محاضره المباشرة الثانية لمادة التذوق الأدبي

[kholooad]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


هنا تجمع المحاضره المباشره الثانيه لتذوق الأدبي

موعد محاضره الطلاب __ 7.15

موعد محاضره الطالبات __ 6.30


بالتوفيق للجميع:16:

[تمنيت]

:16::16:

[ام فزاع]

:21::21::21::21:

[OM_shoody]

يعطيييييك العافيه يارب:16:

[TAG~alghla]

يسعدك ربي
......

[المتفائله1]

الله يسعدكم
أتمنى أنكم تكتبون المهم بعد المحاضرة

بالتوفيق للجميع. :16:

[ليثاوي الرياض]

kholooad
جزك الله كل خير الله يوفقك

[TAG~alghla]

بعد ربع ساعه
استعدوا
........
الله يوفقنا

[ام توتو]

يارب سهلها ان شاء الله تفتح معايه:2:

[GLitter Sun]

شكرًا أختي خلود :16: قاعده أحاول افتحها ما فتحت

[تمنيت]

بدت .~

[GLitter Sun]

خلاص فتحت:34:

[تمنيت]

أزين شي سكر الدردشه .~ :34:

[تمنيت]

9 نصوص هي اللي معانا

شرح بيت مافي

بيجي مثلا قصد المتنبي كذا ... وتختارون

ومن يقصد الشاعر في ... وهكذا يعني:16:


الاسئله من متعدد..~

[المتفائله1]

مارضت تفتح لي من الايباد :9:

الي يعرف البرنامج اللي يشغل المحاضرات المباشرة من الايباد
يسعفني ،،:39:

[المتفائله1]

تمنيت ماقصرتي

:3::14:

[تمنيت]

:16:

[تمنيت]

معاني الكلمات معنا .~

هالشي مااحبه من يومي .

اسماء الشعراء مو حفظ بس افهمي هالابيات لمين .~

[تمنيت]

تمنيت ماقصرتي

:3::14:




- ولو .~ :37:

[غرور أنثـى]

الله يجزاه خير الدكتور
وربي أحسه أب مع بناته
مو دكتور وطالباته
ياريت يدرس مواد غير العربي
:2:

[kholooad]

انتهت المحاضره على خير
الدكتور مرره معصب
من أسألت بعض البنات الغبيه ..!!!!

نفس كلامه في المحاضره الاولى المباشره ماجب شي جديد..

موفقين إن شاءالله :16:

[Heidi-turkistan]

انتهت المحاضرة .. مسكين الدكتور مرة عصب من اسئلة البنات الف مرة يسألوا السؤال... ما في صبر الله يهيدهم بس .. وتاني يعيدوا نفس الاسئلة حقت المحاضرات ما تفتح .:25::25: .. اللي فينا كان يبغي يسأل سؤال مهم ما قدر بسبب الاسئلة التافة .. لنا الله بس ... الصور الفنية معانا.. كل ما هو موجود في الكتاب نحن مطالبين بيه كده قال... التواريخ قال مو علينا نا في حفظ ابيات ما في تكملة ابيات ... وسلامتكم

[ليثاوي الرياض]

باقي علينا نحن 8 دقائق الله يكتب الي فيه خير


بشرو انتم كيف كانت

[حزن الياسمين]

محاظرة التذوق الأدبي :


"الـ 10 دقائق الأولى فاتتني .."


- تحدث عن قصيدة المتنبي ..
- الأبيات غير مطالبين بحفظها
- المادة 9 نصوص
- لن يأتي شرح بيت كامل بل سيأتي قصد الشاعر في كذا وكذا وتأتي الخيارات
( اهم شي نعرف شرح / فهم القصيدة )
- معاني الكلمات مطالبين بها
- أسماء الشعراء غير مطالبين بها (أهم شي نعرف لمن هذه الأبيات)
- شرح الفرق بين الطباق و الجناس (الطباق كلمتان متضادتان في المعنى مثل : قام , قعد
والجناس كلمتان متشابهتان في اللفظ لكن المعنى مختلف مثل : يحيى , يحيا)
- التورايخ غيرمطالبين بها
- من قائل هذا النص < ممكن تجي
- المطلوب باختصار فهم شرح الأبيات



بعد التعديل ..

[totayah]

اعتقد انه قال معاني الكلمات معنا :sm4:

[فرييز]

الدكتور قااال معااااني الكلمات معنااا:33:

[حزن الياسمين]

سوري سوري .. عدلت الرد
< مااتقهويت :42:

[ņǾńĄ ĉúŦÊ]

:21:اي معاني الكلمات معنا :29:

[TAG~alghla]

التورايخ مو معنا
اسماء الشعراء يكفي اسمه الاول ولقبه
9 القصايد معنا ما نحفظها نفهمها

[TAG~alghla]

محاظرة التذوق الأدبي :


"الـ 10 دقائق الأولى فاتتني .."


- ضمير الهاء , التاء في الكلمة لمن يعود < معنا "ليه مدخل النحو معنا ! :( "
[/right]


لا البنت سالت قالت له سؤال خارج المنهج وهو جاوب مو معنا النحو

[العضيد1]

انتهت المحاضرة .. مسكين الدكتور مرة عصب من اسئلة البنات الف مرة يسألوا السؤال... ما في صبر الله يهيدهم بس .. وتاني يعيدوا نفس الاسئلة حقت المحاضرات ما تفتح .:25::25: .. اللي فينا كان يبغي يسأل سؤال مهم ما قدر بسبب الاسئلة التافة .. لنا الله بس ... الصور الفنية معانا.. كل ما هو موجود في الكتاب نحن مطالبين بيه كده قال... التواريخ قال مو علينا نا في حفظ ابيات ما في تكملة ابيات ... وسلامتكم
مؤسف جداً.
من يوم شفت حرصهن على متابعة هذه المحاضرات وأنا عارف أن أكثرهن يردن طرح أسئلة لمجرد السؤال فقط. ما أدري متى سيعقلن ويتأدبن.
ليس كل الكتاب يا هايدي. المطلوب في ملخص تغريد العتيبي فقط. لأنه حدد المطلوب سابقاً وتم وضعه في ملخص.

[ليثاوي الرياض]

بدات المحاضره عند الطلاب
عدد الطلاب مع الاسف قليل
اهم النقاط كتالي
1 الكلام عن قصيدة المتنبي
http://im37.gulfup.com/te73r.bmp
لا يوجد شرح للبيت ولا حفظ نصوص ( و المعاني شي بسيط حتكون وضحه )
الكتاب مهم
الاساله ممكن ان ياتي بيتين شعر
و من القائل
على اي شي يدل البيت
الهاء الضمير في البيت على مين تعود
ما الذي يدل على مشاركة المتنبي للدوله في الحروب
لا يوجد متي ولد الشاعر و متي توفي ولا حفظ و لا يوجد اكمل
خلاص نهاية المحاضره

[حزن الياسمين]

لا البنت سالت قالت له سؤال خارج المنهج وهو جاوب مو معنا النحو






عن جد !
فيني بلاء اليوم :/

شكرًا عالتنبيه :16:

[العضيد1]

بدات المحاضره عند الطلاب
عدد الطلاب مع الاسف قليل

ليه مع الأسف يا أخ ليثاوي؟
بالعكس. أشوفها ميزة جيدة للطلاب. يكفي حضور خمسة منهم يسألون أسئلة مهمة، بدلاً من الزحام الشديد على أسئلة فضولية لدى الطالبات اللاتي سودن وجوهنا وفشلونا عند الدكتور الفاضل المصاروة. وأنا آسف جداً له.
قرأت ملخص تغريد ووجدت المادة سهلة جداً، لا تحتاج إلى أكثر من بضع قراءات متأنية بهدف المتعة والتعايش الحقيقي مع القصائد وأحداثها.
وهذا النوع من القراءة كفيل بأن تجعلك تجيب على كل الأسئلة أو أكثرها.

[のя•Fάĵr]

- يُثبت هنـا ╝~ الـــــتـــــذوق الأدبــــــــي ~╚ مــحــدث ↻ (http://www.ckfu.org/vb/t424466.html)
- شكراً لكل من حضر وساهم بنقاشه بهذا الموضوع .
- لفته أحبتي.. بلغني من البعض إنزعاجه من حذفي للردود وتنسيقي لمواضيع المباشره , وأنا لا أبتغي بذلك الا المصلحه العامه للطلبه , فلذلك أترك المهمه لكم للبحث بهذا الموضوع عن "أهم ماذُكر بالمباشره " . وفقكم الباري http://fantasyflash.ru/anime/flowers/image/f60.gif ~