تجمع ورشة عمل مهارات تحدث

[شعنونة]

بسم الله الرحمن الرحيم

هذه جميع المحتويات الموجودة عندي لمادة مهارات تحدث

وبه نستعين وماتوفيقي الا بالله عليه توكلت واليه انيب



اخواني واخواتي

المادة هي 3ساعات لذلك نجتهد ونذاكر ولانستهين بها الدكتور عمار ممكن يغير الاسئلة واسلوبه

لذلك من جد وجد ومن اجتهد وثابر حصل على الامتياز


اقتراحات لمذاكرة المادة:
1- المحاضره السادسه تغني عن الست الأولى والثامنة مهمه ايضا
والى يحس بصعوبه يمسك خط الله يعينه:hahahahahah:

2-المحتوى افضل وخفيف والمحاضرة 6 مراجعة لماقبلها والمحاضرة 14 ايضا مراجعة لما قبلها يعني هالمحاضرتين مهمه جدا جدا

3-الماده سهله تعتمد على بعض القرامر ومعاني الكلمات والريدكشن والسوابق واللواحق اربع اشياء لو اتقنتوهم انشاء الله فوق ال 90

4-وهذا الكتاب كامل للعضو HassanMax
حولته من صيغة الفلاش إلى صيغة PDF
كنت ابخليه مرفق ولكن طلع حجم الكتاب شوي حبتين وهذا هو لمن أراده من
http://www.4shared.com/office/H0aOtzlF/Book.html هنا

[شعنونة]

[Ahttp://www.ckfu.org/vb/t461698.html[/url

[url]http://www.ckfu.org/vb/t411469-16.html


http://www.ckfu.org/vb/t412178.html



http://www.ckfu.org/vb/t516339.html


http://www.ckfu.org/vb/t568167.html


http://www.ckfu.org/vb/t564837.html

:106::106::106::106::106::106::106::106::106::106: :106::106::106::106::106::106::106::106:

[صرخة غريق]

الله يعطيك العافية وبميزان حسناتك ان شاءالله

[شعنونة]

حابه انبهكم عن خطأ حصل في الاختيارات وشيكت على موقع خاص وعرفت الاجابة الصحيحة ...

What is the comparative of heat?

1-heater ==== خطأ
2-heatter
3-heatier
4-hetter
5-non of these

/

الجواب الصحيح هو ....... 5-non of these

والسبب ....

"Heat" is a noun -- it doesn't have a comparative or a superlative form!
The adjective would be "hot", not "heat".


والاجوبه الصحيحة لكل الفقرات هي

sad = sadder*
destructive = more destructive*
soft = softest *
hot= hotter *
heat = none of these *
ugly = ugliest *
unpleasant = most unpleasant *

[وفاءٍ للعلم]

تنصحووني اسمع المحاظرات قبل والااكتفي فقط بالمحاظرات المترجمه من قبل الطلاب ....مابقي وقت وانا باقي عندي مواد لسى ماقتحتها ...ابقي اخلص بسرعه

[ريم الفلا 33]

اكتفي بالمحاضرات لكن حاولي تلاقي المقاطع الصوتيه واسمعيها اتوقع هالمقاطع مطلوبه فقط في كم محاضرة يمكن 3 محاضرات مو متأكده.

[ريم الفلا 33]

بنات الله يسعدكم ضروري ابي المقاطع الصوتيه لمهارات التحدث تعبت وانا ادور عليها . الله يجزاكم الجنه يارب

[وفاءٍ للعلم]

حتى انا بسررررعه ....يجزاكم الله الف خير

[حياتي امواج]

السلام عليكم
انا معكم في هالمادة الجميلة

وفالنا a+يارررررب
انا قرأتها المادة قبل شهر
وش تنصحوني اذاكرها الان أو انتظر المحاضرة المباشرة الثالثة واشوف شنو يقول نركز عليه؟

[ريم الفلا 33]

بالنسبه لي انا بدات اذاكر هالمادة لكن مدري الدكتور بيجيب تمارين الواجب اللي بالمحتوى في الاختبار ؟؟فيه تمارين ماحلها الدكتور مدري راح تجي منها بالاختبار ولالا؟؟
ومدري كيف وضع المقاطع الصوتيه اللي بالمادة بتجي منها ولالا ؟؟
اللي تعرف تفيدنا الله يجزاها خير

[@يارب توفيقك@]

يعطيك الف عافيه اختي
مجهودك دائم رائع

تشكرين عليه
فالك وفال الجميع التوفيق يا رب

[ريم الفلا 33]

السلام عليكم جميعا اولا /
فيه تمارين باخر المحاضرة 11 عن البريفيكس والسفكسس ترك الدكتور حلها لنا ياترى مين عندها الحل الصحيح لهالتمارين ؟؟

[حياتي امواج]

السلام عليكم
هنا بإذن الله التجمع والمذاكرة وروح التعاون
اليوم ببدأ فيها مذاكرة جدية

[حياتي امواج]

من يبدأ معي
يلا ابغى حمااااااس ونششششاط
روح التعااااااون

[شعنونة]

من يبدأ معي
يلا ابغى حمااااااس ونششششاط
روح التعااااااون

معاكي ولاحظت المادة سهله بااذن الله

[Aloonh]

لسى ماتعرفت ع الماده ولا ادري ايش سالفتها بس حابه اعرف
هل اختبارها راح يكون مثل الاستماع مع الدكتور آلن !
.. نسمع قطع ومحادثات وكذا ؟؟

[حياتي امواج]

الأختبار نظري

[حياتي امواج]

بسم الله الرحمن الرحيم
*المحاضرة الأولى
1-قاعدة النفي والمثبت
"إذا كانت الجملة مثبتة والسؤال منفي يكون الجواب مثبت ويكون الصوت منخفض لأن السائل يعرف الإجابة
"إذا كانت الجملة منفية والسؤال مثبت يكون الجواب منفي ويكون الصوت مرتفع لأن السائل لايعرف الإجابة
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
2-قاعدة الطرق المهذبة في المحادثات،،،عندنا أربعة أنواع
"التعريف بالشخص
"نهاية المحادثة
"الشكر
"الأعتذار

(طبعا كتبت بالعربي وعلى مفهومي ...وطبعا انا بذاكر فقط اللي ذكر الدكتور بالمباشرة)

[حياتي امواج]

بسم الله الرحمن الرحيم
*المحاضرة الثانية
1-الريدكشن يعني الاختصارات ويبقى لها حفظ سهلة جدا
(هذا اللي معنا بالمحاضرة الثانية)
الاتجاهات ومعاني الكلمات ليست معنا والتمارين السماعية ليست معنا

[حياتي امواج]

الحين الدكتور قال ان الكلمة ومععناها مش معنا
وبالنسبة لمعنى الكلمة من السياق معنا صح
؟؟؟:g2:

[girl successful]

ملخص رفيق الصمت للمحاضره 11 فيه حد عنده التكمله الله يسعدكم معليش سالت هنا وبموضوع قديم بعد

[ترنيمة عشق]

شكرا لك علي مجهودك وتعاونك

[وفاءٍ للعلم]

من عنده اسئلة اختبار مهارات التحدث للعام الماضي والسمستر الاول ....يحطها هنا يجزاكم الله الف خير

[حياتي امواج]

:004:أبشششري
مو متأكدة من الحل
شرايكم نحلها سوا:16.jpg:

[حياتي امواج]

بسم الله الرحمن الرحيم
*المحاضرة الثالثة:-
1-القاعدة الأولى صيغتها gerund form وتكون عند التحدث عن الهوايات والمهارات مثل workنضع لها ing
عباره عن فعل وأضيف لها ing وله أستخدامان /كفاعلsubject ننظر الى المثال هنا
choosing a candidate takes time نلاحظ أن ingجاءت في بداية الجملة و Sفي كلمة takesهي Sالمفرد
#بينما قاعدة المضارع المستمر ingتسبقه حروف be(is-are-am(

و كمفعول objectنلاحظ أن ingتجي بعد الفعل نشوف المثال
I enjoy Working for the peopele
ـــــــــــــــــــــــــــــــ
2-القاعدة الثانية :-
اذا سمعنا معلومة ومافهمنا أو مااستوعبنا كيف نطلب من المتحدث بطريقة مهذبة ؟
Exuse me/What was that agin?....الخ اخر بقية الجمل
ــــــــــــــــــــــــ
3-القاعدة الثالثة:-
*سؤال التخيير عندنا نوعين /yes Q و either or Q
نجي للنوع الأول yes Q يرتفع الصوت في الخيارين وتكون الأسهم لفوق وتكون الاجابة yes plasaeأو no thank you
نجي للنوع الثاني either or Qيرتفع الصوت في الخيار الأول وينخفض في الخيار الثاني وتكون الأسهم في الخيار الأول لفوق وفي الخيار الثاني لتحت وتكون الاجابة coffee plasae
طريقة السؤال: يمكن يعطينا سؤال وإجابته ويقول حدد نوع السؤال(yes\no او or\either. او يستخدم اسهم الارتفاع والإنخفاض
ــــــــــــــــــــــــــــــــ
4-القاعدة الرابعة :-
*معرفة الكلمة من السياق لازم حفظ الجمل ست جمل عندنا
ــــــــــــــــــــــــــــــــــ
5-القاعدة الخامسة:-
*عندنا كلمات المساجمة Express encouragementمثال عليها Ok.Right.Wow
ـــــــــــــــــــــــــــــــ
6-القاعدة السادسة :-
*الأسئلة المهذبة والغير مهذبة معروفة جدا
ـــــــــــــــــــــــــــــ
7-القاعدة السابعة:-
بالنسبة لفقرة الكلمات اللي تكون كابيتل أو سمول على حسب فهمي
اذا كانت الجملة فيها كلمة كابيتل تعتبر مهمة هالكلمة
واذا كانت الجملة فيها كلمة سمول تعتبر غير مهمة هالكلمة
وسلامتكم:106:
واذا في شئ خطأ خبروني

[girl successful]

مشكوره حيااتي امواج شرح ممتاز الله يووووفقك

[girl successful]

بس من عندها تكمله ملخص رفيق الصمت للمحاضرات 11_12_13_14

[شعنونة]

حياتي امواج بالنسبة للكلمات
فيه جدول تحفظ الكلمة ومعناها وهي معانا
ومش كثير


عجبتني طريقة مذاكرتك ممتازة بس باغلق الادب وحابدا مهارات اطلعت عالمادة حلوة

والسادسة و الرابعة عشر مراجعة
كثير ختموها في ثلاث ايام

انا احب ابدا بالاسئلة اول اقراها كذا مرة :106:

[حياتي امواج]

حياتي امواج بالنسبة للكلمات
فيه جدول تحفظ الكلمة ومعناها وهي معانا
ومش كثير


عجبتني طريقة مذاكرتك ممتازة بس باغلق الادب وحابدا مهارات اطلعت عالمادة حلوة

والسادسة و الرابعة عشر مراجعة
كثير ختموها في ثلاث ايام

انا احب ابدا بالاسئلة اول اقراها كذا مرة :106:
شعنونة الدكتور قال مش معنا الكلمة ومعناها:139:

[حياتي امواج]

بسم الله الرحمن الرحيم
المحاضرة الرابعة:-
1-القاعدة الأولى ..الخطط المستقبلية future plans
عندنا نوعين،،
*النوع الأول أعلم بالشيء من فتره وأنوي فعله يسمى نوايا intentionsوقاعدته be going to+verbومثال عليها
iam going to go to college تحليل المثال
iam=be
going to =going to
verb=go
*النوع الثاني لاأعلم بالشيء من فتره وأخطط له الان ويسمى تنبوئات predictions وقاعدته be going to+verb or will+verb
ومثال عليها
I want retire for auother twenty years
ـــــــــــــــــــــــــــ
2-القاعدة الثانية الريدكشن وهي مهههمةreductions وعندنا سبع جمل
وسسسلامتتتكم
هذا المهم بالمحاضرة الرابعة:d5::icon19:

[HANAN ALHARBI]

الله يعطيك الععافيه اختي كملي شرح ممتاز :3::3::3::3::3::3:

[حياتي امواج]

بسم الله الرحمن الرحيم
المحاضرة الخامسة:-
1-القاعدة الأولى
giving adviceاعطاء النصائح
ـــــــــــــــــــــــ
القاعدة الثانية :-
2-قاعدة can , cant
*can إذا وجدت في الجملة تكون سمول وبصوت منخفض وبقية الكلمات في الجملة تكون كابيتل وبصوت مرتفع
cant*إذا وجدت في الجملة تكون كابيتل وبصوت مرتفع وبقية الكلمات في الجملة تكون كابيتل وبصوت مرتفع
بعكس can
هذا المهم بالمحاضرة الخامسة
وبالنسبة لفقرة المحادثات وعليها كلمات وش قصتها معنا أو لا؟

[روح طموحه]

:3:مجهود رائع

[حياتي امواج]

بالنسبة للمحاضرة السادسة مراجعة للمحاضرات ن 1-5
براجعها آخر شي
وبإذن الله اليوم بذاكر المحاضرة السابعة
كلها قواعد الله يعين

[شدو الربيع]

معاكم معاكم موفقيييين وجزاكم الله خير

[حياتي امواج]

بسم الله الرحمن الرحيم
المحاضرة السابعة:-
بالنسبة للمحاضرة السابعة عندنا أربعة مواضيع وهي..
1-تقديم المشورة أو النصائح .
2-استخدام الشرطية.
3-الأختصارات.
4-النعت.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
1-تقديم المشورة أو النصائح .وقاعدته should+simple verb
2-استخدام الشرطية.1* نستخدم الشرطية في الالتزامات والاقتراحات والتوقعات
والشرطية لها نوعان:-في الحاضر والمستقبل ،،،،وفي الماضي.
الحاضر والمستقبل قاعدته
Simple model=model+base form
وفي الماضي قاعدته
Perefect model=model+have to+past أنتبهوا نضع have فققققط وبعد haveنضع التصريف الثالث للفعل
2*في الالتزامات .have got to وhave toوmust مثال
I must go to sleep
3*تحذير بشيء ويعطي نصيحة h ad better مثال //you had better study to night or you might fail the test
4*تستخدم لاعطاء النصيحة أو المشورة ..أعطتنا افكار وافعال جيدة مثال
You should eat something when you are hungry.
يتبع:(120):

[حياتي امواج]

يتبع المحاضرة السسابعة:-
5*تكون أكثر لطفا من shouldوهي <could or mightنلاحظ الافعال بدون اضافات مثال..
You could red abook.
6*sentence pairs لم أفهم
7*conversation cards على حسب فهمي نصح المجموعات

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
الموضوع الثالث :-الريدكشن
الموضوع الرابع:-النعت participlesله نوعان///
Present participle1
ing
2past participle
ed
Nots/لاتخلط بين النعوت والافعال
لان النعوت تكون غير مسبوقة بافعال مساعده مثال
The sputtering sedan wrenched down the boulevard(((((((participle)))))))
والافعال تكون مسبوقة بافعال مساعدة
The sedan was sputtering down the boulevard
Verb)))))))))
:d5:وسسسلامتكم
أتمنى اللي فاهم الشرح فقرة 6 يساعدنا والله يوفقه

[ضــامية حــنين]

الف شكر لك حياتي امواج

اليوم بكمل المادة وبراجعها من شرحك

استمري لا توقفين متابعتك

[شعنونة]

شعنونة الدكتور قال مش معنا الكلمة ومعناها:139:

كللللللللللللللللللللللللللللللللللللوش فرحتيني

:mh001::mh001::mh001::mh001::mh001::mh001::mh001:

ممتاز

[ريم الفلا 33]

الله يجزاك خير امواج اكيد ماراح يلغي الدكتور كل معاني الكلمات اتوقع يجيب لنا من السياق عموما انا ذاكرتها كلها المادة حلوة وخفيفه واسهل مادة بهالمستوى.

[ريم الفلا 33]

بنات انا هالترم اخدت مدخل اللغويات انا عارفه اني خشيت عليكم عرض لكن حابه اسألكم بالنسبه للشبتر التاسع لين 13 اشوف فيه كلام كتير عن البراغماتيه وتحليل الخطاب واكتساب اللغه وتعلم اللغه الثانيه والايماءات كيف ذاكرتوها يابنات وهل هي مهمه؟؟ جاب منها الدكتور في اختبار الترم اللي راح ؟؟ياليت تفيدوني الله يجزاكم الجنه .

[حياتي امواج]

بنات انا هالترم اخدت مدخل اللغويات انا عارفه اني خشيت عليكم عرض لكن حابه اسألكم بالنسبه للشبتر التاسع لين 13 اشوف فيه كلام كتير عن البراغماتيه وتحليل الخطاب واكتساب اللغه وتعلم اللغه الثانيه والايماءات كيف ذاكرتوها يابنات وهل هي مهمه؟؟ جاب منها الدكتور في اختبار الترم اللي راح ؟؟ياليت تفيدوني الله يجزاكم الجنه .

أنصحش تشوفين المحاضرة المباشرة االثالثة أكيد قال لكم بالمهم
بالنسبة للسمستر العام اتذكر جاب كثيير تعاريف حفظيها صصصصم
وجاب مكان النطق واسلوب النطق
والكلمات اللي تكون متشابها في النطق ومختلفة بالشكل واخواتها
وشوفي الانطباع حق العام الاختبار
هو كرر الاسئلة تبع العام لكن لعب فيها لععععععععععب
يعني اللي مايركز يروح فيها :verycute:
اتمنى افدتك
وفالك A+:106:

[حياتي امواج]

بسم الله الرحمن الرحيم


المحاضرة التاسعة:-


بالنسبة لهذه المحاضرة اللي معنا ومتأكدة منه مئه بالمئه


Culture note


بنسخ الترجمة من رفيق الصمت


1-الأسئلة المهذبة والغير مهذبة.


2-
البعض في المدن الكبيره والصغير يأخذون الحذر في المحادثه مع الغرباء وتكون المحادثه صغيره وتكون في الاماكن العامه والتي يوجد فيها اشخاص قريبين وتكون المحادثه بعيده عن الامور الشخصيه مثل كم عمرك كم معك من المال فقط تكون عن الاشياء العامه .
3-
في امريكا سوف تعبر اذا كان اثنين او ثلاثه او اكثر تسمى مجموعه او شراكه واما تتكون من اصدقاء او تتكون من اخوان واصدقاء .
4-
ليس من المهذب ان تستدعي المراءه سيده ولكن استدعائه انسه اكثر تهذيبا وان تندي المسنات بالام والرجال بسيد وليس من المهذب ان تنداي الرجل مستر بدون ذكر اسمه الاخير .

:004:يتبع

[حياتي امواج]

5-معدل من الاشخاص في امريكا لديهم petيعني cat و dog 30%عندهم كلاب و22%عندهم قطط ويعيشون في المنازل التي فيها ثلاث اشخاص ويعيشون 50 ميل من الساحل.

6-في المطاعم النادل يأخذ10%بخشيش على الخدمه اذا كانت سيئه او جيده وباستطاعتك اذا كنت وصديقك في المطعم ان يكون حساب كل شخص لوحده وبهذه الطريقة معرفة كل شخص كم يدفع ولكن اذا كنتم مجموعه كبيره النادل قد لايرغب بفصل الحساب لكل شخص بايه طريقة.

7-بعض المطاعم يجب عليك انت تخدم نفسك في جلب الطعام وبعد الانتهاء منه وضعه في الزباله لانه انت لن تدفع الي النادل أي مبلغ من المال .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
وبالنسبة للفقرة الثانية اللي مههههمة وهي معرفة المعنى من السياق
guessing mening أتمنى الرجوع لها مكونة من 7 جمل .و 4 جمل كماااااان:16.jpg:
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
وبالنسبة لـgetting mening from context غيييير متأكدة منها اذا معنا أو لا
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
وسسسسلامتكم
نبهوني اذا نسيت حاجه او اخطأت:sdfgdsf:

[ريم الفلا 33]

أنصحش تشوفين المحاضرة المباشرة االثالثة أكيد قال لكم بالمهم
بالنسبة للسمستر العام اتذكر جاب كثيير تعاريف حفظيها صصصصم
وجاب مكان النطق واسلوب النطق
والكلمات اللي تكون متشابها في النطق ومختلفة بالشكل واخواتها
وشوفي الانطباع حق العام الاختبار
هو كرر الاسئلة تبع العام لكن لعب فيها لععععععععععب
يعني اللي مايركز يروح فيها :verycute:
اتمنى افدتك
وفالك a+:106:


انا ماسمعت المباشرة الثالثه لكن بسمعها ان شاءالله لكن اللي سمعوها قالو انه ركز على محاضرتين اللي تبع تشكيل الكلمة والمحاضرة 8 تبع سيمانتك وركز على التعاريف لكن مدري كيف وضع المحاضرات الاخيرة هي اللي شايله همها .؟؟:mh12:

[ملاك الهايم]

اللي عنده ترجمة المحاظرات من 11 - 14
الله لا يهينه - ها تنزلها لنا

[حياتي امواج]

اللي عنده ترجمة المحاظرات من 11 - 14
الله لا يهينه - ها تنزلها لنا
:icon19:تفضلي

[ضــامية حــنين]

يتبع المحاضرة السسابعة:-
5*تكون أكثر لطفا من shouldوهي <could or mightنلاحظ الافعال بدون اضافات مثال..
you could red abook.
6*sentence pairs لم أفهم
7*conversation cards على حسب فهمي نصح المجموعات

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
الموضوع الثالث :-الريدكشن
الموضوع الرابع:-النعت participlesله نوعان///
present participle1
ing
2past participle
ed
nots/لاتخلط بين النعوت والافعال
لان النعوت تكون غير مسبوقة بافعال مساعده مثال
the sputtering sedan wrenched down the boulevard(((((((participle)))))))
والافعال تكون مسبوقة بافعال مساعدة
the sedan was sputtering down the boulevard
verb)))))))))
:d5:وسسسلامتكم
أتمنى اللي فاهم الشرح فقرة 6 يساعدنا والله يوفقه


الله يوفقك ماقصرتي

بس انا بعد ما فهمت لا فقره 6 ولا اللي بعدها نصائح المجموعات

وش تبي ؟؟

[حياتي امواج]

بسم الله الرحمن الرحيم
المحاضرة العاشرة:-
1-القاعدة الأولى الريدكشن.
2-تعبيرات العاطفة Expreessing Emotion
*very happy /not very enthusiastic
بالنسبة للنوع الأول very happy يكون الصوت مرتفعgo up
بالنسبة للنوع الثاني not very enthusiastic يكون الصوت عاديdont go up
*frindlyيكون الصوت عالي
Not rindlyيكون الصوت منخفض
ــــــــــــــــــــــ
النقطة الثانية أو النوع الثاني هي sincerity و sincerity not
Sincerity اذا كان المتكلم صادق في كلامه يكون في فراغ في جملته
يتكلم ع الراحه
بينما sincerity not الغير صادق في كلامه مايكون في فراغ في جملته
يتكلم بسسسرعة ولا تفهم شي من كلامه no pause

وسسسسلامتكم

***** :(107):طبعا هذا اللي شفته بالمحاضره العاشره اللي معنا ومههم
لأاعلم عن بقية المحاضرة
اذا في حاجه نبهوني
:106::119:

[حياتي امواج]

بسم الله الرحمن الرحيم
المحاضرة الحادي عشر:-
طبعا كلها تتكلم عن البادئات واللاحقات تحتاج الى حفظ
وفي عليها تمارين ...

:53:

[حياتي امواج]

بسم الله الرحمن الرحيم
المحاضرة الثانية عشر:-
بإذن الله سسسسسهلة تتكلم عن comparatives , superlatives وتتكلم عن المقاطع syllables
نجي الى
Comparatives/المقارنة بين اثنين ويكون شكلها ب er
اذا انتهت الكلمة بحرف ساكن نضيف لها er
اذا انتهت الكلمة بحرف Yنحوله الى iونضيف erوتصبح ier
اذا كان المقارنة بكلمة modern نضيف لها more وتصبحmore modern
Good تتحول الى better

, superlativesالمقارنة بين ثلاثة أو أكثر ويكون شكلها بest
اذا انتهت الكلمة بحرف ساكن نضيف لها est
اذا انتهت الكلمة بحرف Yنحوله الى iونضيف est وتصبحiest
اذا كان المقارنة بكلمة modern نضيف لها mostوتصبح most modern
Good تتحول الى best
يتبع
:love080:

[حياتي امواج]

هذه بالنسبة للمقاطع نسختها من شرح حلم مستحيل

الصفه تتكون من مقاطع صوتيه
مقطع صوتي واحد:fast \ big صفه قصيره
مقطقين صوتيين:hap – py \ cra- zy صفه منهيه بـ y
ثلاث مقاطع صوتيه : im-por-tant \ won-der-ful صفه طويله
ـــــــــــــــــــــــــــــــ
نجي الان الى Rule
1-اذا انتهت الكلمه بحرف ساكن نضيف لها في المقارنة بين انثينer
2- اذا انتهت الكلمه بحرف ساكن نضيف لها في المقارنة بين ثلاثة أو اكثر نضيف لها est
3-اذا انتهت الكلمة بحرف عله eفي المقارنة بين اثنين نضيف لها r
4- اذا انتهت الكلمة بحرف عله eفي المقارنة بين ثلاثة او اكثرنضيف لها st
5- اذا انتهت الصفه بحرف ساكن مسبوق بحرف عله يدبل الحرف الساكن ونضيف الباقي sad – sadder \ saddest
ملاحظة (يمكنكم الرجوع الى شرح حلم مستحيل لهذه المحاضره أو الرجوع الى المحاضرة المسجلة)
لأن انا ماشرحت كل شئ في هذه المحاضرة
وبالتوفيق:119::106:

[حياتي امواج]

الان بالنسبة للمحاضرة 13
تتوقعون معنا.؟
:16.jpg:لأن شكلها هذره

[ريم الفلا 33]

انا ذاكرت المحاضرة 13 ثقيلة دم لكن ذاكرتها مع الدكتور عمار مافي لعب الله ييسرها يارب .

[queen night100]

حياتي أمواج الله ينورعليك دنيا وأخرة مثل مانورتي علي كنت محتاجه الشي هدا تسلميين :004:
ريم الفلا الدكتور يكرررر فقط يشقلب السؤال مكان الجواب والعكس صحيح شوفي أسئله حقت السمسترات للي درسها تركيز على التعاريف درجه أولى للي الت1كرة فقط 26تعريف ويمكن اكثر عن مخارج الحروف فالك التوفيق إن شاء الله

[حياتي امواج]

����
بإمكانكم الرجوع الى المحتوى لان انا ما شرحت كل شي

[queen night100]

بس حددتي للي معنا صح :g2:للي قاله باالمباشر

[عزيزة نفس!]

ياسلاااااام عليييييييييييييييييييييك حياتي امواج كل ترررم تزيديني حمااااااااااااااس تو ببدأ بالماده

وراح اتابع تلخيصك الله يوووفقك يارب:21::43:

[ضــامية حــنين]

لو سمحتوا من عنده المحاضرات 12و13و14

ماهي موجوده

بس اللين 11 في ملخص رفيق الصمت

[ضــامية حــنين]

الله يوفقك يا حياتي امواج لاهنتي

بس المحاضره من 12 اللين 14 مو موجوده في ملخص رفيق الصمت

اذا ماعليك امر ان كانت موجوده عندك نزليها

لاهنتي ياقلبي

[عزيزة نفس!]

ضامييييه حنين.....رفيق الصمت ماله تكمله للاخر بس ل 11

شوفي اول صفحه من التجمع ذا شعنونه منزلته...3 ملف لحلم مستحيل من 9ل13 والمراجعه 14 مكرره مافيها جديد

[ضــامية حــنين]

ضامييييه حنين.....رفيق الصمت ماله تكمله للاخر بس ل 11

شوفي اول صفحه من التجمع ذا شعنونه منزلته...3 ملف لحلم مستحيل من 9ل13 والمراجعه 14 مكرره مافيها جديد

شكرا لك عزيزه ماقصرتي :love080:

[عزيزة نفس!]

http://www.ckfu.org/vb/t463140.html

للي حاب يطلع عليه للاستفاده

[Aloonh]

:d5:

Homework 1



1- What is the best and nicest response when someone gives an apology?
d- That’s OK. That’s all right

2- What is the best and nicest response when someone introduces another?
d- Glad to meet you

3- What is the reduction of the phrases (what’s your kind of food?)
b- Whatcher kinda food



Homework 2



IF you are a policeman, what should you say to someone who break the laws?
You must not break the laws.


If you want to express an disagreement with another person you should say
I see your point of view but


Where is the right stress patter of Can or Can’t here
I CAN’T RIDE a BIKE




Homework 3


if you want to ask politely someone for more clarification, you should say
c - Could you repeat that


2- When Americans are not enthusiastic, their voices’ intonation usually…
b - Doesn’t go up


3 - In English, when you want to respond to a negative question or statement with intonation that goes up at the end such as “you don’t have ONE? You should say …
a - No, I don’t


4 - What is the superlative of "unpleasant"?
b - most unpleasant

[عبقريينو]

ايش اعتمدتوا ملخص لممين
لرفيقق الصممت هو الافضضل

طيب احد ينننزلهة ولو فيه ملخص افضل مننه نزلوه

[ابو هيمو]

اعتمد اي ملخص بلييييييييييييييييييييييييييييييييييييز

[trook8]

ايش اعتمدتوا ملخص لممين
لرفيقق الصممت هو الافضضل

طيب احد ينننزلهة ولو فيه ملخص افضل مننه نزلوه

اعتمد اي ملخص بلييييييييييييييييييييييييييييييييييييز

بدون ترجمة ,, عندك ملخص ام سعد ,, مرفق اول واحد

مترجم عندك الثلاث الملفات المرفقة بعده ..

بالتوفيق

[ريم الفلا 33]

مادة المهارات انا اعتمدت محتوى ام اسعد مطابق لمحتوى الدكتور ومايحتاج ترجمة هالمادة لان المادة سهله وواضحة .بالتوفيق للجميع .