↺ موضوع شامل [ لِمقرر مناهج البحث الجتماعي ] لـِ د.حَسَنَ اَبَوًّ زَّيَدَ▎|✿~

[فنوُ *]

**
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
يسعد اوقاتكم بكل خير :16::16:
هنا سأضع لكم كل ما يخص مقرر مناهج البحث الجتماعي
لــــــــــِ
الدكتور : حَسَنَ اَبَوًّ زَّيَدَ
أنـطـبـاعـك عن أخـتـبـار ( مناهج البحث ) (http://www.ckfu.org/vb/t328038.html)

محتوى مناهج البحث الاجتماعي 1- 14
http://www.gulfup.com/X9f790znfr60440
مناهج البحث الاجتماعي اسود الفيصلاوي
http://www.gulfup.com/?Huhh12
مناهج البحث الاجتماعي ملون الفيصلاوي
http://www.gulfup.com/?Hm7jtp

[اميره الكون]

الله يوفقك دنياة واخرة بهاليوم الفضيل
دعواتكم بالشفاء التامل لميمتي
بالتووفيق للجميع
:17:

[فنوُ *]

حل الواجب [ الأول ] مناهج البحث الاجتماعي


1- من مصادر صياغة الفروض فى المنهج العلمي


a - الخبرة السابقة للباحث


b - الفنون والآداب


c - الصحف اليومية


d - التلفزيون


2- أول خطوات المنهج العلمي


a - وضع الفروض

b - اختبار الفروض

c - الملاحظة

d - الوصول إلى تعميمات

3- التجربة هي

a - ملاحظة بسيطة

b - ملاحظة علمية تحت الضبط الناتج عن التحكم

c - عملية وضع الفروض

d - ملاحظة غير مقصودة

______________

حل الواجب [ الثاني ] مناهج البحث الاجتماعي



1 - من العوامل التي تحول دون استخدام المنهج العلم فى الدراسات الاجتماعية


بعد الظواهر الاجتماعية عن الموضوعية


تعقد المواقف الاجتماعية


تعذر الوصول للقوانين


كل ماسبق




2 - الوصول إلي قوانين اجتماعية دقيقة أمر صعب كما يرى معارضو تطبيق المنهج العلمي لعدة أسباب منها


كبر حجم المجتمعات


وجود النظم الاجتماعية


وجود الثقافة الإنسانية


خضوع المجتمعات لعملية تغير اجتماعي سريع




3- يرجع تعقد المواقف الاجتماعية إلى


العوامل البيئية


خضوع الحياة الاجتماعية لعدد كبير من المؤثرات


العوامل السياسية


العوامل الاقتصادية


______________________



حل الواجب [ الثالث ] مناهج البحث الاجتماعي



1-في إعداد خطة البحث تتم صياغة الفروض في ضوء


أ- الأدوات


ب- المناهج


ج- البناء النظري


د- مجتمع الدراسة




2- من عوامل نجاح منهج تحليل المضمون


أ- الذاتية


ب- التدريب


ج- الموضوعية


د- المراجعة




3-يستفاد من المسح الاجتماعي في


أ- عمليات التخطيط القومي


ب- دراسة المشكلات الفردية


ج- دراسات الطب النفسي


د- دراسات الطب النفسي




4- يركز التحليل الخارجي للوثيقة على التحقق من صدقها من حيث


أ- الشكل


ب- الشكل والمضمون معاً


ج- المضمون


د- الفائدة

[فنوُ *]

أسئلة مراجعة الفاروق شاملة ..
و أسئلة المراجعة الي نزلت بالخدامات الطلابية ..
و ايضاً اسئلة الاختبار لعام 1433 - 1434 هـ ..
بالمرفقات ..
بالتووفيق للجميع ..:16::16:

[%حصن الزعامهـ%]

إنــكــســار : أسأل الله العلي القدير أن يجزاك عنا كل الخير في هذا اليوم الفضيل

يقول الرسول صلى الله عليه وسلم : من فرج على مسلم فرج الله له كربتاً من كرب يوم القيامة "

وما تقومين به كله هو مساعدتنا وبث روح الحماس في الطلاب " بالتوفيق لك " :2:

نخلص علم الاجتماع السياحي ونرجع هنا بإذن الله

[رشه]

ماتحملت لي وعموما جزاك الله خيرا

[سحر الدم]

بسم الله الرحمن الرحيم

والله يا اخوان من افضل الدكاتره عندي حسن ابو زيد والكل يتباشر فيه


وانا اختبرت مناهج البحث السمستر الماضي كان ممتع جدآآ وسهل

ونصحيه لكم ركزو على اسالة السمستر الماضي



ادعولي عندي علم اجتماع البئيه و الارشاد والتوجيه

[AL3oba]

^
الله يوفقس يا تسبدي

[مُلهمــــة]

تسلمي فنــــونه ........:2:


هي بكـره علينا :4:........والله الان شوفتها في الجدول ..تفجأت ......توقعتها يوم الثلاثاء:38:

[fno]

ان شاء الله تكون الاسئله سهله وحلوه ، ومناهج تصفحتها الماده نوعا ما حلوه ☺

[{ نُ }..]

بسم الله توكلنا على الله

ننسى اختبار السياحي ونتوجه لمناهج ويالبى ابو زيد :17:

مشكوره انكسار ان شاء الله مايخرب الملتقى ونقدر نراجع بالتجمع :42:

[الــغـــدراء]

خصائص التفكير اللي بالمحاضرة الثانية :27:

جاب منها الاختبار الماضي يمكن 6 نقاط :33:

احفظوها صم :21:

[مُلهمــــة]

خصائص التفكير اللي بالمحاضرة الثانية :27:

جاب منها الاختبار الماضي يمكن 6 نقاط :33:

احفظوها صم :21:

يعطيكـ العافيه ياااااارب.....ومشكوووور ع المساعده الطيبه

تم التحميل :21:

والله المادة شوي متعبه.........ان شاء الله مع ابو زيد تكون اسهل


كيف انطباعكـ ع المادة في المستوى السابق

[اناكذا]

طيب المحاضره المباشره ايش ابرز ماجاء فيها

:2:

[عايش الدور]

هل فيه احد سال الطلاب الي في المستويات الأخرى عن اختبارات ابو زيد

[برق الشمال]

خصائص التفكير اللي بالمحاضرة الثانية :27:

جاب منها الاختبار الماضي يمكن 6 نقاط :33:

احفظوها صم :21:
كفو ولله
بيض الله وجهك وماقصرت

بس نصلي العشاء ونرجع نذاكر

[الــغـــدراء]

يعطيكـ العافيه ياااااارب.....ومشكوووور ع المساعده الطيبه
تم التحميل :21:
والله المادة شوي متعبه.........ان شاء الله مع ابو زيد تكون اسهل
كيف انطباعكـ ع المادة في المستوى السابق

العفو ... ما نوصل لجزء بسيط من مساعداتك لنا ...

المادة ذي مهمة فيما بعد خصوصاً في طريقة اعداد البحوث

اختبار اليوم ممتاز نوعاً ما ... كذا سؤال لخبطت بينهم خصوصاً انه يشمل جانبين ( سياسي و اجتماعي ) لكن بوجه عام اصعب من المستوى الماضي

[مُلهمــــة]

العفو ... ما نوصل لجزء بسيط من مساعداتك لنا ...

المادة ذي مهمة فيما بعد خصوصاً في طريقة اعداد البحوث

اختبار اليوم ممتاز نوعاً ما ... كذا سؤال لخبطت بينهم خصوصاً انه يشمل جانبين ( سياسي و اجتماعي ) لكن بوجه عام اصعب من المستوى الماضي

عساكـ ع القوة يااارب.....هي المادة عموما دسمه...الله يعين :39:

بالتــــوفيق

...............

نلتقى بعد الفجر ان شاء الله........مستحيل اذكر مادة قبل مااخذ "استراااااحه"

[SaD HeArT]

هل فيه احد سال الطلاب الي في المستويات الأخرى عن اختبارات ابو زيد




اي و الله ..

جيبوا لنـا علم أكيد عن أبو زيد في هــ الكورس ,

هل تغيـّر و إلا هو مثل ما عرفناه ؟!!

عاد الدكاتره المصاروه يخوّفون , يطبّقون التعليمات بــ حذافيرها :42: ..!!













http://www.ckfu.org/vb/images/icons/ei28.gif

[عشق الجنون]

:21:معاكم ان شالله :16:

[سحاب الشرق]

الله يوفق الجميع للتفوق والنجاح
مدري ليه هالمادة متخوف منها
الله قادر ييسر كل عسير

[اناكذا]

الطلاب يقولون اسئلة ابو زيد متغيره للاصعب

[@ام لمى@]

اليوم اختبرنا انثربولوجيا الاختبار كان رائع مثل ماتعودنا من الدكتور ابو زيد بس كان في تغير بسيط في بعض الاسئله ومش لدرجة الصعوبه اختياراته واضحه ويقدرر الطالب الي مو مذاكر يميز الاجابه ,,,يارب بكره يكون بنفس الاسلوب في مناهج البحث :21:

[ابومحمد2]

اليوم اختبرنا انثربولوجيا الاختبار كان رائع مثل ماتعودنا من الدكتور ابو زيد بس كان في تغير بسيط في بعض الاسئله ومش لدرجة الصعوبه اختياراته واضحه ويقدرر الطالب الي مو مذاكر يميز الاجابه ,,,يارب بكره يكون بنفس الاسلوب في مناهج البحث :21:
يارب

[ابوفـهد]

مسائكم عطررر

انكسار يااليت تخلينها لنا بصيغة بي دي اف
وشكرآآآآآآآآآآآآآ

أسئلة مراجعة الفاروق شاملة ..
و أسئلة المراجعة الي نزلت بالخدامات الطلابية ..
و ايضاً اسئلة الاختبار لعام 1433 - 1434 هـ ..

[قطررة ندى]

الله يوفقكم ابي الاسئله بصيغه ثانيه مافتحت معي

[MOOON22]

توكلوا على الله :42:

انا متفائله جددا احس ابو زيد كما عودنا اكيد بيكون فيه تغيير بسيط لكن ماهو لدرجة الصعوبه :29:


بالنسبة لطلبة الترم اللي راح اطلعت على انطباعاتهم عن الماده وكانت متوسطه الى سههههله جدا وان الدكتور كعادته خيااراته واضحه :29::1:

وكان مركز كثير على تعداد منهج البحث الاجتماعي 12 نقطه:33:

و الاحتماليه وغير الاحتماليه :33:

وجايب من اسئله الترم اللي راح :8:

وفيه كم سوال يبي له تفكير بس جوابه واضح :31::42:

وان الاسئله اسهل بكثير من المنهج لان المنهج دسم :9:

وكاتبين لاتلخبطون انفسكم بكثررة اسئله المرجعات ملخص الفيصلاوي+اسئله الفاروق+اسئلة الامتحان كااااااااااااااااافيه جدا باذن الله:29:

ببدا الحين والله ييسر لي ولكم يارب:42::19:

[ابوفـهد]

يااليت تثبتووون الموضوع فووووق

وتنزلون موضوع >> تجمع علم االجتماع السياحي


عشان مانتشتت

[أنساب العرب]

يسعد مسائكم
ايش رايكم بااسئله من والي جميع نماذج اسئلة اختبارات مناهج البحث
هل تكفي عن المحتوى

[خالد لقصيم]

السلام عليكم موفقين ان شالله وفالكم الممتياز

حطو الي ملخص الفيصلاوي السود بالمرفق

الان الروابط ماتشتغل عندي مادري ليش جزكم الله خيررر :16::16:

[قطررة ندى]

الله يوفقكم ابي الاسئله بصيغه ثانيه م:12:

[%حصن الزعامهـ%]

السلام عليكم

وأسعد الله صباحكم بكل خير

مشكورين وموفقين يا أخوان على الجهد الطيب

انا للحين ما ذاكرت ولا عندي أي خلفيه عن المادة

والان ببداء وأن شاء الله تتيسر الأمور بإذن واحد أحد

لي عودهـ أن شاء الله ويارب ما يعلق المنتدى :42:

:2:

[ابوفـهد]

انكسار يااليت تحطي لنا كويزيات

نبي المعلومه ترسخ باالمخ :33:

[شوشو 81]

السلام عليكم
ان شاء الله تكون الماده افضل من غيرها وعندي امل بالدكتور حسن ابو زيد :11:

دائما اسئلته واضحه ومافيها لخبطه مع انو الماده دسمه

وفيها معلومات كثير بس نقول سهله باذن الله اذا كانت الاسئله واضحه

ويارب مايعلق المنتدى من العصر وهو معلق ... مايكفي الاختبارات هالسمستر :42:

[سحاب الشرق]

الله يوفقكم ابي الاسئله بصيغه ثانيه م:12:

هذا اللي عندي واتمنى اني افدتك
وكذلك الي طلب ملخص الفيصلاوي
ويارب التوفيق للجميع

[شوشو 81]

هنا اسئله للسمستر الماضي
وحصلت اسئله ثانيه محلوله وبعضها ناقص اتمنى تتأكدون من الاجوبه قبل اعتمادها

[%حصن الزعامهـ%]

أخواني إستفسار لا هنتوا

وآجه منهج دراسة الحالة عدة انتقادات منها :

1- التكلفة كبيرة
2- التكلفة قليلة
3- عدم وجود وسائل لجمع البيانات
4- عدم وجود باحثين


عندي محلوله > التكلفة كثيرة

أبي الجواب الأكيد

[برق الشمال]

1- الدراسات التي تختبر الفروض هي الدرسات
أ- الهندسية
ب- الفنية
ج- الاستطلاعية
د- السببية
2- من وحدات تحليل المضمون, معايير
أ- المحاسبة
ب- المساحة و الزمن
ج- المقايضة
د- التقييم
3- من أكثر أدوات البحث المستخدمة في المسح الاجتماعي
أ- دراسة الحالة
ب- تحليل المضمون
ج- الرسم
د- الملاحظة
4- العينة العشوائية هي
أ- العينة التي تعطي فرصاً متساوية لجميع وحدات المجتمع ليكونوا ضمن العينة
ب- العينة التي لا تعطي فرصاً متساوية لجميع وحدات المجتمع ليكونوا ضمن العينة
ج- عينة كرة الثلج
د- العينة الحصية

[أنساب العرب]

يااخون تكفون اللي عنده الاسئله محلوله ينزلها
سوا 1433 او 1434

[%حصن الزعامهـ%]

1- الدراسات التي تختبر الفروض هي الدرسات

أ- الهندسية
ب- الفنية
ج- الاستطلاعية
د- السببية
2- من وحدات تحليل المضمون, معايير
أ- المحاسبة
ب- المساحة و الزمن
ج- المقايضة
د- التقييم
3- من أكثر أدوات البحث المستخدمة في المسح الاجتماعي
أ- دراسة الحالة
ب- تحليل المضمون
ج- الرسم
د- الملاحظة
4- العينة العشوائية هي
أ- العينة التي تعطي فرصاً متساوية لجميع وحدات المجتمع ليكونوا ضمن العينة
ب- العينة التي لا تعطي فرصاً متساوية لجميع وحدات المجتمع ليكونوا ضمن العينة
ج- عينة كرة الثلج
د- العينة الحصية



ترى ماني متأكد لأني للحين أذاكر بس أن شاء الله صح علي

[ابوفـهد]

ياالاجتماعيوووون نبي اسئلة الترم الماضي 1434

وتكون بصيغة بي دي اف ومحلوله كامله

:16:

[%حصن الزعامهـ%]

يااخون تكفون اللي عنده الاسئله محلوله ينزلها
سوا 1433 او 1434


أختي شوفيها في المرفقات في الصفحة الأولى ! ! !

محلوله


أبو فهد / والله ودي أخدمكم بعيوني لكن والله ما أعرف أرفق ولا صيغ حدي أكتب وأشارك وأذاكر وعموماً نص حل الأسئلة غلط

هذا أنا قاعد أذاكر منها وأصحح

أتمنى يجي أحد يساعدكم :30:

[بخاطري شئ]

صباحكم أنا :29: :43:
شلونكم لبى قلوبكم :43:
نتوكل على الله ونبدا رحلتنا :11:

[برق الشمال]

ترى ماني متأكد لأني للحين أذاكر بس أن شاء الله صح علي


عندك السؤال الاخير خطأ والاجابة (أ

[%حصن الزعامهـ%]

عندك السؤال الاخير خطأ والاجابة (أ


عزيزي متأكد ولا لاقيها في نموذج الأسئلة ؟!؟!

لأن الحل جهد فردي

والعشوائية لا تعطي تساوي أحسها واضحه كذا

إلا في حالة أنك قاريها في المحتوى

ياليت تعطيني الخبر الأكيد الله يوفقك :2:

[برق الشمال]

- من خطوات تحليل المضمون
أ- تحديد فئات التحليل
ب- تحديد الفروق
ج- تحديد الوسائل
د- تحديد العروض
ممنوع الاقتباس عشان الضغط على الموقع

الاجابه حصلتها من اسئلة المراجعه للاخت
❤ єŋκѕαя (http://www.ckfu.org/vb/u81551.html)

[%حصن الزعامهـ%]

أسئلت مناهج البحث الاجتماعي للترم الماضي
لكن تأكدو من الحل لأني ناقل فقط وأن شاء الله أنها صحيحه
1ـ التجربة هي
ملاحظة بسيطه
ملاحظة بالمشاركة
ملاحظة علمية تحت الضبط الناتج عن التحكم
ملاحظة غير علمية
2ـ لايكتفي الباحث بإستخدام الحواس في ملاحظة الظواهر بل يستعين
بالأجهزة
بالفروض
بالإستبيان
بالتقارير
3ـ الملاحظة العلمية المقصودة هي
التي يكون دور العقل فيها كبير
التي يكون دور العقل فيها محدود
الملاحظة البسيطة
التي لايكون للعقل دور فيها
4ـ يصطنع العلم الحديث
برنامجا لدراسة الظواهر
منهجا لدراسة الظواهر
سياسة لدراسة الظواهر
هدفا لدراسة الظواهر

5ـ الملاحظة البسيطة هي
تكون تحت الضبط الناتج عن التحكم
تتسم بالعلمية
تتسم بالتعقيد
لاتهدف الى الكشف عن حقائق علمية
6ـ يبدأ إعداد خطة البحث
بالتجربة
بالملاحظة
بالمقدمة
بجمع البيانات
7ـ يرى معارضو تطبيق المنهج العلمي في الدراسات الاجتماعية أن من أسباب بعد الباحث عن الموضوعية
العوامل البيئية
العوامل المهنية
العوامل الاقتصادية
دوافع خاصة
8ـ من انواع المسح الاجتماعي
التربوية
المسوح العامة
العلمية
السياسية

9ـ المسح الاجتماعي هو الدراسة
العلمية للظواهر
السياسية للظواهر
الثقافية للظاهر
التتبعية للظواهر


10ــ يستخدم المسح الاجتماعي
الوصفية
السياسية
التربوية
التاريخية

11ــ من اهداف البحث العلمي
الهدف الفلسفي
الهدف العلمي
الهدف القبلي
الهدف البعدي


12ــ يتضمن إعداد خطة البحث
الاتصال بالخبراء
تحديد البناء النظري للبحث
التأثير على الرأي العام
إعداد الاخصائيين الاجتماعيين

13ــ من انواع المسوح
السياسية
الدورية
التنموية
العملية


14ــ الخطوة الأخيرة من خطوات البحث الاجتماعي
كتابة تقرير البحث
تحديد المجال المكاني للبحث
جمع البيانات من الميدان
تحديد المجال الزمني للبحث


15ــ من انواع المسوح
التنموية
الثقافية
الشاملة
السياسية


16ـ تعتمد التجربة الصناعية على
الضبط والتحكم من جانب الباحث
الضبط والتحكم من جانب الطبيعة
الضبط والتحكم من جانب المبحوثين
الضبط والتحكم من جانب المجتمع

17ـ في التجربة القبلية البعدية باستخدام مجموعة تجريبية واخرى ضابطة في نفس الوقت
عينتان متكافئتان
عينتان كبيرتان
عينتان غير متكافئتين
عينتان صغيرتان

18ـ من التصنيفات الرئيسية للتجارب العلمية
التجارب الصناعية والطبيعية
التجارب البسيطة والمعقدة
التجارب المعملية وغير المعملية
التجارب المقصودة وغير المقصودة
19ـ من خطوات المنهج التاريخي
الدراسة البعدية
الاتصال بالمبحوثين
الاتصال بمجتمع الدراسة
جمع الحقائق العلمية المتعلقة بالمشكلة

20 ـ من رواد المنهج التاريخي
ابن خلدون
بارسونز
وات
ميرتون

21ـ من خطوات تحليل المضمون
تحديد مواد الاتصال المبحوثة
تحديد الفروض
تحديد الوسائل
تحديد المفاهيم

22ــ من وحدات تحليل المضمون
الجماعة
الخطة
التصنيف
الكلمة

23ـ يستخدم الباحث دراسة الحالة حينما يرغب في
دراسة المشكلات السياسية
دراسة التاريخ التطوري لشخص معين
دراسة المشكلات الاجتماعية
24ـ من العينات الاحتمالية
العينة العشوائية
عينة كرة الثلج
العينة القصدية
العينة الحصية
25ـ من العينات غير الاحتمالية
عينة كرة الثلج
العينة المنتظمة
العينة الطبقية
العينة العشوائية

26ــ من انواع العينات
الاحتمالية
السياسية
الاقتصادية
الثقافية

27ـ من العوامل التي تؤثر في تحديد حجم العينة
تجانس وحدات المجتمع
تاريخ إجراء البحث
ثقافة الباحث
الموقع الجغرافي


28ـ تصنف المقابلات من حيث عدد المبحوثين إلى
مقابلات فردية وجماعية
مقابلات علاجية وجماعية
مقابلات مقننة وغير مقننة
مقابلات معلنة وغير معلنة


29ـ من عيوب المقابلة
لاتتطلب من المبحوثين أن يكونوا مثقفين
تحتاج لعدد كبير من جامعي البيانات
تجميع بين الباحث والمبحوث في موقف مواجهة
تصلح في المجتمعات التي ترتفع فيها الامية

30ـ من مزايا المقابلة
المرونة
التحيز
كثرة تكاليف الانتقال التي يتحملها القائمون بالمقابلة
تحتاج الى عدد كبير من جامعي البيانات

31ـ من ادوات البحث في العلوم الاجتماعية
الفروض
الاستبيان



32ـ يرى معارضوا استخدام المنهج العلمي في الدراسات الاجتماعية ان الظواهر الاجتماعية
تخضع للمنهج العلمي
تخضع لمبدأ الحتمية
لاتخضع لمبدأ الحتمية
تخضع للتجربة

33ـ العينة التي تعطي فرصا متساوية لجميع وحدات المجتمع لتكون ضمن العينة هي
العينة الطبقية
العينة المساحية
العينة العشوائية
عينة كرة الثلج

34ـ العينة العنقودية هي التي تستخدم حينما يكون المجتمع
متجانسا
غير متاجنس
صغير الحجم
متحضر

35ـ تشمل عملية الاعداد للمقابلة
اختيار مشكلة البحث
تحديد موضوع المقابلة
وضع الفروض
تفريغ البيانات
36ـ دعا كونت الى استخدام
منهج دراسة الحالة
المنهج الوضعي
منهج تحليل المضمون
منهج المسح الاجتماعي

37ـ من اول المفكرين الذين دعوا الى استخدام المنهج العلمي في دراسة المنهج الاستقرائي
بارسونز
جيدنز
سملسر
ابن خلدون

38ـ من تصنيفات مناهج البحث التصنيف حسب
الهدف
العمق
المدى الزمن
الفروض

39ـ البعد التاريخي في الدراسات التكاملية يعني
دراسة الحاضر
استشراف المستقبل
الرجوع للماضي لتعقب الظواهر الاجتماعية
الاعتماد على الاحصاءات

40ـ من ابعاد الدراسات التكاملية
البعد الايكولوجي
البعد البشري
البعد الاجتماعي
البعد الثقافي
جميع ماسبق




41ـ من اهداف البحث العلمي
الهدف التاريخي
الهدف النفسي
الهدف العملي
الهدف الوقائي

42ـ تصنيف البيانات وتفريغها هي الخطوة
الاولى من خطوات البحث الاجتماعي
العاشرة من خطوات البحث الاجتماعي
الثالثة من خطوات البحث الاجتماعي
الرابعة من خطوات البحث الاجتماعي

43ـ الخطوة الرابعة من خطوات البحث الاجتماعي هي
تحديد المنهج او المناهج
كتابة تقرير
اختيار مشكلة البحث
تحديد نوع الدراسة
44ـ الدراسة الاستطلاعية هي الدراسة التي
تقوم على الفروض
التي تختبر الفروض
تقوم على التجريب
تخلو من الفروض
45ـ الخطوة الثالثة من خطوات البحث الاجتماعية
اختيار المشكلة
تحديد نوع الدراسة
وضع الفروض
جمع البيانات
46ـ في المرحلة الميدانية يتم
كتابة التقرير النهائي
اختيار المشكلة
يتم الاتصال بالمبحوثين
تحديد المنهج

47ـ الخطوة الاولى من خطوات البحث الاجتماعي هي
الاتصال بالمبحوثين
تحديد المنهج
التحليل الاحصائي
اختيار المشكلة

[برق الشمال]

الله يرحم اللي جابوك

ياولد راسي وقف

ياخي لخبطه ولا تقدر تستوعب
اسئله واجوبه خياليه



شكلي بنام وبكره يصير خير

او بختبر وعتمد على عقلي
منهج طويل وحوسه تحس الاجابه الي في بالك صحيحه وتصير خطأ

[عطرالحياة]

أخواني إستفسار لا هنتوا



وآجه منهج دراسة الحالة عدة انتقادات منها :

1- التكلفة كبيرة
2- التكلفة قليلة
3- عدم وجود وسائل لجمع البيانات
4- عدم وجود باحثين


عندي محلوله > التكلفة كثيرة


أبي الجواب الأكيد



السلام عليكم
والحمدلله على سلآمة الملتقى
لي يومين مو قادرة أدخل :39:

الإجابة
1- التكلفة كبيرة

طبعا الانتقادات اللي واجهها منهج دراسة الحالة هي :
- عدم صدق البيانات
-عدم امكانية التعميم
- التكلفه الكبيرة من (الوقت والجهد والمال )

تلقونهآ بالمحاضرة العاشرة ..قبل المنهج التاريخي :29:

_

[اميره الكون]

فديتكم الله يوفقكم \استمرو بالابداع والمراجعات
اوما حضرة سمووي بديت اذاكر من ملخص(من والى) الله يوفقه وبكتفي فيها شامله
واسئله الاختبار ومراجعه الفاروق
والله يستر
لي عودة اراجع معكم


:43::43::43::43::43::43::43::43::43:
:16::16::16::16::16::16::16::16::16:
:19::19::19::19::19::19::19::19::19::19::19::19: :8::8:

[برق الشمال]

ـ العينة التي تعطي فرصا متساوية لجميع وحدات المجتمع لتكون ضمن العينة هي
العينة الطبقية
العينة المساحية
العينة العشوائية
عينة كرة الثلج

السؤال اللي تسألني عنه شوف جوابه عندك
العشوائية

[أنساب العرب]

مرحبا
اخوي حصن هذي اسئله السمستر الماضي :31: ولا مراجعه
اعتمد الاجابات

[اميره الكون]

ناااااااايمين كلكم:25::25::25::25:

[%حصن الزعامهـ%]

برق الشمال : الله يوفقك وصلت المعلومة وبالتوفيق لك

أنساب العرب : أيه بس الحل فردي لكن تفضلي الاسئلة هذي والحل أكيد بإذن الله

هذي الأسئلة للي ما فتحت معهم المرافق :

اسئلة ا لأختبار النهائي لِ مناهج البحث الاجتماعي لعام 1433- 1434 هـ
1- عينة كرة الثلج من العينات
أ- الاحتمالية
ب- غير الاحتمالية
ج- الطبقية
د- الفنية
2- المرونة من مزايا
أ- الاستبيان
ب- البحث
ج- المقابلة
د- التربية
3- الاستبيان من
أ- فروض البحث في العلوم الاجتماعية
ب- أدوات البحث في العلوم الاجتماعية
ج- مناهج البحث في العلوم الاجتماعية
د- مجالات البحث في العلوم الاجتماعية
4- يقوم المبحوث بتدوين الإجابة على الأسئلة بنفسة في
أ- المقابلة
ب- الاستبيان البريدي
ج- المقابلة المقننة
د- في المقابلة المفتوحة
5- التجربة التي تعتمد على الضبط و التحكم من جانب الباحث هي التجربة
أ- الطبيعية
ب- الصناعية
ج- الفنية
د- الاجتماعية
6- من أنواع المقابلات , المقابلة لجمع
أ- الدرجات
ب- البيانات
ج- التبرعات
د- الأدلة
7- التجارب الصناعية و الطبيعية من التصنيفات الرئيسية للتجارب
أ- الثقافية
ب- الفنية
ج- العلمية
د- الاقتصادية
8- من خطوات المنهج التاريخي
أ- الدراسة البعدية
ب- الاتصال بالمبحوثين
ج- الأتصال بمجتمع الدراسة
د- جمع الحقائق العلمية المتعلقة بالمشكلة
9- من رواد المنهج التاريخي
أ- ابن خلدون
ب- بار سونز
ج- وات
د- ميرتون
10- من خطوات تحليل المضمون
أ- تحديد فئات التحليل
ب- تحديد الفروق
ج- تحديد الوسائل
د- تحديد العروض

11- وأجه منهج دراسة الحالة عدة انتقادات منها
أ- التكلفة كبيرة............ اتمنى التاكد
ب- التكلفة قليلة
ج- عدم وجود وسائل لجمع البيانات
د- عدم وجود باحثين
12- من وحدات تحليل المضمون
أ- الجماعة
ب- الخطة
ج- التصنيف
د- الموضوع
13- يطلق على منهج دراسة الحالة اسم
أ- المنهج المونوجرافي
ب- المنهج الإثنوجرافي
ج- المنهج الإنثربولوجي
د- المنهج الإثنوجرافي
14- من أنواع المسوح , المسوح
أ- التربوية
ب- العامة
ج- العلمية
د- السياسية
15- في دراسة المشكلات الاجتماعية القائمة يتم استخدام
أ- الأسئلة
ب- دراسة الحالة
ج- المسح الإجتماعي
د- تحليل المضمون

16- من انواع المسوح الإجتماعية , المسح بطريقة
أ- العينة
ب- برايل
ج- التتابع
د- ميللر وفورم
17- من مصادر صياغة الفروض
أ- الخبرة الذاتية للباحث
ب- الأخبار
ج- الصحف
د- البنوك
18- من مساوئ الفروض ,أنها
أ- تحجب الحقائق
ب- تحجب الرؤية
ج- تحجب الضوء
د- تبرز الحقائق
19- يتضمن إعداد البحث خطة البحث
أ- تحديد خطة التحليل الإحصائي
ب- تحديد عدد العملاء
ج- التأثير على الرأي العام
د- إعداد الأخصائيين الاجتماعيين
20- يتضمن إعداد البحث خطة البحث
أ- تحديد الممولين
ب- تحديد طريقة عرض البيانات
ج- تحديد المقومين
د- تحديد الفنييين

21- من خطوات البحث الاجتماعي ,كتابة
أ- الشعر
ب- الأسماء
ج- تقرير البحث
د- الملخصات
22- من أنواع المسوح ,المسوح
أ- الشاملة
ب- التنموية
ج- الثقافية
د- السياسية
23- من موضوعات المسح الاجتماعي , دراسة
أ- الخصائص الديموجرافية
ب- الحفريات
ج- الخصائص البيولوجية
د- البقايا العظمية
24- من خطوات البحث الاجتماعي
أ- تصنيف البيانات وتفريغها
ب- تسمية البيانات
ج- تنمية البيانات
د- تجديد البيانات
25 - من خطوات البحث الاجتماعي
أ- تحديد المنهج أو المناهج
ب- تحديد أسماء المشرفين
ج- تحديد المكافأت
د- تحديد العملاء
26- الدراسة التي تخلو من الفروض هي الدراسة
أ- الفنية
ب- الاجتماعية
ج- الاستطلاعية
د- التجريبية
27- من خطوات البحث الاجتماعية
أ-اختيار المديرين
ب- تحديد نوع الدراسة
ج- تحديد عدد المدعوين
د- جمع الأموال
28- في المرحلة النهائية من مراحل البحث الاجتماعي , يتم
أ- كتابة التقرير
ب- الاتصال بالمشرفين
ج- تدريب العملاء
د- تحديد المنهج
29- اختيار المشكلة من خطوات
أ- البحث الفني
ب- البحث الإجتماعي
ج- البحث الفضائي
د- التدريب
30- الدراسات التي تختبر الفروض هي الدرسات
أ- الهندسية
ب- الفنية
ج- الاستطلاعية
د- السببية

31- من وحدات تحليل المضمون, معايير
أ- المحاسبة
ب- المساحة و الزمن
ج- المقايضة
د- التقييم
32- من أكثر أدوات البحث المستخدمة في المسح الاجتماعي
أ- دراسة الحالة
ب- تحليل المضمون
ج- الرسم
د- الملاحظة
33- العينة العشوائية هي
أ- العينة التي تعطي فرصاً متساوية لجميع وحدات المجتمع ليكونوا ضمن العينة
ب- العينة التي لا تعطي فرصاً متساوية لجميع وحدات المجتمع ليكونوا ضمن العينة
ج- عينة كرة الثلج
د- العينة الحصية
34-من مجالات البحث الاجتماعي , المجال
أ- الحيوي
ب- البشري
ج- الجوي
د- الهندسي
35- العينة العنقودية هي التي تستخدم حينما يكون المجتمع
أ- متجانساً
ب- غير متجانس
ج- صغير الحجم
د- متحضر

36- دعا إلى إستخدام المنهج الوضعي في دراسة الظواهر الاجتماعية
أ- بولاني
ب- كونت
ج- ريكارد
د- ميزرلاند
37- ابن خلدون من أول المفكرين الذين دعو الى استخدام
أ- منهج المسح الاجتماعي
ب- منهج دراسة الحالة
ج- المنهج العلمي في دراسة المجتمع
د- منهج تحليل المضمون
38- العينة الطبقية من العينات
أ- الجمعية
ب- الإحتمالية
ج- الفنية
د- الرياضية
39- الرجوع إلى الماضي لتعقب الظواهر الاجتماعية يشير الى البعد التاريخي في الدراسة
أ- التعليمية
ب- التربوية
ج- الفنية
د- التكاملية
40 – من خطوات البحث الاجتماعي جمع
أ- البيانات
ب- التبرعات
ج- الكلمات
د- الطوابع

41- البعد الايكولوجي من أبعاد الدراسة
أ- التكاملية
ب- غير العلمية
ج- البعدية
د- الفنية
42- الترابط الذري للعناصر الاجتماعية أساسة
أ- الاقتران بين الظواهر
ب- التجاوز المكاني و الاقتران الزماني
ج- الارتباط بين العناصر
د- التنافر بين العناصر
43- من الجوانب الرئيسية لظواهر الحياة الاجتماعية
أ- الجانب الفني
ب- الجانب العملي
ج- الجانب العلمي
د- الجانب الثقافي
44- يرجع معارضو استخدام المنهج العلمي في الدراسات الاجتماعية تعذر التوصل لقوانين دقيقة إلى
أ- حتمية الظواهر الاجتماعية
ب- استقرار المجتمع
ج- كبر حجم المجتمع
د- خضوع المجتمعات للتغير الدائم
45- من أبعاد الدراسة التكاملية البعد
أ- المالي
ب- الاجتماعي
ج- الأدبي
د- الثالث

46- يرجع تعقد المواقف الاجتماعية الى
أ- قدمها
ب- خضوع الحياة الاجتماعية لعدد كبير من المؤثرات
ج- سلوكيات افراد المجتمع
د- حداثتها
47- التجريد هو
أ- دراسة الظواهر
ب- ملاحظة الظواهر
ج- استنباط الخصائص التي تتميز بها الظواهر
د- جمع البيانات عن الظواهر
48- الشمولية واليقين من خصائص التفكير
أ- الفني
ب- العلمي
ج- الذاتي
د- المثالي
49- من خطوات البحث الاجتماعي
أ- الإعداد للإجتماعات
ب- تحليل الأخبار
ج- جمع التبرعات
د- تحديد أدوات جمع البيانات
50- من خصائص التفكير العلمي الاعتماد على
ا- الفن
ب- الخيال
ج- الملاحظه
د- التربية

51- من خصائص التفكير العلمي
أ- التعديل
ب- التعميم
ج- التدريب
د- التمويل
52- من خصائص التفكيرالعلمي الاعتماد على
أ- النتائج العلمية السابقة
ب- النتائج الذاتية
ج- النتائج الاقتصادية
د- النتائج الفنية
53- يشير معالجة الظواهر باعتبارها أشياء خارجية إلى
أ- الفنية
ب- الذاتية
ج- الموضوعية
د- الأدبية
54- من خصائص التفكير العلمي تحويل الكيف إلى
أ- وصف
ب- رسم
ج- كيف
د- كم
55- استبعاد المعلومات غير الصحيحة من خصائص
أ- الفن
ب- المسرح
ج- الأدب
د- التفكير العلمي

56- من مساوئ الفروض أنها تؤدي إلى
أ- تأخر العلم
ب- التحيز
ج- تضييع وقت الباحث
د- تعقد النظرية
57- الخبرة السابقة للباحث من مصادر
أ- التعبئة
ب- التنمية
ج- صياغة الفروض
د- الفوضى
58- من خطوات المنهج العلمي
أ-وضع الإحداثيات
ب- التدويل
ج- وضع الفروض العلمية
د- التنسيق
59- التجربة هي
أ- ملاحظة بسيطة
ب- ملاحظة بالمشاركة
ج- ملاحظة علمية تحت الضبط الناتج عن التحكم
د- ملاحظة غير علمية
60- من مراحل البحث الاجتماعي , المرحلة
أ- الفنية
ب- التحضيرية
ج- التربوية
د- المهنية

61 – الملاحظة التي يكون دور العقل فيها كبير هي الملاحظة
أ- العلمية
ب- الفنية
ج- الأدبية
د- العشوائية
62- يصطنع العلم الحديث
أ- برنامجا لدراسة الظواهر
ب- منهجا لدراسة الظواهر
ج- سياسة لدراسة الظواهر
د- هدفا لدراسة الظواهر
63- الملاحظة التي لا تهدف إلى الكشف عن حقائق علمية هي الملاحظة
أ- المعقدة
ب- البسيطة
ج- المتكررة
د- الدقيقة
64- العينة المساحية من العينات
أ- غير العلمية
ب- الاحتمالية
ج- الدقيقة
د- غير الاحتمالية
65- من مزايا الاستبيان البريدي
أ-قلة التكاليف
ب- زيادة التكاليف
ج- قلة عدد المبحوثين
د- لا يتطلب الإلمام بالقراءة

66- العينة العشوائية من العينات
أ- غير الاحتمالية
ب- الاحتمالية
ج- القصدية
د- الحصية
67- حاجة المقابلة لعدد كبير من جامعي البيانات, من
أ- عيوب المقابلة
ب- من مزايا المقابلة
ج- من مزايا الاستبيان
د- عيوب الاستبيان
68- من أهم العوامل التي تؤثر على تحديد حجم العينة
أ- المقابلات
ب- البحوث
ج- المناهج
د- الأدوات
69- تجانس وحدات المجتمع من العوامل التي تؤثر في
أ- المجالات
ب- تحديد مجتمع البحث
ج- تحديد حجم العينة
د- الموقع الجغرافي
70 من مزايا المقابلة انها لها أهميتها في المجتمعات
أ- التي ترتفع فيها الأمية
ب- المتحضرة
ج- المتطورة
د- التي تقل فيها الأمية




تصوير : == الفيـصل==



كتابة اختكم :єŋκѕαя❤وحل الاسئله : ســـنديان



واللي نزلها في هالصفحة % حصن الزعامهـ %



^ مسوي أني سويت شيء كبير هههههههههه ^



http://www.ckfu.org (http://www.ckfu.org/)



لا تنسونا من الدعوات


فان اخطائنا فمن انفسنا والشيطان


وان اصينا فمن الله وحده

[بخاطري شئ]

أشوفكم تحوسون على أسئلة الترم اللي راح وش عندكم علموني :(107)::(107):

[اميره الكون]

حصــــــــــن مشكووور يابطل :19::19:

:41:

[%حصن الزعامهـ%]

أشوفكم تحوسون على أسئلة الترم اللي راح وش عندكم علموني :(107)::(107):


لا تعلمين أحد :26:

قال صفوا صفين قالوا حنا أثنين

والله وأنا خوتس ما فيه إلا هالأسئلة

الشيء الثاني الدكتور أبو زيد حبيب القلب مازولا

وأن شاء الله ما يخذلنا

أنا اذاكر هذي الأسئلة وبعض أسئلة المراجعة

والأخوان بعضهم ما فتحت معهم المرافق فحبينا ننزلها لهم

أنتي عندك شيء جديد أسدحيه لنا هنا لو تكرمتي


أميرة الكون : هلابك ما سوينا شيء !

[أنساب العرب]

الف مليون شكر اخوي حصن
مشاكسه انا باذن الله بذاكر اسئله السمستر الماضي والاسئله حقه السمستر قبل الماضي
وحسن متعاون رغم انهم يقلون نكبهم بالانثربلوجيا لكن برضو بذاكر الاسله وكثر الله خيري:29:
بروح اصلي وانااااام شوي وارجع اكمل معاكم

[اميره الكون]

:12: فيني نوم وانا مااخلصت :12::12:

[مُلهمــــة]

يعطيكـ العافيه حصن :21:...........هذي الاسئله قبل التصحيح ........بعد التصحيح فيها خطأ واحد هو السؤال 5

5- التجربة التي تعتمد على الضبط و التحكم من جانب الباحث هي التجربة
أ- الطبيعية
ب- الصناعية
ج- الفنية
د- الاجتماعية

[عآشق عيونك]

السلام عليكم

صباح الخير ~~~~~~~~>



ياازينكم ويازين تجمعكم >>>>>>> فديكم والله




:16:

[بريق النجوم]

صباح النوور والعسل

[5ريوف5]

صباح الخير



كيف الماده وياكم



خذتني نومه وتو اصحى شكلي بعتمد ع الاسسسسسئله اللي تبع (من والى)







:16:

[العلم نور حياتي]

اسئلة الفاروق جميله واكثر شمولية :21:

[مُلهمــــة]

هذي الاسئله الي ماهي محلوله في الصفحة 5

ـ يرى معارضوا استخدام المنهج العلمي في الدراسات الاجتماعية ان الظواهر الاجتماعية
تخضع للمنهج العلمي
تخضع لمبدأ الحتمية
لاتخضع لمبدأ الحتمية
تخضع للتجربة

في المرحلة الميدانية يتم
كتابة التقرير النهائي
اختيار المشكلة
يتم الاتصال بالمبحوثين
تحديد المنهج

[تيثار]

:2:

[خالد لقصيم]

كويزرات

http://www.ckfu.org/vb/t458217.html

[am3]

صباح النور ...


فيه سؤال , حله حصن الزعامة خطاء اللي هو ,

4- العينة العشوائية هي
أ- العينة التي تعطي فرصاً متساوية لجميع وحدات المجتمع ليكونوا ضمن العينة
ب- العينة التي لا تعطي فرصاً متساوية لجميع وحدات المجتمع ليكونوا ضمن العينة
ج- عينة كرة الثلج
د- العينة الحصية

لان العشوائيه كل واحد ينتظر اسمه يطلع , الفرص متساويه ..

[طالبة علم اجتما]

صباح الخير
اخواني اخواتي فيه شي محذوف
وش قال في المحاضره 3 ماركز ماحذف
بليز ردوا بسرعه

[am3]

^

للاسف مافي شي محذوف , ولا حتى ركز على اشياء معينة ,
بس ان شاء الله مع ابو زيد الاسئله سهلة ..

[sawsan1]

العوامل التي تؤثر على حجم العينة
-تجانس وحدات مجتمع البحث في صفاتها وعناصر مكوناتها
-عدد البحوث السابقة التي تناولت نفس الموضوع
-نوع العينة المستخدمة بالدراسة
-كمية المال المخصص للبحث
-الوقت المخصص للبحث
-عدد الباحثين المساهمين بالبحث

[فنوُ *]

المنهج متشابه جدا وفي اشياء اخذنها من قبل وفي اشياء تعمق فيها الان بالمنهج ودخلنا بمتاهات :30:

[طالبة علم اجتما]

مشكوره قلبي الله يسعدك ويوفقك

[am3]

المنهج متشابه جدا وفي اشياء اخذنها من قبل وفي اشياء تعمق فيها الان بالمنهج ودخلنا بمتاهات :30:

ركزي على النقاط الرئيسة , هذا اسلوبه بكل الاختبارات ..
واحفظي لكل نقظه الشي المميز لها ..

[مُلهمــــة]

المنهج متشابه جدا وفي اشياء اخذنها من قبل وفي اشياء تعمق فيها الان بالمنهج ودخلنا بمتاهات :30:

+ا

وخصوصا المحاضرات
5و 6 و7 و8 و9 :23:

[فنوُ *]

+ا

وخصوصا المحاضرات
5و 6 و7 و8 و9 :23:
انا وصلت 8 من جد متشابهه
ان شاء نجي نراجع 11 ونص :43:
انص احتياط :26:

الله يسهل لنا بروح ازور مستوى 3 و 4 اشوف تغير اسلوب دكتور حسن او لا :14:

[sawsan1]

أهم مراحل البحث العلمي :
- الملاحظة
- وضع الفروض
- اختبار الفروض
- الوصول إلى تعليمات

[مُلهمــــة]

انا وصلت 8 من جد متشابهه
ان شاء نجي نراجع 11 ونص :43:
انص احتياط :26:

الله يسهل لنا بروح ازور مستوى 3 و 4 اشوف تغير اسلوب دكتور حسن او لا :14:

ان شاء الله اقدر اخلص على 11 ونصف ......مشكلتي عندي ازعاج :32:...

لا خلت لي اوراق ولا اقلام وشنط..........كل شوي واعصابي :4:

[مُلهمــــة]

أهم مراحل البحث العلمي :
- الملاحظة
- وضع الفروض
- اختبار الفروض
- الوصول إلى تعليمات

.................. :31:

[sawsan1]

.................. :31:

:3::3::3:

[بخاطري شئ]

اسئلته كلها من النقاط الرئيسيه :g2: لبى قلب حسوني :11:

[فنوُ *]

مشاكسة روحي شوفي الانثروبلوجيا لدكتور حسن لحد يتحمس وينصدم انعدمت الثقه بينا وبينهم ^^

الدراسة العلمية لظروف المجتمع أو الدرسة للظروف الا جتماعية .. الخ >> تعريف المسح الاجتماعي

دراسة للجوانب المرضية للأوضاع الاجتماعية القائمة في منطقة جغرافية محددة .. الخ >> الي فيه مرض عرفتة بولين يونجhttp://www.a1ash.com/vb/images/smilies/1%20(125).gif (http://www.al-zin.com/vb/t128674.html)
محاولة منظمة لتقرير و تحليل و تفسير الوضع الراهن لنظام اجتماعي .. الخ >> تعريف هويتني للمسح الاجتماعي http://www.a1ash.com/vb/images/smilies/s718.png (http://www.al-zin.com/vb/t128674.html)
كل ذا تعريفت اتفقت بجوانب ^^
* الدراسة العلمية...http://www.a1ash.com/vb/images/smilies/s718.png (http://www.al-zin.com/vb/t128674.html)
* ينصب على الوقت الحاضر .. شيء موجود بالفعل عند القيام بالمسح وليس من الماضي http://www.a1ash.com/vb/images/smilies/s719.png (http://www.al-zin.com/vb/t128674.html)
* يتعلق بالجانب العلمي ...http://forum.lahaonline.com/images/smilies/new/smilie%20(48).gif (http://www.skr5.com/vb)

للمسح الاجتماعي اهميةhttp://www.a1ash.com/vb/images/smilies/s72.png (http://www.al-zin.com/vb/t128674.html)>>

* فائدة نظرية... يلجاء اليها الباحث بعد ان تكون قد اجريت بحوث كشفية.. :31::31:
* و نستفيد من المسوح الاجتماعية في عملية التخطيط القومي ... :19:
* و نستفيد من المسوح الاجتماعية في دراسة المشكلات الاجتماعية القائمة ..:27:
*ونستفيد من المسوح الاجتماعية في قياس الرأي العام :17:

تلخيصي بالعامية لـِ هذي النقاط ..~
:17:

[مذهلـــه]

بجيب ثآني عيد آليوم , المآده معقده ولآ مخي آلمعقد ؟؟ :12::18:

[فنوُ *]

بجيب ثآني عيد آليوم , المآده معقده ولآ مخي آلمعقد ؟؟ :12::18:
مخك سليم يَ بعدي المادهـ يبيلها عالم زي نيوتن الله يرزقنا مخ زيه http://www.ckfu.org/vb/images/icons/icon10.gif

[مُلهمــــة]

مخك سليم يَ بعدي المادهـ يبيلها عالم زي نيوتن الله يرزقنا مخ زيه http://www.ckfu.org/vb/images/icons/icon10.gif

نيوتن صـار عالم بالصــدفه :20:

ركزو على المسح الاجتماعي ومنهج تحليل المضمون ..جاب اسئله كثيير منها


افضل طريقة للمادة"الخارطة الذهنيه "

[مذهلـــه]

انكسآر جيبي آلفطور بس بلا مناهج بلا خرآبيط :12::17:

[مُلهمــــة]

تعريف المسح.........مهم

- عرفت بولين يونج المسح الاجتماعي بأنه:
دراسة للجوانب المرضية للأوضاع الاجتماعية القائمة في منطقة جغرافية محددة


- ويعرف هويتني المسح الاجتماعي بأنه:
"محاولة منظمة لتقرير وتحليل وتفسير الوضع الراهن لنظام اجتماعي أو جماعة أو بيئة معينة

[am3]

مشاكسة روحي شوفي الانثروبلوجيا لدكتور حسن لحد يتحمس وينصدم انعدمت الثقه بينا وبينهم ^^

الدراسة العلمية لظروف المجتمع أو الدرسة للظروف الا جتماعية .. الخ >> تعريف المسح الاجتماعي

دراسة للجوانب المرضية للأوضاع الاجتماعية القائمة في منطقة جغرافية محددة .. الخ >> الي فيه مرض عرفتة بولين يونجhttp://www.a1ash.com/vb/images/smilies/1%20(125).gif (http://www.al-zin.com/vb/t128674.html)
محاولة منظمة لتقرير و تحليل و تفسير الوضع الراهن لنظام اجتماعي .. الخ >> تعريف هويتني للمسح الاجتماعي http://www.a1ash.com/vb/images/smilies/s718.png (http://www.al-zin.com/vb/t128674.html)
كل ذا تعريفت اتفقت بجوانب ^^
* الدراسة العلمية...http://www.a1ash.com/vb/images/smilies/s718.png (http://www.al-zin.com/vb/t128674.html)
* ينصب على الوقت الحاضر .. شيء موجود بالفعل عند القيام بالمسح وليس من الماضي http://www.a1ash.com/vb/images/smilies/s719.png (http://www.al-zin.com/vb/t128674.html)
* يتعلق بالجانب العلمي ...http://forum.lahaonline.com/images/smilies/new/smilie%20(48).gif (http://www.skr5.com/vb)

للمسح الاجتماعي اهميةhttp://www.a1ash.com/vb/images/smilies/s72.png (http://www.al-zin.com/vb/t128674.html)>>

* فائدة نظرية... يلجاء اليها الباحث بعد ان تكون قد اجريت بحوث كشفية.. :31::31:
* و نستفيد من المسوح الاجتماعية في عملية التخطيط القومي ... :19:
* و نستفيد من المسوح الاجتماعية في دراسة المشكلات الاجتماعية القائمة ..:27:
*ونستفيد من المسوح الاجتماعية في قياس الرأي العام :17:

تلخيصي بالعامية لـِ هذي النقاط ..~
:17:

لقد لخبطتيني ,:42:
خاصه باعدام الثقه لدكاترة :44: , لا بو زيد طيب < رفع معنويات ..

[مُلهمــــة]

مهـــــــم

أنواع المسوح الاجتماعية:
أ‌- من ناحية الدراسة تصنف المسوح إلي:
• المسوح العامة • المسوح الخاصة


ب‌- من ناحية المجال البشري :
1- المسوح الشاملة 2- المسح بطريقة العينة


ج‌- من الناحية الزمنية :
قبلية :
بعدية :
دورية :

[مُلهمــــة]

مهـــــم
خطوات تحليل البيانات :
1. مراجعة البيانات التي جمعت للتأكد من صحتها , وتسجيلها بطريقة منظمة تساعد على سهولة تبويبها
2. تصنيف البيانات بتقسيمها إلى مجموعات متجانسة خاصة في الأسئلة ذات النهايات المفتوحة حتى يمكن جدولتها .
3. ترميز البيانات في كل صحيفة ؛ أي تحويل البيانات الوصفية إلى بيانات رقمية ، واختيار الرموز مع الأخذ في الاعتبار ما إذا كان الجدولة ستتم باليد أو بواسطة الآلات الإحصائية .
4. مراجعة الترميز .
5. الإشراف على عملية التصنيف الآلي .
6. جدولة البيانات الكمية ، وحساب النسبة المئوية .
7. التحليل الإحصائي للجداول .

[am3]

نيوتن صـار عالم بالصــدفه :20:

ركزو على المسح الاجتماعي ومنهج تحليل المضمون ..جاب اسئله كثيير منها


افضل طريقة للمادة"الخارطة الذهنيه "

هذا الكلام ع اساله الترم الماضي .؟
اسوا محاضرتين :26:

[مُلهمــــة]

مهم ..........كمان جاب اسئله منها في الترم الماضي :20:

خطوات المسح الاجتماعي
( أ ) رسم الخطة
( ب ) جمع البيانات من الميدان
( ج ) خطوات تحليل البيانات :
( د ) عرض البيانات وكتابة التقرير :

"التفاصيل في المحاضرة 8"

[بخاطري شئ]

مهـــــم
خطوات تحليل البيانات :
1. مراجعة البيانات التي جمعت للتأكد من صحتها , وتسجيلها بطريقة منظمة تساعد على سهولة تبويبها
2. تصنيف البيانات بتقسيمها إلى مجموعات متجانسة خاصة في الأسئلة ذات النهايات المفتوحة حتى يمكن جدولتها .
3. ترميز البيانات في كل صحيفة ؛ أي تحويل البيانات الوصفية إلى بيانات رقمية ، واختيار الرموز مع الأخذ في الاعتبار ما إذا كان الجدولة ستتم باليد أو بواسطة الآلات الإحصائية .
4. مراجعة الترميز .
5. الإشراف على عملية التصنيف الآلي .
6. جدولة البيانات الكمية ، وحساب النسبة المئوية .
7. التحليل الإحصائي للجداول .


وين هذي بااي محاضره مامر علي هالحتسي :4::4:

[مُلهمــــة]

مهم من المحاضرة 9 "تحليل المضمون

- عرف "برلسون" تحليل المضمون بأنه عبارة عن :
أسلوب البحث الذي يستهدف الوصف الموضوعي المنظم الكمي لمحتويات الاتصال الظاهرة .

استخدامات تحليل المضمون
1- من حيث تحديد سمات المضمون
2- من حيث أهداف عارضي مواد الاتصال و الإجراءات التي اتخذوها
3- من حيث جمهور البحث وآثار الاتصال

وحدات تحليل المضمون
1- الكلمه: اصغر الوحدات
2- الموضوع: اهم الوحدات
3- الشخصيه: "القصه" هي الأساس الصالح لتحليل الشخصية
4- المفرده: اكثر انتشارا
5- معايير الزمن والمساحه: وحدات ماديه

[أنساب العرب]

صباح الخيرات والمسرات والمناهجات اللي تسد النفسات :29:
احد حل اسئله المراجعه ينزلها لو تكرمتم

[فنوُ *]

كويزززات (( مناهج البحث (http://www.**********/vb/t56698.html) الاجتماعي))




(( 1 ))




http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212201544299254&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212201544299254&a=1&)



(( 2 ))



http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212201553436439&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212201553436439&a=1&)



(( 3 ))



http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212201603426590&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212201603426590&a=1&)



(( 4 ))



http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212201611362656&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212201611362656&a=1&)



(( 5 ))



http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212201618387781&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212201618387781&a=1&)



(( 6 ))



http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212201625487346&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212201625487346&a=1&)



(( 7 ))



http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212201633295508&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212201633295508&a=1&)



(( 8 ))



http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212201640451525&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212201640451525&a=1&)



(( 9 ))



http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212201648426616&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212201648426616&a=1&)



(( 10 ))



http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212201656033431&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212201656033431&a=1&)




(( 11 ))



http://www.quizyourfriends.com/take-...302599506&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212211302599506&a=1&)


(( 12 ))



http://www.quizyourfriends.com/take-...311101304&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212211311101304&a=1&)


(( 13 ))



http://www.quizyourfriends.com/take-...318446426&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212211318446426&a=1&)


(( 14 ))



http://www.quizyourfriends.com/take-...325507542&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212211325507542&a=1&)


(( 15 ))



http://www.quizyourfriends.com/take-...332534231&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212211332534231&a=1&)


(( 16 ))



http://www.quizyourfriends.com/take-...340222744&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212211340222744&a=1&)


(( 17 ))



http://www.quizyourfriends.com/take-...348151431&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212211348151431&a=1&)



(( 18 ))




http://www.quizyourfriends.com/take-...354536620&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212211354536620&a=1&)



(( 19 ))



http://www.quizyourfriends.com/take-...401385034&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212211401385034&a=1&)


(( 20 ))



http://www.quizyourfriends.com/take-...408317517&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-...408317517&a=1&)



مفيددددددددددددددددددددددددة في اختبار المعلومات وتعلم من الاخطاء :8:
سدونة الله يسعدك يَ شيخة :11:

[بخاطري شئ]

ممكن احد يساعدني بفهم التصنيفات التجريبيه :24::24: مافهمتها :24::16:

بليييييز :43:

[مُلهمــــة]

فنونه تسلم ايدكـ :2:

ممكن احد يساعدني بفهم التصنيفات التجريبيه :24::24: مافهمتها :24::16:

بليييييز :43:

لسى ماوصلت لها......كاني اول مره اسمع فيها :7:

[مُلهمــــة]

سؤال

كتابه "العلم الحديث " لـ :31:

1- دور كايم
2- اوجست
3- ابن خلدون
4- فيكو

[sawsan1]

من مزايا المقابلة انها لها أهميتها في المجتمعات
أ- التي ترتفع فيها الأمية
ب- المتحضرة
ج- المتطورة
د- التي تقل فيها الأمية

سؤال

كتابه "العلم الحديث " لـ

1- دور كايم
2- اوجست
3- ابن خلدون
4- فيكو

[بخاطري شئ]

فنونه تسلم ايدكـ :2:



لسى ماوصلت لها......كاني اول مره اسمع فيها :7:


في المحاضره 11 :39:

[فنوُ *]

من مزايا المقابلة انها لها أهميتها في المجتمعات
أ- التي ترتفع فيها الأمية:21:
ب- المتحضرة
ج- المتطورة
د- التي تقل فيها الأمية

[مُلهمــــة]

أ- التي ترتفع فيها الأمية



يطلق على منهج دراسة الحاله :31:

1- الموجرافي
2- المونوخرافي
3- المونوجرافي
4- المونوجرف

[بخاطري شئ]

المنوجرافي :31:

[دفا الاحساس]

- المونوجرافي

[am3]

3- المونوجرافي

[مُلهمــــة]

:3::3::3::3:

منهج دراسة الحاله يقوم على اساس
1- التعميم
2- التعمق
3- التكامل
4- لاشي مماذكر "اذكر سؤال اكرهه" ليش انا اتعب :20:

[فنوُ *]

يطلق على منهج دراسة الحاله :31:

1- الموجرافي
2- المونوخرافي
3- المونوجرافي
4- المونوجرف
:42:

[دفا الاحساس]

1- التعميم:7:

[فنوُ *]

منهج دراسة الحاله يقوم على اساس
1- التعميم
2- التعمق والله من القافه :29:
3- التكامل
4- لاشي مماذكر "اذكر سؤال اكرهه" ليش انا اتعب :20:

[مُلهمــــة]

فنون :3::3::3::3:

دراسة الحاله في خدمة الفرد تستخدم الحقائق في:31:
1- التشخيص والعلاج
2- العلاج المباشر
3- التشخيص بدون علاج
4- العـلاج بدون تشخيص

[بخاطري شئ]

بلا كويزات بلا خرابيط حسيت ماكاني من الليل اذاكر اغلب اجاباتي خطاء :5::5::5:

[دفا الاحساس]

- التشخيص والعلاج

صححي:7:

[فنوُ *]

دراسة الحاله في خدمة الفرد تستخدم الحقائق في:31:
1- التشخيص والعلاج يتورط لانه هايط ومسك فرد :29:
2- العلاج المباشر
3- التشخيص بدون علاج
4- العـلاج بدون تشخيص

[بخاطري شئ]

التشخيص والعلاج :24:

[مُلهمــــة]

دفا :3::3::3::3::3:


لايمكن الاكتفاء بدراسة الفرد دراسة شامله في
1- ذو القدرات الخاصه
2- المنحرفيين
3- الاحداث الجانحين
4- 2و3

[sawsan1]

تجانس وحدات المجتمع من العوامل التي تؤثر في
أ- المجالات
ب- تحديد مجتمع البحث
ج- تحديد حجم العينة
د- الموقع الجغرافي

[فنوُ *]

دفا :3::3::3::3::3:


لايمكن الاكتفاء بدراسة الفرد دراسة شامله في
1- ذو القدرات الخاصه
2- المنحرفيين
3- الاحداث الجانحين
4- 2و3

:31::33:

[دفا الاحساس]

4- 2و3
،،،،،،،،،،،،،
ب- تحديد مجتمع البحث

[am3]

تصنيفات التجريبيه الاساسيه :

تجربه قبليه بعديه , باستخدام مجموعه واحده
يستخدم المجموعه نفسها كاظابطة و تجريبية, يلجاء لها علشان يتغلب على الصعوبه اللي يواجها في البحث عن مجموعتين مكافئات( مثل بعض )( ضابطه= لم يدخل لها المتغير التجريبي )( تجريبيه= ادخل لها المتغير التجريبي )
يعني: نفس المجموعه يقيسها قبل المتغير( التجربه) وبعد المتغير ,

عيوبها :
الفرق بالقياس قد يكون راجع لعوامل اخرى , وليس المتغير هو السبب
وقياس المجموعه مرتين يجعلهم يطفشون :26:

مزاياها :
ماتحتاج افراد كثرين لاننا استخدمناا مجموعه وحده ,
والتكافؤ كامل , لانه الفرد هو نفسه بعد التجربه وقبلها ..
,

لو مفهوم اكمل

[مُلهمــــة]

تصنيفات التجريبيه الاساسيه :

تجربه قبليه بعديه , باستخدام مجموعه واحده
يستخدم المجموعه نفسها كاظابطة و تجريبية, يلجاء لها علشان يتغلب على الصعوبه اللي يواجها في البحث عن مجموعتين مكافئات( مثل بعض )( ضابطه= لم يدخل لها المتغير التجريبي )( تجريبيه= ادخل لها المتغير التجريبي )
يعني: نفس المجموعه يقيسها قبل المتغير( التجربه) وبعد المتغير ,

عيوبها :
الفرق بالقياس قد يكون راجع لعوامل اخرى , وليس المتغير هو السبب
وقياس المجموعه مرتين يجعهم يطفشون :26:

مزاياها :
ماتحتاج افراد كثرين لاننا استخمنا مجموعه وحده ,
والتكافؤ كامل , لانه الفرد هو نفسه بعد التجربه وقبلها ..
,

لو مفهوم اكمل



تسلمي :2:

ياليت تحطي المهم بالاحمر عشان نقدر نركز عليه اكثر


استمـــــري :43:

[am3]

البعدية :

يختار الباحث مجموعتين ( عينتين) ,ويعتقد انهم متكافئتين ,
بعد كذا ,
يدخل المتغير على المجموعه التجربيه بس , بدون الضابطة > قبل اجراء التجربة بمعنى يدخل المتغير قبل اي قياس ,

وبعد الانتهاء من التجربه ( اللي هي ادخال المتغير) يقيس المجموعتين , ويقارن بينهم ,

عيوبها :
تفترض تكافؤ من جميع الوجوة وهذا صعب نتاكد منه ,
والمجموعتين قد يتعرضان لتاثير عوامل اخرى ( غير المتغير)


متصفح كروم مو حلو :23:


...

[مُلهمــــة]

كروم وجميع المتصفحات :20::20::20::20::20: كل شي سيئ فيها هذي الايام "حسبنا الله"

من المناهج التي يستخدمها الباحث في العلوم الاجتماعيه :31:

1- تحليل المضمون
2- دراسة الحاله
3- التجريبي
4- جميع ماسبق

[دفا الاحساس]

3- التجريبي

[العلم نور حياتي]

1- تحليل المضمون

[am3]

ماقدرت ارد مرتين راح ردي :23:



التجربه القبليه البعديه , باستخدام مجموعتين يجرى عليهم القياس بتبادل :

يختار مجموعتين , ويفترض انهم متكافئتين ,
تجري عمليه القياس , القبليه على الضابطة , و , البعدية على التجريبية > مهم , عملتين قياس لمجوعيتن مختلفين .
ويتعبر الفرق بينهم من المتغير التجريبي ,


عيوبه واحد :
يفترض تكافؤ المجموعين ,




المجموعه التجريبه = هي التى ادخل لها المتغير التجريب ,





ردو بعدي ,:44:

[فنوُ *]

كروم وجميع المتصفحات :20::20::20::20::20: كل شي سيئ فيها هذي الايام "حسبنا الله"

من المناهج التي يستخدمها الباحث في العلوم الاجتماعيه :31:

1- تحليل المضمون
2- دراسة الحاله
3- التجريبي
4- جميع ماسبق

:42:

[مُلهمــــة]

العلم نور.......دف......اجابتكم خطأ :31:

الصحيح

جميع ما سبق

لانه لو قلنا اهم المناهج هو التجريبي

لكن السؤال ماهي المناهج
1- المسح
2- تحليل المضمون
3- دراسة الحاله
4- تحليل الموضوع
4- التجريبي

هذي كلها مناهج لاتنسوها......انا وقعت في نفس الفخ كمان :42:

[مُلهمــــة]

am3 :42: >>>>>>>>>معلـيش

هي في نفس الدروس

انتي اشرحي وانا اضع اسئله :21:.........


فنونه :3::3::3::3::3::3::3:

[فنوُ *]

العلم نور.......دف......اجابتكم خطأ :31:

الصحيح

جميع ما سبق

لانه لو قلنا اهم المناهج هو التجريبي

لكن السؤال ماهي المناهج
1- المسح
2- تحليل المضمون
3- دراسة الحاله
4- تحليل الموضوع
4- التجريبي

هذي كلها مناهج لاتنسوها......انا وقعت في نفس الفخ كمان :42:

:21::21::19:
يعتبر المنهج ........... من أهم المناهج التي يستخدمها الباحثون في العلوم الاجتماعية :
- التاريخي
- الاستقرائي
- التجريبي
- دراسة الحالة

[دفا الاحساس]

-التاريخي

[العلم نور حياتي]

- أهم مراحل البحث العلمي :
- الملاحظة
- وضع الفروض
- اختبار الفروض
- الوصول إلى تعليمات

[am3]

اخر وحدة ..



التجربة القبلية البعدية , باستخدام مجموعتين ,احداهما ضابطة والاخرى تجريبة :

يختار مجموعتين ,
تقاس للمجموعين قبل التجربة , ويدخل المتغير تقاس المجموعة التجريبه فقط بعد التجربة , يعني الضابطة لا ,

يعتبر الفرق ناتج من المتغير وحدة ,لان المجموعتين تم قياسهم قبل وبعد ,

يعتبر هذا النموذج كافي للتغلب على العيوب التصنيفات السابقة < لان المجموعيتن تم قياسهم مرتين ..
الا ان القياس قبل ادخال المتغير ياثر على الاستجابة > بيكونين عارفني اهم تحت تجربة

[مُلهمــــة]

في التجربه القبلية البعديه باستخدام وحد من الافراد
1- التكافؤ يكون ناقص
2- التكافؤ يكون كامله
3- التكافؤ يكون متماثل
4- 2و3

[فنوُ *]

-التاريخي
التجريبي هو الصح :17:

[مُلهمــــة]

استاذنكم الى بعد الصلاه باذن الله

:2:

[فنوُ *]

في التجربه القبلية البعديه باستخدام وحد من الافراد
1- التكافؤ يكون ناقص
2- التكافؤ يكون كامله
3- التكافؤ يكون متماثل
4- 2و3

[اميره الكون]

قفل مخي مادة صعبه اف منهم :30:
اروح اخذ قيلولة احسسن:39:

[نقـآء]

- تتم عملية تحديد فئات التحليل من خلال :
- تحديد فئات الاتصال ومحتواه ومعاييره
- تحديد مختلف سمات الأفراد والجماعات والمجتمعات الداخلة فيه
- تحديد الشخصيات الفاعلة في محتوى الاتصال
- بيان المصدر الذي تنتمي إليه مادة الاتصال ,والمكان الذي تصدر عنه و هدفه

ومساكم فل :16:

[am3]

في التجربه القبلية البعديه باستخدام وحد من الافراد
1- التكافؤ يكون ناقص
2- التكافؤ يكون كامله
3- التكافؤ يكون متماثل
4- 2و3

كامل , لانه مجموعه واحده

لو كان مجموعتين , بيكون غير مكافئ
الا اخر وحده ( مجموعتين احدهما ضابظه والاخرى تجريبه )= لانه تم قياسهم كلهم قبل ..

[نقـآء]

البيانات المتوافرة فيه يتم الحصول عليها من خلال الكتب والصحف

المفردة
تحليل المضمون
المنهج التجريبي
المنهج التاريخي

[احساس نور]

ياناس وش اسوي من الساعه خمس الفجر باديه في الماده والي الان ماخلصت
بديت بالمحاضرات القصيره والطويله خليتها اخر شي تكفون اذا عندكم حلول كويسه للمذاكره السريعه والحفظ السريع وربي تعبت وقلبي يعووورني لاني ماخلصت الماده :12:

[اميره الكون]

احساس مثلي تماما ماخلصت
ذاكري مراجعه الفاروق
ومراجعه من والى
واسئله الاختبارات
واكتفي بذلك مامعك وقت
انا سويت تسذا
الله يعين ويوفقنا جميعا
صلي ركعتين وتعوذي من الشيطان وركزي بالاسئله

:43::43:

[دفا الاحساس]

تحليل المضمون

[اميره الكون]

- يؤكد هويتني على ضرورة تجاوز مرحلة .......... للتمكن من محاولة تفسير البيانات والوقوف على دلالتها :
تجميع البيانات


مافي وقت حطو الاجابه ع طوول :4:

[دفا الاحساس]

العلوم الطبيعيه = قياس كمي
والعلوم الاجتماعيه = قياس كيفي

[اميره الكون]

يستند المنهج ......... إلى منطق التحكم والسيطرة على مجموعة من المتغيرات بهدف قياس التغيرات التي تطرأ عليها في علاقتها ببعضها

المنهج التجريبي :21:

[am3]

البيانات المتوافرة فيه يتم الحصول عليها من خلال الكتب والصحف

المفردة
تحليل المضمون
المنهج التجريبي
المنهج التاريخي


اخطيت وعدلت ..

[اميره الكون]

يعتمد منهج البحث التاريخي عند هويتني على
الظواهر التاريخيه :23:

[احساس نور]

اميره الكون مشكووره حبببتي ع كلامك الحلو بس مو عندي المراجعه ولافيه مكتبه فاتحه هالوقت علشان اسحبها واصورها بتوكل على الله وبحاول اركز على بعض الاشياء المهمه وان شالله خير يارب

[العلم نور حياتي]

ياناس وش اسوي من الساعه خمس الفجر باديه في الماده والي الان ماخلصت
بديت بالمحاضرات القصيره والطويله خليتها اخر شي تكفون اذا عندكم حلول كويسه للمذاكره السريعه والحفظ السريع وربي تعبت وقلبي يعووورني لاني ماخلصت الماده :12:

افضل شي في الحفظ السريع ان تربطي كل سؤال بأجابته مثلا هذا السؤال

- دعا ......... إلى استخدام المنهج الوضعي في دراسة الظواهر الاجتماعية :
- دوركايم
- كونت
- ابن خلدون
- فيكو
اول شئ تخيلت اسم كونت الى كونكت والكونكت انا (اضعها )على النافذه فصارت المنهج الوضعي لكونت :21: :42:

[am3]

ياناس وش اسوي من الساعه خمس الفجر باديه في الماده والي الان ماخلصت
بديت بالمحاضرات القصيره والطويله خليتها اخر شي تكفون اذا عندكم حلول كويسه للمذاكره السريعه والحفظ السريع وربي تعبت وقلبي يعووورني لاني ماخلصت الماده :12:

ركزي على النقاط الرئيسه , لانه مكثر منها ..

واقراء الكلام اللي داخل قراءة بس علشان تفهمينه ..

[مُلهمــــة]

يرجى التركيز

التصنيفات الرئيسيه للتجارب العلمي
1- صناعية طبيعيه
2- ذات المدى القصر وذات المدى البعيد
3- التجارب التي تستخدم في مجموعه واحده والتي تستخدم في اكثر من مجموعه

تختلف عن
التصنيفات التجريبيه الاساسيه

الي هي القبليه والبعديه

[اميره الكون]

احساس ذاكريها من اللاب
انا كذا ماطبعتهم
الله يوفقك

:43:

[%حصن الزعامهـ%]

السلام عليكم

جزاكم الله خير على المراجعه الحلوهـ

برجع لصفحات الأولى وبراجع وأن شاء الله الحقكم

:2:

[اميره الكون]

على الباحث عند تقرير الوقت اللازم لعمل بحثه زيادة مايعادل .......من الوقت اللازم على سبيل الحيطة لما قد يعوق العمل


- 5% :19:


:11:

[العلم نور حياتي]

24ـ من العينات الاحتمالية
العينة العشوائية
عينة كرة الثلج
العينة القصدية
العينة الحصية
25ـ من العينات غير الاحتمالية
عينة كرة الثلج
العينة المنتظمة
العينة الطبقية
العينة العشوائية

[اميره الكون]

- غالبا ما تعرض خطة البحث في ".........." على عدد من المتخصصين أو على الأستاذ المشرف على الرسالة تمهيدا لإقرارها أو لإدخال التعديلات عليها :
حلقة البحث :21:

:31: الله يستر:31: من هالمادة :31:

[am3]

يتوقف جانب كبير من نجاح عملية المقابلة على :

البدء بالمقابلة

[اميره الكون]

- يرى العلماء أن ...........قد تكون خطابا أو مقالة أو حديثا أو قصة أو برنامجا إذاعيا أو تليفزيونيا أو فيلما :
المفردة

:19:

[مُلهمــــة]

يرجى التركيز .......
مراحل البحث الاجتماعي
التحضيريه ...الميدانيه.......النهائيه

تختلف عن


خطوات البحث الاجتماعي
اختيار المشكله..تحديد المفاهيم.....الخ

المحاضرة 6

[am3]

انهاء بالمقابلة اصعب بكثير من البدء فيها ..

[العلم نور حياتي]

هذي مهمة حفظها بالترتيب

خطوآت البحث الإجتمآعي : ( 12 خطوة )
1/ اختيار مشكلة البحث وصياغتھا . 2/ تحديد المفاھيم والفروض العلمية .
3/ تحديد نوع الدراسة أو نمط البحث . 4/ تحديد المنھج أو المناھج الملائمة للبحث .
5/ تحديد أدوات جمع البيانات . 6/ تحديد المجال البشري للبحث .
7/ تحديد المجال المكاني للبحث. 8/ تحديد المجال الزمني للبحث .
9/جمع البيانات من الميدان . 10 / تصنيف البيانات وتفريغھا وتبويبھا .
11 / تحليل البيانات وتفسيرھا. 12 / كتابة تقرير البحث .

[am3]

• ثانياً خطوات البحث الاجتماعي


1- اختيار مشكلة البحث وصياغتها
2 - تحديد المفاهيم والفروض العلمية
3- تحديد نوع الدراسة أو نمط البحث
4 - تحديد المنهج أو المناهج الملائمة للبحث
5- تحديد أدوات جمع البيانات
6- تحديد المجال البشري للبحث
7- تحديد المجال المكاني للبحث
8- تحديد المجال الزمني للبحث
9- جمع البيانات من الميدان
10- تصنيف البيانات وتفريغها وتبويبها
11- تحليل البيانات وتفسيرها
12- كتابة تقرير البحث

[%حصن الزعامهـ%]

أخواني نبي الحل الأكيد لهذي الأسئلة

فضلاً وليس أمراً

يستخدم المسح الاجتماعي في البحوث

1- الوصفية
2- السياسية
3- التربوية
4- التاريخية


من أهداف البحث العلمي :

1- الهدف التاريخي
2- الهدف الوقائي
3- الهدف العملي


لا يكتفي الباحث بـ إستخدام الحواس في ملاحظة الظواهر بل يستعين

1- بالأجهزة
2- بالفروض
3- بالاستبيان
4- بالتقارير


يبداء إعداد خطة البحث :

1- بالتجربة
2- بالملاحظة
3- بالمقدمة
4- بجمع البيانات


يرى معارضو تطبيق المنهج العلمي في الدراسات الاجتماعية ان من اسباب بعد الباحث عن الموضوعية :

1- العوامل البيئية
2- العوامل المهنية
3- الهوامل الاقتصادية
4- دوافع خاصة


يستخدم المسح الاجتماعي في البحوث :

1- الوصفيه
2- السياسية
3- التربويه
4- التاريخية


من أهداف البحث العلمي :

1- الهدف الفلسفي
2- الهدف العلمي
3- الهدف القبلي
4- الهدف البعدي


في التجربة القبلية البعدية بإستخدام مجموعه تجريبية أخرى :

1- عينتان متكافئتان
2- عينتان كبيرتان
3- عينتان غير متكافئتان
4- عينتان صغيرتان


من خطوات تحليل المضمون :

1- تحديد مواد الاتصال المبحوثة
2- تحديد الفروض
3- تحديد الوسائل
4- تحديد المفاهيم


يستخدم الباحث دراسة الحالة حينما يرغب في :

1- دراسة المشكلة السياسية
2- دراسة التاريخ التطوري لشخص معين
3- دراسة المشكلات الاجتماعية


من أدوات البحث في العلوم الاجتماعية :

1- الفروض
2- الاستبيان


تشمل عملية الاعداد للمقابله :

1- اختيار مشكلة البحث
2- تحديد موضوع المقابلة
3- وضع الفروض
4- تفريغ البيانات


أهم مراحل البحث العلمي :

1- الملاحظة
2- وضع الفروض
3- أختبار الفروض
4- الوصول الى التعليمات

[ابومحمد2]

أخواني نبي الحل الأكيد لهذي الأسئلة

فضلاً وليس أمراً

يستخدم المسح الاجتماعي في البحوث

1- الوصفية
2- السياسية
3- التربوية
4- التاريخية


من أهداف البحث العلمي :

1- الهدف التاريخي
2- الهدف الوقائي
3- الهدف العملي


لا يكتفي الباحث بـ إستخدام الحواس في ملاحظة الظواهر بل يستعين

1- بالأجهزة
2- بالفروض
3- بالاستبيان
4- بالتقارير


يبداء إعداد خطة البحث :

1- بالتجربة
2- بالملاحظة
3- بالمقدمة
4- بجمع البيانات


يرى معارضو تطبيق المنهج العلمي في الدراسات الاجتماعية ان من اسباب بعد الباحث عن الموضوعية :

1- العوامل البيئية
2- العوامل المهنية
3- الهوامل الاقتصادية
4- دوافع خاصة


يستخدم المسح الاجتماعي في البحوث :

1- الوصفيه
2- السياسية
3- التربويه
4- التاريخية


من أهداف البحث العلمي :

1- الهدف الفلسفي
2- الهدف العلمي
3- الهدف القبلي
4- الهدف البعدي


في التجربة القبلية البعدية بإستخدام مجموعه تجريبية أخرى :

1- عينتان متكافئتان
2- عينتان كبيرتان
3- عينتان غير متكافئتان
4- عينتان صغيرتان


من خطوات تحليل المضمون :

1- تحديد مواد الاتصال المبحوثة
2- تحديد الفروض
3- تحديد الوسائل
4- تحديد المفاهيم


يستخدم الباحث دراسة الحالة حينما يرغب في :

1- دراسة المشكلة السياسية
2- دراسة التاريخ التطوري لشخص معين
3- دراسة المشكلات الاجتماعية


من أدوات البحث في العلوم الاجتماعية :

1- الفروض
2- الاستبيان


تشمل عملية الاعداد للمقابله :

1- اختيار مشكلة البحث
2- تحديد موضوع المقابلة
3- وضع الفروض
4- تفريغ البيانات


أهم مراحل البحث العلمي :

1- الملاحظة
2- وضع الفروض
3- أختبار الفروض
4- الوصول الى التعليمات

:33:

[عايش الدور]

الوصفية

الهدف العلمي


بالأجهزة


بالمقدمه


الدوافع الخاصة التي تؤثر على نظرة الانسان


الوصفية


الهدف العلمي مكرر ..

عينتان متكافئتان


تحديد مواد الاتصال

دراسة التاريخ التطوري



الاستبيان


تحديد موضوع المقابلة



الملاحظة

[am3]

يستخدم المسح الاجتماعي في البحوث

1- الوصفية >>> مافي غيرها مع انها مو مكتوبة نصاً
2- السياسية
3- التربوية
4- التاريخية


من أهداف البحث العلمي :

1- الهدف التاريخي
2- الهدف الوقائي
3- الهدف العملي >> نفس الشي , من وين جايب الاسئله ؟


لا يكتفي الباحث بـ إستخدام الحواس في ملاحظة الظواهر بل يستعين

1- بالأجهزة
2- بالفروض
3- بالاستبيان
4- بالتقارير


يبداء إعداد خطة البحث :

1- بالتجربة
2- بالملاحظة
3- بالمقدمة
4- بجمع البيانات


يرى معارضو تطبيق المنهج العلمي في الدراسات الاجتماعية ان من اسباب بعد الباحث عن الموضوعية :

1- العوامل البيئية
2- العوامل المهنية
3- الهوامل الاقتصادية
4- دوافع خاصة





في التجربة القبلية البعدية بإستخدام مجموعه تجريبية أخرى : ( مجموعه ضابطة واخرى تجريبه )

1- عينتان متكافئتان
2- عينتان كبيرتان
3- عينتان غير متكافئتان
4- عينتان صغيرتان


من خطوات تحليل المضمون :

1- تحديد مواد الاتصال المبحوثة
2- تحديد الفروض
3- تحديد الوسائل
4- تحديد المفاهيم


يستخدم الباحث دراسة الحالة حينما يرغب في : ( حاله تخص فرد او اسرة او قبيله )

1- دراسة المشكلة السياسية
2- دراسة التاريخ التطوري لشخص معين
3- دراسة المشكلات الاجتماعية


من أدوات البحث في العلوم الاجتماعية :

1- الفروض
2- الاستبيان


تشمل عملية الاعداد للمقابله :

1- اختيار مشكلة البحث
2- تحديد موضوع المقابلة والهدف منها ..
3- وضع الفروض
4- تفريغ البيانات

[عشق الجنون]

يستخدم المسح الاجتماعي في البحوث

1- الوصفية >>> مافي غيرها مع انها مو مكتوبة نصاً
2- السياسية
3- التربوية
4- التاريخية هذا جواب من والى


من أهداف البحث العلمي :

1- الهدف التاريخي
2- الهدف الوقائي
3- الهدف العملي >> نفس الشي , من وين جايب الاسئله ؟صح

[am3]

يستخدم المسح الاجتماعي في البحوث

1- الوصفية >>> مافي غيرها مع انها مو مكتوبة نصاً
2- السياسية
3- التربوية
4- التاريخية هذا جواب من والى < خطا
لانه من النقد الموجهه لها : تستعمل فقط في الحاضر من دون الماضي

[اميره الكون]

ممكن اسئله الي موجودة الخدمات الطلابيه؟

[عآشق عيونك]

السلام عليكم ^

مسآء الخير للجميع


>>>>>> سردح مردح >>>>>>>>>>>http://smilles.5d5l.com/smile_albums/danc/2d.gif


احتمآل دجينآ >>>>>>>>>http://smilles.5d5l.com/smile_albums/danc/32.gif

[عآشق عيونك]

يكون افراد هذه العينه من المتطوعين >>>>:31:



العنيه الحصيه


العينه الغرضيه


العينه القصديه


عينة الكره الثلجيه


:16:

[am3]

وعليكم السلام ..


الغرضية

[عآشق عيونك]

:31:&&

[عآشق عيونك]

وعليكم السلام ..


الغرضية






احلفي انتس ما غشيتي ^^ :31: ههههههههههه

[عآشق عيونك]

مهم جدآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآ آآآآآآآآآآآآآآآآ:44:


من الوسآئل المستخدمه في الملاحظه المنظمه ؟؟؟؟


1. المذكرات التفصيليه


2. الصور الفوتوغرافيه


3. الخرائط


4. جميع ما ذكر


:16:

[am3]

غشيتها :31:
توني ماوصلتها بس علشان اجاوب:29:

[اميره الكون]

عاشق هلابك
مممو بس دجينا الا صار فينا اختلال عقلي :007:من هالمادة

يابو زيد كنك ماغزيت هههههههههههههه:hahahahahah:

شكووو مدري بس ع اسم هالدكتور العله المحضرم:41jg:


بااااااااااااااي اروح اتكشخ احسن مابقى ووقت :mh001:

[بنت الداود]

جميع م ذكر

[%حصن الزعامهـ%]

بسسسسسسسسسسسسس أربطوا الفرس هنا !!!

عاشق من جد سردح مردح قسم حالتي تصعب على الكافر :7:

السؤال هذا لخبطونا فيه

أهم مراحل البحث العلمي :

1- الملاحظة
2- وضع الفروض
3- أختبار الفروض
4- الوصول الى التعليمات


عندي محلول (الملاحظة) وفي الكويز (أختبار الفروض)

وأنتم أختلفتوا عليه >>> نبي العلم الوكاد طال عمرك :42:

[am3]

4. جميع ما ذكر


بدون غش ..

[بنت الداود]

احس اني م استوعبت انتوا مثلي ولا انا منسبهه بعد اجتماع البيئه :30: