تعالو نكسر حاجز الموارد المخيف بغرفة مذاكره مع تصحيح لبعض الاخطاء بالاسئله حقت 3 اعوام

[ورده بيضا]

سلام عليكم والرحمه لقد فتحت هذي الغرفه مع ان الكثير من المواضيع موجوده ولكن ؟؟؟؟؟

هناك طاقات سلبيه تعطي الطلاب والطالبات خوف من هالماده صراحه الماده دسمه بس مو لدرجة انها كابوس يبيلها فهم واحنا مرينا باكثر من ماده على نفس مستواها اللي ابي طلبه منكم شي واحد فهم للماده وقراءة الاهداف والخطوات بتركيز

انا من امس عليها توي خلصت الثانيه مو لانها صعبه لا لان يحتاج لها تركيز مو قراءة جريده او معلومه اخذنها من قبل
فتحة الغرفه وكلي امل ارجوه من الله سبحانه وتعالى ان يوفقكم جميع ويسهل علينا جميعا ياااارب


ابداها هناك سؤال من اسئلة الاعوام السابقه اللي نزلوها طبعا هتان الله يجزاه خير وجعل مايفعله بميزان حسناته

خطأ في سؤال45 صفحة 9 جوابه أ والسؤال مكرر

في الصفحات الباقيه لكنه صحيح

فيه سؤال ثاني لكن كل شي بوقته حلووو


ذاكروا حتى ارجع لكم :29::27:

[¾قبور الياسمين¾]

:11::11:

والله غرفك دايم خنفشاريه

وان شاء الله الماده مو صعبه
لكن نقول اللهم لاسهل الا ماجعلته سهلا :29:

نصيحتي للجميع بعطيكم طريقتي

جبت ورقه وقلم خارجيه واحدد فيها النقاط واحيانا رسم شجري
عشان افرق بين تنظيم تخطيط تنفيذ وكذا

والحمدلله حسيتها تماام

الحين توي بالرابعه طويله شوي بس ان شاء الله تتسهل

بس حنا لها :8::19:

[العصفوره الصغير]

لاا الاجابه د/ تجاهلت الجوانب ذات تاثير على الانتاجيه كقواعد العمل والاجراءات
االاجابه ملزمه هتان صفحه 3
التعداد رقم ٣
لاكن ماثبتت مقوله ان العامل السعيد هو عامل منتج

[bshoraa]

نحتاج لهذا الموضوع
اول شي وقبل كل شي المادة حلوه:1::1:
خلصت 4محاضرات والحين ببدأ بالخامسه
طولوا بالكم على المادة
والله يوفقنا :1:

[عبير الصمت]

الماه حليوه موذيك الصعوبه >> أقتنعت فيها غصب :42:

أنا ختمتت الماده ولله الحمد ويوم بديت أراجع :33: حسيت نفسي ما كأني ذاكرت :12::44::4:


الله يسهل علينا وعليكم يارب :3::24:

[دنياك دنياااي]

خاطري اطبع اسئلة صبا بس خايفه يضيع وقتك وانا ما خلصت منها :31:

وودي اختم المنهج بس مشكلتي ما اعرف اذاكر المواد اللي مثل هالنوع :44:

بس بتوكل على الله ثم بمساعدتكم وبإذن الله نجتازها بسهووووله :19::42:

[اكاديمي منتسب]

المقرر ان شاء الله سهالات:29:

المشكلة في اسلوب الدكتور عند وضع الاسئلة ..يحذف كلمة يضيف كلمة قي الاجابة..
تقرأ الاجابة تلاقيها صحيحة مثل المحتوى وفي الاخير .. الخطأ باضافة كلمة "غير"
او تغيير كلمة عمال الى عملاء أو تغيير كلمة تقويم الاداء الى تقييم العميل :31:

كذلك اسلوب "الاجابة غير موجودة " هذا بحد ذاتة من عيوب وضع الاسئلة ، يعمل ربكة قوية للطالب عند الاجابة

او عكس السؤال :13: يعني تبحث عن المميزات او ليست من المميزات:31:

الذي ابغي اوكد عليه عدم القراءة السريعة عند الدراسة ، لابد فهم كل الخطوات مع الحفظ الخفيف والتركيز عند الاجابة:29:

تمنياتي للجميع بالتوفيق والنجاح،،:2:

[abwwaeel]

٤٢ - واحدة من الأتي لاتصنف ضمن الاحتياجات التدريبية هي :
أ. احتياجات فريق العمل
ب. احتياجات المنظمة
ج. احتياجات الوظائف
د. احتياجات البيئة


الاجابه البيئة وليست الوظائف
هل تأيدوني؟؟

الاحتياجات 3 في المحتوى
؟؟؟

وفقك الله اختي ورده

ومن اليوم ان شاء الله راح ابدأ معكم


الماده حلوه لا تخافون
صدقوني قريتها كامله صح دسمه بس ان شاء الله سهله

[هد آ و ة|~]

اليوم ان شاء الله ببداء في الماده تصفحت امس المحتوى ان شاء الله انه سهل

اسال الله لي ولكم توفييق

[مهاجره بإحساسي]

الماده صح غثيثه ودكتورها شكله محترف بوضع الاسئله بس حنا لها ياما مرت علينا مواد بنفس غثاها وتعديناها :19: فسموا بالرحمن وهيئوا الاجواء وان شاء الله ربي ييسرها:35: انا واصله المحاضره الثالثه والحمدلله بديت اتقبل الماده عاد شسوي بالغصب:5:

[ورده بيضا]

المشكلة في اسلوب الدكتور عند وضع الاسئلة ..يحذف كلمة يضيف كلمة قي الاجابة..
تقرأ الاجابة تلاقيها صحيحة مثل المحتوى وفي الاخير .. الخطأ باضافة كلمة "غير"
او تغيير كلمة عمال الى عملاء أو تغيير كلمة تقويم الاداء الى تقييم العميل :31:

هذا اللي ابي اقوله يبيلها تركيز مع الفهم :21:

فيه سؤال هنا الاجابه برضو خطأ
الا هو 27 صفحة 20 من اسئلة هتان كاتبين الجواب د

- الامر الذي يتعارض مع التحول من ادارة الافراد الى ادارة الموارد البشرية هو ؟
أ-التحول في المفاهيم تجاه الافراد العاملين بالمنظمة
ب- التحول في المفاهيم تجاه الادارة المسئولة عن الموارد البشرية
ج-ظهور مجالات جديدة في مجال ادارة الموارد البشرية
د- التحول من الدور التنفيذي الاستشاري الى الدور الاستشاري
طبعا الاجابه هي أ
د- خطأ لان التحول يكون من الدور الاستشاري الي الدور التنفيذي الاستشاري وليس العكس :13::27:

[عبير الصمت]

http://www.ckfu.org/vb/t426622.html




شوفو هذي مرررررررررررره أفادتني ... بارك الله فيهم جميعا .. :16:


أفتحو حقت ماده الإداره الموارد فقط .. :42:

[عبير الصمت]

ورده ياروحي السموحه راح أحط هالرابط .. :42::16:



http://www.ckfu.org/vb/t453296-2.html

[abwwaeel]

المقرر ان شاء الله سهالات:29:

المشكلة في اسلوب الدكتور عند وضع الاسئلة ..يحذف كلمة يضيف كلمة قي الاجابة..
تقرأ الاجابة تلاقيها صحيحة مثل المحتوى وفي الاخير .. الخطأ باضافة كلمة "غير"
او تغيير كلمة عمال الى عملاء أو تغيير كلمة تقويم الاداء الى تقييم العميل :31:

كذلك اسلوب "الاجابة غير موجودة " هذا بحد ذاتة من عيوب وضع الاسئلة ، يعمل ربكة قوية للطالب عند الاجابة

او عكس السؤال :13: يعني تبحث عن المميزات او ليست من المميزات:31:

الذي ابغي اوكد عليه عدم القراءة السريعة عند الدراسة ، لابد فهم كل الخطوات مع الحفظ الخفيف والتركيز عند الاجابة:29:

تمنياتي للجميع بالتوفيق والنجاح،،:2:


حيا الله اخوي اكاديمي

فعلا كلامك صحيح .. وأأيدك في كل شي

وفقك الله

[ورده بيضا]

جزاكم الله خير ويعطيكم العافيه

ورده ياروحي السموحه راح أحط هالرابط .. :42::16:

عادي خذي راحتك الغرفه كلها للمذاكره والافاده :13:


سؤال من احد العوامل الداخليه المؤثره في تخطيط الموارد البشريه:
اوضاع المنافسين
ظروف سوق العمل
الاوضاع الاقتصاديه
الانظمه والتشريعات الحكوميه

سؤال شبيه:38:
احد العوامل الخارجيه المؤثره في تخطيط الموارد البشريه

الموقع الجغرافي
طبيعة المنشاه
المركز المالي
الانظمه والتشريعات الحكوميه

:38::38::38::38::38: ماعليه لاستغربون هذا العامل مشترك بين الداخليه والخارجيه هو جابها للخارجيه يمكن يجيبها للداخليه
الخيار هذا مو موجود بالملزمه موجود بالكتاب :33::8:

[ورده بيضا]

من المؤثرات الخارجيه للعرض المتوقع من خارج المنظمه

الظروف الاقتصاديه
طرائق الاحلال
تحليل الاتجاه
طريقة دلفي

*ينضم تحت قائمة مدير الموارد البشريه خمس ادراة هي :

1- ادارة تخطيط الموارد البشريه تندرج تحتها 6 نقاط:

*تحليل الوظائف

*تقدير الاحتياجات

*الاستقطاب (الاختيار _التعيين _المقابلات _ الاختبارات)

*الاختيار

*التعيين

*العقود

2- ادارة الرواتب والاجور تندرج تحتها 6 نقاط:
*تقييم الوظائف

*تصميم الاجور

*العلاوات والمزايا

*الاجور التشجيعيه

*ادارة شوؤن الرواتب

*بحوث الانتاجيه والاجور

3-ادارة تنميه الموارد البشريه تندرج تحتها 4 نقاط:

*تقييم الاداء

*التدريب والتطوير الاداري

*التطوير التنظيمي

*البرامج التعليميه

4-ادارة علاقات الموظفين تندرج تحتها 7 نقاط :

*سجلات الموظفين

*الشكاوي _*المسار الوظيفي

*الترقيات

*التقاعد

*الحوافز والجزاءات

*الاتصال والمعلومات


5- ادرة الخدمات وتندرج تحتها 6 نقاط :

*الصحه والسلامه

*الخدمات

* الاجتماعيه

*الخدمات التعليميه والثقافيه

*الخدمات الادرايه (اسكان _جوازات_سفريات)

*الارشاد والاستشارات


طبعا في زياده في النقاط قد تكون غير موجوده بالملزمه ولكنها موجوده بالكتاب :34:

[رَحيق الورد]

غرفه اريحيه <تنتزع رهبه المادة...شكرا يااغلى ورده :16:
للأسف يوم الثلاثاء عندي اختبار قضايا والاربعاء موارد...<ماراح اعطي المادة حقها
قريتها عالسريع<<<حلوة بس نقاطها كثير وتبي حفظ مع الفهم..
:39:

[مهاجره بإحساسي]

كملي كملي ورده اسئلتك بطله الله يوفقك وفالك +a

[جود الحربي]

حبيبتي وردده مااستغني عن غرفتك الرائــــــــــــــــــــــــــــــعه :1:

يلا بكمل دراسةة الماده وبرجع هناااا :40:<< توها بالثانيه :18:

[العصفوره الصغير]

ورده بيضاا حبيت اوضح لك اجابه السؤال :2:اتنمي ماتزعلين منى


فيه سؤال هنا الاجابه برضو خطأ
الا هو 27 صفحة 20 من اسئلة هتان كاتبين الجواب د

- الامر الذي يتعارض مع التحول من ادارة الافراد الى ادارة الموارد البشرية هو ؟
أ-التحول في المفاهيم تجاه الافراد العاملين بالمنظمة
ب- التحول في المفاهيم تجاه الادارة المسئولة عن الموارد البشرية
ج-ظهور مجالات جديدة في مجال ادارة الموارد البشرية
د- التحول من الدور التنفيذي الاستشاري الى الدور الاستشاري
طبعا الاجابه هي أ

د- خطأ لان التحول يكون من الدور الاستشاري الي الدور التنفيذي الاستشاري وليس العكس :13::27:
الاجابه د التحول من الدور التنفيذي الاستشاري الى الدور الاستشاري

لان الدكتور طلب الامر الذي يتعارض مع التحويل

شوفو ملزمه هتان صفحه 4 التحويل يعني

في المفاهيم تجاه الافراد العاملين بالمنظمه واتجاه الاداره المسؤله عنهم

هذي موجوده بالخيارات ا وب

ظهور مجالات جديده

هذي مجوده بالخيار ج

التحويل السابق كان الدور الاستشاري فاصبح الدور التنفذي الاستشاري

في الخيار د التحويل من الدور التنفيذي الاستشاري الى الدور الاستشاري

وهذاا خطى يتعارض مع التحويل

طبعاا الاجابه الصحيحه هي د


اتمنى فهمتوا شرحي :29:

[ورده بيضا]

غرفه اريحيه <تنتزع رهبه المادة...شكرا يااغلى ورده :16:
للأسف يوم الثلاثاء عندي اختبار قضايا والاربعاء موارد...<ماراح اعطي المادة حقها
قريتها عالسريع<<<حلوة بس نقاطها كثير وتبي حفظ مع الفهم..
تسلمين يامشرفتنا الغاليه على التعليق :43:
افهمي ولا تحفظي اذا فهمتي صدقيني ماراح تحفظي تخيل ان عندك شركه (المنظمه) وانتي قاعده تدرينها فيها اداراة واقسام كل ادره لها احتياجات وهذي الاحتياجات من تخطيط الموارد البشريه اللي يديرها المدير وهكذا عيشي الوضع :8: وصدقيني تسهل الماده كثيييير .


سؤال :
يقتضي النظر لادارة الافراد كوظيفه:

_تتولى مساعدات الادرات الاخرى في القيام بوظائف الافراد

_ لاتشارك ادارة الافراد كشريك استرتيجي

_تقوم بوضع سياسات وخطط

_توفر احتياجات القوى العامله

طيب ليه اخترت هذا الخيار ابي اي وحده او واحد يفهمني انا فاهمه بس ابي مشاركات وراح اعلق عليها


سوال من شروط فعالية سياسات ادارة الموارد البشريه :

لا تكون مكتوبه

ان تراجع بوقت محدد

ان ترتبط برسالة واستراتيجيات واهداف المنظمه ولا تتعارض معها

ان تعمم على جميع العملاء

استنى تفاعلاتكم :13:

[ورده بيضا]

:g2:التحويل السابق كان الدور الاستشاري فاصبح الدور التنفذي الاستشاري
في الخيار د التحويل من الدور التنفيذي الاستشاري الى الدور الاستشاري
وهذاا خطى يتعارض مع التحويل
طبعاا الاجابه الصحيحه هي د يعطيك العافيه وجزاك المولى خير الجزاء حلوووو في احد شغال دماغه معاي :29:

في الكتاب مكتوب كل خطوه اوممارسه او قرار في اطار ادارة الموارد البشريه ونشاطاتها المتعدده لن تتعارض مع التخطيط والنشاطات الاخرى داخل هذه الاداره او خارجها من الادارات الاخرى (احد يفهمني النقطه هذي:(107):)

وشو التعارض :9:

[رَحيق الورد]

غرفه اريحيه <تنتزع رهبه المادة...شكرا يااغلى ورده :16:
للأسف يوم الثلاثاء عندي اختبار قضايا والاربعاء موارد...<ماراح اعطي المادة حقها
قريتها عالسريع<<<حلوة بس نقاطها كثير وتبي حفظ مع الفهم..
تسلمين يامشرفتنا الغاليه على التعليق :43:
افهمي ولا تحفظي اذا فهمتي صدقيني ماراح تحفظي تخيل ان عندك شركه (المنظمه) وانتي قاعده تدرينها فيها اداراة واقسام كل ادره لها احتياجات وهذي الاحتياجات من تخطيط الموارد البشريه اللي يديرها المدير وهكذا عيشي الوضع :8: وصدقيني تسهل الماده كثيييير .


سؤال :
يقتضي النظر لادارة الافراد كوظيفه:

_تتولى مساعدات الادرات الاخرى في القيام بوظائف الافراد

_ لاتشارك ادارة الافراد كشريك استرتيجي

_تقوم بوضع سياسات وخطط

_توفر احتياجات القوى العامله

طيب ليه اخترت هذا الخيار ابي اي وحده او واحد يفهمني انا فاهمه بس ابي مشاركات وراح اعلق عليها


سوال من شروط فعالية سياسات ادارة الموارد البشريه :

لا تكون مكتوبه

ان تراجع بوقت محدد

ان ترتبط برسالة واستراتيجيات واهداف المنظمه ولا تتعارض معها

ان تعمم على جميع العملاء

استنى تفاعلاتكم :13:





فديتك يالغلا...
هي موحيل صعبه<<<خاصه اني موظفه ...فمشت معي..نوعاما.ليتني موظفه شركة <عشان تنهضم المادة اكثرواكثر:8:
بالعكس ماتحتاج فهم فقط....تحتاج بعض الحفظ مع الفهم..لانو في خطوات لابد تحفظين ترتيبها وهيك...
في نقاط متشعبه متشابهه ...
تتيسر لنا ان شاءالله.والله لايضيع تعبنا:1:

[ورده بيضا]

موظفه حلوووووو:29::14::3: اكيد فاهمه الماده :27:.

[طالبة صعوبات]

يقول الدكتور انو المصطلحات الانجليزيه معاكم وش تتوقعون كيف بجيب الاسئله عنها؟؟:31:

[ورده بيضا]

يقول الدكتور انو المصطلحات الانجليزيه معاكم وش تتوقعون كيف بجيب الاسئله عنها؟؟:31:


مااتوقع ولاسؤال راح يجيب لكن من استهبال البنات الزياده عن اللزوم قالولك دوافير يوم سائلوه هذا اللي فالحين فيه وفي اسئلة العام تجيب زيها دكتور كأن مافي محتوى يسئلون منه باذن الله ماراح يجيب واذا جاب خلي الي سالو عن المصطلحات الانجليزيه يجابون :32:
ان شاء الله ماراح يجيب تطمني :35:
هو قاعد يستهزء على البنات حتى الاسئله ماتركوه بحاله دكتور عديت الاسئله والاباقي ؟ دكتور على اي محاضره نركز دكتور راح تجيب السوال هذا ؟ صدق اسالت غبااااء :9::9:

اسفه للجميع اعتذر لكن اساليب بعض الفتيات تخرج الواحد عن طوره :8:
بالتوفيق ابي اكمل موارد بدأت في الاستقطاب

[جود الحربي]

:44:انااا لاااااااااااااااااااااااازم اككلم الدكتور تعبةة نفسيياااا

[Yaqeen1]

ان شاء الله ناجحين

[مرســال]

:16::2:

[منـار]

ورده الف شكر ،، ممكن تجاوبين .. مانبي تشويق .. والمخ منتهي :5:
والاسئله من اي عام
:44:انااا لاااااااااااااااااااااااازم اككلم الدكتور تعبةة نفسيياااا
ننتظر غيث مطر .. / الله كريم ,, مو قادره أجمع :9: تفرع من قلب :18:

[NONA AL3NZE]

-


موفقين يارب

[سويت خوخيتا]

صباجكم ورد :16:وياسمين
بنات عزيزاتي ابي الاسئلة حقت 3 اعوام اللي تتكلمون عنها
رجآء احد يحطها هنا

[رَحيق الورد]

موظفه حلوووووو:29::14::3: اكيد فاهمه الماده :27:.

<نص المنهج أول مرة يمر علي ..:42:

[رَحيق الورد]

بالنسبة للمسائل+مصطلحاتe<<<هذي حذفتها ...<كيفي:8:

[رَحيق الورد]

صباجكم ورد :16:وياسمين
بنات عزيزاتي ابي الاسئلة حقت 3 اعوام اللي تتكلمون عنها
رجآء احد يحطها هنا


هاك
http://www.ckfu.org/vb/t442849.html

[سويت خوخيتا]

يسلمووووو يالغلا

[ورده بيضا]

ورده الف شكر ،، ممكن تجاوبين .. مانبي تشويق .. والمخ منتهي

اي اجابات :31:تقصدين كل سؤال وجوابه بالاحمر :5:

او تقصدين الشرح لهذا السؤال:

يقتضي النظر لادارة الافراد كوظيفه:

_تتولى مساعدات الادرات الاخرى في القيام بوظائف الافراد (لان فيه مساعدات وادرات كثيره معناتها تنتمي لقسم ولاهي خاصه للوظيفه )

_ لاتشارك ادارة الافراد كشريك استرتيجي (لو حذفته اداة النهي هنا لالصبحت تنتمي لادارة الافراد كقسم )

_تقوم بوضع سياسات وخطط( اكيد الفرد لايقوم بوضع سياسات لوظيفته او خطط ولكن يضع سياسات للقسم والادرات فهذي تنتمي لادارة الافراد كقسم)

_توفر احتياجات القوى العامله( بالله عليكم فيه احد شايف انه جايب عماله معا للوظفيته الشخصيه ليه يسولفون مع بعض والا :8: اكيد لما اوفر احتياجات القوى العامله اوفرها للقسم اوللمنظمه مو للوظيفه اللي خاصه فيني )

ان شاء الله فهمتو علي يااارب التعبير بمفهومي حتى تصل لكم :29:

[¾قبور الياسمين¾]

جيت :71:

من المغرب نايمه :12:

المهم

بقولكم بالمختصر الفرق بين الاداره كوظيفه وكقسم

بالعامي عشان توصل في فرق بين الاداريه ومديره المدرسه صح؟؟

الاداريه لها شغله محدده مالها علاقه بأي شي ثاني <<هنا الاداره كوظيفه
لكن المديره تكون مسؤله عن كل شي داخل المدرسه وخارجها <<زي التوجيه او المندوبيه او الوزاره <<هنا كقسم
تخيلوها كذا وقيسو عليها النقاط بتنحفظ ع طول باذن الله
:27:

[¾قبور الياسمين¾]

:g2:التحويل السابق كان الدور الاستشاري فاصبح الدور التنفذي الاستشاري
في الخيار د التحويل من الدور التنفيذي الاستشاري الى الدور الاستشاري
وهذاا خطى يتعارض مع التحويل
طبعاا الاجابه الصحيحه هي د يعطيك العافيه وجزاك المولى خير الجزاء حلوووو في احد شغال دماغه معاي :29:

في الكتاب مكتوب كل خطوه اوممارسه او قرار في اطار ادارة الموارد البشريه ونشاطاتها المتعدده لن تتعارض مع التخطيط والنشاطات الاخرى داخل هذه الاداره او خارجها من الادارات الاخرى (احد يفهمني النقطه هذي:(107):)

وشو التعارض :9:

بعطيك اللي فهمته
الحين لمن يسوون خطط شامله خلاص تكون ثابته وتمشي مع اي نشاط لانها خطط مدروسه
الحين لو اخترتي ماده في يوم محدد ماراح يعارضه ماده ثانيه لان خطتك ماشيه صح

[ورده بيضا]

سوال
مفاوضات عرض العمل تزيد اذا كانت :

كتابيه

تخصصيه

قياديه

لاتوجد اجابه صحيحه

توضيح للفرق والفهم بين حالة الطلب (عجز) وحالة العرض (الفائض)

حالة العجز من اسمها يعني متعجزه متوهقه ابي اطلب
اطلب موظفين عبر الاتصال او اوظائف جديده او اطيل سن التقاعد لان ماعندي موظفين الاقليل او ازيد من عدد الساعات الاوفر تايم او احسن نظام الاجور والحوافز .
زياده العرض (فائض ) يعني طف كيل الشركه من الموظفين فابغى اصرفهم اشجعهم على التقاعد المبكر
مافي عمليات توظيف يعني مافي وظائف
انهي خدمتهم اقول خلاص ياولد الحلال تم انهاء خدمتك ويبرر له ذلك
او يخفض ساعات العمل يعني موظف كان يداوم 10 ساعات الحين لا يداوم 5 ساعات ليه تقسم عدد الساعات هو وزميله لان عدد الموظفين هائل
ان شاء الله فهمتو هالنقطه هي بسيطه وسهله بس يمكن البعض لا فحبيت اعطي بمفهومي للاستزاده:34:

وفقكم الله يااارب

[ورده بيضا]

بعطيك اللي فهمته
الحين لمن يسوون خطط شامله خلاص تكون ثابته وتمشي مع اي نشاط لانها خطط مدروسه
الحين لو اخترتي ماده في يوم محدد ماراح يعارضه ماده ثانيه لان خطتك ماشيه صح :14::3:

جزاك الله خير حبيبتي تسلمين ووصلت :21: المعلومه

بالعاميه نفهم اكثر :27::2:

[¾قبور الياسمين¾]

معلومه اضافه
الطلب=الموظفين اللي انا محتاجه لهم وطالبتهم
العرض=الموظفين اللي تقدمو للوظيفه ويبون يتوظفون

[جود الحربي]

:12::12::12::12:

ادارة الافراد كقسسمم ~وضيفه ...
وين هذا اي محاضره اناا خلصت الثلاث الاولي من دون فهم :7:
حفظ حفظ حفظ
بس فهمت ككثير علي شرحكم ,,ياسمينه ,, ورده

[¾قبور الياسمين¾]

جود هذي في المحاضره الاولى:38:
صفحه 4
اللي مافهمتيه حطيه هنا ونتعاون باذن الله

[جود الحربي]

في المحاضره الاولي صفحه 4 <<حطمتينـــــــــــــــــــــــــــــــــــي
من امممس قعدا ادرس واخرتها 3 محاضرات خلصت في يوم كامل وبالاخير اخرطي

برججعع لهم من جديد اهلكتني هالماده

[ورده..]

صباح الخير
الله يعطيك الف الف عافيه يا ورده على الغرفه وفعلا سهلت علينا المذاكر وفهم بعض النقاط
انا داخله في المحاضره الخامسه والماده ماشيه معاي الحمد لله
مع اني في البدايه شاب راسي :4: وبغت تجيني حاله نفسيه بس بعد ما فهمت مشت اموري
حاولت اتخيل نفسي في شركه ما عرفت :5:>>>مافي امل
بس خذيت ورقه وفصفصت المعلومات وشرحتها ومشت اموري
موفقين ومتابعه لكم :21:
وراح احاول اشارك معاكم

[¾قبور الياسمين¾]

عندي سؤال :39:

المحاضره 8

ايش الفرق بين طريقه قائمه الاختيار

وطريقه الاختيار الاجباري

[ورده بيضا]

مع اني لسى ماوصلت لها لكن باقول لك طريقة قائمة الاختيار تعتمد على قائمة المراجعه اللي تضم اسئلة وعبارات محدوده(نعم اولااو احيانا ) مباشره لكن حول اداء الموظف
الاختيار الاجباري نفس الشي لكن تصف اداء العمل
لكن عند الشركه عبارات مثل يخطط لعمله عليها 10 درجات وهواختار انه لايخطط
ويتم تقييمه على اساس اجابته .

ان شاءالله فهمتي :31:
واذا وصلت للثامنه تبحرت فيها :29:

[¾قبور الياسمين¾]

مع اني لسى ماوصلت لها لكن باقول لك طريقة قائمة الاختيار تعتمد على قائمة المراجعه اللي تضم اسئلة وعبارات محدوده(نعم اولااو احيانا ) مباشره لكن حول اداء الموظف
الاختيار الاجباري نفس الشي لكن تصف اداء العمل
لكن عند الشركه عبارات مثل يخطط لعمله عليها 10 درجات وهواختار انه لايخطط
ويتم تقييمه على اساس اجابته .

ان شاءالله فهمتي :31:
واذا وصلت للثامنه تبحرت فيها :29:

ماشاءالله عليك شرحك صح
بحثت بقوقل<<صديقي وقت الازمه :42:

ولقيت ملف بوربوينت بحطه بالمرفق
الفرق بينهم الاختيار اجابات زي ماقلتي محدده نعم او لاء
لكن الاختيار الاجباري يشمل على ثنائيات يعني عبارتين ايجابيه وعبارتين سلبيه مافهمت هذي بس بحفظها كذا
الملف اللي بالمرفق عن طرق تقويم الاداء بصراحه :21:

[زهورالياسمين]

الله يرضى عليكم بغيت اجوبة اسئلة المراجعة العشرين سؤال:44:

[¾قبور الياسمين¾]

زهور اساله المراجعه هي نفسها اسئله الامتحان اللي حليناها بالمثبت
:21:

[العصفوره الصغير]

ما الفرق بين اسااليب تقدير الطلب الكميهوالغير كميه
صفحه ٢٢ ملزمه هتان

[αήFάѕ ~ άł ώяđ]

دعووووووووووووواتكم ببداء اذاكر ..

توني بفتتح المادة وببداء من المحاضرة السادسه ي رب تووووووفيقك :7::12:

[العصفوره الصغير]

ما الفرق بين اسااليب تقدير الطلب الكميهوالغير كميه
صفحه 22 ملزمه هتان

خلاص فهمتهاا :42:

[¾قبور الياسمين¾]

:42:

[ورده بيضا]

بنات فيه من الاسئله 3 اعوام
صفحة 9و18 سؤال 42و 17

نوع الاحتياجات الذي لايتعلق باحتياجات المنظمه التدريبيه هو
مره مجاوبينه احتياجات الوظائف
ومره احتياجات البيئه

من فهمي احتياجات الوظيفه مالها دخل لان احتياجات البيئه يعني المكان وإحنا نحتاجه

وشرايكم ؟:(107):

طبعا لم اجد له في الكتاب شرح ولا الملزمه لكن بالمفهوم :g2:

:4::4::4:
لقيت بعد نفس السؤال في صفحة 36 السؤال36 والاجابه احتياجات السلطات
:mh12:

[العصفوره الصغير]

بنات فيه من الاسئله 3 اعوام
صفحة 9و18 سؤال 42و 17

نوع الاحتياجات الذي لايتعلق باحتياجات المنظمه التدريبيه هو
مره مجاوبينه احتياجات الوظائف
ومره احتياجات البيئه

من فهمي احتياجات الوظيفه مالها دخل لان احتياجات البيئه يعني المكان وإحنا نحتاجه

وشرايكم ؟:(107):

طبعا لم اجد له في الكتاب شرح ولا الملزمه لكن بالمفهوم :g2:

:4::4::4:
لقيت بعد نفس السؤال في صفحة 36 السؤال36 والاجابه احتياجات السلطات
:mh12:




طالب في السؤال لاتصنف ضمن الاحتياجات التدربيه
احتياجات فريق العمل
واحتياجات المنظمه
احتياجات الوظايف

لانه وقت التدريب لازم اشوف احتياجات فريق العمل والمنظمه والوظايف

فريق العمل ويش يحتاج وقت التدريب ووالمنظمه اشوف امكانيه المنظمه والوظايف اشوف ايش تحتاج وقت التدريب

مالي دخل بحتياجات البيئه والسلطات

[ورده بيضا]

حلوووو :21:يعطيك العافيه بس احتياجات البيئه موقصده الاماكن والمواقع ....
طيب حتى هذي لها دخل بالاحتياجات
لو ترجعين لملزمة هتان صفحة 36
تلاقين مكتوب من مراحل تحديد الاحتياجات التدريبيه
اول سطر :40:

[العصفوره الصغير]

حلوووو :21:يعطيك العافيه بس احتياجات البيئه موقصده الاماكن والمواقع ....
طيب حتى هذي لها دخل بالاحتياجات
لو ترجعين لملزمة هتان صفحة 36
تلاقين مكتوب من مراحل تحديد الاحتياجات التدريبيه
اول سطر :40:



ايه شفتها بس ماتوقع تدخل ضمن احتياجات التدربيه

لو تشوفين 3 الاسئله الاختيارات كلها متشابهاا الاحتياجات فريق العمل والمنظمه والوظائف

فيه سؤال جاب البيئه وسؤال جاب السلطات

يعني اكيد احتياجات التدربييه فريق العمل والمنظمه والوظائف

[ورده بيضا]

اهااااااا قولي كذا يعني استنتاج من تشابه الفقرات :29: مو على الفهم والمذاكره احس خياراتع تتشابه اجاباتها كثير الله ييسر
والله يوفق يااارب ويسهل علينا

تقويم انظمة الحوافز والرضا الوظيفي من الاهداف :

الاداريه

التوجيه والارشاد

البحث العلمي


يعتبر حجر الا ساس في نجاح المنظمات:

التعيين

الاختيار

الاستقطاب

ورده بيضا :42::42:

اعادة النظر في اجراءات الاستقطاب والاختيار من الاهداف :

التوجيه والارشاد

البحث العلمي

الاداريه


اشرايكم هذي الاسئله والا بلاش تفتح النفس اسئلتي :34:

[i don't care]

الماااااده غثيييييييييييييييثه تجيب القررف ووعع وعع وش هالمحتوى المقررف والله ماكني درست شيي تعبببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببب مخي والله تعب كل نقطه فيها الف نقطه شنو هذاااا :12::12::12::12::12:

[سويت خوخيتا]

الماااااده غثيييييييييييييييثه تجيب القررف ووعع وعع وش هالمحتوى المقررف والله ماكني درست شيي تعبببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببب مخي والله تعب كل نقطه فيها الف نقطه شنو هذاااا :12::12::12::12::12:




انامستوى ثامن وهذي المادة مأجلتها مع التخرج لانها معقدة\تحتاج فهم اكثر من الحفظ
وتحتاج وقت طويل.......
وايشركم ان شاء الله اذا عديتوها الموارد+ و قضايا ثقافية معاصرة
كل اللي جاي بعده سهل وممتع :17:
لاتنسون اول ماتذاكرون البسملة ودعاء اللهم لاسهل الا ماجعلتة سهلآ
يارب انه يرزقني ويرزقكم الدرجاات العليا

[ورده بيضا]

نظام الاجور من الكتاب الزبده :27:

الاجر الصافي الذي يحمله الى منزله

الاجر النقدي هو الاجر الاجمالي المدفوع للوظيفه او العمل

الاجر الحقيقي هو هو الذي يقيس قوته الشرائيه وبمعنى

اوضح فان الموظف لايهمه اجمالي الاجر المحدد للوظيفه

بقدر اهتمامه بما يحصل عليه من سلع

الاجر الاجمالي والاجر النقدي يمثلان الاجر الاساسي

[جود الحربي]

ينات وش الفرق بين تحليل الطلب وتحليل العرض ,, فهمت ان الطلب الي انا طالبتهم والعرض الي متقدمين <<من ياسمينه

بس كيف وشش الطريقه وش الميزه كلهم نفس الحكي تقريباا انلحححححححححححححسستت


الابسسألكم كيف المحاضرة الاخيرةة من 6 ورأ هن تعداد كثير مثل البدايه او ارحم ؟!

[ورده بيضا]

الطلب (عجز) يعني تبين موظفين
العرض (فائض) عندك اللي يكفي وزود يعني مثل اللي عندو بنات كثير ويبي يزوجهم :5::5:
الشرح اللي قبل ماوصل لك ياجود اجل المحاضرات اللي بعدها فتحي دماغك ولاتفطرين فول :8: علشان ماتنحيش

[جود الحربي]

ي عممري انتي يب فهممممممممممممممت

مااككل فوول قسسم ماححبه :44:

ي بعدد روححي ي وردده ي ليتكك صاححبتي قسسم اككرفكك
تشرحين لي كل نقطه وفاصله كاتبه الدوغان عساه الجدري:7::31:
شرايك تخاويني :35: تراني من الاحسااء :34:

[ورده بيضا]

ي بعدد روححي ي وردده ي ليتكك صاححبتي قسسم اككرفكك
تشرحين لي كل نقطه وفاصله كاتبه الدوغان عساه الجدري:7::31:

:(269)::(269)::(269)::(269):
شرايك تخاويني :35: تراني من الاحسااء :34:
:71::71::mh001::mh001:

هلا بك وباهل الحساء

خليني نكمل مذاكرها ليجون علينا

:41jg::41jg:

[الخاصه]

الحمد لله واصله للمحاضره الرابعه والامور تمام :17:والحين بي اراجع الجزئيه اللي ذاكرتها :11: بكره اخلص جزء عشان تسهل لازم الدقه والتاني :5:

[جود الحربي]

^^
الله الله بالددقه والتاني الا قولي المخ قفل ماعاد يقدر يستقبل معلومااات ,, بس انتي احسن مني انا خلصت الاولي والثانيه بيووووووووووووووووووووووووووووووووووم كامل والثالثه والرابعه بيومممممممممممممممممم ثاني علي محاضرتين مخي يستوعب يبيلي اسبوع

بكلم الفريدان ياججل الاختبار لما مخي يفهم الماده <:34:>



^^تمممززح

[¾قبور الياسمين¾]

صباح الخيرات:24_asmilies-com:

[الخاصه]

:13:الله يعينك حاولي تشبكيه المخ طبعا بالشاحن :17: يمكن يجيب نتيجه انا سبق قرات الماده بس الله يستر لايحوسنا ويلف ويدور :12:

[¾قبور الياسمين¾]

هالرابط مفيد خلوه بالمفضله للنهايه

http://www.ckfu.org/vb/t441866.html#post8532548

[ورده بيضا]

:43:صبااااح الانوار قبور انتي نايمه والناس تذاكر:8:

جزاك الله خير حلوووو هالرابط

[¾قبور الياسمين¾]

الساعه البيولوجيه تبع مخي معطله :7:

في المرفق تلخيص حلوووو للمحاضره 10
ختمو المحاضره وافتحو العرض

[ورده..]

صباح الخير
الصراحه الماده مو صعبه بس اللي معقدني (ليست من) ذي:32:
نص اسئلته ليست من
او يذكر لي فقره من الماده ويجيب لي نص العناوين وهالفقره حقت اي عنوان
ياربييييي شكل هالدكتور بيجلطنا :6:

[جود الحربي]

صبااحح النوور والسروور ,, صحح النووومم ,,
يلا يلا ششدي بنخلص المادده اليوم<< بتحاوول تخلص لمحاضره عشرا:(269):
وبنبدااء نراجع اسئله شامله انا وردهه :mh318:
ويعطيك الفا لف الف عافيييه وياااارب يسعدك بخبر الوضيفه:53::004:

[ورده..]

يعطيك الف عافيه يا قبور على الرابط :34:

[جود الحربي]

بناااااات وش يعني قواعد الاستقطااب ,, ماافهمته <<ي ككثر ااسئلتهااا
:44:بسس انتوا قلتوا لي اذ مب فاهمه نتعاون :34:<<بتبككي تتراا

[¾قبور الياسمين¾]

الله يعافييكم حبيبتاتي

شوفي حبيبتي
كيف تفرقين ببين الاختيارات الجدول ثم الجدول ثم الجدول :42:

كل ماختمتي محاضره شوفي الجدول اللي نزلته وتبداين تحفظين مع ربط الواقع

لاتفكرون باسئله الدكتور اهم شي نريح ضميرنا في المذاكره:39:

وربي بيسهلها :21:

[¾قبور الياسمين¾]

سؤال دوخني ورحت لقوقل <<:hahahahahah:

الفرق بين الاجر والراتب :139:

وطلعت بها النتيجه
http://img07.arabsh.com/uploads/image/2013/05/06/0c3644436cf502.jpg

بالعامي
انا مثلا راتبي 4الاف مديرتي حبت تعطيني حوافز بمقدار الف ريال راتبي الحقيقي مع الحافز هذا نسميه ((اجر))

بس الراتب اللي هو 4 الاف اللي متفقين عليها من توظفت

[¾قبور الياسمين¾]

بناااااات وش يعني قواعد الاستقطااب ,, ماافهمته <<ي ككثر ااسئلتهااا
:44:بسس انتوا قلتوا لي اذ مب فاهمه نتعاون :34:<<بتبككي تتراا

لا تبكيبن:41jg:

شوفي قواعد =قوانين او خطه
الاستقطاب=الطلبات ع الوظيفه

انا عندي مشغل مثلا وابي موظفات بسوي اعلان بس مو اي احد ابيه لاااا
في قواعد مهمه تكون عندها خبره او سبق توظفت فمشغل او عندها شهاده تجميل

زي ماتقولين شروط

وصلت :34:؟

[جود الحربي]

^^
يعطيك العااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااافيه
يب انا فاهمه هذاا الشئ ,,النقاط الي بهاذي الفقرره هي مب فاهمتها

مركزيه والدراسهه والتحليل

[¾قبور الياسمين¾]

اقسام قواعد الاستقطاب 3
الاولى مركزيه سياسيه الاستقطاب<<هالشي كله خاص في الاداره الكبيره للمنظمه

الثانيه دراسة اوضاع سوق العمل <<ندور موظفين مناسبين وعندهم مهارات سواء من داخل البلد او من الخارج
واشوف المحلات الثانيه ايش طريقتهم وانافسهم عشان اصير احسن منهم واخذ منهم خبره <<:42:

الثالثه تحليل منتظم لمصادر الاستقطاب<<هذي مافهمتها صراحه لكن نحفظها كذا

[ورده بيضا]

بعد اضيف معلومه من الكتاب عن الاجر الا هو يشمل جميع المدفوعات الماليه التي تدفع للموظف او العامل ويشمل الرواتب والعلاوات والعمولات

اما الراتب تميز عن الاجر في كونها تمثل مبالغ معينه تدفع للموظف نظير (مقابل*) قيامه بعمل معين لايحسب بالساعات وانما يكون اسبوعي اوشهري او سنوي

[جود الحربي]

ههههههههههههههههههههههه اووككك
يعطيك الف عاففيييه :2:

[ورده بيضا]

وبنبدااء نراجع اسئله شامله انا وردهه :mh318::(177)::(177)::(177):
خلصي مذاكره اول وبعدين نراجع مسوي نفسها مذاكره:hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah::haha hahahah:
الحين لسى احوس بالعاشره

[¾قبور الياسمين¾]

الأجر الذي يعبر عن القوة الشرائية التي يحصل عليها العامل مقابل المبلغ المدفوع هو :
‌أ. الأجر الاسمي
‌ب. الأجر الرسمي
‌ج. الأجر الحقيقي
‌د. الأجر القاعدي


هالشي وش يعني http://www.omanlover.org/vb/attachment.php?attachmentid=67000&d=1347398913

[جود الحربي]

ههههههههههههههههههههههه انتي قلتي لي خلصي عاد انا ججيت اقول لـ يااسمينه :71::(284):

[ورده بيضا]

عمليه تتميز بالموضوعيه والعداله :

تقييم الاداء

التطوير الوظيفي

تقييم الوظائف

اقدم طريقه من طرق تقييم الوظائف واكثرها شيوعا في المؤسسات.

طريقة التصنيف الوظيفي

طريقه مقارنة العوامل

طريقة الترتيب البسيط

من عوامل المقارنه ضمن طريقة مقارنة العوامل المستخدمه في تقييم الوظائف

ظروف العمل

عامل الترتيب

عامل التحيز

طريقة مقارنة العوامل تشبه طريقة :


الترتيب البسيط

التصنيف الوظيفي

النقط

:34::34::34::34::34: لاتنسوني من دعواتكم :21:

[ورده بيضا]

الاعتبارات التنظميه التي يبني عليها هيكلالعام للاجور في المنظمه :

3 نقاط


واجبات ومسؤليات الوظيفه

معدلات الاجور المماثله

فرص الترقيه والمزايا الماليه



يندرج تكاليف المعيشه والحد الادنى للاجور كعاملين مؤثرين في رسم هيكل الاجور العام ضمن مجموعة :


العوامل الاجتماعيه

من الاعتبارات الاقتصاديه التي يجب ان تراعى في تحديد هيكل الاجور :

3نقاط

معدل الانتاج

الامكانيات الماليه للمنشاه

عوامل العرض والطلب


حبيت اجمع النقاط تحت كل سؤال على اساس تثبت المعلومه:29:

[¾قبور الياسمين¾]

:21::43:

[ورده بيضا]

ربط احتياجات الفرد باحتياجات المنظمه هي تعريف مشترك بين

التطوير الوظيفي

وعملية تخطيط المسار الوظيفي


يجب ان تتوافق احتياجات الفرد باحتياجات المنظمه :

المسار الوظيفي

خبراء تخطيط وتطوير المساار الوظيفي من ضمن الوظائف :

التخصصيه

[أعذب اليأس]

غرفه اريحيه <تنتزع رهبه المادة...شكرا يااغلى ورده :16:
للأسف يوم الثلاثاء عندي اختبار قضايا والاربعاء موارد...<ماراح اعطي المادة حقها
قريتها عالسريع<<<حلوة بس نقاطها كثير وتبي حفظ مع الفهم..
:39:


الاخت رحيق الورد

أعتذر على اللقافة بس شسوي تعودت :22:

الحين الثلاثاء عندك قضايا بس بعلمك عن القضايا

أنا كنت خايف منها بس جبت بالمجموع 90

<<< وده يصور السجل الاكاديمي :35:

بعد توفيق الله طبعا

طبعت 90 صفحة لصبا زهران

وذاكرتها .. ويوم الاختبار أخذت الاسئلة وحليتها

مثلا يجيك كذا

-احداث رده بين المسلمين واضعاف ولاء كثير منهم لدينهم كان من:.
أ-ااثار الاستشراق
ب-اثار التنصير
ج-وسائل التنصير
د-وسائل التغريب

اكتب جنب اثار الاستشراق آثاره
وجنب التنصير اثاره
ووسائل التنصير اكتبها
ووسائل التغريب

كذا تستفيدي أكثر من السؤال وحده

عسى ربي يسعدك

سامحيني على الاطالة

قرقر كثير :22:

[سـ الجاذبيه ـر$]

:12::12::12::12::12:
ماده كريههه وغثيثه
بسالكم المسائل معانا؟؟
اسئله الاترام اللي راحت جاب فيها مسائل؟؟


تعبت نفسيا وذهنيا من الماده هذي مافيه طاقه للمواد الثانيه:9:

[¾قبور الياسمين¾]

:41jg:

لا تقولين غثيثه عساها تزين معنا
:42:

لا ماجاب مسائل اصلا المنهج كله مافيها الا مساله وحده وخرطي

[ورده..]

واحدة من الأتي لاتصنف ضمن الاحتياجات التدريبية هي :
أ. احتياجات فريق العمل
ب. احتياجات المنظمة
ج. احتياجات الوظائف
د. احتياجات البيئة

ايش جواب هالسؤال :34:

[¾قبور الياسمين¾]

واحدة من الأتي لاتصنف ضمن الاحتياجات التدريبية هي :
أ. احتياجات فريق العمل
ب. احتياجات المنظمة
ج. احتياجات الوظائف
د. احتياجات البيئة

الاحتياجات التدريبيه تنقسم 3
فريق العمل __ الوظائف _ المنظمه

يعني البيئيه مو منهم وهي الاجابه

[ورده..]

واحدة من الأتي لاتصنف ضمن الاحتياجات التدريبية هي :
أ. احتياجات فريق العمل
ب. احتياجات المنظمة
ج. احتياجات الوظائف
د. احتياجات البيئة

الاحتياجات التدريبيه تنقسم 3
فريق العمل __ الوظائف _ المنظمه

يعني البيئيه مو منهم وهي الاجابه

الحمد لله ان توقعي بمحله :13:
لما راجعت الاسئله حليت السؤال كذا بس في احد منزل اسئله وكان من ضمنها هالسؤال وشككني في نفسي
يعطيك العافيه قبور
لا هنتي خيتو :17:

[أعذب اليأس]

صار التحول من إدارة أفراد إلى الموارد البشرية في :
‌أ. مفاهيم تجاه الأفراد العاملين والإدارات المسئولة عنهم .
‌ب. في دورها فقد كان دورها استشاري فقط وأصبح تنفيذي استشاري معا .
‌ج. ظهور مجالات جديدة مثل تخطيط مسار الوظيفي وإدارة معلومات الموارد البشرية.
‌د. جميع ما سبق صحيح .

أعتقد أنه قلب الشغله كلها هنا :

س36: الأمر الذي يتعارض مع التحول من إدارة الأفراد إلى إدارة الموارد البشرية هو :
‌أ. التحول في المفاهيم تجاه الأفراد العاملين بالمنظمة
‌ب. التحول في المفاهيم تجاه الإدارة المسئولة عن الموارد البشرية
‌ج. ظهور مجالات جديدة في مجال إدارة الموارد البشرية
‌د. التحول من الدور التنفيذي الاستشاري الى الدور الاستشاري


شنو رايكم ..

قبور الياسمين .. مارأيك

<<<< يحس انها دافور :29:

[جود الحربي]

بنااات لاتخاافون وتحطمون من انفسكم لو تشوفون كلامي بدااااااااااااااااااااااايهةة الموضوع قبل لافتح وقراء صفحهه كنت اقول اوف وش هالماده الغثيثه ثقيلةة طينه بس الصج طلعناا ضالمينهاا <<بدااء شغل المصاريه عندها
والله الصج الصج من محاضره 1 الي 4 هذا بسس تعل القلب وتبي ترككيز تركككييز
لاكن ي عيني علي خممسسه وسته و12 لكك شوو بيععئدوو
المهمم والله سههله بس البدايه وهي كذا كل بدايه صعبه ماده جديده علينا
مب تخصصناا معلومات اول مراء نقرائه:4:
بس في المحاضرة الاربع الاولي تعرف الماده عن نفسها وقواعدها لابد منها بعدين سهههههههههههههههههله

موفقـــــــــــــــــــــــينن ,,

^^ ي ككثر خمبقتهاا << هرجههاا

[جود الحربي]

هههههههههههههههههههههههههههههههههه مااتحسوون في واحد ششطح علينااا ب القضااياا :hahahahahah::41jg:
<<مااتتتقصد أعذب اليأس

^^تراا ممزححه السالفه >>خاايفهةة

[جود الحربي]

س36: الأمر الذي يتعارض مع التحول من إدارة الأفراد إلى إدارة الموارد البشرية هو :
‌أ. التحول في المفاهيم تجاه الأفراد العاملين بالمنظمة
‌ب. التحول في المفاهيم تجاه الإدارة المسئولة عن الموارد البشرية
‌ج. ظهور مجالات جديدة في مجال إدارة الموارد البشرية
‌د. التحول من الدور التنفيذي الاستشاري الى الدور الاستشاري




شسممهه تسسمح لي ارد عن يااسمينه ؟!
اي اسمحح <<انت سممحت تترراا
بالملزمه مكتووب التحول يعني !
في المفاهيم تجاه الافراد العاملين بالمنضمع وتجاه الاداره المسؤاله عنهم
ضهور مجالات عديده
التحول السابق كان الدور الاستشاري فاصبح الدور التنفيذي الاستشاري بنفس الوقت



مب مكتوب زي هيك بتآآ بتآآآآ~> ‌د. التحول من الدور التنفيذي الاستشاري الى الدور الاستشاري

[أعذب اليأس]

:34:

جووود صرت مدمن ردودك .. كلها شحطات وضحك

الوحيده اللي تعطيك كاش و تضحكك بنفس الوقت

اهنيك على معنوياتك

:28:<<< يتخيل الكيبورد .. امتسح حرف الهاء

كل شوي ههههه

من لقافتي الزايده ودي اختبر عنها

عشان تركز في الكوارث البشرية ههه

ملحوظهـ ... مافهمت شي من شرحك هههه
:25:

[¾قبور الياسمين¾]

:hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah:



لاوالله ماني دافوره لكن اغصب نفسي :42:

هو شقلب السؤال قال اوول تحول اثبت الكلام اللي بالمحتوى

وبعدها قال تعارض هنا انكر الشغله<<انكر بالجنوبي:42:

الخيارات كلها صحيحه لكن لو لاحظت قال انها تحولت من الدور التنفيذي الاستشاري الى الدور الاستشاري
وهي العكس تحولت من التنفيذي وصارت تنفيذي واستشاري

بصراحه اللي يبي البلس بها الماده لازم يركز ويركز

[¾قبور الياسمين¾]

س36: الأمر الذي يتعارض مع التحول من إدارة الأفراد إلى إدارة الموارد البشرية هو :
‌أ. التحول في المفاهيم تجاه الأفراد العاملين بالمنظمة
‌ب. التحول في المفاهيم تجاه الإدارة المسئولة عن الموارد البشرية
‌ج. ظهور مجالات جديدة في مجال إدارة الموارد البشرية
‌د. التحول من الدور التنفيذي الاستشاري الى الدور الاستشاري




شسممهه تسسمح لي ارد عن يااسمينه ؟!
اي اسمحح <<انت سممحت تترراا
بالملزمه مكتووب التحول يعني !
في المفاهيم تجاه الافراد العاملين بالمنضمع وتجاه الاداره المسؤاله عنهم
ضهور مجالات عديده
التحول السابق كان الدور الاستشاري فاصبح الدور التنفيذي الاستشاري بنفس الوقت



مب مكتوب زي هيك بتآآ بتآآآآ~> ‌د. التحول من الدور التنفيذي الاستشاري الى الدور الاستشاري

:6::38:


ياويلتي قسم ماشفت ردش :22:

:verycute::verycute:

[جود الحربي]

ههههههههههههههههههههههههههههه هااه ان ششاءالله فهممت ي أعذب اليااس بعد شررح ابلاا يااسمينه
<<تشووف حرف الهاءء بااقي موجوود ابششرركك:53::(204): <<اللاب جديد

~~~

..يااسمينه عااادي ي قلبيي فددااكك :004:

[العصفوره الصغير]

فيه سؤال في الواجب طريقه تقويم الاداء المستنده على ملاحظه وتقويم سلوك الموظف اثناء الاداء الفعلي للعمل هي

طريقه الوقائع الحرجه

طريقه الاختيار الاجباري

طريقه الترتيب

طريقه التقرير المكتوب

الاجابه خطى كاتبين طريقه التقرير المكتوب وهذاا خطى هي طريقه الوقائع الحرجه لان يلاحظه اثنااء العمل الفعلي

:7: صح الاجابه ولا خطي

[العصفوره الصغير]

:Cry111:

[أم يزيد]

س٤٤:احدى مهام ادارة علاقات الموظفين هي مهمه؛
تحليل الوظائف
التطوير الوظيفي
التطوير التنظيمي
الاستقطاب

[سويت خوخيتا]

سؤال

ماهو الاجر النقدي حد يفهمني اياه

[سويت خوخيتا]

س٤٤:احدى مهام ادارة علاقات الموظفين هي مهمه؛
تحليل الوظائف
التطوير الوظيفي
التطوير التنظيمي
الاستقطاب



الجواب التطوير الوظيفي = المسار الوظيفي = النمو الوظيفي
كلها نفس الجواب لكن لها مسميات

[¾قبور الياسمين¾]

فيه سؤال في الواجب طريقه تقويم الاداء المستنده على ملاحظه وتقويم سلوك الموظف اثناء الاداء الفعلي للعمل هي

طريقه الوقائع الحرجه

طريقه الاختيار الاجباري

طريقه الترتيب

طريقه التقرير المكتوب

الاجابه خطى كاتبين طريقه التقرير المكتوب وهذاا خطى هي طريقه الوقائع الحرجه لان يلاحظه اثنااء العمل الفعلي

:7: صح الاجابه ولا خطي

خطأ من نظام البلاك بورد
الصحيح الوقائع الحرجه :21:

[¾قبور الياسمين¾]

سؤال

ماهو الاجر النقدي حد يفهمني اياه

الاجر النقدي الاجر اللي يقارن بغيره في اماكن اخرى مثلا راتب المعلم 8500 مثلا في كل مكان بيكون نفس المرتب

حطي في بالك النقدي داايم يقارن به مع منظمات او شركات ثانيه

[دنياك دنياااي]

العمليه التي يتم بمقتضاها فحص طلبات المتقدمين ؟؟

الترشيح

الاختيار

اي وحده صحيحه ؟؟؟

[αήFάѕ ~ άł ώяđ]

:39:

[¾قبور الياسمين¾]

العمليه التي يتم بمقتضاها فحص طلبات المتقدمين ؟؟

الترشيح

الاختيار

اي وحده صحيحه ؟؟؟

الاختيار
صفحه 28 وظيقه الاختيار :21:

[أم يزيد]

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم يزيد
س٤٤:احدى مهام ادارة علاقات الموظفين هي مهمه؛
تحليل الوظائف
التطوير الوظيفي
التطوير التنظيمي
الاستقطاب



طيب اش مهام ادارة علاقات الموظفين غير الحل الموجود (التطوير الوظيفي)؟؟

[أم يزيد]

ايضا سوال
س٥٩: واحده من الاتي ليست من اهداف تخطيط الموارد البشريه
اعداد ميزانيه الموارد البشريه
الحصول علي احسن الكفاءات البشريه من سوق العمل
يساعد المنظمه في مواجهة الظروف البيئيه المتعيره
تحديد الوظائف والاعمال المراد تحليلها

[ورده بيضا]

ام يزيد لو شفتيها بالصفحه الثانيه ماسالتي كلها اسئلتك مجاوب عليها من قبل او مشروحه

احفظي هذي او افهميها بالطريقه اللي تناسبك :
*ينضم تحت قائمة مدير الموارد البشريه خمس ادراة هي :

1- ادارة تخطيط الموارد البشريه تندرج تحتها 6 نقاط:

*تحليل الوظائف

*تقدير الاحتياجات

*الاستقطاب (الاختيار _التعيين _المقابلات _ الاختبارات)

*الاختيار

*التعيين

*العقود

2- ادارة الرواتب والاجور تندرج تحتها 6 نقاط:
*تقييم الوظائف

*تصميم الاجور

*العلاوات والمزايا

*الاجور التشجيعيه

*ادارة شوؤن الرواتب

*بحوث الانتاجيه والاجور

3-ادارة تنميه الموارد البشريه تندرج تحتها 4 نقاط:

*تقييم الاداء

*التدريب والتطوير الاداري

*التطوير التنظيمي

*البرامج التعليميه

4-ادارة علاقات الموظفين تندرج تحتها 7 نقاط :

*سجلات الموظفين

*الشكاوي _*المسار الوظيفي

*الترقيات

*التقاعد

*الحوافز والجزاءات

*الاتصال والمعلومات


5- ادرة الخدمات وتندرج تحتها 6 نقاط :

*الصحه والسلامه

*الخدمات

* الاجتماعيه

*الخدمات التعليميه والثقافيه

*الخدمات الادرايه (اسكان _جوازات_سفريات)

*الارشاد والاستشارات

[ورده بيضا]

س٥٩: واحده من الاتي ليست من اهداف تخطيط الموارد البشريه
اعداد ميزانيه الموارد البشريه
الحصول علي احسن الكفاءات البشريه من سوق العمل
يساعد المنظمه في مواجهة الظروف البيئيه المتعيره
تحديد الوظائف والاعمال المراد تحليلها

[¾قبور الياسمين¾]

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم يزيد
س44:احدى مهام ادارة علاقات الموظفين هي مهمه؛
تحليل الوظائف
التطوير الوظيفي
التطوير التنظيمي
الاستقطاب



طيب اش مهام ادارة علاقات الموظفين غير الحل الموجود (التطوير الوظيفي)؟؟

والله هالسؤال حيرني مره بس شوفي المحاضره 12
اول سطر (اداره الحركه الوظيفيه:
تتمخض عمليه اداره المسار الوظيفي......

المسار الوظيفي والنمو الوظيفي والتطور الوظيفي نفس المعني <<هالكلام بصفحه57 اول سطر

يعني التطور الوظيفي او المسار او النمو الترقيات ووووو
وهي كلها اعمال اداريه
يعني هو الاصح الاستقطاب بعيد جدا لانه خاص بالتخطيط للاحتياجات
التطور التنظيمي للتمويه مامر علي
تحليل الوظائف هذا خاص بالتدريب صفحه 37

[ورده بيضا]

فيه سؤال في الواجب طريقه تقويم الاداء المستنده على ملاحظه وتقويم سلوك الموظف اثناء الاداء الفعلي للعمل هي

طريقه الوقائع الحرجه

طريقه الاختيار الاجباري

طريقه الترتيب

طريقه التقرير المكتوب

صحيح %

الواجب الكنترول خطا عليه الا هي الوقائع الحرجه موجوده بالملزمه صفحة 44 ملزمة هتان

[ورده بيضا]

للتاكد صفحة 10 من ملزمة هتان تبين لك بالجدول الهيكل التنظيمي تحت قائمة مدير الموارد البشريه كل اداره وتحتها اللي تنضم منها

[أم يزيد]

مشكووووره ياورده
والله مشيت على الصفحات ع السريع
بس ماقصرتي:43:

[~الحلم الاخير~]

بصراحه الماده تنفهم بس البلاء من الدكتور واسئلته يبيله تدريب وتطوير املائي واسلوب وضع الاسئله:8::33:

[ورده بيضا]

من النشاطات الوظيفه التي يقوم بها الموظف في مساره الوظيفي ضمن مرحلة الانسحاب:

الاعتماد على الذات

الاعتماد على الاخرين

يشارك الاخرين

يقوم المسار الوظيفي المزدوج على:

فني فقط

اداري فقط

فني واداري واقتصادي

فني واداري :34:

[ṂṦtЯe7h ĂlβĂŁ]

ي رررب فرحنا بالاسئلة الحلوووووووووة :7:


:26: <<

[ورده بيضا]

من متطلبات الوصول الى القمه في الطموح الوظيفي :

الالتزام بمواعيد الانجاز والتنفيذ

الجد والتفاني في العمل

معرفة مصادر قوتك وضعفك

جميع ماسبق


احدى مهام ادارة علاقات الموظفين هي مهمة :

االاختيار

العلاوات

التطوير التنظيمي

الاتصال والمعلومات


تنتمي ادارة التطوير التنظيمي الى :

ادارة تخطيط الموار البشريه

ادارة الخدمات

ادارة علاقات الموظفين

ادارة تنمية الموارد البشريه

[براآءه]

وَخلّصتُ مُذآكَرة ومُراجعَةُ وللِّه الحمدُ والمِنّه :29:
بَقِيّ علَيْ أَختِبر حَاِليِ لشّوفَ مُستَوايِ بالمُقرّر ..
المَادّة تحتاجّ لَشيِ أربَعُ أيّامُ ويُومٌ للِمُراجًعةُ ..
والأَذكِياءِ اللّي بيِقلّصوُ المُدّةِ لِسُرعَة فِهمَهٌم وحِفظَهمُ ..
والتّوفِيقُ بيدِ اللّهَ ربّ العالَمِين ..
نسِألَ اللّهُ العُلُوّ والتّفوقُ اللّهمَ آمِين ..
:16::16:

[جود الحربي]

يعطيك العافييييييييه ي وردده علي المعلوماااات ~مرررا حلووه ومرتبه وتسساعد في الحفظ


تووخي العداله في نضام الاجوور
وشّ يعني كلمةة توخي *

الغرفه كله بناات يشتكون من هالماده العيال ماشييه امورهم في هالمااده :5:

[منـار]

جوودي
انا كده فهمتها توخي .. الانتباه التركيز انه يكون عادل ، كلمات عربيه :26:
البنات دايما سباقات وشطوورين

[منـار]

عندي سؤال :
كيف تتعاملو مع طريقة الاسئلة الي فيها مرادفات عربيه * مصطلحات توازي او عكس .. او نفس الي بي الكتاب بمعنى آخر ..
انا تورطت في كذا ماده .. تمنيت اتثقف لو تنصحوني بكتب مثلا .. ؟
مثال ،، يجيك سؤال ... بالنفي
نهائيا
مطلقا
بتاتا
ليس دائما ابدا
او حاليا ، دائما ، احيانا / :9:
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
ام يزيد ـ تفضلي من الكويز
يعتبر التطوير الوظيفي؟
مرحلة من مراحل المسار الوظيفي
مرحلة من مراحل تصميم المسار الوظيفي
مرحلة من مراحل النمو الوظيفي
عملية متضمنة للمسار الوظيفي وتصميم المسار الوظيفي

[ورده بيضا]

توخي بمعنى الابتعاد او التوخير عن هذا الشي

وهنا لفظ التوخي للتحذير الشديد من العداله في نظام الاجور

يعني عندك مهندس بالشركه وعامل قهوجي هل اجورهم نفس بعض طبعا لا لان ظلم للمهندس

فهمتي بمعني ان اي شركه تبتعد او تتوخى نظام العداله في الاجور يعني لابد من الاختلاف في الاجور كل على حسب وظيفته وومهاراته :21:

تمام ان شاء الله وضحت

[ورده بيضا]

</strong>
جوودي
انا كده فهمتها توخي .. الانتباه التركيز انه يكون عادل ، كلمات عربيه :26:
البنات دايما سباقات وشطوورين



لا والله رحنا فيها :5::5::5:

[منـار]

خخخخ
مثل الي قلتيه هالسع .. :3:بس طريقه أخرى .. ماقاتي ورده كيف تتعاملو مع المصطلحات ، عملت تعديل اصعدي شويات :13:

[ورده بيضا]

منار:g2:
ماعندي اجابه لك علشان كذا مارديت لو عندي ماقصرت

[جود الحربي]

توخي بمعنى الابتعاد او التوخير عن هذا الشي

وهنا لفظ التوخي للتحذير الشديد من العداله في نظام الاجور

يعني عندك مهندس بالشركه وعامل قهوجي هل اجورهم نفس بعض طبعا لا لان ظلم للمهندس

فهمتي بمعني ان اي شركه تبتعد او تتوخى نظام العداله في الاجور يعني لابد من الاختلاف في الاجور كل على حسب وظيفته وومهاراته :21:

تمام ان شاء الله وضحت


يب ثاااااااااااااااااااااااااااااانكيوووووو :1:

[جود الحربي]

الاجوور ي بنااات في احد يقددر يشرحه ب مثل لتقريب لنا وتسهههل عليناا
ماقدر احفظ شي مب فاهمته لو بالقليل :24:

[amjad]

فيه سؤال في الواجب طريقه تقويم الاداء المستنده على ملاحظه وتقويم سلوك الموظف اثناء الاداء الفعلي للعمل هي

طريقه الوقائع الحرجه

طريقه الاختيار الاجباري

طريقه الترتيب

طريقه التقرير المكتوب

صحيح %

الواجب الكنترول خطا عليه الا هي الوقائع الحرجه موجوده بالملزمه صفحة 44 ملزمة هتان


يعني الجواب بيكون الوقائع الحرجة :17:

[سـ الجاذبيه ـر$]

واحد من الانواع التالية لا يدخل ضمن احتياجات المنظمة التدريبية وهو ؟
احتياجات المنظمة
احتياجات فريق العمل
احتياجات الوظائف
احتياجات السلطه
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــ
السوال هذا مااني عارفه جوابه ياليت تساعدوني بجوابه وتشرحون لي شلون؟؟


نوع الاحتياجات الذي لا يتعلق باحتياجات المنظمة التدريبية هو ؟
أ-احتياجات فريق العمل
ب-احتياجات المنظمة
ج-احتياجات الوظائف
د-احتياجات البيئة
والسوال هذا شلون جوابه ،،واشرحوه لي
<<<<عارفه انكم جاوبتوه بالصفحه اللي قبل بس ياليت تشرحونه لي

وشوكرا مقدماا

بسال الدكتور عاد من اسئله الاترام اللي راحت شى؟؟ وجاب من الواجبات ولالا؟؟

[LUCKY MAN]

واحد من الانواع التالية لا يدخل ضمن احتياجات المنظمة التدريبية وهو ؟
احتياجات المنظمة
احتياجات فريق العمل
احتياجات الوظائف
احتياجات السلطه
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــ
السوال هذا مااني عارفه جوابه ياليت تساعدوني بجوابه وتشرحون لي شلون؟؟


نوع الاحتياجات الذي لا يتعلق باحتياجات المنظمة التدريبية هو ؟
أ-احتياجات فريق العمل
ب-احتياجات المنظمة
ج-احتياجات الوظائف
د-احتياجات البيئة
والسوال هذا شلون جوابه ،،واشرحوه لي
<<<<عارفه انكم جاوبتوه بالصفحه اللي قبل بس ياليت تشرحونه لي

وشوكرا مقدماا

بسال الدكتور عاد من اسئله الاترام اللي راحت شى؟؟ وجاب من الواجبات ولالا؟؟

ورى ما تجربي تقولي له يعطيك نسخه الاسئله وتشوفي اذا جاب من الاسئله او الواجبات وتريحي رأسك من الهم اللي انتي فيه :31:

[مرســال]

واحد من الانواع التالية لا يدخل ضمن احتياجات المنظمة التدريبية وهو ؟
احتياجات المنظمة
احتياجات فريق العمل
احتياجات الوظائف
احتياجات السلطه
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــ
السوال هذا مااني عارفه جوابه ياليت تساعدوني بجوابه وتشرحون لي شلون؟؟


نوع الاحتياجات الذي لا يتعلق باحتياجات المنظمة التدريبية هو ؟
أ-احتياجات فريق العمل
ب-احتياجات المنظمة
ج-احتياجات الوظائف
د-احتياجات البيئة
والسوال هذا شلون جوابه ،،واشرحوه لي
<<<<عارفه انكم جاوبتوه بالصفحه اللي قبل بس ياليت تشرحونه لي

وشوكرا مقدماا

بسال الدكتور عاد من اسئله الاترام اللي راحت شى؟؟ وجاب من الواجبات ولالا؟؟


السؤالين جوابها واحد وعلى فقره وحده

الاحتياجات المنظمه التدريبيه ثلاثه
احتياجات الوظائف
احياجات المنظه
احتياجات فريق العمل

هو فقط غير بالخيار الرابع
البيئة والسلطة

بالتوفيق

[جود الحربي]

ورى ما تجربي تقولي له يعطيك نسخه الاسئله وتشوفي اذا جاب من الاسئله او الواجبات وتريحي رأسك من الهم اللي انتي فيه :31:



هههههههههههههههههههه انت شكلك تبي توهقننااا ,
الححين يجون من البنات المدرعمةة الي مسوياا ذكيه تاخخذ الحكي وبااذن الدكتور مبااشره
ثم الدكتور يجيب لنا اسئله مب بين السطور الا من اعماااق الكتاااب :sm1:

[جود الحربي]

2) تهدف عملية تقييم الوظائف الى :
تحديد الموظفين الذين يجب ان يدفع لهم اجرا اعلى من غيرهم
تحديد الوظائف التي يجب ان يدفع لهم اجر اعلى من سواها
تحديد المساهمين الذين يجب ان يدفع لهم ربح اعلى من غيرهم
الاجابه الصحيحة غير موجودة

انتبهووا جاب فقرتين نفس الشئ الفرق بكلمه وضائف وموضفيين :7:
,, بالاختبار والربشه مايمدينا نركز بكل كلمه بس مع هالدكتور الا بكل نقطه ,لازم نركز

التقيم بالوضاائئف فقطط صح ؟!


http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=497

[¾قبور الياسمين¾]

صباح الخير:71:


ماشاءالله عليكم :17:

جود الاجور ماتدرين وشي :41jg:


الاجور الفلوس وبالصفحات اللي قبل حطيت الفرقبين الاجر والراتب

[¾قبور الياسمين¾]

2) تهدف عملية تقييم الوظائف الى :
تحديد الموظفين الذين يجب ان يدفع لهم اجرا اعلى من غيرهم
تحديد الوظائف التي يجب ان يدفع لهم اجر اعلى من سواها
تحديد المساهمين الذين يجب ان يدفع لهم ربح اعلى من غيرهم
الاجابه الصحيحة غير موجودة

انتبهووا جاب فقرتين نفس الشئ الفرق بكلمه وضائف وموضفيين :7:
,, بالاختبار والربشه مايمدينا نركز بكل كلمه بس مع هالدكتور الا بكل نقطه ,لازم نركز

التقيم بالوضاائئف فقطط صح ؟!


http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=497

وش هالسؤال:4::4:

[جود الحربي]

صبااح النوور والسروور ,,

الااا عارفها انه الفلووس :13: هههههههههههههه ماافي احدد مايعرف الفلووس

اقصصدد ابيي الفرقق أبي ممثل واققعي
عششان يسهل علي عججججججججززت اقرااء اقرااء ماافهمت


http://www.ckfu.org/vb/t389526.html

[جود الحربي]

وش هالسؤال:4::4:



هالسسووال جبته من الكوزات لححس مخخخي يبي ددددددددددددددددددققهه :Looking_anim:


هههههههههههههههه يااسمينه باايين انكك مذاككرره بقووواا :24_asmilies-com::hahahahahah::hahahahahah:

[الا ياوقت]

ماااااااااااااااااااقصرتو يابنات الله يعطيكم العافيه
بصراحه في لخبطة في الاجابات لاني بديت من اول صفحه معكم لحد الصفحه هذي اكتشفت ان بعض الاساله محد متاكد من حلهاو فيها شك
صدعنا من الماده هذي :40:
لاكن على الله التساهيل وتصبحون على خيرررررر مخي خلاص قفل :23:

[ورده بيضا]

صباااااااااااااااح الخيرات :35:
في السؤال 9 خطا بالكويزات مع اني جاوبته صح الاهو المسؤليه
فانتبهوا :27::16:

حاطين الشهادات العلميه

[جود الحربي]

صباااااااااااااااح الخيرات :35:
في السؤال 9 خطا بالكويزات مع اني جاوبته صح الاهو المسؤليه
فانتبهوا :27::16:

حاطين الشهادات العلميه



صبااح الوورد ي وردهةة القسسسم :mh318::004:<<دعمم نفسسي من الصبااحح

أي أي ي بعدي شفتته ,,اححسس المااده طلعت حليووه أنتو مثلي :(107):!

بسس باقي الاجوورهاذي الي معئدتنيي :41jg:


بككرراا وش ؟!
الاربعاااء ي سااادهه انهوو الاختتباار :Cry111:

[جود الحربي]

ورددده هذا السسووال لكك

لاتستعيني بملزمه ولا شئ بشوووف مذاككرتكك

واحده من الاتي ليست من نواحي القصور في اداره الافراد؟
عدم التكامل بين نشاطاتها
عدم التكامل بين نشاطاتها ونشاطات الادارات الاخرى
الدور غير المحدود لاداره الافراد في قضايا التخطيط الشامل للمنظمة
نظرة القيادات للافراد كعنصر تكلفة انتاجي

[ورده بيضا]

حليوه للي يركز :40: اليوم باذن الله اسئله مكثفه ان استطعت
الاجور ياجود مشروحه مني ومن قبور ارجعي وشوفيهم واكتبيها بورقه وميزي بينهم اوفرقي:34:

[ورده بيضا]

ماشفت سوالك الا الحين


والله ماشفت قاعده افطر ههههههههههه

الاجابه
الدور غير المحدود لاداره الافراد في قضايا التخطيط الشامل للمنظمة

:44:بشري صح والا

[جود الحربي]

تشير رسالة ادارة الموارد البشرية الى
الغرض الرئيس لها وسبب وجودها
كيفية تحقيق الاهداف الرئيسية لها
الوسائل الاساسية التي يتم تحقيق الاهداف من خلالها
النشاطات الاساسية لأدارة الموارد البشرية
12) تشير التوجيهات الارشادية لمساعدة المديرين في تحقيق الاهداف والمحددة لسلوكيات وموقف المنظمة في قضايا الموارد البشرية الى :
تنمية الموارد البشرية
التخطيط الاستراتيجي للموارد البشرية
سياسات ادارة الموارد البشرية
تخطيط الموارد البشرية



:017::sm1: وش الجووااب احسس اول مرا اقرااء ذا شفيني

اعرف ان الرساله تاكد علي استغلال الطاقات والقدرات
والتوجييه ,,شرح المهام .. تنسيق مهام .. تغلب علي المعوقات ..دعم التعاون بين الافراد

[جود الحربي]

ماشفت سوالك الا الحين


والله ماشفت قاعده افطر ههههههههههه

الاجابه
الدور غير المحدود لاداره الافراد في قضايا التخطيط الشامل للمنظمة

:44:بشري صح والا

بالعافيييييييييييييييييهه ,, جعله هنئ ,
يب صصحح :21:

[ورده بيضا]

تشير رسالة ادارة الموارد البشرية الى
الغرض الرئيس لها وسبب وجودها

تشير التوجيهات الارشادية لمساعدة المديرين في تحقيق الاهداف والمحددة لسلوكيات وموقف المنظمة في قضايا الموارد البشرية الى :
التخطيط الاستراتيجي للموارد البشرية


:44::44:صح والا :53:

[ورده بيضا]

:71::71::71:

[جود الحربي]

الامر الذي يتعارض مع التحول من ادارة الافراد الى ادارة الموارد البشرية هو
التحول في المفاهيم تجاه الافراد العاملين بالمنظمة<<بالملزمه هذا الصح
التحول في المفاهيم تجاه الادارة المسئولة عن الموارد البشرية
ظهور مجالات جديدة في مجال ادارة الموارد البشرية
التحول من الدور التنفيذي الاستشاري الى الدور الاستشاري<<هذا بالكوويز حاطينه الصح

وين الصح:9:


المدرسة التي ترى ان العامل عنصر انتاجي يختلف عن العناصر الاخرى هي ؟
مدرسة العلاقات العلمية<<بالكويز هذا الصح
مدرسه العلاقات الانسانية<<هذا الصح بالملزمه
المدرسة السلوكية
تيار المدارس الحديثة والمعاصرة

في اخطااء كثيررهه :7:

[¾قبور الياسمين¾]

:41jg:جووود

هذا وشو :32:


http://www.ckfu.org/vb/8740790-post80.html

ومعطيتني لايك :41jg:

[جود الحربي]

تشير رسالة ادارة الموارد البشرية الى
الغرض الرئيس لها وسبب وجودها

تشير التوجيهات الارشادية لمساعدة المديرين في تحقيق الاهداف والمحددة لسلوكيات وموقف المنظمة في قضايا الموارد البشرية الى :
التخطيط الاستراتيجي للموارد البشرية


:44::44:صح والا :53:



ممدري انا اسأل ,,بالكوييز الحل للسوال الاول<< النشاطات الاساسية لأدارة الموارد البشرية
والثاني سياسةة ادارة الموارد البششريه ,,غريبهه انا ختمة المنهج بسس هاذي جديده علي بالمحاضره الاولي موجوده مب مذكوره نصيأ في الملزمهه

[¾قبور الياسمين¾]

الامر الذي يتعارض مع التحول من ادارة الافراد الى ادارة الموارد البشرية هو
التحول في المفاهيم تجاه الافراد العاملين بالمنظمة<<بالملزمه هذا الصح
التحول في المفاهيم تجاه الادارة المسئولة عن الموارد البشرية
ظهور مجالات جديدة في مجال ادارة الموارد البشرية
التحول من الدور التنفيذي الاستشاري الى الدور الاستشاري<<هذا بالكوويز حاطينه الصح

وين الصح:9:


المدرسة التي ترى ان العامل عنصر انتاجي يختلف عن العناصر الاخرى هي ؟
مدرسة العلاقات العلمية<<بالكويز هذا الصح
مدرسه العلاقات الانسانية<<هذا الصح بالملزمه
المدرسة السلوكية
تيار المدارس الحديثة والمعاصرة

في اخطااء كثيررهه :7:

شوفي جود
هو بالسؤال قالك يتعارض وفي الملزمه مكتوب الاسباب التي ادت للتحول
يعني التحول بالعكس مايتعارض جابها بطريقه ذكاء
لكن د فعلا خطأ لانه عكسها
كانت استشاريه وصارت استشاريه وتنفيذيه
شقلبها شفتي؟؟

[جود الحربي]

:41jg:جووود

هذا وشو :32:


http://www.ckfu.org/vb/8740790-post80.html



:sdfgdsf::bawling: يـأقلبي انتي انا عارفه هذاا الشئ ,,,بس الي مب فاهمته
الاجر الحقيقي والاساسي الصافي النقدي وههااذي الشلله :(177):

عارفه الاجر ,,الراتب
الاجر كل الفلووس الراتب بس الي استحقه من خلال عملي <<شرايك بمخخي ههههههههههه

[¾قبور الياسمين¾]

المدرسة التي ترى ان العامل عنصر انتاجي يختلف عن العناصر الاخرى هي ؟
مدرسة العلاقات العلمية<<بالكويز هذا الصح
مدرسه العلاقات الانسانية<<هذا الصح بالملزمه
المدرسة السلوكية
تيار المدارس الحديثة والمعاصرة


المفروض الانسانيه ماعليك من الكويزات يمكن غلطو اللي مسوينها اهم شي الملزمه

[جود الحربي]

شوفي جود
هو بالسؤال قالك يتعارض وفي الملزمه مكتوب الاسباب التي ادت للتحول
يعني التحول بالعكس مايتعارض جابها بطريقه ذكاء
لكن د فعلا خطأ لانه عكسها
كانت استشاريه وصارت استشاريه وتنفيذيه
شقلبها شفتي؟؟



:017::017: وش هاللعبه الووووصخخه ,, ههذا شككله حالف الا يخفسسناا بمادته

حسبي الله ونعم الوكيل فييه.. الله لايسسسسسسسساامحهه :bawling::007:

[¾قبور الياسمين¾]

:sdfgdsf::bawling: يـأقلبي انتي انا عارفه هذاا الشئ ,,,بس الي مب فاهمته
الاجر الحقيقي والاساسي الصافي النقدي وههااذي الشلله :(177):

عارفه الاجر ,,الراتب
الاجر كل الفلووس الراتب بس الي استحقه من خلال عملي <<شرايك بمخخي ههههههههههه

اجل سامحتك :42:

شوفي الاجر النقدي<اللي اقارنه مع غيره وسبق شرحتها يعني المدرسين بكل المدارس يستلمون نفس الشي وبالمدراس الاهليه مختلفه هنا انا سويت مقارنه


الاجر الاجمالي<<جميع مايستحقه الموظف طول السنه

الاجر الصافي<<ياخذه الموظف بعدما يسلخونه خصميات :22:

الاجر الاساسي هو اللي ياخذه كل شهر

الاجر الحقيقي مافهمته بس ربطته بتعريفه <<قوه شرائيه :000:

[¾قبور الياسمين¾]

تشير رسالة ادارة الموارد البشرية الى
الغرض الرئيس لها وسبب وجودها

تشير التوجيهات الارشادية لمساعدة المديرين في تحقيق الاهداف والمحددة لسلوكيات وموقف المنظمة في قضايا الموارد البشرية الى :
التخطيط الاستراتيجي للموارد البشرية


:44::44:صح والا :53:
ماهذا؟؟؟

الحين هذا سؤال والا جواب والا وش سالفته :hahahahahah:

اذا كان سؤال فمن سياسيات الموارد <<مساعده المديرين في تحقيق الاهداف
صفحه7

[¾قبور الياسمين¾]

الغرض الرئيس لها وسبب وجودها<<هذا من رساله اداره الموارد

[جود الحربي]

اجل سامحتك :42:

شوفي الاجر النقدي<اللي اقارنه مع غيره وسبق شرحتها يعني المدرسين بكل المدارس يستلمون نفس الشي وبالمدراس الاهليه مختلفه هنا انا سويت مقارنه


الاجر الاجمالي<<جميع مايستحقه الموظف طول السنه

الاجر الصافي<<ياخذه الموظف بعدما يسلخونه خصميات :22:

الاجر الاساسي هو اللي ياخذه كل شهر

الاجر الحقيقي مافهمته بس ربطته بتعريفه <<قوه شرائيه :000:

أهاااااااااااااا ,,شووكررااا ي عمممري ,, بقرااااء ميةة مممرهه مع شرحكك لماا تثبت
عاااد اناا ختمت المنهج الاهاذي المحاضره عطيتها طااف :42: خلاصص رحمتها برجع لها :35:

[جود الحربي]

ماهذا؟؟؟

الحين هذا سؤال والا جواب والا وش سالفته :hahahahahah:

اذا كان سؤال فمن سياسيات الموارد <<مساعده المديرين في تحقيق الاهداف
صفحه7

تضحككيين هاهه مرووقه صاححيه من النوم وشبعاننه :53:

هذا سوالين نززلتهم هون ابي اجابه

[ورده بيضا]

غصت اللقمه ببلعومي من الموارد ومن اسئلتك ياجود بس ماشاء الله عندك دوافير انا وقبور :bawling::bawling::(284)::(284)::(269)::sdfgdsf::s dfgdsf::sdfgdsf::sdfgdsf::sdfgdsf::sdfgdsf::sdfgds f:


ياااارب فرحنا بها الماده وعلى تعبنا ومجهودنا اعطينا يالله

[¾قبور الياسمين¾]

عز الله دواافير:8:
انا لو يخلوني ادخل بالملزمه يمكن اجيب البلس يمكن

اما غيرها والله مااظن بس ربنا كريم :36:

[ورده بيضا]

بالملزمه ويمكن فما بالك لوماعندنا ملزمه ههههههههه

الله ييسر يارب والله مايضيع مجهود احد

وبعدين انا متفائله جدا بهالماده وعندي احساس قوي ان بيجيب شي حلوووو يخلينا ناخذ حوافز الفريدان :44:

ههههه شطحه قويه

[جود الحربي]

هههههههههههههههههههههه أماا حووافزز عسسانني انججح بسس ماحمل شئئ :12:

[¾قبور الياسمين¾]

واحدة من الاتي ليست من اهداف تخطيط الموارد البشرية : أ. أعداد ميزانية الموارد البشريه
ب. الحصول على احسن الكفاءات البشرية من سوق العمل
ج. يساعد المنظمة على مواجهه الظروف البيئية المتغيرة
د . تحديد الوظائف والاعمال المراد تحليلها

من يجااوب

[ورده بيضا]

د

[ورده بيضا]

بنات ركزوا على اسئله 1432-1433

ان شاء الله بيجيب منها

[¾قبور الياسمين¾]

ورده هالسؤال له اجابتين صحيحه
أ و د

لان أ فعلا ماهي من اهداف االتخطيط

من اهداف تخطيط الاحتيات مو من اهداف تخطيط الموارد

[ورده بيضا]

لازم يكون عندها ميزانيه على اساس تعرف تخطط وتنتج
اذا مافيه ميزانيه اجل وشو له تخطط
الحين انتي تخططين تروحين السوق تبين تشرين اغراض
واكتشفتي ان ماعندك ميزانيه (فلوس)
تجلسين بالبيت لان خططك فاشله :27::5:

[ورده بيضا]

المنهج مترابط مع بعضه فلازم ترتبطين كل نقطه بالسوال والدكتور ذكي يربط كل نقاط المنهج مع بعضها يبي يشوف التلاميذ حافظين والا فاهمين علشان كذا الماده فهم اكثر من انها حفظ

[جود الحربي]

ورده هالسؤال له اجابتين صحيحه
أ و د

لان أ فعلا ماهي من اهداف االتخطيط

من اهداف تخطيط الاحتيات مو من اهداف تخطيط الموارد


يااسمينه شكلك نعساانه :019:

الجواب بس د شووفي المحاضره 4 موجود كل النقاط المذكووره فوق
هو بس قأل من اهداف تخطيط الموارد مو من اهداف تخطيط الاحتياجاات

,,,,

لاتضيعيني تراني بالويل مركبتهم بمخخي بس ينتضر الاربعااء
يرمي هالمعلومة في االاختباار وارتاح تعرفيين الدرج الي ترمين
فيها الملاابس وتسكرينه بسرعهعشان ماتطيح ايوو ايوو هوو داا
مخخي رامميه الملعوماتكذا فيه ومسكره الباب لو احد جااء يدوور
حوله خلاص بتروح كل ابو معلوماتي الي من السبت وانا ادخلهمم

[الوتين ابراهيم]

صباحكم موارد:12:انا للحين مامسكت المادة بس اتصفحتها وكل يوم اتصفحها لاا وبكل ثقة اشطح على الكويزات اختبر نفسي بدون مذاكرة:13::5: المهم جالسة افكر اني اعتمد على الاسئلة اللي قبل اللي بموضوع هتان لان المادة مرة مادخلت مخي واحس مافي وقت اذاكرها بتركيز دلوووووني ايش اسوي :44::12:

[ورده بيضا]

:hhheeeart4:

[الوتين ابراهيم]

الحل :12:

[جود الحربي]

لازم يكون عندها ميزانيه على اساس تعرف تخطط وتنتج
اذا مافيه ميزانيه اجل وشو له تخطط
الحين انتي تخططين تروحين السوق تبين تشرين اغراض
واكتشفتي ان ماعندك ميزانيه (فلوس)
تجلسين بالبيت لان خططك فاشله :27::5:

هههههههههههههههههههههههههههههههههههههه تمثيلناا في الوااقع خططير
ياسمينه مشغلل وانتي سووق هذاا همناا :5: شكلك تبين السووق :7:

[¾قبور الياسمين¾]

يااسمينه شكلك نعساانه :019:

الجواب بس د شووفي المحاضره 4 موجود كل النقاط المذكووره فوق
هو بس قأل من اهداف تخطيط الموارد مو من اهداف تخطيط الاحتياجاات

,,,,

لاتضيعيني تراني بالويل مركبتهم بمخخي بس ينتضر الاربعااء
يرمي هالمعلومة في االاختباار وارتاح تعرفيين الدرج الي ترمين
فيها الملاابس وتسكرينه بسرعهعشان ماتطيح ايوو ايوو هوو داا
مخخي رامميه الملعوماتكذا فيه ومسكره الباب لو احد جااء يدوور
حوله خلاص بتروح كل ابو معلوماتي الي من السبت وانا ادخلهمم

لا والله بالعكس فل نووم الحمدلله

بس شوفي السؤال طلب اهداف تخطيط
واصلا المحتوى فيه غلط في كتابه من الدكتور طبعا
القسم الاول حاط اهميه واهداف
وهي بس اهمية بنزل لك صورتها بالكتاب
الثانيه حاط اهداف الاحتياجات وهي اهداف فقط

يعني السؤال غبي والخيارات أغبى

الخيار الاول اعداد ميزانيه الموارد البشريه<<هذا من اهداف التخطيط صفحه18
الخيار الثاني الحصول ع احسن الكفاءات<<هذا من اهميه التخطيط صفحه17
الخيار الثالث يساعد المنظمه ع مواجهة الظروف البيئيه المتفيره<<من اهميه التخطيط صفحه18
الخيار الرابع تحديد الوظائف والاعمال المراد تحليلها<<من خطوات تحليل الوظائف صفحه 15

شوفو المرفق الغلط مافي شي اسمه احتياجات فقط اهميه واهداف

[جود الحربي]

صباحكم موارد:12:انا للحين مامسكت المادة بس اتصفحتها وكل يوم اتصفحها لاا وبكل ثقة اشطح على الكويزات اختبر نفسي بدون مذاكرة:13::5: المهم جالسة افكر اني اعتمد على الاسئلة اللي قبل اللي بموضوع هتان لان المادة مرة مادخلت مخي واحس مافي وقت اذاكرها بتركيز دلوووووني ايش اسوي :44::12:

اهليين يااا صبااح الوورد ,, الال بااقي يمدييكك امسكي الملزمه الي عندك من محاضره 5 وابدي تركييز وقراائه وعد مايجي الليل الا مخلصه بس كل الوقت ادرسي وبعدين اقري البدائه ع السرييع مع الاسئله وان ششاءالله بتخلصين :7:

[¾قبور الياسمين¾]

:7:

[جود الحربي]

لا والله بالعكس فل نووم الحمدلله

بس شوفي السؤال طلب اهداف تخطيط
واصلا المحتوى فيه غلط في كتابه من الدكتور طبعا
القسم الاول حاط اهميه واهداف
وهي بس اهمية بنزل لك صورتها بالكتاب
الثانيه حاط اهداف الاحتياجات وهي اهداف فقط

يعني السؤال غبي والخيارات أغبى

الخيار الاول اعداد ميزانيه الموارد البشريه<<هذا من اهداف التخطيط صفحه18
الخيار الثاني الحصول ع احسن الكفاءات<<هذا من اهميه التخطيط صفحه17
الخيار الثالث يساعد المنظمه ع مواجهة الظروف البيئيه المتفيره<<من اهميه التخطيط صفحه18
الخيار الرابع تحديد الوظائف والاعمال المراد تحليلها<<من خطوات تحليل الوظائف صفحه 15

شوفو المرفق الغلط مافي شي اسمه احتياجات فقط اهميه واهداف



أي دااا :6:
بـ المحتوووي ملزمةة الجوري مكتووب اهداف الموارد ونفس النقاط الي في السوال من دون فقره د هذا الي عندي والاحتياجات شي ثاني تحت الاهداف هذا كله بمحاضره 4:7:

[الوتين ابراهيم]

قصدك ابدء من الخامسة واذا خلصت للاخير ارجع من الاول ؟؟:31::18:

[جود الحربي]

قصدك ابدء من الخامسة واذا خلصت للاخير ارجع من الاول ؟؟:31::18:

يب هيكك ,, يلا اترككي ككل شئئ وروححي ذاككري
انا قبل اذاكرها ابكككي قهههر ممرا صعبه والححيين اشووفها عاديه
كل شئ جديد نستنكرهه وكل بدايه صععبه يلا ششددي وخلي عنك السوالف :7:

[رعبوب ..♪]

يعطيكم العافيه

جبت من ادارة الاعمال كويزات على كل محاظره



http://www.ckfu.org/vb/f327?prefixid=56469

[جود الحربي]

^^ يعافيييكك ,,,شووكككككككككككككككررأأ :16:

[الوتين ابراهيم]

اوك ارجعلكم بعد ساعة بشوف اقدر عليها ولا لا دعواتكم وبالتوفيق لكم حبيباااتي :3::16:

[¾قبور الياسمين¾]

لقيت شي بملزمه امبشن مو بلمزمه هتان:4:

وجاب منها اسئله كثير

http://img07.arabsh.com/uploads/image/2013/05/07/0c36454962f005.jpg

[رعبوب ..♪]

قبور شكلك فصصلتي :5:

شوفيها بصفحة 10

[جود الحربي]

هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه هههههههههههه يااسمينه روححي روححي نناممي داييخخه الييوووم :36:

[¾قبور الياسمين¾]

انتو الفاصلات :32:

شوفوها عند هتان ناقصه :41jg:

[جود الحربي]

انتو الفاصلات :32:

شوفوها عند هتان ناقصه :41jg:

أناا مب هتاان بس شفتها عندد صاححبتتي :7:

[رعبوب ..♪]

انتو الفاصلات :32:

شوفوها عند هتان ناقصه :41jg:

:44::44::44:

[¾قبور الياسمين¾]

عند جوري وامبشن كامله
بس ملزمه هتان ناقصه بعض النقاط

[ورده بيضا]

انتو الفاصلات :32:

شوفوها عند هتان ناقصه :41jg:


:hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah::hahahahaha h::hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah::hahahaha hah:


ضافين اضافات بسيطه من الكتاب نفس اللي كتابتها من قبل:27:


صادقه قبور والله انكم فاصلات :5::5:

[الوتين ابراهيم]

صبايا خلصت 5و6و7 واحس استوعبتها الحمدلله بنام واول مااصحى اكمل بس على الاقل ارتحت نسبياً انفتحت نفسي:44:

[ṂṦtЯe7h ĂlβĂŁ]

:36:


يالله توفيقك :22:

[ṂṦtЯe7h ĂlβĂŁ]

http://im41.gulfup.com/sMvMz.png

ي حلووين آيش الاجآبة الصح ؟

مو من عوامل المقارنة المكونات الاساسية
1- المسؤلية
2- المهارة
3- الجهدالعضلي
4- الجهد الفكري
5- ظروف العمل

[مراايه أحسااسك]

بنات الله يسعدكم احد يفهمني ذي \

ماهو الفرق بين الاجر الاساسي والاجر الصافي والاجر الاجمالي ؟:9:

[رعبوب ..♪]

محاظرة 10 صفحة 54

الدخل الاسبوعي ذا المعادلات معنا ؟؟؟؟ :4:

[مراايه أحسااسك]

الله يخارجنا وربي خلصت 7 محاضرات واحس مارسخ شي بمخي الله ييسرها:12:

[عصفوره بيضاء]

لقيت شي بملزمه امبشن مو بلمزمه هتان:4:

وجاب منها اسئله كثير

http://img07.arabsh.com/uploads/image/2013/05/07/0c36454962f005.jpg



انا عندي ملزمة هتان وكل شي تقولون انه ناقص موجود عندي :31:
ان ماخاب ظني هو مسوي اضافات وشكلكم ماخذين القديمه :29:

[ṂṦtЯe7h ĂlβĂŁ]

محاظرة 10 صفحة 54

الدخل الاسبوعي ذا المعادلات معنا ؟؟؟؟ :4:

بيني وبينك حذفتهاا :36:

سئلته بالمباشر عنها ولا رد علي رد مقنع :40:

[رعبوب ..♪]

بيني وبينك حذفتهاا :36:

سئلته بالمباشر عنها ولا رد علي رد مقنع :40:


تركتها انا بعد

الله يسسهلها :44:

[مراايه أحسااسك]

اسئلة اختبار ادارة الموارد البشرية



حل اسئلة ادارة الموارد البشرية لعام 1434 هـ / تم تصحيح السؤال 42 & 61 (http://www.ckfu.org/vb/t382236.html)

تصحيح الاسئلة:


http://www.ckfu.org/vb/attachment.ph...1&d=1355035299

[مراايه أحسااسك]

مو راضي يطلع الرابط الصح منو عندها اسئله فهد الحجاز الي فيها شرح

[جود الحربي]

^^أوول ممرا اسممع بـ أسئلهةة فهد ,أن ششاءالله احد يجي يعطيك :004:

الــي تبي شررحح الاجوور ي قلبي بالصفحه الي قبل قبل في شررح من قبوور وبالبدايه كمان في شرح

كثير قرقتنه ضيعهةة الشروحات والاسئله:007::(269):

موفقيييين
خلااص مخي قفلل وباقيلي ,,7..8..14+مراجعه شااااممله للمنهجج :bawling::bawling::sm5:

<<حاان وقت نوممي :019:
اذ صحيية تالي الليل ابشووف مراجعهةة وعلوم كويسسهه
الا الدكتور جايب أسئله العام من 7_8_14 ؟!<<مااودها تذاككرهم

[جود الحربي]

:Cry111::Cry111::Cry111:

ااخخخخخخخخخخخخخخخخخخ ي بططننننييي الجامعه مرسلله لي تتمني لكم التوفييق بببداء االاختبارات

[أعذب اليأس]

المخارج ربي يا اخواني

خلونا ننراجع كل شي لا نقعد نلف وندور ونكرر كم سؤال

هيا بالله احد يعرف هالسؤال ؟؟ :41:


مراحل الانتقال من النظام اليدوي إلى النظام الألي : ؟؟؟ ( ضرورة ترتيبها )

[جود الحربي]

المخارج ربي يا اخواني

خلونا ننراجع كل شي لا نقعد نلف وندور ونكرر كم سؤال

هيا بالله احد يعرف هالسؤال ؟؟ :41:


مراحل الانتقال من النظام اليدوي إلى النظام الألي : ؟؟؟ ( ضرورة ترتيبها )


ي لــهوااائي

ووش ذاا من وين هذاا حق حااسب شككله ,, للتعليم الالكتروني ؟
جااي تششطح ثاني مرا علينا
امس قضايا واليوم تعليم الالكتروني:7:

[أعذب اليأس]

مراية احساسك

هاللي لقيته

عسى يفيدك

بالمرفقات

[أعذب اليأس]

جووووود احلى شي اني طيرت نومك ههههه


هذا يخليك ربي المحاضرة 14 نظام المعلومات

التحويل إلى ميكنة إدارة الموارد البشرية

:24:

مارح اشارك معكم بعد اليوم

:22:

[جود الحربي]

جووووود احلى شي اني طيرت نومك ههههه


هذا يخليك ربي المحاضرة 14 نظام المعلومات

التحويل إلى ميكنة إدارة الموارد البشرية

:24:

مارح اشارك معكم بعد اليوم

:22:



أمـــاااا:000::cheese: <<طااح وجههاا
خلاااص حققكك علـئ ,, السموحههه طأل عممررك :106::119:<<عربوون صلح جديد
يلاا انت اشطحح علي كيفك وانا بروح اناااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااامم :019:

[¾قبور الياسمين¾]

انا عندي ملزمة هتان وكل شي تقولون انه ناقص موجود عندي :31:
ان ماخاب ظني هو مسوي اضافات وشكلكم ماخذين القديمه :29:

انا محمله الجديده وماكان في اي اضافات من هتان هالسمستر

تاكدي من ملزمتك

انا مصوره الكلام من ملزمه امبشن وشيكت ع ملزمه جوري موجوده
وترا مو انتقاص من جهود هتان لاوالله
وللعلم اغلب ملازمي له

[أعذب اليأس]

:(269):


الحين اشطح هاه ؟؟

جود >>> لاتنسي إني جايب 4.56 بالرابع

وعسى ربي يوفقني واجيبها كاملة الحين

صحيح اشطح بس شحطات ذات فائدة وقيمة عالية

هههههه صارت فيتامين سي مو معلومه

قبور ياتنامي ياتشاركينا

كل شوي طالعه وراده

هيا هيا هيا .. لا نوم بعد اليوم

إلا اخلص مراجعة موارد و نمو شامل

:agolakser: أعلمك بشي

محاضرة النمو ع الكيبورد

ويسار منه موارد بشرية

*^*^*^*^*


هي خطوات عمل تفصيلية لما يجب أن يتم تنفيذه ؟؟

الجواب **** بالرد الثاني

العلاقة بين ادارة الموارد البشرية والإدارات التنفيذية الأخرى .؟؟

... بح جواب ....

الوظيفة التي تحدد مركزية أو لا مركزية إدارة الموارد البشرية هي ؟؟

..... هذا سهل ... تنظيم الموارد البشرية

:40::007:

[أعذب اليأس]

جووووود هذا اللي قلتي عليه تعليم الكتروني

http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=510

:8:

[أعذب اليأس]

نايمين ... والا شنو


أجاوب على أسئلتي يعني ؟؟

:25:

[سـ الجاذبيه ـر$]

واحد من الاتي ليست له علاقة با الاجر الاساسي ؟
الاجر النقدي
الاجر الصافي
الاجر الحقيقي
الاجر الاجمالي

تبرز اهمية الاجر بالنسبة للموظف كونه ؟
وسيلة استقطاب للكفاءات البشرية
لا يشكل عبئاً على اصحاب المصلحة
لا يتعارض مع الانظمة
يتطور مع زيادة الخبرة و المسؤولية


وشو وش جواب السوالين ؟؟
مع الشرح

الله يعطيكم العافيه ويسهل علينا
وناخذ اعلى الدرجات

[ورده بيضا]

</strong>
واحد من الاتي ليست له علاقة با الاجر الاساسي ؟
الاجر النقدي
الاجر الصافي
الاجر الحقيقي
الاجر الاجمالي

تبرز اهمية الاجر بالنسبة للموظف كونه ؟
وسيلة استقطاب للكفاءات البشرية
لا يشكل عبئاً على اصحاب المصلحة
لا يتعارض مع الانظمة
يتطور مع زيادة الخبرة و المسؤولية



لو قراتم الملزمه زين راح تلاقونها بالذات سؤال الاجر للموظف

موجود صفحة 52 السطر 10

مندرج تحت ماذا يهم الموظف


بالنسبه للاجور مجاوبه الحقيقي لان الاجمالي هو النقدي ويمثل الاجر الاساسي

لان الحقيقي لايمثله لانه يعبر عن القوه الشرائيه

وشرحناه في الصفحات اللي من قبل

[جود الحربي]

جووووود هذا اللي قلتي عليه تعليم الكتروني

http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=510

:8:



يعطييكك العافييهه <<اقمطت العافييه بعد انطباع مستوي سادس عن اختبارهمم :12:

برب دفاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااررره

[روعةحلم]

واحد من الاتي ليست له علاقة با الاجر الاساسي ؟
الاجر النقدي
الاجر الصافي
الاجر الحقيقي
الاجر الاجمالي



طيب سؤال اذا كانت الاجابة هي الاجر الحقيقي كما ذكرتوا لان الاجر الاجمالي هو نفسه النقدي
والحقيقي هو القوة الشرائية طيب والصافي
هذا مو الاجر بدون علاوات وخلافه ؟!!
اذا مثله مثل الحقيقي
هالسؤال الله يعافيكم اللي يجاوبه يشرحه كيف كامل الخيارات عشان نفهم بس

[ابومنصور2010]

واحدة من الاتي، ليست من مبادئ التدريب ...
أ دعم الإدارة الاشرافية لعملية الاختيار. -
ب تركيز جهود التدريب على حل المشكلات -
ج تزويد المدرب بمعلومات عن المتدرب. -
د اقتناع المتدرب بوجود فوائد مباشرة من التدريب.


وش الجواب الصحيح للسؤال هذا؟

[ورده بيضا]

واحدة من الاتي، ليست من مبادئ التدريب ...
أ دعم الإدارة الاشرافية لعملية الاختيار. -

شوف صفحة36 ملزمة هتان

[فرراوله]

يااليت لونفتح غرفه مذاكره للماده او نراجع هنا

[جود الحربي]

وواخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخيررأأأ خلصصتهااا

كل ما يأتي من المبادئ الأساسية لمقابلات تقويم الأداء ماعدا :
‌أ. تحديد الهدف من المقابلة .
‌ب. عدم المقارنة مع الزملاء .
‌ج. الإعداد الجيد للمقابلة.(لا يتجاوز مدة المقابلة 30 دقيقة) .
‌د. عدم إعطاء الحرية للموظف للتعبير عن نتائج المقابلة .

الحل الي تحته خط في ملزمه همس ~بس حسب الي درسته
وبملزمةة جووري انه ماافي اجابه في الخيارات صحيحه !!

صحح علي اوو :,(
ممططططططططططططططططططططططر + عجااج +والشبككه ززفففففففففففففتت
وكل شئ خرباانن بالويل فتح الملتقي

[جود الحربي]

يااليت لونفتح غرفه مذاكره للماده او نراجع هنا



أي نرااججع هناااا ~
عندك ســؤال يلا اطرحيه ونجاوب :42:<<متحممسسه

[αήFάѕ ~ άł ώяđ]

ابي كويز كامل للاسئله حقت الامتحانات مالقيت الكويزات الي بالمنتدى ناقصه الاسئله

[جود الحربي]

ابي كويز كامل للاسئله حقت الامتحانات مالقيت الكويزات الي بالمنتدى ناقصه الاسئله

تفضلــي

http://www.ckfu.org/vb/t392657.html

وفي كمان رابط هنا في الصفحه الي قبل قبل الي قبل هااذي :42:

مشاركةة رعبوب *في رابط لجميع المحاضرات اسئله كويزات

بالتووفييق:1:

[جود الحربي]

العلمااء في الماده ككل 3 علماااء

“مارك دريو”~> ركزز علي الجوانب في اختار طريقة التقييم
فريدرك تايلور~> اسس منهج الاداره العلميه
النون مايو~>مدرسهةة العلاقات الانسانيه

[جود الحربي]

في نقطتين تلخبطني وتضيعني ككثيرر ~

المبادئ الاساسيه لمقابلات تقويم الاداء !
عدةة نقاط ومن ضمنها *عدم المقارنه *
.....
وفي المحاضره الثامنه من طرق التقويم
طريقة الترتيب :- ترتكز هذه الطريقة على مقارنة الفرد بغيره من الأفراد بافتراض أن هناك فروقات بين أداء الموظفين يمكن التمييز بينها.
يقوم رئيس القسم بإعداد قائمة بأسماء العاملين معه يحدد فيها أحسنهم كفأئة وأيضا اقلهم كفأئة ويستمر حتى يسجل جميع الأفراد محل التقييم

يعني فيها مقارنه بس مع تمييز الفروووق

فرقواا ...انا اول حاطه في بالي انو خلاص مايصيير مقاارننهةة الافراد بكل حاله

[جود الحربي]

هو من اساليب تجنب اخطاء عملية التقويم؟

أ: ان نتجنب نهائيا الاعتماد على الرئيس المباشر <<هنا يقول ماعتمد ولا اقرب للرئيس *خطاء


ب: الا نعتمد اعتمادا مطلقا على الرئيس المباشر <<هنا يقول اعتمد بس مب كل شئ ارميه عليه تعاون *

الككثيرر بالملتقي شفتتهم حالينه فقره ألفَ

وهي خطااء الاجابه الصحيحه (ب)
عدم الاعتماد المطلق على الرئيس المباشر .<<كوبي من المحتوي حق الدكتور

[جود الحربي]

ادارةة الافراد كـ وضيفه ..~>جزء من مهام الاداره
ادارةة الافراد كـ قــسسسسســم ..~>تــسسسسسـســااعد الادارة الاخري في القيام بالوظائف


فرقواا بينهمم انوو :31:
وضيفه مع جززء:36:
وقسم مع مساعده <<اربطووا حرف الساااء في القسسم والمساعد يكونوا مع بعض
أذن الوضيفه مع الجززء .....وبتتررسخ في الممخ:17::42:

[أعذب اليأس]

وواخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخيررأأأ خلصصتهااا

كل ما يأتي من المبادئ الأساسية لمقابلات تقويم الأداء ماعدا :
‌أ. تحديد الهدف من المقابلة .
‌ب. عدم المقارنة مع الزملاء .
‌ج. الإعداد الجيد للمقابلة.(لا يتجاوز مدة المقابلة 30 دقيقة) .
‌د. عدم إعطاء الحرية للموظف للتعبير عن نتائج المقابلة .

الحل الي تحته خط في ملزمه همس ~بس حسب الي درسته
وبملزمةة جووري انه ماافي اجابه في الخيارات صحيحه !!

صحح علي اوو :,(
ممططططططططططططططططططططططر + عجااج +والشبككه ززفففففففففففففتت
وكل شئ خرباانن بالويل فتح الملتقي

7. إعطاء الحرية للموظف. <~ يترك له الحرية للتعبير عن نتائج المقابلة واختيار طريقه لتغيير نفسه للأفضل .

بالخيار عطانا النفي .. عدم اعطاء

[جود الحربي]

لمااذا تلجأ المنضمهه الي المساار الوضيفي المزدوج ؟!

من اجل الاحتفاظ بمكانه المتخصصين الفنيين من مهارتهم الفنيه والعلميه والعمليه,,
اتاحةة الفرصه التقدم الوضيفي امامهم وعدم حححرمانهم من ذللك ,,


^^محاااضرره 11

[جود الحربي]

7. إعطاء الحرية للموظف. <~ يترك له الحرية للتعبير عن نتائج المقابلة واختيار طريقه لتغيير نفسه للأفضل .

بالخيار عطانا النفي .. عدم اعطاء




أي أي صصححح قسسسمم عيوني انحووولتت من الجهااازز :7:
مااانتبهةة لكمةة عددمم :40:

شككــــــــــــــــــرأ اد الدننيياا :16:

[الدمعة البريئة]

مراااحب يااازملااائي وزميلاااتي في هالمااادة
سؤااال وجيهه ويحتااج لاجاابةة لووسمحتوا
الحين المصطلحاات اللي معانا بس 15 مصطلح في ملزمة هتاان
يعني مطاالبين باكثر من كذااا ؟؟؟
مع ان اسئلة الاتراام اللي فاتت مافيها مصطلحاات
الله يسسااامحه ويوفقناا في هالماادة
وفاالنا الفل ماارك ..
:2:

[جود الحربي]

موفقيــــــــــــــــــــــــــــــــــــن اناا خلصت مراجعه وكويزات علي الجهااز الحين براجع في الملزهه

بناااااااااااااااااااااااااااااااااات الله يعطيكم العافيه بكرا اذ الدكتور جاب اسئلةة <<مكرره من الي قبل

لاتقوولوا وانتوا في المركزز <<الله حلييناا كله صحح سهل اصلن هو جايب حق العامم

^^عسسسسسسسسسسسسسئ لساانكك للقصص اسككتتي وادعي لها بقلبك وبس


والي تحب نراجع الاسئله بعد الاختبار لاترجعينها عند الباب في اواائدم مثلي باقي متورطين في الاسئله ف اسكتتي واطلعي بعيد عن القاعه وفصفصي كل نقطهه عللللللللللللللللللممم !

اناا بالجامعهه اختبر*بالاحساء* تراا تعببةة من هاذي الاششكال لمتي لمنتي يعني قلبتوا مخناا
خلصتي اسكتي الله يسععدككك اككثررر واككثرر

عاااد الي تلبسس كععب حاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااالله ثاننييه :12::12::12::12:

تككفيين لاتلبسيين كعععععععععععععععععععععب تككفييينن تراك بجامعه مب زواج او مناسببه :44:
ترا انتي الخسرانهه يعوور ضههررك البسي فلات وش ححلاته

عنددي معلومه خططييرهه بس مب قاايلهه لان عارفه ان في بنات بياخذوها ورككض باذن دكتور او العماده ثم يقلبون لنا الاسئله مقااليه

مننننيب قااايله

يلااا استودعكم الله :1::10:

[جود الحربي]

ياااصبـــــــــــــــــــــأأح الخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخير ,,
صح النووم للقايمين :42:<<تحس ياسمينه بتدخل الان
ومواصل سعييد وتووفيقق للي مواصلين سيم سيم انا :10:

عنددي سووال عجيب غريب

من سلبيات استخدام نظام معلومات الموارد البشرية ؟
أ. ارتفاع تكلفة اداء وظائف اداره الموارد البشرية من خلال هذا النظام
ب. تأخر انجاز الاعمال الخاصة بالموارد البشرية
ج. عدم امكانية استخدامه لأسباب علمية
د. الاجابه الصحيحة غير موجودة

^وش الحححل !
اناا اتووقع أ ,,د وحدا فييهم يعني :42:

[دنياك دنياااي]

الجواب د

[دنياك دنياااي]

لان من عيوبها عدم امكانية استخدامها لاسباب فنيه او ماليه او بشريه

2 تفقد هذه الوظيفه الجانب الانساني منها بتعريض المعلومات الموظف لموظفي الموارد << وهو ما يبغى يظهرها

3 وقد تعيق الاشخاص الراغبين بالعمل لكن ما يملكون وسائل الاتصال الالكتترونيه او انهم ما يعرفون يقدمون ع الوظايف عن طريق النت




وش رااايك فيني والله اني قدددعه ^_^

[ورده بيضا]

صبااااااااااااااح الخيرااات

صباح التفاؤل

اسأل الله العلي العظيم ان يوفقنا وييسر علينا

متفائله حدي :29:


فالكم a+

في احد صاحي :44:

[فيصل البراك]

صباح الخيرررإت عطونا الاسئلــــــــه خلونا نذاكر الي عنده اسئله او اشياء مهمه

[جود الحربي]

الجواب د

يعططيكك العافييه يّ روووووووووحي
شوووووووووووووكررأ :1: