حلا ناسي
2013- 4- 30, 12:29 PM
1- البرنامج التربوي الفردي يعني:
أ- تحديد الاهداف التعليميه لمجموعه من الاطفال
ب-استخدام تكنولوجيا متقدمه في علم التعلم
ج-استخدام طريقة واحده في التقديم
د-تحديدلاهداف التعليميه الخاصه بكل طفل على حده
-------------------------------------------------------
2-من الاسس التي يجب مراعاتها عند تصميم العاب تعليميه للصم وضعاف السمع:
1- ان تتناسب اللعبه مع خصائص الموقف التعليمي وخصائص وحاجات التلاميذ
2- ان تتناسب اللعبه مع خصائص وحاجات المعلمين
3-ان تتناسب الللعبه مع روح الفريق
4-ان تتناسب اللعبه مع الحياه المستقبليه للفرد
-------------------------------------------------------------------
3/تهدف استراتجيه الزياره الميدانيه :
1-ربط التلميذ بالمدرسه
2-تنمية حب الاستطلاع
3-ربط المدرسه بالبيئه المحيطه
4-التكامل بين الاسره والمدرسه
-----------------------------------------------------------
4/من انواع الادراك البصري:
1-ادراك المفاهيم
2-ادراك العبارات
3-ادراك الحركه
4-ادراك المعني
4/4
فالكم a+
بالتوفيق للجميع :2:
أ- تحديد الاهداف التعليميه لمجموعه من الاطفال
ب-استخدام تكنولوجيا متقدمه في علم التعلم
ج-استخدام طريقة واحده في التقديم
د-تحديدلاهداف التعليميه الخاصه بكل طفل على حده
-------------------------------------------------------
2-من الاسس التي يجب مراعاتها عند تصميم العاب تعليميه للصم وضعاف السمع:
1- ان تتناسب اللعبه مع خصائص الموقف التعليمي وخصائص وحاجات التلاميذ
2- ان تتناسب اللعبه مع خصائص وحاجات المعلمين
3-ان تتناسب الللعبه مع روح الفريق
4-ان تتناسب اللعبه مع الحياه المستقبليه للفرد
-------------------------------------------------------------------
3/تهدف استراتجيه الزياره الميدانيه :
1-ربط التلميذ بالمدرسه
2-تنمية حب الاستطلاع
3-ربط المدرسه بالبيئه المحيطه
4-التكامل بين الاسره والمدرسه
-----------------------------------------------------------
4/من انواع الادراك البصري:
1-ادراك المفاهيم
2-ادراك العبارات
3-ادراك الحركه
4-ادراك المعني
4/4
فالكم a+
بالتوفيق للجميع :2: