المحاضرة (5) السلوك التنظيمي

[xXبــورضــاXx]

المحاضرة (5) السلوك التنظيمي

الكويز أسئلة من نماذج الاختبارات السابقة للفصلين الاول والثاني 1434+ أسئلة من إعدادي
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=1130
عدد الأسئلة: 18


تحميل الكويز بصيغة PDF
https://vb.ckfu.org/dzquiz/pdf48.png (https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=pdf&quiz_id=1130&pdf=ckfu.org_quiz1130.pdf)



يسعدني بعد حل الكويز تلقي اي بلاغ عن أي خطأ محتمل بالضغط على الأيقونة التي تظهر تحت كل سؤال:
https://vb.ckfu.org/dzquiz/report.png

[بوـ حسن]

يعطيك العافية ان شاء الله في موازين حسناتك

[l a v e n d e r]

يعطيكـ العافيـــــه تمت الاضافه للمشروع .. :rose:

http://www.ckfu.org/vb/9533521-post2.html

[المندوب السامي]

جربت الاختبار ماشاء الله شامل كامل المحاضره

يعطيك العافيه

[آستوعب فديتك]

آلله يجزآك خير ..

من جد حمستنآ للمذآكره .. صدق مآجبت 100 % بس آلحمد لله حلو ..

آلله يوققك و يوفق آلجميع .. "

~

[أبو إبراهيم]

عمل رائع جدا والله يعطيكم العافية

[المالك الحزين]

13) واحدة من الآتي ليست من العوامل المسببة للنسيان

طول فترة التعلم مع عدم الإستعمال
تداخل مواد التعلم
إكتمال المعنى
تغيير الميول والإهتمامات

كيف يعني انه الاجابه الصحيحه هي اكتمال المعنى :icon9:

احتاج احد يوضح لي هالفقرة :sm5:لانه في نهاية المحاضرة الخامسه وتحديداً في صفحه 29
العوامل المسببه للنسيان
.
.
.
من ضمن الاسباب (اكتمال المعنى )

[أبوالحسن الشريف]

يقول ليست من العوامل المسببه للنسيان
ومن العوامل المسببة للنسيان
عامل اكتمال المعنى
لا قريتي الكلام الي تحت هالبند تتضح لك الصوره
المعلومة المكتملة تقاوم النسيان
عكس المعلومة الناقصة يعني غير المكتملة
فهي معرضة للنسيان
وكذا تتصير واضحة اكتمال المعنى يرسخ المعلومة
وترسيخ المعلومة بيكون ضد نسيانها
اتمنى وفقت في ايصال الفكرة

[xXبــورضــاXx]

شكرا ابو الحسن للتوضيح

وأضيف شيء هي تسمى الإكتمال و المعنى

وليس اكتمال المعنى وجا عليها سؤال سابقا في الاختبار

تم تصحيحها في الكويز

[المالك الحزين]

أبوالحسن الشريف

xXبــورضــاXx

جزاكم الله خير ...وضحت الفكرة

[70s]

اذا كان الدكتور سملالي فا انتم محظوظين جدا من افضل الدكاترة شرحا واخلاقا