كيف اذاكر الكميه >< ~ تم التعديل

[Dawran]

السلام عليكم
كيف أذاكر مادة الأساليب الكميه لازم أتابع المحاضرات كامله وعلى أي ملخط أعتمد؟؟؟
:39:

[AL RABIE]

الافضل انك تابعي محاضرات الدكتور لان العملي يعتمد على الفهم من الشرح ,, وللاختصار المحاضرة 14 كلها مراجعه للدكتور ممكن فيها اختصار للمفيد وللوقت ..

[AL RABIE]

بالاضافة الى اسئلة الترم الماضي واللي قبله ,, ممكن مذاكرتهم والتمرين على الاجابات وبالتوفيق ..

[l a v e n d e r]

^

يسعدكـ

:16:

الرحاء كتابة عنوان يفيد بمضمون الموضوع ..

+

تجمعات المواد
http://www.ckfu.org/vb/t441866.html


بالتوفيق

[أبــو الـولـيـد]

كيف كيف تذاكر ؟!

اكيد تشوف المحاضرات وتاخذ نبذه عن الموضوع وتركز على اللي مافهمته وتراجعه اكثر من مره لحد ماتفهم

وبعدين تشوف لك ملخص يلخص لك اللي ذاكرته ويثبته في ذاكرته

اما تذاكر ملخص وش راح تحفظ او تفهم لانك اكيد ماراح تركز على كل المخلص ( يعني تلخيص للمخلص )


شد حيلك وخل عنك الأسئلة اللي جوابها معلوم مسبقا لديك لان هذا رابع مستوى تختبر فيه مو جديد عليك ..


وبالاخير مر على أسئلة العام الماضي

وبالتوفيق للجميع

[بورا بورا]

معليش انا تابعت المحاضرات والله اني حايسه الدكتور مايشرح كويس مع احترامي :12: والله اني تعبت من الماده

[AL RABIE]

بصراحة وبكل امانه الدكتور في بعض الشرح ماتفهم عليه من اول مرة ,, لكن لما تعيد وتسمع له بتركيز بتفهم له ,, وانا انصح بملخص صقر مناحي جدا واضح ومفيد وفيه حتى كلمات الدكتور اللي يقولها بالمحاضرات .. وبصراحة الاساليب من وجهة نظري اسهل من مهارات البحث والتفكير ,, ومسائلها غير معقدة .. واي سؤال حابين تسألوه يطرح هنا ونقوم بحله مع بعض ,,

[AL RABIE]

على فكرة احب اضيف شي مهم : انا قصدت بمذاكرة الاسئله هو التدريب على كيفية الحل يعني كيف جا الجواب بالضبط !!! من خلال طريقة الحل بتكون ألميت بالمقرر وذاكرته ولما يجيك بالاختبار سؤال تكون عارف طريقة الحل ومتمكن منه .. وهذا انا جربته بالاحصاء بالترم اللي الماضي ,, حفظ الاسئله ماهي بفكرة صايبه ابدا ,, لكن طريقة معرفة الاجابه بالقوانين .. ولا ننسى النظري والمصطلحات ايضا .. بالتوفيق

[حبيبتي سنوشة]

انا مستوى خامس وادرس حاليا ادارة عمليات تكملة للاساليب الكمية مثل الدكتور ملفي

الرشيدي اذا هو اللي يعطيكم المادة مافي مثله دكتور بالجامعة هو وعلاء زهران يصبون المعلومة

صب بالمخ ودرجة الصوت مناسبة لاستقبال المعلومة كطالب اللي يرفع درجاتهم دنيا واخرة اخلاص

مابعده اخلاص

[غرام القلب]

انا مستوى خامس وادرس حاليا ادارة عمليات تكملة للاساليب الكمية مثل الدكتور ملفي

الرشيدي اذا هو اللي يعطيكم المادة مافي مثله دكتور بالجامعة هو وعلاء زهران يصبون المعلومة

صب بالمخ ودرجة الصوت مناسبة لاستقبال المعلومة كطالب اللي يرفع درجاتهم دنيا واخرة اخلاص

مابعده اخلاص

عطيتيني دافع والله ارد واسمع المحاضرة فديتك جزاك الله الف خير :43:

[AL RABIE]

اضم صوتي لصوت الاخت حبيبتي سنوشه .. توكلي على الله غرام القلب وانشا الله بالتوفيق ,,:19:

[الدآآآنه]

عندي كذا سؤال من نموذج فهد الحجاز مافهمتها:24:

س13 في البرنامج المرفق (المقابل ) للبرنامج الخطي نجد ان :
1- مرافق البرنامج المرافق هو البرنامج الخطي نفسه
2- التعظيم يرتبط بمتباينات من النوع =>(اقل من او يساوي)
3- التصغير يرتبط بمتباينات من النوع =< (اكبر من او يساوي)
4- قد لايوجد برنامج مرافق (مقابل)
في السؤال هذا اختار الجواب الثاني بس مو متاكد

س19 القيد التالي لايمكن ان يكون في برنامج خطي
X 1+x 2 <= 0
x 1+x2 < 10
X 1+x2 < 10
X 1 – x2 <=0

س23 اذا كان البرنامج الاولي يحتوي على 4 متغيرات و7 قيود فان الرنامج المرافق سيحتوي على:
1- 4 متغيرات و7 قيود
2- 4 متغيرات و4 وقيود
3- 7 متغيرات و7 قيود
4- 4 متغيرات و4 قيود

س32 القيد الثاني يتقاطع مع محور x1 في النقطه:
1- (30 , 0)
2- (40 , 0)
3- (0 , 30)
4- (0 , 40)
هو اختار الجواب الثاني بس انا اشوف الجواب الثالث هو الصح (0 , 30)

س39 لو افترضنا ان داله الهدف هي Max z=40x1 +30x2 فان حل للمساله يكون:
1- متكرر
2- غير محدد
3- متعدد الحلول المثلى
4- لايوجد حلا امثلا

س48 معادله صف Z الجديده في الجدول الجديد هي:
1- (0 0 0 0 40-)
2- (1000 0 0 50- 40-)
3- (1000 0 25 0 15-)
4- (0 0 0 25 15-)

س60 النشاط الذي يمكن تاجيل البدء به هو:
1- A
2- D
3-B
4- C

س62 لو افترضنا ان زمن النشاط A قد تغير واصبح يساوي 10:
1- النشاط A سوف يصبح نشاط وهمي
2-النشاط A سوف يزيد من زمن انجاز المشروع
3- النشاط A سوف يصبح نشاط حرجا
4- العلاقات بين المتغيرات الخطيه

[l a v e n d e r]

^^

بتلاقين في ملخص الحمادي شروحات عن الحلول ..



مبدئيا



س19 القيد التالي لايمكن ان يكون في برنامج خطي
X 1+x 2 <= 0
x 1+x2 < 10
X 1+x2 < 10
X 1 – x2 <=0


^^

اي سؤال كذا الاجابه الي ما فيها =


س23 اذا كان البرنامج الاولي يحتوي على 4 متغيرات و7 قيود فان الرنامج المرافق سيحتوي على:
1- 4 متغيرات و7 قيود
2- 4 متغيرات و4 وقيود
3- 7 متغيرات و7 قيود
4- 4 متغيرات و4 قيود

^^

وش هالسؤال ؟؟؟؟

البرنامج المرافق ما اذكر شي كذا :39:

[l a v e n d e r]

هذا اذكره رفع ضغطي ..



س39 لو افترضنا ان داله الهدف هي Max z=40x1 +30x2 فان حل للمساله يكون:
1- متكرر
2- غير محدد
3- متعدد الحلول المثلى
4- لايوجد حلا امثلا


الجواب ان احد القيود نفس دالة الهدف اذا ضربناها بـ 10
يعني بتكون الحلول متكررة ..

هذا من شرح الحمادي ..

[الدآآآنه]

تسلمين ياقلبي :43:
والله يوفقك يارب
بس وين الاقي ملخص الحمادي والله ماعاد فيني احوس :24:

[l a v e n d e r]

تامرين قلبي

http://www.ckfu.org/vb/t439739.html

خليكـ على شجون او المحتوى وخلي هذا لزيادة توضيح اي نقطـه منتي فاهمتها ..

وبتلاقين الاسئله شارحها بيض الله وجهه وين ما راح ..

نهاية كل محاضرة او مجموعة محاضرات مجموعة اسئله ..

:16:

[ايووت]

محاضره 14 شامله انصحك تشوفنها
وبالتوفيق :2:
+النماذج وحلهم

[وليد مساعد]

بصراحة تابعت المحاضرة الاولى للدكتور واخذت جولة بسيطة على المحاضرات الباقية, ولكن الدكتور الله يجزاه خير مع كل الاحترام له ما يشرح جالس يقرا لنا المكتوب ! وبنبرة صوت وحدة يعني ممل جداً ويخليك تفقد تركيزك معه .

ينفع نتابع محاضرات جامعة الامام ؟؟ والا فيه اختلاف ؟

[بورا بورا]

مرره شكرا بس والله نفسيتي تعبت الترم هدا وودي اجيب معدل حلو ومره ثانيه شكرا

[متعاون]

اخ وليد ظلمت الدكتور ملفي بصراحة انا اشوف انه متمكن من المادة بالاضافة الى ان الرجل متساعد مع الطلبة جدا جدا وشرحة سلس الى ابعد درجة تابع معاه اكثر من محاضرة خصوصا العملي والحسابات وتشوف تصير الادة اسهل والله يوفق الجميع