ورشة عمل الادب ق 17

[Ŋoŋee]

http://www.sheekh-3arb.net/3atter/salam_files/image111.gif

كيفكم احبتي

طبعاً الموضوع واضح من العنوان

بعد ماتم التقسيم من قبل الاخ سلطان الوليد للمواد

وضعت انا وكورن فليكس وسوسو كيوت وشوشو سعود

في مادة الادب كل منا لها مهمتها

وهنا سنضع لكم ملخص للماده مترجم

واسئلة الدكتور

واسئله على كل محاضره

وترجمه للكلمات الصعبه

اتمنى تستفيدون مننا

لاتنسونا من دعوه في ظهر الغيب

http://www.sheekh-3arb.net/3atter/salam_files/image112.gif

[حلم عمري *]

يعطيكم العافيـه وبدايهـ موفقة للجميع إن شاء الله .

[Ŋoŋee]

http://www.ckfu.org/vb/customavatars/avatar1901_3.gif (http://www.ckfu.org/vb/u1901.html)

اسعدني وجودك اخيتي

[Another day]

الله يعطيكم العافيه حبيباتي ربي لايحرمنا منكم :106: الله يقويكم

[عبير الرياض]

الله يعطيكم العافيه ويجعله في ميزان حسناتكم ما ننسي مجهودكم معنا في الا ترام السابقه

وان شاء الله بدايه موفقه للجميع:106:

[Um Hamadda]

تسلم ايديكم ياالغوالى

ربى يجزيكم الفردوس الاعلى من الجنة بغير حساب

:106::rose:

[كيان ..]

يعطييييكم الف عااافيهه زخات وكل اللي رح يتعاونو معها :004::004:
الله يجزااااكم كل خير ع مجهوداتكم ..
و بإذن الله بدايهه موفقه :rose::rose:

[Ŋoŋee]

اسعدتني متابعتكم احبتي

[Ŋoŋee]

وهذي اول محاضره
ترجمت مس هيفا
ترجمه احترافيه

[F!x]

الله يوفقكم متابعه لكم :(204):

[om retaag]

الله يكتب أجركم جميعا

[شطورة]

موفقين

[gєℓηαя]

يعطيكم العافيه موفقين

[انعاش حلم]

الله يعطيك العافية

مادة ممتعة




اول محاضرة كبطاقة تعريف تعتبر موجزة جدا

ثاني محاضرة رستريشنات يعني كلها استعادت
دراما النثر والشعر وكوميديا بعد احداث الدامية بعد استعادة تشارز للثاني للحكم


المحاضرة الثالثة / عن حياة ميلتون الشاعر الخالد في القرن السابع عشر
وكان الخاسر الاكبر من موت صديقة كروميل وكان دفع ثمن مواقفة السياسية poltecal situatition
وتقلبات السياسية في عصرة بعد استعادة تشارز الثاني للحكم والسلطة


مين يعطينا نبذو عن او تعريف عن الشساعر ميلتون وعن روائع اعمالة وعن نهايتة

طبعا تعرفونة جيدا صاحب القصيدة الصاخبة اللي اخذنها في الترم الماضي
عن الحياة وماسيها قصيدة جدا ومعبرة

[انعاش حلم]

ميلتون اكثر من شاعر هو فيلسوف واحيان سياسي
ومحافظ لايومن بالمساواة بين الجنسين وهو متمسك بالديانة الكاثلوكية
ومبدائها
وهي قوي في مواجهة المرض والحرمان
هنا محاضرة قيمة تفصل حياة ميتلون


http://www.youtube.com/watch?v=pf91LApkCpU

[خريف العمر]

يعطيكم العافية جميعا انعاش اسلوبك حماسي شديني للمقطع ربي يجزاك خير

[Ŋoŋee]

شكراً لكم جميعاً عالمتابعه

[انعاش حلم]

يعطيكم العافية جميعا انعاش اسلوبك حماسي شديني للمقطع ربي يجزاك خير

الله يعافيك هي امتداد لمادة الادب العام الماضي
لكن احسها مرتبة ومختصرة اكثر
بالخصوص مواد هالترم كلها احسها احسن من العام الماضي

[انعاش حلم]

شكراً لكم جميعاً عالمتابعه

عفواااا نبغي انتركت وتفاعل من الكل مو بس متابعة
عشان نخلص من بدري ونتابع المحاضرات اول باول

[Ŋoŋee]

عفواااا نبغي انتركت وتفاعل من الكل مو بس متابعة
عشان نخلص من بدري ونتابع المحاضرات اول باول
كلام سليم اخوي

[ام لمى 82]

السلام عليكم اخباركم اتمنى يكون عام دراسي جميل للجميع


هذا المحتوى للاخت مس هيفاء الله يجزاها خيرر طبعاا كان كل محاضره بصفحه جمعتها انا بملف واحد واتمنى تنحط بالصفحه الاولى منشان الكل يستفيد :106:

[Another day]

عندي سؤال للي حضروا المحاضرة لقيت جواب لسؤال في مراجعة وحسيت انه غلط فياليت اللي متأكد من اجابته يقول لي... السؤال هو

- when we talk about (spirit) in the field of literature,this spirit manifested it self in the form of :

a-Criticism which in england is the creation of the 17 century
b-Accepting wich in england was common due to religious beliefs
c-Observation and analysis
d-B and C


اتوقع ان الاجابه الصحيحة هي


Criticism which in england is the creation of the 17 century والا لا؟!!

[-كبرياء-]

عندي سؤال للي حضروا المحاضرة لقيت جواب لسؤال في مراجعة وحسيت انه غلط فياليت اللي متأكد من اجابته يقول لي... السؤال هو

- when we talk about (spirit) in the field of literature,this spirit manifested it self in the form of :

a-Criticism which in england is the creation of the 17 century
b-Accepting wich in england was common due to religious beliefs
c-Observation and analysis
d-B and C


اتوقع ان الاجابه الصحيحة هي


Criticism which in england is the creation of the 17 century والا لا؟!!


صح الأجابه
Criticism which in England is the creation of the 17 century

[i am legend]

الله يعطيكم العافيه يارب حميع ..
يالغالين انا سددت الجامعه وللحين
يقول لم يتم السداد هل انتم مثلي ولا لا :(

[i am legend]

ودي لو مره ابدا السمستر من البدايه :(
مب قبلها بأسبوعين ابدا اذأكر :(

[ڪۄڒڼ ڣڵېڱ๛]

مرحبا ,,

هذي اسئله عامه ع كل محاضرة للادب :004:

[ڪۄڒڼ ڣڵېڱ๛]

الله يعطيكم العافيه يارب حميع ..
يالغالين انا سددت الجامعه وللحين
يقول لم يتم السداد هل انتم مثلي ولا لا :(

يعافيك ربي ,,

دايما تحط هالفيس الحزين :(
انا ما سددت مقدر افيدك :(

[عبيد بن دخيل]

عندي سؤال للي حضروا المحاضرة لقيت جواب لسؤال في مراجعة وحسيت انه غلط فياليت اللي متأكد من اجابته يقول لي... السؤال هو

- when we talk about (spirit) in the field of literature,this spirit manifested it self in the form of :

a-Criticism which in england is the creation of the 17 century
b-Accepting wich in england was common due to religious beliefs
c-Observation and analysis
d-B and C


اتوقع ان الاجابه الصحيحة هي


Criticism which in england is the creation of the 17 century والا لا؟!!

الاجابه
A

anothr day

DON'T cry over anyone who won't cry over you

[Ŋoŋee]

يعطيك العاقيه كورن
جزيتي خيرا

[Ŋoŋee]

المحاضرات من2الى7
ترجمة مس هيفا

[غـــاليــــــة]

عمل ضخم وتعاون على الخير والمنفعه ولكم الاجر ان شاء الله .

عندي ملاحظه :

ياريت تكون ترجمه المحاضرات وراء بعض ونحذف ردود الاعضاء حتى لا نضيع بين الصفحات الكثيرة ,

[Ŋoŋee]

عمل ضخم وتعاون على الخير والمنفعه ولكم الاجر ان شاء الله .


عندي ملاحظه :


ياريت تكون ترجمه المحاضرات وراء بعض ونحذف ردود الاعضاء حتى لا نضيع بين الصفحات الكثيرة ,


باذن الله راح ارسل للاداره
يضعوا جميع المواضيع الهامه في اول صفحه
والردود بعدها

[-' JoOoJ '-]

يعطيكم العافية

[Another day]

الاجابه
A

anothr day

DON'T cry over anyone who won't cry over you




Thanks alot
By the way i don’t

[ضــامية حــنين]

السلام عليكم اخباركم اتمنى يكون عام دراسي جميل للجميع


هذا المحتوى للاخت مس هيفاء الله يجزاها خيرر طبعاا كان كل محاضره بصفحه جمعتها انا بملف واحد واتمنى تنحط بالصفحه الاولى منشان الكل يستفيد :106:

الف شكر لك

بس ياليت لو فيه وورد لاهنت

[Another day]

خلصت المحاضرات الثلاث وابشركم الماده مره حلوه وسهله والدكتور شرحه اكثر من رائع بالتوفيق للجميع

[Another day]

في اسئلة المراجعة المحاضرة الثالثة يوجد سؤال اجابته خطأ

2) Milton’s father was a prosperous merchant, despite the fact that he had been disowned by his family when he:
(a) Became against the king
(b) Abandoned his father.
(c) converted from Catholicism to Protestantism.
(d) All false

الاجابة الصحيحة هي:

c) converted from Catholicism to Protestantism.

[soso cute]

وهي اسئلة الدكتور الموجودين بالمحاضرات
بالتوفيق

[Dior hom]

الله يوفقكم اجمعين ويجزاكم عنا خير الجزاء

[ѕυℓтαη]

وهي اسئلة الدكتور الموجودين بالمحاضرات
بالتوفيق

عمل رائع الله يوفقك

[monahi]

عمل جبار -من اين ابدا وكيف انتهي
لااملك سوى ان اقول الله يوفقكم جميعا بدون استثناء-لا للقائمين على العمل ولا المتابعين

[ضــامية حــنين]

تسلم ايديكم ياالغوالى

ربى يجزيكم الفردوس الاعلى من الجنة بغير حساب

[i am legend]

يعافيك ربي ,,

دايما تحط هالفيس الحزين :(
انا ما سددت مقدر افيدك :(

حزين والله اني حزين وخاطري مكسور
لو اضحك واتظاهر بالسعاده يابحر جده .. ^_^ ..

خلاص نزلت وطلع تم التسديد :$

[i am legend]

البدايه بعد العيد ان شاء الله :$
الله يسهل الأمور ..
بالتوفيق للجميع ..~
وكل عام وانتم بخير وعيدكم مبآرك مقدماً ^_

[حياتي امواج]

:106:السلام عليكم ورحمة الله وبركاته:119:
أنا اليوم بديت بالمادة هذة ..حابة أعرررف دكتور المادة ع شنو يرركز!!
منو بدأ بالمادة:(283):؟ وهل يستلزم سماع المحاضرات!!!:41jg:
لأن أحسه يقرأ:hahahahahah:
أنتظركم يامعشر الأدب ...وأنا متأملة فيكم كل خير وحماس:(273): وتعاون :(3):

[حياتي امواج]

ويننننننكم؟؟؟؟

[Ŋoŋee]

الافضل تسمعي مع الدكتور
ممكن يذكر شي مهم

[مخ مقفل]

الله يجزاكم خير على هذا التعاون ودائما الى الامام

[fsh fsh]

الى الامام>>>>>

[Ŋoŋee]

هنا باقي المحاضرات كامله

[Ŋoŋee]

وهذه اسئله للماده

[تخطيت السحاب]

االسلام عليكم

هل دكتور المادة تغير
لانه في الافتراضي اسمه ابراهيم محمد ابراهيم عثمان

في المحتوى اسمه ابراهيم الشناوي

ياليت احد يفيدنا عن الوضع

[Najd111]

تخطيت

هو نفسه الدكتور ( الشناوي اسم العائلة )

[Ŋoŋee]

هو نفسه

[i am legend]

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته ..
كل عام والجميع بخير يارب ..
اخت زخات مطر .. بسألك الاسئلة اللي نزلتيها
شامله للمنهج .. ؟؟

[Ŋoŋee]

اعتقد انها شامله
راح اذاكر منها واشوف
اذا حصلت محاضره ماهي بينهم اذاكرها
من ملخص مس هيفا

[i am legend]

تأكدي لو تكرمتي وعطينا خبر ..
عشان نبدا نذآكر :(

[Ŋoŋee]

عن نفسي بديت صوتيات

[شيهانة]

بارك الله فيكم راح اعتمدها بإذن الله

[GOYOOM]

موفقين يااااااااااااااااااااااااااااااااااااارب

[AL-Maram]

أبي أسأله المراجعه ال 20

مالقيتها بلموقع

[احب الانجليزي]

أبي أسأله المراجعه ال 20

مالقيتها بلموقع


لاحظت الترم الي فات ماينزلون الاسئله لكل المقررات

[AL-Maram]

لاحظت الترم الي فات ماينزلون الاسئله لكل المقررات

يعني مافي للماده أسئلة مراجعه ؟

[Lovelyy]

يعطيك العافية زخات بالتوفيق..........

[الجازي ..]

.. الله يرضى عليكم

بسئلكم فيه مختصر لقصة ادم وحواء . يعني اسئله عليها ؟

[adooo]

اهلين ...

هل صحيح اللي تحته خط في المحتوى هو اللي معنا ؟؟؟

[حياتي امواج]

اهلين ...

هل صحيح اللي تحته خط في المحتوى هو اللي معنا ؟؟؟

نفس السؤال؟!\
كان نسأله بالمحاضرة المباشرة نفس هالسؤال
عشان نركز عليه :53:
ولا نفتح موضوع بمستوى 6ونسالهم:33_asmilies-com:

[طبعي كذآ]

uppppp:p

[تخطيت السحاب]

انا نزلت أسئلة في أحد ردودي الأخيرة قبل كم يوم.. ارجو الاطلاع عليها .. أسئلة جميلة جدا

[Rooz Musk]

انا نزلت أسئلة في أحد ردودي الأخيرة قبل كم يوم.. ارجو الاطلاع عليها .. أسئلة جميلة جدا

.
.
.


بحثت على اسئلتك في كل الصفحات السابقة ومالقيتهااا ؟؟!!

[Abdulaziz Moha]

السلام عليكم ..


لاحرمكم الله الاجر .. هل من الممكن احدكم يزودني بالمحتويات في ملف pdf واحد ؟


مع خالص شكري وتقديري

[الطائف احلى]

نفس الطلب ممكن ملف pdf

[mlath]

هذا هوه :106:

[الطائف احلى]

جزاكِ الله خييرر :29:

[النعمي007]

اخواني احس الماده صعبه كلها كلمات جديده وانا اذاكر من محتوى مس هيفاء احس فيها كلمات جديده كثير .. ممكن تعطونا ويش الى محذوف

[Abdulaziz Moha]

شكراً اختي ملاذ .. بس انا كنت اقصد المحتوى الموجود هنا في نفس الموضوع

[-كبرياء-]

الي عنده أدب في القرن 17 ,,
كل واحد يمسك محاضره نراجعها ,, يعني مثلا ,,
الي يمسك المحاضره الأولى هو الي يكتب الأسئله والباقين يحلون وكيذا ,,
نبي نخلص الماده اقلها اليوم وبكره مراجعه .
والي عنده نقطه يحب يضفها يحطها ,,


------------
اقلها 3 ساعات نخلص 3 محاضرات ,, وبعدين الماده بدايتها قصص يعني استمتاع ..+ حفظ كلمات جديده مو اكثر ,,

[-كبرياء-]

راح ابدأ مراجعه الي يبي ينظم حياه الله ,, اول نقرى المحاضره ,, نص ساعه ,, ونخط على الأشياء الي يبي لها تركيز ,, وبعدين نجي هنا نحط ,, الاسئله لكل محاضره ,, ^^ ,,
من الساعه 1 الى 2 محاضره ,,
ومن الساعه 3 الى4 ,, محاضره ,,
ومن الساعه 5 الى 6 ,, محاضره ,,

نخلص اكبر قدر ممكن من المحاضرات في اليوم الواحد ,, ^^

ويمكن نخلص بوقت اقل ,, ^^ ,, مراجعه سريعه

[-كبرياء-]

شرح سريع للمحاضره الأولى ,,
1- العصر البروتستانتي او عصر ميلتون 1600-1660 وهو بدوره ينقسم الى قسمين :
العصر اليعقوبي والعصر الكاروليني
2-عصر الاستعادة او عصر درايدن (1660-1700).
العصر البروتستانتي
سمات العصر البروتستانتي :
الهبوط
الملاحظة والعلم
السيرة الذاتية

اهم ممثل لذلك العصر :
جون ملتون

اهداف تلك الحركة :
الحرية من الاستبداد والسلطة الحاكمة و الى رجال صادقين احرار وكان ميلتون وكرومويل هما البطلان الحقيقيان لذلك

نشأتها :
في بداياتها كانت لاصلاح شكل العبادة في الكنيسة الانجليزية ثم اصبحت مع الوقت حركة شعبية للتحرر
الشعر البروتستانتي :
ايضا يسمى الشعر اليقعوبي والكاروليني وكان في عهد تشالز الاول وجمس الاول
وينقسم الى 3 اقسام :
مدرسة سبنسر
المدرسة الميتافيزيقية
مدرسة كافالير



ابرز الشعراء :
- جورج هربرت:
اشعاره الاكثر شهرة وقراءة في المدرسة الكلاسيكية لانها تتسم بالسهولة وكذلك العبارات الدينية ، و يتميز بحس الفكاهة المختلط بالدروس

- ميلتون :
اعظم شاعر في العصر البروتستانتي، شعره المبكر غنائي ،و صل شعره ذورته في الحرب الاهلية ضد تشارلز وعندما وجد نفسه غير مؤهل كجندي اصبح السكرتير اللاتيني لكرومويل وظل معه حتى هزيمة تشالز وكتب اعظم اشعاره حين تتوفي كرومويل وتخلى عنه زوجته وبناته الامر الذي لم يؤثر عليه اشعاره :(Paradise Lost, Paradise Regained and Samson Agonistes)

الدراما في العصر اليعقوبي والكاروليني :
بعد شكسبير عانت الدراما من الهبوط وذلك في عهد جمس الاول و تشالز الاول وعندما اغلق المسرح ما تت موتة طبيعية

ابرز الدراميين :
بن جونسون

النثر في العصر اليعقوبي :
كان عصر غني بالنثر ومن كتابه Bacon, Burton, Milton, Sir Thomas Browne, Jeremy Taylor and Clarendon
ولاول مرة بدا العلماء بالكتابة باللغة الانجليزية بدلا عن اللاتينية
وكان الانجيل المكتوب الانجليزية افضل مثال للنثر سهل وطبيعي

[-كبرياء-]

1. The Literature of the Seventeenth Century may be divided into two periods. The first one is called The Puritan Age. The other name for this period is:
a. The Age of Welson
b. The Age of Milton
c. The Age of Innocence
d. All true
2. The Puritan Age was between……. And …….
a. 1550-1600
b. 1600-1660
c. 1700-1750
d. All false
3. The Jacobean and Caroline periods are subdivision of:
a. The Puritan Age
b. The Restoration Period.
c. The Welson Age
d. All false
4. The Jacobean and Caroline periods were called so based on:
a. The names of great poets at these periods.
b. The names of two famous leaders led to the domination of England over Europe.
c. The names of rulers of these periods.
d. All false
5. The Restoration Period (1660-1700) is called also:
a. The Age of Dryden
b. The Age of Milton
c. The Age of Innocence.
d. All false
6. The Seventeenth Century was marked by…….
a. The raise of the Renaissance spirit
b. The writers either imitated the great masters of Elizabethan period or followed new paths.
c. the decline of the Renaissance spirit
d. B and C
7. When we talk about (spirit) in the field of literature, this spirit manifested itself in the form of:
a. Criticism which in England is the creation of the Seventeenth Century.
b. Accepting which in England was common due to religious beliefs.
c. Observation and analysis.
d. B and C

8. The art of biography is considered to be very important and significant feature of:
a. The new spirit of observation and analysis
b. The old spirit of observation and analysis
c. A and B
d. All false
9. We have no recorded information about the life of Shakespeare because:
a. Biography writers were not qualified at that time.
b. Biography was not known before 17th century.
c. Biography concentrated only on scientists but not dramatists at his time.
d. All false.
10. Fuller and Aubery collected and chronicled the smallest facts about the great men of:
a. The Middle ages.
b. Their own day or of the immediate past.
c. A and B
d. All false
11. The Seventeenth Century up to 1660 was dominated by Puritanism and it may be called the Puritan Age. It was also called Age of Milton because:
a. He was the noblest representative of the Puritan spirit.
b. He was the ruler at that age.
c. He was a Nobel man.
d. All false
12. The Puritan movement stood for:
a. Liberty of the people from the shackles of the despotic ruler
b. The freedom of morality
c. The introduction of morality and high ideals in politics
d. A and C
13. The Puritan movement had two objects – personal righteousness and civil and religious liberty. Righteousness means:
a. The state of being free
b. The state of being honest.
c. The state of being selfish.
d. All false.
14. Milton and Cromwell were the real champions of:
a. Liberty
b. Republic
c. Monarchy
d. All true
15. While Puritanism started as a religious movement, it in course of time became a national movement. This is due to:
a. Some Puritan activists who were interested in reforming the nation.
b. The British nation was looking for new ideas.
c. The opposition practiced by King Charles I and his councilors against Puritans.
d. All false.
16. One of the following is Not from the puritan poetry:
a. Poetry of the school of Spenser
b. Poetry of the Metaphysical school
c. Poetry of the school of Aristotle.
d. Poetry of the Cavalier
17. George Herbert(1593-1633) is the most widely read of all poets belonging to the metaphysical school except Donne. This is due to:
a. The clarity of his expression and the transparency of his conceits.
b. The Political touch in his works.
c. His opposition to the king.
d. All false
18. In George Herbert's poetry, humor was…….
a. Missed because of his religious commitment.
b. Found and quaint.
c. Lame.
d. All false
19. One of the following does NOT apply to Milton:
a. Milton was the greatest poet of the Puritan age.
b. Milton's early poetry is lyrical.
c. When the Civil War broke out in 1642, Milton avoided being interested at all.
d. When he found himself unfit to fight as a soldier he became the Latin Secretary to Cromwell .
20. When Charles I was defeated in 1649 and common wealth was proclaimed under Cromwell. Milton returned to poetry to accomplish the ideal he had in his mind. At that moment, Milton found himself …………
a. Completely hopeless
b. Completely blind
c. Completely deaf
d. Completely satisfied.
21. Milton wrote his greatest poetical works- Paradise Lost, Paradise Regained and Samson Agonistes:
a. During the time he was working with Cromwell
b. During the Civil War.
c. Before king Charles I died.
d. When he was surrounded by misfortune and his family became against him.
22. After Shakespeare, the drama in England…….
a. Suffered a decline during the reigns of James I and Charles I.
b. Became very popular.
c. Was opposed by the Catholics.
d. All false.
23. The Jacobean and Caroline dramatists gave expression to:
a. Positive opposition.
b. passive suffering and lack of mental and physical vigor.
c. Strong refusal of injustice.
d. All false.
24. The romantic drama died a natural death in 1642 …….
a. When it became in the hands of dramatists of the inferior type.
b. When the king closed the theaters.
c. when the Puritans closed the theatres
d. all false.
25. Ben Jonson was:
a. The one who decided to close the theaters.
b. The greatest dramatist of the Jacobean period was
c. The worst dramatist ever known.
d. All false

26. In Jacobean and Caroline periods, prose……
a. Was in very good situation.
b. Was abandoned.
c. Was very weak
d. Suffered a great decline.
27. Bacon, Burton, Milton, Sir Thomas Browne, Jeremy Taylor and Clarendon were:
a. Against prose.
b. Great writers of prose
c. Interested only in poetry.
d. All false.
28. In Jacobean and Caroline periods and for the first time, the great scholars began to write…….
a. In Latin rather than English
b. In French rather than Latin
c. in English rather than Latin.
d. All false
29. The supreme example of earlier English prose style- simple, plain and natural, was:
a. The Bible written in English.
b. The new encyclopedia written in English
c. The new constitution written in English.
d. All false

[-كبرياء-]

محاضرة 2
عصر الاستعادة (درايدن )
سبب التسمية :
سميت بذلك لن الملكية استعيدت في انجلترا وخلف تشارلز الاول تشارلز الثاني
وسميت بدرايدن لان درايدن كان اعظم ممثل للادب في ذلك العصر

سمات الادب في هذا العصر :
السهولة والمباشرة و تصدى لنزعة الاسراف والمغالاة الذي كان مشجعا في العصر الاليزابيثي والبروتستانتي
التركيز على المنطق بدلا عن الرومانسية

الشعر في هذا العهد :

ابرز الشعراء :
جون درايدن :
هي الشخصية الهيمنة على ذلك العصر وقد وضع بصمته في كل من الشعر والدراما والنثر ايضا

شعر درايدن ينقسم الى 3 اقسام :
-هجاء السياسة
- قصائد مذهبية
- خرافات
- شعر درايدن يمتلك كل خصائص تلك الفترة ولذلك هو يمثلها بدقة
- لا يمتلك توهج شعري ولا حماسة روحية ولا عمق فلسفي

الدراما :
لم تكتب دراما جيدة منذ اغلق المسرح 1642وحتى عصر الاستعادة واثنائها ركز على النثر كوسيلة للتعبير ، وكان العامة لازالو تحت تاثير البروتستانتية ،ولذلك كان الدراميين يكتبون ما يناسب الذوق الارستقراطي

الطريقة الكوميدية :
وهي تنقسم الى مجموعتين :
1- the wits : الذي يستدعي العاطفة
2- gulls or the dull : الذي يستنهض الضحك

ابرز الدراميين :
كونغريف Congreve
الذي كان يكتب للطبقة الارستقراطية و تفاصيلها و كانت قيمتها انها تعتبر كوثائق اجتماعية

التراجيديا البطولية :
تتناول موضوعات ملحمية يلعب ابطالها دور الانسان السوبر وهدفها تعليمي قيمي

ابرز التراجيديين :
درايدن :
وتحت قيادته سيطرت التراجيديا البطولية وابرز مسرحياته Tyrannic love
- هو لا يعطي نهايات سعيدة في اعمالة
النثر :
على عكس الشعر والدراما كان النثر مرتفا وكانت هي الطريقة في التعبير

ابرز كتاب النثر :
درايدن : كان اسلوبه مباشر وسهل ودقيق

كتاب تاثروا بدرايدن :
William temple, John Tillotson and George Saville.

[-كبرياء-]

محاضرة 3 :
جون ميلتون :
مولده
ولد في لندن عام 1608
تعليمه :
طرد من المدرسة واكمل دراسته الخصوصية في عشريناتياته وثلاثينياته
ذهب الى ايطاليا عام 1638
ثم اجبر على العودة من ايطاليا وحين ذاك خطط لكتابة اول قصيدة ملحمية وكانت اول ماكتب بالانجليزية
لكن ذلك لم يتم بسبب زواجه ثم هجر زوجته له وكتب منشورات تدعوا الكنيسة لان تكون اكثر تسامحا في موقفها تجاه الطلاق الامر الذي اغضب المؤسسات الدينية

كتابته للمنشورات :
- عندما انتهت الحرب الاهلية الثانية عام 1648 رحب ميلتون بالبرلمان الجديد وكتب منشورات لدعمه ، بعد سنوات من الخدمة المدنية عاد الى بيته في وينسمستر بسبب ضعف نظره ثم في عام 1652 اصبح اعمى

كتابته للفردوس المفقود
برغم تلك الاعاقة عاد الى الخدمة المدنية تحت حماية الجنرال العسكري كرومويل ثم بعد سنتين من وفاته تحققت اسوا مخاوف ميلتون وهو استعادة الملكية من قبل تشالز الثاني وكان عليه ان يهرب من مصير الاعدام، في ذلك الوقت بدا العمل على كتابة الملحمة الانجليزية الفردوس المفقود الذي نشر عام 1667
اشتهرت الملحمة ونالت اعجاب اعظم الشعراء امثال درايدن ما جعله يستعيد مكانته
امضى السنوات التي تلت ذلك في مقر اقامته وظل يكتب بغزارة

وفاته
توفي في منزله عام 1674

تعليمه :
بفضل ثروة والده تلقى افضل تعليم مالي
بعد طرده دخل الى جامعة كامبردج في كلية مسيحية
سمح له بامتلاك ممتلكات العائلة بالقرب من وندسور ومتابعة الدراسة بهدوء
قضى حياته في قراءة الكلاسيكيات اليونانية واللاتينية وتعلم نظريات جديدة في الرياضيات والموسيقى.
واصبح طلق في كثير من اللغات الاجنبية و الكلاسيكية مثل الايطالية والاغريقية و اللاتينية والاسبانية والفرنسية والعبرية والارمنية والانجلو ساكسونية
و كتب سوراته بالايطالية

الاعمال الاولية :
في عشرينياته كتب ميلتون خمسة من اتقن الاشعار الطويلة هي :On the Morning of Christ’s Nativity,” “Comus,” “Lycidas,” “Il Penseroso,” and “L’Allegro.”
من خلال هذه القصائد شحذ مهاراته في الكتابة السردية والدرامية ،الشعر الرثائي الفلسفي الغنائي ، وكان
حتى في هذه القصائد المبكرة كان انتاجه مسترشدا بالايمان بالله

اغراض الشعر عند ميلتون :
- يعتقد ميلتون ان كل انواع الشعر يخدم اغراض فلسفية واجتماعية ودينية ، وان غرض الشعر تمجيد الله و تعزيز القيم الدينية وتنوير القراء ومساعد الناس على ان يصبحو مسيحيين افضل

كتابته للمقالات والنشرات :
-الى جانب نجاحه الشعري كان كان يكتب المقالات والنشرات بغزاره يعبر فيها عن نظرياته السياسية واللاهوتية في ذلك الوقت والتي كانت تعارض من الكثيرين ولذلك لم تكن تجلب اعجاب الجمهور


موقف ميلتون من المراة والزواج :
كثير من تعليقات ميلتون في الفردوس المفقود ركز فيها على الدور المناسب للمراة ، في الكتاب الرابع اوضح انه لا يعتقد ان الرجال والنساء متساوين ، في اشارة الى مقاطع من الكتاب المقدس تبين ان الرجل هو سيد المراة وهو ينظر الى المراة على انها اقل شانا من الرجل معتقدا ان الزوجات يجب ان يكونو تابعين لازواجهم وهو بذلك لا يرى نفسه انه كاره للمراة ويناى بنفسه عن ذلك

الزواج :
كان يدعوا ويطالب بحق الطلاق في وقت كان محرما عند جميع الطوائف
هو يعتقد ان الزوجين لا بد ان يكملا بعضهما وان المحادثة العقلية ضرورية وانه فشل في زواجه لهذا السبب


تعريف الملحمة : قصيدة سردية طويلة بموضوع بطولي بنبرة تمجيد

=) راح اروح اراجعها بعدين احل الأسئله ,,

[ѕυℓтαη]

الي عنده أدب في القرن 17 ,,
كل واحد يمسك محاضره نراجعها ,, يعني مثلا ,,
الي يمسك المحاضره الأولى هو الي يكتب الأسئله والباقين يحلون وكيذا ,,
نبي نخلص الماده اقلها اليوم وبكره مراجعه .
والي عنده نقطه يحب يضفها يحطها ,,


------------
اقلها 3 ساعات نخلص 3 محاضرات ,, وبعدين الماده بدايتها قصص يعني استمتاع ..+ حفظ كلمات جديده مو اكثر ,,
راح اراجع معاك
- بصراحه وصلت الى المحاضرة التاسعة وقفت
عشان كذا راح اخذ المحاضرة العاشرة
- ثاني شي الاسئلة خليها بالتجمع نراجعها بكرة اذا خلصنا
- واقترح كل واحد يسوي كويز 10 اسئلة عشان يمدية يحل بسرعة
- طبعا راح ابدا بعد صلاة العشاء ..

[-كبرياء-]

اوك نبدأ بعد العشاء انا راح اراجع المحاضرات لأولى لأني اول مره ادرسها ,,
قريتها من قبل بس في اشياء يبي لها حفظ ,,
راح نخلص المحاضره 4+ 5+ 6 .. عشان نقدر بكره نخلص باقي المحاضره

وابدأ بالصوتيات < وصلت 8 وقفلت فيها ,,

[ѕυℓтαη]

اوك نبدأ بعد العشاء انا راح اراجع المحاضرات لأولى لأني اول مره ادرسها ,,
قريتها من قبل بس في اشياء يبي لها حفظ ,,
راح نخلص المحاضره 4+ 5+ 6 .. عشان نقدر بكره نخلص باقي المحاضره

وابدأ بالصوتيات < وصلت 8 وقفلت فيها ,,
اخت كبرياء انا مسوي جدول
كل ساعة مادة عندي تسع مواد :sm1:

قولي لي موادك عشان تكون مراجعتي بنفس توقيت مراجعتك

[-كبرياء-]

مستوى خامس = صوتيات و الترجمه وحضارة وادب والروايه
عادي حدد الوقت ,, والي يبي معنا نفس موادنا ,,

[خريف العمر]

انا ذاكرت اول محاضرتين قبل شهر ونص و وقفت وباقي لي12 محاضرة احس اني ناسيتهن يبي لي ارجع امر عليهن ع السريع وبعدين اكمل اليوم بقفل اللي بيدي وبكره استلم الادب

[ѕυℓтαη]

مستوى خامس = صوتيات و الترجمه وحضارة وادب والروايه
عادي حدد الوقت ,, والي يبي معنا نفس موادنا ,,
موادي تقريبا نفس موادك : الترجمة والحضارة والادب والرواية والفكر والنحو والصرف
وجدولي هو /
العصر : ظهور الرواية
المغرب : النحو والصرف
8.00 - 9.00 / ادب انجليزي ق 17
9.00 - 10.00 / الفكر والثقافة الانجليزية
10.00 - 11.00 / نظرية الترجمة
11.00 - 12.00 / الحضارة الاسلامية
وزي ماقلتي الي يبي يشاركنا حياه
:119:

[ѕυℓтαη]

اوك نبدأ الآن
حددي الخطة الي تبين نمشي عليها

[ѕυℓтαη]

هنا كلمات يبي لها حفظ
المحاظرة الاولى :

1- puritan البيوريتاني ( يقصد به العصر البيوريتاني )
2- jacobean اليعقوبي
3- ruled حكمت
4- restoration استعادة
5- marked ملحوظ
6- imitated يحاكون
7- master كبار الكتاب
8- paths طرقا
هذا اهم كلمات السلايد الاول من ملخص مس هيفاء
صدقوني اذا عرفتوا الكلمات تسهل المادة :(204):

[-كبرياء-]

اوك يالله نبدأ بسم الله ,,


:
يالله كمل ,,

[ѕυℓтαη]

المحاضرة الاولى
السلايد الثاني من ملخص مس هيفاء

9- spirit روح
10- observation مراقبة - ملاحظة
11- preoccupation انهماك
12- fact حقائق
13- popularized شاع
14- criticism نقد

[ѕυℓтαη]

اوك يالله نبدأ بسم الله ,,


:
يالله كمل ,,
اخت كبرياء انتي ذاكرتي المحاضرة الاولى ( يعني جاهزة للاسئلة )
اذا جاهزة نسال بعض انتي حطي سؤال واحد ونجاوب عليه ونترجمة وانا احط سؤال ... وكذا
او اذا عندك خطة ثانية مادري عنك
بالنسبة لي انا جاهز الى المحاضرة التاسعة

[ѕυℓтαη]

المحاضرة الاولى
السلايد الثالث من ملخص مس هيفاء

15 - significant هام
16- popularization تعميم
17- art فن
18- biography سيرة
19- dramatist كاتب مسرحي - أديب مسرحي
20- chronicled أرخ ( أرْخوا )

[-كبرياء-]

اخت كبرياء انتي ذاكرتي المحاضرة الاولى ( يعني جاهزة للاسئلة )
اذا جاهزة نسال بعض انتي حطي سؤال واحد ونجاوب عليه ونترجمة وانا احط سؤال ... وكذا
او اذا عندك خطة ثانية مادري عنك
بالنسبة لي انا جاهز الى المحاضرة التاسعة


اوك ,,
يالله راح ابدأ ,,
ثلاث اسئله والي بعدي 3 اسئله نخلص بسرعه ,, < عشان المنتدى ثقيل ,,


1. The Literature of the Seventeenth Century may be divided into two periods. The first one is called The Puritan Age. The other name for this period is:
a. The Age of Welson
b. The Age of Milton
c. The Age of Innocence
d. All true
2. The Puritan Age was between……. And …….
a. 1550-1600
b. 1600-1660
c. 1700-1750
d. All false
3. The Jacobean and Caroline periods are subdivision of:
a. The Puritan Age
b. The Restoration Period.
c. The Welson Age
d. All false

[ѕυℓтαη]

تابع كلمات

21- dominated سيطر - هيمن
22- puritanism التْزمت
23- noblest أنبل
24- representative ممثل
25- morality اخلاق
26- objects أهداف
27 - righteousness استقامة - عدل
28- liberty حرية
29- honest صادق - نزيه
30- toleration التسامح

[ѕυℓтαη]

اوك ,,
يالله راح ابدأ ,,
ثلاث اسئله والي بعدي 3 اسئله نخلص بسرعه ,, < عشان المنتدى ثقيل ,,


1. The Literature of the Seventeenth Century may be divided into two periods. The first one is called The Puritan Age. The other name for this period is:
a. The Age of Welson
b. The Age of Milton
c. The Age of Innocence
d. All true
2. The Puritan Age was between……. And …….
a. 1550-1600
b. 1600-1660
c. 1700-1750
d. All false
3. The Jacobean and Caroline periods are subdivision of:
a. The Puritan Age
b. The Restoration Period.
c. The Welson Age
d. All false

السؤال الاول :
b
السؤال الثاني :
b
السؤال الثالث :

[ѕυℓтαη]

b

[ѕυℓтαη]

تابع الكلمات

31- worship عبادة
32- reformed اصلاح
33- clergymen رجال الدين

[-كبرياء-]

1. The Literature of the Seventeenth Century may be divided into two periods. The first one is called The Puritan Age. The other name for this period is:
a. The Age of Welson
b. The Age of Milton
c. The Age of Innocence
d. All true
2. The Puritan Age was between……. And …….
a. 1550-1600
b. 1600-1660
c. 1700-1750
d. All false
3. The Jacobean and Caroline periods are subdivision of:
a. The Puritan Age
b. The Restoration Period.
c. The Welson Age
d. All false


السؤال ألأخير ,, A

[ѕυℓтαη]

4. The Jacobean and Caroline periods were called so based on:
a. The names of great poets at these periods.
b. The names of two famous leaders led to the domination of England over Europe.
c. The names of rulers of these periods.
d. All false
5. The Restoration Period (1660-1700) is called also:
a. The Age of Dryden
b. The Age of Milton
c. The Age of Innocence.
d. All false
6. The Seventeenth Century was marked by…….
a. The raise of the Renaissance spirit
b. The writers either imitated the great masters of Elizabethan period or followed new paths.
c. the decline of the Renaissance spirit
d. B and C

[ѕυℓтαη]

1. The Literature of the Seventeenth Century may be divided into two periods. The first one is called The Puritan Age. The other name for this period is:
a. The Age of Welson
b. The Age of Milton
c. The Age of Innocence
d. All true
2. The Puritan Age was between……. And …….
a. 1550-1600
b. 1600-1660
c. 1700-1750
d. All false
3. The Jacobean and Caroline periods are subdivision of:
a. The Puritan Age
b. The Restoration Period.
c. The Welson Age
d. All false


السؤال ألأخير ,, A
معليش ابي السلايد من المحتوى حق السؤال الي غلطت فيه :agolakser:
انسخية نبي نناقشة

[-كبرياء-]

4. The Jacobean and Caroline periods were called so based on:
a. The names of great poets at these periods.
b. The names of two famous leaders led to the domination of England over Europe.
c. The names of rulers of these periods.
d. All false
5. The Restoration Period (1660-1700) is called also:
a. The Age of Dryden
b. The Age of Milton
c. The Age of Innocence.
d. All false
6. The Seventeenth Century was marked by…….
a. The raise of the Renaissance spirit
b. The writers either imitated the great masters of Elizabethan period or followed new paths.
c. the decline of the Renaissance spirit
d. B and C


الأخيره مو متأكده

[ѕυℓтαη]

معليش ابي السلايد من المحتوى حق السؤال الي غلطت فيه :agolakser:
انسخية نبي نناقشة


لقيتة

The Literature of the Seventeenth Century may be divided into two periods- The Puritan Age or the Age of Milton (1600-1660)which is further divided into the Jacobean and Caroline periods after the names of the rulers James I and Charles I, was ruled from 1603 to 1625 and 1625 to 1649 respectively; and the Restoration Period or the Age of Dryden(1660-1700). The Seventeenth Century was marked by the decline of the Renaissance spirit, and the writers either imitated the great masters of Elizabethan period or followed new paths.

[-كبرياء-]

معليش ابي السلايد من المحتوى حق السؤال الي غلطت فيه :agolakser:
انسخية نبي نناقشة


The Literature of the Seventeenth Century may be divided into two periods-
The Puritan Age or the Age of Milton (1600-1660)which is further divided into the Jacobean and Caroline periods after the names of the rulers James I and Charles I, was ruled from 1603 to 1625 and 1625 to 1649 respectively

يقسم أدب القرن السابع عشر الى حقبتين : الأولى و هي الحقبه البيوريتانيه او ما تسمى بعصر ميلتون- 1600
1660 و التي تقسم أيضاً الى الحقبتين اليعقوبيه و الكارولينيه نسبه الى أسماء حاكميها جيمس الأول و تشارل الاول

[ѕυℓтαη]

4. The Jacobean and Caroline periods were called so based on:
a. The names of great poets at these periods.
b. The names of two famous leaders led to the domination of England over Europe.
c. The names of rulers of these periods.
d. All false
5. The Restoration Period (1660-1700) is called also:
a. The Age of Dryden
b. The Age of Milton
c. The Age of Innocence.
d. All false
6. The Seventeenth Century was marked by…….
a. The raise of the Renaissance spirit
b. The writers either imitated the great masters of Elizabethan period or followed new paths.
c. the decline of the Renaissance spirit
d. B and C


الأخيره مو متأكده
جميعها صحيحة

[-كبرياء-]

1. When we talk about (spirit) in the field of literature, this spirit manifested itself in the form of:
a. Criticism which in England is the creation of the Seventeenth Century.
b. Accepting which in England was common due to religious beliefs.
c. Observation and analysis.
d. B and C

2. The art of biography is considered to be very important and significant feature of:
a. The new spirit of observation and analysis
b. The old spirit of observation and analysis
c. A and B
d. All false
3. We have no recorded information about the life of Shakespeare because:
a. Biography writers were not qualified at that time.
b. Biography was not known before 16th century.
c. Biography concentrated only on scientists but not dramatists at his time.
d. All false.

[ѕυℓтαη]

the literature of the seventeenth century may be divided into two periods-
the puritan age or the age of milton (1600-1660)which is further divided into the jacobean and caroline periods after the names of the rulers james i and charles i, was ruled from 1603 to 1625 and 1625 to 1649 respectively

يقسم أدب القرن السابع عشر الى حقبتين : الأولى و هي الحقبه البيوريتانيه او ما تسمى بعصر ميلتون- 1600
1660 و التي تقسم أيضاً الى الحقبتين اليعقوبيه و الكارولينيه نسبه الى أسماء حاكميها جيمس الأول و تشارل الاول
خربط بس الحين وضحت :(204):

[ѕυℓтαη]

1. When we talk about (spirit) in the field of literature, this spirit manifested itself in the form of:
A. Criticism which in england is the creation of the seventeenth century.
B. Accepting which in england was common due to religious beliefs.
c. Observation and analysis.
d. B and c

2. The art of biography is considered to be very important and significant feature of:
a. The new spirit of observation and analysis
b. The old spirit of observation and analysis
c. A and b
d. All false
3. We have no recorded information about the life of shakespeare because:
A. Biography writers were not qualified at that time.
B. Biography was not known before 16th century.
c. Biography concentrated only on scientists but not dramatists at his time.
d. All false.


السؤال الثالث مو متأكد

[-كبرياء-]

hurry up Mr Sultan

:sm5:

اعتقد السؤال الأول والسؤال الأخير خطأ ,,
بس راح اتاكد ويت

[ѕυℓтαη]

hurry up Mr Sultan

:sm5:
sorry
:000:

[ѕυℓтαη]

السؤال الثالث مو متأكد


السؤال الثالث يبيلة توضيح
شنو رايك نوقف ، انتهت الساعة بكرة نكمل او بعد مذاكرة الحضارة نرجع للادب :(204):

[-كبرياء-]

In the field of literature this spirit manifested itself in the form of criticism which in England is the creation of the Seventeenth Century.

السؤال الأول ايجابته هذي ,,


السؤال الأخير ,,

One very important and significant feature of this new spirit of observation and analysis was the popularization of the art of biography(an account of someone’s life) which was unknown during the Sixteenth Century.

Thus whereas we have no recorded information about the life of such an eminent dramatist as Shakespeare, in the Seventeenth Century many authors like Fuller and Aubery collected and chronicled the smallest facts about the great men of their own day, or of the immediate past


اعتقد كيذا

[ѕυℓтαη]

hurry up Mr Sultan

:sm5:

اعتقد السؤال الأول والسؤال الأخير خطأ ,,
بس راح اتاكد ويت
ok
ياليت تنسخي من المحتوى يكون افضل

انا اسف راح اتوقف
وامسك الفكر
بكرة او نمسك الليله الادب بعد ما ننتهي من الحضارة

[-كبرياء-]

ok
ياليت تنسخي من المحتوى يكون افضل

انا اسف راح اتوقف
وامسك الفكر
بكرة او نمسك الليله الادب بعد ما ننتهي من الحضارة


اوك انا بروح ادرس الصوتيات خلصتها من زمان ونااسيتها
:000:

[أجمل الورد]

ربي يوفقكم
تعاون ومجهود تشكرون عليه جميعاً ....

فالكم (a+( يارب

[~~بسبوسة ~~]

Which devil advocates a renewal of all-out war against God?
a. Belial
b. Moloch
c. Mammon
d. Beelzebub
هذا السؤال حله صح شاكه فيه لان ما مر عليه هذا الشيطان وانا الذاكربس ابليس و
Beezelbub
بليز ابي الحل او في اي محاضره ذكر:24_asmilies-com:

[دختنوس]

السلام عليكم

أخوتي المجتهدون لديّ سؤال لايحتمل التأجيل :16.jpg:

مارأيكم بالإكتفاء بمذاكرة اسئلة ( أبو بكر ) جزاه الله خيراً والإستغناء عن المتحوى

هل هي فكرة جيدة أم غير موفقة !!

مع العلم إني إطلعت عليها وتقريباً شاملة

لأني أفضل طريقة الأسئلة والأجوبة في المذاكرة بعيداً عن ( الحشو :sm5:)

رأيكم يآ أبطال !؟؟

[دختنوس]

^

the time is running out

neeeeed quick answer ya ppl

:verycute:

:icon9:

:139:

:44:

:12:

:22:

:(237):

:(247):

:(223):

:(26):

[Hanin G]

انا اقول ذاكر بس اصلا كل لازم تقراها عالأقل ., زي قصه ادم وحوا بـ paradise lost ..
قصه ممتعه كأنك تقراها بجريده او مجله حتى لو انها مليانه بالتفاهات بس احسن من المواد الثانيه ..

[دختنوس]

انا اقول ذاكر بس اصلا كل لازم تقراها عالأقل


!????????

مافهمت ابدا ابدا ابدااااا

[ندى العالم]

The first lecture
1. The Literature of the Seventeenth Century may be divided into two periods. The first one is called The Puritan Age. The other name for this period is:
a. The Age of Welson
b. The Age of Milton
c. The Age of Innocence
d. All true
2. The Puritan Age was between……. And …….
a. 1550-1600
b. 1600-1660
c. 1700-1750
d. All false
3. The Jacobean and Caroline periods are subdivision of:
a. The Puritan Age
b. The Restoration Period.
c. The Welson Age
d. All false
4. The Jacobean and Caroline periods were called so based on:
a. The names of great poets at these periods.
b. The names of two famous leaders led to the domination of England over Europe.
c. The names of rulers of these periods.
d. All false
5. The Restoration Period (1660-1700) is called also:
a. The Age of Dryden
b. The Age of Milton
c. The Age of Innocence.
d. All false
6. The Seventeenth Century was marked by…….
a. The raise of the Renaissance spirit
b. The writers either imitated the great masters of Elizabethan period or followed new paths.
　
c. the decline of the Renaissance spirit
d. B and C
7. When we talk about (spirit) in the field of literature, this spirit manifested itself in the form of:
a. Criticism which in England is the creation of the Seventeenth Century.
b. Accepting which in England was common due to religious beliefs.
c. Observation and analysis.
d. B and C
8. The art of biography is considered to be very important and significant feature of:
a. The new spirit of observation and analysis
b. The old spirit of observation and analysis
c. A and B
d. All false
9. We have no recorded information about the life of Shakespeare because:
a. Biography writers were not qualified at that time.
b. Biography was not known before 17th century.
c. Biography concentrated only on scientists but not dramatists at his time.
d. All false.
10. Fuller and Aubery collected and chronicled the smallest facts about the great men of:
a. The Middle ages.
b. Their own day or of the immediate past.
c. A and B
d. All false
11. The Seventeenth Century up to 1660 was dominated by Puritanism and it may be called the Puritan Age. It was also called Age of Milton because:
a. He was the noblest representative of the Puritan spirit.
b. He was the ruler at that age.
c. He was a Nobel man.
　
d. All false
12. The Puritan movement stood for:
a. Liberty of the people from the shackles of the despotic ruler
b. The freedom of morality
c. The introduction of morality and high ideals in politics
d. A and C
13. The Puritan movement had two objects – personal righteousness and civil and religious liberty. Righteousness means:
a. The state of being free
b. The state of being honest.
c. The state of being selfish.
d. All false.
14. Milton and Cromwell were the real champions of:
a. Liberty
b. Republic
c. Monarchy
d. All true
15. While Puritanism started as a religious movement, it in course of time became a national movement. This is due to:
a. Some Puritan activists who were interested in reforming the nation.
b. The British nation was looking for new ideas.
c. The opposition practiced by King Charles I and his councilors against Puritans.
d. All false.
16. One of the following is Not from the puritan poetry:
a. Poetry of the school of Spenser
b. Poetry of the Metaphysical school
c. Poetry of the school of Aristotle.
d. Poetry of the Cavalier
17. George Herbert(1593-1633) is the most widely read of all poets belonging to the metaphysical school except Donne. This is due to:
a. The clarity of his expression and the transparency of his conceits.
b. The Political touch in his works.
　
c. His opposition to the king.
d. All false
18. In George Herbert's poetry, humor was…….
a. Missed because of his religious commitment.
b. Found and quaint.
c. Lame.
d. All false
19. One of the following does NOT apply to Milton:
a. Milton was the greatest poet of the Puritan age.
b. Milton's early poetry is lyrical.
c. When the Civil War broke out in 1642, Milton avoided being interested at all.
d. When he found himself unfit to fight as a soldier he became the Latin Secretary to Cromwell .
20. When Charles I was defeated in 1649 and common wealth was proclaimed under Cromwell. Milton returned to poetry to accomplish the ideal he had in his mind. At that moment, Milton found himself …………
a. Completely hopeless
b. Completely blind
c. Completely deaf
d. Completely satisfied.
21. Milton wrote his greatest poetical works- Paradise Lost, Paradise Regained and Samson Agonistes:
a. During the time he was working with Cromwell
b. During the Civil War.
c. Before king Charles I died.
d. When he was surrounded by misfortune and his family became against him.
22. After Shakespeare, the drama in England…….
a. Suffered a decline during the reigns of James I and Charles I.
b. Became very popular.
c. Was opposed by the Catholics.
d. All false.
23. The Jacobean and Caroline dramatists gave expression to:
　
a. Positive opposition.
b. passive suffering and lack of mental and physical vigor.
c. Strong refusal of injustice.
d. All false.
24. The romantic drama died a natural death in 1642 …….
a. When it became in the hands of dramatists of the inferior type.
b. When the king closed the theaters.
c. when the Puritans closed the theatres
d. all false.
25. Ben Jonson was:
a. The one who decided to close the theaters.
b. The greatest dramatist of the Jacobean period was
c. The worst dramatist ever known.
d. All false
26. In Jacobean and Caroline periods, prose……
a. Was in very good situation.
b. Was abandoned.
c. Was very weak
d. Suffered a great decline.
27. Bacon, Burton, Milton, Sir Thomas Browne, Jeremy Taylor and Clarendon were:
a. Against prose.
b. Great writers of prose
c. Interested only in poetry.
d. All false.
28. In Jacobean and Caroline periods and for the first time, the great scholars began to write…….
a. In Latin rather than English
b. In French rather than Latin
c. in English rather than Latin.
d. All false
29. The supreme example of earlier English prose style- simple, plain and natural, was:
a. The Bible written in English.
　
b. The new encyclopedia written in English
c. The new constitution written in English.
d. All false

[ندى العالم]

المحاضرة الثانية
1. In ………………….. the period from 1660-1700 is called the period of Restoration
a. English literature
b. Church records
c. History
d. Both A and C
2. After the Restoration in 1660, when Charles II came to throne:
a. Puritan's ideals became widely spread and accepted.
b. Puritan's ideal rejected.
c. There was a complete repudiation of the Puritan ideals and way of living.
d. Both B and C
3. the period from 1660-1700 is called the period of Restoration, because:
a. Monarchy restored in England.
b. The ideals of Catholics was restored.
c. The king restored the old laws.
d. All false
4. The period of restoration was also called the Age of Dryden, because:
a. Dryden was the one who helped the king to come back to England.
b. Dryden was the prime minister who supported literature.
c. Dryden was the dominating and most representative literary figure of the Age.
d. All false
5. On the contrary of the literature during the Elizabethan and the puritan ages, The literature of the Restoration Period:
a. Emphasized directness of expression
b. Counteracted the tendency of exaggeration and extravagance.
c. Emphasized simplicity.
d. A and C
6. Extravagance in literature means:
a. Using strong and complicated expressions.
b. Using weak expressions.
c. Using unsuitable expressions.
d. All false.
7. One of the following does NOT apply to Dryden in the fields he made his mark in:
a. Poetry
b. History
c. Prose
d. Drama
8. One of the following does NOT apply to Dryden's poetry's branches:
a. Political Satires
b. Doctrinal Poems
c. Fables.
d. Biography
9. Dryden is considered the representative of the restoration period because:
a. His poetry possesses all the characteristics of the Restoration Period age.
b. His poetry was unknown before.
c. His poetry was pretty simple
d. All false.
10.One of the following does NOT apply to the characteristics of Dryden's poetry:
a. It had philosophical depth.
b. It was simple
c. It was direct.
d. It didn’t have moral loftiness.
11.During the Restoration Period, the emphasis was on prose because:
a. From 1642 till the Restoration, theaters were closed by the Puritans.
b. Before the Restoration, no good plays were written.
c. A and B
d. All false.
12.The dramatists had to cater to the taste of aristocratic class because:
a. The common people were still under the influence of Puritanism and had no love for the theatres.
b. Aristocrats were able to afford the expensive theaters' tickets.
c. Aristocrats were the majority.
d. All false
13.The Restoration Drama was confined to the upper strata of society whose taste was aristocratic. Confined means:
a. Not suitable.
b. Accepted by
c. Only for
d. Counteracted
14.In Comedy of Manners, there are two groups of characters, the wits and:
a. The lames.
b. The gulls
c. The dull
d. Either B or C
15.In Comedy of Manners, those who claim our sympathy are called:
a. The gulls.
b. The lames
c. The wits
d. Either B or C
16.In Comedy of Manners, those who arouse our laughter are called:
a. The gulls.
b. The lames
c. The wits
d. Either B or C
17.In Comedy of Manners, the end is not the victory of the good over the evil but:
a. The evil over the good.
b. The evil turns to be good.
c. The witty over the stupid.
d. All false.
18.Because it was the drama which portrayed the sophisticated life of the dominant class of society, ………was the most popular form of drama.
a. Novels.
b. Comedy of manners
c. Black comedy
d. All false
19.Although Congreve's plays' value as social documents is great, they:
a. Had a universal appeal.
b. Don’t have a universal appeal.
c. Had become widely spread.
d. Had a great international effect.
20.In tragedy, the Restoration Period specialized in Heroic Tragedy which dealt with themes of:
a. Sadness.
b. Epic magnitude.
c. Black comedy.
d. All false.
21.The purpose of heroic tragedy was didactic- to inculcate virtues in the shape of:
a. bravery
b. conjugal love.
c. Great victories.
d. A and B
22.The chief protagonist and writer of heroic tragedy was Dryden. His ………….. experiment in this type of drama was his play Tyrannic love.
a. First
b. Most important
c. Last
d. All false
23.One of the following does NOT apply to Dryden's heroic tragedy characteristics:
a. He followed the literary rules observed by French dramatists.
b. He followed the laws of drama formulated by the great dramatists of England.
c. he does not give a happy ending to his play.
d. None applies.
24.One of the following is NOT among writers of the period who came under the influence of Dryden:
a. Sir Arthur Johns
b. Sir William temple
c. John Tillotson
d. George Saville.

[Another day]

أسئلة أبو بكر بالمحاضرة الثالثة سؤال رقم 2 اجابته خطأ وسؤال رقم 38 لايوجد اجابة وهنا الاجابات الصحيحه

2) Milton’s father was a prosperous merchant, despite the fact that he had been disowned by his family when he:
(a) Became against the king
(b) Abandoned his father.
(c) converted from Catholicism to Protestantism.
(d) All false.
كانت الاجابه الخاطئة b والصحيحه هي c

38) "Paradise Regained" is:
(a) The sequel to his great epic which was published in 1671.
(b) Milton's final work.
(c) A publish contains the corrections of "Paradise Lost".
(d) All false

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

وفي اسئلة المحاضرة الرابعه سؤال رقم 8 اجابته خطأ الصحيحة b

8) Satan travels through Night and Chaos and finds Earth. He disguises himself as:
(a) A beautiful child
(b) a cherub
(c) A snake
(d) A and B

أنا خلصت مذاكرة 6 محاضرات وان شاءالله أخلص الباقي بكره واذا لقيت خطأ اخر عطيتكم خبر :cool:

[farhan99]

ياحلوين ياطيبين . انا عنديلكم راي .ولاهو نقص بهالجهد الطيب الي قمتوا فيه. انا من واقع تجربة الاترام اللي فاتت اكتشفت انك تقرا هالمحتوى او الملخص قرايه وافيه بس بدون حفظ كل كبيرة وصغيرة اهم شي الخطوط العريضه على قولتهم والي انت تشوفه الماين بوينت بهالخط العريض ركز عليها شوي , وشف اسئله الترم الي فات وابصم ام ابو جدتن جابته وابد عندي اذ مهيِ +a بأذن الله a:10111:

[farhan99]

زبدت السالفه شوفولنا اسئله العام .تفقعت روسنا من المراجعه:icon120:

[كيان ..]

معليش عندي استفسار ..:000:
المحاضره السادسه وش فهمتو منها ما حسيت فيها اي معلومه :Looking_anim:
ولا عليكم امر علموني وش اذاكر فيهاا .. :sm1::sm1:

[اروى حايل]

طيب ممكن الاسئله كامله bdf

[άήįήל]

up