المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : ممكن الواجب الثالت ( اللغة العربية -التربية الفنية)


فزة خفووق
2013- 4- 22, 03:08 PM
اهلين بالجميع
محتاجة حل الواجب الثالث لتربية الفنيه واللغة العربية
واكون شاكرة لكم :g2:

Ầ.Ł.₥.ầ.$.ặ
2013- 4- 22, 04:32 PM
الواجب الثالث


اللغه العربيه لمعلم التربيه الخاصه
اختر الجملة المكتوبة بشكل صحيح
- المسلمون ذكرو الرحمن
- المسلمون ذكروا الرحمان
- المسلمون ذكروا الرحمن
- المسلمون ذكرو الرحمان

2| اختر الكلمة الصحيحة
- تكافُء
- تكافُأ
- تكافُئ
- تكافُؤ

3| أين نجد كلمة (قمين) في معجم لسان العرب
- باب النون فصل القاف
- باب القاف فصل النون
- باب النون فصل الميم
- باب القاف فصل الميم

4| ما الكلمة المكتوبة بشكل صحيح
- مَرفَء
- مَرفَئ
- مَرفَأ
- مَرفَؤ



~~~~~~~~~


التربيه الفنيه


الواجب الثالث
\


/
1 / يتميز المعوق حركيا بالرمزية كإحدى خصائص التعبير الفني وهذا يعني :
 خلو العمل الفني من المهارة الجسمية و العضلية
 إشباع العمل الفني بالمثيرات البصرية
 ملكات الجمال و الموهبة واضحة في العمل الفني
 حالتهم النفسية هادئة و غير مضطربة


2 / الأطفال الموهوبون و المتفوقون يعرفون فنيا :
 لديهم قدرات ابتكارية لإنتاج اعمال فنية دقيقة بمهارة أكبر ممن يكبرهم سنا
 لا يقل مستوى ذكائهم عن 140 على مقياس ستانفورد
 لديهم نضج انفعالي و لياقة جسمية و تكيف اجتماعي
 الذين لديهم قدرات خاصة ميكانيكية و علمية و فنية و لديهم تحصيل ابتكاري


3 / إن إلمام المعلم بالطرق و المداخل المختلفة لتدريس الفئات الخاصة ، يعد من خصائصه :
 التخصصية
 الثقافية
 الشخصية
 العامة


4 / من أكثر المستلزمات المكانية لذوي الإعاقة السمعية :
 توفير المعينات السمعية الفردية و الجماعية الملائمة
 توفير المؤثرات البصرية
 ليس شرطا تغطية أرضية الفصل لعزل الضوضاء
 كثرة الأبواب و النوافذ في الفصل