هنا تجمع حق اختبار خدمة الفرد الجماعة ..

[ARR.H]

مرحبااا ي حلووووين
توفير الاختبار التالي في الاختبارات: الاختبار الاول لخدمة الفرد والجماعة
ان شاءالله م يصير زي طب
الله يوفقكم ي رب

[9yot]

^
كم مدة اتاحته؟

[رجـآوي]

الاختتبار

متى بييكون ؟

[متفائلهـ]

نزل الاختبار:26:

[متفائلهـ]

أعزائي الطالبات والطلاب
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أود تذكيركم بموعد الاختبار الأول من مقرر خدمة الفرد والجماعة وذلك يوم السبت القادم الموافق 16/ 3/ 2013 م والموافق 4/ 5/ 1434هـ فى تمام الساعة الثامنة صباحاً وسوف يتم إتاحته لمدة ثلاثة أيام وتاريخ استحقاقه 17/ 3/ 2013 م ، كما أود مراجعة المحاضرات من الأولى حتى الرابعة من المقرر ، مع العلم أن مدة الاختبار ساعة واحدة ، وإجمالى درجاته هي 15 درجة .
مع تمنياتي للجميع بالتوفيق والنجاح
والله الموفق والمستعان
د .منى طه محروس

[منو11]

ما السمة التى تميزت بها المرحلة التمهيدية لنشأة خدمة الفرد ؟
إجابة
a.
وظيفة سيدة الإحسان .
b.
بيوت الإصلاح .
c.
العشوائية والبساطة .
d.
الاسلوب العلمى .


ما تعريف لبيا ستوك لمصطلح خدمة الفرد
إجابة
a.
عملية
b.
فن
c.
علم
d.
اسلوب




ما الذي يشير إليه المستوى الثاني للأهداف المباشرة ؟
إجابة
a.
تعديل نسبي فى شخصية العميل والبيئة.
b.
تعديل أساسي فى شخصية العميل والبيئة.
c.
تعديل كلي أو نسبي فى شخصية العميل.
d.
تعديل كلي أو نسبي فى البيئة.



ما تصنيفات المؤسسات الاجتماعية حسب تبعيتها ؟
إجابة
a.
اولية
b.
ثانوية
c.
حكومية
d.
اساسية



ما سمات العلاقة المهنية فى خدمة الفرد ؟
إجابة
a.
عقلية معرفية
b.
نفعية مسيطرة
c.
وجدانية متحيزة
d.
هادفة مؤقتة




ما المقصود بالتحويل العكسي؟
إجابة
a.
تدخل العواطف الشخصية من جانب العميل.
b.
الادراك السليم لاتجاهات العميل.
c.
اثارة الأحاسيس من جانب الأخصائي الاجتماعي. هذي الي اخترتها
d.
تفسير الخصائص النفسية للعميل.



ما المصطلح المناسب للعبارة التالية ؟ لكل فرد سماته و معتقداته الخاصة .
إجابة
a.
التفاعل الوجدانى
b.
الاتصال الفكرى
c.
التفاعل الاجتماعى
d.
الفردية



ما المقصود بالمهارة التفسيرية للمشاعر؟
إجابة
a.
ربط المشاعر بموقف وظروف العميل.
b.
الاستجابة الصادقة لمشاعر العميل.
c.
التفاعل المزدوج للعقل والعاطفة.
d.
الإحساس بمشاعر العميل الظاهرة



ما إحدى وسائل تطبيق السرية؟
إجابة
a.
إظهار اسم المؤسسة فى المكاتبات المرسلة.
b.
إعلان المعلومات الدالة على شخص العميل.
c.
تجنب التسجيل خلال المقابلة.
d.
التنقيب في أسرار حياة العميل.



ما هو الإعداد المهني للأخصائي الاجتماعي؟
إجابة
a.
التنظيم المعرفي العقلي.
b.
الاتزان النفعالي وضبط النفس.
c.
القدرات الصحية والجسمية المناسبة.
d.
القاعدة العلمية من العلوم الإنسانية المختلفة.



ما الأهداف غير المباشرة لخدمة الفرد؟
إجابة
a.
إغفال قيم التكافل الاجتماعي.
b.
تثبيت الموقف تجنباً لمشكلات جديدة
c.
الاكتشاف المبكر لتفكك المجتمع
d.
تقلص حجم الطاقة المنتجة فى المجتمع.


ما المقصود بمبدأ الايجابية؟
إجابة
a.
المواجهة الموضوعية المباشرة للمشكلة
b.
الاعتقاد فى قدرة الإنسان على مواجهة مشكلاته.
c.
تجنب الحكم على العميل
d.
إدانة أفعال العميل اللاأخلاقية.




ما معوقات مبدأ السرية.
إجابة
a.
حالات المرض المعدي أو الوبائي.
b.
اعتبار العميل هو المصدر الأساسي للمعلومات.
c.
تأكيد السرية التامة عند لحظات اللقاء الأولي.
d.
عمل الزيارات المنزلية بشكل مستمر.


ما قيود تطبيق مبدأ حق تقرير المصير ؟
إجابة
a.
نمو العلاقة المهنية وزيادة التفاعل الايجابى
b.
توضيح كافة جوانب الموقف للعميل
c.
أحكام القانون العام
d.
ثبوت عجز وظيفي فى الأخصائي الاجتماعي



ما خصائص العلاقة التقويمية (التصحيحية)؟
إجابة
a.
العميل أكثر طواعية لتنفيذ خطة العلاج
b.
مناخ صالح لاستكمال عملية المساعدة
c.
ممارسة ألوان السلطة لمواجهة الموقف
d.
تعديل اتجاه النفسي المَرَضي عند العميل.

هذي اجابتي واخذت 13 من 15

شوفو الخطا وين وصححوه

بالتوفيق للجميع

[o'clock]

منو11
السلام عليكم
عرفتي الخطأ عندك كان وأين؟
:17:

[j'adore]

مشاءلله عليكم بديتوا وانا ما ادري ولا شيء :12:
اصلا لي كم يوم ساحبه ع الملتقى :44:
يعطيك العافيه منو على الاسئله و مبروك الدرجه عقبال باقي المواد فل مارك تستاهلين كل خير :37:
ان شاءلله الليله بادخل و ابدا احل معكم واشوف الخطآ :16:

[قنوع]

ما السمة التى تميزت بها المرحلة التمهيدية لنشأة خدمة الفرد ؟
إجابة
a.
وظيفة سيدة الإحسان .
B.
بيوت الإصلاح .
C.
العشوائية والبساطة .
d.
الاسلوب العلمى .


ما تعريف لبيا ستوك لمصطلح خدمة الفرد
إجابة
a.
عملية
b.
فن
c.
علم
d.
اسلوب




ما الذي يشير إليه المستوى الثاني للأهداف المباشرة ؟
إجابة
a.
تعديل نسبي فى شخصية العميل والبيئة.
b.
تعديل أساسي فى شخصية العميل والبيئة.
C.
تعديل كلي أو نسبي فى شخصية العميل.
D.
تعديل كلي أو نسبي فى البيئة.



ما تصنيفات المؤسسات الاجتماعية حسب تبعيتها ؟
إجابة
a.
اولية
b.
ثانوية
c.
حكومية
d.
اساسية



ما سمات العلاقة المهنية فى خدمة الفرد ؟
إجابة
a.
عقلية معرفية
b.
نفعية مسيطرة
c.
وجدانية متحيزة
d.
هادفة مؤقتة




ما المقصود بالتحويل العكسي؟
إجابة
a.
تدخل العواطف الشخصية من جانب العميل.
b.
الادراك السليم لاتجاهات العميل.
C.
اثارة الأحاسيس من جانب الأخصائي الاجتماعي. هذي الي اخترتها
d.
تفسير الخصائص النفسية للعميل.



ما المصطلح المناسب للعبارة التالية ؟ لكل فرد سماته و معتقداته الخاصة .
إجابة
a.
التفاعل الوجدانى
b.
الاتصال الفكرى
c.
التفاعل الاجتماعى
d.
الفردية



ما المقصود بالمهارة التفسيرية للمشاعر؟
إجابة
a.
ربط المشاعر بموقف وظروف العميل.
b.
الاستجابة الصادقة لمشاعر العميل.
C.
التفاعل المزدوج للعقل والعاطفة.
D.
الإحساس بمشاعر العميل الظاهرة



ما إحدى وسائل تطبيق السرية؟
إجابة
a.
إظهار اسم المؤسسة فى المكاتبات المرسلة.
B.
إعلان المعلومات الدالة على شخص العميل.
C.
تجنب التسجيل خلال المقابلة.
d.
التنقيب في أسرار حياة العميل.



ما هو الإعداد المهني للأخصائي الاجتماعي؟
إجابة
a.
التنظيم المعرفي العقلي.
B.
الاتزان النفعالي وضبط النفس.
C.
القدرات الصحية والجسمية المناسبة.
D.
القاعدة العلمية من العلوم الإنسانية المختلفة.



ما الأهداف غير المباشرة لخدمة الفرد؟
إجابة
a.
إغفال قيم التكافل الاجتماعي.
B.
تثبيت الموقف تجنباً لمشكلات جديدة
c.
الاكتشاف المبكر لتفكك المجتمع <------------ هذه الاجابة الصحيحه
d.
تقلص حجم الطاقة المنتجة فى المجتمع.


ما المقصود بمبدأ الايجابية؟
إجابة
a.
المواجهة الموضوعية المباشرة للمشكلة
b.
الاعتقاد فى قدرة الإنسان على مواجهة مشكلاته.
c.
تجنب الحكم على العميل
d.
إدانة أفعال العميل اللاأخلاقية.




ما معوقات مبدأ السرية.
إجابة
a.
حالات المرض المعدي أو الوبائي.
b.
اعتبار العميل هو المصدر الأساسي للمعلومات.
C.
تأكيد السرية التامة عند لحظات اللقاء الأولي.
D.
عمل الزيارات المنزلية بشكل مستمر.


ما قيود تطبيق مبدأ حق تقرير المصير ؟
إجابة
a.
نمو العلاقة المهنية وزيادة التفاعل الايجابى
b.
توضيح كافة جوانب الموقف للعميل
c.
أحكام القانون العام
d.
ثبوت عجز وظيفي فى الأخصائي الاجتماعي



ما خصائص العلاقة التقويمية (التصحيحية)؟
إجابة
a.
العميل أكثر طواعية لتنفيذ خطة العلاج
b.
مناخ صالح لاستكمال عملية المساعدة
c.
ممارسة ألوان السلطة لمواجهة الموقف
d.
تعديل اتجاه النفسي المَرَضي عند العميل.

هذي اجابتي واخذت 13 من 15

شوفو الخطا وين وصححوه

بالتوفيق للجميع

الله يعطيك العافية يا منو11 دائماً في المقدمة لخدمة اخوانك واخواتك


تم اكتشاف اول الأخطاء وتبقى خطأ واحد

[قنوع]

ما الأهداف غير المباشرة لخدمة الفرد؟
إجابة
a.
إغفال قيم التكافل الاجتماعي.
b.
تثبيت الموقف تجنباً لمشكلات جديدة
c.
الاكتشاف المبكر لتفكك المجتمع
d.
تقلص حجم الطاقة المنتجة فى المجتمع

[منيرة العتيبي]

ان شاء الله المواد المتبقيه تحصلي على الفل مارك

[منيرة العتيبي]

شكرا قنوع

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

انا هذا حلي ومع تصحييح الاخطاء وحصلت على 13

ما السمة التى تميزت بها المرحلة التمهيدية لنشأة خدمة الفرد ؟
إجابة
a.
وظيفة سيدة الإحسان .
b.
بيوت الإصلاح .
c.
العشوائية والبساطة .
d.
الاسلوب العلمى .

ما تعريف لبيا ستوك لمصطلح خدمة الفرد
إجابة
a.
عملية
b.
فن
c.
علم
d.
اسلوب

ما الذي يشير إليه المستوى الثاني للأهداف المباشرة ؟
إجابة
a.
تعديل نسبي فى شخصية العميل والبيئة.
b.
تعديل أساسي فى شخصية العميل والبيئة.
c.
تعديل كلي أو نسبي فى شخصية العميل.
d.
تعديل كلي أو نسبي فى البيئة.

ما تصنيفات المؤسسات الاجتماعية حسب تبعيتها ؟
إجابة
a.
اولية
b.
ثانوية
c.
حكومية
d.
اساسية

ما سمات العلاقة المهنية فى خدمة الفرد ؟
إجابة
a.
عقلية معرفية
b.
نفعية مسيطرة
c.
وجدانية متحيزة
d.
هادفة مؤقتة

ما المقصود بالتحويل العكسي؟
إجابة
a.
تدخل العواطف الشخصية من جانب العميل.
b.
الادراك السليم لاتجاهات العميل.
c.
اثارة الأحاسيس من جانب الأخصائي الاجتماعي. هذي الي اخترتها
d.
تفسير الخصائص النفسية للعميل.



ما المصطلح المناسب للعبارة التالية ؟ لكل فرد سماته و معتقداته الخاصة .
إجابة
a.
التفاعل الوجدانى
b.
الاتصال الفكرى
c.
التفاعل الاجتماعى
d.
الفردية

ما المقصود بالمهارة التفسيرية للمشاعر؟
إجابة
a.
ربط المشاعر بموقف وظروف العميل.
b.
الاستجابة الصادقة لمشاعر العميل.
c.
التفاعل المزدوج للعقل والعاطفة.
d.
الإحساس بمشاعر العميل الظاهرة



ما إحدى وسائل تطبيق السرية؟
إجابة
a.
إظهار اسم المؤسسة فى المكاتبات المرسلة.
b.
إعلان المعلومات الدالة على شخص العميل.
c.
تجنب التسجيل خلال المقابلة.
d.
التنقيب في أسرار حياة العميل.

ما هو الإعداد المهني للأخصائي الاجتماعي؟
إجابة
a.
التنظيم المعرفي العقلي.
b.
الاتزان النفعالي وضبط النفس.
c.
القدرات الصحية والجسمية المناسبة.
d.
القاعدة العلمية من العلوم الإنسانية المختلفة.

ما الأهداف غير المباشرة لخدمة الفرد؟
إجابة
a.
إغفال قيم التكافل الاجتماعي.
b.
تثبيت الموقف تجنباً لمشكلات جديدة
c.
الاكتشاف المبكر لتفكك المجتمع
d.
تقلص حجم الطاقة المنتجة فى المجتمع.


ما المقصود بمبدأ الايجابية؟
إجابة
a.
المواجهة الموضوعية المباشرة للمشكلة
b.
الاعتقاد فى قدرة الإنسان على مواجهة مشكلاته.
c.
تجنب الحكم على العميل
d.
إدانة أفعال العميل اللاأخلاقية.

ما معوقات مبدأ السرية.
إجابة
a.
حالات المرض المعدي أو الوبائي.
b.
اعتبار العميل هو المصدر الأساسي للمعلومات.
c.
تأكيد السرية التامة عند لحظات اللقاء الأولي.
d.
عمل الزيارات المنزلية بشكل مستمر.

ما قيود تطبيق مبدأ حق تقرير المصير ؟
إجابة
a.
نمو العلاقة المهنية وزيادة التفاعل الايجابى
b.
توضيح كافة جوانب الموقف للعميل
c.
أحكام القانون العام
d.
ثبوت عجز وظيفي فى الأخصائي الاجتماعي

ما خصائص العلاقة التقويمية (التصحيحية)؟
إجابة
a.
العميل أكثر طواعية لتنفيذ خطة العلاج
b.
مناخ صالح لاستكمال عملية المساعدة
c.
ممارسة ألوان السلطة لمواجهة الموقف
d.
تعديل اتجاه النفسي المَرَضي عند العميل.

[قنوع]

ما خصائص العلاقة التقويمية (التصحيحية)؟
إجابة
a.
العميل أكثر طواعية لتنفيذ خطة العلاج
b.
مناخ صالح لاستكمال عملية المساعدة
c.
ممارسة ألوان السلطة لمواجهة الموقف
d.
تعديل اتجاه النفسي المَرَضي عند العميل.

^

هذا الخطأ الثاني

[قنوع]

^


◄النوع الأول: علاقة تقويمية ( تصحيحية ) : ويَقصد بها هي العلاقات التي يُمارسها الأخصائيون الذين يَعملُون مع بعض المضطربين نفسيا أو سلوكيا، وتستهدف بالضرورة تعديلا لاتجاه نفسي مرضى .

[قنوع]

ما السمة التى تميزت بها المرحلة التمهيدية لنشأة خدمة الفرد ؟
إجابة
a.
وظيفة سيدة الإحسان .
b.
بيوت الإصلاح .
c.
العشوائية والبساطة .
d.
الاسلوب العلمى .

ما تعريف لبيا ستوك لمصطلح خدمة الفرد
إجابة
a.
عملية
b.
فن
c.
علم
d.
اسلوب

ما الذي يشير إليه المستوى الثاني للأهداف المباشرة ؟
إجابة
a.
تعديل نسبي فى شخصية العميل والبيئة.
b.
تعديل أساسي فى شخصية العميل والبيئة.
c.
تعديل كلي أو نسبي فى شخصية العميل.
d.
تعديل كلي أو نسبي فى البيئة.

ما تصنيفات المؤسسات الاجتماعية حسب تبعيتها ؟
إجابة
a.
اولية
b.
ثانوية
c.
حكومية
d.
اساسية

ما سمات العلاقة المهنية فى خدمة الفرد ؟
إجابة
a.
عقلية معرفية
b.
نفعية مسيطرة
c.
وجدانية متحيزة
d.
هادفة مؤقتة

ما المقصود بالتحويل العكسي؟
إجابة
a.
تدخل العواطف الشخصية من جانب العميل.
b.
الادراك السليم لاتجاهات العميل.
c.
اثارة الأحاسيس من جانب الأخصائي الاجتماعي
. d.
تفسير الخصائص النفسية للعميل.



ما المصطلح المناسب للعبارة التالية ؟ لكل فرد سماته و معتقداته الخاصة .
إجابة
a.
التفاعل الوجدانى
b.
الاتصال الفكرى
c.
التفاعل الاجتماعى
d.
الفردية

ما المقصود بالمهارة التفسيرية للمشاعر؟
إجابة
a.
ربط المشاعر بموقف وظروف العميل.
b.
الاستجابة الصادقة لمشاعر العميل.
c.
التفاعل المزدوج للعقل والعاطفة.
d.
الإحساس بمشاعر العميل الظاهرة



ما إحدى وسائل تطبيق السرية؟
إجابة
a.
إظهار اسم المؤسسة فى المكاتبات المرسلة.
b.
إعلان المعلومات الدالة على شخص العميل.
c.
تجنب التسجيل خلال المقابلة.
d.
التنقيب في أسرار حياة العميل.

ما هو الإعداد المهني للأخصائي الاجتماعي؟
إجابة
a.
التنظيم المعرفي العقلي.
b.
الاتزان النفعالي وضبط النفس.
c.
القدرات الصحية والجسمية المناسبة.
d.
القاعدة العلمية من العلوم الإنسانية المختلفة.

ما الأهداف غير المباشرة لخدمة الفرد؟
إجابة
a.
إغفال قيم التكافل الاجتماعي.
b.
تثبيت الموقف تجنباً لمشكلات جديدة
c.
الاكتشاف المبكر لتفكك المجتمع
d.
تقلص حجم الطاقة المنتجة فى المجتمع.


ما المقصود بمبدأ الايجابية؟
إجابة
a.
المواجهة الموضوعية المباشرة للمشكلة
b.
الاعتقاد فى قدرة الإنسان على مواجهة مشكلاته.
c.
تجنب الحكم على العميل
d.
إدانة أفعال العميل اللاأخلاقية.

ما معوقات مبدأ السرية.
إجابة
a.
حالات المرض المعدي أو الوبائي.
b.
اعتبار العميل هو المصدر الأساسي للمعلومات.
c.
تأكيد السرية التامة عند لحظات اللقاء الأولي.
d.
عمل الزيارات المنزلية بشكل مستمر.

ما قيود تطبيق مبدأ حق تقرير المصير ؟
إجابة
a.
نمو العلاقة المهنية وزيادة التفاعل الايجابى
b.
توضيح كافة جوانب الموقف للعميل
c.
أحكام القانون العام
d.
ثبوت عجز وظيفي فى الأخصائي الاجتماعي

ما خصائص العلاقة التقويمية (التصحيحية)؟
إجابة
a.
العميل أكثر طواعية لتنفيذ خطة العلاج
b.
مناخ صالح لاستكمال عملية المساعدة
c.
ممارسة ألوان السلطة لمواجهة الموقف
d.
تعديل اتجاه النفسي المَرَضي عند العميل.






14 /15

[nada11]

ما السمة التى تميزت بها المرحلة التمهيدية لنشأة خدمة الفرد ؟
إجابة
a.
وظيفة سيدة الإحسان .
b.
بيوت الإصلاح .
c.
العشوائية والبساطة .
d.
الاسلوب العلمى .

ما تعريف لبيا ستوك لمصطلح خدمة الفرد
إجابة
a.
عملية
b.
فن
c.
علم
d.
اسلوب

ما الذي يشير إليه المستوى الثاني للأهداف المباشرة ؟
إجابة
a.
تعديل نسبي فى شخصية العميل والبيئة.
b.
تعديل أساسي فى شخصية العميل والبيئة.
c.
تعديل كلي أو نسبي فى شخصية العميل.
d.
تعديل كلي أو نسبي فى البيئة.

ما تصنيفات المؤسسات الاجتماعية حسب تبعيتها ؟
إجابة
a.
اولية
b.
ثانوية
c.
حكومية
d.
اساسية

ما سمات العلاقة المهنية فى خدمة الفرد ؟
إجابة
a.
عقلية معرفية
b.
نفعية مسيطرة
c.
وجدانية متحيزة
d.
هادفة مؤقتة

ما المقصود بالتحويل العكسي؟
إجابة
a.
تدخل العواطف الشخصية من جانب العميل.
b.
الادراك السليم لاتجاهات العميل.
c.
اثارة الأحاسيس من جانب الأخصائي الاجتماعي. هذي الي اخترتها
d.
تفسير الخصائص النفسية للعميل.



ما المصطلح المناسب للعبارة التالية ؟ لكل فرد سماته و معتقداته الخاصة .
إجابة
a.
التفاعل الوجدانى
b.
الاتصال الفكرى
c.
التفاعل الاجتماعى
d.
الفردية

ما المقصود بالمهارة التفسيرية للمشاعر؟
إجابة
a.
ربط المشاعر بموقف وظروف العميل.
b.
الاستجابة الصادقة لمشاعر العميل.
c.
التفاعل المزدوج للعقل والعاطفة.
d.
الإحساس بمشاعر العميل الظاهرة



ما إحدى وسائل تطبيق السرية؟
إجابة
a.
إظهار اسم المؤسسة فى المكاتبات المرسلة.
b.
إعلان المعلومات الدالة على شخص العميل.
c.
تجنب التسجيل خلال المقابلة.
d.
التنقيب في أسرار حياة العميل.

ما هو الإعداد المهني للأخصائي الاجتماعي؟
إجابة
a.
التنظيم المعرفي العقلي.
b.
الاتزان النفعالي وضبط النفس.
c.
القدرات الصحية والجسمية المناسبة.
d.
القاعدة العلمية من العلوم الإنسانية المختلفة.

ما الأهداف غير المباشرة لخدمة الفرد؟
إجابة
a.
إغفال قيم التكافل الاجتماعي.
b.
تثبيت الموقف تجنباً لمشكلات جديدة
c.
الاكتشاف المبكر لتفكك المجتمع
d.
تقلص حجم الطاقة المنتجة فى المجتمع.


ما المقصود بمبدأ الايجابية؟
إجابة
a.
المواجهة الموضوعية المباشرة للمشكلة
b.
الاعتقاد فى قدرة الإنسان على مواجهة مشكلاته.
c.
تجنب الحكم على العميل
d.
إدانة أفعال العميل اللاأخلاقية.

ما معوقات مبدأ السرية.
إجابة
a.
حالات المرض المعدي أو الوبائي.
b.
اعتبار العميل هو المصدر الأساسي للمعلومات.
c.
تأكيد السرية التامة عند لحظات اللقاء الأولي.
d.
عمل الزيارات المنزلية بشكل مستمر.

ما قيود تطبيق مبدأ حق تقرير المصير ؟
إجابة
a.
نمو العلاقة المهنية وزيادة التفاعل الايجابى
b.
توضيح كافة جوانب الموقف للعميل
c.
أحكام القانون العام
d.
ثبوت عجز وظيفي فى الأخصائي الاجتماعي

ما خصائص العلاقة التقويمية (التصحيحية)؟
إجابة
a.
العميل أكثر طواعية لتنفيذ خطة العلاج
b.
مناخ صالح لاستكمال عملية المساعدة
c.
ممارسة ألوان السلطة لمواجهة الموقف
d.
تعديل اتجاه النفسي المَرَضي عند العميل.


هذا حلي خذيت 15من 15 بالتوفيق للجميع:16:

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

ما السمة التى تميزت بها المرحلة التمهيدية لنشأة خدمة الفرد ؟
إجابة
a.
وظيفة سيدة الإحسان .
b.
بيوت الإصلاح .
c.
العشوائية والبساطة .
d.
الاسلوب العلمى .


ثانياً : المرحلة التمهيدية
( مرحلة الاجتهاد والتجربة )
•وتمثلت في الخطوات التالية :
-
المرحلة التمهيدية هي المرحلة التي جاءت بعد صدور قوانين الفقر في كل من بريطانيا وأمريكا ففي عام 1601م صدر قانون الفقر في انجلترا .
-
ظهرت خلال هذه الفترة الحاجة إلى (مشرفين على شؤون الفقراء)و(مراقبين زائرين)لمراقبة وتنفيذ قوانين الفقر في المؤسسات الإصلاحية
-
كما ظهرت لأول مرة الحاجة إلى إيجاد وظائف في المستشفيات يتخصص شاغلوها ( للتحري ) عن حاله الفقراء وزيارتهم في منازلهم لمتابعة العلاج
•
وتمثل ذلك في وظيفة سيدة الإحسان، والممرضة الزائرة والمدرس الزائر والمدرس الرائد ليتخصص في بحث حالة الطلاب الفقراء ومن لديهم مشكلات خاصة
•
تمثل هذه الوظائف المتعددة النواة الأولى التي مهدت لميلاد مهنة الخدمة الاجتماعية ذاتها وخدمة الفرد كأول طرق من طرقها المختلفة
•
تعتبر الخطوة الحاسمة والمهمة لميلاد هذه المهنة عندما نادت (مارى ريتشموند) المشرفة على جمعية تنظيم الإحسان بأهمية إعداد دراسات للعاملين بالمؤسسات الاجتماعية

وتزويدهم بالأساليب العملية لدراسة الحالات وكان يعرف بعمليات (الاستقصاء) لتبدأ أول دورة تدريبية لهم بجامعة كولومبيا بنيويورك عام 1898م لتبدأ مرحلة التخصص المهني في خدمة الفرد

[نوسي القحطاني]

الله يطعني يا ندو تسلممممين اوي اوي :43:

[قنوع]

كفو .. كفو .. كفو

مبروك للجميع

:16:

[nada11]

ما السمة التى تميزت بها المرحلة التمهيدية لنشأة خدمة الفرد ؟
إجابة
a.
وظيفة سيدة الإحسان .
b.
بيوت الإصلاح .
c.
العشوائية والبساطة .
d.
الاسلوب العلمى .

ما تعريف لبيا ستوك لمصطلح خدمة الفرد
إجابة
a.
عملية
b.
فن
c.
علم
d.
اسلوب

ما الذي يشير إليه المستوى الثاني للأهداف المباشرة ؟
إجابة
a.
تعديل نسبي فى شخصية العميل والبيئة.
b.
تعديل أساسي فى شخصية العميل والبيئة.
c.
تعديل كلي أو نسبي فى شخصية العميل.
d.
تعديل كلي أو نسبي فى البيئة.

ما تصنيفات المؤسسات الاجتماعية حسب تبعيتها ؟
إجابة
a.
اولية
b.
ثانوية
c.
حكومية
d.
اساسية

ما سمات العلاقة المهنية فى خدمة الفرد ؟
إجابة
a.
عقلية معرفية
b.
نفعية مسيطرة
c.
وجدانية متحيزة
d.
هادفة مؤقتة

ما المقصود بالتحويل العكسي؟
إجابة
a.
تدخل العواطف الشخصية من جانب العميل.
b.
الادراك السليم لاتجاهات العميل.
c.
اثارة الأحاسيس من جانب الأخصائي الاجتماعي.
d.
تفسير الخصائص النفسية للعميل.



ما المصطلح المناسب للعبارة التالية ؟ لكل فرد سماته و معتقداته الخاصة .
إجابة
a.
التفاعل الوجدانى
b.
الاتصال الفكرى
c.
التفاعل الاجتماعى
d.
الفردية

ما المقصود بالمهارة التفسيرية للمشاعر؟
إجابة
a.
ربط المشاعر بموقف وظروف العميل.
b.
الاستجابة الصادقة لمشاعر العميل.
c.
التفاعل المزدوج للعقل والعاطفة.
d.
الإحساس بمشاعر العميل الظاهرة



ما إحدى وسائل تطبيق السرية؟
إجابة
a.
إظهار اسم المؤسسة فى المكاتبات المرسلة.
b.
إعلان المعلومات الدالة على شخص العميل.
c.
تجنب التسجيل خلال المقابلة.
d.
التنقيب في أسرار حياة العميل.

ما هو الإعداد المهني للأخصائي الاجتماعي؟
إجابة
a.
التنظيم المعرفي العقلي.
b.
الاتزان النفعالي وضبط النفس.
c.
القدرات الصحية والجسمية المناسبة.
d.
القاعدة العلمية من العلوم الإنسانية المختلفة.

ما الأهداف غير المباشرة لخدمة الفرد؟
إجابة
a.
إغفال قيم التكافل الاجتماعي.
b.
تثبيت الموقف تجنباً لمشكلات جديدة
c.
الاكتشاف المبكر لتفكك المجتمع
d.
تقلص حجم الطاقة المنتجة فى المجتمع.


ما المقصود بمبدأ الايجابية؟
إجابة
a.
المواجهة الموضوعية المباشرة للمشكلة
b.
الاعتقاد فى قدرة الإنسان على مواجهة مشكلاته.
c.
تجنب الحكم على العميل
d.
إدانة أفعال العميل اللاأخلاقية.

ما معوقات مبدأ السرية.
إجابة
a.
حالات المرض المعدي أو الوبائي.
b.
اعتبار العميل هو المصدر الأساسي للمعلومات.
c.
تأكيد السرية التامة عند لحظات اللقاء الأولي.
d.
عمل الزيارات المنزلية بشكل مستمر.

ما قيود تطبيق مبدأ حق تقرير المصير ؟
إجابة
a.
نمو العلاقة المهنية وزيادة التفاعل الايجابى
b.
توضيح كافة جوانب الموقف للعميل
c.
أحكام القانون العام
d.
ثبوت عجز وظيفي فى الأخصائي الاجتماعي

ما خصائص العلاقة التقويمية (التصحيحية)؟
إجابة
a.
العميل أكثر طواعية لتنفيذ خطة العلاج
b.
مناخ صالح لاستكمال عملية المساعدة
c.
ممارسة ألوان السلطة لمواجهة الموقف
d.
تعديل اتجاه النفسي المَرَضي عند العميل.

معليش على الي قبل هذا حلي وخذيت 15 من 15:37:

[قنوع]

يعني كان هناك عدد 3 اخطاء وليس عدد 2 من الاخطاء

:31:

[nada11]

نوسسس الجميله:37:

[نوسي القحطاني]

يعطيك العافيه ندو و مبروك الفل مارك للجميع :16:

[قنوع]

علمتني دنياي

شلون اخذتي 13 درجة وانتي عندكِ خطأ واحد فقط .؟؟

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

علمتني دنياي

شلون اخذتي 13 درجة وانتي عندكِ خطأ واحد فقط .؟؟

انا بس غيرته الاخطاء اللي نزلتها منو

[amaniGH]

:1::1::1::1::1::1::1: احبك ندى مررررررررررررررررررررررررررررررره هم وانزاح ربي يوفقك حبيبتي ويريح قلبك مثل ما ريحتينا :37::16:

[جوري66]

ثانكس ندوووو :1: والكل من جاهد في حل الاختبار :1:

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

هذا حلي والجواب بالاخضر والباقي نفس حل منو

ما المقصود بالتحويل العكسي؟
إجابة
a.
تدخل العواطف الشخصية من جانب العميل.
b.
الادراك السليم لاتجاهات العميل.
c.
اثارة الأحاسيس من جانب الأخصائي الاجتماعي.
d.
تفسير الخصائص النفسية للعميل.

ما خصائص العلاقة التقويمية (التصحيحية)؟
إجابة
a.
العميل أكثر طواعية لتنفيذ خطة العلاج
b.
مناخ صالح لاستكمال عملية المساعدة
c.
ممارسة ألوان السلطة لمواجهة الموقف
d.
تعديل اتجاه النفسي المَرَضي عند العميل.

[ريمنقو]

مانقول الا لكم اصصدق الدعوآت بظهر الغيب :1::1:

[o'clock]

السلام عليكم
حليت مثل nada11 وأخذت15 من 15 درجة
مشكورة nada11 أنت وقنوع
وباقي الطلاب والطالبات
:19::21::3::17::1:
:16:

[قنوع]

فالك التوفيق يا / علمتني دنياي

:16:

[لؤلؤه من البحر]

الف شكر يا ندوي وجعل مثوواك الجنه

[قنوع]

السلام عليكم
حليت مثل nada11 وأخذت15 من 15 درجة
مشكورة nada11 أنت وقنوع
وباقي الطلاب والطالبات
:19::21::3::17::1:
:16:

وعليكم السلام ورحمه الله وبركاته

الشكر موصول لـ (منو11) هي صاحبة المبادرة الأولى
والشكر لكِ وللجميع ..

:16:

[لؤلؤه من البحر]

اخذت فل مااارك :29::29::29:

[متفائلهـ]

مشكووورين ي اخواني واخواتي :16::16::16::1::1:

[nada11]

فديتكم كلكم:37:

[j'adore]

يعطيكم العافيه جميعا ما قصرتوا :16:

[salomi]

:21: good job:17:

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

أعزائي الطالبات والطلاب

السلام عليكم ورحمة الله

تم إتاحة مناقشة عن العلاقة المهنية وعليها ثلاث درجات ويتم إتاحتها منذ تاريخ 30 / 3 / 2013 حتى

يوم 3/ 4/ 2013 الساعة التاسعة صباحا وأتمنى عدم النسخ من المحاضرات وإبتكار أمثلة من وجهة

نظر الطالب / الطالبة و مراجعة الإجابة قبل إرسالها . مع تمنياتي لكم بالنجاح

د. منى محروس

[بيج’]

ربي يوفقكم :14: