هنا تجمعنا لمذاكرة التحليل الاحصائي

[هنادي خالد]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتهه ..


ان شاء الله بيكون تجمعنا هنا لمذاكرة التحليل راح يكون كل يوم محاضرتين فقط

واذا تبون امسكوا مادة نظريه معاها ..


وراح يككونن نظامنا

كـ التالي..


ماراح يكون في وقت معين ابد لان لو حطيت وقت معين انا اولكم مابلتززم لان دايم انشغل


بس بيكون معكم طول اليوم تخلصون المحاضرتين بعدين تمسكون الاسئلة يلي في البلاك بورد تحلونها ..

وموجودة هنا كمان

http://www.ckfu.org/vb/t569318.html


واي سؤال صعب راح نطرحه هنا
ونشرحه لبعض


بس اهم شيء ودنا ب الالتزام ..


وبس نخلص ذي المادةة بنبدء ب الادارة مالية بس رجاءاَ خلونا ننتجنب الردود الجانبية عشان مايضيع الطالب والطالبة وقتهم بين الصفحات نكتفي ب اللايك افضل


اي صح وبعد بنمشي مع ملخص شيء اخر افضل

وموجود هنا لين 7


http://www.ckfu.org/vb/t567544.html

ممن بكره راح تكون البداية ..

[سمآ !]

الله يجزاك كل خير رح اكون متابعه باذن الله للاستفاده

عندي ظروف ما اقدر اشارككم بشكل مستمر

شكرا لك هنادي ولكل من يفيدنا لو بالشيء البسيط

[أبو لميا]

يعطيك العافيه

[saudi-com]

ما شاء الله موفقين.
انا ناوي ابدأ بالماده من الاسبوع القادم .
و هالاسبوع صار لي امدد فيه من شهر .!

[سميره عبدالله]

يعطيك العافية حبيبتي وانا معاكم ان شاء الله

[شموع العسيري]

إن شاء الله من بكره معاااكم

[كن معي يارب]

معاكم باذن الله

[هنادي خالد]

مسااء الخيرر


اليوم مذاكرة المحاضر1+2


ماراح تاخذ وقتت كبير منكك حاولوا تخلصونها بدري

[ᴀ м ᴀ ʟ]

/

وآنا مشيت فيهة وتوني باديهة بالمحاضره الثالثهة ,
يعطيكَك العآفيهة , وبالتوفيق للجميع .

[tµ£!p]

يعطيك العافية حبيبتي ..

اليوم راح ابدا فيها بإذن الله ..

[مـالـي حـل]

جزاكم الله خييير ....بالنسبه للمحاضره الاولى الاسئله الموضوعيه 9 & 10 مافهمت كيف حلهم ... والمحاضره الثانيه سوال 1 & 2 & 9 & 10 مافهمت كيف جاو ياليت الي يعرف يوضح لو سمحتو

[الغزالة الشاردة]

ضرورررررررررررري الله يخليكم
الي ذاكروا المحاضرة الثانية التحليل الاحصائي ابقى طريقة الحل بالتفصيل ماعرفت من وين جا الجواب الاسئلة الموضعية المحاضرة الثانية السؤال الاول والثاني والتاسع والعاشر

[صــدى الـأمـل]

يعطيك العافيه هنادي
إن شاء الله راح ابدأ فيها

إذا سويت عمليتي بكرره

ع يوم الثلاثاء راح ابد

[مـالـي حـل]

سلامات صدى الاحزان ... تقومين بالسلامه ان شاء الله

[هنادي خالد]

جزاكم الله خييير ....بالنسبه للمحاضره الاولى الاسئله الموضوعيه 9 & 10 مافهمت كيف حلهم ... والمحاضره الثانيه سوال 1 & 2 & 9 & 10 مافهمت كيف جاو ياليت الي يعرف يوضح لو سمحتو

اجمعين يارب

بحاول الصباحح اكتب الحل موكلهم اطلعت عليهمم

ضرورررررررررررري الله يخليكم
الي ذاكروا المحاضرة الثانية التحليل الاحصائي ابقى طريقة الحل بالتفصيل ماعرفت من وين جا الجواب الاسئلة الموضعية المحاضرة الثانية السؤال الاول والثاني والتاسع والعاشر




ابشري بكره ان شاء الله


يعطيك العافيه هنادي
إن شاء الله راح ابدأ فيها

إذا سويت عمليتي بكرره

ع يوم الثلاثاء راح ابد



تقومين ب السلاممة يابعدي وطمنينا عليك

[عِصآميهة]

عندي كذآ سؤآل :

- في المحاضرهه الثانيه ص13 من ملخص شيء أخر : طريقة الصفه المميزه ليه الاشارات مختلفه ؟!
مثلاُ : مجموع يساوي 7
x + y = 7 هنا الاشاره جت موجبه
والقيمه المطلقه جت سالبه
ومجموع 9 بعد مختلفه
آحد يشرح لي سبب ذآ الاختلاف ف الاشارات ؟

- وفي بعد صـ 17 مثال 1 ومثال 2 المضروب انا فاهمته بس محيرني زيادة الارقام
مثلا مضروب الـ 5

5x 4 x 3 x 2 x 1

2x1 من وين جابها ؟!

- وصـ 19 فقرة السحب مع الارجاع والسحب بدون الارجاع م فهمتها !

- ومثال رقم 4 صـ 20

يآليت اللي فاهم يشرح لي ذآ النقاط

ومشكورهه هنودهه ع ذآ الموضوع

[فيافي 28]

جزاكم الله خيرا
المادة سهلة وجميلة لكن يبغالها دكتور حماسي زي حنفي :)



بغيت استفسر عن الأسئلة اللي هنا
http://www.ckfu.org/vb/t569318.html

هي مرتبة حسب المحاضرات ولا لأ ؟؟ وبعدين هي كلها جديدة ومن وضع الدكتور الجديد ولا من اسئلة النجار ؟؟


،

أم جهاد سوت اسئلة للمادة ولا لسه ولا مارح تسوي ؟

[أسير الأمل]

عندي كذآ سؤآل :

- في المحاضرهه الثانيه ص13 من ملخص شيء أخر : طريقة الصفه المميزه ليه الاشارات مختلفه ؟!
مثلاُ : مجموع يساوي 7
x + y = 7 هنا الاشاره جت موجبه
والقيمه المطلقه جت سالبه
ومجموع 9 بعد مختلفه
آحد يشرح لي سبب ذآ الاختلاف ف الاشارات ؟

الاول هو طالب مجموع يعني نجمع
والثاني هو طالب الفرق يعني نطرح
وهكذا

- وفي بعد صـ 17 مثال 1 ومثال 2 المضروب انا فاهمته بس محيرني زيادة الارقام
مثلا مضروب الـ 5

5x 4 x 3 x 2 x 1

2x1 من وين جابها ؟!

5×4×3×2×1=120بالأله اي مضروب الـــ 5 من الاكبر لمن الواحد نضربهم ببعض
او 5×4!=120
بالتفصيل 5×(4×3×2×1)=
5×24=120

- وصـ 19 فقرة السحب مع الارجاع والسحب بدون الارجاع م فهمتها !

السحب مع الارجاع يعني التكرار العدد 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 وحيث مجموعهم عشرة أعداد
اي هو طالب ثلاثة خانات نضربها في عدد الارقام 10×10×10=1000

السحب بدون الارجاع يعني اعدم لتكرار العدد 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 وحيث مجموعهم عشرة أعداد
اي هو طالب ثلاثة خانات نضربها في عدد الارقام بعد التكرار اي كل مره ننقص واحد 10×9×8=720

- ومثال رقم 4 صـ 20

الرابع هي شرح للملاحظات الي قبلة يعني ثابته

يآليت اللي فاهم يشرح لي ذآ النقاط

ومشكورهه هنودهه ع ذآ الموضوع


هذا ماحبيت اوضحه وممكن اكون مخطي

[ثلاثيني منتسب]

عندي كذآ سؤآل :

- في المحاضرهه الثانيه ص13 من ملخص شيء أخر : طريقة الصفه المميزه ليه الاشارات مختلفه ؟!
مثلاُ : مجموع يساوي 7
x + y = 7 هنا الاشاره جت موجبه
والقيمه المطلقه جت سالبه
ومجموع 9 بعد مختلفه
آحد يشرح لي سبب ذآ الاختلاف ف الاشارات ؟

- وفي بعد صـ 17 مثال 1 ومثال 2 المضروب انا فاهمته بس محيرني زيادة الارقام
مثلا مضروب الـ 5

5x 4 x 3 x 2 x 1

2x1 من وين جابها ؟!

- وصـ 19 فقرة السحب مع الارجاع والسحب بدون الارجاع م فهمتها !

- ومثال رقم 4 صـ 20

يآليت اللي فاهم يشرح لي ذآ النقاط

ومشكورهه هنودهه ع ذآ الموضوع



x + y = 7 هنا الاشاره جت موجبه :
هنا يقول احنا رمينا حجرين نرد سمينا الحجر الاول X و والحجر الثاني Y ,
ماهو احتمال ان يطلع لك الرقم 7 من رميتك للحجرين ( X,Y ):

افترض ان طلع لي الحجر الاول رقم 2 والحجر الثاني رقم 5 كم الناتج =7
وهكذا (1.6)(5.2)(6.1)...... يعني عندي 6 احتمالات


والقيمه المطلقه جت سالبه؟؟
هنا يطلب اي رقمين يكون الناتج حقهم يساوي (1) من خلال رمي الحجرين:

طيب عندنا 3-2 =1 2-1=1 و 2-3= -1 ( هنا الاحتمال مايجي بالسالب فناخذ القيمة المطلقة) بالعربي طير ام اشارة السالب فقط.

ومجموع 9 بعد مختلفه :
هنا يطلب اي رقمين يكون الناتج حقهم 9 ع الاقل يعني من 9 وفوق من خلال رمي الحجرين:

(4.5)(5.4)(6.6).......الخ


- وفي بعد صـ 17 مثال 1 ومثال 2 المضروب انا فاهمته بس محيرني زيادة الارقام
مثلا مضروب الـ 5

5x 4 x 3 x 2 x 1

2x1 من وين جابها ؟!

اي مضروب يجيك على طول من نفس العدد وانت نازل (قاعدة)

مثل مضروب 5= 5*4*3*2*1
مضروب 10= 10*9*8*7*6*5*4*3*2*1

[أسير الأمل]

جزاكم الله خيرا
المادة سهلة وجميلة لكن يبغالها دكتور حماسي زي حنفي :)



بغيت استفسر عن الأسئلة اللي هنا
http://www.ckfu.org/vb/t569318.html

هي مرتبة حسب المحاضرات ولا لأ ؟؟ وبعدين هي كلها جديدة ومن وضع الدكتور الجديد ولا من اسئلة النجار ؟؟


،

أم جهاد سوت اسئلة للمادة ولا لسه ولا مارح تسوي ؟

الدكتور الجديد

[الفلاح]

عندي كذآ سؤآل :

- في المحاضرهه الثانيه ص13 من ملخص شيء أخر : طريقة الصفه المميزه ليه الاشارات مختلفه ؟!
مثلاُ : مجموع يساوي 7
x + y = 7 هنا الاشاره جت موجبه

عند رمي حجر النرد مرتين الحدث الاول مثلا كان 2 والرميه الثانيه كانت 4 ابحث وتكون (2.4) بمعني ان ( x.y) 2 ) 2 تساوي x و 4 تكون y ابحث عن عددين من الاحداث في فضاء العينه مجموعها تساوي 7 مثل الرميه الاولى تكون 2 وهي تمثل اكس والرميه الثانيه تكون 5 وهي تمثل واي يكون مجموعها 7 او الرميه الاولى 1 والرميه الثانيه 6 المجموع 7 الرميه الاولى 3 والرميه الثانيه 4 المجموع 7 او الرميه الاولى 4 والرميه الثانيه 3 يكون المجموع 7 .... الخ
هذه النتائج حسب طريقة الصفه المميزه اكس واي تساوي 7

والقيمه المطلقه جت سالبه

بطريقة الميزه المطلقه الفرق بين اكس واي تساوي 1 ابحث في فراغ العينه عن رميتن الناتج عنهما يساوي 1 او -1 لان القيمه المطلقه للعد السالب تكون موجب 1

ومجموع 9 بعد مختلفه
تبحثين عن رقمين مجموعها يساوي 9 او اقل منم 9 مثل الرميه الاولى 4 والرميه الثانيه 5 المجموع يساوي 9او الرميه الاولى 3 والرميه الثانيه 3 المجموع يساوي 6 ..... الخ طبعا الرميه الاولى تكون اكس والرميه الثانيه واي (x.y)

آحد يشرح لي سبب ذآ الاختلاف ف الاشارات ؟

- وفي بعد صـ 17 مثال 1 ومثال 2 المضروب انا فاهمته بس محيرني زيادة الارقام
مثلا مضروب الـ 5

5x 4 x 3 x 2 x 1

2x1 من وين جابها ؟!

المضروب سهل اذا جابه في الاختبار موجود في الاله الحاسبه الحل اليدوي المضروب هي مثلا مضروب الخمسه تكون 5-1 =4 و 5-2=3 و 5-3=2 و 5-4=1 يعني المضروب 5 ! = 4×3×2×1
القاعده هي (n!= (n-1)(n-2)(n-3 الى ان تكون n =1

- وصـ 19 فقرة السحب مع الارجاع والسحب بدون الارجاع م فهمتها !

المخلص اللي عندي للاخت ورود للترم الماضي واختلاف الصفحات لم اجدك المطلوب

- ومثال رقم 4 صـ 20

يآليت اللي فاهم يشرح لي ذآ النقاط

ومشكورهه هنودهه ع ذآ الموضوع


الماده درستها في الترم الماضي ولله الحمد تم اجتيازها ووجدت سؤالك وحبيت اساعد باللي اقدر عليه واتمنى انني استطعت ان اقرب لكم للمعلومه وبالتوفيق .... الماده سهله ولكن طويله جدا في دش كثير يلخبط يبي لها تركيز ويبي لها مذاكره اول بأول لا تعتمدون على القوانين اللي راح يرفقها لكم لانها حوستها اكثر من نفعتها حاولوا حفظ الامثله الموجوده في المحتوى ومعرفتها معرفه تامه تنفع كثير وقت الاختبار ...


....

[اخت مصطفى]

ياليت اللي ذاكر التحليل
يشرح لنا اسئلة المحاظره الثانيه
لإني مافهمت ولاحرف
الدكتور الله يعطيه العافيه المحاظره بوادي
والشرح بوادي
والأسئله بوادي
ضيعنا الله يهديه

[ASOY]

طلوا على هالموضوع للاهميه


تنبيـــــــــه هام جداً (دكتور التحليل الاحصائي قام بااضافه نسخة مصححة للمحاضرة 7) (http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?p=10692492#post10692492)

[Veronica]

اهو الي نحتاج الان شرح لي اسئلته الي في البلاك بورد

..

سسسسوال ياجماعه صفحه 35 من ملخص شي اخر
طريقه حل الاله اتبعتها بس لا وصلت لي شقت ثم واحد ثم ديتا ما يطلع لي ليش

هل الكل عنده ها الشي او انه غلط ؟ في الاله او وش

اتمنى التوضيح ساكون في الانتظار

[تاج الملوك]

اول شي يعطيكم العافيه ع شرح الماده..بس عندي اقتراح بسيط بما ان الماده دسمه مره ومعلوماتها كثيره وتحتاج تركيز وفيها تشتت :28:..فا يليت لو نركز ع اسئلة الدكتور اللي يحطها في كل محاضره وتكون مرفقه مع الشرح ..شاكر لكم جميع

[هنادي خالد]

اليوم المحاضرة 3 + 4

وخلوا شوي الاسئلة الموضوعيه راح نرفقها مع الشرح


لاتقلقوا

[هواي فارس]

انا ذاكرت لين الرابعة بس مو عارفة امشي وانا عندي غموض بالاسئلة الموضوعية الي بمحاضرة الثانية على اساس احلها احس المحاضرة بصوب والاسئلة بصوب :confused:

[ام ود]

اهو الي نحتاج الان شرح لي اسئلته الي في البلاك بورد

..

سسسسوال ياجماعه صفحه 35 من ملخص شي اخر
طريقه حل الاله اتبعتها بس لا وصلت لي شقت ثم واحد ثم ديتا ما يطلع لي ليش

هل الكل عنده ها الشي او انه غلط ؟ في الاله او وش

اتمنى التوضيح ساكون في الانتظار

صحيح جربتها وحوست بالبداية مثلك ياعسل بعدين طلعت معي ركزي معي بعد ماتشغلي شفت ثم مود ثم

ستات ثم اون ..ارجعي حطي مود ثم ستات 1-vare بتطلع لك خائنتين الاكس وتكرار جربي عبي بيانات

كالعاده وردي لي خبر اذا مازبط معك:rose:

[عِصآميهة]

آسير الامل وثلاثيني منتسب آلله يجزآكم خير ويسعدكم :icon19:
توضيح مرهه بطل :(204):

خلوكم قريب يمكن أحتاجكم :16.jpg:

لـ روحكم :icon1: "

[عِصآميهة]

وجيتكم وبتكثر جيآتي مع ذا المادهه تحملوني :060:

عندي المحاضرهه 4 أول مثآل :

آستقلال الحوآدث كيف أعرف إن الحادثتان مستقلآن ؟!
والقانون آللي جآبه ف الحل من وين جآيبه لآنو يختلف عن المعادله آللي جابها ف السؤآل !

أنتظر الدوآفير يوضحون لي :16.jpg:

[عِصآميهة]

فيه كويزآت لـ المادهه ؟!

نبي نختبر نفسنا

[ثلاثيني منتسب]

وجيتكم وبتكثر جيآتي مع ذا المادهه تحملوني :060:

عندي المحاضرهه 4 أول مثآل :

آستقلال الحوآدث كيف أعرف إن الحادثتان مستقلآن ؟!
والقانون آللي جآبه ف الحل من وين جآيبه لآنو يختلف عن المعادله آللي جابها ف السؤآل !

أنتظر الدوآفير يوضحون لي :16.jpg:


نقول ان الحادثتين مستقلتان ( حدوث أحدهما لا يعتمد على حدوث الآخر)

مثال : رميتي علمتين معدنيتين من ( ابو نص ريال) العملة الاولى ممكن يطلع كتابة والعملة الثانية ممكن صورة او كتابة يعني مو شرط اذا طلع بالاولى كتابة تطلع الثانية صورة ( هنا نقول حوادث مستقلة)

مثال : لكاعه قاعدة بمحاضرة التحليل تستمع لشرح الدكتور ودخل عليهم ثلاثيني وكان متاخر عن المحاضرة لايعني وجودك بالمحاضرة اني ماجي المحاضرة ( هنا حوادث مستقلة)

في المثال اعطاني احتمال a واحتمال b واتحاد ( aوb)

الاتحاد من اسمه مجموع a و b ناقص التقاطع

وابدا التعويض فقط , راح يطلع الناتج (.3)

طيب لو ضربتي a * b على طول وريحتي نفسك من اللفة الطويلة برضه يطلع لك نفس الناتج (.3)



هنا الحادثتين مستقلتين

ارجو اني اكون وضحت

[عِصآميهة]

نقول ان الحادثتين مستقلتان ( حدوث أحدهما لا يعتمد على حدوث الآخر)

مثال : رميتي علمتين معدنيتين من ( ابو نص ريال) العملة الاولى ممكن يطلع كتابة والعملة الثانية ممكن صورة او كتابة يعني مو شرط اذا طلع بالاولى كتابة تطلع الثانية صورة ( هنا نقول حوادث مستقلة)

مثال : لكاعه قاعدة بمحاضرة التحليل تستمع لشرح الدكتور ودخل عليهم ثلاثيني وكان متاخر عن المحاضرة لايعني وجودك بالمحاضرة اني ماجي المحاضرة ( هنا حوادث مستقلة)

في المثال اعطاني احتمال a واحتمال b واتحاد ( aوb)

الاتحاد من اسمه مجموع a و b ناقص التقاطع

وابدا التعويض فقط , راح يطلع الناتج (.3)

طيب لو ضربتي a * b على طول وريحتي نفسك من اللفة الطويلة برضه يطلع لك نفس الناتج (.3)



هنا الحادثتين مستقلتين

ارجو اني اكون وضحت




يآخي أنت :(204):

متشكر أوي :icon19:

بس خلك قريب رآح أحتاجك ف المحاضرهه الخامسه :mh318:

[Maryam4]

ياليت يعني تسون للمواد الثانيه بالذات ماليه 2 والاساليب

[عِصآميهة]

ياليت يعني تسون للمواد الثانيه بالذات ماليه 2 والاساليب

بعد التحليل الاحصائي بنبدأ في الماليه 2

للان مخلصين 4 محاضرات بكرهه عندنا الخامسه والسادسه وكل يوم محاضرتين لين نختم المادهه

آي شيء يصعب عليك ف نفس الجزئيه تعالي آسدحيه هنا :060:

[mqamrh]

ان شاء الله اليوم نخلص الخامسة والسادسة

[هواي فارس]

خلصت الخامسة عقلي مايستوعب اكثر :eek:
بخلي السادسة مع السابعة :Cry111::Cry111:
هذا اذاكرهم كذا بدون حفظ

[S.s.e.a]

السلام عليكم ورحمة الله


لو سمحتوا انتم تذاكرون من اي ملخص ابغا ابداء ولا قادره افهم بدون ملخص ولا حصلت للدكتور الجديد

ولي يعافيكم ابغا الملخص الجديد يدوب اطبع وابداء وحتا لو ما كان كامل اهم شي ابداء

[هواي فارس]

السلام عليكم ورحمة الله


لو سمحتوا انتم تذاكرون من اي ملخص ابغا ابداء ولا قادره افهم بدون ملخص ولا حصلت للدكتور الجديد

ولي يعافيكم ابغا الملخص الجديد يدوب اطبع وابداء وحتا لو ما كان كامل اهم شي ابداء






نذاكر من ملخص منزلة شيئ آخر الله يعطية العافية

[صــدى الـأمـل]

سلامات صدى الاحزان ... تقومين بالسلامه ان شاء الله


الله يسلمك من كل شر يارب


ا



تقومين ب السلاممة يابعدي وطمنينا عليك

الله يسلمك

.........................

الحمدلله اموري بخير

وطلعتي يوم اللخميس للاسف

بتابعكم من الجوال

[عِصآميهة]

آلحمدلله ع سلامتك صدى وأخر آلآوجاع يآرب

[عِصآميهة]

ورقعت لكم تاني :mh318:

المحاضرهه الخامسه آحس فيها شوي صعوبه :verycute:
والسآدسه م جيتها بآقي بس شكلها مرهه كثيرهه :icon9:

آسئلتي وهي ك التآلي : :(269):

- حل الوسط الحسابي اللي ب صفحه 35 م فهمتوش :sm5:
خاصةة الجدول لحس مخي !
وطريقةة حلها ب الحاسبه مب راضيه تضبط معي تضبط عند ON بس الباقي م يجي مدري وش المشكله ؟
يآليت أحد يفهمني حلها ب الحاسبه كيف ؟


وآلشيء الثاني :

- التوزيع ذو الحدين في صفحه 37 المثآل 2 م عرفت له :sm1:

- وشكل دالةة الاحتمال ص38 كيف أحسبها وكيف طريقةة حلها ب الحاسبه ؟

وشكراً مقدماً :004:

[سارة1985]

الله يعطيك العافيه

[يزن العجمي]

السؤال التاسع في الاسئلة الموضوعية للمحاضرة الثانية ممكن حل تفصيلي له . وشكراً

[ام ود]

P(A)= 10C4/12C4=210/495=0.424

تفضل اخوي يزن ..علامه / يعني ÷ اول شئ تجيب توافيق الاول ثم ثاني وبعدين اقسمهم ع بعض:rose:

[يزن العجمي]

:d5:

باقي 10

[ام ود]

ابشر ياخوي ..

15C3×5C2/20C5= 2275/7752=0.29

:rose:

[أبو طلال]

شكرا على حل أسئلة التحليل الاحصائي

[عِصآميهة]

وينكم :(

[mariush5]

لحساب المساحة المحصورة بين عددين في جدول التوزيع الطبيعي مثلاً

ماهي المساحة المحصورة بين -1 و 1.35

في هذه الحالة نوجد القيمتين من الجدول و نطرح منهما 0.5 و نجمع نواتجهما

المساحة المحصورة للواحد هي 0.8413 - 0.5 يساوي 0.3414

و للعدد 1.35 هي 0.9115 - 0.5 يساوي 0.4115

المساحة المحصورة بين العددينن هي 0.3414 + 0.4115 = 0.7529

[يزن العجمي]

تسلمين ام ود
دكتورة تحليل الاحصاء

[ثلاثيني منتسب]

لحساب المساحة المحصورة بين عددين في جدول التوزيع الطبيعي مثلاً

ماهي المساحة المحصورة بين -1 و 1.35

في هذه الحالة نوجد القيمتين من الجدول و نطرح منهما 0.5 و نجمع نواتجهما

المساحة المحصورة للواحد هي 0.8413 - 0.5 يساوي 0.3414

و للعدد 1.35 هي 0.9115 - 0.5 يساوي 0.4115

المساحة المحصورة بين العددينن هي 0.3414 + 0.4115 = 0.7529



يعطيك العااافية

بس الافضل اني اطلعهم من الجدول واجمعهم مع بعض واطرح الناتج من 1

[هنادي خالد]

المادة ذي اذا ماكان تركيزك مية على مية راح توقفون واجد واذا مسكتوا طرف الخيط كله بيمشي


:(

[* آمل *]

وينه طرف الخيط للحين ماحصلته

[نونو60]

كيف حل السؤال ال7 من الاساله الموضوعيه المحاضره الثالثه

[نونو60]

ياريت احد يشرحلنا الاساله الموضوعيه وبنكوووون شاكريييييله

[mqamrh]

المادة ثقيلة دم الله يعين خلصت السابعة والخامسة ماني قادرة استوعبها

[ام ود]

(a(p=120

100=(p(b)

80=(bتقاطعp(a

=(bتقاطعp(a

40%= احتمال تقاطعهم-(p(a

ذا حل سؤال 7 محاضره 3)..

[ام ود]

تسلمين ام ود
دكتورة تحليل الاحصاء

يسلموا يعطيك العافيه ياا يزن ..حقيقه ذا مو مجهودي لحالي انا وصحبتي ربي يجزاها كل خير يارب:rose:

[laklak]

لو سمحتو وش الملخص الي اعتمدتوه

انا حملت تبع شي اخر الى المحاضره 7 بس مانزل باقي المحاضرات

وش البديل الي اعتمده ؟

[ثلاثيني منتسب]

لو سمحتو وش الملخص الي اعتمدتوه

انا حملت تبع شي اخر الى المحاضره 7 بس مانزل باقي المحاضرات

وش البديل الي اعتمده ؟

اللي سواه شىء آخر هو نفس محاضرة الدكتور بس بشكل منسق

يعني بامكانك الاعتماد على محاضرة الدكتور

[عِصآميهة]

يآليت احد يوضح لنا المحاضره السادسه كلها جدآول عجزت أفهم كيف طريقتها !!

[ثلاثيني منتسب]

يآليت احد يوضح لنا المحاضره السادسه كلها جدآول عجزت أفهم كيف طريقتها !!

وش بالضبط في المحاضرة السادسة؟؟؟

[ثلاثيني منتسب]

يآليت احد يوضح لنا المحاضره السادسه كلها جدآول عجزت أفهم كيف طريقتها !!

على العموم بشرح باختصار من واقع فهمي وبعطيك المهم فيها:

ص 41 انواع التوزيعات :
طبيعي ومعياري وتوزيع T

التوزيع الطبيعي هو افضل واكثر التوزيعات

حاول تفهم خصائص التوزيع ص41

دائماص المساحة تحت المنحنى الطبيعي =1

التوزيع المعياري وسطه الحسابي =0 اللي هو ( ميو) (M)
وانحرافه المعياري =1

لتحويل قيمة X الخام الى معيارية نستخدم قيمة Z المعيارية:
المحسوبة : الانحراف المعياري / Z=x-m

كيف استخرج القيمة الجدولية لــZ :
عندنا قواعد لازم نتبعها سهلة :

اذا Z اقل من القيمة المعطاة ( نعوض مباشرة من الجدول )

اذا Z اكبر من القيمة المعطاة ( 1- القيمة الجدولية لــZ)

اذا Z محصورة بين قيمين مثل ( تقع Z بين 1 و 2) نطلع قيمة 1 من الجدول ونطلع قيمة 2 من الجدول ونطرحهم من بعض .


واي قيمة راح تجيك بالمسئلة راح تحصل هذه القيمة بالجدول

[Genevar]

الله يعافيكم احد يشرح حل الاسئله اللي نزلها الدكتور مافهمت شيء

[ندى العمري]

أخر مثال في محاضرة 6 مافهمته إذا فيه احد يشرحلي اياه الله يعافيكم
الدكتور حله بطريقة غير حل المحتوى مرة طلعت 90% ومرة طلعت 80%

[laklak]

محاضرات الدكتور لو اطبع من هنا لبكره ماخلصلت وشكلها يصير كئيب

وادري بتقول رتبيها بس انا ماعندي وقت لترتيب والتنسيق لاسباب صحيه ومهنيه

شكرا

[ganaa]

مشكوووووره يعطيك العافيه

[MomoluvRih]

سلام عليكم ,,,

الله يوفقك ام ود ويسهل امرك دوم يارب ..

اذا ممكن شرح مفصل لسؤال 7 في اسئلة موضوعية 3

(a(p=120
100=(p(b)
80=(bتقاطعp(a
=(bتقاطعp(a

هنا كيف طلع ناتج %40 ؟؟؟؟....:icon120:
40%= احتمال تقاطعهم-(p(a ..

واذا ممكن شرح لــ اسئلة 4 و 5 و 6 من اسئلة موضوعية 3 ..

الله يسهل عليك دوم متابعتك في موضوع ( الف شكر حبيبتي :106:)

[ام ود]

سلام عليكم ,,,

الله يوفقك ام ود ويسهل امرك دوم يارب ..

اذا ممكن شرح مفصل لسؤال 7 في اسئلة موضوعية 3

(a(p=120
100=(p(b)
80=(bتقاطعp(a
=(bتقاطعp(a

هنا كيف طلع ناتج %40 ؟؟؟؟....:icon120:
40%= احتمال تقاطعهم-(p(a ..

واذا ممكن شرح لــ اسئلة 4 و 5 و 6 من اسئلة موضوعية 3 ..

الله يسهل عليك دوم متابعتك في موضوع ( الف شكر حبيبتي :106:)
اهلا ي قلبي تسلمي ع دعوة حلوة ي عسل ابشري من عيوني ..شوفي قاعده كتبتيها ماشاء الله وش الي

ماطلع معك بالزبط؟؟

120-80=40ولانه طالب نسبة لازم تضربي 100 وبس ..

بالنسبة لسؤال 4&5&6 ذي كلها عن متممة عندك مثلا طبعا لازم تكون حسبة نهائية ناتج يعني =100

طيب بسؤال 4 اعطاكي متممة A=69% يعني لازم تجيبي انتي قيمة A ::

100-69=31 والعكس صحيح اذا جاب لك قيمة Aتجيبي انتي متممة تبعها واهم شئ لمن تجمعيهم يكون

مجموع =100 اتمني فهمتي علي ي عسل :icon19:

[MomoluvRih]

اهلا ي قلبي تسلمي ع دعوة حلوة ي عسل ابشري من عيوني ..شوفي قاعده كتبتيها ماشاء الله وش الي

ماطلع معك بالزبط؟؟

120-80=40ولانه طالب نسبة لازم تضربي 100 وبس ..

بالنسبة لسؤال 4&5&6 ذي كلها عن متممة عندك مثلا طبعا لازم تكون حسبة نهائية ناتج يعني =100

طيب بسؤال 4 اعطاكي متممة A=69% يعني لازم تجيبي انتي قيمة A ::

100-69=31 والعكس صحيح اذا جاب لك قيمة Aتجيبي انتي متممة تبعها واهم شئ لمن تجمعيهم يكون

مجموع =100 اتمني فهمتي علي ي عسل :icon19:

هذا الغلط عندي :(107):> 120-80=40ولانه طالب نسبة لازم تضربي 100 بس تقصدين هنا
اقســــم ع 100 ويطلع 0.4 ...:53:

الله يوفقك ويسهل عليك وين ماكنتي من جد شرحتي صدري في توضيحاتك
الف شكر ع شروحات المتممات :10111:..
موفقه دوووم حبيبتي :rose::004:,,

[يزن العجمي]

أخر مثال في محاضرة 6 مافهمته إذا فيه احد يشرحلي اياه الله يعافيكم
الدكتور حله بطريقة غير حل المحتوى مرة طلعت 90% ومرة طلعت 80%

ندى هذي خطأ في المحتوى والصحيح هي 80%
مستوى الدلالة يعني نسبة الخطأ 10% يمين و10% يسار يتبقى 80% اذا من جدول t
نروح عند درجة حرية 8 كما ورد في السؤال ونمشي حتى نلقى 10% تتقاطع عند النقطة
1.397
فاصبح الحل كالتالي :
P ( -1.397 <= t8<= 1.397 )= 90%

اتمنى اكون وضحت لك .

[ganaa]

ادعوووو لي اوصل معكم بضغط على نفسي صارت لي صعبه ومشكوورين على حماسكم ربي يسهل امورنا

[ganaa]

:d5:

[ganaa]

اللهم كما جمعتنا في الدنيا على طاعتك اجمعنا في الاخره بدار كرمك

[ganaa]

سوالي متى اجمع الحوادث ومتى اضربهم ومتى اقسم

[ganaa]

بالمحاضرة الرابعه

[мєησ]

السلام عليكم

يسعد مساءكم بصراحة ماني عارفة كيف افهم هالمادة مع الدكتور النائم بس بغيت اسألكم في ملف يحتوي على جميع المسائل من اول محاضره الى اخرها عشان افهم كل محاضرة ومسائله من غير النظري ومع الشرح اذا فيه ساعدووني ؟؟؟

وربي يوفقكم يارب

[حب حب]

انا بديت بالمحاضره الثالثه وللاسف لحددد الأن مافهمت شييييي والدكتور يقرا قراءه مافي شرح ابداا

[عاشقه الزهور]

مساكم الله بالخير

)1( كم لوحة السيارات في بلد ما تتكون من سبع خانات، إذا كانت الخانات األربع األولى مخصصة لألرقام،
والخانات الثالث األخرى مخصصة لألحرف اإلنجليزية وعددها 62 حرفا، فإذا كان تكرار الحروف واألرقام
مسموحا، فكم لوحة من الممكن أن يتم إصدارها في هذا البلد؟
3,120 )أ(
7,576 )ب(
27,576 )ج(
175,760,000 )د(
)6( كم لوحة السيارات في بلد ما تتكون من سبع خانات، إذا كانت الخانات األربع األولى مخصصة لألرقام،
والخانات الثالث األخرى مخصصة لألحرف اإلنجليزية وعددها 62 حرفا، فإذا كان من غير المسموح تكرار أي
رقم وال أي حرف في اللوحة الواحدة، فكم لوحة من الممكن أن يتم إصدارها في هذا البلد؟
3,120 )أ(
10,560 )ب(
20,640 )ج(
78,624,000 )د(

ممكن احد يشرح لي طريقة الحل وايش القوانين المستخدمة

[يزن العجمي]

عاشقة الزهور
السؤال الاول لاحظي يقول سبع خانات ( يبى اربع خانات ارقام وثلاث خانات تكون حروف )
هو معروف ان عدد الارقام الممكنة راح تكون عشرة ارقام ( 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9)
وعدد الحروف الممكنة كما قال في السؤال 26 حرف .
لاحظي ايضا انه قال التكرار مسموح يعني السحب مع الارجاع .
وحسب قانون السحب مع الارجاع نضع الاس فتكون :
عندك عشرة ارقام يبى منها 4 خانات فتكون 10 اس 4 ( 10^4) = 10000
وعندك 26 حرف يبي منها 3 خانات فتكون 26 اس 3 ( 26^3) = 17576
الان نجمع الناتجين 10000 + 17576 = 27576 اجابة رقم ج

بالنسبة للسؤال الاخر نفس السؤال الأول ولكن الاختلاف وين ؟ في عدم التكرار يعني
السحب بدون ارجاع وهذي بالالة سريع :
10 ارقام تباديل 4 خانات + 26 حرف تباديل 3 خانات ( 10p4 +26p3 ) = الاجابة 20640
رقم ج
طبعا طريقة كتابة التباديل في الالة ( 10 ثم shift ثم علامة الضرب بيطلع لك 10p ثم رقم 4
ثم علامة = بتطلع لك نتيجة 10p4=5040 وطلع بعدها 26p3 بنفس الطريقة واجمعهم .
اتمنى اكون افدتك .

[ganaa]

فين وصلتووو بالمذاكره

[ندى العمري]

ندى هذي خطأ في المحتوى والصحيح هي 80%
مستوى الدلالة يعني نسبة الخطأ 10% يمين و10% يسار يتبقى 80% اذا من جدول t
نروح عند درجة حرية 8 كما ورد في السؤال ونمشي حتى نلقى 10% تتقاطع عند النقطة
1.397
فاصبح الحل كالتالي :
P ( -1.397 <= t8<= 1.397 )= 90%

اتمنى اكون وضحت لك .

الله يسعدك يارب ماقصرت
لأنه لخبطني أول قال 5 يمين و 5 يسار ويتبقى 90 بعدين غير كلامه :007:
الله يعطيك العافية :icon1:

[عاشقه الزهور]

عاشقة الزهور
السؤال الاول لاحظي يقول سبع خانات ( يبى اربع خانات ارقام وثلاث خانات تكون حروف )
هو معروف ان عدد الارقام الممكنة راح تكون عشرة ارقام ( 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9)
وعدد الحروف الممكنة كما قال في السؤال 26 حرف .
لاحظي ايضا انه قال التكرار مسموح يعني السحب مع الارجاع .
وحسب قانون السحب مع الارجاع نضع الاس فتكون :
عندك عشرة ارقام يبى منها 4 خانات فتكون 10 اس 4 ( 10^4) = 10000
وعندك 26 حرف يبي منها 3 خانات فتكون 26 اس 3 ( 26^3) = 17576
الان نجمع الناتجين 10000 + 17576 = 27576 اجابة رقم ج

بالنسبة للسؤال الاخر نفس السؤال الأول ولكن الاختلاف وين ؟ في عدم التكرار يعني
السحب بدون ارجاع وهذي بالالة سريع :
10 ارقام تباديل 4 خانات + 26 حرف تباديل 3 خانات ( 10p4 +26p3 ) = الاجابة 20640
رقم ج
طبعا طريقة كتابة التباديل في الالة ( 10 ثم shift ثم علامة الضرب بيطلع لك 10p ثم رقم 4
ثم علامة = بتطلع لك نتيجة 10p4=5040 وطلع بعدها 26p3 بنفس الطريقة واجمعهم .
اتمنى اكون افدتك .

جزاك الله خير ا كفيت ووفيت فهمت عليك
مشكلتي اني لمن اشوف سؤال مااعرف ايش القوانين اللي راح استخدمها
الله يعين ويسهلها علينا:rose:

[منو الامورة]

وصلت للرابعه واحس انى عجزت افهمها كيف الباقي

الاولى والثانية سهله

ايش اسوى؟؟؟

[مسافر بلا عنوان]

دكتور مسكين , ما ادري يقرى اخبار او يدرس مادة احصاء

الله يعين