استخدام الحاسب في البحوث الأجتماعية .. د/صابر عبدالباقي.. [الأرشيف] - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

مشاهدة النسخة كاملة : استخدام الحاسب في البحوث الأجتماعية .. د/صابر عبدالباقي..

الصفحات : [1] 2

P e n c ! l

2013- 2- 5, 11:54 PM

بسم الله الرحمن الرحيم
يسعد ايامكم جميعا
هنا راح يكون مكان مقرر
استخدام الحاسب في البحوث الأجتماعية
:2:

حياكم مقدماً ..

اتمنى تكون المادة سهله وانا متفائله
خير من أسمها ..

والله يسخر لنا الدكتور صابر عبدالباقي
يقولون اسئلته صعبه بس عندي اعتقاد
مؤمنه فيه :
الصعوبه ليست بالمادة او بالمقرر
الصعوبه تكون في الاجتهاد
وكل واحد يحصل قد اجتهاده ومذاكرته..

نرجع لموضوعنا
التقسيم صار هنا
والشكر لاخونا الغدراء
http://www.ckfu.org/vb/t424230.html#post8219725

راح يكون هالموضوع ان شاء الله
لكل مايخص الماده من محتوى وملخصات
وواجبات واسئلة مراجعه ..

طبعا اكيد مو أنا لوحدي
اللي عنده اضافات اكيد يتفضل ,

فضلاً وليس أمراً

:16:

بسم الله نبدأ

وصف للمقرر:

يبرز هذا المقرر الدور المتنامي للحاسب الآلي في
مختلف مجالات الحياة العصرية..

أهداف المقرر:
- أن يفرق الطالب/ ــه بين استخدامات الحاسب الآلي في التعليم..
- تعرف الطالب على برامج تطبيقات الحاسب الآلي في البحوث الأجتماعية..
- التعرف على مميزات وصعوبات استخدام الحاسب الآلي في البحوث الأجتماعية ..
- التعرف على مجالات الإفاده من شبكة الأنترنت في البحوث الأجتماعية..

محتوى المقرر :
التعامل مع برامج معالجة النصوص-نظام التشغيل-الجداول الالكترونية
العروض التوضيحية-الرسوم..

استخدام الحاسب في مراحل البحث الأجتماعي وهي :
_ مرحلة جمع البيانات وتشمل : قواعد البيانات
شبكات الحاسب , إجراء القياسات في البيئات الصعبه
والاعمال الروتينية..
_ مرحلة تحليل البيانات وتشمل : البرامج الأحصائية , برامج المحاكاة , برامج الأستخدام الخاص , برامج البحث
في النصوص ..
_ ومرحلة عرض النتائج وتشمل : نص العرض ,
والوسائل الإيضاحية..
الأنترنت وتوظيفها في البحوث الأجتماعيه
وسائل عرض المعلومات من خلال الانترنت
وعلاقتها بالبحوث الأجتماعيه , الخدمات التي تقدمها
الانترنت وتوظيفها في الأغراض البحثيه..

لي عوده هنا بأذن الله بعد مايفتح
النظام ..

لكم مني خالص الدعاء
بالتوفيق..
:16::16::16::16:

P e n c ! l

2013- 2- 6, 12:21 AM

انطباعات بعض الأعضاء
عن المقرر ..

http://www.ckfu.org/vb/t412057.html#post8008732

http://www.ckfu.org/vb/t412057-2.html#post8012202

http://www.ckfu.org/vb/t412057-2.html#post8015645

http://www.ckfu.org/vb/t420539.html#post8164223

http://www.ckfu.org/vb/t420539-2.html#post8164562

http://www.ckfu.org/vb/t420539-2.html#post8164670

http://www.ckfu.org/vb/t420539-2.html#post8167538

http://www.ckfu.org/vb/t420539-2.html#post8170534

http://www.ckfu.org/vb/t420539-4.html#post8222127

الانطباعات اللي تخوف
خلوها تشجعكم تكون البدايه من الحين
عشان يكون كل شئ سهل

والله الموفق

:16::16:

بعثرني يازماني

2013- 2- 6, 03:37 AM

لاتخاف ولا تشيل هم ترى اسئلة العام احد الطلاب مصورها بس ذكروه علشان ينزلها لكم لانه مانزلها موجود في الانطباع وانا ماراح امداح للك الماده بس تشوف الاسئلة تقوول حرام ماتجيب 100

شموخ المطيري

2013- 2- 6, 05:37 PM

بدايه جميله خيو

أبدا بالمحاضرات الأولي علي طريقه أسئله وراح إن شاء الله تسهل عليك

P e n c ! l

2013- 2- 6, 07:13 PM

لاتخاف ولا تشيل هم ترى اسئلة العام احد الطلاب مصورها بس ذكروه علشان ينزلها لكم لانه مانزلها موجود في الانطباع وانا ماراح امداح للك الماده بس تشوف الاسئلة تقوول حرام ماتجيب 100

بدايه جميله خيو

أبدا بالمحاضرات الأولي علي طريقه أسئله وراح إن شاء الله تسهل عليك

^
بعثرني يازماني + شموخ المطيري
انا بنت ترى
:44:

تعبت وانا اسجل باسمي ويرفض وانا أحب القلم
أخترته معرف لي :42:

المهم سعيده بتواجدكم
وبالنسبه لي عاجبتني الماده
بس في ناس يحبون يخوفون انفسهم:13:
عشان كيذا اقول للجميع الأنطباعات اللي تخوف
خلوها حافز لكم عشان تذاكرون وتجتهدون من البدايه..:21::29:

موفقين جميعاً..

:16::16::16::16:

صاحب قرار

2013- 2- 6, 09:54 PM

http://forum.mn66.com/imgcache/2/313130women.jpg

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اسعدكم الله جميعاً بالقبول والرضا

ترا المادة بسيطه مرررهـ

وبسيطه مرررررهـ مررررهـ للي عندهـ خلفية في الحاسب

هذه بعض ملخصات

مادة / استخدام الحاسب في البحوث الاجتماعية

الله يوفقكم في الدنيا والاخــــــــرهـ

دعواااتكم للطلاب و الطالبات الذين اجتهدوا بتلخيصها وجمعها وتدوينها

P e n c ! l

2013- 2- 10, 01:38 AM

يسعد ايامكم جميعاً

هنا بعض الكويزات من تجميع العضو
الكويتي1
الله يجزاه الف خير ويجعلها في ميزان حسناته يارب..

http://www.ckfu.org/vb/t428143.html#post8286374

http://www.ckfu.org/vb/t428143.html#post8286384

:16::16::16::16:

بعثرني يازماني

2013- 2- 10, 01:59 AM

بنسبه اللى يسائلون عن طريقة الاسئله طريقة الدكتور واضحه مثال بسيط

س1 الفاره؟

أ-وحدات ادخال
ب- وحدات اخراج
ج- وحدات معالج المركزيه
د-وحدات التخزين المساعده

لوحة المفاتيح؟

أ-وحدات ادخال
ب- وحدات اخراج
ج- وحدات معالج المركزيه
د-وحدات التخزين المساعده

المساح الضوئي؟

أ-وحدات ادخال
ب- وحدات اخراج
ج- وحدات معالج المركزيه
د-وحدات التخزين المساعده

القرص الصلب؟

أ-وحدات ادخال
ب- وحدات اخراج
ج- وحدات معالج المركزيه
د-وحدات التخزين المساعده

القرص المرن؟

أ-وحدات ادخال
ب- وحدات اخراج
ج- وحدات معالج المركزيه
د-وحدات التخزين المساعده

الراسمات؟

أ-وحدات ادخال
ب- وحدات اخراج
ج- وحدات معالج المركزيه
د-وحدات التخزين المساعده

هاذي طريقته انا سويت نفسها طبعن اكثر من 15 سوال جاب منها الماده باذن الله مع المذاكره سهله ..

العذر والسموحه من الاخت بنسل على صيغة المخاطبه لكن كنت اتكلم بشكل عام ..:16:

M1H1

2013- 2- 10, 09:04 AM

الاخت بنسل مشكوره وربي يسعدك انشالله على الموضوع الجميل :2:
والاخ بعثرني يازماني الله يوفقك انشالله
صاحب القرار مانقدر نقول شئ نعجز عن شكرك بس اقول الله يجزاك كل خير ويبارك فيك :16:

P e n c ! l

2013- 2- 10, 01:58 PM

:16:
يسعد ايامكم بما ان النظام مافتح جربت
طريقة الأخت :
http://www.ckfu.org/vb/u48238.html

في موضوعها :

http://www.ckfu.org/vb/t410618.html#post7968549

والحمد لله ضبط معاي

بس للمعلوميه درجة التحميل ماراح تحسب
لنا الا بعد فتح النظام..

يعني لاتعتمدون على هالتحميل لو سمحتوا
حملو من النظام مباشره بعد الدخول على حسابكم
بس هالطريقه تساعدنا بالمذاكره لانهم تأخروا
بفتح النظام..

اسأل الله لي ولكم التوفيق
ويجعل مانقدمه في ميزان حسناتنا..

محاضرات مقرر
أستخدام الحاسب الآلي في البحوث الأجتماعية

المحاضرة التمهيدية :

http://download.kfu.edu.sa/sem5/7406301/00.rar

المحاضرة 1

http://download.kfu.edu.sa/sem5/7406301/01.rar

المحاضرة 2

http://download.kfu.edu.sa/sem5/7406301/02.rar

المحاضرة 3

http://download.kfu.edu.sa/sem5/7406301/03.rar

المحاضرة 4

http://download.kfu.edu.sa/sem5/7406301/04.rar

المحاضرة 5

http://download.kfu.edu.sa/sem5/7406301/05.rar

المحاضرة 6

http://download.kfu.edu.sa/sem5/7406301/06.rar

المحاضرة 7

http://download.kfu.edu.sa/sem5/7406301/07.rar

المحاضرة 8

http://download.kfu.edu.sa/sem5/7406301/08.rar

المحاضرة 9

http://download.kfu.edu.sa/sem5/7406301/09.rar

المحاضرة 10

http://download.kfu.edu.sa/sem5/7406301/10.rar

المحاضرة 11

http://download.kfu.edu.sa/sem5/7406301/11.rar

المحاضرة 12

http://download.kfu.edu.sa/sem5/7406301/12.rar

المحاضرة 13

http://download.kfu.edu.sa/sem5/7406301/13.rar

المحاضرة 14

http://download.kfu.edu.sa/sem5/7406301/14.rar

اتمنى من الجميع
التأكد من المحاضرات بعد فتح النظام
وان شاء الله مايكون فيه تغيير
بالمقرر وتكون نفس اللي راح تحملونها معاي الآن ..

اتمنى التوفيق لي ولكم

:16::16::16::16:

شباب الرياض

2013- 2- 19, 01:41 PM

السلام عليكم يا اخوان نبغى اسئلة اختبار استخدام الحاسب
اللي مصورها ينزلها الله يجزاه خير

TheDream

2013- 2- 23, 12:46 PM

رائع رائع يالقلم

بارك الله فيك وفي كل من اثراء موضوعك

تستاهلين احلى تقييم :15: :15: :15: :15: :15:

لكم كل التقدير والاحترام :16:

== الفيصل ==

2013- 4- 21, 10:21 AM

:1::1::1:

الكويتي 1

2013- 4- 22, 12:51 AM

شكرااااااا

الكويتي 1

2013- 5- 16, 11:09 PM

للرفــــــــــــــــــــــــ:16:ــــــــــــــــــ ــــــع

الــغـــدراء

2013- 5- 16, 11:14 PM

معاكم بإذن الله يوم الاثنين القادم >>>> بس اخلص الحضري :9:

غيث المشاعر

2013- 5- 17, 01:31 AM

معاكم بذن الله والله يعين معاي ماده ثاني في نفس اليوم غير علم الاعلام

غيث المشاعر

2013- 5- 17, 02:08 AM

استفساررر لو سمحتو هال ماخص الفصلاوي كافي انا ماحصلته منزل شي المستر هاذ شكل ملخصه قديم ونا طبعته ارجو من عنده علم يجوبني فديتكم كلكم

حمودالميموني

2013- 5- 18, 06:35 PM

ي شباب فيه شى محذوف من المحاضرات لان عندي ملخص الفيصلاوي ١٣ محاضره بس

مُلهمــــة

2013- 5- 18, 06:44 PM

نرتاح شوي ..........ونبدأ باذن الله.......المادة تحتاج وقت

عطرالحياة

2013- 5- 18, 06:54 PM

معكم بإذن الله :16:

_

النبراس 33

2013- 5- 18, 07:17 PM

جزاكم الله خير

y 7laty

2013- 5- 18, 07:25 PM

معكم بااذن الله:2:

جامعيه فله 2011

2013- 5- 18, 07:28 PM

الله لايهينكممممم نبي أسئلة شامله اذا فيه
وياليت تكون بي دي أف :34:

:16:

الــغـــدراء

2013- 5- 18, 07:28 PM

http://www.ckfu.org/vb/t449991.html

(ابو فهد)

2013- 5- 18, 07:43 PM

سجلوا واحد نفر
معكم ان شاءالله :oao:

عطرالحياة

2013- 5- 18, 07:46 PM

الأسئلة محلوله بالمرفق

:16:

_

فنوُ *

2013- 5- 18, 07:48 PM

بالتوووووووووووووووووووووووووووووووووفيق مومعكم يَ دفعتي :icon9:

شوشو 81

2013- 5- 18, 08:00 PM

يعطيك العافيه

والحمد الله آآآآآآآآآآآآآآآخر ماده :35:

حلمي الجميل

2013- 5- 18, 08:03 PM

ملخص الفاروق ..

Word and pdf

%حصن الزعامهـ%

2013- 5- 18, 08:07 PM

1 +

:2:

(ابو فهد)

2013- 5- 18, 08:09 PM

يسلموووو انونا :21:
:3::3::3::3::3::3::3::3::3:

جامعيه فله 2011

2013- 5- 18, 08:10 PM

مشكووووووورين

الله يووووفقكمممم

:11::16:

(ابو فهد)

2013- 5- 18, 08:13 PM

مشكووور اخوي الغدراء على جميع مجهوداتك وفالك +a بأذن الله :21:
ولا أنسى بقية الأخوان والاخوات
وفالكم +a ان شاءالله

عطرالحياة

2013- 5- 18, 08:26 PM

كويززآت الكويتي 1
الله يجزآه كل خير

-

كويزززات (( استخدام الحاسب في البحوث الاجتماعيه))

(( 1 ))

http://www.quizyourfriends.com/take-...141245055&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301141245055&a=1&)

(( 2 ))

http://www.quizyourfriends.com/take-...149426052&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301149426052&a=1&)

(( 3 ))

http://www.quizyourfriends.com/take-...156213424&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301156213424&a=1&)

(( 4 ))

http://www.quizyourfriends.com/take-...203333052&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301203333052&a=1&)

(( 5 ))

http://www.quizyourfriends.com/take-...210003701&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301210003701&a=1&)

(( 6 ))

http://www.quizyourfriends.com/take-...216245391&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301216245391&a=1&)

(( 7 ))

http://www.quizyourfriends.com/take-...222454498&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301222454498&a=1&)

(( 8 ))

http://www.quizyourfriends.com/take-...229153626&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301229153626&a=1&)

(( 9 ))

http://www.quizyourfriends.com/take-...236312037&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301236312037&a=1&)

(( 10 ))

http://www.quizyourfriends.com/take-...243021489&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301243021489&a=1&)

(( 11 ))

http://www.quizyourfriends.com/take-...249414850&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301249414850&a=1&)

(( 12 ))

http://www.quizyourfriends.com/take-...256027710&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301256027710&a=1&)

(( 13 ))

http://www.quizyourfriends.com/take-...302229906&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301302229906&a=1&)

(( 14 ))

http://www.quizyourfriends.com/take-...309088670&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301309088670&a=1&)

(( 15 ))

http://www.quizyourfriends.com/take-...316002551&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301316002551&a=1&)

(( 16 ))

http://www.quizyourfriends.com/take-...323161627&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301323161627&a=1&)

(( 17 ))

http://www.quizyourfriends.com/take-...329108700&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301329108700&a=1&)

(( 18 ))

http://www.quizyourfriends.com/take-...335339305&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301335339305&a=1&)

(( 19 ))

http://www.quizyourfriends.com/take-...341297428&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301341297428&a=1&)

(( 20 ))

http://www.quizyourfriends.com/take-...348265905&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301348265905&a=1&)

(( 21 ))

http://www.quizyourfriends.com/take-...354475404&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301354475404&a=1&)

(( 22 ))

http://www.quizyourfriends.com/take-...401051800&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301401051800&a=1&)

(( 23 ))

http://www.quizyourfriends.com/take-...407431911&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301407431911&a=1&)

(( 24 ))

http://www.quizyourfriends.com/take-...415249456&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301415249456&a=1&)

(( 25 ))

http://www.quizyourfriends.com/take-...421358390&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212301421358390&a=1&)

تم بحمد الله:16:

RoOo Zan

2013- 5- 18, 08:41 PM

معاكم :24:

القاسم22

2013- 5- 18, 09:14 PM

مافيه اسئله للعضو من والى للماده الصراحه هي الي اعتمدها في المذاكره ...

النبراس 33

2013- 5- 18, 10:16 PM

مشكووور اخوي الغدراء على جميع مجهوداتك
ولا أنسى بقية الأخوان والاخوات
بصراحة انتم كذا :21::21:

همسآت الحنين

2013- 5- 18, 10:33 PM

اسئله الفاروق شامله للمنهج نعتمد عليها

مُلهمــــة

2013- 5- 18, 10:43 PM

اسئله الفاروق شامله للمنهج نعتمد عليها

في المرفق

:2:

== الفيصل ==

2013- 5- 18, 10:52 PM

ربي يوفقك يامستوى خامس

والدرجات العليا يارب

دوووكم:16:

do0odi

2013- 5- 18, 11:00 PM

معاكم ان شاءالله ..
بس نريح شويات..
اي ملخص بتعتمدوونه فالمذاكرره؟؟؟

سعدf

2013- 5- 18, 11:05 PM

تتيسر بإذن الله :13:

مُلهمــــة

2013- 5- 18, 11:12 PM

الإجراءات الإحصائية المتاحة في برنامج spss.

1- التوزيع التكراري ذو الاتجاه الواحد وقياس النزعة المركزية والتشتت.

يحتوي على إجراءين إحصائيين هما:
Frequencies أ-
descriptives ب-

2- دراسة العلاقات بين متغيرين أو أكثر.
ومن هذه الإجراءات التي تتيح للباحث تحليل العلاقة بين متغيرين أو أكثر استخدام ما يسمى

1- crosstabs
2- breakdown

3- تحليل الارتباط أو العلاقة بين متغيرين.
ويحتوي برنامج spss على طريقتين إحصائيتين لحساب هذه العلاقة

أ- pearson corr
ب- nopar corr
وهذا فرعي .......scattergram

4- معامل الارتباط الجزئي.
والبرنامج المستخدم هو إجراء partial corr

5- معامل الارتباط المتعدد وتحليل الانحدار.
6- تحليل التباين.
7- التحليل ألعاملي.

مُلهمــــة

2013- 5- 18, 11:20 PM

frequencies
الذي يقوم بالحساب الوصفي لينتج تقارير مجدولة للتوزيع التكراري البسيط لعدد غير كبير من الحالات المراد دراستها.
descriptives
الذي يقوم بحساب عدد من مقاييس النزعة المركزية الشائعة وحساب التشتت للمتغيرات

مُلهمــــة

2013- 5- 18, 11:29 PM

descriptives :i هذا النوع الثاني ذو الاتجاة الواحد
يقيس الرقمية

عندما يقوم الباحث بدراسة الدخل بالجنيه المصري، والذي يفترض أنه عبارة عن قيمة متسلسلة وعندما يتم وضع القيم في فئات مجمعة كما هو الحال في المثال التالي:

0 – 200، 201 – 300، 301 – 400، 401 – 500، 501 – 1000، 1001+

FREQUENCIES : هذا النوع الاول

ويقيس المتغيرات الاسمية بدل الرقمية .مثل الجنس والديانه.........الخ

عايش الدور

2013- 5- 18, 11:50 PM

لاتنسونا من تصوير الأسالة ..

ودوكم :16: < على قولة اخونا الفيصل:34:

مُلهمــــة

2013- 5- 18, 11:59 PM

اول وظيفه للباحث
1- فحص الصفات التوزيعيه للمتغيرات
2- اجراء الاحصائيات
3- التعرف على التوزيع التكرري
4- استخدام الحاسب الالي

مُلهمــــة

2013- 5- 19, 12:08 AM

بدات من 9 .......عشان تحتاج تركيز اكثر

الاجراء الاحصائي الذي يقوم بالحساب الوصفي لينتج تقارير مجدوله للتوزيع التكراري البسيط
1- descriptives
2- frequencies
3- جميع ماسبق

الكويتي 1

2013- 5- 19, 12:16 AM

بالتوفيج للجميع يارب

:16:

عشق الجنون

2013- 5- 19, 12:17 AM

:3::3:معكم ان شالله :16:

الــغـــدراء

2013- 5- 19, 12:24 AM

بدأت من الاول
المحاضرات من 6 - 10 يبي لها ذهن مرتاح >>> الصباح ان شاء الله

مُلهمــــة

2013- 5- 19, 12:24 AM

ما حد يحـــــل :33:

اول وظيفه للباحث
1- فحص الصفات التوزيعيه للمتغيرات
2- اجراء الاحصائيات
3- التعرف على التوزيع التكرري
4- استخدام الحاسب الالي

الاجراء الاحصائي الذي يقوم بالحساب الوصفي لينتج تقارير مجدوله للتوزيع التكراري البسيط
1- descriptives
2- frequencies
3- جميع ماسبق

مُلهمــــة

2013- 5- 19, 12:27 AM

بدأت من الاول
المحاضرات من 6 - 10 يبي لها ذهن مرتاح >>> الصباح ان شاء الله

انا بدات فيها عشان تحتاج لتكرار اكثر

وبعدها راح ارجع من الاول واذاكرها مره ثانيه باذن الله

لانه ماذكرت هذي المحاضرة الا قراءة

M1H1

2013- 5- 19, 12:32 AM

مُلهمــــة

2013- 5- 19, 12:37 AM

المصطلاحات الانجليزيه غير مطلوبه
حسب ماقال في المحاضره المباشره الثالثه

يعطيكـ العافيه .....

هو الدرس عناوينه بالانجليزي

وهي اشياء ماتفهم المحاضرة الا بها

لانه كذا تحذف المحاضرة ....

صدى غرامكـ

2013- 5- 19, 12:40 AM

:29: معاكم بهالمادهـ ان شاء الله نعدي منها
مع ان احس مالي خلق لمواد الباااقيه :24:
موفقين سنديان المهم ربي يجزاج الجنه
نبلش من اول ولا من النص << احس
المواضيع مش طيبه spss بالمرااا:39:

M1H1

2013- 5- 19, 12:42 AM

يسلمو على التوضيح :21:
لاني ماوصلت لها

ابوفـهد

2013- 5- 19, 01:13 AM

معكم معكم في هاالماده

ومعها التدريب الميداني 2

كلها في يوم واحد

والله يكون في العووون

بارك الله فيكم على التجمع المبارك

مااشوف احد نزل اسئلة الترم الماضي

ليت تنزلونها هوووووووووون

وتكون بصيغة بي دي اف :24:

وفالك التوفيق :16:

هنـــاء

2013- 5- 19, 01:24 AM

1. يعتمد على إستقراء الفروض المبنية على الملاحظة : èè (( سـؤال يحتاج إلى إجابــة l ))
أ / التفكير الخرافي
ب / المنطق الإستقرائي
ج / المنطق الإستدلالي
د / التفكير الديني

الجواب نهايه المحاضره الخامسه
يقولك العمليه الاستقرائيه حقائق منفرده ومنفصله يتم ملاحظتها من قبل الباحث

عشق الجنون

2013- 5- 19, 01:38 AM

في نموذج ثاني للاختبار ياريت الي عنده ينزله هنا :16:

بخاطري شئ

2013- 5- 19, 02:18 AM

في المرفق

:2:

عـادي يعني لو تحطونها بصيغة البدف :43::43:

عشق الجنون

2013- 5- 19, 02:54 AM

من والى ممكن اذا عندك اسئله تحطها لنا الله يوفقك :16:

عشق الجنون

2013- 5- 19, 03:38 AM

صلاه الفجر الله يجزاكم خير :16: وتصبحون على خير لنا لقاء غدا ان شالله :16:

AL3oba

2013- 5- 19, 04:55 AM

^

لو سمحتو حل اسئلة المحاظره

+

اسئلة الترم الماضي

مُلهمــــة

2013- 5- 19, 06:44 AM

عـادي يعني لو تحطونها بصيغة البدف :43::43:

في المرفق
:2:

صمت...%

2013- 5- 19, 09:33 AM

لا تعتمدون على اسئلة السمستر الماضي
احساسي يقول مارح تجي
ومو كل مره تسلم الجره

الله يوفق الجميع

SaD HeArT

2013- 5- 19, 11:50 AM

في نموذج ثاني للاختبار ياريت الي عنده ينزله هنا :16:

عشق الجنون

أنتي لو تدرين حجم المعاناه اللي كنـّا عايشينها مع صور إختبار هـ المقرّر :9: ..

تخيـّلي لنـا 3 شهور ننادي و ندّور عن صور لإختبار الكورس اللي طاف و لا لقينا شيء !!

إلين الله جاب لنـا قبل 3 أسابيع واحد من الإخوان الطّيبين و كان عنده الصور ..

يمكن يكون فيه صور نموذج ثاني و يمكن لا ,

و لكن الأسئله هي هي نفسها , ما راح تختلف :27: ..

http://www.ckfu.org/vb/images/icons/ei28.gif

SaD HeArT

2013- 5- 19, 11:55 AM

لا تعتمدون على اسئلة السمستر الماضي
احساسي يقول مارح تجي
ومو كل مره تسلم الجره

صمت

كلامج صحيح ,

مع صابر ما فيه ممكن و لا فيه مستحيل , كل شيء متوقـّع ..

و لكن أزيـن ما في صابر شغلتيـن ..

الأولى / أسئلته مباشره ..

و الثانيه / يتأثـّر بــ الإنتقادات ..!!

ع العموم .. الله يزيّـنها من عنده و نخلص على خير من هــ الكورس اللي كلـّه تغييرات !!

http://www.ckfu.org/vb/images/icons/ei28.gif

== الفيصل ==

2013- 5- 19, 01:00 PM

لاتنسونا من تصوير الأسالة ..

ودوكم :16: < على قولة اخونا الفيصل:34:

صباجكم ورد من حديقتنا:16::16:

أبشر أهداء لك

دوووك:16:

== الفيصل ==

2013- 5- 19, 01:23 PM

راح أركز على العلماء وأدوارهم جميع المحاضرات

نختصرها بسؤال وجواب حلووووو

:16:

مقفله ::)

2013- 5- 19, 01:42 PM

علمااااااء علمااااااااء في كل مكـــــــان :12:

== الفيصل ==

2013- 5- 19, 01:45 PM

علمااااااء علمااااااااء في كل مكـــــــان :12:

ههههههههه

مو كثير :17:

بنت الداود

2013- 5- 19, 01:47 PM

لا تقولون فيه علمااء :6:

وراااااه

انهديت من العلماء وربي :40:

صمت الاسامي

2013- 5- 19, 02:17 PM

ركزو على كل شي الله يستر من بكره اسئلة العام تلخبط شلون يوم تغيرو علينا :36: فالنا التوفيق :19:

== الفيصل ==

2013- 5- 19, 02:20 PM

:16:

== الفيصل ==

2013- 5- 19, 02:27 PM

راح انزل ملخص للماده دعووواتكم

:16:

== الفيصل ==

2013- 5- 19, 02:43 PM

بالمرفق

استخدام الحاسب ملخص + اسئلة العام 14 صفحة فقط‏

دعواتكم وفالكم النجاح بتفوق
== الفيصل== و عبدالله الشمري

== الفيصل ==

2013- 5- 19, 02:47 PM

ههههههههههه

بنجنووون من العلماء :5::5::5::5:

SaD HeArT

2013- 5- 19, 03:22 PM

ههههههههههه

بنجنووون من العلماء :5::5::5::5:

== الفيصل ==

تسلم أنت و أناملك و جهودك و حديقة بيتكـم ..

الله يعطيك العافيه ع الملخـّص و عسى إن شاءالله نستفيد منـّه ..

و لــلأمانه المقرّر مفيييييد جدا جدا ,

و المفروض نحرص على مراجعته و دراسته لأنه يفيدنا في حياتنـا , و الأهم دراستنا :27: ..

لحد يقول صعب و محتواه كبير , ما فيه شيء صعب إلا اللي نخلـّيه صعب على نفسنا ..

بـــ التوفيق للجميـــع ..

http://www.ckfu.org/vb/images/icons/ei28.gif

SaD HeArT

2013- 5- 19, 03:27 PM

مرحبــااا ..

بــ المرفقات أسئلـة الأخ الفاروق , و تتضمّـن الإجابة الصحيحه فقط لكل سؤال ,

عسى إن شاءالله يكون فيه فايده للجميــع ..

http://www.ckfu.org/vb/images/icons/ei28.gif

M1H1

2013- 5- 19, 03:29 PM

رحم الله والديك وجزاك الجنه انشالله
مشكور ماقصرت يالفيصل
كل يوم اجلس في حديقة بيتكم ومخمخ على الملخصات :27:

SaD HeArT

2013- 5- 19, 03:32 PM

طلب صغيرووووون ..

بعض الإخوان و الأخوات ما تفتح معاهم إلا الملفـّات اللي بــ صيغة PDF ,

أتمنى من اللي يعرف يحوّل الملفّ من Word إلى PDF ,

يا ليت يحوّل الملف اللي بالمشاركه السابقه + ملف إجابات أسئلة الإختبار النهائي ..

راح ياخذ أو تاخذ أجر ناس كثيريييييين من الأعضاء و الزوّار :27: ..

http://www.ckfu.org/vb/images/icons/ei28.gif

M1H1

2013- 5- 19, 03:36 PM

ياليت والله اقدر اخدمكم بس للاسف انا نفس الشئ ماتفتح معي إلا pdf

بنت الداود

2013- 5- 19, 03:39 PM

اي جد حولوه بدي اف لاني داخله من الايباد

ساااااد الله يحرم يدينك عن النار :16:

الفيصل دائماً متميز الله يحرم يدينك عن النار ابوي :16:

القدس

2013- 5- 19, 03:45 PM

الله يعطيكم العافية جميعا .........
تبقى حل اسئلة المراجعه والوجبات ليكتمل الموضوع:21:

عطرالحياة

2013- 5- 19, 03:51 PM

SaD HeArT

2013- 5- 19, 04:02 PM

الملف بالمرفق بصيغة pdf

:16:

_

AnoOona

دايم تنقيذنـا يا أم الكيانات , عسانا ما ننحرم من إسهاماتج الطيـّبه :29: ..

و أنتي و الأخت سنديــان و خالي الغــدراء من أحسن و أسرع اللي يحولـّون الملـف إلى Pdf ,

الله يجزاكم كل خير على تسهيل الأمور لــ إخوانكم و أخواتكم ..

AnoOona

الله يرضى عليج ..

ممكن تحولـّين لي ملف إجابات أسئلة الإختبـار النهائـي ؟!!

أضفته بـــ المرفقات ..

http://www.ckfu.org/vb/images/icons/ei28.gif

do0odi

2013- 5- 19, 04:02 PM

ابي محتوى لهلمااده تكفووون:12:

SaD HeArT

2013- 5- 19, 04:06 PM

ابي محتوى لهلمااده تكفووون:12:

do0odi

تفضلـّي :

بـــ المرفقات ملفيـّن لــ محتوى المقرّر ..

بـــ التوفيق إن شـاءالله ..

http://www.ckfu.org/vb/images/icons/ei28.gif

do0odi

2013- 5- 19, 04:10 PM

ماشاء الله SaD HeArT (http://www.ckfu.org/vb/u71209.html) بهالسرعه:14:

الف شكر والله يوفقك دنيا واخره ويحرم وجهك عن النار

عطرالحياة

2013- 5- 19, 04:11 PM

آمين والجميع يآرب

تم تحويل الملف لـ الصيغه المطلوبة

_

SaD HeArT

2013- 5- 19, 04:16 PM

بنت الداود

تسلمين ع الدعوه ,

و عسى الله يرحم إيدينـا كلـّنا من النـار ..

do0odi

العفــووو ..

و هاذي بركة الملتقى , هــ الحزّه الظاهر ما فيه ضغط و كل شيء يمشي بسرعه ,

بــ الليل بعد الإختبارات " أم المأساه " مع البطء و التعليق !!

AnoOona

مشكوووره على تحويل الملـّف ,

و على الرد في الموضوع الثاني ..

جهود طيـّبه تستحقين كل الشكر و التقدير عليها ..

http://www.ckfu.org/vb/images/icons/ei28.gif

حـــره

2013- 5- 19, 04:25 PM

لو سمحتو ممكن احد يحولي ملخص الفيصل 14 ورقه
الى ملف ورد ماحب البيدي اف ماعرف اكبر ولا اصغر بالخط ولا اتعامل كعه
حلوه كعه قصدي معه :39:

لو سمحتووووووووووووو بليززززززززززززززز :16::16::16:

عطرالحياة

2013- 5- 19, 04:40 PM

كنتى أتمنى أسآعدك حبيبتي
لكن للأسف ماعندي خلفية عن طريقة تحويل pdf إلى word

_

حـــره

2013- 5- 19, 04:43 PM

الفيصل بليز ابغا ملخصك بصيغة الوورد لو سمحت
ودوووووك :16::16::16: من البلكونه حقت غرفتي

< حست انها بلبنان

بن سالم

2013- 5- 19, 05:01 PM

مساء الخير اخواني واخواتي جميعا

يعطيكم الف عافيه على مجهوداتكم الطيبة ولولا الله ثم انتم ما كملنا المشوار الجامعي فمن لا يشكر الناس لا يشكر الله بصراحه عاجز عن الشكر بكره اخر مادة وان شاء الله تتسهل بفضل مجهوداتكم واخص بالذكر ( الفيصل ـ ساد ـ انكسار ـ سنديان ـ الكويتي ـ بنت الداوود ـ انوننا ) بصراحه هذولي اللي يحضروني حالياً ولا يهونون الباقين ربي يحفظكم ويسر درربكم :16:

همسآت الحنين

2013- 5- 19, 05:54 PM

ياليت تحطون العلماء لحالهم وكم واحد

ابو رذاذ

2013- 5- 19, 06:00 PM

دكتور صاااابر بصراحه فررررررحنا جميعاً بعلم الاجتماع الحضري ،،،

وياليت يكون ختامها مسك بمادة استخدام الحاسب ،،،

اسئلته الترم الماضي لحظة انه مركز على حوالي ثلاث محاضرات والباقيات ساحب عليهن ،،،

وبالنسبة لي ابي اركز على المحاضرات الي جاب منهم الاسئله والباقي باي باي ،،،

واتمنى لكم يارب انكم تختمونها بمسك ياررررب

فهد 99990

2013- 5- 19, 06:29 PM

عطرالحياة

2013- 5- 19, 06:44 PM

أسئلة الوآجبات

الواجب الأولى

1) يتكون جهاز الحاسب الآلي من مكونين رئيسيين هما:
مكونات مادية ومكونات برمجية.

2) تنقسم المكونات البرمجية إلى أقسام رئيسية عددها:
ثلاثة أقسام.

3) الانترنت هي:
شبكة ضخمة من أجهزة الحاسب المرتبطة ببعضها البعض والمنتشرة حول العالم.
....................

الواجب الثاني
1) أدوات البحث هي:
ب - وسائل مساعدة لتحقيق الهدف من وراء البحث وحتى نصل إلى النتائج المستمدة من البيانات الأولية

2) منهجية البحث هي:

ب - تلك الخصائص المميزة لمشروع البحث ككل والناتجة عن الإجراءات المستخدمة أو خصائص البيانات المستخدمة

3) الإحصاء الوصفي
أ - يقدم وصفا تحليليا للبيانات
...............

الواجب الثالث

1 - معامل الإرتباط الجزئي:
يدرس العلآقه بين متغيرين بينما نتحكم في تأثير متغير أو أكثر.

2 - تحليل التباين:
إجراء إحصائي لتقدير تأثير مجموعه من المتغيرات المستقله على متغير تابع تم قياسه بمستوى القياس القائم على الوحدات الفئويه.

3 - التحليل العاملي:
إجراء إحصائي عام يستخدم في تحديد الأبعاد الرئسيه المتمثله في عدد كبير جدآ من المتغيرات.

4 - عدد القوائم الأساسيه في برنامج spss هو:
سبع قوائم

_

صباح الخير

2013- 5- 19, 06:44 PM

مُلهمــــة

2013- 5- 19, 07:19 PM

مســـاء الخير للجميع

اخباركم مع المــاده......

بالتوووفيق لكم جميعا

:2:

بنت رحيمة

2013- 5- 19, 07:58 PM

مشكرووووووين يعطيكم الف عافية :2:

جذآآآآبه

2013- 5- 19, 08:12 PM

يامال العافية والله ماقصرتوا جزاكم ربي كل خير

أبي أسئلة العام الله يرضى عليكم

جفاك ضيع غلاك

2013- 5- 19, 08:46 PM

:16::16::16::16::16::16::16::16::16:

cσcσ cнαиєℓ

2013- 5- 19, 09:09 PM

مــــــافي شي محذوف؟:24:

بنت الداود

2013- 5- 19, 09:12 PM

شسموه عندي صداع و مغص و حالتي حاله الظاهر فيني نزله معويه

عجزت اذاكر بس اقرا :44:

سؤال هالتواريخ معانا ؟!

طيب المصطلحات الانجليزيه معانا ولالا :7:

(ابو فهد)

2013- 5- 19, 09:19 PM

ماتشوفين شر
بس ركزي على المحاضرات الاربعطعش الاولى:14:

بنت الداود

2013- 5- 19, 09:28 PM

الشر م يجيك

حسب م سمعت المصطلحات مو معانا ولا ؟

جامعيه فله 2011

2013- 5- 19, 09:38 PM

ماتشوفين شر
بس ركزي على المحاضرات الاربعطعش الاولى:14:

هههههههههههههههههه :17:

cσcσ cнαиєℓ

2013- 5- 19, 09:42 PM

المحاضره ٨ و ٩ مافهمت منها ولا شي

مرره غثيثه وتجب الصداع :9:

منكم نستفيد

2013- 5- 19, 09:45 PM

الله يعدي المادتين الجايه على خير

ملييييييييييييييييييييييييت مذاكره

جامعيه فله 2011

2013- 5- 19, 09:47 PM

كان عندي اسئلة(((( غير))))) اسئلة الفاروووووق
وضيعتهاااااا

اللي عنده بلييييز ابيهاااا :16:
وياليت بي دي أف :16:

ابوطلال2011

2013- 5- 19, 10:01 PM

الله يجزاكم خير ويوفقكم جميعا

جامعيه فله 2011

2013- 5- 19, 10:18 PM

:31:

احترامي للجميع

2013- 5- 19, 10:28 PM

الله يوفقكم جميعاً وياليت اللي يحط سؤال مايجي بعده ردود الأ الجواب على شأن نستفيد

دمتم بود

خالد لقصيم

2013- 5- 19, 10:29 PM

السلام عليكم فيه ملخص من 22 صفحه شامل ياليت الي عنده يسدحه هناء

(ابو فهد)

2013- 5- 19, 10:30 PM

جامعية فلة
أسئلة الفاروق تلقينها في صفحة 4
من الاخت سنديان

جامعيه فله 2011

2013- 5- 19, 10:33 PM

ابو فهد

انا اقول غير اسئلة الفارووووق:16:
مدري من أسئلته بس ضيعتها ،،،،
حتى اذكر اخر سؤال منها مؤ محلول

(ابو فهد)

2013- 5- 19, 10:42 PM

طيب
جامعية فله تلاقينها بالصفحة الثالثة
من الاخت انونا:21:

عطرالحياة

2013- 5- 19, 10:51 PM

السلآم عليكم

أسئلة مختصرة شآمله
+

مراجعة الفآروق

+

أسئلة الاختبار السابق محلوله

بالتوفيق

:16:

بنت رحيمة

2013- 5- 19, 10:59 PM

جامعيه فله 2011

2013- 5- 19, 11:00 PM

ربي يسعدكمممم و ويوفقكممممم

الف شكر :1::16:

ابومحمد2

2013- 5- 19, 11:04 PM

مُلهمــــة

2013- 5- 19, 11:04 PM

2. كل فئة على هذا المقياس هي فئة متميزة بـنفسها , ذلك هو :
أ / القياس الإسمي
ب / القياس الترتيبي
ج / القياس الفئوي القائم على وحدات متساوية
د / القياس القائم على المعدل النسبي
ابي اتاكد من الجواب فقططططططط

من الملزمة
هذا الترتيب يعني أن هذه الطبقات مرتبة طبقا لمكانتها الاجتماعية وتصبح كل فئة في مكان محدد مميز بالنسبة لباقي الفئات

احترامي للجميع

2013- 5- 19, 11:08 PM

الله يوفق الجميع لما يحب ويرضى

جارح 9

2013- 5- 19, 11:10 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

ياخوان اعتمدو الى اسئلة الاختبار السابقة بس اذا تبي 70 من 70 اتمنى اللي عنده اسئلة الاختبار السابقة ينزلها هنااااا

عندي كم سوؤال من اسئلة الاختبار مالها حل ممكن تفيدوني فيها

1. يعتمد على إستقراء الفروض المبنية على الملاحظة :
أ / التفكير الخرافي
ب / المنطق الإستقرائي
ج / المنطق الإستدلالي
د / التفكير الديني

مُلهمــــة

2013- 5- 19, 11:13 PM

ابومحمد2

2013- 5- 19, 11:14 PM

1. يعتمد على إستقراء الفروض المبنية على الملاحظة :
أ / التفكير الخرافي
ب / المنطق الإستقرائي:28:
ج / المنطق الإستدلالي
د / التفكير الديني

جارح 9

2013- 5- 19, 11:15 PM

الله يوفقكم جميع وين حل السؤال هذاااا
. يعتمد على إستقراء الفروض المبنية على الملاحظة :
أ / التفكير الخرافي
ب / المنطق الإستقرائي
ج / المنطق الإستدلالي
د / التفكير الديني

جارح 9

2013- 5- 19, 11:16 PM

لبى قلوبكم جميعااا شكررررا لكم

بنت رحيمة

2013- 5- 19, 11:38 PM

الاستقراني

منكم نستفيد

2013- 5- 19, 11:49 PM

لبى قلوبكم جميعااا شكررررا لكم

وقلبك ياقلبي

عساك كلمت الدكتور

اخاف اعتمد على اسئلة العام واجيب العيد

اميره الكون

2013- 5- 20, 12:36 AM

انااااااااا جيت
شخباركم ياحلى قرووووووووووووب مع الماادة

انا لسى ببدا بس شكلهااا

حليوووة

:43::43::43::43::43:

(ابو فهد)

2013- 5- 20, 12:43 AM

انااااااااا جيت
شخباركم ياحلى قرووووووووووووب مع الماادة

انا لسى ببدا بس شكلهااا

حليوووة

:43::43::43::43::43:

الله يحييك
المادة سهلة ان شاءالله :21:

ابوفـهد

2013- 5- 20, 01:02 AM

منقوووله من العضو الرائع من والى

مختصرات مفيده وراح يجيب منها الدكتور في الاختبار ركزو عليها زين

وحدات الادخال
عصا التحكم
وشاشة اللمس
ولوحة المفاتيح
والفارة
والكاميرا الرقمية
والمكرفون
والقلم الضوئي
والماسة الضوئية

ووحدات الاخراج
الشاشة
والطابعة
والراسمات
والسماعات

وحدات التخزين المساعدة
القرص الصلب
والقرص المدمج
والذاكرة الوميضية

:16:

جذآآآآبه

2013- 5- 20, 01:03 AM

توني ببدأ الله كريم :21:

صمت الاسامي

2013- 5- 20, 01:09 AM

المحاضره التاسعه مدري وش تبي احد يتفاهم معها بروح انام تصبحون على خير بكره بكمل

(ابو فهد)

2013- 5- 20, 01:09 AM

يسلموا يالسمي:21:

عشق الجنون

2013- 5- 20, 01:18 AM

ھو : Spss

عدد القوائم الأساسیة / سبع قوائم
قوائم المعالجة اللغویة / تسع
معالجة البیانات في / تسع
معالجة الرسوم / عشر
قوائم معالجة النص في برنامج / عشر
قوائم معالجة الوثیقة في برنامج / عشر
قوائم معالجة النتائج د / عشر
معالجة الجداول المحوریه __ 11

جذآآآآبه

2013- 5- 20, 01:19 AM

المصطلحات الأجنبية مش مطالبين فيها

ارام

2013- 5- 20, 01:22 AM

يسسعد صبآح المجتهدييين :13:
أعزائي عندي سوال قلب مخي قلب :39:
اللي هوا ..
في المحاضرهه التاسعه ، و عند الإجراءين الإحصائين لبرنامج spss
الاول frequencies و تعريفه هو الذي يقوم بالحساب الوصفي لينتج تقارير مجدولة للتوزيع التكراري البسيط ... الخ
و الثاني descriptives و تعريفه هو الذي يقوم بحساب عدد من مقاييس النزعه المركزيهه الشائعه و حساب التشتت للمتغيرات .. الخ

لاحظت يوم ترجمت الكلمة الاولى طلع ترجمتها الترددات و الكلمه الثانيه وصفي :36:
يوم قارنتها بالتعاريف حسيت مو راكبه على بعض :10:
هل الخطا من الدكتور عكس المصطلحات :4: او انها صحيحه و انا ما عندي سالفه :31:

بلييز ريحو دمااغي الله يريح ادمغتكم :13::34:
لـ :1: أحلى الـ :2::2::2:

جذآآآآبه

2013- 5- 20, 01:25 AM

أقول دكتور المقرر هو نفسه صابر ولا أنا فكر غلط:31:

ابوفـهد

2013- 5- 20, 01:26 AM

وحدات الادخال
عصا التحكم
وشاشة اللمس
ولوحة المفاتيح
والفارة
والكاميرا الرقمية
والمكرفون
والقلم الضوئي
والماسة الضوئية

ووحدات الاخراج
الشاشة
والطابعة
والراسمات
والسماعات

وحدات التخزين المساعدة
القرص الصلب
والقرص المدمج
والذاكرة الوميضية

:16:

ارام

2013- 5- 20, 01:32 AM

أقول دكتور المقرر هو نفسه صابر ولا أنا فكر غلط:31:

اهو صابر باسئلتوهه اللي تخلي الـ :1: تزيد دقاتوهه عن المعدل الطبيعي :28:

ابوفـهد

2013- 5- 20, 01:41 AM

سؤال بخاطري

هل المصطلحات الانجليزيه والتواريخ معنا

ليت تفيدووووووونا ؟؟

جذآآآآبه

2013- 5- 20, 01:42 AM

آفا ياذا العلم ورآهم اجل الربع يقولون اذكروا أسئلة العام :18::20:

يارب صبرنا إلى الثلاثاء يااااارب وسخر صابر لنا وبأذن الله ننجح

جذآآآآبه

2013- 5- 20, 01:44 AM

أبو فهد المصطلحات أنا توني سمعته بالمباشره قال كوووول حاقه معاكم إلا المصطلحات مش مطالبين فيها مش حقيب ليكو ما معناها لأه

فآنسوا المصطلحات وزاكر كويس

عشق الجنون

2013- 5- 20, 01:59 AM

:16:لنا لقاء غدا ان شالله :16:

جذآآآآبه

2013- 5- 20, 02:24 AM

أستخدم المنطق الاستدلالي من أيام أرسطو وكذلك البحارة استخدموه في رحلة كولومبوس

صنف ستيفينز القياس إلى اربع مستويات

اميره الكون

2013- 5- 20, 02:47 AM

شنو قصدكم بالمصطلحات ؟؟؟؟؟؟

دبل سبدي كا2 /واختبار مان ونتي يو / اختار ويلكوكسون

كيف اذكرهم:12::12::12:

جارح 9

2013- 5- 20, 02:49 AM

1. عندما يبدأ الباحث في ترتيب الفئات أو المتغيرات طبقا لـبعض المحكات , يسمى القياس المستخدم :
أ / القياس الإسمي
ب / القياس الترتيبي
ج / القياس الفئوي القائم على وحدات متساوية
د / القياس القائم على المعدل النسبي

ماهو جوابه

اميره الكون

2013- 5- 20, 02:51 AM

جارح 9

2013- 5- 20, 02:56 AM

اميرة الكون شكراااا ياختي فيه اسئلة العام

1. كل فئة على هذا المقياس هي فئة متميزة بـنفسها , ذلك هو :
أ / القياس الإسمي
ب / القياس الترتيبي
ج / القياس الفئوي القائم على وحدات متساوية
د / القياس القائم على المعدل النسبي

2. من أمثلته إستخدام الترمومتر في قياس الحرارة ذلك هو :
أ / القياس الإسمي
ب / القياس الترتيبي
ج / القياس الفئوي القائم على وحدات متساوية
د / القياس القائم على المعدل النسبي

3. عندما يبدأ الباحث في ترتيب الفئات أو المتغيرات طبقا لـبعض المحكات , يسمى القياس المستخدم :
أ / القياس الإسمي
ب / القياس الترتيبي
ج / القياس الفئوي القائم على وحدات متساوية
د / القياس القائم على المعدل النسبي

4. يفرض أن هناك بعدا بين الفئات بشكل وحدات متساوية بالإضافة إلى خاصية نقطة بداية تساوي صفر , و يطلق عليه :
أ / القياس الإسمي
ب / القياس الترتيبي
ج / القياس الفئوي القائم على وحدات متساوية
د / القياس القائم على المعدل النسبي

سوالي لكي ماهو القياس الاسمي
لاني شاك في الاجابة

جذآآآآبه

2013- 5- 20, 02:56 AM

محاضره 8 :7::39::6::9::41:

جارح 9

2013- 5- 20, 02:59 AM

يعني نعتمد الاجابة

طفله البحر

2013- 5- 20, 02:59 AM

ممكن اسئلة مراجعة الفاروق الحل الصحيح
وحل اسئلة الاختبار الصحيح :29:

ابوفـهد

2013- 5- 20, 03:01 AM

للفائده نعيدها مره آخرى

ھو : Spss

عدد القوائم الأساسیة / سبع قوائم
قوائم المعالجة اللغویة / تسع
معالجة البیانات في / تسع
معالجة الرسوم / عشر
قوائم معالجة النص في برنامج / عشر
قوائم معالجة الوثیقة في برنامج / عشر
قوائم معالجة النتائج د / عشر
معالجة الجداول المحوریه / 11

وحدات الادخال
عصا التحكم
وشاشة اللمس
ولوحة المفاتيح
والفارة
والكاميرا الرقمية
والمكرفون
والقلم الضوئي
والماسة الضوئية

ووحدات الاخراج
الشاشة
والطابعة
والراسمات
والسماعات

وحدات التخزين المساعدة
القرص الصلب
والقرص المدمج
والذاكرة الوميضية

:16:

جارح 9

2013- 5- 20, 03:01 AM

في الصفحة 13

جارح 9

2013- 5- 20, 03:03 AM

شكراا ابو فهد هذي في اسئلة العام كلها جاااايه ركزو عليها

جارح 9

2013- 5- 20, 03:06 AM

القياس الاسمي تعريفه ماهو

ابوفـهد

2013- 5- 20, 03:09 AM

ياجماعه ركزو على >> اسئلة الترم الماضي عدل ثم عدل ثم عدل

لان 99% راح تكون اسئلة الاختبار منها وان شاء الله احساسي مايخيب

وخصوصن ركزو على >>> وحدة الادخال ووحدة الاخراج

وكذلك ركزو على >> Spss

وحدات الادخال
عصا التحكم
وشاشة اللمس
ولوحة المفاتيح
والفارة
والكاميرا الرقمية
والمكرفون
والقلم الضوئي
والماسة الضوئية

ووحدات الاخراج
الشاشة
والطابعة
والراسمات
والسماعات

وحدات التخزين المساعدة
القرص الصلب
والقرص المدمج
والذاكرة الوميضية

.............................................

ھو : Spss

عدد القوائم الأساسیة / سبع قوائم
قوائم المعالجة اللغویة / تسع
معالجة البیانات في / تسع
معالجة الرسوم / عشر
قوائم معالجة النص في برنامج / عشر
قوائم معالجة الوثیقة في برنامج / عشر
قوائم معالجة النتائج د / عشر
معالجة الجداول المحوریه / 11

:16::16::16:

جذآآآآبه

2013- 5- 20, 03:12 AM

أبو فهد من جدك انت كيف نركز وهو صابر من جدكككك

اميره الكون

2013- 5- 20, 03:13 AM

القياس الاسمي /يحصل على ادنى مكانه في تصنيف ستيفز

:21:

اميره الكون

2013- 5- 20, 03:14 AM

:6:

الله يستر من هالصابر

:31:

منكم نستفيد

2013- 5- 20, 03:16 AM

صابر الله يصبرنا عليه

ماله امان

اميره الكون

2013- 5- 20, 03:17 AM

من مزایا البرامج المتخصصة في معالجة البیانات إحصائیا :ً
- السرعة

- زیادة الثقة عند الباحث

- الزیادة المفرطة في استخدام البیانات

- سوء استعمال النتائج الاحصائیة

:27:

جارح 9

2013- 5- 20, 03:18 AM

كلام ابو فهد صحيح اسئلة العام الماضي ركزو عليهااا

ترى يوم السبت كان اختبار علم الاجتماع الحضري وكان هو نفس الدكتور واسئله هي اسئلة العام ماغير منها شي

ابوفـهد

2013- 5- 20, 03:18 AM

صابر تغير مهو صابر الاول

تدرون ليش

لانه يتابع الملتقى ويشوف دعاوووي الطلاب عليه

عشان كذا غير اسلوبه مائة درجه

شوفو انطباع الطلاب والطالبات عن مواده في الاختبارات الي راحت

كلهم يمدحون فيه ويدعون له عكس الترم الماضي

لذلك انا متفائل خيرررررررررررررر

جذآآآآبه

2013- 5- 20, 03:21 AM

والله اجل بتؤكل على ربي وبذاكر الاختبار اللي راح لان مخي قفل من من محاضره ٨ و٩ :6::6::6:

جذآآآآبه

2013- 5- 20, 03:22 AM

من مزايا البرامج المتخصصة في معالجة البيانات إحصائيا :ً
- السرعة

- زيادة الثقة عند الباحث

- الزيادة المفرطة في استخدام البيانات

- سوء استعمال النتائج الاحصائية

:27:

السرعه:38:

اميره الكون

2013- 5- 20, 03:22 AM

صبوووور الغالي :43:
مافي احسن منه احسه نشمي ومطنوخ وقليبه ايبض مثل لبن المراعي :8: قدامها لبن :5::5:

:11::11::11:يالبااااه بسس :11::11::11:

:31:مووو تقولون يتاابع :31:

جارح 9

2013- 5- 20, 03:24 AM

مـُـقـــرّر [ إسـتـخــدامـات الـحــاســب فـي الـبـحــوث الإجـتـمـاعــيـــة]
أسـئـلـــة الإخـتبــار النهـائـــي& إجـابـاتـهـــا - الفــصـــل الأول 1434

1. مستويات القياس من وجهة نظر ( سـتـيـفـنـز ) عددها :
أ / مستويان
ب / ثلاث مستويات
ج / أربعة مستويات
د / خمسة مستويات

2. كل فئة على هذا المقياس هي فئة متميزة بـنفسها , ذلك هو :
أ / القياس الإسمي
ب / القياس الترتيبي
ج / القياس الفئوي القائم على وحدات متساوية
د / القياس القائم على المعدل النسبي

3. من أمثلته إستخدام الترمومتر في قياس الحرارة ذلك هو :
أ / القياس الإسمي
ب / القياس الترتيبي
ج / القياس الفئوي القائم على وحدات متساوية
د / القياس القائم على المعدل النسبي

4. عندما يبدأ الباحث في ترتيب الفئات أو المتغيرات طبقا لـبعض المحكات , يسمى القياس المستخدم :
أ / القياس الإسمي
ب / القياس الترتيبي
ج / القياس الفئوي القائم على وحدات متساوية
د / القياس القائم على المعدل النسبي

5. يفرض أن هناك بعدا بين الفئات بشكل وحدات متساوية بالإضافة إلى خاصية نقطة بداية تساوي صفر , و يطلق عليه :
أ / القياس الإسمي
ب / القياس الترتيبي
ج / القياس الفئوي القائم على وحدات متساوية
د / القياس القائم على المعدل النسبي

6. تستخدم الإختبارات اللابارامترية للكشف عن دلالة الفروق بين متوسطي عينتين عندما :
أ / عندما يجيد الباحث إستخدام هذه الإختبارات
ب / عندما يكون توزيع أحد العينتين غير إعتدالي أو ملتوي بدرجة كبيرة
ج / عندما يكون توزيع العينتين توزيعا إعتداليا
د / عندما تتوفر شروط إستخدام إختبار ( ت )

7. معامل إرتباط سبـيـر مـان :
أ / يستخدم لإختبار مدى إتفاق توزيع القيم مع التوزيع المتوقع
ب / يستخدم عادة لبيان ما إذا كان وسيطا بين عينتين مستقلتين يختلفان عن بعضهما البعض إختلافا جوهريا
ج / يستخدم عندما تكون البيانات معبر عنها بشكل رتب لإختبار الفرض بأن عينات الدراسة لها نفس توزيع المجتمع الذي تم سحب العينات منه
د / يستخدم إذا كان المتغيران كلاهما ينقسمان إلى فئات منفصلة كثيره

8. إختبار ويلكوكس للفروق بين رتب قيم مرتبطة :
أ / يستخدم لإختبار مدى إتفاق توزيع القيم مع التوزيع المتوقع
ب / يستخدم عادة لبيان ما إذا كان وسيطا بين عينتين مستقلتين يختلفان عن بعضهما البعض إختلافا جوهريا
ج / يستخدم عندما تكون البيانات معبر عنها بشكل رتب لإختبار الفرض بأن عينات الدراسة لها نفس توزيع المجتمع الذي تم سحب العينات منه
د / يستخدم إذا كان المتغيران كلاهما ينقسمان إلى فئات منفصلة كثيره

9. إختبار مان وتني يو :
أ / يستخدم لإختبار مدى إتفاق توزيع القيم مع التوزيع المتوقع
ب / يستخدم عادة لبيان ما إذا كان وسيطا بين عينتين مستقلتين يختلفان عن بعضهما البعض إختلافا جوهريا
ج / يستخدم عندما تكون البيانات معبر عنها بشكل رتب لإختبار الفرض بأن عينات الدراسة لها نفس توزيع المجتمع الذي تم سحب العينات منه
د / يستخدم إذا كان المتغيران كلاهما ينقسمان إلى فئات منفصلة كثيره

10. إختبار كا 2 :
أ / يستخدم لإختبار مدى إتفاق توزيع القيم مع التوزيع المتوقع
ب / يستخدم عادة لبيان ما إذا كان وسيطا بين عينتين مستقلتين يختلفان عن بعضهما البعض إختلافا جوهريا
ج / يستخدم عندما تكون البيانات معبر عنها بشكل رتب لإختبار الفرض بأن عينات الدراسة لها نفس توزيع المجتمع الذي تم سحب العينات منه
د / يستخدم إذا كان المتغيران كلاهما ينقسمان إلى فئات منفصلة كثيره

11. الإنترنت هي :
أ / شبكة ضخمة من أجهزة الحاسب غير المرتبطة ببعضها البعض و المنتشرة حول العالم
ب / شبكة ضخمة من أجهزة الحاسب المرتبطة ببعضها البعض و المنتشرة حول العالم
ج / شبكة ضخمة من أجهزة الحاسب المرتبطة ببعضها البعض و الموجودة داحل حدود الدولة
د / مجموعة من أجهزة الحاسب العملاقة المنتشرة حول العالم

اميره الكون

2013- 5- 20, 03:24 AM

جذابه لاتعتمدين بس خليا مراجعه اهم شي محاضرات الاخيرة

الاجابه :33: السرعه - زيادة الثقه عند الباحث

:3::3::3:

ابوفـهد

2013- 5- 20, 03:24 AM

اعيد واكرر ررررر

ركزوووووووو على اسئلة الترم الماضي

صابر في جميع مواده الي راحت

جاب لهم نفس اسئلة الترم الماضي

صابر بعد الرسائل الي تجيه من الطلاب والطالبات والدعاااووووي

غير اسلوبه وصار يجيب نفس اسئلة الترم الماضي

هو الوحيد الي من باقي جميع الدكاتره الي ماغير اسئلة الترم الماضي

لذلك ان شاء الله يكون ختامها مسك :16:

جارح 9

2013- 5- 20, 03:25 AM

1. تحليل الإرتباط أو العلاقة بين متغيرين :
أ / يمكن هذا الإجراء الباحث من إستخدام طريقة لقياس الإرتباط المستقيم أو الخطي بين متغيرين وينتج عن هذه العملية قيمة إحصائية توضح قوة العلاقة بين المتغيرين
ب / يدرس العلاقة بين متغيرين بينما نتحكم في تأثير متغير أو أكثر
ج / إجراء إحصائي لتقدير تأثير مجموعة من المتغيرات المستقلة على متغير تابع تم قياسه بمستوى القياس القائم على وحدات الفئوية
د / إجراء إحصائي عام يستخدم في تحديد الأبعاد الرئيسية المتمثلة في عدد كبير جدا من المتغيرات

2. معامل الإرتباط الجزئي :
أ / يمكن هذا الإجراء الباحث من إستخدام طريقة لقياس الإرتباط المستقيم أو الخطي بين متغيرين وينتج عن هذه العملية قيمة إحصائية توضح قوة العلاقة بين المتغيرين
ب / يدرس العلاقة بين متغيرين بينما نتحكم في تأثير متغير أو أكثر
ج / إجراء إحصائي لتقدير تأثير مجموعة من المتغيرات المستقلة على متغير تابع تم قياسه بمستوى القياس القائم على وحدات الفئوية
د / إجراء إحصائي عام يستخدم في تحديد الأبعاد الرئيسية المتمثلة في عدد كبير جدا من المتغيرات

3. تحليل التباين :
أ / يمكن هذا الإجراء الباحث من إستخدام طريقة لقياس الإرتباط المستقيم أو الخطي بين متغيرين وينتج عن هذه العملية قيمة إحصائية توضح قوة العلاقة بين المتغيرين
ب / يدرس العلاقة بين متغيرين بينما نتحكم في تأثير متغير أو أكثر
ج / إجراء إحصائي لتقدير تأثير مجموعة من المتغيرات المستقلة على متغير تابع تم قياسه بمستوى القياس القائم على وحدات الفئوية
د / إجراء إحصائي عام يستخدم في تحديد الأبعاد الرئيسية المتمثلة في عدد كبير جدا من المتغيرات

4. التحليل التعاملي :
أ / يمكن هذا الإجراء الباحث من إستخدام طريقة لقياس الإرتباط المستقيم أو الخطي بين متغيرين وينتج عن هذه العملية قيمة إحصائية توضح قوة العلاقة بين المتغيرين
ب / يدرس العلاقة بين متغيرين بينما نتحكم في تأثير متغير أو أكثر
ج / إجراء إحصائي لتقدير تأثير مجموعة من المتغيرات المستقلة على متغير تابع تم قياسه بمستوى القياس القائم على وحدات الفئوية
د / إجراء إحصائي عام يستخدم في تحديد الأبعاد الرئيسية المتمثلة في عدد كبير جدا من المتغيرات

5. عدد القوائم الأساسية في برنامج spss هو :
أ / ثلاث قوائم
ب / خمس قوائم
ج / سبع قوائم
د / تسع قوائم

6. تنقسم نافذة قوائم معالجة البيانات في برنامج spss إلى قوائم فرعية :
أ / ثلاث
ب / خمس
ج / سبع
د / تسع

7. تنقسم نافذة قوائم معالجة النتائج في برنامج spss إلى قوائم فرعية :
أ / أربع
ب / ست
ج / ثمان
د / عشر

8. تنقسم نافذة قوائم معالجة الجداول المحورية في برنامج spss إلى قوائم فرعية عددها :
أ / 9 قوائم
ب / 11 قائمة
ج / 13 قائمة
د / 15 قائمة

9. تنقسم نافذة قوائم معالجة الرسوم في برنامج spss إلى قوائم فرعية :
أ / ثمان
ب / تسع
ج / عشر
د / إحدى عشرة

10. تنقسم نافذة قوائم معالجة النص في برنامج spss إلى قوائم فرعية :
أ / ثمان
ب / عشر
ج / إثنا عشرة
د / أربع عشرة

11. تنقسم نافذة قوائم المعالجة اللغوية في برنامج spss إلى قوائم فرعية :
أ / سبع
ب / ثمان
ج / تسع
د / عشر

12. تنقسم نافذة قوائم معالجة الوثيقة في برنامج spss إلى قوائم فرعية :
أ / سبع
ب / ثمان
ج / تسع
د / عشر

13. يتم تعريف المتغيرات في برنامج spss بـإدخال وصف المتغير وهو :
أ / عبارة عن إسم مختصر يعطي لكل متغير في الدراسة
ب / وصف مختصر لـطبيعة المتغير
ج / تحديد نوع المتغير من حيث كونه رقميا أو كتابيا أو تاريخ
د / يستعمل لـتحديد المسافة اللازمة لإدخال بيانات الدراسة و يتم تحديده بناء على طبيعة البيانات

14. يتكون جهاز الحاسب الآلي من مكونين رئيسيين هما :
أ / مكونات مادية و مكونات برمجية
ب / وحدات إدخال البيانات و وحدات إخراج البيانات
ج / وحدة المعالجة المركزية و وحدة التخزين
د / مكونات داخل صندوق الحاسب و آخرى خارجه

15. تنقسم المكونات البرمجية إلى أقسام رئيسية عددها :
أ / ستة أقسام
ب / خمسة أقسام
ج / أربعة أقسام
د / ثلاث أقسام

16. لوحة المفاتيح تعتبر من :
أ / وحدات الإدخال
ب / وحدة المعالجة المركزية
ج / وحدات التخزين المساعد
د / وحدات الإخراج

17. الشاشة تعتبر من :
أ / وحدات الإدخال
ب / وحدة المعالجة المركزية
ج / وحدات التخزين المساعد
د / وحدات الإخراج

18. الذاكرة الوميضية تعتبر من :
أ / وحدات الإدخال
ب / وحدة المعالجة المركزية
ج / وحدات التخزين المساعد
د / وحدات الإخراج

19. القرص المدمج يعتبر من :
أ / وحدات الإدخال
ب / وحدة المعالجة المركزية
ج / وحدات التخزين المساعد
د / وحدات الإخراج

غيث المشاعر

2013- 5- 20, 03:26 AM

ياجماعه ركزو على >> اسئلة الترم الماضي عدل ثم عدل ثم عدل

لان 99% راح تكون اسئلة الاختبار منها وان شاء الله احساسي مايخيب

وخصوصن ركزو على >>> وحدة الادخال ووحدة الاخراج

وكذلك ركزو على >> spss

وحدات الادخال
عصا التحكم
وشاشة اللمس
ولوحة المفاتيح
والفارة
والكاميرا الرقمية
والمكرفون
والقلم الضوئي
والماسة الضوئية

ووحدات الاخراج
الشاشة
والطابعة
والراسمات
والسماعات

وحدات التخزين المساعدة
القرص الصلب
والقرص المدمج
والذاكرة الوميضية

.............................................

ھو : Spss

عدد القوائم الأساسیة / سبع قوائم
قوائم المعالجة اللغویة / تسع
معالجة البیانات في / تسع
معالجة الرسوم / عشر
قوائم معالجة النص في برنامج / عشر
قوائم معالجة الوثیقة في برنامج / عشر
قوائم معالجة النتائج د / عشر
معالجة الجداول المحوریه / 11

:16::16::16:

قل احساسك اخوي بس لا تصر بهاذي الطريقه فيه طلاب يجذبهم الكلام ومالين من المذكره
ماهو شرط تكون زي المستر الماضي اختبار علم اجتماع البئة الدكتور مغير الاسئله

جارح 9

2013- 5- 20, 03:27 AM

حبيبي ابو فهد ممكن تشيك على الاسئله هل الاجابات صحيحه

ابوفـهد

2013- 5- 20, 03:33 AM

غيث المشاعر >> الوعد باكر ونشوف الاسئله

جارح 9 >> دقايق اشيك واعطيك خبرررررررر

ابوفـهد

2013- 5- 20, 03:36 AM

جارح 9

جميع الاجابات :21:

منكم نستفيد

2013- 5- 20, 03:47 AM

جارح 9

وابو فهد

كان عندكم خبر حصري عن الاسئلة عطوناه :29:

:3:

النبراس 33

2013- 5- 20, 03:48 AM

بالتوفيق لكم جميعاً

%حصن الزعامهـ%

2013- 5- 20, 03:53 AM

السلام عليكم

أسعد الله صباحكم

يالله يا مسهل يا معين

أذن الفرج وأنا أحس ما خش مخي من المذاكره إلى 30% من الماده

يارب سترك اليوم

هي وحدهـ من الثنتين / يا أن مخي هنق ولا صار يجميع أو الماده سامجه مالها طعم !!

عموماً جزاه الله خير كل من شارك وتعاون وأدلى بمعلومات تفيد الطلاب والطالبات

:38: الأن

وبعد الأختبار أما :22:ولا :29:

جذآآآآبه

2013- 5- 20, 03:54 AM

خلاص والله توصليت الفجر وقفلت كل أبو شيء وبراجع الاختبار اللي فات:42::20:

جذآآآآبه

2013- 5- 20, 04:06 AM

يعتمد على استقراء الفروض المبنية على الملاحظة

المنطق الاستقرائي

صح ولا :23:

%حصن الزعامهـ%

2013- 5- 20, 04:08 AM

يعتمد على استقراء الفروض المبنية على الملاحظة

المنطق الاستقرائي

صح ولا :23:

هذا السؤال مهوب محلول في نموذج الأسئلة

ولا لقيت أحد عطاه وجه وأنا مثلك أتوقع أنه المنطق الاستقرائي

رحنا فيها :38:

فهد 99990

2013- 5- 20, 04:08 AM

يعتمد على استقراء الفروض المبنية على الملاحظة

المنطق الاستقرائي

صح ولا :23:

صح:21:

(ابو فهد)

2013- 5- 20, 04:10 AM

جذآآآآبه

2013- 5- 20, 04:11 AM

روح يا فهد ربي يسلم عمرك

دوووك :2:

الفيصل الله يصلحك أدمنت هالكلمه بس باقي الورد :13::17:

ابوفـهد

2013- 5- 20, 04:12 AM

يعتمد على استقراء الفروض المبنية على الملاحظة

المنطق الاستقرائي

صح ولا :23:

الجوااااب الصح >>> الاستقرائي

تبين تفهمينها على السريع

>>> شوفي السؤال فيها استقراء اذن الاجابه الاستقرائي :35:

جذآآآآبه

2013- 5- 20, 04:13 AM

ههههههههههه امااااااا الفرج ههههههههههههههه الله يعجل بالفرج

حتى بنتي تقول قمت اضحك من ضحكك يمه :5::5::5:

%حصن الزعامهـ%

2013- 5- 20, 04:15 AM

اما اذن الفرج حلوة هذي
مالومك ياحصن الزعامه :31:

ههههههههههههههههههه أن شاء الله أنه فرج لي ولك

هاخلنا نروح نصلي >>>>>>>>>>>>>>>>>>

(ابو فهد)

2013- 5- 20, 04:17 AM

اللهم آمين
ويصير ختامها مسك وعنبر

جذآآآآبه

2013- 5- 20, 04:18 AM

ههههههههههههههههههه أن شاء الله أنه فرج لي ولك

هاخلنا نروح نصلي >>>>>>>>>>>>>>>>>>

ولنا معك يا ابو زعامه كلنا بإذن الله تنفرج علينا :17:

اميره الكون

2013- 5- 20, 04:21 AM

ياحلووين المصطلحات الانجليزية معنا ولا ياكثرهااا
عطبت مخي

:38:

م السهلي

2013- 5- 20, 04:22 AM

صباح الخير ياطلاب وطالبات والله خايف يجب اسئلة غير حقت الترم الماضي ونتوهق الله يستر

صدى غرامكـ

2013- 5- 20, 04:24 AM

جذآآآآبه

2013- 5- 20, 04:26 AM

الجوااااب الصح >>> الاستقرائي

تبين تفهمينها على السريع

>>> شوفي السؤال فيها استقراء اذن الاجابه الاستقرائي :35:

لحظه في الكويزات الحل التفكير الخرافي :38:

وش العلم

جذآآآآبه

2013- 5- 20, 04:28 AM

:31:
صباااااااحكم استخدام حاسب
صاااااابر مااايتأأمن له بوفهد.. :7:
خايفه عليك اعتمادك كله ع الاسئله
اطلع ع المحتوي<<< :34:
لو بس قراااءه اخاف يصدمك صابر بكرى
:12:
بالتوفيق ي رب للجميع:16::16:

ياربي جاني مغص خوفتوني:7: أبو فهد وين بيتك لو ماجاب أسئلة العام أحضر جيب الحرس عندك:6:

ابوفـهد

2013- 5- 20, 04:45 AM

اميرة الكون >> المصطلحات الانجليزيه مهي معنا حسب كلام احد الاخوات

عاانيت >> اكيد اباخذ نبذه على الملخص لكن صبوره موعدني خيررررررر ونشوف باكررررر
ياويله ياسواد ذيله كان اخلف في وعده

جذاااابه >> الكويزات فيها غلط الحل الصح الاستقرائي وبيتي مقابل بيت صابر :8:

ابو رذاذ

2013- 5- 20, 04:47 AM

ياليل ابو لمبه ،،،،

ابو فهد والله ما فتحت المذكره ،،،

على اسئلة الترم الماضي والله يستر

جامعيه فله 2011

2013- 5- 20, 04:52 AM

ياليل ابو لمبه ،،،،

ابو فهد والله ما فتحت المذكره ،،،

على اسئلة الترم الماضي والله يستر

:31:

ع الاقل اسئلة الفاروق مر عليهااااا

:16:

(ابو فهد)

2013- 5- 20, 04:55 AM

هلا بالدافووور ابورذاذ
اقول بكرى ياصابر

ياصابر

ابو رذاذ

2013- 5- 20, 04:55 AM

والله ياجاااامعيه ،،المخ خلاص مقفل

عجزت استوعب شي مره ،،،

:2::2:

جامعيه فله 2011

2013- 5- 20, 04:55 AM

http://www.ckfu.org/vb/t463166.html

:17::16:

جامعيه فله 2011

2013- 5- 20, 04:56 AM

الله يعينك و ويوفقك

:2:

جذآآآآبه

2013- 5- 20, 04:56 AM

استودعكم ربي لي عوده

دووووكم :16:

ابو رذاذ

2013- 5- 20, 04:56 AM

الدااافور والله اخبره ،،،

اقول لك ما جيت المذكره تقولي دافور ههههههههههههههههههه ،،،

اقول بكرا ان شاء الله انك حولي منكم نستفيد :41:

ابو رذاذ

2013- 5- 20, 04:59 AM

امين يارب ،،،

ويخليك لعين ترجيك ويوفقنا وياااك وبمشيئة الرحمن ختامها مسك ،،،

جامعيه فله 2011

2013- 5- 20, 05:05 AM

امين يارب ،،،

ويخليك لعين ترجيك ويوفقنا وياااك وبمشيئة الرحمن ختامها مسك ،،،

اللهم اممممممين :16: و ووووياك و الجميع يااااااارب :16:

استودعتكمممم الله
الإيباااااد شوي ويطيح ع وجهي :8: برررررب نوم :35: :17:

ابوفـهد

2013- 5- 20, 05:06 AM

ابورذاذ

الماده سهله مافيها تعقيد ان شاء الله

بختصار اعتمد على الله قبل كل شي ثم اسئلة الترم الماضي

ثم اطلع على اسئلة الفاروق

انا هاذي طريقتي

والله يوفق الجميع ان شاء الله :16:

زورق الشوق

2013- 5- 20, 05:10 AM

شكينا من أحمد ، فجاء لأحمد ولد ..

(ابو فهد)

2013- 5- 20, 06:03 AM

نشوفكم على خير
حان وقت النوم :019::24_asmilies-com:

DQarni

2013- 5- 20, 07:11 AM

صباح الخير للحلوين

DQarni

2013- 5- 20, 07:13 AM

ان شاءالله الاختبار اليوم يكون مثل اللي قبله ،، متفائله بالخير :16: :29:

DQarni

2013- 5- 20, 07:16 AM

بالتوفيق للجميع وان شاءالله نطلع من قاعة الاختبار واحنا مبسوطين :29: وكل الشكر لمجهوداتكم الرائعه في تسهيل المذاكره والماده ع الكل ويااارب في ميزان حسناتكم ع الجهد المبذول :1: :2: :1: :2:

مُلهمــــة

2013- 5- 20, 08:04 AM

جــــديد للاخ من والى

http://www.ckfu.org/vb/t463395.html

مُلهمــــة

2013- 5- 20, 08:27 AM

صبـــاح الخـير للجميع

الكـل نائمــ :31:............صحصحو باقي القليل

وان شاء الله يكون خاتمه مسكـ :2:

حـــره

2013- 5- 20, 08:31 AM

سنديان وش ختامه مسك :25: باقي لنا ماده انا وياك النظام الاجتماعي في الاسلام
باقي عالختام تكه :14:

مُلهمــــة

2013- 5- 20, 08:44 AM

سنديان وش ختامه مسك :25: باقي لنا ماده انا وياك النظام الاجتماعي في الاسلام
باقي عالختام تكه :14:

صحيح ......ولكن اغلب جماعتنا اليوم .......حبيت تكه :43:

ولا يهمكـ غدا ختامه مسكـ ونرتااااااح :35:
طمنيني عن امكـ

RoOo Zan

2013- 5- 20, 08:46 AM

صباحو :16:

عدد مستخدمي الانترنت عام ..

200 << 320 مليون شخص
2006 << مليار شخص
2010 << مليارين

:27::16:

حـــره

2013- 5- 20, 08:48 AM

:1:بخير جعل ربي يسلمك سنديان والحمد لله على كل حال :1::1:

حـــره

2013- 5- 20, 08:49 AM

اختي (( صباح الخير ))
اخوي (( الغدراء ))
ارسلت لكم رسايل مدري وصلتكم ولالا
ترى انا غشيمه بالمنتدى خصوصاالمراسلات
لانو ارسلت ويطلع عندي تم
وفي صندوق الصادر يطلع صفر عدد المراسلات الصادره
اذا وصلتكم بلغوني لاهنتو :16:

RoOo Zan

2013- 5- 20, 08:50 AM

بداية الظهور الانترنت يتطلب المعرفة بلغات وانظمة تشغيل معقدة مثل (اليونكس) << في ستينيات القرن العشرين

ظهرت الشبكة العنكبوتية العالمية او الويب << بداية السبعينيات

RoOo Zan

2013- 5- 20, 08:54 AM

انتبهو لي تعريف

الانترانت << "بي الالف في وسط " >>
هيا شبكة داخلية يتم التواصل من خلالها بين اجهزه معينة من الحاسب
تكون في نطاق محدود ممكن في نفس المبنى او على مستوى البلد او مجموعة بلدان

الانترنت معروف اكيد ايش هوا :35:

RoOo Zan

2013- 5- 20, 08:57 AM

آممم طيب

فكرة انشاء شبكة الانترنت كانت من قبل مين >> وزارة الدفاع الاميريكية >> 1996

مهم احفظوها

ابوزارا

2013- 5- 20, 09:00 AM

ممم طيب

فكرة انشاء شبكة الانترنت كانت من قبل مين >> وزارة الدفاع الاميريكية >> 1996

مهم احفظوها

تعديل التاريخ 1969

RoOo Zan

2013- 5- 20, 09:05 AM

التواريخ لو نحفظ الاحداث بترتيب اسهل يلا نحاول :19:

1969 << بدء نشأت شبكة << اربانت

بعدها 3 سنوات تقريبا

1972 << اخترع البريد الالكتروني :11: << اربانت

بعدنا ايش صار :35: .. بعد كم سنة 11 سنة :6: وقت طويل "اكثر من جيل :5: "

1983 << اصبح برتوكول معاريا لشبكة << اربانت

بعدها بي 7 سنوات وقفوها

1990 اغلاق (اربانت ) وبدء تولي المهمه من قبل شبكة (انترنت ) :11:

ركز فيها شويه اكمل :26::19:

:16:

مُلهمــــة

2013- 5- 20, 09:08 AM

:3::3::3::3::3::3:

كمـلي روزن الحلـــــوه :2:

يعطيكـ العافيه والصحة يااااااارب

RoOo Zan

2013- 5- 20, 09:17 AM

طيب نكمل الباقي القصه :35: بعد لمن تولت المهمه من قبل الشبكة بعدها بسنه

1991 << اطلاق برنامج <<"gopher" << دي ايش يسوي يسترجع معلومات من فين " الاجهزة الخادمة في الشبكة

بعدها

1992 << اختراع طريقة النصوص المترابطة hypertexy >> دا ايش عمل الى ايجاد شبكة العنكوتية عالمية :11:

,,

بعدها

1993 << اصدار اول برنامج متصفح للشبكة (موزاييك) ثم تبعه اخرون مثل (نيتسكيب ) و مايكروسوفت اكسبلورر

1994 << استخدم النترنت ع النطاق التجاري :21: "للافراد والمؤسسات "

متى صرنا نقول انترنت ويب كلمات متدوله عبر العالم :37:

1996 يعني بعدها :27: سنتين

:16:

RoOo Zan

2013- 5- 20, 09:18 AM

من عيوني حبيبتي بكمل :3:ان شاء الله :3::16:

الــغـــدراء

2013- 5- 20, 09:24 AM

السلام عليكم ،،،

صبآآآآح الخيرآآآآت .... :16:

RoOo Zan

2013- 5- 20, 09:26 AM

ع سريع معلومات من محاضره 10 :3:

* - لا يمكن تعطيل الإنترنت على مستوى العالم بأكمله

* السبب في عدم إمكانية تعطيل الإنترنت على مستوى العالم بأكمله :

ليس هناك نقطة أو حاسب |آلي يتحكم بالإنترنت في العالم
يمكن إعادة توجيه المعلومات فيه

* الهدف من إنشاء وزارة الدفاع الأمريكية شبكة الإنترنت :
تطوير تقنية للصمود أمام أي هجوم عسكري :19:

* - يسمى نظام العناوين في الإنترنت << بروتوكولات الانترنت

* - المودم جهاز يقوم بنقل البيانات من حاسب إلى آخر عن طريق الهاتف بعد تحويل الإشارات :
- من تناظرية إلى رقمية

:16:

RoOo Zan

2013- 5- 20, 09:27 AM

* شبكة الإنترنت لا تتبع دولة أو شخص أو مؤسسة و ذلك يؤدي إلى :

انتشار الاخبار المغلوطة و المواقع السيئة

RoOo Zan

2013- 5- 20, 09:35 AM

معلومات ع سريع محاضره 12

* المراسلة من خلال البريد الإلكتروني << غير مباشرة

* - الاتصال في عملية الدردشة << مباشر

* - في البريد الإلكتروني الموجود على شبكة الإنترنت فإن الرسائل << الموقع لشركة البريد الإلكتروني

* القوائم البريدية يسهل متابعتها << الصغيرة و المتوسطة

* هو من يستطيع التصفح و المشاركة بموضوع جديد أو ]التعليق على المواضيع المطروحة << العضو

*هو من يستطيع تصفح المنتدى و قراءة المواضيع دون التعليق أو إضافة المواضيع << المتصفح [/color]

صمت...%

2013- 5- 20, 09:35 AM

الله يسعدك روزن
سهلتي المحاضره
طيب عندك تسهيل وربط لمحاضره 8
عجزت عنها:40:

RoOo Zan

2013- 5- 20, 09:40 AM

* تعتبر الأسهل دخولاً و أكثر انتشاراً في اللغة العربية << - المنتديات

* نعني بالاختصار FTP << - نقل الملفات

* نعني بـ Hypertext << - الروابط النصية المتشعبة

*الارتباطات التشعبية
تتميز بأن تحتها خط في الغالب و يستدل عليها بتغير مؤشر الفأرة إلى يد صغيرة عند وضعه عليها
النقر على هذه الكلمات يؤدي إلى فتح الصفحة أو الموقع المرتبط بها دون الحاجة إلى معرفة أو كتابة عنوانها

* - محركات البحث تقوم بفهرسة المواقع حسب << - مواضيعها

* - تقسم مواقع البحث في الإنترنت إلى قسمين << - أدلة البحث و محركات البحث

:16:

RoOo Zan

2013- 5- 20, 09:44 AM

الله يسعدك روزن
سهلتي المحاضره
طيب عندك تسهيل وربط لمحاضره 8
عجزت عنها:40:

يسعدك ربي .. اكتبيها ترسخ ان شاء الله انتي حاولي ترتبطي
اذا كفى وقتي من عيوني بس عشان عندي مادة ثانيه تتدريب2 :24:

بريق النجوم

2013- 5- 20, 09:46 AM

السلام عليكم ،،،

صبآآآآح الخيرآآآآت .... :16:

صبآآآآآآآآآآآآآآآآآح النور والورد والريالات :29:

والمعلومات الثابتة وفالك الامتياز a+

ويكون أخره مسك ان شاء الله

:2::2::2::2::2::2::2:

مُلهمــــة

2013- 5- 20, 09:48 AM

1- اختبار كا2:
تستخدم كا2 لاختبار مدى اتفاق توزيع القيم مع التوزيع المتوقع.

2- اختبار مان وتني يو:
يتشابه هذا الاختبار مع اختبار ”ت“ وهو من المقاييس الباراميترية
ويستخدم عادة لبيان ما إذا كان وسيط كل من عينتين مستقلتين يختلفان عن بعضهما البعض اختلافا جوهريا

3- اختبار ويلكوكسون للفروق بين رتب قيم مرتبطة:
ويمكن استخدام هذا الاختبار عندما تكون البيانات معبرا عنها في شكل رتب لاختبار الفرض بأن عينات الدراسة لها نفس توزيع المجتمع الذي تم سحب العينات منه

4- معامل ارتباط سبيرمان:
إذا كان المتغيران كل منهما ينقسم إلى فئات منفصلة كثيرة
إذا كان المتغيران كل منهما متغير متصل، ولكننا نفضل استخدام الرتب بدلا من استخدام القيم الخام لكل متغير

RoOo Zan

2013- 5- 20, 09:50 AM

بسم الله

نصيب البحث العلمي في البلاد العربية لا يتعدى 0,002% من الناتج المحلي

اما

- نصيب البحث العلمي في الدول الصناعية يزيد عن << 2 %

" العربية انتبهو الاصفر خلف العدد "حركات صابريه ممكن :5:"

من الإنفاق على البحث و التطوير في البلاد العربية يأتي من مصادر << - 89% جكموية

مُلهمــــة

2013- 5- 20, 09:52 AM

5- اختبار كليموجوروف – سمرنوف:
يقوم بنفس عمل كا2 عند اختبار التوزيع المتوقع
يقوم بنفس عمل اختبار ويلكوكسون للفروق بين رتب القيم
لتحديد ما إذا كانت العينات العشوائية هي من نفس عينة الدراسة

6- اختبار كروسكال – والاس:
عندما يجري الباحث تجربة ولكن بياناته التي حصل عليها لا تتوزع توزيعا إعتداليا أو أن تكون العينات صغيرة
لدراسة الفروق بين العينات

7- معامل اتفاق كندال:
وهو إجراء يمكن استخدامه عندما يكون هناك رتب قام بها بعض الحكام المستقلين والمطلوب معرفة مدى اتفاقهم في تحديد الرتب

RoOo Zan

2013- 5- 20, 09:53 AM

* - نسبة إنفاق القطاعات الإنتاجية و الخدمية في الدول العربية على البحث يمثل نسبة :

- 3% << قليله :23:

*- نسبة إنفاق القطاعات الإنتاجية و الخدمية في الدول المتقدمة على البحث يمثل نسبة :
50 % << النص متقدمة ايش راح يطلع :27:

صمت...%

2013- 5- 20, 09:54 AM

روزن يسلمو

سنديان الله يفتحها بوجهك :21:

مُلهمــــة

2013- 5- 20, 09:54 AM

بسم الله

من الإنفاق على البحث و التطوير في البلاد العربية يأتي من مصادر << - 89% جكموية

في خطأ بسيط العدد بدون سالب 89% حكوميه

مُلهمــــة

2013- 5- 20, 09:55 AM

روزن يسلمو

سنديان الله يفتحها بوجهك :21:

ويفتح عليكـ وعلى الجميع يااااااااارب

RoOo Zan

2013- 5- 20, 09:57 AM

* حسب إحصاءات 1996

بلغ متوسط عدد الباحثين إلى عدد السكان في الدول العربية :
0,36% باحث واحد لكل ألف نسمة

حسب إحصاءات 1996 بلغ متوسط عدد الباحثين إلى عدد السكان في الدول المتقدمة :
2- 6 باحث واحد لكل ألف نسمة

مُلهمــــة

2013- 5- 20, 10:01 AM

التفريق بين الباراميتري ........واللاباراميتري

الاحصاء الباراميتري
أن عينة الدراسة لها معالم أو مؤشر واحد على الأقل

والمعلم أو المؤشر

هو عبارة عن خاصية أو صفة تتميز بها الجماعة وهي طبقا لهذا المفهوم ما هي إلا عبارة عن قيمة ثابتة ولكنها متغيرة

RoOo Zan

2013- 5- 20, 10:02 AM

* لا يوجد في العالم العربي سوى 18 :6: جهاز حاسب آلي لكل ألف فرد

* - في القياس العالمي يوجد 78,3 :24: جهاز حاسب آلي لكل ألف فرد

- يمثل العرب 5% من سكان العالم

- يمثل العرب 0,5% من مستخدمي الإنترنت في العالم

لا تتوفر خدمة الإنترنت إلا لحوالي 1,6% من مجموع الكثافة السكانية العربية