انطباعكم بعد اختبار العلاقات العامة .. عن نفسي جبت العيد

[علاوي السعدون]

السلام عليكم


شخباركم ي اخوان .. طمنونا كيف انطباعكم بعد الاختبار ...


عن نفسي حاس اني جايب العيد وصراحه سالفة الاجابه غير موجودة مالها داعي اقسم بالله قههههر:36:

ياليت الصووووووور سررريع وربي يوفق الي خلصو
اما حنا يااهل الاحساء الله يعينا باقي لنا بكرا اعادة الأختبار .. ونبي نفتح موضوع مراجعة لمادة حاضر العالم الإسلامي لأننآآ بجد نسينا

بالتوفيق للجميع

[الحياني علي]

بالعكس من أسهل الأختبارات الله يوفق الدكتور محمود هلال :2:

[شبيــه آلــريح ،]

تفائل بالخيــر وانا اخوك

بالنسبة لي الاسئلة زي العسـل
،

[علاوي السعدون]

إن شاء الله خير

[دافور]

الحمدلله من قبل ومن بعد واخيرا افتكينا من هذي الاختبارات بزرانا من كثر الطفش صاروا يحسبون لنا متا نخلص

بالنسبه للاختبار مع انه تقصد توهيقنا بس الحمدلله ماشي الحال

التوفيق للجميع

[فهد بن بطي]

طني ورور
طني
طني
والله وجبنا العيد
ليه ليه يادكتور


المادة سهلة والدكتور مصعبها باالقوة :32:

[ابو فارس الجبيل]

احلى اسئلة ختامها مسك انتو ما تذاكرون وتقلون صعبه الاختبار هذا الي قراء قراءة تصفحيه فقط بيحل 90%
عموما اتمنى لكم التوفيق والسداد

شايبكم ابو فارس

[البراء]

:21::21::21::21::21:

[علاوي السعدون]

هي سهله ي اخوان بس انا خربطت ام الدنيا البلاء مني مواقصد صعبه الاسئله

نبي احد مصور الاسئله يحطططهم

[شايه]

ابغغا حل كم عدد اساليب العلاقات العامه

[كايد المعنى]

ايوه كم عدد الاساليب؟؟؟

[عآالي العاآلي]

طيب دام انها صعبة وجبت العيد وراك خرجت من القاعة في نص الوقت هههههههه

نفسي افهم هذه المعادلة :42:

[الشفاف]

ايوه كم عدد الاساليب؟؟؟


حتى انا ابغى اعرف الاجابة :36:

[برنس2012]

ختامها مسك ولله الحمد خلاص أنسوا الاختبارات. وانبسطو وارقصو زنقه زنقه :3:

[بســوووم]

الحمدلله على كُل حآل ..


الإختبآر إجمآلاً حلو مو صٌعب بس دقٌرت عندي في عدد الأهدآف والأسآليب والتوآريخ :mad:

التوآريخ عصٌرت مخي حتى قآل ارحميني :44: مآحفظت بدآية التآريخ حفظت بس الأعدآد الأخيره >> 23 إدوآر

ودورمآن 82 وهكزآ :22: ليش يجيبهآ نسخة بعض الله يصٌلحك يآ دكتور :36:


بس الحمدلله ولآتنسون اليوم اخر يوووووووووووووووووووم مآرح يخرب علينآ هالإختبآر ونآستنآ موليه :21::11:

[فهـد الشلاحي]

الحمد لله من اسهل مايكون :21::21::21:
ختامها مســــــــــــــــــــــــــــــــــك:21::21::21:

[علاوي السعدون]

طيب دام انها صعبة وجبت العيد وراك خرجت من القاعة في نص الوقت هههههههه

نفسي افهم هذه المعادلة :42:


عالي ي بعدقلبي

انا هيك طبيعتي خربطت الدنيا مااجلس لاخر الوقت كذا والا كذا ماراح تفرق

اححل اي شي واقوم اطلع ابرك لي ولك وللاخوان بالملتقى وللمراقبين بالجامعة وللجامعة كامله


هههههههههههههههههههه
فهمتني هذي المعادلة ي حبيبي:43:

[علاوي السعدون]

الحمدلله على كُل حآل ..


الإختبآر إجمآلاً حلو مو صٌعب بس دقٌرت عندي في عدد الأهدآف والأسآليب والتوآريخ :mad:

التوآريخ عصٌرت مخي حتى قآل ارحميني :44: مآحفظت بدآية التآريخ حفظت بس الأعدآد الأخيره >> 23 إدوآر

ودورمآن 82 وهكزآ :22: ليش يجيبهآ نسخة بعض الله يصٌلحك يآ دكتور :36:


بس الحمدلله ولآتنسون اليوم اخر يوووووووووووووووووووم مآرح يخرب علينآ هالإختبآر ونآستنآ موليه :21::11:


تقريباً انا نفسك بسوم ربعنآآآ يعين باقي لنا باجر ي طلاب الاحساء

[المسعودي]

الاسئلة ما تخلى من الف والتشابه لله يصلحه

[علاوي السعدون]

الحمد لله من اسهل مايكون :21::21::21:
ختامها مســــــــــــــــــــــــــــــــــك:21::21::21:

فهود ي ريحة المسك ماصورت الاسئلة ي بعدقلبي :1::1::8:

[بســوووم]

عدد الأسآليب هو ذكر في المحآضرآت المبآشره بجيب اسأله لنآس العبآقره :28:


فقلت بس هذآ هو السؤآل >>:41: حطيتهآ سته وربي يعلم وشهي بالضبط شكله :23:

لأني شفت إعلآمي وإتصآلي في حد يذكر من ضٌمن الخيآرآت>>2

وحق الرساله والوسيله >> حطيت الإجآبه الجوآب ج >> أ+ب :20:

[بســوووم]

تقريباً انا نفسك بسوم ربعنآآآ يعين باقي لنا باجر ي طلاب الاحساء

ربي يوفقكم ويكون أسٌهل من اللي قبل يآرب :21:

[_Reema_]

حرام عليكم والله انها سهله مره مع اني ما اذاكرت زين

يعطيك العافيه دكتور

[مسافات34]

الاسئلة زي العسل :29:
ممكن فيه سؤالين ثلاث :20:
بس ميه ميه :21:

[بســوووم]

**



مآقلنآ شيء والله الأختبآر حلو موشين بس عآد انا اخت مصطفى :35:

تمنيآتي لكم بإجآزه سعيده يآرب نلتقي بمستوى خآمس :11: بإذن الله ربي يحفظكم جميعاً :1:

[اجتماعيات]

الحمدلله :2:

[abulama879]

الخيار لايوجد اجابة مما سبق احد اختاره

[محمد المحمول]

اول حاجة الله يوفق الجميع ثاني حاجة الاسئلة سهلة للي ذاكر بالنسبة لعدد الاساليب 6 وربي يوفق الجميع:21:

[الراســـي]

المووووووووووووت هذا العيد الثانى :20::32:

[مساهم صغير]

فيه صعوبه ولف ولحس مخ

[نورةالقصيم]

الحمد لله ان شاء الله كويس

[عآالي العاآلي]

عدد شروط الاهداف ؟
3
4
5
6

[آآريج]

الحمدلله الاختبار جميل بشكل عام..ومايخلو من اللخبطة بشكل خاص :42:

الاساليب والاهداف كلها 6

[MĻÁmėĦ]

اختبار .... كان مابين السهوله والصعوبه ..... بسب اختيار لايوجد هذا الاجابه ...!
وكمان يقهر باسلئة التواريخ ...؛ جايبها كلها تتشابه ..>>>>>> سلامات :36::36:

المهم الحمد الله خلصنا على خير ....؛ واجازه سعيده على الجميع ؛ واختبار موفق لاهل الاحساء ...>>:42:
يالله اللحمد الله ربي يسرها ؛.... :16:

[دحوم الدرعية]

width=1100 height=800

[Dark Chocolate]

:10::23:

[عآالي العاآلي]

من متطلبات البرنامج ؟

وشو الجواب ..

[عآالي العاآلي]

والعلاقه .. طردية ,عكسية ,متباينه ؟

[ماللطموح حدود]

ليش تعيدون ياأهل الحسا الحاضر ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[فهـد الشلاحي]

هلابك اخوي علاوي .... للاسف ما قدرت اصورها لان المشرف شديد وعدد الطلاب قليل!
:13: لكن حصلي موقف غريب :13:
ان احد الطلاب جالس بجواري وقد حاول ان يصور الاسئله لكن لم يسطيع :31:
المهم في الموضوع ان الطالب هو زميلانا وحبيبنا والكل يشهد له بالجهد الذي يقوم به في هذى الملتقى المبارك وهو :16:الراااقي:16:اسئل الله له التوفيق والنجاح:21:

[خالد 99]

سبب الاعاده انقطاع التيار الكهربائي بالجامعه يوم الاختبار فيه اول يوم
الثلاثاء بسبب عاصفه شديده وبعدها مطر لذلك تم اعادته

عن نفسي خذتها الترم الماضي :14: واجزنا اليوم

الاختبار اليوم متوسط بس فيه اسئله مالها حل
وماله داعي التواريخ كثيره

[علاوي السعدون]

هلابك اخوي علاوي .... للاسف ما قدرت اصورها لان المشرف شديد وعدد الطلاب قليل!
:13: لكن حصلي موقف غريب :13:
ان احد الطلاب جالس بجواري وقد حاول ان يصور الاسئله لكن لم يسطيع :31:
المهم في الموضوع ان الطالب هو زميلانا وحبيبنا والكل يشهد له بالجهد الذي يقوم به في هذى الملتقى المبارك وهو :16:الراااقي:16:اسئل الله له التوفيق والنجاح:21:

ماتقصر فهود

ربي يوفقك وحلو تقابلتو انت والراقي

الله يجمعنآ كلنا بالجنه ي رب

[ماللطموح حدود]

تكفون وش جواب العلاقه ؟؟؟؟

[الماسي نجد]

يعني ماعليههه الاختبار

لا بأسس

[المجبورة]

تكفففففففففففففففون أبي حل هدي الأسئلة :

1- ماهي الغلاقة بين الاتصال الشخصي وقوة التأثير ؟

2- ماهي الاغتبارات لدراسة الحالة ؟

ولكم الشكر ....

[مـعـزﯙفـه آلـحَنيـن]

تجــــــــــــــــــــنن الأسئله بيض الله وجهك ي دكتور :11:

[عبير سلطان]

الحمدلله حليت ...الاسئله اغلبها سهل وواظحه اجابتها ...وبعضها مدقق او مخربطنا بالخيارات وسؤال كم هدف للعلاقات العامه الحمدلله اني حطيت سته ولا مايجي ع البال هالسؤال البايخ كم هدف والمنهج كله نقاط وبلاوي
هذا رايي وبالتوفيق للجميع:2:

[مـعـزﯙفـه آلـحَنيـن]

صح سته أهداف:21:

[ابووافي1]

ثم ماتت رابعه

[ماللطموح حدود]

:12::12::12::12:
جواب العلاقة وش؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[@ام لمى@]

الاختبار جميل بس في من خمسه الى ثمانيه اسئله ماااااحبيتهم ابد ابد ابد:9:

[FAISAL AlSh]

:13: لله ماأعطي ولله مااأخذ:14:

[تيتشر ريماز]

الحمدلله وانتهت الاختبارات ههههههههه وبالنسبة للاختبار كان حلووو لكن التواريخ جابتلي الحول بعيوني ماادري ليش مقاربهم الله يثمن تعبنا ولايضيع لنا جهد

[FAISAL AlSh]

سلام يااأخوان واشوفكم الترم الجاي ان شاء الله وكنا من الاحياء

احياء ولا كيمياء مسوى انكت:42:

[مـعـزﯙفـه آلـحَنيـن]

http://i.imgur.com/agZZZ.png

[سبحان لله]

طني ورور
طني
طني
والله وجبنا العيد
ليه ليه يادكتور


المادة سهلة والدكتور مصعبها باالقوة :32:


شف انا ذاكرت وحده الظهر اليوم والحمد لله سهله بس انت متأكد ذاكرت ياخي لاتظلم الدكتور

[ضامية]

العلاقه طرديه .... اكيد الاجابه

[عبير سلطان]

العلاقه اخترت طرديه:38:

[ام بندووري]

منو اول من استخدم مصطلح العلاقات العامه

الاختيارات الي كانت موجوده مافيها دورمان

:40:


مررررررررررا قهررني هالسؤال :12:

[sawsan1]

تبادلية

[مـعـزﯙفـه آلـحَنيـن]

أنا حطيت تبادليه

[@ام لمى@]

وانا كمان طرديه

[اميرة بكلمتي @]

الاختبار مرة حلووووووو الحمد لله الله يوفق الدكتور ويسر أمره ويسر له كل ما يتمنى شكرآ يادكتورررررررر

[fhode]

اصح عكسيه

[مـعـزﯙفـه آلـحَنيـن]

بذكر الى ذاكرتهم

ظهرت العلآقات العامه في السعوديه

جواب - 1950


من عيوبها انها تتطلب مهااره خاصه

جواب - الأنترنت

[اللبوه]

الاختبار كان حلو وواضح بس فيه كم سؤال على قولته للاذكياء :14:

[خلوِدي شمرِ]

سهله لكن في 5 أسالة صعببببببة :30:

لكن الأهم ضمنت النجاح ولله الحمد :1::11:

[ام بندووري]

من اول مٍـٍْ♡̨̐ـِْْنْْ استخدم مصطلح العلاقات العامه

بالاختيارات ماكان فيه دورمان:40:

[الحربي فاعل خير]

ياجماعه انانموذجي سي جا سوال مكرر جاكم او لا

[آآريج]

من اول من استخدم مصطلح العلاقات العامة في مفهومها الحالي اعتقد كذا السؤال
اهم شي انو ايفي بيترلي

[عآالي العاآلي]

السؤال الي فيه : تتحدد اهداف المؤسسة في ضوء؟
من ضمن الخيارات اهداف البناء الاداري .

صح هذا الخيار

[Ransy]

لا الجواب حق ضوء الاهداف
هو الاهداف الاجتماعيه تلاقيها محاضره 7

[Roory_91]

مافي أحد صور الأسئله :6:

[الحربي فاعل خير]

مافي أحد صور الأسئله :6:
ياليت والله

[مـعـزﯙفـه آلـحَنيـن]

خلاص لاتراجعون أخاف يطلع عندي أغلآط وأنجلط :5:

أخر يوم فلوها خلآص :cheese::cheese:

[Ransy]

في احد يتذكر بعض الاسئله عشان نشوف الحلول الصحيحه

[مـعـزﯙفـه آلـحَنيـن]

أنا متذكره بعض الأسئله:cheese:

[تيتشر ريماز]

ياجماعه انانموذجي سي جا سوال مكرر جاكم او لا


يب جاني وكمان في المره الثانيه مغير الحروف حاط و ح تطمن :29:

[Ransy]

تمام ..:13:

اسدحي بعض منها

[عآالي العاآلي]

يمكن التعرف على اراء الناس من خلال
المشاهدة
القراءة
السمع
جميع ماذكر

[مهاالقصيم]

السلام عليكم
اخباركم
اناالحمدالله حست بس الحمدالله
اول الحوسه امريكاومراحله الله يسربس علينا

[Ransy]

هذي سهله جميييع ماذكر

[مـعـزﯙفـه آلـحَنيـن]

جاب هو الهدف النهائئ للعلآقات العامه

الجواب الأقناع

والأجابه صح من المحاضره الرابعه:21:

[مهاالقصيم]

فهدوالباقين ماصورتهم ولوحتى حنابالرس بعدمتشددين تقول حرس عسكري ماهوامتحانات يالله لك الحمد

[عآالي العاآلي]

صفات يمكن قياسها بالنجاح... شي زي كذه

من ضمن الخيارات , الشخصية

[مـعـزﯙفـه آلـحَنيـن]

الأشاره التى تتنتقل الفكره من المرسل الى المستقبل


الجواب الرساله من المحاضره الثامنه

[مـعـزﯙفـه آلـحَنيـن]

من مميزاتها أنها تصلح مع الأعداد الكبيره


الجواب الأتصال الهاتفي من المحاضره الثامنه

[Ransy]

:42::اي صح هذي هي الخيارات انا متذكره الاجابات وناسيه صيغه السؤال

[مـعـزﯙفـه آلـحَنيـن]

قامت كليه بجمله التبرعات وذلك من خلآل مطويه اول مطويه أستخدمت في هذا الغرض

كليه هارفارد من المحاضره الثانيه

[tooto]

اسوأ اختبار مر علي:bawling:
طفى الكهرب علينا وانحسنا حوسه.. توترنا بقوه غير فوضى البنات والغش بصراحه مسخره :007:
اه يالقهر ماده سهله وجبت العيد فيها :sm1:
الحمد لله على كل حال:18:

[Ransy]

جاب سته اسئله عن كل المراحل ماعدى المرحله السادسه
و ختمها بسؤال كم مرحله للعلاقات اعامه في امريكا الي هو سبع مراحل
المحاضره 2

[مـعـزﯙفـه آلـحَنيـن]

سميت مرحله روزلفت

المرحله الرابعه

[فهد بن بطي]

اسوأ اختبار مر علي:bawling:
طفى الكهرب علينا وانحسنا حوسه.. توترنا بقوه غير فوضى البنات والغش بصراحه مسخره :007:
اه يالقهر ماده سهله وجبت العيد فيها :sm1:
الحمد لله على كل حال:18:

أذا الدعوة فيها كهرب أكيد بيتصلون فيكم بكره تعيدون الاختبار
صارت لنا اول يوم والأعاده بكره

[آلتميميـه]

الاختبار بشكل عام حلو الحمدلله ..

مغير بصيغة الاسئله وهالشي قاله بالمباشره ..

اتذكر بعض الاسئله بحطهم ..

التواريخ جاب لنا :

1- اول نشره زراعيه ظهرت في العراق :

1800

2- اول من اختار مصطلح العلاقات العامه هو دور ماين .. عام :

1882

3- ادوار بيرنز له كتاب بلورة الرأي العام :

1923

4- نشرت الصحف الامركيه بيان موقع من 85 حزبيا ..... الخ :

1787 << وهالتاريخ بالمباشره قال مو مهم :25:

5- اول مطويه استخدمت في جمع التبرعات عام :

1643

6- العلاقات العامه عام 1950 :

السعوديه

7- قامت بجمله لجمع التبرعات :

كلية هارفارد

8- عد اساليب العلاقات العامه في الاداره :

6

9- اهداف العلاقات العامه الجيده :

6

10- تتحدد اهداف المؤسسه في صوء :

الاهداف الاجتماعيه

11- العلاقه بين العلاقات الانسانيه وقوة التأثير :

تبادليه < كأني قريتها كذا مو متأكده منها

12 - المؤسسات تختلف فيما بينها في :

حجم ونوعية الجمهور

13- الهدف النهائي للعلاقات العامه :

الاقناع

14- الصفه التي يمكن قياسها بالنجاح او الرسوب :

الصفات الاتصاليه

15- الاسلوب الذي يكون فيه الجمهور متماثل :

الاسلوب المركزي

16- الاشاره التي تنقل الفكره من المرسل الى المستقبل :

الرساله

17- اول من نادى بأمية الرأي العام :

جان جاك روسو

18- في انواع الرأي العام .. الرأي الذي ليس له اهميه :

الرأي الفردي

19- الرأي الخاص :

لايمكن قياسه

20- يمكن التعرف على اراء الناس من خلال :

سماعها وقراءتها ومشاهدتها < الحل جميع ماسبق

21- في العلاقات العامه يمكن التعرف على اراء الناس من خلال :

جميع ماسبق <<< مكرر السؤال بصيغتين .. وهالسوال قاله بالمباشره قال بجيب سؤالين كلهم نفس الجواب بس بغير بالصيغه ..

22- من اهمية التحليل الرأي العام :

يعكس صوره صادقه

23- من اعتبارات دراسة الرأي العام :

طبيعة الموضوع / طبيعة الجمهور/ طبيعة الادوات << الحل جميع ماسبق

24- الاسلوب الذي يتميز بقوة التأثير : < ناسيه اذا جايب قوة او ضعف التأثير

اذا قوه >الاسلوب الاتصالي
واذا ضعف > االاعلامي

25- من العلاقات العامه الحديثه :

الوعي والعلم

:16:

شوي وبكتب الباقي

:16:

[عبقور]

ع قولة بن بطي ليه ليه يادكتور
ليه أسئلة الذكاء ليه ليه ليه <صدى
انا جاوبت الحمدالله بس فيه اسئلة كثير تحمل اجابتين واسئلة اللي ماينتبه يجيب العيد
الله يوفقكم جميعا
شكرا لكل اللي ساعدونا في الورشه:16:

[مـعـزﯙفـه آلـحَنيـن]

الحمد لله التواريخ كلها صح عندي :17::71:

[Ransy]

يسعد قلبك يا التميميه


لكن متأكده الاجابه التبادل ولا طرديه
وهذا السؤال وينه في اي محاضره:44:

[أم مزون]

Tooto نفس المركز مدارس الرواد

[سبحان لله]

اتذكر يوم قريت كأني مريت ع شي طردي بس الاجابه طردي مو هيك شباب :8:

[Ransy]

:39:اتمنى تكون طردي

[fhode]

اصح عكسيه

[آلتميميـه]

الباقي من اسئلة الاختبار

26- استخدموا اليونيانيون للسيطره على الجمهور :

السفسطائيون

27- الذي ارتبط اسمه في 4 انجازات :

ايفي بيترلي

28- اول من اختار مصطلح العلاقات العامه (الحديثه) :

ايفي بيترلي

29- تطلب مهاره خاصه من عيوب بالسلب على :

الانترنت

30- من عيوب الصحف المطبوعه :

انها تتطلب القراءه والكتابه

31- من وسائل الاتصال .. الاتصال الهاتفي :

يصلح مع الاعداد الكبيره

32- الاتصال الشخصي :

من اقدم الوسائل

33- من الصفات الشخصيه للممارس العلاقات العامه :

اللباقه

34- رعاية ضمير المؤسسه من الوظائف للعلاقات :

العامه

35- العلاقات العامه والعلاقات الانسانيه تتفقان في :

فهم نفسية الفرد واشعاره بقيمته

36- سميت بمرحلة التخصيب :

المرحله الاولى

37- للحكومه تأثيرها القوي في هذي المرحله :

مرحلة الحرب العالميه الاولى

38- سميت المرحله الرابعه :

روزفلت

40- سميت المرحله الخامسه :

الحرب العالميه الثانيه

41- القائل بأن الجمهور يمكن تضليله :

بارنوم

42- ظهور علم العلاقات الحديثه منذ العصور :

البدائيه

43- الفرق بين الجمهور والمجتمع :


المجتمع أعم وأشمل من الجمهور من المحاضره العاشره

:16:

امممم هذا اللي اتذكره وفيه كم سؤال كان جوابه (العامه)

وفيه سؤال عن الفرق بين الجمهور والمجتمع ..


:16:

[فهد بن بطي]

أنشاالله عكسية

[آلتميميـه]

معزوووفه الجمدلله دام حليتي صح


العلاقه قريتها بس مدري بأي محاظره .. وهي اللي شاكه فيها بس :31:

[عآالي العاآلي]

42- ظهور علم العلاقات الحديثه منذ العصور :

البدائيه



متاكده:40:

[مـعـزﯙفـه آلـحَنيـن]

وفيه سؤال عن الفرق بين الجمهور والمجتمع ..


جوابه المجتمع أعم وأشمل من الجمهور من المحاضره العاشره

[silєит мσσи]

حلووه لابااس بها ..... ولايمنع من وجود اخطااااااء ,,,:29: تعوودنا عاادي

[سمو العز]

سوال ٢٦ ما مر علي فيه شي هالسؤال

[آلتميميـه]

42- ظهور علم العلاقات الحديثه منذ العصور :

البدائيه



متاكده:40:

ايه الحل بأول محاظره ..

[آلتميميـه]

وفيه سؤال عن الفرق بين الجمهور والمجتمع ..


جوابه المجتمع أعم وأشمل من الجمهور من المحاضره العاشره


ايوه صح عليك هذه السؤال ..

علشان اضيفه للأسئله

:21:

[So0oT AlFgEd]

سبحان الله آخري يوم الأختبار ماأحس ودي أختبر مريت بظروف
حتى المذاكره قراءه فقط والله يستر أختبار متوسط نوعا ما اهم عسى نجتاز درجة الختبار ولآ نحملها... والله يوفقنا ويوفق الجميع

[مـعـزﯙفـه آلـحَنيـن]

وسؤال بعد لكل مؤؤسسه جمهورها الذي يهتم بها ويجب أن تهتم بها كما معلوم أن المؤؤسات تختلف فيما بينهما

الجواب نوعيه الجمهور وحجم الجمهور من المحاضره الحاديه عشر

[سبحآنك ربي]

سوال ٢٦ ما مر علي فيه شي هالسؤال


ابدا ماكان عندي سؤال بهذي الصيغه ولا مر علي

[مـعـزﯙفـه آلـحَنيـن]

سبحان الله آخري يوم الأختبار ماأحس ودي أختبر مريت بظروف
حتى المذاكره قراءه فقط والله يستر أختبار متوسط نوعا ما اهم عسى نجتاز درجة الختبار ولآ نحملها... والله يوفقنا ويوفق الجميع

أن شاء الله تعديها يارب

الأختبار كان يبيله تركيز

[آلتميميـه]

سوال ٢٦ ما مر علي فيه شي هالسؤال


الا جانا :31:

بس ممكن انا قلبت السؤال ..

يعني ممكن جانا كذا

- الحضاره التي استخدمت السفسطائيون في السيطره ع الجمهور هم :

اليونانيون

[¸¸مـلآكـ¸¸]

احلى اسئلة ختامها مسك انتو ما تذاكرون وتقلون صعبه الاختبار هذا الي قراء قراءة تصفحيه فقط بيحل 90%
عموما اتمنى لكم التوفيق والسداد

شايبكم ابو فارس

ي أخ أنا مذاكره ولأول مرا اعطي ماده فوق حقها حتى لما أراجع الاسئله أحلها بسرعه لكن الاختبار بصراحه صعببببه

خير تعداد ومن أي أهداف والتواريخ والعلماء وين التعاريف اللي تارسه الملخص ماجاب إلا سؤالين

وش ذا كله تعداد مغص بطني وراسي عسئ الله يسامحها ومن غير التقارب بالأجوبة

ولا متنقي الصعب والمفهوم ماحطه :12:

[شبيــه آلــريح ،]

العلاقة بين الاتصال الشخصي وقوة التاثير < على ما اعتقد كذا السؤال

غير موجود في المحتوى حسب اطلاعي

المهم كتبت طردية :)

[¸¸مـلآكـ¸¸]

الا جانا :31:

بس ممكن انا قلبت السؤال ..

يعني ممكن جانا كذا

- الحضاره التي استخدمت السفسطائيون في السيطره ع الجمهور هم :

اليونانيون



وين هذا ماهو موجود بنموجي

[أسماء عبدالعزيز]

العلاقة بين الاتصال الشخصي وقوة التاثير < على ما اعتقد كذا السؤال

غير موجود في المحتوى حسب اطلاعي

المهم كتبت طردية :)

فيه علاقة ثانيه طرديه مدري وش هي نسيتها


يمكن انها معنى لها او قريبه منها ومشابهه

[سبحآنك ربي]

الا جانا :31:

بس ممكن انا قلبت السؤال ..

يعني ممكن جانا كذا

- الحضاره التي استخدمت السفسطائيون في السيطره ع الجمهور هم :


اليونانيون



والله ي اختي ماجاني هالسؤال

لاحظت تكرر سؤال عندي كم مره مو فاكره السؤال

وكانت الاختيارات
عامه
شخصيه
انسانيه
جميع ماسبق

[آلتميميـه]

شبيه الريح ايه كذا صيغة السؤال ..

زين مني جمعت ع نهاية الاختبارات :6:

[¸¸مـلآكـ¸¸]

سبحان الله آخري يوم الأختبار ماأحس ودي أختبر مريت بظروف
حتى المذاكره قراءه فقط والله يستر أختبار متوسط نوعا ما اهم عسى نجتاز درجة الختبار ولآ نحملها... والله يوفقنا ويوفق الجميع


خير اللهم اجعله خير

والحمدلله ي أخوي انك اختبرته

[Ransy]

يا التميميه ياعمري من فين جانا سؤال اليونانيون
ابد ما مر عليه و كنت اتمنى لو يجيبه
نموذجي d

[شموخ اانثى]

ماجانا اليونانين ولاغيرهم اش فيكم :4:

[Raja1]

حتى انا ما مر علي !!
نموذجيb

[شبيــه آلــريح ،]

فيه علاقة ثانيه طرديه مدري وش هي نسيتها


يمكن انها معنى لها او قريبه منها ومشابهه


مافهمت عليك :14:

الا اذا قصدك الإختيارات الاخرى
عسكيه ، والثانية على ما اعتقد مبتباينه
والثلاثة نسيتها يمكن ما بينهم شي !


عسكية استبعدها نهائياً ،

[آلتميميـه]

والله ي اختي ماجاني هالسؤال

لاحظت تكرر سؤال عندي كم مره مو فاكره السؤال

وكانت الاختيارات
عامه
شخصيه
انسانيه
جميع ماسبق


هلا ياعسل:16:

سؤال اليونانيين

ايه كل النماذج الا فيها كم سؤال مختلفه لاحظت هالشي بكل الاختبارات انا وصديقاتي ..

اما هالسؤال اللي تكررت اجوبته كل اجوبتها (العامه)

[مـعـزﯙفـه آلـحَنيـن]

وفيه سؤال بعد أول نشره زراعيه ظهرت في العراق قبل الميلآد

1800 :cheese: سهله

[silєит мσσи]

:8: تبوووووووووووووووووووووووووووووون صوووووووووووور الاسئله .. تراها عندي :35::35::3:

[آلتميميـه]

حتى نموذج c و c

كانوا مختلفات ببعض الاسئله ..

نظامهم مو زي الترم اللي راحِ

[سبحآنك ربي]

سؤال العلاقه الاتصال الشخصي وقوة التاثير ياناس هذا من ماده ثانيه اسمها مهارات الاتصال الشخصي

لايكون الدكتور لخبط بس

الرجاء اللي عنده رقم الدكتور يحطه فيذآ لازم ناخذ درجه السؤال انا مذاكره المحتوى وسمعت المحاضرات ابد ما مر علي هذا الشئ

[أريد حلآ]

انا نموذجd وما في سؤال عن اليونانيين

[أسماء عبدالعزيز]

مافهمت عليك :14:

الا اذا قصدك الإختيارات الاخرى
عسكيه ، والثانية على ما اعتقد مبتباينه
والثلاثة نسيتها يمكن ما بينهم شي !


عسكية استبعدها نهائياً ،

أقصد بالمحتوى فيه شيئين بينهم علاقة طرديه,,

ناسيه وش هم بالضبط,

يمكن اللي جابها بالاختبار مشابهه لها او نفس المعنى,,,


بعدين طمنوني وش سالفة اختبار الحاضر هل يشملنا والا بس الحساء:18:

[شبيــه آلــريح ،]

11- العلاقه بين العلاقات الانسانيه وقوة التأثير :

تبادليه < كأني قريتها كذا مو متأكده منها





:29::29:

السؤال
الاتصال الشخصي وقوة التاثير < الزهايمر انتشر ياجددعان :41:

[آلتميميـه]

:29::29:

السؤال
الاتصال الشخصي وقوة التاثير < الزهايمر انتشر ياجددعان :41:

شكرا ..

هذا تصحيح السؤال ..

[أريد حلآ]

خلاص انسو الاختبار .. مهما كانت الاسئله صعبه اعتقد الكل جاوب على اكثر من عشرين سؤال صح
وهذا يكفي ل النجاح:21:

[silєит мσσи]

انا ماخبصني الا سؤال عدد الاساليب ؟؟

[شبيــه آلــريح ،]

أقصد بالمحتوى فيه شيئين بينهم علاقة طرديه,,

ناسيه وش هم بالضبط,

يمكن اللي جابها بالاختبار مشابهه لها او نفس المعنى,,,


بعدين طمنوني وش سالفة اختبار الحاضر هل يشملنا والا بس الحساء:18:


اهــا ، رغم اني قراءة المحتوى حبه حبه مثل البرشومي < قلب صالح القرني حق الاتي

ولم اجدهـا ، برجع للمحتوى !




* والله مدري ان مستوى ثالث متطفل عليكم اخذت مادة العلاقة العامة والانحراف والجريمة

[سبحآنك ربي]

خلاص انسو الاختبار .. مهما كانت الاسئله صعبه اعتقد الكل جاوب على اكثر من عشرين سؤال صح
وهذا يكفي ل النجاح:21:

يكفي بس ماهو طموحنا ومذاكرتنا جايب سؤال مو بالمنهج مع 50 سؤال ننقص اتوقع من حقنا نحصل على الدرجه الكامله دام ذاكرنا واجتهدنا كون سؤال يخرج من برا المحاضرات المسجله والمحتوى يجب تصحيح الوضع واعطاء كل ذي حق حقه :40:

[Ransy]

انا نموذجd وما في سؤال عن اليونانيين






ياراجل مامر عليه مثل ذا السؤال وانا نفس النموذج

[silєит мσσи]

سؤال العلاقه الاتصال الشخصي وقوة التاثير ياناس هذا من ماده ثانيه اسمها مهارات الاتصال الشخصي

لايكون الدكتور لخبط بس

الرجاء اللي عنده رقم الدكتور يحطه فيذآ لازم ناخذ درجه السؤال انا مذاكره المحتوى وسمعت المحاضرات ابد ما مر علي هذا الشئ

ايؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤه صحيح انا جلسسسسست افكر فيها صراحه ... قلت في نفسي كيف هذا السؤال مع الررغم اني مااشفت مثله بالملخص ابدن .؟؟

[شبيــه آلــريح ،]

سؤال العلاقه الاتصال الشخصي وقوة التاثير ياناس هذا من ماده ثانيه اسمها مهارات الاتصال الشخصي

لايكون الدكتور لخبط بس

الرجاء اللي عنده رقم الدكتور يحطه فيذآ لازم ناخذ درجه السؤال انا مذاكره المحتوى وسمعت المحاضرات ابد ما مر علي هذا الشئ



اذا متاكد من كلامكــ ، بنرفع شكوى من والايقونة ولا تضيع منا الدرجة

تاكد من المسالة وعلمنا

[سبحآنك ربي]

الشعب يريد عوده الـ70

الشعب يريد عوده الـ70


الشعب يريد عوده الـ70


الشعب يريد عوده الـ70


سلميه سلميه:20::42::13:

[غلا الجوري]

انا هالدكتور فاقع مرراتي من مادة التدريب الميداني فيه عرق مطيري بالقوه بعد

يعني شنو يقول كم عدد الاهداف شنو هذا تعجيز

ولا يحط لنا التواريخ متشابهه عليه حركات نص كم

وانا حليت زين لكن لوما حركات المطيريه اللي عليه كان فل مارك ع مذاكرتي :20:

[سبحآنك ربي]

اذا متاكد من كلامكــ ، بنرفع شكوى من والايقونة ولا تضيع منا الدرجة



تاكد من المسالة وعلمنا



والله حست بهذا السؤال

ورجعت لايام الفيزياء بالثانوي وجلست افكر بمدلول عكسي وطردي

طردى أى يزداد بزيادة و ينقص بنقصان وعكسى أى يزداد بنقصان وينقص بزيادة

فاستبعدت الاجابتين

وبالاخير تعوذت من ابليس وكتبت طردي

[شبيــه آلــريح ،]

واحد يكتب لنا صيغة شششكوى
ان فيه سؤال خارج من المحتوى ومن مادة ثانية

ومن هنا

ايقونة ملاحظات الطلبة على الاختبار
http://del.kfu.edu.sa/entisab_app/systems.asp (http://del.kfu.edu.sa/entisab_app/systems.asp)

[يا اخي اسكت ؟]

حبايبي
انا مثلكم اخترت طردية ....

والمعنى :
طرديا تعني انه بزيادة المتغير الاول يزيد امتغير الثاني
اما عكسيا فتعني انه بزيادة المتغير الاول يقل المتغير الثاني

المصدر/ الشيخ قوقل

واتوقع الاجابه كانت محيره للجميع

وحط من ضمن الاختيارات
لا يوجد علاقة
وهذه هي الصحيحه :31::20:
شكله مكثر من الشاهي في ذا السؤال :41::8:

[مـعـزﯙفـه آلـحَنيـن]

وفيه فرق كثير عن أسئله الترم

أسئله الترم الأجابه وواضحه

[سبحآنك ربي]

المهم اقول ياجماعه تكفون احد يرسل لهم ويقول مانبغى الالف واعتبروه لكم من اليوم

بس رجعوا الاسئله بطريقه معقوله مانبغى منكم الا تجيبون شئ معقول ومن المنهج بلاش حركات النص كم واسئله من برا المنهج

[منتسب كثير]

ياا اخوااان
الحين اللي يمسكوونه يغش وش الاجراءات اللي تصير؟؟؟

[AHOOOD]

الاجابه علاقه عكسيه

[سبحآنك ربي]

ياا اخوااان
الحين اللي يمسكوونه يغش وش الاجراءات اللي تصير؟؟؟

ليه غشيت:31:

يكتب محضر غش

ويحطون علامه على الدائره اللي فوق بورقته

[سبحآنك ربي]

الاجابه علاقه عكسيه


من فين مصدرك ياليت اللي متاكد من اجابته يقول لنا وين قراها او سمعها وباي محاضره عشان ما نظلم نفسنا ولانظلم غيرنا

[Roory_91]

:8: تبوووووووووووووووووووووووووووووون صوووووووووووور الاسئله .. تراها عندي :35::35::3:

وينهـآ :30: !

[الجندي المجهول]

لوسمحتي لاتلحقين القبايل انتي في منتدى تعليمي :

[يا اخي اسكت ؟]

الي جاب لنا الحيرة كلنا ...

من الصفات الاتصاليه

أ- البلاغة اللغوية مكتوب من ضمنها ( هناك علاقة طردية بين احكام الصياغة وبلاغة الاتصال )

صفحه 15

[fhode]

من مميزات الاتصالي قوة التأثير (علاقه عكسه بين التأثير وحجم الجماعه

[@ام لمى@]

طيب احد يشرح لنا كيف عكسيه بالله !!! اشك ان الي يصر ان الجواب علاقه عكسيه فاهم وش معنى علاقه عكسيه!!:13:

[مـعـزﯙفـه آلـحَنيـن]

كل واحد ع كيفه عكسيه وطرديه:5:
يمكن الأجابه لآشى بينهما :5:

[AHOOOD]

من فين مصدرك ياليت اللي متاكد من اجابته يقول لنا وين قراها او سمعها وباي محاضره عشان ما نظلم نفسنا ولانظلم غيرنا


محاضره رقم 13
اساليب توصيل المعلومات

[مـعـزﯙفـه آلـحَنيـن]

أنام وأصحى وأنتم لسه ع السؤال:5:

[حصحوصه]

مررره كان حلو الاختبار الحمدالله :3:

ومبروك الاجازه :14:

عقبال فرحتنا بنتائج يآرب :34:

[سبحان لله]

ياحليل الدكتور شكله ناااااااااااااااايم وحنا نحوس طردي عكسي ههههههههه بس الله يسعده مجمل اسئلته حلوه

[محمد1434]

مبروك حملة المادة الله يعين:12:

[سبحان لله]

شباب تخيلو اقول بس تخيلو تحسب معدلك يطلع 4.5 :5:

[المسآفرة]

السلآم عليكم

ومبروك انتهاء الاختبارات اسأل الله تعالى ان يكون حليفكم النجاح والتفوق
اتابعكم من دون تسجيل
واضطريت اسجل عشان بس اقول لكم
الاجابه حقت السؤال طردي وعكسي ..الخ

الاجابه موجوده بالمحاضره 13


أولاً : الأسلوب الاتصالي :
- ويعتمد هذا الأسلوب في توصيل المعلومات على منهج دراسة الحالة ( قد يكون فرد أو قرية أو مدرسه..ألخ )
- يتم عن طريق المقابلة والاتصال المباشر بعد أن يتم تقسيم الجمهور إلى وحدات تتفق مع طبيعة المعلومات ومستويات توصيلها ( يجي سؤال: هل يتم المقابلة مع كل هؤلاء الناس ؟ لا يجب تقسيم الجمهور إلى وحدات ..... )
- (متى) يستخدم هذا الأسلوب عندما تتعرض الهيئة لأحداث هامة تهدد كيانه، وفي هذه الحالة يلجأ قادة الهيئة بالاتصال الشخصي المباشر من أجل إحداث تغيير مقصود في الاتجاهات والأفكار0
- مميزاته :
- قوة التأثير : ( علاقه عكسيه بين التأثير و حجم الجماعه )
( حيث أن التأثير في المجموعات الصغيرة يكون أقوى حيث يلعب التأثير الشخصي دوره )
- إحداث تغيرات جوهرية :
( عندما تريد الهيئة إحداث تغيرات جوهرية تلجأ إلى الاسلوب الاتصالي )
- عيوبه :
- 1- كثرة النفقات ( لأنه ينزل يقابل الناس فيحتاج مواصلات ...الخ )
- 2- يحتاج وقت أطول ( لما أقابل الناس بالإتصال المباشر غير لما أتواصل بالانترنت )
- 3- يحتاج خبراء متخصصين ( مش أي واحد يقدر يقنع و يعمل بالاتصال المباشر )

[@ام لمى@]

العلاقة الطردية هي العلاقة بين متغيرين التي تر
مز كلما زاد أحدهما بمقدار معين يزيد الآخر بزيادة تتناسب مع زيادة الأول:14:
العلاقه العكسيه ينقص اخد المتغيرين كلما زاد المتفير الاخر
حلووو؟؟
السؤال الي جانا العلاقه بين الاسلوب الاتصالي وقوة التأثير والي نعرفه قوة التأثير هنا قويه كلما زادة قوة الاتصال زاد قوة التأثير وهذا معنى علاقه طرديه ...

[منتسب كثير]

ااا

[مـعـزﯙفـه آلـحَنيـن]

لآ موب ع كيفكم أجابتي صح تبادليه:5:

[ام السنافر]

الا مستيثر بالاسئلة وهي جدا سهلة المادة عقدها على غير سنع
عني ماهقيتها منه:22:

[*ملامح*]

الحمدلله سهل بفضل الله :14:

[ام فراس2012]

طرديه :21::3:

[منتسب كثير]

ليه غشيت:31:

يكتب محضر غش

ويحطون علامه على الدائره اللي فوق بورقته

غشيت شوي بس:29:

بس ماكتب محضر ولا شي بس حط علامة جنب اسمي بقائمة اسامي الطلاب اللي معه ولا ادري وش يقصد؟؟!!

[سبحان لله]

الله يهديك ...ان شاء الله تعدي ولاتعودها

[المتلالئه]

الحمد لله الاختبار كان حلو..
:2:

[شبيــه آلــريح ،]

السلآم عليكم



ومبروك انتهاء الاختبارات اسأل الله تعالى ان يكون حليفكم النجاح والتفوق
اتابعكم من دون تسجيل
واضطريت اسجل عشان بس اقول لكم
الاجابه حقت السؤال طردي وعكسي ..الخ

الاجابه موجوده بالمحاضره 13


أولاً : الأسلوب الاتصالي :
- ويعتمد هذا الأسلوب في توصيل المعلومات على منهج دراسة الحالة ( قد يكون فرد أو قرية أو مدرسه..ألخ )
- يتم عن طريق المقابلة والاتصال المباشر بعد أن يتم تقسيم الجمهور إلى وحدات تتفق مع طبيعة المعلومات ومستويات توصيلها ( يجي سؤال: هل يتم المقابلة مع كل هؤلاء الناس ؟ لا يجب تقسيم الجمهور إلى وحدات ..... )
- (متى) يستخدم هذا الأسلوبعندما تتعرض الهيئة لأحداث هامة تهدد كيانه، وفي هذه الحالة يلجأ قادة الهيئة بالاتصال الشخصي المباشر من أجل إحداث تغيير مقصود في الاتجاهات والأفكار0
- مميزاته :
- قوة التأثير : ( علاقه عكسيه بين التأثير و حجم الجماعه )
( حيث أن التأثير في المجموعات الصغيرة يكون أقوى حيث يلعب التأثير الشخصي دوره )
- إحداث تغيرات جوهرية :
( عندما تريد الهيئة إحداث تغيرات جوهرية تلجأ إلى الاسلوب الاتصالي)
- عيوبه :
- 1- كثرة النفقات ( لأنه ينزل يقابل الناس فيحتاج مواصلات ...الخ )
- 2- يحتاج وقت أطول ( لما أقابل الناس بالإتصال المباشر غير لما أتواصل بالانترنت )
- 3- يحتاج خبراء متخصصين ( مش أي واحد يقدر يقنع و يعمل بالاتصال المباشر )



رجعت للمحتوى ، وللمحاضرة رقم 13

ولم اجد في مميزات الاسلوب الاتصالي

العلاقة العكسية

[*Rose*]

الحمد لله الاختبار كان حلو وفيه لخبطه شوي وماتوقعت الدكتور بتكون اسئلته كذا
صراحه لكن الحمد لله على كل حال

[*Rose*]

لآ موب ع كيفكم أجابتي صح تبادليه:5:




ههههههه حتى انا حطيتها تبادليه
قعدت احللها مع نفسي ماطلع معي غير تبادليه

[silєит мσσи]

:35:حططططيت عكسيه ..:35: رغم اني مدري شسسالفه:31:

[محمد العطاوي]

انا حطيت تباديلية حلللتها مع نفسي وشلتها وحطيتها وضللت تبادلية

[شهلاء العز]

انا حطيتها طرديه لاني مرت عليا بالملزمه وانا اذاكر كلمة (طرديه) مدري عاد :25:

[alrwili]

من اول مٍـٍْ♡̨̐ـِْْنْْ استخدم مصطلح العلاقات العامه

بالاختيارات ماكان فيه دورمان:40:

فعلا السوال هذا خطاء مافي دورمان
واللي يقول الاسئله سهله هذا اللي يبي النجاح بس
والله يافيها اسئله تلحس المخ

[Ransy]

طيب الحين نبغى نرفع شكوى ايش الصيغه الي راح تكون ؟؟..

[alrwili]

ما يبيلها صيغه في سوال ماله اجابه
طبعاً هو مصري ف تكتبين له ملهوش اقاجبه :29:

[كياك]

الحمد لله الاختبار كان سهل بس فية من 5 اسئلة الي 8 اسئلة تلحس المخ

[سبحآنك ربي]

اقول يالربع متى النتايج :40:

[آلتميميـه]

فعلا السوال هذا خطاء مافي دورمان
واللي يقول الاسئله سهله هذا اللي يبي النجاح بس
والله يافيها اسئله تلحس المخ

الحل الفقره رقم 13 من المحاظره 2

اللي هو ايفي بيتر لي

دور مان هو اول من اختار مصطلح العلاقات العامه لأول مره

ايفي بيتر لي اول من اختار مصطلح العلاقات العامه الحديثه

[ضمير الود]

الله لايسامحه من يقول سهله راجعو ياشطار بتشوفون الصدمه:9:

[شبيــه آلــريح ،]

:14::14:

[عطر الخزامى]

:31:

[شموخ اانثى]

انا معاكم 70 سوال. ولانبغى الحوافز ابد متنازلين.

[نعسآنه]

اسهل اختبار الحمدلله بس للي ذاكر

لأنه غير الاسئله عن العام

[حلم واصرار]

:14::14::14:

:21:

[moon universe]

اه يـ حظي 😭




الله يستر بس
الحين ابي النجاح فقط لاغير
يارب يوفقني ويوفقكم جميعاااااااا:14: