انطباعكم عن اختبار اعداد برامج تربويه لصعوبات التعلم

[**Besho0o**]

مساء الخير
:2:

ها بشروا شلون اختباركم :36:

والله اني متوتره وع اعصابي تقولون انا الي اختبر

عسى ختامها مسك

:21:
والله من كثر التوتر قلت افتح موضوع يمكن احد يطلع بدري ويبشرنا
:42:

[Lion Heart]

تمام او. وأحد خرج جاب من أسئلة العام ١٥تقريبا

[mohammed77]

نكبه.

[**Besho0o**]

يعني سهل عرفتوا تحلون :39:

ناجحين فيها ان شاء الله؟؟

[قمر هالكون]

حسبي الله ونعم الوكيل عليه وعلى اسئلته

[**Besho0o**]

والله كنت خايفه ع العقليه اكثر شي
لان دكتور عاطف نكبنا مره في ماده تخصص

طلع الخوف المفروض لكم :40:

يلا الحمد لله ع كل حال لاتزعلون
اليوم اخر يوم انسوا الي فات وان شاء الله كلكم ناجحين

:21:

[البحر الاحمر]

اختبار صعب جداً
مع ذلك مبسوط عشان الفغاره من بعض الأعضاء إذا دكتور ساعدنا ونزل اسئله مكرره من العام الماضي
يجي هنا ويكتب انه قص ولصق هيا دحيييين هههههه انبسطوا

[قمر هالكون]

عسانا ننجح

[K i n G]

انا لله وانا اليه راجعون

خفس مو اختبار

[قمر هالكون]

ماحد صور عشان نتاكد من الاجوبه

[عصير فصفص]

حسبنا الله ونعم الوكيل
حسبنا الله ونعم الوكيل
حسبنا الله ونعم الوكيل


http://im37.gulfup.com/nObm2.png



ولا سؤال متأكد من إجابته 100% !!!

الأعوام السابقة كانت أسئلته ممتازه

وش فيه علينا هالترم !!!!

[عصير فصفص]

^
^
^

حتى التصميم لخبطت فيه بسبته !!

لاحول ولا قوة الا بالله العلي العظيم

[عصير فصفص]

ماحد صور عشان نتاكد من الاجوبه



حتى لو صوروها مافيه أحد بيقدر يجاوبها !!!

[K i n G]

شفتو المثل الي يقول بآخر ركعه ....

هذا اختبار اليوم

[فهد الحميداني]

حسبي الله ونعم الوكيل

اسئله الاختبار اللي جابها لنا المفروض لطلاب انتظام مو انتساب

انا يمكن متأكد ميه لميه من سؤال واحد اللي هو الافعال السلوكيه التسلق والقفز و و و


جعلك تشوفها يا دلامي قدام عيونك ان كنت ناوي تخفس بالمعدل

[تع‘ـب:~]

حسبي الله عليك ي دكتور مهنا دنيا وآخره الله لا يسهل عليك مثل ما سهلت علينااااا


ي الظالم مادتين التقويم واليوم أعداد برامج وكلهم ٣ ساعات :12::12::12:

[هـدوء الليل]

ييوه خربها الدلامي لا تدعون ع احد��

الله يوفقكم

[MRQ]

ياربيه وش ذا مافهمت ولا عرفت احل :4::4:

[*الرؤوم*]

والله مدري كلها من راسي :36:
بس ان شا الله خير

[وردالابيض]

حسبي الله ونعم الوكيل فهالدكتور
عسى انجح بس

[mohammed77]

استغفر الله...نعديها ان شاء الله

[تع‘ـب:~]

انا قلت لكم هالدكتور مايطمن :18:

[قمر هالكون]

يتحدانا بالاسئله ولا يستقوي علينا ليش والله حرام:39:

[فهد الحميداني]

فرق بين الدكاتره الاجانب والدكاتره السعوديين

الدكاتره الاجانب مثل نسيت اسمه حق دراسه الحاله يدرسونك بكل انسانيه ويحطون لك اسئله زينه موجوده بالكتاب حاسين فينا لاننا انستاب ومقدرين ظروفنا

اما الدكاتره السعوديين امثال مهنا الدلامي كأنك تأخذ من درجاته او حسناته وكأنه حالف يقول بالوجه هذا ان ما نزلت معدلاتكم عسى الله ينزل من اعمالك ومن قدرك . حسبي الله فيك

[ســ ع ــد]

احد صور الاسئلة


حسبي الله ونعم الوكيل الله لا يوفقك يادكتور :5::5::5::5::5:

[محمد الخيال]

حسبي الله ونعم الوكيل عليك يادي على بالك متغرغين للمذاكره. ورانا عيال ودوامات
خربت
ف
رحتنا

[نقطة تحول...]

الحمدلله ع كل حال
فيه اسئله من حقت العام
بالنسبه لي الاختبار ماعليه عندي 6 اسئله مو متاكده من اجاباتها لكن بإذن الله ما انزل عن a:22:

[رموش نمله]

بصراحة الدكتور الله لا يسامحه حاسنا في البداية الاختبارات وختمها معنا :23:
حسبي يالله ونعم الوكيل

[رجل من الماضي]

الحمد لله على كل حال:36:

[K i n G]

ظنيته بيلعب ع وتر الفهم والتركيب والتحليل والشلّه هذي
يعني حاجات واضحه

طلع ابو التعقيد
وانا اجاوب اضحك اقول الله يستر لايجي سؤال ايش اسم ام اخر ديناصور انقرض
مابقا الا هي

[K i n G]

فرق بين الدكاتره الاجانب والدكاتره السعوديين

الدكاتره الاجانب مثل نسيت اسمه حق دراسه الحاله يدرسونك بكل انسانيه ويحطون لك اسئله زينه موجوده بالكتاب حاسين فينا لاننا انستاب ومقدرين ظروفنا

اما الدكاتره السعوديين امثال مهنا الدلامي كأنك تأخذ من درجاته او حسناته وكأنه حالف يقول بالوجه هذا ان ما نزلت معدلاتكم عسى الله ينزل من اعمالك ومن قدرك . حسبي الله فيك

لاتعمم جزاك الله خير

لاتنسى الدكتور رياض الجعفري ماقصر بيضها معنا

[الحنونة جوجو]

ظنيته بيلعب ع وتر الفهم والتركيب والتحليل والشلّه هذي
يعني حاجات واضحه

طلع ابو التعقيد
وانا اجاوب اضحك اقول الله يستر لايجي سؤال ايش اسم ام اخر ديناصور انقرض
مابقا الا هي


هههههههههههههههههههاي وربي ضحكتني يالله الله ينجحكم ان شاء الله

[اذكى حفراوي]

الاختبار سيء للاسف راح المعدل خاصة الماده 3 ساعات

[دعم]

والله ما اعرف وش معنى زنطاريا

الا اني من أول ماجلست:33: وانا اقول الله يهب لك يا مهنا زنطاريا .

حسبي الله عليه ونعم الوكيل .

[JJS]

واحد من الطلاب يقول يا جماعه هذي مهوب مادتنا .... تأكدو ..... ردوا عليه قالوا له أنت إعداد برامج قال إيه .... قالوا له كمل :biggrin:

[JJS]

قسم بالله ما راح تصيبني قشره إلا من كثر ما حكيت في راسي بإختبارات هالدكتور :71:

[عصير فصفص]

أنا ما قهرني ألا : لا يوجد إجابه صحيحه !!

لا تدعون عليه
ادعوا له شكله رايح فيها
الله يشفيه ولا يبتلينا

[ريم الميموني .]

مدري حليت واحس ماحليت احس اختار وانا بحلم :16.jpg:

[البحر الاحمر]

أتمنى ما تدعون على الدكتور لانه ماجاب شي من خارج المحتوى
لكن الأغلبية معتمد على أسئلة الأعوام الماضية

واذكر الجميع اللي راح يدعي عليه ماراح تأخذ الا الذنب وراء دعواتك
فاتقوا الله في أنفسكم وحاسبوا قبل ان تحاسبوا

[JJS]

والله ما اعرف وش معنى زنطاريا

الا اني من أول ماجلست:33: وانا اقول الله يهب لك يا مهنا زنطاريا .

حسبي الله عليه ونعم الوكيل .


وش زنطاريته ؟


ليكون النماذج متعدده

[الهواوي 666]

صعب

[فهد الحميداني]

لاتعمم جزاك الله خير

لاتنسى الدكتور رياض الجعفري ماقصر بيضها معنا

لا بالعكس رياض وسيحمان الله يوفقكم ما قصرو سهلوها لنا اللي يسهل لهم حياتهم


انا اقصد هو بعينه مهنا الدلامي

[ذوقي رفيع]

خرب مزاجي ناوي اليوم بعد الأختبار اسافر ابي اتمشى وبطلت لاروح

[ريم الميموني .]

أنا ما قهرني ألا : لا يوجد إجابه صحيحه !!

لا تدعون عليه
ادعوا له شكله رايح فيها
الله يشفيه ولا يبتلينا





:hahahahahah::hahahahahah:

المهم ورا ماصورتوا الاسئله :bawling:

[نقطة تحول...]

زنطاريا:5::5::5:

يابطني بطناه من وين تم اختراع زنطاريا:5:

[الشاااامخ]

الله لا يعطيه عافيه ,,, انهيار عصبي

اول مره احس نفسي مفهي

حسبنا الله عليه

[فهد الحميداني]

أتمنى ما تدعون على الدكتور لانه ماجاب شي من خارج المحتوى
لكن الأغلبية معتمد على أسئلة الأعوام الماضية

واذكر الجميع اللي راح يدعي عليه ماراح تأخذ الا الذنب وراء دعواتك
فاتقوا الله في أنفسكم وحاسبوا قبل ان تحاسبوا



وين من المحتوى انا مذاكر من المحتوى يمكن غشر اسئله اللي من المحتوى والباقي من شرحه بالمحاضرات

[*الرؤوم*]

خخخخخخخخخ والله ياعليكم تعليقات
ماعليكم تتسهل ان شا الله
انا مو شايله هم الاموادي اللي اجلتها من زمان مرعوبه من شي اسمه مقالي :12:
لا لا مااتخيل :12::12::12:

[دعم]

زنطاريا:5::5::5:

يابطني بطناه من وين تم اختراع زنطاريا:5:



والله ما ادري بس حسيت انها :19:قويه :32:

[قمر هالكون]

أتمنى ما تدعون على الدكتور لانه ماجاب شي من خارج المحتوى
لكن الأغلبية معتمد على أسئلة الأعوام الماضية

واذكر الجميع اللي راح يدعي عليه ماراح تأخذ الا الذنب وراء دعواتك
فاتقوا الله في أنفسكم وحاسبوا قبل ان تحاسبوا

احنا تحسبنا مادعينا وانا ذاكرت المحتوى بتمعن
بس اتوقع كل شي جايبه من الكتاب مو المحتوى وانا ماعتمدت ابداً ع اسئلة العام*

[JJS]

شكالها النماذج مختلفه :017:

[سلمان اللحيدان]

والله خايف على مشاعركم والا الاختبار قمة الروعه ،،،، انا اول ما شفت الاسئلة جتني صدمة لكن والله يوم ركزت نقدت على نفسي أسئلة ما أقول سهله بالحيل لكنها أقرب للسهولة منها للصعوبة وراجعوا آراءكم تراكم استعجلتوا

والله كان بمكان الدكتور يجيب ألعن من كذا لأن المادة أصلا قلق

عموما وجهة نظري ان الاختبار قياسا على منهج هالمادة المعوقة ومدتها 3 ساعات أشوف الاختبار حلو بالحييييل

[**Besho0o**]

صعب

انت الحين عقليه او صعوبات؟؟

[زهرة النرجس-]

حسبي الله عليه وبس

[يوسف العبدالله]

حسبي الله ونعم الوكيل

تعقيد * تعقيد

[K i n G]

ترا الي صار اليوم مصيبه

والي يقول ماجاب شي من برا المحتوى ياعمي انا مقروش الملزمه تقروش فيه اشيا اول مره اقراها

الاخ الدكتور ناسي ان حنا انتساب مو انتظام ٢٤ بالجامعه وماعندهم هم الا الجامعه

مدري هي تحدي ولا فرد عضلات

وشفيها اذا حط اسئلة واضحه

[سلمان اللحيدان]

صعب




يارجال عين خير وتعوذ

[هتآآن]

الحمد لله

[K i n G]

اكيد انها نماذج مختلفه

مثل التقويم

والدليل بعض الشباب يقول صعبه والبعض يقول عاديه الى سهله

انا مجموعتي b

[JJS]

أجلس معكم :biggrin:




أقول لكم شكلها النماذج مختلفه

[الشاااامخ]

صيحيح ما جاب من اسئله العام وكل واخفا كل المفاتيح ..بس

طريقته بالاسئله حاط ثلاث اجابات بعيده كل البعد وأجابه واحده واضحه انها صحيحه

[زهرة النرجس-]

ترا الي صار اليوم مصيبه

والي يقول ماجاب شي من برا المحتوى ياعمي انا مقروش الملزمه تقروش فيه اشيا اول مره اقراها

الاخ الدكتور ناسي ان حنا انتساب مو انتظام ٢٤ بالجامعه وماعندهم هم الا الجامعه

مدري هي تحدي ولا فرد عضلات

وشفيها اذا حط اسئلة واضحه


والله صادق حسبي الله عليه مو كافي التقويم والتشخيص لعب في حسبتنا

[أسعـد أنسانه]

:18:
:12::12::12::12::12:

[سلمان اللحيدان]

والله ممكن تكون نماذج مختلفه أنا نموذجي b

[النجاح هدفي]

ياربييييييييييييييييه والله اني منسمه:42:

ذاكرتها أي كلام وسريع سريع لانه كان عندي صحه نفسيه امس واكنت الاسئله زفت وتوي الي قريت انها 3 ساعات:7::7::7:
والله مانتهبت ابددددددا
كنت احسب اخر ماده 3 ساعات مهارات الاتصال ودوبي الي ادري انه مهارات الاتصال ساعتين:12::12::12:

يارب عساني اجيب فيها لو جيد جدا ولاينزل معدلي:9:

[(خالد)]

الاختبار للي ذاكر المحتوى +سمع المحاضرات :21:

[سعآدتي بشهآدتي]

أنا نموذج a حليت والحين شككتووني


محد صور الاسئلة

[JJS]

الاختبار للي ذاكر المحتوى +سمع المحاضرات :21:



ما أتوقع هذا :biggrin:

[(خالد)]

نموذجي a

فيه سؤالين لاشيء مماذكر وسؤالين او ثلاثه جميع ماذكر :21:

[K i n G]

ياربييييييييييييييييه والله اني منسمه:42:

ذاكرتها أي كلام وسريع سريع لانه كان عندي صحه نفسيه امس واكنت الاسئله زفت وتوي الي قريت انها 3 ساعات:7::7::7:
والله مانتهبت ابددددددا
كنت احسب اخر ماده 3 ساعات مهارات الاتصال ودوبي الي ادري انه مهارات الاتصال ساعتين:12::12::12:

يارب عساني اجيب فيها لو جيد جدا ولاينزل معدلي:9:


ماشاء الله عليك اقل الايمان عندك جيدجدا
اجل اعلا شي z+

ان شاء الله كلنا نجيب درجات زينه

بعض الاسئلة مثل ماقال الشامخ يجيب ثلاث خيارات بعيده جدا عن السؤال واجابه واحد هي القريب(للعقل) تحس انها صح

[قمر هالكون]

الاختبار للي ذاكر المحتوى +سمع المحاضرات :21:

لا سلامتك صامه المحتوى بقووووه بس حسبي الله وكفى
انا نموذجي b

[JJS]

نموذجي a

فيه سؤالين لاشيء مماذكر وسؤالين او ثلاثه جميع ماذكر :21:


هذا النموذج السهل صدقني :bawling:

[(خالد)]

الاسئله نفسها نموذج a ونموذج d

[اابومشعل]

اغلب الاجابات عندي


ب
د


مع العلم نموذجي d

بشرو احد مثلي

[فهد الحميداني]

لا ابشركم مهنا الدلامي له ماده بمستوى السابع يعني رحنا فيها

[تع‘ـب:~]

الي يقول اختبار سهل ماصصدق ، أو أن النماذج مختلفه انا c

[سعآدتي بشهآدتي]

خالد محد صور الاسئلة. شوف الي ح لك وبشرنااا

[فهد الحميداني]

اغلب الاجابات عندي


ب
د


مع العلم نموذجي d

بشرو احد مثلي



تقريبا انا نموذجي d

والاغلب ب و د

[(خالد)]

يقصد بوصف السلوك المتوقع :

وصف السلوك المطلوب من التلميذ القيام به كدليل على تحقيق الهدف التعليمي

وصف مستوى الانجاز .......

وصف .....

جميع ماذكر

[" الـعـذب "]

::::::::::::::

لا استغرب اذا حملت الماده.


ولا استغرب اذا جبت a+




وكأنها اسئلة إنتقام ..!!

[سعآدتي بشهآدتي]

حليت نفسك خالد

[اابومشعل]

تقريبا انا نموذجي d

والاغلب ب و د



الله يبشرك بما يسرك

ونسأل الله التوفيق للجميع

[توته الحزينه]

ربنا ياخدك يا حءءَ
جلست انا وخويتي نتشاور في الاختباار
تقول انتي حلي وانا بنسخ مثلك
لاني ما اعرف شي :31:
واثقه فيني , وانا احل من دماغي ..

[JJS]

جاني سؤال عند عدد المشاكل اللي تعترض تقديم الخدمات ..... ثلاث


جاني سؤال عن عدد مصادر جمع المعلومات .... على الأقل خمس

[فزعة شمالي]

:39:والله ياالدلامي انك دلمت باالعالم اول ماخفستنا بااول ماده والحين حستنا بااخر ماده الله يسامحك بس :25:

[سلطان الدحيحي]

ابدا ماتوقعت الاسئلة بهذي الصورة
اصلا القاعة كلها مستغربين من الاسئلة ذي
بعضهم طلب تغيير النموذج لأنه صعب جدا
طلعوا النماذج كلها نفس بعض
لكن نقول الحمد لله على كل حال


ان شاااااء الله فال الجميع النجاح في الدنيا والاخرة

في امان الله على امل اللقاء بكم في الايام القادمة .

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .

[JJS]

جاني سؤال عن تعريف الخدمات .... تعريف الهيئه الأمريكيه .

[* أبو نـــورة *]

اولا الحمد الله على كل حال
ثانيا توني طلع من الاختبار اول اختبار يخلص الوقت وانا ماخلصت:7:
ثالثا كلمة حق الدكتور ما طلع ولا بسؤال واحد عن محتوى هتان (( هذه الي ذاكرته)) الله يجزاك خير ياهتان
رابعا اذا في احد صور خل نشوف
وبالنسبه للي يقول اخر ركعه وشهو ذا ما مر علي ولا سال هيك
وبعدين طفشت وانا اكتب واسوق :42:
اذا وصلت البيت ان شاء راح احدد جميع الاسئله الي تذكرتها
ملاحظه الدكتور لف ودار في اسئله كثير وبصراحه مع احترامي له بطريقه لاتدل ع مستواه كا دكتور:24:

[النجاح هدفي]

ماشاء الله عليك اقل الايمان عندك جيدجدا
اجل اعلا شي z+

ان شاء الله كلنا نجيب درجات زينه

بعض الاسئلة مثل ماقال الشامخ يجيب ثلاث خيارات بعيده جدا عن السؤال واجابه واحد هي القريب(للعقل) تحس انها صح


ههههههههههههههههه ايش اسوي مابغا اقول اقل واتحطم قلت جيدجدا:13:

[K i n G]

عساه بس ماهو عندنا بالسمسترات الجايه

الظاهر انه ماهو طايق دفعتنا

[" الـعـذب "]

:::::::::::::::

لأول مره أكره


جميع ماسبق ..!!




اشهد انه يحتاج برنامج تربوي فردي وتقييم مكثف.!!

[JJS]

جاني سؤال عن تعريف المجال المعرفي .

[النجاح هدفي]

انا نموذجي a

بس ماخترت لاشي مما سبق ولا وحده الله يستر بس

واغلب اجاباتي أ

[(خالد)]

مصادر جمع المعلومات على اقل تقدير خمس مصادر

لكل منطقه الحق في تطوير صيغه البرنامج التربوي الفردي :21:

[JJS]

اللي يتذكر سؤال يحطه يا جماعه ..... للأترام الجايه .

[النجاح هدفي]

الي يتذكر شي من اجاباته وواثق انها صح ينزلها
حوسسست بالملزمه ابغا اتاكد احس مافيه شي ظاهر:42:

[زهرة النرجس-]

المهم انه بامكانه يحط اسئله اوضح من كذا بس هو مدري وش فيه

حسبي الله

[(خالد)]

انا نموذجي a

بس ماخترت لاشي مما سبق ولا وحده الله يستر بس

واغلب اجاباتي أ


عدد فقرتين لاشيء مماذكر

عدد 18 فقره أ

[النجاح هدفي]

مصادر جمع المعلومات على اقل تقدير خمس مصادر

لكل منطقه الحق في تطوير صيغه البرنامج التربوي الفردي :21:






حطيتها اكثر تقدير:12::12:

[" كيان "]

ان شاء الله تتفاجئو بالنتايج اللي ترضيكم :7:

[السائل]

الله يهديك يادكتور على هذي الاسئلة مقهور لكن الله يستر

لا وبعد 3 ساعات راح المعدل


سوال للدكتور اختر الاجابة الصحيحة
س/ ماهي الفائدة عندما تصعب اسئلة الامتحان ؟
1- حقد علينا
2- ماتهمك معدلاتنا ومستقبلنا
3- تقهرنا
4- تحطمنا



سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم
لا اله الا الله وحده لا شريك له له الملك وله الحمد وهو على كل شي قدير

[مجبوره احبك]

حسبي الله ونعم الوكيييل هذا الي اقدر اقووووله

[K i n G]

اللي يتذكر سؤال يحطه يا جماعه ..... للأترام الجايه .

والله محد محظوظ ومحصّلها الا الدفعه الا بعدنا

كل شي انّسخ لهم مابقا الا ارقام القاعات والسي ار ان

[ريم الميموني .]

نموذجي a

فيه سؤالين لاشيء مماذكر وسؤالين او ثلاثه جميع ماذكر :21:

الله يسعدك ع هالرد بردت تسبدي

[البحر الاحمر]

وصف المعيار المحك
ويقصد به ان يصف الهدف التعليمي مستوى الانجاز اللذي يراه هو من يضع الهدف كافيا ليبدأ التلميذ في تعلم نهاره جديده تعلم مهاره جديده

[K i n G]

الله يهديك يادكتور على هذي الاسئلة مقهور لكن الله يستر

لا وبعد 3 ساعات راح المعدل


سوال للدكتور
س/ ماهي الفائدة عندما تصعب اسئلة الامتحان ؟
1- حقد علينا
2- ماتهمك معدلاتنا ومستقبلنا
3- تقهرنا
4- تحطمنا

اختر الاجابة الصحيحة

تبي الصح ولا الأصح

[JJS]

جاني سؤال عن معيار الفتره المحدده لتسجل السلوك .

[كلي غموض]

::::::::::::::

لا استغرب اذا حملت الماده.


ولا استغرب اذا جبت a+




وكأنها اسئلة إنتقام ..!!


:31:

[JJS]

جاني سؤال عن المعيار المركب .... تعريفه .

[كلي غموض]

وشفيكم اذكرو الله

الحمدالله على كل حال

محد صور الاسئله ؟:28:

[Lion Heart]

طيب سؤال الأقل والأكثر وش حله

[(خالد)]

جاء تعريف الخدمات المتصله وتعريف الفحص المتكرر

[K i n G]

طيب سؤال الأقل والأكثر وش حله

على الاقل خمسة

[JJS]

أنا نموذجي a >>>>> و أتوقع إن النماذج مختلفه و هذا النموذج هو أسهل نموذج :(269):

[خطاك]

مافي احد صور

[ريم الميموني .]

ماشاء الله ع العقليه مصورين الامتحان اثنين :44:

واحنا حالتنا صعبه ولا واحد حتى السؤال مانذكره:lllolll:..>>من جد صعوبات

[Ŕǝđ Ɓϋtterflÿ]

:6: والله مادري انا حليت صح :21: ولا لا :23:
حسبي الله ونعم الوكيل يامهنا :32:
عاد وش يضره أذا سهل الاسئله والله مايشوف خير من دعاء البنات
كل البنات بالقاعه زي كذا:4:
أنكبنا :12: ((( ختامها زفــــــ:38::7::4:ــــــت )))

[خطاك]

طيب سؤال الأقل والأكثر وش حله




على الاقل خمسه

[(خالد)]

يعتبر البرنامج التربوي الفردي اسلوباً :

للمناقشه القررات ووضعهابين هيئه التدريس وافراد الاسره :21:

[yousef.aldfery]

سهل الاحتبار بس المشكله فينا حنا لاننا نذاكر قبله في كم ساعه
بالنسبه لي الحمدلله الذي هداني لهذا وما كنت لاهتدي لولا ان هداني الله
انا بدعت من سمعت انه 3 ساعات فرمت ذاكرة عقلي من الخوف عشان اركز اكثر لها بالمذاكره
:21:

[سلمان اللحيدان]

من أغلب الردود أقتنعت مليون بالميه أن النماذج موحده ،،،، لكن فيه ناس حابه تتوهم أن النماذج تختلف عموما على ما أذكر فيه 3 خيارات د لاتوجد اجابة صحيحه
صدقوني أغلبكم بالذات اللي زعلان تراكم حالين صح وبتنجحون لكن منتم عارفين أن أغلب اجاباتكم صحيحه لأن المادة معوقه وللي ركز بالاسئلة حيل بيجيب درجات كويسه

عطلوا وانسوا هموم الاختبارات وراح تتفاجئون بدرجات كويسه بهالماده وكا الموادفالكم التفوق وشكر لكل الاخوان اللي عطونا من وقتهم الشئ الكثيييييييير

[ابوظهير]

الاسئلة معقدة بعدين الدكتور هذا يحب يتفلسف جدا" مانقووول الا حسبنا الله ونعم الوكيل
هو نفس الدكتور في الاختبار الاول

[ام يارا 1]

مرره تقهر الاساله انا نموذج a وصعب
الحمدلله على كل حال

[K i n G]

ودكم اذا طلعت الدرجات على خير نسوي موضوع وكل واحد يدخل درجته بهالاختبار

بداية الموضوع نكتب المعوذات وآية الكرسي ولازم كل واحد يقراها ثمن كل واحد يحط درجته

(عشان الدوافير يخافون من العين ) خخخخخخخخخخخخخخ

[طفشان بيك]

الله المعين بس



:32:

[(خالد)]

يجب ان يحقق الهدف التعليمي درجه المعيار ويقصد بها .

المصادر المتوفره والتي يمكن استخدامها اثناء التشخيص

نسبه الاتقان في سلوك التلميذ

الاسلوب المنظم ..

[أسير بلآ قيود]

معوضين خير ان شاء الله تتفاجون بالنتائج المرضيه

بالتوووفيق:2:

[ام يارا 1]

المشكله اسالته ماتقيس فهمنا للماده اساله هامشيه

[ٱلــــڑآآآقـيــــهُ]

هلحين وش فيهم الدكاتره اقلبو الدلامي كان من اروع الدكاتره في اختباراته


المستوى الي طاف كانو مبسوطين منه وهل الترم الكل يشتكي منه


الله يعوضكم يارب و تعدونها بكل خير

[ريم الميموني .]

معوضين خير ان شاء الله تتفاجون بالنتائج المرضيه

بالتوووفيق:2:

اميييييييييييين

وياك خيي

[JJS]

مرره تقهر الاساله انا نموذج a وصعب
الحمدلله على كل حال



أم يارا ..... حرام عليكِ ..... إذا النماذج فعلا مختلفه يكون نموذجنا A >>> هو الأسهل .


أو على قولة أخوي سلمان يمكن النماذج وحده بس للحين ما تشربنا الصدمه :biggrin:

[(خالد)]

خدمات اخصائي الكلام ......

المشاركه الفاعله من جانب التلميذ

..........

لاشيء مماذكر

[كلي غموض]

السؤال اللي فيه عدم وجود معايير واضحه

ثلاث مشكلات :31:

[JJS]

من أغلب الردود أقتنعت مليون بالميه أن النماذج موحده ،،،، لكن فيه ناس حابه تتوهم أن النماذج تختلف عموما على ما أذكر فيه 3 خيارات د لاتوجد اجابة صحيحه
صدقوني أغلبكم بالذات اللي زعلان تراكم حالين صح وبتنجحون لكن منتم عارفين أن أغلب اجاباتكم صحيحه لأن المادة معوقه وللي ركز بالاسئلة حيل بيجيب درجات كويسه

عطلوا وانسوا هموم الاختبارات وراح تتفاجئون بدرجات كويسه بهالماده وكا الموادفالكم التفوق وشكر لكل الاخوان اللي عطونا من وقتهم الشئ الكثيييييييير



ممكن برضو كلامك صحيح سلمان :21:

[ام يارا 1]

أم يارا ..... حرام عليكِ ..... إذا النماذج فعلا مختلفه يكون نموذجنا a >>> هو الأسهل .


أو على قولة أخوي سلمان يمكن النماذج وحده بس للحين ما تشربنا الصدمه :biggrin:

النماذج مثل بعض ماتختلف بس صراحه صعب

[كلي غموض]

خالد اجمع الاسئله بموضوع :42:

[صدى الأيام]

اللهم لك الحمد حتى ترضى
ولك الحمد بعد الرضاولك الحمد اذا رضيت
الاختبار ههههههم وانزاح

[JJS]

أستمر يا خالد بالتذكر :21:

[رياض القطيف]

بصراحة وبدون زعل الاختبار جدا سهل +a

[كلي غموض]

تدابير سلامه الاجراءات -- الا بموافقه مكتوبه من الوالدين:21:

[JJS]

النماذج مثل بعض ماتختلف بس صراحه صعب



أجل المسأله فيها قلة مذاكر منا إحنا :017:

[كلي غموض]

ان يحل التمليذ مسائل جمع بدون حمل الاعداد في حدود خانتين وحاصل جمعها اقل من 100

هدف سنوي:21:

[JJS]

الإختبار كله على بعضه خمس دقايق ما ياخذ :no:

[هتآآن]

هذا تقريبا الاسئله من المحاضرة الاولى


س/ والمتتبع لحركة ظهور البرنامج التربوي الفردية إلى حيز الوجود يمكن أن يرجعها إلى ما يعرف ::
بحركة الوالدين

س/ تدابير سلامة الإجراءات .
- الحق في فحص جميع سجلات التلميذ .
- الحق في تقويم مستقل للتلميذ .
- الحق في إشعار كتابي بأي تغير في البرنامج .
جميع الخيارات صحيحه


س/ خلال وثيقة مكتوبة تحدد فيها
الأهداف قصيرة المدى

س/ تدابير سلامة الإجراءات .
بحيث لا يمكن اتخاذ أي قرارات بشأن الوضع التعلمي للتلميذ أو التقييم أو تقديم البرنامج التعلمي المناسبة له إلا بموافقة مكتوبة من الوالدين .


س/ تدابير التقييم .
الحق في تقييم فردي قبل وضع التلميذ في المكان التربوي المناسب

س/ - تدابير برنامج تربوي فردي

[كلي غموض]

السؤال اللي فيه من تدابير البرنامج الفردي وش كتبتو ؟

لاتوجد اجابه صحيحه ؟

[(خالد)]

تتعدد اهميه تطبيق البرنامج التربوي الفردي :

عندما ندرك ان الفرد هو محور اهتمام وارتكاز الرنامج التربوي الفردي

تحديد قدرات الطفل الحاليه

عندما نرى الاهتمام بالاهداف البعيده والقصيره

جميع ماذكر صحيح

[رياض القطيف]

نعم بس انشاء الله الكل بعدي

[هتآآن]

يعتبر البرنامج التربوي الفردي أسلوباً

لمناقشة القرارات ووضعها بين هيئة التدريس وأفراد الأسرة

[JJS]

بإذن الله نتوفق كلنا و حتى نجيب درجات حلوه .

[ريم الميموني .]

- يجب أن تبدأ العبارة الهدفية بفعل يشير إلى
• عملية التعلم وليس إلى نتيجة التعلم
• نتيجة التعلم وليس إلى عملية التعلم
• اسلوب التعلم وليس إلى عملية التعلم
• ليس مم اسبق

[هتآآن]

هنالك على الأقل تقدير
خمسة مصادر يمكن أن يستعين بها فريق التقييم في جمع البيانات :

[Ỹǎŝ๓ĩห]

الحمد الله الاختبار مو مرره صعب :2:

[هتآآن]

- المقابلات المنظمة :
لتحقيق هدفين هما : جمع المعلومات عن المجالات التي يواجه فيها الطفل صعوبات كمجال القراءة مثلاً ، وتحديد تلك المصادر التي قامت في السابق بجمع معلومات عن الطفل .

[JJS]

أهاااااااااااااااا ..... تعديت ألف مشاركه و أكتبوا لي ألماسي :71:

[K i n G]

السؤال الي يقول ان المعلم يركز ع الاهداف الرئيسية بالمنهج وذلك ع حسب

الخبرات السابقة

الشرح

جميع ماذكر

والفقرة أ نسيتها لانه طويله بس الظاهر هي الصح

[هتآآن]

الخطوة التي تأتي بعد عملية التقييم الشامل وتحديد مستوى الأداء الحالي للطفل

[Ŕǝđ Ɓϋtterflÿ]

بصراحة وبدون زعل الاختبار جدا سهل +a

تكلم عن نفسك :30:
الاغلبيه يقولون صعب وانا صراحه ضايعه مادري حليت ولا لا :40::22:
لكن كل مانزلو سؤال اطلع حالته صح :6:
تكفون الي مصور الاسئله ينزلها علشان أرتاح :24:

[هتآآن]

الهدف السنوي :
أن يحل التلميذ مسائل جمع بدون حمل لأعداد في حدود خانتين وحاصل جمعها أقل من 100.

[ريم الميموني .]

تدابير التقييم

وجاء سؤال بتدابيرسلامة الاجراءات

[إنسان مآ]

الله يعجل بيومك ياوجه النكبه


مااااااااااااادتين ياظالم


وكلها ثلاث ساعات ...!!!!



مانطالب باعاده الاسئله ولا نقول خلها سهله


لكن نسبه وتناسب


واااااااااااااااااااااااااااااالله انه متعمد هالشي بهدف معين مدرووس عليه




الله لايسامحك ويضيق عليك مثل ماضايقت علينا

[هتآآن]

ويمكن التعبير عن معايير (محكات ) الأداء بصور عديدة وفقاً لطبيعة كل هدف تعليمي .
ولهذا فعلى واضع الهدف التعليمي أن يضع في اعتباره هذا التعدد .

[(خالد)]

فيه سؤال عن تدابير البرنامج التربوي الفردي :

الحق في فحص جميع سجلات التلميذ

الحق في تقويم مستقل للتلميذ

الحق في تقييم .......

لاشيء مماذكر

2او3 سؤال بنموذج a

[ريم الميموني .]

السؤال الي يقول ان المعلم يركز ع الاهداف الرئيسية بالمنهج وذلك ع حسب

الخبرات السابقة

الشرح

جميع ماذكر

والفقرة أ نسيتها لانه طويله بس الظاهر هي الصح

انا مثلك اخترت الفقره الطويله

فيه اسئله الخيارات فيها اطول نص :biggrin:

[هتآآن]

وش السؤال اللي يقول يركض يلعب يتسلق ترم ترم الخ

[JJS]

السؤال الي يقول ان المعلم يركز ع الاهداف الرئيسية بالمنهج وذلك ع حسب

الخبرات السابقة

الشرح

جميع ماذكر

والفقرة أ نسيتها لانه طويله بس الظاهر هي الصح



الأهميه .

[هتآآن]

الفترات المحددة لإكمال المهمة التعليمية :
ويقصد بها تحديد الفترة الزمنية التي فيها يتمكن التلميذ من إكمال المهارة أو السلوك .

[JJS]

وش السؤال اللي يقول يركض يلعب يتسلق ترم ترم الخ


الهدف السلوكي .

[K i n G]

انا مثلك اخترت الفقره الطويله

فيه اسئله الخيارات فيها اطول نص :biggrin:

هههههههههههههههههههه ايه


تحس المعلومه دسمه

[هتآآن]

الحد الأدنى لعدد الاستجابات المناسبة :
يتطلب في بعض الأحيان قياس الأداء من خلال عدد مرات حدوث السلوك أثناء فترة زمنية محددة .

[اذكى حفراوي]

حالي وتاريخي

[إنسان مآ]

بصراحة وبدون زعل الاختبار جدا سهل +a



ممكن تتلايط ياالقطيفي المخنز



انا من يوم شفت كويزاتك وانا غاسل ايدي من الماده

[سوووونيا]

موفقين جميعا ان شاء الله :21::15:b:15:

[ريم الميموني .]

وش السؤال اللي يقول يركض يلعب يتسلق ترم ترم الخ

الاهداف التعليميه السلوكيه انا اخترت الاول

[ناصر ال سالم]

السلام عليكم جميعا .......والحمد لله خلصنا من هالاختبارات

اختبار اليوم ارى اغلب الاعضاء يتذمر منه وما اعرف السبب

من ناحيتي افضل اختبار مر علي بالسمستر وكل اسئلته مافيها غموض نهائيا

صحيح لعب ببعض الاجابات بس كانت واضحة جدا

ادري انو الاغلبيه بل جميعا حليتوا كويس بس ادري متوترين من اجاباتكم

لو احد مصور الاسئله راح تعرفون انكم حليتوا زين

والف شكر للإخوان جميعا .......وعلى راسهم احساس سلطان الجندي الجهول

[الشاااامخ]

فيه سوال اعتقد اجابته ... التقييم النهائي

[هتآآن]

المعيار المركب :
ويقصد به استخدام أكثر من معيار لقياس السلوك المتوقع في آن واحد

[JJS]

حالي وتاريخي


مغيره صيغة السؤال عن السابق .


هي التصنيفين في جوابنا .

[هتآآن]

الاهداف التعليميه السلوكيه انا اخترت الاول

اللى كثيره اطول خيار :42:

[K i n G]

حالي وتاريخي

اتوقع اتوقع اتوقع ان هالسؤال جوابه لايوجد اجابة صحيحه الظاهر

[(خالد)]

السؤال الي يقول ان المعلم يركز ع الاهداف الرئيسية بالمنهج وذلك ع حسب

الخبرات السابقة

الشرح

جميع ماذكر

والفقرة أ نسيتها لانه طويله بس الظاهر هي الصح


أ:21:

[هتآآن]

<< عصف ذهني

[اذكى حفراوي]

جاء سوال تعرف ..... وخيارته كانت
مفهوم او تعريف كذا
اومجالات
او


من يذكر السؤال

[K i n G]

السلام عليكم جميعا .......والحمد لله خلصنا من هالاختبارات

اختبار اليوم ارى اغلب الاعضاء يتذمر منه وما اعرف السبب

من ناحيتي افضل اختبار مر علي بالسمستر وكل اسئلته مافيها غموض نهائيا

صحيح لعب ببعض الاجابات بس كانت واضحة جدا

ادري انو الاغلبيه بل جميعا حليتوا كويس بس ادري متوترين من اجاباتكم

لو احد مصور الاسئله راح تعرفون انكم حليتوا زين

والف شكر للإخوان جميعا .......وعلى راسهم احساس سلطان الجندي الجهول

الظاهر انت مو صعوبات تعلم !

[كادي00]

اختبار كان حفلة جدا واللي يذاكر ماده للدلامي يحفظ ارقام التعدد مو لازم يدري وش يحتوي التعدد
وفيها .. وصراحه اختار مو ماده اختبار فراسه ... وتستمر الحياه والتوفيق ان شاء الله حليفنا ..

دمتم ددمتم سالمين :17:

[هتآآن]

- يجب أن تكون الأهداف ذات صلة بالمجتمع ومناسبة للتلميذ ومن ضمن محتوى المادة التي تضمنتها البرنامج التعليمي الفردي .
- يجب أن تكون الأهداف التعليمية مكتوبة بحيث تمثل جميع المواد الموجودة في محتوى البرنامج التعليمي .وعلى سبيل المثال إن كان الهدف التعليمي عبارة عن ( أن يعدد التلميذ إنجازات الخليفة عمر بن الخطاب في المجال الديني ) فيجب أن تكون هنالك وحدة دراسية في الكتاب المدرسي تتحدث عن هذه الإنجازات .
- يجب ألا تكون الأهداف التعليمية من حيث الصياغة غامضة وملتبسة بل يجب أن تكون واضحة

اتوقع سوال والاجابه جميع الخيارات ..

الماده الوحيده اللي ماقدرت اتذكر وش جانا :12:

[ريم الميموني .]

بديت اعصر مخي اذكر فيه سؤال الولايات المتحده ان يقوم بتقديمها شخص اخر غير الطبيب :31:

[JJS]

اتوقع اتوقع اتوقع ان هالسؤال جوابه لايوجد اجابة صحيحه الظاهر


لأ فيه جواب صحيح .... اللي هو التصنيفين حالي و تاريخي .... و الأحكام و الملاحظات و المقابلات

[هتآآن]

يجب أن تصف الأهداف التعليمية

مستوى الأداء للتلميذ الذي سوف يقوم بالسلوك

[كلي غموض]

وش السؤال اللي يقول يركض يلعب يتسلق ترم ترم الخ

اهداف سلوكيه :31:

[هتآآن]

استمرارية التقييم بشكل متواصل ..
ويتم ذلك من خلال كل من التقييم المستمر المبني على المنهج والتواصل الدوري بين المعلم والوالدين

[هتآآن]

ويجب أن تكون عملية التقييم هذه ( المتواصل والمتكرر ) ذات صلة مباشرة بالمنهج المقدم للتلميذ . بمعنى آخر أن تكون إجراءات التقييم مرتبطة بمحتوى المادة التي سيدرسه التلميذ من خلال البرنامج التربوي الفردي .

[K i n G]

http://www.ckfu.org/vb/t464711.html

[هتآآن]

1.تحليل أهداف المنهج ومقاصده :
يجب أن يحدد المعلم ، من بين أهداف المنهج المتعدد ، الأهداف التي يعتقد بأنها أكثر أهمية وملائمة بالنسبة للتلميذ لكي يتم العمل على تحقيقها .

[(خالد)]

من الخدمات المتصله .......

الخدمات الارشاديه

خدمات التعرف المبكر على جوانب القصور

............

أ+ب

[JJS]

بديت اعصر مخي اذكر فيه سؤال الولايات المتحده ان يقوم بتقديمها شخص اخر غير الطبيب :31:


تعريف الخدمات المتصله .

[كلي غموض]

الحين انتم ليه ماصورتو الاسئله :5:

[هتآآن]

المشكلات الخاصة بتقديم الخدمات ذات الصلة :
وأدى عدم وجود تلك المعايير إلى ظهور ثلاث مشكلات أساسية

[اذكى حفراوي]

جاء سوال يقول


تنتهي حاجة التلميذ الى الخدمه المساعده ؟


الجواب الصحيح هو اذا كان بمقدورنا تعديل برنامجه الأكاديمي بما يتناسب عجزه المتمثل في الربو الحاد



حصلته اخر سطر بالمحاضرة ١٣

[هتآآن]

تعرف اللائحة الأمريكية الخدمات ذات الصلة بأنها ” أي خدمة ( ما عدا تلك المقدمة من الطبيب ) تقدم للطفل ما لمساعدته على الاستفادة من التربية الخاصة

[Be Free]

ما افتكر شيء

كل اللي اذكره اني كنت اعطس واجد
بالقاعه

ورحمتني الملاحظة وحطت الكلينكس عندي :44:
وافتكر انوا اللي قدامي قالت الاسئلة من خارج المنهج :4:
قمت اتاكد من المادة :36:
واشوا اني ساعتها خلصت تظليل :33:
وقلت ولا افكر ارجع اراجع :20:

بس ما افتكر شلون حليت


والحمد لله على كل حال
ربي يسهلها ونعديها:35:

[ناصر ال سالم]

لا ياقلبوا صعوبات تعلم...........

وادري انك حال تمام بس من جو التوتر اللي عشتوه من يومين خلاك مو عارف حليت اولا

اتمنى لكم التوفيق جميعا وافضل طريقه نفتح موضوع جديد ونبداء بتنزيل الاسئله ..

[هتآآن]

وبمعنى آخر تنتهي حاجة التلميذ إلى الخدمة المساعدة إذا كان بمقدورنا تعديل برنامجه الأكاديمي بما يتناسب عجزه المتمثل في الربو الحاد .

[ريم الميموني .]

اللى كثيره اطول خيار :42:

شكلنا مقدمين على امتحان اطول نص :42:

جاء لنا سؤال الخدمات المتصله

وجاء سؤال اللي فيه 100 اللي هو جوابه سنوي

وجاء سؤال

التقييم اتوقع جوابه فيه كلمة اسبوع

وفيه سؤال المركب

وفيه سؤال المقابلات المنظمه


تحسون اكتب كلمات متقاطعه مو اسئله:42:

[هتآآن]

سؤال
خدمات العلاج اللغوي والكلام .

والاجابه الصحيحه غير موجوده

اتوقع اتوقع :24:

[JJS]

سؤال
خدمات العلاج اللغوي والكلام .

والاجابه الصحيحه غير موجوده

اتوقع اتوقع :24:


جوابك صحيح :21:

[بنت الشمري]

:7:

[ريم الميموني .]

س63: ظهر البرنامج التربوي الفردي إلى حيز الوجود في الستينيات في بامريكا نتيجة لضغط واضح من ؟
أ- الحكومة الأمريكية ب- ما يعرف بحركة الوالدين
ج- من علماء التربية د- لا توجد إجابة صحيحة

[كلي غموض]

سؤال
خدمات العلاج اللغوي والكلام .

والاجابه الصحيحه غير موجوده

اتوقع اتوقع :24:

صح صح :21:

[هتآآن]

الحمد لله ع كل حال ..

يمكن بعضكم يتوقع ماحل زين ويتفاجا بدرجته زينه فى النتيجه

ويمكن العكس :42:

[ندى الفراج]

ودكم اذا طلعت الدرجات على خير نسوي موضوع وكل واحد يدخل درجته بهالاختبار

بداية الموضوع نكتب المعوذات وآية الكرسي ولازم كل واحد يقراها ثمن كل واحد يحط درجته

(عشان الدوافير يخافون من العين ) خخخخخخخخخخخخخخ اقتراح ممتاز :21::5::5:

[مآروكو]

السلام عليكم ً
كان الاختبار واضح ومباشر
الله يوفق الجميع

[white paper]

الدكتور الدلامي السنة هذي غير الاسئلة جذريا لكل المواد اللي درسها ليش ؟؟؟؟

لان الطلاب اللي اخذوا اعداد برامج الترم اللي راح كل ابوهم طقوا الدرجة كاملة ويوم جابوا له كشف الدرجات انصدم وعرف ان السالفة بسبب تصوير الاسئلة !

وهذا اللي خلاه يتخذ اجراء زي كذا عشان يحمي حق اللي يذاكرون من اللي يعتمدون على الاسئلة اللي راحت

ومع ذلك كانت صياغته للاسئلة يعاب عليها وتسبب بعض اللخبطة وخاصة الاعداد 3 او 5 ايش الفايدة منها ؟

كان يقدر يصيغ اسئلة اكثر فايدة خاصة انه الملزمة تقدر تصيغ منها 500سؤال بشكل سلس


لكن مانقول الا الله يعين وقدر الله وماشاء فعل

[رنوشه10]

سؤال
خدمات العلاج اللغوي والكلام .

والاجابه الصحيحه غير موجوده

اتوقع اتوقع :24:



غير موجوده صصصصصصصصصصح عليك :3:

[وجود الخالدي]

السلام عليكم ..:31:

اخر من طلع من اللجنه والي كانوا بالمدرسه بعد ..:34:

الحمـــــــــــــــــــــــــــــــــدلله حمدا كثيرا يليق بعزته وجلاله ..

[رنوشه10]

كيف كان اختبارك جود :31:

[سلمان اللحيدان]

تصوير اسئلة اعداد برامج تربوية من تسبد الحدث































افتقدنا هالعنوان :20:

[noooooony]

الاختبااااااااااااااار صعب :23::31::18:

[*كـ الحلا ـل*]

:36::10::44::12::12::12::12::12:لا تعليق قسم والله خرب فرحتي بأخر يوم

[بوح شمْوخ]

افااا والله ليشششش صعب
ياااارب توفقكم وان شاااء الله كلكم فل مارك

الله يستر ماخذتها :24:

[ام احلى اثنين]

والله خايف على مشاعركم والا الاختبار قمة الروعه ،،،، انا اول ما شفت الاسئلة جتني صدمة لكن والله يوم ركزت نقدت على نفسي أسئلة ما أقول سهله بالحيل لكنها أقرب للسهولة منها للصعوبة وراجعوا آراءكم تراكم استعجلتوا

والله كان بمكان الدكتور يجيب ألعن من كذا لأن المادة أصلا قلق

عموما وجهة نظري ان الاختبار قياسا على منهج هالمادة المعوقة ومدتها 3 ساعات أشوف الاختبار حلو بالحييييل
انا معك بكلامك
بالبدايه جاني احباط لكن لما راجعت الحمدالله حسيت انو الاختيارات ماتوه بالعكس توضح الحل والحمدالله ادائي كان حلووووو :26:

[مرمريشآ]

والله محد محظوظ ومحصّلها الا الدفعه الا بعدنا

كل شي انّسخ لهم مابقا الا ارقام القاعات والسي ار ان


عجبني التعليق ههههههههههههههههههههههههههه
:5::5::5::5::5::20:

[اسيرة الاحلام]

:7: ماعجبني الاختبار

صعب

[انون]

:12:

انا متحطمه ومافتحت المنتدى الا الحين مدررري وش قدممت

احس صعوبه فيه وفي اساله سهله

توقعت اقدم احسن


الواحد لما يذاكر واجد ويحس انه مجتهد يتوقع افضل صراحه تحطيم

:9:
الله يسامحه

[Mo7med]

الله لا يوفقك يا مهناا الدلامي كانك حسود وحاسد خلق الله ع كم درجة حسبي الله ونعم الوكيل عليك يا حقيييررررر

[أملي بالله]

من جدكم انتوا😳وربي سهل واحلا اختبار
غريبه
وختامها مسك ان شا الله
عقبال النتيجه والنجاحوالمعدل الزين ان شا الله
بالتووفيق للحميع🎉

[ولد ابو متعب]

ههههههههه

انا فتحت اول صفحتين وانا اسكرهم
من الصدمه؟؟؟
قمت احل بالمقلوب بديت من السوال 50
.