(تجمع أختبار مقرر أسس الخدمة الأجتماعية)

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

ماشاء الله عليكمم ..
معوضهه علمتني دنيآي ..
حقيقه سجلت دخولي هناا بس انشغلت جدآ . .
ان شاء الله براجع حلولكم ونكتشف الاخطآء ..

والفل مارك جآيبينهَ
كالعادهه بالغصب نجيب راسههَ :5:
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــ
انشاء الله راح اعوضها بالنهائي وراح احصل على اعلى درجه

ان شاء الله تحصلوا على الفل مارك

وربي يوفقكم ويوفق الجميع

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

:34::34:

[amaniGH]

العلاقة المهنية هي علاقة دائمة بين العميل والاخصائي الاجتماعي
إجابة صواب
خطأ

[amaniGH]

تعتبر الملاحظة من أساليب دراسة السلوك الجماعي
إجابة صواب
خطأ

[amaniGH]

تهدف خدمة الفرد لمساعدة الافراد على التغلب على المشكلات
إجابة صواب
خطأ

[amaniGH]

حصرت كونيكا فلسفة خدمة الجماعة في العدالة و المسئولية والصحة العقلية
إجابة صواب
خطأ

[amaniGH]

قدرة الاخصائيين الاجتماعيين على العمل مع مختلف الانساق مثل الافراد والاسر والجماعات الصغيرة والمنظمات والمجتمعات مستخدمين إطارا نظريا فعالا يتيح لهم الفرصة لاختيار ما يتناسب من أساليب واستراتيجيات للتدخل مع مشكلات ومستويات هذه الانساق.
إجابة
الممارسة العامة

التوطين

التدخل المهني

التقبل


تدعيم الذات من الاهداف

إجابة
متوسطة المدى

بعيدة المدى

قريبة المدى

جميع ماسبق


سوء إعداد الأخصائيين الاجتماعيين في غالبية الدول النامية لقلة هيئات التدريس ذات المؤهلات العلمية المطلوب توفرها في أعضاء هيئات التدريس

إجابة
من معوقات التوطين

من معوقات الممارسة العامة

من معوقات التدخل المهني

من معوقات تعليم الخدمة الاجتماعية


عمليات وأنشطة الخدمة الاجتماعية التي يقوم بهالأخصائي الاجتماعي وتحتوي على جمع المعلومات وتحليلها والمهام التي يقوم الأخصائي الاجتماعي بما يؤدي إلى التغيير المطلوب للعملاء.

إجابة
التدخل المهني

التوطين

العلاج الذاتي

الممارسة العامة


مصطلح يشير إلىالخبرة العلمية التي تهيئ الأخصائيين الاجتماعيين لأداء أدوارهم المهنية .

إجابة
تعليم الخدمة الاجتماعية

التدخل المهني


التوطين

الممارسة العامة



من تكنيكات استراتيجية الاقناع

إجابة
تأمين الاتصالات بين الجماعات

اجبار الجماعات على المساعدة

تأمين الموارد المتاحة

ما ذكر غير صحيح


نسق التغير هو
الاخصائي الاجتماعي

العميل

المؤسسة

جميع ما سبق



يقصد بالهدف العلاجي

إجابة
تجنب الوقوع بالمشكلات


الوقوع بالمشكلات

حل المشكلات

جميع ما سبق



يقصد بالتخطيط

إجابة
ويعني تحديد مناطق المشكلات وتشخيص الأسباب والوصول ألى حلول

استثارة المشاركين والتوصل إلى الاستراتيجيات المناسبة للعمل

مساعدة الأفراد والجماعات على تحديد المشكلات

مواجهة الظروف الصعبة



تطوير نظام تعليم الخدمة الاجتماعية من خلال

إجابة
التكامل بين الجانب النظرى والجانب الميدانى

التكامل بين الجانب النظرى والجانب الواقعي

التكامل بين الجانب النظرى والجانب الفلسفي

التكامل بين الجانب النظرى والجانب المنهجي



النظرية تساعد في اكتساب الصفات المهنية للخدمة الاجتماعية

إجابة صواب
خطأ


المؤسسة هي المتخصص المهني الذي يقوم بالخدمة الاجتماعية
إجابة صواب
خطأ

تتضمن المواد التأسيسة عدة مواد منها المواد النفسية
إجابة صواب
خطأ


مهنه الخدمه الاجتماعيه مهنه غير متطوره

صح او خطا

يقصد بالهدف الوقائي وقوع الوحدات في المشاكل
صح او خطا

قصد بمبدأ حق تقرير المصير منح العميل حق التصرف في شؤونه الخاصة


إجابة صواب
خطأ

العلاقة المهنية هي علاقة دائمة بين العميل والاخصائي الاجتماعي
إجابة صواب
خطأ

تعتبر الملاحظة من أساليب دراسة السلوك الجماعي
إجابة صواب
خطأ

تهدف خدمة الفرد لمساعدة الافراد على التغلب على المشكلات
إجابة صواب
خطأ

حصرت كونيكا فلسفة خدمة الجماعة في العدالة و المسئولية والصحة العقلية
إجابة صواب
خطأ


هذي الأسئلة كامله ..
بس اخذت فيه 13 من 20
يلا شدو الهمه :19:وجيبو الفل مارك يا حلوين
موفقين يارب :1::16:

[ريمنقو]

بحثت عن الصح والخطا لكن بعض الاجابات مالقيتها بالمحاضرهه
شككل مخي قفل ماستوععععب:42:

[منيرة العتيبي]

:32:كيف تحصلي على 13 نفس درجة علمتني دنياي مع وجود فرق في الاجوبه

[قنوع]

يقصد بالهدف الوقائي وقوع الوحدات في المشاكل
صح او خطا

اجابة خاطئة

الجواب الصحيح هو (خطأ)

الوظيفه الوقائيه اى الوقايه من الوقوع فى المشكلات والعﻻقات والمومارسات السلوكيه الخاطئه

[ريمنقو]

كفووو

[قنوع]

كفوكِ الطيب

[قنوع]

نسق التغير هو
الاخصائي الاجتماعي

العميل

المؤسسة

جميع ما سبق

(العميل ليس من نسق التغيير)
الاخصائي الاجتماعي هو من نسق التغيير والمؤسسة تعتبر من نسق التغيير

لذلك الأجابة الأقرب هي (الأخصائي الاجتماعي)

[ريمنقو]

قنوع اي محاضره هالسؤال؟

[قنوع]

من تكنيكات استراتيجية الاقناع

إجابة
تأمين الاتصالات بين الجماعات

اجبار الجماعات على المساعدة

تأمين الموارد المتاحة

ما ذكر غير صحيح


----------------------------------------

اتوقع الاجابة يا انه (تأمين الموارد المتاحة ) او (ماذكر غير صحيح)

[قنوع]

المؤسسة هي المتخصص المهني الذي يقوم بالخدمة الاجتماعية
إجابة صواب
خطأ

___________________

هذا السؤال احس فيه لفه درباوية

لأن المؤسسة تعتبر مكان متخصص للعلاج وليس( مهني) الذي يقوم بتقديم الخدمة الاجتماعية
وانما الأخصائي هو المتخصص المهني الذي يقوم بالخدمة

[قنوع]

قنوع اي محاضره هالسؤال؟

رابعا/أنساق التدخل المهني في الخدمة الاجتماعية:
قبل أن يتم التدخل المهني يجب على الأخصائي الاجتماعي أن يحدد الأنساق التي يتكون منها التدخل المهني أو التي لاتؤثر على هذا التدخل فعندما يتعامل الأخصائي الاجتماعي عند ممارسة للخدمة الإجتماعية فهو يتعامل مع مجموعة من الناس يمكن تصنيفها إلى الأنساق التالية:
1- نسق التغيير:
ننظرإلى الأخصائي الإجتماعي بإعتباره مغيرا إجتماعيا والذي يعمل كمتخصص في المؤسسات مع ستة أنساق أخرى والمؤسسة التي يعمل الأخصائي بها أو يشكل جزء منها يمكن النظرإليها أيضا كنسق للتغير والتي تؤثر بطريقة واسعة على سلوك الأخصائيين من خلال سياستها ومواردها.
2-نسق العملاء:
يمكن النظر إلى الناس كجزء من نسق العملاء عندما يطلبون الخدمة من الأخصائيين الاجتماعيين وعندما يتوقعون أنهم سوف يستفيدون من هذه الخدمة وعندما يدخلون في تفاعل بطريقة مباشرة أو غير مباشرة مع الأخصائيين الاجتماعيين.
فالعملاء هم الذين يأتون إلى المؤسسات التطوعية طالبين مساعدة الأخصائيين الإجتماعيين .

--------------------------------------------------------

المحاضرة السادسة // الشريحة 16

[قنوع]

لأن العميل يعتبر من (نسق العملاء)

[قنوع]

مهنه الخدمه الاجتماعيه مهنه غير متطوره

صح او خطا

وهذه الاجابة الاختيار الصحيح هو (خطأ)

لان مهنة الخدمة الاجتماعية تعتبر مهنة حديثة ومتطورة

[قنوع]

قصد بمبدأ حق تقرير المصير منح العميل حق التصرف في شؤونه الخاصة


إجابة صواب
خطأ


حق تقرير المصير مدام ﻻ يعترض على الغير و الاضرار بمصالحهم والايمان بكرامة الفرد وتقديره .

:21:

[ريمنقو]

اجاابات هذي الاسئله صحيحه 100%


قصد بمبدأ حق تقرير المصير منح العميل حق التصرف في شؤونه الخاصة


إجابة صواب
خطأ

العلاقة المهنية هي علاقة دائمة بين العميل والاخصائي الاجتماعي
إجابة صواب
خطأ

تعتبر الملاحظة من أساليب دراسة السلوك الجماعي
إجابة صواب
خطأ

تهدف خدمة الفرد لمساعدة الافراد على التغلب على المشكلات
إجابة صواب
خطأ

[قنوع]

تتضمن المواد التأسيسة عدة مواد منها المواد النفسية
صح او خطأ

؟؟؟؟


هذا السؤال اتوقع انه خطأ

والله اعلم


حصرت كونيكا فلسفة خدمة الجماعة في العدالة و المسئولية والصحة العقلية
إجابة صواب
خطأ

؟؟؟؟؟

هذا اتوقع بان اجابته صح

والله اعلم

[قنوع]

نسق التغير هو
الاخصائي الاجتماعي

العميل

المؤسسة

جميع ما سبق





المؤسسة هي المتخصص المهني الذي يقوم بالخدمة الاجتماعية
إجابة صواب
خطأ




تتضمن المواد التأسيسة عدة مواد منها المواد النفسية
إجابة صواب
خطأ



مهنه الخدمه الاجتماعيه مهنه غير متطوره

صح اوخطا




يقصد بالهدف الوقائي وقوع الوحدات في المشاكل
صح او خطا




حصرت كونيكا فلسفة خدمة الجماعة في العدالة و المسئولية والصحة العقلية
إجابة صواب
خطأ



هذه الاجابات تعديل ع اجابات حل اماني الأخير والتي حصلت ع 13 درجة
وعدد الاسئلة المعدلة 6

بالتوفيق للجميع

:16:

[ريمنقو]

قنوع


هذا السؤال صحيح شفته بالمحاضره 6 شريحةة 14

من تكنيكات استراتيجية الاقناع

إجابة
تأمين الاتصالات بين الجماعات

اجبار الجماعات على المساعدة

تأمين الموارد المتاحة

ما ذكر غير صحيح

[قنوع]

^
تم حذفة من القائمة

طيب ريمنقو فيه سؤال ابو مدى متوسط ومدى قريب ومدى بعيد ( تأكدي منه) .. :29:

[ريمنقو]

اي هذا موب معجبني وقاعده ابحث عنههَ :35:

[قنوع]

^
الأجابه صحيحه

متوسط المدى / في المحاضرة السادسة / الشريحة 8


:21:

[قنوع]

قدرة الاخصائيين الاجتماعيين على العمل مع مختلف الانساق مثل الافراد والاسر والجماعات الصغيرة والمنظمات والمجتمعات مستخدمين إطارا نظريا فعالا يتيح لهم الفرصة لاختيار ما يتناسب من أساليب واستراتيجيات للتدخل مع مشكلات ومستويات هذه الانساق.
إجابة
الممارسة العامة

التوطين

التدخل المهني

التقبل


تدعيم الذات من الاهداف

إجابة
متوسطة المدى

بعيدة المدى

قريبة المدى

جميع ماسبق


سوء إعداد الأخصائيين الاجتماعيين في غالبية الدول النامية لقلة هيئات التدريس ذات المؤهلات العلمية المطلوب توفرها في أعضاء هيئات التدريس

إجابة
من معوقات التوطين

من معوقات الممارسة العامة

من معوقات التدخل المهني

من معوقات تعليم الخدمة الاجتماعية


عمليات وأنشطة الخدمة الاجتماعية التي يقوم بهالأخصائي الاجتماعي وتحتوي على جمع المعلومات وتحليلها والمهام التي يقوم الأخصائي الاجتماعي بما يؤدي إلى التغيير المطلوب للعملاء.

إجابة
التدخل المهني

التوطين

العلاج الذاتي

الممارسة العامة


مصطلح يشير إلىالخبرة العلمية التي تهيئ الأخصائيين الاجتماعيين لأداء أدوارهم المهنية .

إجابة
تعليم الخدمة الاجتماعية

التدخل المهني


التوطين

الممارسة العامة



من تكنيكات استراتيجية الاقناع

إجابة
تأمين الاتصالات بين الجماعات

اجبار الجماعات على المساعدة

تأمين الموارد المتاحة

ما ذكر غير صحيح


نسق التغير هو

الاخصائي الاجتماعي

العميل

المؤسسة

جميع ما سبق



يقصد بالهدف العلاجي

إجابة
تجنب الوقوع بالمشكلات


الوقوع بالمشكلات

حل المشكلات

جميع ما سبق



يقصد بالتخطيط

إجابة
ويعني تحديد مناطق المشكلات وتشخيص الأسباب والوصول ألى حلول

استثارة المشاركين والتوصل إلى الاستراتيجيات المناسبة للعمل

مساعدة الأفراد والجماعات على تحديد المشكلات

مواجهة الظروف الصعبة



تطوير نظام تعليم الخدمة الاجتماعية من خلال

إجابة
التكامل بين الجانب النظرى والجانب الميدانى

التكامل بين الجانب النظرى والجانب الواقعي

التكامل بين الجانب النظرى والجانب الفلسفي

التكامل بين الجانب النظرى والجانب المنهجي



النظرية تساعد في اكتساب الصفات المهنية للخدمة الاجتماعية

إجابة
صواب
خطأ


المؤسسة هي المتخصص المهني الذي يقوم بالخدمة الاجتماعية
إجابة
صواب
خطأ

تتضمن المواد التأسيسة عدة مواد منها المواد النفسية
إجابة
صواب
خطأ


مهنه الخدمه الاجتماعيه مهنه غير متطوره

صح او خطا

يقصد بالهدف الوقائي وقوع الوحدات في المشاكل
صح او خطا

قصد بمبدأ حق تقرير المصير منح العميل حق التصرف في شؤونه الخاصة


إجابةصواب
خطأ

العلاقة المهنية هي علاقة دائمة بين العميل والاخصائي الاجتماعي
إجابة صواب
خطأ

تعتبر الملاحظة من أساليب دراسة السلوك الجماعي
إجابة صواب
خطأ

تهدف خدمة الفرد لمساعدة الافراد على التغلب على المشكلات
إجابة صواب
خطأ

حصرت كونيكا فلسفة خدمة الجماعة في العدالة و المسئولية والصحة العقلية
إجابة صواب
خطأ



الأجوبة بعد التعديل والتصحيح
بإذن الله فل مارك
بالتوفيق

:16:

[9yot]

^
مبروك للي اخذ فل مارك :37::16:

فيه احد دخل وحل نفس حل قنوع هذا واخذ فل ؟:44: ^

الي جرب يطمنا ياخي خايفه ادخل لأن درجاتي بهالماده بالأرض :10:

[قنوع]

صيوت ما احد دخل وليس 100% الحصول ع الفل مارك
عدلنا وصححنا اللي شاكين فيها فقط

[9yot]

^
يووه:44:..

طيب متى تخلص مدة اتاحته:9:؟

[قنوع]

علمتني دنياي

حلت واخذت 13 درجة من 20

عندها عدد 7 اسئلة خاطئة واكثر الاسئلة الخاطئة في (الصح والخطأ)
عدد الاسئلة الخاطئة 6 في الصح والخطأ وعدد 1 خطأ في اسئلة الخيارات المجموع (7)

ملاحظة هامة : علمتني دنياي اجابة بعلامة (الصح) في جميع اسئلة الصح والخطأ والذي عددها 10 اسئلة

--------------------------------------------------------------

اماني

حلت واخذت 13 درجة من 20

لاتختلف عن حل علمتني دنياي

والأختلاف الوحيد هو انها اجابة في اسئلة الصح والخطأ بشكل عكسي حيث الاجابه الصحيحه وضعتها خطأ
والأجابه الخاطئة وضعتها صح وعدد الأخطاء لديها (6) + خطأ واحد في اسئلة الخيارات = عدد (7) اخطاء


هذا والله اعلم

[قنوع]

مجموع ما تم تصحيحه هو عدد (7) اسئلة

ونسبة ارتفاع الدرجة عن الحلول السابقة قد تصل إلى نسبة عاليه


ان وفقت فمن الله وان لم اوفق فمن نفسي والشيطان


بالتوفيق للجميع

:16:

[منيرة العتيبي]

بدخل الاختبار
لاتنسوني من الدعاء

[قنوع]

منيرة

فيه فرصة إلى بكره

اصبري ربما نراجع ماتم تصحيه مع مجموعة اكبر من الاعضاء

[منيرة العتيبي]

حصلت على 18

[قنوع]

حصلت على 18


مثل ما توقعت النسبة راح ترتفع :21:

الف مبرووووووووووووووووووووووووووووووووك منييييييييييييييييييييرة :16:

[قنوع]

قدرة الاخصائيين الاجتماعيين على العمل مع مختلف الانساق مثل الافراد والاسر والجماعات الصغيرة والمنظمات والمجتمعات مستخدمين إطارا نظريا فعالا يتيح لهم الفرصة لاختيار ما يتناسب من أساليب واستراتيجيات للتدخل مع مشكلات ومستويات هذه الانساق.
إجابة
الممارسة العامة

التوطين

التدخل المهني

التقبل


تدعيم الذات من الاهداف

إجابة
متوسطة المدى

بعيدة المدى

قريبة المدى

جميع ماسبق


سوء إعداد الأخصائيين الاجتماعيين في غالبية الدول النامية لقلة هيئات التدريس ذات المؤهلات العلمية المطلوب توفرها في أعضاء هيئات التدريس

إجابة
من معوقات التوطين

من معوقات الممارسة العامة

من معوقات التدخل المهني

من معوقات تعليم الخدمة الاجتماعية


عمليات وأنشطة الخدمة الاجتماعية التي يقوم بهالأخصائي الاجتماعي وتحتوي على جمع المعلومات وتحليلها والمهام التي يقوم الأخصائي الاجتماعي بما يؤدي إلى التغيير المطلوب للعملاء.

إجابة
التدخل المهني

التوطين

العلاج الذاتي

الممارسة العامة


مصطلح يشير إلىالخبرة العلمية التي تهيئ الأخصائيين الاجتماعيين لأداء أدوارهم المهنية .

إجابة
تعليم الخدمة الاجتماعية

التدخل المهني


التوطين

الممارسة العامة



من تكنيكات استراتيجية الاقناع

إجابة
تأمين الاتصالات بين الجماعات

اجبار الجماعات على المساعدة

تأمين الموارد المتاحة

ما ذكر غير صحيح


نسق التغير هو

الاخصائي الاجتماعي

العميل

المؤسسة


جميع ما سبق




يقصد بالهدف العلاجي

إجابة
تجنب الوقوع بالمشكلات


الوقوع بالمشكلات

حل المشكلات

جميع ما سبق



يقصد بالتخطيط

إجابة
ويعني تحديد مناطق المشكلات وتشخيص الأسباب والوصول ألى حلول

استثارة المشاركين والتوصل إلى الاستراتيجيات المناسبة للعمل

مساعدة الأفراد والجماعات على تحديد المشكلات

مواجهة الظروف الصعبة



تطوير نظام تعليم الخدمة الاجتماعية من خلال

إجابة
التكامل بين الجانب النظرى والجانب الميدانى

التكامل بين الجانب النظرى والجانب الواقعي

التكامل بين الجانب النظرى والجانب الفلسفي

التكامل بين الجانب النظرى والجانب المنهجي



النظرية تساعد في اكتساب الصفات المهنية للخدمة الاجتماعية

إجابة
صواب
خطأ


المؤسسة هي المتخصص المهني الذي يقوم بالخدمة الاجتماعية
إجابة
صواب
خطأ

تتضمن المواد التأسيسة عدة مواد منها المواد النفسية
إجابة
صواب
خطأ


مهنه الخدمه الاجتماعيه مهنه غير متطوره

صح او خطا

يقصد بالهدف الوقائي وقوع الوحدات في المشاكل
صح او خطا

قصد بمبدأ حق تقرير المصير منح العميل حق التصرف في شؤونه الخاصة


إجابةصواب
خطأ

العلاقة المهنية هي علاقة دائمة بين العميل والاخصائي الاجتماعي
إجابة صواب
خطأ

تعتبر الملاحظة من أساليب دراسة السلوك الجماعي
إجابة صواب
خطأ

تهدف خدمة الفرد لمساعدة الافراد على التغلب على المشكلات
إجابة صواب
خطأ

حصرت كونيكا فلسفة خدمة الجماعة في العدالة و المسئولية والصحة العقلية
إجابة صواب
خطأ




18 / 20

[قنوع]

الله يوفقكِ بالنهائي
تستاهلين الفل مارك يا منيرة
بس برضوا 18 تعتبر درجة ممـــــــتااااااازة

:16:

[منيرة العتيبي]

شكرا قنوع
ان شاء الله الفل مارك من نصيبك

[منيرة العتيبي]

لكل العاكفين على اجهزتهم الآن ،صلوا على النبي عشرا حتى تدركوا شفاعته

[قنوع]

الفل مارك ماهو حاصل اذا ما كان فيه تعاون وتكاتف
بس نقول إن شاء الله نحصل عليه
واذا مافيه احد تساعد الـــ 18 حلوه ومقنعه


منيرة باقي درجتين ع هذه المقرر لازم نناقش الدكتورة
تسوي لنا واجب او مناقشة المهم المطالبة فيها


بالتوفيق للجميع

:16:

[قنوع]

علية الصلاة والسلام
علية الصلاة والسلام
علية الصلاة والسلام
علية الصلاة والسلام
علية الصلاة والسلام
علية الصلاة والسلام
علية الصلاة والسلام
علية الصلاة والسلام
علية الصلاة والسلام
علية الصلاة والسلام

[منيرة العتيبي]

المجموع الى الآن من 29 يعني باقي واجب :24:

[منيرة العتيبي]

الاختبار الاول من 11
الاختبار الثاني من 20
مناقشة 3
منتدى 2
واجب ثاني 3

[salomi]

عندي سؤاال هل في شي معين شاكين بصحته عشان نتأكد منو

غالبا انتو شاكين انو بالاختياري..طب ايش وين عشان ندوور!!

[ريمنقو]

قنوع ..
5 اسئله صححتها كانت صحيحه وسؤالين خطأ ..



منور ..
الحمممدلله 18 كوويسسهه ..
بالنسبةة لدرجة الواجب اللي من 11 ..
هي قالت درجة التعريف ماهي محسوبهَ ..

[ريمنقو]

سلومي ..
مريّ على كل الاسئله ..
انا ماشكيت بشي ف ابحث عن الاجابه سؤال سؤال:42:

[ريمنقو]

اذا كانت الدرجه بعد تعديل الاجابات 18 ..
يعني ممكن تكون الاجوبه الخاطئه هي بنفس الاسئله اللي صححتها ي قنوع ؟؟
او ممكن يكون بأسئله ثانيههَ ؟

[المير]

اكتشفت خطأ بالسؤال هاذا


تعتبر الملاحظة من أساليب دراسة السلوك الجماعي
إجابة صواب
خطأ

اكتشفت انكم حاطين صواب

الجواب الصحيح ( خطأ ) مو صح ولتأكيد الاجابه تجدونها بمحاضرة 5 تعتبر الملاحظة من اهم ادوات البحث العلمي

[منيرة العتيبي]

الاختبار من المحاضرة 6 الى 12
ليش تجيب من الخامسة :32:

[منيرة العتيبي]

موفقين ان شاء الله

[المير]

ههههههههههههه شفتو تخلف اساتذتنا ادخلي محاضرة 5 وشوفيها جد لاتعلييق :42::42::42::42:

[ريمنقو]

انا اقول فيه اشياء ماشوفها بالمحاضراتَ احسب مخي ضارب :5:
اثاري السسالفهه كذاا

[قنوع]

فيه اسئلة من المحاضرة الثالثة

بعد صلاة الفجر سيتم بإذن الله القبض ع الفل مارك من رقبته

[المير]

هههههههههههههه شفتي يارمنقو جد لاتنعلييييييييق

[قنوع]

ع فكرة باقي درجتين

الاختبار اللي من 11 اساساً من 10 هذي (درجة)
يصبح المجموع الحالي 29 اذن باقي (درجة) اخرى

المجموع ( درجتان)

بالتوفيق للجميع

:16:

[المير]

يب ياقنوع ان شالله وانا بعد اللحين اصلي و اكمل الباقي بس السؤال اللي قلتلكم عنه متاكده منه مليون بالميه عاد بس باقي لنا فقره وحده للفل مارك شدو الهمه :19::19::19:

[salomi]

انحولو عيوني:10:دورت سؤال سؤال تأكدت

بس اعتقد
بدنا نركز ع الصح و خطأ

[قنوع]

اكتشفت خطأ بالسؤال هاذا



تعتبر الملاحظة من أساليب دراسة السلوك الجماعي
إجابة صواب
خطأ

اكتشفت انكم حاطين صواب

الجواب الصحيح ( خطأ ) مو صح ولتأكيد الاجابه تجدونها بمحاضرة 5 تعتبر الملاحظة من اهم ادوات البحث العلمي


الاجابة صحيحة يا المير (صح) وليس (خطأ)

الملاحظة : وهي من أهم الأدوات البحث العلمي الذي يستخدمه الأخصائي سواء مع العملاء أو الجماعات أو المجتمعات لتعرف على السمات العامة والخاصة بموضوع البحث وملاحظة السلوك والظواهر للأفراد والجماعات

[المير]

شباب وصبايا انا شاكه بفقرة 7

نسق التغيير : الاخصائي الاجتماعي

انتم اخترتو هالاجابه

وانا اقول الجواب جميع ماسبق شوفوها بمحاضرة 6

[المير]

الاجابة صحيحة يا المير (صح) وليس (خطأ)

الملاحظة : وهي من أهم الأدوات البحث العلمي الذي يستخدمه الأخصائي سواء مع العملاء أو الجماعات أو المجتمعات لتعرف على السمات العامة والخاصة بموضوع البحث وملاحظة السلوك والظواهر للأفراد والجماعات


مدري بس صدقني الاجابة الصحيحه اللي انا قلت عليها وبتشوف لان اساتذتنا الكرام يمشون بالعكس ههههههههه

[قنوع]

المير

الملاحظة : هي صحيح من اهم ادوات البحث العلمي .. ولكن تستخدم عن طريق الاخصائي للتعرف ع السمات سواء في الجماعات او المجتمعات ومنها السلوك الجماعي

[المير]

والله مدري ياقنوع الزبدة انه اللحس مخي من هالجامعه جد سببولي ازمة نفسية

[قنوع]

شباب وصبايا انا شاكه بفقرة 7

نسق التغيير : الاخصائي الاجتماعي

انتم اخترتو هالاجابه

وانا اقول الجواب جميع ماسبق شوفوها بمحاضرة 6


- نسق التغيير:
ننظرإلى الأخصائي الإجتماعي بإعتباره مغيرا إجتماعيا والذي يعمل كمتخصص في المؤسسات مع ستة أنساق أخرى والمؤسسة التي يعمل الأخصائي بها أو يشكل جزء منها يمكن النظرإليها أيضا كنسق للتغير والتي تؤثر بطريقة واسعة على سلوك الأخصائيين من خلال سياستها ومواردها.

اذن اين العميل .؟؟؟

العميل يعتبر من (نسق العملاء)

-نسق العملاء:
يمكن النظر إلى الناس كجزء من نسق العملاء عندما يطلبون الخدمة من الأخصائيين الاجتماعيين وعندما يتوقعون أنهم سوف يستفيدون من هذه الخدمة وعندما يدخلون في تفاعل بطريقة مباشرة أو غير مباشرة مع الأخصائيين الاجتماعيين.
فالعملاء هم الذين يأتون إلى المؤسسات التطوعية طالبين مساعدة الأخصائيين الإجتماعيين .

[قنوع]

طيب خلونا ناخذها بالهداوة وحدة وحدة

:34:

[قنوع]

قصد بمبدأ حق تقرير المصير منح العميل حق التصرف في شؤونه الخاصة
صح او خطأ ..؟؟

هذا سؤال الدكتورة في الأختبار ...!!

طيب خلونا نشوف وش مكتوب في المحاضرة (الرابعة) في الشريحة رقم (9)


3-حق تقرير المصير:
منح العميل المسئول ذي الاهلية حق التصرف الحر في شؤونه الخاصة داخل نطاق المؤسسة أو خارجها في حدود قوانين ونظم المؤسسة

هل يوجد فرق ؟؟ ..

[ريمنقو]

مافي فرق

[قنوع]

حلو ياريمنقو
هذا خلصنا منه نشوف غيره

[المير]

نو مافي فرق الاجابه صحيحه هاذي

[قنوع]

تتضمن المواد التأسيسة عدة مواد منها المواد النفسية

ممكن احد يأكد لنا مدى صحة ماذكر اعلاه..؟؟!!!

[قنوع]

المير ...

اقتنعتي بخصوص سؤال (نسق التغيير) او ما اقتنعتي ..؟؟

[المير]

لبيه قنوع مممممممممممم ممكن بس بصراحه انا مو مقتنعه ب بسؤال الملاحظه مدري ليه شاكه فيه ههههههه

[قنوع]

النظرية تساعد في اكتساب الصفات المهنية للخدمة الاجتماعية
صح او خطأ


المؤسسة هي المتخصص المهني الذي يقوم بالخدمة الاجتماعية
صح أو خطأ



تتضمن المواد التأسيسة عدة مواد منها المواد النفسية
صح أو خطأ


(تأكدو من هذه الأسئلة)

[قنوع]

عليكم في البحث من المحاضرة الثالثة
لأن السؤال الأخير طلعت اجابته من المحاضرة الثالثة هههههه

[قنوع]

طيب يا المير طالما الى الآن شاكه فيهم ادخلي وغيري السؤلين اللي ذكرتيهم

:8:

[ريمنقو]

هذا السؤال


تتضمن المواد التأسيسة عدة مواد منها المواد النفسية
صح أو خطأ


بحثت فيه بالمحاضره 3 و 4 مالقيته ..
جاري البحححثَ ........

[ريمنقو]

قنوع

هالسؤال
المؤسسة هي المتخصص المهني الذي يقوم بالخدمة الاجتماعية



شف جوابه بمحاضره 5 شريحة 20 ..
ماني متأكده اذا هو الصحيح او لآ .. !

[المير]

انا دخلت من قبل واخذت 18 حليت الحل الموجود والله لو ماحليت كان حليته ليش لا وجبتلكم الفل مارك بس انا جالسه معاكم ادور الحلول عشان صديقتي مسافره ومكلفتني بحله

[قنوع]

هذا السؤال


تتضمن المواد التأسيسة عدة مواد منها المواد النفسية
صح أو خطأ


بحثت فيه بالمحاضره 3 و 4 مالقيته ..
جاري البحححثَ ........

عساكِ ع القوة

[قنوع]

قنوع

هالسؤال
المؤسسة هي المتخصص المهني الذي يقوم بالخدمة الاجتماعية



شف جوابه بمحاضره 5 شريحة 20 ..
ماني متأكده اذا هو الصحيح او لآ .. !

المؤسسة : هي (المكان المحدد لتقديم الخدمة)
اذن ليست (المتخصص المهني الذي يقوم بالخدمة الاجتماعية) المتخصص المهني هو الاخصائي الاجتماعي

الاجابة : خطأ

:21:

[قنوع]

انا دخلت من قبل واخذت 18 حليت الحل الموجود والله لو ماحليت كان حليته ليش لا وجبتلكم الفل مارك بس انا جالسه معاكم ادور الحلول عشان صديقتي مسافره ومكلفتني بحله


كفو .. ماتقصرين .. عساكِ ع القوة ..
ماغير امزح معاكِ

فالكِ التوفق

[ريمنقو]

يسس كفو ي ريمندو ع قولة واحدن من الناس :5: :19:

[ريمنقو]

قنوع بهذا التصحيح نحصل ع 19 ..

[قنوع]

المؤسسة هي المتخصص المهني الذي يقوم بالخدمة الاجتماعية


هالسؤال اذا مافيه لف ودوران اتوقع ان اجابته تكون (صح)

وش قولكم ..؟؟

[ريمنقو]

المير تعالي همزيني وانا اختس :5:
< بتفصل عليك :5:


لآ جد شوفي هالسؤال
تتضمن المواد التأسيسة عدة مواد منها المواد النفسية



مالقيت اجابهه :9:

[ريمنقو]

مدري ياقنوع :9:
هو عموما بفهمنا ومعلوماتنا بديهيآ ان تكون المؤسسة مكان للخدمه ..
بس هي حايستنا :35:

[قنوع]

ريمندو :13:

اساساً هو تمت الاجابة عليه بانه (خطأ) وحصلوا ع الــ 18 :34:

ربما يكون (صح) ونحصل على الــ 19 :28:

[ريمنقو]

صادز ..
طيب نغير الاجابهه !
لان اكييد حطيتوا خطأ وماقريتوا السؤال زيين وفصفصتوا الاجابه !

[قنوع]

طيب ريمنقو

وهذا السؤال وش صار معاكِ

النظرية تساعد في اكتساب الصفات المهنية للخدمة الاجتماعية
صح او خطأ

[المير]

قسم بالله احولت عيني ولا لقيت السؤال رمينقو ههههههههههه:24:

[ريمنقو]

قنوع مالقيت جوابهَ لحد الانَ . .
بس بحثت فالنت لقيت هالسؤال

6- اكتساب الصفات الهمنيه للخدمة الاجتماعية تعتمد على؟
1- الدراسة النظرية
2- التدريب الميداني
3-الممارسة الفعلية بعد التخرج في مراكز التعليم المختفلة

4ـ جميع ماذكر



يمكن تكون الاجابه ( صح ) 42:

[المير]

لبا قلبك ياقنوع لاعادي فديتك الله يقويك

[قنوع]

قدرة الاخصائيين الاجتماعيين على العمل مع مختلف الانساق مثل الافراد والاسر والجماعات الصغيرة والمنظمات والمجتمعات مستخدمين إطارا نظريا فعالا يتيح لهم الفرصة لاختيار ما يتناسب من أساليب واستراتيجيات للتدخل مع مشكلات ومستويات هذه الانساق.
إجابة
الممارسة العامة

التوطين

التدخل المهني

التقبل


تدعيم الذات من الاهداف

إجابة
متوسطة المدى

بعيدة المدى

قريبة المدى

جميع ماسبق


سوء إعداد الأخصائيين الاجتماعيين في غالبية الدول النامية لقلة هيئات التدريس ذات المؤهلات العلمية المطلوب توفرها في أعضاء هيئات التدريس

إجابة
من معوقات التوطين

من معوقات الممارسة العامة

من معوقات التدخل المهني

من معوقات تعليم الخدمة الاجتماعية


عمليات وأنشطة الخدمة الاجتماعية التي يقوم بهالأخصائي الاجتماعي وتحتوي على جمع المعلومات وتحليلها والمهام التي يقوم الأخصائي الاجتماعي بما يؤدي إلى التغيير المطلوب للعملاء.

إجابة
التدخل المهني

التوطين

العلاج الذاتي

الممارسة العامة


مصطلح يشير إلىالخبرة العلمية التي تهيئ الأخصائيين الاجتماعيين لأداء أدوارهم المهنية .

إجابة
تعليم الخدمة الاجتماعية

التدخل المهني


التوطين

الممارسة العامة



من تكنيكات استراتيجية الاقناع

إجابة
تأمين الاتصالات بين الجماعات

اجبار الجماعات على المساعدة

تأمين الموارد المتاحة

ما ذكر غير صحيح


نسق التغير هو

الاخصائي الاجتماعي

العميل

المؤسسة


جميع ما سبق




يقصد بالهدف العلاجي

إجابة
تجنب الوقوع بالمشكلات


الوقوع بالمشكلات

حل المشكلات

جميع ما سبق



يقصد بالتخطيط

إجابة
ويعني تحديد مناطق المشكلات وتشخيص الأسباب والوصول ألى حلول

استثارة المشاركين والتوصل إلى الاستراتيجيات المناسبة للعمل

مساعدة الأفراد والجماعات على تحديد المشكلات

مواجهة الظروف الصعبة



تطوير نظام تعليم الخدمة الاجتماعية من خلال

إجابة
التكامل بين الجانب النظرى والجانب الميدانى

التكامل بين الجانب النظرى والجانب الواقعي

التكامل بين الجانب النظرى والجانب الفلسفي

التكامل بين الجانب النظرى والجانب المنهجي



النظرية تساعد في اكتساب الصفات المهنية للخدمة الاجتماعية

إجابة
صواب
خطأ


المؤسسة هي المتخصص المهني الذي يقوم بالخدمة الاجتماعية
إجابة
صواب
خطأ

تتضمن المواد التأسيسة عدة مواد منها المواد النفسية
إجابة
صواب
خطأ


مهنه الخدمه الاجتماعيه مهنه غير متطوره

صح او خطا

يقصد بالهدف الوقائي وقوع الوحدات في المشاكل
صح او خطا

قصد بمبدأ حق تقرير المصير منح العميل حق التصرف في شؤونه الخاصة


إجابةصواب
خطأ

العلاقة المهنية هي علاقة دائمة بين العميل والاخصائي الاجتماعي
إجابة صواب
خطأ

تعتبر الملاحظة من أساليب دراسة السلوك الجماعي
إجابة صواب
خطأ

تهدف خدمة الفرد لمساعدة الافراد على التغلب على المشكلات
إجابة صواب
خطأ

حصرت كونيكا فلسفة خدمة الجماعة في العدالة و المسئولية والصحة العقلية
إجابة صواب
خطأ




بعد تصحيح سؤالين

[ريمنقو]

وش السؤال الثاني اللي صححته غير المؤسسه ؟

[المير]

يعطيكم العافيه قنوع وريمنقو الله يجزاكم كل خير ويوفقكم ياربي :21::21:

[ريمنقو]

يعافيك ي المير ماقصرتي انتي بعد ..

[المير]

حبيبة قلبي والله لاخلا ولاعدم ريمنقو

[قنوع]

النظرية تساعد في اكتساب الصفات المهنية للخدمة الاجتماعية

إجابة
صواب
خطأ

هذا السؤال ياريمنقو

[قنوع]

الله يعافيكِ ويخليكِ لعين ترجيكِ يا المير

:16:

[قنوع]

قدرة الاخصائيين الاجتماعيين على العمل مع مختلف الانساق مثل الافراد والاسر والجماعات الصغيرة والمنظمات والمجتمعات مستخدمين إطارا نظريا فعالا يتيح لهم الفرصة لاختيار ما يتناسب من أساليب واستراتيجيات للتدخل مع مشكلات ومستويات هذه الانساق.
إجابة
الممارسة العامة

التوطين

التدخل المهني

التقبل


تدعيم الذات من الاهداف

إجابة
متوسطة المدى

بعيدة المدى

قريبة المدى

جميع ماسبق


سوء إعداد الأخصائيين الاجتماعيين في غالبية الدول النامية لقلة هيئات التدريس ذات المؤهلات العلمية المطلوب توفرها في أعضاء هيئات التدريس

إجابة
من معوقات التوطين

من معوقات الممارسة العامة

من معوقات التدخل المهني

من معوقات تعليم الخدمة الاجتماعية


عمليات وأنشطة الخدمة الاجتماعية التي يقوم بهالأخصائي الاجتماعي وتحتوي على جمع المعلومات وتحليلها والمهام التي يقوم الأخصائي الاجتماعي بما يؤدي إلى التغيير المطلوب للعملاء.

إجابة
التدخل المهني

التوطين

العلاج الذاتي

الممارسة العامة


مصطلح يشير إلىالخبرة العلمية التي تهيئ الأخصائيين الاجتماعيين لأداء أدوارهم المهنية .

إجابة
تعليم الخدمة الاجتماعية

التدخل المهني


التوطين

الممارسة العامة



من تكنيكات استراتيجية الاقناع

إجابة
تأمين الاتصالات بين الجماعات

اجبار الجماعات على المساعدة

تأمين الموارد المتاحة

ما ذكر غير صحيح


نسق التغير هو

الاخصائي الاجتماعي

العميل

المؤسسة


جميع ما سبق




يقصد بالهدف العلاجي

إجابة
تجنب الوقوع بالمشكلات


الوقوع بالمشكلات

حل المشكلات

جميع ما سبق



يقصد بالتخطيط

إجابة
ويعني تحديد مناطق المشكلات وتشخيص الأسباب والوصول ألى حلول

استثارة المشاركين والتوصل إلى الاستراتيجيات المناسبة للعمل

مساعدة الأفراد والجماعات على تحديد المشكلات

مواجهة الظروف الصعبة



تطوير نظام تعليم الخدمة الاجتماعية من خلال

إجابة
التكامل بين الجانب النظرى والجانب الميدانى

التكامل بين الجانب النظرى والجانب الواقعي

التكامل بين الجانب النظرى والجانب الفلسفي

التكامل بين الجانب النظرى والجانب المنهجي



النظرية تساعد في اكتساب الصفات المهنية للخدمة الاجتماعية

إجابة
صواب
خطأ


المؤسسة هي المتخصص المهني الذي يقوم بالخدمة الاجتماعية
إجابة
صواب
خطأ

تتضمن المواد التأسيسة عدة مواد منها المواد النفسية
إجابة
صواب
خطأ


مهنه الخدمه الاجتماعيه مهنه غير متطوره

صح او خطا

يقصد بالهدف الوقائي وقوع الوحدات في المشاكل
صح او خطا

قصد بمبدأ حق تقرير المصير منح العميل حق التصرف في شؤونه الخاصة


إجابةصواب
خطأ

العلاقة المهنية هي علاقة دائمة بين العميل والاخصائي الاجتماعي
إجابة صواب
خطأ

تعتبر الملاحظة من أساليب دراسة السلوك الجماعي
إجابة صواب
خطأ

تهدف خدمة الفرد لمساعدة الافراد على التغلب على المشكلات
إجابة صواب
خطأ

حصرت كونيكا فلسفة خدمة الجماعة في العدالة و المسئولية والصحة العقلية
إجابة صواب
خطأ




18 / 20
---------------

وهذه الاسئلة قبل تصحيح السؤالين

[المير]

تسلم قنوع والله يوفقك يارب

[قنوع]

لكم حرية الأختيار

:24:

[ريمنقو]

متفائلهه خير وان شاء الله انه فل ممماركَ ..

[قنوع]

نكمل بعد صلاة الجمعة

صرت اشوف ايقونات الصور كلها متحركة وكأنها تكلمني :5: <-- خصوصاً ذا

نراكم ع خير


:16:

[المير]

جد خلاااص ماعاد فيني عيوني تسكر غصبن عني تصبحون ع خير

[ريمنقو]

انا بجلس شوي ابحث عن جوواب هالسؤال اللي متواجد يساعدني فالبحث

النظرية تساعد في اكتساب الصفات المهنية للخدمة الاجتماعية

[ريمنقو]

للاسف مالقيت الاجابه بالمحاضراتَ ..
اللي عنده كتاب ياليت يشوف حل السؤال هذا

النظرية تساعد في اكتساب الصفات المهنية للخدمة الاجتماعية

[فرحــان]

السلام عليكم . بارك الله فيكم وفي ماقمت به من جهد ، الحقيقه تشكرون عليه جميعاً:16::16::16:
وإعذرونا على عدم المشاركة ...
بالنسبه للسؤال : النظرية تساعد في اكتساب الصفات المهنية للخدمة الاجتماعية ؟
وجدت إشارة إليه من خلال البحث في google ...... وذلك يعني أن الجواب ( صح )
1- القاعدة العلمية
- تنمو إي مهنة بارتقاء معارفها وأساسها النظري الذي يساعدها على فهم الواقع والقدرة على التعامل معه وتفسير العلاقات بين الظواهر المختلفة التي تهتم بها تلك المهنة.

[فرحــان]

النظرية تساعد في اكتساب الصفات المهنية للخدمة الاجتماعية

إجابة
صواب
خطأ

[N o o r a h]

رمينقو هو في اي كتاب ؟!!

انا عندي كتاب أسس الخدمة الاجتماعية للدكتور محمد سيد فهمي

[Asma Alz]

النظرية تساعد في اكتساب الصفات المهنية للخدمة الاجتماعية


صواب
خطأ


بحثت في قوقل





واكتساب هذه الصفات المهنية تستمد أساساً من ثلاث قوى رئيسية هي :
- الدراسة النظرية .
- التدريب الميداني .
- الممارسة الفعلية بعد التخرج من مراكز التعليم المختلفة .

[قنوع]

طيب ممتاز ا اسماء

:21:

[قنوع]

باقي سؤال واحد فقط

الآن بنزل السؤال حتى يتم التأكد منه

[Asma Alz]

^

نزل سؤال حتى ابحث معك عن الحل ؟

[قنوع]

نسق التغير هو

الاخصائي الاجتماعي
العميل
المؤسسة
جميع ما سبق

نرجوا التأكد من هذا السؤال بشكل كبير مع اثبات الاجابة من المحاضرة او من الكتاب او من مصدر اخر رسمي

[روحي بلقاكـ]

اتوقع انه جميع م سبق

وهذا اللي خلاني اقول كذا من بحث قوقل

http://www.ejtemay.com/showthread.php?p=225290

ان شاء الله صح :2:

[منو11]

نسق التغير هو

الاخصائي الاجتماعي
العميل
المؤسسة
جميع ما سبق

نرجوا التأكد من هذا السؤال بشكل كبير مع اثبات الاجابة من المحاضرة او من الكتاب او من مصدر اخر رسمي






الاجابة ( جميع ما سبق )

الشاهد
نسق التغيير:
ننظرإلى الأخصائي الإجتماعي بإعتباره مغيرا إجتماعيا والذي يعمل كمتخصص في المؤسسات مع ستة أنساق أخرى والمؤسسة التي يعمل الأخصائي بها أو يشكل جزء منها يمكن النظرإليها أيضا كنسق للتغير والتي تؤثر بطريقة واسعة على سلوك الأخصائيين من خلال سياستها ومواردها.
هذا بالمحاضرة السادسة

[Asma Alz]

أنساق الممارسة المهنية في الخدمة الاجتماعية :

توضح هذه النظرية أن هناك عدة أنساق للممارسة المهنية يحددها أبو النصر حسب تصنيف بيولا كمبتون لأنساق المؤسسة المهنية في الخدمة الاجتماعية كالتالي:
1ـ النسق المسئول عن إحداث التغير:
يعتبر الأخصائي الاجتماعي مغيرا اجتماعيا، لما له من أدوار عديدة في عملية إحداث التغيير المطلوب في جميع عناصر مهنة الخدمة الاجتماعية، و في المساهمة في إحداث التغيير المطلوب في المجتمع.
كذلك تعتبر المؤسسة التي يعمل من خلالها الأخصائي الاجتماعي نسقاً مسئولا عن إحداث التغيير، لما لها من أدوار عديدة في ذلك، و منها على سبيل المثال: تقديم البرامج و الخدمات و الموارد و المساهمة في إشباع الحاجات و حل المشكلات و وضع السياسات، و المساهمة في اقتراح و تعديل و تنفيذ التشريعات الاجتماعية في المجتمع.... الخ .
2 ـ نسق العميل
أحيانا يتحول جزء من الناس إلى عملاء و ذلك عندما يطلبون الخدمات من الأخصائيين الاجتماعيين، أو عندما يذهب إليهم الأخصائيون الاجتماعيون لتقديم الخدمات التي يحتاجونها.
و قد يكون العميل فردا أو أسرة أو جماعة أو منظمة أو مجتمعاً ( سواء محلي أو إقليمي أو قومي أو دولي) .
3 ـ نسق الهدف أو النسق المستهدف:
هو النسق الذي توجه نحوه عمليات المساعدة المهنية، بهدف إحداث التغيير فيه، بمعنى أنه هو النسق الذي توجه نحوه جهود التدخل المهني التي يقوم بها الأخصائيون الاجتماعيون و المؤسسات التي يعلمون بها.
و قد يكون نسق العميل هو نفسه النسق المستهدف، عندما يكون التغيير المطلوب هو تغيير العميل نفسه ومساعدته، و قد يكون جزء من نسق العميل هو النسق المستهدف، عندما يكون التغيير المطلوب هو تغيير هذا الجزء فقط.
4 ـ نسق الفعل أو العمل :
نسق الفعل أو العمل يتضمن:
أ ـ المهنيون العاملون في المؤسسة التي يعمل بها الأخصائي الاجتماعي و على الأخصائي الاجتماعي الاستفادة منهم و التعاون معهم كفريق عمل لتحقيق أهداف التدخل المهني.
ب ـ المؤسسات الأخرى القائمة في المجتمع و التي قد يحتاج إليها الأخصائي الاجتماعي في عملية تحقيق أهداف التدخل المهني.
5 ـ النسق المهني:
يتضمن النسق المهني في مهنة الخدمة الاجتماعية المكونات التالية:
أ ــ المنظمات المهنية الخاصة بالخدمة الاجتماعية مثل : النقابة التي تضم الأخصائيين الاجتماعيين في عضويتها و مجلس تعميم الخدمة الاجتماعية و مجلس مدارس الخدمة الاجتماعية.
ب ــ النسق التعليمي الخاص بالخدمة الاجتماعية و المسئول عن تعليم الخدمة الاجتماعية، و يتضمن هذا النسق شعب و أقسام و مدارس ومعاهد و كليات الخدمة الاجتماعية المسئولة عن منح الدبلوم المتوسط و البكالوريوس و دبلومات الدراسات العليا و الماجستير و الدكتوراة في الخدمة الاجتماعية. ( أبو النصر، 2008م : 40ــ42)

و سيتم الاعتماد على هذه النظرية للنظر إلى الخدمة الاجتماعية على أنها نسق يتألف من عدد من الأجزاء المترابطة مثل دور الملاحظة الاجتماعية والأخصائي الاجتماعي و الحدث و أسرته ولكل من هذه الأجزاء وظائفها الأساسية التي لا بد من تحقيقها حتى تؤدي الخدمة الاجتماعية الهدف الذي يفترض تقديمه على أكمل وجه، ومن خلال هذه الدراسة سنحاول الكشف عن هذه الأجزاء( دور الملاحظة الاجتماعية، الأخصائي الاجتماعي،الحدث، أسرة الحدث) و طبيعة الأنشطة التي يقوم بها كل جزء، و مدى وفاء كل منها بمهامه الموكلة إليه وفق تنظيم وزارة الشؤون الاجتماعية المشرفة على هذه الدور المخصصة لرعاية الأحداث الجانحين، و أيضا نوعية المشاكل التي قد تكون لدى أحد هذه الأجزاء و توجد الخلل في أداء الأخصائي الاجتماعي.

[Asma Alz]

نسق التغير هو

الاخصائي الاجتماعي
العميل
المؤسسة

جميع ماسبق



وانا اقول جواب جميع ماسبق

[روحي بلقاكـ]

وبكذا ان شاءالله
٢٠/٢٠

[Asma Alz]

1-قدرة الاخصائيين الاجتماعيين على العمل مع مختلف الانساق مثل الافراد والاسر والجماعات الصغيرة والمنظمات والمجتمعات مستخدمين إطارا نظريا فعالا يتيح لهم الفرصة لاختيار ما يتناسب من أساليب واستراتيجيات للتدخل مع مشكلات ومستويات هذه الانساق.


1. الممارسة العامة
2. التوطين
3. التدخل المهني
4. التقبل

2- تدعيم الذات من الاهداف

1- متوسطة المدى
2- بعيدة المدى
3-قريبة المدى
4-جميع ماسبق


3- سوء إعداد الأخصائيين الاجتماعيين في غالبية الدول النامية لقلة هيئات التدريس ذات المؤهلات العلمية المطلوب توفرها في أعضاء هيئات التدريس


1- من معوقات التوطين
-2من معوقات الممارسة العامة
3- من معوقات التدخل المهني
4- من معوقات تعليم الخدمة الاجتماعية


4- عمليات وأنشطة الخدمة الاجتماعية التي يقوم بهالأخصائي الاجتماعي وتحتوي على جمع المعلومات وتحليلها والمهام التي يقوم الأخصائي الاجتماعي بما يؤدي إلى التغيير المطلوب للعملاء.

1- التدخل المهني
2- التوطين
3- العلاج الذاتي
4- الممارسة العامة


5- مصطلح يشير إلىالخبرة العلمية التي تهيئ الأخصائيين الاجتماعيين لأداء أدوارهم المهنية .


1- تعليم الخدمة الاجتماعية
2-التدخل المهني
3-التوطين
4-الممارسة العامة


6- من تكنيكات استراتيجية الاقناع

1-تأمين الاتصالات بين الجماعات
2-اجبار الجماعات على المساعدة
3-تأمين الموارد المتاحة
4-ما ذكر غير صحيح


7-نسق التغير هو

1-الاخصائي الاجتماعي
2-العميل
3-المؤسسة
4-جميع ما سبق


8- يقصد بالهدف العلاجي

1- تجنب الوقوع بالمشكلات
2-الوقوع بالمشكلات
3-حل المشكلات
4-جميع ما سبق



9-يقصد بالتخطيط

1- ويعني تحديد مناطق المشكلات وتشخيص الأسباب والوصول ألى حلول

2- استثارة المشاركين والتوصل إلى الاستراتيجيات المناسبة للعمل

3-مساعدة الأفراد والجماعات على تحديد المشكلات

4-مواجهة الظروف الصعبة



10- تطوير نظام تعليم الخدمة الاجتماعية من خلال


1- التكامل بين الجانب النظرى والجانب الميدانى
2- التكامل بين الجانب النظرى والجانب الواقعي
3- التكامل بين الجانب النظرى والجانب الفلسفي
4- التكامل بين الجانب النظرى والجانب المنهجي


11-النظرية تساعد في اكتساب الصفات المهنية للخدمة الاجتماعية

صواب
خطأ


12- المؤسسة هي المتخصص المهني الذي يقوم بالخدمة الاجتماعية

صواب
خطأ

13- تتضمن المواد التأسيسة عدة مواد منها المواد النفسية

صواب
خطأ


14-مهنه الخدمه الاجتماعيه مهنه غير متطوره

صح او خطا

15-يقصد بالهدف الوقائي وقوع الوحدات في المشاكل
صح او خطا

16-قصد بمبدأ حق تقرير المصير منح العميل حق التصرف في شؤونه الخاصة


صواب
خطأ

17-العلاقة المهنية هي علاقة دائمة بين العميل والاخصائي الاجتماعي
صواب
خطأ

18-تعتبر الملاحظة من أساليب دراسة السلوك الجماعي
صواب
خطأ

19-تهدف خدمة الفرد لمساعدة الافراد على التغلب على المشكلات
صواب
خطأ

20- حصرت كونيكا فلسفة خدمة الجماعة في العدالة و المسئولية والصحة العقلية
صواب
خطأ

[قنوع]

قدرة الاخصائيين الاجتماعيين على العمل مع مختلف الانساق مثل الافراد والاسر والجماعات الصغيرة والمنظمات والمجتمعات مستخدمين إطارا نظريا فعالا يتيح لهم الفرصة لاختيار ما يتناسب من أساليب واستراتيجيات للتدخل مع مشكلات ومستويات هذه الانساق.
إجابة
الممارسة العامة

التوطين

التدخل المهني

التقبل


تدعيم الذات من الاهداف

إجابة
متوسطة المدى

بعيدة المدى

قريبة المدى

جميع ماسبق


سوء إعداد الأخصائيين الاجتماعيين في غالبية الدول النامية لقلة هيئات التدريس ذات المؤهلات العلمية المطلوب توفرها في أعضاء هيئات التدريس

إجابة
من معوقات التوطين

من معوقات الممارسة العامة

من معوقات التدخل المهني

من معوقات تعليم الخدمة الاجتماعية


عمليات وأنشطة الخدمة الاجتماعية التي يقوم بهالأخصائي الاجتماعي وتحتوي على جمع المعلومات وتحليلها والمهام التي يقوم الأخصائي الاجتماعي بما يؤدي إلى التغيير المطلوب للعملاء.

إجابة
التدخل المهني

التوطين

العلاج الذاتي

الممارسة العامة


مصطلح يشير إلىالخبرة العلمية التي تهيئ الأخصائيين الاجتماعيين لأداء أدوارهم المهنية .

إجابة
تعليم الخدمة الاجتماعية

التدخل المهني


التوطين

الممارسة العامة



من تكنيكات استراتيجية الاقناع

إجابة
تأمين الاتصالات بين الجماعات

اجبار الجماعات على المساعدة

تأمين الموارد المتاحة

ما ذكر غير صحيح


نسق التغير هو

الاخصائي الاجتماعي


العميل

المؤسسة

جميع ما سبق


يقصد بالهدف العلاجي

إجابة
تجنب الوقوع بالمشكلات


الوقوع بالمشكلات

حل المشكلات

جميع ما سبق



يقصد بالتخطيط

إجابة
ويعني تحديد مناطق المشكلات وتشخيص الأسباب والوصول ألى حلول

استثارة المشاركين والتوصل إلى الاستراتيجيات المناسبة للعمل

مساعدة الأفراد والجماعات على تحديد المشكلات

مواجهة الظروف الصعبة



تطوير نظام تعليم الخدمة الاجتماعية من خلال

إجابة
التكامل بين الجانب النظرى والجانب الميدانى

التكامل بين الجانب النظرى والجانب الواقعي

التكامل بين الجانب النظرى والجانب الفلسفي

التكامل بين الجانب النظرى والجانب المنهجي



النظرية تساعد في اكتساب الصفات المهنية للخدمة الاجتماعية

إجابة
صواب
خطأ


المؤسسة هي المتخصص المهني الذي يقوم بالخدمة الاجتماعية
إجابة
صواب
خطأ

تتضمن المواد التأسيسة عدة مواد منها المواد النفسية
إجابة
صواب
خطأ


مهنه الخدمه الاجتماعيه مهنه غير متطوره

صح او خطا

يقصد بالهدف الوقائي وقوع الوحدات في المشاكل
صح او خطا

قصد بمبدأ حق تقرير المصير منح العميل حق التصرف في شؤونه الخاصة


إجابةصواب
خطأ

العلاقة المهنية هي علاقة دائمة بين العميل والاخصائي الاجتماعي
إجابة صواب
خطأ

تعتبر الملاحظة من أساليب دراسة السلوك الجماعي
إجابة صح
خطأ

تهدف خدمة الفرد لمساعدة الافراد على التغلب على المشكلات
إجابة صواب
خطأ

حصرت كونيكا فلسفة خدمة الجماعة في العدالة و المسئولية والصحة العقلية
إجابة صواب
خطأ
----------------------------------

تم تصحيح سؤالين

بإذن الله فل مارك
اذا عندكم أي ملاحظة ع اي سؤال بإمكانكم إضافتها
بالتوفيق للجميع

[منو11]

ان شاء الله فل مارك يا رب

الله يعين على النهائي اذا كانت اسئلتها كذا محورة وغامضه :44:

[Asma Alz]

مع انى ناقصه كثير في هذه الماده راح ادخل احل :5:

[قنوع]

اسماء
الله يوفقكِ يارب وفالكِ الفل مارك بإذن الله العزيز الحكيم

[روحي بلقاكـ]

16:18:

من 20

[روحي بلقاكـ]

هذا يعني في ٤ اجابات غلط

[ريمنقو]

السلام عليكم , جمعة مبارركهه ودعوات مستجابهَ :16:

//


فالكك الفل مممماركك ي اسسوممَ

[ريمنقو]

قنوع الاسئله اللي سدحتها كم سؤال غيرته ؟

[قنوع]

باقي درجتين خارج الحسبه (أي لم تضاف في التقديرات)

درجة زائد في الاختبار الأول تم الغائها ولكن لم تزال من المجموع
درجة لم تظهر ولم نراها ولا تضاف نهائياً بالتقديرات

[روحي بلقاكـ]

موووفقين ي رب وفـالگمم

الفل مـارگ :21:

[قنوع]

سؤالين يا ريمنقو

واحد وجدت اجابته (اسماء)
واخر وجدت اجابته ( روحي بلقاك)

والظاهر انه اجاباتي السابقة صحيحه وماتم تغييره خطأ

[ريمنقو]

روحي بلقاكك معوووووضههً .

[قنوع]

قدرة الاخصائيين الاجتماعيين على العمل مع مختلف الانساق مثل الافراد والاسر والجماعات الصغيرة والمنظمات والمجتمعات مستخدمين إطارا نظريا فعالا يتيح لهم الفرصة لاختيار ما يتناسب من أساليب واستراتيجيات للتدخل مع مشكلات ومستويات هذه الانساق.
إجابة
الممارسة العامة

التوطين

التدخل المهني

التقبل


تدعيم الذات من الاهداف

إجابة
متوسطة المدى

بعيدة المدى

قريبة المدى

جميع ماسبق


سوء إعداد الأخصائيين الاجتماعيين في غالبية الدول النامية لقلة هيئات التدريس ذات المؤهلات العلمية المطلوب توفرها في أعضاء هيئات التدريس

إجابة
من معوقات التوطين

من معوقات الممارسة العامة

من معوقات التدخل المهني

من معوقات تعليم الخدمة الاجتماعية


عمليات وأنشطة الخدمة الاجتماعية التي يقوم بهالأخصائي الاجتماعي وتحتوي على جمع المعلومات وتحليلها والمهام التي يقوم الأخصائي الاجتماعي بما يؤدي إلى التغيير المطلوب للعملاء.

إجابة
التدخل المهني

التوطين

العلاج الذاتي

الممارسة العامة


مصطلح يشير إلىالخبرة العلمية التي تهيئ الأخصائيين الاجتماعيين لأداء أدوارهم المهنية .

إجابة
تعليم الخدمة الاجتماعية

التدخل المهني


التوطين

الممارسة العامة



من تكنيكات استراتيجية الاقناع

إجابة
تأمين الاتصالات بين الجماعات

اجبار الجماعات على المساعدة

تأمين الموارد المتاحة

ما ذكر غير صحيح


نسق التغير هو

الاخصائي الاجتماعي

العميل

المؤسسة


جميع ما سبق




يقصد بالهدف العلاجي

إجابة
تجنب الوقوع بالمشكلات


الوقوع بالمشكلات

حل المشكلات

جميع ما سبق



يقصد بالتخطيط

إجابة
ويعني تحديد مناطق المشكلات وتشخيص الأسباب والوصول ألى حلول

استثارة المشاركين والتوصل إلى الاستراتيجيات المناسبة للعمل

مساعدة الأفراد والجماعات على تحديد المشكلات

مواجهة الظروف الصعبة



تطوير نظام تعليم الخدمة الاجتماعية من خلال

إجابة
التكامل بين الجانب النظرى والجانب الميدانى

التكامل بين الجانب النظرى والجانب الواقعي

التكامل بين الجانب النظرى والجانب الفلسفي

التكامل بين الجانب النظرى والجانب المنهجي



النظرية تساعد في اكتساب الصفات المهنية للخدمة الاجتماعية

إجابة
صواب
خطأ


المؤسسة هي المتخصص المهني الذي يقوم بالخدمة الاجتماعية
إجابة
صواب
خطأ

تتضمن المواد التأسيسة عدة مواد منها المواد النفسية
إجابة
صواب
خطأ


مهنه الخدمه الاجتماعيه مهنه غير متطوره

صح او خطا

يقصد بالهدف الوقائي وقوع الوحدات في المشاكل
صح او خطا

قصد بمبدأ حق تقرير المصير منح العميل حق التصرف في شؤونه الخاصة


إجابةصواب
خطأ

العلاقة المهنية هي علاقة دائمة بين العميل والاخصائي الاجتماعي
إجابة صواب
خطأ

تعتبر الملاحظة من أساليب دراسة السلوك الجماعي
إجابة صواب
خطأ

تهدف خدمة الفرد لمساعدة الافراد على التغلب على المشكلات
إجابة صواب
خطأ

حصرت كونيكا فلسفة خدمة الجماعة في العدالة و المسئولية والصحة العقلية
إجابة صواب
خطأ




18 / 20

[Asma Alz]

:12::5:









16 من 20 :5:

[ريمنقو]

نسق التغيير اجابته الصحيحه ( الاخصائي ) ..

[قنوع]

لحظة

بسوي لكم مقارنة في اسئلة الصح والخطأ

[قنوع]

اسماء وروحي بلقاك

معوضين خير إن شاء الله

بس غلط تدخلون سوا بدون تنسيق

فالكم التوفيق

:2:

[روحي بلقاكـ]

ان شاء لله يَ ريمنقو

آسسومَ مثلي :12:

[ريمنقو]

اسومَ

اهم شي الفيس اللي يضحك ذا :5:
معوضهه ي بعددديً

[روحي بلقاكـ]

اسماء وروحي بلقاك

معوضين خير إن شاء الله

بس غلط تدخلون سوا بدون تنسيق

فالكم التوفيق

:2:


اي والله غلط بس تحمسنا حبتين

و مَ فلحنا :34::13:

[قنوع]

مقارنة مابين اسئلة (الصح والخطأ) بين ثلاثة مشاركين في الحل



علمتني دنياي / صح ,صح ,صح ,صح ,صح ,صح ,صح ,صح ,صح ,صح . (13) درجة مع اسئلة الأختيارات المتعددة

امانـــــــي / صح ,صح ,صح ,صح ,صح ,صح ,خطأ,صح ,صح ,خطأ.(13) درجة مع اسئلة الأختيارات المتعددة

منـــــــيرة / خطأ,خطأ,خطأ,خطأ,خطأ,صح,خطأ,صح,صح,صح. (18) درجة مع اسئلة الأختيارات المتعددة


الملاحظة :

علمتني دنياي + امــــاني

لديهم عدد 6 اخطأ في اسئلة (الصح والخطأ) وعدد 1 خطأ في سؤال متعدد الخيارات وهو (نسق التغير)

[ريمنقو]

قنوع ..
وغيرتوا 6 اسئله من الصح والخطأ و سؤال من الاختيارات
5 صحيحه وسؤال الخيارات صحيح
يبقى سؤال واحد غلط
وحصلتوا ع 18 ..
معناههَ ان الخطأ فالصح والخطأ !

[قنوع]

بكره فيه محاضرة أسس الخدمة

راح اطالب الدكتورة بوضع محاولتين للأختبار بإذن الله

[قنوع]

ريمنقو

انا غيرت عدد 7 اسئلة بناءاً ع حل اماني اللي حصلت ع 13 من 20

وحصلنا ع 18 من 20 تبقى فقط سؤلين غلط

يعني عدد ماتم تعديله وكان صحيح هو (5) اجابات

[ريمنقو]

الاجابات الخاطئه فالصح والخطأ

[قنوع]

فيه سؤال يا جماعة شاك فيه

هو من حيث الشكل صحيح ومن حيث المبدأ احس فيه غلط


قصد بمبدأ حق تقرير المصير منح العميل حق التصرف في شؤونه الخاصة


في المحاضرة هذا نص / حق تقرير المصير


-حق تقرير المصير:
منح العميل المسئول ذي الاهلية حق التصرف الحر في شؤونه الخاصة داخل نطاق المؤسسة أو خارجها في حدود قوانين ونظم المؤسسة

نلاحظ ان اللي يشمله هو (ذي الاهلية) وفق قوانين ونظم المؤسسة
من الصعب ان نعطي فاقد الأهلية (حق تقرير المصير)

وش قولكم

[قنوع]

المؤسسة هي المتخصص المهني الذي يقوم بالخدمة الاجتماعية
إجابة
صواب
خطأ


قصد بمبدأ حق تقرير المصير منح العميل حق التصرف في شؤونه الخاصة

إجابةصواب
خطأ





يجب التأكد من هذه الأسئلة بشكل كامل مع وضع نص الاجابة

[قنوع]

المؤسسة = هي المكان المخصص لتقديم الخدمة
الاخصائي الاجتماعي = هو المتخصص المهني الذي يقوم بتقديم الخدمة للعملاء


حق تقرير المصير = العميل ذو الأهلية وفق قوانين وشروط المؤسسة ( يعني مو اي عميل يمنح تقرير المصير)


هذا ما توصلت له
الله اعلم

[قنوع]

اذا مافيه تعاون (حامض ع بوزكم الفل مارك)

:8:


اروح اتمشى احسن لي

[ريمنقو]

والله ياقنوع انت خابر اننا بحثنا بهالسؤالين
واحد لقيناهه والثاني مالقيت لها جواب صرييحَ !!
اتمنى اللي عنده كتاب يبحث في موضوعاته عن هالاسئله

[ريمنقو]

قنوع مصطفى السمستر هذا ..
وانا آيه اختهَ :12::5:

//

ليش محد يفزع :12:

[ريمنقو]

ترآه سحب عليكم ورآح يتمشى :5:
وانا بروح اذاكرَ وبالليل بخشَ ابحث:35:

[مجهولة الهويه]

انا عندي كتااب وش تبوني ابحث عنه باي محاضره

[ريمنقو]

مجهوله هالسؤالين

المؤسسة هي المتخصص المهني الذي يقوم بالخدمة الاجتماعية
إجابة
صواب
خطأ


قصد بمبدأ حق تقرير المصير منح العميل حق التصرف في شؤونه الخاصة

إجابةصواب
خطأ






مانعرف بأي محاضره واساسا مافيه نص صريح بالمحاضره ..
ف ابي منك تبحثين بالكتاب

[فرحــان]

هذا من منتدى التعليم عن بعد
إجابات على أسئلة :
هو المتخصص المهني الذي يقوم بالخدمة الاجتماعية ؟

) 1- الاخصائي الاجتماعي )
2- الخدمة
3- العميل
4- المؤسسة الاجتماعية




المواد التأسيسية تتضمن المواد النفسية والسوسيولوجيه والاقتصاديه والتشريعيه ..الخ ؟
( صح )
خطأ







العلاج الذاتي هو ؟
1- احداث تعديل كلي في شخصية العميل وظروفة البيئية
2- تعديل نبسي في كل من شخصية العميل وظروفة البيئية
3- تعديل كلي او نسبي في شخصية العميل اكثر من الظروف البيئة
4- هو متسوى سلبي ونلجأ اليه في بعض الحالات لتجنب المزيد من التدهور


- منح العميل حق التصرف الحر في شؤؤونه الخاصة ؟
1- مبدأ التقبل
2- مبدأ السريه
3- مبدأ حق تقرير المصير
4- مبدأ العلاقة المهنية

[فرحــان]

هذا حلي عدلت بعض الأسئلة وأخذت 18 من 20


قدرة الاخصائيين الاجتماعيين على العمل مع مختلف الانساق مثل الافراد والاسر والجماعات الصغيرة والمنظمات والمجتمعات مستخدمين إطارا نظريا فعالا يتيح لهم الفرصة لاختيار ما يتناسب من أساليب واستراتيجيات للتدخل مع مشكلات ومستويات هذه الانساق.
إجابة
الممارسة العامة

التوطين

التدخل المهني

التقبل


تدعيم الذات من الاهداف

إجابة
متوسطة المدى

بعيدة المدى

قريبة المدى

جميع ماسبق


سوء إعداد الأخصائيين الاجتماعيين في غالبية الدول النامية لقلة هيئات التدريس ذات المؤهلات العلمية المطلوب توفرها في أعضاء هيئات التدريس

إجابة
من معوقات التوطين

من معوقات الممارسة العامة

من معوقات التدخل المهني

من معوقات تعليم الخدمة الاجتماعية


عمليات وأنشطة الخدمة الاجتماعية التي يقوم بهالأخصائي الاجتماعي وتحتوي على جمع المعلومات وتحليلها والمهام التي يقوم الأخصائي الاجتماعي بما يؤدي إلى التغيير المطلوب للعملاء.

إجابة
التدخل المهني

التوطين

عدّلت هذه الإجابه ( العلاج الذاتي (

الممارسة العامة


مصطلح يشير إلىالخبرة العلمية التي تهيئ الأخصائيين الاجتماعيين لأداء أدوارهم المهنية .

إجابة
تعليم الخدمة الاجتماعية

التدخل المهني


التوطين

الممارسة العامة



من تكنيكات استراتيجية الاقناع

إجابة
تأمين الاتصالات بين الجماعات

اجبار الجماعات على المساعدة

تأمين الموارد المتاحة

ما ذكر غير صحيح


نسق التغير هو

الاخصائي الاجتماعي

العميل

المؤسسة
جميع ما سبق



يقصد بالهدف العلاجي

إجابة
تجنب الوقوع بالمشكلات


الوقوع بالمشكلات

حل المشكلات

جميع ما سبق



يقصد بالتخطيط

إجابة
ويعني تحديد مناطق المشكلات وتشخيص الأسباب والوصول ألى حلول

استثارة المشاركين والتوصل إلى الاستراتيجيات المناسبة للعمل

مساعدة الأفراد والجماعات على تحديد المشكلات

مواجهة الظروف الصعبة



تطوير نظام تعليم الخدمة الاجتماعية من خلال

إجابة
التكامل بين الجانب النظرى والجانب الميدانى

التكامل بين الجانب النظرى والجانب الواقعي

التكامل بين الجانب النظرى والجانب الفلسفي

التكامل بين الجانب النظرى والجانب المنهجي



النظرية تساعد في اكتساب الصفات المهنية للخدمة الاجتماعية

إجابة
صواب
خطأ


المؤسسة هي المتخصص المهني الذي يقوم بالخدمة الاجتماعية
إجابة
صواب
خطأ

تتضمن المواد التأسيسة عدة مواد منها المواد النفسية
إجابة
هذه عدلت وهي إجابة متأكد منها ( صواب )
خطأ


مهنه الخدمه الاجتماعيه مهنه غير متطوره

صح او خطا

يقصد بالهدف الوقائي وقوع الوحدات في المشاكل
صح او خطا

قصد بمبدأ حق تقرير المصير منح العميل حق التصرف في شؤونه الخاصة


إجابةصواب
خطأ

العلاقة المهنية هي علاقة دائمة بين العميل والاخصائي الاجتماعي
إجابة صواب
خطأ

تعتبر الملاحظة من أساليب دراسة السلوك الجماعي
إجابة صواب
خطأ

تهدف خدمة الفرد لمساعدة الافراد على التغلب على المشكلات
إجابة صواب
خطأ

حصرت كونيكا فلسفة خدمة الجماعة في العدالة و المسئولية والصحة العقلية
إجابة صواب
خطأ

18 / 20

[N o o r a h]

مجهوله هالسؤالين

المؤسسة هي المتخصص المهني الذي يقوم بالخدمة الاجتماعية
إجابة
صواب
خطأ


قصد بمبدأ حق تقرير المصير منح العميل حق التصرف في شؤونه الخاصة

إجابةصواب
خطأ






مانعرف بأي محاضره واساسا مافيه نص صريح بالمحاضره ..
ف ابي منك تبحثين بالكتاب

بالنسبة

لمبدأ حق تقرير المصير

الإجابة صحيحة

الحل صفحة 22 الكتاب

هذا بعض من الكلام

التي تنادي بان لكل فرد او جماعة او مجتمع الحق في اتخاذ ما يراه في حل مشكلاته وبالطريقة التي يراها اكثر ملائمة

[قنوع]

قدرة الاخصائيين الاجتماعيين على العمل مع مختلف الانساق مثل الافراد والاسر والجماعات الصغيرة والمنظمات والمجتمعات مستخدمين إطارا نظريا فعالا يتيح لهم الفرصة لاختيار ما يتناسب من أساليب واستراتيجيات للتدخل مع مشكلات ومستويات هذه الانساق.
إجابة
الممارسة العامة

التوطين

التدخل المهني

التقبل


تدعيم الذات من الاهداف

إجابة
متوسطة المدى

بعيدة المدى

قريبة المدى

جميع ماسبق


سوء إعداد الأخصائيين الاجتماعيين في غالبية الدول النامية لقلة هيئات التدريس ذات المؤهلات العلمية المطلوب توفرها في أعضاء هيئات التدريس

إجابة
من معوقات التوطين

من معوقات الممارسة العامة

من معوقات التدخل المهني

من معوقات تعليم الخدمة الاجتماعية


عمليات وأنشطة الخدمة الاجتماعية التي يقوم بهالأخصائي الاجتماعي وتحتوي على جمع المعلومات وتحليلها والمهام التي يقوم الأخصائي الاجتماعي بما يؤدي إلى التغيير المطلوب للعملاء.

إجابة
التدخل المهني

التوطين

العلاج الذاتي

الممارسة العامة


مصطلح يشير إلىالخبرة العلمية التي تهيئ الأخصائيين الاجتماعيين لأداء أدوارهم المهنية .

إجابة
تعليم الخدمة الاجتماعية

التدخل المهني


التوطين

الممارسة العامة



من تكنيكات استراتيجية الاقناع

إجابة
تأمين الاتصالات بين الجماعات

اجبار الجماعات على المساعدة

تأمين الموارد المتاحة

ما ذكر غير صحيح


نسق التغير هو

الاخصائي الاجتماعي

العميل

المؤسسة
جميع ما سبق



يقصد بالهدف العلاجي

إجابة
تجنب الوقوع بالمشكلات


الوقوع بالمشكلات

حل المشكلات

جميع ما سبق



يقصد بالتخطيط

إجابة
ويعني تحديد مناطق المشكلات وتشخيص الأسباب والوصول ألى حلول

استثارة المشاركين والتوصل إلى الاستراتيجيات المناسبة للعمل

مساعدة الأفراد والجماعات على تحديد المشكلات

مواجهة الظروف الصعبة



تطوير نظام تعليم الخدمة الاجتماعية من خلال

إجابة
التكامل بين الجانب النظرى والجانب الميدانى

التكامل بين الجانب النظرى والجانب الواقعي

التكامل بين الجانب النظرى والجانب الفلسفي

التكامل بين الجانب النظرى والجانب المنهجي



النظرية تساعد في اكتساب الصفات المهنية للخدمة الاجتماعية

إجابة
صواب
خطأ


المؤسسة هي المتخصص المهني الذي يقوم بالخدمة الاجتماعية
إجابة
صواب
خطأ

تتضمن المواد التأسيسة عدة مواد منها المواد النفسية
إجابة
صواب
خطأ


مهنه الخدمه الاجتماعيه مهنه غير متطوره

صح او خطا

يقصد بالهدف الوقائي وقوع الوحدات في المشاكل
صح او خطا

قصد بمبدأ حق تقرير المصير منح العميل حق التصرف في شؤونه الخاصة


إجابةصواب
خطأ

العلاقة المهنية هي علاقة دائمة بين العميل والاخصائي الاجتماعي
إجابة صواب
خطأ

تعتبر الملاحظة من أساليب دراسة السلوك الجماعي
إجابة صواب
خطأ

تهدف خدمة الفرد لمساعدة الافراد على التغلب على المشكلات
إجابة صواب
خطأ

حصرت كونيكا فلسفة خدمة الجماعة في العدالة و المسئولية والصحة العقلية
إجابة صواب
خطأ


19 / 20


:16:

[قنوع]

باقي خطوة ونقبض ع الفل مارك من خشمه

شدو الهمة فقط سؤال واحد

[N o o r a h]

شنو اللي شاك فيه !!

على شان أدور إجابته بالكتاب

[قنوع]

قدرة الاخصائيين الاجتماعيينعلى العملمع مختلف الانساق مثل الافراد والاسر والجماعات الصغيرة والمنظمات والمجتمعاتمستخدمين إطارا نظريا فعالا يتيح لهم الفرصة لاختيار ما يتناسب من أساليبواستراتيجيات للتدخل مع مشكلات ومستويات هذه الانساق.
إجابة
الممارسة العامة

التوطين

التدخلالمهني

التقبل


تدعيم الذات من الاهداف

إجابة
متوسطةالمدى

بعيدة المدى

قريبة المدى

جميع ماسبق


سوء إعداد الأخصائيين الاجتماعيين فيغالبية الدول النامية لقلة هيئات التدريس ذات المؤهلات العلمية المطلوب توفرها فيأعضاء هيئات التدريس

إجابة
من معوقاتالتوطين

من معوقات الممارسة العامة

من معوقات التدخل المهني

من معوقات تعليم الخدمة الاجتماعية


عمليات وأنشطة الخدمةالاجتماعية التي يقوم بهالأخصائي الاجتماعي وتحتوي على جمع المعلومات وتحليلهاوالمهام التي يقوم الأخصائي الاجتماعي بما يؤدي إلى التغيير المطلوبللعملاء.

إجابة
التدخل المهني

التوطين

العلاج الذاتي

الممارسةالعامة


مصطلح يشير إلىالخبرة العلمية التي تهيئ الأخصائيين الاجتماعيينلأداء أدوارهم المهنية .

إجابة
تعليمالخدمة الاجتماعية

التدخل المهني


التوطين

الممارسة العامة



من تكنيكات استراتيجيةالاقناع

إجابة
تأمين الاتصالات بينالجماعات

اجبار الجماعات على المساعدة

تأمين المواردالمتاحة

ما ذكر غير صحيح


نسق التغير هو




الاخصائيالاجتماعي

العميل

المؤسسة
جميع ماسبق





يقصدبالهدف العلاجي

إجابة
تجنب الوقوع بالمشكلات


الوقوعبالمشكلات

حلالمشكلات

جميع ما سبق



يقصدبالتخطيط

إجابة
ويعني تحديد مناطقالمشكلات وتشخيص الأسباب والوصول ألى حلول

استثارة المشاركين والتوصل إلىالاستراتيجيات المناسبة للعمل

مساعدة الأفراد والجماعات على تحديدالمشكلات

مواجهة الظروف الصعبة



تطوير نظام تعليم الخدمةالاجتماعية من خلال

إجابة
التكامل بينالجانب النظرى والجانب الميدانى

التكامل بين الجانب النظرى والجانبالواقعي

التكامل بين الجانب النظرى والجانب الفلسفي

التكامل بينالجانب النظرى والجانب المنهجي



النظرية تساعد في اكتساب الصفاتالمهنية للخدمة الاجتماعية

إجابة
صواب
خطأ


المؤسسةهي المتخصص المهني الذي يقوم بالخدمةالاجتماعية
إجابة
صواب
خطأ

تتضمن المواد التأسيسة عدة مواد منها المواد النفسية
إجابة
صواب
خطأ


مهنهالخدمه الاجتماعيه مهنه غير متطوره

صحاوخطا

يقصد بالهدفالوقائي وقوع الوحدات في المشاكل
صحاوخطا

قصد بمبدأ حق تقرير المصير منح العميل حق التصرففي شؤونه الخاصة


إجابةصواب
خطأ

العلاقة المهنية هي علاقة دائمة بينالعميل والاخصائي الاجتماعي
إجابة صواب
خطأ

تعتبر الملاحظة من أساليب دراسة السلوكالجماعي
إجابةصواب
خطأ

تهدف خدمة الفرد لمساعدة الافراد على التغلب علىالمشكلات
إجابةصواب
خطأ

حصرت كونيكا فلسفة خدمة الجماعة في العدالة والمسئولية والصحة العقلية
إجابةصواب
خطأ


19 / 20


:16:

[قنوع]

نورة


بعد الصلاة بنزل الاسئلة اللي شاك فيها

عساكِ ع القوة

:16:

[ريمنقو]

قنوع وش السؤال اللي غيرته وصارت الدرجه 19 ؟؟

[N o o r a h]

الله يتقبل منا و منك صالح الأعمال :16:

والله يقويك :16:

[قنوع]

قنوع وش السؤال اللي غيرته وصارت الدرجه 19 ؟؟

تعتبر الملاحظة من أساليب دراسة السلوكالجماعي
إجابةصواب
خطأ

تأكدي من هذا السؤال يا ريمنقو انتي مع نورة وابشرو بالفل مارك

[قنوع]

الله يتقبل منا و منك صالح الأعمال :16:

والله يقويك :16:

اللهم آمين

الله يجزاكِ خير الدنيا والآخرة

:16:

[ريمنقو]

قنوع هالسؤال قريته امس ..
شفت الاجابهه فيها اختلاف بسييييط يشكك بالواحدَ ..


//

الحين ابحث عنه

[قنوع]

بس تأكدي هل (الملاحظة) هي من أساليب دراسة السلوك الجماعي

[مشاعل =)]

مساء الخخيرر

تبون ادخل اجرب حل ؟

وانا بحثت على هالسوال

وتعتبر الملاحظة من أهم أساليب دراسة السلوك الجماعي يعني صح الجواب

[ريمنقو]

الملاحظة : وهي من أهم الأدوات البحث العلمي الذي يستخدمه الأخصائي سواء مع العملاء أو الجماعات أو المجتمعات لتعرف على السمات العامة والخاصة بموضوع البحث وملاحظة السلوك والظواهر للأفراد والجماعات

[ريمنقو]

قنوع اللي اقول لك الاختلاف البسيط ان الملاحظه من ادوات ووسائل البحث العلمي ..

[ريمنقو]

مشاعل اي محاضره اللي لقيتي فيها هالكلام ؟؟؟

[مشاعل =)]

تبون اجرب على هالسوال خطا وادخل اجرب ؟

[ريمنقو]

لحظه ميشَ

[مشاعل =)]

السوال هذا مابحثت عنه بالكتاب شفته بمرجع

اوكك بستنى :42:

[ريمنقو]

انا اللي سسدحته بمحاضره 5 شريحة 17 ..
خلينا نشوف رآي الباقيَ ..

وانا اؤييد اجابة ( خطأ )

[N o o r a h]

بنات

شنو عنوان المحاضرة !!

على شان أدور بالكتاب

[قنوع]

مشاعل لحظة

[ريمنقو]

نوري .

طرق الخدمة الاجتماعيه

[قنوع]

مشاعل فيه فرق بين كلامك والكلام الموجود في المحاضرة الخامسة الشريحة 17

الملاحظة : وهي من أهم الأدوات البحث العلمي الذي يستخدمه الأخصائي سواء مع العملاء أو الجماعات أو المجتمعات لتعرف على السمات العامة والخاصة بموضوع البحث وملاحظة السلوك والظواهر للأفراد والجماعات

[مشاعل =)]

طيب طيب بنتظرر

[مشاعل =)]

مشاعل فيه فرق بين كلامك والكلام الموجود في المحاضرة الخامسة الشريحة 17

الملاحظة : وهي من أهم الأدوات البحث العلمي الذي يستخدمه الأخصائي سواء مع العملاء أو الجماعات أو المجتمعات لتعرف على السمات العامة والخاصة بموضوع البحث وملاحظة السلوك والظواهر للأفراد والجماعات




هذا الكلام يوضح انه الاجابه خطا

بس اللي شفته انا تعتبر الملاحظة من أهم أساليب دراسة السلوك الجماعي

[قنوع]

قنوع اللي اقول لك الاختلاف البسيط ان الملاحظه من ادوات ووسائل البحث العلمي ..

يعني الأجابة .. نقدر نقول (خطأ)

أي ان الملاحظة .. ليست من اساليب دراسة السلوك الجماعي

وش رآيك ..؟؟!!!

[ريمنقو]

صحيح قنوعَ ..
الاجابهه ( خطأ ) حسب الواضح عندنآ ..

[قنوع]

مشاعل انتي وين شايفة الكلام ..؟؟

[N o o r a h]

لا الإجابة صحيحة

للتعرف على السمات العامة والخاصة بموضوع البحث وملاحظة السلوك والظواهر للأفراد والمجتمعات

رقم الصفحة 158

[مشاعل =)]

عندي كمان كتاب حق دكتور عمر عبد الجبار يتكلم عن وسائل الاساسيه ومن ضمنها الملاحظه شفت له موقع بالنت شوفوه من كلامه احس الاجابه خطا

http://omar.socialindex.net/mnahej3.html

يحير هالسؤال

[مشاعل =)]

اددخل واجرب الخطا :42:

احس فيني حمااس زايد :17:

[مشاعل =)]

الحين سؤال من البنات اللي دخلوا حلو كلهم كانوا حاطين صح ؟

[ريمنقو]

نورهَ ..
موب مكتوب الملاحظه ( من اساليب دراسة السلوك )

[ريمنقو]

اي كانوا حاطين صح ..

[ريمنقو]

ميش انتبهي تدخلين قبل نقول لك < لاتصيرين مثلي :5:

[مشاعل =)]

ههههههههههههههه يختي حماس زاايد

يلا ادخل والا لا ترى الحياه تجاررب :42::8:

[قنوع]

يعني مافية فرق بين ملاحظة السلوك وبين دراسة السلوك او ان المعنى واحد ..؟؟!!!

[قنوع]

قدرة الاخصائيين الاجتماعيينعلى العملمع مختلف الانساق مثل الافراد والاسر والجماعات الصغيرة والمنظمات والمجتمعاتمستخدمين إطارا نظريا فعالا يتيح لهم الفرصة لاختيار ما يتناسب من أساليبواستراتيجيات للتدخل مع مشكلات ومستويات هذه الانساق.
إجابة
الممارسة العامة

التوطين

التدخلالمهني

التقبل


تدعيم الذات من الاهداف

إجابة
متوسطةالمدى

بعيدة المدى

قريبة المدى

جميع ماسبق


سوء إعداد الأخصائيين الاجتماعيين فيغالبية الدول النامية لقلة هيئات التدريس ذات المؤهلات العلمية المطلوب توفرها فيأعضاء هيئات التدريس

إجابة
من معوقاتالتوطين

من معوقات الممارسة العامة

من معوقات التدخل المهني

من معوقات تعليم الخدمة الاجتماعية


عمليات وأنشطة الخدمةالاجتماعية التي يقوم بهالأخصائي الاجتماعي وتحتوي على جمع المعلومات وتحليلهاوالمهام التي يقوم الأخصائي الاجتماعي بما يؤدي إلى التغيير المطلوبللعملاء.

إجابة
التدخل المهني

التوطين

العلاج الذاتي

الممارسةالعامة


مصطلح يشير إلىالخبرة العلمية التي تهيئ الأخصائيين الاجتماعيينلأداء أدوارهم المهنية .

إجابة
تعليمالخدمة الاجتماعية

التدخل المهني


التوطين

الممارسة العامة



من تكنيكات استراتيجيةالاقناع

إجابة
تأمين الاتصالات بينالجماعات

اجبار الجماعات على المساعدة

تأمين المواردالمتاحة

ما ذكر غير صحيح


نسق التغير هو


الاخصائيالاجتماعي

العميل

المؤسسة
جميع ماسبق





يقصدبالهدف العلاجي

إجابة
تجنب الوقوع بالمشكلات


الوقوعبالمشكلات

حلالمشكلات

جميع ما سبق



يقصدبالتخطيط

إجابة
ويعني تحديد مناطقالمشكلات وتشخيص الأسباب والوصول ألى حلول

استثارة المشاركين والتوصل إلىالاستراتيجيات المناسبة للعمل

مساعدة الأفراد والجماعات على تحديدالمشكلات

مواجهة الظروف الصعبة



تطوير نظام تعليم الخدمةالاجتماعية من خلال

إجابة
التكامل بينالجانب النظرى والجانب الميدانى

التكامل بين الجانب النظرى والجانبالواقعي

التكامل بين الجانب النظرى والجانب الفلسفي

التكامل بينالجانب النظرى والجانب المنهجي



النظرية تساعد في اكتساب الصفاتالمهنية للخدمة الاجتماعية

إجابة
صواب
خطأ


المؤسسةهي المتخصص المهني الذي يقوم بالخدمةالاجتماعية
إجابة
صواب
خطأ

تتضمن المواد التأسيسة عدة مواد منها المواد النفسية
إجابة
صواب
خطأ


مهنهالخدمه الاجتماعيه مهنه غير متطوره

صحاوخطا

يقصد بالهدفالوقائي وقوع الوحدات في المشاكل
صحاوخطا

قصد بمبدأ حق تقرير المصير منح العميل حق التصرففي شؤونه الخاصة


إجابةصواب
خطأ

العلاقة المهنية هي علاقة دائمة بينالعميل والاخصائي الاجتماعي
إجابة صواب
خطأ

تعتبر الملاحظة من أساليب دراسة السلوكالجماعي
إجابةصواب
خطأ

تهدف خدمة الفرد لمساعدة الافراد على التغلب علىالمشكلات
إجابةصواب
خطأ

حصرت كونيكا فلسفة خدمة الجماعة في العدالة والمسئولية والصحة العقلية
إجابةصواب
خطأ



بإذن الله فل مارك

[مشاعل =)]

خلااااص بددخل اجررب وياارب افرحككم :11::11:

[منو11]

بتجربين مشاعل ولا اجرب انا

[قنوع]

وحده منكم تجرب لا تدخلن كلكن

يارب فالكم الفل مارك

متفائل

:16:

[ريمنقو]

مشاعل بتجرب يامنو

[ريمنقو]

مشاعل ع مهلكك وتأكدي من حفظ الاجاباتَ

[N o o r a h]

فالك التوفيق ميش :1:

[ARR.H]

بسالكم و صحيح مو وقته بس حبيت اعرف انتو مثلي ب ورقة عمل مكتوب قيد حالة تقديم ولا نزلت لكم :22:

[منو11]

يا رب

ان شاء الله ميشو تجيب فل مارك

دعواتكم

[منو11]

مشاعل بتجرب يامنو

اوك بانتظر ميشو

[قنوع]

دعواتكم للي راح تدخل

يارب وفقها يارب

:16:

[ريمنقو]

يآربَ

[منو11]

بسالكم و صحيح مو وقته بس حبيت اعرف انتو مثلي ب ورقة عمل مكتوب قيد حالة تقديم ولا نزلت لكم :22:

لا بطة تم تقييم ورقة العمل

ب 18 / 4 / 2013

[N o o r a h]

بطة بطة

انا عن نفسي نزلت لي الدرجة

[قنوع]

بطه ورقة العمل نزلت درجة التقييم الخاص فيها بالنسبة لي

[قنوع]

يـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــارب وفقهــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــا

[ريمنقو]

آممممممممممممممممممينننَ آممممممممممممممينَ

[منو11]

ياااا رب يا مسهل الامور ويا رافع البيت المعمور انك تسهل هالاختبار ونحصل على الفل مارك بحولك وقوتك

[ARR.H]

طيب انا رسلته من ١٦-٤ ولا حطت لي درجه مكتوب عندي قيد حالة تقدم و جوال مسكر و لا ترد ع مناقشه
كرهت ه سمستر

[N o o r a h]

أميين يارب :1:

[مشاعل =)]

تسلموون على هالدعووات

للاسف 18 يعني الاجابه صحيحه

يلا الحممد لله حلووه ومبسوطه ع هالدرجهه بس كان ودي افرححكم :1::1::12:

[قنوع]

بطه كلميها في المحاضرة المباشرة بكره

[ريمنقو]

ميش الحمدلله مانقصتي كثثييرَ :44:

[قنوع]

مبروووك يا مشااااااعل

معوضه خيييير في النهائئئئئي بإذن الله

18 درجــة ممتازة وتستاهلين اكثر

فالكِ التوفيق والنجاح والفلاح

:16:

[منو11]

معوضه خير ان شاء الله بالنهائي يا رب :16:

[مشاعل =)]

ايييههه الحممد للهه

بس والله كان نيتي افرحكمم بس ياارب تجيبونه الفل

وحلوا خلاص لاتشيله الدكتوره
ترى طبعها ماتخلي واجد الاختبارات واجبات حدها بالكثير 5 - 4 ايام
ومن يوم الثلاثاء نازل الاختباار
ربي يوفقكممم ححبايبي :1::1:

[N o o r a h]

مبرووك ميش

تعوضينها ان شاء الله :16:

[ريمنقو]

لاززمممم الفل ممارك لآزم , :9:

[مشاعل =)]

فدديتتكممم انا مبسوطه ع درجتتي الحممد لله ماهي بشينهه :11::1:

[N o o r a h]

طلعوا سؤال غيره على شان أدور بالكتاب :44:

[قنوع]

يا جماعة الخير

شاركونا في استخراج السؤال المشكوك في أمــــــــره

فقط سؤال واحد وبإذن الله طالع طالع هالسؤال

[N o o r a h]

مبررووك ريمنقو الخمسة الأف مشاركة والله يجعل لك بكل حرف اجر :1:

[N o o r a h]

تأكدتوا من كل الاختيارات !!

ولا أتأكد انا

[ريمنقو]

الله يباااركك فيككك نوريَ لك مثل الدعوه ي رب :verycute::1:

[منو11]

http://www.slideshare.net/abdallam/1-9723921

فلسفة خدمة الجماعة

[ريمنقو]

انا تأكدت من الاختياراتَ . .
وراح اتأكد مره ثانيهَ .. مع اني احس الغلط باسئله الصح والخطأ

[فَجِرْ ..!*]

مســــاء الـــخير :1:

مبرووكـ ميشو :16:

وربي يعوضكك ويعوض كل من جرب بخير :43:

..~

[قنوع]

بالنسبة لــ أسئلة الصح والخطأ هي عشرة اسئلة فقط

حطو الأسئلة اللي متأكدين من اجاباتها 100% مع نص كدليل من المحاضرة او الكتاب

[N o o r a h]

يسعد مساك :11:

[قنوع]

الف مبروك الألفية الخامسه يا مشرفة الذوق الراقي
..................... ياجعل كل حرف منها أجر وثواب مكتوب لكِ خيره

تستاهلين التهاني وتستاهلين الخير والهرج الوافي
.................. وتستاهلين ياريمنقو من كل عضو احترامه وتقديره


:16:

[ريمنقو]

صصصح لسسسانك ي منبع الذوقَ :16: ..
لآهنت والله يبارررك فيككك ي الوآفي .. :16:

[قنوع]

مسائكِ نور ع نور ي فجر

[N o o r a h]

تهدف خدمة الفرد لمساعدة الافراد على التغلب علىالمشكلات

صح

خدمة الفرد عملية تمارس في مؤسسات اجتماعية لمساعدة الأفراد على المواجه الفعالة للمشكلات

صفحة 112

[N o o r a h]

تعتبر الملاحظة من أساليب دراسة السلوك الجماعي

صح

وتعتبر من اهم أساليب دراسة السلوك الجماعي سواء بالنسبة لأعضاء الجماعة او بنمط سلوكي

صفحة 134

[القلب المرهف]

مساء الخير

انا شاكه بهذا السؤال

سوء إعداد الأخصائيين الاجتماعيين فيغالبية الدول النامية لقلة هيئات التدريس ذات المؤهلات العلمية المطلوب توفرها فيأعضاء هيئات التدريس

إجابة
من معوقاتالتوطين

من معوقات الممارسة العامة

من معوقات التدخل المهني

من معوقات تعليم الخدمة الاجتماعية
انا احس الجواب الاخير ولا وش رايكم

[قنوع]

حصرت كونيكا فلسفة خدمة الجماعة في العدالة والمسئولية والصحة العقلية
إجابةصواب
خطأ


-------------------------------------


وقد حصرت كونبكا هذة الفلسفة في ثلاث قيم رئيسية هي :
1-العدالة.
2-المسئولية.
3-الصحة العقلية .

المحاضرة الرابعة الشريحة رقم 15

[ريمنقو]

سوء إعداد الأخصائيين الاجتماعيين فيغالبية الدول النامية لقلة هيئات التدريس ذات المؤهلات العلمية المطلوب توفرها فيأعضاء هيئات التدريس

إجابة
من معوقاتالتوطين

من معوقات الممارسة العامة

من معوقات التدخل المهني

من معوقات تعليم الخدمة الاجتماعية


محاضره 9 شريحه 15

1- سوء إعداد الأخصائيين الاجتماعيين في غالبية الدول النامية لقلة هيئات التدريس ذات المؤهلات العلمية المطلوب توفرها في أعضاء هيئات التدريس وكان لذلك أثره على عدم وجود القوة البشرية المهنية ذات الكفاءة والقادرة على إنجاز مهام التوطين المستمرة بكفاءة ومقدرة.

[فَجِرْ ..!*]

" . . . . :43:


مسائكك نوري , , ,

_ _ _ #

ومسائِك ي قنوع + صحح لسانكك *

ومساء الجميعع أن شاء الله .. *
.. :$

ريمنقو :15:

<< ميروكك >>


+

موفقين يارب

:1:

[N o o r a h]

قصد بمبدأ حق تقرير المصير منح العميل حق التصرف في شؤونه الخاصة


الإجابة صحيحة

الحل صفحة 22 الكتاب

هذا بعض من الكلام

التي تنادي بان لكل فرد او جماعة او مجتمع الحق في اتخاذ ما يراه في حل مشكلاته وبالطريقة التي يراها اكثر ملائمة

[ريمنقو]

الله يبارك فيك يافجر

[قنوع]

مهنه الخدمه الاجتماعيه مهنه غير متطوره

صح او خطا


------------------------------


الخدمة الاجتماعية مهنة متطورة لم تصبح علماً بعد ولكن ليس معنى ذلك أنها تستند على اجتهادات بل هي عملية مستمدة من كل العلوم الاجتماعية وما توصلت إلية هذه العلوم من معرفة وحقائق لكي تستعين بها المهنة في مجال التطبيق العملي



االمحاضرة الثالثة الشريحة رقم 8

[ريمنقو]

من تكنيكات استراتيجيةالاقناع

إجابة
تأمين الاتصالات بينالجماعات

اجبار الجماعات على المساعدة

تأمين المواردالمتاحة

ما ذكر غير صحيح



محاضره 6 شريحه 14

[قنوع]

يقصد بالهدف الوقائي وقوع الوحدات في المشاكل
صح او خطا

---------------------------------

2-الهدف الوقائي:وهو محاولة تجنب وقوع هذه الوحدات في المشكلات باتخاذ إجراءات وتدابير معينه من شأنها منع حدوث هذه المشكلات

المحاضرة السادسة الشريحة رقم 10

[ريمنقو]

يقصد بالهدفالوقائي وقوع الوحدات في المشاكل
صح اوخطا


محاضره 6شريحه 10