|【 استفساراتكم لـ مقرر : ( الإنشـاء والتعبيـر 1 ) ★ 】|

[المعيده ساره]

http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1381029967321.gif


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

في هذا الموضوع راح نخصص استفساراتكم واسئلتكم لماده
الانشاء والتعبير 1

وسنقوم بالرد عليها انا وصديقتي تغريد العتيبي ،،

وارجوا منكم التقيد بالاستفسارات عن الماده نفسها لكي تعم الفائده على الجميع ،،

وبالتوفيق جميعآ ،،:icon19:


ساره & تغريد ،،

[idrees2010]

كم عدد الوحدات التي معنا في الكتاب

[ابوررتيل11]

السلام عليكم من رايي شرح الماده محاضره محاضره

[أبو محمد]

وعليكم السلام

الله يعطيكن العافية

[غلا حرب]

sara and taghreed
shining as usual
thanx alot

[knzi]

صح نبي شرح محاظره محاظره تكفووونن

[Sitah.Alotaibi]

جزاكم الله خير ...

[totoh]

جزاكم الله خير ...

[red roes1]

يعطيكم العافيه
برأيكم شنو اهم شئ فيها نركز عليه
بالتوفيق جميعا:004::106:

[rafif]

واسئلة الاختبار مقالي او موضوعي ؟؟

[الأخت نويل]

المحاضرة الثانيه والثالثه

[ام جوريتي]

أختي عميده مشكوره على هذا الموضوع والشكر لاختي تغريد أيضاً أتمنى تشرحون لنا كل محاضره بالانقلش وبالعربي وماراح انساكم من الدعاء. لا انا ولا اخوتي راح ننساكم

[المعيده ساره]

كم عدد الوحدات التي معنا في الكتاب

المحتوى وملخص الماده شااامل ويكفي ،،

[المعيده ساره]

السلام عليكم من رايي شرح الماده محاضره محاضره

اهلا اخي
الورشه يبيلها التزام ،عموما الماده جدا سهله لاتقلقون ،،

[المعيده ساره]

اسئلة الاختبار موضوعيه وليست مقاليه .

[المعيده ساره]

يعطيكم العافيه
برأيكم شنو اهم شئ فيها نركز عليه
بالتوفيق جميعا:004::106:

نشوف ان شاءالله بعد المحاضرات المباشره للماده ،والاشياء اللي بيركز عليها الدكتور اكيد هي المهمه ،
لكن الحين ذاكري المحاضرات اول باول بعدين يكون التركيز ع الاشياء المهمه ،
فالك التوفيق.

[نقآء~]

:icon19:المعيده ساره
:icon19:taghreed.Alotaibi

ربي يجزاكم الجنة
ع مساعدتكم و الله يكتب أجركم
و يرزقكم ع حسن نواياكم

-------------
عندي سؤال عن المحاضرة الثالثة
كيف اعرف إستخدام الـ Also and In Addition
-------------
و المحاضرة الرابعة بعد عن
First of all and finally
------------
اذا ممكن شرح مختصر و مبسط حتى افهم
متى نستخدمها ف الجملة المناسبة.!


:rose:

[taghreed.Alotaibi]

:icon19:المعيده ساره
:icon19:taghreed.Alotaibi

ربي يجزاكم الجنة
ع مساعدتكم و الله يكتب أجركم
و يرزقكم ع حسن نواياكم

-------------
عندي سؤال عن المحاضرة الثالثة
كيف اعرف إستخدام الـ Also and In Addition
-------------
و المحاضرة الرابعة بعد عن
First of all and finally
------------
اذا ممكن شرح مختصر و مبسط حتى افهم
متى نستخدمها ف الجملة المناسبة.!


:rose:


ان شاء الله لي عودة بعد ما اشوف المحاضرتين
ما اقدر اشرح واضمن لك الشرح الا بعد ما اشوفها
:rose:

[نهرالعطا]

بارك الله فيكم
اسعدكم الله اخواتي
الماده هذي الحمدالله بديت امشي فيها
اتمنى لا تضيعوها لانها ٣ ساعات وتفرق في المعدل
كل التوفيق لكن

[نقآء~]

بارك الله فيكم
اسعدكم الله اخواتي
الماده هذي الحمدالله بديت امشي فيها
اتمنى لا تضيعوها لانها ٣ ساعات وتفرق في المعدل
كل التوفيق لكن


المادة هذي ب الذات عييت افهمها
الدكتور فقط يقرأ
:sm1:
اما القراءات و المطالعات تهون مع الانشاء و التعبير
:verycute:

[نهرالعطا]

المادة هذي ب الذات عييت افهمها
الدكتور فقط يقرأ
:sm1:
اما القراءات و المطالعات تهون مع الانشاء و التعبير
:verycute:



غاليتي صدقتِ الدكتور لم يستطيع توصيل فكره المنهج بالشكل الجيد
كما قلتي يقرا الشرائح فقط
لا تهتمي هنا بإذن الله سوف نكون يد واحده
اذ استعصى عليك فقره ادرجيها وسوف نقوم جميعا بشرحها بشكل مبسط
موفقه

[Queen_a]

الله يجزاكم خير ويعطيكم العافيه علي هالموضوع من جد محتاجينه حيل

والله انا متخوفه من الماده
ابي اعرف وش نركز عليه عشان اعرف اذاكر احس اني خايفه

الله يسهل علينا ويوفقنا كلنا يارب

[نهرالعطا]

الله يجزاكم خير ويعطيكم العافيه علي هالموضوع من جد محتاجينه حيل

والله انا متخوفه من الماده
ابي اعرف وش نركز عليه عشان اعرف اذاكر احس اني خايفه

الله يسهل علينا ويوفقنا كلنا يارب

على القرامر كلمات الربط كيف تبدين بلقراف التوبيك
الجمل الشرطيه والمعقده
تقدري تقولي ضوابط الكتابه الصحيحه
تحتاج الى تركيز وفهم الكلمات جيدا
موفقه

[نهرالعطا]

:icon19:المعيده ساره
:icon19:taghreed.Alotaibi

ربي يجزاكم الجنة
ع مساعدتكم و الله يكتب أجركم
و يرزقكم ع حسن نواياكم

-------------
عندي سؤال عن المحاضرة الثالثة
كيف اعرف إستخدام الـ Also and In Addition
-------------
و المحاضرة الرابعة بعد عن
First of all and finally
------------
اذا ممكن شرح مختصر و مبسط حتى افهم
متى نستخدمها ف الجملة المناسبة.!


:rose:



المعذره
احببت ان اشاركم هذي السطور لقد فادتني فلم احب ابخل بها عليكم ومهمه جدا تاتي بصيغه فراغات في القطعه
اليكم الشرح المبسط

Because http://www.s-qu.com/forum/images/smilies/thinking-eng.gif
من المعروف انها تستخدم لإظهار (( السبب )) , ولها حالتين :

1/ في وسط الجملة - بدون فواصل - مثــال :

* . I love my friend because he believes me
* . Nada got A+ in the Exam because she studied so hard

2/ في بداية الجملة , مع ملاحظة وضع - فاصــلة - عند نهاية الجملة الأولى وبداية الثانية , مثــال :
* . Because my friend believes me, I love him
* . Because Nada studied so hard , she got A+ in the exam


ثانيا :
So ,Therefore http://www.s-qu.com/forum/images/smilies/ews3.gif
لهم بالضبط نفس الإستخدام وهو إظهار النتيجة والأثــر , لكن الفرق في - Punctuation - علامات الترقيم .

1 / So
. He studies in a Private school , so he has to pay for tuitions
*نلاحظ ان الفاصلة تأتي قبلها مباشرة ولا يوجد اي علامة بعدها - فقط فاصلة - .

2 / Therefore
* الطريقة الأولى :
. He studies in a Private school ; therefore , he has to pay for tuitions
نلاحظ ان العلامة التي قبلها هي Semicolon ( ; ) والتي بعدها - فاصلة - .

* الطريقة الثانية :
. He studies in a Private school . Therefore , he has to pay for tuition
نلاحظ ان العلامة التي قبلها هي full stop ( . ) والتي بعدها - فاصلة - .




ثــالتا : http://www.ckfu.org/vb/images/smilies/35.gif
In addition , Also
لهما نفس المعنى , ومهمات لربط الباراقراف وليكون متــماسك , ودعم الفكرة لتكون واضحة .

1 / In Addition
تأتي غالبا في بداية الجملة ويتبعها - فاصلة - مثــال :

. Ali's mother works in a bank .
In addition, she takes care of her children


2/ Also
لها ثلاث إستخدامات :
* في بداية الجملة , -بشرط- ان يتبعها فاصلة . مثال :
. Also , we like playing football

**بــعد- H/V ) - Helping Verb )- الفعل المساعد ( ... is, are ,am,may,can,have,has,could,shouls )
. Yara is also very intelligent

*** قــبل -( Main Verb - ( M/V الفعل الأساسي , مثال:
. Faisal also eats a lot

(((((((( ببساطة )))))))) http://www.ckfu.org/vb/images/smilies/db2.gif
, ............... Because
.............. because ............

........ , therefore ; ...........
.......... , Therefore . ..............
.......... so , .........

......... , In addition . ..........
.... , Also
He is also
He also likes

[نقآء~]

نهر العطا
ربي يرزقك من واسع فضله
و يفرج همك مثل م ساعدتيني
الله يجزاك الجنه ي الغاليه
:106:

[نهرالعطا]

نهر العطا
ربي يرزقك من واسع فضله
و يفرج همك مثل م ساعدتيني
الله يجزاك الجنه ي الغاليه
:106:

اللهم ااامين ولك بالمثل اسعدني جدا دعاءك جزاك الله خيرا
اختي لاتترددي في طرح اي نقطه غير مفهومه لك

[نهرالعطا]

اختي نقاء
اطمع في المزيد الدعوات لي بظهر الغيب
اعطيك رابط فيه اختبارات لشرح هذي القاعده لادوات الربط
مهم جدا تتعودي عليها
اذ لم يحالفك الحظ في حلها جيدا
اعيدي الحل تكرار ومرارا حتى يرسخ في ذهنك
http://highered.mcgraw-hill.com/sites/0073533866/student_view0/chapter1/giving_reasons_1__because__so__therefore.html

موفقه باذن الله

[المعيده ساره]

^^
نهر العطاء اسم على مسمى ،،
جزاك الله خير ،،

[الامل سر الحياء]

جزاكم الله خير دايما مميزات غروده وسارونه :106:

[صباالظهران]

المادة سهلة وسخيفه لكن الدكتور ممل لدرجة لاتعقل انا خايفه من استهانتي بالمادة
التكرار علم الشطار اكيدفيه دكتور قدشرحها من قبل غيره نستفيد منه

[المعيده ساره]

المادة سهلة وسخيفه لكن الدكتور ممل لدرجة لاتعقل انا خايفه من استهانتي بالمادة
التكرار علم الشطار اكيدفيه دكتور قدشرحها من قبل غيره نستفيد منه

اختي اتمنى عدم الاستهانه بالماده لا لشئ بس لانه عليها 3ساعات
ممكن ترفع المعدل وممكن تنزله ،،عشان كذا بنركز عليها كماده ،،
والحمدلله انها سهله ،،

[نهرالعطا]

المادة سهلة وسخيفه لكن الدكتور ممل لدرجة لاتعقل انا خايفه من استهانتي بالمادة
التكرار علم الشطار اكيدفيه دكتور قدشرحها من قبل غيره نستفيد منه

اعذريني ي آختي المادة ليست سخيفه
تعتمد 80% على الترجمه الصحيحه لمعنى الكلمة وهذا بحد ذاته ليس سهل

جميع ادوات الربط متابشهه المعنى من ايضا و بالاضافه

ولكن تحتاج الى شوي تركيز ودرايه بالترجمه الصحيحه للقطعه

وهي لذلك 3 ساعات لآنها مهمه جدا

وفقك الله

[نهرالعطا]

^^
نهر العطاء اسم على مسمى ،،
جزاك الله خير ،،

الان انتبهت لردك
شكرا لك ساره فدائما تعطيني دافع بردودك الايجابيه
جزاك الله خير

[taghreed.Alotaibi]

فكرة لـ اللي حاب يختم المنهج بـ 5 ايام :
مو ضروري تشوفون المحاضرات ورا بعض ممكن وحده الظهر والثانيه العصر و الثالثه المغرب و بالليل مراجعة

اليوم الأول : المحاضرة الأولى - المحاضرة الثانية - المحاضرة الثالثة - مراجعة .
اليوم الثاني : المحاضرة الرابعة - المحاضرة الخامسة - المحاضرة السادسة - مراجعة .
اليوم الثالث : المحاضرة السابعة - المحاضرة الثامنة - المحاضرة التاسعة - مراجعة .
اليوم الرابع : المحاضرة العاشرة - المحاضرة الحادية عشر - المحاضرة الثانية عشر - مراجعة .
اليوم الخامس : المحاضرة الثالثة عشر - المحاضرة الرابعة عشر - مراجعة لكل المنهج .

:rose::004:

[جونـــآن]

هلا معيدتنا المميزهـ

بس غريبه كل المواد لها شروحات كامله من الطلاب الي هاذي الماده ..؟؟
تخيلي للحين مو فاهمه الانششاء بضبط يتكلم عن ايش كرامر ولا ايش مادري
يعني طريقته في الاختبار بتكون بس قطع ولا ايش ..!؟؟

وبنسبه للقطع الي معنا في الاختبار وشهي بضبط..؟؟

الله يوفقك
..

:004::106::smile:

[ام صبا 1]

نهر العطا شكرا شكرا شكرا ويعطيك العافيه الله يسعدك ويوفقك انا كنت فاهمه بس مو مره واللحين فهمت زين مشكوره وماقصرتي من جد اسم على مسمى

[جونـــآن]

فكرة لـ اللي حاب يختم المنهج بـ 5 ايام :
مو ضروري تشوفون المحاضرات ورا بعض ممكن وحده الظهر والثانيه العصر و الثالثه المغرب و بالليل مراجعة

اليوم الأول : المحاضرة الأولى - المحاضرة الثانية - المحاضرة الثالثة - مراجعة .
اليوم الثاني : المحاضرة الرابعة - المحاضرة الخامسة - المحاضرة السادسة - مراجعة .
اليوم الثالث : المحاضرة السابعة - المحاضرة الثامنة - المحاضرة التاسعة - مراجعة .
اليوم الرابع : المحاضرة العاشرة - المحاضرة الحادية عشر - المحاضرة الثانية عشر - مراجعة .
اليوم الخامس : المحاضرة الثالثة عشر - المحاضرة الرابعة عشر - مراجعة لكل المنهج .

:rose::004:
عجيتني طريقتك..:(204):
انا كنت اخلي لكل خمس محاضرات بيوم وكنت مختصرتهم لي 3 ايام ..!
لكن بنطبق طريقتك حلووه وعمليه ..!!

الله يجزاك خير..!!

:106::004::smile:

[المعيده ساره]

هلا معيدتنا المميزهـ

بس غريبه كل المواد لها شروحات كامله من الطلاب الي هاذي الماده ..؟؟
تخيلي للحين مو فاهمه الانششاء بضبط يتكلم عن ايش كرامر ولا ايش مادري
يعني طريقته في الاختبار بتكون بس قطع ولا ايش ..!؟؟

وبنسبه للقطع الي معنا في الاختبار وشهي بضبط..؟؟

الله يوفقك
..

:004::106::smile:

اهلا اهلا جونان ،،
فعلا مافيه ورشه او شروحات لهذه الماده ،،لكن احب اطمنك انه الماده سهله جدا وربي يوفقنا ان شاءالله
غير كذا القطع يحددها الدكتور بااخر محاضره ،،
وبالنسبه للطريقه في نماذج الاعوام السابقه بالمواضيع المثبته ،،للان لم اطلع عليها بس يوجد بها قطع ،،
سهالات ياجونان هونيها وتهون ،
:004:

[ذكرى محمد]

هاالمادة بالذات تعتمد ع خلفيتك

بالانجليزى

[نهرالعطا]

نهر العطا شكرا شكرا شكرا ويعطيك العافيه الله يسعدك ويوفقك انا كنت فاهمه بس مو مره واللحين فهمت زين مشكوره وماقصرتي من جد اسم على مسمى

بارك الله فيك شكرا لردك
انا ماشيه في الماده هذي وبإذن اللهنتعاون جميعا في كل الفقرات
وفقك الله اختي

[taghreed.Alotaibi]

بارك الله فيك شكرا لردك
انا ماشيه في الماده هذي وبإذن اللهنتعاون جميعا في كل الفقرات
وفقك الله اختي

سعيدة لـ تواجدكِ معنا نهر :004:
مميزة و مبدعة و ماتقصرين
الله يجزاكِ كل خير على المساعدة اللي تقدمينها :rose::004::004:

[نهرالعطا]

سعيدة لـ تواجدكِ معنا نهر :004:
مميزة و مبدعة و ماتقصرين
الله يجزاكِ كل خير على المساعدة اللي تقدمينها :rose::004::004:

اسعدك الله ووالدييك في الدارين
فأنتي والمعيدة ساره سباقين في المساعده وما انا الا احذو على خطاكن
وفقكم الله يا زميلات الدفعه
دعواتي لكن

[Queen_a]

السلام عليكم
الله يجزاكم خير علي المعلومات المفيده

بس عندي مشكله واتمني تساعدوني فيها
انا الحين باديه اذاكر بذي الماده بس احس اني ضايعه

يعني ياليت تجيبون لينا شرح لكل محاضره وامثله كيف تجي اسئله علي كل محاضره
وايش نستفيد من كل محاضره وايش المهم فيها عشان اعرف وش اذاكر وايش اللي افهمه بالضبط

والله يسهلها علينا وعليكم يارب
ف اتمني تساعدونا فيها بلييييز ضروري

[نهرالعطا]

وعليكم السلام السلام ورحمة الله وبركاته
اختي المحاضره الثالثه تتحدث عن
Developing writing skills
الي هي تطوير الكتابه

وشرح فيها


.
because, so and therefore:
وهي تربط الجمل ببعضها
وهذا يتطلب منك فهم البلقراف وترجمته بشكل صحيح

لانه بيجي السؤال
اكملي الفراغات بادوات ربط مناسبه

وطبقي الحل في الواجب الي يعطيك في نهايه كل محاضره

واذ صادفتك اي عقبه في فقره استفسري هنا

[Queen_a]

هلا اختي يعطيك العافيه اي هذي فهمتها بس المحاضرات الاولي والثانيه وش نستفيد منها وكيف تجي بالاختبارات
لي رجعه بعد ما اكمل الماحاضرات الباقي
وبتوفيق للجميع

[نهرالعطا]

غاليتي المحاضرة الاولى كانت مراجعه بسيطه لبعض القواعد
والمحاضره الثانيه كان يتفضل يشرح لنا اذ جينا نعمل بلقراف لابد ان يكون لدينا ايديا فكره وفاكابلوري كلمات
مهم ان تكون لديك دخيره لغويه من الكلمات حتى تتمكني من انشاء تعبير

اخواتي لا تجعلو المحاضرات تلهيكم عن ذكر الله
سوف القاكم ان شاء الله بعد ايام التشريق
ادعو الله في هذي العشر المباركه
ولا تنسوني من صالح الدعاء

[Khaled.SU]

شرح الدكتور مع احترامي له سيء ما يوضح كل شي و ييطولها بالاشياء السهله @@

[norah_abdullah]

المحاضره 9

evaluating expressions

I disagree with .........

moderate

is total nonsense .........

strong


مو فاهمتها ولو بيجيبها بالاختبار كيف بتكون

و الي بعدها ال strategy

بيجيبلي جمل و يطلب نوعها ؟؟ هل هي false analogy or overgeneralization ... etc

[مـ ع ـآند جروحه]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أسعد الله أوقاتكم بكل خير

الله يعافيكم اللي عنده حل واجب مادة إنشاء وتعبير 1 يفيدني الله يجزاكم خير

وشكرا|ً

[جونـــآن]

السلام عليكم من رايي شرح الماده محاضره محاضره


اي والله اخوي ليت احد يشرحها لنا محاضرة محاضرة
كنت مراسله عضوة ع الخاص عشان تشرحها لنا لانها شاطرة لكن ماردت علي

والله بكون شاكره لكم
لان الماده سهله لكن لللاسف ينقصها الشرح من الاستاذ لكنه مشرح شي بس يقراء لنا:139:

نتظرك تفتحون موضوع خاص فيها ويكون للشرح كل محاضرة بدون ردور اي عضو عشان يكون مرتب ونركز كويس مثل الاخ تروك وشرحه لممماده القراءه والمطالعات مرة حلووو الله يجزاه خير ويوفقه دنياه واخره

والله يعطيك العافيه ويوفقك دنياه واخره ياسارونه

:004::106::smile:

[abu_lyan]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته........لو سمحتوا ودي اعرف الفرق بين كلمتين تتشابه بالفواصل اللي هي :in addition وtherefore الاولى بالاضافه والثانيه بالتالي لكن جاء سؤال بالاختبار ووضعها الاثنين معا ياليت احد يشرحها واكون له من الشاكرين....دمتم بود

[taghreed.Alotaibi]

المحاضره 9

evaluating expressions

i disagree with .........

Moderate

is total nonsense .........

Strong


مو فاهمتها ولو بيجيبها بالاختبار كيف بتكون

و الي بعدها ال strategy

بيجيبلي جمل و يطلب نوعها ؟؟ هل هي false analogy or overgeneralization ... Etc


بـ اشوف المحاضرة وارجع لك :004:

[taghreed.Alotaibi]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أسعد الله أوقاتكم بكل خير

الله يعافيكم اللي عنده حل واجب مادة إنشاء وتعبير 1 يفيدني الله يجزاكم خير

وشكرا|ً

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته ,
تفضل هنا :
http://www.ckfu.org/vb/t505630.html

[taghreed.Alotaibi]

اي والله اخوي ليت احد يشرحها لنا محاضرة محاضرة
كنت مراسله عضوة ع الخاص عشان تشرحها لنا لانها شاطرة لكن ماردت علي

والله بكون شاكره لكم
لان الماده سهله لكن لللاسف ينقصها الشرح من الاستاذ لكنه مشرح شي بس يقراء لنا:139:

نتظرك تفتحون موضوع خاص فيها ويكون للشرح كل محاضرة بدون ردور اي عضو عشان يكون مرتب ونركز كويس مثل الاخ تروك وشرحه لممماده القراءه والمطالعات مرة حلووو الله يجزاه خير ويوفقه دنياه واخره

والله يعطيك العافيه ويوفقك دنياه واخره ياسارونه

:004::106::smile:

مانقدر نجبر احد يسوي موضوع و يشرح كل محاضرة
اللي وده يشرح يسوي موضوع ويشرح واحنا بنساعده :004:

[taghreed.Alotaibi]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته........لو سمحتوا ودي اعرف الفرق بين كلمتين تتشابه بالفواصل اللي هي :in addition وtherefore الاولى بالاضافه والثانيه بالتالي لكن جاء سؤال بالاختبار ووضعها الاثنين معا ياليت احد يشرحها واكون له من الشاكرين....دمتم بود

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
تفضل هالشرح لقيته بالارشيف ان شاء الله يفيدك :rose:


المحاضرة الثانية



Because
من المعروف انها تستخدم لإظهار (( السبب )) , ولها حالتين :

1/ في وسط الجملة - بدون فواصل - مثــال :

* . I love my friend because he believes me
* . Nada got A+ in the Exam because she studied so hard

2/ في بداية الجملة , مع ملاحظة وضع - فاصــلة - عند نهاية الجملة الأولى وبداية الثانية , مثــال :
* . Because my friend believes me, I love him
* . Because Nada studied so hard , she got A+ in the exam


ثانيا :
So ,Therefore
لهم بالضبط نفس الإستخدام وهو إظهار النتيجة والأثــر , لكن الفرق في - Punctuation - علامات الترقيم .

1 / So
. He studies in a Private school , so he has to pay for tuitions
*نلاحظ ان الفاصلة تأتي قبلها مباشرة ولا يوجد اي علامة بعدها - فقط فاصلة - .

2 / Therefore
* الطريقة الأولى :
. He studies in a Private school ; therefore , he has to pay for tuitions
نلاحظ ان العلامة التي قبلها هي Semicolon ( ; ) والتي بعدها - فاصلة - .

* الطريقة الثانية :
. He studies in a Private school . Therefore , he has to pay for tuition
نلاحظ ان العلامة التي قبلها هي full stop ( . ) والتي بعدها - فاصلة - .




ثــالتا :
In addition , Also
لهما نفس المعنى , ومهمات لربط الباراقراف وليكون متــماسك , ودعم الفكرة لتكون واضحة .

1 / In Addition
تأتي غالبا في بداية الجملة ويتبعها - فاصلة - مثــال :

. Ali's mother works in a bank .
In addition, she takes care of her children


2/ Also
لها ثلاث إستخدامات :
* في بداية الجملة , -بشرط- ان يتبعها فاصلة . مثال :
. Also , we like playing football

**بــعد- H/V ) - Helping Verb )- الفعل المساعد ( ... is, are ,am,may,can,have,has,could,shouls )
. Yara is also very intelligent

*** قــبل -( Main Verb - ( M/V الفعل الأساسي , مثال:
. Faisal also eats a lot

(((((((( ببساطة ))))))))
, ............... Because
.............. because ............

........ , therefore ; ...........
.......... , Therefore . ..............
.......... so , .........

......... , In addition . ..........
.... , Also
He is also
He also likes



دعواتكم ...
...


منقول من الاخت sweet mony

[taghreed.Alotaibi]

المحاضره 9

evaluating expressions

i disagree with .........

Moderate

is total nonsense .........

Strong


مو فاهمتها ولو بيجيبها بالاختبار كيف بتكون

و الي بعدها ال strategy

بيجيبلي جمل و يطلب نوعها ؟؟ هل هي false analogy or overgeneralization ... Etc

المحاضرة مو راضيه تفتح معاي !
تطلع محاضرة ثانية :064:
والارشيف مالقيت ولا شرح مفيد لـ هالمحاضرة :139:
متى مانزلوها بالافتراضي باشرحها لك ان شاء الله :004:

[abu_lyan]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
تفضل هالشرح لقيته بالارشيف ان شاء الله يفيدك :rose:




منقول من الاخت sweet mony


شكرا والله يسعدك دنيا واخره.........

[nuna777]

مرحباً ،
وش لون اذكر ؟ وكيف إبداء ؟ وفيه ترجمه الملخص يعني يسهل الفهم وأسرع :d

لان أتذكر مستوى ثاني مادة القراءه مترجمه وإنجليزي كتابه مترجمه الشرح ، سهل علينا الفهم كثير .
وبس والله يوفقنا جميعا بالدنيا والأخره
وألف ألف شكرًا لكم :)

[taghreed.Alotaibi]

مرحباً ،
وش لون اذكر ؟ وكيف إبداء ؟ وفيه ترجمه الملخص يعني يسهل الفهم وأسرع :d

لان أتذكر مستوى ثاني مادة القراءه مترجمه وإنجليزي كتابه مترجمه الشرح ، سهل علينا الفهم كثير .
وبس والله يوفقنا جميعا بالدنيا والأخره
وألف ألف شكرًا لكم :)

اهلاً ,
الافضل تتابعين مع الدكتور ,
في ملخص مترجم لـ roqa
بالمرفقات .

[لولي احمد]

السلام عليكم

انا ابي احفظ القطع اللي معانا من الحين
بس مافهمت ايش المطلوب مني
احفظ القطع مثل اسمي وخلاص ؟ وبعدين يعني ايش اسئلتها ؟

وياليت اذا امكن يعني تعطوني اسماء القطع اللي معانا

اتمنى تساعدوني

[taghreed.Alotaibi]

السلام عليكم

انا ابي احفظ القطع اللي معانا من الحين
بس مافهمت ايش المطلوب مني
احفظ القطع مثل اسمي وخلاص ؟ وبعدين يعني ايش اسئلتها ؟

وياليت اذا امكن يعني تعطوني اسماء القطع اللي معانا

اتمنى تساعدوني

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
انصحك بالمتابعه مع الدكتور
الى الان لم يتم تحديد اي قطع او شيء آخر !
و الافضل ماتعتمدين على تحديد المستويات السابقة .

[nuna777]

شكرًا حبيبتي تغريد الف الف شكرًا

[جونـــآن]

ممكن شرح مبسط للمحاضرة التاسعه مافهمت عن ايش تتكلم بتحديد
...؟؟؟؟
وجزاكم الله خير لمن يرد

[rytal]

:):)

الله يسعدكم بجد وضحتولي وهونتوا عليا الماده بشكل مبسط بما اني للحين مافتحتها

[Noosaa]

لو سمحتو لو في اسئله المستوى الي راح بليييز

[شذى الورد 22]

السلام عليكم
لو سمحتو ممكن اعرف طريقة كتابة البرقراف ذا ايش هو اصلا يقولو اكثر الاسئله عليهوسؤال ثاني ممكن تفهموني كيف الافكار المهه دحين الفكره الي عندي مهمه ممكن تكون عند الدكتور غير مهه:sm5: طريقة التحكم كيف :007:هوالاختبار كلو من المحتوى صح التمارين وكلو:mh12:كيف ارتب الافكار وفقا لاهميتها وممكن تحطولي اسئلة العام حقت الاختبار:cheese:كثرتها معليش بس دايخه مع الماده دي الله يستر منها وجزاكم الله خير

[شذى الورد 22]

جبت لكم شرح للماده كامله محاضره محاضرهااتمني تستفيدو منها وتدعولي:smile:واذا ممكن احد يحولها لملف فجزاه الله خير http://www.ckfu.org/vb/t316298.html

[المعيده ساره]

غربة مشاعر .
ماشاءالله عليك ..ربي يعطيك الصحه والعافيه ..

[knzi]

غررررررررررررررربة مشاعر مشكوووووووووووووره

[نهرالعطا]

اي والله اخوي ليت احد يشرحها لنا محاضرة محاضرة
كنت مراسله عضوة ع الخاص عشان تشرحها لنا لانها شاطرة لكن ماردت علي

والله بكون شاكره لكم
لان الماده سهله لكن لللاسف ينقصها الشرح من الاستاذ لكنه مشرح شي بس يقراء لنا:139:

نتظرك تفتحون موضوع خاص فيها ويكون للشرح كل محاضرة بدون ردور اي عضو عشان يكون مرتب ونركز كويس مثل الاخ تروك وشرحه لممماده القراءه والمطالعات مرة حلووو الله يجزاه خير ويوفقه دنياه واخره

والله يعطيك العافيه ويوفقك دنياه واخره ياسارونه

:004::106::smile:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اختي جنان لآتلومي تلك العضوة ربما لم تنتبه لرسالتك او كان صندوقك الوارد ممتلىء او ربما انشغلت مع ايام العيد
نحن هنا اخوات ولابد ان نضع لبعضنا 99 عذر
غاليتي
مثل ماقلتي الماده سهله ولاسف الدكتور لم يبسطها لنا
لا ادري كيف سوف انهي هذي الماده
ولكن سوف اختصر المشوار بالنظر الى اسئلة العام السابق لكي اعرف كيف هو طريقته في الاسئلة
وكيف سوف تاتينا الاسئلة
هذا الحل النهائي
نكرس جهودنا في حل الاسئلة وشرحها وبإذن الله سوف اقوم بذلك قريب
هذا افضل حل لآنه المحاضرات جميعها قراءه دون اي فائده تذكر

[نهرالعطا]

ممكن شرح مبسط للمحاضرة التاسعه مافهمت عن ايش تتكلم بتحديد
...؟؟؟؟
وجزاكم الله خير لمن يرد

اسمحي لي اخبرك بما فهمته واتمنى الا تضحكي على طريقتي في شرحها لآنه هذا اجتهاد شخصي مني ومحاولة لفهمها رغم انها لم تعجبني فلم استطيع ان اطبقها او اصل الى ماذا يريد منا الدكتور فيها ولكن لا اريد ان ابخل بأي معلومه فهمتها عليكم

في البدايه هذي المحاضرة تخبرك عن الاخطاء التي في القطعه من عدم ترابط او التي ليس لها علاقه في موضوع النقاش

Revising and Editing

مراجعه وتحرير

وذكر 4 نقاط وهي
1. False analogy
2. Overgeneralization
3. Irrelevant argument
4. Circular reasoning


False analogy
الاستدلال الكاذب
او المنطق الخاطئ
ويقصد به ليس كل شيئين متشابهين هو نفسه

2/ Over generalization:
يقصد به العموميات
انه هناك اشياء لبعض الناس تكون بنظرهم صحيحه وقد تكون لا للبعض
يقصد انه في اشياء عامه وشائعه للبعض
مثل المثال المذكور
Rich men aren’t generous.
الاغنياء رجال ليسو بكرماء
generous= كريم او سخيّ
والسبب لماذا ؟
man who comes Into the restaurant where I am a waiter, and he never leaves a tip
هنا يخبر النادل انه السبب انه الغنياء ليسو كرماء لآنهم يذهبو الى المطعم ولا يتركو بعض المال للنادل
وهذا طبعا راي النادل وهذا غير صحيح
ربما يكون هذي وجهة نظره ولكن ليس الجميع
The opinion is based on tile case of only one person.
هذا رأي مسند لشخص واحد فقط


3. Irrelevant argument

يقصد به التي ليس لها علاقه بالموضوع

مثال عليه
Opinion: I don’t think the accountant was the one who stole money from the company. Reason: She Is so nice. She always says hello to me.

رأي/ ان المحاسب = accountant ليس من سرق= stole المال من الشركه

والسبب؟؟
لآنه لطيف = nice ودائما يقولي لي مرحبا

The fact that a person is friendly and seems nice has nothing to do with whether she is capable of stealing.
(الشخص هذا يبدو لطيف وليس له اي علاقه على السرقه)

طبعا هنا لا توجد علاقه بالسبب في عدم اتهامه


مثال اخر على عدم ارتباط السبب

Opinion: Borrowing money always causes problems. Reason: Two days after Mario borrowed money from a friend, he had a car accident. Obviously, Mario’s car accident was not caused by borrowing money

Borrowing = اقترض المال
Borrowing money always causes problems
اقتراض المال دائما يسبب المشاكل
والسبب؟؟
Two days after Mario borrowed money from a friend, he had a car accident
بعد يومين من اقتراض ماريو للمال من صديقة حدث له حداث سياره

Obviously= من الواضح

Obviously, Mario’s car accident was not caused by borrowing money
من الواضح انه حادث ماريو ليس بسبب اقتراض المال

وهذا المثال يوضح عدم ارتباط السبب او بالاحرى لا يوجد اي علاقه بالسبب Irrelevant

4. Circular reasoning

سيركل ريزنق يقصد به الاستدلال الدائري
يعني المعنى نفسه بس بطريقة مختلفه كا الدائرة انه الكلمات او الجملة تدور على معنى واحد

giving a reason that only restates the opinion in different words
اي اعطاؤ الاسباب فقط بإعاده الاراء في كلمات مختلفة
مثال

Opinion: Peter never lies.
(lies = يكذب
بيتر لا يكذب

Reason: He is always truthful.
truthful= صادق
هو دائما صادق

في كلا الجملتين بتير صادق وبيتر لا يكذب نفس المعنى بس بكلمات مختلفة

اي هنا استخدمو restatement اعاده المعنى وهذي الطريقة تسمى بـCircular reasoning

انتهت المحاذرة التاسعه

ياليت تعذروني على شرحي البسيط ولكن من باب حب لآخيك ما تحبه لنفسك قمت بشرحها بطريقتي البسيطه

لا تحرموني من الدعاء

[نهرالعطا]

مرحباً ،
وش لون اذكر ؟ وكيف إبداء ؟ وفيه ترجمه الملخص يعني يسهل الفهم وأسرع :d

لان أتذكر مستوى ثاني مادة القراءه مترجمه وإنجليزي كتابه مترجمه الشرح ، سهل علينا الفهم كثير .
وبس والله يوفقنا جميعا بالدنيا والأخره
وألف ألف شكرًا لكم :)

بالنظر الى الاسئلة السابقه حتى نعرف طريقة الدكتور في طرح الاسئلة
والترجمه لا تنفع الان لابد الاعتماد على النفس
هذا في مستوى ثاني الان نحن تخصص لابد من الاجتهاد حتى ترسخ المعلومه في ذهننا
كل ما ترجمت لنفسك كلما توسعت معلوماتك في الترجمه وثباتها
ربي يوفقنا

[نهرالعطا]

جبت لكم شرح للماده كامله محاضره محاضرهااتمني تستفيدو منها وتدعولي:smile:واذا ممكن احد يحولها لملف فجزاه الله خير http://www.ckfu.org/vb/t316298.html

بارك الله فيك اختي غربه مشاعر على الرابط
ولكن اظن في اشياء ليست موجوده في ملخصنا
اتوقع هذا الشرح ليس لدكتور ابراهيم محبوب؟؟
هناك في تشابه وفي اختلاف
اتمنى اتاكد من ذلك

[نهرالعطا]

اخواتي هذي اسئلة العام السابق لدكتور محبوب

واي اسئلة اخرى ليست لدكتور محبوب بل لدكتور سابق
موفقين

[نهرالعطا]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
المعذره عندي مشكله التنبيهات التي انا مشتركه فيها ف القسم او تنبيهات الاعضاء
لا يصلني منها اي تنبيه لا يوجد على الايقونه علامه تنبيه
لابد ان ادخل انا الى الايقونه والنظر اليها هل يوجد تنبيه ام لا
ازعجتني هذي الطريقه
من مثلي؟؟؟

[نهرالعطا]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
هنا سوف ادرج لكن ما التمسته في اسئلة العام الماضي رغم عدم وضوحها ولكن جزاه الله خيرا من قام بتصوير الاسئلة
وسوف ادرج اهم ما تقوم عليه هذي المادة

في المحاضرة الثانيه توجد كلمات ومعانيها لابد من حفظها
المحاضرة الثالثة مهمه جدا عن ادوات الربط واعطاء الاسباب

لقد تم شرحها في رد سابق وسوف اعيده



Because
من المعروف انها تستخدم لإظهار (( السبب )) , ولها حالتين :

1/ في وسط الجملة - بدون فواصل - مثــال :

* . I love my friend because he believes me
* . Nada got A+ in the Exam because she studied so hard

2/ في بداية الجملة , مع ملاحظة وضع - فاصــلة - عند نهاية الجملة الأولى وبداية الثانية , مثــال :
* . Because my friend believes me, I love him
* . Because Nada studied so hard , she got A+ in the exam


ثانيا :
So ,Therefore http://www.s-qu.com/forum/images/smilies/ews3.gif
لهم بالضبط نفس الإستخدام وهو إظهار النتيجة والأثــر , لكن الفرق في - Punctuation - علامات الترقيم .

1 / So
. He studies in a Private school , so he has to pay for tuitions
*نلاحظ ان الفاصلة تأتي قبلها مباشرة ولا يوجد اي علامة بعدها - فقط فاصلة - .

2 / Therefore
* الطريقة الأولى :
. He studies in a Private school ; therefore , he has to pay for tuitions
نلاحظ ان العلامة التي قبلها هي Semicolon ( ; ) والتي بعدها - فاصلة - .

* الطريقة الثانية :
. He studies in a Private school . Therefore , he has to pay for tuition
نلاحظ ان العلامة التي قبلها هي full stop ( . ) والتي بعدها - فاصلة - .




ثــالتا : http://www.ckfu.org/vb/images/smilies/35.gif
In addition , Also
لهما نفس المعنى , ومهمات لربط الباراقراف وليكون متــماسك , ودعم الفكرة لتكون واضحة .

1 / In Addition
تأتي غالبا في بداية الجملة ويتبعها - فاصلة - مثــال :

. Ali's mother works in a bank .
In addition, she takes care of her children


2/ Also
لها ثلاث إستخدامات :
* في بداية الجملة , -بشرط- ان يتبعها فاصلة . مثال :
. Also , we like playing football

**بــعد- H/V ) - Helping Verb )- الفعل المساعد ( ... is, are ,am,may,can,have,has,could,shouls )
. Yara is also very intelligent

*** قــبل -( Main Verb - ( M/V الفعل الأساسي , مثال:
. Faisal also eats a lot

(((((((( ببساطة )))))))) http://www.ckfu.org/vb/images/smilies/db2.gif
, ............... Because
.............. because ............

........ , therefore ; ...........
.......... , Therefore . ..............
.......... so , .........

......... , In addition . ..........
.... , Also
He is also
He also likes

[نهرالعطا]

المحاضرة الرابعه(اعذروني على الشرح البسيط لآنه هذا الي اقدر اساعدكم فيه)
تتحدث عن
Using transition words and phrases: First of all and finally:
وهو استخدام الكلمات الانتقاليه
مثال
First of all
Finally واهميتها في البلقراف
وحذر عن استخدام العموميات Overgeneralization والافراط فيها كأستخدام كلمتي always and never
واستبدالها بـ Use usually, often, almost never

وانوه لابد من التركيز بتغير الكلمه العامه All= بـ most , many
(always = ( usually , almost always , often واستبدال كلمه
وكذلك كلمة never بـ hardly او not usually

كما يظهر في التمارين الان بالاحمر الكلمة العاميه والاخضر استبدالها

All international students have a difficult time their first year.
Many interactional students have a difficult time their first year.
International students never become friendly with native-speaking students.
International students not usually become friendly with native-speaking students.

All international students get better grades than other students.
Most international students get better grades than other students.

. Professors never understand students from other countries.
Professors hardly ever understand students from other countries.

. International students always feel isolated.
International students often feel isolated.

انتهت المحاضرة 4
لاتنسوني من الدعاء

[نهرالعطا]

اعذروني شرحي على قد مجهودي وليس بالشرح المثالي مجرد محاوله مني
المحاضرة الخامسة جدا سهله وتتحدث عن
Writing about Sense Details and Feelings
الكتابه بالاحاسيس واستخدام تفاصيل المشاعر

هذي الكلمات التي وردت

Bright = مشرق
Colorful =ملون
Cramped =ضيق
Gloomy = كئيب
Rotten = فاسد
Noisy = مزعج
Soft =ناعم
Foul = كريهه
Bitter = مر
Salty = مالح
Sour = حامض
Spicy = (مذاق حار) حار
Smooth = ناعم
Fascinating = ساحر/جذاب

See = colorful, bright, cramped, gloomy النظر
Hear = noisy السمع
Touch = soft, smooth, rough المس
Taste = salty, spicy, bitter, sour, foul Smell التذوق

كل حاسه وما تواجها من مفردات انجليزيه تليق بها

وكانت في نهاية المحاضرة قطعتين وكانت تتلخص بإستخدام الحواس فيها سهله



المحاضره السادسه (مهمه )

Writing a Topic Sentence

كتابه الفكره الرئيسيه
تعريفها

The topic sentence tells the reader the subject of the paragraph. In a descriptive paragraph, the topic sentence is general enough

وهي تصف للقارئ عنوان ابلقراف بشكل عام وكافي بما يحويه من المواصفات

Topic: My room. (1)
a. _____ My room is a perfect place for one person to live. ✓
b. _____ Many people live in single rooms.
c. _____ My room is nice.
d. _____

هنا يطلب وصف غرفتي
طبعا الاختيار الاول صحيح لآنه وصف شامل
ووصف غرفته بأنها غرفه مثاليه لشخص للعيش فيها



ثم تحدث عن Using Graphic Organizers p. 29-30 اهميه المخططات الرسوميه في توصيل الفكره


ثم توجد قطعه عن مسقط عاصمة سلطنه عمان (لقد اوردها في الاختبار )

Muscat, the ancient capital of Oman, is on a spectacular site. The city lies on a narrow strip of land between the sparkling blue waters of the Arabian Gulf and the rocky brown moun-tains behind it. Muscat is a wonderful combination of historic sites and modern buildings. Tourists interested in history will marvel at the splendid forts with their watchtowers and walled gateways. Those with an interest in contemporary architecture will appreciate the simple lines of the Sultan's lovely but unpretentious palace. Directly adjacent to Muscat is the harbor of Muttrah with its beautiful corniche and busy market full of the sights and sounds of this ancient bridge between the Middle East and Asia.

ثم تحدث عن قاعده مهمه اورد اسئلة كثيرة منها في الاختبار وهي قاعده(since)
معناها هنا (بما آن)
واسهل عليكم استخدامها في الجمل نفس استخدام Because
اي انها تاتي على طريقتين في الجمله
1/ اذا كانت في بداية الجملة ووضع فاصلة عند انتهاء الجملة الاولى
2/ اذا اتت في وسط الجملة لا تفصلها فاصلة او نقطه تصبح جملة واحده

تابعو حل التمرين وسوف تفهموها
اكرر الدكتور كررها في الاسئلة
Many people have lived in my neighborhood for years. It is a very friendly place.
يعيش كثير من الناس في الحي الذي انا فيه انه مكان لطيف.

نظيف له (since)
تصبح الجمله

Since many people have lived in my neighborhood for years, it is a very friendly place

كما تشاهدون ظفنا الـ since في البدايه ثم عند انتهاء الجملة الاولى وضعنا فاصلة ثم اكملنا الجمله الثانيه

(هذا التمرين ورد في الامتحان!!!)

My apartment is small. I have to keep it very neat
يصبح الحل
Since my apartment is very small, I have to keep it very clean
هذا التمرين ايضا ورد في الامتحان
. My cousin needed a roommate and is easy to get along with. I decided to move in with hint
يصبح الحل
Since my cousin needed a roommate and is easy to get along with, I decided to move in with him

هذا التمرين سوف يكون بطريقتين

It is easy to get to know everyone in my dormitory.
Only 40 people live in
(هذا التمرين ايضا ورد في الاختبار)
يصبح الحل
الطريقة الاولى..
it It is easy to get to know everyone in my dormitory since only 40 people live in it
الطريقة الثانيه
Since I have many relatives in the city, I decided not to live in a dormitory


ثم في نهاية المحاضرة كانت هناك بلقراف عن وصف (منزل)


انتهت الاشياء المهمه في المحاضره السادسه

[جونـــآن]

مشكوووره نهر العطاء
مع انه كلمة شكر ماتوفيك حقكك تعبت معي كثيرر وربي
وشرحك حلوو
الله يجزاك الجنه ويعطيك على قد تعبك امين

.................................................. ..............
لكن هو الاستاذ نفسسه لللاسف مو عارف كيف يشرح الفقرات حتي المخلص نفسه
تلخيصه مبهمه

مثل المحاضرات الاخيره حاولت اشرحهم لنفسي ع اساس فهمي من قبل عجزت احس انهم يضيعون
محاضرة العاشره والثلاثه عشر والرابعه عشر كمان ليت شرح من موجز وبسيط
ونقطه ثانيه
بعض المحاضرات مافيها شي مجرد كلام مسروود كيف طريقة اسئلته عليها مثل المحاضرة الاخيره والعاشره

.................................................. ....
وبنسبه للقطع الي يقلون معنا قطع المحتوى فيه كم قطعه بس ولا عليها اي سوال ابددد
كيف نحفظ القطعه اذ ماعليها لاكرمر ولا اي شي
مثل محاضرة الرابعه فيه قطعه ويقلون انها كانت معهم في الاختبار الي هي بصفحه 17 من الكتاب
بملخص روكا مجرد القطعه لحاها لاعليها اسئله ولا اي شي شنو طريقة الاسئله عليها مادري
والله هالماده احس انها سهله لكن ينقصها الملخص المتكامل من الاستاذ نفسه تخلخيصه مختصر جددددا
مثل ذاكرت محاضرى ورحت اشوف الاسئله لللاختبار فيه اشياء مامرت علي وانا اذاكر ابددددد

[شذى الورد 22]

جزاكي الله خيرا نهر العطا ماقصرتي كفيتي ووفيتي ربي يسعدك كملي باقي المحاضرات جونان نفسك انا ضايعه فيهم ريحتنا نهر العطا ربي
يوفقها
:d5:

[المعيده ساره]

نهر العطاء
اقولها واعيدها انتي اسم على مسمى ،،
جزاك الله الف خير وجعل ماتقدميه لنا في موازين حسناتك ،،
وعسى فالك النجاح بااعلى الدرجات في الداريين ،

[نهرالعطا]

مشكوووره نهر العطاء
مع انه كلمة شكر ماتوفيك حقكك تعبت معي كثيرر وربي
وشرحك حلوو
الله يجزاك الجنه ويعطيك على قد تعبك امين

.................................................. ..............
لكن هو الاستاذ نفسسه لللاسف مو عارف كيف يشرح الفقرات حتي المخلص نفسه
تلخيصه مبهمه

مثل المحاضرات الاخيره حاولت اشرحهم لنفسي ع اساس فهمي من قبل عجزت احس انهم يضيعون
محاضرة العاشره والثلاثه عشر والرابعه عشر كمان ليت شرح من موجز وبسيط
ونقطه ثانيه
بعض المحاضرات مافيها شي مجرد كلام مسروود كيف طريقة اسئلته عليها مثل المحاضرة الاخيره والعاشره

.................................................. ....
وبنسبه للقطع الي يقلون معنا قطع المحتوى فيه كم قطعه بس ولا عليها اي سوال ابددد
كيف نحفظ القطعه اذ ماعليها لاكرمر ولا اي شي
مثل محاضرة الرابعه فيه قطعه ويقلون انها كانت معهم في الاختبار الي هي بصفحه 17 من الكتاب
بملخص روكا مجرد القطعه لحاها لاعليها اسئله ولا اي شي شنو طريقة الاسئله عليها مادري
والله هالماده احس انها سهله لكن ينقصها الملخص المتكامل من الاستاذ نفسه تخلخيصه مختصر جددددا
مثل ذاكرت محاضرى ورحت اشوف الاسئله لللاختبار فيه اشياء مامرت علي وانا اذاكر ابددددد


اللهم امين ولك بالمثل ان شاء الله
اختي انا كذلك لم استوعب ماذا يريد الدكتور من المنهج او كيف سوف تكون الاسئلة وخاصة في المحاضرات المقاليه الخاليه من القرامر
لذلك احببت ان اتفحص اسئلة العام وفحص اسلوبه ومعرفه ماذا يريد
اكتشف بما كان واضح لي حيث كان تصوير الاسئلة غير واضح
اهتم بلقرامر في المحاضرات الي شرحتها سابقة وقرامر محاضرات 13 و 12 و 11
والقطعه الي كانت في الاختبار عن العاصمه مسقط حيث كانت الاسئلة عليها فراغات
اي يجب علينا حفظ القطعه تمامأ
انظري الى هذي القطعه عن مسقط
http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1383410019151.jpg

وانظري الى القطعه كيف اوردها في الاختبار نفسها كما في الملخص... فراغات لادوات الربط وادوات الجر واهم ما يحيط دولة عمان وحدوها
http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/thumbs/ckfu138341001922.jpg (http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu138341001922.jpg)

سهل جدا كل ما علينا فهم القطع التي سوف يخبرنا عنها في المباشره الاخيره

بإذن الله نهتم بامر القطعه ومذاكرة القرامر فقط ومعانى الكلمات سوف نظفر بالنجاح

عن نفسي لن اهتم بلمحاضرات المقاليه التي تخبرنا عن اهميه ترتيب البلقراف سوف اكرس وقتي لمذاكر القرامر والكلمات والقطعه

[نهرالعطا]

جزاكي الله خيرا نهر العطا ماقصرتي كفيتي ووفيتي ربي يسعدك كملي باقي المحاضرات جونان نفسك انا ضايعه فيهم ريحتنا نهر العطا ربي
يوفقها
:d5:
جزاك الله خير لا تحرميني من الدعاء

[نهرالعطا]

نهر العطاء
اقولها واعيدها انتي اسم على مسمى ،،
جزاك الله الف خير وجعل ماتقدميه لنا في موازين حسناتك ،،
وعسى فالك النجاح بااعلى الدرجات في الداريين ،
اللهم امين
ولك بالمثل اختي العزيزه

[فرييز]

يعطيك الف عافيه نهر العطاااا،،دائماً مميزه ومبدعه:d5:

جزاك الله الف خير وجعلها في ميزان حسناتك:106:

[جونـــآن]

كيفيتي ووفيتي نهر العطاء الله يجزاك خير ويجعله في ميزان حسناتك

الله ينور لك دربك
ويوفقك دنياه واخرة

نجا حي في هالماده بكون لك الفضل بعد الله

:106::love080::106::love080:

[نهرالعطا]

شرح المحاضرة السابعه
(محاضرة مقاليه ليس بها قرامر فقط كلمات وقطعتين وتحليل القطعه الاخيره)

Free Writing
الكتابه الحره
Free writing is a good way to generate ideas on a topic before you
write. When you free write, you write as fast as you can without
thinking too much about what you’re writing or where you’re
headed. You do not need to think about grammar and vocabulary.
You also do not have to worry about connecting your ideas. You can
sometimes come up with your best ideas when you allow yourself
to free write.
الكتابة الحرة
الكتابة الحرة هي طريقة جيدة لتوليد الأفكار على موضوع قبل كتابته .عندما تكتب كتابة
حرة,تكتب بأسرع ما يمكنك بدون تفكير زائد عن اللزوم عن ما تكتب عنه ا والى أين
ستتجه به.وليس عليك التفكير عن قواعد وإملاء الكلمات.أيضا ليس عليك الاهتمام بربط
أفكارك .أحيانا تستطيع أن تأتي بأفضل أفكارك حينما تسمح لنفسك بالكتابة الحرة.ثم هناك قطعه Fortune or Thievery يوجد بها كلمات كثيرة ومرادفها

Matching words to their Definitions page 46
(مطابقة الكلمات بتعريفها)
برفق ملف شفته ف الملتقى جامعين فيه كل الكلمات حلو ومرتب
http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/thumbs/ckfu138341679821.jpg (http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu138341679821.jpg)

...........................

Expressing opinion and giving reasons
عبر عن رأيك مع اعطاء الاسباب
If you want to put your opinion in writing sometime, remember to give reasons for your opinion
اذ اردت ان تضع رايك في كتابه شي ماء احرص على اعطاء الاسباب لـ ارائك
.................................................
ثم هناك قطعه اخرى بعنوان
Letter to the Editor
رسالة الى محرر
................................
ثم تمرين
Exercise 10 Page 49
Analyzing the organization of a letter(تحليل نظم الرساله)
The letter begins with a phrase telling the editor which article the writer is responding to. the letter has 4 paragraphs.

بداية الرساله تخبر الكاتبه المحرر ماذا تقصد من مقال
المقال يحتوي على 4 فقرات

Each paragraph contains reasons supporting the writer’s opinion stated in the 1st paragraph.
جميع الفقرات تحتوي على اسباب تدعم رأي الكاتبه وقد وردت في الفقرة الأولى
stated= وردت supporting = تدعم contains = تحتوى على

The writer uses the transition words first of all, secondly and finally .
الكاتبه استخدمت الكلمات الانتقاليه ( secondly and finally)ثانيا واخيرا
transition words= الكلمات الانتقاليه


They make the paragraph more cohesive and smooth.
حيث جعلت الرساله متماسكه وسلسه
cohesive= متماسكه smooth سلس

The writer supports her opinions with reasons.
الكاتبه دعمت الرائها بأسباب
supports= دعمت her opinions = ارائها with reasons= بواسطه اسباب

انتهت المحاضرة السابعه

[جونـــآن]

جبت لكم شرح للماده كامله محاضره محاضرهااتمني تستفيدو منها وتدعولي:smile:واذا ممكن احد يحولها لملف فجزاه الله خير http://www.ckfu.org/vb/t316298.html


http://www.ckfu.org/vb/t316298.html

تنبيه بنآآآآآت دخلت هذا الرابط لقيت شرحه للمحاضرت يختلف كثثثير عن الي عندنا
فيه دروس مو عندنا كثييير مثل اسماء الاشاااره وغيرها كثير متعمقين فيها
حنا ملخص روكا مختصر جدددا والاستاذ ايضا بمحاضرته مختصررة جداا بس روس اقلام يعطينا

سئلت دكتور فجر قالت هذا الرابط مايخصنا
فيه مواضيع لالاخت روكآآآآآ وشورحات لها وورشه لكن دورتهم مالقيتهم كانو موجودين في المواضيع المثبته تقريبا او يمكن في منتديات النقاش
يعني شرح الاخت نهر العطآ فادني كثثثير وبفيدكم بعد
.....!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

[taghreed.Alotaibi]

http://www.ckfu.org/vb/t316298.html

تنبيه بنآآآآآت دخلت هذا الرابط لقيت شرحه للمحاضرت يختلف كثثثير عن الي عندنا
فيه دروس مو عندنا كثييير مثل اسماء الاشاااره وغيرها كثير متعمقين فيها
حنا ملخص روكا مختصر جدددا والاستاذ ايضا بمحاضرته مختصررة جداا بس روس اقلام يعطينا

سئلت دكتور فجر قالت هذا الرابط مايخصنا
فيه مواضيع لالاخت روكآآآآآ وشورحات لها وورشه لكن دورتهم مالقيتهم كانو موجودين في المواضيع المثبته تقريبا او يمكن في منتديات النقاش
يعني شرح الاخت نهر العطآ فادني كثثثير وبفيدكم بعد
.....!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

احنا عارفين انه غير مطابق ,
العتب على اللي ينقل روابط المواضيع ولا ينتبه ..
فاهمه ان نيتكم المساعده وماتقصرون
فـ ياليت الكل ينتبه للي ينقله من الارشيف خصوصًا ..
و بالنسبة للمواضيع المثبته انا رديت عليك جونان بموضوعك وحطيت لك الرابط !
ماحذفت شيء بس جمعتها كلها بموضوع واحد لأجل يسهل عليكم البحث
نهر العطا ماقصرت الله يسعدها شرحت شرح وافي و باذن الله راح تكمل :004:

[جونـــآن]

أقتبآس . نهر العطاء
اعذروني شرحي على قد مجهودي وليس بالشرح المثالي مجرد محاوله مني

وهو استخدام الكلمات الانتقاليه
مثال
first of all
finally واهميتها في البلقراف


وهذول الكلمتين الانتقاليتين ملها اي شرح يعني شوو نسوي فيهم بضبط



المحاضرة الخامسة جدا سهله وتتحدث عن
writing about sense details and feelings
الكتابه بالاحاسيس واستخدام تفاصيل المشاعر

هذي الكلمات التي وردت

bright = مشرق
colorful =ملون
cramped =ضيق
gloomy = كئيب
rotten = فاسد
noisy = مزعج
soft =ناعم
foul = كريهه
bitter = مر
salty = مالح
sour = حامض
spicy = (مذاق حار) حار
smooth = ناعم
fascinating = ساحر/جذاب

see = colorful, bright, cramped, gloomy النظر
hear = noisy السمع
touch = soft, smooth, rough المس
taste = salty, spicy, bitter, sour, foul smell التذوق

كل حاسه وما تواجها من مفردات انجليزيه تليق بها

وكانت في نهاية المحاضرة قطعتين وكانت تتلخص بإستخدام الحواس فيها سهله


نهر العطااء
انا عندي ملخص روكا وهاذي الحاضرة ماعندي الا قطعه وحدة الي هي ماي نيبر هووود الحي الذي اعيش فيه
وشهي القطعه الثانيه...؟؟؟؟؟



المحاضره السادسه (مهمه )

writing a topic sentence

كتابه الفكره الرئيسيه
تعريفها

the topic sentence tells the reader the subject of the paragraph. In a descriptive paragraph, the topic sentence is general enough

وهي تصف للقارئ عنوان ابلقراف بشكل عام وكافي بما يحويه من المواصفات

topic: my room. (1)
a. _____ my room is a perfect place for one person to live. ✓
b. _____ many people live in single rooms.
c. _____ my room is nice.
d. _____

هنا يطلب وصف غرفتي
طبعا الاختيار الاول صحيح لآنه وصف شامل
ووصف غرفته بأنها غرفه مثاليه لشخص للعيش فيها




ثم تحدث عن using graphic organizers p. 29-30 اهميه المخططات



الرسوميه في توصيل الفكره


المخطاطات هنا الرسومات كيف بتكون اسئلته عنها وكيف نذاكرها هو ليش كيذا مايوضح لنا





[/glint]
:mad:












ثم توجد قطعه عن مسقط عاصمة سلطنه عمان (لقد اوردها في الاختبار )


muscat, the ancient capital of oman, is on a spectacular site. The city lies on a narrow strip of land between the sparkling blue waters of the arabian gulf and the rocky brown moun-tains behind it. Muscat is a wonderful combination of historic sites and modern buildings. Tourists interested in history will marvel at the splendid forts with their watchtowers and walled gateways. Those with an interest in contemporary architecture will appreciate the simple lines of the sultan's lovely but unpretentious palace. Directly adjacent to muscat is the harbor of muttrah with its beautiful corniche and busy market full of the sights and sounds of this ancient bridge between the middle east and asia.





والقطعه بالله نحفظها صم ماعليها اي قواعد ولا اسئله :mad:







ثم تحدث عن قاعده مهمه اورد اسئلة كثيرة منها في الاختبار وهي قاعده(since)









معناها هنا (بما آن)

واسهل عليكم استخدامها في الجمل نفس استخدام because

اي انها تاتي على طريقتين في الجمله
1/ اذا كانت في بداية الجملة ووضع فاصلة عند انتهاء الجملة الاولى
2/ اذا اتت في وسط الجملة لا تفصلها فاصلة او نقطه تصبح جملة واحده








تابعو حل التمرين وسوف تفهموها

اكرر الدكتور كررها في الاسئلة

many people have lived in my neighborhood for years. It is a very friendly place.
يعيش كثير من الناس في الحي الذي انا فيه انه مكان لطيف.








نظيف له (since)

تصبح الجمله





since many people have lived in my neighborhood for years, it is a very friendly place



كما تشاهدون ظفنا الـ since في البدايه ثم عند انتهاء الجملة الاولى وضعنا فاصلة ثم اكملنا الجمله الثانيه



(هذا التمرين ورد في الامتحان!!!)



my apartment is small. I have to keep it very neat

يصبح الحل

since my apartment is very small, i have to keep it very clean
هذا التمرين ايضا ورد في الامتحان
. My cousin needed a roommate and is easy to get along with. I decided to move in with hint
يصبح الحل
since my cousin needed a roommate and is easy to get along with, i decided to move in with him








هذا التمرين سوف يكون بطريقتين



it is easy to get to know everyone in my dormitory.

only 40 people live in

(هذا التمرين ايضا ورد في الاختبار)
يصبح الحل
الطريقة الاولى..
it it is easy to get to know everyone in my dormitory since only 40 people live in it
الطريقة الثانيه
since i have many relatives in the city, i decided not to live in a dormitory









ثم في نهاية المحاضرة كانت هناك بلقراف عن وصف (منزل)




انتهت الاشياء المهمه في المحاضره السادسه




الله يجزيك خيررر ابدعتي الله يوفقك ~:004:

[نهرالعطا]

http://www.ckfu.org/vb/t316298.html

تنبيه بنآآآآآت دخلت هذا الرابط لقيت شرحه للمحاضرت يختلف كثثثير عن الي عندنا
فيه دروس مو عندنا كثييير مثل اسماء الاشاااره وغيرها كثير متعمقين فيها
حنا ملخص روكا مختصر جدددا والاستاذ ايضا بمحاضرته مختصررة جداا بس روس اقلام يعطينا

سئلت دكتور فجر قالت هذا الرابط مايخصنا
فيه مواضيع لالاخت روكآآآآآ وشورحات لها وورشه لكن دورتهم مالقيتهم كانو موجودين في المواضيع المثبته تقريبا او يمكن في منتديات النقاش
يعني شرح الاخت نهر العطآ فادني كثثثير وبفيدكم بعد
.....!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

غاليتي جنان انا ريدت على طول بعد غربة مشاعر انه الرابط لا يخصنا
الدكتور محبوب هذي ثاني دفعه يدرسها حتى لا يوجد له الا اسئلة واحده فقط التي ادرجتها
ربي يبارك فيك ي جنان نحن هنا خوات

[نهرالعطا]

http://www.ckfu.org/vb/t316298.html

تنبيه بنآآآآآت دخلت هذا الرابط لقيت شرحه للمحاضرت يختلف كثثثير عن الي عندنا
فيه دروس مو عندنا كثييير مثل اسماء الاشاااره وغيرها كثير متعمقين فيها
حنا ملخص روكا مختصر جدددا والاستاذ ايضا بمحاضرته مختصررة جداا بس روس اقلام يعطينا

سئلت دكتور فجر قالت هذا الرابط مايخصنا
فيه مواضيع لالاخت روكآآآآآ وشورحات لها وورشه لكن دورتهم مالقيتهم كانو موجودين في المواضيع المثبته تقريبا او يمكن في منتديات النقاش
يعني شرح الاخت نهر العطآ فادني كثثثير وبفيدكم بعد
.....!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

غاليتي جنان انا ريدت على طول بعد غربة مشاعر انه الرابط لا يخصنا
الدكتور محبوب هذي ثاني دفعه يدرسها حتى لا يوجد له الا اسئلة واحده فقط التي ادرجتها
ربي يبارك فيك ي جنان نحن هنا خوات

[نهرالعطا]

اختي جنان

وهذول الكلمتين الانتقاليتين ملها اي شرح يعني شوو نسوي فيهم بضبطربما تكون احد الفراغات
حيث تكون first of all بدايه القطعه


قبل الانتهاء من القطعهfinally

نهر العطااء
انا عندي ملخص روكا وهاذي الحاضرة ماعندي الا قطعه وحدة الي هي ماي نيبر هووود الحي الذي اعيش فيه
وشهي القطعه الثانيه...؟؟؟؟؟اعذريني ملخص روكا ملخبط ليسى على ترتيب الشرائح فلم استطيع ان اذاكر منه
كانت هناك قطعتين
Hong Kong’s neighborhoods are lively
الاحياء في هونج كونج
وكانت الاسئلة عليها بإستخدام الحواس
كا السؤال الاول:
What you can see:
(ماذا تستطيع ان ترى)وهنا السؤال عن حاسة النظر
I can see the street. It is crowded
(استطيع رؤيه الشارع انه مزدحم)

القطعه الاخرى عن قريه في اروبا
Village in Europe
What you can see:
(ماذا تستطيع ان ترى)
I can see the colorful houses with the gorgeous small plants boxes
(استطيع رؤيه المنازل الملونه الرائعه وصناديق النباتات الصغيره).

بحثت عن القطع ف الكتاب ولم اجدها ان شاء الله في المحاضرة المباشره الاخيره نسأل الدكتور عن هذي القطع المبهمه



المخطاطات هنا الرسومات كيف بتكون اسئلته عنها وكيف نذاكرها هو ليش كيذا مايوضح لناغاليتي يخبرنا الغرض من الخرائط الذهين انها تعطي المقال اكثر وضوح وترابط
والدكتور شرحه جدا مختصر الله يهديه
وتفحصت الاسئلة السابقه فلم تكن موجوده
كمان نحتاج الى سؤاله في المباشر عنها


والقطعه بالله نحفظها صم ماعليها اي قواعد ولا اسئله :mad:ارفقت صورة للقطعه في الاختبار وكانت الاسئلة فيها على هيئة فراغات
لوضع ادوات الرابط والجر في اماكنها الصحيحه
وكانت اسئلة عن منطقه مسقط
وكانت هذي بعض الاسئلة


43- market full of the sights.....
وكان الجواب busy(السوق)
حيث كان سؤال 44
and .......of these ancient bridge -
والاجابه الصحيحه من ضمن الخيارات(sounds )
وهذا السطر موجود في اخر القطعه
....

اختي ان شاء الله كلها تساهيل من رب العالمين
وسوف تتضح امور القطع مع المباشره الاخيره

[نهرالعطا]

المحاضرة الثامنه
(قرامر)

Expressing obligation and giving advice with modals: Must, Have to, and Should
(التعبير عن الالتزام او اعطاء النصائح بدوات :ينبغي , يجب ان , يجب )

عند اعطاء النصيحه giving advice نستخدم Should و Shouldnot

Examples
You should do your homework every night
يبنغي ان تقوم بعمل واجبك كل ليلة
You shouldn’t spend a lot of money. You need to save it for a vacation
يبنغي الا تنفق الكثير من المال تحتاج الى حفظه للإجازة.


وعند التعبير عن الالتزام او الضروري( action is necessary)
necessary= ضروري او لازم
تستخدم Must Mustnot
وكذلك have to don’t have to

Example
We have to turn in our papers tomorrow. We don’t have to type them.

They must arrive on time, or we will leave without them.

هنا تمرين يطالب بإستخدام هذي الادوات
Using Modals in Sentences write a sentence using must, must not, have to, not have to, should, or should not about the following topics

paying taxes ( دفع الضرائب )

Everyone should pay taxes no matter how much money he or she makes.
يجب على الجميع دفع الضرائب بغض النظر عن عدد المال او ماذا يعمل .

underage driving ( القياده بدون السن القانونيه)يعني الي ماعندهم رخص قياده

Underage driving must be punished in order to prevent accidents
يجب معاقبه القياده تحت السن القانوني منع لحدوث الحوادث
must be punished= يجب معاقبه prevent accident = منع الحوادث

وهكذا بقيه التمارين المحلوله...

انتهت المحاضرة الثامنه

[نهرالعطا]

المحاضرة التاسعه سبق شرحها



اسمحي لي اخبرك بما فهمته واتمنى الا تضحكي على طريقتي في شرحها لآنه هذا اجتهاد شخصي مني ومحاولة لفهمها رغم انها لم تعجبني فلم استطيع ان اطبقها او اصل الى ماذا يريد منا الدكتور فيها ولكن لا اريد ان ابخل بأي معلومه فهمتها عليكم

في البدايه هذي المحاضرة تخبرك عن الاخطاء التي في القطعه من عدم ترابط او التي ليس لها علاقه في موضوع النقاش

revising and editing

مراجعه وتحرير

وذكر 4 نقاط وهي
1. False analogy
2. Overgeneralization
3. Irrelevant argument
4. Circular reasoning


false analogy
الاستدلال الكاذب
او المنطق الخاطئ
ويقصد به ليس كل شيئين متشابهين هو نفسه

2/ over generalization:
يقصد به العموميات
انه هناك اشياء لبعض الناس تكون بنظرهم صحيحه وقد تكون لا للبعض
يقصد انه في اشياء عامه وشائعه للبعض
مثل المثال المذكور
rich men aren’t generous.
الاغنياء رجال ليسو بكرماء
generous= كريم او سخيّ
والسبب لماذا ؟
man who comes into the restaurant where i am a waiter, and he never leaves a tip
هنا يخبر النادل انه السبب انه الغنياء ليسو كرماء لآنهم يذهبو الى المطعم ولا يتركو بعض المال للنادل
وهذا طبعا راي النادل وهذا غير صحيح
ربما يكون هذي وجهة نظره ولكن ليس الجميع
the opinion is based on tile case of only one person.
هذا رأي مسند لشخص واحد فقط


3. Irrelevant argument

يقصد به التي ليس لها علاقه بالموضوع

مثال عليه
opinion: I don’t think the accountant was the one who stole money from the company. Reason: She is so nice. She always says hello to me.

رأي/ ان المحاسب = accountant ليس من سرق= stole المال من الشركه

والسبب؟؟
لآنه لطيف = nice ودائما يقولي لي مرحبا

the fact that a person is friendly and seems nice has nothing to do with whether she is capable of stealing.
(الشخص هذا يبدو لطيف وليس له اي علاقه على السرقه)

طبعا هنا لا توجد علاقه بالسبب في عدم اتهامه


مثال اخر على عدم ارتباط السبب

opinion: Borrowing money always causes problems. Reason: Two days after mario borrowed money from a friend, he had a car accident. Obviously, mario’s car accident was not caused by borrowing money

borrowing = اقترض المال
borrowing money always causes problems
اقتراض المال دائما يسبب المشاكل
والسبب؟؟
two days after mario borrowed money from a friend, he had a car accident
بعد يومين من اقتراض ماريو للمال من صديقة حدث له حداث سياره

obviously= من الواضح

obviously, mario’s car accident was not caused by borrowing money
من الواضح انه حادث ماريو ليس بسبب اقتراض المال

وهذا المثال يوضح عدم ارتباط السبب او بالاحرى لا يوجد اي علاقه بالسبب irrelevant

4. Circular reasoning

سيركل ريزنق يقصد به الاستدلال الدائري
يعني المعنى نفسه بس بطريقة مختلفه كا الدائرة انه الكلمات او الجملة تدور على معنى واحد

giving a reason that only restates the opinion in different words
اي اعطاؤ الاسباب فقط بإعاده الاراء في كلمات مختلفة
مثال

opinion: Peter never lies.
(lies = يكذب
بيتر لا يكذب

reason: He is always truthful.
Truthful= صادق
هو دائما صادق

في كلا الجملتين بتير صادق وبيتر لا يكذب نفس المعنى بس بكلمات مختلفة

اي هنا استخدمو restatement اعاده المعنى وهذي الطريقة تسمى بـcircular reasoning

انتهت المحاذرة التاسعه

ياليت تعذروني على شرحي البسيط ولكن من باب حب لآخيك ما تحبه لنفسك قمت بشرحها بطريقتي البسيطه

لا تحرموني من الدعاء

[نهرالعطا]

المحاضرة العاشره
(مقاليه )

Writing about Yourself
الكتابه عن نفسك
What have you accomplished in the past two years
ماذا انجزت في العامين الماضين (accomplished= انجزته)

Tell us about yourself that will help us know you better.
تكلم عن نفسك وساعدنا في التعرف عليك بشكل افضل



Responses to avoid (ردود جانبيه )

I’ve only been hanging out and playing soccer.

I’ve been spending all my time in English class.
لقد انفقت كل وقتي في فصل اللغه الانجليزيه
I just watched TV all day and didn’t do much.
انا فقط اشاهد التلفاز كل يوم

I don’t know what to say. I haven’t thought about it.
لا اعرف ماذا اقول انا لم افكر فيه


Useful vocabulary( كلمات مفيده او مساعده)
لازم تحفظ كل كلمه
ambitious= طموح

Exploring Ideas
اكتشاف الافكار
Describe an accomplishment in your life. - You should show that you are special or different in some way, be positive and focus on your good points and describe qualities that would show you could succeed at the job or college for which you are applying.
اوصف انجازاتك في حياتك
يجب انت تظهر بعض ايجابياتك وتركز على افضل النقاط ووصف صفاتك ووصف كيف ينبغي ان تنجح في وظيفتك او الجامعه التي كنت متقدم لها
مثال
Example: I immigrated to the United States, I am learning English and I have got a part-time job.
immigrated = هاجرت
انا هاجرت الى الولايات المتحده وانا اتعلم الانجليزيه وحصلت على وظيفه بوقت جزئي

هناك تمرين بنهاية المحاضره
Discussing Vocabulary Words The words and phrases below describe personal characteristics. In small groups, discuss their meanings. Put a check mark (✓) next to the positive words.
وهي مناقشه الكلمات ووصفها ومعانيها:
مثل كلمه طموح ambitious
ambitious = a good sense of humor
طموح = هو شعور جيد وممتع
sociable= self-confident
اجتماعي(او يحب الاختلاط بالناس ) = واثق من نفسه

والى نهاية الكلمات ولابد من حفظها مع معانيها..
انتهت المحاضره

[نهرالعطا]

المحاضرة الحادية عشر
(مهمه جدا هي والمحاضرتين 12 و13 )
اتمنى التركيز فيها
(الدكتور اورد الكثير من التمارين منها في الاختبار لذلك اقول لكم مهمه)

الشرح شرحي لم انقل اي شرح من مكان اخر لذلك ياليت تأخذون في الاعتبار اني طالبه مثلكم واحاول قدر الاستطاعه ان اساعدكم بلي فهمته وليس بالشرح المثالي
ان اصبت فمن الله وان اخطات فمن نفسي والشيطان
اتمنى التركيز فيها قبل لا انتقل للمحاضره 12 لأنه سوف يحصل بعض الالتباس لديكم


USING THE CORRECT TENSE:
الاستخدام الصحيح للزمن:
SIMPLE PAST OR PRESENT PERFECT
الماضي البسيط او المضارع التام
.................................................. ........................
Simple Past Tense
زمن الماضي البسيط
Use the past tense to describe an action or state that was completed in the past,
especially when the specific time is mentioned.
يستخدم الماضي البسيط لحدث حصل في الماضي وانتهى وخاصة اذا ذكر وقت محدد
Example مثال
I was in Beirut in 2005.
انا كنت في بيروت في 2005 ( لاحظو ذكر التاريخ
(The state Is completed and the time period is mentioned.) هنا انتهت الفتره المذكورة

اخواتي هذا الكلام الذي سوف اكتبه الان ليس موجود في الملخص ولكن سوف اعطيكم عبارات نستدل عليها انه الجمله في زمن الماضي البسيط ولابد من حفظها وفهمها وهي الاتي
(
was
In the past - في الماضي
in 2002- في 2002

In ancient times - في العصور الماضية
In the middle ages - في العصور الوسطى
Ago - منذ
Once - ذات مره
One day - ذات يوم
Last … - الماضي وما يتبعها مثل
Last week – الأسبوع الماضي
Last month - الشهر الماضي
before- قبل
early - باكرا

)

اخواتي هذي كلمات كفيلة لتعرفي انها في الماضي لابد من حفظها
قاعده الماضي البسيط الفاعل + الفعل ed اي التصريف الثاني للفعل


( s+v( ed



.................................................. .............

Present Perfect tense
زمن المضارع التام
Use the present perfect tense to describe an action or state that was completed in the past but we don’t know when.
يستخدم لحدث حصل في الماضي ومازالت اثاره او النتيجه الى الان ولا نعرف متى

Example
I have been to Beirut many times.
لقد كنت في بيروت مرات عديده
(We don’t know when.) ( هنا لم يذكر متى )



Use the present perfect tense to describe an action that was started in the past and continues to the present. In this case, for or since is often used.

يستعل المضارع التام لوصف حدث حصل في الماضي ومستمر الى الحاضر
ويستخدم لـه غالبا / for , since

وهذي الكلمات الداله على الزمن المضارع التام

So farحتى الان , up to nowحتى الان , for ( a period of timeفتره من الزمن ) , sinceمنذو ,
recently موخرا
منذ لحظات just
yet حتى الان

للتو aready


many 3 or 4 times

( 4 مرات )




, latelyمؤخرا


still لا يزال



وكما قلت اغلبها تكون مع for , since



مثال/
Every year since 2002,
كل سنه منذو 2002
I have gone to Beirut for summer vacation.
لقد ذهبت الى بيروت لـ عطله الصيف
(I still go.)لاحظو انه مازال يذهب
I have lived in St. Petersburg for three years.
لقد عشت في سان بطرسبرج لمدة ثلاث سنوات


(I still live there.)
ولاحظو انه مازال يعيش


صيغته
............. + الفعل في التصريف الثالث + I / We / They / You + have
............ + الفعل في التصريف الثالث + He / She / It + has

.................................................. ..........


الان حل التمارين


Exercise
Completing Sentences with the Correct Verb Form Complete the sentences below with the simple past or present perfect form of the verb in parentheses.
اكملي الجمله في الاسفل بالفعل الصحيح الذي بين قوسين parentheses= قوسين

Examples:


1. My father......... (come) to visit me once a year since 1997.
نلاحظ الجمله تحوي على كلمة since اذن مضارع تام والفعل الذي بين قوسين come اذا كان منتظم نظيف له مباشر ed واذا غير منتظم نأتي بلمرادف له من الفعل lالشاذ
come تصريفه come فتصبح الجمله بعد تطبيق القاعده
نطبق القاعده

............. + الفعل في التصريف الثالث + I / We / They / You + have
............ + الفعل في التصريف الثالث + He / She / It + has

has come
طبعا هنا المتحدث مفرد وهو يتحدث عن والده My father لذلك نظيف has


My father has come to visit me once a year since 1997

2. My mother ...... (come) to visit me every year since I arrived.
هنا نلاحظ وجود since
نفس حل التمرين السابق (مضارع تام )
My mother has come to visit me every year since I arrived.

.................................................. ..........
3. I ........... (have) two jobs this year.
هنا
لاحظو الجمله في نهايتها this year ومعناها هذي السنه اي انه مضارع تام
والفعل الذي بين قوسين have نأتي بتصريفه يصبح had
نطبق القاعده

............. + الفعل في التصريف الثالث + I / We / They / You + have
............ + الفعل في التصريف الثالث + He / She / It + has

طبعا الفاعل هنا I وهو يأخذ الـ have
تصبح الجمله

I have had two jobs this year.

.................................................. ..........
4. I .......... (have) two jobs last year.
نهاية الجمله last year اي السنه الماضيه وهذا دليل على انها جملة ماضي بسيط
نستخدم القاعده الفعل بين القوسين have ماضيها had
نطبق القاعده

الفاعل + الفعل ed اي التصريف الثاني للفعل


( s+v( ed

I had two jobs last year.

.................................................. ..........
5. I .......... (learn) a lot when I was waiting to immigrate.
الجمله هنا في الماضي وواضح من كلمة was
الفعل بين القوسين learn منتظم نظيف له ed
نطبق القاعده
الفاعل + الفعل ed اي التصريف الثاني للفعل


( s+v( ed

I learned a lot when I was waiting to immigrate
.................................................. ..........

6. I................(learn) a lot in my life.
اجمله تقول انا ...... (تعلم)الكثير في حياتي
من الجمله نلاحظ انه مازال يتعلم في حياته نقول انها مضارع مستمر رغم عدم وجود الكلمات الداله
ولكن التفسير لها وترجمتها يوضح بأي زمن هيا
لذلك نقول مضارع تام

...... + الفعل في التصريف الثالث + I / We / They / You + have
............ + الفعل في التصريف الثالث + He / She / It + has

الفاعل عنا i يأخذ have نعيد صياغه الجمله تصبح

I have learned a lot in my life.

.................................................. ..........

7. I ......... (work) in this store for a month now.
قرائتنا للجمله ووجود كلمه new تخبرنا انها مضارع تام
لذلك نطبق القاعده
...... + الفعل في التصريف الثالث + I / We / They / You + have
............ + الفعل في التصريف الثالث + He / She / It + has

الفاعل عنا i يأخذ have نعيد صياغه الجمله تصبح


I have worked in this store for a month now.
.................................................. ..........

8. I ......... in that store for a month, but then I quit.
نترجم الجمله
انا ......... في ذلك المحل لمده شهر ولكني بعد ذلك استقلت ( quit= استقاله)
نلاحظ مافي كلمات تدل على الماضي البسيط ولكن معنا الجمله انه استقال اي اصبح من الماضي
اذ هي ماضي بسيط
نطبق القاعده

الفاعل + الفعل ed اي التصريف الثاني للفعل


( s+v( ed
تصبح الجمله

8. I worked in that store for a month, but then I quit

.................................................. ..........


9. Kelsey ....... (take) computer classes last year.
نترجم الجمله
كيلسي ........ دروس كمبيوتر السنه الماضيه
الجمله واضحه انها ماضي بسيط بكلمة last year
نطبق القاعده
الفاعل + الفعل ed اي التصريف الثاني للفعل


( s+v( ed
الفعل هنا take هو فعل غير منتظم لذلك ما ينفع نظيف له ed نبحث عن تصريفه وهو took
تصبح الجمله بعد اعاده صياغتها بالفعل الجديد

Kelsey took computer classes last year.

.................................................. ..........


10.She ............. (take) computer classes for one year.

هنا نلاحظ وجود كلمة for وهذا يبين لنا انها مضارع تام
نتجه الى القاعجه ونطبقها
لذلك نطبق القاعده
...... + الفعل في التصريف الثالث + I / We / They / You + have
............ + الفعل في التصريف الثالث + He / She / It + has
الفاعل هنا she
هي مفرد تأخذ has
الفعل هنا غير منتظم نأتي بتصريفه الثالث لتصبح
She has taken computer classes for one year

.................................................. ..........

11.Rashad ........ (be ) to Mexico City many times since 2000.
الجمله فيها many times since وهذي احدى مدلولات المضارع التام
اذ الجمله مضارع تام
قاعدتها


............. + الفعل في التصريف الثالث + I / We / They / You + have
............ + الفعل في التصريف الثالث + He / She / It + has

الفعل هنا راشد مفرد اذن ناخذ has
الفعل في تصريفة الثالث وهو
been
نعيد صياغه الجمله

.Rashad has been to Mexico City many times since 2000.
.................................................. ..........


12.He....... (go) to Morocco two years ago .
الجمله واضحه انه ماضي بسيط لوجود years ago
بكل سهولة نطبق القاعده

الفاعل + الفعل ed اي التصريف الثاني للفعل
( s+v( ed

go تصريفها الثاني went
تصبح الجمله بعد اعادتها بالتصريف الثاني

.He went to Morocco two years ago

.................................................. ............................................


انتهت المحاضرة
اخواتي الشرح هنا شرحي حاولت قدر الامكان ان اوصل لكم ما قد فهمته

عندكم اي استفسار اسألوني
ان اصبت فمن الله وان اخطات فمن نفسي والشيطان
لاتنسوني من الدعاء

[كلـــ امل ـــي]

نهر العطاء :004:

الله يوووووووفقك ويسعدكـ ويفرج لك شرحك :(204):

بس يآآليت تجمعين شروحاتك وتخليناها بموضوع مستقل بدون ردود

لتعم الفائده لان كثير ماراح يشوفها ويدري عنها

[جونـــآن]

:004::106::004:

[جونـــآن]

بنات انا عندي ملخص روكا فقط فيه 5 قطع

والطلاب حاطين في احد المواضيع 6 قطع الي حملتها من فترة طويله


هل الاربع قطع بس الي في ملخص روكا هي الي حددها لهم ادكتور قبل يعتمدون عليهاا ..؟؟؟؟

والدكتور الجديد كم قطعه حدد لهم ..؟؟؟


وكمان سوال ثاني الاسئله الي ورا ملخص روكا للدكتور القديم صح...؟؟

الي عنده نموذج اسئله الدكتور الجديد ممكن يحطي رابط لها

[taghreed.Alotaibi]

بنات انا عندي ملخص روكا فقط فيه 5 قطع

والطلاب حاطين في احد المواضيع 6 قطع الي حملتها من فترة طويله


هل الاربع قطع بس الي في ملخص روكا هي الي حددها لهم ادكتور قبل يعتمدون عليهاا ..؟؟؟؟

والدكتور الجديد كم قطعه حدد لهم ..؟؟؟


وكمان سوال ثاني الاسئله الي ورا ملخص روكا للدكتور القديم صح...؟؟

الي عنده نموذج اسئله الدكتور الجديد ممكن يحطي رابط لها


فيه رابط لموضوع اسئلة الاعوام السابقة هنا :
http://www.ckfu.org/vb/t504958.html

[نهرالعطا]

المحاضرة الثانية عشر
مرتبه على ترتيب الشرائح
ملاحظة مهمه

(لابد ي اخواتي الفرق بين المضارع التام والمضارع التام المستمر يحتاج منك مجهود في ترجمه الجمله ليس شرط وجود كلمات داله على الزمن فقد يكون معناها يكفيك هل هي في زمن المضارع التام ام المضارع التام المستمر )وانا بشرح المحاضرة هذي على قدر ما فهمتها ان اصبت فمن الله وان اخطات فمن نفسي والشيطان

محاضره 12

تتحدث عن مراجعه Present Perfect و PRESENT PERFECT CONTINUOUS

USING THE CORRECT TENSE: PRESENT PERFECT AND
PRESENT PERFECT CONTINUOUS
الاستخدام الصحيح لزمن المضارع التام والزمن المضارع التام المستمر

Present Perfect The present perfect tense describes actions and states that were completed at an

unspecified time in the past or continue to the present

يخبر ان الزمن المضارع المستمر والزمن المضارع المستمر التام يصف حدث او حاله اكتملت وغير محدد الوقت في الماضي ومستمرة الى الان

. Examples
I have been to San Francisco. لقد كنت في سان فرنسيسكو
(Completed in the past. The time is not specified.)
(انتهى في الماضي ولكن الوقت هنا غير محدد)

I have lived In San Francisco for three years.
لقد عشت في سان فرنسيسكو لمده 3 سنوات
(Continues to the present.)
( ومستمر الى الان)


The following time expressions often appear with the present perfect tense: already, just, recently, still, yet, twice, three (four, etc) times, for, and since.

غالبا ما تظهر التعبيرات الزمنية التالية مع زمن المضارع التام: بالفعل ، فقط، في الآونة الأخيرة، لا يزال، حتى الآن، مرتين، ثلاث (أربعة، الخ) مرات، ل، ومنذ ذلك الحين.



So farحتى الان , up to nowحتى الان , for ( a period of timeفتره من الزمن ) , sinceمنذو ,
recently موخرا
منذ لحظات just
yet حتى الان

للتو aready


many 3 or 4 times

( 4 مرات )




, latelyمؤخرا


Examples
I have visited San Francisco three times.
لقد زرت سان فرنسيسكو 3 مرات
My parents have just returned from Europe.
لقد عاد والديّ لتو من اروبا .+++++ just = للتو returned= عاد
.................................................. .................................................. ........


Present Perfect Continuous

المضارع التام المستمر
The present perfect continuous tense describes an event or state that is currently in progress as well as how long it has been in progress up until now.
المضارع التام المستمر يصف حدث او حاله قيد الاستعمال او انه لم ينتهي الى الان.


The following time expressions often appear with it so far, up to now, for (a period of time), or since
(a beginning time)
غالبا ما تظهر معها هذي التعبيرات : حتى الان so far حتى الان up to new لـ ( فتره من الزمن for ) او since منذ (وقت البدايه )

صيغته
يتكون المضارع التام المستمر من has / have + been + v. + ing


Examples مثال
I have been going to that restaurant for months.
لقد ذهبت الى هذا المطعم عدة مرات

we have been swimming a lot this summer.
سبحنا كثير في هذا الصيف


Present Perfect versus Present Perfect Continuous
Don’t use the present perfect continuous with most nonaction verbs—verbs that express
feelings, opinions, possession, or perceptions. Instead, use the present perfect tense.
المضارع التام والمضارع التام المستمر لا يستخدم معها هذي المصطلحات التي تعبر عن الشعور والملكيه
والمشاعر والاراء والتصورات ونستخدم بدل عنها الزمن المضارع التام

The following are examples of nonaction verbs:
be, believe, know, like, need, prefer, seem, realize, and want.
مثل
يكون، ونعتقد، تعرف، مثل، تحتاج، تفضل، يبدو، وادرك، وتريد.

Possession: belong to, have, own, possess ( امثلة لكلمات على الملكيه )
( تنتمي إليها، لديك، الخاصة، تملك)
Perceptions: smell, look, taste, see ( امثلة لكلمات على التصورات )
رائحة، نظرة، طعم، انظر


Examples مثال
They have known about this meeting since last month.

I haven’t seen her for years.


A few verbs, such as live, make, study, think, and work, are used with the present perfect continuous or the present perfect with little difference in meaning when a time expression is used.

وتستخدم بعض الأفعال، مثل العيش، وجعل، ودراسة، والتفكير، والعمل، مع المضارع المستمر التام أو المضارع التام مع اختلاف بسيط في المعنى عند استخدام تعبير الوقت.(كما ترجتمها من قوقل)

Examples ( الامثلة هذي توضح استعمال الكلمات مثل العمل والعيش مع المضارعين التام والمستمر بخلاف الامثلة التي سبقتها )
She has worked at this company for five years.( مضارع تام

She has been working at this company for five years ( مضارع تام مستمر

. We have lived here since 1998.( مضارع تام

We have been living here since 1998. ( مضارع تام مستمر

تمرين
Exercise
Completing Sentences with the Correct Verb Form Complete the sentences with the present perfect or present perfect continuous form of the verbs in parentheses.
( اكمل الجمل بالفعل الصحيح بواسطه المضارع التام والمضارع التام المستمر بافعل الموجود بين القوسين ( parentheses )

Examples



1. I .................. (work) at many different restaurants, but the Starlight Diner is my favorite
انا ....... (عمل)في الكثير من المطاعم المختلفه ولكن داينر ستارلايت هو المفضل لدي
من صيغه الجمله انه كان يشتغل فتره معينه يعني الحدث انتهي
نستخدم قاعدة المضارع التام


............. + الفعل في التصريف الثالث + I / We / They / You + have
............ + الفعل في التصريف الثالث + He / She / It + has
تصبح الجمله
I have worked (work) at many different restaurants, but the Starlight Diner is my favorite.
.................................................. ........


2. Has he ever............ (work) in a restaurant?

هو في زمن (ever)......(عمل ) في مطعم .من الجمله انه كان يعمل في مطعم ونتهى

Has he ever worked (work) in a restaurant?

قد كان يعمل منذو وقت مضى في مطعم
.................................................. ........



I .................... (not write) my essay yet.

.انا ........(لم اكتب) مقالي الى الان
( yet= الى الان )
وyet من مدلولات المضارع التام

I have not written (not write) my essay yet.


.................................................. ........


4. They................ (paint) the house for a month, and they still aren't finished

.هم دهنو المنزل لـ شهر وهم مازالو لم ينتهوترجمتها داله على انهم الى هذي الحظة يدهنو المنزل وكذلك كلمة لـ for شهر نطبق القاعده .

يتكون المضارع التام المستمر من has / have + been + v. + ing

They have been painting (paint) the house for a month, and they still aren't finished.


.................................................. ........

. She ....... already......... (fill out) her application

.هي ........ لتو ملأت تطبيقها. من شفت كلمة للتو already عرفت انه مضارع تام اطبق القاعده على طول

She has already filled out (fill out) her application

.................................................. ........
.
.6


.


She........................ (fill out) her application for the last four hours.

هي ملأت تطبيقها لـ اربع ساعات ماضيه
for the last four hours ( مدة حدوث الفعل


يعبر المضارع التام المستمر عن مدة حدوث الفعل)

يتكون المضارع التام المستمر من has / have + been + v. + ing
تصبح الجمله بعد التطبيق

She has been filling out (fill out) her application for the last four hours.



.................................................. ........


7 Marco is always late. I ................. (wait) for him many times.


.ماركو هي دائما يتاخر. انا .... (انتظار) له وقت كثير.
تخبرنا اجمله انه ماركو دائم يتاخر وانا انتظره لوقت كثير الجمله مضارع تام


Marco is always late. I have waited (wait) for him many times.


.................................................. ........


8. He’s late again today. .................... (wait) for him for two hours!

for two hours علامات المضارع التام المستمر نطبق القاعده



يتكون المضارع التام المستمر من has / have + been + v. + ing
تصبح الجمله بعد التطبيق


He’s late again today. I have been waiting (wait) for him for two hours!8. He’s late again today.
.
.................................................. ........

I.......................... (do) calligraphy for four years now for four years now

for four years now تكفي هذي الكلمات لتعرفو انها مضارع تام مستمرنطبق القاعده



يتكون المضارع التام المستمر من has / have + been + v. + ing
تصبح الجمله بعد التطبيق

I have been doing (do) calligraphy for four years now.
.................................................. .....................

انتهى الدرس
اخواتي ملاحظات اجعلوها في قيد الحسبان



ملاحظات:
يأتى بعد since زمن يحدد بداية الحدث
أما for يأتى بعدها مدة هذا الحدث.

Since 1998 / last week (year / month) / October / Sunday / this morning
yesterday – lunch – then – 5 o’clock

for a day ( week / moth / year ) – an hour – ages – a long time - 3 days
(weeks / months / years) - the last week (year / month)


يستخدم المضارع التام مع الكلمات الآتية:
already / just / ever / never / yet / since / for / so far / lately / recently




يستخدم المضارع التام المستمر مع ( ظرف زمنى since / for / all )

و غالبا ما تكون هناك كلمة تؤكد على استمرارية الحدث مثل
still / now / yet
كما في حل التمرين الاخير 9
I have been doing (do) calligraphy for four years now.



انتهى

ان اصبت فمن الله وان اخطات فمن نفسي والشيطان

[نهرالعطا]

المحاضرة ال 13 والاخيره (14 مراجعه بسيطه )

(مهمه الدكتور اورد اسئلة منها في الاختبار )

Using demonstratives
استخدام اسماء الاشاره

this – that ( تستخدم للمفرد )

This : يكون قريب بمعنى اللغة العربية هذا أو هذه
That : يكون بعيد بمعنى اللغة العربية ذاك أو تلك


these – those ( تستخدم للجمع )


These : للقريب بمعنى اللغة العربية هؤلاء
Those : للبعيد بمعنى اللغة العربية أؤلئك


USING DEMONSTRATIVES TO UNIFY A PARAGRAPH A good writer uses phrases with this, that, these, or those—demonstratives—to refer to ideas in previous sentences.

بإستخدام ادوات الربط يصبح تعبيرك او الانشاء جيد بإستخدام that, these, or those—demonstratives
توحد الفقرات.


Use that or those when referring to things and experiences in the past.

تستخدم that or those عند الاشارة اليى اشياء حصلت في الماضي

Example
When I was 15, I read a book about Sammy Sosa.
حينما كنت في 15 كنت اقرا كتاب عن سامي سوسا
That was the first time I thought about becoming a professional baseball player
كانت وقتها المرة الولى التي افكر ان اصبح لاعب بيسبول محترف

(هنا كان يتحدث بصيغه الماضي لذلك استخدم that).


Use this or these when referring to things and experiences that are still relevant today
نستخدم This These عند الاشارة الى اشياء بلوقت الحاضر

. Example
My classmates and I have gotten very close.

حصلت على اصدقاء وانا قريبه منهم

These students have taught me that language doesn’t have to be a barrier to friendship.
لقد تعلمت هؤلاء الطلاب ان دراسه اللغه لا تكون عائقا امام الصداقه
(نلاحظ انه يتكلم عن اصدقائه بلوقت الحاضر)



The following examples include a demonstrative that refers to an experience in the past that is still relevant today
تمرين على امثلة على جمل في الماضي او الحاضر


Before my grandmother went with me to the airport, she told me to work hard and
قبل جدتي ذهبت معي الى المطار واخبرتي ان اعمل بجد
not to forget my family. Those were her last words to me. I never saw her again.
وان لا انسى عائلتي . كانت تلك اخر الكلمات لي . انا لم أراها مجددا
However, I will pass this lesson on to my children.
ومع ذلك انا سوف اعطي هذا الدرس الى اطفالي

Those were her last words to me = هنا واضح من الجمله انها اخر كلمات جدته اي انها بالماضي وهنا جمع words لذلك اظفنا لها Those

بينما هنا يخبرنا انه في المستقبل سوف يعطي الدرس لى ابنائه I will pass this lesson on to my children
لذلك اظفنا this الى lesson لآنه مفرد وفي الزمن الحاضر الان..


Those is used to refer to the words spoken in the past.
استخدام those للعبارات التي في الماضي
This is used to refer to the lesson that is still relevant today.
واستخدم this للعبارات التي تقال بلحاضر

.................................................. ....................................

.................................................. ....................................
.................................................. ....................................
Examples
Five years ago, I was failing math and thinking about quitting school.
خمس سنوات مضت كنت ارسب في الرياضيات وكنت افكر في ترك المردسه
Luckily, my teacher spent a lot of time working with me. Eventually I passed with a B.

لحسن
حظي استاذي قضى الكثير من الوقت في العمل معي. في النهايه حصلت على B
that experience taught me about perseverance and hard work. I still value these qualities.
تلك التجربه علمتني العمل بجد ومثابره , انا لا تزال قيم تلك الصفات( بمعنى مازال على تلك القيم)

لاحظنا اضافه that عندما قال تلك التجربه اي انها في الماضي والاشاره الى هذي التجربه بـ that لآنها من الماضي
بينما اشار الى انه مازال على القيم التي تعلمها من استاذ الرضيات الى الان لذلك اشار اليها بـ these لأنها جمع (الصفات )

.............................................

الى تمارين الكتاب


1. I first began to play soccer when I was four years old, and I have spent some of my happiest moments since ............ time on the soccer field.

انا بدأت العب كرة القدم من كان عمري اربع سنين ولقد انفقت الكثير من وقتي منذ ..... الوقت على الملعب.

(الجمله واضحه انها في الماضي وعند الاشارة الى الوقت نظيف له that
تصبح العباره
I first began to play soccer when I was four years old, and I have spent some of my happiest moments since that time on the soccer field.

.................................................. ...

2. A very important holiday in China is New Year's Day. On ........ day , we have a big feast.
مهم في عطلة راس السنه في الصين في ....... اليوم نحن نعد وليمه كبيره.
(واضح انه يتكلم في وقت الحاضر لذلك راح نظيف this للمفر اليوم وتصبح العباره

A very important holiday in China is New Year's Day. On this day , we have a big feast.


.................................................. ....................................


3. My favorite aunt died recently. ........... experience was sad and frightening because no one close to me had ever died before.

عمتي المفضلة توفت في الاونه الاخير ........ التجربه كانت محزنه ومخيفه لآنه لم يتوفى قريب من قبل

( الجمله بعد الفراغ توحي لنا انها ف الماضي بعباره
was sad and frightening حيث وصفو التجربه انها كانت مخيفة اذن تجربه (مفرد ) في زمن ماضي نعرفها بأسم الاشاره That

My favorite aunt died recently. That experience was sad and frightening because no one close to me had ever died before.

.................................................. ....................................


4. I have learned French, Hungarian, and Spanish, and I'm now learning English.
love the different qualities of each of ......... languages.


انا املك لغه فرنسيه وهنغاريه واسبانيه وانا الان اتعلم الانجليزيه . احب النوعيات المختلفه من كل ...... اللغات ..
(نلاحظ انه يتكلم بصيغه الحاضر وانه يتعلم الان اللغه الانجليزيه وانه يحب.... اللغات
اذا اللغات جمع لغه وهي في زمن الحاضر لذلك نعرفها بـ these

I have learned French, Hungarian, and Spanish, and I'm now learning English.
love the different qualities of each of these languages.

.................................................. ....................................


5. When I was a teenager, I had to work nights and weekends to help my mother pay for food, rent and other necessities. ........... years were very difficult for us

عندما كنت في سن المراهقه. احتجت للعمل في نهاية الاسبوع لمساعده امي في دفع اجور الغذاء والايجار والاشياء الاخرى الضروريه ..... سنوات كانت جدا صعبه لنا
(واضح من الجمله انها في زمن الماضي حيث وصفها انها سنوات صعبه لذلك سنوات جمع وفي زمن ماضي لذلك يكون اسم الاشاره those

When I was a teenager, I had to work nights and weekends to help my mother pay for food, rent and other necessities. Those years were very difficult for us.


انتهت المحاضره


المحاضرة الاخيرة مراجعه بسيطه
ان اصبت فمن الله وان اخطات فمن نفسي والشيطان
ان استفدتو الدعولي

[نهرالعطا]

هذي الاسئلة الدكتور محبوب التي وضعها للعام السابق التي استطعت ان اقرأها
حيث كتبتها لكن مع حلها الصحيح ان شاء الله
الاسئلة مرفقه في المرفقات ايضا

(لا ادري لماذا هذي الاسئلة المقاليه ) ربما يكون هناك قطعه؟؟ قبلها.
2- Advantages of studying abroad
فوائد الدراسه بالخارج
Studying abroad has two main advantages
الذين يدرسون بالخارج اثنين من المزايا الرئيسيه.

.................................................. .............


- The benefits of living in a large city 3
( فوائد العيش في مدينه كبيرة
الاجابه
life in a large city has many benefits
الحياة في مدينة كبيرة له فوائد عديدة

.................................................. .............

The benefits of using public transportation 4 -
( فوائد استخدام وسائل النقل العام )
الاجابه
using public transportation has benefits on the environments
(استخدام وسائل النقل العامة له فوائد على البيئة)

.................................................. .............

5- the Advantages owning a small car
مزايا امتلاك سيارة صغيرة
الاجابه
owning a small car has three main benefits
امتلاك سيارة صغيرة لديها ثلاث فوائد رئيسية

.................................................. .............


باقي الاسئلة لم افهمها فكانت غير واضحه
انتقلت الى الباقي

.................................................. .............


سؤال رقم 9
armored(مدرع)
(معناها)
الإجابه
protected with strong metal
محميه من معدن


.................................................. .............
10 - split
الاجابه
tear open
(انقسم - انشقاق)
.................................................. .......



انتقلت الى السؤال على ما اظن 12

I.............. about this since yesterday
الاجابه الصحيحه
Iabout been thinking about this since yesterday
(تم التفكير حول هذا منذ أمس)
مضارع تام مستمر لآنه since يستخدم المضارع التام المستمر مع ( ظرف زمنى since / for / all )
.................................................. ...

13_

I .................. (work) at many different restaurants, but the chil's is my favorite

الاجابه الصحيحه
I have worked


(التمرين 12 و13 من المحاضرة الثانيه عشرة )

...........................................

Has he ever............ (work) in a restaurant 14

الاجابه
worked
(سؤال موجود في الحاضره 12 )

.................................................. ..........
15 -
I .................... (not write) my homework yet>
الحل .
have not written

.انا ........(لم اكتب)واجبي الى الان
( yet= الى الان )
وyet من مدلولات المضارع التام

.................................................
17 She........... (fill out) her application for the last four hours.
الحل

has been filling out

السؤال موجود في محاضره 12
.................................................. ................

18 - tom is always late. I (wait) for him many times.

الاجابه
have waited
السؤال موجود في المحاضره 12


.................................................. .........
19 I ................ (do) calligraphy for four years now.
الاجابه
have been doing
كذلك موجود في المحاضرة رقم 12
..............................



باقي الاسئلة لم تكن واضحه

سؤال 24

are best days of our life....................
الاجابه
These
لأنه مازال يحكي بالحاضر افضل ايام حياتهم

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,


25
Students in administration office our University .................

الاجابه
Those
السؤال ليس واضح





.....................................

الى هنا ارفقت لكن الاسئلة الوارده من الدكتور محبوب في العام السابق مع حلهن

اتمنى من لديها قوة ملاحظة في استخراج الاسئلة المموجه الغير واضحه تتكرم علينا بوضعها حتى تعم الفائده لقد حاولت ولم استطع

بالنهايه
اتمنى الدعاء لي

[taghreed.Alotaibi]

الله يسعدك وينور دربك ،
شكرًا يا مبدعه :004:

[نهرالعطا]

نهر العطاء :004:

الله يوووووووفقك ويسعدكـ ويفرج لك شرحك :(204):

بس يآآليت تجمعين شروحاتك وتخليناها بموضوع مستقل بدون ردود

لتعم الفائده لان كثير ماراح يشوفها ويدري عنها
ان شاءالله
الله يبارك فيك

[نهرالعطا]

بنات انا عندي ملخص روكا فقط فيه 5 قطع

والطلاب حاطين في احد المواضيع 6 قطع الي حملتها من فترة طويله


هل الاربع قطع بس الي في ملخص روكا هي الي حددها لهم ادكتور قبل يعتمدون عليهاا ..؟؟؟؟

والدكتور الجديد كم قطعه حدد لهم ..؟؟؟


وكمان سوال ثاني الاسئله الي ورا ملخص روكا للدكتور القديم صح...؟؟

الي عنده نموذج اسئله الدكتور الجديد ممكن يحطي رابط لها


اختي جونان
ملخص روكا ملخبط الشرائح انا لم استطيع ان اتابع منه ابدا
وهناك فقرات لم تذكر مع الدكتور
لذلك انا اتبعت ملخص ايميمو
في المرفقات
وانا على اساسه قمت بتوضيح المحاضرات هنا

نماذج الدكتور طرحتها في الرد السابق

وفقك الله اختي

[نهرالعطا]

الله يسعدك وينور دربك ،
شكرًا يا مبدعه :004:
ربي يبارك فيك ويكثر من امثالك اختي العزيزه

[المعيده ساره]

نهر العطاء

الله يجزاك خير ماقصرتي كفيتي ووفيتي
بارك الله فيك ،،الحقيقه ماني عارفه كيف اشكرك ،،لكن كل اللي اقدر عليه بدعيلك ربي يوفقك وينولك كل اللي ببالك ،،
بصراحه انقذتينا بشروحاتك للماده ،،
وانا اتمنى بما انها انتهت الشروحات ان توضع في موضوع مستقل تحت مسمى ورشه ،،
ولك جزيل الشكر والعرفان نهر ،،

[نهرالعطا]

نهر العطاء

الله يجزاك خير ماقصرتي كفيتي ووفيتي
بارك الله فيك ،،الحقيقه ماني عارفه كيف اشكرك ،،لكن كل اللي اقدر عليه بدعيلك ربي يوفقك وينولك كل اللي ببالك ،،
بصراحه انقذتينا بشروحاتك للماده ،،
وانا اتمنى بما انها انتهت الشروحات ان توضع في موضوع مستقل تحت مسمى ورشه ،،
ولك جزيل الشكر والعرفان نهر ،،

ربي يبارك فيك وفي ذريتك
شكرا لك اختي الغاليه

[جونـــآن]

نهر العطاء
مشكوور الله يوفقك

بس نموذج اسئلة الدكتور حقت العام وينها وين موجوده بضبط...؟؟

[نهرالعطا]

نهر العطاء
مشكوور الله يوفقك

بس نموذج اسئلة الدكتور حقت العام وينها وين موجوده بضبط...؟؟


العفو
اللهم ااامين
الرابط الاصلي هنا


http://www.ckfu.org/vb/t464160.html?archive=1


والموضوع حق المشرفه تغريد العتيبي يفي بالغرض فيه كل الاسئله

http://www.ckfu.org/vb/t501878.html


بالتوفيق

[شذى الورد 22]

الله يجزاك خير ماقصرتي كفيتي ووفيتي
بارك الله فيك ،،الحقيقه ماني عارفه كيف اشكرك ،،لكن كل اللي اقدر عليه بدعيلك ربي يوفقك وينولك كل اللي ببالك معليش ممكن طلب ثاني ربي يسعدكم تجمعونها في ملف واحد مع اسئلة الي حطتها نهر العطا منجد اسم علي مسمي انقذتينا وربي بعتمد علي شرحك اعتماد تام ربي يسعدك ويوفقك سهلتيها علينا الله يسهل دربك وين ماتروحي

[taghreed.Alotaibi]

بإذن الله راح يكون فيه موضوع خاص بشرح الاخت نهر لـ مادة الانشاء والتعبير1
اما بخصوص الاسئلة فـ هي جاهزة في ملف لوحده مع الواجبات

[نهرالعطا]

الله يجزاك خير ماقصرتي كفيتي ووفيتي
بارك الله فيك ،،الحقيقه ماني عارفه كيف اشكرك ،،لكن كل اللي اقدر عليه بدعيلك ربي يوفقك وينولك كل اللي ببالك معليش ممكن طلب ثاني ربي يسعدكم تجمعونها في ملف واحد مع اسئلة الي حطتها نهر العطا منجد اسم علي مسمي انقذتينا وربي بعتمد علي شرحك اعتماد تام ربي يسعدك ويوفقك سهلتيها علينا الله يسهل دربك وين ماتروحي

اللهم اامين ولك بالمثل ان شاء الله ربي يبارك فيك
بإذن الله تعالى بيتم وضعها في موضوع مستقل قريبا

[الأخت نويل]

تعجز اللسان عن شكرك ،،،، الله يسعدك ويوفقك

[totoh]

ممكن اعرف ايش القطع اللى معنا

[raraalshrey]

شرحك ممتاز ... جزاك الله خير

[asoom1]

الدكتور يقول الكتاب مهم اذا ممكن الكتاب لانه قال فيه منه الكتروني

[taghreed.Alotaibi]

الدكتور يقول الكتاب مهم اذا ممكن الكتاب لانه قال فيه منه الكتروني

سمّي ..
http://zaiin.com/khehn685bkjp

[asoom1]

يسلم غاااليك ويسعدك يارب

[دلع الريف]

ابي الملخص اللي اعتمدتوه !!:confused:
هل هو كامل ومرتب ؟
عشان ابدأ اطبع واذاكر.

[red roes1]

سلمت يمناكِ نهر:004::004::004::004:
جزاكِ الله خيراً:106:
في ميزان حسناتك ان شاء الله
بالتوفيق جميعا:004::106:

[طالبة لغة E]

نفس سؤال اللي قبل
ايش اعتمدتوا للمذاكره وبالله طريقه مذاكره هالماده كيف؟؟
احس عقلي مو راضي يشتغل

[taghreed.Alotaibi]

ابي الملخص اللي اعتمدتوه !!:confused:
هل هو كامل ومرتب ؟
عشان ابدأ اطبع واذاكر.

نفس سؤال اللي قبل
ايش اعتمدتوا للمذاكره وبالله طريقه مذاكره هالماده كيف؟؟
احس عقلي مو راضي يشتغل



الملخص المعتمد في المرفقات

انا عن نفسي شريت الكتاب وان شاء الله بشوف شرح الاخ احمد
لاني للاسف مافهمت مع شرح الدكتور
افهم البداية ولما تنتهي المحاضرة اتوهق لان المعلومات ماتثبت :sm1:

[red roes1]

عندي سؤال من المحاضرة 4
اللحين لابد من التركيز بتغير الكلمه العامه All= بـ most , many
متى نستخدم many ومتى نستخدم most
يعني في هالسؤال
All international students have a difficult time their first year.
Many interactional students have a difficult time their first year.
حطينا Many ليش مو most
ونفس الشئ لalways متى نستخدم ( usually , almost always , often)
و never متى نستخدم hardly او not usually
هل يعتمد على معنى الجمله ولا في قاعده لأستخدامهم
بالتوفيق جميعا:004::106:

[Rossse]

الحين المحاضره 9 ايش فايدتههها وكسف تتوقعوا حتكون الاسئله عليهها هل حيجيب جمل وحط الخيارات
1-عموميات
2- استدلال دائري
بصراحه المنهج كله Bla Bla Bla Bla

[kim nana]

اخت تغريد اقدر اعتمد ملخص روكا واطبعه ولا فيه شيء ناقص ؟

[نهرالعطا]

عندي سؤال من المحاضرة 4
اللحين لابد من التركيز بتغير الكلمه العامه All= بـ most , many
متى نستخدم many ومتى نستخدم most
يعني في هالسؤال
All international students have a difficult time their first year.
Many interactional students have a difficult time their first year.
حطينا Many ليش مو most
ونفس الشئ لalways متى نستخدم ( usually , almost always , often)
و never متى نستخدم hardly او not usually
هل يعتمد على معنى الجمله ولا في قاعده لأستخدامهم
بالتوفيق جميعا:004::106:

بإذن الله الدكتور ماراح يحط لنا الكلمتين مع بعض يحتاج لها درايه وخبره في ترجمه مضمون الكلمه

والذي استنتجته
manyمعناه كثير/ مع الاسم المعدود الجمع..
معناه معظم/ /Most وتستخدم مع الاسم الجمع وغير المعدود فقط.


توكلي على الله يأختي بإذن الله يجيبها سهله وميسره الدكتور لاحظت اسئلة شفافه


يارب وفقنا جميعا في هذي الماده

[نهرالعطا]

الحين المحاضره 9 ايش فايدتههها وكسف تتوقعوا حتكون الاسئله عليهها هل حيجيب جمل وحط الخيارات
1-عموميات
2- استدلال دائري
بصراحه المنهج كله bla bla bla bla

كل شيئ جائز يأختي
لاحظت انه ماجاب منها شيئ في الاسئلة السابقه وهذا ما يمنع اننا نركز فيها ونفهمها على الاقل

الله يوفقنا

[نهرالعطا]

اخت تغريد اقدر اعتمد ملخص روكا واطبعه ولا فيه شيء ناقص ؟


المعذرة اختي اقدر اجاوبك
ملخص روكا ملخبط وماقدرت استوعب منه
نصيحه اطبعي ملخص اختي ايميمو الذي ادرجته اختي تغريد في الاعلى فهو مطابق لمنهج ومرتب جدا

[red roes1]

بإذن الله الدكتور ماراح يحط لنا الكلمتين مع بعض يحتاج لها درايه وخبره في ترجمه مضمون الكلمه

والذي استنتجته
manyمعناه كثير/ مع الاسم المعدود الجمع..
معناه معظم/ /most وتستخدم مع الاسم الجمع وغير المعدود فقط.


توكلي على الله يأختي بإذن الله يجيبها سهله وميسره الدكتور لاحظت اسئلة شفافه


يارب وفقنا جميعا في هذي الماده
يعطيكِ العافيه نهر:004:
اللهم امين:106:

[مشاعر ناعمه]

جزاكم الله خير ي ليت تكتبون لنا القطع اللي معنا وكيف طريقة اسالتها

[taghreed.Alotaibi]

لسه ماتحددت اي قطع ..
كل شيء معانا
و تحصلينها بالملزمة تبع المادة نفسها .

[طالبة لغة E]

وين أحصل الملخص ايميو بالله؟؟ ممكن رابط التحميل

والله يكتب اجركم ان شاء الله

[نهرالعطا]

وين أحصل الملخص ايميو بالله؟؟ ممكن رابط التحميل

والله يكتب اجركم ان شاء الله

موجود في الصفحة السابقه لرد الاخت تغريد

[كم أنـآ جونآن]

we have been swimming a lot this summer.


سبحنا كثير في هذا الصيف
ايش في الجمله بالضبط يدلل انه مضارع تام مستمر مثلا لو جاب خيارين
We have been swimming & We have swam
ايش نختار



Present Perfect versus Present Perfect Continuous


Don’t use the present perfect continuous with most nonaction verbs—verbs that express


feelings, opinions, possession, or perceptions. Instead, use the present perfect tense.


المضارع التام والمضارع التام المستمر لا يستخدم معها هذي المصطلحات التي تعبر عن الشعور والملكيه


والمشاعر والاراء والتصورات ونستخدم بدل عنها الزمن المضارع التام



The following are examples of nonaction verbs:


be, believe, know, like, need, prefer, seem, realize, and want.


مثل


يكون، ونعتقد، تعرف، مثل، تحتاج، تفضل، يبدو، وادرك، وتريد.



Possession: belong to, have, own, possess ( امثلة لكلمات على الملكيه )


( تنتمي إليها، لديك، الخاصة، تملك)


Perceptions: smell, look, taste, see ( امثلة لكلمات على التصورات )


رائحة، نظرة، طعم، انظر




Examples مثال


They have known about this meeting since last month.



I haven’t seen her for years.


مافهمتها وكيف بتكــون الاسئله عليـــها :sm1:
كيــف لا تستخدم ونستخدم بدلا عنها المضارع التام:(217):
They have known about this meeting since last month.



I haven’t seen her for years.

هنا known&seen مااتغيرت:(87):

سوري والله مافهمتها:verycute:
ياليـــت تشرحيها ليه يا نهر العطاء او تغريد او اي احد فاهم :(114):

[محمد الحذيفي]

لو سمحتم بالله كم عدد القطع الموجوده في مادة الانشاء والتعبير ؟؟؟

لأن الدكتور قال ماراح يجيب قطعة من برى المنهج "

[taghreed.Alotaibi]

we have been swimming a lot this summer.


سبحنا كثير في هذا الصيف
ايش في الجمله بالضبط يدلل انه مضارع تام مستمر مثلا لو جاب خيارين
We have been swimming & We have swam
ايش نختار



Present Perfect versus Present Perfect Continuous


Don’t use the present perfect continuous with most nonaction verbs—verbs that express


feelings, opinions, possession, or perceptions. Instead, use the present perfect tense.


المضارع التام والمضارع التام المستمر لا يستخدم معها هذي المصطلحات التي تعبر عن الشعور والملكيه


والمشاعر والاراء والتصورات ونستخدم بدل عنها الزمن المضارع التام



The following are examples of nonaction verbs:


be, believe, know, like, need, prefer, seem, realize, and want.


مثل


يكون، ونعتقد، تعرف، مثل، تحتاج، تفضل، يبدو، وادرك، وتريد.



Possession: belong to, have, own, possess ( امثلة لكلمات على الملكيه )


( تنتمي إليها، لديك، الخاصة، تملك)


Perceptions: smell, look, taste, see ( امثلة لكلمات على التصورات )


رائحة، نظرة، طعم، انظر




Examples مثال


They have known about this meeting since last month.



I haven’t seen her for years.


مافهمتها وكيف بتكــون الاسئله عليـــها :sm1:
كيــف لا تستخدم ونستخدم بدلا عنها المضارع التام:(217):
They have known about this meeting since last month.



I haven’t seen her for years.

هنا known&seen مااتغيرت:(87):

سوري والله مافهمتها:verycute:
ياليـــت تشرحيها ليه يا نهر العطاء او تغريد او اي احد فاهم :(114):


شوفي يا امي ..
عشان تسهل عليك القاعدة باشرحها لكِ الثنتين وشوفي الامثلة بالملزمة عشان تفهمين اكثر ..


المضارع التام " Present Perfect "
شيء يحدث في " وقت محدد ولا يزال مستمر الى وقت مجهول "
يعني لابد يحدد المدة " three years - two years ... "
وارجعي لـ الورشة تبع المادة عشان تعرفين اكثر بالاوقات المحددة لان احياناً ماتكون ارقام معينة او سنوات ..


و قاعدة المضارع التام : S+V(ed) x

مثلاً :

I have lived in St. Petersburg for three years

هنا قال انه يعيش في مكان محدد لـ مدة 3 سنوات
طيب مافيه شيء يوضح انه نقل او غير مكانه
يعني هذا الحدث مستمر الى وقت مجهول !
و كمان فيه for تستخدم للوقت المحدد
وهو بإمكانه يعيش وقت اطول لذلك استخدمنا قاعدة المضارع التام

-

المضارع التام المستمر " Present Perfect Continuous "
يعبر عن مدة حدوث الحدث ولا يزال مستمر
وقاعدة المضارع التام المستمر : has / have + been + v + ing

هنا مو لازم يحدد المدة بالضبط
يعني مو لازم يقول سنتين او 3 سنوات
تجي الجملة اخرتها تكون : لـ سنوات عدة
لـ اشهر عدة
بس مايحدد بالضبط ويقول : لـ 4 اشهر مثلاً


مثلاً :

I have been living in St. Petersburg for years

يعني انه يعيش في مكان محدد لـ سنوات ولا يزال يعيش في نفس المكان !
عشان كذا استخدمنا المضارع التام المستمر لان الحدث مازال مستمر .



اتمنى وضحت هذا اللي قدرت ابسطه لك و ارجعي لـ الورشة عشان تعرفين الاشياء اللي تجي مع المضارع التام و المضارع التام المستمر وعشان تفهمين اكثر حلي التمارين لـ وحدك .

[taghreed.Alotaibi]

لو سمحتم بالله كم عدد القطع الموجوده في مادة الانشاء والتعبير ؟؟؟

لأن الدكتور قال ماراح يجيب قطعة من برى المنهج "


اتوقع انها 6 لكن تأكد
كلها موجودة في الملزمة
بـ الموضوع المثبت لـ الملازم .

[كم أنـآ جونآن]

الله يوفقك تغريــد ويحقق لك اللي ببالك ماقصرتــــي
لكــن حل التمارين يلخبط فهمنا للقاعـــده

مثلا في المثال هذا :
I.......................... (do) calligraphy for four years now for four years now



for four years now تكفي هذي الكلمات لتعرفو انها مضارع تام مستمرنطبق القاعده





يتكون المضارع التام المستمر من has / have + been + v. + ing


تصبح الجمله بعد التطبيق



I have been doing (do) calligraphy for four years now


لكـــن في المحاضره اللي قبلها للمضارع التام
في الملزمه وشرح اختي نهر العطاء


7. I ......... (work) in this store for a month now.
قرائتنا للجمله ووجود كلمة nowتخبرنا انها مضارع تام
لذلك نطبق القاعده

I have worked in this store for a month now

وانتي شرحتي ان اذا حدد برقم مثلا two-three-four) years)
يكون مضارع تام
لكن في محاضره 12
She has been working at this company for five years

هنا محدد الرقم fiveومضارع مستمر:Looking_anim::(236):

[rody -aa]

جزاااااك الله خير يا اختي نهر العطاء شرح رائع الله لايحرمك اجر كل حرف كتبتيه

[حظي كذا]

كم عدد القطع اللي معانا تكفون اللي عنده
خبر فيها يعلمني

[وفاء الشمري]

الفرق في الاستعمال بين المضارع التام Present Perfect
والمضارع التام المستمر Present Perfect Continuous

هناك ثلاثة امور يجب ان ننتبه اليها:

اولا : هناك مواقف يجوز فيها استخدامالمضارع التامأوالمضارع التامالمستمراييجوزالوجهانوهي:
1. عدم وجود زمن محدد في نهايةالجملة
مثال:Ali hasn't studied very much this term
او Ali hasn't been studying hard much this term
2. مع وجودsinceاوforاوrecentlyاوlatelyفي نهاية الجملة
مثال: I have lived in Jiddah since 1990
I have been living in Jiddah since 1990

ثانيا:موقف تستخدم فيه present perfect progressive المضارع التام المستمرفقطولا يجوز استخدام المضارع التام present perfect
وهو موقف واحد عند وجود all + time في نهاية الجملة
قل: It has been raining all day
لا تقل : It has rained all day
وكذلك معall week/ all month/ all year

ثالثا: عند وجودالكلمات التالية في الجملة استخدمفقطPresent perfect
المضارع التامولا تستخدم المضارع التام المستمر
وهي: so far/ already/ just/ never/ up till now/ yet
مثال:
قل: I have already finished my work
لا تقل:I have already been finishing my work
قل: I have just arrived from Dammam
لا تقل I have just been arriving from Dammam


منقول

[taghreed.Alotaibi]

الله يوفقك تغريــد ويحقق لك اللي ببالك ماقصرتــــي
لكــن حل التمارين يلخبط فهمنا للقاعـــده

مثلا في المثال هذا :
i.......................... (do) calligraphy for four years now for four years now



for four years now تكفي هذي الكلمات لتعرفو انها مضارع تام مستمرنطبق القاعده





يتكون المضارع التام المستمر من has / have + been + v. + ing


تصبح الجمله بعد التطبيق



i have been doing (do) calligraphy for four years now


لكـــن في المحاضره اللي قبلها للمضارع التام
في الملزمه وشرح اختي نهر العطاء


7. I ......... (work) in this store for a month now.
قرائتنا للجمله ووجود كلمة nowتخبرنا انها مضارع تام
لذلك نطبق القاعده

i have worked in this store for a month now

وانتي شرحتي ان اذا حدد برقم مثلا two-three-four) years)
يكون مضارع تام
لكن في محاضره 12
she has been working at this company for five years

هنا محدد الرقم fiveومضارع مستمر:looking_anim::(236):




انا شرحت اللي موجود في المحتوى و زي الطريقة المشروحة !
بتأكد لك و برجع اشرح لك الصحيح .

[taghreed.Alotaibi]

الفرق في الاستعمال بين المضارع التام Present Perfect
والمضارع التام المستمر Present Perfect Continuous

هناك ثلاثة امور يجب ان ننتبه اليها:

اولا : هناك مواقف يجوز فيها استخدامالمضارع التامأوالمضارع التامالمستمراييجوزالوجهانوهي:
1. عدم وجود زمن محدد في نهايةالجملة
مثال:Ali hasn't studied very much this term
او Ali hasn't been studying hard much this term
2. مع وجودsinceاوforاوrecentlyاوlatelyفي نهاية الجملة
مثال: I have lived in Jiddah since 1990
I have been living in Jiddah since 1990

ثانيا:موقف تستخدم فيه present perfect progressive المضارع التام المستمرفقطولا يجوز استخدام المضارع التام present perfect
وهو موقف واحد عند وجود all + time في نهاية الجملة
قل: It has been raining all day
لا تقل : It has rained all day
وكذلك معall week/ all month/ all year

ثالثا: عند وجودالكلمات التالية في الجملة استخدمفقطPresent perfect
المضارع التامولا تستخدم المضارع التام المستمر
وهي: so far/ already/ just/ never/ up till now/ yet
مثال:
قل: I have already finished my work
لا تقل:I have already been finishing my work
قل: I have just arrived from Dammam
لا تقل I have just been arriving from Dammam


منقول


متأكدة منه ؟

[وفاء الشمري]

ان شاء الله انه صحيحه..انا استدار راسي مثل اختنا جونان وعسى الله ييسر لنا ولكم ويوفق الجميع

[taghreed.Alotaibi]

بإذن الله انها صحيحة
انا مثلكم بعد للاسف خصوصًا ان القواعد كثير و قمنا نلخبط بينهم !
شكرًا وفاء

[ريناد 1]

لاتصعبونها
اذا جاء بعد .... for (two .three حدد يعني تام مستمر. او for a month لان العدد واحد ماينكتب .
ماحدد يعني تام for many years h , بعد for مافي عدد يعني تام .
حفظتها كذا وحليت اسئلة الكتاب طلع حلي صح .

[اميرة مميزه]

انا عندي roqa
هالملزمه تكفي خلاص اذاكر منها مااحتاج لا كتاب ولا غيره او لا بليز ابي جواب :(

[نهرالعطا]

اخواتي
الدكتور ذكر في المحاضره انه المضارعين هذا يتشابهو وكثير ما نجد صعوبه في التفريق منها

ركزو على الكلمات الداله فهي مفتاح الحل

وكما اشرت في اقتباسي في الورشه



يستخدم المضارع التام مع الكلمات الآتية:

Already / just / ever / never / yet / since / for / so far / lately / recently









يستخدم المضارع التام المستمر مع ( ظرف زمنى since / for / all )



و غالبا ما تكون هناك كلمة تؤكد على استمرارية الحدث مثل

still / now / yet

كما في حل التمرين الاخير 9

i have been doing (do) calligraphy for four years now


وهنا اشارت ريناد

لاتصعبونها
اذا جاء بعد .... For (two .three
حدد يعني تام مستمر.
او for a month لان العدد واحد ماينكتب .
ماحدد يعني تام for many years h , بعد for مافي عدد يعني تام .
حفظتها كذا وحليت اسئلة الكتاب طلع حلي صح .

لابد كل بدايه صعوبه ومشقه وبإذن الله نظفر بالنجاح

[خُرافية!!]

قل كل شىء شكر نهر العطاء الله لايحرمك الاجر والسعاده وكل من افادنا باي طريقة في هذا الموضوع

ثانيا
كيف بتجي طريقة الاسئلة على المحاضره التاسعه
لان احس مالها اسئله للافاده فقط ولا لا
ليت احد يجاوبني

[نهرالعطا]

اللهم امين ولك بالمثل اختي

الدكتور لم يتطرق لها في الاسئله السابقه
لا اعلم كيف سوف تكون
افهميها لاحتياط
موفقه

[المعيده ساره]

نهر الله يجزاك خير ياليت تفهميني طريقة ريناد لاني مافهمتها

وهنا اشارت ريناد

لاتصعبونها
اذا جاء بعد .... For (two .three
حدد يعني تام مستمر.
او for a month لان العدد واحد ماينكتب .
ماحدد يعني تام for many years h , بعد for مافي عدد يعني تام .
حفظتها كذا وحليت اسئلة الكتاب طلع حلي صح .

[نهرالعطا]

نهر الله يجزاك خير ياليت تفهميني طريقة ريناد لاني مافهمتها

وهنا اشارت ريناد

لاتصعبونها
اذا جاء بعد .... For (two .three
حدد يعني تام مستمر.
او for a month لان العدد واحد ماينكتب .
ماحدد يعني تام for many years h , بعد for مافي عدد يعني تام .
حفظتها كذا وحليت اسئلة الكتاب طلع حلي صح .

امين وياك اختي الغاليه

بقولها بالعربي
المضارع التام المستمر يجي بعده فور
ارقام محدده او فور مونث
يعني محدد
شوفي الملزمه ص 27حل تمرين و9
I have been waiting (wait) for him for two hours!

9. I have been doing (do) calligraphy for four years now
محدد ل 4 سنوات الان
////////////
المضارع التام ما تجي فور بعدها شيئ محدد مافي رقم محدد
شوفي تمرين 7 ص 27

7. Marco is always late. I have waited (wait) for him many times.

for him many times.
بعد فور مافي رقم معين مكتوب لعدة مرات for him many times.

ان شاء الله اكون قد اصبت وفهمتي
والله تعالئ اعلم

[المعيده ساره]

الله يسعدك يانهر سهلتيها عليه الله يسهلها عليك .

[نهرالعطا]

الله يسعدك يانهر سهلتيها عليه الله يسهلها عليك .

اللهم امين ولك بالمثل اختي ساره انتِ بذات امريني امر

الله المستعان
لاادري هل انا فقط اشعر بحاله من الاحباط في عدم تجاوز هذا السمستر


مجرد فضفضه
لاحول ولاقوة الا بالله.

[المعيده ساره]

:(276)::(276)::(6)::(6)::(265):الله يرفع قدرك عند مولاك

مايامر عليك عدو حبيبتي الله يسعدك بصراحه انتي نور القسم هنا ولايهونون الباقيين ،،
بس ماشاءالله عليك من بدينا هالسيمستر وانتي متعااونه مع الجميع جعله الله في موازين حسناتك

باذن الله بتنجحين من هالمستوى وبتفوق بعد ،،
لكل مجتهد نصيب ،،
عسى فالك الفل مارك ،، ولنا لقاء هنا باذن الله بعد النتايج ،،

[Red Apple]

فالكم التوفيق ان شاء الله

لقيت رابط ساعدني علي مذاكرة القطع , ان شاء الله يفيدكم

http://www.ckfu.org/vb/t322317.html

بالتوفيق

[rytal]

I have been going to that restaurant for months

الله يوفكم الجمله ذي لبش اعتبرناها مضارع مستمر

[نهرالعطا]

امين غاليتي ساره والجميع يارب
ابل ريد شكرا لك ع الرابط


I have been going to that restaurant for months

الله يوفكم الجمله ذي لبش اعتبرناها مضارع مستمر

نهاية الجمله فور مونث لشهور حدد هنا المده المستمره
For months. لذلك استخدمنا قاعدة المضارع المستمر
والله اعلم

[جونـــآن]

اذ ممكن تكتبو لي اسماء القطع الاربعه الي ركز عليها الدكتور
وهل هي موجودات في ملخص روكا لان احسسسسه ناقص عندي في هذا الملخص بعض الاشيا
الي يعرفهم وعنده ملخص رووكا يحط لي ارقام الصفحه ولا رقم المحاضرة

[rytal]

الله يسهل عليك كل اموورك

[شذى الورد 22]

وانا كمان نفس طلب جونان وسؤال ثاني قطعة مسقط ايش المطلوب فيها نهر العطا قلتي انها مهمه وقت ماشرحتيها ما فهمت ايش المطلوب فيها

[نهرالعطا]

اختي جونان المعذرة منك انا ماذاكرت من ملخص روكا ان شاء الله الي ذاكرو منه يخبروك
امين اختي rytak ولك بالمثل
اختي شذى الورد انا قلت انها مهمه لانه جابها للترم السابق واقصد به على اساسها راح تكون قطعنا
وتتكون من فراغات ونحن نكملها ربما تكون ادوات ربط التي درسناها او الكلمات المناسبه

الله المستعان احنا ماحدد لنا بالضبط ايش هي

[نهرالعطا]

خواتي عشان كمان تأخذو فكره جيده عن قطعة مسقط انظرو الى كويزات الاسئله السابقه لدكتور محبوب فقد ادرجتها لنا ايميمو جزاها الله عنا خير
هنا

http://www.ckfu.org/vb/t521893.html


اول سؤال هو سؤال القطعه اتمنى تكونو فهمتو

موفقين اخواتي

[Explorer]

الله لا يهينكم ابي احد يشرح لي زبده محاضره 9 و10 ماش ماتدخل الراس

[شذى الورد 22]

إها الله يسعدك طيب ممكن القطع الأربع هو ايش المطلوب فيها

[knzi]

اخواتي المحاظره الرابعه


تتكلم عن الكلمات الانتقاليه مافهمتها وما علاقتها ب always

usually , often
ارجو افادتي ..

[رمــادية]

السلام عليكم
هل الدكتور حدد القطع الي معنا بالاختبار اذا حدد ممكن اساميهم ؟؟
ومحتوي ميمو هل يكفي للاختبار ولا لازم الكتاااب ؟؟
وممكن باختصار ايش ادرس بالمادة لان المحاظرات كلها قراءة ؟؟

وجزاكم الله خير

[knzi]

<نفس سؤالها --

[رمــادية]

؟؟

[المعيده ساره]

اتفضلي ستجدين الحل لجميع استفساراتك هنا

:(293):

http://www.ckfu.org/vb/t520912.html

[نهرالعطا]

اخواتي المحاضرات المقاليه الدكتور ما ركز كثير فيها
عندكم الاسئلة في موضوع اختي بيسآن تقدرو تعرفو تفكير الدكتور واسلوبه

استهدو بالله وذاكرو التمارين وادوات الربط والقواعد
وبإذن الله فالكم النجاح

[Manali]

بنات سؤال ياليت احد يشرح لي باختصار
Because
therefore
Therefore
so
In addition
Also

مافهمت بصراحه لو عندي جمله اي وحده اختار
يسلم راسها نهر العطاء شرحت
بس مخي متنح :sm1:
تهقون الدكتور يجيب الفواصل بالجمله وحنا علينا نحط الكلمه ، اذا كذا بحفظها ورتاح :biggrin:

مادري عندي كمية احباط هالترم احس اني بشيل ماده :/

[نهرالعطا]

بنات سؤال ياليت احد يشرح لي باختصار
because
therefore
therefore
so
in addition
also

مافهمت بصراحه لو عندي جمله اي وحده اختار
يسلم راسها نهر العطاء شرحت
بس مخي متنح :sm1:
تهقون الدكتور يجيب الفواصل بالجمله وحنا علينا نحط الكلمه ، اذا كذا بحفظها ورتاح :biggrin:

مادري عندي كمية احباط هالترم احس اني بشيل ماده :/

الله يسلمك آختي
تحتاج منا الى معرفة الترجمه الصحيحه للبلقراف حتى نفرق بينهم وهذا صعب بالنسبه لنا اظن
ولكن بوضع الفواصل سوف تكون مريحه لنا جدآ
بإذن الله الدكتور ما بيلخبطنا لآنه اسئلتة للعام شفافه وكلها من الملخص

[رمــادية]

جزاكم الله خير وشكرااا علي افادتكم :love080:
سؤال اخير في المحاظرة الثامنة بالالزام نستخدم have to وmust كيف افرق بينهم يعني متي احط must ومتي have to ؟

[GLitter Sun]

🌹🌹🌹🌹🌹

[GLitter Sun]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..


أخواني أخواتي هذا شرح أتمنى يكون واضح ومبسط ....


نبدأ:


must- have to- should كلها تستخدم للإلزام لكن تتفاوت بدرجات واستخدامات أولها في القوة

Must يليها

Have to يليها

should


نبدأ بـ


أولا: must


الـ must يامحفوظين السلامة ، تعبر عن الالزام بشدة و فيها شوي سٌـلطة (مو سلطة بفتح السين)

فعز الله بيصير الاختبار شوربة وسلطة بعد ههههه


يعني نستخدمها لما نعبر عن مشاعرنا الشخصية،،،،،

يعني تكون لآدمي هالمشاعر <<< بالعربي عجزت أوصل لكلمة تشرحها غيرها


لمن أقول : You must do something : فهذا يعني

أنك يابدويه بنت أبو بدويه (والنعم) - المتكلم - أقول أنه ضروري ولازم..

وياويلك وياسواد ليلك لو مايصير .>> خرجت عن النص



أمثلة: للأمانة الأمثلة هذه من النت منقولة ..


I'mlate . I must hurry

( أنا متأخر . يجب أنأسرع )


Youmust tell me the truth

( يجب أن تخبرني الحقيقة )


Youmust sleep now . You mustn't talk

( يجبأن تنام الآن . يجب أن لا تتحدث )


ملاحظة: في النفي تجي not دااااااااااااااااااااااائما بعد must

مثل: You must not drive without a license.

يارب تكون وااااااضحة



ثانيا: have to


وتكوين الجملة : (مصدر) Has\have + to + infinitive)


مثال : I have to work , She has towork

أما إذا كانت الجملة في الزمن الماضي تتحول الـ (has / have) إلى had << الظاهر معروفة لكن التكرار يعلم الشطار


كيف نستخدم have to في الكلام؟؟ أو بالأحرى متى نستخدمها?

عند الالتزام بعمل شئ مفروض علينا يعني خارج سيطرتنا مثل: القوانين العامة والخاصة ، قرارات ، قوانين شئ زي كذا يعني لابد علينا نلتزم بتنفيذه


مثال: زي المثال في المحاضرة العاشرة شريحة 9


You have to study for the exam.<<< هنا الاختبار مفروض علينا وماهو اختياري والفروض علينا أن ندرس

لاحظوا الترجمة .. ينبغي عليك الدراسة للاختبار (الدراسة) هنا مصدر لـ درس-يدرس


>>> يارب تكونين مدرسة شاطرة ههههه


مثال آخر :

I have to start work at 8:00. <<< ملزمة وشئ مفروض علي إن دوامي يبدأ 8

You have to have a driving licence. <<< ملزمة علشان اسوق وهو قانون إني ما أسوق حتى آخذ الرخصة، علماً إن have الثانية فعل بمعنى يملك ، والأولى have to هنا فعل مساعد بمعنى ينبغي... <<الله يسعدكم حاولوا تفرقون..


أما في حالة النفي نضيف :don't have to مع الـ I,WE,THEY,YOU

و doesn't haveto : مع الـ She,He,It

يعني don't / doesn't تجي في النفي دااااااااااااااااااااااائما قبل have to << ركزوا لأنها عكس must


يارب تكون واضحة الـ Have to



ثالثا: should

تعطي نفس المعنى تقريباً لـ must, have لكن طبعاً اضعف ، والعادة should تجي للتنبئ والغااااااالب في صيغة النصح – الكتاب ص 112

مثل:

You are sick you should see a doctor

انت مريض عليك ان تزور الطبيب

you should study harder


وتوته توته خلصت الحدوته..

[GLitter Sun]

الشرح اللي فوق منقول من اختنا بدوية تخرجت الترم اللي فات الله يوفقها ويشرح صدرها

[Manali]

الله يجزاكم خير جميعاً ولا يضيع لكم تعب

بنات تشتت بالقطع في موضوع المباشره الاخيره
ياليت تكتبونها لي هنا
واكون لكم شاكره

[ممتازة]

شرح استخدام المضارع التام

The present perfect tense is formed with have/has + a past participle. There are several situations in which we use this tense:

To talk about something that was true in the past, and is still true in the present, as in, "I have been married for five years."

To refer to something that happened at an unspecified time in the past, as in, "Becky has visited China several times already."

To talk about something that happened during a period of time that has not yet ended, as in, "I have gone to three parties so far this month."

When used with "just," to refer to something that happened very recently, as in, "My mother has just arrived."

When you see words like for, since, ever, already, and so far in a sentence, it often means that you need to use the present perfect tense.

الترجمه
يتم تشكيل الحاضر التام مع لديك / لديه + والنعت الماضي. وهناك العديد من الحالات التي نستخدم هذا الزمن:

للحديث عن شيء ما كان صحيحا في الماضي، ولا يزال صحيحا في الوقت الحاضر، كما "لقد تزوجت لمدة خمس سنوات." في،

للإشارة إلى شيء ما حدث في وقت غير محدد في الماضي، كما في "، وقد زار الصين عدة مرات بيكي بالفعل."

للحديث عن شيء ما حدث أثناء الفترة الزمنية التي لم تنته بعد، كما في: "لقد ذهبت إلى ثلاثة أحزاب حتى الان هذا الشهر."

عند استخدامها مع "فقط"، للإشارة إلى شيء ما حدث مؤخرا جدا، كما هو الحال في "والدتي قد وصلت لتوها."

عندما ترى كلمات مثل ل، منذ ذلك الحين، من أي وقت مضى، وبالفعل، وحتى الآن في الجملة، فإنه غالبا ما يعني أن تحتاج إلى استخدام الحاضر التام.

[شذى الورد 22]

ممكن اسماء القطع الي معانا الله يسعدكم

[Manali]

وانا الله يسعدكم ابي القطع اخد يكتبها لنا

[taghreed.Alotaibi]

http://www.ckfu.org/vb/t523454.html

كل شيء مهم هنا .

[خواطر مبعثرهـ]

الدكتور قال ركزوا في التمارين لان القطع قليله
بس اشوف زاد السؤال عن القطع

[ام البطل]

ياناس دخت ونا ادور ملزمة ايميو عطوني اياهاااا

[ويبقى أمل]

ممكن تكتبو لي أسماء القطع إلا معانا في الامتحان إلا حددها الدكتور أو أعطانا هديه

[ويبقى أمل]

http://www.ckfu.org/vb/t498731.html

ام البطل

[FRANK]

وفقكم الله ......... قال الدكتور في المباشرة الثالثة " ذاكروا التمارين وخاصة الي فيها sense تمرين جيد"
وش قصده بالتمارين ؟؟ وماهو تمرين sense ؟؟؟ ياليت احد ينزلها مشكورا,,,,.

[ام البطل]

بنات الدكتور ماحدد اي قطعه بس استغرب اهتمامنا الزايد فيها وقال انها ماتستاهل انها تتحدد اصلا لانها قليله وبسيطه >>>>>هعععع اي بسيطه دكتور الين تجيبها فراغات كذا تصير صعبه :sm5:

[ام البطل]

وفقكم الله ......... قال الدكتور في المباشرة الثالثة " ذاكروا التمارين وخاصة الي فيها sense تمرين جيد"
وش قصده بالتمارين ؟؟ وماهو تمرين sense ؟؟؟ ياليت احد ينزلها مشكورا,,,,.

ابسط شي اذا نفس طريقه العام ...تحط سينس فبداية الجمله وبعد نهاية الجمله الاولى فاصله ووووبس

[FRANK]

ابسط شي اذا نفس طريقه العام ...تحط سينس فبداية الجمله وبعد نهاية الجمله الاولى فاصله ووووبس
الله يعافيك ياام البطل .....مافهمت ؟؟ وش يعني سينس فالبداية !!!!!!؟؟

[نهرالعطا]

يقصد بها
هنا هي هذا الرد
http://www.ckfu.org/vb/t513673.html#post9815093
بالتوفيق

[نهرالعطا]

وهي المحاضرة السادسه في الورشه ومهمه

[ام البطل]

الله يعافيك ياام البطل .....مافهمت ؟؟ وش يعني سينس فالبداية !!!!!!؟؟

ياخوي الله يهديك شكلك ماقلبت الملزمه باقي
يعني يجيبلك الجمله هذي مثلا my aprtment is small . I have to keep it very neat

ويقولك حط لها since
ويعطيك عدة خيارات مرة سينس فالبدايه ومرة فالنص ومرة فالاخير طبعا الترتيب الصح هو وجودها فبداية الجمله ثم الجمله الاولى ثم فاصله ثم الجمله الثانيه يعني كذا :
since my aprtment is small , I have to keep it very neat .

[Queen_a]

السلام عليكم

عندي استفسار بخصوص القطع

بس نذاكر القطع الموجوده بذا الموضوع ولا لازم كل القطع اللي بالكتاب ؟؟ من شابتر ١ الي ٤

http://www.ckfu.org/vb/t521615.html

ابي اتاكد منكم الله يجزاكم خير

[zainb07]

وش اعتمدتو عليه ب الملخصات ل ذا الماده

[الامل سر الحياء]

لوسمحتوا اسماء القطع بالضبط لان للاسف حملتها ماتفتح معي او رقم الصفحه بالكتاب

[نهرالعطا]

اخواتي ملخص بيسان فيه كل البلقرافات
والدكتور حرص على البلقرافات القصيرة لذلك اطلعو عليها
فهي قليلة جدا!
بالتوفيق

[الامل سر الحياء]

قصد رقم الصفحه جزاك الله خير لان كتاب عندي
والمحاضره المباشره مافتحة معي

[Queen_a]

السلام عليكم
لية لين الحين محد رد علينا ؟؟؟

اخت نهر العطاء اي ملخص هذا اللي تتكلمين عنه؟!!!!!

اتمني احد يرد علينا الله يجزاكم خير ضروري
فرجو علينا الله يفرج عليكم والله الاوضاع مش ولا بد:139:

[نهرالعطا]

الامل سر الحياه سوف انتظر حتى احمل المباشر وتأكد وبعدها ارفق لك ان شاء الله


اختي كوين
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
الملخص الذي في مرفقات ادرجته لك بالتوفيق اختي

[Queen_a]

يعطيك العافيه الله يفرج عليك يارب

يعني هذا فيه كل القطع اللي معنا ؟؟

[طالبة العلى]

السلام عليكم
أنا عندي استفسار المحاظره السادسة فيها قطعه ((مسقط))لأكن الاستاذ لم يذكره ولم يقرأها أبدا يعني يمكن يدرج في الاختبار قطع من الكتاب من غير ما يقرأها.

[ريناد 1]

قطع الي بالكتاب معنا ؟!
ولا بس الي بالمحتوى 6 قطع اتوقع او اقل بس الدكتور ذكر 4

[تروبادور]

سلام عليكم

ابغى اعرف ش ( القطع ) المحدده معنا بالاختبار ؟

[عبدالله الفــهد]

حبيت اذكركم ان الماده ثلاث ساعات يعني ترفع المعدل وتهبطه



بالتوفيق للجميع........
وختامها صلاه على النبي

[Saudi Girl]

عندي سؤال بصراحه مدري وين احطه لان المستوى الثالث تفرعو لكذا قسم لكن ببدا بقسمي العزيز



اختكم فالله طالبه مساعدتكم

ابي اعرف رايكم ب اسالة الدكتور جزاء النحو التطبيقي 2 الترم الماضي كيف كانت وهل هو يعيد الاسئله او لا


بليز رردو علي اخر مستوى لي بتخرج بحول الله وحالفه ما اخذها الا اخر ترم لانها دبلت كبد ...

بالانتظار لا تتاخرون الاختبار بكرا يالله يمدين اطبع وكذا

[red roes1]

اختبارات دكتورر جزاء حلوه
ادرسي الملزمه
وحاولي قدر الأمكان تفهميها
لاتعتمدي على الحفظ
وراجعي من اسئلة الاعوام
أأكدلك انك بتجيبي درجه حلوه
ومبرووووووووووووووك التخرج مقدما
والله يوفقك:106:

[ALDOSSARYDA]

انا مخي م تنح الى على ادوات الربط واكثر شي

Also
لها ثلاث إستخدامات :
* في بداية الجملة , -بشرط- ان يتبعها فاصلة . مثال :
. Also , we like playing football
**بــعد- H/V ) - Helping Verb )- الفعل المساعد ( ... is, are ,am,may,can,have,has,could,shouls )
. Yara is also very intelligent
*** قــبل -( Main Verb - ( M/V الفعل الأساسي , مثال:
. Faisal also eats a lot



ابي افهمها اذا ممكن ....