مشاهدة النسخة كاملة : طلب الاسئله محلوله
الهواوي 666
2013- 5- 17, 12:34 AM
صباااح الخير
اسعد الله لوقاااتكم بكل خير
اخواااني اخوااتي المكرمين
اناا طبعت مجموعه من الاسئله بس كلهااامكرره وهي فى المثبته
يااليت من عنده اسئله الترم المااضي محلوله ينزلهااا
او الترم اللي قبله
الاخت الراااقيه قالت بتنزلهاا الليله بس الوااقت راح علينااا
وكم تحيااتي الهوااوي 666
الهواوي 666
2013- 5- 17, 12:54 AM
... اسئله استراتجيات التدخل المبكر لعام 1433 _ 1434 ..
الدكتور\ خالد البلاح
1-أي السلوكيات التالية له علاقة بالتفاعل الاجتماعي:
أ-الانتباة واالادراك
ب-العناية بالذات
ج-تحية الاخرين والقاء السلام
د-التعبير عن المشاعر
2-تقاس القدرات العقليه للاطفال المعاقين عقليا من خلال مقاييس :
أ-الشخصية
ب-الذكاء
ج-السلوك التوافقي
د-الاختبارات الاسقاطية
3-تقاس درجات الاعاقه العقليه البسيطة وفق اختبارات الذكاء مابين :
أ-25-40
ب-75-90
ج-55-75
د-40-55
4-من صور الاضطرابات الوجدانية لدى الاطفال :
أ-الكذب
ب-السرقة
ج-القلق والاكتئاب
د-العدوانية
5-تتأكد العلاقة السلبية بين التحصيل الاكاديمي والحصيلة اللغوية من خلال :
أ-حالات الاعاقه البصرية
ب-حالات الاعاقة السمعية
ج-حالات الاعاقة العقلية
د-حالات صعوبات التعلم
6-تحدث الاعاقة السمعية بعد الميلاد بسبب :
أ-عوامل وراثية
ب-الامراض التي تصيب الجنين
ج-تعرض الام للامراض
د-تعرض الام للاشعه السينية
7-يهدف دمج الاطفال الغير العاديين في مدارس العاديين الى :
أ-استخدام طرائق التدريس الحديثة
ب-تشجيع التلاميذ العاديين على تقبل اقرانهم غير العاديين
ج-خفض معدلات الامية في المناطق النائيه
د-اعادة هيكلة المناهج والخطط الدراسية
8-من فوائد الدمج للاطفال غير العاديين :
أ-تطور جوانب النمو المختلفة بشكل اكثر فاعلية
ب-الاسفادة من خبرات المعلمين في التعليم العام
ج-التحدث مع اقرانهم العاديين
د-أعداد معلمي التربية الخاصة
9-أدوات تضخيم الصوت تساعد على :
أ-تنشيط اللغة التجريديه
ب-زيادة القراءه والكتابة
ج-تحسين البقايا السمعيه لدى ضعاف السمع
د-تساعد المعلم في شرح المفاهيم
10-التدريب السمعي يتضمن التركيز على :
أ-معالجة اضطرابات الكلام
ب-الوعي الصوتي وتمييز الاصوات
ج-خفض حدة الاضطراب السلوكي
د-خفض حدة الاضطراب الوجداني
11-من الفوائد المحتملة للطفل من مشاركة والدية في برنامج التدخل المبكر :
أ-زيادة فرص النمو والتعلم الجيد للطفل
ب-المشاركه في دورات التربية الخاصة
ج-تعديل سلوك الوالديين
ج-نقل اثر التدريب من المدرسه الى المنزل
12-عند تشخيص الاطفال ذوي صعوبات التعلم يستبعد حالات :
أ-صعوبات الفهم القرائي
ب-صعوبات الحساب
ج-الاعاقات الحسية والعقلية
د-صعوبات الكتابة والتهجى
13-يرتبط الكشف المبكر بالوقاية من الاعاقة من خلال :
أ-حملات التوعية وفرز الاطفال المعوقين
ب-تطعيم (التحصين) جميع الاطفال
ج-توفير الأدوية والاجهزة الطبية
د-توافر الكوادر الطبية المدربة
14-من الخصائص المعرفية للاطفال ذوي النشاط الزائد :
أ-كثرة الكلام غير الهادف
ب-الرغبة في اللعب مع الاقران
ج-عدم الجلوس والتحرك باأستمرار
د-ضعف القدرة على تركيز الانتباة
15- من الأهداف قصيرة المدى في علاج النطق ...
أ-نطق جملة طويلة
ب-نطق بعض الكلمات
ج-نطق جملة معقده
د-نطق الحروف مفرده
16 -تحليل المهارات يعني .....
أ-تقديم المهارات مجزئة إلى خطوات اصغر
ب-تقديم المهارات بشكل كلي
ج-تقديم المهارات من خلال الصور
د-إعادة صياغة الخبرات بشكل أصعب
17- برامج التدخل المبكر تركز على تقديم الخدمات لــ ......
أ-الأخصائيين النفسيين والاجتماعيين
ب-الأطفال وأسرهم
ج-الأطفال ومعلميهم
د-الأطفال وأقرانهم العاديين
18\حتى نخفض السلوك العدواني لدى الأطفال .....
أ-نواجه العدوان بعدوان
ب-نتجاهل سلوك الطفل
ج-تعزيز السلوك الاجتماعي المقبول
د-توبيخ الطفل
19\من المبادئ الناجحة في تعليم الأطفال المعوقين عقليا ......
أ-العقاب
ب-التعزيز
ج-الإقصاء
د-النصح
20\التدخل المبكر يعني تقديم خدمات .....
أ-طبية فقط
ب-خدمات نفسية اجتماعية
ج-خدمات طبية نفسية اجتماعية
د-خدمات نفسية تربوية
هذي الاسئله مكرره
الهواوي 666
2013- 5- 17, 12:55 AM
ارحبي يااالرااقيه تعااالي والله جااالس ادعي عليك
ٱلــــڑآآآقـيــــهُ
2013- 5- 17, 12:56 AM
معقول ما انتبهت للرابط الي حطيته لك بنفس الموضوع وكتبت لك ملاحظه
هي تجميع احساس سلطان موجوده با المثبته نفس الي عندي اخذتها منه
وهتان مثبتها فوق
انتظربحطها لك هنا بعد
ٱلــــڑآآآقـيــــهُ
2013- 5- 17, 01:12 AM
شوف هذا المرفق فيه الاسئله حقت الترم الي طاف حق دفعتنا مع احساس
الدكتور مكرر 32 سوال والباقي من تجميع الطلبه حق دفعتنا هذا الملف مافيه اسئله مكرره
هذا النموذج بس ناقص 10 اسئله وهي موجوده با اسئله المراجعه الي نزلتها الجامعه
بحطها لك هنا وانت ضيفها والحلول صحيحه ان شاءالله
هم حاطين ببداية الملف الاسئله الي تكررت من الترم الي قبل وبعدين مكملين باقي الاسئله
عشان كذا انت تحس انها مكرره الملف فيه 60 سوال وهذولي 10 صارو 70:34:
*******************************************
1 من أساليب معالجة األطفال المنسحبين اجتماعيا ...
وضع الطفل تحت المالحظة
- تكليفه بعمل الواجبات المنزلية
- وضعه فى نشاط مع أقران مقبولين
تسجيل حالة الطفل فى ملف اإلنجاز
-2 من خدمات التدخل المبكر القيام بإجراء..
الكشف العام الشامل
التعرف والقياس فقط ومشاركة الوالدين
التعرف والقياس فقط
تزويد المدارس باألطباء
-3من المبادئ األساسية فى عمليات الكشف عن اإلعاقات...
الكشف الصحى والنمائى الدورى
الكشف مرة واحدة
الانتظار حتى تظهر المشكلة
ال حاجة للكشف المبكر
4 -من أهم شروط نجاح عملية الدمج..
عقد دورات توعية لألطفال للعاديين
تغيير االتجاهات السلبية في المجتمع
التخطيط الواعى لجوانب برنامج الدمج
تعزيز األطفال المعوقين معنويا
5 -من تأثيرات اإلاعاقة على أفراد األاسرة في الجانب التربوى
الحيرة في اختيار البديل التربوى )عادى- تربية خاصة(
تدنى مهارات التفاعل بين أفراد األاسرة
زيادة مشاعر الدونية لدى الطفل
التدريب على أساليب تعديل السلوك
6 -من أساليب التقييم غير الرسمية لأطفال غير العاديين
الملاحظة
اختبارات السلوك التكيفى
االاختبارات المعرفية
المقابلات
-7 تهدف عمليات الفرز التعرف( على ألاطفال غير العاديين (
تحديد األطفال المحتاجين لخدمات اجتماعية
تحيد األطفال ذوى المؤشرات غير المطمئنة حول نموهم وتعلمهم
تحديد األطفال ذوى المهارات اللغوية
تحديد األطفال المحرومين أبويا
-8 تعتمد معظم التقييمات الرسمية لألطفال على االاختبارات
أنها األادوات الوحيدة المتاحة
أنها األاسهل في التطبيق
أنها تمثل القياس الرسمى الموثوق به
يمكن لاى شخص تطبيقها
-9تعتبر مرحلة التشخيص أهم مراحل تقييم األاطفال غير العاديين..
لاحتوائها مجموعة العمليات التى تساعد في إجراء التشخيص
لانها تحدد العوامل المسئولة عن نقص كفاءة التلميذ
لشتراك فريق التشخيص متعدد التخصصات بها
ألنها تعتمد على المالحظة
-10 يتطلب تدريب الطفل على المهارات الحياتية ..
المساعدة الكاملة من قبل الوالدين
االاكتفاء بالمهارات البسيطة فقط
االانتظار للنتائج فالنمو يسير بشكل تلقائى
تدريب مستمر وفق جدول النشاطات اليومية
الهواوي 666
2013- 5- 17, 01:16 AM
اوك
لاتعصبين علي
السؤال السااادس
والسؤال 27
مثل متكرره فى الترمين
يعني هذي الاسئله الترمين مع اسئله الجااامعه
ٱلــــڑآآآقـيــــهُ
2013- 5- 17, 01:39 AM
اوك
لاتعصبين علي
السؤال السااادس
والسؤال 27
مثل متكرره فى الترمين
يعني هذي الاسئله الترمين مع اسئله الجااامعه
ما عصبت عليك اشتعوه زميل واخ
الي با المرفق الاسئله الي تكررت مع الي با الجامعه انا شلت الي مكرر مع حقات الجامعه
ركز معي هذا المرفق مو شامل لكل الاسئله للترمين لا هذي بس حقت الترم الي طاف
باقي الاسئله اكيد عندك الي هي حقت الترم الي قبل الي طاف وفي منها اسئله مكرره
لكن اااااانتبه في اسئله ما جت با الاختبار لا تتركها احفظها الي هي ما جتهم با الاختبار
هتآآن
2013- 5- 17, 01:42 AM
هواوي الاسئله محلوله فوق ومثبته ..
الهواوي 666
2013- 5- 17, 02:00 AM
هتااان اخوي فى اسئله من همس التميمي تختلف عن هذي
http://im26.gulfup.com/2012-04-08/1333902298521.jpg
http://im26.gulfup.com/2012-04-08/1333902298222.jpg
http://im26.gulfup.com/2012-04-08/1333902298943.jpg
http://im26.gulfup.com/2012-04-08/1333902298204.jpg
http://im26.gulfup.com/2012-04-08/1333902298405.jpg
http://im26.gulfup.com/2012-04-08/1333902298956.jpg
http://im26.gulfup.com/2012-04-08/1333902298167.jpg
http://im26.gulfup.com/2012-04-08/1333902298748.jpg
http://im26.gulfup.com/2012-04-08/1333902298229.jpg
http://im26.gulfup.com/2012-04-08/13339022993610.jpg
اوك
اناا قصدي هذي 70
ٱلــــڑآآآقـيــــهُ
2013- 5- 17, 02:31 AM
هذي مو حقت الترم الي طاف هذي حق الي قبله وجاب منها الدكتور 32 سوال
وهمس بتختبر السبت معنا هل الماده
الهواوي 666
2013- 5- 17, 02:55 AM
اوك
الان فهت
مشكوووووووووره
الهواوي 666
2013- 5- 17, 03:10 PM
وين العاالم
ليه ماافيه مراااجعه شي
المستوى السااادس كلهم معااا الاخر
الخااامس والله كل وااااحد فى ديره امحق والله
كل واااحد يجيب سؤال والله نستفيد
شجوون الليل
2013- 5- 17, 03:25 PM
انا باقي ماخلصت وصلت للمحاضرة التاسعه ومعد استوعب معلومات زيادة
:12::12::12:
غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر (http://www.ckfu.org/vb/t460444.html)
الهواوي 666
2013- 5- 17, 07:22 PM
اخواااني دكتور السمعيه جااب اسئله الترم اللي قبل المااضي
وهذي اسئله الترم اللي قبل المااضي
بس الاجاابات مدري صح او خطاء
http://im26.gulfup.com/2012-04-08/1333902298521.jpg
http://im26.gulfup.com/2012-04-08/1333902298222.jpg
http://im26.gulfup.com/2012-04-08/1333902298943.jpg
http://im26.gulfup.com/2012-04-08/1333902298204.jpg
http://im26.gulfup.com/2012-04-08/1333902298405.jpg
http://im26.gulfup.com/2012-04-08/1333902298956.jpg
http://im26.gulfup.com/2012-04-08/1333902298167.jpg
http://im26.gulfup.com/2012-04-08/1333902298748.jpg
http://im26.gulfup.com/2012-04-08/1333902298229.jpg
http://im26.gulfup.com/2012-04-08/13339022993610.jpg
الهواوي 666
2013- 5- 17, 07:23 PM
http://im13.gulfup.com/2012-04-08/133390267531.jpg
http://im13.gulfup.com/2012-04-08/1333902675692.jpg
http://im13.gulfup.com/2012-04-08/1333902675863.jpg
http://im13.gulfup.com/2012-04-08/1333902676554.jpg
http://im13.gulfup.com/2012-04-08/1333902676525.jpg
http://im13.gulfup.com/2012-04-08/1333902676326.jpg
http://im13.gulfup.com/2012-04-08/1333902676677.jpg
http://im13.gulfup.com/2012-04-08/1333902676348.jpg
:sm5:
شجوون الليل
2013- 5- 17, 07:35 PM
الأسئله حلها أحساس سلطان
الهواوي 666
2013- 5- 17, 07:37 PM
يعني 100/100
مااعرف غيرك
اذا طلع عندي اخطاء بطلع عليك مع الجهاااز
شجوون الليل
2013- 5- 17, 07:41 PM
يعني 100/100
مااعرف غيرك
اذا طلع عندي اخطاء بطلع عليك مع الجهاااز
هههههههههههههههههههه الاسئله مكتوبه بالورد لكن ماادري عن الي مصوره
موراضيه تطلع بالمرفق بنسخها لك
الهواوي 666
2013- 5- 17, 07:43 PM
مدري
فيه سؤال 46
65
67
اكيد انهاا غلط
شجوون الليل
2013- 5- 17, 07:43 PM
اسأله مادة استراتيجيات التدخل عام 1433 ( في آخر الملف أسئلة عام 1434
من الأهداف قصيرة المدى في علاج النطق ...
a) نطق جملة طويلة
b) نطق بعض الكلمات
c) نطق جملة معقده
d) نطق الحروف مفرده
تحليل المهارات يعني .....
a) تقديم المهارات مجزئة إلى خطوات اصغر
b) تقديم المهارات بشكل كلي
c) تقديم المهارات من خلال الصور
d) إعادة صياغة الخبرات بشكل أصعب
من خصائص اضطرابات السلوك ...
a) ضعف القدرة على التعلم وانخفاض القدرة العقلية العامة
b) ضعف القدرة على تكوين علاقات اجتماعية طبيعية مع الإقران والمعلمين
c) الإحساس العام بالكآبة والحزن
d) جميع ما سبق
من صور الانحراف الاجتماعي .....
a) السلوك العدواني والتخريبي
b) النشاط الزائد
c) المخاوف
d) نوبات الغضب
درهم وقاية خير من قنطار علاج – تتأكد فائدة هذه المقولة عندما....
a) نكتفي بالدراسات العلمية للإعاقات
b) تطوير أساليب فعالة لتحقيق الوقاية
c) الوقوف على أسباب مشكلة كل طفل
d) التصنيف وتحديد المظاهر والخصائص
سياسة الدمج في المملكة العربية السعودية تقوم على .....
a) دمج جزئي – فصول للمعاقين ملحقة بالمدارس العادية
b) دمج كلي غرفة المصادر – برامج المعلم المتجول- برامج المتابعة في....
c) تنوع المصادر التعليمة وتدريب المعلمين
d) جميع ما سبق
من تأثيرات الإعاقة على الأسرة ......
a) الشعور بالقلق على مستقبل الطفل
b) عدم توافر الفرص الكافية للتفاعل الاجتماعي
c) طرق وأساليب تعليم الطفل ومدى توافر المكان المناسب له
d) جميع ما سبق
برامج التدخل المبكر تركز على تقديم الخدمات لــ ......
a) الأخصائيين النفسيين والاجتماعيين
b) الأطفال وأسرهم
c) الأطفال ومعلميهم
d) الأطفال وأقرانهم العاديين
e)
التأخر النمائي لدى الأطفال يؤثر على ...
a) النمو الانفعالي – الاجتماعي
b) كل جوانب النمو المختلفة
c) النمو الجسمي
d) النمو العقلي
في حالة داون يحدث زيادة في الكروموسوم رقم ...
a) 9
b) 12
c) 21
d) 15
من أعراض الشلل الدماغي ...
a) التشنجات العضلية
b) القوة العضلية
c) التآزر الحركي
d) الحركة التلقائية
سكري الأحداث هو من اكبر اضطرابات جهاز ....
a) التنفس
b) الهضم
c) الغدد الصماء
d) الكبد
من أسباب الإعاقة السمعية ....
a) عوامل جينية
b) الأمراض
c) العامل الريزيسي
d) جميع ما سبق
الطريقة اليدوية في التواصل مع الصم تشمل ......
a) لغة الإشارة
b) الهجاء الإصبعي
c) الإيماءات
d) جميع ما سبق
اضطرابات الكلام تشمل .....
a) الاضطرابات اللغوية
b) الاضطرابات اللغوية التعليمية
c) الحبسة الكلامية (الافازيا)
d) اضطرابات اللفظ (إبدال – حذف – إضافة - تشويه)
برامج التدخل قبل المدرسة تهدف في الجانب اللغوي إلى .....
a) تحسين الأصوات الجماعية
b) تدريب الأطفال على اللعب
c) تعليم الأطفال إن اللغة وظيفية ترتبط بحاجاتهم في البيئة
d) تدريب الأطفال على الرسم
17- من فوائد مشاركة الوالدين في برامج التدخل المبكر ..
a) اكتساب المهارات اللازمة لتدريب الطفل وتعليمه
b) تقديم مقترحات مفيدة لحل مشكلات الطفل
c) زيادة الوعي بحاجات الطفل ومشاركة الأخصائيين في تحقيقها
d) جميع ما سبق
18- من ادوار الأسر في الوقاية من الإعاقة .....
a) الوقاية الأولية بمنع حدوث الإعاقة لدى أفرادها
b) الوقاية الثانوية التخفيف من وطأة الإعاقة بمساعدة الأخصائيين
c) الوقاية الثلاثية من خلال التدريب للحد من مضاعفات الإعاقة
d) جميع ما سبق
19- تتضمن اضطرابات السلوك .......
a) اضطرابات التصرف
b) اضطرابات الشخصية
c) العدوان
d) جميع ما سبق
20- يتخذ العناد لدى الأطفال أشكالا منها ......
a) عدم تأدية السلوك المطلوب منه
b) تأدية السلوك المطلوب منه في وقت لاحق
c) القيام بسلوك مناقض للسلوك المطلوب منه
d) جميع ما سبق
21- حتى نخفض السلوك العدواني لدى الأطفال .....
a) نواجه العدوان بعدوان
b) نتجاهل سلوك الطفل
c) تعزيز السلوك الاجتماعي المقبول
d) توبيخ الطفل
22- على معلم الأطفال ذوي صعوبات التعلم ...
a) توظيف الحواس القوية لدى الطفل في التدريب
b) استبدال طريقة التدريب في حال الإخفاق
c) الربط بين التعلم السابق والتعلم الحالي
d) جميع ما سبق
23- من الفوائد المحتملة للطفل من مشاركة والدية في برامج التدخل المبكر ...
a) زيادة فرص النمو والتعلم
b) تحسين إمكانيات تعديل السلوك
c) نقل اثر التدريب من المدرسة إلى المنزل
d) جميع ما سبق
24- من المبادئ الناجحة في تعليم الأطفال المعوقين عقليا ......
a) العقاب
b) التعزيز
c) الإقصاء
d) النصح
25- تستمر النوبة الصرعية الكبرى مدة تتراوح ما بين ...
a) 5-7 دقائق
b) 4-8 دقائق
c) 3-6 دقائق
d) 2-5 دقائق
26- يعتمد المكفوفين في التواصل على النمط ....
a) الإشاري
b) التواصل غير اللفظي
c) السمعي
d) قراءة الشفاه
27- الحد من زواج الأقارب يؤدي إلى .......
a) زيادة نسب الإعاقة
b) خفض نسب الإعاقة
c) سوء التوافق الزواجي
d) التخلص من الإعاقات تماما
28- أدوات تضخيم الصوت تساعد على ........
a) تنمية المهارات الاستقبالية
b) تنمية المهارات التعبيرية
c) تحسين حالة السمع
d) جميع ما سبق
29- إستراتيجية التنظيم البيئي...
a) تساعد على تشجيع التواصل في غرفة الصف
b) نظافة الصف
c) تهوية الصف
d) سهولة الوصول للأشياء في الصف
30- نموذج التفاعل التواصل يعتمد على ......
a) مبادرة الطفل بطريقة لفظية وغير لفظية
b) استثارة المعلم لاستجابات الطفل
c) إتاحة تعلم الألفاظ من خلال الخبرة
d) جميع ما سبق
31- من أشكال الإعاقة البصرية ....
a) التهابات العين
b) الفقدان الكلي للبصر
c) امرضا العين المتكررة
d) اختلاف لون العينين
32- من صور اضطرابات الشخصية ...
a) الانسحاب الاجتماعي
b) النشاط الزائد
c) السرقة
d) السلوك العدواني
33- يعتبر قصر النظر ....
a) ضعف القدرة على الأشياء البعيدة
b) التراخوما
c) التهاب الشبكية
d) ضعف القدرة على رؤية الاشياء القريبة
34- يساعد المعلم الطفل المضطرب على ضبط السلوك من خلال ....
a) العمل كنموذج للسلوك الأكثر تكيفا فيقلده
b) عقاب الطفل
c) تجاهل مشكلات الطفل
d) تحويله إلى المدير
35- الطفل الذي لدية حالة انسحاب اجتماعي ....
a) طفل عادي
b) طفل لدية اضطراب في الشخصية
c) يؤدي سلوكيات مرغوبة
d) يبادر بالتفاعل مع الأقران
36- عند تشخيص الأطفال ذوي صعوبات التعلم يستبعد حالات ....
a) الإعاقة العقلية
b) الإعاقة البصرية
c) الإعاقة السمعية
d) جميع ما سبق
37- التدخل المبكر يطلب لتحقيق اهدافة .......
a) أخصائي نفسي
b) أخصائي اجتماعي
c) طبيب نفسية وعصبية
d) فريق يشمل كل التخصصات
38- التدخل المبكر يعني تقديم خدمات .....
a) طبية فقط
b) خدمات نفسية اجتماعية
c) خدمات طبية نفسية اجتماعية
d) خدمات نفسية تربوية
39- تحقق برامج التدخل المبكر أهدافها .....
a) كلما كانت مبكرة
b) كلما كانت في المراحل المتأخرة
c) في مرحلة المدرسة
d) عند تدهور حالة الطفل
40- تحدث متلازمة داون بسبب اضطرابات .....
a) غذائية
b) ذهنية
c) كروموسومية
d) تواصلية
41- يقوم بتشخيص الشلل الدماغي أخصائي ....
a) نفسي
b) الأعصاب
c) علاج طبيعي
d) اجتماعي
42- شلل الأطفال التهاب فيروسي يتلف الخلايا الحركية في ....
a) النخاع المستطيل
b) النخاع الشوكي
c) النخاع العظمي
d) الدماغ الأوسط
43- يعتمد المكفوفون في اكتساب المعلومات على ...
a) وصف الأحداث اليومية
b) التعلم بالملاحظة
c) التعلم الذاتي
d) التعلم العرضي
44- الطريقة الشفوية في التواصل مع الصم تشمل ....
أ) التواصل البصري
ب) الاستماع والكلام
ت) قراءة الشفاة
ث) جميع ماسبق
45- استراتيجية التواصل الكلي تشمل.....
أ) التدريب السمعي وقراءة الشفاة
ب) الاشاره والهجاء الاصبعي
ت) القراءة والكتابة
ث) جميع ماسبق
46- من اساليب معالجة الاطفال المنسحبين اجتماعيا"........
أ) وضع الطفل تحت الملاحظه
ب) تكليفة بعمل واجبات منزلية
ت) وضعه في نشاط مع أقران مقبولين
ث) تسجيل حالة الطفل في ملف
47- من المبادئ الأساسية في عمليات الكشف عن الإعاقات ....
a) الكشف الصحي والنمائي الدوري
b) الكشف مرة واحدة
c) الانتظار حتى تظهر المشكلة
d) لا حاجة للكشف المبكر
48- الخدمات النفسية لبرامج التدخل المبكر .......
a) تطوير المناهج
b) إعداد الخطة الفردية
c) التقييم النفسي
d) التنظيم الغذائي
49- ترجع اضطرابات السلوك بوجه عام إلى عوامل .....
a) بيولوجية
b) عوامل تربوية
c) سلوكية
d) جميع ما سبق
50- من وسائل خفض السلوك العدواني لدى الأطفال ...
a) توفير اللعب الهادف الاستكشافي
b) اللعب بلا هدف واضح
c) مشاهدة الأفلام العنيفة بالتلفزيون
d) المشاركة في المشاجرات
51- يرتبط الكشف المبكر بالوقاية من الإعاقة من خلال ......
a) حملات التوعية
b) فرز الأطفال المعوقين
c) الحيلولة دون تدهور الحالات
d) جميع ما سبق
52- تدني القدرات العقلية والسلوك التكيفي وصف للإعاقة ......
a) السمعية
b) البصرية
c) العقلية
d) الحركية
53- من المبادئ العامة لتعليم المعوقين عقليا .....
a) تركيز الانتباه
b) جذب الانتباه
c) تكثف الانتباه
d) تغيير الانتباه
54- يعتبر الصرع تغير غير عادي ومفاجئ في وظائف .....
a) القوقعة
b) الدماغ
c) الذاكرة
d) المخيخ
55- يمثل سكري الأحداث نقص في إفراز هرمون .......
a) الأدرينالين
b) الكافيين
c) الأنسولين
d) الثر وكسين
56- يمثل زواج الأقارب احد عوامل حدوث الإعاقات ......
a) بسبب أمراض الأم
b) بسبب عوامل جينية
c) بسبب التلوث
d) بسبب عامل الريزيسي
57- التدريب السمعي يهدف إلى ....
a) الإفادة من القدرات السمعية المتبقية
b) تنمية القدرة على الهجاء الإصبعي
c) تنمية القدرة على التواصل بالإشارة
d) تنمية التعبير بالإيماءات
58- من اضطرابات الصوت .....
a) بحة الصوت
b) التشويه
c) التأتأه
d) السرعة الزائدة في الكلام
59- نموذج التعلم العرضي يعتمد على ....
a) مبادرة الطفل بقول شي ما للمعلم
b) كثرة المعززات في البيئة لتشجيع التواصل
c) تكرار التواصل بين المعلم وطفلة
d) جميع ما سبق
60- من الخصائص اللغوية للأطفال التو حديين .....
a) التأخر في اكتساب اللغة
b) استخدام اللغة المنطوقة بلا معنى
c) المصاداه ( الترديد الكلامي )
d) جميع ما سبق
61- من خصائص الأطفال ذوي النشاط الزائد ....
a) عدم القدرة على التركيز
b) التوقف عن تأدية المهام قبل إنهائها
c) عدم الجلوس بهدوء والتحرك باستمرار
d) جميع ما سبق
62- من خدمات التدخل المبكر القيام بإجراء ....
a) الكشف العام الشامل
b) التعرف والقياس فقط ومشاركة الوالدين
c) التعرف والقياس فقط
d) تزويد المدارس بالأطباء
63- من الخدمات الأسرية لبرامج التدخل المبكر ......
a) العلاج اللغوي
b) دراسة الحالة
c) الإرشاد الأسري
d) العلاج الوظيفي
64- يقاس الأداء العقلي العام ( الذكاء) من خلال مقياس .....
a) الموهبة
b) الإبداع
c) السلوك التكيفي
d) بينيه
65- تتراوح درجات الإعاقة العقلية الموسطة مابين .......
a) 25- 40 << شديده
b) صفر – 25 << حاده
c) 70 - 55 <<بسيطه
d) 40 – 55
66- الشلل الدماغي اضطراب حركي يرتبط بتلف ....
a) المخيخ
b) الدماغ
c) النخاع الشوكي
d) الفص الجبهي
67- العمود الفقري المفتوح يحدث للأطفال في مرحلة .....
a) الولادة
b) قبل الولادة
c) بعد الولادة
d) في الطفولة
68- من وسائل تعلم المكفوفين ....
a) قاموس الإشارات
b) برايل والأشرطة المسموعة
c) الكتب والمراجع العادية
d) المعينات السمعية
69- تنفذ إجراءات الوقاية من الإعاقات على مستوى ....
a) الوقاية الأولية
b) الكشف المبكر
c) منع تدهور العجز إلى إعاقة
d) جميع ما سبق
70- التدريب السمعي يتضمن عدد من المهارات مثل .....
a) الوعي الصوتي
b) تمييز الأصوات
c) معرفة الأصوات
d) جميع ما سبق
ملاحظه: جميع اسئلة الواجبات كانت ضمن اسئلة الاختبار ماعدا سؤال واحد
10 / من عوامل نجاح الدمج :-
· اعداد معلم التربية الخاصة
· إشتراك أولياء الأمور في الخطة التعليمية الفردية
· إعادة النظر في المناهج التعليمية
· جميع ما سبق
شجوون الليل
2013- 5- 17, 07:44 PM
أسئلة عام 1434
جاب 32 سؤال من العام نسخ لصق
وجاب سبع اسئله من العام مغير الاجابات لانه شال منها جميع ماسبق وترك اجابه وحده صحيحه
والباقي بعصر مخي سجلي معي
-يحول المضطرب لغوي الى؟
الجواب اخصائي التخاطب
-تعتبر من الطرق غير الرسميه؟
الجواب المقابلات
-من فوائد للطفل في مشاركة الوالدين بالتدخل المبكر؟
الجواب زيادة فرص النمو والتعلم
-من اسباب الاعاقه بعد الولاده؟
الجواب الأمراض التي تصيب الطفل
( بالاختبار غلطان الدكتور وحاط بدال
الطفل حاط الجنين ويقول بعطي الكل الدرجه)
-يقصد بالتعلم العامودي أو الراسي للمهارات؟
الجواب الانتقال من المهارات البسيطه الى الاكثر تعقيدا"
-يقصد بالتعلم الافقي للمهارات؟
الجواب استخدام المهاره المتعلمه في مواقف مختلفه
-يعتبر التشخيص من اهم مراحل التقييم لأنه؟
الجواب لإحتوائها على مجموعه من العمليات التي
تساعد في اجراء التشخيص
- من فوائد الدمج للعاديين؟
الجواب تغيير اتجاهات الطفل العادي نحو المعاقين
- يكون تطور اللغه بالشكل طبيعي؟
الجواب من الكلمه الكامله الى التلغرافيه المختصره
- درجة الاعاقه العقليه الشديده؟
الجواب 25-40
- درجة الاعاقه البسيطه؟
الجواب 55-75
-من الاضطرابات الوجدانيه؟
الجواب الكآبه والقلق
- يقاس السلوك لتكيفي بمقاييس؟
الجواب مقاييس السلوك التكيفي
- عندما نعلم الطفل ( الزرافه ) نقول له؟
الجواب لها رقبه طويله
- فيما معنى السؤال يفضل استخدام الاختبارات الرسميه عند التشخيص؟
الجواب لانها موثوقه
- تكون اتجاهات الطفل نحو المدرسه سلبيه؟
الجواب عندما يواجه مشكلات وصعوبات في الاعمال
المدرسيه
- يتأثر التحصيل الاكاديمي بالنمو اللغوي ؟
الجواب من لديه اعاقه سمعيه
- يتأثر التحصيل الاكاديمي بالنمو المعرفي؟
الجواب من لديه اعاقه عقليه
- المرحله التدريبيه الاولى في تدريب الطفل على المهارات الطعام والشراب( او قال المهارات الحياتيه)؟
الجواب استخدام التوجيه الجسمي والتعليمات اللفظيه والنمذجه
- من اساليب تدريب الطفل على استخدام التواليت؟
الجواب تدريبه على ضبط المثانه قبل ضبط الامعاء
- من شروط نجاح الدمج؟
الجواب تحويل الاتجاهات نحو المعاق من السلبيه الى الايجيابيه
- من خصائص اضطرابات السلوك؟
الجواب ضعف القدرة على التعلم وانخفاض القدرة العقليه العامه
- عند تشخيص طفل ذوي صعوبات تعلم يستبعد؟
النشاط الزائد
عدم الانتباه
الاضطراب السلوكي
اعاقه عقليه
تقريبا" كانت الخيارات كذا
- من الخصائص اللغويه للتوحديين؟
الجواب استخدام اللغه المنطوقه بلا معنى
- يتضمن التدريب السمعي عدد من المهارات منها ؟
الجواب التمييز الصوتي والمعرفة الصوتيه(او المعرفه الصوتيه))
-توؤثر الاعاقه على الأخوه من ناحية الجانب التربوي؟
احترت بين جوابين 1- الحيرة في اختيار
البرنامج التربوي البديل 2- تعلم اساليب تعديل السلوك ( الجوابين الباقيات مستبعده لانها متعلقه بالجانب الاجتماعي)
- ادوات تضخيم الصوت تساعد على؟
نسيت الخيارات بس كان وااضح الجواب
الهواوي 666
2013- 5- 17, 07:50 PM
عااادي
لو طمرتي كم سؤال
يعني الاسئله اللي اناااذاكرهااامن البااارح فيهااغلط
امحق والله من زماان
شجوون الليل
2013- 5- 17, 07:52 PM
هذي الي نسختها من الوررد :16:
موجوده بالمثبت
شجوون الليل
2013- 5- 17, 07:54 PM
الهواوي:32::32:
نفس الي حاطته الراقيه بالموضوع
¾قبور الياسمين¾
2013- 5- 17, 07:55 PM
ليش ياسادس صرتو احزاب :36:
تعالو معنا في موضوع باشا فاتحه من امس
يد الله ع الجماعه
والكل فيه الخير والبركه :17:
شجوون الليل
2013- 5- 17, 07:57 PM
ليش ياسادس صرتو احزاب :36:
تعالو معنا في موضوع باشا فاتحه من امس
يد الله ع الجماعه
والكل فيه الخير والبركه :17:
فيكم الخير والبركه ياقلبي
ماتقصروون :16:
الهواوي 666
2013- 5- 17, 07:58 PM
خااايفين نبلش بعض الناااس
فخآمة كبْريآء
2013- 5- 17, 08:04 PM
:34: الله يوفقكم ياارب
¾قبور الياسمين¾
2013- 5- 17, 08:05 PM
لا بالعكس ع روسنا بس المشكله
في ناس ناايمه
مره يبون مراجعه ومحتويات استراتيجيات التدريس
ومره تقول دكتور السمعيه هل يكرر اسئله استراتيحيات التدخل:26:
يعني بالعربي ماهم عارفين وش يختبرون
شكلهم ناايمين :34:
لذلك من المفترض ما احد يعيب ع احد :17:
شجوون الليل
2013- 5- 17, 08:07 PM
اعاقة سمعيه ..!!
هههههههههههههههههه الهواوي شكل مخه ضرب:5::5::5:
الهواوي 666
2013- 5- 17, 08:09 PM
اوك
ندخل الساااعه 10 وكل واااحد ينزل له سؤال والله نستفيد منهااا بصراااحه
الهواوي 666
2013- 5- 17, 08:11 PM
اعاقة سمعيه ..!!
هههههههههههههههههه الهواوي شكل مخه ضرب:5::5::5:
لا والله
اقول الدكتور مدخل الاعااقه السمعيه من المستوى الرااابع جاااب اسئله الترم اللي قبل الماااضي
اخاف هذا يسوي نفس الحركه قصدي
الفيصل3421
2013- 5- 17, 08:21 PM
وانا وانا بعد صديقيني:42:
مستوى سادس معاكم بالأستراتيجيات :11:
الهواوي 666
2013- 5- 17, 08:22 PM
اوك
نبداء الساااعه 10
الفيصل حيااااك الله
الفيصل3421
2013- 5- 17, 08:31 PM
الله يحييك صديقي الهواوي
آحسـآس آنثى
2013- 5- 17, 08:32 PM
وانا معاكم
نلتقي الساعه 10
:29::29:
الهواوي 666
2013- 5- 17, 09:56 PM
فيه احد نبداء
مسوين انفسهم نظااام امريكي
ينتظرون 10 عااادي دقيقه تنقص
امحق
الهواوي 666
2013- 5- 17, 09:58 PM
لتأخر النمائي لدى الأطفال يؤثر على :
أ. النمو الانفعالي – الاجتماعي.
ب. كل جوانب النمو المختلفة.
ج. النمو الجسمي .
د. النمو العقلي.
شجوون الليل
2013- 5- 17, 10:06 PM
http://www.ckfu.org/vb/t460444-7.html
تعال الموضوع ذا عشان مايقولون عنا احزاب :5::5:
الهواوي 666
2013- 5- 17, 10:07 PM
عاااادي
تضحك عليك
جود الحربي
2013- 5- 17, 10:13 PM
الاسئله مووجوده بالمثببت ,,,
م ششاءالله عليك تحب تفتح موااضيعع,
شسمههه بعد ترا الماده مشتركه مب بسس للعقليه :31:
جود الحربي
2013- 5- 17, 10:21 PM
لا والله
اقول الدكتور مدخل الاعااقه السمعيه من المستوى الرااابع جاااب اسئله الترم اللي قبل الماااضي
اخاف هذا يسوي نفس الحركه قصدي
ووش دخخل السسمعيه ؟!
مب ححق السمعييه هو
مااترققععع :34:
الهواوي 666
2013- 5- 17, 10:26 PM
والله بكيفك ياااحربيه
تعااالو نراااجع
الهواوي 666
2013- 5- 18, 01:42 AM
[QUOTE=شجوون الليل;8911223]اسأله مادة استراتيجيات التدخل عام 1433 ( في آخر الملف أسئلة عام 1434
من الأهداف قصيرة المدى في علاج النطق ...
a) نطق جملة طويلة
b) نطق بعض الكلمات
c) نطق جملة معقده
d) نطق الحروف مفرده
تحليل المهارات يعني .....
a) تقديم المهارات مجزئة إلى خطوات اصغر
b) تقديم المهارات بشكل كلي
c) تقديم المهارات من خلال الصور
d) إعادة صياغة الخبرات بشكل أصعب
من خصائص اضطرابات السلوك ...
a) ضعف القدرة على التعلم وانخفاض القدرة العقلية العامة
b) ضعف القدرة على تكوين علاقات اجتماعية طبيعية مع الإقران والمعلمين
c) الإحساس العام بالكآبة والحزن
d) جميع ما سبق
من صور الانحراف الاجتماعي .....
a) السلوك العدواني والتخريبي
b) النشاط الزائد
c) المخاوف
d) نوبات الغضب
درهم وقاية خير من قنطار علاج – تتأكد فائدة هذه المقولة عندما....
a) نكتفي بالدراسات العلمية للإعاقات
b) تطوير أساليب فعالة لتحقيق الوقاية
c) الوقوف على أسباب مشكلة كل طفل
d) التصنيف وتحديد المظاهر والخصائص
سياسة الدمج في المملكة العربية السعودية تقوم على .....
a) دمج جزئي – فصول للمعاقين ملحقة بالمدارس العادية
b) دمج كلي غرفة المصادر – برامج المعلم المتجول- برامج المتابعة في....
c) تنوع المصادر التعليمة وتدريب المعلمين
d) جميع ما سبق
من تأثيرات الإعاقة على الأسرة ......
a) الشعور بالقلق على مستقبل الطفل
b) عدم توافر الفرص الكافية للتفاعل الاجتماعي
c) طرق وأساليب تعليم الطفل ومدى توافر المكان المناسب له
d) جميع ما سبق
برامج التدخل المبكر تركز على تقديم الخدمات لــ ......
a) الأخصائيين النفسيين والاجتماعيين
b) الأطفال وأسرهم
c) الأطفال ومعلميهم
d) الأطفال وأقرانهم العاديين
e)
التأخر النمائي لدى الأطفال يؤثر على ...
a) النمو الانفعالي – الاجتماعي
b) كل جوانب النمو المختلفة
c) النمو الجسمي
d) النمو العقلي
في حالة داون يحدث زيادة في الكروموسوم رقم ...
a) 9
b) 12
c) 21
d) 15
من أعراض الشلل الدماغي ...
a) التشنجات العضلية
b) القوة العضلية
c) التآزر الحركي
d) الحركة التلقائية
سكري الأحداث هو من اكبر اضطرابات جهاز ....
a) التنفس
b) الهضم
c) الغدد الصماء
d) الكبد
من أسباب الإعاقة السمعية ....
a) عوامل جينية
b) الأمراض
c) العامل الريزيسي
d) جميع ما سبق
الطريقة اليدوية في التواصل مع الصم تشمل ......
a) لغة الإشارة
b) الهجاء الإصبعي
c) الإيماءات
d) جميع ما سبق
اضطرابات الكلام تشمل .....
a) الاضطرابات اللغوية
b) الاضطرابات اللغوية التعليمية
c) الحبسة الكلامية (الافازيا)
d) اضطرابات اللفظ (إبدال – حذف – إضافة - تشويه)
برامج التدخل قبل المدرسة تهدف في الجانب اللغوي إلى .....
a) تحسين الأصوات الجماعية
b) تدريب الأطفال على اللعب
c) تعليم الأطفال إن اللغة وظيفية ترتبط بحاجاتهم في البيئة
d) تدريب الأطفال على الرسم
17- من فوائد مشاركة الوالدين في برامج التدخل المبكر ..
a) اكتساب المهارات اللازمة لتدريب الطفل وتعليمه
b) تقديم مقترحات مفيدة لحل مشكلات الطفل
c) زيادة الوعي بحاجات الطفل ومشاركة الأخصائيين في تحقيقها
d) جميع ما سبق
18- من ادوار الأسر في الوقاية من الإعاقة .....
a) الوقاية الأولية بمنع حدوث الإعاقة لدى أفرادها
b) الوقاية الثانوية التخفيف من وطأة الإعاقة بمساعدة الأخصائيين
c) الوقاية الثلاثية من خلال التدريب للحد من مضاعفات الإعاقة
d) جميع ما سبق
19- تتضمن اضطرابات السلوك .......
a) اضطرابات التصرف
b) اضطرابات الشخصية
c) العدوان
d) جميع ما سبق
20- يتخذ العناد لدى الأطفال أشكالا منها ......
a) عدم تأدية السلوك المطلوب منه
b) تأدية السلوك المطلوب منه في وقت لاحق
c) القيام بسلوك مناقض للسلوك المطلوب منه
d) جميع ما سبق
21- حتى نخفض السلوك العدواني لدى الأطفال .....
a) نواجه العدوان بعدوان
b) نتجاهل سلوك الطفل
c) تعزيز السلوك الاجتماعي المقبول
d) توبيخ الطفل
22- على معلم الأطفال ذوي صعوبات التعلم ...
a) توظيف الحواس القوية لدى الطفل في التدريب
b) استبدال طريقة التدريب في حال الإخفاق
c) الربط بين التعلم السابق والتعلم الحالي
d) جميع ما سبق
23- من الفوائد المحتملة للطفل من مشاركة والدية في برامج التدخل المبكر ...
a) زيادة فرص النمو والتعلم
b) تحسين إمكانيات تعديل السلوك
c) نقل اثر التدريب من المدرسة إلى المنزل
d) جميع ما سبق
24- من المبادئ الناجحة في تعليم الأطفال المعوقين عقليا ......
a) العقاب
b) التعزيز
c) الإقصاء
d) النصح
25- تستمر النوبة الصرعية الكبرى مدة تتراوح ما بين ...
a) 5-7 دقائق
b) 4-8 دقائق
c) 3-6 دقائق
d) 2-5 دقائق
26- يعتمد المكفوفين في التواصل على النمط ....
a) الإشاري
b) التواصل غير اللفظي
c) السمعي
d) قراءة الشفاه
27- الحد من زواج الأقارب يؤدي إلى .......
a) زيادة نسب الإعاقة
b) خفض نسب الإعاقة
c) سوء التوافق الزواجي
d) التخلص من الإعاقات تماما
28- أدوات تضخيم الصوت تساعد على ........
a) تنمية المهارات الاستقبالية
b) تنمية المهارات التعبيرية
c) تحسين حالة السمع
d) جميع ما سبق
29- إستراتيجية التنظيم البيئي...
a) تساعد على تشجيع التواصل في غرفة الصف
b) نظافة الصف
c) تهوية الصف
d) سهولة الوصول للأشياء في الصف
30- نموذج التفاعل التواصل يعتمد على ......
a) مبادرة الطفل بطريقة لفظية وغير لفظية
b) استثارة المعلم لاستجابات الطفل
c) إتاحة تعلم الألفاظ من خلال الخبرة
d) جميع ما سبق
31- من أشكال الإعاقة البصرية ....
a) التهابات العين
b) الفقدان الكلي للبصر
c) امرضا العين المتكررة
d) اختلاف لون العينين
32- من صور اضطرابات الشخصية ...
a) الانسحاب الاجتماعي
b) النشاط الزائد
c) السرقة
d) السلوك العدواني
33- يعتبر قصر النظر ....
a) ضعف القدرة على الأشياء البعيدة
b) التراخوما
c) التهاب الشبكية
d) ضعف القدرة على رؤية الاشياء القريبة
34- يساعد المعلم الطفل المضطرب على ضبط السلوك من خلال ....
a) العمل كنموذج للسلوك الأكثر تكيفا فيقلده
b) عقاب الطفل
c) تجاهل مشكلات الطفل
d) تحويله إلى المدير
35- الطفل الذي لدية حالة انسحاب اجتماعي ....
a) طفل عادي
b) طفل لدية اضطراب في الشخصية
c) يؤدي سلوكيات مرغوبة
d) يبادر بالتفاعل مع الأقران
36- عند تشخيص الأطفال ذوي صعوبات التعلم يستبعد حالات ....
a) الإعاقة العقلية
b) الإعاقة البصرية
c) الإعاقة السمعية
d) جميع ما سبق
37- التدخل المبكر يطلب لتحقيق اهدافة .......
a) أخصائي نفسي
b) أخصائي اجتماعي
c) طبيب نفسية وعصبية
d) فريق يشمل كل التخصصات
38- التدخل المبكر يعني تقديم خدمات .....
a) طبية فقط
b) خدمات نفسية اجتماعية
c) خدمات طبية نفسية اجتماعية
d) خدمات نفسية تربوية
39- تحقق برامج التدخل المبكر أهدافها .....
a) كلما كانت مبكرة
b) كلما كانت في المراحل المتأخرة
c) في مرحلة المدرسة
d) عند تدهور حالة الطفل
40- تحدث متلازمة داون بسبب اضطرابات .....
a) غذائية
b) ذهنية
c) كروموسومية
d) تواصلية
41- يقوم بتشخيص الشلل الدماغي أخصائي ....
a) نفسي
b) الأعصاب
c) علاج طبيعي
d) اجتماعي
42- شلل الأطفال التهاب فيروسي يتلف الخلايا الحركية في ....
a) النخاع المستطيل
b) النخاع الشوكي
c) النخاع العظمي
d) الدماغ الأوسط
43- يعتمد المكفوفون في اكتساب المعلومات على ...
a) وصف الأحداث اليومية
b) التعلم بالملاحظة
c) التعلم الذاتي
d) التعلم العرضي
44- الطريقة الشفوية في التواصل مع الصم تشمل ....
أ) التواصل البصري
ب) الاستماع والكلام
ت) قراءة الشفاة
ث) جميع ماسبق
45- استراتيجية التواصل الكلي تشمل.....
أ) التدريب السمعي وقراءة الشفاة
ب) الاشاره والهجاء الاصبعي
ت) القراءة والكتابة
ث) جميع ماسبق
46- من اساليب معالجة الاطفال المنسحبين اجتماعيا"........
أ) وضع الطفل تحت الملاحظه
ب) تكليفة بعمل واجبات منزلية
ت) وضعه في نشاط مع أقران مقبولين
ث) تسجيل حالة الطفل في ملف
47- من المبادئ الأساسية في عمليات الكشف عن الإعاقات ....
a) الكشف الصحي والنمائي الدوري
b) الكشف مرة واحدة
c) الانتظار حتى تظهر المشكلة
d) لا حاجة للكشف المبكر
48- الخدمات النفسية لبرامج التدخل المبكر .......
a) تطوير المناهج
b) إعداد الخطة الفردية
c) التقييم النفسي
d) التنظيم الغذائي
49- ترجع اضطرابات السلوك بوجه عام إلى عوامل .....
a) بيولوجية
b) عوامل تربوية
c) سلوكية
d) جميع ما سبق
50- من وسائل خفض السلوك العدواني لدى الأطفال ...
a) توفير اللعب الهادف الاستكشافي
b) اللعب بلا هدف واضح
c) مشاهدة الأفلام العنيفة بالتلفزيون
d) المشاركة في المشاجرات
51- يرتبط الكشف المبكر بالوقاية من الإعاقة من خلال ......
a) حملات التوعية
b) فرز الأطفال المعوقين
c) الحيلولة دون تدهور الحالات
d) جميع ما سبق
52- تدني القدرات العقلية والسلوك التكيفي وصف للإعاقة ......
a) السمعية
b) البصرية
c) العقلية
d) الحركية
53- من المبادئ العامة لتعليم المعوقين عقليا .....
a) تركيز الانتباه
b) جذب الانتباه
c) تكثف الانتباه
d) تغيير الانتباه
54- يعتبر الصرع تغير غير عادي ومفاجئ في وظائف .....
a) القوقعة
b) الدماغ
c) الذاكرة
d) المخيخ
55- يمثل سكري الأحداث نقص في إفراز هرمون .......
a) الأدرينالين
b) الكافيين
c) الأنسولين
d) الثر وكسين
56- يمثل زواج الأقارب احد عوامل حدوث الإعاقات ......
a) بسبب أمراض الأم
b) بسبب عوامل جينية
c) بسبب التلوث
d) بسبب عامل الريزيسي
57- التدريب السمعي يهدف إلى ....
a) الإفادة من القدرات السمعية المتبقية
b) تنمية القدرة على الهجاء الإصبعي
c) تنمية القدرة على التواصل بالإشارة
d) تنمية التعبير بالإيماءات
58- من اضطرابات الصوت .....
a) بحة الصوت
b) التشويه
c) التأتأه
d) السرعة الزائدة في الكلام
59- نموذج التعلم العرضي يعتمد على ....
a) مبادرة الطفل بقول شي ما للمعلم
b) كثرة المعززات في البيئة لتشجيع التواصل
c) تكرار التواصل بين المعلم وطفلة
d) جميع ما سبق
60- من الخصائص اللغوية للأطفال التو حديين .....
a) التأخر في اكتساب اللغة
b) استخدام اللغة المنطوقة بلا معنى
c) المصاداه ( الترديد الكلامي )
d) جميع ما سبق
61- من خصائص الأطفال ذوي النشاط الزائد ....
a) عدم القدرة على التركيز
b) التوقف عن تأدية المهام قبل إنهائها
c) عدم الجلوس بهدوء والتحرك باستمرار
d) جميع ما سبق
62- من خدمات التدخل المبكر القيام بإجراء ....
a) الكشف العام الشامل
b) التعرف والقياس فقط ومشاركة الوالدين
c) التعرف والقياس فقط
d) تزويد المدارس بالأطباء
63- من الخدمات الأسرية لبرامج التدخل المبكر ......
a) العلاج اللغوي
b) دراسة الحالة
c) الإرشاد الأسري
d) العلاج الوظيفي
64- يقاس الأداء العقلي العام ( الذكاء) من خلال مقياس .....
a) الموهبة
b) الإبداع
c) السلوك التكيفي
d) بينيه
65- تتراوح درجات الإعاقة العقلية الموسطة مابين .......
a) 25- 40 << شديده
b) صفر – 25 << حاده
c) 70 - 55 <<بسيطه
d) 40 – 55
66- الشلل الدماغي اضطراب حركي يرتبط بتلف ....
a) المخيخ
b) الدماغ
c) النخاع الشوكي
d) الفص الجبهي
67- العمود الفقري المفتوح يحدث للأطفال في مرحلة .....
a) الولادة
b) قبل الولادة
c) بعد الولادة
d) في الطفولة
68- من وسائل تعلم المكفوفين ....
a) قاموس الإشارات
b) برايل والأشرطة المسموعة
c) الكتب والمراجع العادية
d) المعينات السمعية
69- تنفذ إجراءات الوقاية من الإعاقات على مستوى ....
a) الوقاية الأولية
b) الكشف المبكر
c) منع تدهور العجز إلى إعاقة
d) جميع ما سبق
70- التدريب السمعي يتضمن عدد من المهارات مثل .....
a) الوعي الصوتي
b) تمييز الأصوات
c) معرفة الأصوات
d) جميع ما سبق
ملاحظه: جميع اسئلة الواجبات كانت ضمن اسئلة الاختبار ماعدا سؤال واحد
10 / من عوامل نجاح الدمج :-
· اعداد معلم التربية الخاصة
· إشتراك أولياء الأمور في الخطة التعليمية الفردية
· إعادة النظر في المناهج التعليمية
· جميع ما سبق
هذي من الاخت شجووووووووووون
Manseetk
2013- 5- 18, 09:03 AM
:16:
Arwa_SMF
2013- 5- 18, 09:10 AM
سؤال 3 حله غلط الجواب 25-40
الهواوي 666
2013- 5- 18, 10:05 AM
سؤال 3 حله غلط الجواب 25-40
ممكن اعرف اي سؤال
رَحيق الورد
2013- 5- 18, 12:24 PM
كل شيء موجود بالمثبت~
vBulletin® v3.8.7, Copyright ©2000-2025, Ahmed Alfaifi