.ckfu.org/vb/t330446.html
وان شاء الله مو مكرر ..
بالتوفيق مستوى 2 :16:
شرقيه وبس
2013- 3- 24, 12:03 PM
صباح الخير ..
مدري انتم اي ملخص مستخدمين ..
اذا دلو طلوا على هالكم شغله هنــا ..
http://www.ckfu.org/vb/t330446.html
وان شاء الله مو مكرر ..
بالتوفيق مستوى 2 :16:
الله يعطيك العافيه :16:
الغالبيه ملخص دلو
والله اول مره اشوف هالرابط
l a v e n d e r
2013- 3- 24, 12:04 PM
اجل بنزله لكم بموضوع علشان الكل ينتبه ..
ربي يفتحها عليكم ..
:16:
ميثآء
2013- 3- 24, 12:09 PM
آحم آحم :37:
انا من مستوى ثاني واختبرت تقنية معلومات 1 الكورس اللي فات :16:
بيني وبينكم كنت ححيل مرتعبه منه وكان بنفس اليوم معاه ماده ثانيه :18:
وماذاكرته الا بيوم واحد والملزمه كانت طوووويله ( قريت اسئلة العام ) :27:
قسسسم بالله طلع زي شربة المويه :35:
وجبت فيه a+ يعني تفائلو الماده حدها سسسهله :16::16:
شرقيه وبس
2013- 3- 26, 02:37 PM
الله يوفقنا ويسهل علينا
بالنسبه للمحاضره الرابعه عند الجيل الثالث في لغه برمجه الظاهر البائده تقريبا سطرين قصار الصراحه مو فاهمه منها شي يعني رموز ومش مفهوم هل هالشغلات لازم نفهمها ولا كيف؟؟
سالمـ الدوسري
2013- 4- 4, 03:08 PM
للرفع
ويا ليت تفدوني بافضل ملخص :33:
بدوور الأقمار
2013- 4- 14, 08:58 AM
القروبات صارت في الاخير
المفروض تثبت ولو مؤقتاا
للرفع
mo7ammo
2013- 4- 15, 11:51 AM
المحاظره الثانيه ناقصه !!! وصل الى وحدات الادخال وماكمل مع وحدات الاخراج !!! نط ع طوول للمحاظره الثالثه :4:
المحاضرة الثانية لمادة التقنية ناقصة في الافتراضي ، لكن نظام البلاك بورد يوجد جزئين
ام-عساف
2013- 4- 15, 12:22 PM
مشكور على التنبيه >>>:16:
F-fatimah
2013- 4- 15, 01:31 PM
الله يوفقنا ويسهل علينا
بالنسبه للمحاضره الرابعه عند الجيل الثالث في لغه برمجه الظاهر البائده تقريبا سطرين قصار الصراحه مو فاهمه منها شي يعني رموز ومش مفهوم هل هالشغلات لازم نفهمها ولا كيف؟؟
هي اختصارات تعليمات وشيفرات لكيفية كتابة البرامج بلغات الجيل الثالث
مااظن مطالبين فيها وحتى لو جاتك بالاختبار يمكن يسألنا لأي جيل تنتمي او هذا مثال على أي جيل ؟
كلي أمـل
2013- 4- 15, 02:01 PM
بديت اليوم مذاكرة تقنيه معلومات لاحظت ان المحتوى اطول من المحاضره الفيديو وينهي الدكتور المحاضره قبل اكمال المحتوى فهل المتبقي مطالبين به أم لا ؟!
اغصان الشمال
2013- 4- 15, 02:41 PM
المحاضرة الثانية لمادة التقنية ناقصة في الافتراضي ، لكن نظام البلاك بورد يوجد جزئين
شكرا على التنبيه
aljory
2013- 4- 15, 08:09 PM
:16:
لبى عمري
2013- 4- 15, 09:39 PM
كل الشكر:2:
لبى عمري
2013- 4- 15, 09:56 PM
جزاك الله خير:2:
شرقيه وبس
2013- 4- 16, 08:15 PM
اللي حضرو المحاضره المباشره الاخيره هل الدكتور جاب سيره وحدات الاخراج ؟ كونها مو مشروحه
لانه بملخص دلو موجوده بس بالمحاضره لا
؟؟
والله يوفقنا جميعا يارب
mo7ammo
2013- 4- 17, 11:48 AM
بديت اليوم مذاكرة تقنيه معلومات لاحظت ان المحتوى اطول من المحاضره الفيديو وينهي الدكتور المحاضره قبل اكمال المحتوى فهل المتبقي مطالبين به أم لا ؟!
ركزي يالغالية
المحتوى نفس المحاضرة
لكن باين عليك تتكلمين عن المحاضرة الثانية
إذا تقصدين المحاضرة الثانية هي عبارة عن جزئين
فوشيآآ
2013- 4- 18, 04:49 PM
يعطيكم العافييه يارررب
:3::3::3::3::3::3::3::3:
عِصآميهة
2013- 4- 18, 09:52 PM
ي حلوين آي ملخص آعتمدتوهه لـ آلتقنيه !!؟
دلو يقولون ناقص ، وآبو دآلين مرهه طويل :5:
فيه غيرهم وآلاا بس هذول :39:
شرقيه وبس
2013- 4- 21, 03:57 PM
الله يعطيكم العافيه ويوفقنا جميعا يارب
انا ماحضرت المحاضره المباشره الثالثه للتقنيه فأبغى اعرف ايش قال والحسابات تبع الثنائي معنا ولا؟ وفي شغلات ماشرحها بنهايه المحاضره الثالثه ؟
اثير
2013- 4- 21, 05:13 PM
مساء الخير..
انا ولله الحمد بديت في الماده بس ابي اعرف وش الاشياء اللي قال نركز عليها او مهمه في المحاضرات المباشره +هل الدكتور من النوع اللي يعيد اسئله الاعوام اللي فاتت+المصطلحات الانجليزيه هل مطالبين بحفظها كلها
ا:love080:
F-fatimah
2013- 5- 1, 08:17 PM
للرفع
...
SaRa El SwAiFy
2013- 5- 2, 12:47 AM
لو سمحتو حلول اسئلة الترم الماضي ومشكوريين
سالمـ الدوسري
2013- 5- 14, 10:32 AM
للــــــــــــــــــــــرفع
mo7ammo
2013- 5- 14, 02:45 PM
بليز فزعتكم
اللي عنده ملف يحتوي على اسئلة كل محاضرة يزودنا به مع فائق الشكر والتقدير :16:
منو الدوسري
2013- 5- 14, 05:17 PM
هنا نماذج أسئلة تقنية المعلومات1
من تجميع اخونا طموح شايب
http://www.ckfu.org/vb/t459597.html
منو الدوسري
2013- 5- 14, 05:39 PM
وهنا مجموعه من الاسئلة عندي بملفاتي
اتمنى تفيدكم ...
mo7ammo
2013- 5- 14, 05:46 PM
يسلموووو منو
وهذا رابط لموضوع يحتوي على اسئلة شامله لتقنية كل محاضره ولاسئلة الخاصه فيها
http://www.ckfu.org/vb/t406561.html
بالتوفيق يا رب
:16:
Veronica
2013- 5- 14, 06:02 PM
بالله كيف اذآكرها
ما عمري سالت سوال هذآ لسوال الا في ها الماده
بس مدري ابي اعرف هل اكتفيي با الاسيله وبس
منو الدوسري
2013- 5- 14, 06:33 PM
http://im39.gulfup.com/ZcTVW.gif
http://im39.gulfup.com/SSvKq.gif
تم التطرق الى نقاط عديدة بداء من المحاضرة الاولى وحتى المحاضرة الخامسة ,
وكانت على شكل نقاط
المحاضرة الاولى
الحاسبات العملاقة Supercomputers
الحاسبات الكبيرة Mainframes
الحاسبات المتوسطة Minicomputers
الحاسبات المصغرة Microcomputers
حواسب الشبكة Network Computers
وحدة المعالجةالمركزية CPU (المعالج
الذاكرة Memory
ثقوب التوسعة Expansion Slots
مثال
بطاقة الشاشةnetwork Interface Card
بطاقة الشاشة Graphic Adaptor
بطاقة الصوت Sound Card
المحاضرة الثانية
البيانات هي عبارة عن حقائق متشتتة وبعد معالجتها تصبح ما يسمى بالمعلومات
1- وحدة المعالجة المركزية
Central Processing Unit
Input Devices
Memory
OutputDevices
CPU
CPU
Registers مسجلات
Arithmetic Logic Unitوحدة الحساب والمنطق
Cache Memory
Control Unitوحدة التحكم
المحاضرة الثالثة
.1انواع الذاكرة Types of Memory
.2تمثيل البيانات في الحاسب وقياس سعة الذاكرة Representing Data in the Computer and Memory capacity Measurement
.3الذاكرة الثانوية و أنواعها وتخزين البيانات فيهاSecondary storage devices and Data storage
.4أداء الحاسبComputer Performance
للتقليل من أثار انقطاع التيار الكهربائي يتم استخدام:
.1- منظمات/مصفيات التيار الكهربائي التي تزود الحاسب بتيار ذو موجات منتظمة كي لا تتعطل مكونات الحاسب.
2 - استخدام مزودات الطاقة غير المنقطعة UninterruptedPower Supply (UPS)
المحاضرة الرابعة
البرمجيات Computer Software
أجيال لغات البرمجة Programming Languages
المترجماتوالمفسراتCompilers& Interpreters
نظم التشغيل Operating Systems
البرمجيات التطبيقية Application Software
أجيال لغات البرمجة
تخلف اللغات الكائنية التوجيهعن سابقاتها باستعمال مفهوم الكائن Object الذي يضم البيانات والطرق Methods
من هذه اللغات نذكر لغة الجافا Java
المترجماتCompilers
المترجمCompiler يقوم بترجمة كل البرنامج مرة واحدة
المفسراتInterpreters
المفسر Interpreter يترجم وينفد تعليمات البرنامجالواحدة تلوى الأخرى وهو بطيء ويستهلك ذاكرة أكبر
المحاضرة الخامسة
لم يتحدث عن الشبكات او اشكالها وانواعها .. حيث ان الوقت شارف على الانتهاء ولم يستطع الا شخص واحد من توجيه الاسئلة في مهلة 5 دقائق وبعدها انتهت المحاضرة
ملاحظات الدكتور اخر شي لما سأله الطالب عبدالله العتيبي عن طريقة الاسئلة وكم عدد الاسئلة:
طريقة الاختبار هي اختيارات ولكن سوف تكون 50 سؤال بدلا من 70
الاسئلة سوف تتظمن بعض المسطلحات الاجنبية مثل (RAM-CPU-GUI)
الاختيارات قال لنا الدكتور هي 4 اختيارات
لن يكون هناك عمليات حسابية مثلا بايت الى كيلو بايت وتحويل
المطلوب معرفته بايت كيلو بايت ميغا بايت غيقا بايت
اذا جاء سوال يقول فيه ان الكيلو بايت هو تقريبا 1000 بايت تكون الاجابه صحيحة لانها 1025 بس هو ذكر تقريبا
المحاضرة بشكل عام سهلة وبسيطة ولا تحتاج الى هذا الشكل من المعرفه
http://im39.gulfup.com/Y3kes.gif
اول شي راجع معانا
موضوع البرمحيات ؟؟
وتعريف البرنامج وهوو مجموعه من المعلومات
تكلم عن المعلومات المخزنه
والبرمجيات نوعان اساسيان
1- برمجيات النظم (( نظم التشغيل ولغات البرمجه
2- برمجيات التطبيقيه (( مثل الاكسل والورد ..))
قال لغات البرمجه 4 او5 لغات
وتكلم عن كل وحده
وقال لازم نفرق بين (( المترجمات والمفسرات ))
وقال ان نظم التشغيل لايمكن تشغيلها الا عن طريق انظمة التشغيل
ومن انظمة التشغيل الشائعه
وتكلم عن معالجة النصوص والاكسل
وشبكات الحاسب وانواعها
وتكلم عن الشبكات هناك ثلاث شبكات
شبكة الناقل وشبكة النجمه
وتكلم عن بروتوكولات شبكة الانترنت وخدماتها
الفرق بين الانترنت والاتنرانت << اتوقع كذا اسمهها
استخدامات الحاسب ؟؟
تكلم عن التجاره الالكترونيه..
تكلم عم البيئه والصحه ..
وتكلم عن اخلاقيات الحاسب ..
والمصطلحات قال انها متداوله بيننا ولازم نحفظهاا
قال ممكن يجيب المصطلح بالسؤال ويقول حنا نختار الجواب او العكس
وقال انو الفصول الاولى دسمممه شوي بعدين لا بتكون خفيفه وسهله ان شاء الله
واختصار المعلومات معاننا
قال في موضوع مرا بحثت في النت وشفت منزلينه بشكل حلو يقول نزلوه واعتمدو عليه
في وحده سألته سؤال بس كانو سريعين ما امداني اكتبه
بس اخذت كلمه وكذا
وهي الفيحبيات اتوقع كذا قال انه مانتطرق له بس عناوين ومن كلامه شكله موب جايبه
وتكلم عن الطابعات خصائص الطابعه
وطابعه العجله ..
للأنظمة التعديد قال لازم اعرف كيف احول من الثنائي للعشرري
وقال لو جاب القسمه والضرب سهل علينا وراح نحله بسهوله
وفي بنات سألو عن اسئله السنوات قال شوفي السؤال من الاسئله وارجعي للمحتوى والعكس عشان تثبت المعلومه
وقال على اسئلة السنوات الماضيه مجرد اسئله تدريب يمكن يجي منها كم سؤال بس مو كثير
وسامحووني على القصور ذا يلي قدرت اكتبه معه
واذا نقصت شي اتمنى البنات يكملو كلامي
الجزء العملي بالأسئله من 15% الى 20%
ترجعين إلى المحتوى إلى الشريحه وتطبقين على الكمبيوتر الي تستخدمينه
لتطبيق هذه الأسئله وممكن انكم ترجعون إليها بايام قليله قبل الأختبار
المصطلحات : مصطلحات شائعه وموجوده وتستعملونها كل يوم ’ يجب معرفتها في تقنية المعلومات
اما يكون النص الأنجليزي في السؤال نفسه او في الأجوبه <~
الزبده انها معنا ..
مواصفات اساسية لبطاقات الشاشه : ماراح نطرح عليها اسئلة ابدا .
بس تعرفين الأنواع اما المواصفات التقنية بالضبط الموجوده قديمه نوعا ما لأنها تتجدد ..
الزبده اعرفوا الأنواع لأنها ثابته اما (المواصفات للفائده التاريخيه كم فيها من عامود ووو الخ .)
الطابعات : الخصائص حق الطابعات معكم .
انظمة التعديد الجمع والطرح والقسمه : مافيه بأنظمة التعديد
المطلوب في هذا المقرر كطلاب هو كيفية المرور من النظام الثنائي إلى العشري .
http://im39.gulfup.com/kkOwQ.gif
اول شيء
رجع عاد كل المحاضرات بس نقاط
يمكن تصننيف اجهزة التشغيل الى ..
وقال انه متعدد المهام مهم ومتعدد المعالجه بعد بس ذكر ذول الاثنين
نظم التشغيل وشبكة الحاسب وبعد مهم
الكلمات الانجليزيه معانا والرموز مثل lan انه اختصار لشبكة المحليه
انواع الشبكات ؟
الاشكال الرئيسيه للاشكال
واكثر استخداما الشبكة الناقل
واهم شيء الموزع والموجه والجسر او البوابة مهمين قال شيء
زي مضخمات بس قطع عندي
بروتوكولات شبكة الانترنت مهم
الفرق بين الانترانت والاكسترانت والانترنت ومهممم
استخدامات الحاسب
من عند استخدامات الحاسب لين النهايه سهل ومهم
تكلم عن الورد والاكسل وقال قبل الاختبارات بفتره بس افتحوا المحتوى وطبقو
وقال جبت مرا سؤال ان لما تكتب بالورد المهم يعني قصده الجواب الخط المتعرج
لما نكتب يطلع
والتحويل من الثنائي للعشري والعكس قال لو جاء
بيجي بسيط وسهل
عموما المادة دسمة شوي بمحاضراتها الاولى لين المحاضرة 8
ومن المحاضرة 9 الى 14 عملي وسهلة
وبالتوفيق يارب
منقول من موضوع الاخت الورده الخجوله
وهنا الرابط تبع الموضوع ...
http://www.ckfu.org/vb/t448858.html
منو الدوسري
2013- 5- 14, 06:36 PM
Veronica
شوفي هو قال ركزو ع الأسئلة السابقة بالإضافه وانتي تدرسين خليك قدام الجهاز وبكذا تتسهل عليك تدرسين وتطبقين ..
منو الدوسري
2013- 5- 14, 06:50 PM
mo7ammo
هنا اسئلة كل محاضره ..
Hnan@100
2013- 5- 14, 07:10 PM
ياجماعه مافيه كويزات نحلها ويصحح لنا زي الاخلاق الاسلاميه
الله يجزاكم خير عليها قسم تووووحفه ومفيده
نبيها بهالماده بعد وبكثره وتنويع بالاسئله
Veronica
2013- 5- 14, 07:11 PM
منو الدوسري
ايييييييه ولله كانها بدت تضبط معي وبديت افهم وحلو انه قآل ركزو على العام
مشكوووره :16:
منو الدوسري
2013- 5- 14, 07:13 PM
وهنا شرح الاخ GaZoRa
للنظام العشري (http://***********/vb/showthread.php?t=16824)و النظام (http://***********/vb/showthread.php?t=16824)الثنائي (http://***********/vb/showthread.php?t=16824)
http://www.ckfu.org/vb/t459566.html (http://www.ckfu.org/vb/t459566.html)
mo7ammo
2013- 5- 14, 08:34 PM
mo7ammo
هنا اسئلة كل محاضره ..
شكرا والله يعطيك العافية
هذا نفس اللي في الرابط اللي شاركة فيه قبل شوي :)
وانا داخل المنتدى جاي بحذف مشاركتي لاني حسيت ان فيه اسئلة مالنا علاقة فيها :22:
لذا ياليت احد ياكد لي محتوى الملف خاص فينا ولا تعب جامعة ثانية ولا دكتور ثاني ولا وش السالفه
mo7ammo
2013- 5- 14, 08:42 PM
veronica
شوفي هو قال ركزو ع الأسئلة السابقة بالإضافه وانتي تدرسين خليك قدام الجهاز وبكذا تتسهل عليك تدرسين وتطبقين ..
بالله قال ركزو على الاسئلة السابقة :17:
الله يسعدك ويبشرك بالخير
memo3
2013- 5- 14, 08:55 PM
ياجماعه ملخص دلو ماقدرت اذاكره مرررره كثير ودسسسسم وكبيييير ><
مافيه شي بديل
mo7ammo
2013- 5- 14, 08:58 PM
صادقة والله يجيب الهم ،، لكن اغلبه صور :42:
منو الدوسري
2013- 5- 14, 09:06 PM
أنا أذاكر منه صحيح دسم وكثير لكن اغلبيتها صور
أنفاس الخجل
2013- 5- 14, 09:44 PM
من جدكم اذاكر الملخص :38:
مو راضي يخلص انقطع صوتي وكملت عنوني وهو مو راضي يخلص:7::12:
mo7ammo
2013- 5- 14, 10:45 PM
من جدكم اذاكر الملخص :38:
مو راضي يخلص انقطع صوتي وكملت عنوني وهو مو راضي يخلص:7::12:
لا ما يحتاج يالغالية حنا راح نذاكر عنك :42:
لو فيه حل ثاني كان سبقتك له لكن الشكوه لله ما فيه حل
وبعدين عبارة عن 126 صحفة بعد ما تحذفين الصفحات الاخيرة اللي هي عبارة عن مصطلحات وسئلة لكتاب
ولو تعصرينه وتطلعين الصور اتوقع راح ينقص على الاقل 30 صفحة ،، يعني يعني باقي 96 صفحة وعشان خاطرك راح احذف عنك 6 صفحات
يعني باقي 90
ذاكري منها 45 صفحة وبكذا راح تجبين في الاختبار 35 من 70 :42:
اقول لا تصدقون :8:
تعوذو من الشيطان وذاكروا :16:
لكَبريآئي روآية
2013- 5- 15, 03:09 PM
لاهنتيٌ خيتوٌ
ويعطيك الف عافيه
2lham
2013- 5- 15, 04:46 PM
من عنده هالنموذج محلول
lole..
2013- 5- 15, 06:59 PM
الحين المحاضرة التاسعة معنا ولا لا اللي فيها الفايروسات
ما جاب طاريها الدكتور في اسئلة الاختبار :34:
منو الدوسري
2013- 5- 15, 07:27 PM
ياقلبي مافي شيء محذوف كل المحاضرات معنا
dream.a
2013- 5- 16, 02:07 AM
السلام عليكم
تنبيه
فيه سؤال بنموذج ١٤٣٤ الترم الاول
س١٧ : يعتبر من البرمجيات التطبيقية
١-لغة البرمجة الجافا
٢-مبرمج لغة objective C
٣-برامج قواعد البيانات
٤-نظام التشغيل ويندوز
الحل بنموذج سعد العنزي مختار ٤ والحل الصحيح هو ٣
vBulletin® v3.8.7, Copyright ©2000-2025, Ahmed Alfaifi