مراجعه للتربيه الفنيه

[نهاية تخرجي]

السلام عليكم كيف الحال ان شالله راجعتو المادة التربيه الفنيه
طيب هذا الموضوع راح يكون مراجعه نهائيه للماده اتمني ان يكون السؤال وخيارات والي بعده يجاوب واذاصح نحط لايك :(204):
وشكرا:33_asmilies-com:نشوف الحماس

[نهاية تخرجي]

ترتبط بكل طفل سواء سوي او غير سوي
1-العمليات العقليه
2-العمليات العقليه العلبا
3-طبيعة الاعاقه
4-جميع ماسبق

[يارب تحقق أملي]

العمليه العقليه العليا

[نهاية تخرجي]

صح

[يارب تحقق أملي]

ترا في غللط سؤال عند الراقيه ماصححته ياليت تنبهون عليه

المام المعلم بالطرق والمداخل المختلفه للتدريس الفئات الخاصه يعد من خصائصه؟

الراقيه حاطه التخصصيه

الصح عاامممه تأكدو من الملزمه

[نهاية تخرجي]

من اسس برامج التربيه الفنيه للفئات الخاصه
1-استمرارية البرنامج
2-مراعاة الفروق الفرديه
3- التخطيط للبرنامج
4-جميع ماسبق

[ريومة الشرقية]

ماخلصت :(
اخلص واجي اراجع معاكم

[يارب تحقق أملي]

جميع ماسبق

[ريومة الشرقية]

من اسس برامج التربيه الفنيه للفئات الخاصه
1-استمرارية البرنامج
2-مراعاة الفروق الفرديه
3- التخطيط للبرنامج
4-جميع ماسبق
سؤال عن خاطري ههههههههه

[يارب تحقق أملي]

شاكه بين استمراريه البرنامج او جميع ماسبق

[نهاية تخرجي]

جميع ماسبق ياريوومه

[يارب تحقق أملي]

الحمدلله توقعععت والله

[يارب تحقق أملي]

يلاه كلنا نشااارك

[نهاية تخرجي]

ماكو احد شكلهم ماخلصو او نايمين هه

[نهاية تخرجي]

لهم عدة تسميات منها العبقري والموهوب والمتفوق كلها تشير الى
1- قدرات عقليه
2- قدرات اجتماعيه
3-قدرات جسميه
4- لاشيء صحيح

[يارب تحقق أملي]

قدرات عقليه

[فصل اعلاني]

لهم عدة تسميات منها العبقري والموهوب والمتفوق كلها تشير الى
1- قدرات عقليه
2- قدرات اجتماعيه
3-قدرات جسميه
4- لاشيء صحيح

الموهوبين

[فصل اعلاني]

تعقدنا من لاشيء صحيح

[فصل اعلاني]

توني بادي بالماده شكلها سهله

[يارب تحقق أملي]

اي صح موهبيين تو اركز على السؤال

[أكاديمي الخبر]

لا موسهله ولا بصعبه بس احس الماده حشو زايد وفيه تكرارات بالمواضيع وازدواجيه !! لكن يسهلها الله

[نهاية تخرجي]

الاجابه قدرات عقليه

[نهاية تخرجي]

ركزو علي السؤال كويس

[يارب تحقق أملي]

هههههههههههههههههههههههه اجاوب الصصح واوسوس بعدين

[يارب تحقق أملي]

كملي ي قلبي اسئلتك حلووه

[خلف الشمري]

ياشباب وش فيكم مستعجلين توي اكل بسكوت ابو هلال وشاي
مابدينا مذاكره

انا اقول خلو المراجعه بعد صلاة العصر

[يارب تحقق أملي]

الاختبار الفتره اولى يااخوووووووي

[خلف الشمري]

من يقول الفتره الاولى الاختبار الفتره الثـانيه

من يبي بسكوت ابوهلال

[نهاية تخرجي]

من اكثر الاساليب الفنيه التعليميه المتبعه مع اطفال اعاقه بصريه
1-لغة الاشاره
2-الخبره اللمسيه
3-لغة الالوان
4-الخبره البصريه
الطفل ال\ي يمتلك مهاره يدويه عاليه عند ممارسة الاعمال الفنيه كعمليه تعويضيهعما فقده
1- المعاق بصريا
2-المعاق سمعيا
3-المتفوق عقليا
4- المعاق عقليا

اتمني تشاركون بوضع الاسئله

[يارب تحقق أملي]

الفترررررره الاولى شكلك تستهببل

[يارب تحقق أملي]

الخبره اللمسيه

المعاق السمعي

[خلف الشمري]

1- لخبره اللمسيه
2- المعوق سمعيا

[خلف الشمري]

منهو الي يقول انه التفتره الاولى

[يارب تحقق أملي]

من اسباب الاعاقه العقليه

1-وراثيه
2- بيئيه
3-نفسيه
4- جميع ماسبق

[ريومة الشرقية]

باك
باقي لي 3 محاضرات
طفشت ابي اروح اختبر

[يارب تحقق أملي]

شف الجدول وتأكد

[ريومة الشرقية]

من اسباب الاعاقه العقليه

1-وراثيه
2- بيئيه
3-نفسيه
4- جميع ماسبق

[يارب تحقق أملي]

هلا ريووومه يلاه هانت كممملي مذاكره

[خلف الشمري]

ماعليك من الجدول ماعنده سالفه
بعدين الحين تصدقين الجدول ولا تصدقيني :(

[يارب تحقق أملي]

:33_asmilies-com:صح ريومه

[إحساس سلطان]

كلمت الدكتور بخصوص السؤال حق المام المعلم بالطرق والمداخل المختلفه

الدكتور اصر وقال الجواب تخصصيه

وناقشته بالسؤال وقلت له انه بالملزمه يندرج تحت المهنيه والمهنيه تندرج تحت الصفات العامه

قال ان شاءالله مايجيكم هالسؤال

ولو جاكم حطوا تخصصيه

.........................

سألته عن اسئلة الاترام السابقه قال ركز عليها

ولو عندك النماذج كامله وذاكرتها راح تنجح بالماده

..........

بس المشكله ان اسئلتنا مو كامله لان اسئلة الترم الماضي محد صورها :(

[يارب تحقق أملي]

من عوامل المتخلف عقليا
1-عوامل جينيه
2-عوامل تكوينيه
3- 1,2
4-لاشي مماسبق

[يارب تحقق أملي]

ههههههههه وش فيهم الدكااتره الاجابه اللي بالمحتوى ليش يكتبها غصب يبوننا نحط اجابتهم طيب اذا ماتندرج

سبحان الله مثل دكتور التوحد اختلفنا ع سؤال موجود بالملزمه اجابه ثانيه الله يعديها على خير

[يارب تحقق أملي]

فئه ينطلق عليهم اطفال السعداء

1- القماعه او القصاع
2- المنغولي
3- العته العائلي المظلم
4- لاشي مماسبق

[ويبقىا الحب]

المنغولي

[يارب تحقق أملي]

وين محد يجاوب

[يارب تحقق أملي]

صح عليك منغولي

[دعيش]

المنغولي

[*امال*]

المنغولي

[نهاية تخرجي]

عوامل جينيه

[يارب تحقق أملي]

غررريبه محد يراااجع الاختبار مابقى الا 4ساعات

[دعيش]

من عوامل المتخلف عقليا
1-عوامل جينيه
2-عوامل تكوينيه
3- 1,2
4-لاشي مماسبق

<<<<<<<<<<<<<<

[يارب تحقق أملي]

صح منغولي

غلط عوامل جينيه
الاجابه 1,2

[يارب تحقق أملي]

صح دعيييش

[يارب تحقق أملي]

التصنيف الاكلينكي يعتمدعلى
1-خصائص جسميه
2- خصائص فيسولوجيه
3-مرضيه
4-جميع ماسبق

[خلف الشمري]

< موهوب مايراجع ^ ^



2- خصائص فيسولوجيه

[دعيش]

تعد التربية الفنية لذوي الاحتياجات الخاصة مهمة من حيث الغايات و الادوار التي يلعبها لأنها؟


تساعدهم على الوصول الى مستوى الاطفال العاديين
تدعم التجارب المتواصلة ببيئة الطفل
تساعدهم على جمع وتوفير الخامات و العينات من البيئة المحيطة
تساعدهم على انتاج اعمال فنية يغلب عليها التكرار و الالية

[يارب تحقق أملي]

تدعم التجارب المتواصله بين الطفل

[ويبقىا الحب]

تدعم التجارب المتواصلة ببيئة الطفل

[دعيش]

صح عليك املي

[يارب تحقق أملي]

غلطت في طرح السؤال الحين صصححته التصنيف الاكلينكي جميع ماسبق الاجابه

[دعيش]

تدعم التجارب المتواصلة ببيئة الطفل

صح عليك

[يارب تحقق أملي]

الاسباب الوراثيه لضعف العقلي مسئوله عن

-30%من الاصابات
75%من الاصابات
45% من الاصابات
لاشي مماسبق

[يارب تحقق أملي]

بعد احد يطررح اسئله شاركووونا

[خلف الشمري]

ماش الماده سهله ماتحمس

مادري ليه الجامعه ماتجيب مقررات صعبه

[يارب تحقق أملي]

ههههههههه تكلم بلحالك انت وين حنا وين

[دعيش]

الاسباب الوراثيه لضعف العقلي مسئوله عن

-30%من الاصابات
75%من الاصابات
45% من الاصابات
لاشي مماسبق


:mh12:

[ريومة الشرقية]

الاسباب الوراثيه لضعف العقلي مسئوله عن

-30%من الاصابات
75%من الاصابات
45% من الاصابات
لاشي مماسبق

[يارب تحقق أملي]

يلاه وييينكم طفششت

[يارب تحقق أملي]

برااااافو ريوووومه صح عليك

[يارب تحقق أملي]

ريووومه حطططي سؤال لنا

[*امال*]

خذو مني العلم الاكيد
75%

[دعيش]

ان مدى ووقت الاصابة في أنتاج الاعمال الفنية لدى المكفوفين يكشف عما يسمى بال ؟

مشكلات الابداع الفني
مشكلات الخامات الفنية
مشكلات الادوات والعدد الفنية
مشكلات الموضوعات الفنية

[عاش ابو رايش]

اكيييييييييييد انا ذاكرت مادة غير اللي ذاكرتوا انتووووووووووو


السالف فيها غشششششششش

[ملاك الشرقية]

تتميز الاعمال الفنية للإحدئ الفئات الاتيه بقلة شرود الذهن ؟ المعاقين عقليآ /او سمعيآ/او بصريآ

[يارب تحقق أملي]

مشكلات الابداع الفني

[يارب تحقق أملي]

معاق بصريا

[دعيش]

مشكلات الابداع الفني


صح عليك ... :sm12:

[يارب تحقق أملي]

فرقووو قلة شرود الذهن بصرري
شرود الذهن سمعي

[يارب تحقق أملي]

ها ملاك اجابتي صح؟

[دعيش]

معاق بصريا ...

[عاش ابو رايش]

ان مدى ووقت الاصابة في أنتاج الاعمال الفنية لدى المكفوفين يكشف عما يسمى بال ؟

مشكلات الابداع الفني
مشكلات الخامات الفنية
مشكلات الادوات والعدد الفنية
مشكلات الموضوعات الفنية


مشكلات الخامات الفنية

:(269):

[يارب تحقق أملي]

غلط ياابو رايش مشكلات الابداع الفني هو الصح

[دعيش]

مشكلات الخامات الفنية

:(269):

خطا عليك ...

الصحيح .. مشكلات الابداع الفني

[ملاك الشرقية]

ايه صح ركز الدكتور علئ البصريه بقلة شرود الذهن لانه يعتمد عل الحواس اللمسية كذا تثبت المعلومه والسمعيه بشرود الذهن

[يارب تحقق أملي]

يلاه نبببببغى تفاااااعل

[خلف الشمري]

من المستلزمات المكانيه للمعاقين عقليا
1- معينات سمعيه
2- معينات بصريه
3- معينات حسيه
4- معينات مزاجيه :(

[يارب تحقق أملي]

اي رككز عليها اللمسيه للمعاق البصري والحوواس للسمعي انتبهي حبيبتي

[يارب تحقق أملي]

معينات حسيييه ي خلف

[ملاك الشرقية]

هههههه مزاجيه

[دعيش]

من المستلزمات المكانيه للمعاقين عقليا
1- معينات سمعيه
2- معينات بصريه
3- معينات حسيه
4- معينات مزاجيه :(





:mh12:

[ريومة الشرقية]

من المستلزمات المكانيه للمعاقين عقليا
1- معينات سمعيه
2- معينات بصريه
3- معينات حسيه
4- معينات مزاجيه :(

[خلف الشمري]

صح معينات حسيه


ملاك المفروض جوابك صح بس وش نسوي بدكتور :(

[يارب تحقق أملي]

ملاك انا سمعته يقول السمعيه للاحاسيس الانفعالات صح ولالا ليش تقولين الحواس للبصريه فهميني

[ريومة الشرقية]

وين الهواوي اليوم غريبه ماله حس ؟؟

[ملاك الشرقية]

هههههه مادري سمعت المحاظره لمباشره الثالثه يقول الحواس اللمسيه للبصريه للنه يعتمد ع لمس ااشيا لليتعرف عليها

[يارب تحقق أملي]

اجل الاحاسيس الانفعالات لميين

[ملاك الشرقية]

اتوقع ميه بالميه اسئلة العام بتكون بس مااحد صورهااا من الدفعه السابقه

[خلف الشمري]

من المستلزمات المكانيه للأعاقه العقليه ان لا تزيد عدد الطلاب القابلين تدريب في الصف عن ؟

1- ثلاثه
2- ثمانيه
3- خمسه
4- تسعه

[ابو فيصل 999]

من اسس اهمية ممارسة الفن لذوي الاحتياجات الاتزان الانفعالي وهذا يعني فنياً ؟
دمجه مع الاخرين وتأثير كل منهما بالأخر
اعمال الطفل تعبر عن وجهة نظر خاصة تختلف عن الاخرين
ليس عضواً فاعلا في محيطة
عدم السماح له بممارسة الاعمال الفنية

[يارب تحقق أملي]

5 اقصد

[ابو فيصل 999]

خمسه

[يارب تحقق أملي]

دمجه مع الاخريين

[عاش ابو رايش]

من اسس اهمية ممارسة الفن لذوي الاحتياجات الاتزان الانفعالي وهذا يعني فنياً ؟
دمجه مع الاخرين وتأثير كل منهما بالأخر
اعمال الطفل تعبر عن وجهة نظر خاصة تختلف عن الاخرين
ليس عضواً فاعلا في محيطة
عدم السماح له بممارسة الاعمال الفنية




دمجه مع الاخرين وتأثير كل منهما بالأخر

[ملاك الشرقية]

الطفل الاصم حساس في استخدام ادراكه البصري كذللك نجده يعبر بحساسية عند استخدام اللون وهذا مايعرف بالنمط البصري

[يارب تحقق أملي]

قابلين للتعليم كم؟
4 صح

[خلف الشمري]

خمسه صح

[ابو فيصل 999]

صححححححححححححححححححححح

[خلف الشمري]

قابلين للتعليم كم؟
4 صح


لا 3

[يارب تحقق أملي]

متأكد 3

[يارب تحقق أملي]

قسسم بالله خربططططه معلومات كثيررره تشابهه

[ريومة الشرقية]

صلاة الله يجزاكم خير وارجعوا كملوا مراجعه

[خلف الشمري]

مادري بس احس صفات وسمات الموهوبين كله تنطبق علي
بس مادري ليه للحين محد اكتشفن
تهقون البيئه التعليميه الي انا فيها غير مناسبه

[ملاك الشرقية]

تغلب علئ الاعمال الفنيه للاطفال للاعاقه العقليه خاصيه ؟ التكرار او التجسيم او الرمزيه او الكروكية

[ابو فيصل 999]

متأكد 3

لا ثمانيه

[ابو فيصل 999]

تغلب علئ الاعمال الفنيه للاطفال للاعاقه العقليه خاصيه ؟ التكرار او التجسيم او الرمزيه او الكروكية

الكروكيه

[خلف الشمري]

الرمزيه

[ملاك الشرقية]

ابو فيصل صح الكروكيه

[ابو فيصل 999]

خلف الرمزيه للاعاقه الحركيه

[دعيش]

التكرار

[ابو فيصل 999]

-النمط البصري يعني بان الطفل المعاق بصريا تكون مفاهيمه الفنية مستمدة من ؟
الخبرات البصرية
الملاحظة البصرية
الخبرات السمعية
الملاحظة الكلامية

[ملاك الشرقية]

الخبرات البصريه

[دعيش]

-النمط البصري يعني بان الطفل المعاق بصريا تكون مفاهيمه الفنية مستمدة من ؟
الخبرات البصرية
الملاحظة البصرية
الخبرات السمعية
الملاحظة الكلامية

[ملاك الشرقية]

حاولوو تعكسسون السؤال جواب والجواب سؤال

[♥مجَنـۆۉڼـﭡكـ♥]

اخبااااركم أن شاءالله تماام ؟
وكيف الماده معكم :(107):

الاعاقه العقليه
أن لا يزيد عدد التلاميذ القابلين للتعلم في الفصل الخاص على ثمانية تلاميذ ،
ولا يزيد عدد التلاميذ القابلين للتدريب على خمسة تلاميذ في الفصل الخاص.
والقابلين للتعلم في الفصل العادي على ثلاثة تلاميذ.
أما باقي الاعاقات في الفصول الخاصه لايزيدون عن 9 تلاميذ ,وفي الفصول العاديه 4 تلاميذ

[ملاك الشرقية]

تعزيز الطفل والثقه به ؟ اهم دور للمعلم التربية الفنيه او المشاركه والتواصل مع اقرانه او البحث عن مصدر ادوات وخاماته

[يارب تحقق أملي]

شوفو ركزو تو فتحت الملزمه
قابلين للتعليم للفصل الخاص 8 طلاب وقابلين للتدريب للفصل الخاص 5
قابلين للتعليم للفصل العادي 3 فرقووو

[ابو فيصل 999]

الخبرات البصريه

صح ملاك

[يارب تحقق أملي]

ضعاف البصرر 9 طلاب في الفصل الخاص 4 طلاب في الفصل العادي

ضعاف السمع مثله 9 طلاب في الفصل الخاص 4 طلاب في الفصل العادي

الاحداث والجانحين 8 طلاب في الفصل الخاص و4 طلاب في الفصل العادي

الباقي اللي قلته فوق

[ملاك الشرقية]

من تحولت اجسامهم او عقولهم عن اداء الدور الطبيعي في الحياه ؟ تعريف الفئات الخاصه او تعريف التربيه الفنيه او تعريف ذوي الاحتياجات

[يارب تحقق أملي]

الفئات الخاصه

[ملاك الشرقية]

صصح عليتس

[ملاك الشرقية]

يله مع السلامه اشوووفك بعد الاختبار

[يارب تحقق أملي]

الله يسلمك ملوكه الله يوفقك ي رب

[ريومة الشرقية]

باك

[صالح الشلاحي]

خلفوووووووووووه

[صالح الشلاحي]

صنفهم شلدون الى ثلاثه
1 عضلي
2 بدين
3 نحيف
4 جميع ماسبق

[خلف الشمري]

اعطوكم رابط موقع تدخل عليه ويعلمك لجنتك ورقم كرسيك ؟

[يارب تحقق أملي]

احلى باك ريومه

[يارب تحقق أملي]

جميع اماسبق

[خلف الشمري]

جميع ماسبق

[صالح الشلاحي]

صح
لا شكراً خلف انت بتودينا بداهيه
خللك على بسكوتك وشاهيك بالعافيه
ههههههههه

[صالح الشلاحي]

نقل ثقافتنا وقيمنا وتاريخنا الى الاخرين
1 وظيفه ترويحيه
2 وظيفه تثقيفيه
3 وظيفه خارجيه
4 وظيفه تربويه

[ملاك الشرقية]

خارجيه

[ريومة الشرقية]

نقل ثقافتنا وقيمنا وتاريخنا الى الاخرين
1 وظيفه ترويحيه
2 وظيفه تثقيفيه 3 وظيفه خارجيه
4 وظيفه تربويه

[يارب تحقق أملي]

خارجييه

[نهاية تخرجي]

الفلين الطبيعي وورق الحائط والبلاستيك تعتبر من
1- خامات محليه
2-خامات مستحدثه
3-خامات مالوفه
خامات مستهلكه

[خلف الشمري]

الله يعافيك

والله بسكوت ابوهلال مع الشاي ادمان

افتح الكيس قدامي ثواني الا مخلص مدري احد يسرق مني ولا انا اكل ومادري بنفسي

:(

[صالح الشلاحي]

استاذنك حبابي
براجع الاسئله توني مخلص الملخص
برررررررررررب

[صالح الشلاحي]

هههههههههههههههههه
بالعااافيه قلبي
بس لاتنسى الاختبار الفتررره الثانيه
يعني ادبغ في البسكوووووت

[يارب تحقق أملي]

خامات مستحححدثه

[ملاك الشرقية]

خامات مصنعه

[ريومة الشرقية]

الاختبار فترة اولى

[ملاك الشرقية]

هههه مسنحدثه لانه معها ورق حائط وبلاستيك

[نهاية تخرجي]

خامات مستحدثه الاجابه الصح

[خلف الشمري]

الاختبار الفتره الثانيه

[ملاك الشرقية]

مستحدثه

[يارب تحقق أملي]

لاملاكككككك انا صح

[يارب تحقق أملي]

مصنعه الفلين والاسفنج

[يارب تحقق أملي]

بليززز حطي ع كل الخامات اسئله عشان نفرق اذاا مممكن

[سلطان المشعل]

خلف والله من التنسيم ههههههههههههههههههههههههه

[ريومة الشرقية]

اووووووووووووووووووولى

[غرور بنات]

مسائكم خير من زمان عنكم بس هاذي ضريبه الزواج و الامومه

الله يوفقنا اجمعين


- من البرامج التي يمكن تصميمها لفئة الاعاقة السمعية وتعمل كما في التواصل البصري , كالفنون التعبيرية و الحفر تعتمد على ؟
السمع
الحواس
البصر
اللمس

[نهاية تخرجي]

الفلين والاسفنج
1-خامات مصنعه
2-خامات مستهلكه
3-خامات محليه
4-خامات مستحدثه

صناعيه وزراعيه وداخلبه وساحايه خامات
1- مستحدثه
2-محليه
3-مستهلكه
4- مألوفه
-

[ريومة الشرقية]

- من البرامج التي يمكن تصميمها لفئة الاعاقة السمعية وتعمل كما في التواصل البصري , كالفنون التعبيرية و الحفر تعتمد على ؟
السمع
الحواس
البصر
اللمس

[سلطان المشعل]

كانت التربية الفنية سابقا تركز على ؟

تعديل سلوك الفرد.
تغيير سلوك الفرد.
تربية النشء تربية سليمة.
النقل من الطبيعة والنماذج.

[نهاية تخرجي]

الحواس

[نهاية تخرجي]

النقل من الطبيعه والنماذج

[خلف الشمري]

اي شي فيه ورق يعني (مستحدث)

المصنع = تذكر الفلين كرتون الطماط والاسفنج فراشك

تذكر ان كرتون الطمام وفراشك مصنع < ربط معلومات على شان محد ينسى

[ريومة الشرقية]

الفلين والاسفنج
1-خامات مصنعه
2-خامات مستهلكه
3-خامات محليه
4-خامات مستحدثه

صناعيه وزراعيه وداخلبه وساحايه خامات
1- مستحدثه
2-محليه
3-مستهلكه
4- مألوفه
-

[ريومة الشرقية]

كانت التربية الفنية سابقا تركز على ؟

تعديل سلوك الفرد.
تغيير سلوك الفرد.
تربية النشء تربية سليمة.
النقل من الطبيعة والنماذج.

[♥مجَنـۆۉڼـﭡكـ♥]

اتوقع البصر :mh12:


خلف ارتاح مو الفتره الثانيه الاختبار الساعه 11 <:(269):

[غرور بنات]

صح عليكم ريمي ونهايه

[نهاية تخرجي]

هي وسائل تساعد على معالجة الخامه واكتساب المهاره اللازمه
1-الالوان
2-الصلصال
3-الصوف
4-الادوات والعدد المناسبه

[غرور بنات]

مجنونك خطا ياحلووه

[غرور بنات]

هي وسائل تساعد على معالجة الخامه واكتساب المهاره اللازمه
1-الالوان
2-الصلصال
3-الصوف
4-الادوات والعدد المناسبه

[♥مجَنـۆۉڼـﭡكـ♥]

اشوه اني قلت اتوقع <طلعت غلط


الادوات والعدد المناسبه <

[خلف الشمري]

الاختبار الفتره الثانيه
واذا تبون تتأكدون روحو الساعه 06:30 وشوفو

لاحد يقول ليه ماعلمتنا هذا انا قلت لكم

[يارب تحقق أملي]

خامات مصنعه
خامات محلليه

[نهاية تخرجي]

:(204)::(204):

[يارب تحقق أملي]

الحووووووووواس

[غرور بنات]

- تعد المهارات اليدوية من أكثر البرامج الفنية التي يمكن تقديمها للطفل المعوق عقليا لأن معظم تأثيراته تأتي ؟
من ابداعاته وابتكاراته
مما تركته الذكريات
من خياله الغير محدود
مما انتجه من اعمال فنية

[يارب تحقق أملي]

الادوات والاعداد المناسبه

[ريومة الشرقية]

هي وسائل تساعد على معالجة الخامه واكتساب المهاره اللازمه
1-الالوان
2-الصلصال
3-الصوف
4-الادوات والعدد المناسبه

[خلف الشمري]

مما تركته الذكريات

[يارب تحقق أملي]

مما تركته من ذكريات

[ريومة الشرقية]

- تعد المهارات اليدوية من أكثر البرامج الفنية التي يمكن تقديمها للطفل المعوق عقليا لأن معظم تأثيراته تأتي ؟

من ابداعاته وابتكاراته

مما تركته الذكريات

من خياله الغير محدود

مما انتجه من اعمال فنية

[♥مجَنـۆۉڼـﭡكـ♥]

خلف ترا فيه ناس تصدق

واذ1 خذوا بكلامك وفاتهم الاختبار بيكون ذنبهم عليك


الاختبار الفتره الاولى

[غرور بنات]

يالشمرررررري الاختبار اجلووه لعيناك ياخي

[خلف الشمري]

اذا تبي تعرف متى وقت الاختبـآر

بس يجيك مغص بطنك ترى باقي نص ساعه على الاختبـآر :(

[غرور بنات]

مما تركته الذكريات صح عليكم

[يارب تحقق أملي]

خلف صرراحه ماله داااعي سبعين مره تتكرر الفتره الثانيه اذا الناس صضدقققت تتحمل ذنبهم محنا بزران نلعب

[♥مجَنـۆۉڼـﭡكـ♥]

هههههههههه اشك بساعتك شكلها غلطط

[خلف الشمري]

املي انا وش قلت انتي تقولين الاختبار الفتره الثانيه وانا اقولك الاولى

بالله منو الغلطان

[غرور بنات]

من المستلزمات المكانية لذوي الاعاقة السمعية والبصرية ؟
ان تكون مساحة الغرفة أكبر من مساحة الفصل العادي
أن تكون مساحة غرفة التدريس مساوية تقريباً لمساحة الفصل العادي
ان تكون مساحة غرفة التدريس أقل من مساحة الفصل العادي
ان تكون مساحة غرفة التدريس مختلفة اختلافا كليا عن الفصول العادية

[يارب تحقق أملي]

الحييين تحطها براااسي ارجع لردودي انا قايله الفتره الاولى انت تقول الثانيه الحمدلله والشكر
حنا جاين نرااجع موجاين نطقها سوالف وتنكيييت

[يارب تحقق أملي]

ان تكون متسااويه

[♥مجَنـۆۉڼـﭡكـ♥]

من المستلزمات المكانية لذوي الاعاقة السمعية والبصرية ؟

ان تكون مساحة الغرفة أكبر من مساحة الفصل العادي

أن تكون مساحة غرفة التدريس مساوية تقريباً لمساحة الفصل العادي

ان تكون مساحة غرفة التدريس أقل من مساحة الفصل العادي

ان تكون مساحة غرفة التدريس مختلفة اختلافا كليا عن الفصول العادية

[نهاية تخرجي]

ان تكون مساحة الغرفه مساويه لمساحة الفصل العادي

[غرور بنات]

خلاص حبايبي قولو لا اله الا الله محمد رسول الله

استغفرك اللهم واتوب إليك

[خلف الشمري]

الحين فوق مانا جالسه اعلمهم بفترة اختبارهم تقول تنكيت

وبعدين لازم نسولف شلون نحل الاسئله وحنا ساكتين

انتي مو معقوله :(

[غرور بنات]

أن تكون مساحة غرفة التدريس مساوية تقريباً لمساحة الفصل العادي

برافوووووووووووو

[يارب تحقق أملي]

بعد غرور ححطي اسئله ماقصرتي ي قلبي

[غرور بنات]

يرتبط الابداع الفني لدى طفل الاعاقة البصرية بالفترة ؟
التي تكون بعد سن الثانية عشرة
التي جاءت بعد كف البصر
التي تكون بعد سن الخامسة
التي سبقت كف البصر

[نهاية تخرجي]

التي سبقت كف البصر

[يارب تحقق أملي]

التي سبقت كف البصر

[ريومة الشرقية]

يرتبط الابداع الفني لدى طفل الاعاقة البصرية بالفترة ؟
التي تكون بعد سن الثانية عشرة
التي جاءت بعد كف البصر
التي تكون بعد سن الخامسة
التي سبقت كف البصر

[غرور بنات]

التي سبقت كف البصر

صح عليكم

[يارب تحقق أملي]

وحده قياس السمع الديسبل
وحده قياس البصر ابرايل

[خلف الشمري]

جاني خبر من مصادري الموثوقه

يقولون الاختبار نار يعني الي ماهو مذاكر زين احتمال يحمل الماده

ذاكروا وكزوا

باقي دقايق اخيره

يكرم المرء فيها او يهان

[غرور بنات]

الاطفال الذين تظهر في اعمالهم الفنية مشكلات اجتماعية تعكسها عوامل نفسية او وراثية او بيئية هم
الموهوبون و المتفوقون
ذوي الاعاقة السمعية
ذوي الاعاقة العقلية
الاحداث و الجانحون

[يارب تحقق أملي]

ي ليت يجيك بااااااند على تخويف العااالم وش بتستفييد !!!!

[ريومة الشرقية]

الاطفال الذين تظهر في اعمالهم الفنية مشكلات اجتماعية تعكسها عوامل نفسية او وراثية او بيئية هم

الموهوبون و المتفوقون

ذوي الاعاقة السمعية

ذوي الاعاقة العقلية

الاحداث و الجانحون

[يارب تحقق أملي]

الاحداث

[wody]

الاحداث والجانحون

[غرور بنات]

الاحداث و الجانحون
اجابتكم موفقه

[ابو فيصل 999]

ذوي الاعاقه العقليه

[خلف الشمري]

لاحول وش قلت انا كل ماقلت شي طلعتيني مخطي

اقولهم ذاكروا

خلاص نبي نسكت

ماني ناطق ولا حرف

ولا تدرون خلو التواصل معي بطرق البديله
قراءة الشفاه والايماءات

[ريومة الشرقية]

الساعة كم بتطلعون؟

[غرور بنات]

ابو فيصل خطا جوابك

[يارب تحقق أملي]

انا بطلع 3

[غرور بنات]

تختلف وظيفة التربية الفنية للفئات الخاصة عن وظيفة التربية الفنية في المدارس العادية في ؟
التربية الفنية لذوي الاحتياجات تعد اطفالا غير عاديين للحياة العادية.
التربية الفنية في المدارس العادية تعد أطفالا غير عاديين للحياة العادية.
التربية الفنية في المدارس العادية لا تهتم إلا بالأطفال غير العاديين.
التربية الفنية لذوي الاحتياجات تعد أطفالا عاديين للحياة العادية.

[يارب تحقق أملي]

ريومه خلصتي 3 محاضرات ؟

[ريومة الشرقية]

تختلف وظيفة التربية الفنية للفئات الخاصة عن وظيفة التربية الفنية في المدارس العادية في ؟

التربية الفنية لذوي الاحتياجات تعد اطفالا غير عاديين للحياة العادية.

التربية الفنية في المدارس العادية تعد أطفالا غير عاديين للحياة العادية.

التربية الفنية في المدارس العادية لا تهتم إلا بالأطفال غير العاديين.

التربية الفنية لذوي الاحتياجات تعد أطفالا عاديين للحياة العادية.

[يارب تحقق أملي]

التربية الفنية لذوي الاحتياجات تعد اطفالا غير عاديين للحياة العادية

[ريومة الشرقية]

يب يب

[يارب تحقق أملي]

الحمدلله بالتوفيييق ي رب

[طالبة قرب الله]

التربية الفنية لذوي الاحتياجات تعد اطفالا غير عاديين للحياة العادية

[غرور بنات]

التربية الفنية لذوي الاحتياجات تعد اطفالا غير عاديين للحياة العادية.

اجابتكم صحيحه

[ريومة الشرقية]

وياآك يآارب
برب غداء وبعدها ترويشه سريعه والى الاختبار

[نووووولي]

24- تعد المهارات اليدوية من أكثر البرامج الفنية التي يمكن تقديمها للطفل المعوق عقليا لأن معظم تأثيراته تأتي ؟
من ابداعاته وابتكاراته
مما تركته الذكريات
من خياله الغير محدود
مما انتجه من اعمال فنية


طيب بسألكم هذا السؤال صح حله ولالا؟؟

[خلف الشمري]

ياشباب تو جاني خبر عاجل

يقولون الاختبار صعب ماينجح فيه الا ثنين او ثلاثه بالكثير

الله يعينكم تاخذون الماده الترم الجاي

[غرور بنات]

التوافق المهني في ممارسة الأعمال الفنية لذوي الاحتياجات يعني؟
العلاج بالفن.
الاستقلال الاقتصادي .
تحقيق الذات.
التوافق الاجتماعي.

[يارب تحقق أملي]

اي صحححححح نولي

[يارب تحقق أملي]

الاستقلال الاقتصادي

[ريومة الشرقية]

نولي كأنها نطس هههههههههههههههههههه

[طالبة قرب الله]

الاستقلال الاقتصادي .

[يارب تحقق أملي]

هههههههههههههه وشو نطططس هه

[غرور بنات]

وياآك يآارب
برب غداء وبعدها ترويشه سريعه والى الاختبار


مداخيل العافيه ياريمي

والله يوفقك

[ريومة الشرقية]

نطس يعني نروح نفل هيك شي

[ريومة الشرقية]

الله يعافيك حبيبتي
ويآاك يآارب
موفقين
عن اذنكم

[غرور بنات]

الاستقلال الاقتصادي


برافوووووووووو

[يارب تحقق أملي]

اي اددددددددري اقصد ليش قلتي نططس

[السنيدي]

ايه صح ركز الدكتور علئ البصريه بقلة شرود الذهن لانه يعتمد عل الحواس اللمسية كذا تثبت المعلومه والسمعيه بشرود الذهن



السلام عليكم

ممكن شرح هالنقطه لو سمحتو

[يارب تحقق أملي]

آستودعتكم الله بالتوفيييق للجمممميع ي رب

[نووووولي]

شككككككككراااا على الرد ..


(خلف ) الله يصلحك روح تغداء وعين من الله خير وفكنا من التحطيم ترا شوي واصيح من الخوف والقلق..

[غرور بنات]

يارب تحقق املي .... استئذنك انتي والموجودين

امسكي المراجعه

[خلف الشمري]

مو تخويف انا الحين جالس افيدكم

جالس انمي ثقتكم بذاتكم

يعني جالس اشتغل على شانكم ومو عاجبكم

:(

[نووووولي]

اقول سرا الليل..

[خلف الشمري]

الحمدالله المركز الاختبار جارنا مابيننا وبينه الا جدار
اذا وزعو الورق البرتقالي المراقب يصوت لي يقول تعال خذ ورقتك واجي اختبـر

مساكين الي يضربون مشوار
:(