•• ♪ ( الشــعر الانجليزي ♥ ) وانتهــى المشوار ♫ ••

[~Queen~]

بسم الله الرحمن الرحيم ..

واخيــرآ قدرت اسوي موضوع مراجعة :41: / ما شاء الله دايما تسبقونى :11:

برتب الموضوع واحط فيه كل شي :33::1:

× باقي الشعب خليكم بالنحو لا اشوف احد ناطط هنا :31::20:

رآجعه بالحجات الخنفشاريه :37::16:


TOW hands are Better than ONe

https://lh6.googleusercontent.com/-NVteF95CXGc/Tzk-n21yh2E/AAAAAAAAAGE/kYhRff9C_CE/s250-c-k/Lenguetrazos

[~Queen~]

_ هذي المادة ما ينفع معاها نسحب على الاخير ابدا ..
لانها تتكون من اقسام والدكتور قال راح اسأل عن كل قسم :33::15:

المنهج يتكون من (3) أقســآم :

»»Romantic Poetry الشعر الرومانسي [ 1_ 9 ]
»» Victorian Poetry الشعر الفكتوري [10 _ 12]
»» Modern Poetry الشعر الحديث [13]

× المحآضرة [14] مراجعة

[~Queen~]

:15:The main characteristics of Romantic Poetry
:15:The main characteristics of the Victorian Poetry
:15:The main characteristics of Modern Poetry

^

الدكتور اكد انه راح يسأل عنهم .. تلاقوهم بالمرفق
+ المستويات اللي فاتت قالوا انه اجاهم منهم :17:

[~Queen~]

على بركة اللهــ

المحـآضرة 1+ 2

× شرح البريئة بالعربي

× القصيدة وترجمتها بهذا الموضوع
http://www.ckfu.org/vb/t443762.html


http://www.youtube.com/watch?v=vAc68TVXUQY

[~Queen~]

المحضرة (3)

William Blake (1757-1827)-The Tyger
http://www.youtube.com/watch?v=eeaQstS8u28

× شرح البريئة عربي
× ترجمة القصيدة
http://www.ckfu.org/vb/t442928.html

[~Queen~]

المحاضرة (4)

Wordsworth -"Daffodils" 1804
http://www.youtube.com/watch?v=EK9UWpYuZiE
× صورة الشـآعر William Wordsworth
http://3.bp.blogspot.com/-OkmbqwsIf-c/ToWhdABppnI/AAAAAAAAAJI/BDOTnS7Jd2s/s320/William_Wordsworth.jpg
× شرح البريئة
× ترجمة القصيدة
http://www.ckfu.org/vb/t442953.html

[~Queen~]

المحاضرة (5)

تـآبع/ Wordsworth -"Daffodils" 1804
and
Wordsworth- THE RAINBOW
http://www.youtube.com/watch?v=kr-4fqrdYSw
× الترجمة + الشرح

[~Queen~]

المحاضرة (6)
She Walks in Beauty-Byron - 1788-1824
http://www.youtube.com/watch?v=I_zCOJOgd4U
الترجمة + الشرح

[~Queen~]

المحـآضرة (7)

Byron- WHEN WE TWO PARTED
http://www.youtube.com/watch?v=qlahdxsdtCM

[~Queen~]

المحآضرة (8)

Ode to a Skylark- by ; Percy Shelley (http://www.poetsgraves.co.uk/shelley.htm)


http://www.youtube.com/watch?v=dh9K-7CovJQ

[~Queen~]

المحـآضرة (9)

تـآبع لـ 8 .. الله يا طولها كل هذا بعصفور :6:
بـآلمرفق ..

::

وبكذا تكون خلصـنآ من العصر الرومنســى :33: :17:

[~Queen~]

المحــآضرة (10)

× راح نبدا بعصر جديد وهوا الفكتوري :16:
+ My Last Duchess-Robert Browning

http://www.youtube.com/watch?v=8xIVg0qwTj4

الشـآعر

http://www.gradesaver.com/file/novelAuthorImages/7917-robert-browning

[~Queen~]

المحـآضرة (11)

شرح للقصيدة نفسها

My Last Duchess-Robert Browning


Explanation

[~Queen~]

المحاضرة 12

عورت قلبي هالقصيدة :44::24::12:

جميلة جدا :18:

Break, Break, Break

_By Alfred, Lord Tennyson _ 1809-1892

مرثية من الشآعر لانتيمه المتوفي Arthur Hallam
http://static.blogo.it/queerblog/tnsy_ad.jpg.jpg

http://www.youtube.com/watch?v=E2GHTcFn7YY


كذأ نكون خلصنآ من العصر الفكتوري :1::33:

[~Queen~]

المحـآضرة (13)
أوشكنـآ على الانتهاء :37:

راح نبدى عصر جديد / الشعر الانجليزي بالعصر الحديث

( محآضرة وحدة بس :17:)

Next, Please by Philip Larkin-1922-1985


من شفت قرعتة وانا ما تفآءلت :41: اهب كل هذا تشآؤم فيه
http://news.bbcimg.co.uk/media/images/50245000/jpg/_50245349_000417829-1.jpg

http://www.youtube.com/watch?v=k0oE6xxUkz8

[~Queen~]

يآسلام :21: كذا نكون خلصنآ من المحاضرات
تعبت :39: :10:.. ان شاء الله تستفيدوا منه :1::33:

::
http://im42.gulfup.com/2aQUd.gif
نيجي الحين للأشيــآء اللي تحبوهـآ :43::11::5:

× أسئلة أستاذنا _ أبو بكر _ لكافحة المحاضرات
http://www.ckfu.org/vb/t378677.html

::

× ترجمة البطلة طموح لأول 7 محآضرات :43::1:
http://www.ckfu.org/vb/t444174.html

::

× مــآ نزل لها اسئلة بالخدمات :23:

× أسئلة الترم قبل اللي فات_ حل~> alysar (http://www.ckfu.org/vb/u61191.html)

× جداول لتلخيص القصآئد + ترجمة للمحتوى
http://www.ckfu.org/vb/t447282.html

_ جدول سوسن بالمرفق

× الواجبات ~> جاري البحث
http://im42.gulfup.com/2aQUd.gif

كداا خــلاااص غطينا كل الموجود للـمــآدة :11::1::16:

كل التوفيق للجميع ولاتنسونى من دعواتكم الحلوه :43::1::16:

[دحوم الشرقية]

الله ينور عليك دنيا واخره ,,,بصراحه عمل وجهد جبار

:3::3::3::3::3::3::3:


للأسف ليست من موادي هالترم:24:لكن باذن الله سوف يكون الموضوع الرائع من مراجعنا للترم القادم:21:

بالنسبة لكم ياصحاب هالمادة بالترم هذا الي مايجيب a+ بعد مجهود queen الله يجزاها الجنة لتبسيط المادة وتقديمها بأحلى صورة راح يكون عندي له كلام ثاني:32:


احلى تقييم للموضوع
:15::15::15::15: :15:

[~Queen~]

^
Thank youuuu da7ooooom :34::16:

but
:15:its very sad that u r not with us :24: u make review vivacity

[neatman]

الف الف شكر queen
الله يسعدك لكن اسئلة الترم الماضي الي رفعتيها مصوره


ممكن نحصلها مكتوبهعلى وورد او pdf

اتمنى ذلك بعد اذنك

[angel khan]

يعطيك العافية تسلميييييين والله ما قصرتي :16::16::16::1:

[طموح فتاه]

موضوع رائع ومنسق ومتعوب عليه :3:
الله يعطيك العافيه ويبارك لك بجهدك وبوقتك :2: تم التقييم :43:

[ماهمـ ن ـے غيرگ]

بارك الله فيـــج .. :16:
مجهود وتنسيق شــاعري .. :27:

يالله بس اخلص اختبـــار النحو واجيكـــم .. دعواتكم لي .. :33:

[ضي~]

~Queen~
شكراً لله عليك...
ياخي حمستيني اذاكر الحين وش هالزين والابداع...
الله يوفقك ويسهل دربك على الخير ...
دعواتي ترافقك جميلتي..♥♥

[ضاري الشمال]

شكرا ً كوين على جهودك الجباره وعلى تنسيقك الأليم لهذه الماده .. نشكرك على ماقمتي به ... ونسأل الله ان يحفظك ويرعاك ... :2:


عندي بعض النقاط حبيت اشارككم :

بخصوص ميلاد ووفاة الشعراء نبّه عليهم الدكتور انهم مهمين لذلك اتبعت الخطوات التاليه وحبيت افيدكم ..

اولا نعرف ان من جاء منهم في العصر الرومانسي ولد في 1700 وتوفي في 1800 وهذه الخطوه توفر علينا الكثير


ثانيا ً نأتي للشاعر الاول وصاحب قصيدة the little black boy طبعا ً للشاعر علاقة باسم قصيدته حيث ان اسمه William blake ف blake قريبه منblack وهذه تسهل الربط بين القصيده والشاعر ...
اسم الشاعر William وعدد حروفه 7 اما blake فعدد حروفه 5 وهذا يقربنا الى سنة مولده حيث اننا اتفقنا على ان الشعراء في العصر الرومنسي ولدوا في 1700 , اذن نضع 17 ونضيف لها عدد الاحرف السابقه ( 5 &7 ) لتصبح النتيجه 1757 وهو تاريخ مولده .

اما بخصوص وفاة هذا الشاعر فكما اتفقنا ان وفاتهم كان في 18 اذن نذهب الى العددين ( 7 & 5 ) ونقدوم بعملية طرح ( 7 – 5 ) = 2 . يأتي الرقم 2 بعد 18 ليصبح العدد 182 ثم نأني بعدد احرف الشاعر وهي ( 7 ) ونضعها بعد 182 لتصبح النتيجه 1827
ويتميز هذه الشاعر بقصيدته black boy انها تحتوي على عدد احرفه ( 7 Stanza ) وتذكروا ان هالشاعر يحب العدد 7

ولاتلخبطون بين القصيده السابقه وبين قصيدته الثانيه Tyger والتي يبلغ فيها عدد stanza 6 وحفظت هذا الرقم بقيامي بالتالي ( Tyger ) اخذت حرف التاء وهو ثالث حروف اللغة العربيه ودبلته لأحصل على عدد ال Stanza


بخصوص الشاعر William Wordsworth كما اتفقنا انه في 17 اذن نأتي لأحرف الشاعر والتي تتكون من 7 & 10 احرف ونقوم بعملية الضرب لنحصل على 70 وبهذا نحصل على 70 & 17 لنحصل على 1770 وهو مولده .

اما بالنسبه لوفاته فكما فهو كما قلت في 18 , بالنسبه للعدد بعده فربطت بين ال 70 وال 50 علاقة حميمه .. متى ماشفت ال 70 اعرف انها بحاجه للأم الحنون 50 ( 1850 )

وللشاعر قصيدة النرجيس Daffodils والتي يبلغ عدد الStanza 4 وهو ترتيب الحرفD في اللغه الانجليزيه والذي يأتي موقعه الرابع .

اما قصيدته الاخرى Rainbow ( قوس قزح ) يبلغ عدد اسطرها 9 فحفظت ان عدد الوان الطيف = 9 لا احد يدقق بعدد الالوان هههه احفظوها كذا , وتتكون من عدد 2 Stanza وربطتها بعدد مقاطع الصوت في Rainbow والذي يبلغ 2



ناتي للشاعر George Gordon Byron مولده يختلف حسابيا ً حيث اني آخذ Gordon 6 = احرف George = 6 احرف و اقوم بعملية ضرب 6 في 6 لأحصل على النتيجه 36 وهو عمره وهنا يسهل علي الاختيار للبحث فقط عن الاختيار الذي يكون فيه عمر الشاعر 36 (1788 – 1824 )
اما عدد الStanza ففي قصيدته When we tow parted فهي تحتوي على 4 Stanza هي عدد كلمات عنوان القصيده .. وقصيدته الاخرىShe walks in Beauty تحتوي على 3 Stanza فحفظتها على ان الجمال عندي لايتحقق الا ب 3 صفات هههههه عاد بكيفكم قللوا او زودوا من الصفات ...


هذا اللي قدرت افيدكم فيه واذا قدرت احلل اكثر سأوافيكم بالتفاصيل الممله :43:

الى حينه ...

[~Queen~]

ضآري .. هذا الشغل الصح :16: :3:

انت لازم تاكل 7 تمرات .. مثل ما يقول كآفيين :5:

وانا قعدت احلل التواريخ بس ما كملت تحليلاتى اللي راح تحتل العالم :26:

× مثل ما تفضلت كل اللي بالعصر الرومنسي تواريخهم (1700)

× كل اللي بالفكتوري ( 1800) < لا تنسوى مزرعة الحيوان اللي بالروايه :41:

× و العصر الحديث (1900) وهي قصيدة وحده للمتشآئم :40:

الدكتور راح يسأل هذي القصيدة في اي عصر .. بهذي الطريقه بسرعه راح نعرف تابع لاي عصر فيهم :21:

وجري البحث عن خطط للتواريخ :31:

[neatman]

i need your help

جزاك اله كل خير


لكن فيه صفحات غير واضحه والبعض نص الصفحه غير واضح قباليت نحصلها مكتوبه افضل واوضح


ص1 سؤال 1 -5
ص 4 16 - 21
ص 5 22 - 26
ص 8 38 - 43
ص 11 56 - 60
ص 12 61 - 66


فيالت الفزعه وفالكم a+

[~Queen~]

i need your help

جزاك الله كل خير


لكن فيه صفحات غير واضحه والبعض نص الصفحه غير واضح قباليت نحصلها مكتوبه افضل واوضح


ص1 سؤال 1 -5
ص 4 16 - 21
ص 5 22 - 26
ص 8 38 - 43
ص 11 56 - 60
ص 12 61 - 66


فيالت الفزعه وفالكم a+


يـآخوي مو موجودة مكتوبه ! .. بس مصورة من الترم قبل السابق
والافضل نبدأ بالمذاكره و حل الاسئلة آخر شي

× واذا اسعفنا الوقت .. نحاول :16: / لان المنهج طويل شوي ومعلوماته دقيقه

[alyaa]

وهذا مجهود مستوى سابع الله يوفقهم

ارسلتة ليا دجة هانم الله يوفقها

كمان هذي الروابط اطلعوا عليها

http://www.ckfu.org/vb/t401082-9.html

http://www.ckfu.org/vb/t401082.html

[~$ مها $~]

كوينه الله يجزاك الجنه بلا عذاب ولا سابق حساب يارب


ويعطيك من فضله حتى ترضين وفوق ما ترضين ويرضى عليك يا حي ياقيوم


توي مخلصه المسرحيه الحديثه

والحمد لله كانت اسئله سهله مغلفه بقليل من العبقره كعادته حفظه الله


نبدا باذن الله من بكرا ...


:2::2::2:

[نوره ،]

~Queen~

الله يوفقك ويرزقك ويرضى عليك .. الله يرزقك الدرجات العُلى بالدنيا والآخرة :1::1:


بسم الله بدأنا :19:

[نوره ،]

ضاري ..
اغرب تحليل مر علي من دخلت القسم :31:

[faisal772]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

تجدون في المرفقات جميع المحاضرات مترجمه مع ملاحظة بعض اخطاء بسيطه

جدا في الترجمه قد لا تؤثر وانا شخصيا لم اجد اخطاء
على كلام من ترجمها مشكور

[Rawan-]

يعطيك العافيه كوووين الله يوفقك:16::16:

[~Queen~]

يــآلله حيهم والله ارحبوووو .. و أخيرا جيتوا :43::1:


جبتلكم الموضوع القنبله :11::1::17:

http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?p=8931926#post8931926 (http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?p=8931926#post8931926)

[موفق]

الله يعطيكم العافية جميع

[Abu Ghaith]

في موازين حسناتك ان شاء الله

[ابوشهد2010]

يــآلله حيهم والله ارحبوووو .. و أخيرا جيتوا :43::1:


جبتلكم الموضوع القنبله :11::1::17:

http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?p=8931926#post8931926 (http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?p=8931926#post8931926)
اولا أشكر جهودك وما اقول إلا الله يوفقك
هل هذي الاسئله للدكتور الشناوي
او النعمي
:42:
وشكرا

[~Queen~]

اولا أشكر جهودك وما اقول إلا الله يوفقك
هل هذي الاسئله للدكتور الشناوي
او النعمي
:42:
وشكرا


_ العفو اخوي بارك الله فيك :)

بس وش فيكم مضيعين اسم الماده كلكم :7:

للنشـآوي / اصلا النعيمي ترك الجامعه زمااان :38:

الشعر الانجليزي في العصر الرومنسي


موفقـــــــــــــــــــــن :16:

[ضاري الشمال]

^

شنا او نشا

الشنااااااااااااااااااااااااااااااااوي , لايشوفنا يزعل :31:

[F ADEL]

:12::12::38::7:^

شنا او نشا

الشنااااااااااااااااااااااااااااااااوي , لايشوفنا يزعل :31:


:38::6:
ماغيرررررررره اللي درسنا ادب 17:4::36:
قولو لي لالالالاالالا

[Miss A]

حد يعرف اسلوبه هل يكرر الاسئله ؟
او يغيرها

[~Queen~]

^

شنا او نشا

الشنااااااااااااااااااااااااااااااااوي , لايشوفنا يزعل :31:

يــــــــــــآ ربي , يــــــــــــــآربي

اقوووووول اترك النشــآ وروح ذاكر :20: :20:

مانى معدلتها :41: ..

[F ADEL]

اذا هو ابراهيم حق الادب اسئلته مررررررررررره دقيقه :(
اليوم اختبرت ادب 17 يجيب من بين السطور
الزببببببببده اكلو الملزمه اكل واعتبروا كل شي مهم للامانه
ذاكرو المحتوى بعدين الاسئلة والمراجعاتت

[أبو ضيف الله]

ضاري الشمال

يعطيك العافية
احلى تحليل للقصائد
واحى اختصار

رووووووووعة

[ليااااان]

ياكوين انت فعلا ملكه
اسم على مسمى
الله يكتب لك الاجر على كل
مشاركه تفيدين فيها زملائك
وزميلاتك انا لو اكتب من اليوم الى بكره
مااوفيك حقك ياملكه المنتدى

[^تركي^]

مجهود رائع وعظيم

شكراً لك واسأل الله لك الـ a+ على هالجهد الكبير

ان شاء الله الجميع فل مارك

هانت هالماده ونرتاح من هم الاختبارات

شدو الهمه

موفقين

[^تركي^]

الحين فيه واحد حاط صوت بالخلفيه

ولا بس عندي طالعه :)

[ضي~]

انا بعد طالع عندي الصوت..:42:

[^تركي^]

أبو ضيف الله ولا عليك امر شيل التوقيع ورجعه بعد الإختبارات :)

[^تركي^]

ولا تدرون بسوي الغاء لإظهار التواقيع حتى بعد الإختبارات :14:

[سمن وعسل]

:16:كــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــويـــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــن:43::43: :43:
ماشاء الله ..
الله يرضى عليك ويوفقك وين مارحتي..ويحقق لك كل أمانيك:16::16:

[مجيييد]

الله يعطيك العافيه يا كوين فقدناك بمراجعه النحو هاليومين ولايهونون البقيه😁
الله يسعدكم ويسر اموركم جميعا
سؤالي/ كم قصيده عندنا وكم شاعر؟
والقصيده مهم نعرف معناها بالعربي؟
تحياتي🌹

[star994]

جزاك الله خير اختنا ~Queen~:21::21::21::3::3::3:

[المكافح 77]

بارك الله فيك اخت كوين وبارك جهودك ووفقك

[S T O P]

جعل يدياتك ما تمسها النار قولي آمين كوين


الله يوفقك دنيا وآخره

امسكي :16:

[fahad almutairi]

ماشاء الله عليك ي كــووين :16:

عساها في موازين أعمالك:16::16::16:

بالرغم إني ماخذتها هالترم .. تمنيت فعلاً إني أخذتها بعد ماشفت شرحك وترتيبك وأهتمامك.. لكن تم حفظ الملفات من الان:27:


الله يسعدك ويحقق لك أمانيك ونشوووفك دكتوره أد الدنيا:29:


بالتوووفيق للجميــع في هالماده ... وفالكم +a:16::16:

[^تركي^]

اهيب بالجميع بعدم التركيز على اسئلة العام

المقرر لم تنزل له اسئلة مراجعه

ويبدو ان الاسئله لن تتكرر وان تكررت قد يكون فيها مطبااات وقد يعكس السؤال الى جواب او العكس

نبي ختامها مسك

استعينوا بالله وادرسوا طالما فيه وقت

المحتوى فيه نقاط ويحتاج تركيز

موفقين

[S T O P]

اهيب بالجميع بعدم التركيز على اسئلة العام

المقرر لم تنزل له اسئلة مراجعه

ويبدو ان الاسئله لن تتكرر وان تكررت قد يكون فيها مطبااات وقد يعكس السؤال الى جواب او العكس

نبي ختامها مسك

استعينوا بالله وادرسوا طالما فيه وقت

المحتوى فيه نقاط ويحتاج تركيز

موفقين


Good point

i totally agree with u

[*(بيبي فيس)*]

great job our Queen


thank u so much


for such effort


wish u and our friends all the luck

[إستثنآئيه]

يعطيكم العافيه وب التوفيق للجميع ان شاء الله:19::43:

[Red.Ro0ose]

يسلمو كويني عَ آلموضوع آلبطل :33::15::3:
آلله لآيضيع لك تعب إن شآءالله :16:

كلمة تقرقع بقلبي ولآزم أقوله وإلآ أبنفجر :42: / وش يحس فيه آلدكتور يوم أنه رآصآنآ رص بهآلقصآئد :26::20:
وآلمشكله إنه آخر يوم يعني آلميموري مآعآد تقدر تستوعب آكثر http://im35.gulfup.com/mhjhW.gif:18:

بس إن شآءالله حنآ قدّهآ وقدود وبنبيّض آلوجه بأذن آلله :19::15:

موفقين جميعآً :15::16:

[ميسور]

بارك الله فيك وفي مجهودك اخت كويين

انا في حفظ الملفات تعبت كيف انتي في ترتيب وهندسة الموضوع الله يوفقك وفالك a+ في التراكمي

:21:

[موفق]

جدول ممكن يفيدكم

http://www.4shared.com/file/AtuXy0ar/The_poet.html (http://www.4shared.com/file/AtuXy0ar/The_poet.html)

[سمو الإحساس]

اسعد الله صباحكم :16:

ممكن الاجابة الصحيحة


2. The rhyme scheme in “ The Rainbow" is …………



a) Abccabedd
.
b) aaccabbdd
c) abccaeedd
d) abbcabedd

[خالد الحنون]

يــآلله حيهم والله ارحبوووو .. و أخيرا جيتوا :43::1:


جبتلكم الموضوع القنبله :11::1::17:

http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?p=8931926#post8931926 (http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?p=8931926#post8931926)



Wish you the best

المرفق بالصيغتين

الشكر موصول للغالية
Queen
وللجندي المجهول

ملاحظة يوجد شوية إضافات على المجهود السابق

[مجيييد]

الله يعطيك العافيه يا كوين فقدناك بمراجعه النحو هاليومين ولايهونون البقيه😁
الله يسعدكم ويسر اموركم جميعا
سؤالي/ كم قصيده عندنا وكم شاعر؟
والقصيده مهم نعرف معناها بالعربي؟
تحياتي🌹

[موفق]

اسعد الله صباحكم :16:

ممكن الاجابة الصحيحة


2. The rhyme scheme in “ The Rainbow" is …………



a) Abccabedd
.
b) aaccabbdd
c) abccaeedd
d) abbcabedd

تحصل الجواب هنا
http://www.4shared.com/file/AtuXy0ar/The_poet.html (http://www.4shared.com/file/AtuXy0ar/The_poet.html)

[عادلونا]

انتبهوا لسؤال 17 ترا خطاء

[Saudi Girl]

السلام عليكم .. انا معكم بهذي المادة:21:


المحاضره الاولى فيها قصيده وين ترجمتها !! اللي موجود بالفقرات بس ترجمة الكلام اللي قبل القصيدة

انتظرمكم

[كومي]

السـلام عليكم ورحمة الله

يا أصحاب إذا سمحتم . أبحث عن حل موثوق و ممتاز لهذه الفقرات اتمنى العون منكم
و لكم جزيـــــل الشكر و الله يوفقكم يارب


- How many questions does the poem (the Tyger) consists of?
a- 10 questions.
b- 13 questions.
c- 15 questions.
d- 20 questions.


- In the first stanza above what we call the Contradictions words?
a- Alliteration.
b- Anaphora.
c- Allusion.
d- Metaphore.


- What is the meaning of anaphora?
a- It is the repeation of one word at the beginning of the sentences>
b- It is the comparison of the tiger and the lamp.
c- It is the rhyme of the poem.
d- No answer.



- which of these poems are most popular of the Romantic age?
a- The little Black boy.
b- The Daffodils.
c- The Tyger.
d- The summer life.



- The Daffodils poem follows by a quatrain. What is the rhyme scheme of it?
a- AA.
b- BB.
c- CC.
d-DD.

شاكرة حسن تعاونكم :16:

[~Queen~]

السلام عليكم .. انا معكم بهذي المادة:21:


المحاضره الاولى فيها قصيده وين ترجمتها !! اللي موجود بالفقرات بس ترجمة الكلام اللي قبل القصيدة

انتظرمكم


وعليكم السلام

قصيدة المحاضرة الثانيه هيه نفسها اللي بالمحاضرة الاولى !
الدكتور وقف الشرح وبدا من اول الثانيه بالقصيده .. عرفتى

[Saudi Girl]

اللي درسو المادة او انتصفو فيها <<< انا توني اشوفها واطبعها


بسالكم اللحين الجدول المرفق اللي فيه كل الاسماء للشعراء و تورايخ وكذا يكفي عن الكلام اللي بعد كل قصيدة

بليز اسرع شي :3:

[Saudi Girl]

يسلم لي قلبك كوكو

طيب يعني اجل ابدا بالثانيه واترك القصيده اللي بالاولى !!


مشكوره ياعسل

[موفق]

توي خلصت المحاضرة السادسة وش يبي الدكتور ابراهيم جاب لي النوم نام في المحاضرة ونمت معاه بس هو صحى وانا اغمى علي ههههههههههههههههه

[تبآريح آلسنين]

اللي درسو المادة او انتصفو فيها <<< انا توني اشوفها واطبعها


بسالكم اللحين الجدول المرفق اللي فيه كل الاسماء للشعراء و تورايخ وكذا يكفي عن الكلام اللي بعد كل قصيدة

بليز اسرع شي :3:

قصدك الجدول اللي فيها اسم القصيدة والشاعر والقافية حقتها.
تراها مهمه وركزي عليها .. طبعا ما يغني عن المحتوى كامل
لان احتمال الدكتور يجيب اسئلة من داخل المحتوى .. فهمتي كيف :16:

[Miss A]

وين الجدول ماعرفه احد ينزله وورد الله يخليكم

[Red.Ro0ose]

وين الجدول ماعرفه احد ينزله وورد الله يخليكم

بآلمرفقآت :16:

[ليااااان]

انا اقول تفاءلو بالخير وان شاء الله الاسئله سهله
هذا الدكتور اللي درسنا الادب الانجليزي في القرن 17
اتذكر اسئلته كانت واضحه ومافيها لف ودوران
طبعا مقارنة بالادب عصر النهضه اللي درسنا فيه
دكتور الله يهديه وبس جابلي اكتئاب المحتوى
واسئلته
فاتوقع بكره رح تكون الاسئله واضحه وسهله
واليوم اخر يوم خلونا نتجمل على قولتهم ههههه

[طموح فتاه]

من عنده ترجمة القصيدة في محاضره 8 ode to skylark
أكرر ترجمة القصيدة مش الشرح والتحليل :2:

[كومي]

السـلام عليكم ورحمة الله

يا أصحاب إذا سمحتم . أبحث عن حل موثوق و ممتاز لهذه الفقرات اتمنى العون منكم
و لكم جزيـــــل الشكر و الله يوفقكم يارب


- how many questions does the poem (the tyger) consists of?
A- 10 questions.
B- 13 questions.
C- 15 questions.
D- 20 questions.


- in the first stanza above what we call the contradictions words?
A- alliteration.
B- anaphora.
C- allusion.
D- metaphore.


- what is the meaning of anaphora?
A- it is the repeation of one word at the beginning of the sentences>
b- it is the comparison of the tiger and the lamp.
C- it is the rhyme of the poem.
D- no answer.



- which of these poems are most popular of the romantic age?
A- the little black boy.
B- the daffodils.
C- the tyger.
D- the summer life.



- the daffodils poem follows by a quatrain. What is the rhyme scheme of it?
A- aa.
B- bb.
C- cc.
D-dd.

شاكرة حسن تعاونكم :16:

^
أعزائـي اتمنى العون منكم اريـد الإجابات ع هذه الأسئلة :31:

شاكرة لكم :15:

[قهوة الصباح]

وين أحصل اسئلة الاختبار مكتوبة ؟؟
او صور بحجم أكبر
الصور مو واضحة
وشكرا لجهودكم وتعاونكم

[Red.Ro0ose]

وين أحصل اسئلة الاختبار مكتوبة ؟؟
او صور بحجم أكبر
الصور مو واضحة
وشكرا لجهودكم وتعاونكم


http://www.ckfu.org/vb/t462322.html

:16:

[تبآريح آلسنين]

كومي /

إن شاء الله اذاكـر المادة زيـن .. وأرجع احلهـا لك الاسئلـة ..
لان كل اللي ذاكرتـه تبخـر .. نسيت ><"

:16:

[حفيدة شاعر]

كوين يَ كوين ياحبي لك بس :1:

الماده لزيزه وذاكرتها على السريع قبل

اليوم ذاكرت العصر الفكتوري ونمت يوم نمت الا وانا اتحلم اني بالعصر الفكتوري :13:

وزوجي اشقراني مطنوخ يجيب العافيه هههههههههـ :31:

ولابسه فساتينهم المنفخوه :11::8: :5:

اخاف اكمل مذاكره احلم بالعصور كلها :41::41:



يلا موفقييين بكمل مذاكره الماده وبكره نلتقي على خير ومراجعه هع :17::29:

[~Queen~]

كومى

× ان شاء الله يا حياتى نتأكد من الاجوبه .. واعملك تنبيه عالمشاركه بس لسى ما جيتها والله :1:


من عنده ترجمة القصيدة في محاضره 8 ode to skylark
أكرر ترجمة القصيدة مش الشرح والتحليل :2:

جبتلك موضوع خطير :11: / فيه ترجمة القصيده عربي + شرحها :43:
http://www.ckfu.org/vb/t398741.html

كوين يَ كوين ياحبي لك بس :1:

الماده لزيزه وذاكرتها على السريع قبل

اليوم ذاكرت العصر الفكتوري ونمت يوم نمت الا وانا اتحلم اني بالعصر الفكتوري :13:

وزوجي اشقراني مطنوخ يجيب العافيه هههههههههـ :31:

ولابسه فساتينهم المنفخوه :11::8: :5:

اخاف اكمل مذاكره احلم بالعصور كلها :41::41:



يلا موفقييين بكمل مذاكره الماده وبكره نلتقي على خير ومراجعه هع :17::29:


:5:

كـآن اخذتينى معك .. نلبس فساتين ونستانس http://www.oman0.net/images/smilies/wub.gif

بس دخيلك لا تروحين عالعصر الحديث :no: / خلينا بالرومنسي والفكتوري :004::sm1:

[طموح فتاه]

كومى

× ان شاء الله يا حياتى نتأكد من الاجوبه .. واعملك تنبيه عالمشاركه بس لسى ما جيتها والله :1:




جبتلك موضوع خطير :11: / فيه ترجمة القصيده عربي + شرحها :43:
http://www.ckfu.org/vb/t398741.html


يسلمو ياعسل راعية فزعات تسلمين:1: :2: :43: :21:
الله يوفقك

[أبو ضيف الله]

اول شي اعتذر من الجميع بخصوص التوقيع
والحين حذفته.....


الشي الثاني
بخصوص المحاضرات المباشرة
اللي شقر عليها يعطينا ملخص اللي قاله الدكتور

ودمتم سالمين

[طموح فتاه]

هذول السؤالين اعرفهم

- What is the meaning of anaphora?
a- It is the repeation of one word at the beginning of the sentences>
b- It is the comparison of the tiger and the lamp.
c- It is the rhyme of the poem.
d- No answer.


- The Daffodils poem follows by a quatrain. What is the rhyme scheme of it?
a- AA.
b- BB.
c- CC.
d-DD.
اللي اعرفه ان الرايم حقها
ABABCC

[~Queen~]

× بالذات هذا الدكتور المحاضرات المباشره له تضيع وقت

لا يجاوب اسئله ولا يفتح المايك ولا يجيب طار الاختبار :6: ودايما مستعجل

يرجع يشرحلك المنهج من اول شي :7: :33:

[kathy]

ان شالله الختام مسك لهالماده

:17:

امس حصلت مكالمات بينا وبين الدكتور

الله يهديه خبص بينا وبين الانتظام كان بيجيب العيد

بعد التحقيقات اسمك وحضرتي وتابعتي

وهذره 10 دقايق طلع يتكلم عن الانتظام وبعدها تكلم عنا

قال طريقة الاسئله لي عن الشاعر لمن القصيده والرايم

والتواريخ وهالاشياء

تحفظ هالاشياء والباقي عادي باقي الماده يبغالها بس تركيز


كلمته علياء الله يجزاها خير

وقال مافي شي محذوف وهالشي بعد اكده يوم كلمته

قال بس ان الاختبار سهل وانه بيقلل من التواريخ

وانه كفايه جدا قراءه بتركيز

وتطمنوا الاختبار سهل

وفالكم الفل مارك :29:

[~دلـــعـ~]

""

كوين ، الله يسعدك وين مارحتي ياعسل:43:

مشكوره ماقصرتي الله يعطيك العافيه ))!


:1:

[خالد الحنون]

السـلام عليكم ورحمة الله

يا أصحاب إذا سمحتم . أبحث عن حل موثوق و ممتاز لهذه الفقرات اتمنى العون منكم
و لكم جزيـــــل الشكر و الله يوفقكم يارب


- How many questions does the poem (the Tyger) consists of?
a- 10 questions.
b- 13 questions.
c- 15 questions.
d- 20 questions.

(Lecture 3: There are no less than thirteen question marks and only one full sentence that ends with a period instead of a question mark).
=======

- In the first stanza above what we call the Contradictions words?
a- Alliteration.
b- Anaphora.
c- Allusion.
d- Metaphore.

(Contradiction is Metaphor:Comparison of the tiger and his eyes to fire)
==========


- What is the meaning of anaphora?
a- It is the repetition of one word at the beginning of the sentences>
b- It is the comparison of the tiger and the lamp.
c- It is the rhyme of the poem.
d- No answer.

(Lecture 3: Repetition of what at the beginning of sentences or clauses)
الجناس
========

- which of these poems are most popular of the Romantic age?
a- The little Black boy.
b- The Daffodils.
c- The Tyger.
d- The summer life.

(Lecture 4:Daffodils is one of the most popular poems of the Romantic Age)
======


- The Daffodils poem follows by a quatrain. What is the rhyme scheme of it?
a- AA.
b- BB.
c- CC.
d-DD.
???
the rhyme is
ABABCC

شاكرة حسن تعاونكم :16:


Tyger! Tyger! burning bright
In the forests of the night,
What immortal hand or eye
Could frame thy fearful symmetry?(1)

In what distant deeps or skies
Burnt the fire of thine eyes?(2)
On what wings dare he aspire?(3)
What the hand, dare sieze the fire?(4)

And what shoulder, & what art,
Could twist the sinews of thy heart?(5)
And when thy heart began to beat,
What dread hand?(6) & what dread feet?(7)

What the hammer?(8) what the chain?(9)
In what furnace was thy brain?(10)
What the anvil?(11) what dread grasp
Dare its deadly terrors clasp?(12)


When the stars threw down their spears,
And water'd heaven with their tears,
Did he smile his work to see?(13)
Did he who made the Lamb make thee?(14)

Tyger! Tyger! burning bright
In the forests of the night,
What immortal hand or eye
Dare frame thy fearful symmetry?(15)
Good Luck

من وين جبتي هالأسئلة؟؟

[~Queen~]

دجدوووووووووووج يــآ فديتك انتى وعلوووووش :1::1:
دايما تجبولنا الاشياء اللي تبرد القلب :43::16:

× وان شاء الله ان اختبارنا سهل يـآرب :33::15:

[ضاري الشمال]

Tyger! Tyger! burning bright
In the forests of the night,
What immortal hand or eye
Could frame thy fearful symmetry?(1)

In what distant deeps or skies
Burnt the fire of thine eyes?(2)
On what wings dare he aspire?(3)
What the hand, dare sieze the fire?(4)

And what shoulder, & what art,
Could twist the sinews of thy heart?(5)
And when thy heart began to beat,
What dread hand?(6) & what dread feet?(7)

What the hammer?(8) what the chain?(9)
In what furnace was thy brain?(10)
What the anvil?(11) what dread grasp
Dare its deadly terrors clasp?(12)


When the stars threw down their spears,
And water'd heaven with their tears,
Did he smile his work to see?(13)
Did he who made the Lamb make thee?(14)

Tyger! Tyger! burning bright
In the forests of the night,
What immortal hand or eye
Dare frame thy fearful symmetry?(15)
Good Luck

من وين جبتي هالأسئلة؟؟



The Tyger" is a poem made of questions. There are no less than thirteen question marks and only one full sentence that

[تبآريح آلسنين]

بصراحة المحاضرة الأولى كانت عندي مشكله فيها :40:
تخيلوا اذا فتحتها تطلع لي محاضرة تمهيدية :26: ومرتين أتواصل مع الجامعة
مره قالوا لي اكتبي مشكلتك في الخدمات الطلابية ، راح تشوفها وتعدل ان شاء الله
لحد ماجلست شهر ، ورد علي موظف الجامعة وقال انتي عندك خلل بالكمبيوتر حنا نزلنا المحاضرة وتشتغل :2:
قلت وشلون تشتغل انا عندي محاضرة تمهيدية :36: ، قال لي نزيل متصفح ثاني او استخدمي كمبيوتر ثاني :9:

،
ف مدري انا اللحين أسألكم هل فعلا تشتغل المحاضرة عندكم وإلا بس انا عندي مشكلة ؟!
< ادري صباح الخير توني اسأل هالسؤال ، بس انشغلت بالاختبارات وقلت بعدين ارجع للموضوع
لحد ما تذكرته :40:

[طموح فتاه]

بصراحة المحاضرة الأولى كانت عندي مشكله فيها :40:
تخيلوا اذا فتحتها تطلع لي محاضرة تمهيدية :26: ومرتين أتواصل مع الجامعة
مره قالوا لي اكتبي مشكلتك في الخدمات الطلابية ، راح تشوفها وتعدل ان شاء الله
لحد ماجلست شهر ، ورد علي موظف الجامعة وقال انتي عندك خلل بالكمبيوتر حنا نزلنا المحاضرة وتشتغل :2:
قلت وشلون تشتغل انا عندي محاضرة تمهيدية :36: ، قال لي نزيل متصفح ثاني او استخدمي كمبيوتر ثاني :9:

،
ف مدري انا اللحين أسألكم هل فعلا تشتغل المحاضرة عندكم وإلا بس انا عندي مشكلة ؟!
< ادري صباح الخير توني اسأل هالسؤال ، بس انشغلت بالاختبارات وقلت بعدين ارجع للموضوع
لحد ما تذكرته :40:
انا حملتها مضبوطه المحاضره الأولى ماشفتها اون لاين

[خالد الحنون]

بصراحة المحاضرة الأولى كانت عندي مشكله فيها :40:
تخيلوا اذا فتحتها تطلع لي محاضرة تمهيدية :26: ومرتين أتواصل مع الجامعة
مره قالوا لي اكتبي مشكلتك في الخدمات الطلابية ، راح تشوفها وتعدل ان شاء الله
لحد ماجلست شهر ، ورد علي موظف الجامعة وقال انتي عندك خلل بالكمبيوتر حنا نزلنا المحاضرة وتشتغل :2:
قلت وشلون تشتغل انا عندي محاضرة تمهيدية :36: ، قال لي نزيل متصفح ثاني او استخدمي كمبيوتر ثاني :9:

،
ف مدري انا اللحين أسألكم هل فعلا تشتغل المحاضرة عندكم وإلا بس انا عندي مشكلة ؟!
< ادري صباح الخير توني اسأل هالسؤال ، بس انشغلت بالاختبارات وقلت بعدين ارجع للموضوع
لحد ما تذكرته :40:




المشلكة ماهي عندك .. يهبون

روحي للإفتراضي

وتلقينها معكوسة .. اللي في التمهيدية هي الأولى والعكس

لكن أفضل نزليها مضغوط الفايل .. هنا مو معكوسة

[ضاري الشمال]

بالنسبه لقصيدة

When we tow parted

لا احد يعرف سبب فراق جورج بايرون بحبيبته ,
لكن في القصيده تلميج حول ان السبب هو
موت محبوبته ويتبين ذاك في الابيات التاليه ..

وهنا لمح الى ان برودة الخد واصفراره وفي هذه اشارة الى الموت

Pale grew thy cheek and cold / colder thy kiss


الثاني

انها خانت الوعد , والقى اللوم عليها بقوله ..

Thy vows are all broken


الثالث ...

انه سمع طقوس العزى والحزن وحس بالرعشه ..

A knell to mine ear / A shudder comes o'er me

[تبآريح آلسنين]

طموح فتاة /
انا حملتها وحصلتها نفس الشيء محاضرة تمهيدية :40:!

خالد الحنون /
الله يبرد عليك ويفرج همك ، ماقصرت ياخوي .. زين طمنتني ابروح أشوفها ، لأني بالعادة ما أشوف التمهيدية
جزاك الله خير ما يحتاج أتعبك معي ، يكفي دريت علي
الله يوفقك ويسهل أمرك وينجحك ولاتهون حبيبتي / طموح فتاة :16:

[طموح فتاه]

طموح فتاة /
انا حملتها وحصلتها نفس الشيء محاضرة تمهيدية :40:!

خالد الحنون /
الله يبرد عليك ويفرج همك ، ماقصرت ياخوي .. زين طمنتني ابروح أشوفها ، لأني بالعادة ما أشوف التمهيدية
جزاك الله خير ما يحتاج أتعبك معي ، يكفي دريت علي
الله يوفقك ويسهل أمرك وينجحك ولاتهون حبيبتي / طموح فتاة :16:
أذا تبين تحملين المحاضره فيه طريقه
خذي رابط تحميل أي محاضره من الشعر وغيري الرقم إلى 01 وبتتحمل عندك المحاضره
عموماً هذا رابط المحاضره
http://aws.kfu.edu.sa/sem6/7403384/01.rar

[ضاري الشمال]

جورج بايرون الحزين صاحب القصيد

When we 2 parted

بـَردتْ عظامه حين الفراق ودل على ذالك 4 كلمات في القصيده :

( Dew , Chill , Knell ,Shudder )

اذا رأيتوا الكمات فاعرفوا انها تعني البروده بطرق مختلفه ..

Symbolize cold in many different ways

[كومي]

:16::16:

كومي /

إن شاء الله اذاكـر المادة زيـن .. وأرجع احلهـا لك الاسئلـة ..
لان كل اللي ذاكرتـه تبخـر .. نسيت ><"

:16:

الله يعطيك العافية تباريح ربي يوفقك و تثبت المعلومة ولا تُنسى ابداً :21:
مشكووره


كومى

× ان شاء الله يا حياتى نتأكد من الاجوبه .. واعملك تنبيه عالمشاركه بس لسى ما جيتها والله :1:







ما تقصـرين مشرفتنا عساك ع لقوة و الله يعطيك العافية

هذول السؤالين اعرفهم

- what is the meaning of anaphora?
a- it is the repeation of one word at the beginning of the sentences>
b- it is the comparison of the tiger and the lamp.
C- it is the rhyme of the poem.
D- no answer.


- the daffodils poem follows by a quatrain. What is the rhyme scheme of it?
A- aa.
B- bb.
C- cc.
D-dd.
اللي اعرفه ان الرايم حقها
ababcc

مشكورة يا الطموح ما تقصرين الله يسلم الأنامل

the tyger" is a poem made of questions. There are no less than thirteen question marks and only one full sentence that

معلومة مهمه جداً الله يعطيك العافية يا ضاري
شكراً جزيـــــــلاً لكم

اتمنى التوفيــــق للجميـع :16::16:

[~Queen~]

السـلام عليكم ورحمة الله

يا أصحاب إذا سمحتم . أبحث عن حل موثوق و ممتاز لهذه الفقرات اتمنى العون منكم
و لكم جزيـــــل الشكر و الله يوفقكم يارب


- How many questions does the poem (the Tyger) consists of?
a- 10 questions.
b- 13 questions.
c- 15 questions.
d- 20 questions.



شاكرة حسن تعاونكم :16:



هنـآ الجوب 13 سؤال

There are no less than thirteen question marks and only one full sentence

مثل ما تفضل اخوي خـآلد :16:
المحاضرة 3 .. بس شكله مع العجله بالتضليل لخبط بالجواب

::

× هنآك مالا يقل عن 13 علامة استفهام .. وجملة واحده :33::21:

[كومي]

tyger! Tyger! Burning bright
in the forests of the night,
what immortal hand or eye
could frame thy fearful symmetry?(1)

in what distant deeps or skies
burnt the fire of thine eyes?(2)
on what wings dare he aspire?(3)
what the hand, dare sieze the fire?(4)

and what shoulder, & what art,
could twist the sinews of thy heart?(5)
and when thy heart began to beat,
what dread hand?(6) & what dread feet?(7)

what the hammer?(8) what the chain?(9)
in what furnace was thy brain?(10)
what the anvil?(11) what dread grasp
dare its deadly terrors clasp?(12)


when the stars threw down their spears,
and water'd heaven with their tears,
did he smile his work to see?(13)
did he who made the lamb make thee?(14)

tyger! Tyger! Burning bright
in the forests of the night,
what immortal hand or eye
dare frame thy fearful symmetry?(15)
good luck

من وين جبتي هالأسئلة؟؟


حيـاك الله يا خالد

هالأسئلة من هذا الملف اللي في المرفقات اظن اني حملته من الملتقى بس اي موضوع ما اذكر
سويت له نقله و حليت بعضه و الباقي ما عرفت له و بعدين جاء عضو يسأل عن هالأسئلة اللي
ما عرفت احلهم قلت اسألكم و ما قصرتم ربي يسملكم

تفضل بإلقاء نظرة إليه

شكراً جزيـــــــــلاً لك

تحياتــــي

[تبآريح آلسنين]

طموح فتاة /
يا لبى قلبك والله :43: ، معلومة جديدة علي .. ماقصرتي ياروحي
عسى الله يوفقك وينجحك ولا يضيع لك تعب :16:

كومي /
يعافيك ربي ويسلمك من عذابه يارب ، وإياك حبيبتي :43: ..
بعون الله ما أنسى أسئلتك راح أجاوب لك عليها :29::16:

[كومي]

مشرفتـي ..~
شكـراً جزيـلاً لك للتوضيـح بارك الله فيك :1::16:

تباريح .~

الله يعطيك العافية .. ياويلك لو تنسيـن تجاوبين عليها ترا :19:
<< لا امزح ترا :8::29: ما تقصرين ربي يخليك خذي راحتك :16:

[Star25]

بالتوفيق للجميع يآرب
:16:

[همس الصبا]

:5:


المادة كريهة الله يعين بس


بالتوفيق

[تبآريح آلسنين]

مشرفتـي ..~
شكـراً جزيـلاً لك للتوضيـح بارك الله فيك :1::16:

تباريح .~

الله يعطيك العافية .. ياويلك لو تنسيـن تجاوبين عليها ترا :19:
<< لا امزح ترا :8::29: ما تقصرين ربي يخليك خذي راحتك :16:

يعافيك ربي ويسلمك :43::1:
ابشري بسعدك وخوذيها وعد مني .. ما أروح اختبر الا وأنا حاله لك
حتى لو غلط ههههههههههههههاي المهم أجاوب عليك :8::21:

[mahawy]

يعطيك العافيه .. كوين
بكل سيمستر لك بصمه :1: تسلم يدك عالترتيب والتجميع :1:
تعبك ومجهودك الشكر قليله فيه :16:
بالتوفيق لك يارب :16:


ـــ
توني بقول بسم الله الحين وبفتح الماده .. الله يعين ويسهــل لنا :17:

وعسى ختامها مسك :19:

[Saudi Girl]

ممكن سؤال ياخوان واخوات:9:
ممكن بس شرح كيف السؤال عن القصيده نفسها مش الستانز ولا الرايم ولا الاسم وكذا

لا ابي كيف على القصيده نفسها وشرحها !! اللي ملقي نظره على الاسئله ودارس ياليت يوضح وشكرا :16::15:

[زهور وبدور]

مرحبا بس حبيت اسال المحاضره الاولى معها القصيده والمحاضره الثانيه تغريبنا اعاده للمحاضره الثانيه

[ضحى.]

بسم الله ببدي أذاكر الحين :10:

دايما آخر يوم طفش:36:

[ميسور]

استهدوا بالله يا جماعة وخلوا الختام مسك وبعدوا عنكم التشائم

[تبآريح آلسنين]

مرحبا بس حبيت اسال المحاضره الاولى معها القصيده والمحاضره الثانيه تغريبنا اعاده للمحاضره الثانيه

مرآحب :43:
يب .. صح كلامك .., لكـن المحاضرة الثانيـة فيهـا اضافات للقصيدة
[ analysis , commentary , questions ] ..

[ضحى.]

مو تشاؤم بالعكس متفائلة بالدكتور امس اسئلته تجنن:27::17:

بس المخ قفل:39:

[تبآريح آلسنين]

ممكن سؤال ياخوان واخوات:9:
ممكن بس شرح كيف السؤال عن القصيده نفسها مش الستانز ولا الرايم ولا الاسم وكذا

لا ابي كيف على القصيده نفسها وشرحها !! اللي ملقي نظره على الاسئله ودارس ياليت يوضح وشكرا :16::15:

اهـآ .. يعني تبغيـن شرح للقصيدة ~ ؟!
اذا كـان قصدك كذآ .. ابشري راح اشرح لك ..
[ بس مشكلتـي احب اشرح بـالعربي ><" .. بس ولايهمك احاول اكتب بالانجليزي :27: ]

[تبآريح آلسنين]

استهدوا بالله يا جماعة وخلوا الختام مسك وبعدوا عنكم التشائم

ونعــم بالله ..
بعون الله نشد حيلنـــا ونتفائـل خير :2:

[W.S.M]

يعطيكي الف عااافيه

:16:~Queen~:16:

دائما متألقه ومبدعه:3:

سهلتي علينا الماده ونظمتيها كثر خيرك جعله بموازين حسناتك يارب:43:

عندي سؤال بيجيب تعاريف القافيه الرايم واخواتها والا لا ؟؟

ما اشوف جاب طاريهم باسئله الاختبار:39:

[حيـاة]

Hello mates :29:
does anyone know what's wrong with the recorded lectures :40: !!
i've been trying to open them but there is an error occur :26:

does anyone of you face the same problem ?:31:

[زهور وبدور]

والله ياضحى كلنا المخ مقفل وباقي لنا بعد نظام اجتماعي

[زهور وبدور]

نبداء المحاضره الثانيه بالتحليل للقصيده تر ما ادري بس القصيده هذي دخلت قلبي حلوه ومفردتها سهله

[تبآريح آلسنين]

يـالله - بسم الله

أبتدي من نص المحاضرة الاولى [ The little Black Boy ]

أول شىء نقرأ القصيدة ..
ثم نترجم الكلمـات الجديدة علينــا أو اللي نسيناهـآ وغابت عنـا :36: ..

مثـل / Wild = وحشـي
bereav'd = انحرمت
taught me = علمتني
there God does live = معنى هالجملة , هناك عرش لـ الالـه " الله لا يواخذنا ولا يزلزل مقامنا :9::20: "
beasts = حيوانات
receive = يرتاحون
noonday = بعد مغيب الشمس
beasts = اشعاعات
sun burnt = حرقتـه الشمس ><"
will vanish = سـ تختفي
rejoice = مبتهجـة

[~Queen~]

http://im40.gulfup.com/6FBGj.jpg

[زهور وبدور]

the little black boy
William blCK BOY
من اغاني البراءة
(SONGS OF INNOCENCE)

[Rawan-]

الله ييسرلنا ويسهلها يارب:16:

[زهور وبدور]

form
the poem is in heroic quatrains

[ضاري الشمال]

9


The expression “unbodied joy” means a happy soul that has shaken off its mortal body

[ضحى.]

والله ياضحى كلنا المخ مقفل وباقي لنا بعد نظام اجتماعي

وااااااااو اخذتها العام:13:

اسئلته كانت رووووووعه بعشر دقايق تخلصين الاختبار:17:

[دحوم الشرقية]

http://im40.gulfup.com/6FBGj.jpg





افلام رعب عندي هنا :hahahahahah:

[ضاري الشمال]

ماده ممتعه ...

شعراء ومواضيع ممتازه جدا ً اعجبتني :3:


فقط ابعدوا كل مايشوش عليكم وغوصوا بين السطور ستجدون المتعتة والسرور :17:

الاسئله بإذن الله تكون سهله ,

فقط افتحوا ذاكراتكم الوسيعه للقصائد التسعه لمدة 24 ساعه وبعدها فورمات والا سيف بكيفكم :13:

[~Queen~]

افلام رعب عندي هنا :hahahahahah:


شفت الربع بانزينهم بيخلص / قلت اخوفهم عشـآن يمشون بسرعه :16.jpg:

[حيـاة]

Hello mates :29:
does anyone know what's wrong with the recorded lectures :40: !!
i've been trying to open them but there is an error occur :26:

does anyone of you face the same problem ?:31:

:10:
or should i close the system and back reading it my self :26: ?

[طموح فتاه]

يعطيكي الف عااافيه

:16:~queen~:16:

دائما متألقه ومبدعه:3:

سهلتي علينا الماده ونظمتيها كثر خيرك جعله بموازين حسناتك يارب:43:

عندي سؤال بيجيب تعاريف القافيه الرايم واخواتها والا لا ؟؟

ما اشوف جاب طاريهم باسئله الاختبار:39:
يس بيجيبها ذاكريهم :16:

[خلدون-2010]

السلام عليكم احد عنده فكره وش نركز عليه في اي محاضره منين يودي على فين ووشو أفضل تلخيص او محتوى ( الاستراتيجيه) !!

[Saudi Girl]

اهـآ .. يعني تبغيـن شرح للقصيدة ~ ؟!
اذا كـان قصدك كذآ .. ابشري راح اشرح لك ..
[ بس مشكلتـي احب اشرح بـالعربي ><" .. بس ولايهمك احاول اكتب بالانجليزي :27: ]


لا حبيبتي :16: ابي طريقة الاسئلة على شرح القصايد امثله يعني ودي اعرف كيف راح يجيب سؤال :37:

[زهور وبدور]

The rhyme scheme abab

[تبآريح آلسنين]

+
أنصحكم تشوفون مقطع القصيدة .., اللي حطتهـآ مشرفتنـا - بالصفحة الاولى :16:

أبشرح القصيدة - شرح محلي :8::17:
عـآد لاتفشلوني :36: .., لان أدري مب ذاك الزود بالترجمة ><"

[ أمي ولدتني في جنوب افريقـيا , مكان موحش .. ,
وأنـا ذو البشرة السوداء لكـن آهـ ! روحي بيضــاء ..
الاطفـال الانجليز بيض كـ الملائكــة .. ( يبلصون .. أهب ماشاء الله هههههههههه)
لكـن أنـا ذو بشرة سوداء .. وانحرمت من الضوء ..
أمي علمتنــي وحنا ( يعني جلسنـا ) تحــت الشجــرة ..
وكـان الجو حــار .. وقربت مني وحطتني بحضنهـا و بوستنـي ( يعني جغفتن )
وأشــرت جهة اليسـار وقالت لي .. شف حول الشمس المشرقـة ..
هنـاك عرش الالـه .. [ الله لا يواخذنـا هـ الكفره .. ماغيـر يبربسون بـ الكلام ]

/

عـآد لا تدققون بـ الكلام .. :40: !

أكمــل وإلا الله يستـر علي وعلى ترجمتي :26:

[تبآريح آلسنين]

السلام عليكم احد عنده فكره وش نركز عليه في اي محاضره منين يودي على فين ووشو أفضل تلخيص او محتوى ( الاستراتيجيه) !!

وعليكم السـلام والرحمه ..

ركز على الجدول المهم ..
اللي فيـه اسماء الشعراء + واسماء القصيدة + القـافيــة ..
لكـن مب مسألـة تذاكر منهـا بلحالهــا ..><"
ركـز عليهـآ ..

[~Queen~]

:10:
Or should i close the system and back reading it my self :26: ?



قلبوشتى حيـآتى :43:
× انا اذا صارت عندي مشكله على طول اروح على حساب الساحر بالفورشيرد.. واشوف المحاضرات منه :21::15:

بس ما لقيت فيه محاضرات للشعر :24:

دخلت عالبورد ايوا فيها مشكله المحاضرات :40: .. بالمشـآهده :23:
× ما يشتغل الا التنزيل مضغوط :26:

[تبآريح آلسنين]

لا حبيبتي :16: ابي طريقة الاسئلة على شرح القصايد امثله يعني ودي اعرف كيف راح يجيب سؤال :37:

آهـآ كذا ..
والله ما أدري يـآقلبي .. انـا معكم ماخذهـ المادة ..
ماعندي خلفيـة على اسئلة الدكتور :16:

[زهور وبدور]

the tyger
william blake

[خالد الحنون]

Hello mates :29:
does anyone know what's wrong with the recorded lectures :40: !!
i've been trying to open them but there is an error occur :26:

does anyone of you face the same problem ?:31:


Yes it is true, dear

just use other option, download the lectures
it is working
http://download.kfu.edu.sa/sem6/7403384/01.rar
.
.
.
http://download.kfu.edu.sa/sem6/7403384/14.rar

تنزيل المحاضرة المسجلة (http://download.kfu.edu.sa/sem6/7403384/01.rar)

[Saudi Girl]

ممكن اسئلة الواجبات الثلاث الله لايهينكم :15:

[تبآريح آلسنين]

The Poet \ William Black
Date Birth \ 1757 - 1827
Rhyme \ ABAB
Stanzas \ 7 each - 4 Lines

.. و تعتبــر القصيدة من العصــر الرومــانســي

[ضاري الشمال]

:10:
or should i close the system and back reading it my self :26: ?

In my opinion 2 read it ur self with alittle understanding , would be better . in case of difficulty , have a look to the dictionary or just ask here in the forum you would have the answer .

[تبآريح آلسنين]

Saudi Girl .. تفضلي ياحلوة :16:

الواجب الاول //

1
Romantic poetry shows ………… in man
1-No faith
2-An old faith
3-A weak faith
4-A new faith

2
Poetry to the Romantics is an expression of …………. inspired by the feelings of the individual poet
1-Anger
2-Happiness
3-Emotions
4-Hatred

3
.......The Romantic Movement covered the first half of the
16th Century-1
17th Century-2
18th Century-3
19th Century-4

[تبآريح آلسنين]

واجب الثاني للشعر الانجليزي..

السؤال 1

Al Romantic literature is …………….

A. Detached
B. Objective
C. Subjective
D. Neutral

السؤال 2

Personification is ……………..…

A. An extended narrative poem
B. Making non- human things appear as human
C. An author’s choice of words
D. Close repetition of consonants sounds

السؤال 3

3- Alliteration is ………………….…

A. Close repetition of consonant sounds
B. An author’s choice of words
C. A comparison between two devices
D. An extended narrative poem

[تبآريح آلسنين]

حل الواجب الثالث ..

Daffodils, as a title, reminds us of the arrival of the ………season
SummerSpringWinterAutumn
spring

The poem “ Daffodils” is also known by ……
I wandered Lonely as a cloud

Wordsworth “ The Rainbow” consists of ………..
9 lines

When We Two Parted is a poem by…………….
byron

[~Queen~]

بوصوا :icon120: ! اتوئع بالسؤال ده .. عاوز الرايم بتاع الكوترن كبلت / مش الستنزا



- the daffodils poem follows by a quatrain. What is the rhyme scheme of it?
A- aa.
B- bb.
C- cc.
D-dd.
اللي اعرفه ان الرايم حقها
ababcc


شفتها دلوئتى المحضرة الربعه .. بئولك

الريم سكيم للستنزا : ABAB

والرايم للكبلت ( اللي هما آخر سطرين ) : CC

:sm12:

[موفق]

السؤال هذا حصلته في كل نماذج الاسئلة محلول بالغلط

17.The Little Black Boy was written by ………………….
a) Wordsworth
b) Byron
c) Blake
d) Shelly
الجواب الصحيح مثل ما تشوفون بليك غالب النماذج مختارين الاجابة الثانية

[تبآريح آلسنين]

نـ حل الاسئلـة بالمحاضرة الاولـى ~|

1- The little Black Boy was written by....
A-Wordsworth
B-Byron
C-Black
D-Shelly

2- Black believes that people are .....
A- equal
B-unequal
C-lazy
D-brave

[زهور وبدور]

it has two levls of un derstanding
1-on the surface :it portrays an image of a tiger which is compared to a fire burning at night
2-but on a deeper level the tiger here is an embodiment of gods creative ability
تبع قصيدة النمر يقول في هذي القصيدة مستويان المستوى الاول في السطح يصور النمر بالنار المحترقه في الليل
المستوى الثاني اعمق هو تجسيد لقدرة خلق الله

[lkn]

الجد ل الي فيه الشعر اء و الفوافي يقول أن she walks in beauty
3 ستنزاء والسطور 5 لكن أشوف أن عدد الاسطر 6 وش الصح

[ولد الشمال]

يالربع سؤال سريع وعلى الطاير بما ان الوقت كالسيف
وشكله بيبرد وجهي لا محاله


ممكن اعرف الأن هو بيعطينا قصيده ويقول فيها وفيها :7:

او اسئله عامه على الجميع ؟؟

[W.S.M]

الواجبات على وورد وبي دي اف:17::2:

[W.S.M]

يالربع سؤال سريع وعلى الطاير بما ان الوقت كالسيف
وشكله بيبرد وجهي لا محاله


ممكن اعرف الأن هو بيعطينا قصيده ويقول فيها وفيها :7:

او اسئله عامه على الجميع ؟؟

الظاهر الاسئله عامه عالجميع :39:

[طموح فتاه]

الرسام اللي رسم اللوحه في قصيدة My last duchess
هو Fra pandolf
هالسؤال احتمال كبير انه جاي

[زهور وبدور]

القصيدة هي اكثر من خالق النمر مما هي عليه من النمر نفسه

[ضاري الشمال]

يالربع سؤال سريع وعلى الطاير بما ان الوقت كالسيف
وشكله بيبرد وجهي لا محاله


ممكن اعرف الأن هو بيعطينا قصيده ويقول فيها وفيها :7:

او اسئله عامه على الجميع ؟؟

يجيك كذا مقطع من قصائد مختلفه ويقول من قال هذا المقطع وماذا يقصد بهذا وهل تجيز القصيده :14: الخ ...

اكيد يجيب اسئله عامه مثلا

1- In the singing of the skylark, Shelly finds …….. which is unattainable by human beings.
A- sadness
B- depression
C- ecstasy الابتهاج
D- ugliness

بالاضافه الى الاسئله عن العصور وتواريخها ومميزاتها ...

[حيـاة]

قلبوشتى حيـآتى :43:
× انا اذا صارت عندي مشكله على طول اروح على حساب الساحر بالفورشيرد.. واشوف المحاضرات منه :21::15:

بس ما لقيت فيه محاضرات للشعر :24:

دخلت عالبورد ايوا فيها مشكله المحاضرات :40: .. بالمشـآهده :23:
× ما يشتغل الا التنزيل مضغوط :26:


thanks lovely Queen :004: sure i was trying to download them but it takes time no doubts
endless thanks dear :rose::rose:



Yes it is true, dear

just use other option, download the lectures
it is working
http://download.kfu.edu.sa/sem6/7403384/01.rar
.
.
.
http://download.kfu.edu.sa/sem6/7403384/14.rar

تنزيل المحاضرة المسجلة (http://download.kfu.edu.sa/sem6/7403384/01.rar)



thanks خالد for sharing me your link :34:
it works finally :13:
i do appreciate it so much :2:

In my opinion 2 read it ur self with alittle understanding , would be better . in case of difficulty , have a look to the dictionary or just ask here in the forum you would have the answer .

thanks ضاري for replying :34:
i was doing so, but i thought it would be more beneficial to open and listen to the lectures instantly :35:
i know that everyone here is helpful and they all would be very happy to share and answer information and queries about courses :13:

thank you for you all .. and it's never enough :004::004:

[زهور وبدور]

ان بكمل بعد الصلاة وبتغدى حقكم بالعافيه مسويه مندي حياكم:14:

[سمن وعسل]

ferocious =شرس×meek=وديع

docile =سهل الإنقياد\منصاع×deadly =مميت\قاتل

[خالد الحنون]

أنا جالس أراجع الأسئلة وأعدل

...

حي على الفلاح

وعودة بإذن الله

دعواتي للجميع بالتوفيق

[تبآريح آلسنين]

نـروح للمحاضرة الثـالثـة ..

قصيدة النمـر ..

< هـالشاعر مـاغيـر يتغزل بالنمر , [والله ماينهشك ان تعاف الدنيـا ومابه ههههههههههههههههه :8: ]
حتى عنده خطأ املائي :36: !!

المهم مـآعلينــا ..’ نروح للجد :35:

بسم الله ..

اشوف أن الكلمات واضحه وسلسـة .. مابه غموض ~
نرجع للمقطع الصوتي [ اللي باليوتيوب :16: ]

الشـاعر نفس كاتب القصيدة الاوليــه .. :27:

The Poet \ William Black
Date Birth \ 1757-1827

Poem\ The Tyger
Rhyme \ AABB
Stanzas \ 6 each - 4 line

.. وتعتبــر القصيدة من العصـر الرومانسـي

[طموح فتاه]

Robert Browning -1812-1889
كتب قصيدة My last duchess
ولد من أبوين غير أغنياء was born of parents who were not rich
تزوج الشاعره اليزابيث باريت في عام 1846 وعاش مع زوجته في إيطاليا منذ زواجهم حتى توفت زوجته
في عام 1861 .
He married the poet Elizabeth Barret in 1846. He and his wife had
lived in Italy since their marriage till his wife’s death in 1861.
ثم عاد إلى لندن وبقي هناك حتى توفي في عام 1889

[تبآريح آلسنين]

شرح بسيط للقصيدة .. ~

يتسأل الشـاعـر .. من اللي خلق النمـر ؟!
هل هو الله سبحانه وتعالى اللي خلق الحمل الوديع ؟!
وإلا الشيطان ؟! < :40: !!

بعدهـا أدرك أن الله سبحـانه خـالق كـل شىء ..
وأنه سبحـانه خلق الحمل الوديع وايضــاً النمــر القوي - الشرس

هو قال بين الحمل الوديع وقارنها مع النمر .. لانهم عكس بعض ..
حمل هـآدي وحليل .. والنمـر مفترس وشرس وقوي ~

+
تكلم عن النمــر بـ عيونه و أيدينــه وسرعتــه وقدرتـه ومهارتــه وانـه صلب وقوي ~

[تبآريح آلسنين]

نـ حل اسئلـة المحاضرة الثالثـة ..

1- The Poem ( The Tyger) consists of ........

A- Two stanzas
B- three stanzas
C-four stanzas
D- six stanzas

2- The Tiger , Presents a question that embodies the central theme :
A-who killed the tiger ؟
B- who bought the tiger ؟
C- who created the tiger ؟
D- who hunted the tiger ؟

[تبآريح آلسنين]

أحط لكم من اسئلـة العــام الماضي [ اللي جالهم بالاختبـار ] -
بس تتعلق بالمحاضرتين .. قصدي بالقصيدتيـن :29::16:

Black is one of the prominent figures of the ....
1-Roman age
2- Modern age
3-Romantic age
4- Victorian age

[تبآريح آلسنين]

William Black died in .....

1827
1828
1824
1825

[تبآريح آلسنين]

The Little Black Boy was written by .......

A- Word swoth
B- Byron
C- Black
D-Shelly

[تبآريح آلسنين]

The Little Black Boy is one of the ........

songs of Innocence
songs of tragedy
songs of experience

[همس الصبا]

تباريح

وش تحلين اسالة اللعام الماضي او كيف ؟


:24: حايسة في المادة مادري وش المهم فيها


:12: رجاءا الي مستوعب شوية يكتب لنا محاضرة محاضرة

وش المهم فيها يعني زي ماتقولون تلخيص


:39:

[تبآريح آلسنين]

The rhyme scheme in the Little Black Boy is .......

A- ABBA
B-AABB
C-ABAB
D-AAcc

[كومي]

بوصوا :icon120: ! اتوئع بالسؤال ده .. عاوز الرايم بتاع الكوترن كبلت / مش الستنزا



شفتها دلوئتى المحضرة الربعه .. بئولك

الريم سكيم للستنزا : abab

والرايم للكبلت ( اللي هما آخر سطرين ) : cc

:sm12:


الله يجزاكِ كل خيـــــر يارب ما قصرتِ ربي يحفظك و يوفقك يااارب :16::16::1:
شكـــراً بحجم السماء :1:

[تبآريح آلسنين]

تباريح

وش تحلين اسالة اللعام الماضي او كيف ؟


:24: حايسة في المادة مادري وش المهم فيها


:12: رجاءا الي مستوعب شوية يكتب لنا محاضرة محاضرة

وش المهم فيها يعني زي ماتقولون تلخيص


:39:

يب .. قـآعده اشـارك بـ اسئلة العـام المـاضي :27:
عشـان نستفيــد من بعض .. وترسخ المعلومات أكثــر ~
+
وترانـي يآحبي لك حاولت أكتب عن القصديتيـن .. شوفي مشاركاتي الله لايهينك :16:
لعـل وعسى تستفيديـن :29:

[خلدون-2010]

الماده سهله للي عنده وقت معلومات كثيره

[طموح فتاه]

My last duchess
نوعها
dramatic monologue
مناجاه فردية دراماتيكيه
monologue= حديث فردي " لما الشخص يكلم صورة أو شي مايرد عليه فيكون المتكلم طرف واحد فقط
كتبها robert browning
في عام 1842

[تبآريح آلسنين]

According to Black ,the body is .....

A- a night mare
B- A passing car
C- A colored cloud
D- A sweet dream

[ارتقاء الهمة]

One way to identify a stanza is to count the number of lines. Thus:

couplet (2 lines)
tercet (3 lines)
quatrain (4 lines)
cinquain (5 lines)
sestet (6 lines)


:17:

[طالبة عبقرية]

أنا جالس أراجع الأسئلة وأعدل

...

حي على الفلاح

وعودة بإذن الله

دعواتي للجميع بالتوفيق






بانتظار تعديلاتك ... سؤال هل يوجد محاضرة review ؟

[kathy]

تباريح

وش تحلين اسالة اللعام الماضي او كيف ؟


:24: حايسة في المادة مادري وش المهم فيها


:12: رجاءا الي مستوعب شوية يكتب لنا محاضرة محاضرة

وش المهم فيها يعني زي ماتقولون تلخيص


:39:


ايش اللي مو فاهمته

عادي تعالي الخص لك محاضره محاضره

:27:

[ارتقاء الهمة]

Here are the three most common types of poems according to form:

1. Lyric Poetry: It is any poem with one speaker (not necessarily the poet) who expresses strong thoughts and feelings.

2. Narrative Poem: It is a poem that tells a story;

3. Descriptive Poem: It is a poem that describes the world that surrounds the speaker. It uses elaborate
imagery and adjectives

:17:

[تبآريح آلسنين]

The Little Black Boy is a story of a boy who .....

A- Come to know some a ( مدري وش التكمله )
B- Come to know his neighbors
C- Come to Know his own identity
D- come to know his country

[طموح فتاه]

The word monologue: is derived from greek word meaning to speak alone
كلمة مناجاه فردية مُشتقه من كلمه يونانيه تعني يتحدث لوحده
ممكن يجي عليها سؤال !

[^تركي^]

Saudi Girl .. تفضلي ياحلوة :16:

الواجب الاول //

1
Romantic poetry shows ………… in man
1-No faith
2-An old faith
3-A weak faith
4-A new faith

2
Poetry to the Romantics is an expression of …………. inspired by the feelings of the individual poet
1-Anger
2-Happiness
3-Emotions
4-Hatred

3
.......The Romantic Movement covered the first half of the
16th Century-1
17th Century-2
18th Century-3
19th Century-4


السؤال الأول يوجد خطأ في الإجابه

الحل الصحيح هو A new faith

:21:

[تبآريح آلسنين]

the Tyger, is a poem made of questions. There are no less than _____________ question marks

A-Fifteen
B- Fourteen
C-Twelve
D-Thirteen

عدوا علامة الاستفهـام بالقصيدة .. تحصلونهـآ 13 مره

[طموح فتاه]

أول نشر لقصيدة Browning تحت أسم "أنا.ايطاليا" في عام 1842 في اغاني دراماتيكيه. مجموعة من قصائد براونينق الستة عشر
Browning first published poem under the title
"I. Italy" in 1842 in Dramatic Lyrics, a collection
of sixteen browning poems.

براون غير عنوان القصيدة إلى "آخر دوقه لي " قبل النشر في عام 1849 في مجموعة أخرى رومانسيات دراماتيكيه وأغاني
Brown changed the title of the poem to "My
Last Duchess" before republishing it in 1849 in
another collection, Dramatic Romances and
Lyrics.

[ولد الشمال]

According to Black ,the body is .....

A- a night mare
B- A passing car
C- A colored cloud
D- A sweet dream


الله يسعدك يا اختي قسم بالله احس من خلال متابعتك المعلومات بدت تأخذ مكانها الصحيح من مخي المتواضع استمري :21:
من خلال متابعتك عرفت ان الدلخ william blck
كتب قصيدتين وحده في النمر
والثانيه الي هي litiie black

[تبآريح آلسنين]

السؤال الأول يوجد خطأ في الإجابه

الحل الصحيح هو a new faith

:21:

صح عليك .. , غلطت المفروض الخيـآر الرآبـع :36:
أنـا أعتذر للكـــل .. وسآمحونـي من العجلــة اختـار غلط واقرا الشى بسرعه :39::42:

وجزاك الله خير اخوي تركي على التنبيــة .. ماقصرت الله يوفقك

[ارتقاء الهمة]

Alliteration

Definition: When two or more words in a poem begin with the same letter or sound.

Personification

Definition: when you make a thing, idea, or an animal do something only humans can do.

Metaphor


Definition: Metaphor is when you use two nouns and compare or contrast them to one another. Unlike simile, you don't use "like" or "as" in the comparison.

Repetition

Repetition is when you have a word and use it more than once.

:17:

[تبآريح آلسنين]

الله يسعدك يا اختي قسم بالله احس من خلال متابعتك المعلومات بدت تأخذ مكانها الصحيح من مخي المتواضع استمري :21:
من خلال متابعتك عرفت ان الدلخ william blck
كتب قصيدتين وحده في النمر
والثانيه الي هي litiie black


ابشــر بسعدك يـاخوي ..
ماطلبت شىء .., وكلامك على رأسـي , بيض الله وجهك

ايـه أبوك بالجنــة [ الدلخ ] كاتبـن قصيدتيــن الولد الاسـود الصغير و النمــر ..
عاد لاتنسـى اسمــه William Black .. تذكــر قصيدته الاولى الولد الاسود

[ميسور]

الرسام اللي رسم اللوحه في قصيدة my last duchess
هو fra pandolf
هالسؤال احتمال كبير انه جاي
ممتاز اسمه سهل تذكروا البندول ولا راح تنسوه :17:

[ضي~]

Names of great imperialists and politicians appeared in the Victorian age

Disraeli and Gladstone.

# مثال للأمبرياليين والسياسين اللي ظهروا فالعصر الفكتوري..
(ممكن يكون موضع سؤال)..♥

[تبآريح آلسنين]

an example of metaphor in " The tyger " is ......

A- Comparison of the tiger and his eyes to the lion
B- Comparison of the tiger and his eyes to fire
C- Comparison of the tiger to ice
D- Comparison of the tiger and his eyes to the rainbow

[^تركي^]

صح عليك .. , غلطت المفروض الخيـآر الرآبـع :36:
أنـا أعتذر للكـــل .. وسآمحونـي من العجلــة اختـار غلط واقرا الشى بسرعه :39::42:

وجزاك الله خير اخوي تركي على التنبيــة .. ماقصرت الله يوفقك

ويجزاك خير بعد ويوفقك

الخطأ هنا مردود ويتم تصحيحه لكن في الإختبار مرصود :)

نخطي ونصحح اخطائنا والنتيجه لا يوجد خطأ في الإختبار ان شاء الله

جهودك نقدرها ونثمنها حتى وان احتوت على اخطاء

فلا يلام المرء بعد اجتهاده

موفقه

[تبآريح آلسنين]

The deeper meaning of the " The Tyger " is .......

A- An image of the poet's himself
B- an embodiment of God's creative ability
C-An image of the wild life
D- An image of the tiger

[ضي~]

Faith in the reality of progress ◄ early *
skepticism and questioning ◄ later *

*الإيمان بواقع التقدم سمه رئيسية للعصر الفكتوري لوقت (مبكّر).
*الشك والتشكيك سمه رئيسية للعصر الفكتوري لوقت (متأخر).

انتبهوا للنقطه هذي :17: ,

[تبآريح آلسنين]

ويجزاك خير بعد ويوفقك

الخطأ هنا مردود ويتم تصحيحه لكن في الإختبار مرصود :)

نخطي ونصحح اخطائنا والنتيجه لا يوجد خطأ في الإختبار ان شاء الله

جهودك نقدرها ونثمنها حتى وان احتوت على اخطاء

فلا يلام المرء بعد اجتهاده

موفقه

الله يجزاك خيــر وينقذك من النــار ووالديك ..
مثل مانقذتنـي ونبهتني على الخطأ .. لان خوفي غيري من الاعضاء يعتمدون على الاجابة ><"
وحقهم علي .. غلطت .. :36:

صح كلامك .. عسى الله يوفقك وينجحك ويسر خاطرك بالمعدل المرتفع ..
لاهنت تركي

[تبآريح آلسنين]

خلصنـا اسئلة العـام للقصيدتيـن .. , ان شـاء الله بدخل بـ المحاضرة الرآبعـه ..

لكــن بعد الصلاة :16: ..

+

ايــه نسيت أقول , ترى فيه اسئلة للمحاضرة الاولـى بس ماحطيتهن ><"
لانـي أنـا لحد اللحيـن ماذاكرت الجزئيـة .. على طول دخلت بالقصـائد ..
أنـا أقول نخلص من القصائـد كلهن ثم نرجـع للخصائص وذا ..

:29:

[خالد الحنون]

the tyger, is a poem made of questions. There are no less than _____________ question marks

a-fifteen
b- fourteen
c-twelve
d-thirteen

عدوا علامة الاستفهـام بالقصيدة .. تحصلونهـآ 13 مره


15 مرة ... عدي اللي في وسط السطر
:31:
:31:

لكن الكلام يقول إنه لا يقل عن 13 .. يعني 13 وفوق
والجواب صح

[خالد الحنون]

هنا التعديل النهائي للأسئلة

ترى تفقعت عيوني أراجع سؤال سؤال

لقيت 99 %
نسخ ولصق

الله يجزاه خير

....

حي على الصلاة

[monster]

الله يجزاك خير ويجعلها في ميزان حسناتك !

هالخبل والنمر حقه فرمتو مخي :44:

فالكم التوفيق انشالله ...

[~Queen~]

The Rainbow

The seventh line of the poem is the key line: "The Child is father of the Man

_ السطر السـآبع هو : the key line of the poem :15::17:

[تبآريح آلسنين]

15 مرة ... عدي اللي في وسط السطر
:31:
:31:

لكن الكلام يقول إنه لا يقل عن 13 .. يعني 13 وفوق
والجواب صح


هـآو .. !
يـ ما عديتهن وطلع لي 12 أو 14 أو 15 أو 13 ><"
قسسم انحولت .. :5:

طيب .. دامـه 15 مره , ليش مانختـار الاجـابه الصحيحة 15 ؟!!
لانه يقول مـايقل عن (15) .. وحنـا اخترنــا 13 :36:

وراه مانختـار احد الاجـابات الثانيـه ؟ ليش 13 صحيحه :7: ؟!
مع اني بالاولـه عديتهن ومدري وشلون صارن 13 .. ><"

قسم بالله هـ السؤال لحس مخي وش ذا :12:

[kathy]

the rainbow

the seventh line of the poem is the key line: "the child is father of the man

_ السطر السـآبع هو : The key line of the poem :15::17:






توني بكتبها توارد خواطر :42:

[تبآريح آلسنين]

الله يجزاك خير ويجعلها في ميزان حسناتك !

هالخبل والنمر حقه فرمتو مخي :44:

فالكم التوفيق انشالله ...

لا إن شـاء الله تسـآهـيـل ..
وترانـا تونــا بـ أول القصآئد :36: ~
موفق بدنيــاك يارب

[~Queen~]

هـآو .. !
يـ ما عديتهن وطلع لي 12 أو 14 أو 15 أو 13 ><"
قسسم انحولت .. :5:

طيب .. دامـه 15 مره , ليش مانختـار الاجـابه الصحيحة 15 ؟!!
لانه يقول مـايقل عن (15) .. وحنـا اخترنــا 13 :36:

وراه مانختـار احد الاجـابات الثانيـه ؟ ليش 13 صحيحه :7: ؟!
مع اني بالاولـه عديتهن ومدري وشلون صارن 13 .. ><"

قسم بالله هـ السؤال لحس مخي وش ذا :12:



:6:

يـآ بنت انتى وش مسويه بنفسك !! :38: .. مين الرقم الواضح بالمحاضرة == > 13 صح ! :31:

× قولي لـ افلطون الصغير اللي براسك يستريح :40::20:

:5:

[تبآريح آلسنين]

خــالد ..

ايـه تراي لقيت الحــل .. الحمدلله

من داخل المحتوى مكتوب

There are no less than thirteen question marks , and only one full sentence that ends with a period instead of a question mark

[~Queen~]

توني بكتبها توارد خواطر :42:


يــآلبى قلبك انتى بس :43::1::1:

[عـبـدالـلـه]

والي ضرب مخه ويبي يركز على اسالة الترم الماضي فقط .. تهقون يحيب النجاح فقط


والله يا اخوان واخوات ان المخ ضرب ومصدع ... .. تدرون ايش قاعد اسوي اضافه على اسالة الترم الماضي

جايب مذكرة ابو بكر وقاعد اقراء السوال والاجابه فقط واحاول احفظ الاجابه بشكل استنباطي .. خلاص ماعد

فيني مخ

[تبآريح آلسنين]

:6:

يـآ بنت انتى وش مسويه بنفسك !! :38: .. مين الرقم الواضح بالمحاضرة == > 13 صح ! :31:

× قولي لـ افلطون الصغير اللي براسك يستريح :40::20:

:5:


هههههههههههههههههههههههههههههه ..
وش اسوي يآخيتي .., هبل فيني هـ السؤال :41::20:
بس الحمدلله لقيت الجواب :8::19:

[تبآريح آلسنين]

والي ضرب مخه ويبي يركز على اسالة الترم الماضي فقط .. تهقون يحيب النجاح فقط


والله يا اخوان واخوات ان المخ ضرب ومصدع ... .. تدرون ايش قاعد اسوي اضافه على اسالة الترم الماضي

جايب مذكرة ابو بكر وقاعد اقراء السوال والاجابه فقط واحاول احفظ الاجابه بشكل استنباطي .. خلاص ماعد

فيني مخ

يـآخوي .. أنت لا تركز على الاسئلـة 100%
مدري , خوفي الدكتور يضيف شى .. ~
بس الي عليك .. تركز زيـن على الجدول اللي فيـه اسم الشاعر والقصيدة والقافيـة ..
لانه فيها معلومات مهمة .. ثم شف السؤاليـن بعد نهاية كل محاضرة واتجه على الترم الماضي

موفق يارب

[~دلـــعـ~]

(FORm)

:is a variation on the ballad stanza


^
^

تعريف الشكل ،،

[موفق]

7-The Victorian Age was an age of agnosticism and skepticism. It was an age of weal religious belief.

هذه هي الخاصية السابعة من خصائص الشعر الفكتوري
وزي مانتم شايفين فيها غلط في الاسبلنق كثير من الطلاب ماانتبه له بل البعض منهم الف فيه تراجم شعريه
الكلمة اللي في الجمله
weal
هي اصلا weak
يعني ضعيف والجملة تعني بشكل عام انه الايمان والدين كان ضعيف

[طموح فتاه]

قصيدة Break ,Break ,Break
كسر ,كسر ,كسر
كتبها Alfred ,lord tennyson
الفيريد لورد تينيسون "1892-1809"

Break ,Break ,Break قصيدة غنائية lyric poem
Thames موضوعها الأساسي "الحزن" Grief
كتب الشاعر القصيده كمرثية لصديقه الذي توفى وكان عمره 22 سنة عندما مات
أسم صديق الشاعر الذي توفي Arthur Hallam آرثر هالام

[ضاري الشمال]

10


Sir, it was not…………….. that spot of joy.
In the portrait, the Duchess is shown to have a faint blush on her cheeks. The Duke explains to the messenger how that slight flush of joy came to her cheeks. It was caused merely by the pleasure she derived from the presence of her husband. As a matter of fact, she had a childish heart and was easily moved even by little acts of courtesy.
The Duchess, as a matter of fact, had a simple, innocent nature, ready to appreciate even little acts of courtesy, and was easily pleased by a trifle. But the Duke regards it as rather childish on her part. Rather, in his opinion she lacked in dignity. He would expect a more proper behavior from his second wife.الكلام اللي فوق بمحاضره 10 , حسيت فيه نقاط مهه :

1- السبب وراء كون " الدوتس " في الصوره تظهر وكأنها خجوله " faint blush " ؟

الجواب هو سجن زوجها لها " يقصد القفص الذهبي " حسب مايدعي الجاني الدوق هههههه حيث انها حنطها هكذا

2 - صفات " الدوتشس " ؟

بسيطه - بريئه - تحب تشكر على اي حاجه - سعيده بابسط شي ..

3 - صفات " الدوتشس " من منظور زوجها ؟

انها تفتقد للكرامه !

[موفق]

شباب اللي يبي يركز على الاسئلة فقط اقولكم انا اختبرت عند الدكتور نفسه مادة المسرحية يوم السبت جاب لنا اسئلة كلماتها صعبة جدا

غير في اسئلة الترم الماضي كثير مثل ماسمعت من بعض الطلاب اللي كانوا معي في الصالة

يعني اللي يعتمد على الاسئلة اللي هنا يتوقع انه بيحصل منها بالكثير 25من 50 اتوقع والله اعلم

[تبآريح آلسنين]

نروح للمحاضرة الرآبـعه .. [ النـرجس ]

نقرأ القصيدة على الطاير .. أو نسمع لهـآ مقطع باليوتيوب ..

ثم نتعرف على الشـآعر ..

The poet \ William wods worth
Date Birth \ 1770-1850
Rhyme \ ABABcc
stanza \ 4 each - 6 line

.. ويعتبر من قصائد العصر الرومانسي


= تذكروا اللي كـاتب أول قصيدتين اسمه ويليم بلاك .. وهذا بعد اسمه ويليم :13:
لكـن اسمه ويليم وورد ورث .. [ أول الحروف تبدأ بـ حرف الدبليو ]
القافيـة حقتـه , تراه نفس أول - قصيدة الولد الاسود الصغيـر - بس ضيفوا عليـه cc
والـ سانتزا اللي هي الموشحات ..,
تراهـا عكس - قصيدة النمـر - كل 6 و 4 سطور ..
و النرجس - حقتنـآ الجديدة - كل 4 و 6 سطور ..

وشوفوا تراهم يشتركون بالميلاد .. اقولكم وشلون ؟!

ويليم بلاك / ولد في سنــة 1757
ويليم وورد ورث / ولد في سنـة 1770

ويليم بلاك / توفي سنـة 1827
ويليم وورد ورث / توفي سنة 1850

اعطيكم طريقـة اسهـل باللحيـل //

ويليم بلاك أول رقم وأخر رقم نفس الشى 1757 - 1827 [ الواحد والسبعة ]
ويليم وورد وورث أول وأخر رقم نفس الشى 1770 - 1850 [ الواحد والصفـر ]

تراه سهـل مايلخبط .. أقروا كلامــي أكثر من مره .. :34:

+

نضيف معلومـة جديدة .. |

كتب قصيدتـه عآم 1804
وانتشرت القصيدة سنـة 1815

يعني عقبهـا بـ 11 سنة :40: !


[ مير فطست النرجس ..
اندثرت يادافع البلاء عقب 11 سنة توهم يفطنون ينشرون القصيدة :41::23:
حنـا إذا ماسقينـاهـآ عقب 3 أيـام بالكثير ماتت ><" ]

< ههههههههههه .. معليش , قاعدة أشطح أشوي , عشان ماأنسى هالمعلومة ولاتنسونهـآ معي :34:

[star994]

السلام عليكم شباب في ملاحظة بسيطة ومهمة بالنسبة للجدول
قصيدة
She Walks in Beauty-Byron (1788-1824)
line 6 وليس 5 وبالتوفيق

[ماهمـ ن ـے غيرگ]

http://im40.gulfup.com/Lp7RX.gif

[ولد الشمال]

the rainbow

the seventh line of the poem is the key line: "the child is father of the man

_ السطر السـآبع هو : The key line of the poem :15::17:




منو كتبها هالقصيده لا يكون المغازلجي الي يتغزل بمحبوبته ؟؟؟

[تبآريح آلسنين]

أترجم لكم القصيدة .. - حقت محترفيـن - مب مجهودي :26:

كنت أهيــمُ وحيدة كـ سحابـة
تحلق فوق التـلال والاوديــة
فجأة , عندما وجدت جمـاعة
من زهور النــرجس الذهبيــة

مثل النجوم السمــاء اللامعات
تمتد بلا نهايـة تلك الزهور
على حافة البحيـرة تبدو فاتنات
في لمحة رأيتُ الالاف في سرور
على شاطئ النهر كانت متنــاثرة
تهتز رؤوسهـا في رقصـة ســاحرة

جوارهم يتراقص الموج في مـرح
لكن زهور النرجس فاقت الموج سعادة
والشاعر هنآ لايقدر إلا أن يغرق في الفرح
مع هذه الصيحــة الميــادة
نظرتُ ونظرتُ ولكني أدركت الان
سرور ملا قلبي ومن النشوة فرحـان

مراراً عندما أرقـد في فراشي
تنازعنى أفكارٌ عنيدة
فى فراغ أو بأوقات عصيبة
تلوح في خاطري صحبةالنرجس السعيدة
فتكون سميري في الأوقات الحزينة
وتملأ قلبي بالسعادة والسرور
ويرقص ُ قلبى طربا ً مع تلك الزهور.

[ولد الشمال]

يـآخوي .. أنت لا تركز على الاسئلـة 100%
مدري , خوفي الدكتور يضيف شى .. ~
بس الي عليك .. تركز زيـن على الجدول اللي فيـه اسم الشاعر والقصيدة والقافيـة ..
لانه فيها معلومات مهمة .. ثم شف السؤاليـن بعد نهاية كل محاضرة واتجه على الترم الماضي

موفق يارب


وين هالجداول

[عـبـدالـلـه]

يـآخوي .. أنت لا تركز على الاسئلـة 100%
مدري , خوفي الدكتور يضيف شى .. ~
بس الي عليك .. تركز زيـن على الجدول اللي فيـه اسم الشاعر والقصيدة والقافيـة ..
لانه فيها معلومات مهمة .. ثم شف السؤاليـن بعد نهاية كل محاضرة واتجه على الترم الماضي

موفق يارب


الله يجزاك خير ... فعلا احيانا المخ يقفل يحتاج الى توجيه فقط ...
تصدقين او تصدق ان النفسيه والاحساس الداخلي تغير من كلامك وفتحت افق عندي جديد
بارك الله فيك وانار بصيرتك ..

[طموح فتاه]

قصيدة Break ,Break,Break باختصار
تعبر عن حزن الشاعر الشديد بوفاة أعز أصدقائة آثر هالام arthur halllam
ويعبر عن مدى حزنه وافتقاده لصديقه فلن يستطيع سماع صوته , ولا لمس يده بعد أن مات , وانه فقد روح الفرح
والسعاده يتحدث إلى البحر ويشعر ان البحر يشاركه الحزن في ارتفاع امواجه وانخفاضها وضربها للشاطئ
تلك الأمواج تذكر الشاعر بنفسه بحزنه السفن تأتي وتذهب أما صديقة فقد مات ولن يعيش مرة أخرى ولن يستطيع مشاركته الفرح مرة أخرى
اخفق الشاعر في اختيار كلمات مناسبة بسبب حزنه الشديد بموت صديقة
ّّّّّّّّّّّّّّّّ
Allteration الجناس
في السطر[[8] في boat on the bay
to their haven under the hill
But O for the touch vanished hand
and the sound of voice that is still
السطر [15] day that is dead

[~Queen~]

منو كتبها هالقصيده لا يكون المغازلجي الي يتغزل بمحبوبته ؟؟؟


لاااا هذا مسيكين مستانس على قوس قزح خطيه :5:

Wordsworth كتب النرجس , و الرمبو :34:
::

امـآ ذاك قليل الحيـآ :40::20:

يــآ ريتها محبوبته:26: .. طلعت زوجة احد ابناء عمه اللي بالمحاضرة 6 :4:
وكل هالغزل فيها وهيه لابسه ثوب الحداد بعد :30:

^ نـآس معندهاش مبدأ

[ضاري الشمال]

11

The main focus of a dramatic monologue is this personal information

The word monologue is derived from a Greek word meaning to speak alone

Browning first published poem under the title "I. Italy"

[تبآريح آلسنين]

وين هالجداول

بـالمرفق ..~

[موفق]

لاااا هذا مسيكين مستانس على قوس قزح خطيه :5:

wordsworth كتب النرجس , و الرمبو :34:
::

امـآ ذاك قليل الحيـآ :40::20:

يــآ ريتها محبوبته:26: .. طلعت زوجة احد ابناء عمه اللي بالمحاضرة 6 :4:
وكل هالغزل فيها وهيه لابسه ثوب الحداد بعد :30:

^ نـآس معندهاش مبدأ



ماينفع معكم الا واحد زي روبرت براوننق مسكة معاه ونتف راسها وعلق صورتها على الجدار ههههههههههههههه :5:
مجرم حرب

[تبآريح آلسنين]

الله يجزاك خير ... فعلا احيانا المخ يقفل يحتاج الى توجيه فقط ...
تصدقين او تصدق ان النفسيه والاحساس الداخلي تغير من كلامك وفتحت افق عندي جديد
بارك الله فيك وانار بصيرتك ..

آجمعيـن يـارب .. عسى الله يسهل أمرك ويفرجهـآ عليك ..
آميـن ياكريم , وإيـاك .., ماقصرت الله يرفع قدرك
وكلامك على رأسـي ..

[ضاري الشمال]

ماينفع معكم الا واحد زي روبرت براوننق مسكة معاه ونتف راسها وعلق صورتها على الجدار ههههههههههههههه :5:
مجرم حرب

ترى براوننق مجرد راوي لقصة وقعت في القرن السادس عشر الميلادي بين الدوق وزوجته القتيله ...

و براوننق ماولد الا في القرن التاسع عشر ,, لذلك يعتبر متحدث من جهة واحده لتحيليل شخصية الدوق

[ميسور]

الله يعطيكم العافية
ياريت احد يقولي كيف ارفق ملف :7:

[W.S.M]

نروح للمحاضرة الرآبـعه .. [ النـرجس ]

نقرأ القصيدة على الطاير .. أو نسمع لهـآ مقطع باليوتيوب ..

ثم نتعرف على الشـآعر ..

The poet \ william wods worth
date birth \ 1770-1850
rhyme \ ababcc
stanza \ 4 each - 6 line

.. ويعتبر من قصائد العصر الرومانسي


= تذكروا اللي كـاتب أول قصيدتين اسمه ويليم بلاك .. وهذا بعد اسمه ويليم :13:
لكـن اسمه ويليم وورد ورث .. [ أول الحروف تبدأ بـ حرف الدبليو ]
القافيـة حقتـه , تراه نفس أول - قصيدة الولد الاسود الصغيـر - بس ضيفوا عليـه cc
والـ سانتزا اللي هي الموشحات ..,
تراهـا عكس - قصيدة النمـر - كل 6 و 4 سطور ..
و النرجس - حقتنـآ الجديدة - كل 4 و 6 سطور ..

وشوفوا تراهم يشتركون بالميلاد .. اقولكم وشلون ؟!

ويليم بلاك / ولد في سنــة 1757
ويليم وورد ورث / ولد في سنـة 1770

ويليم بلاك / توفي سنـة 1827
ويليم وورد ورث / توفي سنة 1850

اعطيكم طريقـة اسهـل باللحيـل //

ويليم بلاك أول رقم وأخر رقم نفس الشى 1757 - 1827 [ الواحد والسبعة ]
ويليم وورد وورث أول وأخر رقم نفس الشى 1770 - 1850 [ الواحد والصفـر ]

تراه سهـل مايلخبط .. أقروا كلامــي أكثر من مره .. :34:

+

نضيف معلومـة جديدة .. |

كتب قصيدتـه عآم 1804
وانتشرت القصيدة سنـة 1815

يعني عقبهـا بـ 11 سنة :40: !


[ مير فطست النرجس ..
اندثرت يادافع البلاء عقب 11 سنة توهم يفطنون ينشرون القصيدة :41::23:
حنـا إذا ماسقينـاهـآ عقب 3 أيـام بالكثير ماتت ><" ]

< ههههههههههه .. معليش , قاعدة أشطح أشوي , عشان ماأنسى هالمعلومة ولاتنسونهـآ معي :34:


يسلم فمك يابطله

والله انك خطيره

عندي مشكله بالحفظ:39:

من 3 الين 10 وانا قي المحاضرات الخمسه الاولى :24:

من يومي اكره القصايد:36:

مني عارفه ايش المهم في شرح القصايد:7:

[W.S.M]

الله يعطيكم العافية
ياريت احد يقولي كيف ارفق ملف :7:

تروح للرد المطور تنزل تحت المربع اللي تكتب فيه تلاقي مستطيل مكتوب عليه ارفق ملف في المشاركه

تضغط عليه وتختار الملف

[تبآريح آلسنين]

نسيت أكتبهـآ ..

بخصوص قصيدة النرجس Daffodils

ترى لهـآ اسم ثـاني I WANDER'D lonely as cloud = تجولت وحيداً كـ السحآبه ..

..

نروح للاسئلة المحاضرة //

1- The rhyme scheme of " Daffodils " is ......

A-AABBDD
B-AABBCC
C-AABCBC
D-ABABCC

2- After leaving the scene and returning back to his ordinary, Wordworth _____________ the beautiful sight of the flowers

A-recollected
B-forgot
C-disregard
D-overlooked

[تبآريح آلسنين]

الله يعطيكم العافية
ياريت احد يقولي كيف ارفق ملف :7:

إذا تبي تشارك اضغط على [ الانتقال للوضع المتطور ]
ثم تنزل تحت عند كلمة / الخيارات الاضـافيـة ..
ثم تحصل مستطيل مكتوب فيها [ أرفق ملف في المشاركة ]
اضغط عليهـا .. وحدد الملف اللي تبيــه , ثم رفــع

وبس |

[~Queen~]

ترى براوننق مجرد راوي لقصة وقعت في القرن السادس عشر الميلادي بين الدوق وزوجته القتيله ...

و براوننق ماولد الا في القرن التاسع عشر ,, لذلك يعتبر متحدث من جهة واحده لتحيليل شخصية الدوق


هذي القصيدة خليها لاخر شي عشان اشوف كم شخصيه فيها :26:
كنت احسب فيريرا اسم واحد فيهم .. طلعت اسم المدينه :5:

المخ مو مساعد على آخر يوم .. استنفذ كل قواه :37:

[تبآريح آلسنين]

يسلم فمك يابطله

والله انك خطيره

عندي مشكله بالحفظ:39:

من 3 الين 10 وانا قي المحاضرات الخمسه الاولى :24:

من يومي اكره القصايد:36:

مني عارفه ايش المهم في شرح القصايد:7:

يسلمك ربي يآبعدي :43::1:
لاتشيلين هم يآحلوه .. شوفي أول شى اقري القصيدة أو اسمعيهـا تمـام ..
ترجمي الكلمات الصعبـة .. أو اقري الترجمـه كاملــة للقصيدة ..
وبعدهـا احفظي اسم الشاعر واسم القصيدة حقتــه ..
ومتى ولد وتوفي .. والقوافي والمشوحـات ..

باختصــار = الجدول كـآفي للمعلومات هذولي :34::17:

بعدهـا اقري الشرح أو التعليق للقصيدة نفسهـا ..
وحاولي تجاوبين على الاسئلة من دون ماتشوفين الاجوبــة ..

وأنـا أحـاول أنـي أثبت لكم المعلومــات و أوصلهـا لكم ..

وإذا فيـه شىء مب عارفتـه من 3 قصائد قولي لي .. قبل لا أنتقـل للمحاضرة الخامسة :16:

[green-apple]

اسئلة الاختباات الماضية وين؟؟؟؟

[طموح فتاه]

يسلم فمك يابطله

والله انك خطيره

عندي مشكله بالحفظ:39:

من 3 الين 10 وانا قي المحاضرات الخمسه الاولى :24:

من يومي اكره القصايد:36:

مني عارفه ايش المهم في شرح القصايد:7:

المهم شغلات الادب من تشبيه وجناس واستعاره
وموضوع القصيده
وعدد الاسطر والقافيه ومدري وشو
أسم الشاعر وقصيدته وتاريخ ولادته ووفاته وتاريخ نشر القصيده
تخيلي نفسك تدرسين الماده بالعربي :17:

[Miss A]

تباريح الله يوفقك وييسر امرك يارب
ماشيه معك بالحبه
الله يوفقك ويسعدك يارب

[تبآريح آلسنين]

اسئلة الاختباات الماضية وين؟؟؟؟


تفضــلي .. بموضوع مشرفتنــآ الغـآليـة - كويـن :43:
http://www.ckfu.org/vb/t462322.html

[تبآريح آلسنين]

تباريح الله يوفقك وييسر امرك يارب
ماشيه معك بالحبه
الله يوفقك ويسعدك يارب


ويوفقك ويسهل أمرك حبيبتي :16:
يـآحبي لك والله ..:11::1:
أبشري ابكمممل معكم .., وإذا فيـه شىء مب فاهمتـه أو يلخبط قولي لي :34:

[~Queen~]

انتبهوااااااا

اسئلة الاختبار المستوى اللي راح انتبهوا تحفظوا السؤال والاجابه بدون ما تعرفوا المقصود من المعلومـة

كلمت رناد من شوي مختبره ادب 17 امس عند الدكتور

تقولي محور بالاسئله مو جايب نفسها وملخبط الخيارات .. يعنى بدل ما يكون الفراغ يطلب فيه معلومه
يخلي الفراغ من مكان ثانى بالسؤال ويطلب معلومه ثـآنيه .. انتبهواااااااااا :33::15:

[Miss A]

:29:حبيبتي التشبيه والجناس والاستعاره ما اخذنا شي فيها

[~Queen~]

Byron

طلع يهودي الملعون :9::23: < ياربي وش قاعدين ندرس :40:

[Miss A]

:13:مدري من هو
بس دامه يهودي الله يلعنه:32:

[تبآريح آلسنين]

بخصوص جواب التمريـن الثآنـي لقصيدة Daffodils ..

ابكتب لكم نص الاجابـة من المحتوى .., عشـان ترسخ لكم أكثر وماتغلطون :29: ..

After leaving the scene and returning back to his ordinary life , he recollected
the beautiful sight of the flowers and lived in the same situation again ,which filled him with happiness

معنى هالجملة ..

بعد مغادرة المكان والعودة مرة أخرى إلى حياته العادية، انه تذكر مشهد جميل من الزهور، وعاش في نفس الموقف مرة أخرى، التي ملأت له مع السعادة


/

معنى كلمــة recollected = تذكــر ..
تذكروا كلمة collected .. صح معناهـا جمع اشيـاء ؟!
اربطوهـا انه جمع ذكريــات .. :8: , أو تذكروا كلمة ريـممبر !

< أدري بعيده .. بس ابيكم تحفظون الكلمة وتفهون الجملــة :24: !

( forgot
disregard
overlooked ) = معنـاهـن نسـى , تجـاهـل , تغـافـل .. كلهن مرادف لبعض ><"

[green-apple]

انتبهوااااااا

اسئلة الاختبار المستوى اللي راح انتبهوا تحفظوا السؤال والاجابه بدون ما تعرفوا المقصود من المعلومـة

كلمت رناد من شوي مختبره ادب 17 امس عند الدكتور

تقولي محور بالاسئله مو جايب نفسها وملخبط الخيارات .. يعنى بدل ما يكون الفراغ يطلب فيه معلومه
يخلي الفراغ من مكان ثانى بالسؤال ويطلب معلومه ثـآنيه .. انتبهواااااااااا :33::15:


يعني نفس الاسئلة بس بطريقة اخرى؟؟؟