مراجعة سريعة لمنهج المهارات

[عـلـي]

http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1382283567043.gif




السلام عليكم

هذي مراجعة اون لاين للمحاضرات كل محاضرة بنزلها بجزء وعسى الوقت يسعفنا

كونوا معنا

المحاضرة الأولى

التفكير هو المرحلة الرئيسية للإبداع

تصنيف المهارات:- أساسية ، مركبة ، معرفية

معوقاتها:- تراكم المناهج وحشوها ، التركيز على نقل المعلومة دون توليدها ، اختلاف وجهات النظر حول تعريف مفهوم التفكير ، اعتماد التعليم على الاختبارات المدرسية دون المهارات ، عدم وجود تدريسب عملي للمعلمين في كليات التربية

انواع التفكير :- معتاد مثل القدرة عالمشي ، حاذق مثل تسلق الجبال

اهمال تعليم المهارات يعود إلى افتراضين:- إما لا يمكن تعلمها ، عدم الحاجة لها

يتبعه المحاضرة الثانية

كونوا معنا

["منوه"]

يعطيك العافيه علي

الله يجزاك الجنه يارب :004:

وأكيد معك محتاجين مثل كذا مع ذا الماده :icon120:

[❤ الــملكــه ❤]

يعطيييييييك العافيه

[عـلـي]

المحاضرة الثانية

شروط التعليم الجيد:- النضج والدافعية والممارسة والصحة

مصادر الدافعية:- الحاجات الانسانية والمكافآت وحب الاستطلاع وملاحظة سلوك الاخرين

أيضا ارجعوا ارجع لمدرج اوسلو

انواع الممارسة:- موزعة وهي تقسيم المنهج ومركزة دون تقسيم

ايهما افضل من النوعين؟ ترجع لثلاثة حاجات:- طبيعة الفرد والمادة والمعرفة السابقة بالمادة

تقسيم آخر للمارسة:- التذكر والتحسين والصحة

العوامل المؤثرة في التعليم هي الممارسة والخبرة والتدريب والانفعالات

الفروق بين التعلم والتعليم

التعلم مستمر ولا يشترط يكون مقصود ولا ذاتي وقد يكون سيء وقد يكون حسن

التعليم غير مستمر وميكون مقصود وغير ذاتي ويكون حسن


متى نطلق على التعلم تعليم؟؟ تحديد المكان والزمان والمنهج

هل كل تغير في الأداء نسميه تعلم؟ لا

يتبع المحاضرة الثالثة

[NOOOOORAH]

:Cry111::Cry111::Cry111:

[عـلـي]

صفات الشخصية المتوازنة هي:-
1/التوافق الداخلي: الرضا الذاتي والجانب النفسي والعقلي والجسدي

2/ الانسجام الخارجي: انسجام الفرد مع الاسرة والمجتمع والوظيفة

مامفهوم التوازن في الحياة؟ هو اعطاء كل ذي حق حقه


ترتيب الاولويات؟ 1/ مهم وعاجل (ينجز) 2/ مهم وغير عاجل (خطط له) 3/ عاجل وغير مهم( فوض غيرك للقيام به) 4/ غير مهم وغير عاجل ( احذفه من راسك)


العمليات الاربع لاصلاح عجلة الحياة هي: الحذف والتأليف والاضافة والتوظيف

[عـلـي]

المحاضرة الرابعة

ركز فيها على مبدأ كيزن والباقي قراءة

[ALansari.92]

يعطيك العافيه اخوي علي


فل مارك ان شاء الله لك وللجميع

[لذة غـــــرام]

يعطيك العافيه اخوي علي

سهلت علي المذاكرهه والله

فل مارك ان شاء الله لك وللجميع

[عـلـي]

المحاضرة الخامسة

مفهوم الخريطة الذهنية: استبدال الكلمات برسوم

هيئتها: على صورة شجرة تشبه المخ

استخداماتها؟ التلخيص ، التخطيط ، تنظيم الاعمال عموما

يستطيع الدماغ استيعاب 36000 صورة بالدقيقة

80-90% من المعلومات بصرية

مصمم الخريطة الذهنية هو توني بوزان

الهدف من الخريطة الذهنية: ربط المعلومات المقروءة برسومات على شكل خريطة

عناصر الخريطة: الالوان والصور والكلمات والوصلات


ايضا ارجعوا لوظائف نصفي المخ

[عزيزهه]

يعطييييييييييييك الف العافيه ....
في اسئلة مراجعه منزلتها الدكتوره احد حلها ؟؟؟

[عـلـي]

المحاضرة السادسة

استراتيجية 3pas للقراءة الصحيحة

1/ الاستعداد : هيء نفسك .. جهز ادواتك والمكان .. حدد هدفك من القراءة

2/ الاستعراض: هيكل الكتاب .. جداوله ورسوماته .. العناوين والمقدمة والنهاية

3/ التصفح: قراءة عابرة ، اسلوب الكتاب وتنظيمه .. الافكار الرئيسية وتسلسلها

4/ قراءة فاحصة: ابحث بالاشياء المهمة من افكار وتفاصيل وابتعد عن الشروح والاشياء الصعبة

5/قراءة انتقائية: ركز بالمهم واللي تحتاج له

السرعة القرائية هي : عدد الكلمات ÷ الزمن





استراتيجية kwl

1/ ماذا اعرف؟ المعلومات القديمة
2/ ماذا اريد ان اعرف؟ وش ابي بالضبط
3/ ماذا تعلمت؟ وش استفدت


ماهي الطريقة الكلية بالقراءة؟ قراءة المادة من الغلاف للغلاف

ماهي الطريقة الجزئية؟؟ تجزيئ المادة الى وحدات ... زي ما انا جالس اسوي الحين


ماهي طريقة التسميع الذاتي؟ التكرار .. التلخيص .. اسئلة وأجوبة

وش نسوي قبل المحاضرة؟؟ نحضر لها

طيب اثنائها؟؟ نشارك فيها

طيب بعدها؟؟ نحل الواجبات


وشي طريقة مردر للدراسة؟؟ خل مزاجك رايق واختر الوقت والمكان المناسب ثم افهم ثم استوعب ثم توسع بالمذاكرة

[عـلـي]

المحاضرة السابعة

وشو تصنيف اساليب التعلم؟

1/ حسي: بصري .. سمعي .. فردي .. جماعي
2/ شخصية: انبساطي(مع الاخرين) .. انطوائي (منعزل)
3/ معرفية: شمولي .. تحليلي .. انغلاقي .. انفتاحي

وكيف صنفها vark? بضري .. سمعي .. قرائي/ كتابي .. عملي/ حركي


هل اساليب التعلم ارادية؟؟ لا

هل هناك علاقة بين استراتيجة التعلم وأسشاليبها؟؟ نعم

كيف نتعلم اللغات الثانية؟؟ نستمع لها ونتحدث بها <<< يصير خير


وشي استراتيجة كرة الثلج؟؟ تقرأ اكثر .. تتعلم أكثر


كيف تتعلم اللغة الانجليزية؟؟ 1/ تقرا العناوين (قراءة أولى) 2/ تقرا الموضوع (قراءة ثانية) 3/تترجم الكلمات 4/ 3/ تعيد القراءة للمرة الثالثة 4/ التلخيص

[شيخه القحطاني@]

الله يوفقك ياعلي ماقصرت كمل

[عـلـي]

المحاضرة الثامنة

ماهي مهارات التفكير الابداعي؟ الطلاقة والمرونة والاصالة والافاضة والحساسية للمشكلات


وشي عقبات التفكير الابداعي؟؟

1/ شخصية :- مثل ضعف الثقة بالنفس والميل للمجاراة ( التسليك بالعامي) والحماس الزايد والتشبع والتفكير النمطي .. الشعور بالعجز ( مثل حالتنا تقريبا ) .. التسرع .. نقل العادة


2/ ظرفية:- وهي مقاومة التغير ( التحبيط) .. عدم التوازن بين الجد والفكاهة ( يكون يا جدي بزيادة أو ثقيل طينة )
.. عدم التوازن بين التنافس والتعاون (الانانية مثلا) ..

[Bnt3lnoor]

الله يعطيك العافيه
لخصت الشغلات المهمه
المحاضرات بعد 10 مره مره تلخبط وحششوا كلام كثير


مهارات التفكير الابداعي
الطلاقه
المرنه
الاصاله
الاضافه
حاسيه المشكلات


انواع الطلاقه
اللفظيه او بالكلمات
المعاني او الفكريه
طلاقه الاشكال


اشكال المرونه
تلقائيه - تكيفيه

استراتيجيات تنميه التفكير الابداعي
- العصف الذهي
- صندوق ادوات التفكير الابداعي ( اسلوب اسكانير )


تهدف جلسات العصف الذهني الي
- حل مشكلات حلا ابداعيا
- ايجاد مشاريع جديده
- تحفيز وتدريب تفكير وابداع المتدربين


من معايير التفكير الناقد
0 العمق
، الصحه
، الوضوح
، الاتساع
، الدقه
، الربط
، المنطق

[عـلـي]

المحاضرة التاسعة

مفهوم العصف الذهني : توليد الافكار باستخدام العقل لحل مشكلة

من أنشأه؟ اوسبورن في عام 1938

وشي مبادئه؟ 1/ لا تستعجل بالحكم بالمرحلة اودلاولى من جلسة العصف الذهني 2/ جمّع افكار كثيرة بالجلسة الثانية

وش قواعده؟؟ خل كل واحد يقول اللي يبي بدون نقد .. شجع المشاركين .. لا تفرض قيود على التفكير .. ركز على الافكار المتوالدة .. طور افكار الاخرين

ماذا اقترح بوكارد لانجاح الجلسة؟ مشاركة الجميع

ماهي الخطوات تنفيذ العملية؟؟ تطرح المشكلة مرتين على الجميع والكل يعطي رايه .. لو ماحصلتوا حل تطرحون الاراء لمراجعتها مرة أخرى وتوليد أفكار أخرى

هل الاشخاص المشاركون يتغيرون عند توليد الافكار؟؟ هو الافضل


ماهي اهم عناصر نجاح عملية العصف الذهني؟؟ وضوح المشكلة ومبادء وقواعد العمل وخبرة المعلم وقناعته بقيمة اسلوب العصف الذهني


عندنا في هذه المحاضرة مفهوم اسلوب اسكامبر وهي طويلة ومعقدة اللي يبي يرجع لها براحته

[عـلـي]

المحاضرة العاشرة

وش قال جون ديري عن التفكير الناقد؟ لا تحكم على االشي قبل ما تتأكد من صحته

هل التفكير الناقد مرادف لاتخاذ القرار؟؟؟ لا

وش الفرق بين التفكير الناقد وحل المشكلة؟؟ هي البداية والنهاية


وش قال باير عن مهارات التفكير الناقد؟؟

يقول تأكد من صحة المعلومات .. وصدق مصدرها .. وتعرف على حججهم ولا تتحيز لطرف .. وانتبة للحاجات الغير منطقية .. ولاحظ المتناقضات .. وشف من اللي اقوى برهان

كيف نميز بين الحقيقة والرأي؟

الحقيقة هي شي يمكن اثباته أو تجارب شخصية وعامة

الرأي هو إحساس أو وجهة نظر شخصية



ماهو الاستقراء التام؟؟ مثلا اسألكم كلكم عسى كل المستوى الاول نجح بالانجليزي .. << بإذن الله

يعني انا سألت الجميع

ماهو الاستقراء الناقص؟؟ يعني اسأل نصفكم هل اجتزتم اختبار الانجليزي؟؟ فانا وجهت سؤالي لمجموعة مو الكل



ماهي مهارة الاستنباط؟؟ هي استخلاص النتائج

[wedaid]

يعطييييييييييييك الف العافيه ....
في اسئلة مراجعه منزلتها الدكتوره احد حلها ؟؟؟

وانا بعد احتاج حلها :139:

[شيخه القحطاني@]

:d5:اي خلنا ندخل على التفكير الناقد احسها معقده

[عـلـي]

المحاضرة 11

ماهي معايير التفكير الناقد؟

الوضوح والصحة والدقة والربط والعمق والاتساع والمنطق

اطلعوا عليها قراءة بالمذكرة

ماهي ابعاد تفكير الناقد؟؟ بعد معرفي وانفعالي

وش الفرق بين التفكير الناقد والابداعي؟

الناقد: تفكير متقارب ، يقيم مصداقية الاحداث ، يقبل المبادئ ولا يغيرها ، يلتزم بالقواعد المنطقية ويمكن التنبؤ بنتائجه

الابداعي: تفكير متشعب ..يتصف بالاصالة .. والباقي عكس الناقد .. ينتهك المبادئ لا يلتزم بالقواعد المنطقية ولا يمكن التنبؤ بالنتائج


فيه امور مشتركة بينهم؟؟ نعم يتفقون بالميول والاستعداد وهدفهم حل المشكلات ويستطيعون اتخاذ القرارات وصياغة المفاهيم

[عـلـي]

المحاضرة 12

ماهي فكرة معالجة الافكار pmi ??

1/ p موجب وهي النظر الى الايجابيات

2/ m سالب وهي النظر الى السلبيات

3/ i مثير وهي الحاجات اللي تكسب الموضوع قيمة

مثلا ودك تدرس e بالخارج .. الحاجة الايجابية هي تعلم لغة انجليزية .. الحاجة السلبية مصاريف الدراسة العالية .. النقطة المثيرة انه بتفتح لك ابواب كثيرة ومتميزة للتوظف



باقي المهارات بالمحاضرة اقروها قراءة

[قمر الهيلا]

مشكووره اخوي علي

هذا كويز سويته لكم ،،

http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?t=538497

[عـلـي]

المحاضرة 13


استراتيجية هايس في حل المشكلات:-

1/ تحديد المشكلة 2/ توضيحها 3/ اعداد خطة لحلها 4/ مراقبة طريقة الحل لإزالة العقبات والمشاكل التي قد تنشأ 5/ اظهار النتائج 6/ التقويم

عناصر المشكلات:- المعطيات والاهداف والعقبات


نواع المشكلات:- 1/ معطيات وأهداف واضحة 2/ معطيات وأهداف غير واضحة 3/ معطيات واضحة وأهداف غير واضحة 4/ معطيات غير واضحة وأهداف واضحة


وشي مشكلة الاستبصار؟؟ يعني الوصول للهدف بوسيلة صعبة مع انه فيه أبسط منها


بالنسبة للمحاضرة 14 الاخيرة اقروها وخصوصا الاستراتيجات

تمت المراجعة

اسأل المولى القدير التوفيق للجميع

[قمر الهيلا]

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووورررررررررررررر ررررررررررررررررر اخوي علي


الله يجزاك الجنه

[wedaid]

يعطيك العافيه علي سهلت علينا كثير
الله يوفقك يارب و يرزقك الدرجات العاليه .

[سكون روحي]

يعطييك الف عافيييه ماقصرت صراحه سهلت عليينا كثيير فالك فل مارك ان ششاءالله والجمييع ياارب:106:

["منوه"]

أبدعت :d5:

الله يجزاك عنه الجنه ويحرم يدك عن النار

فالك الفل مارك أن شاء الله لك وللجميع :004:

[العنود عبدالله]

يعععععععععععطيك العافيه( علي) ماقصرت :2:

موفقين :1:

[loge]

مشكور على وان شاء الله بقدرت قادر تفهم الانقلش و تصير ادفر واحد فينا في ذي المادة
اختصرت علي وقت المراجعة

[طالبه_]

يعطيك العافيه علي سهلت علينا كثير
الله يوفقك يارب و يرزقك الدرجات العاليه
وان شاء الله بقدرت قادر تفهم الانقلش و تصير ادفر واحد فينا
الله يفتح عليك وييسرك
اللهم نستودعك ما حفظنها

[NOOOOORAH]

يعطيك العافيه يارب فالنا الفل مارك:mh318::060:

[عـلـي]

الله يعافيكم جميعا وبالتوفيق

بس صراحة غريبة 50 طالب بالقاعة ما أشوف منهم ولا واحد هنا لا يكون انا ملخبط بجدول والا شي؟ :(107):

[عزيزهه]

وانا بعد مستغربه احس محد يدرس من العيال غيرك ههههههههههههههههههههههههههههههههههه.. متحمسه أسألك وش سويت باختبار الانجليزي ��

[عـلـي]

وانا بعد مستغربه احس محد يدرس من العيال غيرك ههههههههههههههههههههههههههههههههههه.. متحمسه أسألك وش سويت باختبار الانجليزي ��

شكله اليوم بينزل الاسواق كتاب جديد اسمه northstar is ali

اللي فهمته القواعد

اما الكلمات فحفظت اللي اقدر عليه

الله يجيب العواقب سليمة

دعواتك

[عزيزهه]

انا بس ذاكرت القواعد كلها سهله .. بس الكلمات مامريتها ... الله يوفقكك نتقابل بعد الاختبار نشوف وش سويت ههههههههههههههه

[عـلـي]

بإذن الله نجتاز هالمادة جميعا

وكلت أمري إلى الله

[ابـومازن]

علي السلام عليكم وصباح الخير وش مسوى مع الآنجليزي وضروري اتقابل معك اليوم شفني انا اجلس في الصف الآول .

[عـلـي]

وعليكم السلام .. صباح النور والسرور

انا اجلس ورا في الطرف عادة بعيد عن ازعاج الدكتور المصري الله يهديه

اليوم يابو مازن الوضع ما يطمن ... قابل للانفجار

[ابـومازن]

وسع صدرك ياخوي /علي والله بيسهلها انشاء الله

[عـلـي]

آمين .. الله يسهلها على الجميع

[ابـومازن]

اخوي اناشفت حلك بالكويز وما اعجبني نسبتك ضفيفه

[عـلـي]

لا وابشرك يا ابو مازن .. بعض الصح اللي عندي من راسي

[ابـومازن]

اخوي اذا لديك معلومات وتستطيع ان تترجم السؤال او بعض منه فأن هذا يسهل عليك الحل لآنك عرفت المطلوب من السؤال .

[عـلـي]

نسأل العلي القدير الفرج

تتسهل بإذن الله يا ابو مازن .. اتمنى لك التوفيق بجميع الامتحانات

[ابـومازن]

خلك جنبى واضمن بأمر الله 50%

[عـلـي]

:Looking_anim:

عرض مغري صراحة

بس شلون؟:064:

[ابـومازن]

اذا قابلتك علمتك وشششش لووووووووووون .

[عـلـي]

طيب يا ابو مازن وين تجلس انت قبل الدخول ؟

[ابـومازن]

فيه مطوع ويشتغل في الهيئه ويختبر معنا ويجلس دائما في الصف الآول انا الذي بجانبه من الجهه اليسرى

[Khaled.k]

الله يوفقكم ويسهل عليكم

[عـلـي]

آمين يالمهاجر .. وجزاك الله خير

ويشتغل بالهيئة بعد؟؟ :(107):

رحنا ملح

ابو مازن خلني اقابلك قبل لا ندخل اذا ممكن ..

أول ما ادخل من الباب الخارجي للمبنى فيه كراسي عاليمين .. وين تجلس عادة؟

[ابـومازن]

انا ذاهب الي الجامعه الآن ونراك انشاء الله هناك .

[عـلـي]

هلا ابو مازن .. دخلت بدري ادورك بس كانت الكراسي الامامية كلها فاضية

اتمنى تكون حليت زين

بالتوفيق

[ابـومازن]

ابشرك ياأخ علي انشاء الله درجتى 40 من 50 اقل شئ وانت بشرني كيف اوضاعك وبعدين انت قلت لي اول ما ادخل المبنى ماهو داخل القاعه وانا جيت المبنى تقريبا الساعه الثانيه والنصف وجلست على الكراسي الى على اليمين اول ماتدخل المبنى والساعه الثانيه و45دقيقه ذهبت للمسجد لاداء صلاة العصر ودخلت القاعه الساعه الثالثه تماما.

[عـلـي]

ماشاء الله تبارك الله ..

تستاهل كل خير

والله امتحاني سيء جداً .. لكن ربك كريم

اجل انا دخلت المبنى وانت توك بالمسجد

[ابـومازن]

انشاء الله ميسره والبقا فى راسك.. واللي راح راح وانتبه وشد حيلك فى الباقى والله معنا جميعا".

[عـلـي]

رميته ورى ظهري

الدكتور جمال طمني يقول مادة النحو والانجليزي لها وضع خاص من المساعدة

قلت كم يعني؟؟ قال الى خمس درجات

قلت مو التصحيح الكتروني؟

قال بعد التصحيح تمر على الدكتورة تعتمد الدرجة النهائية

الله ييسر

[Bnt3lnoor]

رميته ورى ظهري

الدكتور جمال طمني يقول مادة النحو والانجليزي لها وضع خاص من المساعدة

قلت كم يعني؟؟ قال الى خمس درجات

قلت مو التصحيح الكتروني؟

قال بعد التصحيح تمر على الدكتورة تعتمد الدرجة النهائية

الله ييسر

بعد اختبار اليوم طلعت ابكي

الله يبشرك بالخير وان شاء الله الكل ينجح ويعدي

[ابـومازن]

اقسم بالله يا أخي ( علي ) اني حزنت عليك لآنك من الطلاب المجتهدين بمعنى الكلمه ومن الطلاب النشطين بالمنتدى وتساعد الجميع وتحب الخير للجميع وهذا من طيب قلبك وطيب أصلك يا أميييييييير .

[عزيزهه]

انا جاتني الصيحه باختبار الانجليزي اليوم :Cry111:

[ابـومازن]

انا متألم لجميع الزملاء والزميلات اللذين اخفقوا في الآنجليزي مع العلم انني كنت متواعد مع الآخ/علي اننا نتقابل قبل الآختبار ويجلس بجانبي وضمنت له 50% اقل نسبه فى الآختبار ولكن لم يحصل شئ من ذلك ( هارد لككككك ).

[عزيزهه]

شكلك مخ هههههههههههههههههههههههههههههههههه ماشاءالله

[عـلـي]

تسلم والله يا ابو مازن هذا من طيبك وابشر الوعد علم الاجتماع بجلس جنبك :biggrin:

[ريمنقو]

الله يعطيك العافيه اخ علي ,, الوسام بأول رد بالموضوع .. + تقييم

/

يَ اخوان و يَ اخوات اتمنى انكم تعطون كل موضوع حقه ..
موضوع المراجعه يخص المراجعه , فيه موضوع تقدرون تتكلمون فيه بعيد عن الدراسه اللي هو موضوع ::
http://www.ckfu.org/vb/t536729.html