● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●

[Rashed]

هنا تجمعنا لمادة الانشاء والتعبير 2

والملفات او المواضيع المهمة راح ارفقها بالمشاركة هذي وراح اقتبس الردود المهمة بالموضوع .

قبل لا تسأل او تستفسر خذ لفة على الروابط عشان ما تتكرر الاستفسارات بموضوع التجمع :42:

اذا في اي رد مهم تنبيه او بلغوني باي طريقة و اضيفه بالمشاركة اذا ما كان مضاف

وبالتوفيق للجميع


-

أهم الردود ملف وورد (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=128437&d=1368550601)

- اسئلة الاختبارات على شكل كويز وبعد ما تنهي الاختبار سواء كانت اجاباتك صحيحة او لا تقدر تحمل ملف الاجابات الصحيحة
كويز اسئلة المراجعة (http://www.ckfu.org/vb/t459186.html)

اسئلة من اختبارات الاعوام السابقة لمادة الأنشاء و التعبير 2 (http://www.ckfu.org/vb/t444776.html)
اسئلة من اختبارات الاعوام السابقة لمادة الأنشاء و التعبير (2) (http://www.ckfu.org/vb/t444788.html)
اسئلة من اختبارات الاعوام السابقة لمادة الأنشاء و التعبير (3) (http://www.ckfu.org/vb/t445048.html)


المحتوى مترجم (http://www.ckfu.org/vb/t443435.html)
محتوى Hot Chocolate (http://www.ckfu.org/vb/t443435.html)
http://www.ckfu.org/vb/t459388.html

قطع الانشاء والتعبير 2 غير مترجمة (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=128960&d=1368572173)

-

المحاضرات تلخيص نسايم

المحاضرة الاولى مع اسئلة (http://www.ckfu.org/vb/t429788.html)
المحاضرة الثانية مع اسئلة (http://www.ckfu.org/vb/t431926.html)
المحاضرة الثالثة (http://www.ckfu.org/vb/t432637.html)
الحاضرة الرابعه + الخامسة (http://www.ckfu.org/vb/t437930.html)
المحاضرة السادسة (http://www.ckfu.org/vb/t438171.html)
المحاضرة السابعة (http://www.ckfu.org/vb/t439714.html)
المحاضرة 9+10 (http://www.ckfu.org/vb/t444392.html)
المحاضرات من 11- 14 (http://www.ckfu.org/vb/t452217.html)
-
ترجمة القطع

ترجمة القطعة الاولى (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=116750&d=1366367630)
ترجمة القطعة الثانية (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=116751&d=1366367630)
ترجمة القطعة الثالثة (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=116752&d=1366367630)
ترجمة القطعة الرابعة (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=116753&d=1366367630)
ترجمة القطعة الخامسة (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=116755&d=1366367645)
ترجمة القطعة السادسة (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=116754&d=1366367630)

-


اقتباسات من الردود


" محتوى الإنشاء والتعبير مع صفحات الكتاب لَ المعتقل "
فيها 5 قطع مصورة فقط + الخامس هي "التاتو" آلي يقولون محذوفه !

بمآ آني لآ أملك الكتاب حأعتمد على محتوى المعتقل فتصير معاي اربع قطع بس ..
صفحات القطع بمحتوى المعتقل :

القطعه 1) صفحة 16-17
القطعه 2) صفحة 18-19
القطعه 3) صفحة 31-32
القطعه 4) صفحة 52-53





-
المباشرة الاولى

النقاط الي ذكرها الدكتور


1- تركيز على المفردات ومهارات الكتابة
2- التمارين المطروحة بنهاية كل محاضرة لازم تنحل

الي راح يمشي على النقطتين هذي راح يضمن درجة حلوه بالاختبار

طريقة الاختبار
1- اسئلة عن مفردات
2- اسئلة قواعد ( بس مو كثير تركيزه كله على المفردات )
3- قطعة طريقة الدكتور انه ياخذ القطعة ويعد من بداية الالقطعة عشر كلمات ويحذف الكلمة العاشرة
وبعدها يعد من 1 - 10 بالكلمات ويحذف الكلمة وكذا يعني يحذف الكلمة العاشرة وخليها بالخيارات
4- تعاريف لبعض الاشيا طبعا ما دري شو يقصد بالتعاريف لاني ماتبعت الا محاضرتين لحد لاان بس

بالنسبة للاختبار من 50 سؤال قال ماعنده اي شي رسمي عليها يعني لا تعتمدون بس الجامعة عندها ميول انها تخليه من 50 بس مافي اي قرار معتمد لحد الان
هذا الي قاله بس



المباشرة الثالثة

اهم ماجاء فالمحاضره
1- صفحه 7-8 القطعه مهمه معنا
ممكن ماتجي القطعه كامله
يختار برجراف محدد ويكون في كل سطر فراغ واحد
وعلينا اختيار الحل الصحيح
2- صفحه16 القطعه معنا
3-صفحه27
تمارين صفحه 32 كلمه ومعناها مهم
وركز عالكلمات
4- صفحه 33 التمرين الثاني مهم جدا
الحل حسب الفراغات
1/ in
2/ out
3/ to
5/ about
6/ at
7/ in
8/ out
جدا جدا مهم ركز عليه الدكتور
5- صفحه 48
صفحه 51 تمرين 1
قطعة التاتو محذوفه
6- صفحه70
لا يوجد قطع خارجيه
idiomsجزء بسيط منه راح يجي فالامتحان
الاختبار 5 نماذج مختلفه
وبالتوفيق

[ام لمى 82]

هلا شلونكم :29:

الماده احسهاا حلوه
وهو حدد معنا صفحات وحذف قطع التاتوو

صفحه 7-8
صفحه10 idioms
صفحه16
صفحه 13 تمرين 2
صفحه 12
صفحه 27
صفحه32 تمرين 2
صفحه 33تمرين 2
صفحه 48
صفحه 51 تمرين 1
صفحه 70

مافي قطعه خارجيه
والاختبار خمس نماذج :28:

هذا من المحاضره المباشره الثالثه

تــــــــــــــــــــــــاكدوو انا نقلته منذو مبطي من احد المواضيع الخاصه بالمحاضره المباشره :42:

[enizias]

مساء الخيرات احد بالله يعطيني حل idioms recognizing صفحه 10

[ام لمى 82]

http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?t=446648

هذا رابط المباشره

وهذا حل التمرين
1-B
2-G
3-F
4-H
5-A
6-D
7-C
8_E

هذا حل التمرين الصفحه 10

[lonely2012]

هل لازم نحفض القطع وشي اللي يخذ من 1-10 وبعدين تختار الكلمه كيف بالله مافهمت

[Rashed]

هل لازم نحفض القطع وشي اللي يخذ من 1-10 وبعدين تختار الكلمه كيف بالله مافهمت

لا ما يحتاج تحفظ طبعا

طريقة الدكتور بانه يسوي فرغات ويقولك كمل

يعد الى عشرة ويحذف الكلمة ويخليها من ظمن الاختيارت ويكررنفس الطريقة من بعد الكلمة الي حذفها يعد للعشرة ويحذف كلمة ثانية ويكرر العملة لحد ما يكون مثلا ١٠ اسئلة

بس اقرا القطعة اكثر من مرة واذا جا وقت الاختبار وانت تقرا القطعة راح تعرف وش الخيارت الصحيحة

يعني كل الي تسويه تخلي الجملة مفهومة وتنقرا بطريقة صحيحة

[ماجد الخرج]

الا عندوا اسئلة الترم الماضي او عنده علم عن القطع الا جتهم يفيدنا ولكم جزيل الشكر

[AL-Maram]

أختبار الانشاء 1 ماخذيت فيه درجه عدله

احسانو خايفه ..


مشكوور راشد .. الله يوفقك مثل ماتساعدنا

[Rashed]

الا عندوا اسئلة الترم الماضي او عنده علم عن القطع الا جتهم يفيدنا ولكم جزيل الشكر

اسئلة الاختبارت موجوده باول مشاركة على شكل كويزات

[Optimism4]

فيه ملخص هوت تشوكلت رااااائع جداً وانصحكم تذاكرون منه

[سجدة ظلام]

لفيت ياراشد بس ماحصلت اللفه الي من سيده طوالي
المهم حبيت اسئل
عن الصفحات اللي محددها الدكتور في المباشرة 3
وعددها اتوقع 12 صفحة
تكفي عن المحتوى ولامو:31:

[آلاء Al99]

-





آلسلآم عليكم ..
يعطيكم آلعآفية يآ رب :1:

آلآخ رآشد لمآ قلت آلمفردآت قصدت فيهآ آلكلمة ومعآنهآ " آلفوكآب " !




-


" محتوى الإنشاء والتعبير مع صفحات الكتاب لَ المعتقل "
فيها 5 قطع مصورة فقط + الخامس هي "التاتو" آلي يقولون محذوفه !

بمآ آني لآ أملك الكتاب حأعتمد على محتوى المعتقل فتصير معاي اربع قطع بس ..
صفحات القطع بمحتوى المعتقل :

القطعه 1) صفحة 16-17
القطعه 2) صفحة 18-19
القطعه 3) صفحة 31-32
القطعه 4) صفحة 52-53


حلو !!!

[ابوتركي00]

-





آلسلآم عليكم ..
يعطيكم آلعآفية يآ رب :1:

آلآخ رآشد لمآ قلت آلمفردآت قصدت فيهآ آلكلمة ومعآنهآ " آلفوكآب " !




-


" محتوى الإنشاء والتعبير مع صفحات الكتاب لَ المعتقل "
فيها 5 قطع مصورة فقط + الخامس هي "التاتو" آلي يقولون محذوفه !

بمآ آني لآ أملك الكتاب حأعتمد على محتوى المعتقل فتصير معاي اربع قطع بس ..
صفحات القطع بمحتوى المعتقل :

القطعه 1) صفحة 16-17
القطعه 2) صفحة 18-19
القطعه 3) صفحة 31-32
القطعه 4) صفحة 52-53


حلو !!!



باقي قطعة ص 7-8 مهمه جدا

[Rashed]

لفيت ياراشد بس ماحصلت اللفه الي من سيده طوالي
المهم حبيت اسئل
عن الصفحات اللي محددها الدكتور في المباشرة 3
وعددها اتوقع 12 صفحة
تكفي عن المحتوى ولامو:31:


فايدة اللفة انه الاستفسار ما يكون مكرر :21:

-
آلسلآم عليكم ..
يعطيكم آلعآفية يآ رب :1:

آلآخ رآشد لمآ قلت آلمفردآت قصدت فيهآ آلكلمة ومعآنهآ " آلفوكآب " !

-


" محتوى الإنشاء والتعبير مع صفحات الكتاب لَ المعتقل "
فيها 5 قطع مصورة فقط + الخامس هي "التاتو" آلي يقولون محذوفه !

بمآ آني لآ أملك الكتاب حأعتمد على محتوى المعتقل فتصير معاي اربع قطع بس ..
صفحات القطع بمحتوى المعتقل :

القطعه 1) صفحة 16-17
القطعه 2) صفحة 18-19
القطعه 3) صفحة 31-32
القطعه 4) صفحة 52-53


حلو !!!


اكيد المقصود الفوكاب انا ماغيرت اسامي الملفات مثل ماحملتها :42:

[سجدة ظلام]

فاهم عليك ياخ راشد حتى مايتكرنر الموضوع


انا الحين انشدكم عن الصفحات اللي اللي ركز
عليها الدكتور باخر محاضرة تكفي تكون ملخص للمقرر

سوري ياراشد تكرر سوالي:17:
منتظر من الاخوان الرد علشان ابدا بهالمادة:24_asmilies-com:

[ام لمى 82]

راشد يعطيك العافيه :16:


ابغى ملخص هوت شوكلت :33:


هذا الملخص :16:

[)ali(]

عندي لكم رأي ياجماعه وش رايكم نقسم المنهج ثلاث أقسام مثل القطع قسم والمفردات والقرمر قسم والتمارين اللى في آخر كل محاضره قسم .......... ويقوم مشرفنا الغالي بتوزيع هذي اللاقسام على ثلاثة متبرعين كل واحد يركزعلى قسمه فقط و يجيب الاشياء المهمه على قولتهم ( الزبده) في ملف وبعد كذا نجمع الثلاث ملفات كملخص رائع وشامل وهاكذا في المواد القادمه.... آلية بناء فريق العمل :-
1- اختيار الأشخاص المناسبين ( الدوافير)
2- تحديد الوقت لتسليم ( تنزيل) الملخص ..... أكيد قبل الساعه 6 المغرب
3- تحديد الساعه 9 للمناقشه والاستفسارات والشرح والاضافات الجديده والدعوات للمتبرعين :3:

[رامـ2009ـا]

ياتسبديه هو سهل كماده وخفيف حتى اللي اختبروه السمستر اللي فااات مرره يمدحون اسئلة الدكتور
وترى جاب لهم القطع من وسط البراقراف يعني ركزوا فيها زين وهي المهمه أنا خايفة لأني في الانشاء والتعبير1 درجتي مره سيئة وهي اللي نزلت المعدل عندي لأني لخبطت في القطع يالله هانت كله كوم ومادة القواعد والمنظومه النحويه كوم ثاني أنا ماحب النحو ويلاحقني بعد والدكتور على شرحه القراءه يقولون مو هين ابدا
الله يوفق الجميع معليش فضفضة مكبوته :39:

[)ali(]

ياليت فيه أحد يفهم ويقدر و ش كثر الفائده أقل شي ماعاد فيه أسئله عشوائيه قسم بالله الأيام اللى راحت نص وقتي راح و أنا أفرفر في المنتدى أبحث عن شي مهم وللأسف يضيع الوقت على ملخص يطلع ناقص


الفكره هي الرقي بهذا القسم وتوفير الجهد و الوقت /حتى الوقت يصبح معروف للجميع أن في الساعه 6 راح ينزل الملخص النهائي طبعا اللى كان مذاكر يعتبره مراجعه واللى ماعنده وقت أو كان عنده ظروف وما قدر يذاكر راح الملخص يوفر عليه الجهد والوقت

وأنا معكم في أي شي أكلف به لأثبات حسن النيه

[آلاء Al99]

الاخ أبو تركي ..

عذرآ أنا قصدت بَ (16-17) هما (6-7) يعني زي مآ تفضلت (7-8) شكرآ عَ التنبيه ..

وراشد .. شكرا عَ التوضيح ..



-

الي ابيه من هالمتصفح خذيته .. شكرا لَ جهودكم :16:

[algissi]

لو سمحتووا ككيف تجي الاسئله القطع ؟؟؟ والله ماني فاهمه شئ :12:
يعني الفوكاب عارفته سهل والقرمر بس القططع كككيف يجيب صيغة السؤال :36:

ثاني شي اسئلة المراجعه الاوله مااااااااافهمتها :44::12::12:

مثل هذا

1. Don't count your chickens before they hatch
a- Don't count chickens b- Don't make plans before tou have all the necessary information
c- Don't eat eggs
d- Don't exaggerate a situation

وشو السؤال طيب ياربييييييييه ادري اني مفهيه بس علمووني ذالماده ماعرفت كيف تتذاكر !!!


<<<<<<ملاحظه المعرف لزوجي انا طالبه معكم بس ضيعت الباسوورد حقي :36:قلتلكم مفهيه !

[دموع مبحوحة]

بالنسبة للقطعتين اللي جت بالاختبار

وقطع الانشاء المطلوبة

بالمرفقات:16:

[ريم الغزالي]

ترى المادة سهلة وخفيفة ومذاكرتها حلوة بس الله يهديكم لا تتوترو وتخافو وركزو بأول مشاركة للأخ راشد والأمور بتصير أن شاء الله مية مية

[Glory12]

متابعه لكم دايم واستفدت كثير من المنتدى وجهود الاعضاء ربي يعطيهم العافيه ويوفقهم لما يحب ويرضى

ان شاء الله اختبار الماده يكون سهل والجميع يجيب درجه عاليه

من خلال متابعتي للمحاظرات لاحظت كثير ان الدكتور يغلط بالاجابات احيانا وطبعا مافيه احد معصوم من الغلط


مثلا بالمحاضره الثانية الفوكاب ملخبط بين ثنتين اللي هي criterion راح يكون اختيارها F مو C
و proficiency هي C

وطبعا موجود الحل غلط بملخص المعتقل لانه اعتمد على حل الدكتور

مدري اذا احد نبه على هالشي قبل بس حبيت افيدكم

[Mnmoni]

صبااح التفاؤل حليت ايدمز حق heart story
مجهود شخصي اي غلط بعتذذذذر بس انشاءالله صححح :27: وهي بالمرفقات


Recognizing idioms page 10 1-Don't look a gift horse in the mouth

a. Don't bring up that topic

b. Don't criticize a gift or an opportunity

c. Don't take unnecessary chances

d. Don't exaggerate a situation

2- Don't make waves

a. Don't jump in the water

b. Don't take unnecessary chances

c. Don't exaggerate a situation

d. Don't make plans before tou have all the necessary information

3- Don't make a federal case out of it

a. Don't interfere; don't cause problems

b. Don't exaggerate a situation

c. Don't make plans before tou have all the necessary information

d. Don't let other people see your faults

4- Don't stick your neck out

a. Don't buy expensive stuff

b. Don't interfere; don't cause problems

c. Don't give people money.

d. Don't help people who didn't ask for your help


5- Don't wash your dirty linen in public

a. Don't listen to what is said in public

b. Don't let other people see your faults

c. Don't listen to other people talking about you

d. Don't wash your clothes outside your home

6- Don't count your chickens before they hatch

a. Don't count chickens

b. Don't make plans before tou have all the necessary information

c. Don't eat eggs

d. Don't exaggerate a situation

7- Don't beat around the bush

a. Don't let other people see your faults

b. Don't talk about unrelated issues, get to the point

c. Don't bring up that topic

d. Don't let other people see your faults


8- Don't go there

a. Don't interfere; don't cause problems

b. Don't bring up that topic

c.Don't talk about unrelated issues, get to the point

[shush.saud]

ابي حل التمرين ص 13
nsayim
atful success Be قبل الأسماء
inBe proficient قبل الأسماء
atSuccess قبل الأسماء
hwitHave success قبل الأسماء
ing –verb fromKeep (some one ) قبل الأفعال
ina little)progress -Make (a lot of قبل الأسماء

For example :
at music not good I'm good at language learning but I'm Spanish this year inmade a lot of progress shaJason
Japanese from learningkeeps Rafael A lack of free time

Now complete this sentence – use the correct prepositions
اكمل الجملة بحرف الجر المناسب
1-chris is proficient____ three language : Spanish English and Japanese
2- jake has made a lot of progress____French this year because he attended every class
3- if you want succeed ___ speaking a foreign language you must practice practice practice !
4- anxiety can keep students____ becoming proficient in a foreign language
5- the class had a lot of success ___ the lesson because they did their home work

^
اسعفوني يارفاق :4:

[Mnmoni]

هذه شرح حروف الجر احد طلاب اسسستفد منه وفهمت السالفه

هذا هو

المحاضرة الثانية انشاء وتعبير2

تمرين رقم 2 صفحة 13 ... التمرين يتكلم عن حروف الجر

·ملاحظة: حروف الجر في اللغة الإنجليزية تختلف كثيييييراً عن حروف الجر في اللغة العربية،
في اللغة العربية معناها غالباً يكون واحد ، لكن في اللغة الإنجليزية تختلف باختلاف المفعول به
يعني استخداماتها تختلف ومعناها أيضاً.. << متعوب عليها هههههههه
حروف الجر إللي راح نتكلم عنها هنا هي: at – in – with - from
القاعدة:

+ a subject or a skill

Begoodat
الجزء الأول

Besuccessfulat
Beproficientin
Succeedat
الجزء الثاني

Have successwith
Keep [someone] fromVERB-ing
Make [a lotof / a little] progressin

في الجزئيين من الجدول الكلام في الجملة عن مادة ( دراسة .. تخصص ) أو مهارة .
في الجزء الأول
تلاحظون Be إللي هي راح تكون في الجملة ( she- he- it ) هذي شغلة مهمة
- اذا كانت الجملة فيها الفعل Be+ كلمة good أوsuccessful(adj)صفة << لاحظوا ، فإننا نضيف حرف الجر at
- اذا كانت الجملة فيها الفعل Be + كلمة (adj)proficientصفة << لاحظوا ، فإننا نضيف حرف الجر in

في الجزء الثاني
يكون الكلام في الجملة عن مادة ( دراسة .. تخصص ) أو مهارة
- إذا كانت الجملة فيها الفعل Succeed ، فإننا نضيف حرف الجر at.
- إذا كانت الجملة فيها الفعل المساعد Have و الاسم success ، فإننا نضيف حرف الجر with.
- إذا كانت الجملة فيها الفعل Keep لـ [someone] + ( فعل+ing) ، فإننا نضيف حرف الجر from.
- إذا كانت الجملة فيها الفعل Make + [a lot of / a little] + الاسم progress ،فإننا نضيف
حرف الجر in.

راح تكون واضحة مع معنى الجملة.....
نجي للأمثلة من الكتاب :




1- Chrisisproficientinthree languages: Spanish, English andJapanese.

المقصود هنا: كريس الفاعل اللي يتكلم عنه الفعل is ، ماهر proficient ، والجملة تتكلم عن مهارة التحدث في اللغات لذلك استخدمنا حرف الجر in
مثال:
Monaisproficientintyping on computer

2- Jake hasmadea lotof progressinFrench this year because he attended everyclass.

المقصود هنا: الجملة تتكلم عن مادة اللغة الفرنسية و أن جاك تقدم كثير فيها ، يعني ربط التقدم وتحقيق المطلوب بحضور جاك لكل فصل.
ملاحظة ثانية: made في الجملة هو الماضي من make << معلومة قديمة لكن لامانع من التذكير J
مثال:


Ahmed have makea littleof progressinChinese language. أعتقد واضح المعنى >> J

3- If you want, to succeedatspeaking a foreignlanguage, you must practice, practice, practice.

المقصود هنا : سبب النجاح في مادة أو مهارة يكون بـ ممارسة اللغة مثل المثال،

أمثلة:
succeedatstudy

4- Anxietycan keep studentsfrombecoming proficientina foreignlanguage.

المقصود هنا : القلق يستطيع أن يبقي الطلاب من أن يصبحوا ماهرين في اللغة الأجنبية
هنا فيه حرفين جر from و in
هنا جاءت from بمعنى مصدري = من أن
و inجاءت بعد proficient مثل المثال رقم 1


5- The classhad a lot of successwiththe lesson because they did their homework.

هنا : لو لاحظتوا فيه a lotof ، وفيه success وفي هالحالة ممكن تكون لخبطة لكن نركز على المعنى
الجملة تتكلم عن The class والجملة في الزمن الماضي had
وبكذا يكون مثل اللي في الجدول فوق Have successwith
وكلمة [a lot of / a little] نحط معها inبسلمن تكون بهذا القالبMake [a lot of / a little] progress



أتمنى تكون واضحة..



*:
the thesisstatment usually contains 2 parts :
1-the topic
2-the approach tothe topic

the topicpresents the generalsubject of the essay
the approachpresents thewriter's attitude or opinion about the topic and indicates how the writer willdevelop the essay

ترجمت thesis وطلع معناها ( وجهة نظر ) / فرضية + اكثر من معنى مقارب

ترجمة اللي فوق : الجملة او الكلام اللي يكون فيه التعبير عن وجهة النظر ( الثسس )عادة يحتوي على جزئين هم الموضوع + الطريقه اللي فهم فيها الشخص الموضوع او وجهة نظره او رايه في الموضوع

هذه الجمله اذا احتوت هالشيئين تكون هي ( الثسس )

طبعا الـ topic يعرض الفكره الرئيسية للموضوع

والـ approach يعرض راي الكاتب او وجهة نظره لو موقفه من القضية المطروحه في الموضوع ويدل ويبين كيف سيطور الكاتب المقال او الموضوع .

هالكلام مكتوب في ص 34 وانا ترجمته حسب مافهمت وترجمت عندي في المترجم

وفي ص 35 يوجد مثال لـ thesis يوضح الشرح اكثر ( القطعه الصغيره اللي في اول الصفحه في المستطيل البنفسجي )


يعني باختصار الثسس هي الجمله اللي يتحدث فيها الكاتب عن الموضوع الاساسي ويطرح وجهة نظره عليه

وسلاااامتكم


و
دعواتكم لي كمان :13: >>>وحده جاها تحطم من اسئله علم اجتماع امس :44:

[ريم الغزالي]

1- in
2-in
3-at
4-from
5- with
ان شاء الله :21:

[Mnmoni]

تمرين 1 صفحه 70 كتبها المعتقل قارنتها حللها وحتى الكلمات مكتووب اريحكم من الحوسه
الي نزلها راشد باديه موضوع المثبت 50 سؤال للمعتقل .رقم سؤال 68 لفوق


71تمرينه ماشفت حله بدور مدري نزلوها الطلاب هنا

[منى*]

Good morning :16:

وراكم نايمين وين اللي بيذاكرون الصبح انا من 7 مسنتره ماشفت احد :31:

المهم قريت رد هنا او بموضوع ثاني يقول انو قطعة التاتو محذوفه مع توابعها
بس تو اسمع المباشره قال القطعه محذوفه لكن الwords and meanings معنا وشكل ال Exercises معنا بعد
فطلوا عليهم لاتحذفونهم

تمرين رقم 2 صفحة 71 قال مااعتقد اني بجيبه لكم في الاختبار فاشطبوا عليه



السلام عليكم ممكن احد يشرح لي وشو الايدموز

See the link

http://answers.ask.com/Reference/Dictionaries/what_does_idiom_mean

[Mnmoni]

حلو منى * يعني 71 نشطب ولايهمك احلا شطب لعيونك :5:
مشكوره :19:

[Glory12]

المفردات اللي صفحه 51
عندي مخلص هوت تشوكلت ومحلوله فيه غلط مككر الخيار f , والخيار e مو موجود
وما ادري كيف حله الدكتور مالي خلق ارجع للمحاضره
المهم في اعتقادي ان الحل الصحيح كذا


intimacy = having an understanding with another person; mutual understanding -e
rapport = closeness -f
relate = connect wit; interact with another person -d

[Mnmoni]

قطع انشاء مترجمه حسب الرغبه الي يريد

[ام فصولي]

التشابتر من 1-6وقطعه :21:التاتو محذوفه

[GOYOOM]

صباح مساء الخير
:16:

عندي هالملفين كثيييير حلوين


الأول خااص للكلمات ومعانيها مع الترجمة طبعا <<<<لااازم الترجمة:26:


والثاني

للآيديومز اللي هي المصطلحات والتعابير

:16:

[Mnmoni]

صباح مساء الخير

الحين ضروووري نشتري الكتاب؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

واللي ماعنده الكتاب وش البديل الصح والواضح

ارجووووووووكم لاتطنشوني

ردوا علياا مشكورين:16:


في ملخص هوت شوكلت كامل كل شيء بتمارينه وفي تصوير كتاب للمعتقل لتوضيح
وقطع لمطلوبه شوف الي نزلتها فوق قطع مترجمه
و50 سؤال م نمعتقل

تمارين الي يحلونها طلاب هنا معنا


اهم ماجاء فالمحاضره
1- صفحه 7-8 القطعه مهمه معنا
ممكن ماتجي القطعه كامله
يختار برجراف محدد ويكون في كل سطر فراغ واحد
وعلينا اختيار الحل الصحيح
2- صفحه16 القطعه معنا
3-صفحه27
تمارين صفحه 32 كلمه ومعناها مهم
وركز عالكلمات
4- صفحه 33 التمرين الثاني مهم جدا
الحل حسب الفراغات
1/ in
2/ out
3/ to
5/ about
6/ at
7/ in
8/ out
جدا جدا مهم ركز عليه الدكتور
5- صفحه 48
صفحه 51 تمرين 1
قطعة التاتو محذوفه
6- صفحه70
لا يوجد قطع خارجيه
idiomsجزء بسيط منه راح يجي فالامتحان
الاختبار 5 نماذج مختلفه
وبالتوفيق


حل التمرين السادس من الكتاب صفحة 10 chapter1
الحل

1- B
2- G
3- F
4- H
5- A
6- D
7- C
8- E

هذا حل الدكتور وليد عثمان وهو يختلف في فقرة واحدة مع حل الواجب في الفقرة الثانية من الواجب الأول. وأنا اتوقع أن حل الواجب خطأ والله أعلم.

الواجب
don't make waves. = h. don't take unnecessary chances

حل الدكتور وليد عثمان

don't make waves. = g. don't interfere; don't cause problems

وخبرونا الطلاب اللي قبلنا عن طريقة يسويها د.المحبوب ان الاجوبة عندك تطلع مثلا من 1 - 5 الاجابة أ من 6 - 10 الاجابة ج وكذا الى نهاية الاختبار..لا تعتمتد ممكن يغير طريقته لكن ان جاك كذا لا تشك في اجاباتك وبالعكس تاكد انها صحيحة...

2- هل شريت كتاب المادة ؟ سواء شريته او لا تقدر تستغني عنه الطلاب كتبوا القطع اللي فيه جزاهم الله خير..

3- طريقة الاختبار /
الاختبار عبارة عن
أ] قطعتين من الستة المطلوب مننا..طبعا مو كاملة لا..براقراف واحد من كامل القطعة الوحدة.
- القطعة فيها 9 كلمات مفقودة..بمعنى 18 درجة على القطعتين..(انتبه ترى الكلمات تكون السهلة بس تلخبط ممكن زي مثلا ( a , an , the , for , to , from )
ب] فوكابليري تقريبا 44 فقرة ( يعني 44 درجة

[Glory12]

في ملف كلمات التعبير اللي محطوط فيه جداول للكلمه ومعناها بالانجليزي والعربي
الوحدة الثالثة فيه غلط كلمه stick to ومعناها التمسك مو sick يعني مرض :6:
<ماتلاحظون اني بس اتصيد الاغلاط :8:
طبعا احنا ندرس الانجليزي عشان ينفعنا بحياتنا اليوميه ونقدر نستخدمه بطريقه صحيحه ويكون المعنى واضح مو بس عشان نعدي الاختبار

والله يجزا كل اللي سوا هالملخصات خير الجزاء ويوفقهم والغلط لا بد منه :16:

[ڪۄڒڼ ڣڵېڱ๛]

<< منقـــــول :34:

اخي تخطيت السحاب ،، الدكتور ابراهيم المحبوب شرح لنا حتى الصفحه 72 او 78 لا اتذكر بالضبط

يعني مو كل الكتاااب ،، واسئلة الإختبار كانت كلمات وايدومز جانا 51 سؤال

و19 سؤال على فقرتين من القطع ( جاب لنا فقره b صفحة 16 )وفقره e صفحة 48
الفقرتين تكررت في المستويين الماضيين ،، لكن لا اجزم بأن تكرر معكم ،، ومن باب المعلومه فقط اذكرها لكم ..

فراغات وكلها سهله تتعلق بأدوات الربط وبعض الكلمات في الفقرات

الكلمات والايدومز

[منى*]

هذا موقع مره كويس للايديومز انا اعتمد عليه دايما

http://www.americanidioms.net/a/
:16:

[Mnmoni]

صبااح التفاؤل حليت ايدمز حق heart story
مجهود شخصي اي غلط بعتذذذذر بس انشاءالله صححح :27: وهي بالمرفقات


recognizing idioms page 10 1-don't look a gift horse in the mouth

a. Don't bring up that topic

b. Don't criticize a gift or an opportunity

c. Don't take unnecessary chances

d. Don't exaggerate a situation

2- <<تم تعديل هذه الصح / don't make waves

a. Don't jump in the water


b. Don't interfere; don't cause problems

c. Don't exaggerate a situation

d. Don't make plans before tou have all the necessary information

3- don't make a federal case out of it

a. Don't interfere; don't cause problems

b. Don't exaggerate a situation

c. Don't make plans before tou have all the necessary information

d. Don't let other people see your faults

4- <<تم تعديل هذه الصح.....don't stick your neck out

a. Don't buy expensive stuff

b. Don't take unnecessary chances

c. Don't give people money.

d. Don't help people who didn't ask for your help


5- don't wash your dirty linen in public

a. Don't listen to what is said in public

b. Don't let other people see your faults

c. Don't listen to other people talking about you

d. Don't wash your clothes outside your home

6- don't count your chickens before they hatch

a. Don't count chickens

b. don't make plans before tou have all the necessary information

c. Don't eat eggs

d. Don't exaggerate a situation

7- don't beat around the bush

a. Don't let other people see your faults

b. Don't talk about unrelated issues, get to the point

c. Don't bring up that topic

d. Don't let other people see your faults


8- don't go there

a. Don't interfere; don't cause problems

b. Don't bring up that topic

c.don't talk about unrelated issues, get to the point




((
انتبااااااااااااااااااه سؤال معتقل 70 غلط
عدلته حق مشاركه :21:الي قبل بين 2/ و /4 معكوس الخيار
وشكر ل ام وليد نبهتني

[hadeel22]

مرحبا
لو سمحتو ابي الحل الصحيح لـ
1-Dont make waves
2-Dont stick your neck out
:39:

[Mnmoni]

مساء الخير
الله يعطيكم العافيه أبغى شرح لتمرين 2
صفحة 52 لانه مادري اي وحده نختار من ادوات الربط
وأشكركم على تعاونكم :16:



صفحه الي قبل فيها الشرح باك اب بيج

[Glory12]

مرحبا
لو سمحتو ابي الحل الصحيح لـ
1-Dont make waves
2-Dont stick your neck out
:39:

نفس الشي هنا ابي الصح
وكمان كلمة Rapport و Relate وش التعريف الصحيح واللي متاكدين منه 100% لان احس قريبه من بعض

الله يهديه هالدكتور الا يخربطنا ياخي عطنا الاجابة الصحيحه بدل هالحوسه:41:

[Mnmoni]

نفس الشي هنا ابي الصح
وكمان كلمة Rapport و Relate وش التعريف الصحيح واللي متاكدين منه 100% لان احس قريبه من بعض

الله يهديه هالدكتور الا يخربطنا ياخي عطنا الاجابة الصحيحه بدل هالحوسه:41:

((
انتبااااااااااااااااااه سؤال معتقل 70 غلط
عدلته حق مشاركه :21:الي قبل بين 2/ و /4 معكوس الخيار
وشكر ل ام وليد نبهتني

مرحبا
لو سمحتو ابي الحل الصحيح لـ
1-Dont make waves
2-Dont stick your neck out
:39:

Don't make waves
عدلته ! 2 س لاتجعل الوضع مضرب يعني تسوي بلبله بالموضوع ويسير مشكله

الجواب
Don't interfere; don't cause problems

لاتدخل حتى لاتحدث مشكله

..
الله اعلم :42:

[Another day]

Don't make waves



don’t take unnessary chance


هذي الاجابه

[shush.saud]

ابي حل التمرين الثاني صفحه 33 بالكتاب
الي يعرف يسدح الحل :064:

[Another day]

Dont stick your neck out



don’t help people who didn’t ask for your help

[ندى العالم]

Don't make waves = Don,t take unnecessary chances
متأكة جدا من الإجاااااااااااااابة

[Rashed]

استاذ راشد..
الله لا يحرمك ولا والديك الجنة......سخرت وقتك لنا الحمد لله انك مستوى رابع معانا
المهم بالنسبة لاول رد لك الاقتباس متشابكة الاحرف وغير واضحة.....



بعض الأجهزة الاقتباسات يتغير فيها الخط

عاديه الحين مو بشكل اقتباس المفروض تكون واضحه معك

[ندى العالم]

Don't make waves = Don,t take unnecessary chances متأكدة جدا من الإجاااااااااااااااااابة شوفوا ورقة المراجعة إلي في البلاك بورد سؤال 5

[ڪۄڒڼ ڣڵېڱ๛]

كل وحدة تقول جواب :6:

[ڪۄڒڼ ڣڵېڱ๛]

Dont stick your neck out



don’t help people who didn’t ask for your help

هذا الجواب مو موجود اصلا !!!!!! من وين طلعتيه :6:

:23:don’t help people who didn’t ask for your help

[AlOmair Haifa]

ابي حل التمرين الثاني صفحه 33 بالكتاب
الي يعرف يسدح الحل :064:

-

1- In
2- Out , To
3- About
4- At
5- In
6- Out

*كاتبه عليه انا مهم جداً :3:*
بالتوفيق :1:

[Another day]

don’t make waves=don’t take unnecessary chance

don’t make a federal case out of it =don’t exaggerate a situation

don’t stick your neck out=don’t help people who didn’t ask for your help

don’t wash your dirty linen in puplic=don’t let other people see your faults

don’t count your chickens before they hatch=don’t make plans before tou have all the necessary information

[shush.saud]

-

1- in
2- out , to
3- about
4- at
5- in
6- out

*كاتبه عليه انا مهم جداً :3:*
بالتوفيق :1:



تسلمين حبيبتي :16::16:
سؤال التمرين رقم 4 صفحة 37 مهم ؟ احد حله . ؟ والا اعديه احسه موش ولابد :26:

[Another day]

don’t beat a round the bush =don’t talke about unrelated issues get to the point

don’t go there=don’t bring up that topic

travel at high elevations=high altitude

figure out a way to=to discover or decide

[monahi]

لو سمح الجميع اجابة criterion 1- the condition of being very good at something or a quality or avalue that you use to make a judgment

[Another day]

criterion=aquality used to make ajudgment

[AlOmair Haifa]

تسلمين حبيبتي :16::16:
سؤال التمرين رقم 4 صفحة 37 مهم ؟ احد حله . ؟ والا اعديه احسه موش ولابد :26:

-

يسلمك ربي :" ()
انا مو حالته !
مدري وش رايكم يا جماعة مهم؟ :31:

[منير علي]

هذه شرح حروف الجر احد طلاب اسسستفد منه وفهمت السالفه

هذا هو

المحاضرة الثانية انشاء وتعبير2

تمرين رقم 2 صفحة 13 ... التمرين يتكلم عن حروف الجر

·ملاحظة: حروف الجر في اللغة الإنجليزية تختلف كثيييييراً عن حروف الجر في اللغة العربية،
في اللغة العربية معناها غالباً يكون واحد ، لكن في اللغة الإنجليزية تختلف باختلاف المفعول به
يعني استخداماتها تختلف ومعناها أيضاً.. << متعوب عليها هههههههه
حروف الجر إللي راح نتكلم عنها هنا هي: at – in – with - from
القاعدة:

+ a subject or a skill

Begoodat
الجزء الأول

Besuccessfulat
Beproficientin
Succeedat
الجزء الثاني

Have successwith
Keep [someone] fromVERB-ing
Make [a lotof / a little] progressin

في الجزئيين من الجدول الكلام في الجملة عن مادة ( دراسة .. تخصص ) أو مهارة .
في الجزء الأول
تلاحظون Be إللي هي راح تكون في الجملة ( she- he- it ) هذي شغلة مهمة
- اذا كانت الجملة فيها الفعل Be+ كلمة good أوsuccessful(adj)صفة << لاحظوا ، فإننا نضيف حرف الجر at
- اذا كانت الجملة فيها الفعل Be + كلمة (adj)proficientصفة << لاحظوا ، فإننا نضيف حرف الجر in

في الجزء الثاني
يكون الكلام في الجملة عن مادة ( دراسة .. تخصص ) أو مهارة
- إذا كانت الجملة فيها الفعل Succeed ، فإننا نضيف حرف الجر at.
- إذا كانت الجملة فيها الفعل المساعد Have و الاسم success ، فإننا نضيف حرف الجر with.
- إذا كانت الجملة فيها الفعل Keep لـ [someone] + ( فعل+ing) ، فإننا نضيف حرف الجر from.
- إذا كانت الجملة فيها الفعل Make + [a lot of / a little] + الاسم progress ،فإننا نضيف
حرف الجر in.

راح تكون واضحة مع معنى الجملة.....
نجي للأمثلة من الكتاب :




1- Chrisisproficientinthree languages: Spanish, English andJapanese.

المقصود هنا: كريس الفاعل اللي يتكلم عنه الفعل is ، ماهر proficient ، والجملة تتكلم عن مهارة التحدث في اللغات لذلك استخدمنا حرف الجر in
مثال:
Monaisproficientintyping on computer

2- Jake hasmadea lotof progressinFrench this year because he attended everyclass.

المقصود هنا: الجملة تتكلم عن مادة اللغة الفرنسية و أن جاك تقدم كثير فيها ، يعني ربط التقدم وتحقيق المطلوب بحضور جاك لكل فصل.
ملاحظة ثانية: made في الجملة هو الماضي من make << معلومة قديمة لكن لامانع من التذكير J
مثال:


Ahmed have makea littleof progressinChinese language. أعتقد واضح المعنى >> J

3- If you want, to succeedatspeaking a foreignlanguage, you must practice, practice, practice.

المقصود هنا : سبب النجاح في مادة أو مهارة يكون بـ ممارسة اللغة مثل المثال،

أمثلة:
succeedatstudy

4- Anxietycan keep studentsfrombecoming proficientina foreignlanguage.

المقصود هنا : القلق يستطيع أن يبقي الطلاب من أن يصبحوا ماهرين في اللغة الأجنبية
هنا فيه حرفين جر from و in
هنا جاءت from بمعنى مصدري = من أن
و inجاءت بعد proficient مثل المثال رقم 1


5- The classhad a lot of successwiththe lesson because they did their homework.

هنا : لو لاحظتوا فيه a lotof ، وفيه success وفي هالحالة ممكن تكون لخبطة لكن نركز على المعنى
الجملة تتكلم عن The class والجملة في الزمن الماضي had
وبكذا يكون مثل اللي في الجدول فوق Have successwith
وكلمة [a lot of / a little] نحط معها inبسلمن تكون بهذا القالبMake [a lot of / a little] progress



أتمنى تكون واضحة..



*:
the thesisstatment usually contains 2 parts :
1-the topic
2-the approach tothe topic

the topicpresents the generalsubject of the essay
the approachpresents thewriter's attitude or opinion about the topic and indicates how the writer willdevelop the essay

ترجمت thesis وطلع معناها ( وجهة نظر ) / فرضية + اكثر من معنى مقارب

ترجمة اللي فوق : الجملة او الكلام اللي يكون فيه التعبير عن وجهة النظر ( الثسس )عادة يحتوي على جزئين هم الموضوع + الطريقه اللي فهم فيها الشخص الموضوع او وجهة نظره او رايه في الموضوع

هذه الجمله اذا احتوت هالشيئين تكون هي ( الثسس )

طبعا الـ topic يعرض الفكره الرئيسية للموضوع

والـ approach يعرض راي الكاتب او وجهة نظره لو موقفه من القضية المطروحه في الموضوع ويدل ويبين كيف سيطور الكاتب المقال او الموضوع .

هالكلام مكتوب في ص 34 وانا ترجمته حسب مافهمت وترجمت عندي في المترجم

وفي ص 35 يوجد مثال لـ thesis يوضح الشرح اكثر ( القطعه الصغيره اللي في اول الصفحه في المستطيل البنفسجي )


يعني باختصار الثسس هي الجمله اللي يتحدث فيها الكاتب عن الموضوع الاساسي ويطرح وجهة نظره عليه

وسلاااامتكم


و
دعواتكم لي كمان :13: >>>وحده جاها تحطم من اسئله علم اجتماع امس :44:



بصراحه يعني احس بعدلتي نفسك وبهدلتي الجماعة معاك
الموجودين في صفحة 13 يسمونهم
expression تعبير عن شيء ما

وهي ثابتة واحفظوهم مثل ماهم

[ڪۄڒڼ ڣڵېڱ๛]

لو سمح الجميع اجابة criterion 1- the condition of being very good at something or a quality or avalue that you use to make a judgment

criterion معناها المعيار

[Another day]

يا ليت اللي عنده سؤال في الكتاب يحطه هنا ونحله لان مو الكل معاه الكتاب انا ماعندي :24:

[υηιqυє]

*



الله يوفقك منموني ويسهل عليك ياااارب :37: :1:
كنت مخربطة بحروف الجر شويتين , شرحك رائع قسمبلاه :26:

روحي والألب دااعي لك :34:




تصحيح اسمها قسم بالله العظيم مو قسمبلاه :23: انقههر لمن اشوف ناس تكتب اسم الله غلط :26:

[Another day]

Jake has made a lot of progress.....French this year because he attended every class

1-With
2-at
3-in
4-form


If you want to succeed......a foreign language you must practice ,practice,practice

1-With
2-at
3-in
4-form


Anxiety can keep students ....becoming proficient ....afreign language


1-with-from
2-at-in
3-in-at
4-from-in

[آبو نوآف]

Jake has made a lot of progress.....French this year because he attended every class

1-With
2-at
3-in
4-form


If you want to succeed......a foreign language you must practice ,practice,practice

1-With
2-at
3-in
4-form


Anxiety can keep students ....becoming proficient ....afreign language


1-with-from
2-at-in
3-in-at
4-from-in

الاول جوابه
in

الثاني جوابه
at

حسب علمي
اذا احد يعرف يصحح لنا :26:

[υηιqυє]

استاذ رااااااااااشد بليز تعال فهمني ايش اذاكر وكيف لاني راح ابدأ اليوم ان شاءالله :39: تنصحني اتابع المحاضررات مع الدكتور او لا بيكون تضييع للوقت بس :23:
بسألك اسئلة كثيرره تحملني :6: و بطلب منك طلبات كثيره :6: برضو تحملني هههه

الكلمات اللي حاطها فوق تبع الاربع وحدات هل هي شاملهه ؟؟؟ يعني اعتمددد وخلاص :4:

و كم قطعة مطلووبة معااناا :24: و اذا عندك القطع كلهااا بملف وااحد ياليت تسدحهاا لنا لاني تلخبطت جدا

و في شي غيرر القطع و الكلماات نذااكره ؟؟؟؟؟ ادا فيه اسدحه كمان :42:

و شكرا لك :15:

[Another day]

Chris is proficient .......three languages:Spanish,English and Japanese

1-with
2-at
3-in
4-from


The class had a lot of success.........the lesson they did their homework

1-with
2-At
3-in
4-from

[Mnmoni]

بصراحه يعني احس بعدلتي نفسك وبهدلتي الجماعة معاك
الموجودين في صفحة 13 يسمونهم
expression تعبير عن شيء ما

وهي ثابتة واحفظوهم مثل ماهم

صح معك حق صفحه 13 حفظ

اما اسئله ثانيه حروف الجر
عن انا اتخربط اعتمد على فهم
خاصه حروف الجر بضيع فيهم

مثلا منزل قاعده معها at home متى مواضعها

وخاصه اختبار ممكن يكرر اسئله حروف الجر ورح تنسى كل حفظتهم
وحلول دكتور غلط قال امشو على قاعدات لما قالوله البنات حلك غلط
والله مستعان

[alo0osh]

السلام عليكم زملائي الجامعيين
لكم وحشه
الحين ببدا المذاكره ولله اني مافتحته ولا ادري وش فيه لكن الله يعين
لكن اشوف بعض الردود يتكلمون بالصفحات والرد الاول حق مشرفنا وحبيبي راشد اغلبه يتكلم عن الصفحات
بالنسبه لي انا ماعندي اكتاب ياليت تصورون الصفحات المهمه للي عنده الكتاب
ويعطيها لراشد يحطها بالرد الاول علشان الكل يستفيد ومحد يجي يسال وش الصفحه كذا وش الي موجود بالصفحه الفلانيه
وبكذا الردود راح تصير قليله وكلها فايده وبدون كثره اسئله
منير وام لمى وحنين ومنى < روقونا اليوم اوك ههههههههههههههههه ي خوكم ولله اني ابي اذاكر واذا شفتكم تسولفون اسحب على المذاكره ويمكن اخش معكم

بسم بالله نبدا نحمل ونذاكر .. ولي رجعه لكم بعد كل محاضره
لاتنسون مباره الاهلي والشباب اليوم <!!

[Another day]

الاول جوابه
in

الثاني جوابه
at

حسب علمي
اذا احد يعرف يصحح لنا :26:









لا اخوي الاجابات كلها صحيحه وحالتها في كويز بمنتدى ثاني وصحيحه ميه بالميه اعتمدها

[hadeel22]

ياحلوين
سول 4 ص 37
ياليت الي عنده الحل يسدحه لنا

[أم النونات]

س...فين الاقي إجابات اﻷسئلة الي تكون آخر المحاضرة

ما عليش أدري لو ببحث بلاقيها بس ما عندي وقت :39:

[ورود الريف]

ممكن حل تمرين2 صفحة 52
لانه مافيه شرح بالصفحه اللي قبل
مادري ليه ماأحد جاب طاريه
الله يوفقكم ويسهل أموركم

[Another day]

القطع هذي كلها نحفظها :4: !


لا حذف قطعة

Tattoo Across Time and Place

يعني علينا خمس قطع :39:

[المحبه الى الله]

ياحلوات اتابعكم من بدري الحين الدكتور نعتمد على حله والانطبق القاعده وخلاص ثاني طريقه الاختبار قطعه وحده او ثنتين والمفردات هي نفسها الكلمات وكيف طريقه اختبارها بالله ردو بسرعه لايجي بعد من يحدف الرد واللي حدف الرد الحمدلله والشكر مافيه اي مخالفه فيه اللي اعظم واشوفه مانحدف العقل نعمه

[Another day]

ياحلوات اتابعكم من بدري الحين الدكتور نعتمد على حله والانطبق القاعده وخلاص ثاني طريقه الاختبار قطعه وحده او ثنتين والمفردات هي نفسها الكلمات وكيف طريقه اختبارها بالله ردو بسرعه لايجي بعد من يحدف الرد واللي حدف الرد الحمدلله والشكر مافيه اي مخالفه فيه اللي اعظم واشوفه مانحدف العقل نعمه



والله من ناحية الدكتور فتراه بشر يعني ممكن يغلط عادي والاكيد انك تطبقين القاعده والكلمات يجيب كلمه ويطلب معناها بالنسبه للقطع اتوقع زي انشاءوتعبير 1يجيب مقطع من القطعه ويشيل بعض الكلمات ويطلب تعبين الفراغات من جديد وهذا اللي انا صراحه فاهمته اما كم قطعه والله مدري بس الاكيد مو اقل من ثنتين وفالك الa+ :21:

[Hanin G]

بالنسبه لسؤال 6 بصفحه 10 هذي الـ idioms ..
عباره عن امثال .، مثلا هالمثل (Don't wash your dirty linen in public) ..
الي هو رقم 5 وجوابه فقره a ., معناها بالعربي زي الي لا تغسل خلاقينك قدام الناس يعني لا تقول مواضيع خاصه فيك قدام الناس ..
السؤال حلو يعطينا امثال اجنبيه وامثالهم والله من الي قريته فيها من امثالنا كثير ..
وبس حبيت اوضح السؤال للي مافهموه .. :29:

[المحبه الى الله]

ممكن احد يشرح idioms بشكل مفصل

[monahi]

عذرا - ابي افهم وش هذا التشتت - تقولون اعتمدوا على ملخص الاخت hot chocalate ويوم اعتمدنا طلعت الاجابات خاطيه مثال jake has made a lot of progress (in) والاخت another day تقول )with) وش الاصح

[Rashed]

استاذ رااااااااااشد بليز تعال فهمني ايش اذاكر وكيف لاني راح ابدأ اليوم ان شاءالله :39: تنصحني اتابع المحاضررات مع الدكتور او لا بيكون تضييع للوقت بس :23:
بسألك اسئلة كثيرره تحملني :6: و بطلب منك طلبات كثيره :6: برضو تحملني هههه

الكلمات اللي حاطها فوق تبع الاربع وحدات هل هي شاملهه ؟؟؟ يعني اعتمددد وخلاص :4:

و كم قطعة مطلووبة معااناا :24: و اذا عندك القطع كلهااا بملف وااحد ياليت تسدحهاا لنا لاني تلخبطت جدا

و في شي غيرر القطع و الكلماات نذااكره ؟؟؟؟؟ ادا فيه اسدحه كمان :42:

و شكرا لك :15:

اول مشاركة فيها كل الي طلبتيه تقريبا :42:

بالنسبة لمتابعة المحاضرات انا من النوع الي اتابع عشان اتاكد من معلوماتي و عشان كذا اتاخر بالرد احيانا بالملتقى, ارد بين المحاضرات عموما المحاضرات قصيرة مايمنع انه الواحد يتابعها

كيف تذاكرين باول مشاركة انا مقتبس من مواضيع المحاضرات المباشرة اهم طريقة الدكتور :21:

ملف الفوكاب فيها كلمات للاربع وحدات بس مو متاكد اذا شاملة كل الكلمات لاني معتمد على المحتوى وتابع المحاضرات :31:

القطع انا كنت ادورها كاملة بالانجليزي مالقيتها الا مترجمة وموجودة بالمشاركة الاولى
قطعة التاتو محذوفة

[Another day]

ممكن احد يشرح idioms بشكل مفصل

هي زي الامثال يعني كل مثل واش المقصود فيه وتابعي صفحه 19 حطيت مجموعه منها

[Rashed]

الرجاء من الاخ راشد او من لديه معلومات مهمه ان يعطينا اسماء القطع لان عندي محتوى المعتقل ورقم الصفحات مخالف للي قلته يا راشد
وربي يوفقكم ويجعل اختباراتكم سهله لينه على قلوبكم



ارقام الصفحات للي عندهم الكتاب ماهي للمذكرة اخوي

القطع موجوده بالمذكرة

الاخ راشد وجميع الاخوان والاخوات لهم احترامهم وش هو الملخص اللي نعتمد عليه بحكمك متابع جيد وعضو فعال ومشرف نعتز به تحياتي

انا معتمد على المعتقل لانه مو مترجم

ايش الافضل للمذاكره هوت شوكلاا والا المعتقل ؟

كلهم واحد بس هوتشوكلت مترجم والمعتقل لا :21:

[Another day]

هذا ترتيب القطع وتابعتها مع الدكتور بالمحاضرات وعلى ضمانتي :21:

1-want to laern alanguage?

1-student essay:the benefits of line

3-Annapurna
4-Gender differences in communication
5-محذوفه
6-القطعه الاخيره مالقيت لها عنوان بس تتكلم عن الموضه وعن قصة ربطة العنق

اتمنى اكون افدتك :17:

[كيان ..]

انا عندي الكتاب .. وامرو اي صفحه تبونها اصورها لكم :16:

[ام لمى 82]

فعلا ماحد جاب طاريه

وأتمنى منكم ايها الزملاء لاحد ينزل معلومة الا هو متأكد منها

عشان لا يشوش علينا :8:

الحين نشوف اختلاف في بعض اجابات حروف الجر


صفحه 51 معناا وهي كلمات ومعانيهااا

بس صفحه 52 ماحددها معنا الدكتورر :38:

احد ياكد لنا بليز :31:

[monahi]

jake has made a lot of progress.....french this year because he attended every class

1-with
2-at
3-in
4-form


if you want to succeed......a foreign language you must practice ,practice,practice

1-with
2-at
3-in
4-form
ارجو التصحيح اذا كان خاطي

anxiety can keep students ....becoming proficient ....afreign language


1-with-from
2-at-in
3-in-at
4-from-in

هذا التمرين حله صح عكس حل شوكلاين

[alo0osh]

الله يعطيك الف عافيه اي ولله انا وكل الي مامعه الكتاب ودنا انك تصورين الصفحات هذي

8
6
16
27
32
33
48
51
70
ادري انها كثيره وراح نتعبك معنا صوري الي تقدرين عليه واذا فيه احد بيساعدك يكون افضل
وجزاك الله الف خير وبيض الله وجهك

حبيبي راشد اذا نزلت الصور زميلتنا العزيزه ياليت انك تنزلها لنا بصفحه الردود الاولى علشان محد يتلخبط ويسال عن الصفحات .. لان اغلب الردود يكلمون عن الصفحات

[آبو نوآف]

another day

متأكدة ..؟
اللي اشوفه انها خطأ وماتبدو منطقية بالاجابة ..يعني حرف جر غير مناسب للجملة

اذا ممكن رابط الكويز
غلبتك معي :25:

[ام لمى 82]

الكتاب للاخ احمد العاصمي
http://www.ckfu.org/vb/t459388.html

[Rashed]

انا عندي الكتاب .. وامرو اي صفحه تبونها اصورها لكم :16:

اذا تقدرين ارقام الصفحات موجوده بأول مشاركة ممكن يستفيد منها بعضنا

ومشكورة مقدما

[ام يحي]

سلام كيفكم حروف الجر لخبطتونا مؤحرام عليكم محتاجين اجوبه صح الله يرضاعليكم التمرين أعيدواحله صح انتظركم وكلمتين المعيار والاتقان بعد معناها الاصح :12:لاتشتتونا

[nouf.7]

المحاضرة الأولى فيه شيء مهم غير الفوكاب:10:
القطع بيكون فيها فراغات يعني لازم قراءة دقيقه ولآ ..؟!
:2:
وأبي أسماء القطع الملخص اللي عندي مافيه صفحات مرقمه:30:

[alo0osh]

الكتاب للاخ احمد العاصمي
http://www.ckfu.org/vb/t459388.html


يعطيك الف الف عافيه وماقصرتي لو غيرك اخذت الكتاب ولا علمتنا فيه
لكن حب الخير الي فيك وبالموجودين هو سبب نجاحنا بعد الله

راشد حبيبي حاول انك تنزل الرابط هذا باول صفحه بالردود علشان الكل يستفيد

:37:< لا وش رايك تاخذ الاشراف منه بعد تعلمه وش يسوي.؟
خخخخخخخخخ

[ام لمى 82]

سلام كيفكم حروف الجر لخبطتونا مؤحرام عليكم محتاجين اجوبه صح الله يرضاعليكم التمرين أعيدواحله صح انتظركم وكلمتين المعيار والاتقان بعد معناها الاصح :12:لاتشتتونا






Proficiency:The condition of being very good at something
Criterion: A quality or value that you use to make a judgment

[Another day]

another day

متأكدة ..؟
اللي اشوفه انها خطأ وماتبدو منطقية بالاجابة ..يعني حرف جر غير مناسب للجملة

اذا ممكن رابط الكويز
غلبتك معي :25:


ولوو اخوي مافيها غلبه حنا هنا نساعد بعض ع العموم اذا انا حطيت الرابط ماراح يطلع عدل بس انا بكتب لك الكلمه وانت ضيف .com راح تلاقيها في level 4>English language

e1500 وبالتوفيق

[Another day]

طيب وش التعريف الصحيح لها

برب صلاه وبرجع اقرا التعريف الصحيح لها وابدا بالمحاضره الثانيه



Criterion=aquality used to make ajudgment

Preficiency=the ability to do somethimg well

[Another day]

علوش كيف الحال :31:

يلا لونت الكلمات بالاحمر عشان تشوفهم

الي كتبتهم هم التعاريف الصح(في الوحده الاولى)


اختي الاجابه الصحيحه


Criterion=aquality used to make ajudgment

Preficiency=the ability to do somethimg well



Criterion=يعني معيار تقيسين فيه او تحكمين

Preficiency=مهاره او براعه وهي انك تسوين الشغله صح

[shush.saud]

لو فيكم شاطر /هـ يجمعون تمارين الدكتور بملف اختصار للوقت للي ييبها وترى مو من كثرها بس للاسف انا ماعندي كتاب لو عندي وربي كان نزلته:16::10:

[ام لمى 82]

اختي الاجابه الصحيحه


criterion=aquality used to make ajudgment

preficiency=the ability to do somethimg well



criterion=يعني معيار تقيسين فيه او تحكمين

preficiency=مهاره او براعه وهي انك تسوين الشغله صح



انا التعاريف الي كتبتهاا

منقوله من رد الاخ راشد لي
:42: فا اتفقووو على الحل ثم دقو علي بيجرر
:16::16:
<< برب اذاكرر

[alo0osh]

لو فيكم شاطر /هـ يجمعون تمارين الدكتور بملف اختصار للوقت للي ييبها وترى مو من كثرها بس للاسف انا ماعندي كتاب لو عندي وربي كان نزلته:16::10:


ممكن سؤال,,,؟

انتي وش الكتاب الي شريتيه الكورس هذا اصلا ..؟ ههههههههههههههههه

كل ماده تقولين لنا انا ماشريت الكتاب حق الماده هذي ..!

< تراه مثلك ولله ولا كتاب شريت الكورس هذا

لانه ادري فيه ناس هنا مشالله عليهم ملخصاتهم واجتهادهم يغنيك عن شرح الدكاتره وكتبهم

لكن شوفي رد الاخت ام لمى منزله الكتاب كامل وملون حمليه

[Hanin G]

المادة سهله بس اللحسه هي الي بحروف الجر تو فحطت بموقع اجنبي حلو وعرفت متى نستخدم at - in - on ..
بس باقي ابي اعرف متى نستخدم with ., مهم شوفوا :
بالوقت نستخدم at مثال:
They will come at evening
Come at 3pm

و للأيام و التواريخ نستخدم on :
See you on monday
Mothers day is on May12th
بس انتبهوا للتواريخ زي المثل الثاني فقط يعني الشهر ورقم اليوم اما التواريخ الـ سنوات زي ١٩٨٧ هذي نستخدم معها in
مثال:
He was born in 1966

المواسم و الشهورو السنوات نستخدم in معها
They love to go to the beach in summer
I was born in July
We're in 2013

و للمواد بعد نستخدم in :
He is the best in class in Spanish

اوكي ان شاء الله اني قدرت افيدكم .، لأنها مثل هالأشياء تلخبطني مره .، طبعاً نعرف ان مع البلدان نستخدم in
I live in saudi arabia
ومع الاماكن نستخدم at
Let's party at my house

وهذي هديه تدربوا عليها:
3 Complete the sentences with at or in. in
1 I’ll be back ............. London next week.
2 I have never been ............. hospital.
3 My friend met me ............. the coach station.
4 We went walking ............. the mountains.
5 I saw the advert ............. a magazine.
6 My cousin is studying ............. London University.
7 I wrote my name ............. the bottom of the letter.
8 My grandparents have a small house ............. the country.

[Another day]

الاخ راشد منزل اسئله محلوله للمعتقل عباره عن خمسين سؤال في بداية الموضوع يعني نفس الكلام اللي قاعده اقوله فياليت ماحد يشتت الباقين ارجعوا لبداية الموضوع وراح تلاقون اجابه لكل اسئلتكم موفقين :21:

[alo0osh]

انا التعاريف الي كتبتهاا

منقوله من رد الاخ راشد لي
:42: فا اتفقووو على الحل ثم دقو علي بيجرر
:16::16:
<< برب اذاكرر


راشد لاتاخذين منه علم هو يبي يضيعنا

امزح الله يحفظه لنا لكن ياليت ي حبيبي راشد تعلمنا تعريفك للكلمتين هذي من اجتهادك الشخصي او الكتاب

لانه الي اشوف رد الاخت ( انـذير دي ) مقنع الصراحه وهو الاقرب

[alo0osh]

المادة سهله بس اللحسه هي الي بحروف الجر تو فحطت بموقع اجنبي حلو وعرفت متى نستخدم at - in - on ..
بس باقي ابي اعرف متى نستخدم with ., مهم شوفوا :
بالوقت نستخدم at مثال:
They will come at evening
come at 3pm

و للأيام و التواريخ نستخدم on :
See you on monday
mothers day is on may12th
بس انتبهوا للتواريخ زي المثل الثاني فقط يعني الشهر ورقم اليوم اما التواريخ الـ سنوات زي ١٩٨٧ هذي نستخدم معها in
مثال:
He was born in 1966

المواسم و الشهورو السنوات نستخدم in معها
they love to go to the beach in summer
i was born in july
we're in 2013

و للمواد بعد نستخدم in :
He is the best in class in spanish

اوكي ان شاء الله اني قدرت افيدكم .، لأنها مثل هالأشياء تلخبطني مره .، طبعاً نعرف ان مع البلدان نستخدم in
i live in saudi arabia
ومع الاماكن نستخدم at
let's party at my house

وهذي هديه تدربوا عليها:
3 complete the sentences with at or in. In
1 i’ll be back ............. London next week.
2 i have never been ............. Hospital.
3 my friend met me ............. The coach station.
4 we went walking ............. The mountains.
5 i saw the advert ............. A magazine.
6 my cousin is studying ............. London university.
7 i wrote my name ............. The bottom of the letter.
8 my grandparents have a small house ............. The country.


من افضل الردود استفدت منها شكرا لك

[ام لمى 82]

والله ورحت للكتاب حل الدكتوور برضووو نفس حل الاخ راشد :29:

[ام لمى 82]

اول شي لازم تعرفين استخدامات حروف الجر

in: تأتي بمعنى في تستخدم مع الفترات الطويلة من الزمن مثل السنوات والشهور والأسابيع او مع الاماكن الواسعة كالبلدان او المدن

on : تستخدم مع الفترات القصيرة من الزمن مثل الأيام والفترات (الصباح -المساء)و التواريخ

at:تأتي بمعنى عند أو بالقرب من وتستخدم مع الوقت كأن نقول at3:00ma أو الأعياد كالكريسمس أو نهاية الأسبوع at week end أو الاماكن الصغيرة كالقرى او اسماء الشوارع

الحيين نجي للأمثلة
في المثال الاول قال live on beautiful street .
ليه اخترنا on؟ ... لأنه المتحدث مايعرف اسم الشارع بس يعرف وصفه (شارع جميل ) لو كان يعرف اسم الشارع كان ذكر اسمه او كتب i live at the beautiful street
ولاحظي انه لو كان يعرف اسم الشارع كان كتبat >> السؤال الثاني اللي لازم نطرحه ليه اختار on وما اختار in ؟ الجواب لأن in تستخدم مع الاماكن الكبيره كل المدن والبلدان والشارع مكان صغير فلذلك استبعدنا اختياره

المثال الثاني
jen lives.at14 bow street
في المثال الثاني المتحدث يعرف اسم الشارع عشان كذا أخترنا at

وهذا شرح لا احد الاخوات هناا :16:

[دموع مبحوحة]

الكتاب اللي منزله الاخ احمد العاصمي مافتح معي ياليت احد ينزل الصفحات اللي مطالبين فيها من الدكتور

[كيان ..]

معليش ع التأخير .. بس النت :26:
وهذي الصور وان ششاآء الله تكون واضحه
صفحة 7 و 8
http://im42.gulfup.com/H7C09.jpg
http://im38.gulfup.com/D2Vo9.jpg

وهذي 16 و 17
http://im40.gulfup.com/osEOx.jpg
http://im37.gulfup.com/2Js6k.jpg
وهذي 27 و 28
http://im38.gulfup.com/WcitT.jpg
http://im33.gulfup.com/IVDez.jpg

الحين اجيب الباقي :16:

[Rashed]

اختي الاجابه الصحيحه


criterion=aquality used to make ajudgment

preficiency=the ability to do somethimg well



criterion=يعني معيار تقيسين فيه او تحكمين

preficiency=مهاره او براعه وهي انك تسوين الشغله صح


صح انا عكست الكلمتين :40:

راح اعدل ردي عشان محد يحفظهم خطاء

[Rashed]

مشكورة أنين :21:

[كيان ..]

هذي 32 و 33
http://im31.gulfup.com/JZKWg.jpg
http://im35.gulfup.com/hfSZi.jpg
وهذي 48 و 49
http://im31.gulfup.com/I8SuR.jpg
http://im41.gulfup.com/OijZD.jpg
وهذي 51 و 70
http://im34.gulfup.com/RTVNI.jpg
http://im37.gulfup.com/NYUjZ.jpg

[كيان ..]

مشكورة أنين :21:

العفو ..
اي شي ثاني تبونه ابشرو .. :16:

[alo0osh]

هذي 32 و 33
http://im31.gulfup.com/jzkwg.jpg
http://im35.gulfup.com/hfszi.jpg
وهذي 48 و 49
http://im31.gulfup.com/i8sur.jpg
http://im41.gulfup.com/oijzd.jpg
وهذي 51 و 70
http://im34.gulfup.com/rtvni.jpg
http://im37.gulfup.com/nyujz.jpg


يعطيك الف الف عافيه ماقصرتي
الحين راح تقللي من الاستفسارات عن الصفحات ولك الدعوه الخالصه باذن الله وبيض الله وجهك

حبيبي راشد لو تقدر تجمعهم بملف وتحطها بالصفحه الرئيسيه نكون شاكرين لك
واذا مو فاضي .. بنقول لك بعد شكرا لانك ماقصرت معنا ابد

[شيهانة]

ملاحظ تهم الجميع والحاضر يبلغ الغايب


الدكتور قال انة التعريفات = الادومز اللي صفحة رقم 10 بالكتاب

وهي عبارة عن 8 تعريفااات


مهمه مهمه مهمه قال الدكتور انها راح تكون من ضمن الاختباااااااااااار

[موكالاتيه]

ممكن احد يساعدني في تمرين 6 ص 10 ابي ترجمتها الله يعافيكم

[kareem]

ممكن احد يساعدني في تمرين 6 ص 10 ابي ترجمتها الله يعافيكم

بالترتيب
1--b
2--h
3--f
4--g
5--a
6--d
7--c
8--e

[كيان ..]

يعطيك الف الف عافيه ماقصرتي
الحين راح تقللي من الاستفسارات عن الصفحات ولك الدعوه الخالصه باذن الله وبيض الله وجهك

حبيبي راشد لو تقدر تجمعهم بملف وتحطها بالصفحه الرئيسيه نكون شاكرين لك
واذا مو فاضي .. بنقول لك بعد شكرا لانك ماقصرت معنا ابد

يعافييك الله ..

^ عدلت المشاركه
طلعت الصور مره ثانيه:39:
كنت بحط الروابط بس عشان اسهل وارتب :42:

[ڪۄڒڼ ڣڵېڱ๛]

هذا ترتيب القطع وتابعتها مع الدكتور بالمحاضرات وعلى ضمانتي :21:
1-want to laern alanguage?
2-student essay:the benefits of line
3-annapurna
4-gender differences in communication
5-tattoos across time and place << محذوفه
6-القطعه الاخيره مالقيت لها عنوان بس تتكلم عن الموضه وعن قصة ربطة العنق

اتمنى اكون افدتك :17:

وهذي هي القطع

[άήįήל]

القطعه 1) صفحة 16-17
القطعه 2) صفحة 18-19
القطعه 3) صفحة 31-32
القطعه 4) صفحة 52-53









احم ياراشد مافيه قطعه بصفحه 16 و17

شكلك تقصد 6و7
موووفقين:17:

[ابو الفيصل]

في ملخص المعتقل الفقرتين رقم 48 و50 ركزو فيها زين لا تلخبطونها ومهمه وجابها لنا الترم الماضي

Empathy عاطفة

Intimacy الفه

[shooshoo alsharaf]

جميع الكلمات المطلوبه في الانشاء والتعبير2

على شكل اسئلة اسهل في الحفظ

[مربى فراوله]

جميع الكلمات المطلوبه في الانشاء والتعبير2

على شكل اسئلة اسهل في الحفظ

مشكوره نزليها بي دي اف الله يعطيك العافيه

[$الـــــــفارس$]

ابي حل التمرين في صفحة 13 ارجوووكم

[محمد3031]

السلام عليكم
وش الاجابة الصحيحة

Criterion


a quality used to make a judgment
or
being very good at something

[shooshoo alsharaf]

السلام عليكم
وش الاجابة الصحيحة

criterion


a quality used to make a judgment
or
being very good at something

الاجابة من ملزمة المعتقل

[منير علي]

شباب
السؤال الاول صفحة 12
حل الاستاذ خطا
رقم 1 criterion اجاب بحرف C واتوقع خطا
رقم 8 proficiency اجاب بحرف F اتوقع خطا

[أم النونات]

ما احد جاوبني
مافي ملف للتمارين الي يحلها الدكتور:12:

[άήįήל]

شباب
السؤال الاول صفحة 12
حل الاستاذ خطا
رقم 1 criterion اجاب بحرف c واتوقع خطا
رقم 8 proficiency اجاب بحرف f اتوقع خطا

احنا مانبي اتوقع نبيك تكوون متأكد
تأكد اخ منير نستناك
بالتوفيق

[)ali(]

ما احد جاوبني
مافي ملف للتمارين الي يحلها الدكتور:12:

نفس الطلب
وهذا نداء للجميع اللى عنده التمارين محلوله ينزلها
نرجوا عدم التجاهل كل اللى أشوفه في المنتدى سواليف والشي المهم مو موجود

[kareem]

تمرين صفحه 10في جدول

[أم النونات]

طيب اﻹختبار فيه قطعة واحدة او قطعتين

[miss toot]

idioms فقط اللي معنا بصفحه 10 صح وهو اللي مطلوب منا والا انا غلطانه :39:

[showg]

شباب
السؤال الاول صفحة 12
حل الاستاذ خطا
رقم 1 criterion اجاب بحرف C واتوقع خطا
رقم 8 proficiency اجاب بحرف F اتوقع خطا


صح عليك خطا اجابه cirterion هي f واجابه proficiency هي c
بس منير انت حليت التمرين اللي بالصفحه اللي جمبهم رقم 13 حقت حروف الجر ودي اتاكد من حلي اذا حليتهم عطني حلك

[kareem]

نفس الطلب
وهذا نداء للجميع اللى عنده التمارين محلوله ينزلها
نرجوا عدم التجاهل كل اللى أشوفه في المنتدى سواليف والشي المهم مو موجود

حدد التمرين اللي تبغاه انت وتبغي حله مافي ملف شامل لجميع التمارين

[موكالاتيه]

تفضل هذا حل التمرين ص 13

Complete the sentences use the correct preposition:
1- Chris is proficient _____in____ three languages : Spanish,English, and Japanese.
2- Jack has made a lot of progress _____in____French this year because he attended every class.
3- If u want to succeed ___at___speaking a foreign language, u must practice.
4- Anxiety can keep students ____from____ becoming proficient ____in____ a foreign language.
The class had a lot of success ___with___ the lesson because they did their

[miss toot]

criterion

being very good at something

هذي الاجابه الصحيحه ومتاكده مليون بالميه لا احد يشتتكم

[άήįήל]

طيب اﻹختبار فيه قطعة واحدة او قطعتين

قطعتين واحتمال مايجيب القطع من البدايه

[منير علي]

صح عليك خطا اجابه cirterion هي f واجابه proficiency هي c
بس منير انت حليت التمرين اللي بالصفحه اللي جمبهم رقم 13 حقت حروف الجر ودي اتاكد من حلي اذا حليتهم عطني حلك


يعني عندكم خبر انها خطا
اوكي

حلي للصفحة المقابلة هو

1- in
2- in
3- at
4- in + from
5- with

[showg]

idioms فقط اللي معنا بصفحه 10 صح وهو اللي مطلوب منا والا انا غلطانه :39:


ايه بس هذا الايدموز

[ورود الريف]

مالاحظتو فيه اختلاف في معاني الكلمات السؤال الاول والثاني
من الواجب الثالث
مع معاني الكلمات اللي اشرح في المحاضره 8
ارجوكم تأكدو علشان مانحل غلط بالامتحان

[showg]

يعني عندكم خبر انها خطا
اوكي

حلي للصفحة المقابلة هو

1- in
2- in
3- at
4- in + from
5- with

ايه داريه بس علمتك الحين :8: ااصلا ماكنت مقتنعه باجابه الدكتور :23: والتمرين ممتاز نفس حلي شكرا لك كثير :1:

[)ali(]

تفضل هذا حل التمرين ص 13

Complete the sentences use the correct preposition:
1- Chris is proficient _____in____ three languages : Spanish,English, and Japanese.
2- Jack has made a lot of progress _____in____French this year because he attended every class.
3- If u want to succeed ___at___speaking a foreign language, u must practice.
4- Anxiety can keep students ____from____ becoming proficient ____in____ a foreign language.
The class had a lot of success ___with___ the lesson because they did their
الله يعطيك العافيه ......


هذا من أختبار العام الماضي

القطع اللي جاتنهم بالاختبار
(وكانت نفس قطع الطلاب الطلاب اللي قبلنا )


البراقراف الثاني من القطعة الثانية في - الوحدة الاولى - صفحة 16

Classroom learning is not practical for many people due to time and cost constraints. In addition, taking time away from work or other responsibilities to attend language courses at an institution is difficult for many people. With self-study, online courses, students can take lessons at home or in the office whenever they want. All they need is a computer and an internet connection. For example, a busy executive can take a language lesson during her lunch hour. A parent with small children can study online at night. In addition, because the student doesn't have to drive anywhere, online learning saves money.

وكانت الفراغات بالشكل التالي :


Classroom learning is not practical ______many people due ______ time and cost constraints. In addition, taking time away ______ work or other responsibilities to attend language courses at _____ institution is difficult for many people. With self-study, online courses, students can take lessons at home or in _____ office whenever they want. All they need is a __________ and an internet connection. For example, a busy executive ______ take a language lesson during her lunch hour. A _______ with small children study online at night. _________ because the student doesn't have to drive anywhere, online learning saves money.


اما القطعة الثانية كانت :


البراقراف الخامس من القطعة الاولى في - الوحدة الثالثة - صفحة 48

What about online communication? Can one determine another person's gender just by reading their written words? Susan Herring thinks so. In a 1994, talk at a panel called "Making the Net *Work* she said that men and women have recognizably different styles on the Internet. Her research showed that on Internet discussion boards, men tended to be more assertive than women. Women, in contrast, tended to hedge (be unsure), apologize, and ask questions. Men also appeared to enjoy, or at least tolerate, "flaming" (insulting others online), whereas women disliked and avoided it.


وكانت الفراغات بالشكل التالي :

What about online communication? Can one determine another person's _____ just by _____ their written words? Susan Herring thinks so. In a 1994, talk at a panel called "Making the Net *Work*, ____ said that men and women have recognizably different styles _____ the Internet. Her research showed that on Internet discussion _______ , men tended ____ be more assertive than women. Women, in ______ , tended to hedge (be unsure), apologize, and ask questions. Men also ________ to enjoy, or at least tolerate, "flaming" (insulting others online), whereas women disliked and avoided_____ .

[showg]

منير فيه شي ثاني ودي اتاكد منك ومن الاخوان بعد صفحه 51 كلمه rapport وكلمه relate وشي خياراتك لها اذا ممكن

[مربى فراوله]

طيب نبغا الحل كامل للتمرين صفحه 12 صح لانه تغيرت الحروف وتلخبطنا

[showg]

criterion

being very good at something

هذي الاجابه الصحيحه ومتاكده مليون بالميه لا احد يشتتكم



شلون متاكده :31:

[showg]

طيب نبغا الحل كامل للتمرين صفحه 12 صح لانه تغيرت الحروف وتلخبطنا


f
i
j
a
e
h
b
c
g
d
انشاء الله هذا حل تمرين صفحه 12

[منال الفهد]

ممكن التمارين مع الحل الصحيح

[kareem]

تمرين صفحه 51
1--m
2--k
3--c
4--i
5--g
6--j
7--f
8--L
9--d
10--e
11--b
12--h
13--a

[M.A.K]

تسلمو على المجهود جميعا

في بدايت الموضوع منزله اخت موضوع انه 1-صفحه7-8 القطعه مهمه ومعنا؟؟؟؟
طيب ممكن تعلموني اي قطعه لان ماعندي الكتاب فكيف راح اعرف المطلوب بالأرقام :40:
وصفحه33التمرين الثاني مهم اي واحد ماعندي الكتاب لوسمحتو :39:

وصفحه 5- 48جدا مهمه ؟؟؟؟؟؟:7::7::7::7:اسأل من الصباح ويش هم ع الاقل لو توروني اياهم ومولآزم تحلوهم ؟؟؟
والقال الكتاب موجود صح موجود لكن ماشفت الارقام التقولوعنها؟؟؟؟؟الله يرحم والدينكم دنيا وآخره احد يرحم بحالي ويردعلى ؟؟؟

ادري مو القصد الحقران او التجاهل وادري انكم مشغولين في المذاكره لكن إيش اسوي مالي من بعد الله سبحانه االا انتو ؟؟؟ردو لآهنتو:24::24::24:

[ندى العالم]

الدكتور حلها صح في المحاضرة 14
criterion
a quality or a value that you use to make a judgment

[موكالاتيه]

هذا الحل للتمرين ص 12
Criterion: a quality or value that u use to make judgment.
Crucial:extremely important.
Institute: a school or organization where learning takes place.
Polyglot: a person who speaks more than one language.
Native speakers: people who speake a language as their first language.
Nonnative:a person who doesn't speak a language as his or her first language.
Practical program: a course for learning something that u can use immediately in a real situation.
Proficiency : the condition of being very good at something.
Target language: the language that u want to learn.
Total immersion:a way of learning a foreign language in which only the target language is spoken in class.

[alo0osh]

جميع الكلمات المطلوبه في الانشاء والتعبير2

على شكل اسئلة اسهل في الحفظ


يعطيك العافيه

سهلتي علينا الكلمات بشكل كبير

الحين اذاكر منها مع القطع الي نزلتها كون فليكس
كون فليكس < بعد الاختبارات بعرف وش قصه النك ذا .؟
وملخص هوت شوكلت راح اركز على بعض التمارين الي فيه
والقى نظره على الصور الي نزلتها انين للصفحات واحل تمارينها
وبكذا اتوقع اني ذاكرت كامل المنهج
بالاخير
شكرا راشد
شكرا سوسو الشرف
شكرا كون فليكس
شكرا انين
شكرا هوت شكليت
والباقين اذا ما استفدت من خبرتكم الماده هذي لكن خيركم سابق واراجع معكم
لكن الي ذكرت اساميهم استفدت منهم اشياء كثيره
والكل هنا يعطيكم الف الف عافيه
برب اكمل مذاكره

[مربى فراوله]

يعطيك العافيه

سهلتي علينا الكلمات بشكل كبير

الحين اذاكر منها مع القطع الي نزلتها كون فليكس
كون فليكس < بعد الاختبارات بعرف وش قصه النك ذا .؟
وملخص هوت شوكلت راح اركز على بعض التمارين الي فيه
والقى نظره على الصور الي نزلتها انين للصفحات واحل تمارينها
وبكذا اتوقع اني ذاكرت كامل المنهج
بالاخير
شكرا راشد
شكرا سوسو الشرف
شكرا كون فليكس
شكرا انين
شكرا هوت شكليت
والباقين اذا ما استفدت من خبرتكم الماده هذي لكن خيركم سابق واراجع معكم
لكن الي ذكرت اساميهم استفدت منهم اشياء كثيره
والكل هنا يعطيكم الف الف عافيه
برب اكمل مذاكره

طيب نزلوها بي دي اف الوورد مايفتح عندي ارجوكم :44:

[alo0osh]

تسلمو على المجهود جميعا

في بدايت الموضوع منزله اخت موضوع انه 1-صفحه7-8 القطعه مهمه ومعنا؟؟؟؟
طيب ممكن تعلموني اي قطعه لان ماعندي الكتاب فكيف راح اعرف المطلوب بالأرقام :40:
وصفحه33التمرين الثاني مهم اي واحد ماعندي الكتاب لوسمحتو :39:

وصفحه 5- 48جدا مهمه ؟؟؟؟؟؟:7::7::7::7:اسأل من الصباح ويش هم ع الاقل لو توروني اياهم ومولآزم تحلوهم ؟؟؟
والقال الكتاب موجود صح موجود لكن ماشفت الارقام التقولوعنها؟؟؟؟؟الله يرحم والدينكم دنيا وآخره احد يرحم بحالي ويردعلى ؟؟؟

ادري مو القصد الحقران او التجاهل وادري انكم مشغولين في المذاكره لكن إيش اسوي مالي من بعد الله سبحانه االا انتو ؟؟؟ردو لآهنتو:24::24::24:


حياك الله

شوفي الردود صفحه ((17+18)) راح تلقين ردود للاخت انين الله يحفظها
فيها صور لجميع الصفحات الي سالتي عنها
مع انين لاتفكرين تشترين كتاب <!!

[احب الانجليزي]

-

1- in
2- out , to
3- about
4- at
5- in
6- out

*كاتبه عليه انا مهم جداً :3:*
بالتوفيق :1:

لو سمحتو ابي من1الى6 كامل لان التمرين مش عندي...
ابيها مع الجمل عشان افهم :15:

[ندى العالم]

صفحة 48 القطعة إلي عنوانها


Gender Differenes in communication القطعة 4

[Um Hamadda]

هنا رابط الكتاب مع الملاحظات والحل اللى ذكره الدكتور

اضغط على الرابط http://www.gulfup.com/?McTCYo


وبالتوفيق للجميع

[ڪۄڒڼ ڣڵېڱ๛]

طيب نزلوها بي دي اف الوورد مايفتح عندي ارجوكم :44:

اي ملف تبين !

نزلي الملف الي تبينه في المرفقات واحولة لك

[Hanin G]

بس بقولكم شي ترا ملخص المعتقل مسوي سكان على صفحات مو معنا ..
انا تابعت المحاضرات مع الدكتور .، ما اخذنا نص الصفحات ذي ..
تابعوا القطع هينا و التمارين ورح تمشون تمام ..

[ڪۄڒڼ ڣڵېڱ๛]

كورن فليكس

وش البرنامج اللي يحول الصور او مستندات وورد لـ pdf

اذا تكرمتي

تفضل

http://www.softpedia.com/get/Office-tools/PDF/pdfFactory-Pro-Server-Edition.shtml

[مربى فراوله]

ابي هذا بي دي اف
http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=128207&d=1368540091

[kareem]

لو سمحتو ابي من1الى6 كامل لان التمرين مش عندي
كيف بالله افهم

تمرين صفحه 33

1-mark took part__in__several expeditions to the summits of mountains in the Himalayan region.
2-A scientist who tries to figure____out____a way____to____cure cancer is also a kind of explorer.
3-Many of the early female explorers didn,t worry____about___hunger or fatigue.
4-Chris laughs_____at___danger;she has no fear.
5-Jake participated____in___a 500_mile hike in Northern Australia last fall
6-Arlene Blum has carried______out____many mountaineering expeditions.

[άήįήל]

الكلمات وحملناها
باقي الاسئله
لو تكرمتو ابي جميع الاسئله مع الحل

[miss toot]

ممكن تشرحي لهم كيف ان هذا المعنى يوافق ذاك المعنى

crterion_ معايير

the condition of being very good at something

حالة وجود جيده في شيئا ما

proficiency_كفاء

a quality or value that you use to make a judgment
طبعا هذي القيمه والجود اللي بحدد فيها شي ما

انا فاهمته كذا ومتشابه كثير وانتم اخذوا على حل الدكتور مقدر اخربط عليكم اذا هو عدلها بالمحاظره 14 على قولتكم

اسفه منير علي على التأخير بطيئه بالكتابه انا :26:

[showg]

بنسبة لحل التمارين حقت حروف الجر كل واحد هنا قاعد يحل حل يختلف عن الاخر ....
باختصار على ايش نعتمد فى الحل على حل الدكتور او القاعدة مو عشان الصح والغلط قصدي عشان نضمن الدرجة...
وياليت الي يرد يكون متاكد...


اعتمدي على القاعده وتوكلي على الله افضل :1:

[مربى فراوله]

اللي عنده طريقه حلوه وخفيفه نحفظ او نفهم القطع او طريقه نتنبأ فيها الكلمات الناقصه يليت مايبخل علينا ماقدرت احفظهم احس كثير خمس قطع :39::39:

[hadeel22]

لو سمحتو
rapport
relate
وش الحل الصحيح لهم

[منير علي]

crterion_ معايير

the condition of being very good at something

حالة وجود جيده في شيئا ما

proficiency_كفاء

a quality or value that you use to make a judgment
طبعا هذي القيمه والجود اللي بحدد فيها شي ما

انا فاهمته كذا ومتشابه كثير وانتم اخذوا على حل الدكتور مقدر اخربط عليكم اذا هو عدلها بالمحاظره 14 على قولتكم

اسفه منير علي على التأخير بطيئه بالكتابه انا :26:




لاحظي
ان Proficiency ليس معناها كفاءة الكلمة الي معناها كفاءة هي efficiency

proficiency معناها براعة مهارة
the condition of being very good at something
والترجمه الصحيحة هي
عبارة عن الحالة التي تكون فيها جيد في شيء ما

Criterion المعيار او الشرط
a quality or value that you use to make a judgment
هي الخاصية او القيمة التي تستخدمها للحكم لتحكم على شيء ما

من القطعة الموجودة في الكتاب سطر51+ 52 + 53
يتكلم عن المدرس الذي يتكلم اللغة الانجليزية كلغة ام مو شرط انه يكون اوك لتعليم الطلاب
ولكن المعيار للحكم هو
is whether he or she is enthusiastic teacher

[كيان ..]

وانا افرفر لقيت هالرابط راح ينفع كثير خصوصا انو نفس الدكتور اللي درسهم
فيه ملخصات حلوه وبتستفيدون منها
http://www.ckfu.org/vb/t397465.html

[انعاش حلم]

ملخص تعبير 2

اللي نذاكرة

قطعة

كلمات ومعانيها

تمارين





بس لية مركز هو ع احرف الجر ؟

هو قرامر ولااية :6:

[ڪۄڒڼ ڣڵېڱ๛]

ابي هذا بي دي اف
http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=128207&d=1368540091

تفضلي :16:

[ملآكي]

القطع ومترجم فيها بعض الكلمات


دعواتكم لي ..

[الطائف احلى]

ممكن مساعده
المحاضره السادسه new points
,,,review points
تحفظ هذي ولا كيف
تكفوووووووووووووووووووووووووووون

[άήįήל]

ابي جميع الاسئله محلوووله
الي عنده لايبخل علينا

[miss toot]

stick to


a.

stay with


b.

feeling what another person feels


c.

results of research


d.

having an understanding with another person

ابي الاجابه لو سمحتوا

[بسمة أمل*]

عندي بعض الروابط ممكن تنفع




الأسئلة:
إنشاء وتعبير2-نموذج اسئلة المراجعة-المعتقل مع الحل
http://www.saudiup.com/do.php?id=31
قطع الإنشاء:
إنشاء وتعبير2-القطع
http://www.saudiup.com/do.php?id=33
إنشاء وتعبير2-ترجمة القطع
http://www.saudiup.com/do.php?id=34
الكلمات:
مفردات الإنشاء والتعبير2
http://www.saudiup.com/do.php?id=35
جميع الكلمات المطلوب في الإنشاء والتعبير
http://www.saudiup.com/do.php?id=36
كلمات إنشاء وتعبير مزركش
http://www.saudiup.com/do.php?id=37
مراجعة:
http://www.saudiup.com/do.php?id=38
http://www.saudiup.com/do.php?id=39


للأمانة منقول من منتدى آخر الله يجز اهم خير،،،، دعواتكم لي
:29:

[monahi]

stay with

[w.al-Rashed]

stick to


a.

stay with


b.

feeling what another person feels


c.

results of research


d.

having an understanding with another person

ابي الاجابه لو سمحتوا


:16::43:

[monahi]

stick to


a.

stay with


b.

feeling what another person feels


c.

results of research


d.

having an understanding with another person

ابي الاجابه لو سمحتوا


stay with

[w.al-Rashed]

الله يعافيكم احد عنده حل التمارين اللي حددها الدكتور بالمباشره الثالثه !
مشوار اقرآ كل الردود

لآآهنتوآآ اللي عنده ابيهـآآ :1:

[Caramel*]

صباح مساء الخير
:16:

عندي هالملفين كثيييير حلوين


الأول خااص للكلمات ومعانيها مع الترجمة طبعا <<<<لااازم الترجمة:26:


والثاني

للآيديومز اللي هي المصطلحات والتعابير

:16:


جزاك الله خير ممكن تكون بصيغة pdf :16:

[abady alomari]

السلام عليكم ممكن شرح مبسط لحروف الجر لو تكرمتو

[abady alomari]

بس المذاكرة نحفظ الكلمات المهمه فقط صح .. والمرادف حقها في الصفحات المهمه الي قال عليها

[أم النونات]

في المرفقات أهم الردود في الموضوع حتى هذا الرد
مع مذاكرتها مع القطع والفوكاب a+
إن شاء الله

[Rashed]

في المرفقات أهم الردود في الموضوع حتى هذا الرد
مع مذاكرتها مع القطع والفوكاب a+
إن شاء الله

يعطيك العافية

[miss toot]

ابي حل اسئلة المراجع ياراشد اذا ماعليك امر

[منير علي]

حروف الجر الي يكون فيها لخبطة عادة ثلاثة وهم
at , in , on

استخدامات At
تستخدم مع الكلمات التي يدل معناها على حدث
مثل
اجتماع = at a meeting
امثلة
I am at a party حفلة
I am at a match مباراة
الاحداث كثيرة
المحاضرة حدث
I am at a lecture

الاستخدام الآخر
إشارة إلى مكان بصفة عام بدون تحديد نقطة معينة مثل
مدرسة
جامعة
مطار
العمل
بيت
at university
at home
at work

تستخدم مع الزمن مثل
الساعة I woke up at 5 O'clock
عطلة الخميس والجمعة weekend
at the weekend
at night

[Another day]

جبت لكم اسئلة مراجعه يارب تفيدكم عاد ماعرف انزل راح احط رابط


http://www.saudiup.com/do.php?id=38

[Rashed]

ابي حل اسئلة المراجع ياراشد اذا ماعليك امر

هنا كويز العشرين سؤال من مالمراجعة الي نزلها الدكتور

http://www.ckfu.org/vb/t459186.html

بعد ما تنهي حلها راح يعطيك خيار تحملي الملف بالاجابات الصحيحة

[Another day]

وهذي جميع الكلمات اللي معانا واذا طلعت موجوده عندكم من قبل فالمعذره توني داشه ما شيكت

http://www.saudiup.com/do.php?id=36

[منير علي]

استخدامات In

تستخدم مع الاماكن الى ننظر لها انها مغلقة

مثلا
المرآة
الصورة
الماء
السماء
البحر


تستخدم مع الدول والبلدان

تستخدم مع الكلمات التالية عندما تكون كوظيفة
Hospital
prison
bed

الفرق بين At وال in
الات تستخدم للاماكن العامة الي مايهم المتكلم الموقع بالضبط
الان تستخدم للاماكان الي يهم المتكلم فيها الموقع بالضبط

تستخدم مع الاماكن المسطحة او التي تدل على سطح
الطاولة
الارض
الدور من المبنى مثل الاول الثاني وهكذا
الصفحات

مع الاسماء التي يدل معناها على شكل خط

مثل نهر ساحل طريق بين حدود الدول


وانا غير مسؤول عن ما كتبت


بس تقدروا تقارنوا الي كتبته بالموجود في الكتاب
والي عنده اعتراض يواجهني في المنتدى

[خريف العمر]

الايدومز اللي في صفحه عشره كذا الحل الصحيح او غلط شاكه في بعضها ودي اتاكد
1-b
2-h
3-f
4-g
5-a
6-d
7-c
8-e

[madmozil sugar]

في صفحات الكتاب ص 37 و ص71 مو محلولين وﻻ احد جاب طاريهم هل اﻻسىئله مهمين وﻻ ﻻ؟ واللي عنده اﻻجابات بليزز ﻻيبخل علينا بالتوفيق للكل

[موكالاتيه]

الله يعافيك تمرين 2 ص 33 ماني فاهمته out about ممكن احد يشرح لي التمرين

[موكالاتيه]

الحل صحيح خريف العمر :21:

[Ŝǎ7ąβ]

السلام عليكم ..

ممكن أسماء القطع الي معنا !

بس أسمائها ما ابغى ارقام صفحاتها لأني ما شريت الكتاب وابغى اطلعها من المحتوى ..

وشكراً مقدماً ..

[Another day]

السلام عليكم ..



ممكن أسماء القطع الي معنا !

بس أسمائها ما ابغى ارقام صفحاتها لأني ما شريت الكتاب وابغى اطلعها من المحتوى ..


وشكراً مقدماً ..



1-want to laern alanguage?
2-student essay:the benefits of line

3-Annapurna
4-Gender differences in communication
5-محذوفه
6-القطعه الاخيره مالقيت لها عنوان بس تتكلم عن الموضه وعن قصة ربطة العنق

[nouf.7]

*'سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم:004:


أستغفر الله عندي صداع بيفكك مخي ماعاد أشوف السطور:bawling:
المهم ي أخواني وخواتي ال Lecture3و4
وش وضعهآ مااحس لها فايدة:Looking_anim:<<لاتحسين تكفين:16.jpg:
لا جد من ذاكرتها مالقيت شيء اذاكره:Looking_anim:
ال3 عن المقدمه والفكرة الرئيسيه والختام اوك
وال4 المطلوب نطلع المستكشفين وإنجازاتهم وكذا صح؟
احد يفيدني وسؤالي اللي مدري وش يحس فيه:mh318:
وأخ منير الله يجزاك الجنة ع شرحك لحروف الجر:16:
لكم:icon19:

..

[Ŝǎ7ąβ]

1-want to laern alanguage?
2-student essay:the benefits of line

3-annapurna
4-gender differences in communication
5-محذوفه
6-القطعه الاخيره مالقيت لها عنوان بس تتكلم عن الموضه وعن قصة ربطة العنق

مشكورة حبيبتي :16:

بس ابغا اسألك وآسفة ع الإطالة ( القطعة الأخيرة اللي ما عرفتي عنوانها هي اللي بالمحاضرة 13 ؟؟)

[Caramel*]

ياجماعه الله يعافيكم ابي الايدومز بصيغة pdf
ولكم كل الشكر :16::16:

[nouf.7]

ياجماعه الله يعافيكم ابي الايدومز بصيغة pdf
ولكم كل الشكر :16::16:

طلي ع هالرابط اللي نزلته الأخت Another day الله يوفقها:2:


http://www.saudiup.com/do.php?id=38
:

[Caramel*]

طلي ع هالرابط اللي نزلته الأخت another day الله يوفقها:2:


http://www.saudiup.com/do.php?id=38
:

جزاك الله خير :16:

[مربى فراوله]

في الرابط اجوبه الايدومز غير الاجوبه اللي قلتوها اي وحده صحيحه والله احترت المشكله اني حفضتها كذا خلاص

[ملآكي]

في صفحات الكتاب ص 37 و ص71 مو محلولين وﻻ احد جاب طاريهم هل اﻻسىئله مهمين وﻻ ﻻ؟ واللي عنده اﻻجابات بليزز ﻻيبخل علينا بالتوفيق للكل

بخصوص ص71

في المحاضرة المباشرة سألته وحده من البنات قال مب مهم ..
بس تأكدي

[...mlak]

preposition: هذا الجدول لحروف الجر...اذا مو واضح اعطوني خبر اصوره مره ثانيه..

[shush.saud]

يارفاق لاحضت ملاحضه غريبه ابي احد يفسرها لي .. بالمحاضره 14 القطعه المحطوطه والقطعه الي جات بالاختبار الي طاف كانت عن الدراسه بالخارج بس السطور مختلفه الكلمات ترتيبها وحروف الجر بعد

احد يفهمني :7::4:
بالمرفقات حطيت الثنتين

[Ŝǎ7ąβ]

..ّّّّّّّّّّّ

لو سمحتوا .. فيه بي دي اف من المرفقات اللي نزلها راشد بأول مشاركة أسمه ( كلمات انشاء وتعبير)

لآحظت كلمة معيار معناها يختلف عن معناها اللي في المحتوى ؟؟

في الملف المرفق مكتوب معناها

the condition of being very good of something

وهذا خطاء

وفي المحتوى في المحاضرة الاولى مكتوب :

the standard that you use when you make a decision or form an opinion about something

وهذا صح ^

وفي المحتوى المحاضرة الثانية مكتوب :


a quality or a value that you use to make a judgment

وهذا صح بعد ^


حبيت أنبهكم بس وربي يوفق الجميع :1:

[Another day]

في الرابط اجوبه الايدومز غير الاجوبه اللي قلتوها اي وحده صحيحه والله احترت المشكله اني حفضتها كذا خلاص


اسمعي احفظي هذي الاسئله وعلى ضمانتي انا حفظتها وان شاء الله راح تجي اسئلة الاختبار منها وروحي ركزي ع القطع اهم شي


http://www.saudiup.com/do.php?id=31

[مربى فراوله]

اسمعي احفظي هذي الاسئله وعلى ضمانتي انا حفظتها وان شاء الله راح تجي اسئلة الاختبار منها وروحي ركزي ع القطع اهم شي


http://www.saudiup.com/do.php?id=31

اوووكي توكلنا على الله يارب تكون الاجابه صحيحه:10:

[ام لمى 82]

ياليت الي عنده القطع الاربع بس بدون ترجمه

بكون شاكره :16:

[مراااااحب]

راشد انت منزل حل سؤال 33
طالع 8 فقرات
وبالسؤال 7 بس :44:

[alo0osh]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة غيوم الجنوب http://www.ckfu.org/vb/ckfu/buttons/viewpost.gif (http://www.ckfu.org/vb/t459095-post8852545.html#post8852545)
صباح مساء الخير
:16:

عندي هالملفين كثيييير حلوين


الأول خااص للكلمات ومعانيها مع الترجمة طبعا <<<<لااازم الترجمة:26:


والثاني

للآيديومز اللي هي المصطلحات والتعابير


:21:

زملائي الجامعيين الرد هذا حق غيوم الجنوب وين احصله اي صفحه فريت عشر صفحات ولا لقيته .؟
علشان احمل الملفات الي تقول عنها

[monahi]

يارفاق لاحضت ملاحضه غريبه ابي احد يفسرها لي .. بالمحاضره 14 القطعه المحطوطه والقطعه الي جات بالاختبار الي طاف كانت عن الدراسه بالخارج بس السطور مختلفه الكلمات ترتيبها وحروف الجر بعد

احد يفهمني :7::4:
بالمرفقات حطيت الثنتين

عفوا هذه القطعه ماهي موجوده في المقرر ياليت احد يصحح اذا اخطيت

[ملآكي]

لو سمحتم وش الأجوبة الخطأ في اسئلة المعتقل ؟

عطوني السؤال وجوابه ..

[...mlak]

يامسلمين ومسلمآت اسمعوا واعوا :(269):...

..اتمنى مااحد يعيد الطلبات او نفس السؤال :007: لانو كذا راح يروح الوقت ع قل سنع....الموضوع شامل لكل شي و لفيته كامل .. وانتو كمان لفو وش بضركم ..؟؟ وراح تزعجكم تكرار الطلبات والاسئله..:icon9:


اول شي سمو بالله..

_ركزوا ع القطع..
_احفظوا الكلمات والمعاني ..
_احفظوا الايدومز..
_تعلموا كيفية استخدام حروف الجر..
_مرو ع التمارين ..
_ثم سكروا كل شي ..وافلحوا ارقدوا :oao: ..

ربي ييسر لي ولكم ويوفقنا جميييع..

[دانه22]

ياجماعه الخير صفحه 10 الي هي الايدومز الدكتور حتى ماقراها بالمحاضراتت ليش نذاكرها .. ادري لسوال مو متاخر ابد :41jg:

[adooo]

عذرا - ابي افهم وش هذا التشتت - تقولون اعتمدوا على ملخص الاخت hot chocalate ويوم اعتمدنا طلعت الاجابات خاطيه مثال jake has made a lot of progress (in) والاخت another day تقول )with) وش الاصح


الاصح in حسب القاعده اللي بالكتاب

[موكالاتيه]

لو سمحتوا مو فاهمة سوال 2 ص 33 ياليت احد يفهمني :44:

[monahi]

الاصح in حسب القاعده اللي بالكتاب

والله ماعاد ندري تشتتنا ياليت احد يكون فاهم ويحل جميع التمارين المطلوبه وينزلها في ملف واحد هذه الليله نكون له من الشاكرين

[Kayoha]

يا ناس صفحة 10 إلي تتكلم عن Idioms
كيف تنحل مافهمتها ؟؟ :7:

[Glory12]

يامسلمين ومسلمآت اسمعوا واعوا :(269):...

..اتمنى مااحد يعيد الطلبات او نفس السؤال :007: لانو كذا راح يروح الوقت ع قل سنع....الموضوع شامل لكل شي و لفيته كامل .. وانتو كمان لفو وش بضركم ..؟؟ وراح تزعجكم تكرار الطلبات والاسئله..:icon9:


اول شي سمو بالله..

_ركزوا ع القطع..
_احفظوا الكلمات والمعاني ..
_احفظوا الايدومز..
_تعلموا كيفية استخدام حروف الجر..
_مرو ع التمارين ..
_ثم سكروا كل شي ..وافلحوا ارقدوا :oao: ..

ربي ييسر لي ولكم ويوفقنا جميييع..


يسلم بؤك :13:
والله المادة سهلة خصوصا يوم شفت طريقه اسئلة الدكتور جدا سهله وكل شي من المحتوى ولا اسهل
المذاكره ما اخذت مني شي لدرجه احس ما ذاكرت
بس المشكله في اللخبطه اللي صايره وكل سؤال له الف حل والدكتور يحل غلط ويجي اللي يصحح ويمكن يغلط بعد وياسلام سلم
ضعنا بالطوشه لو هو شي واضح واقول متاكده انا من اجابته وش علي من غيري :5:
انا للان مالقيت جواب شافي لسؤال اللي هو تعريف Rapport و Relate :7: لان بكل مكان له تعريف والمشكله ان المعنى قريب من بعض

[άήįήל]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة غيوم الجنوب http://www.ckfu.org/vb/ckfu/buttons/viewpost.gif (http://www.ckfu.org/vb/t459095-post8852545.html#post8852545)
صباح مساء الخير
:16:

عندي هالملفين كثيييير حلوين


الأول خااص للكلمات ومعانيها مع الترجمة طبعا <<<<لااازم الترجمة:26:


والثاني

للآيديومز اللي هي المصطلحات والتعابير


:21:

زملائي الجامعيين الرد هذا حق غيوم الجنوب وين احصله اي صفحه فريت عشر صفحات ولا لقيته .؟
علشان احمل الملفات الي تقول عنها


اذا تبي الايدومز هذه بالمرفقاات:27:
وش اسمه ..اي ...اذا انت عارف العضو الي حط هالاشياء ماله داعي الفرفره بين الصفحات
ادخل ع ملف العضو وبتلاقيها بمشاركاته ...اختصار للوقت

[adooo]

الايدومز اللي في صفحه عشره كذا الحل الصحيح او غلط شاكه في بعضها ودي اتاكد
1-b
2-h
3-f
4-g
5-a
6-d
7-c
8-e
1-b
2-g
3-f
4-h
5-a
6-d
7-c
هذي الاجابات الصح :17::16:
:16:

[shush.saud]

الي حملو اسئلة الامتحان كامله ممكن تنزلونها هنا وورد وخلو الخط اسود
عندي مشكله بالطابعه
:16::16::16::16::16:

[مربى فراوله]

لو سمحتوا مو فاهمة سوال 2 ص 33 ياليت احد يفهمني :44:

وانا بعد مو فاهمه يليت اللي فاهم يفهمنا

[)ali(]

تنبيه تنبيه
يوجد خطأ في السؤال الثالث من الكويز الأول
في أول مشاركه للأخ راشد

3) Criterion
- a quality used to make a judgment خطأ
- a person who speaks more than one language
- being very good at something هذا الجواب الصيح
- the language you want to learn

[shooshoo alsharaf]

هذي الكويزات بصراحه شامله وترسخ الاجوبة
اتمنى تستفيدو نها
منقولة من الموضيع في المنتدى



http://www.ckfu.org/vb/t444776.html
http://www.ckfu.org/vb/t445048.html
http://www.ckfu.org/vb/t444788.html

[monahi]

استفسار بسيط ومتاخر فراغات القطع بتجي اكمال القطعه مثل ماهي او مصطلح وحروف جر

[)ali(]

استفسار بسيط ومتاخر فراغات القطع بتجي اكمال القطعه مثل ماهي او مصطلح وحروف جر

الاكثر حروف جر
مع بعض المصطلحات
هذا اللى شفته من أسئلة الاعوام السابقه

[Musa3ad]

الوآجب الأول لمادة الإنشاء والتعبير2

1-.Don’t look a gift horse in the mouth
. Don’t criticize a gift or an opportunity


2- Don’t make waves
. Don’t take unnecessary chances


3- Don’t make a federal case out of it
. Don’t exaggerate a situation


###



حل الواجب الثاني لماده [ انشاء وتعبير 2 ]


1- felt the urge

c. had a very strong desire

2- summit
c. the top of a mountain

3 - legendary
c. famous



###

3







1 - 1. rapport








a - a. closeness








b - b. unknown; not named








c - c. related to or caused by








d - d. have control or power over






2 - 2. relate








a - a. connect with; interact with another person








b - b. have control or power over








c - c. results of research








d - d. having an understanding with another person






speech characteristics













a - a. ways of speaking













b - b. far away from civilization.














c - c. passionate; enthusiastic














d - d. effort; an attempt













4 - 4. stick to














a - a. stay with














b - b. feeling what another person feels














c - c. results of research














d - d. having an understanding with another person

[adooo]

بسم الله الرحمن الرحيم
بالنسبه للكلمتين Rapport و Relate

Rapport : having an understanding with aother person
Relate: connect with :interact with another person

هذي الاجابات الصحيحه تأكدت منها من قاموس oxford 4 edition


طيب نجي لحل هالتمرين

jake has made a lot of progress.....french this year because he attended every class

-in



if you want to succeed......a foreign language you must practice ,practice,practice
-
-at

anxiety can keep students ....becoming proficient ....afreign language

-from-in

اللي حاب يتأكد يشوف القعدة صفحه 13

ووووالله يوفق الجمميع

اذا فيه شي حابين اتأكد منه انا بالخدمه :16:

[Rashed]

تنبيه تنبيه
يوجد خطأ في السؤال الثالث من الكويز الأول
في أول مشاركه للأخ راشد

3) Criterion
- a quality used to make a judgment خطأ
- a person who speaks more than one language
- being very good at something هذا الجواب الصيح
- the language you want to learn

الدكتور حله خطاء بالمحاضرة الحل الصحيح

a quality used to make a judgment
شوف المرفق

[Rashed]

هذي الكويزات بصراحه شامله وترسخ الاجوبة
اتمنى تستفيدو نها
منقولة من الموضيع في المنتدى



http://www.ckfu.org/vb/t444776.html
http://www.ckfu.org/vb/t445048.html
http://www.ckfu.org/vb/t444788.html


عدلت اغلب الاخطاء الي في الكويز الي يشوف اي خطاء يقول ولو يسوي تنبيه بعد ما يكتب الرد افضل لاني جالس اسمع المحاضرات لحد الان ويمكن ما انتبه للرد :40:

[)ali(]

الدكتور حله خطاء بالمحاضرة الحل الصحيح

a quality used to make a judgment
شوف المرفق

الله يعطيك العافيه وأنا آسف تو الحين بحثت وطلع كلامك صحيح
خلاص الثقه أرجعت

[)ali(]

طيب سؤال ياراشد الحين الدكتور يحل غلط ( وقلنا بشر ويخطي )
طيب يمكن يعتمد حله هو في الاختبار حتى لو كان غلط علشان الطلاب اللى مركزبن معه راح يحلون زي هو ماقال وش ذنبهم
وثاني فيه أحد نبهه في المباشر أو هو قال تأكدو من الحل قبل تحفظونه يعنى قال لا تعتمدون علي وبس
علشان أنا راح أعتمد حل الدكتور وهو راح يكون المسؤل

[adooo]

طيب سؤال ياراشد الحين الدكتور يحل غلط ( وقلنا بشر ويخطي )
طيب يمكن يعتمد حله هو في الاختبار حتى لو كان غلط علشان الطلاب اللى مركزبن معه راح يحلون زي هو ماقال وش ذنبهم
وثاني فيه أحد نبهه في المباشر أو هو قال تأكدو من الحل قبل تحفظونه يعنى قال لا تعتمدون علي وبس
علشان أنا راح أعتمد حل الدكتور وهو راح يكون المسؤل


هنا المشكله لو احنا نمشي على القاعده والحل الصح وهو يعتمد الحل الخطأ بالاختبار :38:

[خريف العمر]

1-want to laern alanguage?
2-student essay:the benefits of line

3-annapurna
4-gender differences in communication
5-محذوفه
6-القطعه الاخيره مالقيت لها عنوان بس تتكلم عن الموضه وعن قصة ربطة العنق
قطعة التاتو هي اخر قطعه مافيه بعدها شيء معنا :38::38:اما القطعه اللي تقولين عنها ربطة عنق ياليت احد يقول في اي صفحه او اسمها عشان نعرفها :33:

[Rashed]

طيب سؤال ياراشد الحين الدكتور يحل غلط ( وقلنا بشر ويخطي )
طيب يمكن يعتمد حله هو في الاختبار حتى لو كان غلط علشان الطلاب اللى مركزبن معه راح يحلون زي هو ماقال وش ذنبهم
وثاني فيه أحد نبهه في المباشر أو هو قال تأكدو من الحل قبل تحفظونه يعنى قال لا تعتمدون علي وبس
علشان أنا راح أعتمد حل الدكتور وهو راح يكون المسؤل

هنا المشكله لو احنا نمشي على القاعده والحل الصح وهو يعتمد الحل الخطأ بالاختبار :38:

نقدر نسوي ملاحظة على الاختبار واذا كان اعتمد على خطاءه يصححونه او يلغون السؤال ويعطونا درجته

[اليعربي]

يا ريت أحد يفيدنا

بصراحة أنا بحثت عن معنى هالكلمتين relate و rapport بالقاموس وحصلته متقارب وهذا اللي يحير
و حتى كلمة criterion و proficiency أجوبتهم شكلها معكوسة
وعلى فكرة حصلت غلط برضو شاك فيه بمحاضرة ال idioms
- dont stick your neck out
أيهم الصح لأن بالكتاب جواب وفي حل المعتقل والكويزات حل آخر
- dont interfere , dont cause problems.
أو
- don't help people who didn't ask for your help

شو رأيكم ؟ :31:

[adooo]

نقدر نسوي ملاحظة على الاختبار واذا كان اعتمد على خطاءه يصححونه او يلغون السؤال ويعطونا درجته

يعني نحل الصح والا نمشي على حله ؟؟ انا برأيي نمشي على حله لان لو حط غير كذا
نقدر نرجع للمحاضرات كإثبات والا ؟؟

[)ali(]

نقدر نسوي ملاحظة على الاختبار واذا كان اعتمد على خطاءه يصححونه او يلغون السؤال ويعطونا درجته

كيف نعرف أنه أعتمد على خطأه

المهم أنا بكره أن شاء الله راح أسوي ملاحظه في الاختبار أذكر أن فيه أخطاء في المحاضرات ونحن أعتمدنا الحل الصح من مراجع خارجيه
نرجوا الاطلاع وأتخاذ اللزم حيال الاخطاء
وأنتم بعد سوا ملاحظات:43:

[Rashed]

كيف نعرف أنه أعتمد على خطأه

المهم أنا بكره أن شاء الله راح أسوي ملاحظه في الاختبار أذكر أن فيه أخطاء في المحاضرات ونحن أعتمدنا الحل الصح من مراجع خارجيه
نرجوا الاطلاع وأتخاذ اللزم حيال الاخطاء
وأنتم بعد سوا ملاحظات:43:


ما يحتاج نعرف اذا عطنا الاسئلة هذي نكتب ملاحظه اعليها انه حلها غلط بالمحتوى والحل الصحيح حقها كذا

وهم يتاكدون اذا اعتمد الحل الخطاء يلغون السؤال

[Glory12]

طيب سؤال محد يقدر يكلم الدكتور ويساله :31:
اللي قاهرني يوم يقولوله بالمحاضرة المباشره فيه اغلاط بحلك يقول لا تعتمدون عليه خليكم على الكتاب والقاعده
طيب دام عارف انك غلط حاول تصحح غلطك وتنبه الكل حتى ما حاول يعرف وش الغلط بصراحه الدكتور من جنبها من جد وش ذنب اللي ما يدرون انه غلط ويعتمدون حله
اصلا هو مو فاهم وحده تساله سؤال بالمحاضره المباشره الاولى يقعد يصرف والكتاب مو معي وبعدين ارد لك ولا رد والمحاضره اللي بعدها يقول ما نسيت سؤالك ويصرف ولا جاوب وش يحس به
الشي الوحيد اللي يشفع له ان اسالته سهله ومن المحتوى ولا هو من جنبها وما راح يضيعنا بالللغة الا هو وامثاله
< وحده مطنقره على الاخر :32:

:42:

[Rashed]

يا ريت أحد يفيدنا

بصراحة أنا بحثت عن معنى هالكلمتين relate و rapport بالقاموس وحصلته متقارب وهذا اللي يحير
و حتى كلمة criterion و proficiency أجوبتهم شكلها معكوسة
وعلى فكرة حصلت غلط برضو شاك فيه بمحاضرة ال idioms
- dont stick your neck out
أيهم الصح لأن بالكتاب جواب وفي حل المعتقل والكويزات حل آخر
- dont interfere , dont cause problems.
أو
- don't help people who didn't ask for your help

شو رأيكم ؟ :31:


بالنسبة للادومز قراب من بعض :17:

راح اتاكد منهم

شوف الاقتباس هذا معنى الكلمات

بسم الله الرحمن الرحيم
بالنسبه للكلمتين rapport و relate

rapport : Having an understanding with aother person
relate: Connect with :interact with another person

هذي الاجابات الصحيحه تأكدت منها من قاموس oxford 4 edition






يعني نحل الصح والا نمشي على حله ؟؟ انا برأيي نمشي على حله لان لو حط غير كذا
نقدر نرجع للمحاضرات كإثبات والا ؟؟

اكيد نحل صح ونمشي على القواعد

[دموع مبحوحة]

Don't make a federal case out of it
a- Don't interfere; don't cause problems
b- Don't exaggerate a situation
c- Don't make plans before tou have all the necessary information
d- Don't let other people see your faults




احد يعطيني الجواب الاوكيه

[Kayoha]

السلام عليكم ورحمة الله
أنا عندي كذا سؤال أرجو منكم الإجابة عليه :29:
1 القطعة هل بتكون عليها أسئلة؟؟
2 التمرين إلي في صفحة 52 هذي كيف طريقتها مافهمتها
3 الكلمات إلي يعطيعها الدكتور لنا هل نحفظ معناها بالإنجليزي ؟؟

بالتوفيق للجميع .... :16:

[دموع مبحوحة]

ماحدا فاهم دكتورنا المحبوب الا انا شلون تبون اسئلة مقدمة على طبق من ذهب بدون شوية تعب
ولايمديه من المستويات اللي طافت يعدل في اغلاطه
لاحدا يقول عن دكتورنا انه مو فاهم في بعض الاسئلة الرجال بيشوف مين اللي مخه زين ويستاهل 100%

[Hanin G]

اعتمدوا الحل الصح .، صارت نفس المشكله بكم ماده بالاترام الماضيه واعتمدت على الحل الصح الي اخذته من مرجع خارجي والحمدلله الامور طيبه ومعدلي بخير .. :37:
بعدين وش سالفة الكلمات الي انتم ملخبطين فيها ..؟! انا شاريه الكتاب وحليت كل الامارين مع الدكتور .، بالنسبه لكلمات rapport + relate ترا الدكتور حالهم صح .، انا ماعرف عن محتوى المعتقل يمكن الغلط منه ..
انا حاله مع الدكتور وحله صحيح ١٠٠٪ الا بهذي الكلمتين proficiency + criterion غلط فيهم ..
الباقي كله صح .، بس زي انا حاله مع الدكتور و راجعت من بعده بمواقع متخصصه بالـ words definitions فـ الي اخذ محتوى جاهز يتأكد اكثر من مره من الحلول .، و الانسان مو معصوم عن الخطأ اولاً و اخيراً .. :16:

[ام يزن 1920]

ابغا ملف الايديومز!!! بلييييييييييييييييييز:42:

[Glory12]

ماحدا فاهم دكتورنا المحبوب الا انا شلون تبون اسئلة مقدمة على طبق من ذهب بدون شوية تعب
ولايمديه من المستويات اللي طافت يعدل في اغلاطه
لاحدا يقول عن دكتورنا انه مو فاهم في بعض الاسئلة الرجال بيشوف مين اللي مخه زين ويستاهل 100%

ياحبي لتس ما قلت يقدم الاسئله على طبق من ذهب بالعكس طبيعي الواحد يجتهد ويتعب على نفسه بالذات بتعلم اللغه
ماقلت شي لما ما يحل معنا تمرين ويخليه علينا عادي بنحله ونحاول ونجتهد بس انه يحل غلط عشان يشوف اللي مخه شغال وين اعذريني الا مو فاهم
اوك محد معصوم من الغلط بس هذي امانه المفروض لما عرف انه غلط يصحح الغلط وينبه عليه
واذا انتي مخك 100% وبتعرفين انه غلط ماشاء الله عليك
بس غيرك حتى لو عارف انه غلط بيحتاس ويقول لا يمكن ما غلط على اساس الدكتور ما يغلط وكلن وتفكيره
بس الصح انه يحاول يصحح غلطه وينبه عليه وسلامتكم < طولت بالهذره ادري اعذروني بس ابي افضفض :16::5: