^روح^
2013- 11- 22, 10:23 AM
:icon1:السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أهلا
أول طلب / ترتيب السؤال الثاني في الواجب الثاني
علشان أقدر أفهم كيف طلعت الاجابة
هذا هو !
http://store2.up-00.com/2013-11/1385104029881.png
رجاء احد يكتب السؤال و يكتب خطوات الحل
ثاني طلب /
المناقشة رقم 9
لقيت اجابتين مختلفتين !
الرجاء الفصل
أنا مستواي متواضع بالرياضيات : /
ما قدرت افرق الصح من الخطأ !
وهذه الصور الحلين /
http://store2.up-00.com/2013-11/1385104029963.png
http://store2.up-00.com/2013-11/1385104030034.jpg
ياليت الأصح
أنا اللي اعرفه أن r -1 وليس r+1
وحلي نفس الطريقة اللي بالدفتر !
الطلب الثالث /
نأتي للتمارين /
عندي اللي ما فهمتهم
المحاضرة التاسعة
تمرين رقم 2
وتمرين رقم 3 وشفت حلها باليوتيوب بس ما اقنعني ابي احد يحل ويشرح الخطوات بورق دفتر عادي
التمرين رقم 3 مكونه من اكثر من تمرين ! ابي حلهم !
المحاضرة 10
ابي اتاكد من اجاباتي
جاوبت عن طريق التعويض X –
اذا الناتج مسبوق بسالب تكون فردية اذا نفس المعادله الاصلية تكون زوجية
المهم /
1 زوجية نعم
2نعم فردية
3 لا
4 لا
5 حست فيها شوي بس طلعت بأنها فردية
بإذن الله انتظر التصحيح
والسؤال 9 في محاضرة 10 اللي هو المسألة ابي حلها ارجوكم !
تمارين محاضرة 11
مشتقات الدوال التالية /
1 8x -12x^3
2- ما عرفت أكمل ياليت احد يحله
3- x3^4- + 5x^4
4- محذوف
5- y=1
6- 2x^3 + 6x^2 +2X+1
7- 6\5 X(3x^2 +4)^4- \5
8- محذوف
9- 64x +40) (4x^2+5x-2))
التمارين اللي بعدها من نفس المحاضرة رقم 2 اللي نستخدم السلسله الخ مافهمتها
ياليت احد يحلها بالخطوات بورق خارجي ويحمل صوره الحل
وكذلك تمارين رقم 3 من نفس المحاضرة 11
يعني أغلب الاشياء في تمارين المحاضرة 9 -10-11
:Cry111:
والحمدلله على الاجازة من الدوام اسبوع بسبب الاحوال الجوية
قدرت اتفرغ اشوف ماده :139: على الاقل
بالنسبة للمراجعة كويزات هنا ممتازه
ورأيكم اسئله اختبارات الرياضيات السابقة بعد ؟؟
أنا أشوف الدكتور محدد بشكل واضح الاشياء المطلوبة و مختصر كثير
اخاف اسئله الاختبار السابقه للرياضيات تضيع وقتنا
أطلب الرأي فقط :119::icon1:
وبعد المحاسبة والاقتصاد والادارة ابد ما فتحتهم :Cry111:
لدرجه فكرت اسحب بس تراجعت وقلت اتوكل على الله
الاداره ان شاء الله اخذ ملخص هتان يمدحونه
والمحاسبة والاقتصاد
طموح شايب
كذا شملت أو ... ؟
العمل في المادتين :Cry111:
والاهم الاجابه على تمارين الرياضيات الموضوع الاساسي
:icon1:
أهلا
أول طلب / ترتيب السؤال الثاني في الواجب الثاني
علشان أقدر أفهم كيف طلعت الاجابة
هذا هو !
http://store2.up-00.com/2013-11/1385104029881.png
رجاء احد يكتب السؤال و يكتب خطوات الحل
ثاني طلب /
المناقشة رقم 9
لقيت اجابتين مختلفتين !
الرجاء الفصل
أنا مستواي متواضع بالرياضيات : /
ما قدرت افرق الصح من الخطأ !
وهذه الصور الحلين /
http://store2.up-00.com/2013-11/1385104029963.png
http://store2.up-00.com/2013-11/1385104030034.jpg
ياليت الأصح
أنا اللي اعرفه أن r -1 وليس r+1
وحلي نفس الطريقة اللي بالدفتر !
الطلب الثالث /
نأتي للتمارين /
عندي اللي ما فهمتهم
المحاضرة التاسعة
تمرين رقم 2
وتمرين رقم 3 وشفت حلها باليوتيوب بس ما اقنعني ابي احد يحل ويشرح الخطوات بورق دفتر عادي
التمرين رقم 3 مكونه من اكثر من تمرين ! ابي حلهم !
المحاضرة 10
ابي اتاكد من اجاباتي
جاوبت عن طريق التعويض X –
اذا الناتج مسبوق بسالب تكون فردية اذا نفس المعادله الاصلية تكون زوجية
المهم /
1 زوجية نعم
2نعم فردية
3 لا
4 لا
5 حست فيها شوي بس طلعت بأنها فردية
بإذن الله انتظر التصحيح
والسؤال 9 في محاضرة 10 اللي هو المسألة ابي حلها ارجوكم !
تمارين محاضرة 11
مشتقات الدوال التالية /
1 8x -12x^3
2- ما عرفت أكمل ياليت احد يحله
3- x3^4- + 5x^4
4- محذوف
5- y=1
6- 2x^3 + 6x^2 +2X+1
7- 6\5 X(3x^2 +4)^4- \5
8- محذوف
9- 64x +40) (4x^2+5x-2))
التمارين اللي بعدها من نفس المحاضرة رقم 2 اللي نستخدم السلسله الخ مافهمتها
ياليت احد يحلها بالخطوات بورق خارجي ويحمل صوره الحل
وكذلك تمارين رقم 3 من نفس المحاضرة 11
يعني أغلب الاشياء في تمارين المحاضرة 9 -10-11
:Cry111:
والحمدلله على الاجازة من الدوام اسبوع بسبب الاحوال الجوية
قدرت اتفرغ اشوف ماده :139: على الاقل
بالنسبة للمراجعة كويزات هنا ممتازه
ورأيكم اسئله اختبارات الرياضيات السابقة بعد ؟؟
أنا أشوف الدكتور محدد بشكل واضح الاشياء المطلوبة و مختصر كثير
اخاف اسئله الاختبار السابقه للرياضيات تضيع وقتنا
أطلب الرأي فقط :119::icon1:
وبعد المحاسبة والاقتصاد والادارة ابد ما فتحتهم :Cry111:
لدرجه فكرت اسحب بس تراجعت وقلت اتوكل على الله
الاداره ان شاء الله اخذ ملخص هتان يمدحونه
والمحاسبة والاقتصاد
طموح شايب
كذا شملت أو ... ؟
العمل في المادتين :Cry111:
والاهم الاجابه على تمارين الرياضيات الموضوع الاساسي
:icon1: