غــــرفــــة مذاكرة الارشاد والتوجية الاجتماعي هــنــــا

[رعد نجد]

بسم الله الرحمن الرحيم

اسعد الله مساكم وصباحكم بالخير والمسرات
:agolakser:

على البركة اجتياز تصميم البحوث الاجتماعيه لو انه ثارت عجتي شوي عند خمس ست اسئلة :017:

لكن الحمد لله بوجه عام الاسئلة جيده جداً الى ممتازة :cheese:

وشرايكم نذاكر هنا مادة الارشاد والتوجيه الاجتماعي ونجيب كل جديد من اسئلة من مراجعه من صور اسئله منا ومنا

:064:
لين يفرجها الله


ولقيت هذه الروابط يمكن تفيدكم في المذاكرة


فيه صور للاسئله ومراجعه


الرابط الاول للعضوه سنديان تصوير الاسئله للزميل عبدالله العصيمي هـــــنـــــــــا (http://www.ckfu.org/vb/t524544.html)



مراجعه وكويزات الفاروق للمحاضره الخامسه هنـــــــا (http://www.ckfu.org/vb/t531630.html)


ويالله ورونا ابداعكم وجهدكم

:biggrin:

[مقفله ::)]

معــــآكم من البدااااايه :53:

[ابراهيم :)]

اولا الحمدلله ع الاختبار الجميل للتصميم
ثانيا فيه غرفه مذاكره
ثالثا والااااااااااهم
يقولون معنا 8 محاضرات بس :eek:
نبي العلم الوكاد
انا ابتلشت مدري وش اذاكر

[رعد نجد]

معــــآكم من البدااااايه :53:

يامرحبا الله يحييييك وش عندك خاشته منا ولا منا من اسئله من مراجحه طلعي لنا الدفييين

:mh12:

[الهاشمى55]

الحين ايش العلم ؟؟ نذاكر بس 8 محاضرات ولا المنهج كلة؟؟

[مقفله ::)]

يامرحبا الله يحييييك وش عندك خاشته منا ولا منا من اسئله من مراجحه طلعي لنا الدفييين

:mh12:


هههههههههههههآآآآآآآي :lllolll:

الله يسلمك حايسه اذاكر من ملخص هتان وهو من 68 صفحه :71:

ولا مع اللي يقولون من المحاضره 1 الى 8 :agolakser:

انا ابي الاسسهل والاسسرع :019:

[ابراهيم :)]

نسأل ولا احد يجاوب
الله يعين

بروح احوس لعل وعسى القى اجابه من احد الردود

[noorze]

شسوات الحين نذاكر ؟؟؟؟؟
اذا ماهذا نذاكر من 1 الين 8 ونتوكل على الله

[مقفله ::)]

نسأل ولا احد يجاوب
الله يعين

بروح احوس لعل وعسى القى اجابه من احد الردود


توني شفت الملخص اللي منزله ارسطو يشبه ملزمة هتان بالضبط

بس انه حاذف من 9 الى 14 :000:

[ابراهيم :)]

اخاف نبتلش
رغم تأكيد اكثر من شخص ان الدكتور قالها بالمحاضره المباشره الثالثه

اخذ العلم الاكيد وبروح اسمع المحاضره

ومشكله ملخص ارسطو لازم افتحه ع الوورد وما اقدر

ان شاءالله احد ينزله نسخه بي دي اف

[رعد نجد]

اولا الحمدلله ع الاختبار الجميل للتصميم
ثانيا فيه غرفه مذاكره
ثالثا والااااااااااهم
يقولون معنا 8 محاضرات بس :eek:
نبي العلم الوكاد
انا ابتلشت مدري وش اذاكر


والله مادريت الا منك الحين يا ابراهيم اسمع العالم يتكلمون في المحاضره الخامسة

لكن من يأكد لنا الكلام او ينفي ان معنا شي محذوف والله مدري

لكن من باب الاحتياط

يذاكر لين يثبت من ينفي لنا شي

[noorze]

اجل خن نحط اسئلة الواجب:d

الواجب الاول / الأرشاد والتوجية الاجتماعي




علاقة بين شخصين احدهما يطلب المساعده والاخر مدرب ومتخصص في تقديمها....



1- العلاج




2- العلاج والارشاد



3- الارشاد



4- العلاقة المهنية




من اهداف الارشاد الاجتماعي:



1- ازالة حدة الضغوط الخارجية على المسترشد



2- علاج المشكلات الذاتية للمسترشد



3- مساعدة المسترشد على مواجهة المشكلات التي تعوقه عن اداء ادواره



4- كل ماسبق




لا خلاف في الهدف بين مصطلح العلاج والارشاد انما الخلاف في ....



1- الرؤية



2- الوجهه



3- الشدة



4- الدرجة

[ابراهيم :)]

جالس اسمع المحاضره المباشره الثالثه الحين

[الهاشمى55]

جالس اسمع المحاضره المباشره الثالثه الحين

بشرنا اذا لقيت الاجابة اعطنا ؟؟

[noorze]

انا غلطت بجوابي الجواب الصح
علاقة بين شخصين احدهما يطلب المساعده والاخر مدرب ومتخصص في تقديمها....



1- العلاج




2- العلاج والارشاد



3- الارشاد



4- العلاقة المهنية

[ابراهيم :)]

يقول الاختبار راح اسهله واحطه بالنقاط التاليه
اولاً
الاختبار راح يجي مباشره من الشرايح اللي جايه في المحاضره
ثانياً
فيه محاضرات مهمه جداً من الـ 1 لحد الـ 8
واكد على هذه النقطه
ويقول لو بجبيب الاختبار راح اجيب منها لان هذي هي الاهم

يقول البقيه 5 عن المنهج الاسلامي (( اسالكم فيها عن ايش ))
لانها موضوعيه صعبه الاسئله تكون فيها

** زبده النقطه الثانيه يقول الـ8 المحاضرات هي الزبده

يتبع ،،،،،

[noorze]

الله يجزاك بلجنه اخوي اخوي ابراهيم
بلانتظااار .....

[مقفله ::)]

التركيز على الثمان المحاضرات الاولى وخصوصا الخامسه بيجي منها كثير

[ابراهيم :)]

ثالثاً
يقول فيه شرايح مهمه مستحيل مايجي اختبار منها
المحاضره الاولى ( من الشريحه 5 لحد 11 ) جدا مهمه ودسمممه ركزوا فيها

المحاضره الثانيه ( من الشريحه 7 لحد 11 ) وايضا شريحه 15 و 16

ويقول المحاضره الثالثه مهمه جدا جدا جدا ( اكد على هذي )

المحاضره الرابعه اقل المحاضرات اهميه واهم الشرائح ( 5 6 10 17 20 21 )

يتبع ،،،،

[الهاشمى55]

يعني من 9 الي 13 مانذاكرها؟؟

[مقفله ::)]

المحاضره الرابعه غير مطالبين بأسماء العلماء ولا التواريخ اللي في المراحل

بس كل مرحله تتميز بوشو

[ابراهيم :)]

المحاضره الخامسة مهمه جدا جدا جدا ( مثل المحاضره الثالثه واكد على اهميتها )

المحاضره السادسه مثل المحاضره الرابعه اقل اهميه واهم الشرائح ( 5 6 10 16 17 18 )
المحاضره السابعة اقل اهميه واهم الشرائح ( 7 8 13 14 )
المحاضره الثامنه اهم الشرايح ( 6 7 8 )


يقول الاختبار لا يمكن يخرج منهم
يقول اذا جيت تذاكر راكز على هذه الشرائح

لانها زبدة المنهج

قال اسماء الباحثين انتم مو في مرحله حفظ

[noorze]

يعني من 9 الي 13 مانذاكرها؟؟



اي بس مطالبين من 1 الين 8
وبالتوفيق
:biggrin:

[جذآآآآبه]

مافي اسئلة مراجعة

[مقفله ::)]

هههههههههههههه الدكتور كأنه شايفكم

يقول في ناس ماسكه ألم بيدها وعماله تشطب على الموجود اللي الدكتور ماألش عليه مهم

واللهي ماينفعش ده ده مش علم

[noorze]

اتفااائل بلاشياااء المحذوفه ياخي وناسه

[noorze]

مافي اسئلة مراجعة


http://www.ckfu.org/vb/t484248.html



بيفيدك :16.jpg:ان شاء الله

[جسور الصمت]

:106:

يعطيكم العافية جميعاً

مسأله حذف المحاضرات من 9 الى 14 ماعمرها صارت عندنا :mh12: وهذا اللي مخوفني

لذلك للأحتياط بقرأ المحاضرات الأخيرة قراءة متأنية :sm5: والله يستر

وبالفعل الدكتور ركز على المحاضرات من 1 الى 8 وحدد الشرائح لذلك خلونا نركز على الأشياء اللي حددها

ونحاول نلخص النقاط الأساسية

بالمرفقات الملخص النهائي لأرسطو الله يجزاه خير بصيغة pdf للأخ ابراهيم

موفقين

[رعد نجد]

للمعلوميه من 9 الى 13 اسهل من المحاضره الخامسه لوحدها

ياخي من 9 تحس انك تقدر تفهمها واسلاميه ومفيده في الحياة


اللي قبلها يدحس المعلومه دحس في اذنك


يعني لو مرينا عليها من 9 الى 13 ماحنا بميتين منها مرور الكرام

[مُلهمــــة]

يعطيك العافيه ع التجمع ........نرتاح سـاعه ونرجع باذن الله

[عبدالله ع العنزي]

مرحبا بكم جميعا


طبعا راعد نجد ماشالله صاير راعي الاولة بالمراجعاااات
انا ذاكرت الى المحاضرة 6
مادة مليانة معلومات
ثقيلة وتبي تركيز نوعا ما


موفقين

[ابراهيم :)]

:106:

يعطيكم العافية جميعاً

مسأله حذف المحاضرات من 9 الى 14 ماعمرها صارت عندنا :mh12: وهذا اللي مخوفني

لذلك للأحتياط بقرأ المحاضرات الأخيرة قراءة متأنية :sm5: والله يستر

وبالفعل الدكتور ركز على المحاضرات من 1 الى 8 وحدد الشرائح لذلك خلونا نركز على الأشياء اللي حددها

ونحاول نلخص النقاط الأساسية

بالمرفقات الملخص النهائي لأرسطو الله يجزاه خير بصيغة pdf للأخ ابراهيم

موفقين


ياجعلك بالجنه ومن يعز عليك
وكل الموجوين

واخيرااا تعبت وانا ادور وعلق الموقع ورجعت وانا صااااامد
تسلم يدينك :rose:

[OPS]

• أسلوب الانطفاء الاستجابي في نموذج التدخل السلوكي يستهدف
أ - التقليل من معدل وقوع الاستجابات غير المرغوبة
ب - تقليل مشاعر الخوف التي تنشأ نتيجه لمثير شرطي كان محايدا في الاصل
ج- بناء او تشكيل سلوك جديد
د- أوب معا
الاجابه اللي محلوله غلط والاجابه الصحيحه هي (ب)
للاسف لقيتها ب حل سنديان الواحد اذا حل شي يا يكون متأكد او ينبهنا على الاقل عشان نكون عارفين انو الاجابات مو صحيحه ونصححها .

[مُلهمــــة]

هنـا جميع كـــــويزات اختبار ومحاضرات مادة الارشاد والتوجية من اعداد الاكلبي .... (http://www.ckfu.org/vb/t532996.html)

الكويزات للماده في موضوع واحد

........

[فرااااس]

الله اكبر من المغرب احاول ادخل ..
والان يفتح الموقع ..
صاير اليوم مثل اليتيم الي ماتت امه وهو يشوف بعيونه ... وعلى امل انها ترجع ....

[مُلهمــــة]

• أسلوب الانطفاء الاستجابي في نموذج التدخل السلوكي يستهدف
أ - التقليل من معدل وقوع الاستجابات غير المرغوبة
ب - تقليل مشاعر الخوف التي تنشأ نتيجه لمثير شرطي كان محايدا في الاصل
ج- بناء او تشكيل سلوك جديد
د- أوب معا
الاجابه اللي محلوله غلط والاجابه الصحيحه هي (ب)
للاسف لقيتها ب حل سنديان الواحد اذا حل شي يا يكون متأكد او ينبهنا على الاقل عشان نكون عارفين انو الاجابات مو صحيحه ونصححها .

مشكوره ع التصحيح
والي شايف اي خطأ يبلغ الجميع
عشان نستفيد

[الزعيم الزعيم]

مساء الخير لو سمحتم اسيله 70 سوال الي عنده يعطيناها ومشكوررررررر

[Dalal ..*]

ملاحظين ان اسئلة العام كلها من المحاضرات من 1 إلى 8 ! ولا يتهيأ لي

[الهاشمى55]

أسلوب الانطفاء الاستجابي في نموذج التدخل السلوكي يستهدف:
تقليل مشاعر الخوف التى تنشأ عند العميل نتيجة لمثير شرطى ص24

[الهاشمى55]

اسلوب الانطفاء الاجرائى:
التقليل من معدل وقوع الاستجابات غير المرغوبة

[الهاشمى55]

• أسلوب الانطفاء الاستجابي في نموذج التدخل السلوكي يستهدف
أ - التقليل من معدل وقوع الاستجابات غير المرغوبة
ب - تقليل مشاعر الخوف التي تنشأ نتيجه لمثير شرطي كان محايدا في الاصل
ج- بناء او تشكيل سلوك جديد
د- أوب معا
الاجابه اللي محلوله غلط والاجابه الصحيحه هي (ب)
للاسف لقيتها ب حل سنديان الواحد اذا حل شي يا يكون متأكد او ينبهنا على الاقل عشان نكون عارفين انو الاجابات مو صحيحه ونصححها .

الاجابة صحيحة
راجعي ص 23 و 24

[الهاشمى55]

احد عندة حل أسئلة المراجعة ؟؟

[الهاشمى55]

أساليب التدخل المنبثقة من نموذج التركيز على المهام
تابع : نموذج التركيز على المهام
١) التعليمات
يقوم هذا الأسلوب على عملية نقل المعلومات للعميل بشكل مباشر أو من خلال وجوده مع مجموعة من العملاء و يتم
تقديمها له في صورة إرشادات أو محاضرات أو من خلال المناقشات .
٢) الممارسة بالمحاكاة
في هذا الأسلوب يضع الأخصائي نموذجا للسلوك المرتبط بأداء المهام أو قد يطلب من العميل أن يجرب ما سوف يقوله أو يفعله .
٣) الممارسة الموجهة
وهي ممارسة لمواقف فعلية مع توجيه من جانب الأخصائي وتوجيه الممارسة ممكن أن يمتد ليشمل مواقف الحياة الفعلية .
٤) الواجبات المنزلية
يستخدم هذا الأسلوب عندما يكون الهدف مساعدة العميل على تعلم سلوك ومهارات جديدة يحتاج إلى ممارستها داخل
بيئته الطبيعية من خلال أداء مهام وواجبات وأنشطة في أثناء جلسات التدخل المهني .

[الزعيم الزعيم]

ياشباب اسيله 70 لوسمحتم الي عنده لاينسانا

[بكل سرور^^]

الصدز مادة ثقيــــــــــــــــــلة وبايخة :p

[رحوب.]

فيه سؤالين مخربطه بأجابته
يستخدم الاخصائي الاجتماعي اثناء ممارسته للعلاج الاسري استراتيجيات منها :
الاستخدام الفعال لقنوات الاتصال
تغير البناء والعادات
تغيير القيم و العادات
جميع ماسبق
و السؤال الثاني :
في العلاج الاسري المرحله التي تركز على العمل مع الاسره ككل وليس الشخص صاحب المشكله هي مرحله :
بدايه العلاج
وسط العلاج
نهايه العلاج
التهيئه للعلاج
اذا ماعليكم امر الي يعرف الجواب الصح يجاوبني

[عبدالله ع العنزي]

فيه سؤالين مخربطه بأجابته
يستخدم الاخصائي الاجتماعي اثناء ممارسته للعلاج الاسري استراتيجيات منها :
الاستخدام الفعال لقنوات الاتصال
تغير البناء والعادات
تغيير القيم و العادات
جميع ماسبق
و السؤال الثاني :
في العلاج الاسري المرحله التي تركز على العمل مع الاسره ككل وليس الشخص صاحب المشكله هي مرحله :
بدايه العلاج
وسط العلاج
نهايه العلاج
التهيئه للعلاج
اذا ماعليكم امر الي يعرف الجواب الصح يجاوبني


السؤال الاول اتوقع جميع ماسبق
الخيار الثاني تغيير البناء الاسري
ملخص هتان ص36

السؤال الثاني وسط العلاج

[الهاشمى55]

فيه سؤالين مخربطه بأجابته
يستخدم الاخصائي الاجتماعي اثناء ممارسته للعلاج الاسري استراتيجيات منها :
الاستخدام الفعال لقنوات الاتصال
تغير البناء والعادات
تغيير القيم و العادات
جميع ماسبق
و السؤال الثاني :
في العلاج الاسري المرحله التي تركز على العمل مع الاسره ككل وليس الشخص صاحب المشكله هي مرحله :
بدايه العلاج
وسط العلاج
نهايه العلاج
التهيئه للعلاج
اذا ماعليكم امر الي يعرف الجواب الصح يجاوبني

.

[الهاشمى55]

ممكن حل اسئلة المراجعة

[رعد نجد]

ماحسرني ولا فقع مرارتي

الا اني من بعد العشاء ونا ماسك المذكرة واقرا ومنفص عيوني

:119:

ومستأسر نفسي في زاويه


واذاكر من المحاضره الاولى لين خلصت الخامسة الحين

ويوم جيت اسوي اختبار لنفسي وابي احل الاسئلة :eek:

ففتحت فمي كأني اول مره اشوفها

:017:

ياهي غثيثه وراسي صدع ومخي احسه يقول لي في ذمتك لاياشيح قل والله :(150):

تعرف تمسي وترقد وتعض على شحمه

والظاهر اني وافقت

:24_asmilies-com:

[ناطرك سهران]

عن نفسي قاعد اذاكر من ملخص ارسطو عطاك الزبدة الله يعطيه العافيه :(204):

واخونا ابراهيم ماقصر اكد كلامه

[عبدالله ع العنزي]

في احد حل اسئلة المراجعه
ال 20 سؤال ؟؟؟

[الهاشمى55]

في احد حل اسئلة المراجعه
ال 20 سؤال ؟؟؟

جالس ادور مثلك الحل..

[OPS]

انت راجعها الاجابه غلط وانا صححتها :o

[رحوب.]

فيه عندي ذي بس مدري الاجابات صحيحه او لا
اخر الاجابة الصحيحة مما يلي

1- أسلوب تستخدمه مجموعة من نماذج التدخل من أجل تصوير عملية التفاعل بين العميل وأشخاص آخرين حتى يمكن التعرف على طبيعة الادوار والمشكلات المرتبطة بتنفيذها يسمى أسلوب :
أ- تحليل الدور
ب- لعب الدور
ج- تدوير الدور
د- صراع األدوار
2- في نموذج التركيز على المهام تزويد العميل بالمعلومات والتوجيهات نحو طبيعة أداء المهام ولكن دون توضيح ما الذي يجب أن يقوم به تسمى :
أ- المهام البسيطة
ب- المهام العامة
ج- المهام المعقدة
د- كل ما سبق
3- الاستجابات الارادية المتعلمة التي يقوم بها الكائن الحي دون أن ترتبط بمثير معين في بيئته الخارجية هي
أ- السلوك الاستحبابي
ب- السلوك الاجرائي
ج- الدليل
د- كل ما سبق
4- من تعريفات الارشاد الخاصة أنه عملية :
أ- تعلم وتعليم نفسي واجتماعي
ب- مساعدة الفرد على فهم واقعه وحاضره
ج- واعية مستمرة بناءة ومخططة
د- كل ما سبق
5- من المفاهيم والمنطلقات النظرية للعلاج الواقعي مفهوم يؤكد على ضرورة مساعدة العملاء على أن يعرفوا أنفسهم كأفراد لهم أهمية واستقلالية وفردية وهذا يسمى :
أ- الدافعية
ب- الواقعية
ج- الصحيح
د - كل ما سبق
6- يعني العلاج الواقعي كثيرا ببناء خطط محددة لتغيير سلوك العميل من سلوك يؤدي إلى الفشل إلى سلوك يؤدي إلى النجاح ويسمى ذلك :
أ- الحكم على السلوك
ب- الالتزام
ج- التخطيط للسلوك المسئول
د - التركيز على الحاضر
7 يستخدم الاخصائي الاجتماعي أثناء ممارسته لعلاج الاسري استراتيجيات منها :
أ- الاستخدام الفعال لقنوات الاتصال
ب- تغيير البناء األسري
ح- تغيير القيم والعادات
د- كل ما سبق
8- استفاد العلاج الاسري من نظرية :
أ- التحليل النفسي
ب- السلوكية
ج- نظريات الجماعات الصغيرة
د- كل ما سبق
9- يعتبر من أشكال الاتصال الغير واضح في الاسرة :
أ- المبالغة في التعميم
ب_ عدم الاكتمال
ج- الاتصال المتناقض
د- كل ما سبق
11- في العلاج الاسري المرحلة التي تركز على العمل مع الاسرة ككل وليس الشخص صاحب المشكلة هي مرحلة :
بداية العالج
أ‌- وسط العالج
ج- نهاية العالج
د- التهيئة للعالج
12 كل ما يجري داخل الفرد ويكون قائما في الوعي وتتسع لتشمل الافكار والمشاعر هي :
الخبرة
أ‌- الذات
ج- المجال الظاهري
د- المجال الباطني
12- تعني استجابة المعالج بوعي واتزان لما بداخل العميل من مشاعر وأحاسيس :
أ‌- الاحترام والتقبل
التعاطف
ج- الاتصال
د- السرية
13- في نظرية الازمة الاساليب التي تستهدف تعريف العميل بوجهة نظر الاخصائي في كيفية التصرف السليم في جزئية معينة من المشكلة هي :
أ‌- التعلم والشرح
ب‌- مساعدة العميل على إعادة الانفتاح على العالم الخارجي
ج- التأثير المباشر
د- كل ما سبق
14- حتى يتسنى تنفيذ أهداف خدمة الفرد الاسلامية يجب مراعاة :
أ‌- العمل وفق إمكانات العميل
ب‌- الترغيب والترهيب
ج- الحرية الاجتماعية
د - كل ما سبق
15- في نموذج التركيز على المهام يضع الاخصائي نموذجا للسلوك المرتبط بأداء المهام أو يطلب من العميل أن يجرب ما يقوله أو يفعله ويسمى ذلك :
أ‌- الممارسة الموجهة
ب‌- الواجبات المنزلية
ج- التعليمات
د- الممارسة بالمحاكاة
16- عند إرشاد الاطفال وتوجيههم ينصح المربون في حال وجود نزاع بين الاهل والاطفال بما يلي :
أ‌- تدريب الطفل على الحديث بصوت منخفض
ب‌- توضيح أسباب غضب األهل
ج- طلب الرأي من الطفل وإشراكه في الحل
د- كل ما سبق
17- يقدم الارشاد للذين ال يتقدمون في نموهم :
أ‌- الفكري
ب‌- لبدني
ج- الاجتماعي
د- أ ، ج معا
18- هناك أمران ضاران في عمل المرشد منها :
أ‌- الحزم الشديد في فرض آرائه
ب‌- التعاطف مع حالة المسترشد
ج- الادعاء بأنه يعلم كل شيء
د- أ ، ج معا
19- يمكن تحديد نظرة الاسلام الى الانسان من عدة محاور منها :
أ‌- حقيقة الانسان وأصل خلقه
ب‌- الانسان مخلوق مكرم
ج- مسئولية الانسان وجزاؤه
د- كل ما سبق
20- من أهداف خدمة الفرد الاسلامية :
أ - علاج المشكلات البيئية الاجتماعية
ب- مساعدة الفرد على العمل وفق ما جاءت به الشريعة الاسلامية
ج- إقصاء أصحاب المشكلات عن المجتمع ليتقدم المجتمع
د- كل ما سبق

[ام ساره ووجدان]

نصيحه الكويزات تثبت المعلومه واقرءو قبلها سورة يس فيها ذبذبات سبحان الله ان شاء الله تدعوني بعدها


اقرءوها من جوالاتكم اذا محملين المصحف

[الهاشمى55]

5- من المفاهيم والمنطلقات النظرية للعلاج الواقعي مفهوم يؤكد على ضرورة مساعدة العملاء على أن يعرفوا أنفسهم كأفراد لهم أهمية واستقلالية وفردية وهذا يسمى :
أ- الدافعية
ب- الواقعية
ج- الصحيح
د - كل ما سبق.

[رحوب.]

ب
ب
ب
د
أ
ج
د
د
د
ب
أ
ب
ج
د
د
د
د
د
د
ب

[الهاشمى55]

مادة كلها حشو وتشابهة

[Safer777]

ماااااااده ثقيله وغثيثه ساعتين ولافهمت شي






يبيلي مرشد اجتماعي يساااعدني :Cry111::mh12:

[الهاشمى55]

أسلوب الانطفاء الإجرائي :
يقوم هذا الأسلوب على فرضية أن السلوك الذي لا يجد تدعيما سوف يقلل من فرص ومعدلات وقوعه وتكراره ، فهذا الأسلوب
يستهدف التقليل من معدل وقوع الاستجابات غير المرغوبة والتي تم زيادة معدل وقوعها من خلال مدعم إيجابي معين حيث يتم
ذلك من خلال إاء العلاقة بين الاستجابة وبين المعزز الايجابي الذي أدى إلى حدوثها عن طريق وقف التدعيم عند صدور
الاستجابة .

[الهاشمى55]

أسلوب الانطفاء الاستجابي :
يستخدم الأخصائي هذا الأسلوب عندما يرغب في تقليل مشاعر الخوف التي تنشأ عند العميل نتيجة لمثير شرطي كان محايدا
في الأصل ، و يتم ذلك من خلال تقديم المثير الأصلي بشكل متكرر دون الربط بينه و بين النتيجة مما يؤدي إلى انطفاء
الاستجابة للمثير تدريجيا

[رحوب.]

الماده ججاابتتلي الصداع
الله يسستر من اسئلة الدكتور

[OPS]

فيه سوال وابي اجابته ماعليكم امر الاجابه الصحيحه طبعا
* في النموذج الادراكي المعرفي التعميم المبالغ فيه من نماذج ؟
أ -الافكار الخاطئه
ب-الافكار الصحيحه
ج-الاخطاء الادراكيه المعرفيه
ب و ج معا

[عبدالله ع العنزي]

فيه سوال وابي اجابته ماعليكم امر الاجابه الصحيحه طبعا
* في النموذج الادراكي المعرفي التعميم المبالغ فيه من نماذج ؟
أ -الافكار الخاطئه
ب-الافكار الصحيحه
ج-الاخطاء الادراكيه المعرفيه
ب و ج معا


الافكار الخاطئة

[Manal.87]

هالماده مدري ايش تبي بالضبط

[عبدالله ع العنزي]

ياكثر المتذمرين من الماده

الله يعييييييييين وش بنسوي بالاختبار

ماهي ماده ياجماعه ذي تصلح مقال في جريده مخييييسه

[OPS]

شكرن للاخ العنزي <٣
متفائله انه راح يجيب نفس اسئلة السمستر اللي راح لانو نفس اللي مأشر عليها ف ان شاء الله تجي كوبي بيست :) :"( !

[عبدالله ع العنزي]

شكرن للاخ العنزي <3
متفائله انه راح يجيب نفس اسئلة السمستر اللي راح لانو نفس اللي مأشر عليها ف ان شاء الله تجي كوبي بيست :) :"( !



معليش
احتمال الجواب الاخطاء الادراكيه المعرفيه
والافكار الخاطئة

[OPS]

معليش
احتمال الجواب الاخطاء الادراكيه المعرفيه
والافكار الخاطئة
الافكار الخاطئه في محاضره 4 ..

[أم سمون]

في احد حل اسئلة المراجعه
ال 20 سؤال ؟؟؟

ايه محلوله ابشروا
خذو بالعافيه :16.jpg:


1/ لعب الدور
2/ المهام العامه
3/ السلوك الاجرائي
4/ كل ماسبق
5/ الدافعيه
6/ التخطيط للسلوك المسئول
7/ كل ماسبق
8/ كل ماسبق
9/ كل ماسبق
10/ وسط العلاج
11/ الخبرة
12/ التعاطف
13/ التأثير المباشر
14/ كل ماسبق
15/ الممارسه المحاكاه
16/ كل ماسبق
17/ أ . ج معا
18/ أ . ج معا
19/ كل ماسبق
20/ مساعدة الفرد على العمل وفق ماجات به الشريعه الاسلامية





بالترتيب مثل ماهي موجوده في المراجعه

[رحوب.]

ام سمون السؤالين 17 و 18
جوابهم أ و ج معا
وليس أ و ب

[أم سمون]

رحوب شكراً عالتنبيه:love080: :icon1:

[برق الشمال]

يو تعبت

[جذآآآآبه]

أسلوب الانطفاء الإجرائي :
يقوم هذا الأسلوب على فرضية أن السلوك الذي لا يجد تدعيما سوف يقلل من فرص ومعدلات وقوعه وتكراره ، فهذا الأسلوب
يستهدف التقليل من معدل وقوع الاستجابات غير المرغوبة والتي تم زيادة معدل وقوعها من خلال مدعم إيجابي معين حيث يتم
ذلك من خلال إاء العلاقة بين الاستجابة وبين المعزز الايجابي الذي أدى إلى حدوثها عن طريق وقف التدعيم عند صدور
الاستجابة .

اخوي الهاشمي انت هالكلام في محاضره خمسه لكن مش من الشرايح المطلوبه لاني راجعت الشرايح المطلوبه في م 5
هي 11 /12/13/15/17/20/25/26/27/28/30/40/47 اذا ماني غلطانه مو معنا ذا الانطفائي :mh12:

[جذآآآآبه]

سؤال مهممممم في م ٤ قال بماتميزت المراحل اي مراحل وقال شسمه الوصف و التجريب والتنميه البشريه لكن ماعرفت وش ذولي

انا سامعته بالمباشره

[Manal.87]

شكرن للاخ العنزي <3
متفائله انه راح يجيب نفس اسئلة السمستر اللي راح لانو نفس اللي مأشر عليها ف ان شاء الله تجي كوبي بيست :) :"( !

انا اسفه اني اقول لك انه في اشياء ما اشر عليها وموجوده في اسئله العام :mh12:

[أم سمون]

مراحل تطور عمليه الارشاد الاجتماعي


تلقينها عالطول اول المحاضرة الرابعه

تقولين وش يغلب على كل مرحله فقط

[أم سمون]

المرحله الاولى ويغلب على تلك الدراسه طابع الاستطلاع والوصف

[أم سمون]

المرحله الثانيه والغالب عليها طابع التجريب للوصول إلى نماذج حديثه للممارسه

[أم سمون]

المرحله الثالثه وتتميز بإهتمام الارشاد الاجتماعي في مجال تنميه الطاقات البشريه بجانب الخدمات العلاجيه

[أم سمون]

مـــــع أن طالبه سألته في المحاضرة المباشرة هذي المراحل قال مش مطلوبه

بعدين ذكر كل مرحله وش هي بدون حفظ علماء ولا تواريخ فقط تعداد كل مرحله وش يغلب عليها ؟

[رحوب.]

هالسؤال له اجابتين ولا ايش سالفته
النشاط الذي يمكن أن يصبح مرتبطا وظيفيا بأي وظيفه اخرى سابقه عليه عن طريق التدريب هو :
1_ الاستجابه
2_ المثير
في الواجب اجابته الاستجابه و في اسئلة الاختبار المثير

[برق الشمال]

هالسؤال له اجابتين ولا ايش سالفته
النشاط الذي يمكن أن يصبح مرتبطا وظيفيا بأي وظيفه اخرى سابقه عليه عن طريق التدريب هو :
1_ الاستجابه
2_ المثير
في الواجب اجابته الاستجابه و في اسئلة الاختبار المثير

الاستجابه

[رحوب.]

شكرا اخوي

[جذآآآآبه]

ملخص ارسطو جايب كل المحاضره ٧ مع ان الدكتور قال بس الشرايح ٧/١٢/١٣/١٤
اذا انا غلطانه علموني

[أبو الجوهره]

السلام عليكم

صباح الخير يا اجتماعيين ..

المادة حلوة وواضحة ركزوا على ملخص هتان المحاضرات الثماني الأولى تتكون من (( 43 )) صفحة وملونه ومنسقة وتفتح النفس ، الله يجزاه عنا كل خير .


رعد اسدح ( المهيلة ) وتوكل على الله الأمور طيبة .

[alhelwa]

لتحقيق اهداف الارشاد الاجتماعي يعمل الاخصائي على احداث تعديل جذري في سمات شخصيه العميل وظروفه البيئيه المحيطه وهذا بين مستويات الارشاد يعد المستوى
أ-الاول>>>>في في محاضره الله يعافيكم:mh12:

[جذآآآآبه]

بروح ارتاح الله يسهل كل صعب لي عودة

[أم سمون]

لتحقيق اهداف الارشاد الاجتماعي يعمل الاخصائي على احداث تعديل جذري في سمات شخصيه العميل وظروفه البيئيه المحيطه وهذا بين مستويات الارشاد يعد المستوى
أ-الاول>>>>في في محاضره الله يعافيكم:mh12:

المحاضرة الثانيه قبل آخر شي من نهايه المحاضرة

المستوى الاول

[بنت الداود]

وصلت لثانيه و هنقت !!

بعد الظهر بمسك الملزمه المختصره للمراجعه و بس يلخبط مرا

[alhelwa]

المحاضرة الثانيه قبل آخر شي من نهايه المحاضرة

المستوى الاول




الله يعطيك العافيه وفالك+a

[بنت الداود]

جد تورت جاني هلع الملزمه اللي عندي لهتان كل النقاط مكررها بالغلط

في اغلاط واضحه شنو تنصحوني امسك الملزمه المختصره لانها هي الكامله

يعني مثلاً المحاضره الثالثه

علم الورثه نفس كلام علم القانون و التشريعات

و الله مو عادته هتان


مرا جاني هلع م ذاكرت الا محاضرتين و اصلاً انا خايفه من المقرر

[بنت الداود]

دخلت للافتراضي و شيكت ع المحتوى كيف علم الورثه نفس علم القانون !!!

اللخبطه من الدكتور !

[alhelwa]

ذحين نعتمد حل الاسئله الي منزلتها الاخت سنديان ؟؟
طيب والاجوبه الي جنبها غير متاكد من الحل !!
الي تاكد من الحلول يقلنا لاهنتووو

[بنت الداود]

من الوسوسه فتحت المحاضره عشان افيد نفسي و افيدكم

يتكلم مصري بس باختصر لكم القانون و التشريعات قال انه يوجه الشخص كيف ياخذ حقه
و تكلم عن القانون الإلهي

و ان لازم نرجع للقانون عشان نعرف هذا الانسان موجود له حق ولالا

و قال الحضانه كمثال في القانون متى تكون حق للمرأه و متى تكون حق للرجل

[ام الشوق]

انا الحين ابتديت باللي كاتبينه هنا ووصلت النهايه

ابي افتح حاجه اذاكرها

انتي من وين جالسين تذاكرون؟؟


افتح ارسطو ولا هتان ؟؟

في اسئله مراجعه اجاباتها صحيحه كلها ؟؟

في اسئله العام الماضي مع اجاباتها؟

[بنت الداود]

اذا شاريه الملزمه من المكتبه ملزمة هاان لا تفتحينها

في اشياء تكرار ولخبطه مرا لخبطت مخي

و للحين بالمحاضره الثالثه و بس اقارن بينها وبين المحتوى

[لااعلم]

العلماء بمصر وفتراتهم وتواريخهم سهير وجمال واحمد ومحمد نحفظهم او لا

[بنت الداود]

لا بس كل مرحله شنو تمتاز العلماء و التواريخ ليست موضع سؤال

[لااعلم]

الله يجزاك الجنة ياخيتي بغى يضيع وقتي عليهم

[الــغـــدراء]

اذا شاريه الملزمه من المكتبه ملزمة هاان لا تفتحينها

في اشياء تكرار ولخبطه مرا لخبطت مخي

و للحين بالمحاضره الثالثه و بس اقارن بينها وبين المحتوى


عندي ملزمة هتان سليمة مافيها شي . عكس اللي عندك .
مطابقها مع المحتوى الاساسي .
شكلك من اللي شروها من تميم شرق الرياض

[ام الشوق]

التوجيه النفسي << يكون للمجتمع كله

الارشاد النفسي << يكون علاقه فرديه


بمعى يسوون توجيه وتوعيه للمجتمع هذا توجيه نفسي

بس لو جاء واحد يطلب المساعده يسمونها ارشاد نفسي

التوجيه يسبق الارشاد

[ام الشوق]

مساعدة الفرد يختار مهنه له ::

لانها مساعدة فرد نقول ارشاد ولانها مهنه نقول مهني


ارشاد مهني

[مقفله ::)]

:24_asmilies-com:

[الــغـــدراء]

،،،

* ظهور مهنة الخدمة الاجتماعية المدرسية :
- بدأت في الدخول إلى الميدان المدرسي بالولايات المتحدة >>> المدرسين الزائرين
- مصر هي اول الدول العربية في ذلك بالمرحلة الثانوية
- هدف الارشاد : مساعدة الطلاب في حل المشكلات و اشباع احتياجاتهم
- مراحل التطوير بمصر [ ثلاث ] مراحل :
الاولى : [ غلب عليها دراساتها طابع الاستطلاع و الوصف ] وهي :
- محمد غباري : الحالات الفردية و صعوبات تطبيقها
- سهير خيري : مشكلة التأخر الدراسي بالثانوية
- احمد حسين : النموذج الحالي لخدمة الفرد بطرقها المختلفة و معوقاتها

[ام الشوق]

الاسلوب الاساسي اللي يستخدمه المرشد في دراسة العميل هي :

المقابله


بس لو طلب كل الاساليب هي:

المقابله
المكاتب والتلفون
والزياره المنزليه او المؤسسيه

[ام الشوق]

- محمد غباري : الحالات الفردية و صعوبات تطبيقها<<ربط بين الغبار والصعوبه
- سهير خيري : مشكلو التأخر الدراسي بالثانوية <<ربط بين السهر والتأخر الدراسي

[الــغـــدراء]

،،،،


مداخله :

الماده هذي اختبرت من قبل مرتين >>>> لها نموذجين الاول 70 سؤال و الثاني 50 سؤال ؟

احد عنده خبر عن النموذج الاول او موضوع تجمع بعد نهاية لاختبار ؟

[ام الشوق]

الهدف الاساسي من الارشاد الاجتماعي:

هو انه يؤدي أدوراه الاجتماعيه على اكمل وجه <<<اهم شيء المجتمع


الهدف الفرعي من الارشاد:

مساعدة الفرد يواجه مشكلته ويخفف من حدة الضغوط البيئيه

[ام الشوق]

هههههههههههه الغدراء

متحمسه فتحت عقلي بحفظ المداخله بعدين استوعبت

[مُلهمــــة]

،،،

* ظهور مهنة الخدمة الاجتماعية المدرسية :
- بدأت في الدخول إلى الميدان المدرسي بالولايات المتحدة >>> المدرسين الزائرين
- مصر هي اول الدول العربية في ذلك بالمرحلة الثانوية
- هدف الارشاد : مساعدة الطلاب في حل المشكلات و اشباع احتياجاتهم

..................................
- مراحل التطوير بمصر [ ثلاث ] مراحل :
الاولى : [ غلب عليها دراساتها طابع الاستطلاع و الوصف ] وهي :
- محمد غباري : الحالات الفردية و صعوبات تطبيقها
- سهير خيري : مشكلة التأخر الدراسي بالثانوية
- احمد حسين : النموذج الحالي لخدمة الفرد بطرقها المختلفة و معوقاتها



ممتــــاز كذا تصل افضل

يعطيك العافيه

[مُلهمــــة]

.........

[cσcσ cнαиєℓ]

حل ايقونة المراجعة للتوجية والارشاد من احد الاخوات في ملتقى ثاني

[الــغـــدراء]

،،،،

استفسار ؟؟؟ وليس مداخلة !!!

موضوع الاخت / ملاكـ

اللي فيه تحديد المحاضرات المطلوبة .
لاحظت اكثر من رد فيه اختلاف بين ارقام الشرائح المطلوبة
خاصة بين الطلاب و الطالبات ؟؟؟
يعني بعض الاخوان مزود في المحاضرات

[بنت الداود]

عندي ملزمة هتان سليمة مافيها شي . عكس اللي عندك .
مطابقها مع المحتوى الاساسي .
شكلك من اللي شروها من تميم شرق الرياض

اي

بس توقعتها كامله ضاع وقتي اطبق فيها :bawling:


توني دخلت المحاضره الرابعه

[الــغـــدراء]

اي

بس توقعتها كامله ضاع وقتي اطبق فيها :bawling:


توني دخلت المحاضره الرابعه


نفس المشكله صارت مع زميل لي مشتريها من نفس المكتبة ...
اللي عندي هتان و من تميم فرع السويدي مطابقة للمحتوى ...

[viavi]

صباح الخير أخت سنديان أتوقع والله أعلم أن الأسئله هذي حق الارشاد والتوجيه النفسي تبع تربية خاصة

[Nawal k]

من اهداف الارشاد الاجتماعي : 1- ازالة حدة الضغوط الخارجية على المسترشد
2- علاج المشكلات الذاتية للمسترشد
-3 مساعدة المسترشد على مواجهة المشكلات التي تعوقه عن اداء ادواره
4- كل ماسبق
وش الاجابه ؟ والله يوفق الجميع يارب

[مُلهمــــة]

صباح الخير أخت سنديان أتوقع والله أعلم أن الأسئله هذي حق الارشاد والتوجيه النفسي تبع تربية خاصة

صباح الخير

هذي من حل العضو حرامى وهو معنا في نفس القسم
وانا قلت نفس الشي
قبل شوي قراتها بعيده جدا :000:

[رحوب.]

قياس الحاله الانفعاليه العامه من متطلبات التعرف على
أ - سلامة القلب
ب - وظيفة الاحساس
ج- اسلوب التفكير السليم
د- القدرة على اتخاذ القرارت

[am3]

الشرايح اللي حددها الدكتور خلوها للمراجعه بس,

هذا تجمع لترم اللي قبلنا وفيه بعض الاسئله
http://www.ckfu.org/vb/t456302.html

[الــغـــدراء]

من اسئلة اول دفعه ... >>> تأكدو من الحل ؟؟؟؟

جمعتها لكم بملف

[تو البشر]

السلام عليكم

ياخوان انا لفني راسي مو قادر ادرسس من الملخص ابدن المعلومه مو راضيه تخش راسي

وش الحل

[مُلهمــــة]

يعطيكم العافيه am4 والغدراء

اسئله الدكتور متقاربه الاختيارات

اذا جت متشابهه افضل طريقه لمعرفه الاجابه الصحيحه هي الشي الي قراته فقط

يعنى مثل هذا السؤال

يسعى العلاج الاسري الى الحفاظ على الاسرة ككل ومن ناحية اخرى:
1- يربط الاسرة بالمجتمع.............هذا ماهو موجوده في الملزمه ولكن قريب جدا
2- يخفف مشكلات الاسرة...............كمان هذي العباره ماهي موجوده ولكن قريبه
3- يساعد الافراد داخل الاسرة............... هذي الصحيحه وهي المساعده وموجوده
4- أوب معا

اتمنى الفكره وصلت

[ندى العمر]

بصراحه الماده دسمه مرررره الله يسهلها علينا

[بنت الداود]

السؤال ٣٩ في اسئلة العام

تتوقعون هذا الصحيح او جميع م سبق

[الــغـــدراء]

سنديان ،،،


الاسئلة اللي نزلتيها للعضو حرامي ...
هو منزلها بالتجمع السابق . و مو من مجالنا .. ياليت تحذفين الملف الان ...

[بنت الداود]

سنديان موجود ي قلبي الخيار الاول في الملزمه

[بنت الداود]

سنديان م جاب الخيار ا او ب

جايب جميع م سبق و هي الصحيحه اقري الفرضيات الاساسيه للعلاج الاسري

راح تلقين كل الخيارات موجوده بالمعنى

[بنت الداود]

اخوي الغدرا ممكن تحول الملف اللي ارفقته في مشاركتك لـ pdf

[مُلهمــــة]

سنديان موجود ي قلبي الخيار الاول في الملزمه

كنت اضن مثلك وحلته جميع ماسبق

ولكن هذا من اسئله الواجب وتاكد من حلها

وحله الاجابه الثالثه

:106:

[الــغـــدراء]

اخوي الغدرا ممكن تحول الملف اللي ارفقته في مشاركتك لـ pdf

تم التعديل في نفس الرد ..
إضافة ملف بي دي اف

[مُلهمــــة]

مين يحل

يؤكد العلاج الواقعي على ضرورة مساعدة العملاء على أن يعرفواأنفسهم كأفراد لهم أهمية واستقلالية وفردية
1- الواقعية
2- الدافعيه

[بنت الداود]

الله يعطيك العافيه حبيبتي شكراً ع التنبيه

الله يسسسسهلها خياراته شوي فيها تشابه ،،

الله يعين ذاكرت المحدد بس و اللي م تحدد و جاء من العام ذاكرته

لكن الباقي لا اول مرا اسويها بس لان ضاع وقتي كله اطابق مع المحاضرات

باذن الله بنطلع و احنا مبسوووووطين و يكون احلى اختبار لنا

[بنت الداود]

الدافعيه

[مُلهمــــة]

تسلمي بنت الداود .....كلام جميييييل

اتمنى عدم نشر الكلام السلبي حتى لايوثر علينا

تفـائلو بالخير تجدوه

توكلو على الله

وفالكم التـوفيق

[مُلهمــــة]

يذهب جلاسر الى انه ليس بمقدور أحد ان يكسب ذاتية ناجحه دون ان يكون واعيا بسلوكه ويقوم فكرة العلاج الواقعي على ان الافراد لديهم سيطرة.................على مشاعرهم واحاسيسهم

1- محدود
2- شامل

[اجتماعي متوهق]

9- يعاني الوطن العربي من ندره المتخصصين في الارشاد بسبب
أ - حاجتنا الى المراجع الممنهجة
ب - مفهوم الارشاد يحيطه الغموض احيانا
ج- هناك تداخلات بين العلاج والارشاد
د- كل ماسبق




الحل؟

[ام الشوق]

سنديان

الجواب واقعيه ولا دافعيه؟؟


والثاني شامله ؟؟

[am3]

يذهب جلاسر الى انه ليس بمقدور أحد ان يكسب ذاتية ناجحه دون ان يكون واعيا بسلوكه ويقوم فكرة العلاج الواقعي على ان الافراد لديهم سيطرة.................على مشاعرهم واحاسيسهم

1- محدود
2- شامل


ويضبطو سلوكهم وتصرفتهم بشكل اكبر

[مُلهمــــة]

سنديان

الجواب واقعيه ولا دافعيه؟؟


والثاني شامله ؟؟

الاوليه الدافعيه
الثاني محدود

[alhelwa]

يلهووووووي يعني اسئله العام طلعت مومادتنا وانا من الصبح اذاكر منها اهئ اهئ

[ام الشوق]

انا اذكر حطيت رد وين راح

[اجتماعية ~]

مراجعة للمقرر :icon1:

موفقين

[ام الشوق]

اها طلع الرد


شكرا سنديان ماشاء الله معلوماتي مقلوبه يمكن

يمكن لاني مازلت بالاسئله الشامله ماخلصت


افيدونا اكثر

[مُلهمــــة]

يلهووووووي يعني اسئله العام طلعت مومادتنا وانا من الصبح اذاكر منها اهئ اهئ

اسئله العام ال،50 تابعه لنا

الاسئله الـ70 مو تابعه لنا

[سعودي طموح]

أريد حل الواجبات ؟

[alhelwa]

اسئله العام ال،50 تابعه لنا

الاسئله الـ70 مو تابعه لنا


الله يريحك زي ماريحتيني

[الــغـــدراء]

أسئلة الواجب



علاقة بين شخصين أحدهما يطلب المساعدة وآخر مدرب ومتخصص في تقديمها ..............
أ ـ العلاج .
ب ـ العلاج والإرشاد .
ج ـ الإرشاد
د ـ العلاقة المهنية .

(2) من أهداف الإرشاد الاجتماعي
أ ـ إزالة حدة الضغوط الخارجية على المسترشد .
ب ـ علاج المشكلات الذاتية للمسترشد .
ج ـ مساعدة المسترشد على مواجهة المشكلات التي تعوقه عن أدائه لأدواره .
د ـ كل ما سبق .

(3) لا خلاف في الهدف بين مصطلح العلاج والإرشاد إنما الخلاف في ................
أ ـ الرؤية .
ب ـ الوجهة
ج ـ الشدة .
د ـ الدرجة .

عجز العميل عن تناول مشكلاته بنجاح هو عجز ذاته عن ..................
أ ـ قيادة الشخصية قيادة واعية .
ب ـ حل مشكلته .
ج ـ مواجهة عيوبه .
د ـ مواجهة المواقف .

( 2 ) إحداث تعديل نسبي أو كلي في شخصية العميل دون الظروف البيئية المحيطة يحدث بشرط ........................
أ ـ أن شخصية العميل هي المسئولة عن حدوث المشكلة.
ب ـ وجود ذات قوية عند العميل
ج ـ أنه يصعب التعامل مع الظروف البيئية للعميل .
د ـ أ ، ج معا .

( 3 ) ينصب العلاج السلوكي "تعديل السلوك" على نوعين أساسيين من السلوك أحدهما "السلوك الإجرائي" والآخر هو السلوك ؟
أ ـ العدواني .
ب ـ المثالي .
ج ـ الشرطي .
د ـ الاستيجابي .


يسعى العلاج الأسري إلى الحفاظ على الأسرة ككل ومن ناحية أخرى ................
أ ـ يربط الأسرة بالمجتمع
ب ـ يخفف مشكلات الأسرة .
ج ـ يساعد الأفراد داخل الأسرة
د ـ أ ، ب معا .

( 2 ) يرى أصحاب نظرية العلاج العقلاني الانفعالي أن ............. قد تم تعلمه بسبب غرس المعتقدات بقوة بواسطة عمليات الإيحاء والتكرار الذاتي .
أ ـ العصاب
ب ـ السلوك .
ج ـ الدور
د ـ التفكير .

( 3 ) عندما تفرض مكانة الفرد عليه أن يشغل دورا معينا إلا أن هذا الدور يتم تعريفه بشكل مختلف من جانب أكثر من جماعة مرجعية يحدث ما يسمى ...............
أ ـ غموض الدور .
ب ـ اختلاف الدور.
ج ـ صراع الأدوار .
د ـ عدم كفاية الدور .

( 4 ) تتميز الاستجابة عن سائر أنواع الوقائع الأخرى بأنها .................
أ ـ ترتبط عادة بالعمليات الفسيولوجية .
ب ـ يكتسبها الفرد من خلال نموه وتؤدي إلى توجيه سلوكه .
ج ـ نشاط يمكن أن يصبح مرتبطا وظيفيا بأي واقعة أخرى سابقة عليه عن طريق التدريب .
د ـ مثير يوجه الفعل الذي أثاره الدافع .

[ام الشوق]

سنديان في المراجعه الشامله سؤال 81

العلاج الاسري الهدف منه
الحفاظ على الاسره ككل

مساعدة الافراد داخل الاسره

تغيير بيئه العميل


^^^ جميع ماسبق عندي

وكأنك من شوي قلتي نختار الافراد

[مُلهمــــة]

في اسئله الفاروق مختلفه عن هذا السؤال

شوفي الاختيارات مونفسها

حميع ماسبق للسؤال الي وضعته صح

يسعى العلاج الأسري إلى الحفاظ على الأسرة ككل ومن ناحية أخرى ................
أ ـ يربط الأسرة بالمجتمع
ب ـ يخفف مشكلات الأسرة .
ج ـ يساعد الأفراد داخل الأسرة
د ـ أ ، ب معا .

[عبدالله ع العنزي]

مساكم الله بالخيرر




مخــي هنــــــــــــــق من هالمادة

[ام الشوق]

اها

يا الله وش هالدقه بيجيني شيء

اسئله الفاروق طويله تقطع القلب

ماتوقع يمديني اخلص توني ورقه 51

شكلي بسكرها وافتح اسئاه العام وبس

[دلع الملحم]

مساء الورد

اسئله العام في اجابات مو اكيد الحل فيها

من عنده الحل الصحيح يسعفنا فيه

[الماستر هدفي]

لكل رساله >>> مستويان>>> المستوى المباشر+ ماوراء المستوى المباشر

الاتصال >>> نوعان >> لفظي شفهي >> قليل الاثر + غير لفظي حركي >> قوة التاثير


المبالغة بالتعميم >>> الخروج من واقعة بذاتها الى التعميم على الوقائع الاخرى

جلايسر ((المشاعر والاتجاهات)) >>> تنمو من سلوك الفرد


العلاج الواقعي >>ذاتية الفرد تتكون نتيجة >> سلوكه


قواعد جلايسر >>العلاج الواقعي >> 8


محور الاهتمام الواقعي >> الحاضر


الوصول بالعميل الى تقبل ذاته وتقبل الاخرين >>> تحقيق النمو النفسي

وحدة ديناميه نشطه >>داخل الكائن الحي >> تمنحة الدافعية >>للنمو والانجاز >> تنمو وتتغير في المال الظاهري >>>> الذات

كل مايجري داخل الفرد>> يكون قائما في الوعي >> تتسع وتشمل الافكار والمشاعر والحاجات والتطورات >>الخبرة


الدراية >>> جزء من الخبرة تم ترميزه


روجز >> الخبرة>>> كل مايحدث للفرد في اي لحظة

[الماستر هدفي]

التعزيز > نوعان
^
^
ايجابي >> تقديم او اعطاء شي للعميل لة تثير مباشر في زيادة السلوك المتهدف >> وهو نوعان >>
الاولية >> مكافاءت فطرية طبيعية (اكل وشرب ودفء)
ثانوية >> المتعلمة المرتبطه بالمعززات الاولية (نقود وملابس و الالعاب )

السلبي >> ازلة مثير مولم اوغير مريح للعميل بغد قيامة بسلوك ايجابي

تقديم التعزيز >> برنامج منظم بجدول التدعيم


جدول التعزيز >>نوعان
^
^
منتظم >يقدم للعميل بشكل مستمر

المتقطع >>نوعان

النسبة >> تقديم التعزيز بعد عدد من المرات

الفترة >> تقدم التعزيز بعد فترة من الزمن

[رعد نجد]

وش علومكم يالربع

بشروا

:lllolll:

شلون المخيخ عندكم

:sm5:

بالنسبه لي الاديتر سخن

:mad:

والمبه ولعت
:017:
وتركيزي الان على الاسئلة السابقة فقط

:sm12:

[عبدالله ع العنزي]

يالله


نستودعكم الله






ماظنيت هالماده بتعدي ع خير

[الماستر هدفي]

يالله


نستودعكم الله






ماظنيت هالماده بتعدي ع خير



ان شاء الله بتعدي


تفائلوا بالخير تجدوه :106:


بدل اليائس ذاكر اسئلة السابقة + الواجبات:106:

[ام الشوق]

حشر مع الناس عيد

الحمدلله مو بس انا الرديتر سخن واللمبه ولعت


تعبت وماوصلت الثامنه

[noorze]

3- في النموذج الادراكي / المعرفي التعميم المبالغ فيه من نماذج:
أ – الافكار الصحيحة
ب – الافكار الخاطئه
ج- الاخطاء الادراكية المعرفيه




ايش حلها ؟

[مقفله ::)]

هي خاربه خاااربه :sm12:

بالنسبه لي راح اعديها في حـآل لوو حط الاجابه واضحه وسط اختيارات غبيه :sm5:

[الماستر هدفي]

3- في النموذج الادراكي / المعرفي التعميم المبالغ فيه من نماذج:
أ – الافكار الصحيحة
ب – الافكار الخاطئه
ج- الاخطاء الادراكية المعرفيه




ايش حلها ؟



2و3

[منووول الحربي]

الله يعافيكم ابي حل اسئلة الترم الثاني

[am3]

18 / في هذا الأسلوب يضع الأخصائي نموذجا للسلوك المرتبط بأداء المهام أو قد يطلب من العميل أن يجرب ما سوف يقوله أو يفعله


الممارسة بالمحاكاة

[noorze]

الماستر هدفي الله يوفقكك

[ام فروسي]

في خطا في اجابه السوال 48 ( اسلوب الانطفاء الاستجابي )
الجواب ب وليس أ

[am3]

20/ تشير إلى مجموعة من الأدوار التي ترتبط بمركز اجتماعي معين .


منظومة الأدوار
توقعات الادوار
لعب الادوار

[cσcσ cнαиєℓ]

في خطا في اجابه السوال 48 ( اسلوب الانطفاء الاستجابي )
الجواب ب وليس أ

جزاك الله خير

الجواب في اي محاضره

[am3]

26 / إزالة الضغوط النفسية :
3- كبح القلق
2- استفزاز القلق
1- الإفراغ الوجداني

[am3]

12/ مفاهيم أساسية للعلاج الأسري:


مفهوم الاتصال

[منووول الحربي]

am3 الله يعافيك .الاسئلة اللى حالتهم تبع الترم الثانى

[alhelwa]

يعتبر من اشكال الاتصال الغير واضح في الاسره
ا-المبالغه في التعميم
ب-عدم الاكتمال
ج-الاتصال المتناقض
د-جميع ماسبق


اش الاجابه الصحيحه

[ام فروسي]

جزاك الله خير

الجواب في اي محاضره


في حل اسئله التوجية والارشاد لـ 50 سؤال

[noorze]

9- يعاني الوطن العربي من ندره المتخصصين في الارشاد بسبب
أ - حاجتنا الى المراجع الممنهجة
ب - مفهوم الارشاد يحيطه الغموض احيانا
ج- هناك تداخلات بين العلاج والارشاد
د- كل ماسبق

مين يعرف حلها

؟؟؟؟؟

[am3]

3- في النموذج الادراكي / المعرفي التعميم المبالغ فيه من نماذج:
أ – الافكار الصحيحة
ب – الافكار الخاطئه
ج- الاخطاء الادراكية المعرفيه
د- ب و ج معا


اخترت ب, عشان ذكر كلمة افكار
يمكن يكون الجواب صحيح الله اعلم

[منووول الحربي]

ياجماعة ايش فيكم :o احد يرد على

[am3]

منول , اي لترم الماضي



يعتبر من اشكال الاتصال الغير واضح في الاسره
ا-المبالغه في التعميم
ب-عدم الاكتمال
ج-الاتصال المتناقض
د-جميع ماسبق


اش الاجابه الصحيحه

9- يعاني الوطن العربي من ندره المتخصصين في الارشاد بسبب
أ - حاجتنا الى المراجع الممنهجة
ب - مفهوم الارشاد يحيطه الغموض احيانا
ج- هناك تداخلات بين العلاج والارشاد
د- كل ماسبق < يمكن الله اعلم او يمكن أ


مين يعرف حلها

؟؟؟؟؟

[alhelwa]

الي عندو رقم الدكتور يكلمه يتاكد من الاجوبه الي شاكين فحلها

[noorze]

9- يعاني الوطن العربي من ندره المتخصصين في الارشاد بسبب
أ - حاجتنا الى المراجع الممنهجة
ب - مفهوم الارشاد يحيطه الغموض احيانا
ج- هناك تداخلات بين العلاج والارشاد
د- كل ماسبق


اتوقع انها الاجابه الاولى

[ابراهيم :)]

لمن سأل الظاهر منول

<<< مو قادر يحفظ شيء

هذي الاسئله والاجوبه لاختبار العام

http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=157070&d=1386402654

[ابراهيم :)]

وهنا كويزات اختبار العام الماضي

http://www.ckfu.org/vb/t526124.html

[ابراهيم :)]

اسال الله لي ولكم التوفيق
وانه ييسر الماده ولا يعسرها

اللهم اني استودعك ماحفظناه وذاكرناه


مراجعه سريعه قبل الخروج للاختبار

[ملكه الإحساس]

لييييييييه الموقع مايفتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتح

[ملكه الإحساس]

افتح على اروابط يقول خطأ في الصفحه

[الماستر هدفي]

يعتبر من اشكال الاتصال الغير واضح في الاسره
ا-المبالغه في التعميم
ب-عدم الاكتمال
ج-الاتصال المتناقض
د-جميع ماسبق


اش الاجابه الصحيحه



جميع ماسبق

[فرااااس]

لييييييييه الموقع مايفتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتح

هذا الي مجنني من البارح .. ادخل ويطردني

[رعد نجد]

استودعناكم الله الذي لاتضيع ودائعه

خروج لمركز الامتحان

[عبدالله ع العنزي]

احلا وقت للمذاكره
بالسيارة امام مركز الامتحانات
الشارع مليان دوافييييييييييييير


الحزم الشديد في فرض الآراء والادعاء بانه يعلم كل شي
من الامور الضاره في عمل المرشد

[عبدالله ع العنزي]

من الاسباب التي ساعدت على اتساع موضوع الارشاد.... التداخل بين موضوع الارشاد والعلاج

العقاب... احد اساليب التعديل السلوكي

[ابراهيم :)]

وفقنا الله لما نحبه ونرضاه

اللهم هون علينا الاختبار


خروج لاداء الاختبار


����������

[alhelwa]

استودعكم الله
والله يستر