هنا لوضع أجابات أسئلة أختبار التحرير الأداري مستوى سابع

[المعالي غالية]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
طبعا الأختبارات قربت لاحد يصيح ترا عادي اختكم المعالي دايخه اقوى شي اجهزه تجيب الصمرقع مثل ما يقولون ومواد تجيب الجلطه بسم الله علينا وانا من الدفاره ماشاء الله تبارك الله قفزت لمستواكم وأخذت مادة التحرير الأداري الماده وش تحس فيه والدكتور الله يصلحه ويخلي له عياله ويخلي لكم أهلكم وعيالكم بس يقراء كانه يقولو ترا بتدخلون الملزمه معكم وتجووبون
ابشرو بس تأمرون امر :007:
:(284):هههههههههههههه بينتهي الوقت ما حصلتو الجواب

المهم انا جاوبت بعد ما طلعت عيوني :d5:من سؤال 45 الى 70 :119:ما شاء الله تبارك الله أذكرو الله العين حق
:sm5:


45-من الصفات التي يجب أن يتحلىبها العامل في نفسه : الالتزام بأنظمة العمل , ويدخل ضمن الالتزام :

أ) الالتزام بأوقات العمل والمحافظة عليها
ب) طاعة المسئولين , فطاعة العامللرئيسة المباشر يخدم العمل ويطوره ويزيد الانتاج
ج) تعاون العاملين فيما بينهمفي أداء العمل ويفعل أنظمة العمل وقوانينة
د) كل ما ذكر
ص(8)ص(8)
46-من صفات التي يجب ان يتحلى بها العامل فينفسه . اتقان العمل ومما يعين عليه..

ا-ان يختار العمل الذي يناسبه ويستطيعاداءه بكفاءه ويعرف متطلباته ومستلزماته.
ب-ان يعمل مايسدد اليه من الاعمالويعرف متطلباته
ج-الالتزام بانظمة العمل يعين على اتقان العمل
د-اسناد العملالى من تتوفر فيه الكفاءه

47-من ابرز القيم الخلقيه التي ينبغي عل رب العملالالتزام بها في علاقته بالعمل..

ا-دفع الاجره المتفق عليها
ب- التواضعمع العمال في مجالستهم والتبسط في الحديث معهم ومشاركتهم همومهم
ج-احترام العاملوتقدير كرامته الانسانيه وتوفير الرعايه الصحيه له
د-كل ماذكر


48-من انواع النصوص غير الادبيه في اللغه العربيه..

ا-النصوص المعلوماتيه والارشاديه
ب-النصوص الشعريه
ج-النصوص النثريه من قصه ومسرحوروايه
د-النصوص الروائيه


49-من المبادئ التي ينبغي عل ارباب العملالحرص عليها في علاقتهم مع العمال اتخاذ كل الاحتياطات الوقائيه المناسبه لحمايتهممن اخطار العمل والاصابات المختلفه..

ا-توفير اماكن واسعه لاداء العمل معتوفير الاضاءه الجيده والتهويه السليمه ودرجة الحراره المناسبه
ب-توفير وسائلومعدات الاسعافات الطبيه الاوليه ووسائل ومعدات منع الحريق
ج-توفير مواد ومعداتوملابس تقيهم من الاخطار مثل القفازات والاقنعه
د-كل ماذكر





50- النصوص التي تستخدم اللغه المحكيه وخاصه في الاعلانات والملصقات الدعائيه ومنالاساليب التي يستخدمها الاعلان للاقناع. الشعار واللهجه العاميه والالوان والرموزالتاريخيه هي..





</SPAN>




أ‌- النصوص النقاشيه

ب‌- النصوص السرديه

ت‌- النصوصالاقناعيه(( متأكده))
ث‌- النصوص المعلوماتيه














51-من اجزاء الخطاب في الكتابهالمراسلات الاداريه .العنوان الداخلي والمقصود به





أ-يبرز العنوان الداخلياسم وعنوان المرسل اليه (( متأكده ))







ب- يبرز العنوان الداخلي اسم وعنوان المرسل

ج- يبرزالعنوان الداخلي موضوع الخطاب الرئيسي
د- يبرز العنوان الداخليالخاتمه












52-عند كتابة القرار الاداري الحكومي نتبع الخطواتالتاليه








أ-نكتب الترويسه ثم عبارت (قرار اداري)ثم نكتب اللوائح والنظم التياستندا اليها القرارثم نكتب عبارة (يقرر مايلي)




ب-نكتب جسم القرار ثم نكتب اسمووظيفة موقع الرساله في الجهه اليسرى السفلى من الورقه

ج-نكتب الاحرف الاولى مناسم الناسخ للقرار ثم نكتب الجهات التي توجه لها الصور

د-كل ماذكر













53) من انواع التقارير في كتابة المراسلات الاداريه : المذكرات - والظروف التي يفضل فيها استخدام المذكرات،

هي:




ا/ الوضوح في اختيار الالفاظ وفهم مستوىالقارئ

ب/ نقل البيانات كالاحصائيات وغيرها لحفظها ونقلها لعدد كبير من الافرادوالاداريين وتسجيل الاتفاقيات التي يصل اليها الاداريون فيما بينهم * **** تأكدوا))





ج/ توضيحالعلاقه بين الافكار العلميه والجديده

د/ كل ماذكر










(54) في كتابة التقرير في المراسلات الاداريه فان الكاتب يسأل نفسه الاسئلة التاليه :



ا/ لماذا اكتب ؟ ولمن اكتب/ وماذا اكتب؟

ب/ لمن اكتب ومتى اكتب واين اكتب؟

ج/ منوماذا ولماذا وكيف ومتى واين اكتب؟ :)
د/ لمن اكتب وماذا اكتب فقط








(55) في عملية التدقيق على التقرير في المراسلات الاداريه تسأل الاسئله التاليه:





أ/ كل الاسئله تبدأ ب هل: هل يسرد كل الوقائع؟ويدعم كل النتائجبالحقائق ؟

ب/ من كتب وماذا كتب ولماذا كتب؟

ج/ لاحاجة لشيء من الاسئله تقرأالتقرير وتصححه

د/ نسأل سؤالا واحدا:هل روجع ودقق التقرير؟













)56من خصائص التقرير في المراسلات الاداريه : الوضوح ويعني ذلك القدره في اختيار الالفاظوفهم مستوى القارئ الذي يوجه اليه التقرير والعوامل التي تسهم في ذلك:




أ/ استخدام الالفاظ السهله والبعد عن استخدام المصطلحات ، والترابط بين الالفاظوالفقرات





ب/ الترتيب المنطقي والزمني مع تأكيد الافكار المهمه .ووجود ملخص فيبداية التقرير
ج/ تأكيد الافكار واستخدام الحروف الكبيره ووضع خطوط تحتالعبارات واستخدام الالوان والخرائط
د/ جميع ماذكر )) متأكده )) الحمدلله






(57) يقوم امينالسر بتدوين محضر الاجتماع ويركز فيه على الامور التاليه:







ا/ تحديد موعدانعقاد الاجتماع واليوم والتاريخ ورقم الاجتماع ونهايته وتوقيع رئيس الجلسه فقط



ب/ تحديد موعد انعقاد الاجتماع زمانا ومكانا وحضورا وغيابا وجدول الاعمالوالمناقشات والقرارات والانتهاء والتوقيعات

ج/ هذا متروك لمهارة كاتب المحضر فيالستماع والانصات الجيد والالمام بطبيعة الموضوعات
د/ كل ما ذكر







اتوقع (ب ) صح في المحاضره (( تلخبطت الأوراق اتوقع المحاضره 4 أخر في عنوان (( المحضر ))

:007:
















(58) تعرف الرساله الاداريه المرفقيه بانها :





ا/ وثيقه يبعث بها موظف فيشركه الى ادارة اخرى لامور شخصيه يطلب فيها امرا

ب/ وثيقه متبادله بين الاجهزهالمركزيه او بين مصالح اداريه تابعه لنفس الجهاز (( متاكده )) محاضره 5

ج/ وثيقه مثل الرساله الاداريهذات الطابع الشخصي
د/وثيقه رسميه محرره باسم الموقع ان كانت شخصيه وبسم المؤسسهان كانت اداريه












(59) من الشكليات والبيانات التي تحتاجها الرسالهالاداريه المرفقيه : الدمغه ويقصد بها :



أ/ مجموعة الكلمات التي تبيناسم الدوله وتكون احيانا مصحوبه بشعار الدوله (( متاكده الحاضره 5))

ب/ الجهة الاداريه مصدرةالوثيقه
ج/ المرجع اي السند الاداري او القانوني للرساله
د/ الختم الرسميالذي تختم به الرساله















60من التشكيلات والبيانات التي تحتاجها الرساله الاداريه المرفقيه0 الطابع ويقصدبه




ا -لكلمات المكتوبه في اعلى الوثيقه الاداريه وتسمىالدمغه





ب-مجموعة من الكلمات في اعلى الوثيقه الاداريه وتوضح الجهه الاداريهالمصدره للوثيقه
ج-الطابع الذي تختم بهالرساله
د-الطابع هو شعار يلصق على الرساله مثل طابعالبريد








61 - من صور الرسائل الاداريه المرفقيهرسالة التذكيرورسالة الانذار والاعذار والفرقبينهما






ا - رسالة التذكير ورسالة الانذار والاعذار بنفسالمعنى



ب - رسالة التذكيردعوه للمرسل اليه للاجابه عن رساله سابقه لم يردعليهاورسالة الانذار رساله تحويل الملف الى غيره او احالةوثائق الى مصلحةما

ج -رسالة التذكير دعوه للمرسل اليه للاجابه عن رساله سابقه لم يردعليهاورسالة الانذاررسالة تبعث بها الاداره الى شخص طبيعي تنذره مدينا في تنفيذالتزاماته العقديه
د - كل ماذكر













62 -تتطلب الرسائل الاداريه من ناحيةالتقديم مجلة من البيانات الشكلية تميزها عن غيرها من حيث البييانات ذات الاهميةوالثبات وتصنف كمايلي











ا - بيانات تدعم الطابع الرسمي للمراسلة ( الدمغة – الطابع ) وسير الوثيقة البريدي ( مستعجل- عادي)

ب – بيانات ضرورية لتأكيد وضع الوثيقة في اطارها التدريجي ( العنوانثم الواسطة فالامضاء ) (( متاكده )) محاضره 5





ج –بيانات تساعد على تشخيص الوثيقة ( المكان والتاريخورقم الترتيب وبيانات ظرفيه تتمثل في المرفقات والنسخ المرسلة ومحتوى الرسالة ( سري – سري جداً)

د – كل ماذكر







63 –يكتب عنوان الرسالة المرسل والمرسل الية فيالرسائل الادارية المصلحية











ا – يكتب العنوان مرتبا تحت التاريخ في اعلى الوثيقةوعلى اليسار مع الدخول الى الوسط(( متاكده )) محاضره 5

ب – يكتب العنوان مرتبا تحت التاريخفي اعلى الوثيقة وعلى اليمين مع الدخول الىالوسط
ج – يكتب العنوان مرتبا تحت التاريخ في اعلى الوثيقة وفيالوسط
د – يكتب العنوان مرتبا تحت التاريخ في اسفل الوثيقة وفيالوسط












64 – تتميز الرسالة الادارية ذات الطابع الشخصي عن الرسائل الاداريةالمرفقية بالتالي



أ – من حيث الشكل في طابعهاالوجيز

ب – استعمالها لعبارتي النداءوالمجاملة
ج - تقترب في اسلوبها با الرسائب المتبادلة بين الافراد او الشركاتالخاصة
د – كل ماذكر(( متاكده ))




















65 – مما تجدر ملاحظته في الرسالة الادارية ذات الطابعالشخصي ان المعلومات الخاصة بالمرسل الية يختلف موقعها في الرساله في حالة الطلباتعن حالة الدعوات والتهاني كمايلي



ا – في حالة الدعوات والتهاني تكبمعلومات المرسل الية في اعلى الصفحة وعلى اليسار في , وفي حالة الطلبات في اسفلالصفحة وعلى اليمين

ب- في حالة الطلبات في اعلى الصفحة وعلى اليسار, وفيحالة التهاني والدعوات في اسفل الصفحة وعلىاليمين
ج –في نفس المكان في الحالتين في اعلى الصفحة وعلىاليسار
د –في نفس المكان في الحالتين في اسفل الصفحة وعلىاليمين







في الملزمه (( المحاضره 6) هكذا مكتوب وكأني سمعت الدكتور في الشرح يقول ((يمين )) بس ما ركزت !!








المعلومات الخاصه بالمرسل اليه تأني في أعلى الصفحه وعلى أي

اليسار في حالة الطلبات

اما المعلومات الخاصه بالمرسل اليه تأتي في اسفل الصفحه وعلى االيسار في حالة التهاني





(( تأكدو وعطونا الحل ))^_^ ماده تضرب العقل





-66 من خصائص الكتابة وأهميتها تميز اللغة المكتوبة عن المنطوقة بالتالية :






أ-البقاء فلا زلنا نقرأ لأشخاص ماتوا منذ زمن بعيد.

ب- الانتشار فكل كتابيطبع منه الآف النسخ ويوزع في جميع أنحاء العالم

ج- ضبط المعاني وإعادة الصياغةوالتعديل للنصوص قبل نشرها
د- كل ما ذكر (( متاكده )) الحمدلله








67- اللغة تضبطها مجموعة منالقوانين






أ-نكتب ما ننطق , وننطق ماهو مكتوب



ب- قوانيين الأصوات والصرفوالنحو(( متاكده )) الحمدلله

ج- لا نبدأ بساكن ولا نقف على متحرك
د- كل ما ذكر







68- الفرق بين همزتي الوصل والقطع:

أ-همزة القطع همزة متحركة زائدة بينما همزة الوصل همزة أصليةلفظاً
ب- همزة الوصل همزة متحركة زائدة بينما همزة القطع همزة أصلية لفظاً
ج- همزة الوصل تثبت في النطق وفي الكتابة بينما همزة القطع يؤتى بها للنطقبالحرف الساكن في أول الكلمة
د- ترسم همزة القطع ألفاً مجردة بينما همزة الوصللها علامة مثل رأس حرف العين









69-الفرق بين اللام القمرية واللام الشمسية :






أ-اللام القمرية : هي لام التعريف الداخلة على الأسماء المبدوءة بأحد حروف ( أبغ حجك وخف عقيمه ) بينما اللام الشمسية لام التعريف الداخلة على الأسماء المدوءةبأحد بقية الحروف الأخرى(( متاكده )) ان شاء الله


ب- اللام الشمسية : هي لام التعريف الداخلة على الأسماءالمبدوءة بأحد حروف ( أبغ حجك وخف عقيمه ) بينما اللام القمرية لام التعريف الداخلةعلى الأسماء المدوءة بأحد بقية الحروف الأخرى

ج- اللام القمرية تكتب ولا تنطقواللام الشمسية تكتب وتنطق
د- اللام القمرية تدغم في أربعة عشر حرفاً مجموعة في ( أبغ حجك وخف عقيمه ) واللام الشمسية تظهر مع بقية الحروف












…………………………

70- الأصل أن تكتبكل كلمة منفصلة عما قبلها , لأن كلمة تدل على معنى غير الكلمة الأخرى , ولكن وجد أنبعد الكلمات توصل بما قبلها , منها :
أ-حروف المعاني الموضوعة على حرف واحد
ب- أداة التعريف ( ال )
ج- الضمائر المتصلة ونون التوكيد وعلامةالتأنيث(( متأكده )) الحمدلله
د- ما ركب تركيباً مزجياً

[عشق القصيد]

--

حيالله المعالي
الله يجزاك خير ويوفقك ويسهل لك عسير يارب .

[المعالي غالية]

--

حيالله المعالي

الله يجزاك خير ويوفقك ويسهل لك عسير يارب .




الله يحيك قصوده
أجمعين أمين وأياك وجميع المسلمين والمسلمات

:119: قصوده ما لك نيه تصححين :hahahahahah:

[المعالي غالية]

تأكدوا من الأجابات وكملوا من 27 الى 44 :sm5:

ومن 1 الى 26 ما ادري الي حلوهم ياليت يأكدون لنا اذا متأكدين:love080:
أستودعكم الله الكمبيوتر مطلوب من العائله :sm12:

اتمنى التوفيق للجميع:119:

دعواتكم :love080:

[mbb]

اهم شي تكون بملف ووورد
عشان نصورها
كمل جميلك هع هع

[المعالي غالية]

اهم شي تتأكدون معي من الأجابات
وملف الورد على خمائل وأيلاف وشلة مستوى سابع

أعتذر والله ما اقدر اكمل الأن دخت وفوق هذا جهازي دايخ ومأخذه جهاز أختي
أستودعكم الله كملو جعل ربي يوفقكم وننال اعلى الدرجات في الدنيا وأخره

[اابوهديل]

جزاك الله خير اختي

[ستوب]

جزاك الله كل خيرر

[عبدالله بن حمد]

جزاك الله خير اختي

[خمائل الورد]

رائعة مع إني ما قد ذاكرت المادة زين ولأني عارفة إذا كان حلك صحيح أو لا لكن جهد تشكري عليه

[mbb]

في كويزات لهذه الماده المعقده في منتديات التعليم عن بعد

[mbb]

يا جماعة الخير
في سؤال حق الرسالة ذات الطابع الشخصي
احس الدكتور غلطان في الأجابات
لأن
معلومات المرسل اليه يفترض اعلى الصفحه في اليسار
ورسالة التهاني اسفل الصفحة وعلى اليسار
هههههههههههههههههه
من جد لحسة مخ
لا اجابة صحيحه

[عادل المطيري]

الله يعطيكي الف عافيه

[ستوب]

المهم الماده ماره صعبه صعبه

[البدر87]

جزاك الله خير وسعاده وهنا يارب

[خمائل الورد]

هنا الاسئلة وتجميعها

http://www.ckfu.org/vb/t523170.html

[خمائل الورد]

العشرون سؤال في مراجعة البلاك بورد هي نفس الأسئلة من 1إلى 20



1- الكلمات التي لا توصل بما قبلها ولا بما بعدها , مثل :
أ‌) ما الموصولة تفصل عن (إن) وما الشرطية و ما التعجبية وما النافية
ب‌) ما الاستفهامية وما الموصولة مع كلمة ( سيِ ) ومن الكافة وما لزائدة مع حروف الجر
ج) ما أسماء الزما ن المضافة إلى ( إذ ) المنونة وكلمة ( إذا ) مع ( حب )
د) ما المصدرية ولا النافية تتصل بلام الجر

2- علامات الترقيم هي رموز خاصة متفق عليها , توضع في النصوص المكتوبة بين الجمل أو بين الكلمات أو في بداية الكلام أو نهايته , وأهميتها :

أ‌- تعرفنا بمواقع فصل الجمل وتقسيم العبارات فهي تسهل الفهم على القارئ
ب‌- تسهل القراءة فتجنب القارئ هدر الوقت لفهم المعنى وتنظم الموضوع وتحسن عرضه
ج- أنها في تصور الكاتب مثل الحركات اليدوية والانفعالات النفسية و النبرات الصوتية التي يستخدمها المتحدث أثناء كلامه ليضيف إليه دلة التعبير وصدق الدلالة
د- كل ما ذكر





3- مواضع الفاصلة ( , ) :
أ‌) بين الجمل المتصلة المعنى , وبين انواع الشيء الواحد , وبعد لفظ المنادى , وبعد حرف الجواب
ب) بين جملتين أحداهما سبب حدوث الآخرى
ج) في نهاية الفقرة أو الكلام
د) كل ما ذكر

4- مواضع النقطة ( . ) :

أ‌) بعد فعل القول
ب) بعد الكلمات الدالة على التقسيم والتعليل
ج) في نهاية الجملة وفي ختام الجملة المعترضة
د) كل ما ذكر

5- مواضع علامة الاستفهام ( ؟ ) :

أ‌) بعد الانفعالات الفسية , التعجب , الفرح , الحزن
ب) بعد السؤال سواء أذكرت أداة الاستفهام أم لم تذكر وبعد الجمل والكلمات والتوريخ والارقام المشكوك في صحتها
ج) في نهاية الفقرة أو الكلام
د) كل ما ذكر

6- من الأخطاء النحوية المتكررة في كتابة الرسالة : الاخطاء في تصريف الأفعال الخمسة والمثلى :

أ‌) الأفعال الخمسة هي كل فعل مضارع اتصلت به ( ألف الاثنين ) أو ( واو الجماعة ) أو ( ياء المخاطبة ) والمثنى هو ما دل على اثنين أو اثنين بزيادة ( الألف والنون ) أو ( الياء والنون )
ب) ترفع الافعال الخمسة بثبوت النون , وتنصب وتجزم بحذف النون والمثنى يرفع بالألف وينصب ويجر بالياء
ج) في تثنية الاسم الصحيح لا يحدث في مفرده أي تغيير مثل ( كتاب , كتابان , كتابين )
د) كل ما ذكر

7- من الأخطاء المتكررة في كتابة الرسائل : الأخطاء في استعمال حروف وأدوات العطف ولدينا هنا قائمة بحروف وأدوات عطف واستعمال كل واحدة خطأ , حدد الجملة الخطأ للأداة :
أ‌) الواو : تفيد الجمع بين المعطوف والمعطوف عليه
ب) الفاء : تفيد الترتيب والتعقيب
ج) ثم : تفيد الترتيب والتعقيب
د) أو : تفيد التخيير أوالشك
8- من اجل تجنب الأخطاء في كتابة العداد . هذه بعض قواعد كتابة الإعداد.
أ – العددان (1-2) يوافقان المعدود في التذكير والتأنيث
ب - الإعداد من (3-10) تكون مخالفة للمعدود
ج – الأرقام من (11 – 12) يوافقان المعدود قي التذكير والتأنيث
√د – كل ما ذكر
9 – من الوثائق الإدارية غير الرسالة : جدول الإرسال وهو كشف تسجيل في الوثائق المرسلة مع تحديد موضوعها وعددها والملاحظات المتعلقة بها وذلك من خلال استعمال عبارات معينة والتي من بينها
أ – للإعلام ويقصد الإبلاغ
√ب – للإعلام والإبلاغ والتزويد بعناصر الجواب والإمضاء والتخصيص
ج – للإعلام والتبليغ وتقصد بعناصر الجواب
د – للإعلام والتبليغ والإمضاء والتخصيص
10 - من الوثائق الإدارية الأخرى من غير الرسالة : المذكرة . وهي وثيقة إدارية تستعمل داخل الجهة الإدارية التي يتبعها محرر الوثيقة بهدف معالجة قضية جارية وتوجه إلى
أ – سلطة رئاسية ( مذكرة صاعده )
ب – جهة مرؤوسة ( مذكرة نازلة )
ج – فرد معين ( رئيس مصلحة مثلا أو مجموعة من الإفراد . أساتذة و موظفين )
√د – كل ما ذكر
11- مضمون المذكرة له أهمية فيما يتعلق بتكييف طبيعتها وتحديد صورها وهي:.
1 – المذكرة العادية والتوجيهية
ب – المذكرة الإعلامية والمصلحية
ج – المذكرة الدبلوماسية
√د – كل ما ذكر



12- الفرق بين المذكرة والذاكرة هو
√أ – الذاكرة وثيقة يحررها شخص أجنبي عن الإدارة يلتزم المنهج العلمي في تحريرها في عبارة عن دراسة أو استشارة يقدمها خبيراً أو صاحب تجربة في تخصيص ما لافتقاد ذوي الخبرة في الجهة الإدارية المعينة بينما المذكرة هي وثيقة إدارية تستعمل داخل نفس الجهة الإدارية التي يتبعها محرر الوثيقة بهدف معالجة قضية جارية
ب – المذكرة يحررها شخص من خارج الجهة الإدارية التي يتبعها المحرر بينما الذاكرة يحررها شخص من داخل الجهة الإدارية التي يتبعها المحرر.
ج – المذكرة والذاكرة بنفس المعنى
د - كل ما ذكر
13- من الفروق بين المذكرة والذاكرة في الشكل
أ – المذكرة و الذاكرة في الشكل سواء
√ب – الذاكرة ليست لها شكليات معينه وإنما تخضع لرغبة محررها بينما المذكرة لها من الشكليات الطابع والتاريخ وبيان المرسل مسبوقاً بلفظ ( مذكرة إلى ...) أو ( مذكرة لأجل...) وقد تكون مرقمة تتحمل موضوعاً .
ج – المذكرة ليست لها شكليات معينة وإنما تخضع لرغبة محررها . بينما الذاكرة لها من الشكليات الطابع و التاريخ وبيان المرسل إليه .
د – كل ما ذكر

[14] الفرق بين المحضر وعرض الحال
( أ ) المحضر وثيقه اداريه رسميه من خلالها يروي الموظف مارأي وسمع وينقل الوقائع والتصريحات الي رؤسائه الأداريين
بينما عرض الحال وثيقه اداريه تسجل فيها بصفه تحليليه مادار اوقيل في اجتماع عمل ما او ماينقل ذلك حرفيا وبأمانه
( ب ) جرت العاده علي تسمية عرض الحال بالمحضر لذلك المحضر وعرض الحال شئ واحد
( ج ) القاعده ان المحضر يحرر بطلب من السلطه الاداريه او القضائيه بينما عرض الحال يتطوع موظف بتحريره
( د ) كل ماذكر

( 15 ) عرض الحال وثيقه اداريه يسجل فيها بصفه تحليليه مادار او قيل في اجتماع عمل ما او تنقل ذلك حرفيا وبأمانه .
لذلك يقسم الي :-
( أ ) عرض الحال تحليلي وهو الذي يسجل فيه تدخلات الاعضاء بصفه حرفيه وكامله بينما في عرض الحال الحرفي يسجل فيه تدخلات الاعضاء بصفه تحليليه
( ب ) عرض الحال التحليلي تسجل فيه تداخلات الأعضاء بصفه تحليليه بينما عرض الحال الحرفي يتميز بنقله الحرفي والكامل بسير الاجتماع
( ج ) عرض الحال التحليلي والحرفي بنفس المعنى ولافرقا بينهما
( د ) عرض الحال التحليلي يطلق عليه تسمية بيان وعرض الحال الحرفي اطلق عليه تسمية عرض الحال الواقعي
{16 } من مشكلات الكتابه مايلي :-
( أ ) الاطناب والحشو ، التعابير المبهمه ، غياب الالتزام والبناء للمجهول
( ب ) النماذج والتعابير المعطيه
( ج ) اهمال القارئ
( د ) كل ماذكر

{ 17 } من مشكلات الكتابه :- الاطناب والحشو. ماهي العباره السليمه فيما يلي:ـ
( أ ) بالأشاره الي النقاش الذي دار بيننا ، بهذا نقر بتسلمنا لخطابكم في التاريخ الموضح اعلاه
( ب) تسلمنا خطابكم بتاريخ 17 ديسمبر حسب النقاش الذي دار بيننا
(ج ) في هذا الوقت من عدم الاستقرار وبالأشاره الي النقاش الذي دارا بيننا تسلمنا خطابكم بتاريخ 17 ديسمبر
(د) نحيط سعادتكم علما بالأشاره الي النقاش الذي دارا بيننا بتاريخ 17 ديسمبر اننا نقر بتسلمنا لخطابكم

{ 18 } من مشكلات الكتابه : النماذج والتعابير النمطيه ، ومن امثلتها :
( أ ) الرجاء الرد علي جناح السرعه
(ب ) وهذا ان دل فإنما يدل
(ج ) لا انسى ان انسى
(د ) كل ماذكر

{19 } من مشكلات الكتابه : التعابير المبهمه . حدد الجمله المبهمه فيمايلي:
( أ ) الجمله الاعلانيه الاخيره سيكون لها تأثير كبير علي المبيعات
(ب ) والله يحفظكم ويرعاكم
( ج ) شاكرين لكم سلفا
( د ) تغلق مكاتبنا الساعه الثالثه مساء

{ 20 } من مشكلات الكتابه : العبارات السلبيه . فعليك ان تتجنب الجمل السلبيه وتستعمل الجمل والعبارت الايجابيه وبدلا من ذكر الاشياء التي لاتستطيع فعلها او لاتملكها قدم اخبارا جيده او خيارات جديده . حدد الجمله الايجابيه فيمايلي:
( أ ) يؤسفنا ابلاغك بان هذا البرنامج غير متوفر لدينا
( ب ) الساده شركة الرحيل الاول
( ج ) استمرار الخدمه مرتبط بالأنتظام في تسديد الفواتير
( د ) نحن مسرورون نوعا ما

[آلســْــآإأمي]

ترا لقيت بعض الأخطاء من 1 حتى 25 وجالس اراجع بعض الأجابات الي نقلوها الطلبه وراح انزل لكم التعليل معها

[mbb]

العشرون سؤال في مراجعة البلاك بورد هي نفس الأسئلة من 1إلى 20



1- الكلمات التي لا توصل بما قبلها ولا بما بعدها , مثل :
أ‌) ما الموصولة تفصل عن (إن) وما الشرطية و ما التعجبية وما النافية
ب‌) ما الاستفهامية وما الموصولة مع كلمة ( سيِ ) ومن الكافة وما لزائدة مع حروف الجر
ج) ما أسماء الزما ن المضافة إلى ( إذ ) المنونة وكلمة ( إذا ) مع ( حب )
د) ما المصدرية ولا النافية تتصل بلام الجر

2- علامات الترقيم هي رموز خاصة متفق عليها , توضع في النصوص المكتوبة بين الجمل أو بين الكلمات أو في بداية الكلام أو نهايته , وأهميتها :

أ‌- تعرفنا بمواقع فصل الجمل وتقسيم العبارات فهي تسهل الفهم على القارئ
ب‌- تسهل القراءة فتجنب القارئ هدر الوقت لفهم المعنى وتنظم الموضوع وتحسن عرضه
ج- أنها في تصور الكاتب مثل الحركات اليدوية والانفعالات النفسية و النبرات الصوتية التي يستخدمها المتحدث أثناء كلامه ليضيف إليه دلة التعبير وصدق الدلالة
د- كل ما ذكر





3- مواضع الفاصلة ( , ) :
أ‌) بين الجمل المتصلة المعنى , وبين انواع الشيء الواحد , وبعد لفظ المنادى , وبعد حرف الجواب
ب) بين جملتين أحداهما سبب حدوث الآخرى
ج) في نهاية الفقرة أو الكلام
د) كل ما ذكر

4- مواضع النقطة ( . ) :

أ‌) بعد فعل القول
ب) بعد الكلمات الدالة على التقسيم والتعليل
ج) في نهاية الجملة وفي ختام الجملة المعترضة
د) كل ما ذكر

5- مواضع علامة الاستفهام ( ؟ ) :

أ‌) بعد الانفعالات الفسية , التعجب , الفرح , الحزن
ب) بعد السؤال سواء أذكرت أداة الاستفهام أم لم تذكر وبعد الجمل والكلمات والتوريخ والارقام المشكوك في صحتها
ج) في نهاية الفقرة أو الكلام
د) كل ما ذكر

6- من الأخطاء النحوية المتكررة في كتابة الرسالة : الاخطاء في تصريف الأفعال الخمسة والمثلى :

أ‌) الأفعال الخمسة هي كل فعل مضارع اتصلت به ( ألف الاثنين ) أو ( واو الجماعة ) أو ( ياء المخاطبة ) والمثنى هو ما دل على اثنين أو اثنين بزيادة ( الألف والنون ) أو ( الياء والنون )
ب) ترفع الافعال الخمسة بثبوت النون , وتنصب وتجزم بحذف النون والمثنى يرفع بالألف وينصب ويجر بالياء
ج) في تثنية الاسم الصحيح لا يحدث في مفرده أي تغيير مثل ( كتاب , كتابان , كتابين )
د) كل ما ذكر

7- من الأخطاء المتكررة في كتابة الرسائل : الأخطاء في استعمال حروف وأدوات العطف ولدينا هنا قائمة بحروف وأدوات عطف واستعمال كل واحدة خطأ , حدد الجملة الخطأ للأداة :
أ‌) الواو : تفيد الجمع بين المعطوف والمعطوف عليه
ب) الفاء : تفيد الترتيب والتعقيب
ج) ثم : تفيد الترتيب والتعقيب
د) أو : تفيد التخيير أوالشك
8- من اجل تجنب الأخطاء في كتابة العداد . هذه بعض قواعد كتابة الإعداد.
أ – العددان (1-2) يوافقان المعدود في التذكير والتأنيث
ب - الإعداد من (3-10) تكون مخالفة للمعدود
ج – الأرقام من (11 – 12) يوافقان المعدود قي التذكير والتأنيث
√د – كل ما ذكر
9 – من الوثائق الإدارية غير الرسالة : جدول الإرسال وهو كشف تسجيل في الوثائق المرسلة مع تحديد موضوعها وعددها والملاحظات المتعلقة بها وذلك من خلال استعمال عبارات معينة والتي من بينها
أ – للإعلام ويقصد الإبلاغ
√ب – للإعلام والإبلاغ والتزويد بعناصر الجواب والإمضاء والتخصيص
ج – للإعلام والتبليغ وتقصد بعناصر الجواب
د – للإعلام والتبليغ والإمضاء والتخصيص
10 - من الوثائق الإدارية الأخرى من غير الرسالة : المذكرة . وهي وثيقة إدارية تستعمل داخل الجهة الإدارية التي يتبعها محرر الوثيقة بهدف معالجة قضية جارية وتوجه إلى
أ – سلطة رئاسية ( مذكرة صاعده )
ب – جهة مرؤوسة ( مذكرة نازلة )
ج – فرد معين ( رئيس مصلحة مثلا أو مجموعة من الإفراد . أساتذة و موظفين )
√د – كل ما ذكر
11- مضمون المذكرة له أهمية فيما يتعلق بتكييف طبيعتها وتحديد صورها وهي:.
1 – المذكرة العادية والتوجيهية
ب – المذكرة الإعلامية والمصلحية
ج – المذكرة الدبلوماسية
√د – كل ما ذكر



12- الفرق بين المذكرة والذاكرة هو
√أ – الذاكرة وثيقة يحررها شخص أجنبي عن الإدارة يلتزم المنهج العلمي في تحريرها في عبارة عن دراسة أو استشارة يقدمها خبيراً أو صاحب تجربة في تخصيص ما لافتقاد ذوي الخبرة في الجهة الإدارية المعينة بينما المذكرة هي وثيقة إدارية تستعمل داخل نفس الجهة الإدارية التي يتبعها محرر الوثيقة بهدف معالجة قضية جارية
ب – المذكرة يحررها شخص من خارج الجهة الإدارية التي يتبعها المحرر بينما الذاكرة يحررها شخص من داخل الجهة الإدارية التي يتبعها المحرر.
ج – المذكرة والذاكرة بنفس المعنى
د - كل ما ذكر
13- من الفروق بين المذكرة والذاكرة في الشكل
أ – المذكرة و الذاكرة في الشكل سواء
√ب – الذاكرة ليست لها شكليات معينه وإنما تخضع لرغبة محررها بينما المذكرة لها من الشكليات الطابع والتاريخ وبيان المرسل مسبوقاً بلفظ ( مذكرة إلى ...) أو ( مذكرة لأجل...) وقد تكون مرقمة تتحمل موضوعاً .
ج – المذكرة ليست لها شكليات معينة وإنما تخضع لرغبة محررها . بينما الذاكرة لها من الشكليات الطابع و التاريخ وبيان المرسل إليه .
د – كل ما ذكر

[14] الفرق بين المحضر وعرض الحال
( أ ) المحضر وثيقه اداريه رسميه من خلالها يروي الموظف مارأي وسمع وينقل الوقائع والتصريحات الي رؤسائه الأداريين
بينما عرض الحال وثيقه اداريه تسجل فيها بصفه تحليليه مادار اوقيل في اجتماع عمل ما او ماينقل ذلك حرفيا وبأمانه
( ب ) جرت العاده علي تسمية عرض الحال بالمحضر لذلك المحضر وعرض الحال شئ واحد
( ج ) القاعده ان المحضر يحرر بطلب من السلطه الاداريه او القضائيه بينما عرض الحال يتطوع موظف بتحريره
( د ) كل ماذكر

( 15 ) عرض الحال وثيقه اداريه يسجل فيها بصفه تحليليه مادار او قيل في اجتماع عمل ما او تنقل ذلك حرفيا وبأمانه .
لذلك يقسم الي :-
( أ ) عرض الحال تحليلي وهو الذي يسجل فيه تدخلات الاعضاء بصفه حرفيه وكامله بينما في عرض الحال الحرفي يسجل فيه تدخلات الاعضاء بصفه تحليليه
( ب ) عرض الحال التحليلي تسجل فيه تداخلات الأعضاء بصفه تحليليه بينما عرض الحال الحرفي يتميز بنقله الحرفي والكامل بسير الاجتماع
( ج ) عرض الحال التحليلي والحرفي بنفس المعنى ولافرقا بينهما
( د ) عرض الحال التحليلي يطلق عليه تسمية بيان وعرض الحال الحرفي اطلق عليه تسمية عرض الحال الواقعي
{16 } من مشكلات الكتابه مايلي :-
( أ ) الاطناب والحشو ، التعابير المبهمه ، غياب الالتزام والبناء للمجهول
( ب ) النماذج والتعابير المعطيه
( ج ) اهمال القارئ
( د ) كل ماذكر

{ 17 } من مشكلات الكتابه :- الاطناب والحشو. ماهي العباره السليمه فيما يلي:ـ
( أ ) بالأشاره الي النقاش الذي دار بيننا ، بهذا نقر بتسلمنا لخطابكم في التاريخ الموضح اعلاه
( ب) تسلمنا خطابكم بتاريخ 17 ديسمبر حسب النقاش الذي دار بيننا
(ج ) في هذا الوقت من عدم الاستقرار وبالأشاره الي النقاش الذي دارا بيننا تسلمنا خطابكم بتاريخ 17 ديسمبر
(د) نحيط سعادتكم علما بالأشاره الي النقاش الذي دارا بيننا بتاريخ 17 ديسمبر اننا نقر بتسلمنا لخطابكم

{ 18 } من مشكلات الكتابه : النماذج والتعابير النمطيه ، ومن امثلتها :
( أ ) الرجاء الرد علي جناح السرعه
(ب ) وهذا ان دل فإنما يدل
(ج ) لا انسى ان انسى
(د ) كل ماذكر

{19 } من مشكلات الكتابه : التعابير المبهمه . حدد الجمله المبهمه فيمايلي:
( أ ) الجمله الاعلانيه الاخيره سيكون لها تأثير كبير علي المبيعات
(ب ) والله يحفظكم ويرعاكم
( ج ) شاكرين لكم سلفا
( د ) تغلق مكاتبنا الساعه الثالثه مساء

{ 20 } من مشكلات الكتابه : العبارات السلبيه . فعليك ان تتجنب الجمل السلبيه وتستعمل الجمل والعبارت الايجابيه وبدلا من ذكر الاشياء التي لاتستطيع فعلها او لاتملكها قدم اخبارا جيده او خيارات جديده . حدد الجمله الايجابيه فيمايلي:
( أ ) يؤسفنا ابلاغك بان هذا البرنامج غير متوفر لدينا
( ب ) الساده شركة الرحيل الاول
( ج ) استمرار الخدمه مرتبط بالأنتظام في تسديد الفواتير
( د ) نحن مسرورون نوعا ما



اذا في غلط في الأجابات علموني عشان نشيك عليهل

[المعالي غالية]

جزاكم الله خير يارب يكون الحل كله صح بأذن الله أجاباتي صح لانها من الملخص السامي هل رجعت في أجاباتك الى الملخص او حسب أختيار من فرغوا الصفحات لان ما اكدو لنا الحلول الله يسامحهم

بحاول أشوف بس والله مالي خلق على المذاكره الى الأن موقفه بحاول الليله وأشوف
الله يوفقنا ويوفقكم ويسهل علينا

[ابوقلب]

هنا الاسئلة وتجميعها

http://www.ckfu.org/vb/t523170.html

خمايل تكفون لا تدوخون يكفي هاماده تعقدت منها من كلامكم الحين وش نعتمد من الملخصات لاني بقوم بقرائتها قراءه سريعه

افيدوني

[آلســْــآإأمي]

بعد التدقيق في الأسئله من ابو عبدالرحمن الله يجزاه خير السؤال رقم 54 هو الجواب ج
من وماذا ولماذا وكيف ومتى واين اكتب ؟
والسؤال 63 تم تعديله كنت مضلل السؤال نفسه باللون الأحمر وهو الجواب أ

رفعت لكم الملف من جديد
الملفات المرفقة

[االمسافر]

مع الشكر للاخ السامي وكل من شارك
والله يوفقكم وينجحكم

[اابوهديل]

تم الرفع للفائدة

:(204):

[شمالي غير]

1- الكلمات التي لا توصل بما قبلها ولا بما بعدها , مثل :
أ‌) ما الموصولة تفصل عن (إن) وما الشرطية و ما التعجبية وما النافية
ب‌) ما الاستفهامية وما الموصولة مع كلمة ( سيِ ) ومن الكافة وما لزائدة مع حروف الجر
ج) ما أسماء الزما ن المضافة إلى ( إذ ) المنونة وكلمة ( إذا ) مع ( حب )
د) ما المصدرية ولا النافية تتصل بلام الجر



















الكلمات التي لا توصل
1-ما الموصولة تفصل عن ان مثل ان ما فعلته خير
وتفصل عن كل مثل كل ما رئيت صواب
وتفصل ما عن اين الاستفهامية مثل اين ما كنتم تفعلون
وما الشرطية لا تتصل بشي مثل ما تفعل من خير تجده عند الله
وما التعجبية لا تتصل بشي مثل ما اعظم مخلوقات الله
وما النكرة التامة وما قبلها موصوف مثل منحته منحة –لسبب ما قدم الرجل استقالته
وما نكرة تامة بعد نعمة مثل نعم ما قال الشيخ
و ما نافية لا تتصل بشي مثل علمت انه ما نجح
وما الاستفهامية المتبوعة بهاء السكت مثل علما تبحث
وما المصدرية بعد ان مثل انما قلته جدير بالمناقشة
وما الزائدة بعد متى و ايان الشرطيتان مثل متى ما تعمل اعمل –اينما تذهب اذهب
وما المقصود بلفظها ما حرف نفي
من الاستفهامية تفصل عن اذا مثل من ذا الذي لم يخطـأ
من الاستفهامية قبل حروف الجر مثل من من الطلاب اخترت
ان المخففة توصل بلام النافية مثل تحدث اليه ان لا تلعب بالنار

[شمالي غير]

(55) في عملية التدقيق على التقرير في المراسلات الاداريه تسأل الاسئله التاليه:
‌أ. كل الاسئله تبدأ ب هل : هل يسرد كل الوقائع ؟ ويدعم كل النتائج بالحقائق ؟
‌ب. من كتب وماذا كتب ولماذا كتب ؟
‌ج. لا حاجة لشيء من الاسئله تقرأ التقرير وتصححه
‌د. نسأل سؤالا واحدا:هل روجع ودقق التقرير؟


كيفية التدقيق على التقرير
ان الغرض الاساسي من التدقيق هو جعل المسودة مطابقة ومناسبة لاحتياجات القارئ ولتاكيد القدر الكافي من المراجعة اوتدقيق
يجب مراعاة مايلي
1-هل يسود التقرير كل الواقع في التفاصيل المطلوبة
2-هل دعمت كل النتائج والحقائق المطلوبة
3-هل منح التقرير التركيز المطلوب لكل موضوع من موضوعات التقرير
4-هل تم التحقق من صحة كل البيانات
5-هل عرضت المعلومات بوضوح وبتسلسل منطقي
6- هل عرفت كل المصطلحات تعريفا جامعا ومانعا ومطردا ومنعكسا

[shehel1]

الله يعطيكم العافيه
جهودكم في قمة الروعه

[اخر منتسب]

مجهود راااااااااااااااائع جداً جزاكم الله خير

[نورة راشد]

جزاكم الله خير الجزاء

[أغاريد]

الله يعطيكم العافية مجهوداتكم رائعة تشكرون عليها
بصراحة المادة هذي لحسة مخ بقوة وأسلوب الدكتور الله يجزاه خير مش ولابد نفس طريقته في مناهج المحدثين
أحس ان المادة مفككة ومافيه ترابط بين مواضيعها مرة ادارة ومرة نحو ومرة املاء وموة قانون:sm5:
انا توي مخلصة المذاكرة ومع ذلك احس ماني مجمعة شيء :bawling:
الله يسهلها ويعديها على خير

[المعالي غالية]

ما شاء الله الله يوفقكم ويوفقني ياليت اذا حصلتو أخطاء تنبهونا الله لا يحرمكم الأجر
أعذروني كان ودي ادقق في الأجابات بس توفت بنت خالتي الله يرحمها وما قدرت والوقت ضيق بحاول أقراء اقراءه والله يسهل

دعواتكم

[ابوقلب]

ما شاء الله الله يوفقكم ويوفقني ياليت اذا حصلتو أخطاء تنبهونا الله لا يحرمكم الأجر
أعذروني كان ودي ادقق في الأجابات بس توفت بنت خالتي الله يرحمها وما قدرت والوقت ضيق بحاول أقراء اقراءه والله يسهل

دعواتكم

رحمة الله عليها غفر الله لميتكم واسكنه فسيح جناته

جزاكم الله خير نبي نثبت على شي معين ملخص واسئله نبداء المذاكره لا وقت لدينا

[المعالي غالية]

رحمة الله عليها غفر الله لميتكم واسكنه فسيح جناته

جزاكم الله خير نبي نثبت على شي معين ملخص واسئله نبداء المذاكره لا وقت لدينا


اللهم أمين
أجمعين
جزاك الله خير

اقراء الملخص وبعدين ذاكر الأسئله هنا وركز عليها مدري أحسها شامله
الله يسهل

سُبْحَانَكَ اللَّهُمَّ وَبِحَمْدِكَ ، أَشْهَدُ أَنْ لا إِلهَ إِلَّا أَنْتَ أَسْتَغْفِرُكَ وَأَتْوبُ إِلَيْكَ

[خمائل الورد]

ما شاء الله الله يوفقكم ويوفقني ياليت اذا حصلتو أخطاء تنبهونا الله لا يحرمكم الأجر
أعذروني كان ودي ادقق في الأجابات بس توفت بنت خالتي الله يرحمها وما قدرت والوقت ضيق بحاول أقراء اقراءه والله يسهل

دعواتكم

لا حول ولا قوة إلا بالله

إنا لله وإنا إليه راجعون

الله يرحمها ويغفر لها ويسكنها فسيح جناته

المعالي أحسن الله عزائكم وأجركم في مصيبتكم وأثابكم عليها والهمكم الصبر والسلوان

[خمائل الورد]

1- الكلمات التي لا توصل بما قبلها ولا بما بعدها , مثل :
أ‌) ما الموصولة تفصل عن (إن) وما الشرطية و ما التعجبية وما النافية
ب‌) ما الاستفهامية وما الموصولة مع كلمة ( سيِ ) ومن الكافة وما لزائدة مع حروف الجر
ج) ما أسماء الزما ن المضافة إلى ( إذ ) المنونة وكلمة ( إذا ) مع ( حب )
د) ما المصدرية ولا النافية تتصل بلام الجر









الكلمات التي لا توصل
1-ما الموصولة تفصل عن ان مثل ان ما فعلته خير
وتفصل عن كل مثل كل ما رئيت صواب
وتفصل ما عن اين الاستفهامية مثل اين ما كنتم تفعلون
وما الشرطية لا تتصل بشي مثل ما تفعل من خير تجده عند الله
وما التعجبية لا تتصل بشي مثل ما اعظم مخلوقات الله
وما النكرة التامة وما قبلها موصوف مثل منحته منحة –لسبب ما قدم الرجل استقالته
وما نكرة تامة بعد نعمة مثل نعم ما قال الشيخ
و ما نافية لا تتصل بشي مثل علمت انه ما نجح
وما الاستفهامية المتبوعة بهاء السكت مثل علما تبحث
وما المصدرية بعد ان مثل انما قلته جدير بالمناقشة
وما الزائدة بعد متى و ايان الشرطيتان مثل متى ما تعمل اعمل –اينما تذهب اذهب
وما المقصود بلفظها ما حرف نفي
من الاستفهامية تفصل عن اذا مثل من ذا الذي لم يخطـأ
من الاستفهامية قبل حروف الجر مثل من من الطلاب اخترت
ان المخففة توصل بلام النافية مثل تحدث اليه ان لا تلعب بالنار





(55) في عملية التدقيق على التقرير في المراسلات الاداريه تسأل الاسئله التاليه:
‌أ. كل الاسئله تبدأ ب هل : هل يسرد كل الوقائع ؟ ويدعم كل النتائج بالحقائق ؟
‌ب. من كتب وماذا كتب ولماذا كتب ؟
‌ج. لا حاجة لشيء من الاسئله تقرأ التقرير وتصححه
‌د. نسأل سؤالا واحدا:هل روجع ودقق التقرير؟


كيفية التدقيق على التقرير
ان الغرض الاساسي من التدقيق هو جعل المسودة مطابقة ومناسبة لاحتياجات القارئ ولتاكيد القدر الكافي من المراجعة اوتدقيق
يجب مراعاة مايلي
1-هل يسود التقرير كل الواقع في التفاصيل المطلوبة
2-هل دعمت كل النتائج والحقائق المطلوبة
3-هل منح التقرير التركيز المطلوب لكل موضوع من موضوعات التقرير
4-هل تم التحقق من صحة كل البيانات
5-هل عرضت المعلومات بوضوح وبتسلسل منطقي
6- هل عرفت كل المصطلحات تعريفا جامعا ومانعا ومطردا ومنعكسا




صح عليك ممتاز :d5:

[خمائل الورد]

إجابة السؤال 38 خاطئة

(38) اثناء اعداد الوثيقه الاداريه يتعين ان نسأل انفسنا كل مره نعد فيها وثيقه اداريه: هل هذه الوثيقه ضروريه؟
كافيه؟ فعاله؟ هل يوجد لها بديل؟ هذه الاسئله ترجع الى عنصر من عناصر المسؤوليه والحذر من خصائص التحرير الاداري حيث يتحمل الرئيس المختص مسؤولية مضامين الوثائق الصادره عن الاداره والتي تتجلى في:

(ا) المجامله
(ب) الحذر
(ج) الفعاليه
(د) السلطه الموقعه

والإجابة الصحيحة هي الفاعلية وليست الحذر وهذي الاجابة في الملخص


http://www4.0zz0.com/2013/12/19/04/334081406.png

[خمائل الورد]

ج في السؤال هذا محيرني كثير

42- للعمل في الإسلام مكانة كبيرة , ومنزلة رفيعة , ولذلك مظاهر كثيرة في دين الله تعالى :

أ) قرن العمل بالجهاد , واعتبر العمل جهادا ومن مكفرات الذنوب
ب) خفف على عباده قيام الليل من أجل انشغالهم بالعمل بالنهار , والقيام أوجب من العمل
ج) مفهوم في سبيل الله يعني القتال ولا يتضمن العمل
د) كل ما ذكر


طبعا في الملخص أ و ب صحييحين لكن ( ج ) وشوا بالضبط:icon120:

كأنه تعريف الجهاد ؟؟؟؟؟ :g2:

ما هو موجود في الملخص :(107):

[خمائل الورد]

والسؤال رقم 43 إجابته خاطئة

والاجابة الصحيحة هي : ( ب ) وليست كل ما ذكر في الملخص



43- من الصفات والقيم الخلقية التي ينبغي على العامل أن يلتزم بها في :


أ) الاسلام هو مصدر الخلق بالإضافة إلى الضمير والعرف
ب) الاسلام هو المصدر الوحيد للخلق ومنبعه
ج) الاسلام هو مصدر الخلق مع مصدر أخرى منها العقل واللذة والمنفعة
د) كل ما ذكر

[خمائل الورد]

كذلك السؤال رقم 44 غريب جدا

لأن الامانة من الصفات التي ينبغي على العامل أن يلتزم بها وكذلك جميع الصفات التي أوردها الدكتور في ( ج ) و ( د ) من هذه الصفات مافيه خطا إلا ( أ )

معناته إن الدكتور يريد القيم الخلقية فقط وليس الصفات الجسدية وهي هنا الأمانة يعني الخيار ب

والله العالم أيش رأيكم ؟؟؟؟

44-من الصفات والقيم الخلقية التي ينبغي على العامل أن يلتزم بها في أداء عمله , بغض النظر عن نوع الوظيفة أو الحرفة أو المهنة التي يزاولها , منها :

أ) لا علاقة للقوة المعنوية في هذا الموضوع والمطلوب القوة البدنية ليتمكن العامل من اتقان العمل
ب) الأمانة هي التي يجب أن يتصف بها العامل لأنها من الأخلاق
ج) القوة الحسية والمعنوية مع احسان العمل واتقانه وحسن التعامل مع المراجعين والالتزام بأنظمة العمل
د) اتقان العمل والإنتاج من القيم الخلقية التي يحرص عليها العامل وليس مجرد والقيام بالعمل

[خمائل الورد]

انتظر ردودكم

[خمائل الورد]

إجابة السؤال 53 خاطئة

الإجابة الصحيحة هي ( ب ) وليست ( أ )


(53) من انواع التقارير في كتابة المراسلات الاداريه : المذكرات - والظروف التي يفضل فيها استخدام المذكرات،
هي:

ا/ الوضوح في اختيار الالفاظ وفهم مستوى القارئ
ب/ نقل البيانات كالاحصائيات وغيرها لحفظها ونقلها لعدد كبير من الافراد والاداريين وتسجيل الاتفاقيات التي يصل اليها الاداريون فيما بينهم
ج/ توضيح العلاقه بين الافكار العلميه والجديده
د/ كل ماذكر


والدليل في صفحة 28 هالجزئية من الملخص :


http://www7.0zz0.com/2013/12/19/06/222082780.png


يعني مجمع الخمس نقاط في نقطة واحدة :icon9::verycute:

[خمائل الورد]

إجابة السؤال رقم 62 خاطئة

الاجابة ليست رقم ( ب ) بل هي كل ما ذكر


62 - تتطلب الرسائل الاداريه من ناحية التقديم مجلة من البيانات الشكلية تميزها عن غيرها من حيث البييانات ذات الاهمية والثبات وتصنف كمايلي
ا - بيانات تدعم الطابع الرسمي للمراسلة ( الدمغة – الطابع ) وسير الوثيقة البريدي ( مستعجل- عادي)
ب – بيانات ضرورية لتأكيد وضع الوثيقة في اطارها التدريجي ( العنوان ثم الواسطة فالامضاء )
ج –بيانات تساعد على تشخيص الوثيقة ( المكان والتاريخ ورقم الترتيب وبيانات ظرفيه تتمثل في المرفقات والنسخ المرسلة ومحتوى الرسالة ( سري – سري جداً)
د – كل ماذكر



الملخص صفحة 32

http://www7.0zz0.com/2013/12/19/06/485604563.png


إذا كنت غلطانة نبهوني بس بسرعة:mh12:

[خمائل الورد]

هنا كويزات الواجب


http://www.ckfu.org/vb/t517710.html

[خمائل الورد]

من خصائص الرسالة الادارية وذات الطابع الشخصي


- طابعها وجيز وتستعمل عبارات النداء والمجاملة ويشبه اسلوبها اسلوب الرسائل المتبادلة بين الافراد أو الشركات الخاصة
- - المعلومات الخاصة بالمرسل إليه تأتي في أسفل الصفحة وعلى اليسار في حالة الطلبات .
- المعلومات الخاصة بالمرسل إليه تأتي في أعلى الصفحة وعلى اليسار في حالة التهاني
- كل ماذكر

[خمائل الورد]

ما الحل ؟؟؟؟

[خمائل الورد]

أيش هالمادة المصييييبة ذبحتني حتى والاسئلة عندي


رأسي قام يدوووور منها ماني متأكدة من بعض الاجابات:139::41jg::sm18:

[خمائل الورد]

:31:

ولا أحد رد وينكم يا شعب المستوى السابع دراسات :g2:

[خمائل الورد]

يوه أيش السالفة وينكم ؟؟؟؟

احتاج ردودكم ضروري على استفساراتي السابقة

[خمائل الورد]

هنا كويزات عملتها لاسئلة الاختبار وما عدلت فيها الاسئلة اللي سألتكم عنها فوق


http://www.ckfu.org/vb/t530351.html

[خمائل الورد]

http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=2056

[mbb]

اختي خمايل
الأجابه أ هي الصحيحه
ركزي في الأجابه
في الكتاب
الطلبات اعلى الصفحه وعلى اليسار
بينما هنا
- - المعلومات الخاصة بالمرسل إليه تأتي في أسفل الصفحة وعلى اليسار في حالة الطلبات .

اتمنى وضحت
بس سؤال 16 متأكده انه صحيح ؟؟ في الكويز

[mbb]

اختي خمايل
الأجابه أ هي الصحيحه
ركزي في الأجابه
في الكتاب
الطلبات اعلى الصفحه وعلى اليسار
بينما هنا
- - المعلومات الخاصة بالمرسل إليه تأتي في أسفل الصفحة وعلى اليسار في حالة الطلبات .

اتمنى وضحت
بس سؤال 16 متأكده انه صحيح ؟؟ في الكويز

[خمائل الورد]

اختي خمايل
الأجابه أ هي الصحيحه
ركزي في الأجابه
في الكتاب
الطلبات اعلى الصفحه وعلى اليسار
بينما هنا
- - المعلومات الخاصة بالمرسل إليه تأتي في أسفل الصفحة وعلى اليسار في حالة الطلبات .

اتمنى وضحت
بس سؤال 16 متأكده انه صحيح ؟؟ في الكويز

يؤ يؤ يؤ يؤه:no::Looking_anim:

معليش أخوي لا تلومني قمت أضرب خيط بخيط

ماعاد صرت أجمع هذا وهو لسى أول اختبار

يخرب بيت هالمادة ايش سوت فيني :71::017:

[خمائل الورد]

تم التعديل على الرد اللي فيه السؤال

[خمائل الورد]

بنبدأ مراجعة أسئلة الواجب

[خمائل الورد]

طيب أبو عبد الرحمن أيش رأيك في باقي أستفساراتي إلى الآن ما أحد رد علي فيها

[خمائل الورد]

إجابة السؤال 38 خاطئة

(38) اثناء اعداد الوثيقه الاداريه يتعين ان نسأل انفسنا كل مره نعد فيها وثيقه اداريه: هل هذه الوثيقه ضروريه؟
كافيه؟ فعاله؟ هل يوجد لها بديل؟ هذه الاسئله ترجع الى عنصر من عناصر المسؤوليه والحذر من خصائص التحرير الاداري حيث يتحمل الرئيس المختص مسؤولية مضامين الوثائق الصادره عن الاداره والتي تتجلى في:

(ا) المجامله
(ب) الحذر
(ج) الفعاليه
(د) السلطه الموقعه

والإجابة الصحيحة هي الفاعلية وليست الحذر وهذي الاجابة في الملخص


http://www4.0zz0.com/2013/12/19/04/334081406.png

ج في السؤال هذا محيرني كثير

42- للعمل في الإسلام مكانة كبيرة , ومنزلة رفيعة , ولذلك مظاهر كثيرة في دين الله تعالى :

أ) قرن العمل بالجهاد , واعتبر العمل جهادا ومن مكفرات الذنوب
ب) خفف على عباده قيام الليل من أجل انشغالهم بالعمل بالنهار , والقيام أوجب من العمل
ج) مفهوم في سبيل الله يعني القتال ولا يتضمن العمل
د) كل ما ذكر


طبعا في الملخص أ و ب صحييحين لكن ( ج ) وشوا بالضبط:icon120:

كأنه تعريف الجهاد ؟؟؟؟؟ :g2:

ما هو موجود في الملخص :(107):

والسؤال رقم 43 إجابته خاطئة

والاجابة الصحيحة هي : ( ب ) وليست كل ما ذكر في الملخص



43- من الصفات والقيم الخلقية التي ينبغي على العامل أن يلتزم بها في :


أ) الاسلام هو مصدر الخلق بالإضافة إلى الضمير والعرف
ب) الاسلام هو المصدر الوحيد للخلق ومنبعه
ج) الاسلام هو مصدر الخلق مع مصدر أخرى منها العقل واللذة والمنفعة
د) كل ما ذكر

كذلك السؤال رقم 44 غريب جدا

لأن الامانة من الصفات التي ينبغي على العامل أن يلتزم بها وكذلك جميع الصفات التي أوردها الدكتور في ( ج ) و ( د ) من هذه الصفات مافيه خطا إلا ( أ )

معناته إن الدكتور يريد القيم الخلقية فقط وليس الصفات الجسدية وهي هنا الأمانة يعني الخيار ب

والله العالم أيش رأيكم ؟؟؟؟

44-من الصفات والقيم الخلقية التي ينبغي على العامل أن يلتزم بها في أداء عمله , بغض النظر عن نوع الوظيفة أو الحرفة أو المهنة التي يزاولها , منها :

أ) لا علاقة للقوة المعنوية في هذا الموضوع والمطلوب القوة البدنية ليتمكن العامل من اتقان العمل
ب) الأمانة هي التي يجب أن يتصف بها العامل لأنها من الأخلاق
ج) القوة الحسية والمعنوية مع احسان العمل واتقانه وحسن التعامل مع المراجعين والالتزام بأنظمة العمل
د) اتقان العمل والإنتاج من القيم الخلقية التي يحرص عليها العامل وليس مجرد والقيام بالعمل

إجابة السؤال 53 خاطئة

الإجابة الصحيحة هي ( ب ) وليست ( أ )


(53) من انواع التقارير في كتابة المراسلات الاداريه : المذكرات - والظروف التي يفضل فيها استخدام المذكرات،
هي:

ا/ الوضوح في اختيار الالفاظ وفهم مستوى القارئ
ب/ نقل البيانات كالاحصائيات وغيرها لحفظها ونقلها لعدد كبير من الافراد والاداريين وتسجيل الاتفاقيات التي يصل اليها الاداريون فيما بينهم
ج/ توضيح العلاقه بين الافكار العلميه والجديده
د/ كل ماذكر


والدليل في صفحة 28 هالجزئية من الملخص :


http://www7.0zz0.com/2013/12/19/06/222082780.png


يعني مجمع الخمس نقاط في نقطة واحدة :icon9::verycute:

إجابة السؤال رقم 62 خاطئة

الاجابة ليست رقم ( ب ) بل هي كل ما ذكر


62 - تتطلب الرسائل الاداريه من ناحية التقديم مجلة من البيانات الشكلية تميزها عن غيرها من حيث البييانات ذات الاهمية والثبات وتصنف كمايلي
ا - بيانات تدعم الطابع الرسمي للمراسلة ( الدمغة – الطابع ) وسير الوثيقة البريدي ( مستعجل- عادي)
ب – بيانات ضرورية لتأكيد وضع الوثيقة في اطارها التدريجي ( العنوان ثم الواسطة فالامضاء )
ج –بيانات تساعد على تشخيص الوثيقة ( المكان والتاريخ ورقم الترتيب وبيانات ظرفيه تتمثل في المرفقات والنسخ المرسلة ومحتوى الرسالة ( سري – سري جداً)
د – كل ماذكر



الملخص صفحة 32

http://www7.0zz0.com/2013/12/19/06/485604563.png


إذا كنت غلطانة نبهوني بس بسرعة:mh12:



وخصوصا السؤال 42 و44 اتمنى توضيحها لي يمكن فيها نقطة ما انتبهت لها او مش فاهمتها :Cry111:

[mbb]

تقصديم 42 و43 اللي في الكويز او الأسئلة ؟؟

[mbb]

من الأشياء المهمه
النصوص غير الأدبيه ممكن يجيب غير الأقناعي

اجزاء الخطاااب =6
اركان العقد =3 التراضي النحل السبب

اهم الخصاص اللتي يجب ان يتحلى بها العامل = الأمانه ترون السؤال هذا في المقالي لذلك لو جاء يا خمائل السؤال اللي فيه شكه بحط الأمانه
ماهو مفهوم العمل = المهنه والفعل
خصائص النصوص التعليمه اتوقع هذا السؤال يجي
شكل من اشكال الأحترام وهو من خصائص السلوب الأداري= المجااامله مهم جدا
لي عوده بس مريض دعواتكم

[د.بآهتهـ]

تسجيل حضور

[mbb]

في شغلات خمايل مهمه
مري التعليم بتلقينها ودعواتك

[shehel1]

الله يعطيك العافيه اخت خمائل
المنتدى كان معلق اليوم

[المعالي غالية]

أجابات خمائل صح تأكدت منها في ها السؤالين صحيحه أعتمدوها

(53) من انواع التقارير في كتابة المراسلات الاداريه : المذكرات - والظروف التي يفضل فيها استخدام المذكرات،
هي:

ا/ الوضوح في اختيار الالفاظ وفهم مستوى القارئ
ب/ نقل البيانات كالاحصائيات وغيرها لحفظها ونقلها لعدد كبير من الافراد والاداريين وتسجيل الاتفاقيات التي يصل اليها الاداريون فيما بينهم
ج/ توضيح العلاقه بين الافكار العلميه والجديده
د/ كل ماذكر


والدليل في صفحة 28 هالجزئية من الملخص :


http://www7.0zz0.com/2013/12/19/06/222082780.png


يعني مجمع الخمس نقاط في نقطة واحدة :icon9::verycute:
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خمائل الورد http://www.ckfu.org/vb/ckfu.org_2013/buttons/viewpost.gif (http://www.ckfu.org/vb/t525338-post10008893.html#post10008893)
إجابة السؤال رقم 62 خاطئة

الاجابة ليست رقم ( ب ) بل هي كل ما ذكر


62 - تتطلب الرسائل الاداريه من ناحية التقديم مجلة من البيانات الشكلية تميزها عن غيرها من حيث البييانات ذات الاهمية والثبات وتصنف كمايلي
ا - بيانات تدعم الطابع الرسمي للمراسلة ( الدمغة – الطابع ) وسير الوثيقة البريدي ( مستعجل- عادي)
ب – بيانات ضرورية لتأكيد وضع الوثيقة في اطارها التدريجي ( العنوان ثم الواسطة فالامضاء )
ج –بيانات تساعد على تشخيص الوثيقة ( المكان والتاريخ ورقم الترتيب وبيانات ظرفيه تتمثل في المرفقات والنسخ المرسلة ومحتوى الرسالة ( سري – سري جداً)
د – كل ماذكر



الملخص صفحة 32

http://www7.0zz0.com/2013/12/19/06/485604563.png

[shehel1]

) *من الصفات التي يجب أن يتحلى بها العامل في نفسه : إتقان العمل و ما يعين على إتقان العمل
- أن يختار العمل الذي يناسبه و يستطيع أداءه بكفاءة و مقدرة - أن يعرف العامل متطلبات العمل و مستلزماته - أن يختار العمل المناسب له و يعرف متطلباته و مستلزماته - ليس بالضرورة أن يختار العامل العمل المناسب و إنما يعمل ما يسند إليه من عمل و يأخذ عليه أجرا

الحل (أ) و (ب) و (ج) كلها صحيحه

[shehel1]

الاخت المعالي
احسن الله عزاكم وغفر الله لميتتكم

[المعالي غالية]

الاخت المعالي

احسن الله عزاكم وغفر الله لميتتكم


جزاك الله خير

[اابوهديل]

ج في السؤال هذا محيرني كثير

42- للعمل في الإسلام مكانة كبيرة , ومنزلة رفيعة , ولذلك مظاهر كثيرة في دين الله تعالى :

أ) قرن العمل بالجهاد , واعتبر العمل جهادا ومن مكفرات الذنوب
ب) خفف على عباده قيام الليل من أجل انشغالهم بالعمل بالنهار , والقيام أوجب من العمل
ج) مفهوم في سبيل الله يعني القتال ولا يتضمن العمل
د) كل ما ذكر


طبعا في الملخص أ و ب صحييحين لكن ( ج ) وشوا بالضبط:icon120:

كأنه تعريف الجهاد ؟؟؟؟؟ :g2:

ما هو موجود في الملخص :(107):

اعتقد والعلم عند الله أن الاجابة هي ( أ )

لان (ب ) فيها خطأ . وهو القيام ليس اوجب من العمل . بل العمل اوجب من القيام والاية تدل على ذلك لو كان القيام اوجب لما رخص الله في قوله ( وأخرون يضربون في الارض ) يعني يطلبون الرزق بالعمل والتجارة

والله اعلم

[آلســْــآإأمي]

الله يوفقكم

[آلســْــآإأمي]

انا تعبان ومافيني حيل اشاركم أعتذر وأعتذر عن بعض الأخطاء في الأجابات لأني الماده صعبه ومافي شي واضح بين السطور

[آلســْــآإأمي]

هذا الملف بعد تعديل الأجوبه من الأخت خمائل وفالكم النجاح

[أغاريد]

المعالي أحسن الله عزاكم وغفر لميتكم
المنتدى فعلا كان معلق وما قدرت ادخل ألا اللحين

[اابوهديل]

إجابة السؤال رقم 62 خاطئة

الاجابة ليست رقم ( ب ) بل هي كل ما ذكر


62 - تتطلب الرسائل الاداريه من ناحية التقديم مجلة من البيانات الشكلية تميزها عن غيرها من حيث البييانات ذات الاهمية والثبات وتصنف كمايلي
ا - بيانات تدعم الطابع الرسمي للمراسلة ( الدمغة – الطابع ) وسير الوثيقة البريدي ( مستعجل- عادي)
ب – بيانات ضرورية لتأكيد وضع الوثيقة في اطارها التدريجي ( العنوان ثم الواسطة فالامضاء )
ج –بيانات تساعد على تشخيص الوثيقة ( المكان والتاريخ ورقم الترتيب وبيانات ظرفيه تتمثل في المرفقات والنسخ المرسلة ومحتوى الرسالة ( سري – سري جداً)
د – كل ماذكر



الملخص صفحة 32

http://www7.0zz0.com/2013/12/19/06/485604563.png


إذا كنت غلطانة نبهوني بس بسرعة:mh12:



نعم جميع ما ذكر

[اابوهديل]

اسئلة تستحق النقاش


10 - من الوثائق الإدارية الأخرى من غير الرسالة : المذكرة . وهي وثيقة إدارية تستعمل داخل الجهة الإدارية التي يتبعها محرر الوثيقة بهدف معالجة قضية جارية وتوجه إلى 8
أ – سلطة رئاسية ( مذكرة مساعده )
ب – جهة مرؤوسة ( مذكرة نازلة )
ج – فرد معين ( رئيس مصلحة مثلا أو مجموعة من الإفراد . أساتذة و موظفين )
√د – كل ما ذكر


[١٤] الفرق بين المحضر وعرض الحال 8
( أ ) المحضر وثيقه اداريه رسميه من خلالها يروي الموظف مارأي وسمع وينقل الوقائع والتصريحات الي رؤسائه الأداريين
بينما عرض الحال وثيقه اداريه تسجل فيها بصفه تحليليه مادار اوقيل في اجتماع عمل ما او ماينقل ذلك حرفيا وبأمانه
( ب ) جرت العاده علي تسمية عرض الحال بالمحضر لذلك المحضر وعرض الحال شئ واحد
( ج ) القاعده ان المحضر يحرر بطلب من السلطه الاداريه او القضائيه بينما عرض الحال يتطوع موظف بتحريره
( د ) كل ماذكر


( ١٥ ) عرض الحال وثيقه اداريه يسجل فيها بصفه تحليليه مادار او قيل في اجتماع عمل ما او تنقل ذلك حرفيا وبأمانه .
لذلك يقسم الي :- 8
( أ ) عرض الحال تحليلي وهو الذي يسجل فيه تدخلات الاعضاء بصفه حرفيه وكامله بينما في عرض الحال الحرفي يسجل فيه تدخلات الاعضاء بصفه تحليليه
( ب ) عرض الحال التحليلي تسجل فيه تداخلات الأعضاء بصفه تحليليه بينما عرض الحال الحرفي يتميز بنقله الحرفي والكامل بسير الاجتماع
( ج ) عرض الحال التحليلي والحرفي بنفس المعنى ولافرقا بينهما
( د ) عرض الحال التحليلي يطلق عليه تسمية بيان وعرض الحال الحرفي اطلق عليه تسمية عرض الحال الواقعي

44-من الصفات والقيم الخلقية التي ينبغي على العامل أن يلتزم بها في أداء عمله , بغض النظر عن نوع الوظيفة أو الحرفة أو المهنة التي يزاولها , منها : 2
أ) لا علاقة للقوة المعنوية في هذا الموضوع والمطلوب القوة البدنية ليتمكن العامل من اتقان العمل
ب) الأمانة هي التي يجب أن يتصف بها العامل لأنها من الأخلاق
ج) القوة الحسية والمعنوية مع احسان العمل واتقانه وحسن التعامل مع المراجعين والالتزام بأنظمة العمل
د) اتقان العمل والإنتاج من القيم الخلقية التي يحرص عليها العامل وليس مجرد والقيام بالعمل

[خمائل الورد]

تقصديم 42 و43 اللي في الكويز او الأسئلة ؟؟

لا اقصد في الاسئلة اللي حليتها هنا ووضحت بعض الاخطاء فيها

[خمائل الورد]

اعتقد والعلم عند الله أن الاجابة هي ( أ )

لان (ب ) فيها خطأ . وهو القيام ليس اوجب من العمل . بل العمل اوجب من القيام والاية تدل على ذلك لو كان القيام اوجب لما رخص الله في قوله ( وأخرون يضربون في الارض ) يعني يطلبون الرزق بالعمل والتجارة

والله اعلم

ممتاز أبو هديل والله أني فكرت في هالنقطة واتوقع إن إجابتك صحيحة

أيش رأيكم نعتمدها :(204):

[خمائل الورد]

انا تعبان ومافيني حيل اشاركم أعتذر وأعتذر عن بعض الأخطاء في الأجابات لأني الماده صعبه ومافي شي واضح بين السطور

سلامتك أنت وأبو عبد الرحمن مالكم عذر تعالوا حلوا الأسئلة معانا من جديد وخلونا نراجعها سوى :017:


لا احد يتهرب :sm4::sm5::cool:

[mbb]

اجابة بو هديل هي الأصح وسبق قلت لك امس بس ممكن انا نمت بدري
عموما الماده تجيب المغص الله يعديها
واذا احد يعرف تلفونه يا ليت يسدحه هنا بحاول اكلمه يمقن الله يهديه ويسهلها لنا

[خمائل الورد]

اسئلة تستحق النقاش


10 - من الوثائق الإدارية الأخرى من غير الرسالة : المذكرة . وهي وثيقة إدارية تستعمل داخل الجهة الإدارية التي يتبعها محرر الوثيقة بهدف معالجة قضية جارية وتوجه إلى 8
أ – سلطة رئاسية ( مذكرة مساعده )
ب – جهة مرؤوسة ( مذكرة نازلة )
ج – فرد معين ( رئيس مصلحة مثلا أو مجموعة من الإفراد . أساتذة و موظفين )
√د – كل ما ذكر


[14] الفرق بين المحضر وعرض الحال 8
( أ ) المحضر وثيقه اداريه رسميه من خلالها يروي الموظف مارأي وسمع وينقل الوقائع والتصريحات الي رؤسائه الأداريين
بينما عرض الحال وثيقه اداريه تسجل فيها بصفه تحليليه مادار اوقيل في اجتماع عمل ما او ماينقل ذلك حرفيا وبأمانه
( ب ) جرت العاده علي تسمية عرض الحال بالمحضر لذلك المحضر وعرض الحال شئ واحد
( ج ) القاعده ان المحضر يحرر بطلب من السلطه الاداريه او القضائيه بينما عرض الحال يتطوع موظف بتحريره
( د ) كل ماذكر


( 15 ) عرض الحال وثيقه اداريه يسجل فيها بصفه تحليليه مادار او قيل في اجتماع عمل ما او تنقل ذلك حرفيا وبأمانه .
لذلك يقسم الي :- 8
( أ ) عرض الحال تحليلي وهو الذي يسجل فيه تدخلات الاعضاء بصفه حرفيه وكامله بينما في عرض الحال الحرفي يسجل فيه تدخلات الاعضاء بصفه تحليليه
( ب ) عرض الحال التحليلي تسجل فيه تداخلات الأعضاء بصفه تحليليه بينما عرض الحال الحرفي يتميز بنقله الحرفي والكامل بسير الاجتماع
( ج ) عرض الحال التحليلي والحرفي بنفس المعنى ولافرقا بينهما
( د ) عرض الحال التحليلي يطلق عليه تسمية بيان وعرض الحال الحرفي اطلق عليه تسمية عرض الحال الواقعي

44-من الصفات والقيم الخلقية التي ينبغي على العامل أن يلتزم بها في أداء عمله , بغض النظر عن نوع الوظيفة أو الحرفة أو المهنة التي يزاولها , منها : 2
أ) لا علاقة للقوة المعنوية في هذا الموضوع والمطلوب القوة البدنية ليتمكن العامل من اتقان العمل
ب) الأمانة هي التي يجب أن يتصف بها العامل لأنها من الأخلاق
ج) القوة الحسية والمعنوية مع احسان العمل واتقانه وحسن التعامل مع المراجعين والالتزام بأنظمة العمل
د) اتقان العمل والإنتاج من القيم الخلقية التي يحرص عليها العامل وليس مجرد والقيام بالعمل

في السؤال الاخير اتوقع الاجابة هي الامانة لاه طالب قيم اخلاقية

والله العالم

[خمائل الورد]

يعني هالسؤالين نعتمدها كلنا سوى

[mbb]

س44 برضه ج موجوده بالملخص
لازم نحاول نكلم الدكتور
احس ج اصح فيه عوامل كثيره مطلوبة

[mbb]

خمايل سؤال 16 في الكويز اللي عملتي هل متأكده ؟؟؟

[mbb]

من مشكلات الكتابه البناء للمجهول. وعليك استعمال الافعال المبنيه للمعلوم لأنه يكون في الغالب مباشرا او مختصرآ او اقوى من المبني للمجهول. حدد الجمله الخطأ فيمايلي :
( أ ) ضرب احمد الكره
( ب )يجب ان تقدر جهود الموظف
( ج ) طبع السكرتير الرساله
( د ) المدير عين المستشار


ممكن يجي السؤال بهذه الطريقه

[خمائل الورد]

س44 برضه ج موجوده بالملخص
لازم نحاول نكلم الدكتور
احس ج اصح فيه عوامل كثيره مطلوبة

وين موجودة في الملخص حدد الجزئية ورقم الصفحة

وايش كان المقصود بمفهوم في سبيل الله يعني القتال ولا يتضمن العمل

[خمائل الورد]

س44 برضه ج موجوده بالملخص
لازم نحاول نكلم الدكتور
احس ج اصح فيه عوامل كثيره مطلوبة

:icon120:

[خمائل الورد]

خمايل سؤال 16 في الكويز اللي عملتي هل متأكده ؟؟؟

أبو عبد الرحمن السؤال رقم 16 في الكويز هو السؤال رقم 55 وإجابة صحيحة إن شاء الله :(204):


55- في عملية التدقيق على التقرير في المراسلات الاداريه تسأل الاسئله التاليه:

أ/ كل الاسئله تبدأ ب هل: هل يسرد كل الوقائع؟ويدعم كل النتائج بالحقائق ؟
ب/ من كتب وماذا كتب ولماذا كتب؟
ج/ لاحاجة لشيء من الاسئله تقرأ التقرير وتصححه
د/ نسأل سؤالا واحدا:هل روجع ودقق التقرير؟

[خمائل الورد]

من مشكلات الكتابه البناء للمجهول. وعليك استعمال الافعال المبنيه للمعلوم لأنه يكون في الغالب مباشرا او مختصرآ او اقوى من المبني للمجهول. حدد الجمله الخطأ فيمايلي :
( أ ) ضرب احمد الكره
( ب )يجب ان تقدر جهود الموظف
( ج ) طبع السكرتير الرساله
( د ) المدير عين المستشار


ممكن يجي السؤال بهذه الطريقه

لا ما يجيء كذا لأنك ما ذكرت أي فعل مبني للمجهول

أنت كتبت جملة ( يجب أن تقدر جهود الموظف ) لانه كاتبها في الملخص وهو يقصد فيها

ان لا تبني فعله للمجهول تقدر عمل هذا الموظف وتسنده له فمثلا طبع السكرتير الرسالة

فعل طبع مبني للمعلوم والفاعل موجود وهو السكرتير وقد قدر المتحدث عمله ونسب الطباعة له

فلو أنه قال طُبعت الرسالة فقد بنى الفعل طُبع للمجهول ولفاعل غير معلوم ولم يحدد من قام بالطباعة فبخس جهد السكيرتير ولم يقدره

أي بدل ما تسند الفعل للمدير أنه وقع المدير الشيك تسند الفعل للمجهول وتكتب (وُقع الشيك) وهنا اسندت فعل التوقيع لواحد مجهول

وبالتالي الجملة المبنية للمجهول غير موجودة في السؤال وهي :

وُقع الشيك :(204):

أو أي جملة فيها الفعل مبني للمجهول غير هالجملة

مثلا ضُرب الولد

أو ضُربت الكرة

أو عُيين المستشار

:icon120:

[خمائل الورد]

حل الواجب الأول لمادة التحرير الإداري


1*من خصائص التحرير الإداري
- إحترام التسلسل الإداري
- المسؤولية و الحذر
- واجب المحافظة على سر المهنة
- كل ما ذكر


2*من الصفات التي يجب أن يتحلى بها العامل في نفسه : إتقان العمل و ما يعين على إتقان العمل


- أن يختار العمل الذي يناسبه و يستطيع أداءه بكفاءة و مقدرة
- أن يعرف العامل متطلبات العمل و مستلزماته
- أن يختار العمل المناسب له و يعرف متطلباته و مستلزماته
- ليس بالضرورة أن يختار العامل العمل المناسب و إنما يعمل ما يسند إليه من عمل و يأخذ عليه أجرا




3*النصوص الإقناعية قريبة الشبه بالنصوص النقاشية لأنها تتضمن وجهات نظر تحاول كل منها التأثير على القارئ و إقناعه برأيها و لكن النصوص الإقناعية تختلف عن النصوص النقاشية فهي غالبا ما تستخدم توظيف اللغة المحكية و خاصة في الإعلانات و الملصقات الدعائية و من الأساليب التي يستخدمها الإعلان للإقناع


- الشعار و الألوان والرموز التاريخية و إستخدام أفعال الأوامر و أدوات النهي
- مقدمة و عرض الخاتمة
- إستخدام أدوات الربط للدلالة على التعاقب و إستخدام العلاقات المنطقية أو السببية
- الإبتعاد عن لغة المشاعر و المجاز و الرمز والصورة

[خمائل الورد]

حل الواجب الثاني لمادة التحرير الاداري :


س1* من صور العدل والاحسان من رب العمل:
- المساواة بين العمال في حسن التعامل وبذل الحقوق دون تمييز
- المساواة بين العمال في التكاليف بالأعمال من حيث حجمها وطاقة الانتاج فيها
- تولي النظر في مظالم العمال والتناسب بين حجم العمل وأجرته
- جميع ماذكر



س2* يتكون الخطاب الرسمي في الكتابة الإدارية من ستة اجزاء اساسيه:

- الترويسة والعنوان الداخلي والاستهلال والطابع والامضاء والموضوع
- الترويسة والعنوان الداخلي والاستهلال ومتن الخطاب و الخاتمة والتوقيع
- التوقيع والخاتمة والنص والترويسة والدمغة والتاريخ
- الاستهلال والنص والخاتمة والتوقيع والترويسة والدمغة

س2* من الشكليات والبيانات التي تحتاجها الرسالة الإدارية المرفقية: الامضاء وتبرز اهمية الامضاء في التالي:
- يعطي الوثيقة المصداقية الرسمية ويحدد مسئولية الممضي
- يمثل علامة مجاملة للمرسل إليه
- يعطي المصداقية الرسمية ويحدد مسؤوليه الممضي ويمثل علامه مجامله للمرسل اليه
- ليس مما ذكر

[خمائل الورد]

حل الواجب الثاني لمادة التحرير الاداري :


س1* من صور العدل والاحسان من رب العمل:
- المساواة بين العمال في حسن التعامل وبذل الحقوق دون تمييز
- المساواة بين العمال في التكاليف بالأعمال من حيث حجمها وطاقة الانتاج فيها
- تولي النظر في مظالم العمال والتناسب بين حجم العمل وأجرته
- جميع ماذكر



س2* يتكون الخطاب الرسمي في الكتابة الإدارية من ستة اجزاء اساسيه:

- الترويسة والعنوان الداخلي والاستهلال والطابع والامضاء والموضوع
- الترويسة والعنوان الداخلي والاستهلال ومتن الخطاب و الخاتمة والتوقيع
- التوقيع والخاتمة والنص والترويسة والدمغة والتاريخ
- الاستهلال والنص والخاتمة والتوقيع والترويسة والدمغة

س2* من الشكليات والبيانات التي تحتاجها الرسالة الإدارية المرفقية: الامضاء وتبرز اهمية الامضاء في التالي:
- يعطي الوثيقة المصداقية الرسمية ويحدد مسئولية الممضي
- يمثل علامة مجاملة للمرسل إليه
- يعطي المصداقية الرسمية ويحدد مسؤوليه الممضي ويمثل علامه مجامله للمرسل اليه
- ليس مما ذكر

[خمائل الورد]

إذا صار الملتقى معلق معاكم غيروا المتصفح إن شاء الله يفتح

[خمائل الورد]

حل الواجب الثالث للتحرير الاداري


السؤال1 :

من خصائص الرسالة الادارية وذات الطابع الشخصي



- طابعها وجيز وتستعمل عبارات النداء والمجاملة ويشبه اسلوبها اسلوب الرسائل المتبادلة بين الافراد أو الشركات الخاصة

- - المعلومات الخاصة بالمرسل إليه تأتي في أسفل الصفحة وعلى اليسار في حالة الطلبات .

- المعلومات الخاصة بالمرسل إليه تأتي في أعلى الصفحة وعلى اليسار في حالة التهاني

- كل ماذكر




السؤال 2 :

من أهمية الكتابة وخصائصها تميز اللغة المكتوبة عن المنطوقة بالتالية



البقاء فلا زلنا نقرأ لأشخاص ماتوا منذ زمن بعيد

الانتشار فكل كتاب يطبع منه الاف النسخ ويوزع في جميع أنحاء العالم

ضبط المعاني واعادة الصياغة والتعديل والتصويب للنصوص قبل نشرها

كل ما ذكر




السؤال 3 :

من الوثائق الادارية غير الرسالة : جدول الارسال . وهو كشف تسجل فيه الوثائق المرسلة مع تحديد موضعها
وعددها ثم الملاحظات المتعلقة بها وذلك من خلال استعمال عبارات معينة , والتي من بينها


للإعلام بقصد الإبلاغ

للإعلام والابلاغ والتزويد بعناصر الجواب والامضاء والتخصيص

للإعلام والتبليغ لقصد التزويد بعناصر الجواب

للإعلام والتبليغ والامضاء والتخصيص




السؤال 4 :

من الوثائق المتعلقة بالاجتماعات



الاستدعاء وجدول الأعمال

جدول الأعمال وعرض الحال

الاستدعاء وعرض الحال (المحضر)

كل ما ذكر

[خمائل الورد]

حل الواجب الثالث للتحرير الاداري


السؤال1 :

من خصائص الرسالة الادارية وذات الطابع الشخصي



- طابعها وجيز وتستعمل عبارات النداء والمجاملة ويشبه اسلوبها اسلوب الرسائل المتبادلة بين الافراد أو الشركات الخاصة

- - المعلومات الخاصة بالمرسل إليه تأتي في أسفل الصفحة وعلى اليسار في حالة الطلبات .

- المعلومات الخاصة بالمرسل إليه تأتي في أعلى الصفحة وعلى اليسار في حالة التهاني

- كل ماذكر




السؤال 2 :

من أهمية الكتابة وخصائصها تميز اللغة المكتوبة عن المنطوقة بالتالية



البقاء فلا زلنا نقرأ لأشخاص ماتوا منذ زمن بعيد

الانتشار فكل كتاب يطبع منه الاف النسخ ويوزع في جميع أنحاء العالم

ضبط المعاني واعادة الصياغة والتعديل والتصويب للنصوص قبل نشرها

كل ما ذكر




السؤال 3 :

من الوثائق الادارية غير الرسالة : جدول الارسال . وهو كشف تسجل فيه الوثائق المرسلة مع تحديد موضعها
وعددها ثم الملاحظات المتعلقة بها وذلك من خلال استعمال عبارات معينة , والتي من بينها


للإعلام بقصد الإبلاغ

للإعلام والابلاغ والتزويد بعناصر الجواب والامضاء والتخصيص

للإعلام والتبليغ لقصد التزويد بعناصر الجواب

للإعلام والتبليغ والامضاء والتخصيص




السؤال 4 :

من الوثائق المتعلقة بالاجتماعات



الاستدعاء وجدول الأعمال

جدول الأعمال وعرض الحال

الاستدعاء وعرض الحال (المحضر)

كل ما ذكر

[ابن الربيعان]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

يبدو ان الكل اكل هواء مع هذي المادة الله يعين

حاولت افهم شي عجزت

نسال الله التيسير لنا ولكم

[خمائل الورد]

أدخلوا حلووووووا الكويزات اللي هنا أبغى أشوف أسماء الكل مرتزة فيها

http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=2056

[mbb]

لا ما يجيء كذا لأنك ما ذكرت أي فعل مبني للمجهول

أنت كتبت جملة ( يجب أن تقدر جهود الموظف ) لانه كاتبها في الملخص وهو يقصد فيها

ان لا تبني فعله للمجهول تقدر عمل هذا الموظف وتسنده له فمثلا طبع السكرتير الرسالة

فعل طبع مبني للمعلوم والفاعل موجود وهو السكرتير وقد قدر المتحدث عمله ونسب الطباعة له

فلو أنه قال طُبعت الرسالة فقد بنى الفعل طُبع للمجهول ولفاعل غير معلوم ولم يحدد من قام بالطباعة فبخس جهد السكيرتير ولم يقدره

أي بدل ما تسند الفعل للمدير أنه وقع المدير الشيك تسند الفعل للمجهول وتكتب (وُقع الشيك) وهنا اسندت فعل التوقيع لواحد مجهول

وبالتالي الجملة المبنية للمجهول غير موجودة في السؤال وهي :

وُقع الشيك :(204):

أو أي جملة فيها الفعل مبني للمجهول غير هالجملة

مثلا ضُرب الولد

أو ضُربت الكرة

أو عُيين المستشار

:icon120:


كلامك صحيح مفترض تكون
قدر المؤظف بتشديد الدال

[أغاريد]

44-من الصفات والقيم الخلقية التي ينبغي على العامل أن يلتزم بها في أداء عمله , بغض النظر عن نوع الوظيفة أو الحرفة أو المهنة التي يزاولها , منها : 2
أ) لا علاقة للقوة المعنوية في هذا الموضوع والمطلوب القوة البدنية ليتمكن العامل من اتقان العمل
ب) الأمانة هي التي يجب أن يتصف بها العامل لأنها من الأخلاق
ج) القوة الحسية والمعنوية مع احسان العمل واتقانه وحسن التعامل مع المراجعين والالتزام بأنظمة العمل
د) اتقان العمل والإنتاج من القيم الخلقية التي يحرص عليها العامل وليس مجرد والقيام بالعمل


بالنسبة لي أتوقع الإجابة الصحيحة هي ج لأنها جمعت بين الصفات الحسية التي منها الأمانة وبين اتقان العمل والالتزام بالأنظمة

[ابن الربيعان]

اجابة السؤال 44 هي الخيار الثاني ب

لانه هو المطلب الاساسي

والله اعلم

[alhabyb]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اسعد الله مساء الجميع بالخير والمسرات ..

بشروني عنكم ان شاء الله بخير واموركم متيسره .. غبنا عنكم برهه من الزمن<< متعوب عليها هالكلمه


الله يعين على هالدنيا بخير وييسر امور الجميع

من خلال مراجعتي لمداخلاتكم وردودكم شكل الماده تخربط وصعبه :Cry111:

ولكن اللي يريح انهم تراجعوا عن الاختبارات المقاليه وهذا بحد ذاته مريح نفسياً

بالتوفيق .. وفيه اسماء ماشوفها معاكم :icon19:

[ستوب]

الحبيب اهم شي برهه من الزمن هههههههههههههههه مو منك من الماده الي تلحسس المخيخ الايسر
ويالله انك تحيييه وين الغيبه يادب هههههه
ابو مها غائب معناته انه الماده صعبه ههههههه بيتصفق هههههههههههههههه
وخمائل شنو الكويزات جاوبت ع 15 فقره ماطلع معاي الا 2 صح استحيت ع وجهي وقفلت ههههههههههههههههههههههههههههههه

[ابوقلب]

44-من الصفات والقيم الخلقية التي ينبغي على العامل أن يلتزم بها في أداء عمله , بغض النظر عن نوع الوظيفة أو الحرفة أو المهنة التي يزاولها , منها : 2
أ) لا علاقة للقوة المعنوية في هذا الموضوع والمطلوب القوة البدنية ليتمكن العامل من اتقان العمل
ب) الأمانة هي التي يجب أن يتصف بها العامل لأنها من الأخلاق
ج) القوة الحسية والمعنوية مع احسان العمل واتقانه وحسن التعامل مع المراجعين والالتزام بأنظمة العمل
د) اتقان العمل والإنتاج من القيم الخلقية التي يحرص عليها العامل وليس مجرد والقيام بالعمل


بالنسبة لي أتوقع الإجابة الصحيحة هي ج لأنها جمعت بين الصفات الحسية التي منها الأمانة وبين اتقان العمل والالتزام بالأنظمة

افتح الملخص ع الصفحة14 وتشوف الحل في السطر 5

[ستوب]

اخت المعالي احسن الله عزائكم وغفر الله للميتكم وادخلها فسيح جناته

[alhabyb]

الحبيب اهم شي برهه من الزمن هههههههههههههههه مو منك من الماده الي تلحسس المخيخ الايسر
ويالله انك تحيييه وين الغيبه يادب هههههه
ابو مها غائب معناته انه الماده صعبه ههههههه بيتصفق هههههههههههههههه
وخمائل شنو الكويزات جاوبت ع 15 فقره ماطلع معاي الا 2 صح استحيت ع وجهي وقفلت ههههههههههههههههههههههههههههههه


تشووف متعوب عليها هالكلمه .. لو مايجيني من جامعه فيصل الا هالكلمه ههههههههههه

الله يحييك ويبقيك موجودين طال عمرك بس شويه ظروف وزالت الحمدلله .. وين باقي الشله

شله الانس :019:

[خمائل الورد]

44-من الصفات والقيم الخلقية التي ينبغي على العامل أن يلتزم بها في أداء عمله , بغض النظر عن نوع الوظيفة أو الحرفة أو المهنة التي يزاولها , منها : 2
أ) لا علاقة للقوة المعنوية في هذا الموضوع والمطلوب القوة البدنية ليتمكن العامل من اتقان العمل
ب) الأمانة هي التي يجب أن يتصف بها العامل لأنها من الأخلاق
ج) القوة الحسية والمعنوية مع احسان العمل واتقانه وحسن التعامل مع المراجعين والالتزام بأنظمة العمل
د) اتقان العمل والإنتاج من القيم الخلقية التي يحرص عليها العامل وليس مجرد والقيام بالعمل


بالنسبة لي أتوقع الإجابة الصحيحة هي ج لأنها جمعت بين الصفات الحسية التي منها الأمانة وبين اتقان العمل والالتزام بالأنظمة

اغاريد ج ما ذكرت الامانة ابد والله إني محتاسة فيها :icon120:

[خمائل الورد]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اسعد الله مساء الجميع بالخير والمسرات ..

بشروني عنكم ان شاء الله بخير واموركم متيسره .. غبنا عنكم برهه من الزمن<< متعوب عليها هالكلمه


الله يعين على هالدنيا بخير وييسر امور الجميع

من خلال مراجعتي لمداخلاتكم وردودكم شكل الماده تخربط وصعبه :Cry111:

ولكن اللي يريح انهم تراجعوا عن الاختبارات المقاليه وهذا بحد ذاته مريح نفسياً

بالتوفيق .. وفيه اسماء ماشوفها معاكم :icon19:



يؤؤؤؤؤؤؤؤه يالحبيب قد نسينا منك وين هالغيبة آخر مستوى كنت معانا فيه الرابع ما أدري الخامس

المهم أنك رجعت بالسلامة

الله ميير يحييييك :16.jpg:

[أغاريد]

اغاريد ج ما ذكرت الامانة ابد والله إني محتاسة فيها :icon120:

خمائل راجعي مقدمة المبحث الثاني :" الأخلاق في العامل نفسه صـفحة 13 و 14 في الملزمة تشوفين نفس المقدمة هي نفس مقدمة الدكتور في السؤال
شيء ثاني : لما نجي نعدد الأخلاق في العامل تكون : 1- القوة سواء حسية أو معنوية
2- الأمانة ويندرج تحتها ( أن يحرص العامل على وقت العمل - أن يتجنب الغش ... - أن لا يستغل موقعه ...- المحافضة على أدوات العمل وأجهزته ... - المحافظة على أسرار العمل )
3- اتقان العمل ومما يعين عليه ( اختيار العمل الذي يناسبه .....- أن يعرف متطلبات العمل ومستلزماته ...)
4- الإخلاص وهي ( من لوازم الأمانة )
5 - الالتزام بأنظمة العمل ويدخل تحتها ( الالتزام بأوقات العمل - وطاعة المسؤولين ....)
6 - الالتزام بآداء الواجبات الشرعية
7- حسن التعامل مع المراجعين

لذلك أرى الإجابة ج هي الأصح :smile:

[alhabyb]

يؤؤؤؤؤؤؤؤه يالحبيب قد نسينا منك وين هالغيبة آخر مستوى كنت معانا فيه الرابع ما أدري الخامس

المهم أنك رجعت بالسلامة

الله ميير يحييييك :16.jpg:

الرابع :24_asmilies-com: يللا الحمدلله على كل حال .. أهم شي اني ماتخلفت عنكم ..

وراكم وراكم :33_asmilies-com:

الله مير يسلمس من كل شر والاخوان .. بس اشوفك مسيطره على الدوري والكأس كلش انتي اللي تاخذين البطولات :d5:

الا وين الباقين ابو مها وسلاح الحدود وغيوض :icon120:

[alhabyb]

خمائل راجعي مقدمة المبحث الثاني :" الأخلاق في العامل نفسه صـفحة 13 و 14 في الملزمة تشوفين نفس المقدمة هي نفس مقدمة الدكتور في السؤال
شيء ثاني : لما نجي نعدد الأخلاق في العامل تكون : 1- القوة سواء حسية أو معنوية
2- الأمانة ويندرج تحتها ( أن يحرص العامل على وقت العمل - أن يتجنب الغش ... - أن لا يستغل موقعه ...- المحافضة على أدوات العمل وأجهزته ... - المحافظة على أسرار العمل )
3- اتقان العمل ومما يعين عليه ( اختيار العمل الذي يناسبه .....- أن يعرف متطلبات العمل ومستلزماته ...)
4- الإخلاص وهي ( من لوازم الأمانة )
5 - الالتزام بأنظمة العمل ويدخل تحتها ( الالتزام بأوقات العمل - وطاعة المسؤولين ....)
6 - الالتزام بآداء الواجبات الشرعية
7- حسن التعامل مع المراجعين

لذلك أرى الإجابة ج هي الأصح :smile:

ويستلزم أداء هذه الواجبات الشرعيَّة اجتِناب جميع المحرَّمات والمعاصي المُوجِبة لغضب الله - سبحانه - وسخطه وعقابه.
والالتزام بهذا المبدأ الخلقي يَعُود بالكثير من الآثار الإيجابيَّة النافعة على العامل في أداء عمله، من حيث تحقيق رضا الله - سبحانه - ونيل تسديده وتوفيقه[54] (http://www.alukah.net/Social/1295/32647/#_ftn54)، وتحقيق البركة في العمل والرزق، وتحقيق الطمأنينة والسكون، والاستِقرار النفسي والصفاء الذهني لدى العامل، وترسيخ كثيرٍ من القِيَم الخلقيَّة المطلوبة في أداء العمل؛ كالأمانة والإخلاص وإتقان العمل، وإيجاد روح المحبَّة والتآلف بين العاملين في مقرِّ العمل

[shehel1]

2*من الصفات التي يجب أن يتحلى بها العامل في نفسه : إتقان العمل و ما يعين على إتقان العمل


- أن يختار العمل الذي يناسبه و يستطيع أداءه بكفاءة و مقدرة
- أن يعرف العامل متطلبات العمل و مستلزماته
- أن يختار العمل المناسب له و يعرف متطلباته و مستلزماته
- ليس بالضرورة أن يختار العامل العمل المناسب و إنما يعمل ما يسند إليه من عمل و يأخذ عليه أجرا

السؤال هذا محيرني ليه ما اخترنا ( أ ) او ( ب ) مع انها صحيحه
و(ج ) صحيح

[خمائل الورد]

خمائل راجعي مقدمة المبحث الثاني :" الأخلاق في العامل نفسه صـفحة 13 و 14 في الملزمة تشوفين نفس المقدمة هي نفس مقدمة الدكتور في السؤال
شيء ثاني : لما نجي نعدد الأخلاق في العامل تكون : 1- القوة سواء حسية أو معنوية
2- الأمانة ويندرج تحتها ( أن يحرص العامل على وقت العمل - أن يتجنب الغش ... - أن لا يستغل موقعه ...- المحافضة على أدوات العمل وأجهزته ... - المحافظة على أسرار العمل )
3- اتقان العمل ومما يعين عليه ( اختيار العمل الذي يناسبه .....- أن يعرف متطلبات العمل ومستلزماته ...)
4- الإخلاص وهي ( من لوازم الأمانة )
5 - الالتزام بأنظمة العمل ويدخل تحتها ( الالتزام بأوقات العمل - وطاعة المسؤولين ....)
6 - الالتزام بآداء الواجبات الشرعية
7- حسن التعامل مع المراجعين

لذلك أرى الإجابة ج هي الأصح :smile:

واااااااو أغاريد جبتيها ينصر دينك يا عسل يا احنا كنا محتاسين فيها

الآن وضحت الصورة بإذن الله من المعروف عن هالدكتور الله يهديه

وكما وضح لنا في أغلب أسئلته السابقة أنه يجيب الأسئلة من بين السطور

لما قريت فقرة اتقان العمل صفحة 15 لقيت فيها هالجزئية اللي ما انتبهت لها من قبل

http://www5.0zz0.com/2013/12/20/17/121396503.png


وفي فقرة الاخلاص لقيت هالجزئية :

http://www5.0zz0.com/2013/12/20/17/765421668.png


ومن الصورتين السابقة اتضح لنا ان الاخلاص امانة والامانه تعد من اتقان العمل وإحسانه

فاكتفى الدكتور بذكر احسان العمل واتقانه مشيرا بها أيضا إلى كلا من الامانة والاخلاص

وفي الاخير تكون الاجابة هي ج :biggrin:

وبالتالي المسألة كلها تصير معادلة فيييييزيائية كيميائية :icon120:

شيلي من ذا وحطي في ذا و اخلطي اللي تبين :41jg:

ليه يا دكتوووووور كذا بس لييييييه :bawling:

مييييين اللي ضحك عليك و قالك إني امتلك عقلية عباقرة :017:

[خمائل الورد]

يسلموووووووو أغاريد ياعسل ماقصرتي فديت قلبك:004:

[أغاريد]

شكرا خمائل على اطراءك احرجتيني :060:
انت والله السباقة بالجميل الله يجزاك عنا خير :106::106::106:

[خمائل الورد]

الرابع :24_asmilies-com: يللا الحمدلله على كل حال .. أهم شي اني ماتخلفت عنكم ..

وراكم وراكم :33_asmilies-com:

الله مير يسلمس من كل شر والاخوان .. بس اشوفك مسيطره على الدوري والكأس كلش انتي اللي تاخذين البطولات :d5:

الا وين الباقين ابو مها وسلاح الحدود وغيوض :icon120:

ههههههه



يا شيخ طيب احضر وابشر بالكأس وصدقني ما أحد يتعداك

أبو مها والله ما أدري عنه إلى الأن ما سجل الحضور والانصراف تبعه إن شاء الله إنه في خير

وسلاح الحدود الله يحفظها أجلت ترم وتوظفت وانشغلت عن الملتقى

وغيوض انسحبت من الدراسة واختفت الله ييسر دربها

[خمائل الورد]

شكرا خمائل على اطراءك احرجتيني :060:
انت والله السباقة بالجميل الله يجزاك عنا خير :106::106::106:

العفو يا قلبي نبهتينا لها النقطة نسينا ان الدكتور يحب يمزج ويخلط من يمين ويسار

إذا جاب هالسؤال في الاختبار راح اختار ج وبعد الاختبار

راح انكش الدنيا نكش حتى ألاقي طريق أسأله فيها عن اجابة هالسؤال

وايش المقصود من هالحركة يختبر الذكاءات يعني وإلا بس تعقيد لنا

ماقصر معنا في مناهج المحدثين جاب لنا الأخضر واليابس

وخلانا نجيب أحلى عيد فيها

[خمائل الورد]

السامي وأبو عبد الرحمن ياليت تنبهوا طلاب منتديات التعليم عن بعد لها النقطة

[خمائل الورد]

2*من الصفات التي يجب أن يتحلى بها العامل في نفسه : إتقان العمل و ما يعين على إتقان العمل


- أن يختار العمل الذي يناسبه و يستطيع أداءه بكفاءة و مقدرة
- أن يعرف العامل متطلبات العمل و مستلزماته
- أن يختار العمل المناسب له و يعرف متطلباته و مستلزماته
- ليس بالضرورة أن يختار العامل العمل المناسب و إنما يعمل ما يسند إليه من عمل و يأخذ عليه أجرا

السؤال هذا محيرني ليه ما اخترنا ( أ ) او ( ب ) مع انها صحيحه
و(ج ) صحيح


لأن ج تحتوي على أ و ب معا

فجملة (العمل المناسب له) تشير الي العمل الذي يناسبه و يستطيع اداءه بكفاءة ومقدرة وهذا في الخيار أ
وجملة ( و يعرف متطلباته و مستلزماته ) تشير للخياار ب :119:

[عبدالله بن حمد]

حلوة منك خمائل وخلانا نجيب أحلى عيد فيها في مناهج المحدثين ههههههههههههههههههههه

[خمائل الورد]

خلونا نراجع بنزل هنا أسئلة اختبار المقالي الترم اللي طاف




عرف التحرير الاداري اصطلاحا ؟

هي وثائق اداريه تحررها الاداره بواسطة موظفيها وتستعملها كوسيله اتصال بغيرها من المصالح الاداريه الاخرى للقيام بعملياتها المختلفه بغية الوصول للهدف المسطر له .



عرف الرسائل التحرير اصطلاحا ؟

وثيقه محرره با اسم الموقع ان كانت شخصيه او باسم المرفق العام او المؤسسه ان كانت اداريه .


عرف الرسائل الاداريه المرفقيه . مع ذكر نوعان من الرسائل ؟

الرسائل الاداريه المرفقيه /
هي تلك الرسائل المتبادله بين الاجهزه المركزي او الاجهزه المركزيه والهيئات المحلي او بين مصالح اداريه تابعه للنفس الجهاز او مستقله بذاتها .
انواعها
1/ رسائل التذكير
رساله موضوعها دعوة المرسل اليه للاجابه عن رساله كان من المفروض ان يحررها في مده معقوله وتااخر في الرد .
2/ رسالة الانذار والاعذار
هي التي تبعثها الاداره الى شخص طبيعي او معنوي لتنره بكونه مدينا في تنفيذ التزماته العقديه .




عرف صياغة العقد للغه واصطلاحا ؟
للغه / اسم مصدر من الصوغ بمعنى التهيئه والتقدير
اصطلاحا / ترتيب الكلام على نح معين صالح لترتيب الاثار المقصود منه من الالفاظ والعبارات .





عرف اركان العقد اصطلاحا ؟
الاركان جمع ركن وهو جانب الشيء القوي الذي يتوقف عليه وجوده بكونه جزء من ماهيته كالوقوف بعرفات بنسبة للحج فركن الشيء جزئة الذي يتركب منه ويتحقق به وجوده في الوجود بحيث اذا انتفى لم يكن له وجود




اذكر اركان العقد ؟

1/ التراضي
2/ المحل
3/ السبب



اذكر خصائص الاداره ؟
1/ احترام التسلسل الاداري
2/ المسؤليه والحذر
3/ واجب المحافظه على سر المهنه




تكلم عن الامانه , مع ذكر دليل من الكتاب والسنه ؟

أهمِّ الأخلاق التي يجب أنْ يتَّصِف بها العامل؛ لأنها من الدِّين، ولثقلها أبَت السماوات والأرض والجبال حَمْلَها وحمَلَها الإنسان،
قال – تعالى ( إِنَّ اللَّهَ يَأْمُرُكُمْ أَنْ ُؤَدُّوا الْأَمَانَاتِ إِلَى أَهْلِهَا )
ويقول النبي - صلَّى الله عليه وسلَّم - مُؤَكِّدًا على أهميَّة الأمانة: ((لا إيمان لِمَن لا أمانة له ))



اذكر 3 صور من الامانه ؟

1/ أنْ يحرص العامِل على وقت العمل
2/ أنْ يجتنب في أداء عمله الغشَّ بكافَّة أشكاله وصُوَرِه
3/ ألاَّ يستغلَّ موقعه في العمل لجرِّ منفعة شخصيَّة له ولقرابته وصداقته،
4/ المحافظة على أدوات العمل وأجهزته ومعدَّاته ووسائله
5/ المحافظة على أسرار العمل وكتمانها،




ما اذا يجب توافر في رب العمل ؟


1/ دفع الاجره
2/ العدل والاحسان
3/ التواضع
4/ احترام العامل وتقدير كرامته الانسانيه



قارن بين المذكره والذاكره ؟

المذكره /
وثيقه اداريه تستعمل داخل نفس الاجهزه الاداريه التي يتبعها محرر الوثيقه بهدف معالجة قضيه جاريه
الذاكره /
وثيقه يحررها شخص اجنبي عن الاداره يلتزم المنهج العلمي في تحريرها فهي عباره عن درا ساو استشاره يقدمها خبير او صاحب تجربه في تخصص ما لافتقاد ذوي الخبره في الجهه المعينه .



ماهو مفهوم العمل ؟


: المهنة والفعل، وجمعه أعمال



ماهو مفهوم العمل والوظيفه والحرفه والمهنه ؟

العمل /
هو كلُّ نشاطٍ جسمي أو عقلي يقوم به الإنسان بهدف الإنتاج في مؤسَّسة؛ حكوميَّة كانت أو خاصَّة، أو في حرفة أو مهنة .
الوظيفه /
هي العمل الذي يقوم به الموظف في القِطاع الحكومي أو الخاص الذي ينتَمِي إليه في مجالات العمل الكتابي أو العمل الإداري ونحوه .
المهنه /
: فهي عملٌ يشغَله العامل بعد أنْ يتلقَّى دراسةً نظرية كافية وتدريبًا عمليًّا طويلاً في مراكز علميَّة أو معاهد وجامعات متخصِّصة، فالمهنة تتطلَّب مجموعةً من المهارات والمعارِف النظريَّة والقواعد التي تُنظِّم العمل بها، كمهنة الطب والهندسة والتعليم ..

الحرفه /
هي العمل اليدوي والبدني الذي يُمارِسه الحرفي في الورشة أو المصنع أو الخدمة في البيوت ونحوها، وليس بالضرورة أنْ يكون إتقان مَهارات هذا العمل الحرفي عن طريق الدراسة النظريَّة المكثَّفة، بل يُمكِن اكتِساب ذلك عن طريق تكرار المشاهَدة والتجرِبة ..






عدد الخصائص المتوافره في النصوص التعليميه ؟

- اللغة تميل إلى التعميم والموضوعية والحيادوالوضوح .1/
- الابتعاد عن لغة المشاعر والمجاز والرمز.2/
- استخدام الفعلالمضارع أو الماضي وأحياناً استخدام الفعل المبني للمجهول .3/
- الاعتماد علىمصطلحات خاصة بالموضوع الذي يدور حوله .4/
-الاعتماد على الحقائق العلمية بشكلأساسي .5/
- استخدام الأرقام والإحصاءات 6/.
- كثرة الأوصاف للأشخاص والأماكنوالأشياء .7/




عدد بقيه االرسائل الغير معلوماتيه ؟

النص السردي .1/
النص التفسيري .2/
النص الإرشادي .3/
4/ النص الاقناعي
5/ النص النقاشي
.



تكلم عن المجامله مع ذكر مثال لها ؟

تعتبر المجاملة كخاصية من خصائص الأسلوب الإداري شكلا من أشكال الاحترام ونجدها بكثرة في احترام السلم الإداري
ومهما كانت طبيعة المراسلة فيجب استعمال كلمات لطيفة ومهذبة حتى نترك الأثر الطيب لدى المخاطب بها وذالك حتى في حالة رد سلبي كرفض طلب توظيف وفي مثل هذه الحالة نستعمل العبارات التالية :
يؤسفني ..., لا يمكنني في الحال



اهمية العمل في الاسلام ؟


1/ أنَّ الإسلام قرن العمل بالجهاد في قوله
2/ أنَّه اعتَبَر العمل جهادًا
3/ : أنَّ الإسلام جعَل الإرهاق والإجهاد من العمل من مُكفِّرات الخطايا والذنوب؛
4/ أنَّ الله - سبحانه - خفَّف على عِباده قِيام الليل من أجْل انشِغالهم بالعمل بالنهار
5/ أنَّه - سبحانه - جعَل العمل سنَّة أنبيائه ورسله بالرغم من انشِغالهم بالدعوة إلى الله وتبليغ رسالته إلى أممهم وأقوامهم





لحماية العمَّال من أخطار العمل وإصاباته المختلفة لابد من الوقائيه ؟ كيف ذلك !


- التثقيف الصحي والتوعية الوقائية للعامل.1/
- توفير وسائل ومُعِدَّات الإسعافات الطبيَّة الأوليَّة في مقرِّ العمل. 2/ توفير الوسائل الكافِيَة لمنْع الحريق ومُعِدَّات الإطفاء المناسبة.
- 3/ توفير ما يحتاج إليه العمَّال في الوِرَش والمصانع ونحوها من موادَّ ومُعِدَّات وملابس تَقِيهم من الأخطار التي تُحِيط بأجواء العمل المهني؛ كتأمين القفَّازات والأقنعة والخوذات والأحذية الواقية
4/ التخلُّص من النفايات والأبخرة والغازات السامَّة والمواد الضارَّة بالصحَّة المتولدة في المصانع من العمليَّات الصناعيَّة المتنوِّعة.




:s_45:

[ابن الربيعان]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اختي الفاضلة خمائل الاسئلة المقالية يختلف الدكتور الي وضعها عن الذي يدرس المادة الان

والاسلوب والطريقة فرق السماء عن الارض

[عبدالله بن حمد]

أشكرك أختي خمائل شكر جزيل على الكويز الي فيه اختبار تجريبي عجبني كثيرا بحاول أذاكر بشكل سريع وبروح أحل

[alhabyb]

حي الله ابن الربيعان وشلونك طال عمرك بشرني عنك

خمايل الحين الاختبار مهوب موضوعي ؟؟؟؟

[خمائل الورد]

إلا موضوعي بس حطيتها تذكير ببعض النقاط اللي فيها

وأنتوا ما تحركتوا إلا لما شفتوا المقالي :24_asmilies-com:

ياللا خلونا نتشارك في مراجعة حقيقية موضوعية :cool:

[خمائل الورد]

:sm18:

[mbb]

هذه بعض الأسئلة
هو عمل قانوني انفرادي صادر من جهه ادارية لمعالجة مشكل معين
المنشور
المذكرة المصلحيه
المقرر
كل ما ذكر صحيح

س2- من اجل تجنب الأخطاء في كتابة العداد . هذه بعض قواعد كتابة الإعداد.

الاعداد من 13 الى 10 يوافق المعدود في التانيث والتذكير
الاعداد من 20 الى 90 لا يطرا ء عليها تغير بتانيث او تذكير
الأعداد من 100 الى 1000 لا يتغير لفظها ويذكر المميز بعدها مفرد
كل ما ذكر صحيح

من الأدوات بل وتفيد :
التعيين لأحد الشيئين
التعقيب والتخيير
تفيد العدول عن امر تبين الخطأ فيه
كل ما ذكر صحيح


كل واحد يجاوب من راسه دون الرجوع للكتاب

[خمائل الورد]

هذه بعض الأسئلة
هو عمل قانوني انفرادي صادر من جهه ادارية لمعالجة مشكل معين
المنشور
المذكرة المصلحيه
المقرر
كل ما ذكر صحيح

س2- من اجل تجنب الأخطاء في كتابة العداد . هذه بعض قواعد كتابة الإعداد.

الاعداد من 13 الى 10 يوافق المعدود في التانيث والتذكير اتوقع أن فيه خطأ في هالخيار لأنه المفروض يكون من 3 إلى 10 تكون مخالفة للمعدود في التذكير والتأنيث
الاعداد من 20 الى 90 لا يطرا ء عليها تغير بتانيث او تذكير
الأعداد من 100 الى 1000 لا يتغير لفظها ويذكر المميز بعدها مفرد
كل ما ذكر صحيح

من الأدوات بل وتفيد :
التعيين لأحد الشيئين
التعقيب والتخيير
تفيد العدول عن امر تبين الخطأ فيه
كل ما ذكر صحيح


كل واحد يجاوب من راسه دون الرجوع للكتاب


:(204):

[خمائل الورد]

حلوا الكويزات


http://www.ckfu.org/vb/t530351.html

[خمائل الورد]

حليتها أول مرة وجبت 94 ثم حليتها كذا مرة وتطلع معاي 100 لكن ما رضت تتعدل الدرجة الاولى:bawling:

[mbb]

الأعداد من 13 الى 19

استودعكم الله
امل ان التقي بكم غدا الصباح الساعه 9 صباحا
نووووم تايم
في حفظ الله

[خمائل الورد]

بحلها الان وإن شاء الله أجيب 100 وتتعدل درجتي

ذكرتني هالكويزات بالخريطة الاكاديمية نحل وننتظر اسبوع عشان تحسب لنا

لو نهم يحطونها على نظام سداد اللي ما يمديك تسدد إلا والرسالة واصلتك سداد سدد لك:(269):

[alhabyb]

تدوخ هالماده .. الله يعين صدع راسي

خمايل ماشاء الله تبارك الله اللي مثلك مايخاف .. 100% نجاح:33_asmilies-com: <<< عينه قوية

تراني قلت ماشاء الله

الله يوفق الجميع وييسر امورنا هالترم والجاي ونرتاح .. هانت

[خمائل الورد]

الأعداد من 13 الى 19

استودعكم الله
امل ان التقي بكم غدا الصباح الساعه 9 صباحا
نووووم تايم
في حفظ الله

الاجابة الاول مخالف للمعدود في التذكير والتأنيث والثاني يوافق المعدود في التذكير والتأنيث

[mbb]

الله يستر من هذا الدكتور
اخاف يغير كل شي
نصيحه لا تعتمدون على الأسئلة بالكلية
والسبب
قال شوفوا الأسئلة القديمه في المحاضره المباشره الثانيه
فشكل الرجال مغيرها او انه يبي يساعدنا الله اعلم
اشك في الخيار الثاني
وغدا بينكشف المغطا هع

[خمائل الورد]

يارب يجيب نفس الاسئلة ولا يغيرها

[alhabyb]

تتوقعون لو نذاكر من الكوكيز بننجح ان شاء الله

[اابوهديل]

في اختبار الكوز

هناك خطاء بالاجابات

السوال

67- اللغة تضبطها مجموعة من القوانين
أ-نكتب ما ننطق , وننطق ماهو مكتوب
ب- قوانيين الأصوات والصرف والنحو
ج- لا نبدأ بساكن ولا نقف على متحرك
د- كل ما ذكر


في الكوز مختار الاجابة ( قوانيين الاصوات والصرف والنحو )

والاجاب الصحيحة ( جميع ما ذكر )

[اابوهديل]

السوال


44-من الصفات والقيم الخلقية التي ينبغي على العامل أن يلتزم بها في أداء عمله , بغض النظر عن نوع الوظيفة أو الحرفة أو المهنة التي يزاولها , منها :
أ) لا علاقة للقوة المعنوية في هذا الموضوع والمطلوب القوة البدنية ليتمكن العامل من اتقان العمل
ب) الأمانة هي التي يجب أن يتصف بها العامل لأنها من الأخلاق
ج) القوة الحسية والمعنوية مع احسان العمل واتقانه وحسن التعامل مع المراجعين والالتزام بأنظمة العمل
د) اتقان العمل والإنتاج من القيم الخلقية التي يحرص عليها العامل وليس مجرد والقيام بالعمل


الاجابة الصحيحة

ج) القوة الحسية والمعنوية مع احسان العمل واتقانه وحسن التعامل مع المراجعين والالتزام بأنظمة العمل

لان الامانةداخله في نقظة ( احسان العمل واتقانه )

والامر الاخر - أن الفقرة ج شاملة لاغلب الصفات والقيم الاخلاقية للعامل نفسه

[اابوهديل]

السوال

42- للعمل في الإسلام مكانة كبيرة , ومنزلة رفيعة , ولذلك مظاهر كثيرة في دين الله تعالى : 2
أ) قرن العمل بالجهاد , واعتبر العمل جهادا ومن مكفرات الذنوب
ب) خفف على عباده قيام الليل من أجل انشغالهم بالعمل بالنهار , والقيام أوجب من العمل
ج) مفهوم في سبيل الله يعني القتال ولا يتضمن العمل
د) كل ما ذكر


لا زلت أصر بأن الاجابة هي

أ) قرن العمل بالجهاد , واعتبر العمل جهادا ومن مكفرات الذنوب


لاسباب

اولا : الجواب أ شامل نصياً لمكانة العمل في الاسلام
ثانيا: الجواب ب العمل أوجب من القيام _ وليس العكس : والدليل ان عمر بن الخطاب يفضل العمل على الجهاد ومعروف ان الجهاد افضل الاعمال بعد الايمان بالله ورسوله كما ذكر في حديث ابو هريرة

فالجواب ب خطأ


ثالثاً: عبارة ( مفهوم في سبيل الله يعني القتال ولا يتضمن العمل ) غير صحيحة والدليل حديث الشاب القوي الذي يعمل . عندما قال الرسول صلى الله عليه وسلم ان كان خرج يسعى على ولده صغاراً فهو في سبيل الله .....


اذا من اختار الفقرة ب او الفقرة د فهو مخطأ


الجواب

الفقرة أ

[اابوهديل]

معلومات

أدم عليه السلام - يعمل في الزراعة
ابراهيم عليه السلام - يعمل بزازاً
نوح عليه السلام وزكريا - يعملان نجاراً
لقمان وادريس - يعملان خياطاً
موسى - يعمل راعياً
داود - يعمل يصنع الدروع
النبي محمد صلى الله عليه وسلم - يعمل راعياً وفي تجارة ام المؤمنين خديجة رضي الله عنها





معلومات 2

ابا بكر - يعمل بزازاً
عمر بن الخطاب - بالادم ( الجلد )
عثمان بن عفان - بالتجارة
علي رضي الله عنه - أجر نفسه أكثر من مرة
عبدالرحمن بن عوف و طلحة بن عبيد الله - يعملان في البز
الزبير بن العوام وعمرو بن العاص - يعملان خرازين
خباب بن الارت - يعمل حداداً
سعد بن ابي وقاص - يعمل بصنع النبال
عثمان بن طلحة - يعمل خياطاً

[اابوهديل]

معلومات 3

- الضروريات الخمس هي ( الدين والنفس والعقل والمال والنسل )

- الامور المهمة في التي يجب ذكرها في ابرام العقد
( نوع العمل وحجمه - المدة او الزمن - اجرة العمل )

- من صور الامانة
( الحرص على وقت العمل - تجنب الغش بكافة اشكاله - ألا يستغل موقعه في العمل لجر منفعه شخصية له او لقرابته او اصدقائه - المحافطة على ادوات العمل واجهزته ومعداته - المحافظة على اسرار العمل )

[سارا"]

14] الفرق بين المحضر وعرض الحال 8
( أ ) المحضر وثيقه اداريه رسميه من خلالها يروي الموظف مارأي وسمع وينقل الوقائع والتصريحات الي رؤسائه الأداريين
بينما عرض الحال وثيقه اداريه تسجل فيها بصفه تحليليه مادار اوقيل في اجتماع عمل ما او ماينقل ذلك حرفيا وبأمانه
( ب ) جرت العاده علي تسمية عرض الحال بالمحضر لذلك المحضر وعرض الحال شئ واحد
( ج ) القاعده ان المحضر يحرر بطلب من السلطه الاداريه او القضائيه بينما عرض الحال يتطوع موظف بتحريره
( د ) كل ماذكر


الله يعافيكم ايش الجواب:icon120:

[اابوهديل]

معلومات 4

- أصناف الوثائق المكتوبة : صنفين ( إخباري - إجرائي )
الاخباري : يعتمد مضمونه على وصف ونقل الوقائع والاحداث
الاجرائي : يتجسد مضمونه في الاجراءات التشريعية والتنظيمية والتدابير والقواعد الاجرائية


- في صيغ الخاتمه : تختلف العبارات باختلاف مركز المرسل إليه
( نده الى نده - من أعلى إلى أسفل - من أسفل إلى أعلى )


- الرسالة : مجموعة من المعلومات تأتي في شكل موضوعي وفق نظام محكم من التمحيص والدقة.

- المجاملة لها مفهومان ( مفهوم عام وواسع : حين ترتبط بالمراسلة ككل - مفهوم ضيق : حين ترتبط بصيغة الخاتمة )

[اابوهديل]

14] الفرق بين المحضر وعرض الحال 8
( أ ) المحضر وثيقه اداريه رسميه من خلالها يروي الموظف مارأي وسمع وينقل الوقائع والتصريحات الي رؤسائه الأداريين
بينما عرض الحال وثيقه اداريه تسجل فيها بصفه تحليليه مادار اوقيل في اجتماع عمل ما او ماينقل ذلك حرفيا وبأمانه
( ب ) جرت العاده علي تسمية عرض الحال بالمحضر لذلك المحضر وعرض الحال شئ واحد
( ج ) القاعده ان المحضر يحرر بطلب من السلطه الاداريه او القضائيه بينما عرض الحال يتطوع موظف بتحريره
( د ) كل ماذكر


الله يعافيكم ايش الجواب:icon120:


الجواب أ

[اابوهديل]

معلومات 5

- الاخلاق : لغة : السجية والطبع والمروءه والدين
اصطلاحاً : هيئة في النفس راسخة عنها تصدر الافعال بسهولة ويسر


- العمل : لغة : المهنة والفعل
اصطلاحاً : كل نشاط جسمي أو عقلي يقوم به الانسان بهدف الانتاج

- العامل : هو الذي يتولى أمور الرجل في ماله وملكه وعمله


- الأجرة : لغة : الجزاء والعمل
اصطلاحاً : العوض الذي يدفعه المستأجر للمؤجر في مقابل المنفعه التي يأخذها منه

[اابوهديل]

معلومات 6

- النصوص في اللغة العربية

1- النصوص غير الأدبية ( المعلوماتي - السردي - التفسيري - الإرشادي - الإقناعي - النقاشي )
2- النصوص الأدبية ( الشعرية - النثرية - قصة - مسرح - مقالة - رواية )



- تنقسم النصوص النقاشية الى ( مقدمة - عرض - خاتمة )

- مراحل القانون شكلية اجرائية ( المبادرة - المناقشة - الموافقه - الاصدار - النشر )

- تعريف القرارات الادارية ( عمل قانوني انفرادي صدر من السلطة الادارية وله طابع تنفيذي يصدر من الوزراء والولاه ورئيس المجالس


- تعريف المعاهدات والاتفاقات الدولية :- هي نصوص قانونية دولية بعد المصادقة عليها من رئيس الجمهورية أو الملك

[اابوهديل]

معلومات 7

- يقصد بالايجاز : فن التعبير عن فكرة معينة

- أجزاء الخطاب (ستة ) : ( الترويسة - العنوان الداخلي - الاستهلال - متن الخطاب - الخاتمة - التوقيع )

- خصائص التقرير الجيد : 1- الوضوح 2- الايجاز 3- الاقناع

- الشروط الشكلية للرسالة : 1- الورق (a4 )
2- الهوامش : هي الفراغات المتكررة في جوانب النص المقاس المناسب 3 سم من كل جهة
3- المسافات
4- الفقرات : المسافة المناسبة 3.5 سم


- أهمية الهوامش:
1- المحافظة على المحتوى من التمزيق
2- تسهل مهمة التخريم والتثبيت من أجل الحفظ
3- تسهل وضع الشروحات والتفسيرات
4- وجود إطار مريح لنفسية القارئ

[mbb]

صباح الخيرات للجميع
تقبل منا ومنكم صلاة الفجر
والدعوات الطيبه
حبايبي توكلوا على الله
خلوكم متفائلين
توقعاتي ان المادة بتجي سهلة ولو في تغيير بيكون طفيف
اخر مواجعات بو هديل مهمه جدا وكنت ناوي انزلها سبقني للخير
خمائل كيف اصبحتي ؟؟

[خمائل الورد]

في اختبار الكوز

هناك خطاء بالاجابات

السوال

67- اللغة تضبطها مجموعة من القوانين
أ-نكتب ما ننطق , وننطق ماهو مكتوب
ب- قوانيين الأصوات والصرف والنحو
ج- لا نبدأ بساكن ولا نقف على متحرك
د- كل ما ذكر


في الكوز مختار الاجابة ( قوانيين الاصوات والصرف والنحو )

والاجاب الصحيحة ( جميع ما ذكر )

لا يا ابو هديل إجابة السؤال اللي في الكويز صحيحة وهي ( قوانيين الاصوات والصرف والنحو )


67- اللغة تضبطها مجموعة من القوانين
أ-نكتب ما ننطق , وننطق ماهو مكتوب
ب- قوانيين الأصوات والصرف والنحو
ج- لا نبدأ بساكن ولا نقف على متحرك
د- كل ما ذكر


لان جميع ما ذكر في السؤال عبارة عن جزئيات من اربعة عشر جزء تشير إلى تنبيهات عامة للكتابة

ومن ضمن هذه التنبيهات كان رقم 10 هو ( اللغة تضبطها مجموعة من القوانين )


وهذه القوانين هي ( قوانيين الأصوات والصرف والنحو ) : :



والدليل في الملخص صفحة 49

http://www5.0zz0.com/2013/12/21/02/223830922.png

[خمائل الورد]

السوال


44-من الصفات والقيم الخلقية التي ينبغي على العامل أن يلتزم بها في أداء عمله , بغض النظر عن نوع الوظيفة أو الحرفة أو المهنة التي يزاولها , منها :
أ) لا علاقة للقوة المعنوية في هذا الموضوع والمطلوب القوة البدنية ليتمكن العامل من اتقان العمل
ب) الأمانة هي التي يجب أن يتصف بها العامل لأنها من الأخلاق
ج) القوة الحسية والمعنوية مع احسان العمل واتقانه وحسن التعامل مع المراجعين والالتزام بأنظمة العمل
د) اتقان العمل والإنتاج من القيم الخلقية التي يحرص عليها العامل وليس مجرد والقيام بالعمل


الاجابة الصحيحة

ج) القوة الحسية والمعنوية مع احسان العمل واتقانه وحسن التعامل مع المراجعين والالتزام بأنظمة العمل

لان الامانةداخله في نقظة ( احسان العمل واتقانه )

والامر الاخر - أن الفقرة ج شاملة لاغلب الصفات والقيم الاخلاقية للعامل نفسه


وإحنا ويش كنا نصيح منه من أول حل الأسئلة غير هالسؤال الاحول :mad:

وقد تم اكتشاف هالمعجزة البارح بعد تنبيهات الأخت أغادير الله يحفظها

الاكتشاف والحل في هالرابط :007:

http://www.ckfu.org/vb/10020292-post109.html

[المعالي غالية]

صباح الخير والتوفيق الماده حلوه بعد ما دخنا خخخخ
المعالي سحبت على الملخص اسئلة اﻷختبار والواجب احسهم شاملين ويكفون اما الماده المغربيه صدق بلكنه مغربيه الله يسعد المغربين والسعودين ابي افهم جامعتنا وش ودها للمغرب وخذت ذا الماده !

[المعالي غالية]

استودعكم الله واستودع مافي عقولنا من اجابات صحيحه ربي يثبتها ويارب اي سؤال الدكتور محوله الى فيزياء تقع اعيننا على الا جابه الصح ونطمسها بﻻ تردد

يمدحون النوم ^-^

[خمائل الورد]

السوال

42- للعمل في الإسلام مكانة كبيرة , ومنزلة رفيعة , ولذلك مظاهر كثيرة في دين الله تعالى : 2
أ) قرن العمل بالجهاد , واعتبر العمل جهادا ومن مكفرات الذنوب
ب) خفف على عباده قيام الليل من أجل انشغالهم بالعمل بالنهار , والقيام أوجب من العمل
ج) مفهوم في سبيل الله يعني القتال ولا يتضمن العمل
د) كل ما ذكر


لا زلت أصر بأن الاجابة هي

أ) قرن العمل بالجهاد , واعتبر العمل جهادا ومن مكفرات الذنوب


لاسباب

اولا : الجواب أ شامل نصياً لمكانة العمل في الاسلام
ثانيا: الجواب ب العمل أوجب من القيام _ وليس العكس : والدليل ان عمر بن الخطاب يفضل العمل على الجهاد ومعروف ان الجهاد افضل الاعمال بعد الايمان بالله ورسوله كما ذكر في حديث ابو هريرة

فالجواب ب خطأ


ثالثاً: عبارة ( مفهوم في سبيل الله يعني القتال ولا يتضمن العمل ) غير صحيحة والدليل حديث الشاب القوي الذي يعمل . عندما قال الرسول صلى الله عليه وسلم ان كان خرج يسعى على ولده صغاراً فهو في سبيل الله .....


اذا من اختار الفقرة ب او الفقرة د فهو مخطأ


الجواب

الفقرة أ


وهذا ما تم اختياره بعد توضيحك أمس :d5:

تم التعديل في الكويز :(204):

[خمائل الورد]

صباح الخيرات للجميع
تقبل منا ومنكم صلاة الفجر
والدعوات الطيبه
حبايبي توكلوا على الله
خلوكم متفائلين
توقعاتي ان المادة بتجي سهلة ولو في تغيير بيكون طفيف
اخر مواجعات بو هديل مهمه جدا وكنت ناوي انزلها سبقني للخير
خمائل كيف اصبحتي ؟؟

بخير ولله الحمد والمنة

[خمائل الورد]

أبو هديل يسلموووووو على المعلومات القيمة


الله ييسرها قولوا آميييييين

[خمائل الورد]

استودعكم الله واستودع مافي عقولنا من اجابات صحيحه ربي يثبتها ويارب اي سؤال الدكتور محوله الى فيزياء تقع اعيننا على الا جابه الصح ونطمسها بﻻ تردد

يمدحون النوم ^-^

شكله الله يحفظه كان تخصصه فيزياء قبل الدراسات :sm1::10111:

[mbb]

ابو هديل هل عندك مادة اصول البحث العلمي واذا نعم هل عملت لها اسئلة عامه ؟؟
هي وفقة النوازل من المواد الثقيلة
بس فقة النوازل الدكتور حقه رااائع كلمته وفهمت منه ان العلوم سهلة جدا

[اابوهديل]

لا يا ابو هديل إجابة السؤال اللي في الكويز صحيحة وهي ( قوانيين الاصوات والصرف والنحو )


67- اللغة تضبطها مجموعة من القوانين
أ-نكتب ما ننطق , وننطق ماهو مكتوب
ب- قوانيين الأصوات والصرف والنحو
ج- لا نبدأ بساكن ولا نقف على متحرك
د- كل ما ذكر


لان جميع ما ذكر في السؤال عبارة عن جزئيات من اربعة عشر جزء تشير إلى تنبيهات عامة للكتابة

ومن ضمن هذه التنبيهات كان رقم 10 هو ( اللغة تضبطها مجموعة من القوانين )


وهذه القوانين هي ( قوانيين الأصوات والصرف والنحو ) : :



والدليل في الملخص صفحة 49

http://www5.0zz0.com/2013/12/21/02/223830922.png


احسنتي راجعت المذكرة
وفعلا الفقرة 10 تحتها عدة نقاط لم انتبه لها

والجواب ( ب )

[اابوهديل]

ابو هديل هل عندك مادة اصول البحث العلمي واذا نعم هل عملت لها اسئلة عامه ؟؟
هي وفقة النوازل من المواد الثقيلة
بس فقة النوازل الدكتور حقه رااائع كلمته وفهمت منه ان العلوم سهلة جدا


نعم عندي بس ما عملك لها اسئلة ، ان شاء الله اذا جاء وقتها نقدر نتعاون عليها ونضع لها اسئلة


وكذلك فقه النوازل عندي اسئلة الاختبار المقالي مع 60 سوال مراجعه ان شاء الله انزلها في وقتها او انزلها اليوم في موضوعها الخاص


لا تنقل هم ان شاء الله الامور تكون زينها


اهم شي خلك قريب حيل من المنتدى

[عبدالله بن حمد]

صباح الخير المادة فيها صعوبة لاكن بتعاونكم تسهلت الله يعينا اليوم مدري ليه أول اختبار أحس بخوف إذا بقيت أطرد الخوف عن نفسي أدخل الملتقى معكم ياالوجيه الطيبه ويروح الخوف

[alhabyb]

موفقين ان شاء الله ...

اللهم يسرنا لليسرى وجنبنا العسرى واغفر لنا في الآخرة والأولى

[خمائل الورد]

المادة معقدة وإجاباتها أعقد منهاا وحل الأسئلة كان عبارة عن اجتهادات اجتهدناها حاولنا نذكر فيها الاجابات الصحيحة

أنا ومعاي مجموعة من الاخوان والااخوات الله يكتب أجرهم

ما كنت في البداية بذكر الأسماء خوفا من نسيان أي واحد منهم إلا إني سأذكر كل من تذكرت

والمعذرة من أي أحد شارك في حل الأسئلة ولا كتبته

السامي , المعالي غالية , العزي , أبو عبد الرحمن , شمالي غير , أبو هديل , أغاريد , سارا


يستاهلون كل خير وهذا جزء بسيط من حقهم


فإن صابت هذه الإجتهادات فالجهد أثمر بفضل الله عز وجل وإن خابت فسامحونا على هذي الاخطأ



سبحانك اللهم وبحمدك استغفرك واتوب إليك

[اابوهديل]

اسال الله ان ييسر امرنا في الاختبار

بداء العد التنازلي للاختبار

[alhabyb]

ماشاء الله لا قوة الا بالله .. وش هالاسئلة .. نفسها ماغير منها شي .. جزاه الله خير وبارك فيه

بصراحه يعجز اللسان عن شكر الدكتور ومن قبله اختنا الكبيره خمايل

جزاكم الله خير ونعم الاخوان انتم :icon19:

[اابوهديل]

الحمد لله
:d5:

[المعالي غالية]

مبروووووووووووووووووووووك جميل جدا جعله الجنه وانتم وانا وجميع امة محمد ا
حس كل الي يجوبون يحمدون الله ويبتسمون ^-^
اشكركم كلكم

[ابوقلب]

يعجز اللسان عن شكر الدكتور الله يجزاه كل خير ويجله في ميزان حسناته وكل من ساهم فيه معنا في مادة التحرير ومن لم يشارك بسبب ظروفه وفق الله الجميع

نبداء بالتفسير ونضع له ايقونه خاصه لكي بسهل على كل طالب وعدم تفرق المجموعه الحلوه

[المعالي غالية]

صح نسيت اودعكم مستوى سابع سوف اعود الى مستوى خامس هنيئا لي القفزه الجميله الى مستواكم
دعواتكم :d5:

[اابوهديل]

يعجز اللسان عن شكر الدكتور الله يجزاه كل خير ويجله في ميزان حسناته وكل من ساهم فيه معنا في مادة التحرير ومن لم يشارك بسبب ظروفه وفق الله الجميع

نبداء بالتفسير ونضع له ايقونه خاصه لكي بسهل على كل طالب وعدم تفرق المجموعه الحلوه



هنا الموضوع

http://www.ckfu.org/vb/t531515.html

[خمائل الورد]

ما شاء الله تبارك الله في علاه

الأسئلة ما غير فيها شيء الله يجزاه الجنة الدكتور الفيزيائي العبقري

ربي يبارك له في عمره و عياله إن شاء الله

والله يوفق كل من اشتغل على هالأسئلة من تصوير وتفريغ وتجميع وتنسيق و حل وعمل كويزات ومشاركة وإبداء رأي

ماشاء الله جيش كامل سخره الله لفك طلاسم هالمادة والعبور بنا لبر الآمان

المصور: العزي

فريق التفريغ : إيلاف أبو هديل سارا أبو قلب الشهيل السامي أم عائشة2 خمائل الورد

فريق التجميع والتنسيق : السامي الشهيل خمائل الورد

فريق الحل : السامي العزي المعالي غالية الشمالي غير أبو عبد الرحمنftp أبو هديل عشق القصيد أغادير خمائل الورد

فريق الكويزات : العزي السامي ftp خمائل الورد :biggrin:<< كأنك زودتيها كل شوي رازة نفسك:30:


والمعذرة إن نسيت أحد :106:

[خمائل الورد]

العفو إخواني وأخواتي كان الجهد مشترك من الكل

شكرا لكم جميعا:106:

[عبدالله بن حمد]

شكرا جزيلا لك أختي الكبيرة خمائل الورد على وضعك كويز اختبار مادة التحرير الإداري نفعني لولا الله ثم هو كان راحت علي درجات على شي سهل أتمنى منك انك توضعين كويز أسئله اختبارفي المواد القادمة أشكرك من الأعماق أختي خمائل الورد