تجمع الاختبار الاول تنشىه الاجتماعية

[Asma Alz]

أعزائى الطلاب و الطالبات

السلام عليكم ورحمه اللله وبركاته

أود الاستعداد للاختبار القصير فى مقرر التنشئة الاجتماعية و الذى سوف يتم اتاحتة الاسبوع القادم من تاريخ 8\ 12 \ 1434هـ الموافق 13 \ 10 \2013 م الى تاريخ 15 \ 12 \ 1434 هـ الموافق 20 \10 \2013 ويتم الدخول على الاختبار مرة واحدة ( محاولة واحدة ) خلال الفترة الزمنية المحددة مسبقا و يشمل الاختبار من المحاضرة الاولى الى المحاضرة الرابعة من المقرر

أتمنى للجميع النجاح

د . منى محروس










الاختبار راح يكون في الاجازه :007:

[نوره صالح]

لازم يتأجل ذا الأختبار!!!!! ماحنا ب طايرين باقي شهرين واكثر قدامنا ضاقت تحطه بالاجازه :)؟

بنسوي حملة معارضه

[ريمنقو]

علشآنها بالبيت وبضغطة زر تقدر نزل اللي تبيه , تخرب علينآ :( ؟
طيب واللي رآيح يحج .؟ اعتقد لو تكلمونها بهذا الخصوص راح تأجله
كلكم هالسنه بتحجون اوك ؟ ههههههههه < علشان تأجله

[نوره صالح]

كم رقمها جوال!:confused:

[j'adore]

كنت ادق على جوالها يعطي مغلق مدري متى ناويه تفتحه . وبما انه اجازه شكله ما بتفتحه او الله اعلم

[ريمنقو]

تقدرون تتواصلون مع د. ايمان وهي تتفاهم معها

[قنوع]

غداً الأحد الأختبار

أسأل الله التوفيق للجميع

[قنوع]

أتاحة الاختبار الاول لمقرر التنشئة الاجتماعية

تم النشر في: 12 أكتوبر, 2013 ast 05:29:18 م

أعزائى الطلاب والطالبات
السلام عليكم ورحمه الله و بركاته
تم اتاحة الاختبار الاول لمقرر التنشئة الاجتماعية و يشمل على الموضوعات من المحاضرة الاو لى الى المحاضرة الرابعة خلال الفترة الزمنية من 12\ 10 \ 2013 ميلاديا الموافق 7 \ 12 \ 1434 هجريا الساعة السابعة مساء الى 23 \ 10 \ 2013 ميلاديا الموافق 18 \ 12 \ 1434 هجريا الساعة التاسعة مساء و الدخول على الاختبار مرة واحدة و أود مراجعة ارشادات الاختبار قبل الدخول على حل الاسئلة
و الله الموفق و المستعان
د . منى محروس

[Asma Alz]

^


طيب بعد مانخلص اليوم من سياسات , ندخل نحل تنشئه..؟؟ والا تفضلون يوم ثاني غير اليوم ؟؟

[ريمنقو]

اسماء انا برايي يوم الاثنين , لاني للحين ماذاكرت التنشئةة

[قنوع]

غداً افضل المهم الآن مقرر سياسات الرعاية
نسأل لله التوفيق للجميع

[لؤلؤه من البحر]

نسأل الله التووفيق والسداد

[ريمنقو]

ها متى نجتمع بكره والا بعده ؟
اتمنى تحديد يوم بالاجماعَ ,,

[قنوع]

التجمع غداً بعد صلاة العشاء والساعة التاسعة مساءاً نبدأ الحل إن شاء الله

وكل عام وأنتم والأمة الأسلامية بخير

بالتوفيق للجميع

[قنوع]

إرشادات
قراءة الاسئلة جيدا
لا تغلق الاختبار قبل انهاء الاسئلة
الاختبار يحتوى على الموضوعات من المحاضرة الاولى الى المحاضرة الرابعة
مدة الاختبار ساعة
الدخول على الاختبار مرة و احدة

اختبار محدد بوقت
لهذا الاختبار حد وقت يبلغ 1 ساعة
إعدادات المؤقت
سيتم إعلامك عند انتهاء الوقت، ويُمكنك المتابعة أو التقديم.
فرض الإكمال
بمجرد البدء، يجب استكمال هذا الاختبار في جلسة واحدة. لا تترك "الاختبار" قبل الضغط على حفظ وإرسال .
تاريخ الاستحقاق
إن Test يستحق في 22 أكتوبر, 2013 AST 09:00:00 م.

[قنوع]

المحاضرات التي سيشملها الأختبار

المحاضرة الأولى
المحاضرة الثانية
المحاضرة الثالثة
المحاضرة الرابعة

بالتوفيق للجميع

[ريمنقو]

بالتوفيق , ونتمنى حضور الجميع بما ان الاغلبيه مسجلين هالمادهَ ..

[$اخصائيه اجتماعية]

ان شاء الله يتواجد عدد كبير من الاعضاء:16.jpg:
فالكم الفل المارك :biggrin: وبعدها اجازه سعيده :(284):

[ARR.H]

ان شاءالله الفل مارك للجميع ي رب :rolleyes:

[قنوع]

تسجيل حضور

[ARR.H]

و انا موجوده بعد :d

[قنوع]

ننتظر البقية

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

وانا بعد موجوده :smile:

[Asma Alz]

انا بعتذر اليوم مشغوله , خلوها لبكره او بعد 12 اكون موجوده

[فَجِرْ ..!*]

السلام عليكم ورحمته الله وبركاته


/

أنا موجودة :16.jpg:

[$اخصائيه اجتماعية]

وانا موجده

[قنوع]

وعليكم السلام ورحمه الله وبركاته

حياكم الله جميعاً

[قنوع]

براحتكم نأجل او نبدأ بالحل

[قنوع]

كل محاضرة فيها اكثر من ستين شريحة
واحدى المحاضرات الأربع تجاوزت الــ 100 شريحة

جاهزين ..؟؟!

[ARR.H]

الحين وش سالفه ؟ تتأجل بعد :rolleyes:

[ريمنقو]

متواجدهً

[فَجِرْ ..!*]

*




ودي نخلص أول بآول ..

+
الملتقى بطيئ عندي في أححد مثليي ! . . .

[ريمنقو]

فجر , عندي تمام شكلهه من اتصالك

[نوور عيني]

وانا موجوده :060:

[قنوع]

اذا مستعدين لحل الأختبار نبدأ

[$اخصائيه اجتماعية]

ناجله افضل لانه عدد قليل ولا بكفيكم انا معكم :33_asmilies-com:

[ريمنقو]

ارجوانه امس اقل من اليوم ,, ماتوقع راح يتواجدون بكره خصوصا ع الاغلب صيام + ليلة عيد

[ARR.H]

الحين العدد 9 :rolleyes:

[فَجِرْ ..!*]

اقترح نوزع المحاضرات ؟..

[$اخصائيه اجتماعية]

اجل معكم الحين

[$اخصائيه اجتماعية]

يب فجر وانا من رايكي

[فَجِرْ ..!*]

صارت الساعة 10 :5aga:






/
المحاضره الاولى مين معايي:icon19:

[ريمنقو]

انا كل المحاضراتَ ,,

[قنوع]

بسم الله توكلنا ع الله

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

الحين افضل :icon1:

لان بكره يوم عرفه وعيد ماراح يتواجدون :cool:

[$اخصائيه اجتماعية]

كل محاضرات مع بعض نبحث ونطلع الفل المااارك:16.jpg::16.jpg:

[نوور عيني]

يارب يسهل علينا والكل ان شااء الله فل ماارك

[قنوع]

جاهزين راح ادخل الأختبار

[ريمنقو]

لاتنسى قنوع تتأكد من حفظ الاجاباتَ

[$اخصائيه اجتماعية]

جاهزين

[قنوع]

إن شاء الله ريمنقو

[قنوع]

تتصف الأنا الأعلى بــــــ

a.الواقعية

b.المثالية

c.اللذة

d.الشهوانية

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

جاهزين راح ادخل الأختبار

جاهزين :004:

[ريمنقو]

تتصف الأنا الأعلى بــــــ

a.الواقعية

b.المثالية

c.اللذة

d.الشهوانية

[فَجِرْ ..!*]

:icon120:

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

تتصف الأنا الأعلى بــــــ

a.الواقعية

b.المثالية

c.اللذة

d.الشهوانية

:10111:

[ARR.H]

جواب b

[ARR.H]

موقع صار ثقيل ><

[$اخصائيه اجتماعية]

المثاليه

[قنوع]

من سلبيات شبكة الانترنت على الطفل :-

a.
يعرض الطفل لصدمة فيما يقرأه أو يشاهده.

b.
يحد من انطلاق الطفل في اللعب واللهو.

c.
يشجع الطفل على الاحتكاك بالآخرين.

d.
يقضي وقتاً طويلاً مما يؤثر على أدائه لواجباته.

[فَجِرْ ..!*]

الأنا الأعلى
• الأنا العليا كما وصفها فرويد هي شخصية المرء في صورتها الأكثر تحفظاً وعقلانية، حيث لا تتحكم في أفعاله سوى القيم الأخلاقية والمجتمعية والمبادئ، مع البعد الكامل عن جميع الأفعال الشهوانية أو الغرائز ية ومثل الأنا الأعلى الضمير، وهو يتكون مما يتعلمه الطفل من والديه ومدرسته والمجتمع من معايير أخلاقية. والأنا الأعلى مثالي وليس واقعي، ويتجه للكمال لا إلى اللذة – أي أنه يعارض الهو والأنا.

[ريمنقو]

من سلبيات شبكة الانترنت على الطفل :-

a.
يعرض الطفل لصدمة فيما يقرأه أو يشاهده.

b.
يحد من انطلاق الطفل في اللعب واللهو.

c.
يشجع الطفل على الاحتكاك بالآخرين.

d.
يقضي وقتاً طويلاً مما يؤثر على أدائه لواجباته.

[فَجِرْ ..!*]

الآثار السلبية للانترنت

من سلبيات شبكة الإنترنت على الطفل أن يقضي وقتاً طويلاً في إستعمالها مما يؤثر سلباً على أدائه لواجباته المدرسية، وأنها تعرضّه لمعلومات وصور غير مرغوبة ولا تتناسب مع مستواه العمري و العقلي، وما لذلك من آثار سلبية نفسية وإجتماعية وأخلاقية عليه، لذا يتوجب على الوالدين والمربين توجيه الطفل في هذا المجال، وتوعيته بمخاطر الإستخدام غير المرغوب لهذه الشبكة.

[قنوع]

يقضي وقتاً طويلاً مما يؤثر على أدائه لواجباته.

[$اخصائيه اجتماعية]

من سلبيات شبكة الانترنت على الطفل :-

a.
يعرض الطفل لصدمة فيما يقرأه أو يشاهده.

b.
يحد من انطلاق الطفل في اللعب واللهو.

c.
يشجع الطفل على الاحتكاك بالآخرين.

d.
يقضي وقتاً طويلاً مما يؤثر على أدائه لواجباته.

[قنوع]

تشير إحدى الآثار الناتجة عن أسلوب التسلط على الطفل إلى :-

a.
الثقــــة في النفس.

b.
الحفاظ على ممتلكات الغير .

c.
الخجل والحيرة.


d.

تجنب ارتكاب الاخطاء .

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

من سلبيات شبكة الانترنت على الطفل :-

a.
يعرض الطفل لصدمة فيما يقرأه أو يشاهده.

b.
يحد من انطلاق الطفل في اللعب واللهو.

c.
يشجع الطفل على الاحتكاك بالآخرين.

d.
يقضي وقتاً طويلاً مما يؤثر على أدائه لواجباته.
:smile:

[ريمنقو]

تشير إحدى الآثار الناتجة عن أسلوب التسلط على الطفل إلى:-

a.
الثقــــة في النفس.

b.
الحفاظ على ممتلكات الغير .

c.
الخجل والحيرة.


d.

تجنب ارتكاب الاخطاء .

[فَجِرْ ..!*]

آثار هذا الإتجاه على الصحة النفسية للطفل ، أو ما نمط الشخصية المتسلطة ؟
يساعد هذا الإتجاه على تكوين شخصية خائفة دائماً من السلطة خجولة، حساسة تشعر بعدم الكفاءة والحيرة غير واثقة من نفسها في أوقات كثيرة خصوصاً عند مواجهة المواقف التي فيها اختيار.
شخصية ليس لديها القدرة على التمتع بالحياة .. تشعر بالخوف من الآخرين، وبعدم الثقة في نفسها أو غيرها.
عندما يكبر الطفل يكون في عمله دائم الإهمال إلا في وجود السلطة أو الرقابة.
مثل هذه الشخصية غالباً ما تُتلف، أو تتعدى على ممتلكات الغير ففي المدرسة تكسر الأدراج وتتلف محتويات المدرسة، ولا تواظب على الحضور إلا إذا ضغط عليها، وتتلف الحدائق، وتكتب على جدران المتاحف وترسم على محتوياتها .. وتتلف المواصلات وتزاحم الركاب .. الخ.
و مثل هذه الشخصية تصبح مصدر قلق للمجتمع لأنها لم تتعود الإستمتاع بحريتها في الطفولة ولم تشبع حاجاتها إلى الحرية والتمتع بثمارها، وهذه الشخصية غالباً ما ترتكب أخطاءها في غيبة السلطة ، أما أمام السلطة تكون شخصية خائفة مذعورة.
اتجاه الحماية الزائدة

[$اخصائيه اجتماعية]

الخجل والحيره

[ريمنقو]

قنوع مدري ليه يتأخر بوضع الاسئله ,, !

[قنوع]

علق معي الأختبار

[$اخصائيه اجتماعية]

ريمنقو يمكن من نت عنده زفت

[قنوع]

الأسئلة بـ طريقة الأنتقال

[قنوع]

عدد الأسئلة 15 سؤال

[$اخصائيه اجتماعية]

علق معي الأختبار

:Cry111: كلم الدكتوره تيحه

[قنوع]

ملاحظ يتأخر عندي الحفظ

مدري اللي حل امس حفظ الاجابة تتم سريع عنده او تتأخر ..؟؟

[$اخصائيه اجتماعية]

اخ قنوع يمكن النت عندك زفت

[قنوع]

مو مشكله راح يعاد لي بإذن الله

[ريمنقو]

قنوع ,,
انا بكل الاختبارات ماتنحفظ الاجابه الا بعد دقايق , تطول ماتنحفظ

[$اخصائيه اجتماعية]

^ ان شاء الله

[ريمنقو]

الحين خلاص طلعّك من الاختبار ؟
كم اخذت !

[$اخصائيه اجتماعية]

انا اسوي علي جنب حفظ الاجابه وانتقل يلي بعده ما ينحفظ من نفسه:000:

[قنوع]

ريمنقو

لم تظهر لي الدرجه

[ريمنقو]

آحد بيدخل ؟

[قنوع]

اللي اتصاله سريع يدخل

:)

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

انا بادخل :tongue:

[j'adore]

سلام للجميع

مشاءلله امداكم تحددون يوم وتدخلون تحلون :/

و عذرا على عدم تواجدي كثير النت *لا تعليق* + و تعب الشتاء لا مفر منه :sm18:
قنوع ان شاءلله تعيده لك :icon9:

بعدين تعال المفروض تسوي حركه بما انكم تعرفون ان النت عليه طلعات مفاجئه :(
اذ دخلتوا اي اختبار لازم تفتحون صفحه ثانيه غير واذ بغيتو تنقلون من سؤال لسؤال ثاني حدثوا الصفحه اللي غير الاختبار اذ تحدثت يعني النت ضابط مو معلق وبعدها انقلوا للسؤال الثاني في صفحه الاختبار عشان اذ بيعلق النت و تطلع صفحه عدم اتصال يكون في الصفحه الثانيه غير الاختبار فهمتوا :mh12:؟

[j'adore]

عاد انا حالتي حاله عيون تدمع وحراره و لوعه كبد :(

بس مادريت الا تو انكم بتجتمعون يلا باساعدكم مين بيدخل الحين ؟

[ريمنقو]

وعليكم السلام ..
سلامتك جادور ماتشوفين شر














/

علمتني دنياي عادي عندي ادخل بس لاحظت فيكم بطئ فالاجابات ..
ف ادخلي انتي وماراح نقصر معك بالتوفيق وتأكدي من حفظ الاجابه

[قنوع]

تتصف الأنا الأعلى بــــــ

a.الواقعية

b.المثالية

c.اللذة

d.الشهوانية




من سلبيات شبكة الانترنت على الطفل :-

a.
يعرض الطفل لصدمة فيما يقرأه أو يشاهده.

b.
يحد من انطلاق الطفل في اللعب واللهو.

c.
يشجع الطفل على الاحتكاك بالآخرين.

d.
يقضي وقتاً طويلاً مما يؤثر على أدائه لواجباته.



تشير إحدى الآثار الناتجة عن أسلوب التسلط على الطفل إلى:-

a.
الثقــــة في النفس.

b.
الحفاظ على ممتلكات الغير .

c.
الخجل والحيرة.


d.

تجنب ارتكاب الاخطاء .

[$اخصائيه اجتماعية]

ما تشوفين شر حبيبتي

[قنوع]

ماتشوفين شر إن شاء الله "جادور"

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

ترتكز إحدى الأساليب الوالدية في فرط حماية الطفل على:-

a.
مرافقة الطفل عند ذهابه للمدرسة.

b.
قيام الطفل بواجباته.


c.
اللعب بحريـــــة دون قيود.

d.
تنــــاول الطـفـــــل ما يحبه.

[j'adore]

يلا علمتني دنياي معاك احنا

و جمعت المحاضرات من 1 الى 4 بملف وورد واحد اذ حبيتوا تبحثون بسرعه عن الاجابات , بالمرفق ..

[فَجِرْ ..!*]

قنوع آن شاء تعيده لك :119:

ماتشوفين شر إن شاء الله جادور :icon19:

النت بطيئ والملتقى ثقيل :sm5: :bawling:

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

سلامتك ماتشوفين شر جادور

[ريمنقو]

ترتكز إحدى الأساليب الوالدية في فرط حماية الطفل على:-

a.
مرافقة الطفل عند ذهابه للمدرسة.

b.
قيام الطفل بواجباته.


c.
اللعب بحريـــــة دون قيود.

d.
تنــــاول الطـفـــــل ما يحبه.

[j'adore]

ترتكز إحدى الأساليب الوالدية في فرط حماية الطفل على:-

a.
مرافقة الطفل عند ذهابه للمدرسة.

B.
قيام الطفل بواجباته.


C.
اللعب بحريـــــة دون قيود.

D.
تنــــاول الطـفـــــل ما يحبه.



لحظه في جوابين صحيحين أ و ب :

ما الأساليب التي يتخذها الوالدان نحو فرط الحماية على الطفل ؟
الأساليب التي يتخذها الوالدان نحو فرط الحماية على الطفل تكون على النحو التالي :
ü أن يأكل مالا يحبه أو أن يأكل كميات من الطعام أكثر مما يحتاج حتى يقوى جسمه .
ü يلبس أكثر مما يحتمل حتى لا يبرد أو يصاب بالمرض .
ü أن يلعب بشكل معين حتى لا يقع أو يجرح.
ü عند ذهابه للمدرسة ترافقه الأم مهما كان سنه و أينما كان موقع المدرسة وعند عودته من المدرسة تؤدى واجباته حتى لا يتعب وتقرأ له وتدافع عنه في مدرسته حتى ولو كان هو المخطئ .
ü عندما ينزوج تختار الأم الزوجة وتتدخل في كافة شؤونه.

[j'adore]

اها صح تو انتبهت الجواب هو A / قريت b على انه قيام الوالدان بواجبات الطفل :)

عذرا ...

[فَجِرْ ..!*]

ما الأساليب التي يتخذها الوالدان نحو فرط الحماية على الطفل ؟
الأساليب التي يتخذها الوالدان نحو فرط الحماية على الطفل تكون على النحو التالي :
أن يأكل مالا يحبه أو أن يأكل كميات من الطعام أكثر مما يحتاج حتى يقوى جسمه .
يلبس أكثر مما يحتمل حتى لا يبرد أو يصاب بالمرض .
أن يلعب بشكل معين حتى لا يقع أو يجرح.
عند ذهابه للمدرسة ترافقه الأم مهما كان سنه و أينما كان موقع المدرسة وعند عودته من المدرسة تؤدى واجباته حتى لا يتعب وتقرأ له وتدافع عنه في مدرسته حتى ولو كان هو المخطئ .
عندما ينزوج تختار الأم الزوجة وتتدخل في كافة شؤونه.
- أن مثل هذا الفرد حرم من إشباع حاجته للإستقلال في طفولته، ولذلك يظل معتمداً على الآخرين دوماً حتى

[ريمنقو]

جادور ,
من الافراط بالحرص قيام الوالدين بواجبات الطفل وليس قيام الطفل بواجباته , ركزي
والصحيح هو ( a )

[j'adore]

الله يسلمكم جميعا الشر ما يجيكم ..

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

تتمثل إحدى الآثار السلبية للإهمال المتكرر على الطفل فى

a.
الإحساس بمكانته داخل الأسرة

b.
احترام حقوق الغير

c.
الشعور بالحب والانتماء

d.
التصرف بقلق وتوتر

[j'adore]

اي صح جوابك ريمنقو /:

[ريمنقو]

تتمثل إحدى الآثار السلبية للإهمال المتكرر على الطفل فى

a.
الإحساس بمكانته داخل الأسرة

b.
احترام حقوق الغير

c.
الشعور بالحب والانتماء

d.
التصرف بقلق وتوتر

[j'adore]

تتمثل إحدى الآثار السلبية للإهمال المتكرر على الطفل فى

a.
الإحساس بمكانته داخل الأسرة

b.
احترام حقوق الغير

c.
الشعور بالحب والانتماء

d.
التصرف بقلق وتوتر




الازرق صح

[ريمنقو]

ركزي مره ثانيه جادورَ شكل التعب مأثر عليك مره:sm1:

[j'adore]

يو معليش اسفه ثاني مره :bawling:

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

يتفق علماء الاجتماع وعلماء النفس الاجتماعي على أن الأم هي

a.
أول وسيط للتنشئة الاجتماعية

b.
ممثلة للعالم الخارجي

c.
نقل الشعور بالنظام الاجتماعي للطفل

d.
نقل التراث الثقافي من جيل إلى آخر


انا جوابي a وانتوا ايش جوابكم

[j'adore]

يتفق علماء الاجتماع وعلماء النفس الاجتماعي على أن الأم هي

a.
أول وسيط للتنشئة الاجتماعية

b.
ممثلة للعالم الخارجي

c.
نقل الشعور بالنظام الاجتماعي للطفل

d.
نقل التراث الثقافي من جيل إلى آخر

[$اخصائيه اجتماعية]

أول وسيط للتنشئة الاجتماعية

[j'adore]

س/ هل هناك اتفاق بين علماء الإجتماع وعلم النفس على دور الأم؟
• يتفق علماء الإجتماع وعلم النفس الإجتماعي على أن الأم هي أول وسيط للتنشئة الإجتماعية، وأول ممثل للمجتمع يقابله الطفل.

[j'adore]

احد يجمع لنا الاسئله اللي انحلت للان

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

المقصود بترك الطفل دون توجيه على ما يجب فعله أو تجنبه هو أسلوب

a.
الحماية

b.
التسلط

c.
التدليل

d.
الإهمال

[ريمنقو]

صحيح جوابك ي علمتني دنيآيَ

[ريمنقو]

المقصود بترك الطفل دون توجيه على ما يجب فعله أو تجنبه هو أسلوب

a.
الحماية

b.
التسلط

c.
التدليل

d.
الإهمال

[j'adore]

التدليل

[$اخصائيه اجتماعية]

الاهمال

[j'adore]

كم سؤال انحل للحين ؟

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

المقصود بترك الطفل دون توجيه على ما يجب فعله أو تجنبه هو أسلوب

a.
الحماية

b.
التسلط

c.
التدليل

d.
الإهمال هذا جوابي

[j'adore]

[/color] هذا جوابي


و يتمثل التدليل في:
• تشجيع الطفل على تحقيق معظم رغباته بالشكل الذي يحلو له وعدم توجيهه لتحمل أي مسؤولية تتناسب مع مرحلة النمو التي يمر بها.
• تشجيع الطفل على القيام بألوان من السلوك يعتبر عادة من غير المرغوب فيها إجتماعياً.
• يدافع الوالدان عن هذه الأنماط السلوكية غير المرغوب فيها ضد أي توجيه أو نقد يصدر إلى الطفل من الخارج.

[ريمنقو]

التدليل : • تشجيع الطفل على تحقيق معظم رغباته بالشكل الذي يحلو له وعدم توجيهه لتحمل أي مسؤولية تتناسب مع مرحلة النمو التي يمر بها.


الاهمال : - يقصد به ترك الطفل دون تشجيع على السلوك المرغوب فيه أو الإستجابه له، وكذلك دون محاسبة على السلوك غير المرغوب فيه، بالإضافة إلى ترك الطفل دون توجيه إلى ما لا يجب أن يفعله أو يقوم به، أو إلى ما ينبغي عليه أن يتجنبه.





اعتقد اجابتك يَ علمتني دنيآي هي الاصح

[ريمنقو]

كملي كملي دربتس اخضر , واجابتك صح

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

تتسم نمط الشخصية التي تعرضت إلى إثارة الألم النفسي بــــــ

a.
التأكد بكل ما تقوم به من أعمال

b.
الانطواء والانسحاب

c.
الثقة فى قدراتها

d.
تجنب عدوانيتها نحو ذاتها

[j'adore]

امم اي صح اشوف ان الاهمال الصح :/

الظاهر عاديتك ريمنقو امداك :eek:؟

[ريمنقو]

تتسم نمط الشخصية التي تعرضت إلى إثارة الألم النفسي بــــــ

a.
التأكد بكل ما تقوم به من أعمال

b.
الانطواء والانسحاب

c.
الثقة فى قدراتها

d.
تجنب عدوانيتها نحو ذاتها

[$اخصائيه اجتماعية]

الانطواء والانسحاب

[j'adore]

اتوقع انه c

:/ ؟

[ريمنقو]

جادور ,,
المشكله اني قلت التدليل وكلكم ورآي قلتم التدليل :tongue:

[$اخصائيه اجتماعية]

الانطواء والانسحاب

[ريمنقو]

جادور مانتي مذاكره + تخمين صح ؟
سي اجابته " الثقه " وليس " فقد الثقه "

[j'adore]

جادور ,,
المشكله اني قلت التدليل وكلكم ورآي قلتم التدليل :tongue:


قلت التدليل على فهمي للسؤال عاد كلن وتركيزه وتركيزي ماش :bawling:

[j'adore]

لا موب مذاكره وهو في عندي وقت اصلا , بس اشوف المحاضرات قدامي وشكلي القط اول الاجابات واحطه :/

[j'adore]

علمتني دنياي وش اخترتي ؟

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

يتضمن التقليد الناسخ على

a.
تقمص الطفل دورر الكبار فى سلوكهم

b.
اكتساب مهارات مرتبطة بالأدوار

c.
استجابة الطفل لإشارة النموذج المحتذى به

d.
لعب أدوار الأب والأم

[$اخصائيه اجتماعية]

علمتني دنياي اختاري الانطواء والانسحاب

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

علمتني دنياي وش اخترتي ؟

اخترت على حسب اجاباتكم اللي هو الانطواء والانسحاب

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

علمتني دنياي اختاري الانطواء والانسحاب

يب اخترته

[$اخصائيه اجتماعية]

استجابة الطفل لإشارة النموذج المحتذى به

[ريمنقو]

يتضمن التقليد الناسخ على

a.
تقمص الطفل دورر الكبار فى سلوكهم

b.
اكتساب مهارات مرتبطة بالأدوار

c.
استجابة الطفل لإشارة النموذج المحتذى به

d.
لعب أدوار الأب والأم

[j'adore]

اتوقع c

:/

[j'adore]

كم سؤال باقي يا علمتني دنياي ؟

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

بنات بس هذا التقليد خاص للتقليد المعتمد المتكافئ

استجابة الطفل لإشارة النموذج المحتذى به

[$اخصائيه اجتماعية]

اجابه صحيحه من محاضره رقم 1 شوفيه علمتني دنياي

[قنوع]

•التقليد الناسخ: هو الذي يتعلم فيه الطفل سلوكاً جديداً عن طريق المحاولة والخطأ.
•مثال ذلك: ملاحظة سباح ماهر ثم قيامه بالتدريب ليتعلم كيف يقفز إلى الماء قفزة سليمة.
•هنا يستجيب الطفل إلى جانب الإشارات إلى إشارات التشابه والاختلاف الناتجة من استجاباته هو نفسه ومن استجابات النموذج المحتذى أيضاً.

[j'adore]

علمتني انا اتوقع الجواب اي او سي بس مدري ؟

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

تشير إحدى أسباب فعالية التنشئة الاجتماعية داخل رياض الأطفال إلى

a.
ضعف تأهيل وتدريب المربيات

b.
نقص المعرفة لخصائص ومراحل نمو الطفل

c.
ايجاد التواصل مع الآباء والأمهات

d.
التعارض بين أهداف رياض الأطفال والأسرة

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

•التقليد الناسخ: هو الذي يتعلم فيه الطفل سلوكاً جديداً عن طريق المحاولة والخطأ.
•مثال ذلك: ملاحظة سباح ماهر ثم قيامه بالتدريب ليتعلم كيف يقفز إلى الماء قفزة سليمة.
•هنا يستجيب الطفل إلى جانب الإشارات إلى إشارات التشابه والاختلاف الناتجة من استجاباته هو نفسه ومن استجابات النموذج المحتذى أيضاً.

اي صح انا جوابي نفس اللي نزلته ياقنوع

[ريمنقو]

التقليد الناسخ : يستجيب الطفل الى جانب الاشارات , اشارات التشابه والاختلاف الناتجه من استجاباته
هو نفسه ومن استجابات النموذج المحتذى به ..

التقليد المكافئ : من استجابات النموذج المحتذى به فقط ..




:/ ؟

[$اخصائيه اجتماعية]

هنا يستجيب الطفل الي جانب الاشارات الي الاشارات التشابه والاختلاف الناتجه من استجبابات النموذج المتحذي ايضا

[j'adore]

قنوع صح تذكرت الحين مافي محاوله 2 في الاختبار ؟ جرب على اساس انك بتدخل الاختبار ويجي رقم المحاوله اتوقع

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

كم سؤال باقي يا علمتني دنياي ؟

باقي 5 اسئله فقط :love080:

[ريمنقو]

تشير إحدى أسباب فعالية التنشئة الاجتماعية داخل رياض الأطفال إلى

a.
ضعف تأهيل وتدريب المربيات

b.
نقص المعرفة لخصائص ومراحل نمو الطفل

c.
ايجاد التواصل مع الآباء والأمهات

d.
التعارض بين أهداف رياض الأطفال والأسرة

[j'adore]

تشير إحدى أسباب فعالية التنشئة الاجتماعية داخل رياض الأطفال إلى

a.
ضعف تأهيل وتدريب المربيات

b.
نقص المعرفة لخصائص ومراحل نمو الطفل

c.
ايجاد التواصل مع الآباء والأمهات

d.
التعارض بين أهداف رياض الأطفال والأسرة

[قنوع]

ايجاد التواصل مع الآباء والأمهات

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

من أسباب احتفاظ الأسرة بدورها الرئيس فى التنشئة هو

a.
النموذج الأمثل للجماعة الأولية

b.
تعمل على اندماج الطفل فى الإطار الثقافي للمجتمع

c.
تحدد للطفل أنواع النشاط وأساليب الممارسة

d.
تضبط انفعالات الطفل للتعامل مع السلطة

[$اخصائيه اجتماعية]

ايجاد التواصل مع الآباء والأمهات

[قنوع]

له أهمية في إيجاد الصلات الوطيدة بين رياض الأطفال وبين الآباء والأمهات، وذلك لضمان عدم التعارض بين أهداف وأسلوب ومنهج العمل المشترك في كل منهما، ولتحقيق الأهداف التربوية والإجتماعية التي من أجلها أنشئت رياض الأطفال.

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

ارجوا السرعه

باقي 9 دقايق 20 ثانيه

[قنوع]

/ ما أسباب احتفاظ الأسرة بدورها الرئيس في عملية التنشئة الأجتماعيه ؟
من أسباب احتفاظ الأسرة بدورها في الأسرة :
1- أنها المؤسسة الأولى التي ينشأ فيها الطفل فتتعهدة بالرعاية الكاملة إلى أن يشب ، كما ترعاه في مراحل مختلفة من حياته بأشكال من الرعاية وبالتالي لها دور هام في تشكيل أفكاره وبناء شخصيته وطبيعتة الإجتماعية .

2- أنها المؤسسة الأولى التي تنقل للطفل الميراث الثقافي السائد في المجتمع الذي يعيش فيه الطفل.


3- أنها المؤسسة التي يقع عليها قسط كبير من واجب التربية الخلقية والوجدانية والدينية في جميع مراحل الطفولة وفي المراحل التالية 0

4- أنها المؤسسة الأولى حيث تعتبر النموذج الأمثل للجماعة الأولية التي تمتاز بالارتباط والتعاون والمحبة ولذلك يحدث التوحد بين أفرادها .

5- أنها المؤسسة التي يتعلم في إطارها الأنماط السلوكية المختلفة فتحدد له الصواب والخطأ وما يجوز وما لا يجوز 0

[j'adore]

من أسباب احتفاظ الأسرة بدورها الرئيس فى التنشئة هو

a.
النموذج الأمثل للجماعة الأولية

b.
تعمل على اندماج الطفل فى الإطار الثقافي للمجتمع

c.
تحدد للطفل أنواع النشاط وأساليب الممارسة

d.
تضبط انفعالات الطفل للتعامل مع السلطة

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

يتصف الهو بـــــــــ

a.
أكثر اعتدالاً من الأنا

b.
العقلانية والحفاظ على القيم

c.
معارضة الأنا العليا

d.
العمل وفق مبدأ اللذة وتجنب الألم

[ريمنقو]

من أسباب احتفاظ الأسرة بدورها الرئيس فى التنشئة هو

a.
النموذج الأمثل للجماعة الأولية

b.
تعمل على اندماج الطفل فى الإطار الثقافي للمجتمع

c.
تحدد للطفل أنواع النشاط وأساليب الممارسة

d.
تضبط انفعالات الطفل للتعامل مع السلطة

[j'adore]

يو فيه وقت :/

[j'adore]

يتصف الهو بـــــــــ

a.
أكثر اعتدالاً من الأنا

b.
العقلانية والحفاظ على القيم

c.
معارضة الأنا العليا

d.
العمل وفق مبدأ اللذة وتجنب الألم

[$اخصائيه اجتماعية]

.
العمل وفق مبدأ اللذة وتجنب الألم

[ريمنقو]

يتصف الهو بـــــــــ

a.
أكثر اعتدالاً من الأنا

b.
العقلانية والحفاظ على القيم

c.
معارضة الأنا العليا

d.
العمل وفق مبدأ اللذة وتجنب الألم

[j'adore]

اذ بدا يخلص الوقت لا تقدمين الاختبار لما هو يقدم نفسه بنفسه يمكن ما يطلعك برا اذ خلص الوقت :/

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

يشتمل المستوى الثقافي لضبط السلوك على

a.
تأثير الشخصية بالايحاء والتقليد

b.
أنماط السلوك الرمزية والمستحدثة

c.
نمو الأنماط الأولى للسلوك المرغوب فيه

d.
تعليم الطفل تعليماً شرطياً لمرحلة مبكرة

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

تتسم المدرسة بأنها

a.
تنفذ التعليم غير النظامي

b.
تجنب التواصل مع الأسرة

c.
مؤسسة اقتصادية حديثة

d.
حلقة مكملة للتربية الأسرية


1 النقاط

[ريمنقو]

يشتمل المستوى الثقافي لضبط السلوك على

a.
تأثير الشخصية بالايحاء والتقليد

b.
أنماط السلوك الرمزية والمستحدثة

c.
نمو الأنماط الأولى للسلوك المرغوب فيه

d.
تعليم الطفل تعليماً شرطياً لمرحلة مبكرة

[j'adore]

يشتمل المستوى الثقافي لضبط السلوك على

a.
تأثير الشخصية بالايحاء والتقليد

b.
أنماط السلوك الرمزية والمستحدثة

c.
نمو الأنماط الأولى للسلوك المرغوب فيه

d.
تعليم الطفل تعليماً شرطياً لمرحلة مبكرة

[قنوع]

-الهو بأنه يمثل الجانب البيولوجي للشخصية، والأنا تمثل الجانب السيكولوجي للشخصية، والأنا الأعلى بالجانب السسيولوجى للشخصية.

[$اخصائيه اجتماعية]

نماط السلوك الرمزية والمستحدثة

[j'adore]

تتسم المدرسة بأنها

a.
تنفذ التعليم غير النظامي

b.
تجنب التواصل مع الأسرة

c.
مؤسسة اقتصادية حديثة

d.
حلقة مكملة للتربية الأسرية

[ريمنقو]

تتسم المدرسة بأنها

a.
تنفذ التعليم غير النظامي

b.
تجنب التواصل مع الأسرة

c.
مؤسسة اقتصادية حديثة

d.
حلقة مكملة للتربية الأسرية

[j'adore]

قنوع انت قاعد تجمع الاسئله اللي تم حلها ؟

[قنوع]

تتسم المدرسة بأنها

a.
تنفذ التعليم غير النظامي

b.
تجنب التواصل مع الأسرة

c.
مؤسسة اقتصادية حديثة

d.
حلقة مكملة للتربية الأسرية

[j'adore]

علمتني دنياي وينك ؟؟ :/

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

هذا اخر سؤال

يركز إحدى أدوار الأسرة فى عملية التنشئة الاجتماعية للطفل على

a.
إكساب الطفل مهارات التعامل مع الآخرين

b.
المنزل هو العامل غير الوحيد للتربية المقصودة

c.
إغفال التربية الخلقية والوجدانية

d.
إهمال الأسرة لنقل ثقافة المجتمع إلى الطفل


1 النقاط

السؤال الأول السؤال السابق السؤال 15 من 15 تغيير لم يتم حفظه انقر فوق تقديم لإكمال هذا التقييم.

[ريمنقو]

يركز إحدى أدوار الأسرة فى عملية التنشئة الاجتماعية للطفل على

a.
إكساب الطفل مهارات التعامل مع الآخرين

b.
المنزل هو العامل غير الوحيد للتربية المقصودة

c.
إغفال التربية الخلقية والوجدانية

d.
إهمال الأسرة لنقل ثقافة المجتمع إلى الطفل






ماني متاكده بس هو الجواب الانسب لان البقيه ماتصلح

[j'adore]

اي انا بعد اتوقع (أي)

[j'adore]

• تعتبر الأسرة من أهم المؤسسات الإجتماعية التي تقوم بعملية التنشئة الإجتماعية وتنقل التراث الثقافي من جيل إلى جيل.
• تقوم الأسرة بعملية التنشئة الإجتماعية منذ ولادة الطفل وتبذل جهوداً متواصلة لتشكيل شخصيتة الفردية الإجتماعية.
• من خلال الأسرة يكتسب الطفل لغته، وعاداته، وتقاليده، وقيمه، وعقيدته، وأساليب ومهارات التعامل مع الآخرين.
• تغرس الأسرة في الطفل قيمها باعتبارها الجماعة الأولى التي يتعامل معها الطفل ويتم ذلك من خلال :-
• يعتبر المنزل هو العامل الوحيد للتربية المقصودة في مراحل الطفولة الأولى ولا تستطيع أي مؤسسه إن تسد مكان الأسرة في القيام بهذا الدور 0
• تتولى الأسرة رعاية الفرد وتهذيبه في أهم الفترات من مراحل نموه وأعمقها في بناء شخصيته وتكوين اتجاهاته وقيمه وأفكاره وتشكيل حياته بصفة عامة0
• الأسرة هي التي تبدأ بتعلم الطفل اللغة وتكسبه القدرة على التعبير عنها وتهيئة لاكتساب الخبرات في المجالات المختلفة وهى التي تسرع في تدارك الانحراف والاضطراب إن وجد 0
يقع على الأسرة قسط كبير من واجب التربية الخلقية والوجدانية والدينية في جميع مراحل الطفولة وكذلك المراحل التالية لها.
• بفضل الحياة في الأسرة يتكون لدى الفرد الروح العائلي والعواطف الأسرية المختلفة وتنشأ الاتجاهات الأولى للحياة الإجتماعية المنظمة0
• يكتسب ميلاد الطفل داخل الأسرة مكانة معينة أو عدة مكانات في البيئة والمجتمع ،وتعد المكانة التي تمنحها الأسرة للطفل محددا هاما للطريق الذى سوف يستجيب معه الآخرون
• تؤثر مكانة الأسرة على أسلوب تربية الطفل ففترة الطفولة عند أفراد الطبقة الوسطى تمتد فترة أطول عما عليه الحال في أسرة الطبقة الدنيا، ويتحمل الأطفال في أسر الطبقة الدنيا مسؤلية خطيرة في سن صغير نسبيا.
• ومن خلال مختلف أنواع التفاعل بين أعضاء الأسرة ككون الطفل شخصا يهتم به أو يتعلم النظام أو يتقبل العمل كفريق أو زميل في اللعب ينمى لدى الطفل القدرات والإمكانيات لتكوين علاقات مع الآخرين .
• كما تعتبر الأسرة بالنسبة للطفل موصلا جيدا لثقافة المجتمع وتشارك بطريقة مباشرة في عدد من الثقافات الفرعية وشبكات العلاقات الاجتماعية التي تعتمد إحداهما على مكانه الطبقة الإجتماعية وتعتمد الثانية على العضوية في جماعة عرقية كما تعتمد الأخرى في بعض الأحيان على المهن أو المصالح .
• الأسرة التي يولد فيها الطفل هي الجماعة المرجعية أي الجماعة الأولى التي يعتمد الطفل على قيمها ومعاييرها وطرق عملها عند تقييمه لسلوكه.
• يتضح من خلال ذلك :
• - أن الأسرة وسيلة الاستمرار المادي للمجتمع التي تزوده بأعضاء جدد عن طريق التناسل وتتولى أيضا الاستمرار المعنوي لهذا المجتمع وذلك بتلقين قيمه ومعايير سلوكه واتجاهاته 0
• - ومن الملاحظ إن هناك اختلاف بين أسلوب التنشئة الأسرية في الدول المتقدمة والدول النامية.
• فنجد الأسرة في الخارج منهارة وخاصة في المجتمعات المتقدمة فإنها تؤدى إلى مزيد من الحرية الفردية وهذا يتيح فرصا أكبر للاستقلال والاعتماد على النفس.
• ولكننا نجد الأسرة في مجتمعنا متماسكة وقوية ومع ذلك فإن أسلوب التنشئة فيها حاد إلى الصرامة في كثير من الأوقات مما يؤدى إلى معوقات كثيرة أمام التعبير الحر والصريح وهذا يؤدى إلى عدم قدرة الأطفال على الابتكار والنقد البناء ولا تعطى الطفل الحرية للتعبير الإيجابي.

[N o o r a h]

شسالفة ... فيه اختبار :eek:


داخلة الملتقى صدفة !!!

[N o o r a h]

انا مسافره والنت عندي ماش ساعات يشبك معاي وساعات لااااا :bawling:

[ريمنقو]

اي نزل اختبار التنشئة من امس ,, ^

[قنوع]

من خلال الأسرة يكتسب الطفل لغته، وعاداته، وتقاليده، وقيمه، وعقيدته، وأساليب ومهارات التعامل مع الآخرين.

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

فل مارك :17:

وعقبال الكل ياخذ فل مارك :d5:

[قنوع]

ريمنقو

تكررت الأسئلة اللي نزلتها او فيه اختلاف ..؟

[ريمنقو]

الحمدلله , الف مبروكك علمتني دنيآيَ , ,
قنوع معوض ان شاء الله وبإذن الله ينعاد لك بالطيب والا بالغصب ..


/


فيه احد جمع الاسئله ؟

[قنوع]

الف مبروووووووووووووووووك "علمتني دنياي"

تستاهلين كل خيييييييير

عقبال البقية



بارك الله في جهود الجميع

:)

[ريمنقو]

قنوع ..
ماتكررت ,
واعتقد هي جاوبت من نفسها بدل ماتطرح نفس الاسئله اللي انت طرحتها !

[قنوع]

احد يجميع الأسئلة ويضعها هنا وفي الموضوع المثبت والمخصص

[قنوع]

الهمه الهمه

[N o o r a h]

ريمنقو

كنت اول ادري اذا فيه امتحان عن طريق جوالي توصلني إعلانات البلاك بورد عليه ... اما الحين ما قمت ادري عن شي


:(

[ريمنقو]

نوري . .
ماعليتس امورك مضبطتها انا , لآتحاتين

[قنوع]

الدكتورة

ايمان بنت جابر شومان

تهنئكم بـ عيد الأضحى المبارك

:)

[ريمنقو]

انا اجمع الاجابات الحين وبحطها برد واحد , ولاعليكم امر حطوها ب وورد وارفقوها بالموضوع المثبت
لان الوورد عندي يطلع لكم الحروف مشبكهه ,,


/



ايمان بنت جابر رآيحه مصر ع قولتها مع الاولادَ ههههههه

[N o o r a h]

تسلمين ي قلبي ... :004:

أعجز عن شكرك :sm1:

[ريمنقو]

علمتني دنيآي
وش اجابتك بهالسؤال


يتضمن التقليد الناسخ على

a.
تقمص الطفل دورر الكبار فى سلوكهم

b.
اكتساب مهارات مرتبطة بالأدوار

c.
استجابة الطفل لإشارة النموذج المحتذى به

d.
لعب أدوار الأب والأم

[ARR.H]

انا حليت مثل حلكم بضبط و اجوبتكم عندي ب نوت جبت 14 من 15 تأكدو من حل علمتني في شي مغير
ي سؤال الي جوابه التدليل ولا غير
و الله يوفق الجميع

[ريمنقو]

بطه نزلي حلك ,,
ترى جواب التدليل حليناه خطأ بس ماشاء الله عليها هي كانت منتبهه وحطت " الاهمال "

[j'adore]

مبروك علمتني دنياي

بطه اكيد في جواب ما انحفظ , او شكله اخترتي التدليل و علمتني اختارت الاهمال ولا ؟؟

[ARR.H]

اجل ذا سؤال الي غلطت في ههههههه و الباقي صح

[ريمنقو]

علمتني دنيآي ..

ابي اجابة هالسؤال

يركز إحدى أدوار الأسرة فى عملية التنشئة الاجتماعية للطفل على

a.
إكساب الطفل مهارات التعامل مع الآخرين

b.
المنزل هو العامل غير الوحيد للتربية المقصودة

c.
إغفال التربية الخلقية والوجدانية

d.
إهمال الأسرة لنقل ثقافة المجتمع إلى الطفل


وهالسؤال :



يتضمن التقليد الناسخ على

a.
تقمص الطفل دورر الكبار فى سلوكهم

b.
اكتساب مهارات مرتبطة بالأدوار

c.
استجابة الطفل لإشارة النموذج المحتذى به

d.
لعب أدوار الأب والأم

[j'adore]

انا استأذنكم في حفظه

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

علمتني دنيآي
وش اجابتك بهالسؤال


يتضمن التقليد الناسخ على

a.
تقمص الطفل دورر الكبار فى سلوكهم

b.
اكتساب مهارات مرتبطة بالأدوار

c.
استجابة الطفل لإشارة النموذج المحتذى به

d.
لعب أدوار الأب والأم

:wink:

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

علمتني دنيآي ..

ابي اجابة هالسؤال

يركز إحدى أدوار الأسرة فى عملية التنشئة الاجتماعية للطفل على

a.
إكساب الطفل مهارات التعامل مع الآخرين

b.
المنزل هو العامل غير الوحيد للتربية المقصودة

c.
إغفال التربية الخلقية والوجدانية

d.
إهمال الأسرة لنقل ثقافة المجتمع إلى الطفل


وهالسؤال :



يتضمن التقليد الناسخ على

a.
تقمص الطفل دورر الكبار فى سلوكهم

b.
اكتساب مهارات مرتبطة بالأدوار

c.
استجابة الطفل لإشارة النموذج المحتذى به

d.
لعب أدوار الأب والأم

:wink:

[ARR.H]

علمتني دنيآي ..

ابي اجابة هالسؤال

يركز إحدى أدوار الأسرة فى عملية التنشئة الاجتماعية للطفل على

a.
إكساب الطفل مهارات التعامل مع الآخرين

b.
المنزل هو العامل غير الوحيد للتربية المقصودة

c.
إغفال التربية الخلقية والوجدانية

d.
إهمال الأسرة لنقل ثقافة المجتمع إلى الطفل


وهالسؤال :



يتضمن التقليد الناسخ على

a.
تقمص الطفل دورر الكبار فى سلوكهم

b.
اكتساب مهارات مرتبطة بالأدوار

c.
استجابة الطفل لإشارة النموذج المحتذى به

d.
لعب أدوار الأب والأم




اول واحد جوابه اكتساب الطفل a
و ثاني جوابه استجابة الطفل

[قنوع]

استجابة الطفل لإشارة النموذج المحتذى به

[قنوع]

تتصف الأنا الأعلى بــــــ

a.الواقعية

b.المثالية

c.اللذة

d.الشهوانية




من سلبيات شبكة الانترنت على الطفل :-

a.
يعرض الطفل لصدمة فيما يقرأه أو يشاهده.

b.
يحد من انطلاق الطفل في اللعب واللهو.

c.
يشجع الطفل على الاحتكاك بالآخرين.

d.
يقضي وقتاً طويلاً مما يؤثر على أدائه لواجباته.



تشير إحدى الآثار الناتجة عن أسلوب التسلط على الطفل إلى:-

a.
الثقــــة في النفس.

b.
الحفاظ على ممتلكات الغير .

c.
الخجل والحيرة.


d.

تجنب ارتكاب الاخطاء .


ترتكز إحدى الأساليب الوالدية في فرط حماية الطفل على:-

a.
مرافقة الطفل عند ذهابه للمدرسة.

b.
قيام الطفل بواجباته.


c.
اللعب بحريـــــة دون قيود.

d.
تنــــاول الطـفـــــل ما يحبه.

تتمثل إحدى الآثار السلبية للإهمال المتكرر على الطفل فى

a.
الإحساس بمكانته داخل الأسرة

b.
احترام حقوق الغير

c.
الشعور بالحب والانتماء

d.
التصرف بقلق وتوتر

يتفق علماء الاجتماع وعلماء النفس الاجتماعي على أن الأم هي

a.
أول وسيط للتنشئة الاجتماعية

b.
ممثلة للعالم الخارجي

c.
نقل الشعور بالنظام الاجتماعي للطفل

d.
نقل التراث الثقافي من جيل إلى آخر


المقصود بترك الطفل دون توجيه على ما يجب فعله أو تجنبه هو أسلوب

a.
الحماية

b.
التسلط

c.
التدليل

d.
الإهمال


تتسم نمط الشخصية التي تعرضت إلى إثارة الألم النفسي بــــــ

a.
التأكد بكل ما تقوم به من أعمال

b.
الانطواء والانسحاب

c.
الثقة فى قدراتها

d.
تجنب عدوانيتها نحو ذاتها

تشير إحدى أسباب فعالية التنشئة الاجتماعية داخل رياض الأطفال إلى

a.
ضعف تأهيل وتدريب المربيات

b.
نقص المعرفة لخصائص ومراحل نمو الطفل

c.
ايجاد التواصل مع الآباء والأمهات

d.
التعارض بين أهداف رياض الأطفال والأسرة


يتضمن التقليد الناسخ على

a.
تقمص الطفل دورر الكبار فى سلوكهم

b.
اكتساب مهارات مرتبطة بالأدوار

c.
استجابة الطفل لإشارة النموذج المحتذى به

d.
لعب أدوار الأب والأم


من أسباب احتفاظ الأسرة بدورها الرئيس فى التنشئة هو

a.
النموذج الأمثل للجماعة الأولية

b.
تعمل على اندماج الطفل فى الإطار الثقافي للمجتمع

c.
تحدد للطفل أنواع النشاط وأساليب الممارسة

d.
تضبط انفعالات الطفل للتعامل مع السلطة


يتصف الهو بـــــــــ

a.
أكثر اعتدالاً من الأنا

b.
العقلانية والحفاظ على القيم

c.
معارضة الأنا العليا

d.
العمل وفق مبدأ اللذة وتجنب الألم


يشتمل المستوى الثقافي لضبط السلوك على

a.
تأثير الشخصية بالايحاء والتقليد

b.
أنماط السلوك الرمزية والمستحدثة

c.
نمو الأنماط الأولى للسلوك المرغوب فيه

d.
تعليم الطفل تعليماً شرطياً لمرحلة مبكرة



تتسم المدرسة بأنها

a.
تنفذ التعليم غير النظامي

b.
تجنب التواصل مع الأسرة

c.
مؤسسة اقتصادية حديثة

d.
حلقة مكملة للتربية الأسرية


يركز إحدى أدوار الأسرة فى عملية التنشئة الاجتماعية للطفل على

a.
إكساب الطفل مهارات التعامل مع الآخرين

b.
المنزل هو العامل غير الوحيد للتربية المقصودة

c.
إغفال التربية الخلقية والوجدانية

d.
إهمال الأسرة لنقل ثقافة المجتمع إلى الطفل

[ريمنقو]

الله يعطيك العافيهه قنوع , ويعطيكم العافيهه بنات ماقصرتوآ ,,
+ تقييم مني لكل من شارك وساهم بالحل

[قنوع]

للأهمية .. النظام الجديد .. متصفح كرووم .. افضل لهذا البرنامج

[قنوع]

^

خصوصاً في حل الواجبات والاختبارات والمناقشات

[قنوع]

يجينا اختبار ويروح اختبار وحنا كلنا أصرار
......................... نجيب رأسك يا الفل مارك يعني نجيبه

نفتح الاختبار والفزعه نشعلها نار وشرار
......................... والاجابه نقودها قود بـ عز وفخر وطيبه

[ريمنقو]

صح الله لسانك ,,

[فرحــان]

جزاكم الله خير على مابذلتم من جهد . جهودكم تذكر فتشكر . أحســنـــتم جــــمــيــــعـــــا ً وكــــــــــــــــــــــــل عــــــــــــــام و أ نـــــــــــــتـــــم بـــــخـــــيــر

[Asma Alz]

الله يعطيكم العافيه :004:

[jOlyana]

دخلت الاختبار وعلق صار مايحفظ الاجوبه وطلعني من الاختبار اخذت 2 من 15 شالسووواه :( ؟؟؟؟

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

يجينا اختبار ويروح اختبار وحنا كلنا أصرار
......................... نجيب رأسك يا الفل مارك يعني نجيبه

نفتح الاختبار والفزعه نشعلها نار وشرار
......................... والاجابه نقودها قود بـ عز وفخر وطيبه

صح لسانك

[ريمنقو]

جوليآنآ ,,
الافضل تروحين للكليةة , لان هي ماترد ع البريد الا بعد طلعة الروح

[jOlyana]

جوليآنآ ,,
الافضل تروحين للكليةة , لان هي ماترد ع البريد الا بعد طلعة الروح

ان شاء الله :icon9:

شكرا حبيبتي :love080:

[احلى ملاذ]

بنات حليتو الواجب الاخير الللي نزل ؟؟
بيغغفل يوم السبت :(