صبا الهفوف
2013- 3- 10, 10:20 PM
السلام عليكم
تفضلووووووووو
1. ظهر البرنامج التربوي الفردي إلى حيز الوجود في الستينات بأمريكا نتيجة لضغط واضح من :
ما يعرف بحركة الوالدين .
من علماء التربية .
لا توجد إجابة صحيحة .
الحكومة الأمريكية .
وقع الرئيس الأمريكي فورد القانون المعروف ( بقانون التعليم لكل الأطفال المعاقين ) والذي يشمل كل وثيقة مكتوبة تحدد فيها
خطة تقييم واضحة
جميع ما ذكر صحيح
الأهداف طويلة المدى وقصيرة المدى .
أنواع الخدمات المقدمة
تدابير التقييم في قانون التعليم لكل الأطفال المعاقين يشمل
أ- الحق في تقييم فردي قبل وضع التلميذ في المكان التربوي المناسب
ب- الحق في تقييم بأدوات مناسبة .
ج- الحق في تقييم غير متحيز من خلال فريق العمل .
د- جميع ما ذكر صحيح .
مادة التقويم والتشخيص
. الفحص النفسي في مرحلة "التشخيص " يتم بواسطة :
أ- المقابلات الشخصية .
ج- تطبيق اختبارات على ذوي الحالات .
د- جميع ما ذكر صحيح .
ب- ملاحظة السلوك .
المتغير المستقل هو :
ب- المتغير الذي يمكن التنبؤ بقيمته .
ج- المتغير الذي يعتمد على القيم أو البيانات الكمية .
د- لا توجد إجابة صحيحة.
أ- المتغير الذي يخضع للتحكم والسيطرة وبتغير قيمته تتغير تبعاً لذلك قيم المتغير التابع
يقصد بالتقييم :
ب- ملاحظة السلوك وتطبيق الاختبارات على ذوي الحالات .
د- لا توجد إجابة صحيحة.
أ- تطوير مقاييس واختبارات من أجل استخدامها لصالح مجتمع ما .
ج- عملية تجميع ووصف المعلومات والبيانات المتعلقة بالأداء بصورة كمية بغرض المساعدة في اتخاذ قرار ما
تفضلووووووووو
1. ظهر البرنامج التربوي الفردي إلى حيز الوجود في الستينات بأمريكا نتيجة لضغط واضح من :
ما يعرف بحركة الوالدين .
من علماء التربية .
لا توجد إجابة صحيحة .
الحكومة الأمريكية .
وقع الرئيس الأمريكي فورد القانون المعروف ( بقانون التعليم لكل الأطفال المعاقين ) والذي يشمل كل وثيقة مكتوبة تحدد فيها
خطة تقييم واضحة
جميع ما ذكر صحيح
الأهداف طويلة المدى وقصيرة المدى .
أنواع الخدمات المقدمة
تدابير التقييم في قانون التعليم لكل الأطفال المعاقين يشمل
أ- الحق في تقييم فردي قبل وضع التلميذ في المكان التربوي المناسب
ب- الحق في تقييم بأدوات مناسبة .
ج- الحق في تقييم غير متحيز من خلال فريق العمل .
د- جميع ما ذكر صحيح .
مادة التقويم والتشخيص
. الفحص النفسي في مرحلة "التشخيص " يتم بواسطة :
أ- المقابلات الشخصية .
ج- تطبيق اختبارات على ذوي الحالات .
د- جميع ما ذكر صحيح .
ب- ملاحظة السلوك .
المتغير المستقل هو :
ب- المتغير الذي يمكن التنبؤ بقيمته .
ج- المتغير الذي يعتمد على القيم أو البيانات الكمية .
د- لا توجد إجابة صحيحة.
أ- المتغير الذي يخضع للتحكم والسيطرة وبتغير قيمته تتغير تبعاً لذلك قيم المتغير التابع
يقصد بالتقييم :
ب- ملاحظة السلوك وتطبيق الاختبارات على ذوي الحالات .
د- لا توجد إجابة صحيحة.
أ- تطوير مقاييس واختبارات من أجل استخدامها لصالح مجتمع ما .
ج- عملية تجميع ووصف المعلومات والبيانات المتعلقة بالأداء بصورة كمية بغرض المساعدة في اتخاذ قرار ما