(المناقشات , الواجبات , الأختبارات)

[قنوع]

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
اسعد الله اوقاتكم بكل خير
::
هنا سيكون تجميع كل الواجبات والمناقشات والأختبارات لجميع المقررات
كما هي العادة في كل مستوى دراسي ..
نسأل الله التفوق والتوفيق
وإلى الأمام دائماً

:21:

[o'clock]

السلام عليكم
هذا حلي في المناقشة الاولى لمادة العلاقات العامة
واخذت فية 3من3 درجة
اتمنا يفيدكم

[كدوو]

الواجب الاول لمناهج البحث
اخذت عليه 4\4

[جامعي200]

موفقين

[كدوو]

الحمدلله اخذت 5\5 في مناقشة التنشئة الاجتماعية

وهذا حلي

[Asma Alz]

الاختبار الاول الانحراف الاجتماعي و الجريمه



مر مفهوم الانحراف لتعريفة بمراحل متعددة هى:
1- من الشمول الى الجزئية
2- من الاتساع الى الضيق
3- من التخصيص الى العمومية
4- من الضيق الى الاتساع

سمى ميرتون النمط الاجرامى :
1- الصراع
2- الانتحار
3- التمرد
4- الكوارث

قسم العلماء علم الاجرام الى قسمين منهم:
1- علم التحقيق الجنائى
2- علم النفس الجنائى
3- علم النفس الاجتماعى
4- علم اجرام فردى

يطلق على عملية التنشئة الاجتماعية:
1- الذات الاجتماعية
2- التعليم الذاتى
3- بناء الشخصية
4- النمو العقلى

هناك دراسات كثيرة ترجع انحراف الاطفال الى :
1- عوامل نفسية
2- انحراف الوالدين
3- عادات وتقاليد
4- ضبط وتأديب

من بين صفات الاسرة المفككة عند سذرلاند
1- محدودى الدخل
2- الدخل المرتفع
3- التعصب العنصرى
4- انتشار الامية

من بين عناصر الحى الفاسدة :
1- الحى البدوى
2- الحى المغلق
3- الحى المتداخل
4- الحى المتجانس

يعتبر الجنوح من مناطق الانحراف والتى تمثل:
1- ظاهرة اجتماعية
2- ظاهرة مرضية
3- مشكلة اجتماعية
4- عادات موروثة

تتصف عصبة الاطفال الجانحين بعدة صفات منها :
1- السيطرة
2- الشجاعة
3- التنظيم
4- الانتماء

يخضع الفرد لعدة مؤثرات منها:
1- الامراض العقلية
2- العائلة والمدرسة
3- رجال الامن
4- السلوك الاجرامى

اختبار الفرد لتخطى حدود الاسرة من خلال العلاقة مع :
1- المدرسة
2- الحى
3- اللعب
4- الاصدقاء

الحكم على السلوك المنحرف يكون بالخروج عن :
1- الاعراف
2- المعايير
3- الاحكام
4- الثقافة

تختلف المجتمعات من حيث النظر للمجرمين فقد ينظر لها من حيث:
1- خطورتها
2- تطورها
3- تنظيمتها
4- اعضائها

السلوك الاجرامى لدى علماء الاجتماع يفسر على انه سلوك:
1- نفسى
2- موروث
3- مكتسب
4- ثقافى

المعارضة والرفض للانحراف عن المعايير من المجتمع تكون :
1- شديدة
متباينة
3- متعارضة
4- متفاوتة






24/24

[Asma Alz]

الاختبار الاول العلاقات العامه



تمثل العلاقات العامة كعلم سلوكي واجتماعي


1.الحصول على رضا الجماهير

2.التنافس الادارى بين المنشاة والجمهور

3.مساعدة الادارة في تحديد الاهداف المتعلقة بزيادة تفهم الجماهير للمنشأة

4. تنفيذ برامج في المجال الاستثماري للمنشأة


[/list]1 النقاط


السؤال 2


تؤسس العلاقات العامة على اساس كسب ثقة الجمهور وتأييده من خلال


1.ممارسة النشاط الاجتماعي المؤسسي

2.اقامة علاقات جيدة مع الشركات المنافسة

3.تحقيق المنافسة بين الشركات

4.الاهتمام بالشرح والتفسير للمواطنين بهدف استجابتهم للقوانين


1 النقاط


السؤال 3


ساهم (لـــى ) في وضع مبادئ العلاقات العامة وربطها بالنزعة


1.الانسانية

2.الثقافية

3. الاجتماعية

4.التربوية


1 النقاط


السؤال 4


أهم اهد اف العلاقات العامة


1.تعريف جماهير المؤسسة بأهدافها وسياساتها

2. احترام قيمة الفرد وحقوقه الاساسية

3. الالتزام بأخلاقيات المهنة

4. اتباع الاسلوب العلمي في البحوث


1 النقاط


السؤال 5


يهدف التسويق الى


1.اخفاء المعلومات عن العملاء

2.كسب ثقة العملاء وتأييدهم للمنظمة

3.توفير المعلومات للعملاء واقناعهم بشراء السلع

4.تعريف الرأى العام برأى معين


1 النقاط


السؤال 6


ما يشتمل على النشاط الإتصالي الهادف إلى تزويد الجمهور بالحقائق هو


1.الاعلان

2.التسويق

3.الدعاية

4.الاعلام


1 النقاط


السؤال 7


تدعو فلسفة العلاقات العامة المؤسسة إلى الإلتزام


1.بمبادئ الأخلاق كالنزاهة والصدق والعدالة

2.بما يكون فى مصلحة جمهور المنظمة الداخلى فقط

3.بما يكون فى مصلحة جمهور المنظمة الخارجى فقط

4.اخفاء الحقائق عن جمهور المنظمة


1 النقاط


السؤال 8


من أهم مقومات خطة برنامج العلاقات العامة


1.تطبيقها في أي وقت

2.تغليب مصلحة الجمهور الداخلي

3.تحديد الأهداف بوضوح

4.استخدام وسائل اتصال محدودة.


1 النقاط


السؤال 9


وضع الخطط يضمن الاستخدام الأمثل للموارد والامكانيات المتاحة


صواب
خطأ

1 النقاط


السؤال 10


تعتمد الدعاية أسلوب الإقناع الذي يعرض الحقائق الكاملة عن السلع والخدمات التي تقدمها المنظمة


صواب
خطأ

[center]




10/10

[Asma Alz]

الاختبار الاول حاضر العالم الاسلامي

السؤال 1


1. يحتل العالم الإسلامي قلب العالم القديم ويشمل قارات


آسيا، وأفريقيا، وأمريكا-1
آسيا، وأفريقيا، وأوروبا-2
آسيا، وأفريقيا، واستراليا-3
آسيا، وأفريقيا، أمريكا الجنوبية-4


السؤال 2


1. المضيق الذي يتحكم في اتصال المحيط الهندي بالخليج العربي هو :-


1.
جبل طارق -1

. هرمز-2

باب المندب -3

4-ملقا وسنغافورة


السؤال 3


1. مناخ العالم الإسلامي:


1. حار جاف دوماً


2. معتدل طوال العام

3. حار صيافاً ممطر شتاءً


4. متنوع ومتعدد


السؤال 4


1. الشعوبية تعني:


1. التعصب ضد العرب


2. التعصب للمذاهب

3. الحوار بين الشعوب

4. محاربة العنصرية

10

السؤال 5

اتخذت الفلسفة فس القرن الرابع الهجري طابع التحدي لعقيدة المسلمين على يد:

1. ابن خلدون


2. ابن سينا


3. البيروني

4. ابن رشد




5/5

[Asma Alz]

اختبار الاول سياسات الرعاية الاجتماعيه




1-الرعايه الاجتماعيه هى خدمات تختص :

a.فئات مهمشه
b.فئات فقيرة
c.فئات المعاقين
d.المجتمع باكمله



2-من بين البرامج التى تقدم لرعايه الاحداث

a.الرعايه المهنيه
b.الرعايه الطبيه
c.الرعايه الثقافيه
d.الرعايه الاجتماعيه



3-تسعى برامج الرعايه الاجتماعيه لتقديم الخدمات بعيدا عن
a.الموضوعيه
b.الربح المادي
c.التعقيد
d.الذاتيه


4- الرعايه الاجتماعيه هي جهود تقدمها المؤسسات :
A.الحكوميه فقط
b.الحكوميه و الاهليه
c.الذاتيه و الاهليه
d.الدوليه فقط



5- من بين قضايا الامن الاجتماعي للرعايه الاجتماعيه :
A.السرقه
b.الخوف
c.العنف
d.القتل

6-يعتبر من خصائص الرعايه الاجتماعيه :
A.الشمول و التكامل
b.الاهداف البعيده
c.التركيز على المجال
d.الحاجات غير المباشرة



7- من المبادئ التى تعتمد عليها الرعايه الاجتماعيه :
A.القيم الاخلاقيه
b.العداله الاجتماعيه
c.المهارات المهنيه
d.حق تقرير المصير



8-من عناصر المدخل البيئي لاساليب الرعايه الاجتماعيه المهنيه:

A.الاسرة
b.الفرد
c.المجتمع
d.المنظمة


9- يبرز الدور المهنى للخدمة الاجتماعية فى :
A.حل المشكلات
b.توفير الاحتياجات
c.تصميم البرامج
d.تنفيذ الانشطة



10- الخدمة الاجتماعية من أكثر مهن الرعاية الاجتماعية التى تتعامل بشكل:
A.موضوعى
b.تجريبى
c.علمى
d.شمولى



11-الرعاية الاجتماعية للاطفال تشمل :
A.الرقابة
b.التغذية
c.الحضانة
d.التعليم

12-يعتبر من أهداف الرعاية الاجتماعية
a.التركيز على البيئة
b.التركيز على الثقافة
c.علاج المشكلات
d.التنبؤ بالمستقبل




13- تصنف الاحداث على اساس عدة معايير منها
a.الجريمة
b.القيم
c.العمر
d.الاتجاهات


14- يعتبر من الخدمات التى تقدمها المنظمات ذات التنظيم الرسمى

a.حقوق الجار

b.خدمات القطاع الخاص

c.التكافل الاجتماعى

d.رعاية المعوقيين



15- تعتمد الخدمة الاجتماعية فى التعامل مع مشكلات المجتمع على البحث فى :

A.الدوافع والاسباب
b.الموارد والامكانيات
c.القيم والاتجاهات
d.الانشطة والبرامج










15/15

[قنوع]

الاختبار الاول للتنشئه االاجتماعيه .

تتصف الأنا الأعلى بــــــ

a.الواقعية

b.المثالية

c.اللذة

d.الشهوانية




من سلبيات شبكة الانترنت على الطفل :-

a.
يعرض الطفل لصدمة فيما يقرأه أو يشاهده.

b.
يحد من انطلاق الطفل في اللعب واللهو.

c.
يشجع الطفل على الاحتكاك بالآخرين.

d.
يقضي وقتاً طويلاً مما يؤثر على أدائه لواجباته.



تشير إحدى الآثار الناتجة عن أسلوب التسلط على الطفل إلى:-

a.
الثقــــة في النفس.

b.
الحفاظ على ممتلكات الغير .

c.
الخجل والحيرة.


d.

تجنب ارتكاب الاخطاء .


ترتكز إحدى الأساليب الوالدية في فرط حماية الطفل على:-

a.
مرافقة الطفل عند ذهابه للمدرسة.

b.
قيام الطفل بواجباته.


c.
اللعب بحريـــــة دون قيود.

d.
تنــــاول الطـفـــــل ما يحبه.

تتمثل إحدى الآثار السلبية للإهمال المتكرر على الطفل فى

a.
الإحساس بمكانته داخل الأسرة

b.
احترام حقوق الغير

c.
الشعور بالحب والانتماء

d.
التصرف بقلق وتوتر

يتفق علماء الاجتماع وعلماء النفس الاجتماعي على أن الأم هي

a.
أول وسيط للتنشئة الاجتماعية

b.
ممثلة للعالم الخارجي

c.
نقل الشعور بالنظام الاجتماعي للطفل

d.
نقل التراث الثقافي من جيل إلى آخر


المقصود بترك الطفل دون توجيه على ما يجب فعله أو تجنبه هو أسلوب

a.
الحماية

b.
التسلط

c.
التدليل

d.
الإهمال


تتسم نمط الشخصية التي تعرضت إلى إثارة الألم النفسي بــــــ

a.
التأكد بكل ما تقوم به من أعمال

b.
الانطواء والانسحاب

c.
الثقة فى قدراتها

d.
تجنب عدوانيتها نحو ذاتها

تشير إحدى أسباب فعالية التنشئة الاجتماعية داخل رياض الأطفال إلى

a.
ضعف تأهيل وتدريب المربيات

b.
نقص المعرفة لخصائص ومراحل نمو الطفل

c.
ايجاد التواصل مع الآباء والأمهات

d.
التعارض بين أهداف رياض الأطفال والأسرة


يتضمن التقليد الناسخ على

a.
تقمص الطفل دورر الكبار فى سلوكهم

b.
اكتساب مهارات مرتبطة بالأدوار

c.
استجابة الطفل لإشارة النموذج المحتذى به

d.
لعب أدوار الأب والأم


من أسباب احتفاظ الأسرة بدورها الرئيس فى التنشئة هو

a.
النموذج الأمثل للجماعة الأولية

b.
تعمل على اندماج الطفل فى الإطار الثقافي للمجتمع

c.
تحدد للطفل أنواع النشاط وأساليب الممارسة

d.
تضبط انفعالات الطفل للتعامل مع السلطة


يتصف الهو بـــــــــ

a.
أكثر اعتدالاً من الأنا

b.
العقلانية والحفاظ على القيم

c.
معارضة الأنا العليا

d.
العمل وفق مبدأ اللذة وتجنب الألم


يشتمل المستوى الثقافي لضبط السلوك على

a.
تأثير الشخصية بالايحاء والتقليد

b.
أنماط السلوك الرمزية والمستحدثة

c.
نمو الأنماط الأولى للسلوك المرغوب فيه

d.
تعليم الطفل تعليماً شرطياً لمرحلة مبكرة



تتسم المدرسة بأنها

a.
تنفذ التعليم غير النظامي

b.
تجنب التواصل مع الأسرة

c.
مؤسسة اقتصادية حديثة

d.
حلقة مكملة للتربية الأسرية


يركز إحدى أدوار الأسرة فى عملية التنشئة الاجتماعية للطفل على

a.
إكساب الطفل مهارات التعامل مع الآخرين

b.
المنزل هو العامل غير الوحيد للتربية المقصودة

c.
إغفال التربية الخلقية والوجدانية

d.
إهمال الأسرة لنقل ثقافة المجتمع إلى الطفل




15/15

[♧ ραяis]

الله يعطيكم العافية ع الحل :106:

[احلى ملاذ]

ربي يسعدك قنوع :d

[sooomi]

حل الفل مارك لاختبار مادة مناهج البحث الاجتماعي

تعتمد الملاحظة العلمية على نظريات دعمتها:-

1.
الإجراءات الكشفية

2.
حقائق العلم

3.
الملاحظات البسيطة

4.
إستراتيجية محددة

1 النقاط
السؤال 2

تعتمد الفروض على خبرة الباحث فى :-

1.
موضوع بحثه وما يتصل به من موضوعات

2.
مواجهته لمشكلات بحثية متعددة

3.
تفكيره في حياته اليومية

4.
بعده عن صحة الحقائق

1 النقاط
السؤال 3

يختبر الباحث أكثر من فرض في حالة :-

1.
تأكده من خطأ الفرض الأول

2.
استعداده التام للبحث

3.
تحيز الباحث لفروضه

4.
اكتشافه للقانون الذي يحكم الظاهرة

1 النقاط
السؤال 4

أهم شروط النظرية العلمية :-

1.
العمومية

2.
التجربة

3.
اليقينية

4.
الشمول

1 النقاط
السؤال 5

التوصل إلى تعميمات علمية يتطلب:-

1.
الوصول إلى صحة الفروض دون وجود ما يناقضها

2.
الاعتماد على التفكير الفلسفي

3.
تأكيد النتائج البحثية

4.
تأييد الحقائق الجديدة

1 النقاط
السؤال 6

تمثل التجربة فى البحث العلمى:-

1.
نتائج غير محددة

2.
ظروفا مصطنعة

3.
تجربة غير مباشرة

4.
ملاحظة علمية تحت الضبط

1 النقاط
السؤال 7

أهم خصائص القوانين العلمية أنها :-

1.
غير محدودة

2.
مطلقة

3.
نسبية

4.
مقيدة

1 النقاط
السؤال 8

يرجع بعض العلماء والفلاسفة صعوبة دراسة الظواهر الاجتماعية وفق الاسلوب العلمى الى :-

1.
عدم دقة البحث العلمي

2.
خضوع الحياة الاجتماعية للمؤثرات النفسية فقط

3.
تعقد المواقف الاجتماعية

4.
سطحية الملاحظات المباشرة

1 النقاط
السؤال 9

يعد استخدام التجارب في الدراسات الاجتماعية أمراً مستحيلاً في نظر بعض الفلاسفة وذلك لأسباب عدة منها:-

1.
النتائج المكثفة للدراسات البحثية

2.
الدلالة الاجتماعية للظواهر الإنسانية

3.
سهولة التطبيق في العلوم الاجتماعية

4.
عدم القدرة على تحقيق الضبط والتحكم

1 النقاط
السؤال 10

يمكن التغلب على كثير من الصعوبات المتصلة بقياس الظواهر الاجتماعية من خلال :-


البحوث النظرية


دراسة الصعوبات التي تواجه الباحث الاجتماعي


ابتكار أنواع جديدة من المناهج والأدوات


عدم التمكن للوصول إلى القوانين والنظريات

[o'clock]

ورقة عمل العلاقات العامة
اخذت 5من5
وهذاحلي

[Asma Alz]

اختبار النصفي القاعده البيانات




1- تسمى النتائج التي يتم استخلاصها من معالجة و تنظيم البيانات لتحقيق هدف معين و للإستفادة منها في اتخاذ القرار

الإدخال

المعالجة

المعلومات

البيانات

2- عند انشاء العلاقة ليس بالضروره إنشاء حقل مشترك بين الجدولين :
صواب
خطأ

3-نوع العلاقة الظاهرة في الصورة هي:

http://im39.gulfup.com/ubbQJ.png
لا يوجد علاقة

علاقة رأس بأطراف

علاقة أطراف بأطراف

علاقة رأس برأس


4- http://im39.gulfup.com/nwPi1.png


في هذا الشريط يسمى الزر المشار إليه ب:

الإنتقال إلى السجل الأول

الإنتقال إلى السجل الأخير

الإنتقال إلى السجل االتالي

سجل جديد

5- نستطيع التنقل بين طرق عرض الجدول من خلال أيقونة :
http://im39.gulfup.com/Bya1t.png

create (إنشاء)

Design ( تصميم )

External Data ( البيانات الخارجية )

view ( عرض)


6- http://im39.gulfup.com/ISULw.png


يسمى هذا الشريط الوارد في الصورة بشريط

شريط المهام

شريط الأدوات

شريط التمرير

شريط الحالة


7- يعطى هذا النوع من البيانات لحقول الملاحظات ، مثلا ملاحظات حول أداء الطالب:

نص Text

مذكرة Memo

نعم / لا Yes/No

رقم Number


8- عند إجراء تعديلات على خصائص الجدول فمن اللازم إجراء تعديلات على جميع خصائص الجدول:
صواب
خطأ


9-أحد أنظمة قواعد البيانات التي يستخدمها الآكسس، و تستخدم لضمان صحة العلاقات بين السجلات في الجداول المرتبطة:

التصفية ( Filtering )

التكامل المرجعي (Referential integrity)

المفتاح الأساسي ( Primary Key)

البحث و الإستبدال ( Find and Replace )



10- من أنواع البيانات المستخدمة في قواعد البيانات ، و تستخدم لوضع قيم منطقية إما صح أو خطأ:

نص ( Text )

رقم( Number )

معالج البحث ( Lookup Wizard )

نعم / لا ( yes /No)

11- مستعينا بالصورة التالية ، كم عدد الجداول التي تظهر أمامك؟
http://im39.gulfup.com/4nfWj.png

2

3

1

4

12- http://im39.gulfup.com/6N381.png

مستعينا بالصورة التي أمامك ، فإن عدد السجلات في الجدول هو:

5

3

2

4

13- http://im39.gulfup.com/BplnS.png


يعطى هذا النوع من البيانات إلى الحقول مثل الأسماء و العناويين :

نعم / لا Yes /No

العملة Currency

نص Text

رقم Number

14- مستعينا بالصورة التالية ، ما اسم قاعدة البيانات التي تظهر أمامك؟
http://im39.gulfup.com/nDYcq.png

الموقع التجاري

الطلبيات

العملاء

قاعدة بيانات

15- الإمتداد الذي يشير إلى أن هذا التطبيق من نوع قاعدة بيانات آكسس هو:

XLS

accdb

doc

accessdb


16- العلامة التي تدل على وجود علاقة في الجدول هي؟

&&

-

#

+


17-للتحكم بمدخلات الحقول النصية مثلا اذا أردنا أن تظهر كلمة الشر التي يكتبها الطالب على شكل نجمة **** فإننا نضبط خاصية :

القيمة الإفتراضية Default Value

نص التحقق من الصحة Validation Text

قناع الإدخال Input Mask

قاعدة التحقق من الصحة Validation Text


18- للتحكم بمدخلات الحقول النصية مثلا اذا أردنا أن تظهر كلمة الشر التي يكتبها الطالب على شكل نجمة **** فإننا نضبط خاصية :

القيمة الإفتراضية Default Value

نص التحقق من الصحة Validation Text

قناع الإدخال Input Mask

قاعدة التحقق من الصحة Validation Text


19- يمكن تجميع معلومات من جدولين أو أكثر و بالتالي استخراج بيانات من كلا الجدولين ، و عرض معلومات من عدة جداول في آن واحد باستخدام:

النماذج

العلاقات

الإستعلام

التقارير

20- تعينا بالصورة التي أمامك ، الطريقة التي يعرض فيها الجدول هي:
http://im39.gulfup.com/wdxAp.png

طريقة عرض نموذجي

طريقة عرض التصميم

طريقة عرض الجدول المتعدده

طريقة عرض البيانات


21- نستطيع إنشاء جدول جديد من تبويب :
http://im39.gulfup.com/wdxAp.png

Design ( تصميم )

External Data ( بيانات خارجية )

Home ( الرئيسي )

create ( إنشاء )


22- الشريط الذي يعرض كائنات قاعدة البيانات و يوجد في الجانب الأيسر من النافذة يسمى؟

شريط الحالة

الشريط Riibbon

جزء التنقل Navigation Pane

شريط العنوان Title Bar



23- مستعينا بالصورة التي أمامك عدد الأعمدة في الجدول هو:

http://im39.gulfup.com/7vqOd.png
4

3

2

5


24- الترتيب التدريجي الذي يعمل بشكل تلقائي بواسطة التطبيق يسمى:

التنسق Format

رقم Number

ترقيم تلقائي Auto Numbering

تاريخ / وقت Date/Time


25- في طريقة عرض ورقة البيانات يمكنك عرض و إدخال بيانات سجلات الجدول:
صواب
خطأ


26- لعمل قائمة بالجدول فإننا نختار نوع البيانات :

نعم / لا Yes /No

مذكرة Memo

العملة Currency

معللج البحث Look up wizard



27- نستطيع إنشاء علاقة بين الجداول بالذهاب إلى تبويب :

http://im41.gulfup.com/u4OND.png
External Data ( قاعدة بيانات خارجية )

Design ( تصميم )

Home ( الصفحة الرئيسة )

Database Tools ( أدوات قاعدة البيانات )



28- اذا أردنا إلزام الطالب أن يدخل حقل معين ، كأن يدخل اسمه في حقل الإسم ، فإننا نقوم بضبط خاصية :

التنسيق Format

مطلوب Required

حجم الحقل Field size

القيمة الإفتراضية Defualt Value


29- الشريط الذي يظهر عليه اسم قاعدة البيانات الحالية، و يحتوي على أيقونات إغلاق و تصغير و تكبير النافذة يسمى؟

شريط أدوات الوصول السريع

شريط العنوان Title Bar

شريط التبويبات Ribbon

جزء التنقل Navigation Pane


30- الشريط البديل الأساسي للقوائم هو :

شريط المهام

شريط الحالة

شريط العنوان

شريط التبويبات Ribbon


31- الموقع الإفتراضي لتخزين ملف قاعدة البيانات آكسس هو سطح المكتب:
صواب
خطأ





30/30

[قنوع]

(الأختبار الأول إدارة المؤسسات)

- يحكم سلوك العاملين داخل المنظمه:
A. المسئوليات
b. القرارات
c. العمليات
d. التنظيمات


2- تتفاعل الادارة لكي تحقق اهدافها مع :
A. المستوياتالاداريه
b. السلوك التنظيمي
c. الظروف البيئيه
d. السلوكالبشري

3- عن طريق الادارة يمكن وضع :
A. الخطوات و المراحل
b. الاهدافالبعيده
c. مبادئ وعمليات
d. السياسات و الخطط

4- يعتبر من بين اسباب اهتمامنا بدراسه الادارة :
A. صفات الاخصائيالاجتماعى
b. طبيعه المؤسسات
c. الاسلوب الادارى المتبع
d. الاستثمارالامثل للطاقات

5- تمتاز المنظمات الاجتماعيه بخصائص منها :
A. الاتصالالمباشر
b. تعقداجراءاتها
c. مرونه العمليات
d. تعدد الاهداف

6-يطلق على المنظمات المعاصرة :-
a. متشعبه
b. العملاقه
c. متكامله
d. موضوعيه

7-بين تصنيف المنظمه وفقا لنوع الوظيفه :
A. نمط الانتاج
b. نمطالرعايه
c. النمط المحافظ
d. نمط الخدمات

8-المنظمه هى عباره عن وحدات او اجزاء مترابطه لذلك يطلق عليها :
A. سلسلهمنالانساق
b. نسق اجتماعي مفتوح
c. نسق اجتماعيمغلق
d. نسقاشارى

9-من خصائص استمراريه النسق :
A. مخرجات النسق
b. مدخلاتالنسق
c. النسق الفرعى
d. الاعتماد المتبادل


10-يعتبر من اهم وظائف الادارة :
A. حصر الموارد و الامكانيات
b. التنبؤبالمستقبل
c. تقييم العاملين
d. متابعهالانشطه

11-يعتبر من بين الاهداف التى تسعى المنظمه لتحقيقها :
A. اعدادالخطط
b. توزيعالمسئوليات
c. الكفاءه الاداريه
d. الكفاءهالانتاجيه

12-يعتمد نجاح التخطيط الادارى على اعتبارات منها :
A. العدد الكبيرللعاملين
b. كثرة الاوامر و التعليمات
c. وضع جدول زمنى
d. عددالوظائف الاداريه


13-هناك معوقات تواجه التخطيط الادارى من بينها:
A. عدم تنفيذ الخطط
b. ضعفالموارد و الامكانيات
c. نقص المعلوماتوالبيانات
d. قله خبرات العاملين

14-ترتبط ممارسه الادارة لتحقيق اهدافها ب :
A. المنظمه
b. اللوائح
c. الامكانيات
d. التفاعل

15-ترتبط الادارة في الخدمة الاجتماعية ب
1- التفاعلات و العلاقات
2- الموارد و الامكانيات
3-وظائف الادارة
ثقافةالمجتمع



15/15

[nany glir]

يامال العافيه ياقنوع ربي يجزاك كل خييييير

[Asma Alz]

اختبار الثاني العلاقات العامه







تحقق اتصالات العلاقات العامة بالنقابات عدة اهداف منها


المحافظة على العلاقات الطيبة بين أعضاء النقابات

2.
كسب ثقة أعضاء النقابة عن طريق تطبيق نظام عادل للقوانين والسياسات

3.
توفير قنوات رسمية بين الادارة والمجتمع الخارجي

4.
توفير الاتصال الرسمي بين عمال المؤسسة



ينشأ اتصال العلاقات العامة مع العملاء عن طريق

1.
كسب ثقة العملاء الحاليين والحفاظ عليهم

2.
التعرف على أراء المجتمع الحالي

3.
كسب ثقة المساهمين أمام المستثمرين

4.
توفير الوعى بآراء العملاء واتجاهاتهم



يمكن تعريف الرأي العام بأنه :

1.
مجموع الآراء الفردية لجماعة من الافراد

2.
مجموع أراء المثقفين في المجتمع

3.
مجموع اراء المشاهير فى المجتمع

4.
الآراء الفردية تجاه قضية تؤثر على الأفراد أصحاب الآراء.

كلمة الجمهور في مجال العلاقات العامة تعني :

1.
مجموعة من الأفراد تجمعهم مصلحة مشتركة

2.
أي مجموعة من الافراد

3.
جماعات مختلفة الاهداف

4.
مجموعة من أصحاب العمل



يجرى تحسين العلاقات العامة مع الموردين عن طريق

1.
الاهتمام بالمحررين الصحفيين

2.
اتباع سياسة عادلة للشراء

3.
معالجة الشكاوى المقدمة من المواطنين

4.
اتاحة الفرصة للمساهمين لإبداء آرائهم



تشير اتصالات العلاقات العامة مع المجتمع المحلى الى

1.
تزويد المجتمع بأخبار المؤسسة وسياساتها


المحافظة على علاقات جيدة مع الموظفين

3.
التحقيق في شكاوى الموظفين

4.
ايجاد صلات وثيقة مع المساهمين


تتمثل اساليب اتصال العلاقات العامة مع الجهات الحكومية فى :-

1.
الاتصال مع وسائل الإعلام

2.
الاستماع لمقترحات الموظفين

3.
توفير التسهيلات اللازمة للمساهمين

4.
الاتصال الشخصي بالمسئولين أو دعوتهم للنقاش


من أهم ما يميز الادارة العامة :

1.
عدم تركز السلطة في يد الرؤساء

2.
اهتمام موظفيها بمراضاة الجمهور

3.
كثرة القيود القانونية واللوائح والقرارات

4.
عدم تنوع أنشطتها

يتألف البناء التنظيمي للإدارة العامة في أي بلد من البلدان من :

1.
الادارة المركزية والادارة المحلية والمؤسسات العامة

2.
الادارة المركزية والادارة المحلية والمؤسسات الخاصة

3.
الادارة المركزية والمؤسسات العامة والمؤسسات الخاصة

4.
ادارة العلاقات العامة والادارة المركزية والمؤسسات التربوية


العلاقات العامة مع الجمهور الخارجي المحلى لها جانب أساسي هو


قياس الرأي العام واتجاهاتـه


استعراض انجازات الأجهزة الحكومية.


تنفيذ الدورات التدريبية للموظفين.


توفير علاقة قويـة مع المساهمين.


الشركة المساهمة العامة هي :

1.
الشركة التي تمتلك الدولة أكثر من 40% من رأس مالها

2.
الشركة التي تمتلك الدولة أكثر من 20 % من رأس مالها

3.
الشركة التي تمتلك الدولة أكثر من 30 % من رأس مالها

4.
الشركة التي تمتلك الدولة أكثر من 50 % من رأس مالها


أهم الوظائف التي تؤديها العلاقات العامة في مجال الأمن العام

1.
دراسة رغبات المجتمع واحتياجاته

2.
إعداد ونشر الإعلانات المتعلقة بالنشاطات الثقافية والفنية

3.
إرشاد المواطنين فيما يتعلق بسلامتهم وتجنب الأخطاء القانونية

4.
بناء تفهم جيد للتعليم من قبل الجمهور

يصنف الرأي العام من حيث مجال التطبيق الى :

1.
الرأي العام الأساسي والرأي العام الاقتصادي والرأي العام الاجتماعي

2.
الرأي العام الظاهر والرأي العام غير الظاهر والرأي العام الشامل

3.
الرأي العام الشامل والرأي العام الجزئي و الرأي العام الأساسي

4.
الرأي العام الظاهر والرأي العام الجزئي والرأي العام الاجتماعي



أهم ما يميز الموظف العام عن موظف القطاع الخاص :

1.
زيادة الحوافز والمكافآت

2.
تعامله مع الجمهور بصفته الشخصية

3.
ترقيته على أساس الكفاءة والجدارة.

4.
دائميه الوظيفة



تهدف اتصالات العلاقات العامة بالمساهمين الى تحقيق إيجاد التفاهم بين المساهمين وإدارة الشركة

صواب
خطأ


ليس من المهم أن يعرف كل موظف في المنظمة كافة التفاصيل عن الشركة وأدارتها وأهدافها

صواب
خطأ



تتمثل الإدارة المركزية في رئاسة الدولة ومجلس الوزراء والوزارات والدوائر المركزية التابعة لها

صواب
خطأ


تتولى الجهة المشرفة على التعليم في أي بلد رسم السياسة العامة للثقافة وتنفيذها

صواب
خطأ



مسؤولية العلاقات العامة هي مسؤولية كل موظف في أي دائرة حكومية.

صواب
خطأ




يهدف أسلوب تبني الحقائق الى تغيير الرأى العام من خلال:

1.تضخيم الأحداث وتهويلها

2.إهمال القضية مثار الجدل


3.مخاطبة الجماهير وتزويدهم بالمعلومات الصادقة
4.تكرار نفس المعلومات






20/20

[فرحــان]

جهودكم مُباركةً جميعاً بإذن الله . و جزاكم الله كل خير ورحم الله والديكم .
شكراً جزيلاً للجميع .

[o'clock]

متى تنزل ملخصات المواد الباقية؟:d

[Asma Alz]

اختبار ثاني مناهج البحث الاجتماعي




يستند المدخل التكاملي الى نموذج يقوم على:

1. دراسة العلاقات الاجتماعية منفصلة

2. النظرة الكلية للمجتمع

3. فصل الظواهر الاجتماعية

4. وجهة نظر جزئية عن الظواهر
1 النقاط
السؤال 2
1. يستفاد بمنهج المسح الاجتماعي دائما في دراسة:

المشكلات الاجتماعية واثارها

2. تعديل النظم السياسية

3. الصناعة ومشاريعها

4. أهم الجوانب الاقتصادية
1 النقاط
السؤال 3
1. أهم مكونات الظواهر الاجتماعية ثلاث هي:

1. التفاعل والظواهر والادوات

2. الادوات والوسائل والكائنات

3. المادي والمعنوي والروحي

4. المعاني والقيم والمعايير
1 النقاط
السؤال 4
1. يمكن تعريف منهج دراسة الحالة بأنه المنهج الذى يتجه الى :
الدراسة الكلية للنظم

2. الاهتمام بالوحدات الاقتصادية

3. تفعيل اليات العمل

4. جمع البيانات بأى صورة
1 النقاط
السؤال 5
1. يقصد بالبعد الأيكولوجي لدراسة المجتمع ان :

لكل مجتمع اقليمه الخاص

2. دراسة للبعد التاريخي

3. تركيز الاهتمام على الجانب الديني

4. التأكيد على البعد الاجتماعي
1 النقاط
السؤال 6
1. تنقسم المسوح الاجتماعية من الناحية الزمنية الى :

1. عامة وشخصية

قبلية ودورية

3. فردية وجماعية

4. حالية ومستقبلية
1 النقاط
السؤال 7
1. يصنف هويتني مناهج البحث الى خمسة أنماط أهمها:

1. التاريخي والتجريبي

. البحث المسحي والوصف الطويل

3. الأنثروبولوجي والإحصائي

4. الإنساني والعقلاني
1 النقاط
السؤال 8
1. يشكك بعض الباحثين في أهمية منهج دراسة الحالة لعدة أسباب أهمها :

. عدم صدق البيانات التي يجمعها الباحث

2. تعميم النتائج التي تم التوصل اليها

3. قلة خبرة الباحث

4. عدم أهمية موضوع البحث
1 النقاط
السؤال 9
1. يطلق على اسم منهج دراسة الحالة في الفرنسية اسم:

1. المنهج التجريبي

2. المنهج الإحصائي

3. المنهج التاريخي

. المنهج المونوجرافي
1 النقاط
السؤال 10
1. تصنف المسوح الاجتماعية من ناحية المجال البشرى الى :

1. الجزئية والبعدية

2. القبلية والبعدية

3. العامة والخاصة

. الشاملة وبالعينه
1 النقاط
السؤال 11
1. يشتمل البعد الثقافي في دراسة المجتمع على :

. الأفكار والعادات والمعتقدات

2. العلاقات الاجتماعية والضبط الاجتماعي

3. نظم العلاقات الانسانية

4. التفاعل الاجتماعي والظواهر الاجتماعية
1 النقاط
السؤال 12
1. يستعين الباحث الاجتماعي بمنهج دراسة الحالة رغبة في

1. خدمة الفرد

الوصول الى تعميمات

3. العلاج المباشر

4. دراسة التفصيلات
1 النقاط
السؤال 13
1.

دعا فيكو في كتابه (العلم الحديث ) الى استنباط النظريات من :

1.


الحقائق التاريخية

2.


الظواهر الاجتماعية

3.


العلاقات الانسانية

4.


العلوم الطبيعية
1 النقاط
السؤال 14
1. تتحدد أهم خطوات المنهج التاريخي في :

1. النظرية والبحث

2. التفسير والتأمل

3. التحليل الإحصائي والكمي

. تحديد مشكلة البحث وجمع الحقائق
1 النقاط
السؤال 15
1. تنقسم المصادر التاريخية الى مصادر :

1. شخصية وعامة

2. موضوعية وذاتية

. أولية وثانوية

4. كلية وجزئية
1 النقاط
السؤال 16
1. تعرض ابن خلدون للصعوبات التى تواجه الباحث الاجتماعى عند استخدام المنهج التاريخى بسبب:

1. صحة روايات الناقلين

2. دراسة طبائع البشر

3. عدم صدق الروايات التاريخيه

4. توفر المصادر التاريخية
1 النقاط
السؤال 17
1. طالب سان سيمون بالاعتماد على الوثائق المحفوظة للوصول الى :

1. القوانين العامة التي تخضع لها الظواهر

2. الحقائق الجزئية للمجتمعات الانسانية

3. الربط بين النظرية والتطبيق

4. الثقافة الكلية وتطورها
1 النقاط
السؤال 18
1. يرى ماركيز أن المنهج الأنثروبولوجي يتأسس على :

1. التجربة الانسانية

. الملاحظة الميدانية

3. التطبيقات العملية

4. الاتجاهات العلمية
1 النقاط
السؤال 19
1. يهتم المنهج الفلسفي بالوصول الى :
ملاحظة مباشرة
2. اعتبارات قبلية

3. تطورات اقتصادية

4. تعميمات نظرية
1 النقاط
السؤال 20
1. يؤخذ على التجارب البعدية أنها تفترض:

. تكافؤ المجموعات من جميع الوجوه

2. اختلاف المجموعات من جميع الوجوه

3. عدم تكافؤ المجموعات من جميع الوجوه

4. تباين المجموعات



20/20

[قنوع]

(الأختبار الثاني سياسات الرعاية الأجتماعية)


السؤال 1

إرتبط مصطلح سياسة ب:
a.نشاط الحكومه
b.عمل الافراد
c.المؤسسات الاجتماعية
d.الخدمات الاجتماعية
السؤال 2

السياسة الاجتماعية تسعى الى تحقيق أهداف إجتماعية وتتضمن:
a.قرارات
b.برامج
c.توجهات
d.ثقافات
السؤال 3

سياسات الرعاية الاجتماعية هى نسق فرعى من:
a.الانشطة والبرامج
b.السياسة الاجتماعية
c.العملالحكومى
d.الممارسات الاهلية
السؤال 4

تعتبر من أسس السياسة الاجتماعية:
a.النموالمتوازن
b.تدبيرالموارد
c.تحديد المجالات
d.تقديم الخدمات
يتحقق عن طريق تحديد السياسةالاجتماعية:
a.الوقاية والعلاج
b.تعديل البرامج
c.تحديد الاهداف
d.إشباع الاحتياجات



تعتبر من وظائفالسياسة الاجتماعية الوظيفة :
a.الاندماجية
b.التوجيهية
c.التعليم
d.التثقيف






الأيديولوجية السائدة فى المجتمع تعتبر :
a.أهداف السياسة
b.عناصر السياسة
c.مجالات السياسة
d.ركائزالسياسة
الأهداف بعيدة المدى للسياسة لابد أن تتوافرفيها:
a.موجهات العمل
b.الشمول والتكامل
c.القوانين والتشريعات
d.الوضوح والتحديد




مصادر التشريع فىالاسلام b.المواثيقمتعددة منها:

a.الدستور
c.القياس
d.القيم


السؤال 10

هناك ادوات يستعين بهاممارسين السياسة الاجتماعية منها:
a.مواجهة المشكلات
b.الاقتراح والتعديل
c.إشباع الاحتياجات
d.أدوارالموقف
السؤال 11

إستطاعت الخدمة الاجتماعية تكوين مجموعة من الاتجاهات منها:
a.الرعاية الاجتماعية مهام الحكومات
b.الاعتماد على المنهج المهنى
c.الاداء الاجتماعى الفعال
d.المعارف والمهارات
السؤال 12

مجالات الرعاية الاجتماعية الانسانية متعددة منها مجال :
a.حقوق الانسان
b.الخدمات الصحية
c.الدفاع الاجتماعى
d.الصحة النفسية
السؤال 13

برامج الرعاية الاجتماعية الموجهة للمعاقين هى:
a.الرعاية الاسرية
b.التأهيل المهنى
c.الرعاية الصحية
d.التأهيل الاجتماعى
السؤال 14

تعتمد المؤسسات فى علاج الحدث المنحرف على :
a.التوجيه
b.التأهيل
c.التدريب
d.الأعداد
السؤال 15

برامج الرعاية الاجتماعية للمتسولين إعتمدت على :
a.القوانين
b.المؤسسات
c.الموارد
d.القيم




15/15

[قنوع]

(الأختبار الثاني مقرر مناهج البحث الاجتماعي)



يستند المدخل التكاملي الى نموذج يقوم على:

1. دراسة العلاقات الاجتماعية منفصلة

2. النظرة الكلية للمجتمع

3. فصل الظواهر الاجتماعية

4. وجهة نظر جزئية عن الظواهر
1 النقاط
السؤال 2
1. يستفاد بمنهج المسح الاجتماعي دائما في دراسة:

المشكلات الاجتماعية واثارها

2. تعديل النظم السياسية

3. الصناعة ومشاريعها

4. أهم الجوانب الاقتصادية
1 النقاط
السؤال 3
1. أهم مكونات الظواهر الاجتماعية ثلاث هي:

1. التفاعل والظواهر والادوات

2. الادوات والوسائل والكائنات

3. المادي والمعنوي والروحي

4. المعاني والقيم والمعايير
1 النقاط
السؤال 4
1. يمكن تعريف منهج دراسة الحالة بأنه المنهج الذى يتجه الى :
الدراسة الكلية للنظم

2. الاهتمام بالوحدات الاقتصادية

3. تفعيل اليات العمل

4. جمع البيانات بأى صورة
1 النقاط
السؤال 5
1. يقصد بالبعد الأيكولوجي لدراسة المجتمع ان :

لكل مجتمع اقليمه الخاص

2. دراسة للبعد التاريخي

3. تركيز الاهتمام على الجانب الديني

4. التأكيد على البعد الاجتماعي
1 النقاط
السؤال 6
1. تنقسم المسوح الاجتماعية من الناحية الزمنية الى :

1. عامة وشخصية

قبلية ودورية

3. فردية وجماعية

4. حالية ومستقبلية
1 النقاط
السؤال 7
1. يصنف هويتني مناهج البحث الى خمسة أنماط أهمها:

1. التاريخي والتجريبي

. البحث المسحي والوصف الطويل

3. الأنثروبولوجي والإحصائي

4. الإنساني والعقلاني
1 النقاط
السؤال 8
1. يشكك بعض الباحثين في أهمية منهج دراسة الحالة لعدة أسباب أهمها :

. عدم صدق البيانات التي يجمعها الباحث

2. تعميم النتائج التي تم التوصل اليها

3. قلة خبرة الباحث

4. عدم أهمية موضوع البحث
1 النقاط
السؤال 9
1. يطلق على اسم منهج دراسة الحالة في الفرنسية اسم:

1. المنهج التجريبي

2. المنهج الإحصائي

3. المنهج التاريخي

. المنهج المونوجرافي
1 النقاط
السؤال 10
1. تصنف المسوح الاجتماعية من ناحية المجال البشرى الى :

1. الجزئية والبعدية

2. القبلية والبعدية

3. العامة والخاصة

. الشاملة وبالعينه
1 النقاط
السؤال 11
1. يشتمل البعد الثقافي في دراسة المجتمع على :

. الأفكار والعادات والمعتقدات

2. العلاقات الاجتماعية والضبط الاجتماعي

3. نظم العلاقات الانسانية

4. التفاعل الاجتماعي والظواهر الاجتماعية
1 النقاط
السؤال 12
1. يستعين الباحث الاجتماعي بمنهج دراسة الحالة رغبة في

1. خدمة الفرد

الوصول الى تعميمات

3. العلاج المباشر

4. دراسة التفصيلات
1 النقاط
السؤال 13
1.

دعا فيكو في كتابه (العلم الحديث ) الى استنباط النظريات من :

1.


الحقائق التاريخية

2.


الظواهر الاجتماعية

3.


العلاقات الانسانية

4.


العلوم الطبيعية
1 النقاط
السؤال 14
1. تتحدد أهم خطوات المنهج التاريخي في :

1. النظرية والبحث

2. التفسير والتأمل

3. التحليل الإحصائي والكمي

. تحديد مشكلة البحث وجمع الحقائق
1 النقاط
السؤال 15
1. تنقسم المصادر التاريخية الى مصادر :

1. شخصية وعامة

2. موضوعية وذاتية

. أولية وثانوية

4. كلية وجزئية
1 النقاط
السؤال 16
1. تعرض ابن خلدون للصعوبات التى تواجه الباحث الاجتماعى عند استخدام المنهج التاريخى بسبب:

1. صحة روايات الناقلين

2. دراسة طبائع البشر

3. عدم صدق الروايات التاريخيه

4. توفر المصادر التاريخية
1 النقاط
السؤال 17
1. طالب سان سيمون بالاعتماد على الوثائق المحفوظة للوصول الى :

1. القوانين العامة التي تخضع لها الظواهر

2. الحقائق الجزئية للمجتمعات الانسانية

3. الربط بين النظرية والتطبيق

4. الثقافة الكلية وتطورها
1 النقاط
السؤال 18
1. يرى ماركيز أن المنهج الأنثروبولوجي يتأسس على :

1. التجربة الانسانية

. الملاحظة الميدانية

3. التطبيقات العملية

4. الاتجاهات العلمية
1 النقاط
السؤال 19
1. يهتم المنهج الفلسفي بالوصول الى :
ملاحظة مباشرة
2. اعتبارات قبلية

3. تطورات اقتصادية

4. تعميمات نظرية
1 النقاط
السؤال 20
1. يؤخذ على التجارب البعدية أنها تفترض:

. تكافؤ المجموعات من جميع الوجوه

2. اختلاف المجموعات من جميع الوجوه

3. عدم تكافؤ المجموعات من جميع الوجوه

4. تباين المجموعات





20/20

[sooomi]

حل اختبار مادة الحاضر الاسلامي


السؤال 1

يتمتع العالم الإسلامي بمميزات كثيرة أكسبته أهميةكبيرة منها:
1.
المناخ المعتدل طوال العام
2.
الموقعالاستراتيجي

3.
وحدة الجنس واللغة
4.
عزلته عن العالمالخارجي
1 النقاط
السؤال 2

أدى انقسام العلم الاسلامي بين ثلاثةخلفاء في القرن الرابع الهجري لـــ:
1.
ارهاب أعداء الإسلام
2.
زيادةثقة المسلمين في الخليفة
3.
تواصل المد الإسلامي
4.
ضعف العالمالإسلامي
1 النقاط
السؤال 3

مؤلف كتاب "مستقبل الثقافة في مصر" هو :

1.
جمال الدين الأفغاني



2.
طه حسين

3.
شكيب أرسلان

4.
رشيد رضا



1 النقاط
السؤال 4

أدى إطلال العالم الإسلامي على البحار والمحيطات والمنافذ المائيةلـــ:

1.
تمتعه بمناخ قاري جاف

2.
انعزاله عن بقية العالم

3.
وفرة الثروات المائية

4.
صعوبة المواصلات بينأجزائه

1 النقاط
السؤال 5

عرف المفهوم الذي اطلق على محتقريالعرب بــ:

1.
الشعوبية

2.
البابية

3.
المانوية

4.

الزرادشتية


1 النقاط
السؤال 6

- من العوامل الداخلية لضعف العالم الإسلامي:

1.
التعصبالمذهبي



2.
التحدي المغولي

3.
الاستعمارالحديث

4.
الحروب اللصيبية

1 النقاط
السؤال 7

- يصلانتج العالم الإسلامي 40% من الانتاج العالمي:

1.
المطاط

2.
الحبوب الزيتية



3.
القمح

4.
القطن

1 النقاط
السؤال 8

- من مقومات الصناعة التي حبا الله بها العالمالإسلامي:

1.
ندرة مصادر الطاقة

2.
توفر الموادالخام

3.
عدم توفر الأيدي العاملة



4.
ارتفاع درجاتالحرارة في الصيف

1 النقاط
السؤال 9

آخر معاقل المسلمين التيسقطت في أسبانيا في عام897هـ/1492 هي:

1.
برشلونة

2.
غرناطة

3.
طليطلة

4.
قرطبة

1 النقاط
السؤال 10

من نتائج الحروب الصليبية على العالم الإسلامي:

1.
انتقالالعالم الإسلامي لعصر النهضة



2.
قيام حركة واسعة في ترجمةالعلوم من اللاتينية إلى العربية

3.
استنزاف قوى العالم الإسلاميالبشرية والمادية



4.
ايجاد الأسواق لتصريف البضائعالإسلامية

1 النقاط
السؤال 11

القائد الانجليزي الذي قال عندمادخلت قواته القدس ’’الآن انتهت الحروب الصليبية‘‘هو:

1.
ريتشارد قلبالأسد

2.
اللورد كرومر



3.
ونستون تشرشل

4.
اللورد اللنبي

1 النقاط
السؤال 12

هدفت الصهيونية من التعاونمع الاستعمار لــ:



1.
تمزيق وحدة العربوالمسلمين



2.
دعم الحقوق المشروعةللفلسطينيين



3.
محاربة الغزو الثقافي للعالم الإسلامي

4.
محاربة روح الالحاد والاباحية بين الشعوب

1 النقاط
السؤال 13

المضيق الذي يتحكم في اتصال البحر الأبيض المتوسط بالمحيط الأطلسي هو :

1.
باب المندب

2.
ملقا وسنغافورة

3.
جبل طارق



4.
هرمز

1 النقاط
السؤال 14

من أهم مناطقانتاج البترول في العالم الإسلامي:

1.
الساحل الشرقي لأفريقيا

2.
اقليم البحيرات

3.
الخليج العربي



4.
فنزويلاوالمكسيك

1 النقاط
السؤال 15

تمكن المماليك من هزيمة المغولوالانتصار عليهم عام 658 هـ/1269م في معركة:

1.
عين جالوت

2.
ملاذكرد

3.

اليرموك


4.
حطين


1 النقاط
السؤال 16

من نتائج هزيمة المسلمين للبيزنطيين في معركة ملاذكرد عام 463هـ/1071م :




1.

تقدم المغول إلى بلاد الشام وسقوطدمشق

2.


التحالف بين المغول ودولة الموحدين



3.

اخراج الصليبيين من بلاد الشام

4.
انتشار الاسلام في آسياالصغرى

1 النقاط
السؤال 17

- أول قطر بدأ فيه إلغاء الشريعةالإسلامية بواسطة الاستعمار (الإنجليز) هو:



1.
الهند

2.
السودان

3.
الصومال

4.
مصر

1 النقاط
السؤال 18

يوجد مقر جامعة الدول العربية في:

1.
دمشق

2.
القاهرة

3.
جدة

4.
تونس

1 النقاط
السؤال 19

- الصهيونية هي حركة :

1.
عنصرية

2.
اقتصادية

3.
اجتماعية



4.
اشتراكية

1 النقاط
السؤال 20

يهدف الاستعمار من الغزو الفكري للعالم الإسلامي لـــ :

1.
التبادل الثقافي مع المسلمين

2.
ازالة مظاهر الحياةالإسلامية وصرف المسلمين عن التمسك بالإسلام.

3.
خلق جيل مسلم جديدمتفهم لحقيقة وضعه



4.
النهوض بالثقافة الإسلامية

1 النقاط
السؤال 21

استعاد المسلمون بيت المقدس من الصليبيين على يدالقائد المسلم:

1.
نورالدين زنكي

2.
الملك العادل

3.
الظاهر بيبرس



4.
صلاح الدين الأيوبي

1 النقاط
السؤال 22

من أهداف حركة الكشوف الجغرافية؟

1.
البحث عن طريقتجاري يمر ببلاد المسلمين

2.
تعزيز العلاقات العلمية مع العالمالإسلامي



3.
تطويق العالم الإسلامي تمهيداً لضربه منالداخل

4.
تدعيم الروابط الاقتصادية مع العالم الأسلامي

1 النقاط
السؤال 23

الشيوعية هي:

1.
دعوة لإحياء الحضاراتالقديمة

2.
حركة سياسية عنصرية

3.
فلسفة مادية جدلية للتاريخونظام الحياة

4.
اتجاه للزهد والرهبانية

1 النقاط
السؤال 24

ظهرت دعوة الشيخ محمد بن عبد الوهاب في:

1.
السودان

2.
اليمن

3.
نجد

4.
الحجاز



1 النقاط
السؤال 25

مرت الأمة المسلمة عبر تاريخيها بظروف عصيبة تفوق ظروفهاالحاضرة وكانت دوماً تتغلب عليها بسبب :

1.
تطبيقها القوانين الوضعيةبدلاً من الشريعة

2.
شيوع البدع والضلالات

3.
تحصنهابعقيدتها ودينها



4.
إحيائها للحضارات القديمة

1 النقاط
السؤال 26

من العوامل الداخلية التي أدت إلى ضعف العالم الإسلامي وبددتطاقته الفكرية:

1.
التحدي المغولي

2.
الاستعمار الأوربيالحديث

3.
اشتغال بعض المسلمين بالفلسفة



4.
حركةالكشوف الجغرافية

1 النقاط
السؤال 27

استطاع هولاكو دخول بغدادمحدثاً فيها الخراب والدمار، ومنهياً بذلك االدولة :

1.
الخوارزمية

2.
العباسية

3.
الفاطمية



4.
الأموية

1 النقاط
السؤال 28

من الدعوات الفكرية الهدامة التيبرزت في العالم الإسلامي عقب انهيار الدولة العثمانيةالدعوة إلى:

1.
الدعوة إلى الارتماء في أحضان الغرب

2.
الاعتزاز بالتراثالإسلامي

3.
تنقية مقررات التاريخ من دسائس المستشرقين

4.
توسيع نطاق اللغة العربية في البلدان الإسلامية غير العربية

1 النقاط
السؤال 29

سقطت الخلافة العثمانية آخر دول الإسلام الكبرى التي عرفهاالعالم في عصوره المتأخرة في عام :

1.
1340هـ/1921م

2.
1330هـ/1911م

3.
1343هـ/1924م

4.
1336هـ/1917م

1 النقاط
السؤال 30

الدولة الإسلامية التي تنتج 72% من إنتاج العالميللمطاط هي:

1.
نيجيريا

2.
الصومال

3.
تركيا

4.
المغرب




30من30

[$اخصائيه اجتماعية]

السؤال 1

يتمتع العالم الإسلامي بمميزات كثيرة أكسبته أهميةكبيرة منها:
1.
المناخ المعتدل طوال العام
2.
الموقعالاستراتيجي

3.
وحدة الجنس واللغة
4.
عزلته عن العالمالخارجي
1 النقاط
السؤال 2

أدى انقسام العلم الاسلامي بين ثلاثةخلفاء في القرن الرابع الهجري لـــ:
1.
ارهاب أعداء الإسلام
2.
زيادةثقة المسلمين في الخليفة
3.
تواصل المد الإسلامي
4.
ضعف العالمالإسلامي
1 النقاط
السؤال 3

مؤلف كتاب "مستقبل الثقافة في مصر" هو :

1.
جمال الدين الأفغاني



2.
طه حسين

3.
شكيب أرسلان

4.
رشيد رضا



1 النقاط
السؤال 4

أدى إطلال العالم الإسلامي على البحار والمحيطات والمنافذ المائيةلـــ:

1.
تمتعه بمناخ قاري جاف

2.
انعزاله عن بقية العالم

3.
وفرة الثروات المائية

4.
صعوبة المواصلات بينأجزائه

1 النقاط
السؤال 5

عرف المفهوم الذي اطلق على محتقريالعرب بــ:

1.
الشعوبية

2.
البابية

3.
المانوية

4.

الزرادشتية


1 النقاط
السؤال 6

- من العوامل الداخلية لضعف العالم الإسلامي:

1.
التعصبالمذهبي



2.
التحدي المغولي

3.
الاستعمارالحديث

4.
الحروب اللصيبية

1 النقاط
السؤال 7

- يصلانتج العالم الإسلامي 40% من الانتاج العالمي:

1.
المطاط

2.
الحبوب الزيتية



3.
القمح

4.
القطن

1 النقاط
السؤال 8

- من مقومات الصناعة التي حبا الله بها العالمالإسلامي:

1.
ندرة مصادر الطاقة

2.
توفر الموادالخام

3.
عدم توفر الأيدي العاملة



4.
ارتفاع درجاتالحرارة في الصيف

1 النقاط
السؤال 9

آخر معاقل المسلمين التيسقطت في أسبانيا في عام897هـ/1492 هي:

1.
برشلونة

2.
غرناطة

3.
طليطلة

4.
قرطبة

1 النقاط
السؤال 10

من نتائج الحروب الصليبية على العالم الإسلامي:

1.
انتقالالعالم الإسلامي لعصر النهضة



2.
قيام حركة واسعة في ترجمةالعلوم من اللاتينية إلى العربية

3.
استنزاف قوى العالم الإسلاميالبشرية والمادية



4.
ايجاد الأسواق لتصريف البضائعالإسلامية

1 النقاط
السؤال 11

القائد الانجليزي الذي قال عندمادخلت قواته القدس ’’الآن انتهت الحروب الصليبية‘‘هو:

1.
ريتشارد قلبالأسد

2.
اللورد كرومر



3.
ونستون تشرشل

4.
اللورد اللنبي

1 النقاط
السؤال 12

هدفت الصهيونية من التعاونمع الاستعمار لــ:



1.
تمزيق وحدة العربوالمسلمين



2.
دعم الحقوق المشروعةللفلسطينيين



3.
محاربة الغزو الثقافي للعالم الإسلامي

4.
محاربة روح الالحاد والاباحية بين الشعوب

1 النقاط
السؤال 13

المضيق الذي يتحكم في اتصال البحر الأبيض المتوسط بالمحيط الأطلسي هو :

1.
باب المندب

2.
ملقا وسنغافورة

3.
جبل طارق



4.
هرمز

1 النقاط
السؤال 14

من أهم مناطقانتاج البترول في العالم الإسلامي:

1.
الساحل الشرقي لأفريقيا

2.
اقليم البحيرات

3.
الخليج العربي



4.
فنزويلاوالمكسيك

1 النقاط
السؤال 15

تمكن المماليك من هزيمة المغولوالانتصار عليهم عام 658 هـ/1269م في معركة:

1.
عين جالوت

2.
ملاذكرد

3.

اليرموك


4.
حطين


1 النقاط
السؤال 16

من نتائج هزيمة المسلمين للبيزنطيين في معركة ملاذكرد عام 463هـ/1071م :




1.

تقدم المغول إلى بلاد الشام وسقوطدمشق

2.


التحالف بين المغول ودولة الموحدين



3.

اخراج الصليبيين من بلاد الشام

4.
انتشار الاسلام في آسياالصغرى

1 النقاط
السؤال 17

- أول قطر بدأ فيه إلغاء الشريعةالإسلامية بواسطة الاستعمار (الإنجليز) هو:



1.
الهند

2.
السودان

3.
الصومال

4.
مصر

1 النقاط
السؤال 18

يوجد مقر جامعة الدول العربية في:

1.
دمشق

2.
القاهرة

3.
جدة

4.
تونس

1 النقاط
السؤال 19

- الصهيونية هي حركة :

1.
عنصرية

2.
اقتصادية

3.
اجتماعية



4.
اشتراكية

1 النقاط
السؤال 20

يهدف الاستعمار من الغزو الفكري للعالم الإسلامي لـــ :

1.
التبادل الثقافي مع المسلمين

2.
ازالة مظاهر الحياةالإسلامية وصرف المسلمين عن التمسك بالإسلام.

3.
خلق جيل مسلم جديدمتفهم لحقيقة وضعه



4.
النهوض بالثقافة الإسلامية

1 النقاط
السؤال 21

استعاد المسلمون بيت المقدس من الصليبيين على يدالقائد المسلم:

1.
نورالدين زنكي

2.
الملك العادل

3.
الظاهر بيبرس



4.
صلاح الدين الأيوبي

1 النقاط
السؤال 22

من أهداف حركة الكشوف الجغرافية؟

1.
البحث عن طريقتجاري يمر ببلاد المسلمين

2.
تعزيز العلاقات العلمية مع العالمالإسلامي



3.
تطويق العالم الإسلامي تمهيداً لضربه منالداخل

4.
تدعيم الروابط الاقتصادية مع العالم الأسلامي

1 النقاط
السؤال 23

الشيوعية هي:

1.
دعوة لإحياء الحضاراتالقديمة

2.
حركة سياسية عنصرية

3.
فلسفة مادية جدلية للتاريخونظام الحياة

4.
اتجاه للزهد والرهبانية

1 النقاط
السؤال 24

ظهرت دعوة الشيخ محمد بن عبد الوهاب في:

1.
السودان

2.
اليمن

3.
نجد

4.
الحجاز



1 النقاط
السؤال 25

مرت الأمة المسلمة عبر تاريخيها بظروف عصيبة تفوق ظروفهاالحاضرة وكانت دوماً تتغلب عليها بسبب :

1.
تطبيقها القوانين الوضعيةبدلاً من الشريعة

2.
شيوع البدع والضلالات

3.
تحصنهابعقيدتها ودينها



4.
إحيائها للحضارات القديمة

1 النقاط
السؤال 26

من العوامل الداخلية التي أدت إلى ضعف العالم الإسلامي وبددتطاقته الفكرية:

1.
التحدي المغولي

2.
الاستعمار الأوربيالحديث

3.
اشتغال بعض المسلمين بالفلسفة



4.
حركةالكشوف الجغرافية

1 النقاط
السؤال 27

استطاع هولاكو دخول بغدادمحدثاً فيها الخراب والدمار، ومنهياً بذلك االدولة :

1.
الخوارزمية

2.
العباسية

3.
الفاطمية



4.
الأموية

1 النقاط
السؤال 28

من الدعوات الفكرية الهدامة التيبرزت في العالم الإسلامي عقب انهيار الدولة العثمانيةالدعوة إلى:

1.
الدعوة إلى الارتماء في أحضان الغرب

2.
الاعتزاز بالتراثالإسلامي

3.
تنقية مقررات التاريخ من دسائس المستشرقين

4.
توسيع نطاق اللغة العربية في البلدان الإسلامية غير العربية

1 النقاط
السؤال 29

سقطت الخلافة العثمانية آخر دول الإسلام الكبرى التي عرفهاالعالم في عصوره المتأخرة في عام :

1.
1340هـ/1921م

2.
1330هـ/1911م

3.
1343هـ/1924م

4.
1336هـ/1917م

1 النقاط
السؤال 30

الدولة الإسلامية التي تنتج 72% من إنتاج العالميللمطاط هي:

1.
نيجيريا

2.
الصومال

3.
تركيا

4.
المغرب




30-30

[قنوع]

يواجه عمليه تنميط الافعال الانحرافيه صعوبات منها :

a.الاتجاهات القديمه

b.شخصيه المجرمين

c.تنوع اسس التنميط

d.الفعل الاجتماعى


صنف لومبروزو المجرمين ومن بين هذه التصنيفات :

a.مجرم العنف

b.المجرم بالصدفه

c.مجرمبالقانون

d.المجرم السياسي

المجرمون المحترفون تعتبر الجريمه لديهم :

a.وسيله للعيش

b.تحت ضغط

c.اضطراباتنفسيه

d.خرق القوانين

التمرد و العصيان الوظيفي ينتج عن :

a.التوجه الشخصي

b.الطبيعهالبشريه

c.فلسفه المجتمع

d.الوعى الجمعى

هناك مجالات لتفسير السلوك المنحرف أحد هذه المجالات هو :

a.المجال البيئي

b.المجال الثقافي

c.المجالالمهنى

d.المجال التأهيلي

لعوامل البيولوجيه و النفسيه في تفسير الانحراف و الجريمه تركزعلى :

a.مستوى التعليم

b.المستوى الاقتصادى

c.الخصائص الجسميه

d.قيم المجتمع

هناك محاولات متطورة في تفسير الانحراف و الجريمه و التى اهتمتبــ :

a.الافعال الاجراميه

b.العصابات الجانحه

c.الجماعاتالصغرى

d.الثقافات الفرعيه

مدخل الشخصى يعتبر المشاكل الاجتماعيه تنبع من :

a.ظروف ماديه

b.ظروف اجتماعيه

c.ظروف فرديه

d.ظروف نفسيه

نشأت المدرسه التقليديه في :

a.القرن الحادي عشر

b.القرن التاسععشر

c.القرن السابع عشر

d.القرن الثامن عشر

مفهوم جناح الاحداث يتجاوز نطاق الجريمهليشمل:

a.السلوك الانسانى

b.القيم و التقاليد

c.رعايهالاحداث

d.التشريعات الحديثه

تركز المدرسه الجغرافيه في تفسير الجريمه على :

a.المسئوليه الجنائيه

b.الموقع الجغرافي

c.نوعالجريمه

d.السلوك الاجرامى

اقترحت المدرسه الاجتماعيه عده اجراءات وقائيه للدفاع الاجتماعىضد الجريمه منها :

a.تغيير اتجاهاتالافراد

b.مرونه القوانين والتشريعات

c.نوع الخدماتالمقدمه

d.حريه التجارة و الكلام

رى العلماء ان السكر يؤدي الى ضعف:

a.نسق القيم

b.العلاقاتالاجتماعيه

c.الجانبالاخلاقى

d.تماسك المجتمع

الشخص المدمن له مجموعه من السمات الشخصيه منها :

a.الدوافع المكبوته

b.المكانه الاجتماعيه

c.الثقهبالنفس

d.الانطواء او الانعزال



علماء الاجرام وعلماء القانون يروا أن علم الجريمه مجموعه منالدراسات وله فروع منها :

a.العقلالانحرافى

b.علم العقاب

c.علم النفس الجنائي

d.علمالجريمه









15/15

[قنوع]

اختبار التنشئة الاجتماعية الثاني



يتمثل أحد ما يجب أن يفعله المربيون حتى يشعر الطفل بالإنجاز فى

a.
تدعيم المقارنة بين الأطفال

b.
إشعار الطفل بالضعف

c.
إنتقاد الطفل ليعرف أخطائه

d.
تجنب إصدار أحكام حول تقدم الطفل


اللعب مع الأطفال الآخرين يفيد فى نمو الطفل

a.
الصحى

b.
الاجتماعى

c.
الاقتصادى

d.
التحصيلى


يجب أن يتجنبه المربيون لإشباع حاجة الطفل إلى احترام الذات هو

a.
إتاحة الفرص للأطفال للإستماع إلى الموسيقى

b.
المنهج المكتظ بالقراءة والكتابة

c.
الطرق الحديثة فى التعليم

d.
تشجيع الأطفال على اتخاذ القرارات


يتم إكتشاف نقص الحاجة لإحترام الذات من خلال

a.
مشاركة الطفل فى التخطيط للأنشطة

b.
الإنعزال والإنزواء

c.
النظر إلى الطفل على أنه كبيراً

d.
رغبة الطفل فى أن يثق الآخرين فى حكمه

يتم إشباع حاجة الطفل للإنجاز من خلال

a.
تكليف الطفل بمهام غامضة

b.
إمتداح الطفل فى كل شيء وأي شيء

c.
تقليد إحدى الشخصيات الإسلامية

d.
إشعار الطفل بالفشل


يتمثل ما يجب أن يفعله المربيون للوفاء بحاجة الطفل للإنجاز فى

a.
التعرف على ميول ورغبات الطفل

b.
كثرة التعليقات على مبررات الطفل

c.
تجنب طلب مساعدته للآخرين

d.
ترك الطفل يواجه فشلاً متكرراً




قصد بالحاجة التى فيها يميل الطفل ليعبر عن نفسه وشخصيته بــــــ

a.
الحنان

b.
الإنتماء

c.
الإنجاز

d.
الحب


يقصد بالحاجة التى ترتبط بالحصول على الود والتأييد من شخص آخر بـــ

a.
التقدير

b.
الإحترام

c.
الحب والحنان

d.
الإنجاز


تتمثل أحد مظاهر نقص حاجة الطفل إلى الإنتماء فى

a.
الاهتمام برغبات الطفل

b.
إشعار الطفل بأنه مرغوب

c.
شعور الطفل بالوحدة

d.
تقليل إحساس الطفل بالذن

يمكن إشباع حاجة الطفل للإنتماء من خلال

a.
إقتصار العمل على طفل واحد داخل الفصل

b.
الاهتمام بطفل معين دون الآخرين

c.
التشديد الدائم داخل الفصل

d.
البرامج التليفزيونية


يقصد بالعملية النفسية التى يفسر بها العقل الإحساسات التى ترد إليه بــــ

a.
التذكر

b.
الإدراك

c.
التفكير

d.
الإبتكار


ؤدى فقدان الطفل للحب والحنان إلى

a.
شخصية آمنة

b.
الثقة

c.
الشك

d.
احترام الذات


كتشف حاجة الطفل إلى الإنجاز من خلال

a.
الثقة فى قدراته

b.
الإختلاط مع الأطفال الأكبر سنا

c.
المعاملة غير العادلة

d.
وضع تقديرات للإنجازات

من إحدى الوسائل التى تساعد على إشباع حاجة الطفل للحب والحنان هي

a.
تمجيد المولود الجديد

b.
أسلوب التوبيخ

c.
برامج التلفاز

d.
رفض مساعدة الطفل


يقصد بحاجة الطفل إلى الحصول على المدح من الآخرين بـ

a.
المهارات اللغوية

b.
الفهم والمعرفة

c.
الاستطلاع والبحث

d.
إحترام الذات

[احلى ملاذ]

بنات ماحليتو الواجب الثاني للعلاقات العامه
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[sooomi]

الاختبار الثاني بمادة حاضر العالم الاسلامي فل مارك *


من مساعي الاستعمار للحد من توسع اللغة العربية
1. عدم تشجيع اللغات المحلية للبلدان الإسلامية غير العربية



2. الحد من استخدام لغة المستعمر



3. الدعوة لاستخدام العامية في البلاد العربية وجعلها لغة التأليف والكتابة

4. نقل الكثير من اللغات من الحرف اللاتيني إلى العربي.

من أخطر الأدوات العصرية التي يعتمد عليها أعداء الإسلام
1. الإعلام

2. العلاقات الاقتصادية

3. التعليم الديني

4. الحوار بين الأديان

مؤلف كتاب ’’الإسلام وأصول الحكم‘‘ هو:
1. على عبد الرازق

2. محمد عبده

3. طه حسين

4. حافظ إبراهيم
هدف اللورد كرومر من تشجع دعاة الاصلاح في مصر لـ:
1. محاربة العلمانية

2. الحد من استخدام اللغة الإنجليزية

3. دعم زعم الاستعمار في انه يسعى للنهوض بمصر

4. دعم حركات الاصلاح الإسلامية

أول من نادى بفكرة فصل الدين عن الحياة بمفهومها الأوربي الصريح هو:
1. عبد الرحمن الكواكبي

2. محمد أحمد المهدي

3. جمال الدين الأفغاني

4. محمد عبده

[.كلي امل .]

ممكن لو سمتو حل ه لواجب

(المسح الاجتماعي أحد المناهج الرئيسية التي تستخدم في البحوث الوصفية))

تحدثي / تحدث بالتفصيل عن منهج المسح الاجتماعي في ضوء ما يلى:



* تعريف المسح الاجتماعي
* أهمية المسح الاجتماعي

[قنوع]

(الاختبار الثاني إدار المؤسسات)

التنظيم الادارى يقسم الى قسمين منهم :</SPAN>

A. التنظيم الرسمي

b. التنظيم البيئي

c. المستويات الاداريه

d. نطاق الاشراف


يتحقق في اطار التنظيم الادارى :</SPAN>

A. تبادل المعلومات

b. تقسيم العمل

c. لوائح المنظمه

d. تدريب العاملين



يعتمد التوجيه على مبدأين احدهما :</SPAN>

A. مسئوليه الاشراف

b. الكفاءه و الفاعليه

c. مهارة العاملين

d. تجانس الاهداف


من بين تصنيف المنظمات وفقا لتحديد المستفيد منظمات :</SPAN>

A. النمط التكاملى

b. الخدمات الخاصه

c. النمط الربحى

d. النمط المحافظ




التدريب يسهم في تحسين قدرة الفرد عن طريق :</SPAN>

A. رفع الروح المعنويه

b. زياده راتب الموظف

c. تحفيز الموظف

d. ترقيه العاملين


يسعى التنسيق الى تحقيق مجموعه من الاهداف منها :</SPAN>

A. تعدد القيادات

b. تكرار العمل

c. التوازن و الانسجام

d. العمل الفريقي


لنجاح الادارة بالاهداف كأحد الاتجاهات الحديثه مقومات هى :</SPAN>

A. القدرات و المهارات

b. استخدام السلطه

c. سلوك العاملين

d. لوائح المنظمه



هناك مقترحات للتغلب على ضياع الوقت :</SPAN>

A. درجه الاستقرار الوظيفي

b. مدى مشاركه العاملين

c. تعدد الوظائف الاداريه

d. تحديد الواجبات و المسئوليات



هناك مراحل لادارة الجوده الشامله منها :</SPAN>

A. التنسيق

b. تحليل

c. الفحص

d. التخطيط


التخطيط الادارى احد الوظائف الهامه في المؤسسات الاجتماعيه ومن بين هذه الاهميه :</SPAN>

A. التنبؤ بالمشكلات

b. تعيين الموظفين

c. تحديد الوظائف

d. اكتساب المهارات


الاهداف التى تسعى اليها المؤسسه تتنوع منها الاهداف :</SPAN>

A. تمويليه

b. ربحيه

c. سياسيه





يتطلب التنظيم الادارى كأحد العمليات الاداريه توافر :</SPAN>

A. عوامل انتاج

b. موارد وامكانيات

c. كثرة العاملين

d. سلطات ومسئوليات



الادارة بالاهداف عمليه يتم بمقتضاها تحديد:</SPAN>

A. نوع القرارات

b. الاهداف الخدميه

c. المجالات الرئيسيه

d. العمليات الاداريه



الزيارات الشخصيه في مؤسسات العمل تسبب:</SPAN>

A. انجاز العمل

b. ضياع الوقت

c. كفاءه التدريب

d. التدرج الوظيفي



تختلف ادارة الجودة الشامله عن الادارة التقليديه في :</SPAN>

A. الاقسام و الوحدات

b. المستويات الاداريه

c. رضاء العميل

d. نوع الاشراف


15/15