تسجيل الدخول

مشاهدة النسخة كاملة : المحاضرات موعد اللقاء المباشر الثالث والأخير لـ / مقرر الإحصاء الإجتماعي ..


عطرالحياة
2014- 4- 16, 08:15 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بدأت المحاضرة المباشرة للطالبات

موعد الطلاب :

08:45 pm
الى
09:15 pm

بالتوفيق للجميع

_

am3
2014- 4- 16, 08:31 PM
جزاك الله خير ع التذكير ,

تمنيت احضرها بعد ماخلص مذاكرة الاحصاء :139:

عطرالحياة
2014- 4- 16, 08:39 PM
انتهت محاضرة الطالبات


_

صباح الخير
2014- 4- 16, 08:43 PM
فاتتني نص المحاضره
بس اللي حضرت تكتب اهم النقاط
اللي سمعته ومتأكده منه
قال معامل بيرسون محذوف

مُلهمــــة
2014- 4- 16, 08:44 PM
راحت عليا :icon9:

طيب ايش قال وايش المهم

وهل سألتو عن اسئله الواجب الثالث

وهل راح يجب الجدول او احنا نعملها

.........

مُلهمــــة
2014- 4- 16, 08:45 PM
فاتتني نص المحاضره
بس اللي حضرت تكتب اهم النقاط
اللي سمعته ومتأكده منه
قال معامل بيرسون محذوف

ومعامل بونين بايسيريال :sm1:

am3
2014- 4- 16, 08:46 PM
ما حط رقمه ؟

حرام راحت علينا كلنا :(

عطرالحياة
2014- 4- 16, 08:47 PM
المحاضرة مهمه مهمه
انصحكم بمتابعتها بعد نزولها مسجله

- معامل بيرسون محذوف
- ركزوا على معامل فاي
- المدى راح يكون هناك 4إلى 5 مسائل يعني ركزوا عليه بالمذاكره
-الانحراف المتوسط - التباين - المتغير التابع والمستقل - الفروض - العينات << مهمه

هذا اللي قدرت اسجله من المحاضرة

أسأل التوفيق لي ولكم :rose:
وفالكم A+



_

مُلهمــــة
2014- 4- 16, 08:49 PM
المحاضرة مهمه مهمه
انصحكم بمتابعتها بعد نزولها مسجله

- معامل بيرسون محذوف
- ركزوا على معامل فاي
- المدى راح يكون هناك 4إلى 5 مسائل يعني ركزوا عليه بالمذاكره
-الانحراف المتوسط - التباين - المتغير التابع والمستقل - الفروض - العينات

هذا اللي قدرت اسجله من المحاضرة

أسأل التوفيق لي ولكم :rose:
وفالكم a+



_





يسلمووووووو
طيب ماحد سأله عن الواجب السؤال الاخرى
صعب يجي بنفس الطريقه الجدول يحتاج على الاقل 30 دقيقه واحتمال تكون النتيجه صح او خطأ

صباح الخير
2014- 4- 16, 08:52 PM
سنديان أنا داخله من رقم زوجي...إيش أسألة

مُلهمــــة
2014- 4- 16, 08:55 PM
سنديان أنا داخله من رقم زوجي...إيش أسألة

اسأليه عن سؤال الواجب 3 و4 من الواجب 3

وهل راح يجب أسئله بهذي الطريقة

عطرالحياة
2014- 4- 16, 08:56 PM
يسلمووووووو
طيب ماحد سأله عن الواجب السؤال الاخرى
صعب يجي بنفس الطريقه الجدول يحتاج على الاقل 30 دقيقه واحتمال تكون النتيجه صح او خطأ

سألنا الدكتور عنه بس ماجاوب ..
وقت المحاضرة مايكفي للاجابه على كل الاستفسارات :(

_

مُلهمــــة
2014- 4- 16, 08:58 PM
سألنا الدكتور عنه بس ماجاوب ..
وقت المحاضرة مايكفي للاجابه على كل الاستفسارات :(

_





غريبه الدكتور يجاوب على كل سؤال

نبعى نطمن الارقام كثيييير وخصوصا السؤال 4

والله لو جلسنا ساعه كامله رحنا في سؤال :bawling:

عطرالحياة
2014- 4- 16, 09:03 PM
غريبه الدكتور يجاوب على كل سؤال

نبعى نطمن الارقام كثيييير وخصوصا السؤال 4

والله لو جلسنا ساعه كامله رحنا في سؤال :bawling:

قام باحث بتطبيق اختباراً في مقرر الإحصاء الاجتماعي على (34) طالباً فحصل على البيانات الآتية:
الفئات 54-58 59-63 64-68 69-73 74-78 79-83 84-88 89-93 94-98
التكرار 5 2 4 5 4 8 3 1 2

فعلا السؤال ياخذ وقت بالحل :(

عطرالحياة
2014- 4- 16, 09:05 PM
و حليته عن طريق الجدول التكراري لكن الإجابه اللي طلعت معي مو من ضمن الخيارات :lllolll:
انتوا وش الطريقه اللي استخدمتوها ؟؟

_

مُلهمــــة
2014- 4- 16, 09:06 PM
قام باحث بتطبيق اختباراً في مقرر الإحصاء الاجتماعي على (34) طالباً فحصل على البيانات الآتية:
الفئات 54-58 59-63 64-68 69-73 74-78 79-83 84-88 89-93 94-98
التكرار 5 2 4 5 4 8 3 1 2

فعلا السؤال ياخذ وقت بالحل :(



لو الجدول موجود على طول نحلها من الاله الحاسبه

لكن انا عملت جدول وطلعت الاجابه مختلفه جدا

احس الاختيارات فيها سر فيها نفس الارقام الي في الفئات

am3
2014- 4- 16, 09:06 PM
صباح الخير ,
اسالبه كم سؤال على التعاريف , وكم سؤال على المسائل

صباح الخير
2014- 4- 16, 09:15 PM
يقول أنا ماكثرت مسائل
وكثرت أسئله
واللي بيذاكر من الشرائح واضح التحديدللمهم
راح يآخذ قي حل الاختبار فقط20دقيقه
والاختبار......سيكون سهل
واللي بيذاكر المهم المذكور في الشرائح أثناء الشرح
سيحصل علىa+
,

الــغـــدراء
2014- 4- 16, 09:28 PM
حضرت المباشرة :

كلام الدكتور كان بشكل سريع جداً ..

المحاضرة 10 :
- تحليل التباين ماراح يجيب فيه مسائل . ولكن بيجيب حج الاثر
- تحليل الانحدار مسألة واحدة . مثل الحالة التي سبق ان أخذناها ممكن يغير بالارقام .
- المحاضرة 13:
- ادوات جمع البيانات ما نذاكرها و لكن تفهم مثل [ في العلوم الطبيعية نستخدم الملاحظة و العلوم الاجتماعية -الاستبيان و المقابلة تستخدم في أيش ؟
- كيف الاستبيان و طريقة عمله .
المحاضرة 14 نركز عليها :
- تعريف الصدق أو الثبات أنواع الصدق أختبارات الذكاء اي نوع يستخدم فيها الصدق .
- أسلوب وضع الاسئلة نفس الكويزات مقارنة بين المجموعات .
- الانحراف المعياري محذوف
- المحاضرة 4 :
راح يكثر عدد الاسئلة منها :
- المدى اقصى مدى و هكذا .
- عيوب الانحراف المتوسط و المعياري
- راح يجي مسألة في الانحراف المتوسط و كذلك في التباين >>> لازم نتدرب عليها كويس
- المحاضرة 3 :
- لما يكون الوسيط أكبر من المنوال ممكن يجي سؤال مثل الكويز ؟
المنوال قيمة كذا و الوسيط قيمة كذا
- مسألة في الوسيط مثل تقديرات الطلاب !!!!
- الوسيط الحسابي على شكل قيم
- تحديد الفئة الوسطية .
المحاضرة الثانية :
- تبويب و عرض البيانات الاحصائية
- الاعمدة هي بيانات مبوبة أو غير مبوبة
- رسومات هل الاعمدة مجزئة أم متلاصقة أو ....
- هل البيانات هذي ؟ مبوبة أم غير مبوبة .
المحاضرة الاولى:
- البيانات الكمية و النوعية .
- البيانات درجات كمية
- التقديرات بيانات نوعية
- اثر التعليم الالكتروني على التحصيل .
- التابع و التابع له ..


* فيه أسئلة كثيرة ما استطعت كتابتها ؟؟ لسرعة الكلام .
أتمنى من الاخوات في حال نزول المحاضرة المباشرة [ كمسجلة ] كتابة جميع ما ذكرة الدكتور .

جسور الصمت
2014- 4- 16, 09:28 PM
:d5:

الله يجزاكم خير

يااارب مايكثر مسائل لانها تحتاج وقت طويل في الحل وتحوس المخ :sm5:

بالنسبة للسؤال الاخير في الواجب فعلا ماقدرت اطلع اجابتة :Looking_anim:

عطرالحياة
2014- 4- 16, 09:32 PM
لو الجدول موجود على طول نحلها من الاله الحاسبه

لكن انا عملت جدول وطلعت الاجابه مختلفه جدا

احس الاختيارات فيها سر فيها نفس الارقام الي في الفئات


سنديـان بعد محاولات طلعتمعي الاجابة
73.94
ياليت تتأكدين منها :)

_

الــغـــدراء
2014- 4- 16, 09:37 PM
سنديـان بعد محاولات طلعتمعي الاجابة
73.94
ياليت تتأكدين منها :)

_




طلعت معي نفس الحل .
عملت جدول مكون من الفئات و التكرار و مركز الفئة

مُلهمــــة
2014- 4- 16, 09:38 PM
الغدراء الله يرزقك من حيث لاتحتسب



سنديـان بعد محاولات طلعتمعي الاجابة
73.94
ياليت تتأكدين منها :)

_



طيب كم طلع معك مجموع سيجما F0. مجموعه التكرارات f 34

مُلهمــــة
2014- 4- 16, 09:47 PM
طيب السؤال الثاني

تقسمي 35 +1 على 2 يطلع 17

يعنى الرقم 15 لان رتبته 17

صح او خطأ :000: من الملزمه كذا تقول المعادله


طيب ايش دخل الرقم 83

am3
2014- 4- 16, 09:48 PM
جزاك الله خير الغدراء ,

مع اني كنت اتوقع يحذف اكثر من القوانين ,

عطرالحياة
2014- 4- 16, 09:50 PM
الغدراء الاجابة صحيحه :(204):

وحل الواجب الصحيح هو :

ب- قبول -خطأ
ب- جيد
ج-14.83
ب- 73.94

ضحيت عشانكم بمحاولتين وبقى عندي محاولة وحده :060:
_

مُلهمــــة
2014- 4- 16, 09:56 PM
الغدراء الاجابة صحيحه :(204):

وحل الواجب الصحيح هو :

ب- قبول -خطأ
ب- جيد
ج-14.83
ب- 73.94

ضحيت عشانكم بمحاولتين وبقى عندي محاولة وحده :060:
_





تسلمي حبيبتي :rose:

في قلبي كلام ما عرفت اذاكر من هذي الواجب

المنهج سهل ولكن ........

الــغـــدراء
2014- 4- 16, 10:00 PM
طريقة حلي للسؤال الثاني:

http://im82.gulfup.com/aggcEc.jpg (http://www.gulfup.com/?JtWRbe)

مُلهمــــة
2014- 4- 16, 10:01 PM
عطر كيف كيف حليتها السؤال 3 ،4
انا وam3 ما طلعت معنا
am3 كنت برسلك بصوره الورقه ولكن خلاص انحلت

واخرتها تعب على وسط وكم سؤال :sm1:

الــغـــدراء
2014- 4- 16, 10:01 PM
طريقة حلي للسوال الثالث :

http://im82.gulfup.com/gwQWaU.jpg (http://www.gulfup.com/?jQBA1T)

الــغـــدراء
2014- 4- 16, 10:03 PM
طريقة حلي للسؤال الرابع :

http://im82.gulfup.com/hHiqyz.jpg (http://www.gulfup.com/?VtqK26)

مُلهمــــة
2014- 4- 16, 10:16 PM
كم السؤال الثالث

انا كذا حليته من مثلي
http://i.imgur.com/LYagTD4.jpg
اكيد خطأ ولكن هل القانون صح لانه العدد فردي

مُلهمــــة
2014- 4- 16, 10:18 PM
طريقة حلي للسؤال الرابع :

http://im82.gulfup.com/hhiqyz.jpg (http://www.gulfup.com/?vtqk26)

نفس حلي ولكن طلع الخطأ من المجموع النهائي لي سيجما f0

مُلهمــــة
2014- 4- 16, 10:22 PM
طريقة حلي للسوال الثالث :

http://im82.gulfup.com/gwqwau.jpg (http://www.gulfup.com/?jqba1t)

ما انتبهت للصوره يعنى نفس حلي طيب كيف الأخت عطر طلع 14


اختي عطر كيف طلع معاك 14 :(107):

عقلي تسكر من سؤالين :(177):


الله المستعان

am3
2014- 4- 16, 10:33 PM
يعطيك العافية الغدراء ,

السؤال الرابع الطريقة عندي صح بس اخطاء بالحسبة ضيعت الحل ,

السؤال الثالث ما استوعبه , :(

عطرالحياة
2014- 4- 16, 10:39 PM
أنا مثلكم طلع معي 15 عن طريق ترتيب الاعداد تصاعدي وأخترت الرقم اللي بالمنتصف

لكن أثناء حل الواجب طلع معي خطأ !!

فـ أخترت الـ 14.83 لأنها الأقرب

بالنسبة للسؤال الرابع نفس طريقة الغــدراء

_

عطرالحياة
2014- 4- 16, 11:02 PM
كم السؤال الثالث

انا كذا حليته من مثلي
http://i.imgur.com/lyagtd4.jpg
اكيد خطأ ولكن هل القانون صح لانه العدد فردي

القانون صح عليك :(204):

_

فنوُ *
2014- 4- 18, 12:38 AM
الله يوفقكم الغدراء عطر الحياة سنديات m3 جسور الصمت
وفقكم الله جميعاً

sky star
2014- 4- 18, 01:06 PM
حضرت المباشرة :

كلام الدكتور كان بشكل سريع جداً ..

المحاضرة 10 :
- تحليل التباين ماراح يجيب فيه مسائل . ولكن بيجيب حج الاثر
- تحليل الانحدار مسألة واحدة . مثل الحالة التي سبق ان أخذناها ممكن يغير بالارقام .
- المحاضرة 13:
- ادوات جمع البيانات ما نذاكرها و لكن تفهم مثل [ في العلوم الطبيعية نستخدم الملاحظة و العلوم الاجتماعية -الاستبيان و المقابلة تستخدم في أيش ؟
- كيف الاستبيان و طريقة عمله .
المحاضرة 14 نركز عليها :
- تعريف الصدق أو الثبات أنواع الصدق أختبارات الذكاء اي نوع يستخدم فيها الصدق .
- أسلوب وضع الاسئلة نفس الكويزات مقارنة بين المجموعات .
- الانحراف المعياري محذوف
- المحاضرة 4 :
راح يكثر عدد الاسئلة منها :
- المدى اقصى مدى و هكذا .
- عيوب الانحراف المتوسط و المعياري
- راح يجي مسألة في الانحراف المتوسط و كذلك في التباين >>> لازم نتدرب عليها كويس
- المحاضرة 3 :
- لما يكون الوسيط أكبر من المنوال ممكن يجي سؤال مثل الكويز ؟
المنوال قيمة كذا و الوسيط قيمة كذا
- مسألة في الوسيط مثل تقديرات الطلاب !!!!
- الوسيط الحسابي على شكل قيم
- تحديد الفئة الوسطية .
المحاضرة الثانية :
- تبويب و عرض البيانات الاحصائية
- الاعمدة هي بيانات مبوبة أو غير مبوبة
- رسومات هل الاعمدة مجزئة أم متلاصقة أو ....
- هل البيانات هذي ؟ مبوبة أم غير مبوبة .
المحاضرة الاولى:
- البيانات الكمية و النوعية .
- البيانات درجات كمية
- التقديرات بيانات نوعية
- اثر التعليم الالكتروني على التحصيل .
- التابع و التابع له ..


* فيه أسئلة كثيرة ما استطعت كتابتها ؟؟ لسرعة الكلام .
أتمنى من الاخوات في حال نزول المحاضرة المباشرة [ كمسجلة ] كتابة جميع ما ذكرة الدكتور .

وأيضا شروط أختبار (ت) وفي مسأله عن اختبار (ت)...

أشكال الارتباط الموجب والسالب والعكسي ..ألخ

كذا مسألة في الانحراف المتوسط والمدى ..
الملتو لليمين ... واليسار ...
قوانين معامل فاي ...

هذا اللي سمعته بس ممكن ترجعون تسمعون المحاضرة الاخيرة .

شموخ يامية
2014- 4- 19, 01:35 PM
وأيضا شروط أختبار (ت) وفي مسأله عن اختبار (ت)...

أشكال الارتباط الموجب والسالب والعكسي ..ألخ

كذا مسألة في الانحراف المتوسط والمدى ..
الملتو لليمين ... واليسار ...
قوانين معامل فاي ...

هذا اللي سمعته بس ممكن ترجعون تسمعون المحاضرة الاخيرة .



وش آثر التحصيل الالكتروني على التعليم والتابع والتابع له :g2::g2:

ماهي في المحاضرة الاولى ولا تقولون من وين تذاكرين اطبع كل محاضرة من الموضوع المثبت

بس استغربت مالقيته فيها :g2:

هــ ا هــ ياالغدراء :(107):

شموخ يامية
2014- 4- 20, 03:55 PM
:cool:

شموخ يامية
2014- 4- 20, 04:00 PM
حضرت المباشرة :

كلام الدكتور كان بشكل سريع جداً ..

المحاضرة 10 :
- تحليل التباين ماراح يجيب فيه مسائل . ولكن بيجيب حج الاثر
- تحليل الانحدار مسألة واحدة . مثل الحالة التي سبق ان أخذناها ممكن يغير بالارقام .
- المحاضرة 13:
- ادوات جمع البيانات ما نذاكرها و لكن تفهم مثل [ في العلوم الطبيعية نستخدم الملاحظة و العلوم الاجتماعية -الاستبيان و المقابلة تستخدم في أيش ؟
- كيف الاستبيان و طريقة عمله .
المحاضرة 14 نركز عليها :
- تعريف الصدق أو الثبات أنواع الصدق أختبارات الذكاء اي نوع يستخدم فيها الصدق .
- أسلوب وضع الاسئلة نفس الكويزات مقارنة بين المجموعات .
- الانحراف المعياري محذوف
- المحاضرة 4 :
راح يكثر عدد الاسئلة منها :
- المدى اقصى مدى و هكذا .
- عيوب الانحراف المتوسط و المعياري
- راح يجي مسألة في الانحراف المتوسط و كذلك في التباين >>> لازم نتدرب عليها كويس
- المحاضرة 3 :
- لما يكون الوسيط أكبر من المنوال ممكن يجي سؤال مثل الكويز ؟
المنوال قيمة كذا و الوسيط قيمة كذا
- مسألة في الوسيط مثل تقديرات الطلاب !!!!
- الوسيط الحسابي على شكل قيم
- تحديد الفئة الوسطية .
المحاضرة الثانية :
- تبويب و عرض البيانات الاحصائية
- الاعمدة هي بيانات مبوبة أو غير مبوبة
- رسومات هل الاعمدة مجزئة أم متلاصقة أو ....
- هل البيانات هذي ؟ مبوبة أم غير مبوبة .
المحاضرة الاولى:
- البيانات الكمية و النوعية .
- البيانات درجات كمية
- التقديرات بيانات نوعية
- اثر التعليم الالكتروني على التحصيل .
- التابع و التابع له ..


* فيه أسئلة كثيرة ما استطعت كتابتها ؟؟ لسرعة الكلام .
أتمنى من الاخوات في حال نزول المحاضرة المباشرة [ كمسجلة ] كتابة جميع ما ذكرة الدكتور .

وش التابع والتابع له واثر التعليم الالكتروني ماهي موجودة عندي والمحتوى طبعتها من الموضوع المثبت هنا

الــغـــدراء
2014- 4- 20, 07:30 PM
وش التابع والتابع له واثر التعليم الالكتروني ماهي موجودة عندي والمحتوى طبعتها من الموضوع المثبت هنا


في المحاضرة الأولى :
المتغيرات المستقلة و المتغيرات التابعة .


التعليم الالكتروني . هذا مثال على المتغيرات أو البيانات أو الحصر


راجعي المحاضرة الاولي و شوفي كم مرة ضرب هالمثال فيها ...

شموخ يامية
2014- 4- 20, 10:31 PM
يالله ان تجعل فرحتي وفرحتكم بالفكه من الاحصاء بعرض :004: السماء وطولها:004:


الغدراء عادي مثلا تكتب شئ يشبه السوال اللي تقول كرره :sm1:

الــغـــدراء
2014- 4- 20, 10:41 PM
البيانات النوعية : الجنس الالوان التقديرات .
- البيانات الكمية : عدد طلاب التعليم الالكتروني الطول الوزن
- التقديرات >>> هي بيانات نوعيه
- التابع : مثل الذكاء
و التابع له : نستنتج من التابع [ الذكاء ] انه يؤثر على التحصيل الدراسي للطالب

يعني الطالب ذكي نستنتج أنه بيكون متفوق دراسياً

سعودي طموح
2014- 4- 21, 07:08 PM
ما هي نصائحكم لمذاكرة هذه المادة ؟ وكم تسغرق من الوقت لمذاكرتها كأقصى حد ؟

ميمي السنافيه
2014- 4- 22, 11:37 PM
الله يجزاكم خير و يكتب اجركم وجعله الله بميزان حسناتكم


وياالله يا كريم تسهلها علينا و نعديها يا رب

سعودي طموح
2014- 4- 23, 12:28 AM
اريد كامل محتوى الملزمة من 1 -14 ؟