● ●|| نقطة تجمع قواعد البيانات || ● ●

[Rashed]

السلام عليكم

تجمع لمذاكرة قواعد البيانات مثل ما يقول العنوان :42:

هذي روابط اغلب الملفات الي اغلبنا ذاكرها السمستر الماضي بما انه كثير منا اخذ المادة السمسمتر الماضي , وان شاء الله تفيدكم ,,

بالتوفيق للجميع

http://www.ckfu.org/vb/t399784.html
اسئلة الفاروق
http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=99155&d=1356876472
اسئلة من و الى
http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=99175&d=1356877357
اسئلة المعتقل
http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=99127&d=1356874803
مراجعة عامة
http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=99132&d=1356875011
اسئلة مع الحل
http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=99211&d=1356881518

اسئلة مصورة
http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=98475&d=1356809465
اسئلة مراجعة الساحر
http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=98476&d=1356809465
قواعد بيانات( مدري وش هو بالضبط)
http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=98477&d=1356809465



اسئلة الاختبار تاكدو من الحل

http://www14.0zz0.com/2012/12/30/15/132165889.png
http://www14.0zz0.com/2012/12/30/15/923486024.png
http://www14.0zz0.com/2012/12/30/15/888352884.png
http://www14.0zz0.com/2012/12/30/15/311484666.png
http://www14.0zz0.com/2012/12/30/15/353266830.png
http://www14.0zz0.com/2012/12/30/17/296667356.png
http://www14.0zz0.com/2012/12/30/17/586604554.png
http://www14.0zz0.com/2012/12/30/17/527743919.png
http://www14.0zz0.com/2012/12/30/17/435725908.png
http://www14.0zz0.com/2012/12/30/17/616844420.png
http://www14.0zz0.com/2012/12/30/17/218382244.png
http://www14.0zz0.com/2012/12/30/17/122368762.png
http://www14.0zz0.com/2012/12/30/17/490661559.png

لا تعتمدون على تحديد الاجابات بورقة الاسئلة في اسئلة حلها غلط :20:

[جامعيه حالمه%]

:3:شكرا لك الله يعطيييك الف عافيه:21:

[nsayim]

جزاك الله خير ربي يعافيك...

[GOYOOM]

الله يوفقك ياراشد وييسر امرك

ويسعدك دنيا واخرة

ياليت اللي اخذوا المادة يقولونا انطبعهم عنها

عن ايش تتكلم مجملا وسهل اختبارها كان والا صعب؟

وأهم شي ايش افضل شي اعتمدتوا عليه في المذاكرة وجت الأسئله منه؟؟

الف الف شكر:16:

[Najd111]

راشد كم اختبار ؟

[متعب العنزي]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اسعد الله اوقاتكم جميعا
انا خذيت الماده الترم اللي راح الماده سهله ماهي ذيك الصعوبه
تعتمد على استعمال الحاسب والناس اللي عندهم في خبره الحاسب رايح تكون سهله لديهم

نفس الاسئله اللي منزلها الاخ راشد ركزوا على الرسمه الموجود جابها لنا وبرضوا كانت في اختبارات سابقه
والله يوفق الجميع


http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=122921&stc=1&thumb=1&d=1367942116 (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=122921&d=1367942116)

[Ms.Rsae]

الله يعين و يكتب لنا التوفيق فيها يا رب

[Rashed]

الله يوفقك ياراشد وييسر امرك

ويسعدك دنيا واخرة

ياليت اللي اخذوا المادة يقولونا انطبعهم عنها

عن ايش تتكلم مجملا وسهل اختبارها كان والا صعب؟

وأهم شي ايش افضل شي اعتمدتوا عليه في المذاكرة وجت الأسئله منه؟؟

الف الف شكر:16:


الاختبار كان سهل بس محتاج تركيز شوي خاصة بالرسمات حقت قواعد البيانات

عني اعتمدت على المحتوى و تابعت المحاضرات بشكل كبير لاني ما استخدم ويندوز وكنت متخوف من الشغلة هذي

راشد كم اختبار ؟

مافهمت قصدك :39:

[Najd111]

أقصد كم نموذج ؟ الله يسعدك

[Rashed]

أقصد كم نموذج ؟ الله يسعدك

اذا تقصدين النموذج المصور الي ارفقته بالموضوع هذا نموذج واحد وهو نفسه لباقي الصور

اذا قصدك كم نموذج بالاختبار هم ٥ نماذج بس نفس الاسئلة

بس الطريقة الجديدة للجامعه ٥ نماذج وفيها اختلافات بالاسئلة هذا الي لاحظته باختبار اليوم و اتوقع انهم مطبقينه على بقية المواد

[Najd111]

الله يوفقك ماقصرت.

[reem abu nada]

مقدار تشاركيه العلاقات هذي ما فهمتها واحد -واحد فهمتها أما واحد متعدد رقم الطالب وإسم الطالب كيف
إلي فاهم هذي النقطه ياريت يوضحها :39:

[~ نونا]

يسعد لي صباح السهارى :43:


أنا ذاكرت أول ست محاضرات يبي لها تركيز اذا فهمتيها بتكون سهله كثير


بكمل مذاكرة ولي عوده ,, :16:

[reem abu nada]

خلصت المحاضره السادسه أحس إني ماشيه بكمل بكرا بس الإعتماد النهائي بكون على الأسئله المراجعه هي الي تثبت المعلومه ...:29:
بحاول أختم الماده هذي سريع وأتفرغ لعصر النهضه الله يعينا :4::4:

[Dark Chocolate]

شكراً راشد :41jg: :41jg: :41jg:

[منى*]

الماده سهله تعتمد على الفهم
تابعوا المحاضرات لازم عشان تعرفون تحلون لو اعتمدتوا ع المحتوى بدون الشرح ماراح تفهمون

بالتوفيق

[حلاها زايد]

الجزء العملي يبدأ من أي محاضره

[Dark Chocolate]

الجزء العملي يبدأ من أي محاضره

الدكتور يقول من العاشرة

[lano]

عندي اسئلة من و الى
وابي كمان اسئله ثانيه وتكون شامله اي واحد ترشحونلي..

[~ نونا]

عندي اسئلة من و الى
وابي كمان اسئله ثانيه وتكون شامله اي واحد ترشحونلي..


في اجزاء تعتمد على الفهم يعني ماتكفيك اسئلة ضروري تسمع الشرح #نصيحه


وبالتوفيق لك ،،:16:

[شعنونة]

بسم الله الرحمن الرحيم
اخواني واخواتي

الواضح ان الاسئله سوف تتغير كليا

لان الطلبه والطالبات اللي اختبروا يوم الثلاثاء وجدوا انها تعتمد على التركيز والانتباه واختلف اسلوب الدكتور
فعلينا ان نركز على ماقاله بالمحاضره المباشره جدا جدا

مادة قواعد البيانات
50سؤال


وركز الدكتور على
هنآ تلآقوا آهم الآمور اللي قآلها الدكتور مصلح في آخر محاضره مباشره
نبدأ بسسم الله

طبعا بقولها لكم بدون ترتيب وبكتب اللي آتذكره

* تكلم عن المحاضرآت بشكل عآم وان المادة سهله لكن تحتاج تركيز بسيط
*وقال آن المحاضره 14اعاده لما جاءفي المحاضره 7
بناء ع طلب من الطلاب
* واسئلة الآختبار مثل أسئلة الوآجبات
* قآل المحاضرات العمليه مهمه وهي تبدأ من العاشره
*وقال لازم نفهم الآمثله و انواع البيانات مطلوبه
* تكلم عن الكينونه الضعيفه وانها راح تكون بجدول لحالها وانه راح يجيب المفتاح الرئيسي
من الكينونه الآساسيه مشبوكه معاها , ب الاظافه الى المفاتيح الجزئيه
الموجوده بالكينونه الضعيفه
* وقال نركز ع الامثله اللي حطها في الموقع وانواع العلاقات
وتحويل العلاقات الى مخطط وغيرها ودرجة العلاقات
كلها مهمه وكررها مرتين
* وقال لازم نطبق ع الاكسس مثل ماطبق في المحاضرات المسجله

وحذف المساطر التبويبات

اعتقد لان الان الاسئله 50 سؤال
والمنهج طويل
حيركز
على التقارير في الاكسس والجداول والاستعلام ونموذج
والكيان والعلاقة Erd
والكيان والعلاقه schema

ذكر في كل محاضره ايش الاشياء المهمه واللي نركز عليها

مهم المحاضره السابعه الجامعه ركز عليها مرة
وش المطلوب؟ بيسال عن اشياء مثل استخرج :

كيان ضعيف - علاقه احاديه - علاقه ثنائيه - صفه بسيطه -صفه مركبه صفه مشتقه-صفه متعددة القيم
اشتراك كلي , اشتراك جزئي,مفتاح رئيسي,مفتاح اجني

وكلها لها رموز احفظوها الله يسعدكم


ممكن نتعاون
للحصول باذن الله على الدرجة الكامله في هذه المادة

[υηιqυє]

خايفهه مراا من هالماادة :29:

[Anything*]

حصلت مراجعه للماده عندي انا ماخذتها السمستر الي فات اتمنى تفيدكم

دعواتكم :16:

[الشيمااء]

يقولون فيه ناس اختبروا يوم الثلاثاء

أسعفونا بالأسئلة الله يجزاكم خير

هذي المادة مو مادة تخصص وصعبه بعد :32:

[شعنونة]

هي ماهي سهله المادة
بس تحتاج للتركيز جدا

[شعنونة]

http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1305070906258729&a=1&


http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1305070935255649&a=1&


http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=397

http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=395

[رايح بخرايطها]

هي ماهي سهله المادة
بس تحتاج للتركيز جدا



تركيز مع فهم مع تطبيق مع حفظ

[رايح بخرايطها]

يقولون فيه ناس اختبروا يوم الثلاثاء

أسعفونا بالأسئلة الله يجزاكم خير

هذي المادة مو مادة تخصص وصعبه بعد :32:

لا تحطم نفسك دام انها بالعربي شد حيلك تنفع بالمعدل

[محمد3031]

أقول الله يخارجنا من هالمادة وصلت المحاضرة الخامسة ولااا فهمت شي:7::7:

[رايح بخرايطها]

أقول الله يخارجنا من هالمادة وصلت المحاضرة الخامسة ولااا فهمت شي:7::7:


:26::26::26::26::26:

حاول تربط بينهم :17:هو اهم شئ تركز صح لانها مترابطه

[AL-HARBI ' e ']

انا خلصت المقرر كامل

وزبده المادة من الاولي الي السابعه واما البقيه سهله جدا

بالتوفيق للجميع ...

[Another day]

السلام عليكم

عندي سؤالين في اسئلة المراجعة وعني احساس واحد اجابته خطأ

1-موظف لديه ثلاث جوالات ,الكيان هو الموظف فما نوع الخاصية او الصفة

أ-صفة مشتقة
ب-صفة بسيطة
ج-صفة مركبة أي متعددة القيم
د-صفة متعددة القيم


2-سيارة لها اكثر من لون ,الكيان او الكينونة هي السيارة فما نوع الخاصية او الصفة

أ-صفة مشتقة
ب-صفة بسيطة
ج-صفة مركبة أي متعددة القيم
د-صفة متعددة القيم

الصفة متعددة القيم مثل ألوان وهواتف,فالكيان موظف قد يكون له هاتف او اثنين او اكثر
والكيان سيارة قد تكون من لون واحد او أي عدد من الالوان

يعني سؤال 1 يكون اجابته مو ج تكون د صفة متعددة القيم والا انا غلطانه؟

والصفة تكون اما متعددة القيم او صفة مركبة هذا اللي فهمته ...يعني فيه مثال على انه يوجد صفة مركبة ومتعددة القيم بنفس الوقت؟ سووري ع الاطالة بس شسوي لخبطوني هالسؤالين

[abady alomari]

كيف نفهم كثير الى كثير والمفتاح الاساسي واحد الى كثير كيف اطلعها من الجدول

لانها تعتمد على الفهم وليس الحفظ احد يقدر يشرحها لي الله يعافيه

[Another day]

كيف نفهم كثير الى كثير والمفتاح الاساسي واحد الى كثير كيف اطلعها من الجدول

لانها تعتمد على الفهم وليس الحفظ احد يقدر يشرحها لي الله يعافيه


انا راح اشرح لك من اللي فاهمته الحين راح تطلع هذا كله من العلاقه الموجوده من الفعل اللي فيها وتقارنه يعني مثل كليه والعلاقة يرتبط مع قسم هنا نقول ان الكلية ترتبط بعدة اقسام
بينما كل قسم او الاقسام كلها ترتبط بكلية وحد فقط _هنا اقول واحد الى كثير ونفس المثال حق الرجل والمرأة والعلاقة تكون الفعل يتزوج الرجل هنا ممكن يتزوج بواحده او اكثر بينما المرأة بواحد فقط....ونفس الشي مع كثير الى كثير لو جبنا مثال العميل والمنتج وتكون العلاقة الفعل يشتري المنتج ممكن عميل او اكثر يشتريه وبالعكس ممكن عميل يشتري منتج واحد او اكثر يعني اذا بغيت تفهمها ما تحفظها ركز ع الفعل الموجود وفسره ان شاءالله اكون عرفت اوصل المعلومه ...بالتوفيق

[طالب لغة E]

الله يعطيكم العافية:11::11:

[Another day]

سوري يا العمري انا فهمت السؤال غلط ع العموم ...

بالنسبه للعلاقه من واحد لكثير ترسم جدول للكيانين والمفتاح الرئيسي تضيفه للجدول الثاني كمفتاح اجنبي يعني تضيف خانه جديده

وبالنسبه للكثير مع كثير هذي تسوي جدول ثالث وتحط فيه كل المفاتيح بالاضافه للصفه للي مضافه للعلاقه هذا فيه طبعا وراح ترتبط عندك الجداول

[abady alomari]

انا راح اشرح لك من اللي فاهمته الحين راح تطلع هذا كله من العلاقه الموجوده من الفعل اللي فيها وتقارنه يعني مثل كليه والعلاقة يرتبط مع قسم هنا نقول ان الكلية ترتبط بعدة اقسام
بينما كل قسم او الاقسام كلها ترتبط بكلية وحد فقط _هنا اقول واحد الى كثير ونفس المثال حق الرجل والمرأة والعلاقة تكون الفعل يتزوج الرجل هنا ممكن يتزوج بواحده او اكثر بينما المرأة بواحد فقط....ونفس الشي مع كثير الى كثير لو جبنا مثال العميل والمنتج وتكون العلاقة الفعل يشتري المنتج ممكن عميل او اكثر يشتريه وبالعكس ممكن عميل يشتري منتج واحد او اكثر يعني اذا بغيت تفهمها ما تحفظها ركز ع الفعل الموجود وفسره ان شاءالله اكون عرفت اوصل المعلومه ...بالتوفيق

سوري يا العمري انا فهمت السؤال غلط ع العموم ...

بالنسبه للعلاقه من واحد لكثير ترسم جدول للكيانين والمفتاح الرئيسي تضيفه للجدول الثاني كمفتاح اجنبي يعني تضيف خانه جديده

وبالنسبه للكثير مع كثير هذي تسوي جدول ثالث وتحط فيه كل المفاتيح بالاضافه للصفه للي مضافه للعلاقه هذا فيه طبعا وراح ترتبط عندك الجداول


يسلمو اختي يعني وصلت نوعا ما والحين فتحت على اسئلة المراجعه وجلست احلل مثل ماقلتي وانشالله يارب تيسر ....

[منير علي]

الفرق بين الصفة المركبة والصفة المتعددة القيم
متعددة القيم مثل سيارة لها اكثر من لون اذا اكثر من قيمة
اخضر احمر اصفر
موظف عنده اكثر من جوال معناه اكثر من قيمة
مليونير عنده اكثر من سيارة معناه اكثر من قيمة
اي متعدد القيم
اما الصفة المركبة
فمثلا
الاسم ويطلع منهم - الاسم الاول والثاني والثالث والعائلة
العنوان = الشارع - المبنى - رقم الشقة - ص . ب
ل

[~ نونا]

يسعد لي مساكم :16:

باقي لي محاضرتين وأخلص المنهج


الجزء العملي سهل جداً وممتع بس الأهم التطبيق مشان ماننساه



الزحمه بالجزء الأول اللي هو النظري بس ,,


يلاا شدو حيلكم بما ان الماده سهله نبي فل مارك :11:

[Reoira]

السلام عليكم

عندي سؤالين في اسئلة المراجعة وعني احساس واحد اجابته خطأ

1-موظف لديه ثلاث جوالات ,الكيان هو الموظف فما نوع الخاصية او الصفة

أ-صفة مشتقة
ب-صفة بسيطة
ج-صفة مركبة أي متعددة القيم
د-صفة متعددة القيم


2-سيارة لها اكثر من لون ,الكيان او الكينونة هي السيارة فما نوع الخاصية او الصفة

أ-صفة مشتقة
ب-صفة بسيطة
ج-صفة مركبة أي متعددة القيم
د-صفة متعددة القيم

الصفة متعددة القيم مثل ألوان وهواتف,فالكيان موظف قد يكون له هاتف او اثنين او اكثر
والكيان سيارة قد تكون من لون واحد او أي عدد من الالوان

يعني سؤال 1 يكون اجابته مو ج تكون د صفة متعددة القيم والا انا غلطانه؟

والصفة تكون اما متعددة القيم او صفة مركبة هذا اللي فهمته ...يعني فيه مثال على انه يوجد صفة مركبة ومتعددة القيم بنفس الوقت؟ سووري ع الاطالة بس شسوي لخبطوني هالسؤالين

انت صح الاجابة للسؤالين هي متعددة القيم موجودة في المحاضرة السادسة :21:

[s3eed]

:7: انا حامل الماده سابقـاً ... وشكلي بحملها مستقبـلاً :42:
وشكل الحمل بيطول وفي الأخير اجهااض :5:
مبين انها كان يحتاج لها متابعة المحاضرات كلها .. :26:

ابشركم عيا المخ المريخي انه يتقبلها .. :24:

[طموح2011]

هل راح يجيبي نفس الامثله بالمحتوى ولا يغيرهن

[abady alomari]

والله المادة دسمه شوي يمكن السهوله تكم في الاكسس اما البقيه فهي صعبه وتلخبط:18:

[~ نونا]

:7: انا حامل الماده سابقـاً ... وشكلي بحملها مستقبـلاً :42:
وشكل الحمل بيطول وفي الأخير اجهااض :5:
مبين انها كان يحتاج لها متابعة المحاضرات كلها .. :26:

ابشركم عيا المخ المريخي انه يتقبلها .. :24:

تراها سهله وممتعه


تابعها بنية الاستمتاع وليس الحفظ ,,


هات لك كوفي وتابعها فيديو وهات معك دفتر وقلم وسجل المهم


الدكتور شرحه كويس ويراجع لك دايركت وهو يشرح


يعني الحفظ مضمون
وغير كذا المحاضرة 14 بتكون مراجعة


أتبع هالطريقة اذا ماودك تتابع الحمل لأجل غير مسمى .. ! :16:

[reem abu nada]

خلصت الماده بس أحس راسي فاااضي مافيه إلا إسمي :24:
انا ما شفت ولا محاضره لهذي الماده :34:
بس قبل اشوي سفت المحاضره 14 أحس إنها فهمتني إشوي كلها نص ساعه يعني أنصحكم تشوفونها لأنها مراجعه حلوه ...
وأنا المحاضره الي أكثر من نص ساعه ما أشوفها :10:
والدكتور من أول محاضره سد نفسي ساعه وما ادري كم فاضيين إحنا :35:

[remember me111]

الف شكر والله يوفق الجميع يارب

[منير علي]

مايصير تحملها
اقرأ المنهج من اول محاضرة واحفظ الموجود
والي ماتفهمه انا بشرحه لك يا سعيد

[طموح فتاه]

أمن قواعد البيانات
يعرف أمن قاعدة البيانات على أنه حماية قاعدة البيانات من الاستخدام الخطأ أو الإضرار المتعمد للبيانات .

على من تقع مسؤلية أمن قواعد البيانات ؟
تقع المسؤلية على مدير قاعدة البيانات dba, بسبب الصلاحيات الممنوحه له في استخدام الوسائل والسياسات اللازمة لحماية قاعدة البيانات .

من الوسائل المستخدمة في حماية قواعد البيانات .
استخدام الجداول الافتراضيه بدل الجداول الأصلية
استخدام قواعد الترخيص بالصلاحيات من قبل dba بشكل كفؤ
استخدام برامج تحجيم المستخدمين
استخدام برامج التشفير أو الترميز

ماهي اسباب فقد البيانات ؟؟
* خطأ بشري في ادخال بيانات غير سليمة
* عدم اكتمال تنفيذ بعض العمليات التي تجري على البيانات
* تعطل نظم البرامج
* تعطل الاجهزة
* تعطل خطوط نقل البيانات "الشبكات "
* فيروسات الحاسب
*كوارث طبيعيه نفس عاصفة أمس

[طموح فتاه]

طرق استعادة البيانات :
يعتمد على نوع الفقد للبيانات و أمكانيات الاستعادة المتوفره :
استعاده عكسيه :"استعادة إلى الخلف عمل تراجع عن الفعل UNDO
استعادة أماميه " استعادة إلى الأمام " تستخدم للعودة إلى نقطة مرجعية صالحة للاستخدام Redo
إعادة التحميل وإعادة التشغيل : Restore & Rerun يستخدم للتعاملات السابقة للعطل بعد آخر نسخة احتياطية
سلامة وتكامل التعامل : حركة العمل هي مجموعة من العمليات التي اما تتم معاً او لاتتم اطلاقا

//أنواع فقد البيانات //
"تسجيل بيانات غير صحيحة ’’
ويمكن تصحيح الخطأ يدوياً إذا كان الخطأ بسيطاً
إذا كانت الأخطاء كبيرة تستخدم الاستعادة العكسية أو البدء من آخر نقطة فحص .

(التعاملات المجهضة "الغير الكاملة" )
نستخدم إلعاء , التراجع عن كافة التعاملات الغير المكتملة .

(فناء قاعدة البيانات : )
الاستعادة باعادة التحميل من النسخه الاحتياطيه و ثم تنفيذ كافة التعاملاات بالاستعادة الامامية

(تعطل النظام مع سلامة قاعدة البيانات: )
نستخدم إلغاء , التراجع عن آخر التعاملات والبدء من آخر نقطة فحص

[طموح فتاه]

ماهو برنامج مايكروسوفت اكسس ؟
هو عبارة عن برنامج رسومي يعمل تحت بيئة ويندوز الرسومية , ويحتوي على مجموعة متنوعة من الكائنات التي يمكن استخدامها لعرض المعلومات وإدارتها مثل الجداول والنماذج والتقارير والاستعلامات

ماهو امتداد الملف في برنامج مايكروسوفت اكسس ؟
accdb

ماهو الهدف الأساسي من ربط الجداول ؟
هو منع تكرار البيانات والحد من مساحات التخزين الضائعة والرفع من كفاءة قاعدة البيانات

ماهي الكائنات المستخدمة في مايكروسوفت اكسس ؟؟
الجداول : استعلامات : النماذج : التقارير:

الجداول : هي مكان تخزين البيانات في القاعدة ,وتتكون من حقول (أعمدة ) وسجلات (صفوف)
استعلامات : من اسمها استعلام عن بيانات معينه في القاعده تنطبق عليها معايير محدده أو كائنات لتنفيذ عمليات البيانات على الجداول كحذف سجلات أو تحديثها أو إنشاء جداول أو إلحاق سجلات بها
النماذج : هي مكان تسجيل البيانات التي ترغب في حفظها في الجدول وتحريرها وعرضها على شاشة المستخدم
التقارير: هي كائنات عرض وطباعة البيانات بأشكال وتنسيقات متنوعه

[GOYOOM]

الله يوفقك طموح
ويوفق الجميع


طموح انتي قلتي ان امتداد ملف اكسس هو accdb

وفي الصورة الل فوق حطها راشد يقول انه xlsx


وين الصح فيهم؟؟؟



http://www14.0zz0.com/2012/12/30/15/353266830.png

[طموح فتاه]

الله يوفقك طموح
ويوفق الجميع


طموح انتي قلتي ان امتداد ملف اكسس هو accdb

وفي الصورة الل فوق حطها راشد يقول انه xlsx


وين الصح فيهم؟؟؟



http://www14.0zz0.com/2012/12/30/15/353266830.png

الجميع يارب الحل بالصوره خطأ ارجع لشرح الدكتور المحاضره التاسعه أو المحتوى المحاضره التاسعه
السؤال هذا 100% جاي في الاختبار

[adoooy]

الحل الصحيح
هو accdb

الاخ راشد قال لاتعتمدون ع الحل
مو كلها صح



:16:

[طموح فتاه]

ولزيادة التأكد شوفي الصوره , :31: من سطح المكتب تبعي
http://www10.0zz0.com/2013/05/08/18/579817352.jpg (http://www.0zz0.com)

[GOYOOM]

شكرا حبيبتي ماقصرتي


نصيييحة للي يبغى يفهم قواعد البيانات زييين وماعنده وقت لسماع المحاضرات كلها

يسمع اقل شي المحاضرات الخامسة والسادسة والسابعة والرابعة عشر

جدددا مهمة وجامعة لثلاث ارباع المادة تقريبا وبعدين نجي نراجع هنا مع بعض :19:

[روج فوشي 2011]

15. في الشكل رقم ( 1 ) عدد الجداول الناتجة يساوي :
أ / 4 جداول
ب / 5 جداول
ج / 6 جداول
د / 7 جداول

ليه اخترنا 6 جداول ليش مو 4 عشان عدد الكيانات ياليت حدن يشرح لي

[احب الانجليزي]

الف شكر لشعنونه
ماقصرتو كلكم

[Another day]

15. في الشكل رقم ( 1 ) عدد الجداول الناتجة يساوي :
أ / 4 جداول
ب / 5 جداول
ج / 6 جداول
د / 7 جداول

ليه اخترنا 6 جداول ليش مو 4 عشان عدد الكيانات ياليت حدن يشرح لي


من وين جايبه السؤال مالقيته ...بس ترا الحل عدد الجداول بعدد الكيانات هذا اللي انا متاكده منه

[منير علي]

اولا عدد الكيانات ثلاثة فيصبح عدد الجداول ثلاثة 3
ثانيا لدينا صفة متعدد وهذه لها جدول خاص بها 1
ثالثا الكيان الضعيف له جدول خاص به 1
رابعا علاقة كثير الى كثير يكون لها جدول خاص 1

عدد الجداول يساوي سته

[adoooy]

انا بشرح لك
حسب الي فهمته

هم اربع جداول

وهذا الخامس
16. في الشكل رقم ( 1 ) الصفة التي ينتج عنها جدول هي :
أ / صفة الإسم في كيان الموظف
ب / صفة الموقع في كيان القسم
ج / صفة عدد الموظفين
د / صفة عدد الساعات



وهذا السادس
17. في الشكل رقم ( 1 ) العلاقة التي ينتج عنها جدول هي :
أ / يدير
ب / يعمل في
ج / يعمل على
د / يتابع


ان شالله وصلت المعلومه بالشكل الصحيح

:16:

[~ نونا]

ياحلوين اللي ذاكر اسئلة من والى


عندي استفسار فيها :31:




في الشكل رقم 9 هذي الفقرة ماعرفت كيف حلها بهالطريقة


بالاحرى مافهمت المقصود من السؤال ,,


42 - في الشكل 9 الاستعلام المختار من جدول Employees

الاجابة : 3


ياريت أحد يفهمني المقصد من هالسؤال :16:

[lanoo22]

15. في الشكل رقم ( 1 ) عدد الجداول الناتجة يساوي :
أ / 4 جداول
ب / 5 جداول
ج / 6 جداول
د / 7 جداول

ليه اخترنا 6 جداول ليش مو 4 عشان عدد الكيانات ياليت حدن يشرح لي


هالسؤال برضو محيرني
ليت احد يجاوب لنا ليش 6 ؟؟؟
اللي اعرفه انو الجداول 4

[جامعيه حالمه%]

التبويبات محذوفه او لا؟؟
احد يأكد لي او ينفي:39:

[منير علي]

هالسؤال برضو محيرني
ليت احد يجاوب لنا ليش 6 ؟؟؟
اللي اعرفه انو الجداول 4

تمت الاجابة على سؤالك في صفحه رقم 6

[جامعيه حالمه%]

:7: انا حامل الماده سابقـاً ... وشكلي بحملها مستقبـلاً :42:
وشكل الحمل بيطول وفي الأخير اجهااض :5:
مبين انها كان يحتاج لها متابعة المحاضرات كلها .. :26:

ابشركم عيا المخ المريخي انه يتقبلها .. :24:


لاا ان شااء الله ماتحملها ,,اذا مره قفلت معك احفظ الاسئله والاجوبه صمم سوي زي اللي يحفظ الرياضيات :42::13:
واحفظ التعاريف والاشياء اللي حطوها هنا
بس لا تروح كذا انا قلت نهاية الحلول:35:

[ضجيج الحلم]

لسا المحاضرتين الاخيره بس خلااااااااص :39:
النوم سلطان وعبدالله ومحمد :14:
خلوني اتميلح :35: لاحد يشره علي تررى سماجة الاختبارات لابد تظهر :13:

لي عوده بعد الفجر ان شالله

بالتوفيق للجميييييييييع :16:

[Caramel*]

ياجماعه والله تعبت نفسيا من هالماده
احس اني اقرا بدون ماافهم شي وماعندي ابدا وقت اشوف المحاضرات :39:
تكفون ساعدوني
وش المحاضرات اللي اركز عليها اكثر شي
وايش الاشياء اللي ممكن تساعدني
تكفون والله افتر مخي احاول اذاكر واركز مع طفلين اكبرهم عمره سنتين :12:

تكفون ساعدوني ماذاكرت الا خمس محاضرات ونصها مافهمت منه شي

الرسومات اللي باسئلة من والى كيف اعرف بطريقه بسيطه اني افرق بينهم
ساعدوني وفرجوا همي الله يفرج همكم :44:

[abady alomari]

بس ياكارمل شوفي السابعه هههههههههه هي الزبدة في المادة تقريبا

وشوفي 14 اعادة للمحاظرة السابعه

وماراح تفهمين شي لانها صعبه يبي لها ممارسه مادة مادري من وين جت والله

لكن انششالله ننجح بس ونفتك منها

[Caramel*]

:44::44::44:
طيب احد عنده رابط اقدر افتح فيه المحاضره ع الايباد :39:

[ناني93]

حامت كبدي والله ماعرفت اذاكر حتى محاضرتين ما خلصت:36::36::36:

[Ŝǎ7ąβ]

السلام عليكم

وانا قاعدة اراجع اسئلة الاختبار الماضي لقواعد البيانات لاحظت سؤال ولخبطني السؤال يقول

هو مجموعة من البرامج التي يمكن استخدامها في انشاء ومعالجة قاعدة البيانات :
أ/قواعد البيانات
ب/الملفات
ج/العلاقات
د/نظم قواعد البيانات

والجواب الصحيح "د"

وفي الملزمة مكتوب "نظام ادارة قواعد البيانات " !!

يعني هي نفس بعض والا تختلف ؟؟!!

[DEEL]

الحين في المحاضرة المباشرة الاولى مدري الثانية قال الدكتور الاسئلة راح
تكون 70 :(107): صح معلوماتي ؟؟
شلون كل المواد 50 الا ذي 70 :no: ....؟؟!!

[Ŝǎ7ąβ]

ياجماعه والله تعبت نفسيا من هالماده
احس اني اقرا بدون ماافهم شي وماعندي ابدا وقت اشوف المحاضرات
تكفون ساعدوني
وش المحاضرات اللي اركز عليها اكثر شي
وايش الاشياء اللي ممكن تساعدني
تكفون والله افتر مخي احاول اذاكر واركز مع طفلين اكبرهم عمره سنتين

تكفون ساعدوني ماذاكرت الا خمس محاضرات ونصها مافهمت منه شي

الرسومات اللي باسئلة من والى كيف اعرف بطريقه بسيطه اني افرق بينهم
ساعدوني وفرجوا همي الله يفرج همكم




شوفي اذا بتظلين تقولين ماعرفت وماعرفت ما راااح تعرفين :32:

اول شي سمّي بالرحمن
ثاني شي ماله داعي تحضرين المحاضرات كلها انا انصحك تشوفين بس المحاضرة العاشرة لأنها بداية العملي
وبعدها افتحي الأكسس في اللاب واقعدي طبقي لا تقولين ما يمدي الا يمدييك

وبعدها اذا خلصتي المادة روحي لأسئلة العام واقعدي راجعي منها واللي ما تفهمينة ارجعي له في الملزمة واقعدي ذاكريه بمخمخة :21:

طيعيني وسوّيها ولا ترتبكين ترا التوتر ماراح يفيدك ابداً :20:

وربي يوفقكك :16:

[soma985]

السلام عليكم ممكن سؤال وابي جواب في مستوى رابع انجليزي في مدرسه العاشره دمام 4 لانها قريبه من بيتي وابي اتاكد بليز ردو علي

[um lara]

مرحبا


الحين مو فاهمه كيف استخرج كم عدد حقول الاستعلام

وكيف استخرج شرط الاستعلام

[~ نونا]

مرحبا


الحين مو فاهمه كيف استخرج كم عدد حقول الاستعلام

وكيف استخرج شرط الاستعلام


هلا بك ,,


بعد ماتدخلين على تصميم الاستعلام تختارين الجداول اللي فيها الحقول المطلوبه وبعدين اغلاق

وبعد كذا تروحين لاسم الحقل و دبل كليك بينزل عندك بالحقول اللي تحت ,, طبعا عدد الحقول بيكون واضح من السؤال من مسمياتها
مثلا انشئ استعلام عن الطلاب المقيمين بالسعودية


كذا واضح انه يبي حقل اسم الطالب وحقل مكان الاقامة ..


وشرط الاستعلام ...

مثلا ضمن هالحقول كان في ( العلامة )

وهو طلب شرط الاستعلام > 70

تروحين لنفس حقل العلامة وتكتبين في المعايير هذا الشرط


طبعاً الشرط بيكون ضمن السؤال ,,


أتمنى أكون أفدتك وشرحي واضح :16:

[um lara]

انا شفتها ب اسألة من والى

ماعرفت اجاوب:44:

شوفيه سؤال 43 بالصفحه رقم 7


وهذا كمان وش جوابه


166- العلاقة الرابطة بين المؤلف والكتاب ..
( واحد الى كثير - كثير إلى كثير(n:m) – من واحد الى واحد)

[~ نونا]

انا شفتها ب اسألة من والى

ماعرفت اجاوب:44:

شوفيه سؤال 43 بالصفحه رقم 7


وهذا كمان وش جوابه


166- العلاقة الرابطة بين المؤلف والكتاب ..
( واحد الى كثير - كثير إلى كثير(n:m) – من واحد الى واحد)


أهااا


الحين سؤالك واضح ,,


شفتي التشك ( علامة الصح ) تحت الحقول ,,


معناها اظهار هذا الحقل في الاستعلام أو اخفائه


اذا الصح موجود معناه راح يظهر بالاستعلام ,,


سؤاله كان كم عدد الحقول اللي راح تظهر ,, احسبي كم حقل تحته علامة صح


بيكونون اربعه وو بس :11:



سؤال 166 مالقيته

بس العلاقة بين المؤلف والكتاب راح تكون من واحد الى واحد


لو قال العلاقة بين الكتاب والمؤلفون بيكون من واحد الى متعدد :16:

[الشيمااء]

يقولون فيه كلية غيرنا اختبروا أمس

اللي شافوا الأسئلة يجيبونها بليز

[~ نونا]

هذا السؤال ضمن اسئلة العام الماضي


49. في الشكل رقم ( 6 ) , تم إختيار حقل رقم المقرر من جدول :
أ / المحاضر
ب / الشعب
ج / المقرر
د / تصاعدي



الاجابة الصحيحة هي الشعب مثل ماهو واضح بالصورة .. :43:

[جامعيه حالمه%]

أهااا


الحين سؤالك واضح ,,


شفتي التشك ( علامة الصح ) تحت الحقول ,,


معناها اظهار هذا الحقل في الاستعلام أو اخفائه


اذا الصح موجود معناه راح يظهر بالاستعلام ,,


سؤاله كان كم عدد الحقول اللي راح تظهر ,, احسبي كم حقل تحته علامة صح


بيكونون اربعه وو بس :11:



سؤال 166 مالقيته

بس العلاقة بين المؤلف والكتاب راح تكون من واحد الى واحد


لو قال العلاقة بين الكتاب والمؤلفون بيكون من واحد الى متعدد :16:

العلاقه بين الكتاب والمؤلف متعدد الى متعدد شوفيها بالمحتوى صـ28



للفائده .....الاجوبه اللي مصوره حل السؤال 36 _ مرحلة التصميم
وحل 37 _ isa
هذا اللي متأكده منه

[lano]

سؤال:

ليش (اسم المؤلف ) صفة متعددة القيمه
و (عنوان الناشر) صفه مركبه

كيف نفرق بينهم...

؟؟؟

[الشيمااء]

صديقاتي وأصدقائي

وأنا أتجول في أقسام المنتدى لقيت قسم الدراسات الاسلامية اختبارهم معنا يوم الخميس في هذا المقرر والجماعه هناك عاملين كويزات وشغل طيب :21:

أنصحكم بزيارتهم لمزيد من الفائدة

بالتوفيق

[جامعيه حالمه%]

المتعدد القيمه زي لون السياره فضي مع اسود او شخص عنده اكثر من جوال
اما المركب زي الاسم الاول اسم الاب اسم العائله :21:
مادري في المثال اللي حطيتيه:40:


تصبحوون على خير نلقاكم غداَ باذن الله:17:

[الشيمااء]

خوذوووووو



http://www.ckfu.org/vb/t455806.html


موفقين

[um lara]

نونا ي حياتي تسلمين
طيب سؤال 42 و 44 :29: وش جوابهم

[~ نونا]

العلاقه بين الكتاب والمؤلف متعدد الى متعدد شوفيها بالمحتوى صـ28



للفائده .....الاجوبه اللي مصوره حل السؤال 36 _ مرحلة التصميم
وحل 37 _ isa
هذا اللي متأكده منه


ايه تأكدت منه شكرا لك على التنبيه :7:

[um lara]

الشكل رقم 4 في اسئلة العام ماعرفت له كيف صار عدد التقارير 2

وعدد الجداول 6

[english 4 ever]

لو سمحتوا وين ممكن احصل اسئلة المراجعه اللي نزلها الدكتور بالموقع ؟؟؟؟
:33:

[ســMــــو]

لو سمحتوا وين ممكن احصل اسئلة المراجعه اللي نزلها الدكتور بالموقع ؟؟؟؟

:33:



دورتها بس مالقيت شي :22:

[ضجيج الحلم]

أهااا


الحين سؤالك واضح ,,


شفتي التشك ( علامة الصح ) تحت الحقول ,,


معناها اظهار هذا الحقل في الاستعلام أو اخفائه


اذا الصح موجود معناه راح يظهر بالاستعلام ,,


سؤاله كان كم عدد الحقول اللي راح تظهر ,, احسبي كم حقل تحته علامة صح


بيكونون اربعه وو بس :11:



سؤال 166 مالقيته

بس العلاقة بين المؤلف والكتاب راح تكون من واحد الى واحد


لو قال العلاقة بين الكتاب والمؤلفون بيكون من واحد الى متعدد :16:


العلاقه مو المفروض تكون واحد الى كثر...!!!!!!
لان كل مؤلف مكن يكون له اكثر من كتاب .......مو؟؟

[طموح فتاه]

أذا حابين تفهمون امسكو ورقة الاختبار للمستويات السابقه وطالعو كيف طلعت الاجابه كذا تفهمون وتتركز المعلومه
انا مثلكم نصه مو جاي براسي بس اضغط على نفسي والله يصبرني :25:

[ضجيج الحلم]

والله كلنا بس الله يعين :39:

[طموح فتاه]

1- اسلوب محدد لتنظيم المعلومات يبسط كيفية ادخالها و تعديلها و استخراجها في صورة ملائمة و مفهومة للمستخدم لمجموعة مشتركة من البيانات المترابطة والمتجانسة منطقيا ..
(نظم إدارة قواعد البيانات – قواعد البيانات - البرامج التطبيقية )

2- يتكون الجدول في قاعدة البيانات من ..
( اعمدة وصفوف – حقول و سجلات – كل ما ذكر صحيح )

3- من خواص قواعد البيانات ..
(تصف موضوع حقيقي - تمثل مجموعة من البيانات المتلاصقة منطقيا وتحتوي على معنى ضمني - يتم تصميمها و تخزين البيانات فيها من أجل غرض معين)


- يستخدم فهرس اشبه بفهرس الكتاب من خلاله يتم الوصول الى اي سجل بيانات في الملف ..
(تتابعي – عشوائي – مفهرس )

[ضجيج الحلم]

حبايبي ابنبهكم ع شغله

البيانات العلاقيه يربطها المفتاح الاجنبي

[طموح فتاه]

- كل بيان يمثل عنصر ..
( مستقل – مزدوج - ثنائي)

- البيانات التي تمت معالجتها و وضعها في صورة ملائمة و مفهومة للمستخدم ..
(البيانات – المعلومات – النظم)

- أشخاص يتعاملون مع قواعد البيانات بطريقة غير مباشرة ..
(مصمموا ومنفذوا نظم إدارة قواعد البيانات - مطوروا البرامج المساعدة- المشغلون وأفراد الصيانة)

- من البرامج التطبيقية المصممة خصيصاً لانتاج ومعالجة قاعدة البيانات ..
(MS-Access – Oracle – Sybase- Power Build )

- يمكن أن تكون قاعدة البيانات في أي حجم فيمكن أن تحتوي على القليل من السجلات أو المئات منها ويمكن أن تحتوي على مئات الملايين من السجلات..
( صح – خطا )

- تسمى قواعد البيانات + نظم إدارة قواعد البيانات ..
( البيانات – المعلومات – نظم قواعد البيانات )

[ضجيج الحلم]

مفهوم يتحكم في الروابط ويعبر عن نسبة مشاركة العلاقه او الرابطه بين عنصر وآخر او كيان وآحر:

الكارديناليتي

يمكن ان تكون المشاركة صفر او اكثر

كارديناليتي اختياري


لابد ان تكون المشاركه بعنصر واحد او كثر

كارديناليتي اجباري

[طموح فتاه]

- هو الذي يقوم بإدارة قواعد البيانات والتحكم في صلاحيات العمل ومراقبة النظام وتحسين أداء قواعد البيانات ..
( مدير قواعد البيانات – مصمم قواعد البيانات – مطور البرامج المساعدة )

- يقوم بتصميم قواعد البيانات ليتم إنشائها وبنائها بطريقة ذات كفاءة عالية طبقا لمتطلبات المستخدم ..
(مدير قواعد البيانات – مصمم قواعد البيانات – مطور البرامج المساعدة )

- يقوم بتحديد متطلبات المستخدم وتطوير هذه المواصفات المطلوبة لتحديد المطلوب من قواعد البيانات ..
( مهندس النظم – مبرمج النظم – محلل النظم )

- يقوم بتنفيذ المتطلبات لإنشاء التطبيقات المناسبة..
(مهندس النظم – مبرمج النظم – محلل النظم)

[ضجيج الحلم]

وش الفرق بين n m
في العلاقات
متى احط كل وحده فيهم :39:

[طموح فتاه]

تمثل الصفة المتعدده القيمة بـــــــــــــــــــــ ...
شكل بيضاوي مزدوج

الصفه المُشتقة تمثل بــــــــــــــــــــــــ....
شكل بيضاوي متقطع

تمثل صفة المفتاح الرئيسي بـــــــــــــــ ...............
بوضع خط تحت الأسم

يمثل الكيان الضعيف بــــــــــــــــ .................

بشكل مستطيل مزدوج

علاقة الكيان الضعيف تمثل بـــــــــــــــــــ...........................
شكل مُعين مزدوج

[طموح فتاه]

وش الفرق بين n m
في العلاقات
متى احط كل وحده فيهم :39:

M:N
علاقة كثير لكثير
مثل علاقة المقرر بالطالب ,, الطالب قد يكون له عدة مقرارات "اكثر من مقرر"
والمقرر قد يسجله أكثر من طالب يعني بالعكس

المقرر له طلاب كثير يسجلونه والطالب له مقررات كثيرة يسجلها
فعشان كذا العلاقة تكون كثير لكثير
many to many

عكس علاقة واحد لكثير مثل علاقة الأب بالأبن
الأب يكون له عدة أبناء بينما الأبن له أب واحد
فشكل العلاقة يكون واحد لكثير one to many

[بن فالح]

السلام عليكم ,,,

لا يفوتكم ملخص الفاروق تلاقونه بالصفحه الأولى تلاقون شرح مفصل للمربعات والمعينات والبيضاوي وكل الاشكال فوق الميتين سؤال ب28 صفحة

أنا اقول هالاثنين قريتهن واشوف انهن يشملن كل شئ ,,,

- ملخص الفاروق ( بالمشاركة الاولى )
- حصرياً حل اسئلة قواعد البيانات - الفصل الأول 1434 ( اخر واحد بالملفات المرفقة بالمشاركة الأولى )

بالتوووووووووفيق :17:

[GOYOOM]

اسئلة الواجب
الواجب الاول لقواعد البيانات
1- اسلوب محدد لتنظيم المعلومات يبسط كيفية ادخالها و تعديلها و استخراجها في صورة ملائمة و مفهومة للمستخدم لمجموعة مشتركة من البيانات المترابطة والمتجانسة منطقيا



a. البيانات
b. نظام ادارة قواعد البيانات
c. قواعد البيانات
d. المعلومات




2- في هذا النوع من الملفات يتم تخزين سجلات البيانات بشكل متسلسل بنفس ترتيب وصولها للملف سجل بعد سجل. ولاسترجاع البيانات تجري عملية قراءة السجلات من اول سجل الى اخر سجل و بشكل متسلسل لحين الوصول للسجل المطلوب



A. ملف مفهرس
B. ملف عشوائي
C. ملف تتابعي
D. ملف مضغوط



3- من مشاكل الملفات



A. مشاركة فعالة بين البرامج المختلفة و ملفات البيانات
B. تكرار البيانات
C. امن سرية المعلومات تكون على نطاق واسع
D. سهولة الصيانة اي تعديل لملف يلزم تعديل كافة البرامج الخاصه به




ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــ
حل الواجب الثـاني لقواعد البيانات





*1-المفتاح الرئيسي ”Primary Key" هو :



احد خصائص هذا الكيان و قيمته تكون وحيدة في كل سجل و لا تتكرر (Unique) في اي سجل اخر من نفس الكيان




2-نميز هذا المفتاح ......................... بوضع خط متقطع اسفل اسم الخاصية




الاجنبي foreign




3-في دورة حياة قاعدة البيانات، في أي مرحلة يتم بناء قاعدة البيانات الأولية (مخطط الكيان العلاقة ERD)



مرحلة التحليل




ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
الواجب الـثالث



http://im34.gulfup.com/sBnCl.bmp


1- في الشكل رقم 1 ،مثال على صفة مركبة هي صفة


إسم المؤلف
تاريخ الإعارة
عنوان الناشر
عدد الكتب



2- في الشكل رقم 1 ،مثال على صفة مشتقة هي صفة


إسم المؤلف
تاريخ الإعارة
عنوان الناشر
عدد الكتب



3- علاقة تعريف الكيان الضعيف يتم تمثيلها بالشكل


معين
مستطيل
معين مزدوج
مطيل مستزدوج


4- العلاقة التي يتم تحويلها إلى جدول جديد هي العلاقة من النوع


علاقة تعريف الكيان الضعيف
علاقة واحد إلى واحد
علاقة واحد إلى كثير
علاقة كثير إلى كثير

[NONYAH]

- هو الذي يقوم بإدارة قواعد البيانات والتحكم في صلاحيات العمل ومراقبة النظام وتحسين أداء قواعد البيانات ..
( مدير قواعد البيانات – مصمم قواعد البيانات – مطور البرامج المساعدة )

- يقوم بتصميم قواعد البيانات ليتم إنشائها وبنائها بطريقة ذات كفاءة عالية طبقا لمتطلبات المستخدم ..
(مدير قواعد البيانات – مصمم قواعد البيانات – مطور البرامج المساعدة )

- يقوم بتحديد متطلبات المستخدم وتطوير هذه المواصفات المطلوبة لتحديد المطلوب من قواعد البيانات ..
( مهندس النظم – مبرمج النظم – محلل النظم )

- يقوم بتنفيذ المتطلبات لإنشاء التطبيقات المناسبة..
(مهندس النظم – مبرمج النظم – محلل النظم)




:15::15::15:


تنبيه :

السؤال الاخير الاجابه هي مبرمج النظم : ومهمته تنفيذ المتطلبات لإنشاء البرامج التطبيقيه المناسبه

ومهندس النظم : يقوم بعمليه تحليل النظام + عمليه انشاء البرامج التطبيقيه

[2OTY]

في نموذج الاسئله حق 1434

عدد التقارير حق الشكل 2!
سؤال36 كيف حسبهم !

والجداول كتب 6! انا الي اتذكره عدد الجداول هي عدد الاعمده الي موجوده ولا ؟؟


بليز صححو لي

[طموح فتاه]

يسلمو عالتنبيه ,, أخذت الاسئلة من اسئلة المراجعه اللي عملوها الطلاب :24:

[طموح فتاه]

في نموذج الاسئله حق 1434

عدد التقارير حق الشكل 2!
سؤال36 كيف حسبهم !

والجداول كتب 6! انا الي اتذكره عدد الجداول هي عدد الاعمده الي موجوده ولا ؟؟


بليز صححو لي

الاسئله اللي عندي غير :10:

[Dark Chocolate]

راشد اسئلة الفاروق مافيه منها صيغة pdf :44:

اللي حاطه مو راضيه تفتح معي :9:

[بن فالح]

في نموذج الاسئله حق 1434

عدد التقارير حق الشكل 2!
سؤال36 كيف حسبهم !

والجداول كتب 6! انا الي اتذكره عدد الجداول هي عدد الاعمده الي موجوده ولا ؟؟


بليز صححو لي

السؤال 35 قصدتس ( عدد التقارير الارقام شوفي جدول يمين الصورة تحت اخر شئ مكتوب عليه تقارير مو واضح )

والجداول عي عدد الاعمده 6 فعلاً : عددي من اليسار لليمين سته الاخير صغير مره بعد عمود الارقام الكبيرة )

[Rashed]

لا ماعندي pdf

حاولت احولها تطلع ملخبطه عندي :39:

[Dark Chocolate]

لا ماعندي pdf

حاولت احولها تطلع ملخبطه عندي :39:

:10: يعني لازم اشغل اللابتوب :12: نفر زول:5:

عالعموم يعطيك العافية :17:

[بن فالح]

هذا ملخص الفاروق بي دي اف ,, واقرأ معه اسئله الاختبار 1434 الموجود بالمشاركة الاولى بالمرفقات اخر مرفق ,,,

ياخذن معك ساعتين بس ان شاء الله يمديك بالتوفيق

[Dark Chocolate]

هذا ملخص الفاروق بي دي اف ,, واقرأ معه اسئله الاختبار 1434 الموجود بالمشاركة الاولى بالمرفقات اخر مرفق ,,,

ياخذن معك ساعتين بس ان شاء الله يمديك بالتوفيق

صانكيو صانكيو :3: :3:
الله يعطيك العافية :15:

[sultan-]

http://www.ckfu.org/vb/t455862.html

لايفوتكم هالرابط فيه شروح مفيده

[ضجيج الحلم]

طموح يسلمووو بس اللي متوهني من وين جات ال n
ليه من m:m
المهم يعطيك الف عافيه :43:

[khlo0od]

السلام عليكم

لو سمحتو احد يقولي شلون اعرف اذا العلاقه من الدرجه الاولى
او الثانيه ..

بليييييييز وفالنا كلنا فل مارك ان شاءالله

[منير علي]

طموح يسلمووو بس اللي متوهني من وين جات ال n
ليه من m:m
المهم يعطيك الف عافيه :43:

حجيه ضجيج
ال M N معناهم كثير
many to many
M - N
طيب لا تزعلي حالك
شيلي N وحطي ال M
فهما وجهان لعملة واحدة
.




وبالنسبة للحجية الي تسئل عن العلاقة الاحادية والعلاقة الثنائية
تركيز شوي

العلاقة تمثل في الرسم بشكل معين
<> وهذا معين
العلاقة عادة تكون مربوطة بكيان
والكيان يمثل بشكل مستطيل []
الحين راح اسوي لك علاقة احادية
[]-------<>

لاحظي حجية ان الكيان ارتبط مع العلاقة الشكل المعين بخط واحد فهذي علاقة احادية

[]-------<>------[]

لاحظية حجية ان العلاقة مربوط فيها كيانين اذا العلاقة ثنائية

[بن فالح]

السلام عليكم

لو سمحتو احد يقولي شلون اعرف اذا العلاقه من الدرجه الاولى
او الثانيه ..

بليييييييز وفالنا كلنا فل مارك ان شاءالله

الكيان هو ( المستطيل ) والعلاقه هي ( المعين )

درجة العلاقة : تحدد بعدد الكيانات المرتبطة بهذة العلاقة

المرفقات ,,,, بالتوفيق

[adoooy]

http://www.ckfu.org/vb/t456477.html#post8780124




بالتوفيق للجميع

[Ŝǎ7ąβ]

*

[sultan-]

كيف اعرف نوع العلاقه هل هي من الدرجه الاولى او الثانية

[بن فالح]

*

مافي شئ اسمة مستوى فيه درجه العلاقه ,, انصحك بالاسئله تبع 1434 في اول مشاركة بالموضوع ,,, اخر المرفقات

اقري الجواب واكتبيه على الرسم التابع له تطلعين :21: وفي بعض الخصائص وكذا ما شفتهن بملخصات الا على الرسم وعرفت الفرق

[khlo0od]

منير وبن فالح الف شكر لكم

والله يسعدكم

[~ نونا]

نونا ي حياتي تسلمين
طيب سؤال 42 و 44 :29: وش جوابهم


سؤال 42 انا سألت عنه بعد ولا أحد جاوبني مافهمت المقصد من السؤال


أما 44 تروحين تشوفين شرط الاستعلام اللي هو LIKE 1985 تحت أي حقل

بيكون حقل Order date :16:


سوري تاخرت بالرد لأن أمس ماسمح لي المنتدى اكتب اكثر من رد ورا بعض :24:

[um lara]

اي من تصنيفات قواعد البيانات يندرج تحت معيار التصنيف عدد أماكن التشغيل

موزع و شبكي صح:7:

[~ نونا]

كيف اعرف نوع العلاقه هل هي من الدرجه الاولى او الثانية


بعدد الكيانات المربوطة في العلاقة :16:

[روج فوشي 2011]

اي فتره الاختبار

[sultan-]

يعني اذا مربوط بكائن واحد يكون من الدرجه الاولى واذا بكائنين يكون من الدرجه الثانيه:16:

[مخترع الدباسه]

الله يعين،،

[روج فوشي 2011]

الفتره حقت الاختبار متى؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[محمد3031]

الفترة الثانية
:17:

[khlo0od]

اذا طلب عدد الجداول ؟؟

هو نفسه عدد العلاقات صح

[SoOom21]

أشخاص يتعاملون مع قواعد البيانات بطريقة غير مباشرة ..
(مصمموا ومنفذوا نظم إدارة قواعد البيانات - مطوروا البرامج المساعدة- المشغلون وأفراد الصيانة)




وش الاجابه ؟؟

[Ŝǎ7ąβ]

تنبييييييييييييهه

في اسئلة الفاروق فيه جواب خطاء أهو حاط
100- في اغلب الاحيان يكون اسم الكيان..
( اسماً جمع – اسماً مفرد – اسماً مثنى )

الجواب الصحيح هو اسماً مفرداً !!!!

[Reoira]

اي من تصنيفات قواعد البيانات يندرج تحت معيار التصنيف عدد أماكن التشغيل

موزع و شبكي صح:7:
معيار التصنيف (عدد اماكن التشغيل) التصنيف ( مركزي - خادم/عميل - موزع)

معيار التصنيف (نموذج البيانات) التصنيف ( شبكي - هرمي - علائقي - شيئي علائقي )

معيار التصنيف (عدد المستدخمين) التصنيف ( مستخدم واحد - متعدد المستخدمين)

[~ نونا]

اي من تصنيفات قواعد البيانات يندرج تحت معيار التصنيف عدد أماكن التشغيل

موزع و شبكي صح:7:


مركزي
خادم / عميل
موزع :16:

[Ŝǎ7ąβ]

أشخاص يتعاملون مع قواعد البيانات بطريقة غير مباشرة ..
(مصمموا ومنفذوا نظم إدارة قواعد البيانات - مطوروا البرامج المساعدة- المشغلون وأفراد الصيانة)




وش الاجابه ؟؟

كلهم صح :21:

[AL-HARBI ' e ']

الاختبار الفتره الثانيه صحيح ؟؟

[Reoira]

الاختبار الفتره الثانيه صحيح ؟؟

Yes :21:

[ضجيج الحلم]

اي من تصنيفات قواعد البيانات يندرج تحت معيار التصنيف عدد أماكن التشغيل

موزع و شبكي صح:7:


انا بعد مو عارفه
مره جاتني بالاسئله موزع
وجاتني بالكويزات شبكي


وللحين موش عارفه :44:

حجي منير علي الله ينور عليك
ويفتح عليك فتوح العارفين
كانت حايستني هـ الان :9: ايوه يازينها وهي ام :29:

[منير علي]

انا بعد مو عارفه
مره جاتني بالاسئله موزع
وجاتني بالكويزات شبكي


وللحين موش عارفه :44:

حجي منير علي الله ينور عليك
ويفتح عليك فتوح العارفين
كانت حايستني هـ الان :9: ايوه يازينها وهي ام :29:

شوفي حجيه ازعاج الحلم

بيسئلك عن نموذج قواعد البيانات طبعا تعتبر انواع لقواعد البيانات
إما شبكي او هرمي او علائقي او شيئي علاقي

بيسئلك عن معيار تنصيف مستخدمي القواعد
اما مستخدم واحد
او متعدد المستخدمين

بيسئلك عن معيار تصنيف عن عدد اماكن تشغيل قواعد البانات
يمكن يكون مركزي يعني في مكان واحد ويكون فيه كل شيء

يمكن يكون خادم وعميل
يقصد فيه ان الخادم عباره عن جهاز فيه القاعده وهو المسؤول
والعميل ياخذ من الخادم واحيانا مو على طول يكون العميل في مقام الخادم

يمكن يكون موزع
مثل الان اجهزة الصراف ترى هي عبارة عن قاعدة بيانات في البنك الرئيسي وموزعه في الافرع واجهزة الصراف
وحنا اي عملية نسويها تروح الى المكان الرئيسي والكل يقدر يشوفها

[ابوفجر.]

ياخوان سؤال يطرح نفسه وابتلشت فيه
الحين الكيان الضعيف يرمز له بمعين مزدوج ولا مستطيل مزدوج لان شرح الدكتور في المحاضره 6
يقول مستطيل مزدوج
وفي الواجب الثالث في البلاك بورد موجود السؤال نفسه ولكن محلول بمعين مزدوج والاجابه صحيحه مختلف عن شرح الدكتور
نورونا بليز

[Ŝǎ7ąβ]

ياخوان سؤال يطرح نفسه وابتلشت فيه
الحين الكيان الضعيف يرمز له بمعين مزدوج ولا مستطيل مزدوج لان شرح الدكتور في المحاضره 6
يقول مستطيل مزدوج
وفي الواجب الثالث في البلاك بورد موجود السؤال نفسه ولكن محلول بمعين مزدوج والاجابه صحيحه مختلف عن شرح الدكتور
نورونا بليز

مستطيل مزدوج

[um lara]

هي عملية تحليل النظام بالاضافه الى انشاء البرامج التطبيقيه

مهندس النظم او محلل النظم...؟

[ابوفجر.]

مرفق صوره عن شرح الدكتور وارجو المقارنه مع الواجب الثالث بالبلاك بورد

[منير علي]

هي عملية تحليل النظام بالاضافه الى انشاء البرامج التطبيقيه

مهندس النظم او محلل النظم...؟

مهندس النظم
المحلل يشوف طلبات المستخدم

[طموح فتاه]

الماده غثيثه صح :12:
هذي هديه للي قررها علينا :2:
:31:

[طموح فتاه]

الكيان الضعيف مستطيل مزدوح
علاقة الكيان الضعيف مدري وشو معين مُزدوج

[منير علي]

ياخوان سؤال يطرح نفسه وابتلشت فيه
الحين الكيان الضعيف يرمز له بمعين مزدوج ولا مستطيل مزدوج لان شرح الدكتور في المحاضره 6
يقول مستطيل مزدوج
وفي الواجب الثالث في البلاك بورد موجود السؤال نفسه ولكن محلول بمعين مزدوج والاجابه صحيحه مختلف عن شرح الدكتور
نورونا بليز

اخي الحاج

الكيان دائما مستطيل []
والكيان الضعيف دبل مستطيل [[]]

العلاقة دائما معين <>
والعلاقة الضعيفة دبل المعين <<>>

[ابوفجر.]

اجل هي واحده من ثنتين
يانه يوجد خطاء في البلاك بورد او ان الدكتور يسلك لنا
ياني اللحسسست :35:

[ضجيج الحلم]

هي عملية تحليل النظام بالاضافه الى انشاء البرامج التطبيقيه

مهندس النظم او محلل النظم...؟


شوفي المحلل بس يشوف المتطلبات يحللها بس

المهندس يحلل النظام وينشأ البرامج

اما امبرمج ينفد المتطلبات


يارب يكون واضح...



حجي منير علي
الله يسعدك مررررررره شكرا ع الشرح والتوظيح

من اشوف نكك يعورني قلبي نفس اسم امي :12::12:
الله يحفظها ويطول لي بعمرها ويعطيها الصحه والعافيه :16:


طموح فتاه
مادري وش وضعها هالماده غثيثه سامجه ماصخه مال اومها داعي :9:
متعددة القيم :13:

[منير علي]

الله يخليها لك ويحفظها يعني اسم امك منيرة
خلاص يا بنت حجية منيرة بغير اسمي
نداء الى المدير بتغيير اسمي

[ضجيج الحلم]

ههههههههههههههههههه
فديت روحها
اسمها منيره علي :13:
والنعم بامي فديت حفا رجولها :1:

[adoooy]

بنات
مره جربتو
رحتو الاختبار بصوره من بطاقه العائله

؟؟؟


:16:

[άήįήל]

المهم ابي اجووبه المحاضره 13 بليييز
:36:

[بسمة أمل*]

متفائله خير بإذن الله يطلع الاختبااااااااار حلوووو يارب أسأل الله ان يوفقنا جميعا :16:

[ضجيج الحلم]

لاوالله ماجربت بس اتوقع يمشونها

[RoOo7e FdaK]

اجل هي واحده من ثنتين
يانه يوجد خطاء في البلاك بورد او ان الدكتور يسلك لنا
ياني اللحسسست :35:


لا يابو فجر الحسسست وانا اخوك
الماده هذي لازم يخلونا نختبر في وسط كمبيوتر :7:

[وحيدالجزيرة]

جزاكم الله خير والله استفدت من الموضوع الله يوفقكم

[محمد3031]

الله يوفقنا جميعاا :confused::confused::confused::confused:

[محمد3031]

متفائله خير بإذن الله يطلع الاختبااااااااار حلوووو يارب أسأل الله ان يوفقنا جميعا :16:

اللهم آمين

[Caramel*]

عند باب القاعه :38:
اللهم لا سهل الا ماجعلته سهلا :7:

[Rashed]

بالتوفيق ان شاء الله

[i7DAYS]

الله يوفقكم ويوفقنا معكم :2:

[محمد3031]

كيف الاختبار
من ناحيتي زوين