مادة مبادئ الادارة تابعة لقروب مذاكرة جماعية

[سمسم E]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


اقترحت علينا اختنا العزيزهcan do it في إننا لكل مادة نفتح موضوع ونطرح فيه استفساراتنا واجوبتنا عن هذي الماده فقط

وعليه عجبتني الفكرة وفتحت بس ارجوكم رجاء خاص يابنات ذا الموضوع مايكون الا للاسئله والاجوبه

ولا حتى يسلمو وشكرا وفكره حلوه والماده سهله الماده صعبه وووو كل ذي الردود اللي يبي يرد بها يرد بها في القروب هنا فقط فقط فقط للاسئله والاجوبه المتعلقه بالمادة


ربي يسهلها ويفتحها بوشنا ياقادر ياكريم

[سمسم E]

استفسار اختنا سلفستر ومازالت تنتظر الجواب

انا عن نفسي لسى ماوصلت ل 8 - 9 اذا وصلت بإذن الله حجاوبك اذا كان لسى ماحد جاوب

بالنسبه للذاكرو مادة مهارة التعلم والتفكر........الحمد لله خلصتها بس عندي فيها سووووال في المحاضره(8-9) بالنسبه لتوثيق الفكره ماادري نحفضها تعداد او بس نمر عليها............. ارجو التوضيح من الاخوات الي ذاكرو ايش سووء
2 مرونة السلوك الانساني نحفظ القصص والعالم والسنه والي لقى شي في المحاضره الرابعه عشر يقول لي لاني بس مريت عليها انا على الله ثم بانتظاركم

[سمسم E]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سلفستر الجنوب http://www.ckfu.org/vb/ckfu/buttons/viewpost.gif (http://www.ckfu.org/vb/t444219-8.html#post8586755)
مرحبا................
الله يجعلكم في خير وصحه وسلامه ويزيدنا تركيز
حابه اسئل وين الاقي موضوع الاخت لوليز اختر نفسك
ارجوالرد علي خلصت مادتين ابغى اشوف عن نفسي



مرحبتين ..
وياك يارب .. تفضلي

❦♥ ..هديــتي لكم مستوى آول..تفضلو ❥ ❦ (http://www.ckfu.org/vb/t442539.html)


استفسار سلفستر وجواب بنت ذاك الامير :16:

[سمسم E]

صبايا,,,,,,,,,,
صفحة 5 بمبادئ الاداره ممكن احد يفهمني كيف طريقة السؤال عليهم ؟؟

يعني البيئه الخارجيه عباره عن موارد واللي هي مدخلات زي ايش.؟؟ مواد بشريه موارد ماليه وهيك الخ تتحول وتصير مخرجات انتاج عباره عن ايش الخ

وبعدين الاداء التنظيمي انو يؤدون االعمال وبستخدمون الموارد بشكل فعال يعني ما يضيعون مواردهم في خرابيط بدون ما ينجزون طيب ليش وش الفايده ؟ عشان يخدمون المستهلك اللي هو احنا ويخلقون قيمه
طيب شلون نعرف مؤشرات الاداء .. يعني على اي اساس نمدح العمل او نذمه .. نشوف الفاعليه والكفاءه والانتاجيه
بعدين يشرح لك العلاقه بين المواد وانتاج الاهداف من ناحية الكفاءه والفعاليه اللي شرحناها قبل شوي
وهكذا السالفه فهم بس والسؤال يجيك زي ما يبغى اهم شي تكونين فاهمه بتعرفين تحلين وتختارين

:16::16:

[سمسم E]

طيب المصطلحات الانقليزيه معنا ؟ولا لا


حبيباتي المصطلحات الانجليزيه معانا قال بالمحاضره المباشره

مثلآ :-

يجيب مصطلح و يقول ع ما يدل effectiveness :

A - فاعليه < الاجابه الصحيحه
b - كفاءه
c - انتاجيه



هذا المثال قاله بالمحاضره

:16::16:

[سمسم E]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تولين محمد http://www.ckfu.org/vb/ckfu/buttons/viewpost.gif (http://www.ckfu.org/vb/t444219-9.html#post8588574)
بنات اشلون انذاكر المدارس الكلاسيكيه
والسلوكيه
حدهم كثيرين ويلخبطون



انا شكلي بحول اداره حبيت الماده :5:

بصي يختي
انا في الاول حسيتها صعبه بس لما تقرينها وكذا سهلات ترا
الكلاسيكيه لها ثلاث تجاهات ولكل واحد واحد جاب افكار واساسيات فيها ..
لما تفهمينها بشكل مبسط بتسهل عليك

المدرسه الكلاسيكيه ركزت على الانتاج فقط شلون انتج واقسم الشغل وش الطريقه اللي المفروض يتبعونها في الشركات يعني اشياء جديّه في العمل
السلوكيه ركزت على العاملين وانهم اذا اهتموا فيهم راح يزيد انتاجهم
وكل واحد بدا يجيب افكار شلون يزيد انتاج العاملين من ناحية النفسيه والحوافز والعمل الجماعي المهم تحسينه نظام اجانب :42:
بس الكلاسيكيه لاء انو يقسمون العمل والحاوفز بالعاده ماديه فقط وهكذا
انتي افهمي وتخيلي واربطي في بعض .. واشحي لنسك وبعدين اكتبي ووسمعي لنفسك مره اخيره ,, بعدين اقريها بشكل عام وفرقي بس
سهله سهليها تسهل صعبيها تصعب

:16::16:

[سمسم E]

الحمد الله خلصت امس خمسه محاضرات من مبادئ الاداره ولخصتها وماشيه تمام بس عندي حاجتيني اشكلت عليا في المحاضرة الرابعه وماعرفت كيف اذاكرها واش اقسمها اللي تعرف اش ممكن يكون السؤال والجواب ياريت توضح لي :29::16:

http://im37.gulfup.com/hc3gI.png

وهذي ..

http://im37.gulfup.com/TSYyr.png

[سمسم E]

بالنسبه للصوره الثانيه العام جاب لهم سؤال منها:


السؤال:من مخاطر التنوع الثقافي فالمنظمه؟

خيارات من ضمنها السقف الزجاج

:16::16:

[سمسم E]

طيب المخاطر وفهمتها اللي على جنب الثلاثه هذي اش هي اش سؤالها ؟؟

[بيشو 55]

انا صلت للمحاضرة السابعة بس اللي عقدني الجداول والاسهم اجد يفهمها ليا

[حـلاها]

بالتوفيق يا حلوين انا صارلي يومين ماخلصت الا 6 :39:
بس حلو كلو فهم :13:
في سؤال يطرح نفسه الكتاب نفتحو ولا مو لازم :35:

[سمسم E]

طيب المخاطر وفهمتها اللي على جنب الثلاثه هذي اش هي اش سؤالها ؟؟


جاوبتني الاخت زيزو الله يجزاها خير وكان جوابها هذا

بالنسبه للمحاضره الرابعه :ماهي ثقافه المنظمه؟ هي نظم القيم والمعتقدات التي يتقاسمها اعضاء التنظيم وموجه للسلوك الفردي .
كيف تنشا المنظمه؟ تنشا عن طريق :1/بيئه الاعمال .2/القاده الاستراتيجيون .3/النجاحات والمكاسب .
ما الاشياء التي نلمسها منثقافه المنظمه ؟
1/بناء الحس التاريخي .2/ايجاد شعور بالتوحيد .3/تطوير الاحساس بالعضويه والانتماء.4/زياده التبادل بين الاعضاء
:16::16::16::16::16::16::16::16::16::16::16::16::1 6::16::16::16::16::16::16:
من مخاطر التنوع الثقافي :الحكم المسبق / السقف الزجاجي .................................الخ

اذا وجدت هذه المشاكل فان المنظمه تؤثر على :1/سلوك الفرد 2/الاداء 3/تولد الصراعات.
اتمنى اني افدتك:29:

[سمسم E]

بالتوفيق يا حلوين انا صارلي يومين ماخلصت الا 6 :39:
بس حلو كلو فهم :13:
في سؤال يطرح نفسه الكتاب نفتحو ولا مو لازم :35:

والله ياخيتو انا سمعت المحاضرات المباشره والاستاذ اصر على الكتاب مع شدة محاولات الطالبات انه يلغي ماالغاه يعني اتوقع مهم

هو قال ان الكتاب مو معانا كامل لا بس المواضيع اللي اخذناها في المحتوى نفتح عليها من الكتاب ونقراها

فالافضل افتحيها واقريها واي معلومه تحسيها مره مهمه وبارزه اكتبيها من ورا على الملزمه اللي عندك

لان برضو بنات العام قالو جاب منها

والله يسهلها ,,:16::16:

[هآيدي]

والله ياخيتو انا سمعت المحاضرات المباشره والاستاذ اصر على الكتاب مع شدة محاولات الطالبات انه يلغي ماالغاه يعني اتوقع مهم

هو قال ان الكتاب مو معانا كامل لا بس المواضيع اللي اخذناها في المحتوى نفتح عليها من الكتاب ونقراها

فالافضل افتحيها واقريها واي معلومه تحسيها مره مهمه وبارزه اكتبيها من ورا على الملزمه اللي عندك

لان برضو بنات العام قالو جاب منها

والله يسهلها ,,:16::16:


ياخي ناس فاضيه يحسبون ماعندنا الا مادته بس :10:
فاضيه اقعد ادور ورا كتابه ذا !! :6::10:


اللي قرت الكتاب في شي زايد عن الملزمه يعني مهم مره :40:!!

[سمسم E]

انا صلت للمحاضرة السابعة بس اللي عقدني الجداول والاسهم اجد يفهمها ليا


شوفي في جداول مره مو مهمه تحفظيها ولا حتى تقريها مثل جدول الشريحه تسعه و عشره وعشرين وواحد وعشرين بالمحاضره

البقيه لا تخليها جدول افضلك اختصري الجدول بسطر حينحفظ اسرع مثلا

اساس العملاء اكتبي مدير ( ملابس نساء ,, اطفال .. رجال )

بكذا حيكون قليل وسهل

[غيداء1]

السلام عليكم

ياليت احد يفهمني الجداول فى المحاضره سبعه كثير فيها جداول كلها حفظ
وبالنسبه للمصطلحات الانجليزيه ياليت احد يحدده ليا الي معنا
انا وصلت المحاضره 10 بس احس ماذكرت كويس :5:
ياليت يابنات تحطون اسئله على الملزمه عشان تسهل علينا المذكره ونعرف على كل فقره
ابش السؤال الي بيجي عليها ......

[سمسم E]

ياخي ناس فاضيه يحسبون ماعندنا الا مادته بس :10:
فاضيه اقعد ادور ورا كتابه ذا !! :6::10:


اللي قرت الكتاب في شي زايد عن الملزمه يعني مهم مره :40:!!

ههههههههههههه طيب لا تعصبي :13:

اسمعو لكل اللي ماحيقدر يمسك الكتاب او حيتلخبط او اي شي في طريقة مره حلوه وصت بها ام عمر ربي يحفظها وعملتها

الكتاب بعد كل فصل في اسئله حطتها كلها بملف والواحد يحفظها وخلاص يشتري دماغه من الكتاب والتعب الزايد

وهذا رابط تحميل الاسئله بأجوبتها ,,

http://www.up-00.com/dldTir27621.rar.html

[سمسم E]

ياليت احد يفهمني الجداول فى المحاضره سبعه كثير فيها جداول كلها حفظ :5:
....


في اخت فوق سألت قبلك وجاوبتها باللي اشوفها انها مو مهمه من الجداول بالمحاضرة السابعه :2:

وبالنسبه للمصطلحات الانجليزيه ياليت احد يحدده ليا الي معنا

هذا ملف فيه كل المصطلحات الانجليزيه المذكوره في الكتاب ذاكري منو اسهلك

http://www.up-00.com/dldW8E27872.rar.html

ياليت يابنات تحطون اسئله على الملزمه عشان تسهل علينا المذكره ونعرف على كل فقره
ابش السؤال الي بيجي عليها

لا مايحتاج اسئلة في موضوع الاخت ام عمر ومنزله الاسئله حقت الاعوام اللي فاتت واشئلة الكتاب من ورا وكلهم اختياري ذاكريهم واختبري نفسك منهم افضل :13:

[خلدون-2010]

:31:

[أمل الامه]

ممكن تحطين الرابط اسئلة المبادئ مالقيته

[سمسم E]

ممكن تحطين الرابط اسئلة المبادئ مالقيته

اوك حبيبتي هذا رابط الاسئله حق نهاية كل فصل بالكتاب

http://www.up-00.com/dldTir27621.rar.html

وهنا فيه اسئلة اختبار الاعوام اللي فاتت .. تلاقيها في المرفق تحت مادة المبادئ


http://www.ckfu.org/vb/t369129.html

[الحلم1]

في بنت قالت لي المحاضرة الاخيرة حدد هذي الاشياء

1/المحاضرة الاولى حدد تعريف الادارة وظائفها والمهارات الضرورية للمدير

2/المحاضرة الثانية حدد مفهوم المنظمة والاداء التنظيمي ومؤشرات الاداء

3/ الماحضرة الثالثة ابرز افكار فايول وهرم ماسلو

4/تعريف البيئة والببيئات المختلفة للمنظمة

5/تعريف التخطيط وصياغة الاهداف وصياغة المنظمة

6/ تعريف القرار والاركان الثالثة لقرار وعملية صنع القرار

7/ مفهوم التنظيم والهيكل الرسمي وغير الرسمي واسس تجمع الوحدات التنظمية والهيكل الشبكي

8/ مفهوم القيادة النظريات التقليدية للقيادة والنظريات السلوكية والنظرية الشبكة الادارية

9/ تعريف التحفيز ونظرياتة واهم نظريات المحتوى ونظرية ماسلو ومبادئها

اهم نظريات المسار ونظرية التوقع

10/مفاهيم حول الاتصال /عمليات الاتصال

11/مفهوم الرقابة وانواعها

12/مفهوم المبادرة الخاصه/خصائص الشخصية المبادرة والمبادرة عبر الانترنت والاعمال الصغيرة /شخصيات ناجحة بدات من اعمال صغيرة
Bill gates microsoft
Larre page

13/مفهوم اخلاقيات الادارة / الاشكاليات الاخلاقية في مكان العمل /مجالات المسؤلية الاجتماعية

[أمل الامه]

المصطلحات انحليزي نحفظها

[أمل الامه]

ابش قال عن المصطلحات نحفظها

[سمسم E]

في بنت قالت لي المحاضرة الاخيرة حدد هذي الاشياء


حلم مافهمتك وش يعني حددها ؟؟
تقصدين حددها من الكتاب ولا حددها من المحتوى ؟


ابش قال عن المصطلحات نحفظها

يب اموله المصطلحات كلها معانا .. ارجعي الصفحه اللي قبل حتلاقي ملف فيه كل المصطلحات الانجليزيه

[بيدو1]

1/المحاضرة الاولى حدد تعريف الادارة وظائفها والمهارات الضرورية للمدير

بنات ابي اجابه مالمقصود بالاداره هل هو مفهومها او تعريفهآ؟
ولماذا تعتبر ضروريه في المجتمعات المعاصرة ؟
وسؤال من هم المدراء وماذا يعملون ؟ اجابته هذه او لا

للمدراء اسماء مختلفه الخ
وعملهم هل المقصود مدير انتاج وموارد الخ

[سمسم E]

مفهوم الادارة هو ذا
- هي مجمل العمليات المرتبطة بالتخطيط والتنظيموالتوجيه والرقابة والتي تهدف إلى تحقيق أهداف تم تحديدها مسبقا.
- هي تحقيق الأهداف بطريقة فعالة وكفؤة من خلال عمليات التخطيط والتنظيم والقيادة والرقابة للموارد.
- الإدارة هي فن إنجاز الأعمال بواسطة الآخرين

بس تعريفها ذا :-

هي عمليات فكرية تنعكس في الواقع العملي للمنظمات بشكل ممارسات في مجال التخطيط والتنظيم والتوجيه والرقابة للموارد البشرية والمادية والمعلوماتية وتؤدي الى تحويل هذه الموارد إلى سلع وخدمات تنتج بشكل فاعل وكفؤ محققة الأهداف التي تم صياغتها مسبقا.


ولماذا تعتبر ضروريه في المجتمعات المعاصرة ؟


النشاط الاقتصادي أصبح أكثر تعقيدا
- البيئة تتغير بسرعة
- ازداد عدم اليقين


وجوابك حق المدراء صحيح :27:

[أم دلع]

بنات هذا ملخص بايجاز عن انواع المدارس ومؤسسيسها ونظرياتهم


1 / المدرسة الكلاسيكية وروادها :
إدارة علمية ( فريدريك تايلور واسهاماته : اعداد قواعد علمية لكل وظيفة لدراسة الحركة والوقت للإنجاز واختيار العاملين بعناية ... و فرانك جلبرت تطوير معدات لدراسة الوقت والحركة وتطوير علم النفس الصناعي )
- المباديء او العمليات الإدارية ( هنري فايول : قسم الإدارة الى خمس عمليات : 1 : الاستبصار والحكمة 2 : التنظيم 3 : القيادة 4 : التنسيق 5 : الرقابة )
- البيروقراطية ( ماكس فيبر ) واهتم بتقسيم العمل بشكل واضح وهيكلة السلطة وكتابة قواعد ولإجراءات عمل رسمية وعدم شخصنة العمل والتدرج الوظيفي حسب الجدارة وفصل الإدارة عن الملكية.


2 / المدرسة السلوكية وروادها :
- العلاقات الإنسانية ( التون مايو ) وعمل على دراسة وتجارب هوثورن التي تركز على الجوانب الإنسانية والسلوكية في إنجاز العمل وتحقيق الانتاجية بجعل مناخ العمل جماعي والاشراف المشترك .
- نظرية الحاجات الإنسانية ( ابراهام ماسلو ) وله هرم شهير ( من الأعلى للأسفل ) 1 : الحاجة لتحقيق الذات 2 : الحاجة للتقدير 3 : الحاجات الإجتماعية 4 : حاجة الأمان 5 : الحاجات الفسيولوجية .
- نظرية x و نظريةy ( دوغلاس مكريغر ) نظرية x : تقوم على * عدم حب العمل * نقص الطوح * عدم تحمل المسئولية
* ضد التغيير * يقاد ولا يقود * يحفزون بالمال فقط
اما نظرية y : العمال يحبون عملهم ويتحملون المسئولية وقادرين على رقابة ذواتهم ومبدعون .
وتنطبق هاتين النظريتين على المدراء كذلك
- نظرية الشخصية الناضجة ( كريس ارغريس ) هو ضد المدرسة الكلاسيكية واتجاهاتها ويطالب بالمزيد من المرونة والمشاركة.

[hora]

بنات الي ذاكرو المادة والي حضرو المحاضرات المباشرة ....

الرابط الي بصفحة 8 >>ملزمة هتان

نفتحه لازم ولانسحب عليه ..؟؟
تواريخ الرواد نحفظها ولااا ...؟؟؟
المصطلحات قلتو قال انو نحفضها ؟؟
صفحة 12 اسم الكتاب الي بنظرية xونظرية Y نحفضه ولا ...؟؟؟
المحاضره الخامسة صفحه 19 فيها شي مهم ولا بس قراءة ؟
صفحة 35 الجدول شسالفته..؟
صفحة 36 اسماء العلماء نركز عليها ولا مرور الكرام ؟.؟
صفحة 51 اعداد معاير العمال ..؟ نحفضهم
والرابط صفحة 52 شسالفته .؟
والكتاب الي تكلمون عنه البنات شسمه ومن وين اخذه وضروري ولا والي مر عليهم من قبل جا اسئلة منه ولا ...؟؟

[hora]

بنات الي ذاكرو المادة والي حضرو المحاضرات المباشرة ....

الرابط الي بصفحة 8 >>ملزمة هتان

نفتحه لازم ولانسحب عليه ..؟؟
تواريخ الرواد نحفظها ولااا ...؟؟؟
المصطلحات قلتو قال انو نحفضها ؟؟
صفحة 12 اسم الكتاب الي بنظرية xونظرية Y نحفضه ولا ...؟؟؟
المحاضره الخامسة صفحه 19 فيها شي مهم ولا بس قراءة ؟
صفحة 35 الجدول شسالفته..؟
صفحة 36 اسماء العلماء نركز عليها ولا مرور الكرام ؟.؟
صفحة 51 اعداد معاير العمال ..؟ نحفضهم
والرابط صفحة 52 شسالفته .؟
والكتاب الي تكلمون عنه البنات شسمه ومن وين اخذه وضروري ولا والي مر عليهم من قبل جا اسئلة منه ولا ...؟؟

[خلود الكون.]

بنات ممكن اسئلة الكتاب ابي احملها ماقدرت اشتري الكتاب

[غيداء1]

السلام عليكم

جدول عناصر ثقافه المنظمه مهم نحفظه ولالا اذا لزم ياليت يشرحه ص16 ملزمه هتان
ابعاد بيئه الاعمال الدوليه كمان معنا ص18
جدول عمليه صنع القرار طويل ولافهمته اذا مهمه احد يشرح ليا ص 25
مفهوم الهيكل التنظيمي والرسمي ايش يجي عليها اسئله
جدوال فى ص28 ايش سالفته :31:
جدول التصميم الوظيفي والاساس الوظيفي مهمه ولالا ص29 و30
الهيكل الشبكي ص 31 يجي عليه اسئله ومهم ولالا
نظريه الشبكه الاداريه ص 35 مهم الجدول حاولت افهمه ماعرفت له :34:
ايش السؤال على نظريه الشبكه الاداريه قائد مهمل ...
نظريه لسلوك القائد الجدوال مافهمت احد يساعدني فيه ونظريه التفاعليه كلهم ص 36
جدول ص 37 مهم ياحلوين ولالا ان شاء الله مومهم يلخبط
نظريه هزبرغ الجدول ايش السؤال عليه ومهم ولالا ص 39
عمليت الاتصال الي فهمها ياليت يشرحها ليا لاني مافهمت الجول ص 42
عقبات الاتصال الهرم مافهمت ثراء عالي وفقر ص 44
جدول استراتيجيات الاتصال الجدول ص 45 احد فهمه
الرقابه حسب المستوى الجدول ص 49
جدول السلوك الاخلاقي الاداري ايش السؤال هنا عليه ص 54
المنظمه الاخلاقيه ايش السؤال عليها والجدول مهم ص 55
ياليت احد يجمع المصطلحات الانجلش ويحطها هنا عشان ننسخها ونحفظها على الجهاز افضل
لان الرابط الي حاطته سمسم مايفتح معي ...
وادري كثرت بالاسئله عليكم الي تعرف الاجابه تفيدني اناوالاخوات لاني مادخل كثير
وليا يومين تعبانه دعواتكم ليا مره تعبانه من الصداع النصفي كله من ماده الصحه :32:
ولكم من دعوه فى ظهر الغيب الله يسرلنا جميع الامتحانات ويسهل الاسئله
لكم :16:

[أمل الامه]

جزاك الله خير

[سمسم E]

بنات ممكن اسئلة الكتاب ابي احملها ماقدرت اشتري الكتاب


هذي الاسئلة

http://www.up-00.com/dldTir27621.rar.html

[سمسم E]

الاخوات hora (http://www.ckfu.org/vb/u136513.html) والاخت غيداء بمرجع امسك ملزمة المبادئ ان شاء الله بالليل واجاوبكم على اللي اعرف له :16::16:

[غيداء1]

تسلمين فى ميزان حسناتك ي رب

[خلدون-2010]

السلام عليكم هالحين انا عندي ملخص لهتان بس المشكله مكتوب فوق الدكتور غير اضني أسمه نذير هالحين الدكتور الدوغان يعني يصلح اقر ملخصه :20:

[اكتفي بكك]

وانا كمان عندي ذا الملخص واسم الدكتور مو الي الحين يدرسنا :39:
و ترا يا بنات التعاريف الي بالانقلش مو معنا هو امس قاله في المحاضره المباشره :43:

[شجون الوهج]

بنات هذا ملخص بايجاز عن انواع المدارس ومؤسسيسها ونظرياتهم


1 / المدرسة الكلاسيكية وروادها :
إدارة علمية ( فريدريك تايلور واسهاماته : اعداد قواعد علمية لكل وظيفة لدراسة الحركة والوقت للإنجاز واختيار العاملين بعناية ...ااختيار العاملين بعنايه وتدريبهم ودفع اجور تتلائم مع الاداء ويملكون المهارات ودعمهم في العمل عن طريق التخطيط السليم
ويعتبر فرانك تايلور الاب الروحي لهذا الاتجاه
و فرانك جلبرت تطوير معدات لدراسة الوقت والحركة وتطوير علم النفس الصناعي )
- المباديء او العمليات الإدارية ( هنري فايول : قسم الإدارة الى خمس عمليات : 1 : الاستبصار والحكمة 2 : التنظيم 3 : القيادة 4 : التنسيق 5 : الرقابة )
قسم المنظمه الي عده نشاطات نشاط انتاجي ومالي و..........
وكما اشتهر هنري فايول انه وضع مبادئ اداريه وعددها 14 (شوفو الملخص )
كان فايول ضد ان العامل يقوم باعمال كثيره
ويرى فايول ان النجاح يجب ان يعامل العاملين بعداله
وركز فايول على مبدء ان المركزيه يجب ان تكون في المنظمه
- البيروقراطية ( ماكس فيبر ) واهتم بتقسيم العمل بشكل واضح وهيكلة السلطة وكتابة قواعد ولإجراءات عمل رسمية وعدم شخصنة العمل والتدرج الوظيفي حسب الجدارة وفصل الإدارة عن الملكية.
كان يركز على فصل الاداره الملكيه لضمان اداء المنظمه

2 / المدرسة السلوكية وروادها :
- العلاقات الإنسانية ( التون مايو ) وعمل على دراسة وتجارب هوثورن التي تركز على الجوانب الإنسانية والسلوكية في إنجاز العمل وتحقيق الانتاجية بجعل مناخ العمل جماعي والاشراف المشترك .
- نظرية الحاجات الإنسانية ( ابراهام ماسلو ) وله هرم شهير ( من الأعلى للأسفل ) 1 : الحاجة لتحقيق الذات 2 : الحاجة للتقدير 3 : الحاجات الإجتماعية 4 : حاجة الأمان 5 : الحاجات الفسيولوجية .
- نظرية x و نظريةy ( دوغلاس مكريغر ) نظرية x : تقوم على * عدم حب العمل * نقص الطوح * عدم تحمل المسئولية
* ضد التغيير * يقاد ولا يقود * يحفزون بالمال فقط
اما نظرية y : العمال يحبون عملهم ويتحملون المسئولية وقادرين على رقابة ذواتهم ومبدعون .
وتنطبق هاتين النظريتين على المدراء كذلك
- نظرية الشخصية الناضجة ( كريس ارغريس ) هو ضد المدرسة الكلاسيكية واتجاهاتها ويطالب بالمزيد من المرونة والمشاركة.


النقاط اللي اضفتها سجلتها معه وقت المحاضرات المسجله وقلت افيدكم فيها :42:
صح انها كثيره بس حسيتها مهمه

[شجون الوهج]

وانا كمان عندي ذا الملخص واسم الدكتور مو الي الحين يدرسنا :39:
و ترا يا بنات التعاريف الي بالانقلش مو معنا هو امس قاله في المحاضره المباشره :43:

انا كمان عندي ملخص هتان الله يجزاءه الخير ومركزه عليه ومع المحاضرات المسجله واي شي ناقص اضفته مع اني مالقيت شي ناقص بس اشياء مركز عليها الدكتور وسجلتها في الملزمه :14:

[hora]

طيب شجون الوهج ممكن تنزلي الي اضفتي لى الملزمة
وسمسم اسئلة الكتاب مايفتح الرابط ياليت تنزليها بلمف ورد

[سمسم E]

طيب شجون الوهج ممكن تنزلي الي اضفتي لى الملزمة
وسمسم اسئلة الكتاب مايفتح الرابط ياليت تنزليها بلمف ورد


اوك من عيوني :16:

[سمسم E]

تفضلي خيتو hora

http://www.m5zn.com/d/?14667294

[سمسم E]

بنات الي ذاكرو المادة والي حضرو المحاضرات المباشرة ....

الرابط الي بصفحة 8 >>ملزمة هتان
نفتحه لازم ولانسحب عليه ..؟؟ عني سحبت عليه :35:
تواريخ الرواد نحفظها ولااا ...؟؟؟ انا حفظتها :40:
المصطلحات قلتو قال انو نحفضها ؟؟ يب يب نحفظها معانا :40:
صفحة 12 اسم الكتاب الي بنظرية xونظرية Y نحفضه ولا ...؟؟؟ يب :37:
المحاضره الخامسة صفحه 19 فيها شي مهم ولا بس قراءة ؟ انتي اقري بس بتمعن يعني افهمي :31:
صفحة 35 الجدول شسالفته..؟ هههههههههه :26:
صفحة 36 اسماء العلماء نركز عليها ولا مرور الكرام ؟.؟ يب ركزي :27:
صفحة 51 اعداد معاير العمال ..؟ نحفضهم ؟ يب يب :34:
والرابط صفحة 52 شسالفته .؟ اسحبي عليه زي اخوه اللي قبلو :13:
والكتاب الي تكلمون عنه البنات شسمه ومن وين اخذه وضروري ولا والي مر عليهم من قبل جا اسئلة منه ولا ...؟؟[

شوفي انا حطيت رابط للكتاب من قبل وحطيت رابط للاسئله وانصحك بالاسئله لان الكتاب دسم

وكل الللي جاوبتك هو من وجهة نظري واللي عملت فيه عاد مدري اذا في شي استجد

[sweet eyes]

الحقو علي من عنده حل الواجب الاول :12:

[سمسم E]

الحقو علي من عنده حل الواجب الاول :12:


هذا الواجب الاول لكل المواد

http://www.ckfu.org/vb/t378399.html

[سمسم E]

باين انك مستعجله من جد ترى هنا المستوى الاول مش السادس ههههههههه:13:

[أم دلع]

بنات ص ١٦ في الملزمة كيف يكون السؤال على عناصر ثقافة المنظمه

[سمسم E]

اللي في الوسط حيكون تعريف ثقافة المنظمه واللي حولينه الاربعه هي عناصر ثقافة المنظمه

[hora]

وثقافة المنظمه بعد
مشكوووووورة سمسمe

[hora]

سمسم مو جاي يتحمل الملف

[شجون الوهج]

طيب شجون الوهج ممكن تنزلي الي اضفتي لى الملزمة
وسمسم اسئلة الكتاب مايفتح الرابط ياليت تنزليها بلمف ورد


ان شاء الله اقدر انزلها لكم وتستفيدون منها كلكم

[الحلم1]

لم مافهمتك وش يعني حددها ؟؟
تقصدين حددها من الكتاب ولا حددها من المحتوى ؟


لاحددها العام الماضي لهم نفسة واسالوه

[سمسم E]

اها :rose:

[hora]

ننتضرررك شجون الوهج

[شجون الوهج]

ننتضرررك شجون الوهج

اسفه ع التاخير بس انشغلت مع البيت والعيال:Cry111:

[شجون الوهج]

نبدا بالفصل الاول (مفاهيم الاداره)

طبعا كتبتها باسلوب الدكتور غالبا تكون موجوده ولكن بصيغه اخرى *
المدير عنصر اساسي داخل المنظمات
ان تقاسم المهام ضروري من اجل الوصل الي اهداف المنظمه
ان التخطيط يعتبر العنصر الهام لوظايف الاداره
من اهداف التوجيه هو القياده
مداراء الاداره العليا
لاتهتم بجزيئات الاداره داخل المنظمه ولكن تهتم بالاهداف العامه ورسم الاستراتيجيات للمنظمه
طبعا ما ابغى الاخ هتان يزعل مافي نقص في ملزمته بس اشياء ذكرها الدكتور وحبيت اضيفها للي يبي وهي موجوده بس اسلوب مختلف

[hora]

شكرا اختي شجون الوهج:119:

[شجون الوهج]

الفصل الثاني (مفهوم المنظمه)
لاتبنى المنظمه من اجل يوم واحد وانما من اجل الاستمراريه
منظمه الاعمال تقصد تحقيق الارباح
المدخلات (الموارد) من ضمن المدخلات المعرفه وهو عنصر اساسي من المدخلات للمنظمه
مؤشرات الاداء
الفاعله :هي التي تحقق الاهداف التي سطرتها
الكفاءه: هي التي تستخدم الموارد بطريقه جيده
طبعا تضيفوها ع التعاريف لاتتحذفون شي تعتبر اضافه
العلاقه بين استخدام الموارد وتحقيق الاهداف
منظمه فاعله وكفؤه :هي تنجز الاهداف وتستغل الموارد بشكل جيد
منظمه كفؤه وغير فاعله :هي التى تستغل الموارد جيدا ولكن لاتحقق الاهداف
منظمه فاعله وغير كفؤه :تنجز الاهداف لكن الموراد تهدر
منظمه لافاعله ولا كفؤه ( اسوء منظمه ):لاتحقق الاهداف وتهدر الموارد
شركة انديزيت فائزت لانها قامت بنظام داخلي في قطاع البحث والتطوير العلمي
ان المنافشه اشدت مع العولمه
-التنوع داخل المنظمات ضروري ومكسب لها
_اخلاقيات الاعمال وحاكميه الشركات هو التحدي الكبير للمنظمه
_البحث والتطوير والابداع هو تحدي كبير تبغى موجوده في السوق

[شجون الوهج]

طبعا الفصل الثالث سبق وقد اضافته ام دلع او الدلع مو فاكره الاسم

[فطوم tomma]

يا آطفال يا حلوين اشربو الحليب تررن تررن ماعلينا
المهم عرفتو ذا شسمه
الهيكل المصفوفي بملزمه اخوي هتان مالها موجوده
ملزمة المعتقل موجوده بمحاظرة التنظيم:3: اوك
لانو الدكتور طلب التركيز وهي مافيها مافي جدتي :41:

[فطوم tomma]

:42:بنات الي ذاكرو المادة والي حضرو المحاضرات المباشرة ....

الرابط الي بصفحة 8 >>ملزمة هتان
نفتحه لازم ولانسحب عليه ..؟؟ عني سحبت عليه :35:
تواريخ الرواد نحفظها ولااا ...؟؟؟ انا حفظتها :40:
المصطلحات قلتو قال انو نحفضها ؟؟ يب يب نحفظها معانا :40:
صفحة 12 اسم الكتاب الي بنظرية xونظرية y نحفضه ولا ...؟؟؟ يب :37:
المحاضره الخامسة صفحه 19 فيها شي مهم ولا بس قراءة ؟ انتي اقري بس بتمعن يعني افهمي :31:
صفحة 35 الجدول شسالفته..؟ هههههههههه :26:
صفحة 36 اسماء العلماء نركز عليها ولا مرور الكرام ؟.؟ يب ركزي :27:
صفحة 51 اعداد معاير العمال ..؟ نحفضهم ؟ يب يب :34:
والرابط صفحة 52 شسالفته .؟ اسحبي عليه زي اخوه اللي قبلو :13:
والكتاب الي تكلمون عنه البنات شسمه ومن وين اخذه وضروري ولا والي مر عليهم من قبل جا اسئلة منه ولا ...؟؟[

شوفي انا حطيت رابط للكتاب من قبل وحطيت رابط للاسئله وانصحك بالاسئله لان الكتاب دسم

وكل الللي جاوبتك هو من وجهة نظري واللي عملت فيه عاد مدري اذا في شي استجد



عفر المصطلحات الي تقصديها شنهو عربيه لو انجليزيه لانو الانجليزيه نو مو مهمه

[شجون الوهج]

يا آطفال يا حلوين اشربو الحليب تررن تررن ماعلينا
المهم عرفتو ذا شسمه
الهيكل المصفوفي بملزمه اخوي هتان مالها موجوده
ملزمة المعتقل موجوده بمحاظرة التنظيم:3: اوك
لانو الدكتور طلب التركيز وهي مافيها مافي جدتي :41:


مافهمت ايش تقصدين

[غيداء1]

ام شجون جعل يدينك ماتمسها النار ي رب

ماكنت فاهمه المنظمات الكفو والغير كفو

جزيتي خير يااختاه :16:

[شجون الوهج]

ام شجون جعل يدينك ماتمسها النار ي رب

ماكنت فاهمه المنظمات الكفو والغير كفو

جزيتي خير يااختاه :16:

امين يارب وياك

[صِـمِـتُ]

يعني الهكيل المصفوفي موجود بملزمه المعتقل
وهو مهم

[غيداء1]

الهيكل المصفوفي محذوف ولاكان موجود بالمحتوى

[Remeya]

هالموضوع جاء بوقته
يبي له مخمخه لي رجعه بإذن الله :9:

[اتعبني غلاهr]

ا:10:لله يعين بس على هل هل ماده الغبيه ليتني ماخذته من البدايه يوم لخر ترم توني تفرغت لها

[سمسم E]

الله يسهلها يابنات هالماده صدق يبيلها جلسه وحاولو كل مااشتغلتو ولا بالمطبخ ولا السياره ولا النوم حطو محاضره من ماحضراته الين يثبت

[بيشو 55]

بنات بسالكم عن الكتاب احد اشتراة ولا نخلينا على ملخص هتان

[سمسم E]

في الموضوع حتلاقي رابط الكتاب اذا ودك تقرينه

واذا ماودك في رابط ثاني اسهل فيه اسئلة نهاية كل فصل في الكتاب سهله وبسيطخ وكلها دوائر اقريها احسن :16:

[dreem's]

الله يعافيكم صفحه 28 ايش قصة الخرايط اللي فيها :(

[أمل الامه]

درس المعاجم الاطلاه

[M.pink]

مرحباً

بالتوفيق للجميع ياارب

لو سمحتو اللي موجود عنده حل الاسئله للمبادئ اللي نزلت بالخدمات الطلابيه

لايبخل علي ,

وابي زبدة المحاضرات المباشره وش المهم والمحذوف ؟

معليش مافيني احوس , مشغوله بموادي م7 و 8

باللآنتظآر

/

[سمسم E]

بكره بمسك الاداره مره ثانيه وبجاوب ان شاء الله على كل شي لاني مشغوله بالتقنية اليوم :34: .. بس مافهمت سؤالك ياامل !

[أمل الامه]

درس المعاجم الاطلاع