تسجيل الدخول

مشاهدة النسخة كاملة : @@ بخصوص اسئلة الخطأ في ادارة الموارد البشرية@@

اكاديمي منتسب
2013- 5- 9, 06:49 AM
سلااااااااام عليكم

يسعد صباحكم بكل خير:2:

لاحظت في الاسئلة سؤالين فيهم خطأ في الصياغة.. لذلك ننبه على جميع من اختبر الموارد البشرية، الدخول للخدمات الطلابية .. ايقونة ملاحظات الاختبارات ... تختار مقرر الموارد البشرية واسم مركز الاختبار.

تكتب في الملاحظات السؤالين وتوضح لهم الخطأ الموجود في الصياغة :13:

- واحدة مما يلي ليست من التهيئة المبدئية ::
أ- تعريف العامل الجديد على العامل القديم
ب- تعريف العامل القديم بالعميل الجديد
ج- تعريف العميل الجديد بالعامل الجديد
د-تعريف العميل القديم بالعميل الجديد


-من الاساليب الغير كمية في تقدير الطلب على الموارد البشرية ::
.أ-طريقة التقدير على اساس مراكز العمل
ب-طريقة التقدير الشخصي للمشرفين
ج-طريقة تحليل المعدلات
د-طريقة دلفي

لتصحيح سؤال التهيئة المبدئية هي حذف كلمة ليست ويكون الاجابة تعريف العامل الجديد على القديم ، لان في التهيئة العميل ماله شغل في الموضوع ابدا:42:

ولتصحيح السؤال الثاني اضافة كلمة ليست ويكون الجواب تحليل المعدلات

تمنياتي للجميع بالتوفيق والنجاح،،:2:
سراج الليالي
2013- 5- 9, 07:13 AM
حتى انا كنت شاك فيها جزاك الله خير على التوضيح وانا ارسلتلهم وان شاء الله تتعدل هالاخطاء :40:
فرراوله
2013- 5- 9, 07:17 AM
انا كتبت اعتراضي معا اني مو مقتنعه بخطاء الاساله بس دام فيه درجات مجانيه ليه لا:44:
اكاديمي منتسب
2013- 5- 10, 06:04 PM
انا كتبت اعتراضي معا اني مو مقتنعه بخطاء الاساله بس دام فيه درجات مجانيه ليه لا:44:

التصحيح تحت الاسئلة مباشرة:31:

العميل = الزبون للمنظمة
العامل= موظف في المنطمة
المنظمة= شركة مؤسسة منشأة حكومية ...الخ

لو تلاحظين العميل ماله شغل ابد في الموظف الجديد او القديم بتعريفه وش داخل المؤسسة وش يسوون الموظفين ، هذا العمل الذي يقوم به هم الموظفون مع الموظف الجديد بالترحيب والتعريف على الاقسام .. الخ


بالنسبة للسؤال الاخر

المعدلات = كمي

البقية غير كمي وموجود بالنص في محتوى المقرر:29:

توكلي على الله وقدمي الاعتراض في الخدمات الطلابية وان شاء الله فالك 2.8 درجة اضافية على الدرجة النهائية للمقرر..

بالتوفيق،،:2:
رَحيق الورد
2013- 5- 10, 06:09 PM
كلامك 100%صحيح .
تم ...كتابة الملاحظة كاملة بالخدمات الطلابية والله لايضيع لنا تعب.
عازف اورق
2013- 5- 10, 06:39 PM
ج-طريقة تحليل المعدلات

:1::28::28:

هذا الحل
فهد الصقري
2013- 5- 10, 07:00 PM
ارجوا من الجميع تقديم اعتراضاتهم ..

ماحد خسران شي والحق معناً
ṂṦtЯe7h ĂlβĂŁ
2013- 5- 10, 07:02 PM
تم تقديم الملاحظة بنجآح
:17: