ماده النحو التطبيقي ضروووري الله يوفقكم

[ربي احفظني]

السلام عليكم
ممكن اللي فاهم في النحو يشرح لي المحاضره التاسعه
انواع الخبر
اسم مفرد جمله فعليه واسميه وشبه الجمله
لاني ماعرفت كيف افرق بينهم :39::12:

[سعد العامري]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
الله يعين يجي من يفيدك
ماشاء الله عليك الي مو فاهمته المحاضرة التاسعه
انا مو فاهم النحو كله احس انه بيجب لي الجلطه :41:

[amra]

:21:انا الي ذاكرتة في النحو المحاضره الاولى المبني والمعرب وابشرك مدري وش السالفه:42:

[روعه1]

ياربي يالنحوووو:12:
حتى الحفظ ماينفع فيه:6::12::4:

[j.n]

:12::12::12::12::12::12::12::12:

[نونه الحلوة]

لحظه افتح النحو واقولك اللي فهمته:34:

[نونه الحلوة]

شوفي الخبر المفرد..
يكون من كلمه وحده فقط مو قصده مفرد او مثنى او جمع
مثل
الطالبان مجتهدان
الخبر مجتهدان..طبعا هو مثنى لكنه خبر مفرد يتكون من كلمه واحده
الطلاب مجتهدون
مجتهدون خبر..وهو جمع لكن نوعه خبر مفرد يتكون من كلمه واحده
...
اكمل الباقي بعد شوي

[نونه الحلوة]

بالنسبه كيف تفرقي بين الجمله الاسميه والفعليه
الجملة الأسمية تقوم بالاخبار .. مثل: علي مجتهد .. << خبر بانه محمد مجتهد ..!!
بينما الجملة الفعلية تدل على وقوع فعل من قبل فاعل وفي زمن معين ..
مثل: يدرس محمد ليجتهد .. << بيَن ماذا يفعل محمد ليكون مجتهدا ..!!

ونفسها انواع الخبر الجمله

مثل
النافذه زجاجها ملون
النافذه مبتدأ
زجاجها مايصلح تكون خبر لوحدها
ونفس الشي
ملون ماتصلح خبر لانها ماخبرتنا عن شي
لكن الجمله مع بعض زجاجها ملون __>تكون خبر لاننا فهمنا منها ان النافذه زجاجها ملون
طبعا زجاجها ملون
مو جمله فعليه لا فعل ولا فاعل
فأكيد رح تكون جملة اسميه..

ـــــــــــــــــــــ
الجمله الفعليه
الخلق الحسن يعلى قدر صاحبه

المبتدأ
الخلق والحسن صفه
طيب وش راح يخبرنا عن الخلق الحسن
طبعا انه يعلى قدر صاحبه
مايصلح نأخذ يعلي لوحده..لاننا مافهمنا يعلي ايش قدره ولا مكانته ولا ايش بالضبط
فنأخذ معاها (يعلي قدر) كذا تكون مفهومه
نشوف وش نوعها
طبعا فيها فعل وفاعل ومفعول به
فيصير نوع الخبر جملة فعليه تكونت من فعل وفاعل..
..

ان شاءالله تكوني فهمتي..:34:

[ربي احفظني]

سعد العامري
amra
روعه1
j.n
نونه الحلوه

والله العظيم عقدتي النحو في الحياه بس لاني بديت المذاكره من الاخير ووصت للتاسعه ومافهمت شي الله يسعدك ويعطيك العافيه نونه الحلوه كاني بديت افهم لانه شرح الدكتور لك عليييه ماحسيت اني فهمت منه شي :10:
الحين بكتب شرحك ولعل وعسى يرسخ في ذا المخ :6:

طيب بالنسبه لشبه الجمله :31:

[روح 2006]

ماشاءالله عليك يانونه صدق انتي حلوه:43:
والله النحو عقده عندي

امس خلصت 6 محاظرات الاولى واليوم ناويه على الباقي

بس فيه اشاء ماني فاهمته بعد اذن صاحبة الموضوع يالليت نخليه تجمع لنا عشان نساعد بعض

ياليت احد يساعدني كيف افرق بين الاسماء السته والافعال الخمسه
وش الفرق بين الا النافيه والا الناهيه:39:

يوووه بس هم والله كله من سيبويه الله يرحمه:20:

[am-rian]

جعلك في الجنه نونه الحلوه بصراحه انا مشكلتي بس النحو الحين عرفت كيف افرق بين الجمل بعد اذانك اذا تقدرين اشرحي لنا بعد الي تقدرين عليه والله ماعرفت في النحو شي
فالك الممتاز مرتفع :2::16:

[am-rian]

جعلك في الجنه نونه الحلوه بصراحه انا مشكلتي بس النحو الحين عرفت كيف افرق بين الجمل بعد اذانك اذا تقدرين اشرحي لنا بعد الي تقدرين عليه والله ماعرفت في النحو شي
فالك الممتاز مرتفع :2::16:
ياليت اذا فيه احد فاهم بعد يفيدنا ريشرح لنا

[نونه الحلوة]

جزاكم الله خير على الدعوات..
ترى اكره الماده ومو مره فيها خاصه الاعرابات..:42:
بس عاد اجمع معلومه من هنا ومعلومه من هنا واطلع بحاجه افهم منها..
اللي مو فاهمينه حطوه هنا اذا قدرت شرحته واذا ماعرفت السموحه عاد:22:
واللي عندها اسئله تحطها هنا
http://www.ckfu.org/vb/t450926.html
لان صاحبة الموضوع الله يعطيها العافيه بترسلها للدكاتره وان شاءالله يجاوبون ونفيد ونستفيد:29:

[نونه الحلوة]

:44:كتبت شرح وانفصل اللاب:10:

المهم
شبه الجمله
يايكون الخبر ظرف او جار ومجرور
مثال
الطلاب في المدرسه
الطلاب:مبتدأ....
الخبر وينه؟؟
في لوحدها مستحيل لاننا مافهمنا شي ولا اخبرتنا عن شي وزيها زي المدرسه لوحدها
لكن في المدرسه__فهمنا ان الطلاب في المدرسه
يصير الخبر في المدرسه ونوعه شبه جمله

ومثلها مثل
العلم في الصدور لا في السطور
العلم مبتدأ
في جار الصدور اسم مجرور
وشبه الجمله في الصدور في محل رفع خبر
ـــــــــــــــــــ
الظرف
الظروف معروفه فوق تحت عند...الخ الخ
الكأس فوق الطاولة
القدر عند النار
الصينيه تحت الفرن
<<<وقت عشاء:42:
المهم كلها خبرها(فوق الطاوله-عند النار-تحت الفرن)
نوعه خبر ظرف شبه جمله

ان شاءالله وصلت لكم المعلومه بطريقه مبسطه
:34:

[طالب سنع]

نونة مستقبل دكتورة نحو ماشاء الله .. :21::21::21:

[نونه الحلوة]

^^^
لا لا اكرهه خلاص بطلت اشرح:35:

[ربي احفظني]

يعطييييك العافيه نونه الحلوه
والله يوفقك يارب
واللي يبغى يسأل اي سؤال عن النحو يتفضل هنا وان شاء الله نفيد بعض
وفالنا النجاح يارب :16:

[روعه1]

نونه ياقلبي اشرحي لي اسماء الاشاره مو قادره استوعبها

[نونه الحلوة]

ابشري ولايهمك..للامانه الشرح مو لي نقلته وعدلته من احد المواقع الشرح لاسماء الاشاره والاسماء الموصوله..

أسماء الإشارة
( هذا ، هذه ، هذان ، هاتان ، هؤلاء ، ذلك ، ذاك ، ذانك ، تانك ، تلك ، أولئك )
أسماء مخصوصة تدل على معنى مشار إليه ، وهي كالتالي :
إن كان المشار إليه مفردا مذكرا : هذا ضيف كريم
مفرد مؤنث : هذه ضيفة كريمة
مثنى مذكر : هذان ضيفان كريمان
مثنى مؤنث : هاتان ضيفتان كريمتان
جمع الذكور والإناث : هؤلاء ضيوف كرام ، هؤلاء ضيفات كريمات
الأصل : ذا ، ذي ، ذان ، تان ، وهكذا ، والهاء للتنبيه ، حرف تنبيه لا محل له من الإعراب

أسماء إشارة للقريب ( هذا ، هذه ، هذان ، هاتان ، هؤلاء )
أسماء إشارة للبعيد ( ذلك ، ذاك ، ذانك ، تانك ، تلك ، أولئك )
هذا رجل سعيد ( للقريب ) ، ذلك رجل سعيد ( للبعيد )
هذه بنت سعيدة ( للقريب ) ، تلك بنت سعيدة ( للبعيد )
هذان رجلان كريمان ( للقريب ) ، ذانك رجلان كريمان ( للبعيد ) ، وهكذا
والجمع غير العاقل يعامل معاملة المفرد ، نقول هذه أشجار ، تلك عصافير
ذلك ، ذاك : للمفرد المذكر العاقل ، أو غير العاقل ، تلك : للمفرد المؤنث العاقل أو غير العاقل
ذانك : المثنى المذكر ، تانك : المثنى المؤنث ، أولئك : الجمع
إعراب أسماء الإشارة :
أسماء الإشارة كلها مبنية إلا المثنى منها ( هذان ، هاتان ، ذانك ، تانك ) فإنها تعرب إعراب المثنى
أمثلة
هذا كتابٌ ماتعٌ
الهاء : للتنبيه حرف مبني على الفتح لا محل له من الإعراب ، ذا : اسم إشارة مبني على السكون في محل رفع مبتدأ ، هذا هو التفصيل ، أما الإجمال فنقول هذا : اسم إشارة مبني على السكون في محل رفع مبتدأ .
كتابٌ : خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة
ماتعٌ : نعت لكتاب ، مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة
اشتريت هذه الكتب
هذه : الهاء للتنبيه حرف مبني على الفتح لا محل له من الإعراب ، ذه : اسم إشارة مبني على الكسر في محل نصب مفعول به
سلمت على هؤلاء الكرام
الهاء : للتنبيه حرف مبني على الفتح لا محل له من الإعراب ، أولاء : اسم إشارة مبني على الكسر في محل جر ، اسم مجرور
هذان رجلان كريمان
هذان : اسم إشارة مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى
ذانك رجلان كريمان
ذانك : اسم إشارة مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الألف ، والكاف حرف خطاب مبني على الفتح ، لا محل له من الإعراب
في تينك العينين
تينك : اسم إشارة مجرور ، وعلامة جره الياء لأنه مثنى
5- الأسماء الموصولة
( الذي ، التي ، اللذان ، اللتان ، الذين ، اللاتي )
الاسم الموصول لا تكتمل دلالته إلا بجملة بعده ، وهذه الجملة تسمى صلة الموصول
مثال :
أحب معلمي ، هذه جملة مفيدة ، لكن إذا قلنا أحب معلمي الذي وسكتنا ، الكلام يكون غير مستقيم ، لا بد من صلة الموصول ، وهذه الصلة لا بد أن تشتمل على ضمير ربط عائد على الصلة ، فنقول : أحب معلمي الذي أدبني
أدبني : جملة فعلية ، أدب فعل ماض مبني على الفتح ، والنون للوقاية ، والياء ضمير متصل مبني في محل نصب مفعول به ، والياء هذه هي الرابط
جملة الصلة على ثلاثة أنواع ( اسمية ، فعلية ، شبه جملة ) ، وجملة الصلة لا محل لها من الإعراب
الكتاب الذي في الخزانة يخصني
صلة الموصول في الخزانة ، والخبر هنا يخصني
الكتاب الذي يخصني في الخزانة
صلة الموصول يخصني ، والخبر هنا في الخزانة
أحترم المعلم الذي أدبني ، أدبني جملة صلة الموصول
الأسماء الموصولة
الذي : للمفرد المذكر، التي : للمفرد المؤنث، اللذان : للمثنى المذكر، اللتان : للمثنى المؤنث، الذين : لجمع الذكور، اللاتي : لجمع الإناث
إعراب الأسماء الموصولة
كل الأسماء الموصولة مبنية ، ما عدا اللذان ، اللتان تعربان إعراب المثنى
ملحوظة : هناك أسماء موصولة خاصة ( الذي ، التي ، اللذان ، اللتان ، الذين ، اللاتي ) ، وهناك أسماء موصولة عامة مثل ( من ، ما )
وكل اسم من الموصولات الخاصة خاصة لكل شيء ، يعني الذي للمفرد المذكر ، التي للمفرد المؤنث ، وهكذا..
:2:

[am-rian]

:3::3::3::3::3::3:
يعطيك العافيه والله ماقصرتي حبيبتي الله يوفقك يارب :21:
وبا التوفيق للجميع

[روعه1]

الف شكرر نونه
ماااقصرررتي يالغلا :2:

[سامية المعاني]

يعطيييييييييييكـ العااافية على التوضيح

يارب وفقناااااااااا جميعاًًًًًًًًً :18:

[نجلاء الحربي]

جد النحو عقددددددده نفسيه بجد:5:

انا درسته بكليه بس تركت الكليه بسبته عقدتني الدكتوووره السودانيه فيه :12::12::12::12:

لاجد ماااده يبي لها تفررررغ وتررركيز :16::21: